初中半期总结(实用19篇)

时间:2023-12-12 18:57:09 作者:紫衣梦

优秀的作文是语言的艺术,它能够通过文字将想法和情感传递给读者。阅读优秀作文的范文是提高自己写作水平的一种有效方式。

半期总结作文

期中考试和期末考试一样重要,有时还意义非凡。考好了,心里甜滋滋的,随之而来的是教师的赞扬、同学们的羡慕和父母的喜悦;考得不好,教师会失望,父母会生气,还可能会应对同学轻视得眼光和讥讽的话语。以我微薄之见,考好则已,考不好也别灰心,如果上要研究长辈的夸奖,下要研究同学的冷嘲热讽,则必败无疑。考好不骄,考不好不气馁,以平平和和的心态应考,反而能考好。可是,说到容易,做到却难。

这次期中考试不仅仅给我们查找自我不足的机会,还让我们明白自我的真实水平。给我们指明了努力的方向!考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在中考的时候,你的知识与本事编成的鱼网必须已经是牢不可破的。这次期中考试,我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。期中考试取得了高分,固然可喜,因为它是过去一个阶段汗水的结晶。但这个成绩不能代表全部,不能代表将来。成功自有成功的喜悦,以此为动力,一路向前,将成功串联,才能铸就更大的成功。可是,失败也有失败的魅力,因为暂时未能成功,我们便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,终究会迎来期望的太阳。成功不是骄傲的资本,失败却是努力的理由。某某人,为了发明某某物,失败多少次,才最终取得最终的成功,不应当只是作文时举例论证的材料。战之能胜是好汉,屡败屡战亦英雄。勤奋着,就是美丽的。

期中考试,不管取得怎样的成绩,都要引起我们足够的思考。

同学们,奋进吧,相信我们是最棒的!

初中学校半期教学工作总结会精选_

转眼间,半个学期在不经意间就这样悄然而逝,对我们学校而言,可以说是不平凡的半个学期,快乐与忧郁、成绩与不足并存的半个学期,疑惑和矛盾相长的半个学期。为什么这样说呢?其主要原因是我校在本学期初,按照教育局有关文件精神,将工作的重心转移到了课堂改革上,教师的教学工作由原来的传统教学模式转移到了打造高效课堂、学生的学习由原来的放任自流转变为现在的小组合作学习上面来,尽管这样的教学改革给我们老师和学生的工作和学习上带来了很多的不适应,但是我们依然在尝试、创新,通过半个学期的学习、实践和探索,基本完成了各项工作任务,现就教学各项工作开展情况总结如下:

一、主要工作与成绩。

半学期以来,按照学校开学初制定的各类工作计划,各项工作有条不紊的开展:

(一)打造高效课堂。

1、教师方面。

在教师方面,主要进行的是理论与实践相结合的方法。

首先是对教师的业务能力进行了培训,学校尽可能的利用并创造条件为教师提供业务提升的机会与平台:10月12--14日,徐鹏等3位老师到延安参加了延安市第三届小学“语文报”杯精品课展示及专家讲座;10月13日----14日,又有10名参与课改的一线老师参加了教育局组织的有关高效课堂及导学搞设计相关问题的专题培训……半个学期以来,学校共派出了十多名一线老师进行业务学习与交流,占到了全校教师数的50%。

其次是课堂实践活动,借助教师的业务学习与交流,文理两个教研组举行了全校性的教师观课议课教学活动,对教师的业务能力进行了新的评价与定位。在这次观课议课教学活动当中,各位老师能积极配合,并精心准备设计了自己所担任的课程教学环节供全体老师学习、点评;同时,在活动中也涌现了在这次课改当中做的比较好的老师:孙印锋、蔡海燕两位老师获得了我校“教学能手”的光荣称号。

关导学案设计方面的书籍供教师参考、学习。

(二)学生方面。

学生方面,学校选择了四---六年级作为这次课改的实验年级,后来又将三年级加入了课改的队伍。

我们效仿了走在高效课堂课改前沿的一些学校的做法,首先对学生进行的分组,由原来单一的学习模式转变为现在的小学合作学习模式,各小组的成员同心协力,集思广益。这样不仅很大程度上缩短了学生单一的思考时间,而且大大提高了学生的学习效率。

其次,学校为了拓展、配合学生的学习空间和学习模式,专门为每个班级的小组购置了小黑板,供学生书写和演练。

第三,学校就“高效课堂”专门为学生设计、制定了“小学生成长日记”手册,让学生将自己一天的学习收获与反思记录下来,这样,学生不仅积累了更多的知识,还明确了自己在后面的学习中药注意的地方。

1、狠抓课堂教学,打造高效课堂。

(1)开齐各类课程。开学初,教导处坚持按部颁标准开课设节,开齐、开足各门课程。

(2)提高部室的使用率。由于学校的维修,个别部室不能开放,凡能开放的部室都做到了向学生开放,提高部室的使用率,做到了配套设施为教学服务。

(3)落实教学常规。

a、详细进行了开学常规检查和月常规检查。

b、常规实行动态管理,走动管理。

教导处对教师的上课情况进行动态检查与管理,不定时对教师的上课情况进行督查。

c、学生考勤。

对教师的评价,学生直接参与其中,教师的上课情况学生可以直接评价,并将其评价作为教师量化考评之一。

2、开展各类活动,丰富学生生活。

介于学校的维修,学校安排的各项活动不能及时、顺利开展,但尽可能的为学生提供展示自我的机会和平台,半学期以来,学校先后举行了“中国梦〃我的梦”主题征文比赛,教研组开展了学生硬笔书法比赛活动,上周进行了中期检测,本周又举行了小学生百科知识竞赛活动……这一系列的活动,不仅丰富学生的视野,也锻炼的学生意志和生活能力;同时,在各类活动当中也涌现出了70多名优秀学生,学校借这次中期总结会,对这些表现优秀的学生进行表彰奖励。

二、存在的不足及今后努力的方向。

尽管本学期我校的教学工作按照学初计划,大部分工作基本得到了落实,但是还是存在着许多不尽人意的地方:

