活动方案的编制需要充分调研和分析，确保活动能够符合参与者的需求和期望。接下来，我们将为大家展示一些优秀的活动方案范文，让大家对制定活动方案有更深入的了解。
小学防震减灾活动方案
引导语：开展防震救灾活动，主要是提高公众的防震减灾意识，能增强公众对地震灾害的心理承受能力。防震减灾宣传工作的着眼点，一是稳定，二是安全。今天，小编为大家整理了关于小学防震减灾活动方案范文，欢迎阅读与参考!
今年5月12日是我国第x个“防灾减灾日”，汶川、玉树、雅安地震的巨大危害给我们敲响了安全的警钟。为了做好今年“防灾减灾日”各项工作，提高我校师生防灾减灾意识和能力，我们坚持以人为本，预防为主，以保障小学生生命安全为根本，全面增强师生的防灾减灾观念，切实提高师生的避灾自救能力，最大限度地保障学生的生命安全和学校的财产安全。根据上级要求，我校在5月6日对全校学生通过多种形式进行了防灾减灾宣传，开展了应急疏散演练，让师生把安全牢记在心，时刻绷紧安全的弦，确保学生生命安全，现将本次活动开展情况简要总结如下：
1、加强领导，认真策划保证防灾减灾活动的顺利开展。我们十分重视防“防灾减灾日”的工作开展情况，校长**任总负责并在教师例会上作了动员讲话，**副校长具体安排，政教处具体负责，结合本校实际情况，认真制定具有针对性和操作性的`“防灾减灾日”活动方案。
2、5月6日早上国旗下讲话，杨校长进行了“防灾减灾日”教育动员会，使全体师生进一步明确我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一，近年来，随着全球气候变化加剧和经济社会快速发展，灾害形势愈加严峻。学校是国家综合防灾减灾的重要组成部分，学校的防灾减灾工作关系到千家万户的幸福，关系到青少年儿童的健康成长，关系到社会的和谐稳定。使他们认识到开展防灾减灾工作地重要性和必要性，使他们自觉参与防灾减灾的学习、宣传、行动之中。
3、高度重视“防灾减灾日”的宣传工作。我校书写了“防灾减灾，重在行动，贵在坚持;让校园远离灾害，让学生安全成长”等防灾减灾的标语，组织学生办起了以防灾减灾为主要内容的黑板报，高年级学生在老师的指导下制作了防灾减灾手抄报，营造了防灾减灾活动的浓厚氛围。
4、认真开展防灾减灾教育活动。周一至周三下午第一节课各班对全体学生分批次进行学习教育，通过传播避灾自救能力，提高小学生防灾减灾素养。
6、深入开展校舍安全隐患排查和整改。5月7日下午，我校组织相关人员对校舍、正在建设中的教师周转房以及校园内各种体育设施、校园周边环境进行了一次全面检查，对学生提出要求，在周转房建成之前绝不许到施工地方玩耍。
7、夏季来临，预防食物中毒也成为重中之重，我们针对饮食卫生，要求学生勤洗手，不动脏东西，不吃“三无食品”，不吃未洗的瓜果，把食物中毒工作落到了实处。
防震减灾纪念活动方案
一、组织领导：
中心小学成立以校长为组长，书记、副书记、副校长为副组长，学区工作人员为成员的领导小组，各校园应成立领导小组负责开展活动。
二、活动时间：
5月9日—5月15日。
三、活动主题：
“减少灾害风险，建设安全城市”
四、活动内容：
1、悬挂“减少灾害风险，建设安全城市”横幅标语。
2、组织一次地震应急疏散演练。
3、组织一场观看防震减灾科普宣传片。
4、利用宣传栏、黑板报、广播、国旗下的讲话对学生进行一次防震减灾法律法规和地震常识等宣传教育。
5、举办一次地震知识讲座。
6、组织和阅读一本防震减灾书籍（三、六年级学生写一篇心得）。
附：各校园于5月16日将防震减灾宣传周方案、活动照片、小结上交中心小学综合组并邮发。
防震减灾纪念活动方案
为宣传落实落实市区教育局关于《中小学幼儿园防震应急疏散演练通知》的通知精神，提升幼儿园应急疏散演练的组织和管理水平，提高全体师幼的防震减灾意识和地震发生时的应急、自救互救技能，使全体师幼在地震发生时做到临震不乱，处危不慌，行动迅速，有序逃生，特开展本次地震疏散安全演练。
一、演练主题：
吸取地震教训，科学自救互救。
二、演练目的：
提升幼儿园应急疏散演练的组织管理水平，强化师幼安全意识和应急避险能力。
三、演练时间和地点：
20__年_月_日，在幼儿园教学楼内。
四、演练人员：
全体教师和幼儿。
五、地震演练组织机构和人员分工：
(一)组织机构：
总指挥、副总指挥、成员。
(二)人员分工。
1、组织协调组：
负责制定演练方案。安排演练前的宣传教育。演练过程中的协调指挥。信息的上传下达和对外联系。演练的记录、计时、总结、宣传报道等。
2、疏散引导组：
引导组织幼儿安全有序疏散。帮助伤病幼儿疏散并妥善安置。疏散完成后协助其它组工作。
3、抢险救护组：
负责第一时间组织实施自救互救，抢救遇险幼儿，视情况抢救重要财产、档案等。演练中发生意外事故，负责将受伤人员尽快运送到指定操场，采取必要的救助措施，并迅速联系急救中心或拨打120。预防次生灾害的发生。
六、演练准备工作：
1、组织全体教师学习学校防震安全演练方案。普及《防震减灾安全知识问答》内容，明确演练的必要性和基本步骤，掌握应急避震的方法，熟悉地震时紧急疏散的集中地点和途径路线。
2、以班级为单位，组织幼儿学习安全避险知识和撤离、疏散、自救互救的方法、技能，并进行就地避震和安全撤离演练的讲解。
3、演练前师幼身体问询检查：对于演练前发烧、受伤等不宜进行紧张和奔跑的幼儿，安排专人照顾。
4、准备演练器材：话筒、报警器、照相机、救护箱。
七、演练实施：
1、护导人员职责：分别到各自制定地点接应幼儿。视情况可提示：小朋友们注意脚下，防止滑倒。保持秩序，不要拥挤。注意保护头部，小心坠物。有人摔倒了，大家小心。不要往回跑，不要捡东西，帮助有困难的人员疏散，排除险情。待幼儿疏散完毕后，方可撤离。
2、疏散路线安排。
班从西楼道撤出。班从南东侧楼道撤出。任课教师要提醒幼儿注意安全，有后门的班级要组织幼儿分别从前、后门撤离。
3、演练开始。
(1)由总指挥进行最后的检查，并通过广播发出指令：“现在地震来袭，实施紧急避险”，报警器报警——_秒。
(2)听到信号后，在教室里的老师第一时间通知幼儿地震来袭，进行避险。幼儿就近蹲或躺在课桌旁或承重墙的墙根、墙角。用手或其他柔软的物品保护好头部，蜷曲身体，降低身体重心，避开窗户、吊扇，避免被砸。避险动作_秒。
(3)_秒钟后__负责播放报警声，中间停_秒，幼儿开始向操场疏散。逃生时当堂任课教师在前，另一名班主任在后。
八、集中和总结阶段：
全体幼儿撤出教学楼后，一律到操场整队集合，听从园长统一指挥。同时各班马上清点人数，向园长报告幼儿人数和疏散情况。园长对本次疏散演练进行总结。
九、特别提醒：
1、整个演练过程应保持紧张、严肃，不准喧哗、嬉闹。
