最新快乐的巡游活动(通用18篇)

时间:2023-12-13 12:38:15 作者:HT书生

优秀作文是展示作者才华和思维能力的重要途径,我们应该多读、多写、多思考,努力成为一个出色的作家。请欣赏下面这些优秀作文的精彩片段,它们展示了作者的才华和独立思考的能力。

快乐的活动作文

制作贝壳喽!制作贝壳喽!第二次主题活动又如火如荼地展开了。

班主任一发令同学们积极地寻找贝壳。瞧!贝壳们纷纷在这堂课出现了,真可谓五花八门,有扇形的,有圆形的,还有方形的……呵呵,我们的课桌仿佛变成了五彩斑斓的沙滩呢!只见眼前,同学们认真地做了起来,我也跟着行动起来。

我先把4片一样大的扇贝拼起来,用胶棒粘牢,在贝壳里面涂上红色,一个小窝做好了。接着我要做毛毛虫了。我又找了两片白白的大扇贝,一拼,在一面扇贝前用红色的水彩笔添上了一个大嘴巴。又找了两片即小又白的扇贝,在小扇贝的凹凸地方画上了一对圆溜溜的眼睛,毛毛虫的头终于做完了。我又在头上带了一顶绿帽子,多帅气呀。

接下来,我可是要做它的身体了,哦,这身体怎样连接呢?我产生了一个问题,我找了找篮子里的贝壳,对了,我可以用长旋螺呀!我在长旋螺的开口上涂了点胶棒,死死地跟头部粘在一起,在长旋螺的顶端又粘了一起,在长旋螺的顶端又粘了一个小扇贝。

最后,我在毛毛虫的身体底部涂上一层胶棒,和小窝粘在了一起,毛毛虫的安逸窝终于做完了,我看着自己做的作品,心里美滋滋的。

快乐的活动作文

星期六,阳光明媚,大家校园内新闻记者在校园内记者站教师的机构下一起报名参加了盼望已久的出门采风活动。

早晨八点,大家按时到达集合地点,兴高采烈地乘上客车启航,开始了一天的旅途。此次的采风活动有三项每日任务:参观考察黄河博物馆、动物产业基地和骑马并采访马术教练。

我最感兴趣的是骑马和采访马术教练。下午十二点上下,大家抵达了马场,远远望去,到处都是草和土丘,此起彼落。几个马儿在草中玩耍,也有几个马儿在马圈中歇息,在此情景,令人马上忘了疲惫,看见一匹匹健壮奔波的马儿,眼下禁不住闪过出影视作品中马背英勇、潇洒、洒脱的巾帼不让须眉,这时的自身也好像变成那主人公。

马儿的鸣叫声,学生们快乐的欢笑声……,使我禁不住又重归到实际中,在教师的领着下大家找了一个室内楼梯,当做临时性课室,刚开始对教练开展采访,听她讲骑马关键点。以前听闻在演戏时,摄制组以便让戏演的更为精彩纷呈,有的真把马的腿削掉,听得人一些胆战心惊。难能可贵的机遇,在此次采访中,大家向教练求教了这个问题,大幸,大家获得的回答与听闻的反过来。马术教练说,这些一般全是有技术专业游戏道具的。我一听悬着的心才放了出来。

总算到骑马時间了,大家排着齐整的团队在教练的协助下骑马跑完后一天的开心旅途,学生们传出的鸣叫声、欢笑声萦绕在原野,大家的心很长时间不能忘怀。

根据此次的采风活动,不但要我获得了专业知识,也获得了情绪,希望下一次的采风活动赶快来临!