1、教研工作流于形式。由于本学期在开学几个周后新换了语文和数学教研组长,而教研组的工作计划与活动安排都是前一任组长制定的,可能在工作思路和方法上都与现任组长不一致,从而导致各项工作只能在原来的安排下平铺直叙进行,没有创新的东西出现。通过这半个学期的实践,希望两个教研组在后面的工作中不断创新!将教研工作开展的有声有色。

2、各项工作落实过程中存在虎头蛇尾的现象,出现的问题不能够及时总结,吸取教训,致使很多工作效率不高,效果不明显。

(1)、开学初,高效课堂开展的轰轰烈烈、如火如荼,教师觉得新鲜,学生觉得好玩,校园内外听到的最多的词就是“高效课堂”。现在呢?整个校园还有高效课堂的影子吗?没有!难道是我们的高效课堂已经步入了正规?难道是我们的课改成功了?不是!是我们的老师逐渐忽略了,是我们的学生慢慢淡忘了。因此,我要提醒各位老师、同学:我们的课改才刚刚开始,还处在萌芽状态,还需要我们去努力改变我们的想法、转变我们的观点。

(2)职责不明确。执行工作的负责人思想松懈。无论是我们老师还是学生,思想比较消极、松懈,从而导致不知道该干什么问题(包括我)。比如我们的老师,经过了这半个学期,认为高效课堂也就那样,认为没什么值得去挖掘的东西;比如我们的学生,我们的学习小组长,一开始觉得这种学习方式很特别,慢慢的,自己觉得这个所谓的“小组长”也就那么回事,没什么好玩的……所以,我们还是加强培训,上级部门培训学校、学校培训老师,老师培训学习小组长,小组长培训各个组员……通过这一系列的培训活动,让每一位老师、每一名学生清楚自己的职责、工作,只有这样,我们的课改才能一步一步推进。

3、缺乏奉献与创新精神。我们经常听到,有时候自己也会说:“没有功劳还有苦劳,没有苦劳还有疲劳”这句话。作为一名老师,既然选择了这个职业,就注定你选择了苦劳和疲劳,只有付出了苦劳和疲劳,才有可能得到我们想要的功劳。所以,无论是老师还是学生,我们都需要转变自己的想法,没有不劳而获,只有付出才会有回报。

总之,这半学期以来,我校教学工作还是基本按照学校总体思路,绝大多数工作任务得到了落实,后半学期,我们将吸取前半学期工作中的经验和教训,在继续抓实抓好各项工作的同时,不断探索,不断创新,争取在完成学校正常教学工作任务的同时,使学校的教学工作,特别是“高效课堂”课改工作取得让人满意的成绩。

2013年11月。

初中学校半期教学工作总结会精选_

尊敬的学校领导,各位班主任:

大家好!

在学校领导的亲切关怀和正确指导下,在各部门和班主任们的密切配合下,我校德育及班主任工作得到有序开展,借此机会,我首先对各位领导的关心表示感谢,对各位班主任在本学期来对学校德育工作的支持以及在班级管理工作中付出的辛苦表示感谢,谢谢大家!为了总结过去,反思得失,扬长避短,班主任半期工作总结会今天在这里如期举行,希望各位班主任畅所欲言,把自己的得失进行认真总结,让我们大家互相学习,共同进步,共同为培养新一代的学生献出自己的一份力量。

首先进行第一项:请各位班主任对半期以来自己的班主任工作进行简单总结。

一、班级工作。

(一)本学期来,在各位老师的支持下,成立了一支经验丰富,热心为学校和学生服。

务的班主任队伍,在各位班主任的配合及努力下,班级工作有序进行,就检查。

情况看,学生在红领巾、出勤以及两操等方面都有很多的改变,近两周除个别。

班级有扣分外,其他班级均为满分。当然,学生的检查有时会有一点偏差,这。

是不可避免的,这需要班主任理解,此外,针对近期学生的表现情况,学校将。

加强对学生个人行为习惯、个人卫生以及校园清洁卫生的检查力度。这也是本。

期来德育管理工作疏漏的地方,从本周开始,学校将由德育处牵头,连同值周学生、值周教师、值周行政对班级常规进行不定期抽查,请班主任引起重视。

(二)在班主任的组织下,班级活动如期开展。前半期召开了学生家长会,举行了一。

年级的入队仪式,各班也从不同程度上举行了主题班会,还花了大量精力进行。

了教室文化的布置,而且本次教室布置的整体水平都有很大提高,评比结果已。

经公布。提醒获得一等奖的班级中,每个班级交一份班级文化建设的ppt,按通。

知要求进行设计,现在放宽,可以两个班主任共同合作,选择其中一个班级进。

行设计,当然,其他班主任也欢迎参加,最后把作品上报教委参评。在11月。

21日放学前完成。

二、班主任工作。

总体说来,各位班主任都能按时完成任务,前半期还举行了35岁以下班主任基本功大赛,大家都得到了提高,同时,彭欢将在11月22日、23日代表接龙片区参加巴南区班主任基本功大赛,辛苦彭欢老师最好充分的准备,也希望各位班主任共同出谋划策,提出宝贵的意见。

三、不足之处。

学生的个人行为习惯,校园清洁卫生的保持较差,学生经常在楼道高声喧哗。由于班主任的工作量很大,偶而忽视了对学生的细节性管理,同时也希望班主任能够正确对待学校组织的各项活动,学生需要在活动中获得全面发展,所以,为了学生的全面发展,作为班主任一定要积极动员学生参与活动并支持学生参加活动。

四、活动。

每学期至少一个全校性的重大活动,这是最基本的,所以本学期的安排是歌咏比赛,具体时间下周二到周四,如果操场不方便则延期,各班做好准备,希望能发挥班级学生的最好水平,希望小学全体学生一个队,列为中年级组进行比赛。本次设集体奖,一等奖奖品70元左右,二等奖50元左右,三等奖40元左右,这也是学校行政对大家工作的认可。这些是我一些极不成熟的想法,希望大家批评指正,我的工作也还需要进一步改进,包括工作方法、工作态度等都需要各位领导和各位班主任的指点,由于工作经验不足,个人能力也非常有限,所以,工作中有不太满意的地方希望大家理解,再次感谢大家在工作中的理解和包容。我会和大家一样尽自己的最大努力干好工作,希望我们能够团结协作,共同打造石龙小学德育工作的一片新天地。谢谢大家!

