读后感是通过书面表达自己对某本书籍的思考和评价，有助于加深对书中内容的理解。以下是一些优秀的读后感范文，展示了不同作者对同一作品的不同理解和感悟。
初一读后感
童年，似一串串五光十色的珍珠，颗颗珍藏童年的梦想；童年，像天空中的星星，一眨一眨，眨出一个个有趣的故事；童年，是海浪拍打着的海螺，吹出阵阵动听的歌谣。
《童年》这本书是俄国作家马克西姆·高尔基的自传。高尔基出身十分贫穷，早年丧父，只念过三年小学，全部靠自己的努力，成为伟大的作家。
高尔基失去父亲后寄居在外祖父家。外祖父性情暴躁，贪婪、古怪、常常打骂自己的亲人和年幼的高尔基，是个古怪的老头。那里，是所有自私、残忍、落后、愚昧、致使人发疯的气息源头。他们亲人之间，勾心斗角，有时只因为小事情而头破血流。比如外祖父狠狠地打外祖母的头，致使她头上的发针扎在了头皮里，两个舅舅让小茨冈去抬十字架，把他活活压死，更让我气愤的是雅科夫舅舅竟无理由地打死了自己的妻子。
一件件丑事，一桩桩暴行，一幕幕惨不忍睹的悲剧。高尔基就是在这种黑暗、恐怖的环境下度过了自己的童年。如果是我，我会被这种可怕的、让人污染了的童年所压倒，再也起不来了。而高尔基，他却勇敢地去面对了，成功了。这是为什么?想必，是因为黑暗中，还有一轮明亮，照亮了高尔基的幼小心灵。
高尔基曾说：“孩提时，我想想自己是一个蜂窝，各种不同的普通的粗人都像蜜蜂似的把自己的蜜——生活的思想和知识送进蜂窝里它们尽可能的丰富我的心灵。”我想，把蜜送的最多的是外祖母，她的乐观、善良和对上帝的信仰，一直激励着高尔基。
相信更激励了我们……。
初一语文读后感2
读万卷书，行万里路，读一本好书可以提高我们的文化修养。
最近，通过学生的阅读活动，我知道了《夏洛的网》这本书，主要讲了一只小猪和蜘蛛的故事，激起了我心中无尽的爱和温情。书中描写的友情与爱让我感动，让我难忘，现代社会中，金钱不停地淹没着各种情感，人类活得越来越机械，似乎只有金钱才是活着的意义。
文中有这样一句话：“弗恩爱威尔伯胜过一切。她爱抚摸它，喂它，把它放在床上。每天早晨一起来，她就去热牛奶，给它围上围涎，拿着奶瓶喂它。”从中可以看出弗恩是一个很有爱心的小女孩。她拼命求爸爸别杀落脚猪威尔伯，还无微不至地照顾它，给予它温暖，从而让威尔伯感到快乐，也从此有了更多朋友。书中描写到：“夏洛已经在网上织出了‘光彩照人’四个大字，威尔伯站在金色的阳光里，真是光彩照人。”夏洛就用几个用丝织成的字挽回了威尔伯的生命。夏洛之所以愿意为威尔伯付出，是因为它爱威尔伯这个好朋友，它希望在它的生命里留下这个好朋友，也希望在自己活着的时候为自己的好朋友付出一些。这大概就是朋友之间的真情吧!
