职业健康体检工作计划(通用17篇)

时间:2023-12-01 09:24:08 作者:LZ文人

工作计划书应该具备可操作性和灵活性,能够根据情况随时调整和优化。以下是一份详细的工作计划书示例,希望能对大家理解和掌握编写工作计划书的要点有所帮助。

职业健康体检工作计划

为了做好20xx年有害从业人员的健康体检工作,保证从业人员的身体健康,根据卫生部门的要求,拟要求全公司所有工人员必须1年进行一次职业性健康体检。现将20xx年健康体检工作安排如下:

二、体检单位晋城市疾控中心。

公司全体工作人员计划在xxxxxxxx(时间)在xxxxxx(卫生机构),具体时间另行通知。

四、受检人员要求。

受检者请务必携带本人身份证,并请当日早空腹。

五、体检报告及健康证明的发放。

参加体检的'有害从业人员,自健康体检结束后,向单位索取体检报告原件,并将原件移交给公司安全设备部,体检报告上应有医院出具的是否可以继续有害从业工作。

六、工作协调。

请综合办公室和工程管理部,将新招拟从事有害作业的人员和已从事有害工作的离岗人员在第一时间内通知安全设备部,以便于安全及时安排职业体检。

员工职业健康体检工作计划

为进一步改善员工的福利待遇,做好在职员工的职业健康体检工作,保证员工的身体健康,根据《职业病防治法》的规定,现拟对公司在职员工进行职业健康体检,具体事宜安排如下:

20xx年1月30日前与公司签订1年以上劳动合同的在册在岗合同工、返聘在职员工、劳务派遣员工。

此次体检共分为三个阶段:

第一阶段:在职特殊工种员工(537人);

第三阶段:48岁以下全体在职男员工(485人,不含特殊工种男职工)。

1、第一阶段员工计划于20xx年体检;

2、第二阶段员工计划于20xx年体检;

3、第三阶段员工计划于20xx年体检;具体体检时间另行通知。

根据体检员工分类,相对应体检项目分类如下:

第一阶段:

(1)实验室检查:包括肝功12项、乙肝两对半、肾功4项、血脂全套。

(2)功能检查:心电图、腹部b超(肝胆脾胰肾)、胸片。

第二阶段:

1、女职工:

(1)实验室检查:包括肝功10项、乙肝两对半、肾功4项。

(2)功能检查:心电图、腹部b超(肝胆脾胰肾)、胸片。

(3)女性特殊检查:妇科检查、宫颈细胞学多项检查。

2、48岁以上男职工:

(1)实验室检查:包括肝功12项、乙肝两对半、肾功4项、血脂全套。

(2)功能检查:心电图、腹部b超(肝胆脾胰肾)、胸片。

第三阶段:

(1)实验室检查:包括肝功12项、乙肝两对半、肾功4项、血脂全套。

(2)功能检查:心电图、腹部b超(肝胆脾胰肾)、胸片。

待定

在体检中,为了更准确地反映公司员工身体的'真实状况,请受检人员务必按照体检员工分类要求的体检检查项目执行。

由公司人力资源部、工会协同xxx市卫生监督所共同组织。

3、第三阶段员工共485人,按每人体检费195.28元计算,共计94710.8元。

本次职业健康检查包括体检费、交通费每人约为200元,共1530人,总计306000元,按照三个阶段员工体检实际发生的费用,总计为298698.4元。

新招收员工,已做入职体检的,本次不再进行健康体检。

健康体检工作计划

为了进一步落实政府深化医疗卫生体制改革任务,促进城乡基本公共卫生服务均等化,保障老年人身体健康,让老年人切实享受到基本医疗保健服务,根据《国家基本公共卫生服务规范》要求,我院决定开展 20xx 年度 65 岁以上老年人健康体检工作,具体事宜通知如下:

通过为全镇 65 岁以上老年人免费进行健康体检,掌握老年人健康状况及影响的主要危险因素,实施老年人健康管理,做到无病早预防,有病早发现、早干预、早治疗,提高健康水平,改善生活质量。

(一)体检对象

全镇65岁以上城乡常住居民(含在当地居住半年以上者),均可到场免费参加健康检查。户口不在本地的常住居民携带身份证。

(二)体检内容:

1、体格检查。包括体温、脉搏、呼吸、血压、身高、体重、腰围、皮肤、浅表淋巴结、心脏、肺部、腹部等常规体格检查,并对口腔、视力、听力和运动功能等进行粗测判断。

2、辅助检查。包括血常规、尿常规、肝功能(血清谷草转氨酶、血清谷丙转氨酶和总胆红素)、肾功能(血清肌酐和血尿素氮)、空腹血糖、血脂和心电图检测。

3、健康指导。告知健康体检结果并进行相应健康指导。

(1)对发现已确诊的原发性高血压和 2 型糖尿病等患者纳入相应的慢性病患者健康管理。

(2)对体检中发现有异常的老年人建议定期复查。

(3)进行健康生活方式、骨质疏松预防、防跌倒措施、意外伤害预防等健康指导。

(三)体检费用

体检费用由国家基本公共卫生服务项目专项资金列支,体检人员个人不承担规定体检项目费用。

(四)体检地点

全镇 65 岁以上老年人免费健康体检点设在各村卫生室或村委会。

(五)体检时间

20xx年 6月3日开始,每天上午7:30至11:30。 具体时间见(附表 1),有变动时提前一天通知。

(六)体检程序

各村组织体检人员带上户口簿或身份证,体检当日早晨空腹(我院准备有早点)到通知体检地点体检。生化结果出来后反馈各村卫生室。

(一)高度重视,成立体检小组。

组 长: (负责体检全面工作)

副组长: (负责工作安排)

成 员:何 赞 (负责医疗工作)

(负责心电图工作)

(负责医疗工作)

(负责检验工作)

护理部 (负责登记工作)

(负责工作前的准备、登记及工作后的整理)

员工职业健康体检工作计划

为确保做好职业健康检查工作,分公司特制定职业健康体检工作计划,每年根据实际情况安排体检。

每年1月-8月,计划用时8个月

迁安疾控中心

参照《职业健康健康检查与诊疗制度》执行。

各车间、部室操作岗位职工及与操作岗位职工同等作业条件下工作的职工。

职业健康管理领导小组办公室事先根据公司体检计划,确定体检项目、体检人数、具体时间等事项后,组织员工到迁安市疾控中心进行体检,并将体检结果告知职工并将体检材料存档。

1、体检日期一旦确定,不再更改,参加职业健康检查的职工如需调整体检批次,必须在体检开始日前3天向职业健康管理领导小组办公室说明。

5、除长期病假、产假职工外,其他应参加职业健康检查职工均不得以任何理由拒绝参加体检。

健康体检工作计划

为了进一步落实政府深化医疗卫生体制改革任务,促进城乡基本公共卫生服务均等化,保障老年人身体健康,让老年人切实享受到基本医疗保健服务,根据《国家基本公共卫生服务规范》要求,我院决定开展20xx年度65岁以上老年人健康体检工作,具体事宜通知如下:。

通过为全镇65岁以上老年人免费进行健康体检,掌握老年人健康状况及影响的主要危险因素,实施老年人健康管理,做到无病早预防,有病早发现、早干预、早治疗,提高健康水平,改善生活质量。

全镇65岁以上城乡常住居民(含在当地居住半年以上者),均可到场免费参加健康检查。户口不在本地的常住居民携带身份证。

1、体格检查。包括体温、脉搏、呼吸、血压、身高、体重、腰围、皮肤、浅表淋巴结、心脏、肺部、腹部等常规体格检查,并对口腔、视力、听力和运动功能等进行粗测判断。

2、辅助检查。包括血常规、尿常规、肝功能(血清谷草转氨酶、血清谷丙转氨酶和总胆红素)、肾功能(血清肌酐和血尿素氮)、空腹血糖、血脂和心电图检测。

3、健康指导。告知健康体检结果并进行相应健康指导。

(1)对发现已确诊的原发性高血压和2型糖尿病等患者纳入相应的慢性病患者健康管理。

(2)对体检中发现有异常的老年人建议定期复查。

(3)进行健康生活方式、骨质疏松预防、防跌倒措施、意外伤害预防等健康指导。

(三)体检费用。

体检费用由国家基本公共卫生服务项目专项资金列支,体检人员个人不承担规定体检项目费用。

全镇65岁以上老年人免费健康体检点设在各村卫生室或村委会。

(五)体检时间。

20xx年6月3日开始,每天上午7:30至11:30。具体时间见(附表1),有变动时提前一天通知。

(六)体检程序。

各村组织体检人员带上户口簿或身份证,体检当日早晨空腹(我院准备有早点)到通知体检地点体检。生化结果出来后反馈各村卫生室。

健康体检工作计划

为进一步改善员工的福利待遇,做好在职员工的职业健康体检工作,保证员工的`身体健康,根据《职业病防治法》的规定,现拟对公司在职员工进行职业健康体检,具体事宜安排如下:

20xx年1月30日前与公司签订1年以上劳动合同的在册在岗合同工、返聘在职员工、劳务派遣员工。

此次体检共分为三个阶段:

第一阶段:在职特殊工种员工(537人);