下面有各部门在班主任工作方面需要注意的地方强调几点。

最后掌声欢迎耿校长为我们提几点要求。

结束语。

年度总结大会主持词。

尊敬的各位领导,各位同仁,大家好!

为认真总结今年上半年工作的成绩和经验,分析当前公司面临的形式,查找工作中存在的不足,明确公司下半年的工作任务和发展目标,做好下一步各项工作,我们召开此次会议,希望本次大会能开成一次振奋人心、鼓舞士气、承上启下的高素质的大会。

会议开始前我再强调一下会场纪律1、2、3、请将手机关机或设置为振动状态。会场内严禁吸烟。会议期间不许交头接耳,严禁喧哗,不许随意走动光阴荏苒,斗转星移。紧张忙碌的半年已经过去,充满希望和挑战的下半年悄然来临。岁月不居,天道酬勤。在过去的半年中,我们齐心协力,锐意进取,奋发图强,开拓创新。技术上不断攻克难关,市场上不断开疆拓土,我们辛勤的工作,换来了丰硕的收获!展望即将迎来的下半年,我们满怀憧憬,激情澎湃,更好的产品等着我们去开发,更大的市场等着我们去征服,一项壮观的事业等着我们去挥洒智慧和才能。没有什么能阻挡,没有什么能动摇,我们满怀信心,开足马力,奔向更加辉煌的明天!

现在我宣布:2012年上半年工作总结动员大会现在开始。今天会议的议程主要有四项:

一是公司总经理助理依次发言:

二是:公司副总经理依次发言:

三是公司员工代表发言;四是请总经理作重要讲话。

下面,会议进行第一项:由总经理助理(掌声)。

会议进行第二项:由公司副总经理(掌声)。

会议进行第三项:由员工代表发言(掌声)会议进行第四项:请总经理讲话。(掌声)。

同志们,以上我们对上半年进行了总结和典型发言,然后尚总又作了重要讲话,对工作中存在的问题作出了深刻的剖析,同时对下半年的工作提出了新的要求。同志们要认真学习和领会,结合各自承担的工作任务,认真抓好贯彻落实。下面,根据尚总的讲话,我再强调几点:

一、提高认识,统一思想。要通过这次会议,从思想上提。

高认识,全面理解会议精神,以这次大会为动力,创新工作思路,正确分析形势,找准努力方向,创造性的开展工作。

二、强化责任,狠抓落实。对尚总讲话中指出的各口存在的诸多问题,要对号入座,认真建立整改落实责任制,强化整改措施,做到各项工作有布置、有检查、有监督、有落实,确保工作干一项成一项。

三、明确任务,重点突破。根据下半年工作的要求,各单。

位要对年度目标任务进行重新梳理,进一步明确目标,明确任务,抓住重点,理清思路。切实破除小赢即满和盲目乐观的情绪,勇于突破,善于创新,积极化解制约交通事业发展的各种矛盾和困难,加快推进各项工作进度,确保圆满完成全年各项任务。

今天的会议就到此结束!散会!

济南华泰汽车销售有限公司2011年度上半年工作总结会。

主持词。

【会前提示】请入场的各位精英,按指定的位置就座,请将手机关闭,并保持安静,请遵守会场纪律,不要随意走动,我们的会议马上就要开始,请大家积极配合。在您的席签前方是本次会议的议程,以便于您对本次会议议程提前了解。

说明:会议前还应准备粉色纸打印的“会议议程”,装订好后与本子和签字笔一并提前放置在与会人员的座位上;会议签到簿提前准备。

各位领导、同事:

大家,下午好!2011年上半年,厂家给予济南公司的任务量同期比值大幅度提升,在“万事开头难”的处境下,总经理徐晓婷女士带领大家,一步一个脚印坚实地踏上了新征程!

取得了一点成绩,同时还存在许多不足。

时过半载,客观回顾、积极展望是很有必要的。我们围绕集团下达的纲领要求,重点“把握环节切入点,努力打造科学化、人性化管理;寻求创新,努力创造科技化管理;注重“节流”面,努力营造预算控制成本管理新局面”。

目前济南公司设有,一线:营业部、市场部、售后服务部、备件部,二线:客户服务部、财务部、行政部、人力资源部,共八个大部门。会上,我们将邀请各部门负责人结合本部门实际工作情况进行工作述职。

本届济南公司的半年工作总结会述职报告,根据集团纲领,总经理下发的述职要求,各部门自行准备述职内容,要求内容丰满,模板格式可自由发挥,这也正是济南公司以集团规范为纲领,打造人性化管理的体现。

接下来让我们进入主题在会议正式开始前也希望与会的各位领导和同事们能够共同遵守会场纪律,我总结了三少三多,分别是:少走动,多听会;少交谈,多记录;少打电话,多思考;通过大家的共同努力,把这次会议开好、开成功。

【宣布】济南华泰汽车销售有限公司2011年度上半年工作会议正式开始。首先请允许我向大家介绍今天亲临我们这次会议的领导和来宾:

集团事业发展部王志焕王总监(鼓掌)。

集团财务部殷红霞殷总监(鼓掌)。

[或:财务中心丁效荃经理或隋玉敏经理]。

集团人力资源部宋波宋经理(鼓掌)集团行政部王梅生王经理(鼓掌)。

让我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!(鼓掌)。

今天的会议共有五项议程:

第一项、致开场词,也就是现在我的正在完成的;

第二项、是由济南公司徐总对公司今年上半年的业绩做出总的评述;

三、是由各部门负责人对本部门工作进行述职;四、是特别议题讨论;

