家长会议的发言讲话稿范文(13篇)

时间:2023-12-09 18:08:16 作者:FS文字使者

讲话稿是在一定场合下用来演讲的文稿,它可以帮助演讲者系统地表达自己的观点和思想。在这里,我们为大家整理了一些讲话稿的范文,供大家参考和学习。

家长会议发言稿

尊敬的各位领导,各位老师,在座的各位家长们,大家上午好!

我是八年级七班____的妈妈。很荣幸能有这样一个机会与大家分享我孩子在____学校的成长历程。我知道,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲。这里的老师是用心在教育,使孩子感觉这里有爱,这里更有情!八年级七班的班主任陶达军为代表的各科老师们更是时刻的关注着每一个孩子的一举一动和思想的点滴变化。并且及时跟我们家长取得联系,好让我们共同协助学校管理好孩子。现在我从两个方面具体说下我们家孩子在____学校的前后变化。

____8年的上半年,我们家孩子还就读于市内的一所重点小学,那时候的他成绩始终在中间徘徊,老师和家长提一提就上来一点点,一旦放松,成绩又下来了,学习从来不主动,逃避做作业,逃避老师和家长的检查,有的时候老师把他留在办公室里写作业,他居然能乘老师不注意溜出来继续玩。所以老师是经常地给我们家长打电话、发信息,一旦接到老师的电话和短信我恨不得找个地缝钻进去。生活上更是衣来伸手,饭来张口。甚至是在打电脑和看电视的时候都会喊:“妈妈给我拿点水来,给我拿个苹果来……”当你把东西拿来的时候,眼皮都懒得抬一下看你,更别说谢谢了。家务事从来是跟他没有关系的。我们家还有一个小妹妹,比他小7岁,他居然跟妹妹还能打成一团,丝毫没有谦让的意思!

在一次偶然的聚会上,有个朋友介绍这个学校,说是军事化管理,注重孩子综合素质的培养,很适合我们家的孩子。所以我们就毫不犹豫的转了过来。两年下来,孩子脱胎换骨的变化让所有认识我的亲戚朋友一致的夸赞。学习上,从被动学习到主动学习,从以前的自由散漫到现在的比较严肃认真,成绩也有非常明显的进步。我十分的相信,是这里的老师帮他端正了学习态度,是这里的老师帮他找到了迷失的方向。你们军人的气魄和人性化的管理感化了孩子,在他幼小的心里知道了什么是责任,什么是义务。

在生活上更是让我时刻感受着温情和幸福。现在,他自己的生活不仅能完全自理,还能给我分担家务和帮着照看妹妹。对妹妹的谦让和疼爱更是有加。每次放假回来都抢着给我做着做那,只要他听见我在忙,立刻就跑过来说:“妈妈你歇会,我来做。”上菜市场买菜和到市里买东西,从来不让我提东西,再重都一个人拿。

真的,有的时候我好心疼,因为平时不在家,总想趁着假期给他买点小点心和他爱吃的东西,可是他每次都是先问价格,哪怕是5块钱的一根武汉鸭脖和6块钱的一碗牛肉面都舍不得让我买,说:“妈妈太浪费了!”说着就死劲的拽着我离开,那些卖东西的人尽管东西没有卖掉,但还是很欣慰的看着我们母子离开,连连说:“真懂事呀这孩子你!”平时只要看见老弱病残的人他都尽其所能的去帮助他们,在他的带动下,妹妹也跟着做。有一次一个老奶奶拾了很多塑料瓶准备把这个袋的东西换到大点的袋子里,可是怎么也倒不进去,我家的____看见了飞快的跑过去帮忙。一开始老奶奶还以为有人跟她抢呢,看着孩子认真的帮她把瓶子装好,又快速的跑开,老奶奶眯着眼睛,微笑地看着他的背影很久很久。

暑假期间,我带着他和妹妹到医院去看嗓子,回来的时候天就特别的热了,下了公交车离家还有一站多路,我穿的是高跟鞋,拉着妹妹走得很慢,他完全可以快速的跑回家,我就说:“____,天这么热,你自己先跑回家吧,省得陪我们受罪。”我孩子很严肃的说:“妈妈,我怎么能丢下你们两个弱女子离开呢!”我当时听了,差点没哭出来,顿时觉得一股凉意穿透全身,被人关心的感觉真是非常的幸福!

尽管我想说的太多太多,可是由于时间的关系就只能和大家分享到这,总之____学校的感恩教育和既成人又成才的教育理念在我孩子身上得到了完美的体现。我们一直这样认为:分数不是我们家长追求的最终目的,有个健康的体魄,良好的心态和正确的学习态度才是我们作为家长想要的。而这些正是____学校的老师给每个孩子的。我想,今天肯定有很多家长和我有同样的感受,你们的孩子身上肯定也有很多让你们感动的东西。如果可能的话,我们都可以说出来一起分享,让孩子互相的学习,共同进步!

各位家长,请伸出你们热情的双手来表达我们对各位老师的感激之情!

谢谢,谢谢!____学校的老师们,你们辛苦了!