2、时间控制在_——_分钟。
3、这次演练的意义是进一步增强师幼的防震减灾意识，提高地震应急反应能力。这一点教师一定要向幼儿讲清楚，以免发生地震误传等。
防震减灾日活动方案
今年5月12日是全国x个“防灾减灾日”，为做好首个“防灾减灾日”各项工作，促进全社会增强防灾减灾意识，提高群众自救互助能力，结合我县实际，特制定本实施方案。
以科学发展观为统领，以宣传舆论为导向，以普及防灾减灾意识和避险互救知识为核心，深入推进各级综合减灾能力建设，最大限度减轻灾害损失。
5月10日至20日为防灾减灾宣传周活动。
（一）组织新闻媒体开展防灾减灾宣传周活动。通过开设专栏专题，播出有关专题片，播放公益广告等方式，大力宣传防灾减灾的'重要意义、政策法规和相关知识，及时报道各地活动开展情况，由县委宣传部、县文广局具体负责。
（二）开展中小学校防灾减灾主题教育活动。通过讲授防灾减灾知识、开展避险自救演练、举办主题班会、专家讲座、板报宣传、观看展览和专题片等方式，在全县中小学校普遍开展一次防灾减灾专题活动，由县教育局具体负责。
（三）习水县电视台制作播出防灾减灾专题节目，由县文广局具体负责。
（四）开展防灾减灾科普宣教活动。由民政局统筹安排，有关部门根据各自工作实际，有针对性地在县城中心地段集中开展一次“防灾减灾日”宣传活动，县科技局、安监局、公安局、煤管局、国土资源局、水利局、农业局、林业局、民政局、气象局、卫生局、县科协等有关部门按职责分工认真落实。
（五）开展防灾减灾有关法律法规宣传活动，由县科技局、民政局等有关部门具体负责。
（六）开展灾害性天气和防雷减灾宣传教育活动，由县气象局具体负责。
（七）共青团防灾减灾志愿服务周活动，由团县委具体负责。
（一）提高认识，高度重视。开展“防灾减灾日”活动，有利于唤起社会各界对防灾减灾工作的高度关注，有利于进一步增强全社会灾害风险防范意识，有利于广泛普及灾害自救互救知识，有利于深入推进各级综合减灾能力建设。各级各有关部门要站在坚持以人为本、实现科学发展的高度，把做好“防灾减灾日”有关工作作为维护群众利益、保障人民生命安全、促进社会和谐的重要举措，高度重视，统一思想，确保各项活动顺利举办、取得实效。
（二）加强领导，精心组织。组织实施好各项工作。相关活动的牵头部门要会同相关参与配合单位，抓紧制订细化活动方案，明确职责，落实专人，落实经费，提前准备好现场布置、宣传资料等。要按照各自职能职责，认真组织开展防灾减灾活动。各乡镇（区）人民政府要制订有针对性、操作性的活动方案，抓紧抓好抓落实。
（三）营造氛围，扩大影响。新闻媒体单位要主动加强防灾减灾宣传工作，确保“防灾减灾日”活动宣传报道有力有序开展，同时要建立长效机制，做到制度化。要创新活动形式，组织政府机关、企事业单位、学校、社会组织、社区家庭等，开展各类丰富多彩、群众喜闻乐见的防灾减灾活动。要面向城乡基层，广泛发动群众积极参与，在活动中进一步增强防灾减灾意识，提高避险自救和互救的基本技能，努力形成全社会共同关心和参与防灾减灾工作的良好局面。同时，以“防灾减灾日”活动为契机，组织开展防灾减灾业务培训，并根据本地区、本单位多发易发灾害风险，针对监测预警、抢险救援、转移安置、应急保障、医疗防疫等重点环节，因地制宜、注重实效，广泛组织开展应急演练活动，切实增强干部群众防灾减灾能力。
（四）强化措施，确保安全。本次活动中，涉及面广，参与人员多，特别是应急疏散演练、公共场所等大型活动，稍有不慎极易引发事故。因此，各项活动牵头组织部门要慎密思考、周密安排，严格执行消防和大型活动治安管理的有关规定，制订应急预案，落实应急措施，有序组织实施，务必确定各项活动安全，避免发生人员伤亡事故。
在“防灾减灾日”系列活动中，各部门各单位要注意收集资料。活动结束后，各乡镇（区）和有关部门要认真总结活动的开展情况和取得的经验成果，并形成书面总结报告，于5月20日前报县应急办。
防震减灾纪念活动方案
今年5月12日是我国第__个“防灾减灾日”，为认真做好第八个“防灾减灾日”宣传教育工作，切实提高广大师生防范各类自然灾害的意识和自救互救能力，根据兴仁县教育局[20__]17号文件“关于印发《兴仁县教育系统20__年“防灾减灾日”宣传教育活动方案》的通知”精神要求，结合我校实际，特制定方案如下：
一、指导思想。
紧紧围绕今年“防灾减灾日”宣传活动主题，大力弘扬我国传统防灾减灾文化，坚持以人为本、预防为主，以保障师生生命财产为根本，以预防和应对突发性灾害事件为重点，普及防灾减灾知识和避灾自救技能，增强师生防灾减灾观念，全面提升师生应对各类灾害事件的防范意识和自我保护能力。
二、活动时间。
20__年5月9日至15日（5月12日为“防灾减灾日”）。
三、活动领导小组。
组长：王兴义。
副组长：冉胜刚。
成员：吴燕朱乾益余玉江梁永碧各班班主任。
四、活动内容。
1、加强领导，提高认识。
要高度重视安全教育主题活动的开展，牢固树立“弘扬防灾减灾文化，提高防灾减灾意识”的理念，坚持以人为本，本着对学校安全工作高度负责的态度，切实把安全教育主题活动摆在学校议事日程上，作为学校安全建设的一项重要内容。
（1）制定学校开展“防灾减灾日”宣传活动方案，明确活动目标、措施、方法等；
（2）5月9日至15日，利用校园广播、黑板报、班会宣传防灾减灾知识。
3、开展防灾减灾系列教育活动。活动形式和内容：结合我校小学生的实际，开展防震应急避震疏散等演练，提高师生应对自然灾害突发事件的能力。
4、开展校园安全隐患排查和整改。5月10日开始，由学校校委会组织相关人员对学校的教学楼（楼道、教室、功能室等）、校园环境、学校师生思想工作及校园周边环境进行一次全面排查，发现隐患及时整改，防患于未然。
五、活动要求。
1、要高度重视“防灾减灾日教育”活动。充分认识防灾减灾教育工作的重要性和紧迫性，把“预防为主”体现在“教育为主”上。要把“防灾减灾”活动作为提高学生综合素质的一项重要任务来抓。把防灾减灾活动列入议事日程，采取强有力的措施，精心组织，周密安排，把防灾减灾教育日活动抓紧、抓好、抓落实。
2、认真开展好活动，务求实效。
3、长期坚持，落实长效机制。以防灾减灾教育日为契机，坚持安全工作“常抓不懈，警钟长鸣”的方针，不断夯实我校安全工作基础，继续深入细致地开展各项活动，为师生营造一个安全健康的育人环境。
防震减灾活动方案
四川汶川特大地震、雅安地震、震动了全世界，灾害之后，我们深深地意识到对全体师生进行防震减灾教育任务之迫切。为了认真贯彻落实上级有关精神，根据麻江县教育系统防震减灾活动的文件要求，大力开展防震减灾科普教育活动，增强广大师生的防震减灾意识和自觉性，提高地震灾害防御和自救互救能力，结合我校实际情况，特制定此方案。