第五项、我们将邀请事业发展部王总监做领导点评。

下面,会议正式开始。

首先由请济南公司总经理徐晓婷女士作上半年公司整体运营情况的工作情况报告(鼓掌)。

非常感谢徐总从数据到管理给我做出的上半年汇总评述,在对我们的工作不足之处点评的同时,也对我们今后的工作指明了方向。

让我们再次以热烈的掌声表示感谢。

接下来,会议进行第二项,各部门负责人做2011年度上半年工作述职,有请营业部王明利王经理,售后服务部张军张经理准备。

欢迎售后服务部张军张经理上台述职,备件部刘光伟刘经理准备(鼓掌)。

截止到现在,会议已进行了1.5小时,接下来休息10分钟,我们为大家准备了精致的甜点,请大家享用!(说明:刘经理15:10开始述职)。

(茶歇期间请大家对集团领导做好接待)15:10时间到。

接下来请备件部刘光伟刘经理上台述职,市场部祁晶珑准备(鼓掌)。

欢迎祁晶珑上台述职,行政部李忠娟准备(鼓掌)。

有请行政部李忠娟上台述职(鼓掌)。

不知不觉有过了一个小时,大家座到现在无论是精神上还是身体上都开始感到疲惫,接下来我们就放松一下,我们做一个小游戏。

游戏10分钟。

游戏结束,做结束语16:10时间到。

下面由我向大家进行人力资源部上半年工作述职,请财务部赵雅星赵经理准备。

最后我们请财务部赵经理进行述职(鼓掌)。

非常感谢我们各部门经理的精彩述职,请大家休息10分钟,我们为大家准备了甜美的茶歇甜点,欢迎大家品尝。17:10请大家返回就坐,会议继续。

(茶歇期间请大家对集团领导做好接待)17:10时间到。

接下来进行“特别议题讨论”,请看大屏幕。特别议题:

一、新店开业前夕要做的准备,如何合理的过渡与交接?

三、如何提高和挖掘部门的盈利能力?

请大家思考5分钟,自由发言,如果您已提前准备,请将准备好的电子版文件送交到李忠娟处以便于投影播放。

不知不觉,我们在热烈的讨论中又度过了一小时,时间过的真的是挺快的,由于时间限制,我们不再进行讨论。接下来,我们以热烈的掌声有请我们事业发展部王志焕王总监为我们做领导点评。(鼓掌)。

非常感谢王总监对我的点评,可以说是画龙点睛之笔!

如果没有艰辛,收获不会如此美丽,如果没有跌倒,成功不会如此喜悦,多少次跌倒,就有多少次的爬起,多少次失败,就有多少次的努力,永不言败将是济南华泰人不变的信念。

我们是万众一心的精英团队,我们是无坚不摧的钢铁军团。上半年的战役硝烟未散,新一轮的业务比拼即将开始,相信我们在未来的日子里,一定会以更加饱满的激情,更火热的朝气,踏上征程,再创辉煌。

下面我宣布济南华泰汽车销售有限公司2011年度上半年工作总结大会圆满结束。(热烈鼓掌)。

请行政部李忠娟对会后安排进行通知!

初中半期总结作文

这次半期考试我考得很差,拿到成绩时我心里非常难过,也把妈妈气得够。

我居然漏做了一道非常简单的题,还有就是粗心,做题不仔细,明明都是自己会做的会写的,就是马虎,不是这里多一笔,就是那里少一笔,还有拼音的音调也是没有搞清楚。

我一定要在下半旗的学习中吸取教训,做题前要仔细读懂题意,然后认真思考,认真书写,千万不能马虎了,另外做完后要检查一遍,看自己有没有漏做题,平时要多读、多写、多看,我一定要改正错误,努力学习,上课认真听讲,不懂就问,一定要在期末考出好成绩。

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初中语文半期总结

愈是感觉到它的珍贵,便愈是常怀念起它,就如我曾在胡同里的生活。

以前,我家住在一个小胡同里,那胡同儿里有很多人家,而且每家之间都离的很近,当时甚至有些反感的拥挤而喧闹的生活,现在却是我最酸楚的常常的怀念。

早上,每当我还在与周公的女儿约会时,就会被后排早起的人给吵醒“呀!大哥,这么早就出去啊!”“恩,是啊,您起的也挺早啊,这是干什么去啊?”“我这不有点事,出去一下!”就这样的话一早晨能听到好几十遍。

中午,想睡会午觉,补上早晨的损失,可刚刚躺下,后排的人们又开起了茶会,谈的不亦乐乎,小到张三李四,大到国家主席,没有什么不能成为他们的谈资。

晚上,即使已经入睡了,却还能突然被谁一声大嗓门吵醒,可能只是因为不知是谁家的衣服忘了收了,好心的人总是不嫌人烦似的。

半年前,我们搬了家,到了一个完全陌生的环境,谁都不认识,没有了那些烦人的吵闹声,自然也不用打招呼了,这样过了两个礼拜,心里觉得很美。

但是,心里忽然觉得空落落似的,突然回想起以前的一些事情,说真的,有些声音一旦缺少了,反而倍加显得珍贵了。

比如,谁家电表要是快没钱了,外边就会不止一次的敲窗户提醒你快没钱了,催着你赶快去买电,这种声音对于突然因断电而来不及保存文档的我来说是多么的珍贵。

每当那家人做了什么好吃的东西,就会满院子飘香,当然,东夹一筷子,西夹一筷子,是免不了的,更可贵的是那家人还会大方的把制作方法不厌其烦地絮絮叨叨地教给你,直到确信你也能拥有这套独特的烹饪技术为止,这种絮叨对于贪吃的我的一家人来说是多么的珍贵。

那天,走在路上,忽然,碰上一个以前的邻居,互相寒暄了几句,使我更加怀念以前那个地方了,使我更加地怀念那里的生活了。

其实,怀念也是一种向往。真的,无论到了哪里,我们都应该去缔造这和谐的爱的生活!