家长会议发言稿

尊敬的各位家长你们好:孩子是祖国的未来,是家长的希望,我们每一位家长都希望自己的孩子将来成为一个有出息的人才,为了孩子在各方面健康的发展,今天请诸位家长来,主要是把幼儿园的概况和耗=孩子在园的情况向家长做以汇报,是你们了解幼儿园和孩子们的情况,希望各项工作得到你们积极的配合和支持,更重要的是征求你们对幼儿园工作的意见,希望多提意见和建议。

向家长介绍幼儿园的情况:

我们幼儿园共有52名幼儿,教师四名,三个教学班,活动室九间,有防暑,取暖设备,又便于幼儿取放的玩具橱,图书架等,各项配备符合市示范园的标准,让幼儿在玩中求知识,在玩中开发智力。我们还为孩子们制作了健身玩具,有吊网和废旧轮胎,使孩子们既锻炼了身体有没有危险性,让孩子们玩得开心,让家长放心,成为幼儿的乐园。

向家长汇报版内情况:

我们在开展好“八个一”活动的基础上,又开展了“区角活动”,通过各项活动开展,不但能锻炼了幼儿口语表达能力还开发了幼儿的思维力,创新能力,想象能力以及动手操作能力,在此同时我们还开展了许多民间游戏,使孩子们在玩中乐,乐中学到知识,也许有许多家长认为把孩子送到幼儿园就安全的交给老师了,其实科学发现,孩子70%的影响是来自于家庭环境,所以,我希望我们跟家长的关系式教育的合作者,希望我们之间是朋友,能共同针对每个孩子的不同特点,教育好孩子,让每个孩子的身心得到全面发展。

有些幼儿性格孤僻,同家长讲一讲,家庭中若以孩子为中心,孩子就会变得以自我为中心,对孩子关照越多,孩子的无理要求也会越高,意见不同时还会变得不服从管教,对孩子过分关照并无益处,这不仅不利于他们健康成长,而且还会助长他们的自私行为,那些整天自己找事做的孩子,才会具有独立性,他们自信开朗,才会养成懂礼貌的美德。

向家长讲述孩子在园表现情况:

多数孩子能积极参与各项活动,在活动中动手能力得到了锻炼,他们遵守一日活动规则,形成了良好的学习习惯。

向家长介绍本学期的教学内容:

我们严格按照市统一安排上课,使幼儿在德、智、体、美、劳诸方面全面发展,在家教学过程中,我们根据幼儿年龄大小不同的特点,以游戏为中心,让幼儿在玩中学取知识,多让孩子动手操作,去实践观察等。

请家长谈谈孩子在家的表现情况。

请家长观看幼儿的活动情况:

室内活动如:唱歌、跳舞、画画、粘贴、区角活动等。

室外活动如:早操、八个一(玩球、玩绳、呼啦圈等)

请家长对幼儿园工作提出宝贵意见和建议。

家长会家长代表发言讲话稿

亲爱的老师、家长朋友们、可爱的小朋友们:

大家上午好!

我是中班陈瑾萱小朋友的奶奶,六一国际儿童节到来之际,有机会作为家长代表在此发言,我倍感荣幸。

孩子是我们的希望,也是祖国的未来,作为家长,我们希望自己的孩子有一个健康快乐的童年。

我很庆幸为孩子选择了一个好的幼儿园,在这里我的孩子得到了全面的启蒙教育,参与了多项活动,经过了许多历练,让我很快认准了孩子的喜好,同时在生活上也得到了悉心的关心和照顾。在此请让我代表家长们向幼儿园所有老师真诚地说一声:老师,你们辛苦了!,谢谢你们对孩子的关心和教育,是你们启迪了孩子幼小的心灵,带他们走上了热爱知识、发展能力、张扬个性的道路,让孩子爱学习、爱生活的好习惯,必将给孩子的一生带来深远的影响。

今天,我们的孩子将在这里展示他们的风采,这台节目凝聚着孩子们的成长和进步,凝聚着老师们的辛劳和汗水,凝聚着家长们的心血和期望。让我们一起为我们的孩子鼓掌,为我们的孩子加油吧。

最后,祝小朋友们节日快乐、茁壮成长,祝全体老师工作愉快、身体健康,祝各位家长幸福安康、家庭和睦,祝腾飞幼教中心越办越好,让孩子们在园的每一天都过得充实和快乐!

谢谢大家。

文档为doc格式。

家长会会议讲话稿

首先,我代表红旗路幼儿园的老师对们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们热的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢,真诚地谢谢你们的情支持。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

下面先把幼儿园本学期的园务规划给各位家长介绍一下:

二月份:1、兴趣班报名开班(待定)。

四月份:1、家长开放日活动;2、“五.一”劳动节主题教育活动;

五月份:1、“六.一”准备;

七月份:1、召开期末家长会;2、兴趣班汇报;(待定)。

首先,我先向大家介绍一下:这是小班的**老师,幼师专业毕业,实际教龄五年。与**老师共同搭班的是**老师,幼师毕业。其次,谢谢您对我们幼儿园的信任。当您把孩子交给我们的时候,深知您对我们的信赖,我们将不辜负您寄予的厚望,时时牢记着自己肩负的职责,会处处提醒着自己要用快乐去迎接每一天,要用真情去爱每一个孩子,要用宽容去接纳他们每一次成长。

本学期我们使用的教材是南京师范大学出版的《整合课程》,这套教材共有*门课程,其中整合了:语言、数学、(拼音)、社会、(写字)、音乐、美术和健康领域的内容;幼儿用书共有*本,包括:()()()()()(),另外还有阅读、智能开发、英语和美术练习(珠心算)。

那么幼儿园到底教些什么,孩子们到底学些什么,肯定是家长们最关心的一个问题。上午共设了阅读、数学、英语、音乐、健康、五门课,下午开设了整合课程及美术活动。

下面我向大家介绍一下我园作息时间。

7:30分,来园;

8:20—9:00早餐时间;

9:00—9:30第一节教育活动;。

9:30—9;50喝水入厕;

9:50—10:20幼儿做操,吃点心;

10:20—10:30喝水入厕;

10:30—11:00第二节教育活动;

11:00—11:30户外活动、入厕洗手;

11:30—12:00幼儿进餐时间;