组长：
副组长：
组员：
1、开展防震减灾演练，增强自救互救能力。
2、积极进行防震减灾科普教育，努力提高防震减灾工作水平。
20xx年4月24日至20xx年5月12日。
1、4月24日上午，成立学校防震减灾领导小组并召开专题会议，研究并布置活动安排。
2、4月24日上午，开展一次防震减灾安全教育。
3、4月24日下午，制作出防震减灾宣传板报。
4、4月24日下午，组织观看一部防震减灾宣传教育片。
6、4月25日下午，组织一次以“防震减灾，有备无患”为主题的班会。
7、4月24日下午14时28分，进行防震减灾应急演练，组织默哀仪式，缅怀汶川地震、雅安地震遇难同胞，举行一次防震演练。
1、广大师生全员参与，力求创建活动不走形式，务实高效。
2、各环节的`活动落实到人，并确保真实记载活动过程，留下各项档案资料。
3、做好防震减灾科普教育工作的宣传报道。
防震减灾活动方案
坚持以党的xx大精神为指导，认真贯彻落实科学发展观，落实安全校园的要求，我校将学生的安全看为重中之重。宗从“安全重于泰山，生命大于天”的安全要求，按照“安全第一，预防为主”的安全方针，运用多种形式的宣传教育手段，在校园内进一步开展防震减灾宣传教育活动，积极宣传党和国家有关防震减灾工作的方针、政策，有效地开展防震减灾教育活动，积极倡导广大师生共同参与防震减灾活动，全面提高师生的防震减灾意识和自救自护能力，努力构建和谐平安的校园环境。
通过开展形式多样防震减灾科普宣传教育活动，使师生了解地震发生时的应急避震知识，掌握应对地震灾害发生时应采取的防护措施和方法，最大限度地降低地震灾害造成的损失，从而提高师生紧急避险、自救自护和应变的能力，达到“教育一个孩子，影响一个家庭，带动整个社会”的目的。为防震减灾工作创造出一个良好的社会氛围。让防震减灾知识的宣传教育进课堂、进家庭，使防震减灾科普教育真正成为一种自觉的需要和行为。
2、各班班主任老师和相关科任老师负责各项活动的具体实施工作。每一位老师都要充分认识在学校中开展防震减灾教育和防震应急演练的重要性、必要性和紧迫性。
3、不断加强领导，周密部署，深入贯彻落实“以预防为主，防御与救助相结合”的防震减灾工作方针，认真组织开展好学校防震减灾科普宣传教育和防震应急演练工作。
开展以“增强防震减灾意识，建设平安和谐校园”为主题的地震科普进校园宣传活动，采取各种有效方式，大力宣传地震科普知识，进一步加大学校防震减灾宣传力度，认真开展校舍抗震安全排查，组织师生地震应急疏散演练，提高全体师生防震减灾意识，增强广大师生应急自救自护能力。
1、时间：x年9月2日星期四。
2、加强宣传教育，提高防范意识。要利用校广播站、宣传栏、班级黑板报、晨会课等宣传途径，做好防震减灾知识的宣传普及工作，切实提高学生安全自护自救能力。
3、办起地震科普知识专栏，组织学生集中观看防震减灾科普挂图，组织学生学习地震科普知识，并组织对2-6年级学生进行《防震减灾的知识问卷调查》。
5、组织疏散演练，增强应急能力。要有组织、有计划开展一次地震应急疏散演练，要认真做好部署，做好分工，老师在演练中要起重要作用，学校领导要亲临指挥，既要确保演练顺利进行，又要通过演练来提高学生的自救自护能力，使师生得到锻炼，也要防止在演练中发生意外的事故。通过实际演练，使师生了解和掌握灾害发生的逃生方法和应急手段，确保师生在地震突发时能做到科学避震、有序撤离。
此项实施方案，学校每位教师要认真贯彻落实，从而积极探索防震减灾科普宣传教育活动行之有效的方式方法和措施，增强学生的安全意识，力求将我校防震减灾工作落到实处。
高平镇中心小学。
x年9月1日。
防震减灾的活动方案
20xx年5月12日前后，具体时间由各校自定。
全市中小学幼儿园全体师生。寄宿制学校以消防演练为主，非寄宿制学校以地震演练为主。
（一）全面开展“五个一”教育宣传活动。
2.加大应急演练活动力度，在“5.12防灾减灾日”宣传活动期间，每所学校、幼儿园至少集中开展一次地震避险或火灾逃生自救互救应急演练。做到每一名学生儿童都要参加1次以上的演练。
3.组织观看一个专题教育片。每所学校在活动期间，每周至少播放1次专题片；学生至少写一篇体会文章。
4.布置制作一个防震减灾教育图片展示板或橱窗。做到每所学校都有一块专题教育展示板或橱窗宣传栏，专题内容至少保留1个月。
5.开展一次“寻找安全避险位置”活动。学生与老师或家人一起寻找教室、家庭等场所室内外最安全的避险位置。做到参加活动的师生、家长等人人知晓。
（二）全面排查校园安全隐患。
1.在学校全面开展安全隐患排查整改基础上，各县市区教体局要对辖区内中小学、幼儿园安全隐患排查工作进行再动员、再部署，加强具体指导，掌握隐患排查情况，全面细致地排查校园内部和周边环境的安全情况，重点对教室、围墙、宿舍、体育器材、水电设施等进行排查，及时整改落实，建立完善台账。
2.对达不到抗震设防要求的建筑和存在安全隐患的建筑、装饰构件，要依法依规尽快予以加固或拆除，做好d级危房拆除工作，消除校舍安全隐患。
1.切实加强组织领导。各县市区教体局、各级各类学校要高度重视学校防灾减灾救灾工作，切实加强组织领导，认真组织，精心策划和指导、督促学校幼儿园全面开展“五个一”教育宣传活动。
2.加强教育宣传。以“防灾减灾日”等节点为契机，深入开展防灾减灾救灾主题宣传教育活动，向广大师生宣传普及预防灾害风险知识。通过家长会、《致家长的一封信》等多种形式，向学生家长宣传防灾减灾救灾知识，提醒学生家长配合做好灾害防范工作。
3.周密制定演练方案。按照教育部办公厅印发的《中小学幼儿园应急疏散演练指南》文件要求，结合校舍布局、学生年龄段等实际，精心制定各类应急演练具体方案。
4.演练中，要统一指挥，层层落实责任，采取有效措施，特别是要在每个楼道安排值班，做好引导。对有特异体质的学生，要做好保护，不要求参加演练，确保演练安全顺利进行和取得实效。
5.认真总结活动开展和演练情况。各校要做好安全演练活动的资料收集整理工作，拍摄影像资料保存，总结经验，解决演练中出现的问题，不断提高演练的实效性。各县市区教体局、市直学校于5月15日前将“5.12”安全演练情况(总结和活动信息、照片电子版)分别报市教体局。
5.12防震减灾活动方案
引导语：我国设立5.12全国哀悼日，全国下半旗志哀，这种中央政府以全体国民名义举行的哀悼仪式，不仅能给遇难同胞的亲人以莫大的精神慰藉，更能让全体国民都真切感受到自己是祖国大家庭的一员，从而增强每个公民的国家认同感和民族认同感，激发人们的爱国情怀和整个民族的凝聚力。那么今天，小编为大家整理了关于5.12防震减灾活动方案范文，欢迎阅读与参考!