快乐的活动作文

今天,我们学校举行了“庆元旦”快乐游园活动。

我早早地到了学校,走进宽敞、明亮的教室。这时,教室里已经来了许多同学,他们个个都十分高兴,有的在聊天,有的在玩陀螺,有的在猜游园活动的礼品,还有的在射彩带,给校园增添了许多欢乐的气氛。

最后,大家都去领了奖品,每个人的脸上都洋溢着甜蜜的笑容。整个校园里也是欢声笑语,热闹非凡,成了欢乐的海洋。

这次游园活动真好玩呀!我真盼望下一次游园活动快点到来。

快乐的活动作文

学校要举办跳蚤市场活动,大家听了都很开心,我们翘首以盼。盼星星盼月亮这一天终于快到了,可是黄老师突然告诉我们要推迟,吓得我们都要晕了,还好只是推迟一天。

到了头一天的晚上我开始准备要卖的东西,都是我以前买的玩具。有精灵、机器人、坦克、铁片、书等等。

这天我带着我的这些宝贝来到学校,心里直打鼓,上课时老师讲的我几乎都没听进处心里老想着跳蚤市场。

终于老师发命令了要我们把座桌椅搬到操场,于是所有的同学忙着把自己的桌椅磕磕碰碰搬到操场。把所有的东西都整整齐齐的摆在桌子上。等待着顾客上来呢,不一会,来了一个低年级的小同学在我的桌子前看了一会,拿起红外灯问:“这个要多少钱?”我在想,终于有生意做了,连忙说:“5元”。那个低年级的小同学爽快的给了我5元钱,开开心心的拿着红外灯走了。我真的很开心,这是第一次卖东西很顺利。这时人越来越多,大家都开开心心做着买卖,很快东西不多了,来看的人也少了,于是我决定降价处理手里所剩的东西。看见有人过来是我连忙喊道降价啦!那同学走了过来,我把那些剩下的`东西用很低的价卖给了他。他高兴的走开了,我也很开心。于是我也到同学们的桌子前去找自己需要的东西,我和同学互换了书也买了自己喜欢的书,很开心。

时间到了,我们恋恋不舍的回到教室。这一次的跳蚤市场活动真是让人难忘啊!

快乐的活动作文

清晨,我们一家三口兴高采烈的坐上同学妈妈的车一同来到了帝景国际的大门口集合。因为今天,我们要在妇女儿童活动中心的安排和带领下,去往新河洪山村的“乐活农庄”里参加红黄蓝画室“迎新春·绘年画”亲子游活动。老师精心地为我们这些小画家统一定做了红色帽子、套袖和围裙。还把我们分编成了四个小羊组:暖羊羊组、喜羊羊组、沸羊羊组和美羊羊组。要求我们在活动中团结、友爱、互助。

8:30分,待所有人数清点完毕,老师一声令下,我们各自坐上了车,这个由20部轿车组成的庞大车队就浩浩荡荡地出发了。在去农庄的路上,每部车内都充满了欢声笑语,我的心哪早已飞到了那里。

二十分钟后,目的地到了。车子的门刚一打开,同学们便蜂拥而下,像出笼的小鸟,飞出了车外。啊!我一下子被这里的风景吸引住了,只见这里四面环山,风景宜人,空气十分地清新!乐活农庄就像一个新生婴儿一样依偎在这山的怀抱之中。这时,听见陈老师在叫我们赶快排好队,准备进农庄了。排好队后,我们跟随着老师来到了农庄大厅。这里被布置的非常整洁、漂亮!屋内早已为我们摆放好了绘画用的桌椅,屋檐边悬挂着一排排红灯笼,这让整个大厅充满了喜庆与温暖。我们每个羊羊组的成员都各自围坐在一张桌子上,拿出绘画工具摆好。这时,我才发现今天陪同我们一起到来的不仅有家长、老师和实小的领导,还有池州日报和青阳网的媒体记者们呢。可见红黄蓝画室的老师们为此次活动的筹备付出了很多。绘画之前,首先是画室的陈老师发言并给我们讲了一些注意事项,接着妇联吴主任和乐活农庄的工作人员也一一为此作了一番热情洋溢的讲话。随后,绘年画活动就正式开始了。只见同学们快速地拿起笔、低下头都在为自己的新年画作埋头苦干了起来,转眼间,一个多小时过去了,我的作品新鲜出炉了!我画了两幅画:一幅是喜羊羊与灰太狼,另一幅是三只小羊(三阳开泰)。我把这两幅画分别贴在了中国结的正反面。寓意为:我要像《喜羊羊与灰太狼》这部剧那样火,学习上再创新高!这时,我发现同学们的年画作品也都大功告成了,色彩都十分的艳丽。只见一个个小羊被画得惟妙惟肖,栩栩如生。特别是这些画被贴在了大红的中国结上以后,更显得年味十足,美到不可思议,让人都不敢相信这些画是出自一群小学生之手呢!同学们提上自己的中国结站到大厅门口让媒体和家长们拍照留念。等拍完了照,再把自己的年画作品悬挂在屋外的展示台上。接着大家又来了个集体大合影。最后九华晨刊的刘主任告诉我们这次的年画活动结束后,作为小记者的我们一定要踊跃投稿发表。