12:00—14:30幼儿午睡;

14:30—15:00整理仪表、喝水入厕、下午点;

15:00—15:40下午教育活动时间,

15:40—16:00入厕洗手、餐前教育时间。

16:00—16:40晚餐。

16:40—17:00晚间游戏;

17:00—18:00兴趣班及幼儿离园。

(1)本学期床上用品需要家长秀上幼儿名字,在清洗后以便为幼儿查找。

(2)接送孩子时,一定要把孩子送到本班老师的手里,孩子要有专人接送,如有事需要其他人代接,应以前通知班内教师,凭接送卡接幼儿。

(3)这一段时间联系电话如果有更改的,请您把新的电话号码写在纸上交到老师手里,以便我们的联系。

(4)如果幼儿身体不适,家长在送孩子的时候应该跟老师说清楚,以便我们对他更好的照顾,有吃药的幼儿,请家长把药品包装好,并注明幼儿姓名、服药时间以及服药量。

(5)按学期缴费的幼儿,连续六天请假(不包括星期天)每天按2元退费。

(6)为了使我园的艺术教育办的更具特色,让幼儿具有充分发挥,展示自己艺术才能的能力,对幼儿开设兴趣班活动,分别设有:舞蹈;小班教室,120元/5个月(含舞蹈鞋)。美术:中班教室,120元/5个月(含材料费);幼儿奥数:大班教室,120元/5个月。开课时间:3月1日~7月29日周一至周五17:00~18:00。兴趣班活动报名:从今天开始到2月28止。

(7)三张幼儿照片。

(8)送幼儿入园时,请检查幼儿衣兜是否有危险物品,杜绝幼儿入园带零食现象。

(9)请按时入园,以免延误老师教学、耽误幼儿课时进度。

(10)晚来的幼儿,家长请不要把幼儿直接送到食堂,应把幼儿交给本班教师,需要进餐的再由教师负责给幼儿打饭。

(11)每班门口的家园联系内容分为三块:1课程安排表,每周一换;2保健知识,每月一换;3家教知识,每月一换,请家长关注。

(12)各位家长,在收到《学习情况表》后,请及时填写反馈意见,并在周一的时间交到老师处以便给孩子存档。

家长会议发言稿

各位家长朋友,大家下午好!

很高兴,今天我们又为了同一个目标,相聚在这里。我们在你们的孩子即将步入全新的考场,接受高一级学校挑选,面对人生重大考验的关键时刻,再次相聚意义非凡。

从我们家长这头来看,我觉得可以从以下几个方面入手,为提高孩子的中考成绩当好生活上的服务员、学习上的监督员、心理上的疏导员、精神上的加油鼓劲员。

良好的学习环境首先需要安静,有的家庭网上,打麻将、打扑克,看电视都会影响孩子的学习。最好单独给孩子提供一个学习的空间,一间屋子,一张桌子。让孩子远离干扰。

家长要保持平和的心态。既要对你的孩子要有信心,又不能期望值过高。不要过分要求孩子,给孩子带来很大的心理压力,影响他们的正常学习。如果对子女的期望值过高,超过子女的实际水平,也容易挫伤子女的自信心。

家庭和睦也是影响孩子学习的因素之一。家不和睦,对孩子的心理创伤是非常大的,他绝对不能安心学习。孩子在学习,家长再有意见也要把声音放低,把意见化小,让孩子安心。

孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,学生需要的是和家长的真诚交流。每天花一定的时间陪孩子,与孩子交流。时间的长短并不重要,但每天要花一定的时间坐下来,问问孩子学习的情况,看看他的作业。特别是一些作业速度比较慢的孩子,更应该多观察,帮助他找到根本的原因。要和孩子交流思想,沟通情感,而不是一问了之。

往往一个学生学习的动力来源于家长的期望,要帮助孩子树立高远目标,不断鼓励、监督,激发孩子的学习热情。家长要经常性的了解学生的学习情况,在学校表现情况,和学生共同制订学习目标。

家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多,何况有的学生向家长汇报假情报,不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进,家长同志们就要更多的和我们的教师进行交流。有的家长问:你们不开家长会,我们怎么来?其实家长和教师进行交流的方法很多,不如平常你可以到学校找找班主任,也可以和教师通过电话进行联系。每次考试完后,我们都要问一问学生的学习情况,乃至学生在学校的表现情况。家长和教师进行的交流会直接影响孩子的学习积极性。

孩子毕竟是孩子,他们具有很强的可塑性,同样也具备依赖性和不自觉性。家长经常性的、有意识地督促尤为重要。

一是科学的分析子女的成绩档案,重视平衡发展。不与其他同学作比较,而是着眼于自身。比较他们自己的前后几次考试,看是否退步,原因是什么,比较各科成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。如果跟其他同学做比较,很容易增强学生的逆反心理,效果可能会相反。

二是加强对孩子课外时间的管理,保证孩子的学习时间。平时看到孩子晚回家,一定要问清楚原因,有必要打电话与老师联系。千万不能留下管理上的空白。现在有一个不好的现象,就是一到星期天学生的作业质量就特别的差,甚至有的.孩子作业就没动过,一个星期辛苦养成的一点好习惯,一下子就泡汤了。真可谓是:五加二等于零了。

三是重视孩子作业的完成率和完成质量。要经常性检查孩子作业的完成情况,完成作业后必须检查。口头作业、复习、预习作业也不容草率。要督促孩子学习专心、细心,勇于克服学习中的困难。书写要工整、清洁、准确,不能虎头蛇尾或龙飞凤舞。要抓准孩子的薄弱科目,重点检查督促,在教会孩子多动脑子,多问老师的同时,适当安排补习,效果会很明显。

