四个不为心得体会大全(15篇)

时间:2023-12-22 20:31:47 作者:紫衣梦

心得体会是通过文字表达对过去的反思和对未来的期许,是一种个人成长的见证和记录。小编为大家收集了一些写心得体会的经典范文,希望大家能够从中受益。

四个不为专项治理心得体会

党的以来,随着反腐败“零容忍”以及党的群众路线教育实践活动的有效开展,腐败现象和“四风”问题得到有效遏制,党风政风明显好转。在从严治党成为新常态的大背景下,一些干部对此不适应,滋生“为官不易”的思想,担心工作失误,触碰红线和法纪,不愿冒险,不敢担责,工作热情消退,甚至出现了能不做事就不做事、能少做事就少做事的“为官不为”现象。这种现象,于公于私都是有百害而无一益,必须坚决纠正。

一、强化教育引导,营造干事创业氛围。提出:“为官一任,要有担当精神,应该对‘为官不为’感到羞耻,应该予以严肃批评。”要从干部不作为的思想深处入手,加强对干部理想信念和宗旨教育,强化担当意识,从源头上解决问题。一要加强理想信念教育。“为官不为”的形成原因多元复杂,无论哪种“为官不为”,归根结底是世界观、人生观、价值观这个“总开关”出了问题。要坚持“严”字当头,把解决好“三观”问题放在首位,通过补足精神之“钙”,培育“为官有为”信念,树立正确的世界观、人生观、价值观。要发挥党校的主阵地、主渠道作用,抓住理想信念教育这个核心,让不作为的干部树立“要为”意识。要把系列重要讲话精神作为干部教育培训核心内容,筑牢“为官有为”的思想根基。二要加强宗旨意识教育。干部是人民的公仆,为党工作、为民办事是干部的天职。要加强干部宗旨意识教育,使干部时刻牢记自己的身份是公职,职责是公务,牢固树立“当官须为民、为官须有为”、“不干事也是腐败”的理念,以干事创业为荣,以为官避事为耻,引导干部在其位,谋其政,“为官一任,造福一方”。三要强化干部担当意识。“干部的价值就在于担当”,提倡“干部清正、政府清廉、政治清明”,目的是为营造良好的从政环境,不是为了干净而不干事,而是提醒干部正确对待权力、秉公行使权力。因此,要引导干部准确理解守纪律、讲规矩与干事创业、敢于担当的辩证关系,在遵纪守法基础上主动作为,使干部消除思想上误解,一如既往地干事创业。

二、强化考核监督,推动干部担当务实。治理“为官不为”,从严考核监督是根本,要建立完善监督考核机制,强化对不作为问题的约束。一是完善考核评价体系。要充分发挥考核评价的“指挥棒”和“风向标”作用。进一步优化绩效考核指标体系,按照“考准、考实、差别化”的要求,扎实做好领导班子和干部绩效考核工作。要健全完善干部实绩考核办法,根据干部岗位职责和分工,结合实绩登记、实绩公示、所在单位和组织部门鉴定等方式,考准干部实绩。注重综合分析,将工作努力、但因客观原因实绩不明显的“勤官”,同工作不努力、无所作为的“懒官”区别开来;将业绩平平、得票却很高的“老好人”同业绩明显、但因工作得罪人,得票较低的“实干家”区别开来,力求客观公正、考准考实。

要强化考核结果运用,通过褒奖先进、鞭策后进,最大限度地激发干部的内生动力。二是健全监督体系。充分发挥党内监督、法律监督、群众监督、媒体监督等多种监督力量的作用,形成监督合力,对“不作为”、“慢作为”、“中梗阻”等现象进行开放式、立体式、全方位监督。建立第三方综合评价机制,通过民调中心、干部监督联席会议通报、群众来信来访反映、“12380”网站举报等途径广泛收集梳理干部群众反应的不敢担当、推诿扯皮、纪律涣散等“为官不为”线索信息,建立整改台账和问责清单,设立“曝光台”,倒逼干部担当作为。三是落实提醒、函询和诫勉制度。组织人事部门依照干部管理权限,在干部日常管理监督、年度考核、巡视等工作中,对领导干部的“为官四不为”及“庸懒散浮”等苗头性、倾向性问题进行提醒;对信访、举报及其他途径反映领导干部政治思想、履行职责、工作作风、廉政勤政等方面的问题及时进行函询;对工作中存在脱离实际、弄虚作假,损害群众利益和党群干群关系等不当行为,虽不构成违纪但造成不良影响的及时进行诫勉,充分发挥提醒、函询和诫勉的警示教育作用,防止小毛病演变成大问题,促进干部健康成长、积极作为。

三、强化问责处理,有效治理“为官不为”。强调:“对‘为官不为’、懒政怠政要公开曝光、坚决追究责任。”要加大处理力度,用好问责“利剑”,形成治理“为官不为”高压态势。一是开展专项整治,强化问责追究。结合“三严三实”,针对干部“为官不为”的突出问题,进行专项治理。要深入查摆问题,通过召开民主生活会、走访群众、设立意见箱、发放征求意见表等方式,认真听取基层党员、干部群众,特别是工作对象、服务对象的意见和建议,深入查找“为官不为”方面存在的突出问题。要切实整改到位。对查摆出来的问题梳理汇总,列出问题清单,提出整改措施,明确整改时限,建立整改台账,解决一个销号一个。

要加强制度建设,依法依规建立完善有效管用的工作制度,把专项整治的成果转化为加强干部作风建设的长效机制,形成守纪律、讲规矩、勇作为、争一流的良好氛围。二是完善不胜任、不称职干部退出机制。落实推进领导干部能上能下相关规定,加强对干部的日常了解,定期分析研判领导班子和干部队伍情况,对不敢担当、不负责任,“不吃不占就是不干”、“庸懒散拖”,干部群众意见较大以及不能有效履行职责、按要求完成工作任务,单位工作或者分管工作处于落后状态,或者出现较大失误的干部,经组织提醒、教育或者函询、诫勉没有改正的,及时通过调离岗位、改任非领导职务等方式予以调整,一年内不得提拔;对违纪违法应当免职的,按照规定程序及时予以免职,推动形成“能者上、庸者下、劣者汰”的用人导向和从政环境。三是建立干部“召回”制度。由纪检监察、组织人事部门依据干部监督管理、年度考核和民主评议、调查核实及平时掌握情况提出“召回”建议,把“为官不为”、懒政惰政、群众不满意的干部作为“召回”对象,对于被“召回”的干部“回炉淬火”,通过专题培训、警示教育、实践锻炼等方式进行教育培训,对认识深刻、表现良好的,返回原单位继续任职;对认识不深刻、整改不到位的,予以调离岗位、改任非领导职务或降职处理,通过干部“召回”,倒逼干部积极作为、敢于担当,促进作风转变。

四、强化保护关爱,激励干部“为官作为”。干部是事业发展的决定因素,要通过建立关爱机制,保护好敢于担当、勤政廉政的干部,激发干部干事创业热情。一是树立凭实绩用干部的选人导向。牢牢把握“20”字好干部标准、“四有”、“四种人”和“三严三实”,树立鲜明的“有为才有位”用人导向,以发展论英雄,凭实绩用干部,大力选用纪律挺在前、担当实干走在前的干部,进一步端正选人用人风气,积极营造风清气正的政治生态和干事创业的浓厚氛围,以“重实绩、凭实绩”的用人“风向标”,引导和激励干部“想作为、敢作为、会作为、善作为”,真正实现“能干事者有机会、干成事者有舞台”,激励干部勇挑重担、争创一流。