活动目的：通过结合”5.12哀悼日“和“全国防灾减灾日”开展活动，进一步强化学校安全教育工作，帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力，保证学校的教育教学工作健康有序的开展。
活动要求：各年级中队辅导员布置队员提前收集资料，各中队根据自己学生情况自定活动主题，可根据下发的材料学习，学习后讨论，也可适当在班级里做模拟演练。活动时将各自主题书写在教室黑板上。
1、躲在桌子等坚固家具的下面
大的地震晃动时间约为1分钟左右。首先，在重心较低、且结实牢固的桌子下面躲避，并紧紧抓牢桌子腿。在没有桌子等可供藏身的场合，无论如何，也要用坐垫等物保护好头部。
2、不要慌张地向户外跑
地震发生后，慌慌张张地向外跑，碎玻璃、屋顶上的砖瓦、广告牌等掉下来砸在身上，是很危险的。此外，水泥预制板墙、自动售货机等也有倒塌的危险，不要靠近这些物体。
3、将门打开，确保出口
钢筋水泥结构的房屋等，由于地震的晃动会造成门窗错位，打不开门，曾经发生有人被封闭在屋子里的事例。请将门打开，确保出口。
4、户外的场合，要保护好头部，避开危险之处
在繁华街、楼区，最危险的是玻璃窗、广告牌等物掉落下来砸伤人。要注意用手或手提包等物保护好头部。在楼区时，根据情况，进入建筑物中躲避比较安全。
5、地震发生后应当采取哪些自救措施?
大地震中被倒塌建筑物压埋的人，只要神志清醒，身体没有重大创伤，都应该坚定获救的信心，妥善保护好自己，积极实施自救。a. 要尽量用湿毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和头部，防止灰尘呛闷发生窒息，也可以避免建筑物进一步倒塌造成的伤害。b. 尽量活动手、脚，清除脸上的灰土和压在身上的物件。c. 用周围可以挪动的物品支撑身体上方的重物，避免进一步塌落;扩大活动空间，保持足够的空气。d. 几个人同时被压埋时，要互相鼓励，共同计划，团结配合，必要时采取脱险行动。e. 寻找和开避通道，设法逃离险境，朝着有光亮更安全宽敞的.地方移动。f. 一时无法脱险，要尽量节省气力。如能找到代用品和水，要计划着节约使用，尽量延长生存时间，等待获救。g. 保存体力，不要盲目大声呼救。在周围十分安静，或听到上面(外面)有人活动时，用砖、铁管等物敲打墙壁，向外界传递消息。当确定不远处的有人时，再呼救。
防震减灾方案
呼和浩特市地震局在全市范围内开展了“防震减灾”宣传月系列宣传教育活动。
一是参与了呼和浩特市红十字会、防灾减灾委员会等单位在新华广场组织的防震减灾宣传活动，积极参加全市第二十届科技活动周和科技节，通过发放宣传资料、展出展板、悬挂横幅等方式进行防震减灾科普宣传。
二是在深入开展防震减灾宣传“进社区、进学校、进厂矿、进机关、进农村”活动，创新宣传形式，增加宣传广度，普及防震知识和避震常识。利用校园人员集中，学生接受能力强的特点，与内蒙古地震局、新城区科技局等单位在呼和浩特市实验中学联合举办大型地震应急疏散演练、宣传活动。同时在市辖各旗县区20多所中小学校开展防震减灾知识讲座及应急疏散演练。通过学校进行防震减灾知识的宣传，既让学生掌握了避震应急能力，又通过学生宣传到社会和家庭，起到了“教育一个人，带动全社会”的作用。
三是充分利用社会、团体进行防震减灾科普知识宣传，与市辖区科技局联合在新城区西街办事处、兴隆巷办事处清泉街社区、海西路办事处、乌兰察布东路办事处等举办“防震减灾”知识进社区活动。充分发挥科普教育功能，积极组织企事业单位、社区、学校到科普教育基地参观、培训。
四是加强农村地区防震减灾宣传。在和林县城关镇社区和清水河县进行相关人员培训，并以宣传栏、黑板报、张贴宣传挂图等多种形式，加大农村建房抗震知识宣传力度，提高农民防震减灾意识。通过媒体宣传，利用广播、电视、报刊等媒体强化防震减灾知识的普及和宣传，与呼和浩特市电视台联合制作关于“农村抗震设防”的专题片，并在呼和浩特市电视台新闻综合频道播出。
五是深入到伊利集团、呼和浩特市城建档案馆、市妇联、广播电视大学等企业、机关发放宣传材料，进行防震减灾知识专题讲座，协助完善相关单位地震应急预案。
防震减灾的活动方案
按照“安全第一，预防为主”的方针，运用多种形式的宣传教育手段，在校园内进一步开展防震减灾宣传教育活动，有效地开展防震减灾宣传教育，发动广大师生共同参与防震减灾活动，全面提高师生的防震减灾意识和自救自护能力，努力构建和谐平安的校园环境。
通过开展形式多样防震减灾科普知识宣传教育活动，使师生了解地震发生时的应急避震知识，掌握应对地震灾害发生时应采取的防护措施和方法，最大限度地降低地震灾害造成的损失，从而提高师生紧急避险、自救自护和应变的能力。为防震减灾工作创造出一个良好的社会氛围，让防震减灾知识的宣传教育进课堂、进社区、进家庭，使防震减灾科普教育真正成为一种自觉的需要和行为。