要了解孩子的作息时间,做到不早到,不迟到,严格控制,让孩子没有可乘之机。要严格控制孩子的用钱量,知道孩子的用途。很多学生在家以买东西吃或买资料为名,要钱乱买乱花,甚至上网。要严格制止学生使用手机、mp3、mp4、psp,防止孩子沉湎游戏,影响学习。(如发现一律没收)要教育孩子严格遵守交通规则,注意路途安全。要重视孩子的心理健康。初三的学生正处在青春期,他们的心理变化大,而他们的思想又不成熟,而且他们又不与大人沟通,应该多关注他们的思想动向,多了解他们,多疏导他们,让他们能在最后的冲刺阶段轻装捷进。

最后,我想引用陈仲刘校长的一句话来表达今天家长会更深层次的意义:孩子是我们的,但是归根结蒂是你们的。我们所有初三年级的任课教师一定会把你们的孩子当作自己的孩子一样关心培养好,更希望我们在座所有的家长也能在余下来的84天时间里多关心多督促自己的孩子,多联系多指导初三年级工作,我相信,只要我们共同努力,我们就一定能再创启东中学中考新辉煌!

家长会教师发言讲话稿

尊敬的各位家长:

大家好!首先请允许我代表二-班全体师生,对各位到会的家长表示感谢,感谢各位对我们工作的大力支持,大家能从百忙中抽出时间来参加家长会,说明都对自己的孩子都十分关心。是啊,哪一位家长不望子成龙、望女成凤?又有哪一位老师不期望自己的学生有出息呢?我们家长、老师、学校都有一个共同的愿望:教育好他们!就让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。

我明白,有很多家长都很想明白自己的小孩在这将近一个学期的学习中,成绩怎样样?在学校表现怎样样?学习潜力和发展的潜能怎样样?召开这次家长会,主要目的也是:期望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

一、介绍本班基本状况。

作为班主任,我首先介绍本班状况:我们班有学生43人,住宿生40人,走读生3人,总体状况是男生较调皮,而女生相对文静,所有女生的成绩都相当不错,只有三五个男生因不足龄,所以各方面稍微薄弱些。经过差不多一个学期的学习,孩子们已经具备了必须的自主学习潜力,还有一些孩子自主学习潜力很强,看到一本加拼音的故事书,即使一个字不认识,他也能很流利地把整个故事读下来,看到一个生字能立即写出它的笔顺,会用很聪明的方法快速记住这个字。当然也有个别同学学的不够理想,我们班上人比较多,顾了这个就难免会忽视了另外一个,如果我在工作中有什么疏忽,请各位家长谅解。

此刻就各位家长关心的问题做简单说明:

一、教学方面:

1、语文学习突出的同学有:

2、课堂上发言用心,思维敏捷的有:

3、书写工整的有:

4、课堂上听讲专心的有:

5、成绩有很大进步的有:

6、需加倍努力的有:

7、讲礼貌懂礼貌的有:

8、英语成绩比较突出的有:

9、生活自理潜力强的有:

10、爱清洁、爱劳动的有:

以上几种状况有些优秀的同学各项都具备就不再一一点名表扬。

以上取得的点点成绩跟我们一年级每一位学生的努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的、支持我这个班主任工作的各位家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。

二、存在问题。

在取得成绩的同时,我也清醒的认识到存在着一些问题,有的听讲不认真,上课爱做小动作,没有听课的习惯。不管老师说什么他一律不听,干什么事都走在别人的后面,做题速度慢,这样怎样能学好呢?班上部分男同学太爱动,自我约束潜力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。我是班主任,是43个孩子的当家人,对于每个孩子的安全,我是十分重视的,每次上课前都要讲几句,班会课上更是不停的重复,可孩子毕竟是孩子,他们是贪玩的,是好动的,一下课一阵风一样冲出教室,这是好多孩子的写照。所以也恳请家长在家必须教育孩子要注意安全,在家、在路上、在学校都要安全第一!不要到危险的地方去,不能滑楼梯,等等。孩子是每一个家庭的未来和期望,所以安全真是太重要了,学校对安全教育抓的很紧,同时也需要您的配合,我们都期望每个孩子健康成长。

教了快一个学期了,我觉得孩子们都很聪明,但是为什么同样拥有聪明的头脑,同一个班级,同样的讲课方式,为什么学习成绩差别那么大呢?我认为,这主要是学生的家庭教育方式不一样,造成了学习习惯差别大的后果,一个班里有43个人,43个人就有54种状况,老师不可能固定一种方法,要做到因人而意的确很难。所以恳请各位家长必须要重视对孩子的思想教育和良好的学习习惯的培养。

三、给家长的推荐。

因为班级人数多,我的时间也有限,学生年龄也尚小,所以工作中不能面面俱到,这也是我心中最大的遗憾。实际上,学习习惯的养成,是一个日积月累的过程,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。学生的进步和家长的关注程度有很大的关系。家庭教育在孩子的成长过程中起着至关重要的作用,家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。不知各位家长有没有留心中央台的一则关于端洗脚水的公益广告,父母是孩子的榜样,榜样是最好的老师,榜样是最好的教育方式。说到这些,有的家长同志可能又会说我忙呀!说句实在话,谁不忙?您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与学习的方法,教给他做人的道理,43名孩子这是一个庞大的队伍!有的家长可能又会说老师您多费心了,我费心那是我的职责所在,但如果单靠老师的力量是远远不够的,家长也就应用心的配合起来,帮忙孩子养成良好的习惯,做到家校合一。

四、推荐几点做法:

家长该从哪里入手提高孩子的学习成绩培养孩子好的学习习惯。有的父母见到孩子入学以后,学习松懈,成绩一时不够理想,便十分焦急,有的时常抱怨、斥责孩子。还有的认为老师给的压力不够。这样的做法和想法都是十分错误的,学习习惯的养成是有一个过程的。我和你们一样,期望每一个孩子都能全面发展,都有更加完美的明天!