其实，文章最令我感动的不是夏洛为威尔伯织了几个字，而是文中最后几句话：“威尔伯永远忘不了夏洛。它虽然热爱它的子女，孙子女，曾孙子女，可是这些新蜘蛛没有一只能取代夏洛在它心中的位置。夏洛是无可比拟的。”读到这，我哭了，因为我被夏洛为威尔伯的付出而感动，为威尔伯记住夏洛而感动，被它们之间真挚的友情而感动。是啊，朋友在心中的位置是无可取代，是无可比拟的。夏洛的那句话：一只蜘蛛，一生只忙着捕捉和吃苍蝇是毫无意义的，通过帮助你，也许可以提升一点我生命的价值，谁都知道人活着该做一些有意思的事。夏洛帮助了威尔伯，没有向威尔伯讨“谢谢”，却反过来认为这是自己该做的，可以提高自己生命的价值，这种高尚的品质，让人敬佩，让人感动。还有，文章中还写道：在来过集市数以千计的人中，没有一个人知道，一只蜘蛛曾经起过最重要的作用，在它死的时候，没有谁陪在它身边。读了这段话，我似乎要落泪了，一只伟大的蜘蛛就这样死去了，我感到悲伤。正如书的封面所写：蜘蛛夏洛和小猪威尔伯的故事，让千万人落泪。
夏洛用蜘蛛丝编织了一张美丽的大网，这网既救了威尔伯的命，也唤起了每一个读者心中无尽的温情。
我要把这本蕴涵着生命、爱和友谊的宝书推荐给所有人，让更多人拥有一本好书，拥有一份真情!我还要把夏洛的话深情地念给我的学生听，让每个孩子的心里埋下爱与友谊的种子，让这张用爱与温情织成的网撒满世界!友谊不是雨后就能长出来的蘑菇，顷刻就可丛丛一片。友谊是一棵大树，是要经住风雨慢慢长大的。人与人，贵在彼此理解，那么，让我们将心去比心，以心去换心吧。
初一暑假作文语文读后感2
在19世纪的法国，共和思想与封建资本主义顽固派的思想激烈碰撞着，迸发出大革命时期的火花，而名著《悲惨世界》浴火而生，作者雨果在此时的文学水平作品中可见一斑，再赋予了它政治形态的色彩，才在岁月的筛洗中传唱不绝。而雨果则充分表现出了浪漫主义文学的特色，人道主义精神，无愧于“法兰西的莎士比亚”之称。其实从本书中也可以看到主人公冉阿让便是雨果的化身;同样正直，刚正不阿却不被赏识，四处漂泊，而且也体现了雨果的政治观点——支持共和。而最后法国大革命成功也算了结其凤愿。
《悲惨世界》作为雨果重要的代表作之一，其魅力是如何体现的呢?又是如何在岁月的淘洗下，留存于世的呢?若将其比作画作，描绘了大革命的腥风血雨以及天主教为代表的光明，由压抑的黑暗到光明的救赎，转而在安详与和平的暖色中收尾，留下无尽的沉思。
书的前几章都在介绍米刺埃主教，看似与主要内容没有太大关联，其实是为冉阿让人生的转折铺垫。他是一个因偷面包养兄妹入狱的苦刑犯，迫于生计偷主教的银器，被捕后主教却否认他偷窃，并送了她一个银烛台。从此冉阿让弃恶从善。这是情节的大转折，一个无辜的老头被误认为冉阿让带他受狱。他陷入了无限纠结中，如果救下老头，他会重新入狱;如果继续生活，他会违背主教的训诲。
这个选择成为全书的高潮。最后，他入狱了，为了帮助芳汀，出狱后不负所托带走了小珂赛特——芳汀的孤女。他饱受养父母德纳第夫妇的虐待，后被冉阿让抚养成人，爱上了共和思想的马里尤斯，冉阿让参加了共和起义。可马里和柯赛特成婚后知晓冉阿让身世冷眼相看，冉阿让抑郁成疾，死前终于得到二人理解。
《悲惨世界》被称为“大革命背景下的血泪史”，他穿插有天主教的宗教信仰，共和思想等，主人公历经三次“悲惨”经历，都是在扭曲的所谓正义下受苦，讽刺了教条、刻板、无情、虚伪的社会风气，本书一大特点是只有一个绝对反派，德纳第夫妇象征贪婪，还在后文中起到正面的作用。在作者眼中，没有感化不了的坏人，没有完全变质的人心，传达了人性本善唯仁慈和宽容可以化解一切。它的政治意义与背景有关，作者支持共和的思想显而易见。全书对法国大革命时期的以小见大，具有历史价值。其名“悲惨”实则不仅冉阿让悲惨，还指社会黑暗，人民悲惨。但是冉阿让终得善终，怕是作者不忍他悲惨死去。他并非真正悲惨，悲惨的是那些冷漠的人们。