二是建立干部保护机制。积极建立由纪检监察、组织部以及相关部门参与的干部免责(减责)综合分析评价机制,对在职权范围内主动作为,积极全面履行职责未能实现预期目标的干部,不进行问责;对在改革探索中出现失误、遭遇挫折的干部,只要一心为公,个人没有出现违法违纪等原则性错误,就要旗帜鲜明地撑腰鼓劲;仔细甄别处置各种上访、举报,维护干部的正当权益,保护好干部干事创业和改革创新的热情,不让实干者受屈,不让老实人吃亏,不让创新者灰心,努力营造鼓励改革创新,宽容失误失错的干事创业氛围。三是加大正面宣传力度。进一步宣传先进典型,大力宣传敢于担当、奋发有为的优秀干部,充分发挥先进典型的引领示范作用,调动和激励广大干部的积极性主动性创造性。同时,对捏造歪曲事实、诬告陷害他人的,给予坚决制止和批评教育,情节严重的,依法追究责任;对因诬告、错告受到伤害的干部,及时澄清事实、消除影响,帮助干部恢复名誉,为想干事、能干事、干实事的党员干部营造风清气正的良好社会环境。

四个不为专项学习心得体会

当前,酂阳镇教育系统深入开展“四个不为”专项治理活动,切实增强广大教职工的责任意识、大局观念,努力形成“想干事、能干事、敢干事、干成事”的工作新常态。

一是把握工作重点。从工作能力、工作效率、执行纪律等方面着手,突出解决贯彻落实重大学习部署不到位,服务教学、服务师生不积极不主动,工作方式方法简单粗暴、工作纪律松弛等问题。

二是抓好贯彻实施。深入学习贯彻作风建设相关制度规定,开展内部自查和外部排查,充分听取意见建议,全面查摆教育系统内部存在的“四个不为”问题,并加以整改落实。

三是强化监督问责。出台《酂阳镇中心校“四个不为”行为问责办法(试行)》,对违反问责办法的人和事,根据实际情况界定集体责任、个人责任,以及直接责任、领导责任,并依据责任划分给予问责处理。

四个不为专项治理心得体会

当前,对一些干部不作为、慢作为、不敢担当等问题议论较多。最近,我就这一问题做了些调研。从调研情况看,不作为、慢作为、不敢担当问题在一些干部身上不同程度存在,其中既有一些由来已久的老问题,也有一些现阶段出现的新问题。老问题的原因是多方面的,包括干部思想认识不高、能力素质不强、问责力度不够、基层干部提拔晋升存在“天花板”现象等。现在之所以议论的多了,一方面是因为社会对干部要求更高了,另一方面是随着反“四风”、反腐败力度不断加大,这一问题又出现了一些新变化,主要表现在行政审批、招商引资、争取项目资金等方面。

行政审批方面:大家普遍反映,教育实践活动开展以来,总体上作风有所转变,确实门好进了、脸好看了,但办事仍然难,某些方面甚至比过去更难了。在一家企业调研时,负责人抱怨现在审批时间仍然较长,虽然有政务大厅,但还得挨个部门跑,有时一件事要跑七八个部门,有的部门要盖十几个章。有个企业听说我们调研,专门准备材料,反映有关部门对运送风力发电机设备等事项审批速度慢,护送费收取不合理。有的企业反映,一些工作人员服务意识较差,对需要提交什么材料不一次性告知,导致企业反复跑腿。有的企业反映,过去正常办理的事项,现在一些干部怕担责、不敢办,层层请示汇报,坐等上级指示。还有的企业虽然话没说透,但听话听音,从中还是可以感觉到对现在的行政审批有怨言。产生上述问题的主要原因,我们分析在于:一是办事的制度、程序更严格更规范了,过去很多环节能绕就绕过去了、手续能省就省了,现在该走的程序必须走、该办的手续必须办,无疑增加了办理环节,延长了办理时间。二是有的干部觉得管得严、风险大,干得不好要被问责处理,于是要么循规蹈矩,不敢创新、不敢突破,要么多一事不如少一事,能推就推、能躲就躲。三是过去有的干部办事时得了“好处”就办得快,规定七八天应办完的事三四天就能办好,现在管得严了,办事就没动力,往往是按部就班、拖到最后。四是个别干部本来就“不干净”,心里有鬼,怕被举报,不敢担当。

招商引资方面:大家普遍反映,现在各级对招商工作都很重视、抓得很紧,但确实越来越难干了。这既有经济大环境不好,企业新增投资动力不足等客观因素,也与一些干部积极性主动性不高有关。客观条件不好是事实,但主观努力的程度不同,结果差异很大。比如中卫市在“转作风、抓发展”活动中,针对上半年招商引资降幅较大的实际,成立了由市领导带队的6个招商团队,每名领导都明确任务、明确方向,主动到长三角、珠三角等地上门对接,有的市领导平时正常干工作,周末外出招商,取得了积极效果;如果不主动努力,一味怨天尤人或坐等机遇,势必会雪上加霜,比如有的县1-7月招商引资实际到位资金同比下降超过三成,且仍未提出有效的应对措施。大家觉得,当前影响干部外出招商引资工作积极性的原因主要有五条:一是现在一些企业已过了粗放增长阶段,投资时不只看资源,还要看环境;地方招商的门槛也高了,不再是捡到篮子都是菜,而是有挑有选,要符合本地整体产业布局。二是过去有的地方只要是能招来商、引来资,什么条件都敢开、什么优惠都敢给,现在各方面管得严了,不敢轻易许诺了。三是觉得“八项规定”抓得太紧,招客商跑项目时请吃送礼管得严了,工作不好开展。四是随着“三公”经费不断压缩,外出招商时交通、住宿、伙食标准比过去有所下降,工作积极性下降了。五是一些干部和企业老板打交道时心存顾虑,怕被别人说成“傍大款”,影响不好,给自己惹麻烦。

争取项目资金方面:有些干部反映,现在争取项目资金时不得不“跑”,但又很难“跑”。不得不“跑”的原因是,一些上级部门在分配项目资金时,不是看实际情况、客观需要,而是看谁“跑”得多“跑”得勤,逼得下面多“跑”勤“跑”。很难“跑”的原因是,过去在“跑”的过程中觉得请吃顿饭、送点特产都是正常现象,容易拉近感情,现在都不合规了,而且八项规定出台后,也请不出来、送不出去,还得顶着压力、硬着头皮继续“跑”,左右为难。还有一些地方只注重争取、不注重使用,调研中了解到,有的县上级拨付的资金已经到位,但前期准备工作仍未做好,导致钱趴在账上花不出去。

对以上现象,要深入分析,辩证看待。一方面,要看到其中的积极变化。比如,服务意识有所增强,一些干部过去习惯被围着、捧着,现在低调了许多,对上门办事的群众,服务态度也好多了;程序意识有所增强,过去一些地方工作时片面追求速度、忽视程序,常是未批先建、边批边建,现在都得按规定程序办,速度可能没以前快,但风险降低了、质量提升了;纪律意识有所增强,过去有的干部把敢踩红线、打擦边球,甚至顶风违纪当成有魄力、敢担当,现在对权力和法纪多了一些敬畏,不敢为所欲为了。对这些变化,不能认为是不作为、慢作为、不敢担当,而应正面评价,加以鼓励。另一方面,也要看到确实存在不作为、慢作为、不敢担当等消极现象,但这不是反“四风”、反腐败造成的。之所以存在这些问题,有的是认识上有偏差,一些干部把违规视为敢担当,认为只要是为了发展,怎么干都不会错;有的项目前期准备工作不早做、做不好,到了适宜季节“硬上弓”;有的是因为不习惯,不适应当前的高标准严要求,一些企业把认真审核把关视为故意找茬刁难,一些干部把从严管理当做束缚了手脚,整日感叹“官不聊生”;有的是因为怕犯错,面对反“四风”、反腐败的高压态势,不是在严格自律的基础上积极有为,而是把不干事作为不出事的应对之道,消极被动适应;有的是因为找托辞,一些干部本身就不愿干不会干,就以执行制度为借口,以严格程序为幌子,想方设法为自己开脱。

我们认为,强力抓作风、铁腕反腐败也将成为一种“新常态”,要引导干部群众正确认识、主动适应“新常态”,巩固支持积极变化,坚决纠正消极现象,努力在全社会形成风清气正干事创业的良好氛围。