俗话说:读万卷书,不如行千里路,感谢汪佳洁家长把教育孩子的方法拿来与大家交流,也给我上了一堂生动的课。

如此热闹的场面,孩子们是第一次身临其境的感受,我明白他们此时小小胸膛内必须是热血沸腾,激情满怀。然而他们还太小,没有太多丰富的语言,所以,他们只有用歌声和舞蹈来表达自己的情怀。下面请各位家长一齐来欣赏孩子们的表演。

家长会会议发言稿

我省南京的高考之痛确实是发人深思的,学生的全面素质虽好,但如果进不了一个好的学校继续深造,学生恐怕也就会失去一个良好的发展环境。这学期我校领导首先在大的教育方向上做了调整:为增加孩子们在学习上的投入时间和投入程度,首先增加了每周六上午的教学时间进行辅导或双周练习,然后又安排了每周四个下午的第四节课时间进行四门学科的个性辅导,在期中考试前的半个月直至现在还安排了补差和提优辅导,各位任课老师平时更有个别辅导的随时安排;另外还增强了早读课和晚自习的管理,早读课书声朗朗,晚自习则鸦雀无声。看看孩子们一次次考试成绩的变化,我们应该能欣喜地看到这样做的收效是很大的,当然最大的收效是孩子们能在学习时做到静心投入了,好的学习习惯的养成是孩子们求学生涯中的一枚珍贵法宝!会让他们受益一生!

当然这首先要感谢各位家长的理解,支持和配合引导!回首和孩子们度过的这些日子,我的感触是很多的。记得9月1号孩子们来报导,我们班只有少数家长跟随孩子到教室来,但是所有的孩子都能主动地与我招呼和交流,孩子们毫不生疏的侃侃而谈深深地打动了我,他们独立的能力,较宽的知识面和大方的性格我很欣赏!但第一个晚自习也告诉了我:部分孩子的纪律观念较为薄弱,学习的定心程度和刻苦程度不够,再后来我还发现少数孩子不能正确判断老师的良苦用心,不能正视老师的批评教育,容易出现与老师顶撞的情绪。针对孩子们的这些特点,我觉得首先得建立起严明的班纪班规和踏实稳重的班风学风。班级的常规管理我们细化到每一节课,每一个生活学习的环节,采用值日班干负责制,对每一天的学生表现进行量化打分,周值日班干进行汇总亮分,并及时进行整改。我还组织学生重新制定了班风"真善美,净静进",成才先成人,"真善美"是对孩子成人的基本要求,"净静进"一方面是从创设学习的环境氛围上考虑的,另一方面更是对孩子学习时心态的高要求,我首先组织了孩子们进行讨论,并对照自身找到完善自己的努力方向。应该说,这些举措一开始就得到了很多孩子的认同和接受,但由于部分孩子一下子适应不了与初一不同的管理模式,我的工作一度开展得很艰难,与一些孩子之间的摩擦也是时有发生,在孩子们面前我示弱过,在孩子们的背后我更有痛心的思考,但我没有放弃,一方面我是个要强的人,我希望我带的班能尽量的好,另一方面,也是家长的我能深刻地体会到家长的心!更何况我们是全寄宿制的学校,我深知我的责任重大,孩子一周有五天半的时间在我们的身边,我们是老师,也兼有一份家长的责任,再艰难我也要做下去!更何况我的身后还有你们的支持!在这我首先要感谢大多数孩子的家长,你们有的主动和我交流孩子的情况,使我获得了与孩子交流的一手资料,有的在我必须要有你们配合教育时,你们总能立即放下手头的一切前来帮助我共同教育孩子,你们的支持和帮助给了我无穷的动力!我为能有愿与您共同引领孩子成长而感动,我更为能结识你们这些优秀的家长而欣慰!祁磊在和李博恒玩闹时扭折了手,双方家长都表现了很高的修养和素质,我很感动。我这样对孩子们说:你们的家长都有着很高的素质,在他们的熏陶和引领下,我有足够的理由相信,你们也一定会成为一批高素质的优秀人才!

确实孩子们身上有很多的优点。不少女孩子学习主动性强,肯钻研,学习成绩一直能保持领先,而且善解人意,自我要求也很高,不论做什么事都很认真,各种习惯好,生活成绩也很好!孙天驰,祁磊,史博,李博恒,唐晶智等一帮男孩子虽然没有女孩子们乖巧听话(其实这也是这一时期男孩子正常的天性),但他们学习时能做到及时收心,学习效率较高,与老师交流直爽,大多能大胆地表达自己的看法,当老师们指出他们的不足时也能及时地改进;夏恺,徐致远,范奎,李强麟等一些孩子虽然刚开始学习的兴趣不是很高,甚至有厌学的苗头,但通过与老师们交流后,学习的兴趣燃旺了,与老师的关系融洽了,学习成绩一次次在进步,特别是夏恺同学,这次期中考试四门总分已经进入了班级的前列!而且能用自己的特长为班级效力,班级黑板报有他的功劳,运动会上也有他的奋勇争先!老师们都说夏恺换了一个人;胡滔滔,顾静,吴艳,阙梦颖等一些女孩子生性活泼,刚开学时老要在周记里"郁闷"得不行(郁闷是当今孩子老喜欢用的词),发现这个苗头后,通过与她们谈心,她们都能正视学校的举措,学习时投入度加大了,能理解老师的良苦用心了,学习成绩也一次次进步了;侯雨萌,冯子乐,刘伟,龚程,贺晶靖,张超一等孩子家教素养好,总能很谦逊地和老师交流;很多孩子都不同程度地在各自的薄弱学科上有了进步;校运动会上我班运动员也为班级立下了汗马功劳!孩子们的进步构成了班级的进步,期中总结时年级,校级领导几次在大会上表扬了我们班的成绩,今天我要借此机会代表孩子们向我班的老师和家长们表达我诚挚的谢意:这一切的功劳浸透着你们的辛劳,谢谢你们!并恳你们一如既往地关心关爱孩子们的成长,我代表孩子们向你们誓言:我们班会越走越好!