晒女儿的初一语文第一课预习写的读后感
在你还没有把整个段落或有标题的部分读完并停下来思考之前，不要在课本上做记号。在阅读的时候，你要分清作者是在讲一个新的概念，还是只是用不同的词语说明同样的概念，你只有等读完这一段落或部分以后，才能回过头来看出那些重复的内容。这样做可使你不至于抓住那些一眼看上去仿佛很重要的东西。
2、要非常善于选择。
你不要一下子在很多项目下划线或草草写上许多项目，这样会使记忆负担过重，并迫使你同一时刻从几个方面来思考问题，也加重你的思维负担。你要少做些记号，但也不要少得使你在复习时又只好将整页内容通读一遍。
3、用自己的话。
页边空白处简短的笔记应该用你自己的话来写，这是因为自己的话代表你自己的思想，以后这些话会成为这一页所述概念的一些有力的提示。
4、简洁。
在一些虽简短但是有意义的短语下划线，而不要在完整的句子下面划线，页边空白处的笔记要简明扼要。它们会在你的记忆里留下更为深刻的印象。在你背诵和复习的时候用起来更可得心应手。
5、迅速。
你不可能一整天的时间都用来做记号。你先要阅读，再回过头来大略地复习一遍，并迅速做下记号，然后学习这一章的下一部分内容。
初一语文读后感
相信大家都读过《狼图腾》吧，我也不例外，在今年寒假读完了。《狼图腾》主要讲述了上个世纪六七十年代一位知青——陈阵，在内蒙古草原插队时与草原狼、游牧民族相依相存的故事。
这本书把小狼描绘得活灵活现，语句中蕴含着深刻的道理，这就是这本书的闪亮点。以往我们眼中的狼是凶残、狡猾、阴险的，而作者笔下的小狼是聪明、充满活力、渴望自由，但是也有些小霸道。
首先来说一说小狼的聪明。小狼被铁链拴住后，失去了自由，只有几平方米的活动面积。在毒辣的阳光下，小狼在草原上一直晒着，这让陈阵和狼都很着急，但谁也没想到小狼为自己挖了一个潮湿的洞，而且打洞的方位和朝向也绝对正确，打洞的距离更是恰到好处，不用一直被太阳晒着。看，这只才三个月大的小狼完全没有父母的言传身教，独自解决了生死攸关的居住问题，由此可以看出它比人还聪明。虽说人是高级动物，但是我认为大多数人根本没有狼聪明，我们并不是真的比狼笨，而是我们的懒惰和不独立思考导致的。
再来说说小狼的小霸道。在狼的家族中，每条狼都是霸道的，不甘心在另类的下面。我们的小狼也是如此，从第十五章中的“小狗们也想爬上来玩，但都被小狼拱下去，小狼沙哑地咆哮发威，一副占山为王的架势。”从中可以看出小狼的霸道，它继承了狼的血液，就算是在平常玩游戏也是严肃、认真的，/的领地是谁也不能占领的，虽然小狼从小就离开了狼群，被人类圈养着，可是它还保持着祖先的狼性：它勇敢、顽强、热爱生活，永不满足，永不屈服，藐视恶劣的环境，建立了强大的自我。
最后来谈谈小狼的渴望自由。我们都知道，小狼被圈养不久，它就被铁链拴住了，但它时不时会拼命挣扎。书中第三十七章写到：“它用自己的方式顽抗，拽倒了，拱动身体踹蹬路埂，挣扎着爬起来，冲前几步，摆好姿势，梗着脖子，被绷直的绞索勒紧，然后再一次被拽倒，再拼命翻过身……”中可以看出狼的倔强和不愿被马车牵着走，无比渴望自由的表现。但正是因为它的这种性格，导致它的牙齿，喉咙大量地吐血，在小狼濒死时，陈阵为了维护它的尊严，亲手打死了它。读到这里，我既为小狼伤心，又为它遗憾!小狼，你何必这样倔强呢?此刻，我深深懂得了：在狼的眼里，自由比生命更重要，它们宁可忍受与死亡绞索搏斗的疼痛，就是不肯象狗那样被牵着走。这也正是狼几千年桀骜不驯的原因。
读完《狼图腾》，让我重新认识了狼。一想起小狼来，我就心潮澎湃，夜不能寐。小狼，小狼，你是世界上最聪明、最神圣的狼，你灵活万变的智慧震撼着我，不屈不挠的灵魂感动着我。我要深深地向你鞠一躬!多么可敬可佩的小狼，是你让我真正明白了什么是“独立自由”，什么是“尊严”。我要大声说：“小狼，我爱你!”