一要持之以恒狠抓作风。现在出现的一些不作为、慢作为、不敢担当问题,实际上是部分干部面对“新常态”搞出的“上有政策、下有对策”,本身就是作风问题。因此必须把作风建设持之以恒抓下去。一是深入分析思想原因,解决认识上的偏差以至错误,明确敢担当就是不怕困难,遇到问题不回避,敢于直面、积极解决;明确规定的办理时限是最低要求,实际工作中应力求提前,并将提前了多少作为考核奖励的主要指标。二是对一些具体问题,要列出具体表现,逐条制定措施,作为第一批教育实践活动“回头看”和第二批活动整改落实的重点,促使干部积极作为、勇于担当。

二要坚定不移深化改革。解决不作为、慢作为、不敢担当问题,归根结底要靠改革。一是自治区要进一步深化行政审批各种收费改革,要尽可能多取消、少下放。二是对项目资金分配中“跑”的问题,要改革分配方式,该给谁的就给谁,而不是多“跑”多得。对支持产业发展的资金,最好不要提前下达指标、分配任务,而是明确扶持什么、扶持标准,谁干了就扶持谁,干多少扶持多少,引导基层把更多精力用在干事上,而不是到区、市、县“跑”上。三是对有些办事效率不高的问题,应充分运用信息化手段解决,如高龄津贴发放可从公安、人社等部门获取信息后自动甄别确定,办理婚姻登记所需证明可通过部门间联网获取信息,企业一些审批事项也可在网上受理等,让信息多跑路,努力减少以至不让法人、自然人因行政审批而跑腿。自治区信息化建设办公室应列出服务、民生事项清单,依托信息化手段再造流程,实现信息共享,方便办事。

三要健全完善奖惩机制。要进一步健全激励机制,调动广大干部的工作热情,对一心为公敢于干事的,要撑腰打气,即使出现失误也要给予包容,使他们卸下包袱、轻装上阵;选拔重用作风实、力度大、成效好的干部,同时及时问责不作为、慢作为、不敢担当的干部,加大惩治力度,形成正确导向;制定能调动各层次、各年龄段干部积极性的措施,使广大公务员都有奔头。

四个不为专项治理心得体会

近年来,我国多地开始逐步探索并实施“无为问责”制,一些官员因“无为”受到问责,或通报,或责令辞职,或免职。如此,才能形成“能者上、平者让、庸者下”的良好氛围。

以来,中国的经济与政治态势发生了深刻变化,一方面经济态势走向了稳增长、调结构、抓创新、促开放的新常态,另一方面政治态势走向了反腐败、讲规矩、履责任、重法治的新格局,为当代中国的可持续发展塑造了新型动力机制,开创了新型活力源,赢得了国内民众的高度赞誉和国际社会的广泛瞩目。

与此同时,在官场,诸如“不贪不占,啥也不干”“做一天和尚撞一天钟,只要不出事就行”“占着位置不干事,拿着工资不出力”等“懒政”“庸政”“怠政”之类的“官员不作为”现象,时有发生。一些媒体在报道此现象时,简单地将反腐败与“官员不作为”现象联系在一起,甚至不分青红皂白地将经济发展迟滞的板子打到整体官员队伍身上。故,分层分类地认清“官员不作为”现象的实质,厘清造成认识混乱、“药方”乱开现象的根源,对症下药,是寻求治本之策的有效路径。

认清“官员不作为”的成因及表现。

改革开放以来,随着经济的高速发展,社会主义市场经济体制逐步完善,服务型政府理念逐渐落到实处。但是,长期以来,由于对公共权力缺乏有效的制约,对公务员基本角色与责任缺乏有效的定位,对政府与市场边界缺乏有效的划分,对高度集中统一的权力体制缺乏有效的分权与监督,对官员政绩考核缺乏科学的激励机制,导致政府主导型经济发展模式既造就了中国经济发展的奇迹,又引发了一些不规范的权力运作、畸形的政商关系以及“人心不足”的官场心态等现象。

官员不作为的成因和表现是多样的,需要分层分类区别对待。据我观察,主要有四种“官员不作为”现象。

1、官员角色定位不明或错位而引发的“官员不作为”现象。

在当代中国的权力结构体系中,自上而下的组织体系和以政府为核心的政权体系,由于所处的地位和方位不同,其承担的角色与功能自然不一。

如,在地方层级,地方党委与地方政府的关系是决策与执行的关系,地方政府又是其组成部门的决策机关。而基层各党组织承担执行角色,不再具有决策功能。从纵向层面看,地方党委与地方政府既是各自上一级组织体系的执行体系,又是下一级组织体系的决策体系,分别兼具执行与决策之角色与功能。在党组织体系中,各级会承担着决策的角色与功能;在政府组织体系中,作为行政首长的政府负责人承担着最终的决策角色。根据《中华人民共和国公务员法》的规定,担任领导职务的公务员肩负着决策的角色与功能,担任非领导职务的公务员承担着执行的角色与功能。

因此,分析“官员不作为”现象,一定要分清楚主要承担决策与主要承担执行的组织与官员在角色与功能上的差别,分清楚因履行职责程度好坏而引发的责任程度的轻重差别,防止因角色定位不明与错位而“乱打板子”,或者在追责时找不到责任主体等现象的发生。

2、程序、流程与规则不透明而引发的“官员不作为”现象。

现代政府的运作形态有行政服务、运作项目与管制政策三大类。无论是行政服务、运作项目,还是行政审批、管制政策,都需要遵循一定的管理程序和运作流程,实行相应的时效性与透明性规定。在实际工作中,由于程序、流程与规则不透明,缺乏刚性约束,而且因为资源有限,那些选择性强、运作空间大、自由裁量权高的项目,容易导致“吃拿卡要”式“乱作为”等消极腐败现象的经常性发生。如今因“八项规定”“六项禁令”等高压式反腐做法,导致部分官员的“乱作为”行为有所收敛,但并不意味着可以成为“官员不作为”的借口,更要防止用程序、流程与规则的不透明变相为“不作为”预设“挡箭牌”和“遮风板”。

3、工作饱和度测评与绩效评价失当而引发的“官员不作为”现象。

长期以来,对于公务员的岗位职责,尽管强调要有科学的职能分解、职位说明、职责评价,并做好“三定”(定职能、定机构、定编制)工作,但由于缺乏对工作饱和度的科学测评,以及缺乏标准化与流程化管理,导致很多官员整天看上去很忙碌,实际上却是在干“无用功”,甚至用忙碌的“无用功”去推卸应该履行的职责和该做的工作。

另一方面,对于普通公务员的五项绩效考评标准——德、能、勤、绩、廉,在实践中要么用软性的评价标准“德”来概括,要么用硬性的评价标准“能”来“一俊遮百丑”;对于领导干部,则多是以片面的gdp增长率来作为主要考察和提拔标准,从而导致对工作岗位职责与绩效测评失当,无以发挥“真作为”的“指挥棒”引导与规约作用。甚至在实践中被一部分别有用心者利用,采取与上级领导“套近乎”的方式,以谋取个人最大的私利。

4、矫枉“乱作为”导致心理恐惧而引发的“官员不作为”现象。

自从中央推出“八项规定”“六项禁令”等高压式反腐做法以来,官场上各种“乱作为”现象得到极大的遏制,原本被扭曲的行政行为得到矫正,但对于如何有效地激励公务员正常作为、有效作为、积极作为的机制与制度并没有相应地建立起来,尤其是“对事不对人”的理性精神远未建构起来。

在一些单位和地区,对于明显与公共利益、公共道德相悖的行为,缺乏旗帜鲜明的批评和惩处,不敢碰硬;对于大公无私、敢作敢为,却可能因为处事风格、做事方法而存在各种“争议”的干部,不敢公开面对质疑,做出应有的澄清、褒扬和重用,以致“干好干坏一个样”“上面没有人,干死都不行”这样反常识反绩效反公平的观念充斥官场,其直接后果是公务员得到一种心理暗示,越多做事,就越有可能出错乃至出事,越容易被别有用心的人利用。与其这样,还不如奉行明哲保身的做法,以不出事为最高原则。在各地逐渐加大对“官员不作为”问责的同时,对原有的基于特定情形而设定的诸如“维稳”等“一票否决制”的评价压力,如果缺乏与时俱进的有效清理,就可能让部分领导干部与公务员心有余悸,不敢“冒尖”,不敢“出头”,奉行“不出事逻辑”为上。