怀念过去,向往未来,缔造幸福人生。

初中语文半期总结

我是真的孤独,所以我愿意独处。陶渊明说“心远地自偏”,我却更愿意“地偏心自远”。可是孤独,我配吗?周国平说,寂寞是自我与他人共在的欲望,它寻求的是普通的人间温暖。孤独是把他人接纳到自我之中的欲望,它寻求的是理解。寂寞者自怜,孤独者自足。我又怎么配说我孤独呢,充其量是顾影自怜的寂寞吧。

每当我抬起头仰望天空时,总会看见鸟儿在无垠的蓝天中飞翔。这是,我就渴望自己有一双翅膀,能像小鸟一样在空中飞舞,自由自在的,没有任何烦恼。

现在,有许多学生升入了初中,迈出了人生旅途中最重要的一步,也就意味着从此负担便会越来越重,压力便会越来越大。我好想有一双翅膀,能摆脱这一切,和它们永远说“再见”,愉快地飞向高空,再也不回头。

我好想有一双翅膀,展开双臂用力飞向天空,不受任何约束,想怎么样,就怎么样,在天空翩翩起舞,轻松而快乐。

我好想有一双翅膀,能游遍全世界,享受人间的欢乐,感受各种风情,让我大饱眼福,永远也忘不掉这仙境般的地方,让它成为我美好的持久的记忆。

我好想有一双翅膀,飞过千山万水,飞过任何阻碍,飞到我理想的地方,向往的地方,让自己的梦想从此不再虚幻,而成为永久的现实。

我好想有一双翅膀,能飞向鸟儿们的家园,以一个最真诚的我和它们交往,成为好朋友,形影不离。当遇到困难时,我和它们并肩作战,互相帮助,互相关爱。为了它们,我可以随时舍弃自己的生命。

我好想有一双翅膀,努力飞向天的尽头,做我喜欢做的事,多帮助一些需要关心的人,让他们感到温暖,感到世界到处都是爱。

初中学校半期教学工作总结会精选_

参加人员:黄启胜、周秀根郑绪凤廖继勇陈敬安林缘春蒋巧红徐勇会议内容:

聂武华教导主任的讲话:

1、总结上周的常规检查的情况。

2、教学常规的活动正在开展。语文组、英语组巳经在开展,其它组还没有进行。

3、通过期中考试的成绩。

4、数学的常规工作。听课正在进行,数学成绩期中成绩初三有30%不合格。英语只有45人及格(初三的),政治地工作要抓扎实。理化生组,化学学科成绩不理想。

(二)下段工作。

1、备课组的兼管要进一步要加强,特别是不是教研组所教的年级,对工作安排要细一些。特别理化生组的物理、化学。

2、计划要安排要细一些,特别是月考及单元测试要安排到个人。教学常规要多听课,特别是要有针对性,对考试成绩差一些要多听,作业批改。建议:评优秀教研组长。

3、想方法,相关的学科活动要经常开展。

二、各教研组的工作:

(一)、反映问题:

1、建议:(1)体艺组的音体美的兴趣小组的问题。特别文艺队、体育训练队的老师训练问题。

2、教研组的经费下拔问题,建议先下拔。

(二)总结的前段工作:

1、语文组:

(1)召开两次教研会。(2)评了两次课。(3)举行征文比赛。(4)文学社开始正在进行。

2、理化生组:(1)成立兴趣小组。

(2)听课、评课做了,生物。

(3)听课巳经听完了第一轮,第二轮开始听。

(4)准备搞物理、化学学生实验操作比赛。对于物理、化学的课不会评。

3、数学组:(1)公开课每个老师都听了。(2)评课评了两次。

(3)感觉教师的课还是上得可以。(4)作业批改能完成。

(5)八年级的搞了一次学生活动。(6)下半期准备搞两次学生活动。

4、英语组:

(1)开了教研组成员会。(2)听课、评课。(3)开展演讲比赛。(4)成立了兴趣小组活动。(5)准备做几次学生活动。

5、政史地组:

(1)制定政史地计划及奖惩制度。(2)各种活动安排表。(3)检查本组的常规。(4)开展一次学生活动。(5)参加学校教学比武。(6)按照学校工作做各种工作。(7)重点抓好复习工作。周秀根:

1、加强课堂管理,深入课堂听课。

2、加好兴趣小组。

3、搞好常规工作。

半期工作总结

本学期的英语组会在上周二下午举行了,例会上总结了以下几点:

三、

1、在5月底结束所有的新课,复习一至二周。

2、准备期末的各项资料。

四、

1、首先我们要理解一点,什么是故事?为什么要开展故事教学?然后怎么活动?

2、通过唤起相关的经历,引发兴趣。

3、学习生词或核心语言结构。

4、话题和情境的呈现。

5、设计疑问。

6、在故事中,可以先呈现故事,老师讲故事,简笔画可以边画边讲。然后故事理解,要注重语言结构。最后朗读训练。

1、互动的基本概念,目的,内容,参与者,结果。

2、类型:知识,复习与讲解互动。语言交际互动。通过语言交际引出语言知识。语言操练互动。

3、互动的功能:知识呈现与讲解的互动。

4、形式:全班或部分。

5、互动中常见的问题:互动目的不清楚。身份不明确。内容不真实。语言不真实。不考虑互动结果。

在本次教研活动中,每位老师都在不断学习不断思考,也在不断的交流,起到了很好的促进作用。

半期工作总结

按照学校工作要求和本学期政教处工作计划,开学两个多月以来,政教处以教育学生“学会做人、学会学习、学会生活”为重点,以教育学生成人、长才为目标,以人为本,大处着眼,小处着手,重教重管,采取切实有效措施,不断增强以德治校的实效性,做到教育教学环境秩序井然,环境文明、整洁、安全。