在xxxx年春季5月份，集中安排一周时间（第12周），开展以“减少灾害风险，建设平安校园”为主题的地震科普进校园宣传活动，采取各种有效方式，大力宣传地震科普知识，进一步加大学校防震减灾宣传力度，认真开展校舍抗震安全排查，组织师生地震应急疏散演练，提高全体师生防震减灾意识，增强广大师生应急自救自护能力。
1、加强宣传教育，提高防范意识。结合新学期各项工作，努力发挥学校教育的主渠道作用，通过加强地震科普知识教育（利用班会教育课和图文资料展示与分发、广播站结合汶川抗震活动经验与教训，与宣讲室联系），开展校舍抗震安全排查。
2、组织学生集中观看防震减灾科普音像片；在宣传栏等醒目位置张贴宣传挂图，分发《地震知识百问百答》、《地震来了怎么办》等地震科普读本。
3、通过组织班队会等活动，在师生中宣传普及应急知识，让学校师生进一步了解灾害发生的原因、灾害发生前的防范方法、灾害发生时的应急措施等。
4、组织疏散演练，增强应急能力。
根据学校不同年龄段学生的情况，制订学校地震应急疏散预案，组织师生地震应急疏散演练等活动，提高全体师生防震减灾意识，增强广大师生应急自救自护能力，为建设平安和谐校园而努力，并力争以后每学期开展至少一次演练。演练前要认真做好部署，做好分工，老师在演练中要起重要作用，学校领导要亲临指挥，既要确保演练顺利进行，又要通过演练来提高学生的自救自护能力，使师生得到锻炼，也要防止在演练中发生意外的事故。通过实际演练，使师生了解和掌握灾害发生的逃生方法和应急手段，确保师生在地震突发时能做到科学避震、有序撤离。
5、结合组织“防震减灾”宣传周活动，加强教师职业道德责任感，评选安全防护示范班、安全小卫士，争创安全示范校。
乡镇防震减灾活动方案
开展“防灾减灾日”活动，有利于唤起社会各界对防灾减灾工作的高度关注，有利于进一步增强全社会灾害风险防范意识，下面小编给大家带来乡镇防震减灾活动方案，欢迎阅读!
5月12日为防灾减灾集中宣传日，5月7日-13日为防灾减灾宣传周。
(一)认真开展防灾减灾宣传教育活动
紧紧围绕今年“防灾减灾日”主题，大力弘扬在“5.12”汶川地震救灾工作中凝聚的抗灾救灾精神，广泛动员各方力量、各方资源，开展全民防灾减灾宣传教育活动。充分发挥各类公共文化场所、重特大自然灾害遗址和相关纪念馆的教育、警示作用，通过观摩学习、举办专题讲座、在新闻媒体开设专栏等形式，努力营造全民参与防灾减灾的文化氛围。
一是新闻媒体宣传报道。5月7日-13日，通过白银日报、白银电视台、白银广播电台、白银市门户网站、白银市党政办公自动化系统(oa网)、各县(区)电视台、村(居)委会宣传栏等载体全方位、多角度地开展防灾减灾知识、相关法律法规及各种活动报道宣传。
牵头单位：市广电局、白银日报社和各县区人民政府
二是防灾减灾法规知识宣传。5月7日-13日，各相关单位采取多种形式开展《突发事件应对法》、《防震减灾法》、《地质灾害防治条例》、《防洪法》、《气象法》、《森林防火条例》、《道路安全法》、《消防法》等法律法规和应急知识宣传。
牵头单位：市司法局、各县区人民政府
(二)大力普及防灾减灾知识技能
进一步加强面向广大群众的防灾减灾知识、技能普及，编制、出版符合行业或地区灾害风险特点的防灾减灾知识读物、影视作品，通过张贴海报、放置展板、分发资料、现场咨询等方式，有针对性的.开展防灾减灾科普教育活动。组织群众积极参与由xx日报社每日xx网承办的2016xx省防灾减灾知识竞赛。充分发挥广播、电视、网络等媒体的优势，推动防灾减灾宣传教育进机关、进企业、进学校、进社区、进家庭。倡导每个公民开展“四个一”活动，即：阅读一本关于防灾减灾的书籍，观看一部涉及灾害的影视作品，与他人分享一次避险经历和避险经验，开展一次家庭灾害风险隐患排查，让每个公民学习防灾减灾知识，掌握避险自救技能，切实增强广大群众对各类突发事件的防范意识和自我保护能力，努力营造全民参与防灾减灾的良好氛围。
牵头单位：市教育局、市广电局、市民政局、市地震局、市气象局和各县区人民政府
(三)开展防灾减灾演练活动
防灾减灾宣传周期间，要组织社区、机关、企事业单位、学校、医院等，结合本单位面对的灾害风险特点，按照预案开展一次防灾减灾演练活动，使群众了解社区应急避难场所的位置，熟悉灾害预警信号和应急疏散路径，提高全社会抗风险能力。市、县(区)地震局要积极参与省地震局组织的省、市、县三级地震应急桌面演练活动。各中、小学校要根据不同年龄段学生特点，通过主题班会、专家讲座、观看展览和专题片等方式，讲授普及防灾减灾知识，并于5月12日当天，组织开展综合防灾减灾避险逃生演练活动，增强广大中小学生的防灾减灾意识和自救互救能力。
牵头单位：市地震局、市教育局、市卫生局和各县(区)人民政府
(四)开展灾害风险隐患排查治理活动
要结合工作实际，组织开展灾害风险隐患排查活动，重点排查治理学校、医院、工厂等公共场所和居民住房的风险隐患，并及时进行治理，进一步提高群众防灾救灾意识和避险能力。