接下来到了吃中餐的时间,老师带着我们来到了农庄的餐厅,刚走进门。一桌桌丰盛的农家菜就呈现在我的眼前,大家找好座位坐了下来,你请我让,有说有笑,一个个都吃得心满意足,人人撑得肚儿溜圆,有的嘴上还在流油呢!等吃饱了、喝足了,同学们纷纷登台献艺,施展着自己的才华。我也吹了一曲葫芦丝《傣寨情歌》献给了大家。

哇哦,还有猜谜语活动呢!赶紧和同学排好队,轮到我时,我抽到的题是:“齐白石老爷爷最擅长画什么?”我想,这还不简单!“对虾呗!”“正确!去领奖品吧!”

哈哈!终于到了我们自由玩耍的时间了,这里玩得设施还真多呀!真人cs、攀岩、射箭、开卡丁车……我们玩得不亦乐乎!由于时间关系,我们原先制定的烧烤计划落空了,真是可惜呀!

一天的欢乐、幸福、激动和兴奋,让我的心久久不能平静。我想:这次的绘年画活动不仅增进了同学之间的友谊,更拉近了师生之间的距离。真是一次快乐之旅!

快乐的活动作文

真好!学校明天就要种植花草了。回家我一定要多挖一些花草带到学校去。哦!对了还别忘带上我的小锄头。

终于把土松完了。现在应该开始载花了吧!没错,老师拿起锄头挖了一个个小小的坑,如同一张张小床正等待一株株小苗睡上去。我们已经迫不及待地想载了,终于,老师挖好了坑,我们拿起一株株小苗栽了下去。这一株株小苗正如同一丝丝绿色的'面条,整齐的睡在泥土里,好看极了!载完了这些麦冬,我们就要载万年青了,我们小心翼翼地拿起万年青生怕弄坏了它的小芽。我们开心地把万年青插入土里,再使劲一压,最红用泥土覆盖在它的底部。就这样一株万年青就被我们载好了。花草植完了我们也开心的玩了起来,正在我们玩时宋主任还给花草浇了水,一株株绿色的小草被浇水后都鲜翠欲滴,在阳光的照耀下就更加耀眼了!

几天后花草都成活了,看起来还长的很茂盛,看着沐浴在春风里的它们让我明白了只要自己努力了就一定会成功!

快乐的活动作文

“哈哈哈……”一阵阵的欢笑声从作文班里传出来,这是怎么回事?原来岳老师正在组织同学们玩拷贝的游戏。

活动前,岳老师把我们分成了两组,然后详细地给我们讲解了活动的规则和要求。同学们听的一丝不苟,一个个沉着静冷,好像都在暗暗盘算着什么。

游戏开始了,我们组的同学们昂首阔步的走上了讲台,站成一排。岳老师让我们转向同一个方向。这时,另一组的一个同学自信满满地走到我们队伍最后一个同学的面前,向她比划了一套动作。顿时,我们的身后传来了阵阵山呼海啸般的笑声。我们又不能回头,真不知道身后发生了什么事情,真希望自己脑后长眼。

这样一个一个往下传,很快就传到我这里了。我后面的同学拍了拍我,给我比划着动作,我看了他的表演一头的雾水,云里雾里如丈二和尚摸不着头脑,他很快就演完了,我歪着头,脑子里想像放电影的慢动作一样,一直回忆着动作。然后转过身子,拍了拍我前的人。我硬着头皮,慢慢的作出了动作,尽我最大的能力还原那套动作。就这样我们一个个的往下传递。