1、开学前政教处就召开会议,对本学期工作要点、要求和人员分工进行了周密安排,成立了学生会,使迟到早退、两操、宿舍管理、环境卫生都有专人负责,并且职责明确。

2、为了便于管理,开学统一对学生住宿进行了调整,使一个班的学生尽量住在一起,减少了混合宿舍给检查和管理带来的不便。

1、按照本学期主题教育安排,3月份在全校开展“平安校园”创建活动,“做一名文明的中小学生”主题活动评比,普法、安全、爱国主义教育等活动。

2、四月份开展了做好预防食物中毒及妨害避险的安全知识教育。

1、文化建设。开学报道时为营造气氛,在大门上挂横幅、彩旗,黑板张贴标语;每月坚持办一期板报,每学期进行一次手提板报评比,每周三下午坚持半小时的校园之声广播;与教务处联合每周末在教室播放影片;每两天在校宣传栏写中学生行为规范内容一条;起草了班主任津贴实施方案,并印发各位领导和班主任,征求各方面意见,从五月份起实行。向各班征集有关校园文化建设的标语,宣传画,为校园文化建设丰富内容。

2、文明创建。第三周对教室、宿舍、办公室卫生及布置进行了检查评比,评出了本期的文明宿舍、卫生先进班集体和和谐办公室。到目前为止已经组织了3次全校性的卫生大清洁。

3、平安校园创建。三月份按照县局要求制定了《安全教育月活动实施方案》,与总务处、工会等部门联合对校园安全进行了全面排查和整治,张贴消防疏散示意图,第四周、第七周专门安排各班进行了安全常识教育和管制刀具排查,制订了20xx年我校综治安全工作计划,与各班级签订了安全管理责任书,并在全校举行了交通安全报告会,积极进行春季防水及流行病的宣传和防治工作,确保师生安全。

通过半学期的教育和管理,一日常规得到了很好的落实,各项活动开展有序,不仅是在形式上收到了好的宣传效果,也使学生在思想上受到深刻的教育,学生的行为习惯和学风建设上取得了一定成绩,但目前还存在个别学生仪容仪表不合要求,语言行为不够文明,日常生活不懂节俭等现象,在以后的教育中将予以加强。

半期总结

日月如梭,时光飞逝,初一的第一个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的寒假。当我还徜徉在圣诞节浪漫的氛围中,当我的耳边还留有“whenchristmascometothetown”美妙旋律的余音时,20xx年已乘着极地特快列车呼啸而去,20xx年也伴随着新年钟声飘然而至。细细回想20xx年,对我来说真是飞跃的一年。

转眼成为一年三班的一员已半年多了。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。在这半个学期,我完成了从一名小学生到初中生的转变,适应了中学--这个新的环境。老师、同学们都给了我很大的帮助和无私的关怀。在初一上半学期的学习生活中,我学到了不少新的知识,例如:代数与方程、英语句式、新的散文与诗歌……真是非常丰富。

在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了辛勤的汗水。总结这个学期的学习,主要有以下几个方面:

学习态度比较小学更加端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的作业,能够认真完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师虚心请教。

在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

老师说过,纪律是学习的保证。没有纪律,何谈学习?在下学期,我会再接再厉,争取在纪律方面做得更好。

著名作家张洁在散文《我的四季》中说道:“找到了水源,才发现没有带盛水的容器。”在生活中,我们也常常没有充分的准备便急急上路。经历了艰辛却遭遇失败,这样的经验让我们痛心,并要付出加倍的代价来记取。

让我们以今天的荣誉为起点,以今天的不足为,扬起理想的风帆,在20xx年这片辽阔无垠的大海中向成功的港湾远航!

半期总结

回首过去的工作,充满了机遇与挑战。在过去的半个学期里,我班在学校领导的关心下,在政教处和年级组的正确领导下,在任课教师的大力支持和配合下,班级各项工作顺利开展,学生在学习及生活方面取得了一定的成绩,半个学期的辛苦,有收获有喜悦,也有不足与遗憾,为总结经验吸取教训,利于今后工作,现将本学期班主任工作总结如下:

(一)加强了班级常规管理,使班级工作尽快地步入了正轨:高二年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段,同时也是高中阶段极易发生问题的阶段,随着课时量的加大和知识复杂程度的加重,学生的情绪和观念容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心。

1、加大了对学生自制、自理能力培养的力度。通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质,又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调控自己,使自己在集体中发展自己,并进一步成长为班集体的参与者和建设者。

2、有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动。

(二)为学生做好服务工作:

1、营造了良好的课堂纪律:要求学生做到课前预习、上课认真听讲、课后及时巩固,养成课前做好准备工作,让学生在书上学习记一些简单的笔记,提高课堂的学习效率。

2、控制了抬头率,培养了学生的自主学习能力:使学生养成专心学习的习惯,无论是自习课,还是老师上课,禁止学生往窗外看,否则,予以严厉批评。

总之,本学期通过一系列的教育工作,高二c285已经形成了积极努力,和谐向上的班集体,班级的凝聚力不断加强。在今后的工作中,我将继续努力,更加严格地要求自己,争取做出优异的成绩。

半期学习总结

半期到了,在前半期里我的数学有这几个缺点:粗心、造诣下降、有的题做不起了,我就不想做了,请教的时候还不是很虚心。数学的优点是:粗心的毛病改了一点了,不是那么马虎了。我认为,数学学好了在生活中的用处异常年夜,有时还可以赞助买器械呢!

语文呢?书写越来越不整齐了,还赶不上原来的字,写的`作文较差。语文的优点是爱看书,爱积聚好词佳句,听写现在没有错了。

英语不爱背单词,学了的不消年夜脑去记下来。优点是默写单词的时候一次比一次好了,作业完成的异常的好。我想我把英语学好了,以后碰到了外国人,那我就可以和他们一起对话了,所以我要学好英语。

我想:在后半期我还要争取把这个马虎的行为给改失落,把书写搞好,还要记一些单词。我想:我改失落这些毛病,这样我可能会考一个好造诣的,还有我的优点要连续发扬下去,不要改失落了欠好的行为,好的行为又酿成欠好的行为去了,那可就糟糕了。

我一定要相信我自己,可以改失落这些毛病的。先生们,爸爸妈妈相信我吧!

