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师恩浩荡初一作文
师恩永存六年级下雪生活转瞬即逝，在这离别之际，让我深情地道一声：“再见了，老师！珍重！”是您在我童稚的心灵里播下了美好的种子；是您为我演绎“奉献着”的美丽！感谢您！还记得四年级的一个夏天吗？那是您给我的一个难忘的启蒙，让我明白了原来来时是这么的“美丽”：上午第四节课，时间如流水般的过去，一节课40分钟就在时间的奔跑中过去，很快，“铃······铃······铃”铃声丝毫不给我们一点准备，在我们毫无预兆之际响了起来，同学们有些皱着眉毛，好像还想让老师多讲一些；有些则露出顽皮的笑容，似乎为下课了感到欢呼。过了一会儿，老师站了起来，严肃的对大家说：“同学们，现在我布置中午作业，把······好，下课！”果然，老师前脚刚走，同学们后脚就开始欢呼了起来，接下来就出去排队吃饭，不一会儿，一条如长龙蜿蜒在门旁的队伍立刻成立了起来，五分钟后，班里的每一个同学都吃到了新鲜可口的饭菜。饭后，班里的几个女同学找我出去玩，我爽快的答应了，作业什么的都抛到九霄云外去了。时间一分一秒的过去，大约二十几分钟后，铃声一如既往地响了起来，我跑回教室，坐回到位置上，老师叫我们拿出中午作业，她要检查，我拿出本子，装模作样地往后翻，没想到老师竟出乎意料地只瞄了一眼我的作业本，一略而过，前面多管闲事的“讨厌鬼”陈志伟不怀好意地过来“帮”我翻，又问我：“写了没啊？”我懒散地回来：“没写呐！”他正好翻到那一页，又大胆的捏了我下脸，对老师说：“老师，娄新苗没写！”这时，老师转头看向我，我心里百般后悔。结果，我就被罚抄了。上课的时候老师面对着全班说她很信任我，相信我能学，可在这样下去，就会从一个名列前茅的好学生从而变成一个“朽木不可雕也”、无药可救的坏学生。从此，我一直记得这句话和这句话的含义，老师的这份恩情永驻我心，成了我做人的基本知识。处有学习的榜样。
师恩浩荡作文
初二时，我们班换了一位新的英语老师。他第一次来到我们班，映入同学们眼帘的是一位雄壮且带凶相的老师。他并没有给我留下深刻的印象，但后来，我是真的发自肺腑地敬佩他。
初三分班了，我和好朋友一起分到了三班，我们的班主任就是他，陈老师。他再次走进新班的大门，周围新一批的同学对他的印象和我初二时一样，感觉凶且难以靠近。时间温柔，改变了一切。后来，相处久了，大家和我一样改变了最初的印象。
他是顾家的好男人。
“喔，我昨天加了英语老师的微信，朋友圈界面是他和妻子，哇！”“我也看到了，天啊！”不知道哪一天，大家开始交流起这个话题，我也回去加了老师，界面是他和妻子。真看不出来，视觉里高大面凶的老师竟有如此暖心的一面。仅此一缘，一个顾家的好男人的形象就在我们心中树立起来了。这点自始至终没有改变，前几天我再次翻开他的朋友圈，界面已经不是他和妻子了，而是他们的孩子。真好，他们已经有了孩子了。陈老师爱孩子，这更加深化了他是顾家好男人的温暖形象。
他是细心温柔的人。
这点看样貌是一点都瞧不出来的。初三临近中考，大大小小的考试成堆砸。在如此焦头烂额的时候，陈老师从楼下食堂买了好几盒水果带回教室与我们一起分享，鼓励我们。那段时间，我的心态非常不好，整日忧心忡忡于升学问题。
一天晚修，陈老师把我叫出教室，在走廊聊天。日落西山，热气渐消，云朵偷喝了酒，一抬头便是灿红的晚霞。他用平缓有力的语言鼓励我，我心中的焦虑和压力渐渐被驱散开来。他告诉我，“重要的'不是一定要去哪个学校，而是不要忘记了拼搏的过程。”在那段暗无天日的日子里，这句话给我带来很大的影响，给我一股向上爬的劲头。至今，他细心温柔的形象仍历历在目，并将永远驻留我们心间。