最后,岳老师请站在队伍最前面的那一个同学站来表演。只见他在讲台上面红耳赤的做出了动作,顿时,教室里像油锅里撒了一把盐似的—炸开了,同学们笑声快要把天花板掀翻了。

到了第二组的同学,这一次是我们出题目,我们组的一个同学表演的动作盐分搞笑:一会儿扩胸,一会儿摸头,双一会儿弄个兰花指……传到了最后一个同学,他站在讲台上,手忙脚乱的作出了动作。我们看着他在上面比手划脚,把第一个同学的动作改得面目全非,同学们笑得眼泪都流出来了,有的还揉着肚子在地上笑。

时间一分一秒的过去了,快乐的时光总是那么的'短暂。从这个游戏我知道了在生活中我们要有一颗细致的心,多观察,多思考。因为细节决定成败。

一次快乐的活动

假日里,我和几个朋友在我家玩“捉迷藏”游戏。

我们先用猜拳来决定谁当瞎子。当瞎子的人是施展,他被蒙住眼睛,在原地自转了三圈。利用这段时间,我们各自找好了一个地方躲起来。大家都多好后,才喊一声:“开始!”此后,整间屋子变得鸦雀无声。施展双手乱摸,却始终找不到一个人。他只好翻屋子在慢慢找。施展就这么摸着走着,向我这边摸来了。我紧张极了,心想:完了完了,怎么办才好呢?突然,我灵机一动,抱起了一个毛绒绒的鸭嘴兽玩具,躲到了身边的一张椅子后面。施展小心翼翼地扶着周围的东西,慢慢地摸过来,到了椅子跟前。他伸出手,向我摸来。在这千群一发的时刻,我猛地把手上的鸭嘴兽塞给了施展,然后一转身溜了。哈哈!施展上了我的当,还在那里继续找呢。他见我如此狡猾,被“逼”使出了绝招:讲笑话。后来,我们之中有些人忍不住笑出了声。施展立刻向发出笑声的地方摸去。施展并没有向我这边摸来,而是继续向前走,朝威廉那边走去。威廉害怕被摸中,就小心地蹲下身,朝威廉走的方向走去。威廉被施展逼得无路可退,只好乖乖地让施展捉住了。

“捉迷藏”真好玩,既有趣又惊险,我们都觉得很快乐。

快乐的活动

不知不觉间,我们又迎来了我们最喜欢的节日——六一儿童节。

星期五下午,吴老师和金老师决定举行游园活动。同学们听了,高兴得手舞足蹈,我也很兴奋。要知道,一直以来,我最喜欢的就是游园活动了。

美术老师在黑板上用艺术字写上了“我们爱六一”五个大字,下面画满了五颜六色的鲜花,有红的、白的、黄的、蓝的、绿的、紫的。

今天的游园活动真丰富啊!有夹珠子,小青蛙过河、你做我猜、猜谜、双人背运球和巧运乒乓球。吴老师给我们讲解了每个游戏的规则和奖品,我们就开始玩游戏了。

我们先玩双人背运球。我找到自己的搭档——罗钧月。我们排着队来到赛道旁,开始比赛。趁别人比赛的时候,我和罗钧月商量怎么运球。罗钧月说:“我们背着球竖着走,交叉着抱球,要抱紧,走小步一点,这样才能把球安全送到终点。”到我们了,我们的对手是袁泉和李思睿、池杭嵘和付一宸。我和罗钧月背靠背,把球夹在中间。吴老师一声令下:“开始!”我和罗钧月跑了起来。突然,旁道的池杭嵘摔了一跤,球滚了下来,他们费了的劲儿都没把球捡起来。我死死地抓住球,拼命地跑,手都抓酸了。好几次我都想松手了,但是我还是咬着牙坚持到了终点,赢得了比赛,获得了一盒乐吧薯片。我俩高兴得蹦来跳去。