晒女儿的初一语文第一课预习写的读后感
读《在山的那边》。
《在山的那边》是一首很有意境的诗，它描述了一个从小生活的山区的孩子盼望看到山后面的新世界――他想像中的海而一次又一次地爬过一座座挡住他视线的高山的.故事。
读完这首不长的诗后，我有很深的感触，一个人，仅依靠一个信念，就可以翻过一座座山――代表着困难和阻挠的山，不怕辛苦，而最终看到了他所期望的世界――海，那代表着梦想的海。看到了那海，也就代表他实现了自己的梦想。
我想，这首诗的作者大概是想告诉我们一个这样的道理：只要你不抛弃不放弃，努力的为自己的理想奋斗，在战胜了一次次的失望和所有困难之后，你必然会得到很好的结果。归根结底也就是一句话：坚持就是胜利。
这的确是一篇很好的文章。
初一读后感
《童年》讲述了高尔基黑暗的童年时光。
文中的主人公阿廖沙自幼丧父，跟着外祖母和母亲来到了一下新城，住在了外祖父家中，在那，阿廖沙经常挨外祖父的打，偶尔还会遭到其他人的`谩骂。在这儿，阿廖沙交到了他人生中第一个朋友——茨冈。每次阿廖沙挨打，茨冈都会有他的胳膊挡几下。因此，两人之间的友情不断加深。可是这段友情并不长久，茨冈抬十字架时不幸被压死。此后不久，外祖父终于答应跟舅舅们分家，搬进了一栋又大又漂亮的楼房，可没多长时间，米哈伊尔舅舅又扬言要杀死外祖父，外祖父听说后叫了几个人一起把米哈伊尔舅舅赶走了。
经过这件事，外祖父又在缆索街上另买了一栋新房子，这儿十分清静。在这里，阿廖沙又结识了”好事情“，他是一个不爱与他人交流交流，总把自身与他人隔开的人。可没过多久，”好事情“被外祖父赶走。阿廖沙又结识了彼得大伯，他是一个与外祖父长得很像的小老头，说起话来总是滔滔不绝，但是不久后，因为彼得大伯让阿廖沙去打他的另外三个朋友，阿廖沙便和彼得大伯做起了对。不久以后，他们被迫租了两间地下室住，阿廖沙为了上学，也只能抵用闲暇捡废品卖掉当学费。可是，他的母亲在不久之后去世了，外祖母去了一个富人家干活，阿廖沙被外祖父赶了出来，来到了人间。
读完这本书，我明白了无论遇到什么困难，都要加油克服，只有这样，才会迎来胜利的曙光。
初一读后感
在寒假里，我和妈妈一起看了《苦儿流浪记》这本书。
这本书主要写了一个名叫雷米的小孩是一个苦儿，小时候被亲生父母遗弃，后来被巴伯兰妈妈收养，不久，他又被养父卖给了耍马戏的人，但后来耍马戏的人冻死了，他又被花农收养，但好景不长，花又被一场冰雹砸死了，雷米只好去流浪，途中遇见了他的好朋友马西亚。为了报答巴伯兰妈妈，他们经历前辛万苦终于攒够了买奶牛的.钱，买了一头上好的奶牛送给巴伯兰妈妈，表达自己的孝心，最后，雷米找到了自己的亲生母亲，过上了幸福的日子。
读了这本书，我和妈妈都被雷米坎坷的命运感到悲伤，又被雷米那种不怕苦，不怕累，顽强的精神所感动，也被他的孝心感动，他在如此苦的日子里度过了自己的童年，和我比起来的话，我真是太幸福了。
只有身在逆境中才能使自身的性情、智慧和能力得到磨练和提升。我一定要学习雷米那种不畏艰辛，不想命运屈服的精神，让自己成为一个十分坚强的人。
初一读后感
在我们生活中有许多感人的事迹，也有些让人感到羞耻的事，我们应该多向好人好事学习，用自己的行动去抑制那些让人羞耻的事情发生。自从我看完《光辉的旗帜》后，更加让我决心要做位好学生，多帮助别人，以后成为有用之才。