当然我清楚地知道,孩子们的潜力还需要进一步挖掘和发扬,青春期的孩子具有着多变的心理特征,我们的工作任重而道远!还有部分孩子还没能真正地从心底接受我,我要不断地改进自己的教育方式以增加教育的效率。在这里,我还要恳请家长们能多多帮助我和其他的老师,让孩子们能真正地从心底里认同我们老师的教育,因为只有"信其师",才能"从其道"!

我的汇报到此结束,谢谢!

初一家长会发言讲话稿

首先非常感谢大家在百忙之中来到学校,共同来关注学生的学习情况,关心学校的发展。我是初二一班的班主任,也是这个班的语文老师。半个学期转眼就过去了,在这里我要感谢所有支持我工作,配合我工作的家长。是你们信任与支持,才使孩子们从升级以来的短短时间,各方面都取得了如此巨大的成绩!借这次期中考试,我们召开这个家长会,主要目的也是:希望家长进一步配合老师,做好工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更大的成绩。

一、课任教师介绍。

二、教师情况介绍:

在任课老师这个方面,家长们大可放心,我们有一支高素质的可信任的教师队伍.数学肖雪梅老师、英语李小艳老师、物理李昌盛老师、生物李玉莲老师、地理乔山老师,政治刘凤茹老师、历史董小英老师,具有丰富的教学经验,专业知识丰富,授课方法独道,基本功扎实.能够激发学生的学习兴趣。我们有满腔热情,一心扑在教育教学上,认真备好每一节课.及时辅导学生,在教育教学上已经形成了自己独特的风格.而我作为这个班的语文老师兼班主任,则充分利用班主任效应,将语文教学灌输于各个适应的环境,由考试来看,效果还是很明显的。在班级工作方面,我用“爱而不溺,严而不厉”四个字时刻勉励自己,各项工作井井有条,以校为家,和学生打成一片。在班级管理上,以人为本,突出学生能力的培养,自我价值的实现,提倡“快乐教学”,将儒家的“仁治”和法家的“法治”巧妙地结合在一起。实践证明,我们已经取得了很好的教学效果。

有这样一支教师队伍,来从事你们孩子的教育、教学工作,应该说:你们可以放心,学校也会让你们放心的。

总之,我会尽我最大的努力做好班级管理工作.并且我相信我会做的更好,因为我有大家对我的信任和对我工作的支持!

三、学生情况。

本班目前有38位学生,其中女生20位,男生18位。我觉得班级学生整体表现不错,同几个课任老师交流,现在班级上课纪律很好,作业收交情况比较好,班级的各项工作开展的也很不错。应该说这是一个很好的开头。当然,班级中还存在着一些问题,少数几个学生行举止较差,喜欢插话,好动,注意力难集中;作业习惯差,作业完成质量低,对于不会做的题目,没有问其他同学或老师的习惯,不懂就不懂,作业做错了,没有及时进行纠正。不会听课,不懂得如何做笔记,粗心马虎,常丢三拉四,常忘记带作业。

自从新学期开学以后,学生的精神面貌和学习习惯等方面都有了较大的进步。在我接班之前,苗宇同学和裴小宇同学有打架、吸烟、上游戏厅网吧的严重毛病,为让他们走上正确的人生之路,我多次找他们谈话,耐心进行教育,特别是裴小宇同学,情况特殊,我在生活上予以照顾,并经过再三请示,学校给了他贫困补助,我在纪律上又严格要求,现在经过我暗中调查,从9月30日开始,两人没有吸过一支烟,没打过一次架,没去过一次网吧。已经投入到学习之中,进步非常大。在运动会期间,由于我代表学校到县里参加演讲比赛,第一天无人代班,在他们的带动下,全班同学秩序井然,表现突出,受到校领导的高度表扬。我们班的全体同学平时也能以班级荣誉为重,以主人翁的姿态做好每一件事,在学习上更是敢于争先,通过自己的努力去取得好成绩。在此次期中考试中,我们班的成绩虽然是全校第二。可同学们不因为这样的成绩而气馁,反而更加的斗志昂扬,下定决心奋起拼搏,勇夺第一。

四、共同关注的几个问题:

(一)学生身心发展特点。

在12-16岁年龄段上,教育学和心理学把这一阶段称为“少年期”这段时间上,心理和生理变化比较迅速,身心各方面都比较矛盾。父母要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关。这一时期他们精力充沛,好奇心强,任何事总想试一试,但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的,他们的独立性增强了,总想摆脱对教师和家长的信赖,总认为自己不是孩子了。有事不愿和父母及师长交流,处于一种半封闭状态,和同龄人诉说又冒着曝光的危险,所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们,特别是处于青春期的女生这种情况会更加强烈。他们的情感很脆弱,最容易冲动,做事也很莽撞,后果意识能力差,前些日子《羊城晚报》上刊登一篇三个初一生因完不成作业,学习成绩差,被老师批评,家长训斥,联合出走,后在济南天桥下被人发现。便是一个典型的例子。