第三阶段:48岁以下全体在职男员工(485人,不含特殊工种男职工)。

1、第一阶段员工计划于20xx年体检;

2、第二阶段员工计划于20xx年体检;

3、第三阶段员工计划于20xx年体检;具体体检时间另行通知。

根据体检员工分类,相对应体检项目分类如下:。

第一阶段:

(1)实验室检查:包括肝功12项、乙肝两对半、肾功4项、血脂全套。

(2)功能检查:心电图、腹部b超(肝胆脾胰肾)、胸片。

第二阶段:

1、女职工:

(1)实验室检查:包括肝功10项、乙肝两对半、肾功4项。

(2)功能检查:心电图、腹部b超(肝胆脾胰肾)、胸片。

(3)女性特殊检查:妇科检查、宫颈细胞学多项检查。

2、48岁以上男职工:

(1)实验室检查:包括肝功12项、乙肝两对半、肾功4项、血脂全套。

(2)功能检查:心电图、腹部b超(肝胆脾胰肾)、胸片。

第三阶段:

(1)实验室检查:包括肝功12项、乙肝两对半、肾功4项、血脂全套。

(2)功能检查:心电图、腹部b超(肝胆脾胰肾)、胸片。

待定。

在体检中,为了更准确地反映公司员工身体的真实状况,请受检人员务必按照体检员工分类要求的体检检查项目执行。

由公司人力资源部、工会协同xxx市卫生监督所共同组织。

3、第三阶段员工共485人,按每人体检费195.28元计算,共计94710.8元。

本次职业健康检查包括体检费、交通费每人约为200元,共1530人,总计306000元,按照三个阶段员工体检实际发生的费用,总计为298698.4元。

新招收员工,已做入职体检的,本次不再进行健康体检。

健康体检中心年度工作计划

为保障我校学生身体健康,根据县卫生局、教育局、物价局、财政局《中小学生健康体检实施方案》的有关精神,结合我县实际将2020年学生健康体检工作方案制订如下。

3.学校针对学生整体体检报告反映出的问题提出具体改进措施,并落实;对问题学生协助家长进行跟踪监测,有效改善学生的健康状况,促进广大学生健康成长。

我校全体学生。

1.病史询问

2.内科常规检查:心、肺、肝、脾;

3.眼科检查:视力、沙眼、结膜炎、色觉(新入学学生);

4.口腔科检查:牙齿、牙周;

5.外科检查:头部、颈部、胸部、脊柱、四肢、皮肤、淋巴结;

6.耳鼻咽喉科检查:耳、鼻、扁桃体;

7.形体指标检查:身高、体重、胸围、肺活量检测;

8.生理功能指标检查:血压;

9.实验室检查:结核菌素试验(此项为小、初入学新生必检)

1.肝功能:谷丙转氨酶、胆红素

2.血常规检查;

3.血型:小学入学新生;

根据文件规定,义务教育阶段学生体检费用纳入学校公用经费开支,不得向学生收取。

体检流程:

1.一年级外,其他年级班主任到保健室领取各班体检卡

2.为了使体检工作安全有序进行,班主任提前对学生进行文明安全教育。班主任和科任教师到现场维持秩序。(安排两名护导员维持秩序与通知班级下来体检)

3.学生体检完毕,班主任收好体检卡交给学校。

4.体检顺序(由班主任组织学生,科任教师协助,校医跟进体检进展情况)

未轮到体检的班级正常上课,等候校医通知。体检时,当堂的任课教师要主动积极配合班主任做好学生体检的组织工作。

健康体检中心年度工作计划范文

20xx年即将过去,新的一年将要到来,在新的一年里,我们将继续围绕医院的中心工作,克服缺点,改进方法;掌握实情;加强管理;改进业务;大胆探索体检工作的新思路,新方法,促使工作再上一个台阶,为医院的健康快速发展作出更大的贡献。20xx年工作目标:

1、着眼工作重心谋求发展体检中心将以开拓市场业绩为今年的重心,抓紧,抓好,抓实,抓出实效,以百倍的努力,交一份满意的答卷。

2、加强宣传,外树形象。

(1)印发简介资料,介绍我院技术力量,设备,就医环境,就医流程等方便群众就医。

(2)印发常见病有关资料,宣传科普知识。

(3)制作《健康体检》手册,方便群众采要。

3、加强学习,增加业务修养,提高知识内涵。

利用我院优势开展中医药预防保健服务,为健康,亚健康和病人开展中医体质辨识,并根据健康查体情况,提出个性化的中医药健康保健方案,给予中医药预防保健指导。

4、进一步做好20xx年全县各单位职工健康体检的规划安排,做好各单位与中心的衔接工作。

5、加强管理,合理安排,为方便参检人员,医院在多处设置标志。

如在醒目处悬挂通知,体检流程图示等,切实提高服务水平。每天早上提前半小时开始体检工作,避开体检人员与门诊病人检查的高峰期,缩短了体检人员的等候时间,保证工作有序进行。