牵头单位：市国土局、市住建局和各县(区)人民政府
参加单位：市国土局、市住建局、市安监局、市教育局、市卫生局、市公安局和各县(区)政府、各乡镇(街道)
(五)5月12日科普大宣教活动
5月12日当天，市、县(区)减灾委成员单位要集中开展以防灾减灾科普咨询、科普展板、科普挂图、宣传车、城区主干道悬挂横幅等形式的宣传活动。
一是开展防灾减灾日手机公益短信温馨提示活动。
5月12日当天，向手机用户发送防灾避险公益短信，广泛传播避险自救互救常识。
牵头单位：市工信委和各县(区)工信委
二是开展集中宣教活动。
5月12日(星期六)集中宣教活动在市减灾委的统一领导下开展，由市民政局牵头在西区人民广场组织实施，市减灾委成员单位各安排2-3名工作人员参加。市广电局、白银日报社要安排3-5名记者进行现场采访和宣传报道;市交警支队安排警力维护宣传点交通秩序;市交通局、地震局各安排1辆流动宣传车，沿城区主干道进行宣传(车载广播内容以“弘扬防灾减灾文化，提高防灾减灾意识”为主题)。从5月7日起，各成员单位要在自己单位所在街道悬挂不少于5条宣传横幅。
“防灾减灾日”活动期间，市委、市政府领导将实地视察活动现场，市减灾委员办公室将抽查各县(区)开展活动情况。
牵头单位：市减灾委员会办公室(市民政局)
(一)提高认识，高度重视。开展“防灾减灾日”活动，有利于唤起社会各界对防灾减灾工作的高度关注，有利于进一步增强全社会灾害风险防范意识，有利于广泛普及灾害自救互救知识，有利于深入推进各级综合减灾能力建设。各有关部门要把做好“防灾减灾日”宣教活动作为维护群众利益、保障人民生命安全、促进社会和谐的重要举措，高度重视，统一思想，确保各项活动顺利开展并取得实效。
(二)加强领导，精心组织。市上成立由市政府副市长张晶任组长，市政府副秘书长、市信访局局长李正仓、市民政局局长常升文任副组长，市减灾委成员单位负责人为成员 的白银市防灾减灾日活动工作领导小组，市减灾委办公室统筹协调，会同有关部门组织实施各项工作。相关活动的牵头部门是活动组织第一责任人，制定细化活动方案，明确职责，落实专人，落实经费，提前着手准备，逐项抓好落实。各县(区)要制定有针对性、操作性的活动方案，抓紧抓好。
(三)营造氛围，扩大影响。各新闻媒体要主动加强防灾减灾宣传工作，确保“防灾减灾日”活动宣传报道有力有序开展。要创新活动形式，组织政府机关、企事业单位、学校、社会组织、社区家庭等，开展各类丰富多彩、群众喜闻乐见的防灾减灾活动。要面向城乡基层，广泛发动群众积极参与，在活动中进一步增强防灾减灾意识，提高避险自救和互救的基本技能，努力形成全社会共同关心和参与防灾减灾工作的良好局面。同时，要以“防灾减灾日”活动为契机，组织开展防灾减灾业务培训，并根据本地区、本单位多发易发灾害风险，针对监测预警、抢险救援、转移安置、应急保障、医疗防疫等重点环节，广泛开展应急演练活动，切实增强干部群众防灾减灾能力。
(四)推进交流，巩固效果。目前，我市已有7个社区被评为全国防灾减灾综合示范社区。要结合“5.12”宣传周活动，积极组织社区间交流，进一步推进防灾减灾综合示范社区创建工作，带动和引导所有社区全面提高防灾减灾能力，巩固活动效果。
活动结束后，市政府有关部门和单位、各县(区)人民政府要认真总结活动的开展情况和取得的经验成果，并形成书面总结报告，于5月17日前报市减灾委员会办公室。
小学防震减灾活动方案
根据莆秀减【20xx】1号《关于开展20xx年“防灾减灾”宣传周的通知》，5月1日是《中华人民共和国防震减灾法》（修订）7周年施行日，5月12日是第八个全国防灾减灾日，5月9日至15日是防灾减灾宣传周，各校园要充分利用这一有利时段开展防震减灾宣传活动，根据上级有关文件要求，结合我中心小学实际制定本活动方案。
中心小学成立以校长为组长，书记、副书记、副校长为副组长，学区工作人员为成员的'领导小组，各校园应成立领导小组负责开展活动。
5月9日—5月15日
“减少灾害风险，建设安全城市”
1、悬挂“减少灾害风险，建设安全城市”横幅标语。
2、组织一次地震应急疏散演练。
3、组织一场观看防震减灾科普宣传片。
4、利用宣传栏、黑板报、广播、国旗下的讲话对学生进行一次防震减灾法律法规和地震常识等宣传教育。
5、举办一次地震知识讲座。
6、组织和阅读一本防震减灾书籍（三、六年级学生写一篇心得）。
附：各校园于5月16日将防震减灾宣传周方案、活动照片、小结上交中心小学综合组并邮发。
防震减灾宣传活动方案
引导语：为认真贯彻国家和省、市防灾委通知精神，切实做好“防灾减灾日”活动各项工作，增强全社会防灾减灾意识，提高市民群众自救互救能力，我们有必要开展一些关于防震救灾的宣传活动方案。那么今天，小编为大家整理了关于防震减灾宣传活动方案范文，欢迎阅读与参考!