治理“官员不作为”现象的基本原则。

确立对党和国家事业“第一忠诚”的根本原则。以饱满的精神状态,为党和国家事业无私勤奋地工作,保持对党和国家事业的“第一忠诚”地位,是各级党员领导干部和公务员必须树立的根本价值观。

坚持主要领导干部的示范引领作用最关键的基本准则。领导干部行不行,公务员跟不跟,群众信不信,关键在作为“领头人”的“关键少数”主要领导干部的示范引领作用。

重建普通公务员的职业化伦理规范。实施精细化管理的前提,是在专业化机构里聘用专业化人员,在专业化管理领域里张扬专业主义精神,高质量满负荷规范化地工作,彻底重建普通公务员的日常职业化伦理规范。

推进公共管理体系、公共预算体系、公共评价体系“三位一体”建设工作。要取得官员“敢作为”“有效作为”的突破性进展,就必须改变仅局限于行政服务水平提升的公共评价体系建设,综合推进以民主法治为导向的公共管理体系、以廉洁惠民为导向的公共预算体系、以绩效公正为导向的公共评价体系“三位一体”建设工作。

推进用人、花钱、办事有机联动。改变用人与办事、花钱与办事、用人与花钱“两两脱节”问题,推动用人花钱办事的有机联动与一体化建设。

治理“官员不作为”现象的有效对策。

针对“官员不作为”的不同成因和表现,需采取多种对策,对症下药,力求治本。

首先,以权力清单为基础,以责任制建构为导向,根据组织与官员承担的角色不同,推动决策权与执行权的适度分离,分别建构决策失误追究制和执行不力问责制。围绕“组织与官员该干什么”“如何干”“干不好怎么办”三大问题,在评估与清理“政府该做什么”的基础上,推动决策权与执行权的适度分离,把权力清单与责任清单建设有机统一;同时,加大对各类组织的问责力度,适时推动民主集中制向民主集中负责制的转型。

其次,制定明确、详细、透明与可执行的服务流程与项目运行绩效图。任何一项服务与项目,都必须有清晰的服务流程与完成期限、明确的目标及依据、足够的人手及资源、用以显示绩效的评估标准;各政府部门必须准确地确定需要完成的工作,测定工作饱和度,设定工作完成时限,并建立起工作质量标准,写进绩效工作说明书中;设计各类项目运行指南,推动项目信息公开,提供各类项目运行的规范要求和绩效评估标准。

再次,强化团队与领导人执行力建设,推动机关单位行政文化生态再造工作。对于适用委任制和聘任制的公务员,强调在日常公务活动中按照法律法规要求,削减自由裁量权空间,履行“服从”与“执行”义务,发挥专业主义精神,高质量地完成本职工作;对于适用选任制的领导干部,除了强调主动变革与适时创新的战略引领与统筹规划作用外,可根据执行力建设的内在要求,开展在特定范围内允许提名与挑选党政搭档、主要副手以及重要规划与执行部门负责人的试点工作,并赋予对专业技术性强的部门负责人的特定提名与组阁权利。

与此同时,旗帜鲜明地对在民主法治框架下敢作为的干部予以积极评价和提拔重用,对于消极无为、混日子的干部依法依规予以处置;根据社会经济发展水平适时调整公务员工资福利水平,为官员队伍创设“心有所系”“心有所安”的行政文化生态环境。

最后,加快政府项目运作与公共服务提供等领域的公私伙伴关系构建历程。以民众需求为导向,以结果为依据,鼓励各类市场组织、社会组织、公民积极参与政府项目运作、公共服务的生产活动,建构公共服务提供的公私伙伴关系,全面推进政府职能、政府角色、政府治理方式与政府行政体制的深度转型。

四个不为专项治理心得体会

“为之于未有,治之于未乱”,这是历史的启示,更是我们党永远立于不败之地的重要经验。党中央在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育,为的正是乘胜追击“四风”问题,让“四风”从“不敢”逐渐向“不想”转化。

贯彻“三严三实”是思想建党的重要路径。思想建党需要不断创新,思想灰尘需要不断清扫,思想境界需要不断升华。严以修身、严以用权、严以律己;谋事要实、创业要实、做人要实,从两个层面指出了升华境界的途径,从六个方面指明了清扫灰尘的办法,是各级干部的修身之本、为政之道、成事之要。从思想建党方法看,既着眼战略又着手战术,同时把复杂问题具体化,使广大党员干部既拥有自我判断的标尺,又掌握现实针对的自我警示内容。用权严不严?做人实不实?每日一问而遵从内心则必有答案。循着贯彻“三严三实”的路径,定能攀登思想建党的峰顶。

“三严三实”是根治“四风”问题的良方。在教育实践活动总结大会上指出:“作风有所好转,‘四风’问题有所收敛,但树倒根存,有些是在高压态势下取得的,仅仅停留在‘不敢’上,‘不想’的自觉尚未完全形成。”如何促进“不敢”向“不想”转化?如何扩大好势头、压住坏风头以形成更好的“势”?一旦“三严三实”成为领导干部修身、为政、成事的先决思维条件,总是自觉地以此来思考、衡量、判断事物,它就会产生内在的约束力,告诉自己什么可以做,什么不能做。这正是“三严三实”专题教育对“四风”产生“不想”效应的内在肌理。

“严实”精神是养心修身的源泉。古人讲“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”是普通人的修养内容和方法。对于共产党人来说,“三严三实”则是每日修身养心的必修课。世间万事成于严与实,首先就源于内心里有充盈的严实精神的蓄水池。严实养心,养的是精神圣洁纯净,养的是规矩意识、纪律意识,养的是行为准则和习惯。把心养好了,养出高境界,养成好习惯,对“四风”不仅“不想”,更会“不屑”。每日修炼,久久为功,使清风正气成为内心的信守,就没有什么力量能够撼动,没有什么蛊惑能够奏效,而心能始终如一,做人堂堂正正、做事干干净净。

从干部心理特点和习惯规律看,目前正处在新旧、清浊相互交织转化的特殊时期。开展“三严三实”专题教育,注重使“三严三实”内化为做人、做事、做官的内心律令,转化为想问题、干事情、做决策的价值准则,则必如所言:“只要真管真严、敢管敢严、长管长严,而不是管一阵放一阵、严一阵松一阵,就没有什么解决不了的问题,就不至于使小矛盾积重难返、小问题酿成大患。”

四个不为专项学习心得体会

一、自身存在的主要问题:

1、作为一名教师,自学意识不够强,没有“钻研”精神。不善于“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴用于学习,自己的业务素质在学习方面提高不够快。

2、虽然辛辛苦苦、兢兢业业,但是结果却不尽如人意,学生成绩提高幅度不大,面对这样的窘境,我却用“没有辛劳,也有苦劳”这样的话来安慰自己了,缺乏进取精神。

2、学习时间,学习的内容和学习效果没有落实到位,有时只注重实用主义“急用先学”不注重知识全面、系统学习,靠经验工作,创新能力不强。

3、学习上,老觉得自己忙,事情多,干完工作后又以累做借口,不深入学习理论与业务知识,看材料不深,觉得几十年的学习刚过来,是应该好好的休息休息了,工作经验足以应对工作,造成工作创新不够,开创不了新局面。

4、日常工作中与时俱进,开拓创新的思想树立得不够牢固。在具体工作中思路不宽,只满足于完成基本任务,没有深入学生中动态的了解情况。

二、我存在以上问题的主要原因是:

1、对现代教育理论和教育法律法规的学习不够深入,致使自己不能很好地依法执教。

2、缺乏工作热情,工作作风不够扎实,遇到困难不能很好地知难而进,有时有任其自然地松懈思想。

3、在学生管理方面,方法过于简单,缺乏热情,缺乏感情投入。

4、缺乏协作精神,课余时间不注意与同事和学生进行交流,彼此之间的沟通少,不利于教学工作地正常开展。

三、整改措施。

通过对主要问题的阐述,更加清醒地认识自己存在的问题,也更加增强了我的改正错误,提高了自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中,我决心从以下方面进行改进:

1、要树立正确的世界观、人生观和价值观,始终坚持全心全意为学生的根本宗旨,作为教师,要不断提高自己的教学水平,管理水平,这就需要通过学习吸取新的知识来充实自己,活到老学到老,无私地把知识传授给给每一位学生,维护自己的学生,并关爱他们,以自己高尚的品行为学生树立起榜样。

2、与学生多交流,融入到学生的生活与学习中,动态了解及掌握学生的全面情况。如果教育者希望从一切方面去教育人,那就必须首先从一切方面去了解人。随时随地与学生交流。

3、无私奉献。要有集体主义观念,做事情要以学校的利益为重。

4、认真总结经验,不断优化管理学生的办法。坚持课余学习教育教学理论知识,努力提高自己的理论水平。同时,自己要俯下身来,多听教师和学生的心声,与同事友好相处;能尊重学生的心理特点,与学生关系融洽。

总之,在今后的教育教学工作中,我要想尽一切办法把自己的缺点改正过来,力争做一名师德高尚、业务精湛的人民教师。

四个不为专项治理心得体会

为进一步转变机关作风,树立国土部门风清气正的良好形象,市国土资源局结合当前懒政怠政“四个不为”专项治理活动,内强素质外树形象,向全体干部职工发起承诺书,让不干事、不能干、干不成事者没有市场,为想干事、能干事、干成事的人提供更大的舞台和空间。

一是贯彻执行中央“八项规定”,认真践行“三严三实”,深入推进作风建设,自觉维护国家和集体利益,廉洁自律、厉行节约、勤俭办事。二是上班不迟到、不早退,不做与工作无关的事情。在工作中做到作风正派、廉洁奉公,不利用职权谋取不正当利益,按章办事。三是不让工作在“我”这里贻误、不让办理的事项在“我”这里积压、不让差错在“我”这里发生、不让办事人员在“我”这里被冷落、不让不良风气在“我”这里出现、不让单位形象在“我”这里受损害。四是坚决杜绝“不想为、不能为、不敢为、不作为”现象在“我”身上发生。

四个不为专项治理心得体会

自懒政怠政“四个不为”专项治理活动开展以来,睢县国土资源局高度重视,采取“七个一"助推“四个不为”专项治理学习活动得到有效开展。

一是成立一个领导组。成立开展“四个不为”专项治理学习工作领导组,由局长任组长,局党组书记任副组长,领导组下设办公室,办公室设在局纪检监察室,纪检组长兼任办公室主任。局领导班子带头研究部署,带头查摆问题,带头整改工作,一级做给一级看,一级带着一级干,确保把活动不断引向深入。

二是召开一次整顿会。召开“四个不为”专项行动和党风廉政建设专题学习活动动员会议,深入贯彻领会魏小东书记的讲话精神,深刻认识“治庸、治懒、治散、提质、提速、提效”的重要性、必要性,提高政治敏锐度,把学习“四个不为”专项行动提到以前“三治三提”的高度,狠抓落实。

三是阅读一本廉政书。结合全局正在开展的“爱读书、读好书、勤读书”活动,局纪检室为每个股室队所送发《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》书籍,要求认真组织学习,加强个人思想道德修养,树立正确的人生观、价值观、荣辱观。

四是主讲一堂廉政课。以“加强党风廉政建设、专项治理‘四个不为’促进廉洁从政”为主题,结合局工作实际,由一把手组织全局党员干部上一堂廉政课,引导党员干部增强作风建设和反腐倡廉意识。

五是参加一次报告会。组织局党员干部参加“传达魏小东书记讲话精神报告会”--“把党的事业、人民的利益作为干事创业的唯一价值追求,遇事不推诿、不退避、不说谎,自觉把责任扛在肩上、将名利抛在脑后,看淡一己得失,在自己的工作岗位上尽职尽责、有所作为”,立足岗位,务实肯干,发挥党员干部带头作用,进一步筑牢思想道德防线。

六是召开一次座谈会。就如何开展“四个不为”专项行动、“廉洁国土”等内容开展集中座谈,引导党员干部牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,切实增强建设“廉洁国土”的信心。

七是制作一个警示牌。及时为局机关8个行政职能股室、6个事业单位和21个国土所制作廉政风险警示牌,警示牌显示各股室和国土所存在的风险点和防控措施,实现廉政风险防范由事后监督向事中和事前预防转移。

四个不为心得体会

为进一步加强作风建设,推动干警勇于担当、积极作为、履职尽责,巩固深化党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,为经济社会持续健康发展提供良好司法环境,睢县人民法院根据上级统一部署,自3月10日起深入开展了懒政怠政“不想为不能为不敢为不作为”专项治理活动,并采取六项措施,确保活动取得良好效果。

加强组织领导。成立了由院长任组长的活动领导组,下设办公室,具体负责活动的日常组织协调、督查问责等工作。

明确活动目标。通过活动,解决思想消极、精神懈怠问题,治理“不想为”;解决本领恐慌、能力不足问题,治理“不能为”;解决责任缺失、不敢担当问题,治理“不敢为”;解决履责不力、失职渎职问题,治理“不作为”。

明确整治重点。在立案环节,重点整治侵害当事人诉权、违规乱收费等问题;在审判环节,重点整治庭审走过场、裁判文书出现重大瑕疵等问题;在执行环节,重点整治消极执行、滥用执行措施等问题;在廉洁自律方面,重点整治办关系案、人情案、金钱案等问题;在工作作风方面,重点整治违反工作纪律、作风涣散、行为失范等问题。

深入查摆剖析。每位干警结合自身职能、职责,深入查摆“四个不为”问题,并建立问题台账,在深刻剖析的基础上制定切实有效的整改措施,逐项整改、逐一销号。

强化督促检查。活动办公室每周对活动开展情况进行督查,及时下发督查通报,指出存在问题,明确下步整改方向及下周工作重点,确保活动扎实、稳妥、有效开展。

注重信息宣传。在本院司法公开大屏幕等平台开辟活动专栏,及时反映活动进展情况和工作成效,大力表彰涌现出的先进典型,深度剖析负面典型事例案例,坚持用身边事教育身边人,拓展活动效果,营造浓厚氛围。

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六不为心得体会

六不为是一种与人相处的修养方法,它同时也是一种心态和态度的体现。在人际交往中,我们常常会遭遇各种矛盾和冲突,如果能够恪守六不为原则,不为别人的过错计较而埋怨责备,不为别人的成败而喜怒哀乐,不为别人的态度行为苦恼气愤,那么我们必定能够以宽容的心态面对他人,保持心情的平静与愉悦。下面,我将以我的亲身经历为例,探讨“六不为”给我带来的心得体会。

首先,我体会到了“不为别人的过错计较而埋怨责备”的重要性。曾经有一次,在团队合作中,由于某个成员疏忽大意,导致计划失败。起初,我内心充满了愤怒和埋怨,觉得他应该为此负责。但是,后来我想到了“不为别人的过错计较而埋怨责备”,我试着换位思考,设身处地地想象自己可能也会犯错。于是,我选择了坦诚地和他沟通,帮助他总结经验教训,而不是责备他。这一次的经历让我深刻体会到,宽容与善意的态度能够化解矛盾,促进团队的和谐发展。