他是如此重情义的人。
就在刚刚，陈老师发了一条朋友圈。他朋友的妈妈生病了，他在帮忙筹钱。看到这条朋友圈，我不禁感慨而感动。他真的是一位非常值得尊敬的老师，他如此重情义，我的敬佩之情愈加浓烈。
岁月如烟，往事如昨；师恩浩荡，敬佩情浓。过完暑假，我就该上高二了；而过了高二，我的高考也就不远了。此刻，我求胜，却不焦虑，因为我知道我不能忘记的是拼搏的过程。
师恩浩荡初一作文
记得是我上3年级的时候的一个冬天，妈妈去上班不慎摔倒，经医生诊断，属于脑震荡，需要在家休息，我当时跑到小屋里哭了起来，心里无比难过，可第二天依然要去上学呀，我虽在学校，但我眼前总是浮现出妈妈在病床上痛苦的样子，就像古人说的：“身在曹营心在汉”过了一会儿，老师让我们写作业，我一不小心把钢笔摔坏了，我当时想：“想将就用一天吧！晚上回去向爸爸要钱买支。”可晚上回去后，看看妈妈卧病在床痛苦的样子，再看看紧锁眉头的爸爸，我到嘴边的话又咽下，心想：先继续用吧，大不了被老师批一顿就是了，我怎么好意思向爸爸再买。
第二天，我们又写作业了。我想：“这可怎么办？我顿时手足无措，像热锅上的蚂蚁似的拿着坏笔在纸上乱划着”，800字作文《师恩浩荡作文800字》。过了一会儿，老师走了过来，和蔼的问：“怎么了”？我说：“老师，我的钢笔坏了。”老师用慈祥的声音说：“你稍等，我到办公室拿支钢笔给你用吧！”过了一会儿，老师回来了，和蔼地说：“这支钢笔，老师送给你了！”我顿时热泪盈眶，我是一个不善于用语言表达的学生，但我心里有许许多多个谢谢，我觉得，老师送给我的不仅是一支钢笔，还是一颗滚烫的心。这支钢笔我至今留藏，我打算要把它带进初中、高中、甚至大学，在我不快乐的时候、遇到烦心事的时候，总会拿出它，想一想我的王老师，因为她是我最好的一位老师，我留藏的不仅是一支钢笔，还是一颗金子般闪闪发光的心，时时刻刻鼓励我：“好好学习！忘记生活中的烦心事。”真的，每当我拿起这颗“金子般闪闪发光的心”时，烦心事就像清烟被微风吹散了，心中的烦恼变少了，快乐变多了。
老师，我在这里谢谢您，，使您在我最难的时候帮助了我。
今天，我又拿起了这支钢笔写作业了，王老师那慈祥的面容又浮现在我的眼前。
点点滴滴话师恩初一作文
前几个星期，学校开展了护牙活动，我有幸入选参加了此次活动。并从中了解了保护牙齿的重要性及如何刷好牙齿。
那天中午，我迎着和煦的阳光，兴高采烈地直奔报告厅去参加护牙活动。护牙开始了，只见那来自牙科医院的临床医生一手拿着牙刷，一手拿着牙模，面带微笑地向我们介绍刷好牙的重要性，并向我们演示了正确的刷牙方法，她对我们说刷牙应从磨牙开始，再从外到里刷，她把牙刷呈倾斜状，对着牙齿与牙龈的缝隙轻轻地来回上下洗刷，最后再扫一下，牙齿便刷干净了。还强调说：“一定要把那赃物都扫走哦。”
接着，她又发放了两个杯子和牙刷牙膏，让我们自己试试。我拿到后，心里暗自想：刷牙有什么难的，不按她的方式，我也能刷干净，平时我还能边刷牙边洗脸呢，我拿起牙刷，十分放松，然后挤上牙膏，便开始我的快速刷牙了，我左刷刷，右刷刷，毫无顺序，还边刷边和旁边的同学聊天，心里信心十足的，相信自己肯定能刷得很出色。