半期总结

半学期的紧张学习生活已经落下了帷幕,我们也迎来了期中考试,但无论考得是好还是不好,都要对自我这段时间以来的学习做出一个总结。

语文总体来讲考得很差,很不梦想。主要是这几个原因:

第一就是平时上课光顾着记笔记了,并没有完全参入到课堂里,所以学起来不仅仅吃力、还没有什么效果。今后上课多举手回答问题,顺着教师问题的思路走,笔记能够下课补记,只要这一课听明白了,也就掌握了。

第二就是巩固练习不够,平时学完之后,做完练习,这一课就算过去了。之后并没有进行温习什么的。只是快考试的时候再看一看。上头许多的重点也都忘记了。以后多温习温习,学完后把重点、主题思想再看一遍。深刻的记在脑中。

第三就是复习时没有抓住重点。每次考试时复习都是大致的看一看主题思想,并没有把某些句子、词语之类的理解赏析透彻。连每课的作者简介也必须要记住。这次考试就是作者没写出来。再考试复习时必须要抓住讲学稿上的重点进行复习,再对照着点击的错题温习一遍,效果就会好得多。

上课没有积极参与课堂,对于每一个问题没有仔细思考,以致思路不活跃,掌握的知识不具体、不全面,不会举一反三,思考问题所需时间很长,导致作文时间不充裕。做的练习很少,做题的经验较少。

再者,便是课外书的阅读,阅读量过少,导致写作文没有素材,词汇的积累也很少,语言没有逻辑性,文章显得十分杂乱,苍白无力。对历史与人文的理解也很少,对许多文章包括诗词都不能理解,导致考试中的课外文言文失分不少,阅读本事仍有待提高。

最终,则是我最大的弱点:粗心。总是“大意失荆州”,做题马马虎虎,没有审清题意便盲目做题,不知是语文,所有的科目都是这样,做完试卷后没有仔细检查,导致犯了许多不该错的失误,正确率较低。以后做题必须要仔细,不能因为题目简单而不去在意,学习是一个循环渐进的过程,仅有打牢了基础,才能在此之上再去提高,所以,对以前知识的掌握,是必要性的。

应当来讲这次的卷子并没有太多的难题,只是做题目时太马虎,太虚心,并且基本上都是半错,也就是问题没有回答完整,总是差那一点,所以以后回答问题要完整,看题要仔细。

经过了对本次语文考试的总结,我了解了更多自我的不足之处,明白了,自我的水平还差得很远,仅有下苦功夫,才能取得成功。

半期总结

考试后,我最关心的事莫过于各科的成绩了。成绩很不梦想。其实分数只可是是检测我们对知识掌握了多少而已,不必耿耿于怀,而是要明白自我在哪里失分了,找出原因,及时弥补。我们必须总结失分的原因,采取措施,加以补救。

这次考试不梦想的原因如下:

1、考前没有好好复习。临急抱佛脚。正如毛泽东所说,不打无准备之战。言外之意是没有准备过得事很难做好,而我却没有好好准备,导致失分了。

2、平时没有养成认真检查的习惯。答完卷之后,没有认真检查试卷,马马虎虎、粗心大意,导致失分严重。

认证弥补,加以改正。采取正确的方法学习。

语文,要多看课外书,提高作文水平。因为此刻语文写作占很多分。想要语文成绩变好,首先要想法设法提高作文水平,这样才能拿到高分。

数学,是我最好的一科也是最致命的一科。因为有时做完卷子,没有认真检查,导致失分。所以我们做数学的时候要细心、不马虎、不掉以轻心。

英语,是我最薄弱的一科。异常是听力和句型,所以我要在周末多听英语,多做题目,不会就问,期望英语不再那么差。

政治,是我有史以来,考的最好的一次了。

物理,要多背物理公式,多做习题,可是不要搞“题海战术”要适可而止。

这次考试虽然没有考好,可是我相信,只要坚持,我的成绩必须有所提高。

世上无难事,只怕有心人。

半期总结作文

期末总结道真县玉溪小学四年级(4)班梁潇云我是四(4)班的女生,我这次考试终于成功了。考试之前,我一直缺乏自信。现在成绩出来,我明白缺乏自信是不应该的。半期考试的时候,语文,我只考了88分,数学也只考了80分。我当时认为半期考试这么难,期末考试也一定更难。这个困难的挡路虎却帮了我一个忙,成为了我的好朋友。挡路虎它一直想让我陷入困境,它讽刺我:“哎呀,梁潇云,你半期考试这么差,就更别提什么期末考试了。还是向我投降,做我的奴隶吧。”我回答它:“挡路虎,你先别这么说,假如我考得上90分,你就永远消失在这个世界上;如果我考不上90分,我便服从于你,做你的奴隶。”挡路虎满有自信地说:“好啊,一言为定。”说完,我便回家复习了。我从吃过下午饭后,一直复习到晚上9点。第二天一早,我提着口袋,轻快地走进了考场。开始考试了,我一看题目并不难嘛。后来发了卷子,我高兴极了,因为我语文考了89.5分,数学考了90分,还得了一个优秀学生奖呢。挡路虎果真兑现了自己的承诺,消失在了这个世界上。这次考试,我明白了只要努力,就一定有收获的道理。

检讨。

我这次半期考试考了88分,对我来说不太理想,因为我平时的成绩一般考试都是90多分,现在考这么一点分差不多相当于拿破仑的滑铁卢之战了。得到分数后,我很难受。可是想一想,那些认为考80多分是好事的同学会是多么高兴啊!