今年5月12日是我国第八个“防灾减灾日”。为认真贯彻国家和省、市减灾委通知精神,切实做好我区5.12“防灾减灾日”活动各项工作，增强全社会防灾减灾意识，提高市民群众自救互救能力。结合我区实际，制定本活动方案。
今年5.12“防灾减灾日”宣传活动的主题是“科学减灾、依法应对”。目的是进一步科学分析和研究防灾减灾重点工作任务，充分发挥科学技术对防灾减灾的重要支撑作用，加快科技成果在防灾减灾领域的集成转化和推广应用，加大防灾减灾科学知识普及力度，提升综合减灾能力。同时，要健全防灾减灾救灾法治，完善法律法规体系，坚持依法行政，普及防灾减灾法律知识。要通过开展一系列防灾减灾活动，将科学思维和法制理念贯穿防灾减灾救灾的全过程，促进国家综合防灾减灾“十二五”规划任务的全面落实，有力提升防灾减灾救灾工作的科学化和法制化水平。
5月12日是防灾减灾集中宣传日，5月11日至17日是全市防灾减灾宣传周，各街道办事处要以“科学减灾、依法应对”为主题，全面开展防灾减灾宣传活动。
(一)开展防灾减灾科普宣传教育活动
宣传周期间，各街道办事处要根据实际情况和职能特点，组织开展防灾减灾日主题活动，重点以《突发事件应对法》、《防震减灾法》、《防洪法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《森林防火条例》、《地质灾害防治条例》等法律法规及应急避险知识宣传为主。同时，要充分发挥科学技术对防灾减灾的支撑作用，做好气象水文灾害、地质地震灾害、生物灾害和生态环境灾害等各类自然灾害知识、防范应对措施的科学普及和宣传教育。5月12日当天，区宣传活动主会场设在时光公园，各街道办事处也可设立分会场。
(二)开展灾害风险隐患排查治理活动
要尊重科学，依靠法制，组织各社区开展灾害风险隐患排查，针对辖区可能发生的暴雨、洪涝、地震等频发易发灾害威胁，重点排查社区各类建筑和民房、学校、医院、生产经营场所、火车站、大型商场、影剧院、城市地下管网等人员密集场所和重要设施，摸清灾害风险隐患，开展灾害风险评估，对存在的问题提出整改措施并进行集中整治，进一步促进我区综合防灾减灾“十二五”规划的全面落实。
(三)修订完善自然灾害应急救助预案
各街道办事处要按照全面推进依法治国的要求，尊重科学，依靠法制，进一步修订完善各类防灾减灾应急预案，并要结合预案要求分层次、分灾种、因地制宜组织开展防灾减灾综合演练，进一步提高本级预案的针对性和可操作性。
(四)做好防灾减灾日活动的宣传报道
各街道办事处要充分利用广播、电视、报刊、网络以及微博、微信等多种形式和手段，对防灾减灾日系列活动以及防灾减灾经验做法等进行宣传报道，大力普及防灾减灾知识及相关法律法规，营造良好的舆论氛围。
512防震减灾活动方案
为了进一步宣传防震减灾知识，传播防震减灾科学信息，增强广大师生的防震减灾意识与能力，提高应对自然灾害的能力，根据省教育厅《关于在中小学开展防灾减灾主题宣传教育活动的通知》精神，结合我校实际，开展防震减灾宣传活动。具体活动方案如下:。
以党的十七大坚持精神为指导，认真贯彻落实科学发展观，按照“安全第一，预防为主”的方针，运用多种形式的宣传教育手段，在校园内进一步开展防震减灾宣传教育活动，积极宣传党和国家有关防震减灾工作的方针、政策，有效地开展防震减灾宣传教育，动员广大师生共同参与防震减灾活动，全面提高师生的防震减灾意识和自救自护能力，努力构建和谐平安的校园环境。
组长:xxx。
副组长:xxx。
组员:xxxxxxxxxxxx。
李义梅各年级组长各班主任。
(一)学习动员阶段。
1、认真学习，统一思想，提高认识，深刻领会“防震减灾宣传”的重要意义。
2、明确职责，有针对性地开展活动。
(二)贯彻实施阶段。
通过开展形式多样防震减灾科普知识宣传教育活动，使师生了解地震发生时的应急避震知识，掌握应对地震灾害发生时应采取的防护措施和方法，最大限度地降低地震灾害造成的损失，从而提高师生紧急避险、自救自护和应变的能力，达到“教育一个孩子，影响一个家庭，带动整个社会”的目的。为防震减灾工作创造出一个良好的社会氛围。让防震减灾知识的宣传教育进课堂、进社区、进家庭，使防震减灾科普教育真正成为一种自觉的需要和行为。
(1)集中一周时间，开展以“增强防震减灾意识，建设平安和谐校园”为主题的地震科普进校园宣传活动，采取各种有效方式，大力宣传地震科普知识，进一步加大学校防震减灾宣传力度，认真开展校舍抗震安全排查，组织师生地震应急疏散演练，提高全体师生防震减灾意识，增强广大师生应急自救自护能力。
(2)在活动中增强“防震减灾”教育。
1、充分利用班队会、国旗下讲话、黑板报、橱窗、校园广播电视、社会实践基地、校园网等载体，开辟“防震减灾”教育专辑。
2、进一步提高学生的预防、避险、自救能力。努力发挥学校教育的'主渠道作用，利用班队会组织学生集中观看《应对地震灾害——公众自救互救常识》、《直面地震》、《地震揭秘》等防震减灾科普音像片;在宣传栏等醒目位置张贴宣传挂图，通过组织班队会等活动，在师生中宣传普及应急知识，让学校师生进一步了解灾害发生的原因、灾害发生前的防范方法、灾害发生时的应急措施等。
3、充分利用社会教育合力，加强对学生“防震减灾”教育，家、校、社会合作。
4、成立我校防震减灾科普教育兴趣活动小组。定期对学生进行防震减灾的知识讲座，并组织学生进行科普知识宣传的兴趣小组活动。
5、为进一步提高学生活动的兴趣和主动参与率，整合各项防震减灾科普宣传活动资源，结合我校实际，决定每学期设立一个“防震减灾科普宣传半日特色活动”。活动要求：全校利用有限的半天时间，举行各种丰富多彩的活动，如观看录像、图片展、逃生演练等，学生可以自主选择想要参与的项目，这种开放式的教育形式，更加有针对性地对学生进行教育，争创防震减灾科普教育示范学校。
6、开展“防震减灾”科普知识手抄报或剪报评比活动，促进师生对“防震减灾”
的科普意识。
7、在高年级中开展“防震减灾”知识竞赛活动，推动学生的科普知识的掌握。
(三)总结深化阶段。
学校各部门要认真贯彻落实，从而积极探索防震减灾科普宣传教育行之有效的方式方法和措施，及时发现和解决工作中的困难和问题，并认真总结经验，写好书面总结，力求将我校防震减灾工作落到实处。
5.12防震减灾活动方案
引导语：为了加强宣传防震减灾知识力度，扩大传播防震减灾科学信息范围，增强广大民众的防震减灾意识与能力，相关部门行业机构也开展了相关防震减灾的方案。今天，小编为大家整理了关于5.12防震减灾活动方案范文，欢迎阅读与参考!