一吐一漱，刷牙便完成了，如我所料，果然是第一。质量是好是坏，这时又有点担忧了，因为我根本没按医生教的方法刷。医生给我检查，竟发现牙上仍然留着许多牙垢，有的依旧保存了牙石，真是“不看不知道，一看吓一跳”啊！医生也对我说：“刷牙要按方法刷，且要依次刷才行。”为了面子，我拿着牙刷和杯子，直奔洗手间重刷。这次我紧张了，把心弦绷得紧紧的，心想：“这次我要好好刷了，可不能马虎了，不能让那讨厌的”牙花“再偷偷钻进我的牙里！”于是我按着医生教我们的方法，慢慢刷了起来，希望那粉色的沫沫不要再出现在眼前，不要粘在我的牙上，刷好之后，我对着镜子照了照，发现牙齿上还有些黄，为了保证万无一失，我又仔细地刷了一遍。
这次我信心满满的走到医生面前说道：“请您再次检查我的成果！”她又用那像手电筒似的东西给我照了照后，发现果然没有了那些脏物，对我说：“ok，这次刷得很好，要保持哦！”
经过这件事情，对我有两个启示，第一，做任何事不能马虎，不能三心二意，心不在焉，只能专心致志，用心来做事，全身心投入其中，才能确保万无一失，才能成功。第二，让我了解了保持牙齿的重要性，不能像平时那样刷牙草草了事，以后一定每天按照医生介绍的方法去刷牙，来保护我的牙齿，因为牙齿不但和健康有关，也是我们的门户，跟人交谈时，整齐、洁白的牙齿让别人靠近，丑陋、发黄的牙齿让别人远离。
师恩难忘初一作文
初中学习的日子里总是充满着艰辛和考验，而就在这寒窗苦读的日子里，总有那么一个人默默地关注着我，当我学习过程中想要偷懒时，他总会投给我一个眼神，热烈而又温馨。就在这眼神里，我总能读出提醒，读出激励。他，就是我初一、初二的班主任兼语文老师——魏学鹏老师。
在我看来，魏老师是一位比较严厉却平易近人的老师。他在平时慈祥、和蔼，总是乐呵呵的。但当我们违纪的时候，他便会收了惯常的笑，一脸的严肃，话不多说，“该长大了!该知道啥可做，啥不可做啦!”或是“思考一下这样做合适吗?有没有更好的办法?”三言两语，语重而心长!那时刻，周围的空气似乎都是凝固的，让人喘不过气来。那时刻，我们便在这三言两语里沉思自己的所作所为，盘点自己的所作所为，沉思下一步的努力方向。久而久之，这份沉闷的空气似乎也成了我们检点自我、反思自我的大餐。不得不追加一句：魏老师是少有的“允许犯错误”的班主任，他很放得开，他允许我们去尝试，然后总结、反思。我喜欢这样的方式。
说说魏老师的课吧。说实话，我是喜欢上魏老师的课的。他的课，永远不会让你生出枯燥感，永远让你充满新奇感。你可以在他的课上领略到许多课本以外的内容。他随时可以引着你的思维从课本的某一句话中飞出去，去做一场天文的、地理的或是历史的甚至军事的逍遥游，而当我们从这场逍遥游里折返回身时，总会惊异地发现那原本难解的“顽石”早已乖巧地匍匐在我们脚下，成为我们的“俘虏”。我们总是在魏老师的旁征博引中潇洒地排解掉那些“疑难杂症”，那时刻，一种“谈笑间，樯橹灰飞烟灭”的快感总会酣畅淋漓地自心田中飞升。不得不说，跟魏老师上课是一种享受。
三寸舌，三寸笔，三寸讲台，三千桃李，这就是我的魏老师!
点点滴滴话师恩初一作文
记得那是几年前的一个清晨，天刚蒙蒙亮，我就起来了。趁着妈妈在厨房弄早餐，我偷偷地拿着自行车钥匙出了门。推着新买的粉红色自行车，我竟有些飘飘然。
我骑着自行车在小区里穿梭着。车子一会儿横过来，一会儿晃过去，一会儿扭出一个s形，一会儿又绕着花坛转圈圈，显得异常欢快。
不知是因为天色尚早，还是因为没有吃早餐，我突然眼前一黑，当我再睁开眼睛时，只距离墙壁几厘米了。我赶紧一把抓紧刹车，整个人向左一倾，脚还没有来得及撑地，就连人带车摔在了地上。