所以在这特殊的时期,孩子的发展需要得到家长的关注,他们才能顺利度过这青春发育期,所以,我建议:

1、多给孩子一些尊重,像对待成人一样对待你的孩子。已经进入青春期的他们不会再简单地服从和遵守你的命令。

2、给你的孩子有发表意见和观点的权利。不要粗暴、武断的夺取孩子的话语权。

3、请尽可能理解你的孩子。青春期毕竟只是通向成年的桥梁,而不是真正的成年,他们的意见、判断很可能经常是不妥当甚至是荒唐的。身为家长当然可以不同意乃至反对,但在否决孩子意见的同时,你完全可以同时表达出你对他的理解,虽然家长不能接受,但是家长要懂得他的想法,明白他的感受。会后我将有关家长如何教育孩子的几篇文章印发给大家。

(二)现阶段普遍面临的问题和几点建议。

1、打架、吸烟、喝酒。

近阶段由于多方面原因,学生打架成风,严重的找社会人员到校滋事,更有甚者有的家长不问青红皂白,来校兴师问罪,致使学校秩序混乱,当然这里也有学校管理的原因,班主任没尽到责任的原因,不过我想谁也不愿意看到孩子步入歧途,希望各位家长能支持学校,支持老师,共同携手,让你的孩子建康发展。

2、上游戏厅网吧。

我坚决反对学生去这样的场所,因为虽然上网可以为学习带来方便,但目前在我们农村来说,害大于益。或者可以说在网吧一点益处也没有。一个不可回避的问题是:有的同学经常去,还有网友!出现这样的结果有两种可能:一是孩子在中午时间不吃饭去,二是放假期间上网吧,特别是第二点,学生以串亲戚,去同学家为名,找机会上网吧、包宿。这就要求我们家长切实加强对学生的监督。

3早恋。

这是家长和教师最头疼的事,但我们谁也不能逃避,更不能着急,思想工作要细心、耐心,千万马虎大意不得,了解孩子的思想动态,经常和孩子沟通,决不能用单一的打骂手段解决。家长要关心孩子的思想动态,使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。孩子回家后家长所做的应该是给孩子鼓励,尤其是成绩暂时不理想的同学,多关心他们的身体和生活情况,不要一味的注重他们的成绩,您的鼓励可能会改变孩子的一生!成绩暂时不理想时孩子可能会产生退学或者厌学情绪,这就要求家长要关心孩子的思想动态,有问题及时和我们联系,共同作好孩子的思想工作。

4、控制子女的零用钱,有的孩子零用钱很多,家长心疼孩子就多给一些,殊不知,这正是让孩子养成许多坏毛病的根源,因此家长应该要求子女花钱有帐目、有计划,提醒孩子学会理财。

5、控制孩子看电视时间,掌握孩子所看节目内容,因为现在孩子的很多行为来自影视的影响,最好用商量的办法解决,正确引导孩子看影视节目。

6、教育孩子养成懂礼貌,识大体的好习惯。

7、我知道各位家长平时都比较忙,但是再忙也要抽点时间来学校或者打电话了解孩子在校的表现和学习成绩情况,学生有了什么样的想法或者什么思想苗头的话,及时和学校联系,共同促使孩子成材。

下面请家长对我们的工作提出建议或意见。

六、结束语。

希望我们今天的大会能让各位家长满意,在此提出几点建议:

希望家长们要足够的重视,尽可能抽出时间来关心孩子的学习生活,严格管理,在思想上支持,在经济上控制,在时间上坚持,在方法上科学,在生活上沟通,在学习上关心,让我们共同努力,把孩子培养成理想的人才.

最后,祝各位家长工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持,愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,让您望子成龙,望女成风的心愿能早日实现?。

对你们的到来,再次感谢!下面请付校长做总结讲话。

第三、关于理智爱子的问题。

大文学家高尔基曾经说过一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药,如果仅仅是为了爱,连老母鸡都能做到这一点。”事实证明,现在很多人都认为溺爱的确是一种低本能的爱,真正的爱是理智高尚的爱,吃喝拉撒睡是爱,教子吃苦教子成材更是爱。现在,我们家长再有钱也是大人的,不能给孩子太多的钱,让孩子太富,这样很容易坏事,很容易宠坏,让孩子不思进取,我们的老祖宗早就说过“甜水里泡不出吃苦耐劳的人”、“寒门出才子,高山出俊鸟”、“逆境出英才”那不是没有道理的!孩子说的某些话是不是真话,要多问一问老师,不要什么都认为孩子是正确的。我们学校有个老教师说得好:严是爱,放是害,长期溺爱要变坏,不讲方法要失败。所以请我们每位家长一定要把握好爱的分寸,把握好爱的方式呀,把自己对孩子的爱变为孩子学习的动力吧!

第四、家庭教育与学校教育配合的问题。

作为家长,你们肯定明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中首先奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,我们学校仅仅是接过这块毛坯进行继续加工,从家庭,从幼儿园,从小学到初中,这已经是第四棒了,我们在学校塑造和加工的全部过程中,都离不开你们正确家庭教育的配合,假如没有良好、正确合理的家庭教育来配合,我们再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。

各位家长,学校的教育形式是群体性的教育形式,它的德智体等各个方面的教育都是群体性的教育,学校的主要任务就是以传授知识为主体。我们一个老师要承担几十人甚至于几百人的教育、教学任务,所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力,把教育的对象集中在一个学生身上,无论从教育的时间和精力上讲,还是从教育的对象情感上来说,家庭教育都占有非常特殊的优势作用和地位,其潜在的能量是非常巨大的,开拓的前景是非常广阔的。俗话说:学校长期敲警钟,不如家长三分钟。这是多么深刻的道理呀!