6、医院将免费为参检人员提供营养早餐,给做完化验的参检人员及时补充营养。

体检中心设置专门的接待管理人员,负责预约登记和体检指导工作,体检结果及时汇总,反馈到个人,并针对体检结果,建立健全参检人员健康档案,便于今后查询。

20xx年是充满生机的一年,也是自我挑战的一年。xx年成绩的取得离不开医院领导的正确领导,也离不开各科室的大力协助配合和支持。我们在充分肯定成绩的同时,也看到了本科室的问题,我们将努力改正过去一年的不足,取长补短,努力提高工作服务水平,大力构建和谐医患关系,把新一年的工作做到最好。

2020最新日子如同白驹过隙,又将迎来新的工作,新的挑战,该好好计划一下接下来的工作了!但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧,以下是小编整理的健康体......

健康体检工作计划精选

一是在科学管理的决策中进一步发挥参谋助手作用;积极学习医院管理的新方法和新理论,在总经理领导下做好办公室的全面工作,做好参谋、助手、认真做到全方位的服务。

三是在掌握全中心工作动态方面,进一步发挥好办公室、医事部、护理部综合管理协调作用;积极深入检区临床和医技科室,掌握第一手资料,为检区临床医技科室提供一流的服务。

四是在提高工作效率方面,进一步发挥好协调作用;在做好检查监督的基础上,为临床医技科室服好务,做好保障工作,协助杨主任做好重大医疗器械的管理工作,保障健康体检一线工作顺利进行。

五是在树立某某体检中心形象上,发挥好医事部、护理部的管理职能,做好护士的培训和医师业务学习工作。带领医生、护士认真学_体检各项规章制度、工作流程,并负责落实、督导;工作中自己要努力学习业务,提高自身修养素质,做好榜样带好护理队伍。为中心的长远建设增砖添瓦。

六是做好中心办公室人力资源开发工作,根据中心发展要求制定人力资源计划、设计并完善中心岗位特点,人员资源结构,合同书的制作,完成公司人力资源的日常招聘工作。

八、做好某某体检中心向政府主管部门的各项申报、年检、申领各类证照、的材料整理,完成批文手续等事宜。

九、做好示范,凡要求别人做的,自己要先做好。平时在工作中:坚持三管三不管,事关大局的事,管;影响公司形象的事,管;有损公司利益事管;管则管严,不留余地。个人私生活,不管;个人习惯,不管;与公司无关的事,不管;不求全责备,不管小节;某某中心虽小,立志远大;基础薄弱,目标宏伟,某某年北京体检中心取得更大的成绩。

年度健康体检工作计划

一、指导思想:

提高班级学生的心理素质,提高班级学生的心理健康水平是教改的重要内涵,国家教委新制定的中小学德育大纲中已明确将心理健康教育作为中小学德育的重要组成部分。因此要通过多种方式对班级学生进行心理健康教育和辅导,帮助班级学生提高心理素质,健全人格,增强承受挫折、适应环境的能力。

二、具体目标:

1、注重班级学生心理辅导,做好班级学生心理咨询工作,做好个案辅导、登记工作。

2、重视心理咨询室的常规建设,努力发挥心理辅导室的作用,进一步在全校做好宣传、发动、普及、教育等工作。

3、重视班级学生心理团体辅导工作。

4、不断丰富教师的教学策略,有效提高教育教学水平。

5、做好家长的心理健康知识讲座。

6、充分利用班队会加强对班级学生的心理健康教育。(每学期最少开设两节以心理健康为内容的主题班队会)。

三、内容要求:

1、学习心理与智能发展指导。

(1)帮助班级学生了解自己,认识自己的潜能,激发其学习的信心。

(2)引导班级学生形成强烈持久的学习动机。

(3)引导班级学生养成良好的学习习惯。

(4)学习策略的辅导,包括阅读、记忆、思维、问题解决、自我监控等策略。

(5)特殊时段的学习心理调适。如竞赛前夕、升学考试前夕。

2、情绪、情感、情操教育。

(1)认识情绪的丰富多样性与易变性。学会认识自己与他人的情绪。

(2)掌握控制、表达、发泄情绪的适当方式与合理途径。

(3)学会保持积极心境的方法。

3、坚强意志与承受挫折的教育。

(1)培养坚持不懈、坚忍不拔的意志品质。

(2)培养班级学生形成处事果断的良好习惯。

(3)培养班级学生良好的自我控制力。

(4)引导班级学生正确应对挫折与困难。

4、自我意识、人际交往及性教育。

(1)学会正确认识自己,悦纳自己,尊重自己、相信自己。

(2)学会正常人际交往,与同学、老师、家长良好关系。

(3)正确认识性别差异,接受发育过程中的身体变化,正确认同性别角色,同异性同学保持正确的交往心态。

5、人格养成教育。

(1)引导班级学生树立发展健全人格的愿望与动机。

(2)注重班级学生的自我人格养成教育。

(3)对有人格障碍的班级学生进行重点辅导。

四、学校心理健康教育的途径。

(1)心理课辅导。每个月的最后一周班主任教师利用班会课根据本班具体情况开展心理活动课。

(2)心理咨询室。逐步开放“心灵家园”,接受以班级学生个体或小组为对象的咨询。逐步做到心理咨询室有专任教师负责,固定的开放时间,固定的场所。

(3)办好“心灵信箱”,以便个别班级学生羞于启齿,可以利用写信的方式和学校的心理老师进行沟通、预约咨询,一般的问题由心理老师转交班主任回复,特殊的由心理辅导老师进行个别咨询。

(4)以“点”带“面”,利用学校宣传阵地。

“各班板报、红领巾广播站”是我校班级学生熟悉的宣传阵地,本学期将充分利用现有的阵地宣传心理知识,在红领巾广播站、多媒体教室进行讲座,对个别案例进行解析,对一些常识性的问题进行解答,让班级学生在学习、生活中随时保持正常的心态。

(5)指导家庭进行心理健康教育。

小班级学生的心理健康教育仅仅由学校实施是不够的,在更重要的意义上讲,小班级学生心理健康教育主要依靠家庭教育,因为家庭才是班级学生的来源与归属,小班级学生心理健康最后要归结于此。因此,学校、家长应该合力重视小班级学生的心理健康教育,我们利用家长会等多种途径,坚持不懈地向家长提出各种建议,指导家长开展小班级学生家庭心理健康教育。

(6)指导小班级学生进行自我心理健康教育。

指导小班级学生学习简单有效的自我心理健康教育的方法:

a、学会放松。要使小班级学生知道紧张是正常的心理反应,是可以通过想象、转移注意力、调整呼吸、体育活动、听音乐、唱歌、阅读、睡觉等方法调节放松的。

b、与人谈心。要使小班级学生知道有问题要学会求助,在学校可以找老师、心理辅导老师谈心;在家里可以找长辈、亲友谈心;在社会上也可以有谈心的对象,如心理咨询电话等等。无论何事何时都可以与人谈话,学会与人谈心一辈子受益。

c、学习写日记或周记。小班级学生要学习用笔与自己谈心,把心灵的轨迹用文字描绘下来,这对心理健康成长有很大的帮助。教师和家长要尊重孩子的隐私,公开日记要得到本人的允许。小班级学生也不用过分担心自己的内心秘密被他人知道,要学会坦然地对人与对己。

本着“成长比成绩重要,成人比成才重要”的理念,我们全体教育工作者全心投入,重视小班级学生自我心理健康教育,利用一切资源开展小班级学生心理健康教育,促进全体班级学生的健康发展,为孩子的心理健康保驾护航是我们为之努力的目标。

2、开放心灵家园,心理老师开始正常值班。

3、开放“心灵信箱”。

3、利用“红领巾广播站”进行心理健康知识专题讲座。

1、组织班主任学习有关心理辅导的知识、方法等。

2、建立班级学生心理档案。

3、开展心理健康教育讲座——打开心灵的快乐频道,对班级学生进行常规心理健康测查。

1、利用家长会向班级学生家长宣传心理健康知识。

2、开展心理健康知识专题讲座。

2、心理健康教育学期工作总结。

3、心理健康教育档案资料汇总整理。

职业健康体检协议书

各位家长:

您好!春季是幼儿传染病多发季节,为了更好地预防传染病(如:手足口病、h7n9、风疹等)的发生,按照幼儿园卫生保健工作规范文件中第二部分第四大条中第2小条要求,为幼儿进行全面健康体检。

2、血常规:17.00元。

3、氟防龋治疗:每牙1.00元,共20.00元,实收10.00元。

4、儿童视力筛查:20.00元。

体检费用共计为52.00元。

二、体检费请家长直接到体检中心缴费。

三、体检对象为各班的`老生,春季新入园的新生不参与体检。

四、请各位家长按幼儿园统一安排的时间,带领幼儿去妇儿保健中心三楼儿童保健科进行体检。

五、幼儿体检可以吃饭,不影响检测结果。

文档为doc格式。

健康体检中心个人工作计划

3.学校针对学生整体体检报告反映出的问题提出具体改进措施,并落实;对问题学生协助家长进行跟踪监测,有效改善学生的健康状况,促进广大学生健康成长。

我校全体学生。

(一)必检项目

1.病史询问

2.内科常规检查:心、肺、肝、脾;