“如果你是滴水，你是否滋润了寸地？如果你是线陽光，你是否照亮了片黑暗？如果你是颗粮食，你是否哺育了有用的生命？……”这是雷锋在日记里写道。是呀！如果在你有限的生命里，能帮助两个人，你的生命将永远散发光芒，而在我生命中也有位向雷锋样热心朴素的阿姨，她用她的心灵装下了我永远的记忆……还记得，那时候我很小，和妈妈起出去玩，我因为贪玩，而和妈妈走散了，我忍不住使劲地哭了起来，突然有位阿姨走过来，用和蔼地声音说：“怎么了，小妹妹，怎么在哭啊？”我边哭边说：“我和妈妈走丢了。”“哦！原来是这样呀！来，不哭了，阿姨带你回家吧！”阿姨和蔼地说道，我止住了哭声，仔细地打量了她番，她穿着条清爽地裙子，披着头长长地黑发，翘翘地鼻梁，瓜子脸，清澈地双眸柔和地看着我，流露出亲切地目光，我毫不犹豫地答应了她，告诉了她我的家住在哪？然后她领着我回了家，路上她买了好多东西给我吃，还给我讲故事，直到到家，她临别前，我轻轻地抱住了她，对她说：“你是世界上最好的阿姨，谢谢您！”她微微笑，“你知道雷锋吗？”带着我的疑惑，她飘然而去。
同学们，雷锋只是名普通的共产党员，他用朴实的行为和短暂而又年轻的生命证明了中国共产党心为民的宗旨，也影响各个时代的每个普通公民。然而，在中国共产党九十年的光辉历程中，像雷锋这样的共产党员更是成千上万，他们的事迹编织成了面中华大地上最为光辉的旗帜。让我们在光辉的旗帜的指引下，唱响学习雷锋之歌，追寻雷锋的足迹，从身边的小事做起，做个有益于社会的人。
初一读后感
这真是一本具有魔力的书！从见到它的第一天起，我就对书里的秘密充满好奇；自从我翻开了它的第一页起，我就对书里的故事充满迷恋。
小说关注的是一个鲜为人知的领域——乡下孩子在城里的艰苦生活。
来一些不必要的麻烦。第三：我们应学会尊重，只要尊重别人，别人才会去尊重你。第四：同样是祖国未来的花朵，我们不分城里城外，不对他人有轻视、渺视。
读书吧！书，会给你答案。读书吧！书，会给你知识。读书吧！书，会给你笑容。读书吧！书，会给你乐趣！让我们读书吧！书，会给你意想不到的精彩！
读后感初一
《骆驼祥子》写于抗战前夕，以2年代的旧北京为背景，通过人力车祥子一生几起几落最终沉沦的悲惨遭遇，揭露了半殖民地半封建的中国社会下层人民的悲苦命运。祥子的遭遇证明了生活在那个时代里的劳动人民，想通过自己的勤劳和个人奋斗来改变自己的处境，是根本不可能的。读完这本书，我颇有感触。
我很欣赏祥子的勤劳，那种积极进取的求生意志和人生理想。祥子不愿再受栓车人的气，他希望有一辆自己的车，虽然她的家境困苦，经济方面很艰难，但他还是许下了承诺，要买一辆新车，每个月在生活上，他能省则省，他再加上那个他拉车的钱，他积极进取，三年后，用自己的劳动攒了九十六块血汗钱买了一辆新车。
看到这里，我想到了现在的我们，我们现在上初中了，而且是在寄宿学校，几乎每次来上学都要交钱。有些勤奋刻苦的好学生，优异的成绩才能换回父母的“心血”祥子是用自己辛勤的劳动换回他最心爱的东西，我们现在只有踏踏实实学好习，才能换回父母辛辛苦苦赚的钱，换回父母最开心的笑容。而那些天天不踏实学习，不把心思放在学习上，天天鬼混的同学不懂得父母的钱来得多么不容易，不知道父母在他们身上寄予了多大希望，他们不付出努力，在这浪费时间，到最后毁的是自己还伤了父母的心！还有些同学特别要“面子”，为了在同学面前炫耀他们家多有钱或是证明自己有多大度，便出手大方，放学回家，请同学去高档饭店吃饭……花钱像流水一样，一出手就好几千，这样要“面子”的同学更不知道父母的钱来得多么不容易，，他们好像以为父母的钱是天上掉的，可恰恰相反，父母赚的钱都是用他们辛勤的双手劳动得到的。
我希望这些同学不要再做这样愚蠢的事了，只有好好学习，才有资本在别人面前炫耀，要懂得父母赚钱不容易，要体谅他们工作的辛苦。，我们要像祥子那样，通过自己的勤劳和个人奋斗，创造出属于自己的辉煌！
看完这本书，我觉得《骆驼祥子》不愧为老舍的出名做，它使我受益匪浅！
初一读后感
杨德祥《夏天的旋律》，以火的热情，以跳跃的旋律，写出了大自然百般的红紫和鲜丽!