自行车沉重的车架压在了我的脚上，下巴、手肘、膝盖都摔破了，这些隐隐作痛的伤口让我有些不知所措。我一动不动地趴在那里，四周静静的。过了一会儿，我清醒了，艰难地将脚从车架底下抽出来，慢慢地爬起来，蹒跚地将自行车扶到墙边。我轻轻地吹了吹膝盖上渗着血的伤口，只觉得一阵阵刺痛向全身蔓延。
我只能向妈妈求援了。
快到家门口，我的动作明显变得迟缓，一步一步地挪着，血一点一点地向外渗着。我敲响了家门，只听见一阵oo@@的声音后，门开了。妈妈一脸惊讶地看着我，慌乱地丢下手上的葱，扶着我坐到沙发上。她一边在柜子里翻找着药品，一边询问我发生了什么状况，话语里充满了焦急，似乎连声音也在发抖。
开始涂药了，妈妈的手法很轻，一边涂药，一边轻轻地吹着气。但因为触及伤口，我还是叫出了声。妈妈不停地念叨：“怎么这么不小心？”眼睛里却闪着点点泪花。我的眼眶湿润了，一股暖流向心底袭来。
人们常说，母爱如水。我的生活常常被这暖暖的爱包围着，浸润着，我在这温柔的爱意中幸福着，成长着。
点点滴滴话师恩初一作文
刚刚和儿子通过电话，问他在做什么，他说姥姥在帮他收拾东西。儿子不经意的一句话，勾起了我对妈妈的思念。想起了妈妈每次为我临行前收拾东西的场面。时间过得真快呀，转眼间妈妈又开始为下一代，重复她一生中不知做过多少次这样的事。每次出门前的晚上，妈妈总是不厌其烦的把准备带走的东西，一件一件的从包里拿进拿出。一会说这个得带，一会又说不行，带太多了你该拿不动了。就是现在我每次回去，还仍把我当成小孩子一样，把我已经收拾好的东西，都拿出来看一看，才觉得放心。不管你需不需要，总是在你临行前买了很多吃的。知道我喜欢嗑瓜子，就早早的起来为我炒上一些。热的东西又怕坏了，就先放在外面。有时等我到了车上，她才发现忘了给我带上，在电话里一个劲的埋怨自己。
自己是孩子的时候，总是嫌妈妈有些“嗦”，不把妈妈的嘱咐放在心上。回到学校一忙起来，就忘了及时给妈妈打电话。而妈妈每次也从没有责怪过我，总是笑着说到了就好，没事就好。而当自己有了孩子的时候，才知道“慈母手中线，游子身上衣”的滋味。送孩子一直送到车上才肯罢休，孩子到了学校没有打电话，就急得不行，赶紧打过去问问，听到了那边电话里传来的声音才算一块石头落了地。有时为孩子不能及时打电话而责怪他。那时我才想起，当时我不给妈妈及时打电话时，妈妈是怎样挂念我的心情。
有一句老话说得好，不养儿不知父母恩。只有做了母亲才知道，孩子在母亲的心中是何等的重要。我曾经在电视里看过这样一个片段，有一个家资万贯的老板，由于吸毒变成了一贫如洗。妻子和孩子都先后离开了他。在他病重的时候，只有他八十多岁的母亲陪着并照顾他。人们都说“七十岁有个家，八十岁有个妈”。看来在人们的心目中，妈比家重要。没家可以再建立，而这世界上只有一个妈妈。
随着年纪的增长，特别是在远离妈妈的时候，对妈妈的思念就更强烈，对母亲的理解就更加深入。在妈妈的眼里，我永远是她长不大的孩子。在我的心里，妈妈永远是我的依靠。最好听的声音是乡音，最让人挥舍不去的是乡愁。最难忘的是妈妈那临行前的声声叮嘱。那是母亲的牵挂，那是母亲对孩子的爱，点点滴滴洒在孩子的心里。滋润着孩子的生命，温暖着孩子的心灵。
初一感恩师恩的作文含简评
老师，是多么的神圣。三尺讲台，装不下老师对学生的盈盈热情，一支粉笔写不完老师对学生的无限关怀。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是老师职业生涯的真实写照。从小到大，老师是我们很熟悉的人，他们关怀我们的生活，关心我们成长，也帮助我们学习成才。师恩深切，终生难忘！