3.眼科检查:视力、沙眼、结膜炎、色觉(新入学学生);

4.口腔科检查:牙齿、牙周;

5.外科检查:头部、颈部、胸部、脊柱、四肢、皮肤、淋巴结;

6.耳鼻咽喉科检查:耳、鼻、扁桃体;

7.形体指标检查:身高、体重、胸围、肺活量检测;

8.生理功能指标检查:血压;

9.实验室检查:结核菌素试验(此项为小、初入学新生必检)

(二)必要时检查项目:(由学校根据在校学生情况确定)

1.肝功能:谷丙转氨酶、胆红素

2.血常规检查;

3.血型:小学入学新生;

根据文件规定,义务教育阶段学生体检费用纳入学校公用经费开支,不得向学生收取。

体检流程:

1.一年级外,其他年级班主任到保健室领取各班体检卡

2.为了使体检工作安全有序进行,班主任提前对学生进行文明安全教育。班主任和科任教师到现场维持秩序。(安排两名护导员维持秩序与通知班级下来体检)

3.学生体检完毕,班主任收好体检卡交给学校。

4.体检顺序(由班主任组织学生,科任教师协助,校医跟进体检进展情况)

未轮到体检的班级正常上课,等候校医通知。体检时,当堂的任课教师要主动积极配合班主任做好学生体检的组织工作。

健康体检中心年度工作计划范文

为保障我校学生身体健康,根据县卫生局、教育局、物价局、财政局《中小学生健康体检实施方案》的有关精神,结合我县实际将20xx年学生健康体检工作方案制订如下。

1、全面了解和准确掌握我校学生生长发育与健康状况,为研究制订我学校卫生发展规划提供科学依据。

2、客观评价学校卫生工作的针对性和有效性,促进学校卫生工作持续改进和整体水平不断提升。

3、学校针对学生整体体检报告反映出的问题提出具体改进措施,并落实。对问题学生协助家长进行跟踪监测,有效改善学生的健康状况,促进广大学生健康成长。

我校全体学生。

(一)必检项目。

1、病史询问。

2、内科常规检查:心、肺、肝、脾。

3、眼科检查:视力、沙眼、结膜炎、色觉(新入学学生)。

4、口腔科检查:牙齿、牙周。

5、外科检查:头部、颈部、胸部、脊柱、四肢、皮肤、淋巴结。

6、耳鼻咽喉科检查:耳、鼻、扁桃体。

7、形体指标检查:身高、体重、胸围、肺活量检测。

8、生理功能指标检查:血压。

9、实验室检查:结核菌素试验(此项为小、初入学新生必检)。

(二)必要时检查项目:(由学校根据在校学生情况确定)。

1、肝功能:谷丙转氨酶、胆红素。

2、血常规检查。

3、血型:小学入学新生。

根据文件规定,义务教育阶段学生体检费用纳入学校公用经费开支,不得向学生收取。

体检流程:

1、一年级外,其他年级班主任到保健室领取各班体检卡。

2、为了使体检工作安全有序进行,班主任提前对学生进行文明安全教育。班主任和科任教师到现场维持秩序。(安排两名护导员维持秩序与通知班级下来体检)。

3、学生体检完毕,班主任收好体检卡交给学校。

4、体检顺序(由班主任组织学生,科任教师协助,校医跟进体检进展情况)。

未轮到体检的班级正常上课,等候校医通知。体检时,当堂的任课教师要主动积极配合班主任做好学生体检的组织工作。

2020最新日子如同白驹过隙,又将迎来新的工作,新的挑战,该好好计划一下接下来的工作了!但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧,以下是小编整理的健康体......

岁以上老年人健康体检工作计划

县卫生局:

为认真实施“城乡居民健康体检工程”,切实加强对居民健康体检项目的管理,确保居民健康体检工作的顺利开展,巩固和完善新型农村合作医疗制度,保障广大农民群众的健康,现结合我镇实际,特制定65岁以上老年人健康体检工作计划。

实施城乡居民健康体检工程,是实践“三个代表”重要思想,关心城乡居民健康,为广大群众办好事、办实事的具体表现,是体现合作医疗保险优越性、进一步提高农村居民参保积极性的重要举措。