其次,我体会到了“不为别人的成败而喜怒哀乐”的价值。在活动策划中,我担任了一项重要的角色,但结果并没有达到预期的效果。起初我感到非常失望和沮丧,甚至开始自怨自艾。然而,当我回忆起“不为别人的成败而喜怒哀乐”的原则时,我明白自己的情绪并没有任何帮助。于是,我重新调整了心态,积极总结教训。我意识到,失败并不可怕,关键是要学会从失败中获取经验,不断提高自己的能力。这次经历让我明白,坦然面对成功和失败,并不把它们当成人生的全部,才是保持内心平和的关键。

再次,我体会到了“不为别人的态度行为苦恼气愤”的重要性。在与同事相处时,总会遇到一些态度和行为上的不好的情况。过去,我常常会因此而感到苦恼和烦躁,甚至有时会争吵起来。然而,通过“不为别人的态度行为苦恼气愤”的原则,我懂得了如何保持镇静和冷静,与人和睦相处。当我遇到不满意的态度时,我会试着去理解他人,寻找原因,并与对方进行沟通。通过这样的方式,我改变了与人交往时的急躁和暴躁的态度,也让自己更具内心的宁静和平和。

再者,我体会到了“不为别人的评价攀比而自卑自傲”的意义。每个人都希望获得他人的认可和赞许,但这种需求往往会让人产生不必要的自卑和自傲。曾经,我在某项比赛中并未取得好的成绩,看到其他同学的出色表现时,我不禁产生了自卑的情绪。然而,通过“不为别人的评价攀比而自卑自傲”的原则,我学会了关注自己的成长和进步。我用积极的心态对待失败,在失败中寻找机会和挑战,不断提高自己。这样,无论他人对我的评价如何,我都能坚持自己,不为别人的评价而动摇。

最后,我体会到了“不为外界的压力焦虑而困扰”对于心态的影响。在学习与工作中,我们常常面临种种压力和焦虑,这些外界的困扰往往会影响到我们的情绪和表现。曾经,我在面临一项重要考试时,感到极度的焦虑和担心,无法集中精力。然而,当我触及“不为外界的压力焦虑而困扰”的原则时,我明白了应该如何去调整自己的心态。我开始采取放松自己的方式,通过呼吸练习和冥想来稳定情绪。逐渐地,我不再被外界的压力所困扰,反而能够更好地应对考试的挑战。

总结起来,遵守“六不为”原则能够给我带来内心的平静和愉悦。用宽容的心态对待他人的过错和成功,不为别人的态度行为苦恼气愤,不为别人的评价攀比而自卑自傲,不为外界的压力焦虑而困扰,能够使我在人际交往中保持良好的心态,与他人和谐相处。所以,我会继续坚持和践行“六不为”的原则,让它成为我与他人相处的一种习惯与品质。

五不为心得体会

近年来,社会竞争越来越激烈,人们的生活节奏也越来越快,思想观念、价值观念的多元化也给人们的心态带来了一定的冲击。在这个大环境下,我们亟需树立正确的心态,做到“五不为”,即不急躁、不焦虑、不懒散、不空虚、不自私。下面,我将结合个人的心得体会,详细阐述“五不为”的重要性与方法。

首先,不急躁。急躁是一种内心的焦虑感,在面对各种压力和困难时,焦虑会让我们容易失去冷静思考和理性行动的能力,进而导致错误决策或者不良后果的产生。因此,我们应该保持内心的平静和淡定,在面对问题时进行合理的分析和判断,寻求最合适的解决方案。同时,在生活中,我们也需要定期放松自己,舒缓压力,不要总是匆忙奔忙,以免负面情绪影响我们的身心健康。

其次,不焦虑。焦虑是一种过度担心未来的情绪状态,它常常会使我们失去对当前的专注和热情,导致效率的下降和困扰的加重。我们应该始终保持积极向上的思维方式,培养一种宽容的心态,学会对问题进行分析和解决,而不是一味地沉溺于焦虑和忧虑之中。此外,学会适当的放松和调节心情,如经常锻炼身体,参加一些自己感兴趣的活动,与亲友交流等,这些都有助于减轻焦虑的程度。

第三,不懒散。懒散是一种缺乏动力和责任心的表现,它常常让人自我感觉良好,但却无法实现个人的价值和追求。为了克服懒散,我们首先应该树立一个明确的目标,想清自己想要什么,并制定合理的计划和步骤,逐步实现目标。同时,我们应该规划好自己的时间,充分利用好每一分钟,避免浪费时间,因为时间是有限的资源。此外,还要有正确的心态,学会享受工作和学习的过程,保持持之以恒的努力和坚韧不拔的毅力。

第四,不空虚。空虚是一种内心缺乏满足感的状态,它常常让人感到迷茫和无助,导致心灵的空虚和精神的贫瘠。为了克服空虚,我们应该拓展自己的兴趣爱好,培养一种多元化的生活方式,丰富自己的精神世界。此外,我们还可以通过阅读书籍、参加社交活动、旅行等方式,开拓自己的眼界,增加人生的体验和感悟。关注社会热点问题,积极参与公益活动,也是减少内心空虚感的有效方式。

最后,不自私。自私是一种只顾个人利益而不顾他人感受的行为,它不仅损害他人的利益,还会导致自己无法得到真正的快乐和幸福。相反,我们应该关心他人,乐意帮助他人,多与他人分享成果和快乐。这种无私的行为不仅可以提升自己的道德水平和社会声誉,还能得到更多人的信任和支持。此外,我们还应该注重营造和谐的人际关系,与他人保持良好的沟通和合作,共同构建一个和谐的社会环境。

总之,“五不为”不仅是一种理念,更是一种生活态度和人生追求。只有在正确的心态下,我们才能面对生活带来的各种困难和挑战,保持内心的坚定和乐观,实现自身的成长与进步。只有不急躁、不焦虑、不懒散、不空虚、不自私,我们才能更好地面对现实,实现自己的人生价值。在今后的生活中,我将在遇到困惑时,坚持这“五不为”的原则,积极努力,不忘初心,不畏困难,真正做到有始有终,取得更好的成果。

国土局四个不为心得体会

为深入贯彻全面从严治党要求,进一步深化“三严三实”教育,推进作风建设常态化,民权县国土资源局扎实开展懒政怠政“不想为、不能为、不敢为、不作为”(以下简称“四个不为”)专项治理活动,努力打造办事高效、清正廉洁、主动作为的国土新形象。

一是召开动员大会,做好思想发动。3月10日下午,民权县国土资源局召开懒政怠政“四个不为”专项治理活动动员会,对开展懒政怠政“四个不为”专项治理活动进行动员部署。局领导班子成员、机关股室、二级机构全体人员及各乡镇国土所所长、副所长参加了会议。党组书记王西会宣读了《中共民权县国土资源局党组关于在全县国土资源系统开展懒政怠政“四个不为”专项治理活动的实施意见》,局长张敬华做了动员讲话,要求全体党员干部一要认清形势,扎实开展好此次专项治理活动。

解决本领恐慌、能力不足、业务不精、工作不力、不求创新、效率低下等问题,促进服务高质量,办事高效率,治理“不能为”;解决责任缺失、原则性不强、遇事推诿、怕担责任、回避矛盾等问题,增强责任担当意识,主动履职高效作为,治理“不敢为”;解决履责不力、松弛懒散、被动等靠、得过且过、失职渎职等问题,强化教育惩处监督,用好监督执纪“四种形态”,治理“不作为”。

三是周密组织,务求实效。全体干部职工要注重加强学习,认真领会精神,从自身做起,从小事抓起,提升工作能力、提高工作效率,树立新常态下国土资源部门的良好社会形象。同时,为深化“三严三实”专题教育,配合好懒政怠政“四个不为”问题专题活动的开展,按照局党组安排部署,决定在全县国土资源开展为期3个月的思想作风纪律整顿活动,出台了《民权县国土资源局关于开展思想作风纪律整顿活动的实施方案》,切实不断增强全体干部职工的纪律规矩意识,确保专项治理活动取得实效。