夏天的旋律是青春的旋律，是生命的旋律。夏天是一首歌，一首生命之歌!读完全文，教完课文，学生们让我明白，人生如夏，它是那样的短暂，是那样的热烈，是那样的鲜美!
《夏天的旋律》分立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑几个部分。首先，我们了解了二十四节气的有关知识，劳动人民的勤劳和智慧深深打动了我们每一个学生的心灵。其次，我们明白了，夏天的旋律是大自然的赞歌，更是生命的赞歌!我们热爱大自然，更热爱生命;热爱鲜美如花的芳香如果的美好人生!
立夏是夏天的开始，也是《夏天的旋律》的开始。
《夏天的旋律》表面上是在写大自然，实则是在写人。我们因为生命而感动，因为生命而彻悟。在夏天里，孔雀正在开屏，大自然也在开屏，我们每一个人的美丽的人生更在开屏。
在小满这个时节，我们怀着圆圆的希望——我们对生活的每一天，每一个点滴都满怀希望，带着六角形的梦——我们像蜜蜂一样辛苦的工作，聆听着《四季歌》——关于人生四季的专题音乐会。
面对美好的人生，我们不能不正视自己的生命，我们已到中年，是人生的双忙时节，忙着播种，忙着收获，但是我们不会忘记一个多角形的梦的传说——不会忘记了诗人屈原的爱国之行。于是，我们打着栀子花这样的小伞，蘸着滴翠的绿豆糕，蹦着，跳着谱写美丽的诗行。
夏至时，栽满湖微笑的芙蓉花的世界里，女贞花，扬花也都来凑兴，他们对生命的热爱让我们明白，朵朵都是生命之花!在这如诗如画的.日子里，他们孕育着一个美好的家庭，他们的热吻，他们的倩影，他们的笑语，他们的情泪，是那样绚丽夺目!
看着这一株丁香花，一株悠悠的丁香花，夏天的旋律已经到了高潮!