玩完集体项目双人背运球,我又去玩小青蛙过河。只见桌子上摆着五个排成一列的水杯,只要把乒乓球吹到第五个纸杯里就赢了。我鼓足了腮帮子,使劲地吹乒乓球,吹得水花四溅,脸都吹红了,可乒乓球却毫无动静。我急得满头大汗,可无论怎样用力吹,乒乓球都纹丝不动,我只好失望里走了。我的好朋友唐诗告诉我一个小诀窍:“吹乒乓球时身子要平,嘴离乒乓球远一点,等乒乓球漂到中间的时候,用力吹乒乓球前面的水,乒乓球就跳过去了。”于是,我又选择了小青蛙过河。到我了,我平着身子,嘴离乒乓球远一点,轻轻一吹,乒乓球就跃到了第二个杯子里。渐渐地,乒乓球球漂到了中间,我找准时机,一吹乒乓球前面的水,水就推动着乒乓球跳过了第二个杯子。就这样,我一直把乒乓球吹到了第五个杯子,获得了一根玉米肠。

我还玩了很多游戏,获得了很多奖品。游园活动结束后,我们全班同学一起到中心花园合影,我高举手中的零食,心中十分喜悦。

游园活动让我们动手又动脑,还增添了我们的乐趣,这个六一节过得可真幸福啊!

快乐的活动作文

孩子们喜欢自主地参与活动,也喜欢老师给他们提供各种各样可操作的材料。作为实验班的孩子们,享受着活动的快乐,有了那些丰富的材料,他们参与活动的自主性得到了体现,活动满足了孩子探索的欲望。

孩子的快乐分享――。

平时在开展区域活动中,我是孩子的合作者、支持者,同时也是参与者,这一次我不忍打扰孩子们的活动,可是当了一回欣赏者。表演区内热闹极了,仔细一看,是李锴和泽泽等4个男孩子一起走进了这个区,只见有的拿帽戴,有的敲着小鼓,有的玩玩舞扇,还有的干脆跳起了自编的舞蹈。锴锴说:“怎么都是男孩子,没有一个女孩子。”这可是他观察得出的,表演区里很多表演的'道具,少了女孩子怎么行呢。李锴似乎发现了新大陆:“泽泽,你看,你穿上这条裙子试试。”这孩子还挺有领导才能,说罢,泽泽开始尝试穿裙子,哎呀,男孩子穿裙子是什么样呢?几个小伙伴把注意力集中到了泽泽身上,穿上去还真有点困难,李锴放下手中的其它材料也帮起了忙。好不容易把裙子套到了身上,李锴已经笑弯了腰,还边大声喊着益智区的女孩子月月小朋友:“月月,你快来看啊。”月月正忙着呢,没有搭理他的邀请。他又改变呼唤的对象:“嘉嘉,你看落!好好玩的!”不时有许多小朋友望望他们,大家一起了开了怀。紧接着,他和泽泽一起开始表演了,他敲起小鼓,泽泽跳起了欢乐的舞蹈。孩子们在区域活动里是多么快乐啊,他们惊喜或兴奋时,也乐意将快乐与其他小伙伴们分享。

尝试的快乐――。

孩子们从家里带来了一些空的矿泉水瓶,有一天,我正想着要调整美术区的材料,于是我尝试将这矿泉水瓶进行改装,将其用剪刀将瓶头剪下,然后变成一个花篮状,给孩子的操作空间是:孩子们可以通过捏皱纹纸、画花、剪花、穿花等形式进行装饰。一个下午的时间,我将材料分成了几组,每一组孩子负责装饰一个花篮,将不同材料分发到了孩子手中,先示范和讲要求,孩子们听得很仔细,但许多孩子对于使用剪刀和胶布不那么熟练,我鼓励孩子们互相合作,在注意安全的情况下大胆尝试。20几分钟过去了,只见一个个用矿泉水瓶做的漂亮小花篮突现出来,大家兴趣黯然,一个个特别投入。这是老师用废旧物品的尝试,同时也是孩子们使用新材料、制作新事物的尝试!