脚下那块小小的方讲台，记录着您所有的喜怒悲哀，手中不断书写的白色的'粉笔，伴随着您消逝的青春岁月，每一个与你一同成长的孩子，都是您永远的期盼与骄傲。您为我们托起一个又一个的梦想，陪伴我们跨过鸿沟、打败挫折，您是我们成长的见证。
师恩浓浓，师恩难忘。
初一感恩师恩的作文含简评
中午，我无意打开了日记，上面写着：“师恩在我心中铭记，师恩已刻在我的心田。”看到这句话，使我想起了在一年级时带过我的赵老师。那时，我们是多么的愉快，我们是解放的顽童。我们和赵老师是师生关系，又是姐弟关系。在生活中赵老师有时严格，有时幽默，而且找老师也有很惊人的耐力。
有一次，赵老师听写生字：“说不会的画圈，我不会给予追究的。”这便使一些发蒙的坏学生有了张王牌。结果有好几张都是圈圈阵。老师火冒三丈，暴跳如雷。在晚上布置作业时，让我们在记作业纸上记了一大堆作业。而一些同学到了第二天活不见作业，死不见纸张。而这对于我们来说是弥天大罪的罪行却没有让赵老师跳起来，而赵老师却细心地讲道理，说的那些学生“晕头转向”，最终低下了“革命头”。
上课时，老师是本《百科全书》。把知识像甘泉一样的浇灌给我们那颗求知若渴的心。不管我们问了多么无聊、多么幼稚的`问题，赵老师总是不厌其烦的为我们解答，尽力的满足我们的好奇心。在我们的人生道路上做出正确的引导。
下课时，赵老师成了本《幽默大王》。记得讲了一个叫《英雄》的笑话，这笑话逗得我们上气不接下气，弄得我们哄堂大笑。
同学之间打起架来，老师又成了本《品德与社会》劝解同学们之间的矛盾，促进同学们之间更深的友谊。老师也让我们懂得了现在“社会”一词的概念。
老师的“政策”让我们的学问有所长进，道德品格，身体健康，工作效能各方面有了长足的进步。老师的教诲之恩，我终生难忘！
初一作文：感谢师恩
爸爸和妈妈是生我们和养我们的人，我们应孝顺他们。而老师是教我们知识的人，我们则应感激我们的老师。
再比如：有一次，我的讲学稿没有按老师的要求和标准来完成，中午的时候老师把我们留下，不让我们去吃午饭。那是我很想不通，不就是英语讲学稿没写完整吗，干嘛不让我们去吃午饭?而我当时在抱怨老师。再冷静想想，老师这样做也是为我们好，所以那时我了解老师那样做的原因我就不埋怨老师惩罚了。因为批评也是老师爱同学的一种方式。
现在我已经想通了：老师平时批评我们也是为我们好，希望我们可以进步的更快，所以我们以后不应该在埋怨老师抱怨老师。
在我心目中好老师的样子就是这个样子：对同学负责任。
初三作文难忘师恩师恩浩荡
是她，让我叩开了知识王国的大门;是她，让我发现世界上除了亲生母亲外，还有另外的母亲;是她，让我从儿时的梦中，找到了五彩的世界;还是她，让我在童年的欢乐中，畅游在科学的海洋!她就是我们可亲可爱的老师。
今天是二零零九年九月十日——第25个教师节。我愿把最真心的祝福献给我所有的老师们。我们班的同学很有创意，他们在黑板上写了大大的“教师节快乐”，还在墙上用一只只千纸鹤围成了心形。愿老师天天开“心”，同学们理解老师的良苦用“心”吧!今天有很多同学给老师送了花，我想这种爱师敬师的心意不仅仅是一束花所能表示的，我们只有好好学习，努力塑造自己，完善自己，超越自己，才是对老师深深的敬意!
哈佛教授曾经说过：“世界上有两种职业不好做，一个是医生，治不好会毁掉一个人。二者就是老师，教不好会毁掉一群人。可见——世上职业教师最难呀!我们一定要尊重我们的老师，他们的工作是最累的!