四是建立网络舆论监察系统。在网上及时更新“四个不为”专项治理工作动态和进展情况,公开举报方式和电话,全方位加强监督,营造浓厚的社会舆论氛围。

三不为心得体会

三不为,是一种常见的违背社会公德的行为。它们分别是不为他人着想、不为自己负责、不为社会承担责任。而我在实际生活中的观察和体会,让我对这些行为有了更多的思考和认识。在过去的一段时间里,我在不断的探索和反思中,逐渐认识到了三不为行为背后存在的问题和对社会的负面影响。以下是我从这次思考中获得的体会和心得。

首先,不为他人着想是一种自私和冷漠的态度。在现代社会中,人们之间的关系变得越来越复杂,而个人的利益和欲望也变得越来越突出。很多人只顾自己,只关心自己的利益,对他人的需求和感受都不闻不问。然而,他人的需要和幸福是构建和谐社会的基础。如果大家都只顾自己,不考虑他人的利益,社会就会出现利益冲突和矛盾,社会秩序就会陷入混乱。因此,我们每个人都应该养成为他人着想的习惯,关心他人的需求和感受,主动帮助他人解决问题,为他人创造良好的生活环境。

其次,不为自己负责是一种对自己的不负责任的态度。有些人常常为自己的失败找借口,推卸责任,不愿意承担自己应有的责任。他们认为一切都是命运的安排,而不愿意通过自己的努力来改变现状。这种态度不仅对自己的成长和发展不利,也对社会造成了负面的影响。社会需要每个人为自己的行为负责,以打造诚信、责任感和较强的自律精神为目标。只有当每个人都能够主动承担自己的责任,才能更好地发挥个体的作用,为社会发展和进步做出积极的贡献。

最后,不为社会承担责任是一种对社会的漠视态度。每个人都是社会的一份子,也应该为社会的发展做出贡献。然而,有些人却对社会的问题和矛盾不闻不问,只注视自己的小圈子,对社会问题的参与和解决漠不关心。这种态度不仅会加剧社会矛盾,也无法推动社会的进步。一个可持续发展的社会需要各个层面的共同努力,需要每个人肩负起自己的社会责任。我们应该关心社会问题,积极参与社会公益活动,为社会提供更多更好的帮助,以期为社会的繁荣和进步贡献力量。

综上所述,三不为行为既反映了个体对他人的冷漠、对自己的不负责任,也代表了对社会的漠视态度。这种行为极大地影响了社会的和谐和进步。因此,我们每个人都应该认识到这种行为背后的问题,努力去改变自己的思维方式和行为习惯,积极为他人着想、为自己负责,为社会承担责任。只有这样,我们才能共同建设一个更加和谐、进步和美好的社会。

四个不为心得体会

“四个不为”的内容是:领导干部要做到在法律面前不为私心所扰、不为人情所困、不为关系所累、不为利益所惑。”下面是本站带来的四个不为心得,希望可以帮到大家。

以学习实践科学发展观活动为契机,切实加强领导干部党性修养,树立和弘扬优良作风。各级领导干部必须高举旗帜、坚持宗旨、严守纪律、相信依靠群众、自觉加强党性修养,以良好的党性修养和工作作风保证改革发展各项目标的实现。

领导干部作风问题,说到底是党性问题。党员领导干部自觉加强党性修养,首先就要高举旗帜。要不断加强理论修养,真心实意坚持和遵循党的纲领与章程。要高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定不移地走中国特色社会主义道路。坚持党的纲领和章程,必须坚持实践是检验真理的唯一标准,在实践中不断创新。

要增强宗旨意识,坚持党和人民的利益高于一切。要真正以最广大人民群众的根本利益为出发点,把人民群众特别是困难群众的利益放在心上;要正确对待个人利益,不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所惑,努力实践共产党人高尚的人生价值;要坚持原则,勇于批评和自我批评,敢于讲真话;要有正确的政绩观,努力做出经得起实践、人民、历史检验的实绩;要公道正派,不搞小圈子;要不怕挫折,为党和人民的事业百折不挠;要身先士卒,面对急难险重的问题和任务,亲临一线,敢于挑担子、负责任、做榜样。

要严守纪律,特别要严守党的政治纪律,坚持民主集中制,自觉同党中央保持高度一致,坚决贯彻党的路线、方针、政策,坚决执行中央和市委各项政策措施;严格执行廉洁从政规定,模范遵守各项制度。要相信和依靠群众,扎扎实实深入到群众中去,把群众的安危冷暖挂在心上,从人民群众的根本利益和需求出发制定政策,切实帮助群众解决实际困难;要广泛听取民意,善于做好群众工作,在推进涉及群众利益的重点、难点工作时,充分发挥群众的作用。

自觉加强党性修养,领导干部要经常反思工作中的不足,在实践中不断加强;要相互取长补短,在工作的磨合中不断加强;要努力学习,在思考中不断加强;要弘扬先进,在榜样的影响中不断加强;要以错误观点、丑恶现象为戒,在反思中不断加强。

为强化“两个责任”落实,推进全市懒政怠政“不想为不能为不敢为不作为”专项治理活动深入开展,确保专项治理不流形式、不走过场,取得扎实效果,根据工作日程安排,全市懒政怠政“四个不为”专项治理活动领导小组办公室决定,从3月9日至31日开展为期22天的第一阶段专项督查攻坚战。

一是对督查内容进行细化分类,突出重点。本次重点督查各乡镇、市直各单位制定。

活动方案。

召开动员会议,广泛深入发动情况,深入学习提升思想认识情况,开展思想大讨论情况法律法规业务知识等专题教育培训情况公开承诺活动情况,各单位活动信息报送和宣传工作落实情况,单位人员在岗在位履职尽责情况和任务分解相关单位工作进展情况等,切实做到真管真严敢管敢严长管长严。

二是对督查任务进行分片包干,责任到组。本着细化责任落实和便于更好开展工作,督查组对全市29个乡镇和91个市直单位进行区域分割、分片包干,并将督查工作的重心由“面”向“点”转变,从群众关注的职能部门、窗口单位入手,从群众关心的热点、难点问题入手,开展大密度、高频率督查工作。督查人员携带微型设备,不打招呼、不定时间、不设路线,把明查暗访、惩治追究问责贯穿始终,快查重处一批懒政怠政“四个不为”案件,做到问责从重、一案双查、一案双究,形成有力震慑,让干部不敢懈怠,对发现的典型问题不留情面进行通报,点名道姓曝光,真正达到“查处一案、教育一片”的警示效果。

三是对督查人员进行合理配置,确保成效。为保证督查工作的公正性、严肃性和实效性,杜绝说情打招呼的不良风气。督查组人员由全市懒政怠政“四个不为”专项治理领导小组办公室、市直单位纪检组和市优化办抽调组成,同时组织部分人大代表、政协委员、特邀监察员和新闻媒体记者全程参与到督查工作中来,让监督者也受到监督。确保第一阶段专项督查攻坚战取得成效。

“领导干部要做到在法律面前不为私心所扰、不为人情所困、不为关系所累、不为利益所惑。”湖南省委书记、省人大会主任徐守盛在15日下午召开的省委法治湖南建设领导小组会议上强调,坚持以系列重要讲话精神和党的xx届三中全会精神为指引,坚持把改革创新精神贯穿法治湖南建设各领域全过程。

“法治建设决不能寄希望一蹴而就、毕其功于一役。”徐守盛指出,法治湖南建设是一项长期而艰巨的任务,要以改革为统揽,贯穿改革创新精神;要坚持党的领导、人民当家作主、依法治国“三位一体”的有机统一,确保正确政治方向;要紧贴改革重点,确保司法体制改革积极稳妥推进。加快法治湖南建设,要突出“五个围绕、五个着力”:

一要围绕推进治理体系和治理能力现代化,着力深化司法体制改革。按照中央已明确的改革时间表、任务书、路线图,结合湖南实际,抓好加快建设公正高效权威的社会主义司法制度的落实,积极探索在环境保护等方面进行深化行政执法体制改革试点;把法治作为改革的目标、手段和底线,发挥法治对改革的引领和推动作用。