快乐的活动作文

真是光阴似箭,日月如梭,一转眼快乐的暑假就结束了,我们又迎来了新的学期。

开学第一天下午,在班主任沈老师的带领下,我们开展了“快乐活动日”的主题班会。只见安静的教室顿时沸腾起来,同学们议论纷纷,争先恐后地上来讲述自己快乐的暑期生活:

文涵轩第一个上来与大家分享自己的暑期生活。原来她去了泰国,吃到了很多地道的泰国美食,还拍了好多照片带到学校里与大家分享;吴天宇去了北京,游览了著名的长城,故宫和军事博物馆;我也去了北京,吃了那里的特产:老北京酸奶,烤羊腿,羊杂汤和羊蝎子汤,还有北京烤鸭等等,真是美味。我还参观了国子监、孔庙,恭王府,自然博物馆等。现在我向大家简单介绍一下国子监和孔庙。北京孔庙和国子监始建于元代,合于“左庙右学”的古制,分别作为皇帝祭祀孔子的场所和中央最高学府。两组建筑群都采取沿中轴线而建、左右对称的中国传统建筑方式,组成了一套完整、宏伟、壮丽的古代建筑群。在那里,我们也祭拜了孔子,希望也能金榜题名。接下来大家一个接一个的介绍,就在我们谈论得起劲的时候,清脆的下课铃声响了,大家只好意犹未尽的结束了讨论。

相信经过这个暑假,我们不但开阔了眼界,在新的学期也会有新的气象,会更上一层。

快乐的活动作文

明天就是六一儿童节了,我非常激动。今天我们学校还有迎“六一”活动呢!我觉得上午上课的时间过得真慢啊,坚持、坚持、再坚持,下午的游园活动终于开始了。活动首先是集合到大厅唱歌。

一开始是全校同学合唱“红星歌”,然后各年级又唱了不同的歌曲。我们年级唱的是“共产主义儿童团”。唱完歌后就是游园活动了,我参加地项目有:观看红色电影、抢夺制高点、神勇投弹手、革命军人团结紧、穿越地雷阵、匍匐急行军、迷宫地道战和我爱唱红歌。每参加一个项目,就可以根据表现得到一到两个章,还可以用这些章去兑换战利品。一开始,我是和阮佳瑞、杨睿还有段珮楠在一起玩的。在玩穿越地雷阵的时候,我们四个真是紧张的不能再紧张了:那里满地都是易拉罐,这些易拉罐就是地雷。段珮楠竟然碰到了两颗地雷,幸好不是真的!因为观看红色电影是要认真才能得到两个章的,我想,跟别人在一起肯定要说话的,所以我就单独行动了。

我一共得到了十四个章,换的战利品有两个玉米和一个茶包。放学的时候,我看到鲍慧手里拿着一个窝窝头和一个土豆,她开心地跟我说:“我明天早饭不用担心了。你看我有一个窝窝头、一个土豆,再加上一杯茶就够了!”而我呢,一回到家就把我的战利品吃光了,真是好吃又好玩!这个六一儿童节过得有意义极了!

快乐的活动作文

10月16日,爸爸妈妈带我去甘薯、花生栽培技术基地。

那天,我们的分工是这样的:我和妈妈在拔花生,爸爸在田另一端挖甘薯。我和妈妈也有分工的,我在一边拔新鲜的花生,妈妈再一个个的把花生摘下来,妈妈时不时的还会挑一些老奶奶捡好的花生装进袋子里,这些花生还有很多颜色哪!有粉红、红、黑、紫、白色,我轮流拔,因为黑色的花生不多见,所以妈妈总是让我拔黑色的花生,陈老师总是找不到黑色所以我又拔了一些黑色的花生。我不停地在田地运着,妈妈也把摘下来的花生装了两大袋子。捡完了花生我们一起来到了甘薯基地,我还没到就听见一位老奶奶和一位同学在说:“这是高产甘薯新品种,是彩色的。”接着切开,我一看有:白、黄、紫、白紫、浅黄色,就在不远处我就看见了爸爸我就飞奔过去,我一看爸爸收获也不少,满满两个袋子,我也拿起的小抓勾也挖了起来,我挖6个大的甘薯和4个小的甘薯。