根据《滕州市人民政府办公室关于印发滕州市“5.12防震减灾宣传周”宣传教育实施方案的通知》(滕政办发〔2014〕54号)的有关要求，《龙泉街道“5.12防震减灾宣传周”宣传教育活动实施方案》已经街道办事处同意，现印发给你们。望结合各自实际，严格按照《方案》要求，认真贯彻执行。
今年5月12日是全国第八个防灾减灾日，为切实做好辖区内防震减灾科普宣传教育工作，进一步提高地震灾害的综合防御能力，按照《滕州市人民政府关于进一步加强防震减灾工作的实施意见》(滕政发31号)文件要求，经街道党委、办事处研究决定，在全街道辖区内组织开展“5.12防震减灾宣传周”宣传活动，特制订本实施方案。
以十八大、十八届三中全会精神为指导，坚持预防为主、防御与救助相结合的方针，采取多种形式，全力做好防震减灾科普宣传教育工作，不断提高全社会的防震减灾意识，为构建社会主义和谐社会做出积极贡献。
通过组织防震减灾宣传活动，在全街范围内更好的贯彻《中华人民共和国防震减灾法》和《山东省防震减灾条例》，进一步增强辖区人民防震减灾意识与自救互救能力，加强震灾防御和紧急求援工作体系建设，不断提高全街防震减灾综合能力和公众的防震避险能力。
5月6日-5月12日
(一)各单位应从5月7日起，面向辖区内的广大群众展出防震减灾科普知识展板、挂图等，在辖区重要路段、广场、居民小区等人口集聚区发放防震减灾宣传册，并充分利用社区科普宣传栏广泛宣传《中华人民共和国防震减灾法》和《山东省防震减灾条例》等法律法规和防震减灾科普知识，积极开展“防震减灾知识进村居、社区、学校、企业、市场、密集场所”活动，营造良好的.社会氛围。
(二)各单位在宣传周期间，加强与各新闻媒体的沟通合作，充分利用广播电视、报刊、互联网等新闻媒体，多渠道、多层次、多角度地宣传公众关注的防震减灾知识，举办防灾减灾科普知识讲座，聘请专家讲课或播放防震减灾知识专题片，面向辖区居民宣传防震减灾科普知识。
(三)各单位应在5月12日当天开展“防灾减灾日”集中宣传活动，制作地震科普宣传片、宣传画册、挂图等，购置防震、抗震、避震、逃生宣传教育资料，营造“防灾减灾”的良好环境氛围，使“5.12防灾减灾日”及防灾减灾宣传周的活动真正深入人心。
(四)街道教委办牵头，安监中队、应急办等职能部门密切配合，在各中小学、幼儿园分别组织开展防震减灾应急演练活动，切实提高师生面对地震灾害时的自纠和自护能力。同时，在辖区各学校创办防震减灾知识墙报、举办课外兴趣小组等活动，培养学生的安全意识和自救互救能力，做到防震减灾知识宣传教育内容通俗易懂、丰富多彩，宣传教育活动常抓不懈。
(五)加快应急避难场所建设和物资储备。各社区、村居、企业、学校等场所要结合此次宣传活动因地制宜的将一定规模的空地、公园、绿地、广场、体育场馆、学校操场等建成应急避难场所。平时为居民提供环境优美的休闲、娱乐、健身或其它功能的场所，在遇有地震等突发重大灾害时可作为避难、避险使用。街道武装部、民政科、应急办等部门要做好救援物资储备并配备一定数量的救灾设备。
1、强化组织领导，抓好任务落实。充分认识做好防震减灾科普宣传教育工作，各单位要落实“一把手”负责制，明确专人负责活动的组织实施，利用好“防灾减灾日”与防灾减灾宣传周，开展形式多样的宣传活动，切实提高防震减灾科普宣传教育工作的效果。
2、突出工作重点，注重活动实效。宣传要面向基层，面向群众，针对不同宣传群体，要有不同的侧重点和宣传方式，要集中力量，广泛利用各种舆论宣传工具开展宣传活动，同时要避免造成地震谣言，注重社会稳定。
3、加强督导检查，保证宣传效果。街道将会同市有关部门组成联合督导组，对辖区各社区、学校、企业等单位开展的活动进行督导检查，对落实责任不积极的单位将给与通报批评。
防震减灾方案
为了提高广大师生防震减灾、应急自救的意识和能力，在第七个全国“防灾减灾日”的特殊时期，我校决定围绕“科学减灾，依法应对”这一主题，开展宣传教育、应急演练、互助自救等一系列防震减灾活动。现结合校园实际，制定20xx年“5.12防震减灾活动周”工作方案：
3、进一步加强防灾减灾、预防安全事件的基础设施建设，健全整体安全应急联动机制，锻炼和培养应急救援队伍。
1、成立5.12防震减灾活动周领导小组，指导、督促活动日的系列工作与安排。
组长：林国全。
副组长：姚建辉、胡文全。
成员：各班主任及曾清芳、林亚顽、罗秀花。
2014年5月14日（星期四）上午举行。
全校师生员工均为参加人员，在岗教职工、在校学生必须按照安排就近参加应急演练。
（一）防震疏散演练。
1、由领导小组召集科室成员、完小负责人召开专门会议，布置、落实本方案关于“应急演练”的工作安排。
2、各校、各班级要充分利用例会、班队会、晨会时间，组织全体师生认真学习防震减灾的相关知识，让广大师生了解应急避震的正确方法，掌握基本的逃生技能。
5、活动要求。
（1）、演练时根据校园广播发出演练信号，各演练区域的所有师生按照“一躲避，二疏散”的基本步骤，迅速躲在办公桌、书桌或其它支撑物旁边，以书本、书包等遮头护眼就地避震；按班内预先划定区域分前后门依次有序走出教室，学生走出教室后沿指定路线快速离开，班主任要注意跟班指挥，遇有紧急情况要果断处理。
（2）、各班级学生在演练时，必须听从班主任老师指挥，讲秩序，不慌张，一切以安全为重。在疏散时，不能推搡打闹，不能中途停下或反方向走，严防拥挤、踩踏现象发生。
（3）、对于身体特殊的学生，请班主任老师安排学生予以帮。
（4）、学生疏散到指定地点后，班主任要清点学生人数，稳定学生情绪。
1、利用校内宣传栏、电子屏、广播、家校通等宣传工具，向学生、家长、向社会开展多种形式的安全宣传活动，使安全知识在学生中、在家庭中、在社会上得到传播，实现“教育一人、受益一家、带动一片”的社会效应。
2、各班级召开防震减灾主题班会，普及地震基本知识和防、抗、救常识，提高师生防震减灾意识和自救互救能力，向学生推荐防震减灾科普读物。
3、各班出一期防震减灾的专题黑板报。
4、根据本次活动演练，结合自身掌握的科普知识，指导学生写一篇防震减灾作文或设计一张防震手抄报。
1、根据各班活动情况，评选部分平安班级。
2、请各校对照要求认真组织落实，上交演练方案、活动图片、活动总结。
防震减灾的活动方案
四川汶川特大地震震动了全世界，灾害之后，我们深深地意识到对全体师生进行防震减灾教育任务之迫切。为了认真贯彻落实上级有关精神，根据县教育系统防震减灾活动的文件要求，大力开展防震减灾科普教育活动，增强广大师生的防震减灾意识和自觉性，提高地震灾害防御和自救互救能力，结合我校实际情况，特制定此方案。
成立学校防震减灾领导小组”，人员为：
组长：
副组长：
组员：
1、开展防震减灾工作，增强自救互救能力。
2、积极进行防震减灾科普教育，努力提高防震减灾工作水平。
1、5月10日，成立学校防震减灾领导小组并召开专题会议，研究并布置活动安排。
2、5月10日，制做地震、消防、防洪等宣传展板。
3、利用校园宣传栏和学校网站等渠道开展防震减灾知识科普宣传教育工作。
5、5月10日组织安排各班学生观看地震、消防、防洪等宣传展板。
6、5月12日学校开展防震减灾的紧急疏散演练，要求沉着冷静、有序高效。
8、各班级办一期防震减灾为主题的黑板报，每个学生至少写一篇关于防震减灾方面的读后感。
1、广大师生全员参与，力求创建活动不走形式，务实高效。
2、各环节的活动落实到人，并确保真实记载活动过程，留下各项档案资料。
3、做好防震减灾科普教育工作的宣传报道。