二要围绕促进公平公正,着力推进党务、政务、司法和各领域办事公开。凡涉及公民、法人或者其他组织切身利益需要社会公众广泛知晓、参与的事项,都要主动全面公开。要分类制定各方面各领域公开办法,明确责任,细化程序,制定目录,畅通渠道;依托现代信息手段,确保公众及时获取公开的信息,同时加强监督检查。

三要围绕促进社会安定有序,着力改进社会治理方式。进一步完善社会治理的地方性法规、规章,完善重大决策社会稳定风险评估制度,大力推进户籍制度改革等;加强矛盾纠纷预防和化解,完善“三调联动”工作体系,建立第三方参与矛盾调处化解机制,依靠群众就地化解矛盾;改革信访工作制度,推进信访法制建设,全面推开涉法涉诉信访改革,建立涉法涉诉信访依法处理和终结制度;加强基层民主法治建设,逐步实现民事民议、民事民办、民事民管。

四要围绕服务发展大局,着力优化发展环境。依法保障各类市场主体的合法权益,保证各种所有制经济依法平等使用生产要素、公平参与市场竞争、同等受到法律保护;建设服务型政府,加快推进政府机构改革,列出“权力清单”,深入推进政企分开、政资分开、政事分开、政社分开、政府与中介组织分开;依法规范市场经济秩序,严厉打击欺行霸市、无理阻工、敲诈勒索等违法犯罪活动;建立健全社会信用体系,大力推进政务诚信、商务诚信、社会诚信和司法公信建设。

五要围绕弘扬法治精神,着力加强法制宣传教育。大力弘扬社会主义法治精神,传播法律知识,培养法律意识,培育公民对法治的信仰。各级领导干部特别是执法者要发挥模范带头作用,做尊崇法律、运用法律、遵守法律、维护法律权威的表率,做到法律红线不触碰、法律底线不逾越。

徐守盛强调,要进一步加强组织领导,完善工作机制,一步一个脚印地推动《法治湖南建设纲要》的落实。当前,要结合群众路线教育实践活动,建立和落实各级领导干部法治建设联系点制度,坚决反对法治建设领域的“四风”问题,着力解决法治湖南建设中存在的突出矛盾和问题;积极探索建立法治湖南建设考核评价体系,将考核情况作为各级领导干部绩效考核和年度述职的重要内容,作为干部提拔使用的主要依据;加大宣传力度,总结推广先进经验,营造法治湖南建设的良好氛围;重视加强法治队伍建设特别是基层执法队伍建设,打造一支法治意识强、业务水平高、善于运用法律手段解决问题和推动发展的优秀法治队伍。

四不为心得体会

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日前,中央政治局常委、党的群众路线教育实践活动领导小组组长刘云山提出一个鲜明的观点:"为官不易"但不能"为官不为"。

党的十八大以来,在中国大地的行政官员中间,"为官不易"的声音渐渐多起来。其原因有二。一是党的十八大以来,中央规范各级干部行为的多项禁令密集出 台,立规矩、纠"四风",执纪监督空前严格。一些官员感到"为官不易";二是"为官不易"对一些官员来说,旧方式尚存依赖,立新更是不易,形势的快速发展 也让其感到了本领恐慌和问责的压力。

其实当今官员感到"为官不易"是好事。世界上任何一种职业,如果做好都是不易的。做官也是一种职 业,而且是一个高风险、高压力、高诱惑的职业。目前,绝大部分官员普遍存在较大的"心理压力"、"心理疲劳"及"压抑"心理。常怀"为官不易"之心,既是 对中央三令五申的敬畏,也是既不循规蹈矩,又奋发有为、勇于创新的`内心真实写照。

" 为官一任,造福一方",无论是经济发展、社会进步还是民生改善,各级党员干部的责任重大。往深处推进改革势必对既定利益格局进行重新调整,会遇到较大阻 力。改革的这些复杂性、艰巨性、紧迫性都是对各级党员干部的巨大考验。一个敢于做事、勇于担当的党员干部,发出"为官不易"的感叹,是对当前发展大势的清 醒与自觉。有所知,才会有所畏,才会如履薄冰,不易之感才会沛然心间。

为官诚然不易,"为官不易"可以不为官,但既然选择为官就不能不 作为。在其位,就要谋其政。从本质上讲,"为官不为"是一种典型的官僚主义。在反"四风"的背景下,也许会有官员认为约束多,越"不为"出错机会就会越 少。在新的政绩观考核下,抓项目做决策,不但要看官员干了什么,而且还要看效果,决策失误,甚至还会被问责。"为官不易"不能成为"为官不为"的借口,正 如刘云山所言,遵守规矩不是无所作为。

为官要为,而且要愿为、能为、善为。社会发展到了一个矛盾叠加期,经济发展与生态保护的矛盾、分 配不公的问题以及就业难、住房难等问题交织在一起,矛盾重重叠叠。在各种矛盾之间,要游刃有余,就必然要求党员干部打破常规、敢于创新,用新办法解决新问 题。感到"为官不易",就要在不易处补课,加强修养,提高学识,不断把不能为的事情变成能为、愿为的事情。

“脸好看,事不办”,是在纠“四风”、正作风的背景下产生的一种不良症状。患这种病的典型表现是:树“正气”但不办事,守规矩但不作为,把“为官不易”搞成“为官不为”。

工作作风上的问题绝对不是小事,任其发展下去,就会像一堵无形的墙把我们党和人民群众隔开。现实生活中,无形之墙有“硬墙”和“软墙”之分。“硬墙”好拆,比如脸难看、门难进等问题,但“软墙”却难拆。何谓“软墙”?就是搞“为官不为”那一套。譬如有的单位门开着、人也在,态度也热情、说话也客气,办事却依旧很难,要么这次说你缺这个,要么下次说你少那个,来回折腾好几趟;有的被告知“业务已受理,请耐心等待”,之后便石沉大海;还有的当面说不合规、不好办,私下找关系后才肯办。诸如此类,白岩松也深有体会:“这堵软墙就是相关部门的回复态度很好,但是给出的回复却浮于表面,而且迟迟看不到根本改变。”这样的“软墙”,比之“硬墙”,更容易伤老百姓的心,更容易降低党员干部在群众中的形象和威信。

“为官不易”决不能搞成“为官不为”。事实上,“为官不易”和“为官不为”一点也不矛盾。共产党人为官,既要干事,又要干净。“为官不易”就是保证干事的干净。“巨匠是在严格的规矩中施展他的创造才能的。”只有“为官不易”,才能保证为官者干好事、干成事、不出事。否则,还像以前一些人那样,搞权钱交易,不收礼不办事,必然会受到党纪党规的惩戒。

做官何为?荀悦在《申鉴・政体》中说:“治世所贵乎位者三:一曰达道于天下,二曰达惠于民,三曰达德于身。”再通俗点讲,“当官不为民做主,不如回家卖红薯”。封建官吏尚且如此,共产党的干部应有更高的境界。我们常讲,“打铁还需自身硬”,强调“自身硬”,就是为了更好地“打铁”,为了更好地给老百姓办事。不去“打铁”,不“为民做主”,“自身硬”又有何用?所谓“打铁”,就是要敢于为民请命,敢于啃硬骨头,做到平常时爱人民、关键时为人民、危险时护人民。

有些人之所以把“为官不易”搞成“为官不为”,根子里是公权为公、当官为民的思想树得不牢,公权为私、当官发财的观念根深蒂固;职业道德、公仆情怀树得不牢,市场交易、利益交换的观念根深蒂固。殊不知,党员干部身份是公职、公仆,职责是公务、公干,维护的是公益、公利,倡导的应该是担当、责任、使命,恪守的应该是公私分明、先公后私、公而忘私,坚持的应该是严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实。如果把市场上的那一套用到为官做人上,搞不送礼、不办事,或者守规矩、不作为,就不配人民公仆的称号,迟早要被人民群众掀翻在地,被党组织清理出党员队伍。

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