我认真观察卷子以后,我找出了许多优点和缺点,优点是没有犯以前的低级错误,如算式的得数写错,不带单位等粗心时经常出现的错误。我还总结出了一些缺点-在我错的3道题中,有2道题是关于时间的,在这两道题中,有一道竟只要想一想就做得对。

半期学习总结

这次半期考试我考得很差,拿到成绩时我心里非常难过,也把妈妈气得够呛,半期总结作文200字。我居然漏做了一道非常简单的题,还有就是粗心,做题不仔细,明明都是自己会做的会写的,就是马虎,不是这里多一笔,就是那里少一笔,还有拼音的音调也是没有搞清楚。我一定要在下半旗的学习中吸取教训,做题前要仔细读懂题意,然后认真思考,认真书写,千万不能马虎了,另外做完后要检查一遍,看自己有没有漏做题,平时要多读、多写、多看,我一定要改正错误,努力学习,上课认真听讲,不懂就问,一定要在期末考出好成绩。

初二半期总结

春风从老家的田野吹来,夹杂着泥土的清香、孩童的欢笑、炊烟的味道,呼唤着远方的我。

驱车数十公里,我终于踏上老家,这方亲切的热土,记忆中的牛铃“叮咚——叮咚——”的欢奏,板车“吱呀——吱呀——”的低吟在我的耳畔久久回荡。它们载着乡野的记忆,是我心中最有价值的珍宝。

一别近十年,老家的变化可真大呵!笔直平坦的水泥路铺列开来;工厂厂房欢奏着机械的协奏曲;一排排整齐地小洋房排列着。路上,不时有崭新的小轿车从我眼前飞驰而过。老家正搭着时代的班车,创造者工业的价值。

可眼前着凝固了的水泥路,让我不禁感到些许凄凉。人们放下了辛勤的铁锄,卸下勤恳的老牛,无奈地点着微薄的收入。于是他们从冒着黑烟与发出轰鸣的工厂走出,欣喜地点着厚厚的薪水,盘算着年关可为女人和孩子添几件新衣了。

为了经济发展,为了创造利益价值,阡陌被水泥路覆盖,田畦被污水淹没,老翁的小曲被金钱的铜臭吹散。而铁犁板车只能在不起眼的角落里哭泣悲吟。

乡野如同那块沉香,散发着历史的厚重、文人的墨香、农人的汗水,却无人问津。人们将乡野掩盖,取而代之的工厂却成了颇受欢迎的木炭,将乡野的价值销熔殆尽。

传统或现代,继承或发展,留一条阡陌支撑乡野的回忆吧。

半期总结

当我静下来时,再仔细地浏览多一次试卷时,才发现原先自我是多么地粗心、急躁。当一拿到题目是便立刻动笔写,如果一遇到不懂得题目是便开始慌了,不知从何入手,所以导致了数学一道9分的题目完全失分,令我此刻沉痛万分。

还有,虽然口中老说:“这些题目教师根本就没有讲到……”其实,到此刻一回想起来,才觉得自我是多么的可笑、多么的无知!“没讲到”原以为这理由就竟能把一切错误掩盖住,此刻一想,不如该自我没有做到平时按时定量的复习、预习罢了。如果说,自我平时有做到复习、预习的话,那么即使教师讲到没讲到又有什么巨大关系呢?此刻的职责只能推回自我身上,预习历来是学生学习的一个重要要求,如果我们不做到课前预习,那么就会令自我的学习大打折扣了。

知识是靠日积月累的,人不可能在极短的时间内,把很多的学习资料灌输入到大脑里去。“饥一顿饱一顿”的,“三天打鱼两天晒网”这样只会事半功倍的。所以,我们必须要做到定时定量学习。

我们还要做到教师要求背得必须要去背熟,要用理解性的方法去背,不能死记硬背,如果死记硬背的话,当题目灵活、变通一点的话,就会导致一系列的错误。

从这次月考我总结出许多学习道理和学习方法,当我们考试差时,如果只会一味地去找理由的话,或把错的职责推到别人身上的话,那么便会永远掩盖着错误,一向错下去。

如果该每一天完成的学习任务没有完成,喜欢集中复习,临考突击,每一天该学、该记的欠账的话,便会更难取得好成绩。要做到必须每一天的知识积累,每一天复习,并且要做到专心致志学习才行。

学习靠积累,学习靠努力;机会仅有一次,不能放过任何一次考试。

半期总结

一眨眼的功夫,这学期已过去了大半,仿佛昨日才开学似的,可一切并非如此。

为了了解学生掌握知识的情景,学区进行了一次期中考试,这次的考试让我深刻了解了学生对考试的认知度,也明白了自我身上的问题。这次考试发现了太多问题,为此我也认真的反思了以下几点:。

1、要有充足的思考时间。

在课堂上,每次讲题时没有留给学生足够的时间去思考问题,有时只是短短一两分钟甚至更短,以至于仅有成绩好反应快的同学在回答,当大多数同学还在一脸茫然的时候,我已经将答案告诉大家了。长时间下来,那些反应不快,成绩不好的同学就忘记了思考,每次问题一出来,他们就坐那里,等教师同学来告诉他们答案。数学就应当多思考,多动脑,而我却让他们没有得到足够的思考时间。

2、要勤加练习。

经常只顾着讲课,却没有给学生布置课后作业,导致学生在考试中看着考试题就像见着陌生人一样的,不会做,对题型不熟悉。讲完一个知识点没有给学生足够的练习,让学生对知识点模糊不清。数学就应当多做题,反复练习,而我却大大忽视了这关键一点。

3、要强化课后辅导。

课堂上仅有短短四十分钟的时间,学生不可能全都能听懂,尤其是成绩差一点的学生,他们最多能听懂一两个点,会做一两个题,有的甚至都达不到这样的结果。课堂上如果不认真听讲,课后就需要花更多的时间才能真正学会新知识。但他们一般放学后都很少再去看书复习,他们下来也不可能把时间全花在数学上的,一次两次不学,慢慢地越积越多,成绩就越来越差,对于这样的学生我应当好好利用课余时间帮他们复习课上讲过的资料,对他们进行一对一辅导,但我却忽视了这一点。

4、作业检查。

学生的自觉性太差,必须要教师及时提醒。每个班都有不写作业的学生,但我却没有及时去提醒他们补上来,有时候忘了,学生看到我没有催他们,慢慢就养成了不写作业的坏习惯,学习是需要课上和课下相结合的,不能只是在课上学习,下课也要好好去复习做题才行,在以后的日子里我必须要在这方面改善!

期中考试或许不能完全反映一个学生的真实水平,但却能让我们教师从中发现很多不足,期中考试给我敲响了警钟。我们不能为自我的错误找借口,而要总结经验,虚心理解教训,再一一进行改善。期望经过这次失败以后,期末能有不一样的结果,让我们一齐加油吧!

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