初一读后感
在既不漫长，又不短暂的寒假中。我读完了一本书，这本书的名字叫做《秘密花园》。这本书乃是一本传世经典，曾经被改成音乐剧和话剧，此剧演出场次高达706场。究竟是什么令它如此夺人眼球？现在，我就要给大家讲一讲这本书中蕴含的奥妙。
首先是它的内容：在印度，有一个小女孩，她的名字叫玛丽·雷诺斯。一天，一场大混乱使她没有了父母，接着，她投靠了自己的姑父，住进了姑父神秘阴沉的大房子里。在这里，她遇见了女佣玛莎、农家小子狄肯，体弱多病的柯林少爷，还有老班和知更鸟。发现了一座被柯瑞文姑父荒废了十年的秘密花园。最后，她终于使柯林表哥的身体越来越好，还让秘密花园变得越来越好。
现在，我要说的是我从这本书中所发现的各种道理。
例如说以前的玛丽就告诉了我们的.家长不可以溺爱孩子，不能对孩子们进行二代教育。要知道溺爱孩子便是摧毁孩子的未来，这样会使孩子以后的生活造成巨大伤害。因此，我希望大家不要太溺爱孩子。
其实，柯林也告诉了我们一个道理：人必须运动，才能使我们的身体变得更好。
在生活中我也与故事里的柯林很像，天天懒得干事情。读了这本书以后，我发誓以后永远不会这么懒了！以后一定要勤奋起来。
秘密花园真是一本好书。
初一读后感
今年假期，妈妈给我买了一本彩图本的三国演义，这本书的内容真是太精彩了，我一连看了三遍，还觉得不过瘾。现在，你只要任意指出书中的一幅插图，我就能马上说出这是描写哪一场战争的或是描写哪个英雄人物的。
这本书人物描写栩栩如生，故事叙述有声有色。有料事如神的诸葛亮，周瑜，有阴险狡诈的董卓，曹操，还有英勇善战的'关羽和赵云。其中，我最喜欢，最佩服的人物是诸葛亮。虽然周瑜和诸葛亮一样聪明过人，足智多谋，但是，他心胸狭窄，处处为难诸葛亮，想尽办法加害于他。竟然让诸葛亮在三天之内造十万枝箭，还要他立下军令状，完不成任务就按军法处置。而诸葛亮却以国家大事为重，顾全大局，从容应对，既巧妙地避开了周瑜的无端加害，又顺利地完成了任务，他才是一个真正的，充满智慧的了不起的人物。
读完了这本书，我懂得了做人要心胸开阔，做事要顾全大局，只有这样，才能成就大事，才能成为国家的栋梁之才。
读后感初一
《地震求生记》是本有丰富有趣的科学知识，又幽默好看的漫画“酷书”。书中里的主角毛毛、咪咪和爸爸一起去日本度假，却遇到意想不到的大地震。当他们到达露天温泉浴场时，发现泉水有点浑浊，当时也没有很在意。第二天泉水全部消失，只留下很浓的硫磺味道，蛇虫到处乱窜，家禽变得异常不安，这时知识渊博的爸爸才想到这可能是地震的预兆。同时，天空出现了一道蓝光与“地震云”。当地震发生时，他们第一时间逃到了开阔地区，并通知其他人，从而使许多人避免了地震伤害。在又遇上了海啸、数次余震后，他们凭借坚强的意志，聪明的.智慧，以及永久保有的求生自信，巧妙运用求生常识的能力，化解了种种危机。
通过读这本书，使我了解到地震是由于地壳运动产生的，地球的地壳由十多个的板块所构成，而且这些板块通常在一年当中会移动几厘米，各板块之间会出现碰撞、上升等现象，从而形成地震。地震前动物或天空云彩、地下水等都会发生异常变化。我们在地震来临时要保持清醒的头脑，在第一时间逃生到空旷区域，如果来不及逃出建筑物，应该尽量躲藏在坚硬的物体下或墙角边。如被困在废墟下，一定不能乱叫乱动，要保存体力，等待救援；平时我们也要注意防灾的演练。
我们只有在日常生活中学习更多的科学知识，才能在灾害来临时从容应对。通过阅读这本书，让我知道了只有知识才能守护生命。
初一读后感
过两天班里要出关于leif事迹题材的板报，我在家里的书架上找关于leif事迹的书籍做参考，终于找到一本《leif的故事》，我决定先好好读一读。
当我读完这本书以后，leif的事迹使我深受感动。解放前，他吃过很多苦，和小伙伴儿们一起上山砍柴被坏人砍伤。解放后，leif在夜校教过书。治理过沩水河，曾经抗洪抢险勇救拖拉机等。leif是一个不计个人得失的人，吃苦在前，享乐在后，一生不知做了多少好事，帮助过多少人，如：帮大娘寻子，雨中助人等。他曾在日记里写道：“人的`生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去”这就是leif崇高的愿望。他是这样说的，也是这样做的。
读了这本书，我觉得我们应该学习leif那种严于律已的精神，那种乐于助人的品格，那种一生都在做好事的毅力，为建设我们美好的家园贡献自己的一份力量。