开展农村群众健康体检的目的,一是落实预防为主的卫生工作方针,将危害群众健康的主要疾病作为筛查重点,做到早发现、早诊断、早治疗;二是通过了解群众疾病谱的分布特点和变化趋势,进一步指导群众合理医疗,有效利用农村卫生资源;三是发现影响群众身体健康的主要危险因素,有针对性地开展健康教育、健康促进活动,使城乡居民树立正确的健康观念,不断提高自我保健意识。

(一)体检对象

20xx年年满65周岁以上的老年人。

(二)体检项目

1、常规物理体检(内科、外科);

2、血常规、血糖;

3、心电图、b超(腹部、泌尿系统、妇科)。

(三)体检单位和方式体检单位天堂镇卫生院。

体检方式以预约集中体检为主。对未按预约时间参加体检的,将集中安排时间进行体检。

在体检中对诊断不详的疾病,经主检医生确认需要重新体检的老年人,免费进行相关检查;复查后需转至上级医院确诊治疗的费用自理。

全镇65岁以上老年人免费健康体检以村为单位,分批进行,五个阶段有序开展。

五个阶段为:

第一阶段:宣传动员阶段召开职工会议部署全镇65岁以上老年人免费体检活动。集中利用5天时间宣传动员群众。

第二阶段:摸底告知阶段对各村65岁以上老年人进行摸底登记,填写《65岁以上老年人个人基本信息表》,并为其发放《天堂镇65岁以上老年人健康体检通知单》。

第三阶段:健康体检阶段合理安排医务人员,按照体检项目要求实施体检,并填写《65岁以上老年人健康体检表》,保质保量开展体检工作。对出现需转诊症状的疾病,及时转上级医院或急诊。

第四阶段:录入信息阶段按照有关要求将体检结果录入全省居民健康档案及病案首页管理系统。

第五阶段:总结上报阶段按照有关要求将体检结果及时汇总数据上报县卫生局。

1、居民健康体检工作量大、任务重,全体医务人员应加强学习,提高对居民健康体检的认识,强化体检责任,把好体检质量,保证体检的严肃认真,切忌走过场。

2、各科室要做好相应人员落实,精心组织、科学安排,按时参加体检,保质保量做好体检工作,让农民切实得到实惠。

3、体检服务人员应做到礼貌待人,态度和蔼,对体检老年人要细心、耐心、精心、虚心。

4、积极营造良好的体检环境,设计好合理的体检流程,方便老年人体检。

职业健康体检协议书

体检内容:内科常规检查,五官,心电图,肝功能,血、尿常规,高千伏胸片,肺功能。

2、粉尘(铜烟)+噪声作业。

体检内容:内科常规检查,五官,心电图,肝功能,血、尿常规,高千伏胸片,肺功能、纯音听力。

3、化学物(化学、溶剂、粘合剂)。

体检内容:内科常规检查,五官,心电图,肝功能,血、尿常规,高千伏dr拍片,b超(肝胆脾胰双肾)。

4、噪声作业(无粉尘,含高温)。

体检内容:内科常规检查,五官,心电图,肝功能,血、尿常规,高千伏dr拍片,纯音听力。

5、铅(锡)。

体检内容:内科常规检查,五官,心电图,肝功能,血、尿常规,高千伏dr拍片,b超,血铅。

6电工、叉车工。

体检内容:内科常规检查,心电图,肝功能,血、尿常规,高千伏dr拍片,色觉。

7、一般作业。

体检内容:内科常规检查,血常规,尿常规,肝功能,高千伏dr拍片,心电图。

年度健康体检工作计划

以尊重学生的人格,遵循学生的心理发展规律,根据学生成长过程的需要,在学校的教育过程中为学生提供心理方面的帮助和服务,以达到充分发挥学生潜能、促进形成小学生心理健康和个性主动发展的目标,让每一位学生在活动中了解自我、悦纳自我、调控自我、实现自我,超越自我。培养健全的人格和良好的个性心理品质。

二、工作重点。

1、通过心理健康教育,引导学生认识自己,增强调控自我,承受挫折,适应环境的能力,培养健全的`人格和良好的个性心理品质。

2、通过心理健康教育,培养学生乐观自信,友善待人,学会沟通,诚实守信,开拓创新,追求向上,不畏艰难的健全人格。

3、通过心理健康教育,使学生善于控制调节自己,排除心理困扰和行为偏差,树立人生理想,并具备个人发展能力。培养学校、家庭、社会适应能力和人际交往能力。

4、对少数有心理困惑或心理障碍的学生,给予有效心理辅导,尽快摆脱困扰,调节自我,增强自我发展能力。

1。加强心理健康教育的组织管理,建立以班主任和团委、及政治教师为主体,以兼职心理辅导教师为骨干,全体教师共同参与心理健康教育工作体制。

2。加强对教师的学习和培训,以班主任、兼职心理辅导教师为主,重点学习《心理健康教育教师培训手册》和《中小学心理健康教育理论》《中学生心理健康咨询》等心理理论知识。