初一作文：感谢师恩
老师，一种平凡但又十分伟大的职业，老师，在我们的成道路上给我们自信，勇敢还有知识，我要尽情赞美你，老师！
感谢您！老师，是你让们从下会到会，从顽皮的小毛孩渐渐长成了一个成熟的男孩，老师您虽然对我们十分严格，但却又深深地爱着我们。
感谢您！老师，您用宽广的心胸包容了我们这些顽皮的孩子记得有一次，我们班的程志远拿了一瓶五颜六包的水，然后，他们几个在那里疯狂的追逐打闹，没有看见你，一不小心撞到了正向教室走来的你，于是，那一瓶水正好全倒在你的身上，霎时，你那洁白的连衣裙变得一片狼藉。我们以为，您会用“河东师吼”来骂我们，谁知您不但没有责怪我们，反而提醒我们说：“人行道不是打闹的地方，下次注意点千万别摔住了。”听了老师的话我们脸都红了，那时，是您让我明白了人要拥有宽容别人的胸怀。
感谢您！老师，您不仅传授了我们知识，而且像我们的妈妈爱护着我们。那一天，我下楼跑得太快不小心把脚扭伤了，放学的时候，我才发现我的脚肿得像一个大胖小子一般，我想，坚持一下就好了，谁知没走几步，我就走不动了，脸上不停的冒汗，这时您过来了，发现了我的异常，关切的问我怎么了，我把情况告诉了您，你先用纸温柔的把我脸上的汗擦干净，然后二话没说背着我去了附近的医院，医生说没事时，您才放下心来。您不仅把我的医药费付了，还给我父母打电话来接我，我父母来的时候，正要感谢您，您却早已离去了。这时候，我的眼睛早已模糊了。
感谢您！老师，您是园工，我们是祖国的花朵，您用甘甜的泉水哺育着我们;您是长空，我们是雄鹰，在您的怀抱下自由飞翔。感谢您！老师。
【【实用】感谢师恩作文三篇】。
初一作文：感谢师恩
是谁？像一位辛勤的园丁，把一块又一块荒地精心哺育成智慧的花海。那就是我的老师一王老师。
有人说：“老师像蜡烛，照亮了别人，燃烧了自己。”有人说“老师如明灯，在我们迷茫的时候给我们指引方向。”老师，虽有子女，却把更多的精力放在我们身上，谈起每一位老师的经历都会使人心动。
记得有一次，我在踢足球时被踢飞的足球砸在我的腿上。由于当时我在奔跑，所以足球绊倒了我，我的腿上擦破了皮，鲜血对时从我腿上流出来，我忍着疼痛，坐在操场的石阶上。这时跑去叫老师的同学和老师也一起急匆匆的赶过来。老师看到我的情况后，立刻跟妈妈打电话，可是妈妈过来还需要有一段时间，老师马上拿纸巾为我止血，但是这时教室却乱成一团。你又行色匆匆的跑回教室，叫班长领读课文。这时妈妈来了，您陪着我们到医院，医生说没有什么大事儿，您才舒了一口气，先走了。就因为这件事，才让我感动。
还有一次，我在写作时思路不清晰，您给我讲解思路，告诉我从哪下笔为我点评作文。我有一次请假没来上课，您单独把我叫到办公室为我补课。老师，您为我付出了多少心血呀！
老师就像严冬里的炭火，酷暑里的浓荫，湍流中的踏脚石，雾海中的指向标，黑暗中的光明。老师用知识的甘露孕育鲜美的硕果。用心灵的清泉滋润理想的花朵。
我想真诚的说一句：“谢谢您，老师。”
【【实用】感谢师恩作文四篇】。
初一作文：感谢师恩
感谢您——老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您将美好放在我们心中，给我们以教诲、见识和想象，由此，营造我们灿烂的一生！
最后，让我们衷心地说一声：“谢谢您！老师！
难忘师恩作文初一
“老师叫你去办公室！”每当我的耳畔响起这句话时，总感觉自己的心像要跳出来一般，徘徊，流浪却找不到出口，只知道自己将面临着一项艰巨却又不得不为的重担。在前往办公室的途中，我总是时不时地有意放慢脚步，像是“临刑”前的垂死挣扎。到了办公室，穿过拥挤的人群，我小心翼翼地走到了您跟前，只见您还忙着手上的工作，我静静地在一旁等待着。您停下了鼠标，扭过头来，那严肃的神情在瞬间转变成了一丝微笑：“郑涵之啊！明天……”我的心跳得更快了，我受宠若惊地望着老师的眼睛：“明天有个演讲，我想让你去！”她期待的望着我，仿佛希望我立刻答应。我犹豫了一会儿！
出于对自己的了解，我坚定地否决了：“我不行。”老师笑了笑：“你为什么不行呢？你可是最棒的！我相信你！”我居然从老师口中听见了不一样的自己，不再是那个胆小内向的自己。我开始犹豫了：“这似乎是突破自己很好的途径。”
我的心仿佛感受到了老师热切的期盼，我不由自主地笑了起来，老师也笑了起来，眼神中给予着我肯定和鼓励，嘴角的弧度像新月般冉冉升起……这一幕深深的烙印在了我的脑海中！
在老师的帮助下，我拾起了信心，找到了一个不一样的自己，顺利地完成了这次演讲。是老师给了我一次机会，老师就是我的伯乐！感谢你，老师！
有人可能会说，老师是严厉的也有人说，她是幽默的，但我觉得老师就像母亲一般，给予了我另外一种关爱，她在茫茫人海中发现了我，就如在花丛中采得了不一样的一朵花，期待着我的成长！
感谢！感恩！我的老师！作者：郑涵之。