虽然很累,但我觉的这次活动是非常有意义的。

快乐的活动作文

今天,我们去寨里参加丰富多彩的活动。

给我印象最深的是趣味体育比赛。我们被分为19个小组,每小组4人。第一个项目是“毛毛虫竞速”。我们坐在毛毛虫形的气球道具上,随着老师一声哨响,我们立刻出发了,走到一半的时候,我不小心绊倒了,我们组的'速度明显减慢了。最后,我们组惨败。

第二个项目是“袋鼠运瓜”。这次,老师让我们穿上了奇怪的服装。原来穿上这些衣服,为的是把球放在口袋里,跳到对面的篮子旁边,把球放到篮子里,先传到四个球的就算赢。看起来容易做起来难。我们穿好衣服就开始了,没想到,我们还没跳上几步,就跌倒了,最后,连拉带拽地终于完成了这项比赛。

又玩了两个游戏后,趣味体育比赛全部结束了。可我的思绪没结束,这些活动看似简单,实则复杂,需要智慧,需要团队协作。我们应该在日常生活和学习中养成这方面的习惯。

快乐的活动

“制作贝壳喽!制作贝壳喽!”第二次主题活动又如火如荼地展开了。

班主任一发令同学们积极地寻找贝壳。瞧!贝壳们纷纷在这堂课出现了,真可谓五花八门,有扇形的,有圆形的,还有方形的……呵呵,我们的课桌仿佛变成了五彩斑斓的沙滩呢!只见眼前,同学们认真地做了起来,我也跟着行动起来。

我先把4片一样大的扇贝拼起来,用胶棒粘牢,在贝壳里面涂上红色,一个小窝做好了。接着我要做毛毛虫了。我又找了两片白白的大扇贝,一拼,在一面扇贝前用红色的水彩笔添上了一个大嘴巴。又找了两片即小又白的扇贝,在小扇贝的凹凸地方画上了一对圆溜溜的眼睛,毛毛虫的头终于做完了。我又在头上带了一顶绿帽子,多帅气呀。

接下来,我可是要做它的身体了,“哦,这身体怎样连接呢?”我产生了一个问题,我找了找篮子里的贝壳,“对了,我可以用长旋螺呀!”我在长旋螺的开口上涂了点胶棒,死死地跟头部粘在一起,在长旋螺的顶端又粘了一起,在长旋螺的顶端又粘了一个小扇贝。

最后,我在毛毛虫的身体底部涂上一层胶棒,和小窝粘在了一起,“毛毛虫的安逸窝终于做完了,我看着自己做的作品,心里美滋滋的。

多么有趣的活动呀,真想再一次相遇。

快乐的活动

今天,天气凉飕飕的,但想到今天要去青少年宫搞学工活动,就会不由自主地笑起来。

(一)。

领取一个鸡蛋,就行了。”然后先把黄油倒出来,用手轻拧,把剩下的给清理掉,我们小组先还没有把放上鸡蛋的黄油上加了面粉啊!

糟了,不!还没放鸡蛋呢!看着大家那劳累的样子,我只好把这句话憋在心里,不想让大家的辛苦白费,只想看能不能补救了,我们的黄油浑上去的面粉干干的,而另外小组的面粉却有些湿润,突然,单燚利走过来对我温柔的说:“我来帮你们把!”接着,她就用那双灵巧的手给我们搓,突然对我们说:“怪不得揉不成一团,原来是没放鸡蛋啊!”接着我们在干干的面粉上放上鸡蛋,还是不能补救,但我相信坚持就是成功,我用手用力的揉呀揉,啊!揉成一团了,我恨不得向全世界去说明这个消息,然后搓成一团了,我恨不得向全世界去说明这个消息,然后搓成一团,用刀刮下一半,然后搓得又细又长,又柔软,用刀割下一片片的,揉成一个圆滚滚的球,个数30个左右,然后把圆圆的球压扁,在里面放上豆沙,再抱起来,做什么形状都可以,比如狗、熊、花……好多好多。最后,我们品尝到了自己亲手做的饼干,心里头甜甜的,心里头也笑了!