3。开展心理健康教育的教科研,研究落实心理健康教育的办法和途径。

4。设立心理咨询信箱,及时广泛的做好不同心理疾患的学生思想工作。

5。开展学生心理调查,每学期二次问卷调查,掌握学生心理状况及动态。

6。每学期组织实施对全体学生开展一次心理健康专题讲座。

7。开展心理健康活动课。结合初中学生的青春期成长、考试焦虑、师生之和学生以及学生和家长之间的误解等课题开展活动,做到有计划,有教案。

8。追踪调查在校学生中接受过咨询学生,看其在心里、人际交往、学习等方面的变化,及时总结经验教训。

3、制定心理社团招新以及新学期工作计划;

4、做好日常心理辅导,并做好记录;

5、出高三年级第1期心理月刊《高考加油站》;

6、家校通:家庭教育知识宣传。

1、高一年级室外心理活动+室内课程;

2、高三年级心理讲座:《选择自己的高三状态》;

3、做好日常心理辅导,并做好记录;

4、心理社团活动;

5、完善高一新生心理普查工作,建立心理档案;

6、高三心理月报第2期。

1、高一年级心理课程;

2、心理橱窗宣传;

3、做好日常心理辅导,并做好记录;

4、生活老师心理沙龙;

5、高三心理月报第3期;

6、心理社团活动。

1、高一年级心理课程;

2、做好日常心理辅导,并做好记录;

3、高二年级心理讲座《生命的色彩》;

4、高三心理月报第4期;

5、心理社团活动。

1、高一年级心理课程;

2、做好日常心理辅导,并做好记录;

3、高三心理月报第5期;

4、心理社团活动&总结。

1、高三月报第6期;

2、学期末工作总结。

健康体检中心个人工作计划

以新体检中心投入使用为契机,本着“打造精品”的目标,以健康管理为主线,以肿瘤筛查为重点,加强对外交流合作,依托医院强势品牌,完善服务流程,扩大市场营销,在加强团检的同时,重点培育高端和普及低端两极体检市场,在坚持以社会效益为前提的原则下,共同创造更大的经济效益。

(一)调整营销策略,多层次开辟体检市场。

1、加强与体检单位的联系,巩固和开辟团检市场。以医院为依托,在稳定原有客户的基础上,开拓银行系统等新的客户群。

2、以疾病筛查及预防为重点,全力做好健康体检和专病筛查工作。在继续做好团检和个人健康体检的基础上,重点来院病人直系亲属疾病的筛查工作,同时,加强原始数据信息的收集与整理。做好回访工作。

3、建立vip客户网络,开辟高端体检市场。利用于医院客服中心,开展在线咨询答疑、健康关怀服务。条件成熟时也可尝试携程服务模式,实现包括24小时预约挂号、住院等服务在内的多种就医需求和全方位的个性化健康管理服务。

4、加强市场营销,建立健康俱乐部,引进健康保健设施,开展集健康体检、亚健康调理、康复疗养于一体的养生保健服务,培育健康体检中心新的`经济增长点。

(二)拓展体检服务内容,树立独具特色的体检品牌。

1、优化以客为尊的作业流程,推行感动服务。即:通过感觉(从进入体检中心,让体检者感觉到热情周到)——感受(通过体检全程服务确实感受很好)——感情(通过检后服务,建立朋友关系)三个层次层层推进,使顾客把医院当成生活和情感的一部分,让顾客感受到回家的感觉,感觉到医有所值,营造顾客满意的境界。

2、组建高素质的体检导诊队伍,开展特需服务。拟招聘用1—2名年轻学生进行健康知识、仪表、礼仪等知识培训,规范行为举止,通过良好的品质、娴熟的技术,亲切的态度和广博的知识为体检者提供人性化服务,使每个来中心体检的客户都能感受到细心、温馨和关爱。增加客户忠诚度,逐步树立口碑效应,建立品牌形象。

3、建立健全健康管理系统,打造完善的客户服务平台。在继续做好检后免费上门答疑及针对性健康讲座服务、团队健康状况的汇总分析的基础上,拟利用体检信息系统,开展系列短信活动(会员咨询、医患互动、预约就医、会员关怀问候等),为体检者开通更多与医院互动的通道,将医院对体检者无微不至的关怀、医务工作者贴心的解答、医院的社会公众形象完全传递给社会大众。同地,开展健康评估、跟踪服务,为企事业单位的员工以及家庭提供从生活方式管理、疾病管理和就医管理等方面全方位的健康管理服务。

相关范文推荐