第二节课就是火灾逃演,而火灾大多数人是怎样死忙的呢?原来是烟,烟吸进到人的气管里,会造成人的呼吸不顺畅,因为烟缺少很多氧气而人们最需要的就是氧气,所以火灾大多数人都是因烟而死亡的。老师给我们放了一个短片,短片里告诉我们,如果火灾发生了,那必须先把湿毛巾捂在鼻子上和嘴上,弯下身,找箭头指引的方向走。在遇到火灾时,不能做电梯,而是要走楼梯,坐电梯很危险,发生火灾时,要一切听从保安的指挥,一个个的走,后面就要演练了,我看到另外组都很好,心里开始佩服起他们来了,但还是在为我们自己加油,到我们组了,我拿起毛巾去洗,洗好了在那边等,我是第一个,我推开了门走了进去,哇!里面黑漆漆的,唯一只有那箭头发出而淡的光,我冲了进去,弯下身,一会儿左转,一会儿右转,弄得我眼花缭乱,但我依然照标指走,突然,一丝光照在我身上,我就像从黑暗中生长大的小孩,心里喊着:“光明,我来了。”这次挑战太刺激了!

(二)。

今天是精彩的一天,今天是好玩的一天,今天更是让我从玩中学到本领的一天!

快乐的活动

今天真是美好的一天!我们全校师生走进了即墨开展“乡土大课堂”活动。

8:50我们准时从学校出发,在车上,贴心的王老师还给我们擦了防晒霜,过了一小时左右,目的地到了,一下车就闻到一股“乡土情”。

我们踏着湿润的泥土,唱着动听的歌曲来到一个小水池边,池中的水很清,里面的小鸭子也跳着舞欢迎我们。

接着,我们走进了一个白色的温室大棚,“呀!”刚走进大棚,许多同学就叫了起来。确实,室内的温度比室外热得多。“荷兰温室”里种着木瓜、杨桃、小西红柿。听着农民伯伯向我们介绍,我们也认识了许多蔬菜。同时,也体会到了农民伯伯的辛苦。他们一天要在这里工作好几个小时,是农民伯伯有汗水浇灌了这些蔬菜。

走出了荷兰温室,我们来到里一块萝卜地边,农民伯伯说:“从这里到那里,你们可以任意拔萝卜”。同学们连话都来不及说,就赶快弯下腰拔了起来。同学们都在热火朝天的拔萝卜,那充满稚气的脸上滚落下一串又一串晶莹的珍珠,雪白的球鞋顷刻间也变成了黑白的泥土高跟鞋,就连美丽的小手上也被蚊子叮上了一个又一个的大包。

吃完午餐,同学们纷纷合照留念,然后就自由活动了一会,我们做上了返校的大巴。这一天是那样的美好,我们恋恋不舍。

快乐的活动作文

开始游戏了,我们全班被分成一组和二组。老师先去一组的中间,大声喊到:“两块五毛”,同学们赶快跑向老师报出自己的钱数,都快把老师挤倒了。可惜他们凑钱失败了。老师再给他们一次机会,说:“三块五毛!”同学们有的蹲着,有的犹豫不决,有的在大声喊:“还差一个一元的!”有人瞪大眼睛使劲地计算着……这一次他们成功了,我觉得这都要归功于他们的团结一心。

现在轮到我们第二组了,我们都很紧张。老师报出数:“七块!”我们一开始没配合好,慌作一团,没成功,大家都垂头丧气的,很不高兴。有人说:“老师,我们可不可以再来一次呀?这一次我们一定会成功的。”老师笑着说:“可以呀,相信你们。”说完,又报了一个数:“六快五毛。”我们大家都集中精力全起来,有人说:“快点,还差三个五毛的,快点!”这一次我们真的'成功了,我们手舞足蹈,一个个喜形于色回到教室。

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