你们仔细看吧,你们的孩子在同样的年龄段里,同时走进一所学校,在同样的班级里读书,授课的时间是相同的,教育教学的环境是一样的,各种规矩也是一致的,然而他们接受教育的效果则完全不同。这种不同层次分化的原因,我估计不完全在于学校教育教学质量怎样,准确地说,除了与智力有关外,在很大程度上还与家庭教育的配合有关。所以只过分强调学校教育质量怎样,而不检查自己家庭教育配合的问题,那是不全面的,也是非常危险的。不过,据了解我们这个年级还没有听说有这样的家长。

打过这样一个不恰当的比方,我们老师好比保健医生,你们当父母的就好比护士,我们的学生就好比护理的对象,我们医生的主要任务就是出点子、指方向,对症下药,而你们父母的责任就是要护理好你们该护理的人,使他们心情愉快,让他们积极、主动配合我们完成好保健任务,配合我们搞好保健工作。你们想一想,我们哪个老师愿意作认不到病、开不成处方的老师?你们哪个家长又愿意作不会护理的人?现在关键的是要我们科学的配合才对呀。所以,我在这里真诚的请各位家长和老师,为了我们美好的明天,为了我们共同的下一代,大家团结起来,紧密配合,共同战斗吧!

各位家长,为了你们的孩子,为了我们的学生,请我们大家都多给孩子们一些氧料和水份,让他们快速地成长起来,长成我们希望的那种参天大树!长成我们大家都喜欢的优秀后生吧。各位家长,我们今天再苦再累无怨无悔!各位家长,我们坚信付出终有回报!

高二家长会家长发言讲话稿

各位家长:

大家好!

时间过得很快,转眼孩子上一年级已经三个多月了!在这三个多月里,孩子们通过自己的努力在各方面都取得了一些进步,但同时也暴露了些许问题,所以学校选择在这个时间召开家长会,让我们再次相聚一起,共同探讨孩子在学习、成长中的问题,是及时的,也是必要的。

一、回顾班级、校级活动及所获荣誉。

1、精彩的小学生活。

2、校级比赛。

二、表扬孩子进步了的地方。

孩子们的文明礼貌已较好地养成:

1、他们能够主动向来宾和老师们问好。

2、同学之间,他们能够做到团结友爱,互相帮助、互相谦让。

孩子们的日常行为习惯和学习习惯已养成得比较好:

1、他们乱丢垃圾的习惯有所改善,他们已经知道不能将垃圾变成孤儿,要将垃圾送回家。

2、他们已养成了饭前便后洗手、餐前铺好餐巾的良好习惯。(超链接到吃饭的照片)。

3、大部分的同学已掌握了正确的握笔姿势和坐姿,而且做到书写认真、整洁。(作业登记本)。

4、大部分的同学已养成了课前准备好学习用品和课后收拾好东西的良好习惯。

5、大部分同学都能做到按时按质地完成作业。

孩子们的学习兴趣和积极性已被调动起来:

1、孩子们早上回到教室能自觉交作业,然后拿出书来早读。

2、大部分的`同学已做到上课积极发言,认真听讲,学习积极性非常高。(链接上课的图片)。

3、孩子们已初步养成了认真聆听的良好习惯。

得力的班干部队伍正在茁壮成长:

1、小组长的组织能力越来越强。

2、小组长收作业的速度越来越快,且收得很整齐。

3、值日生的卫生工作做得越来越出色。

三、孩子仍需努力的方面。

1、有一小部分孩子经常漏书本、作业本、生字卡、餐巾、通知回执在家。

2、有个别孩子做作业时的态度非常不认真,而且字写得极之马虎。

3、有一小部分孩子回家没有坚持读故事书和玩生字卡游戏。

4、有部分孩子还没有养成回家先做作业后玩的良好习惯。

5、有部分孩子还没有养成早睡早起的习惯,导致早上上学迟到的现象。(早上值日的孩子7:40分到,其他孩子7点50前到)。

四、班主任寄语。

1、请你每天检查孩子的作业,注意,你只是检查是否完成,书写是否认真,并且签上你的名字,初步教会孩子自己检查作业,保证孩子每天都能认真完成每一科作业。

现在我们刚刚教写字,所以要特别注意孩子写字的笔顺,课堂上我们按正确的笔顺教写字,他们也跟着我写,但是轮到他们自己写的时候,部分学生就会不按规律写了,比如“口”字,如果发现孩子笔顺错了,要告诉他,让他马上改正,提醒一两次就会记住的了。另外,要求孩子写字尽量不要涂改,不要重笔,不要涂画。

2、每天坚持抽时间和孩子玩生字卡游戏和读故事书。

3、请让孩子养成先完成作业后玩的好习惯。

有些家长跟我反映:小孩放学后作业很烦人,回到家就是先玩,做作业总要催,或者一边做作业一边玩,要经常提醒等等,针对家长反映的情况,为了让孩子养成认真做作业的习惯,我向各位家长推荐几个方法。

妙招一:奶奶法则。

妙招二:使用定时器。

孩子做作业前你可以跟他说:现在我调闹钟一小时,你敢不敢跟它来个比赛呀,你在闹钟响起之前完成所有作业的话,就是你赢。孩子都是好胜的,他们都希望战胜定时器,那么做作业就不再是艰巨的任务了,而是有趣的游戏。如果孩子做到,要表扬他,并且兑现你的承诺。

有家长心疼孩子,觉得孩子读书很累,家长辅导孩子做作业也很累,我觉得孩子读书要付出努力是应该的,梅花香自苦寒来。家长在一二年级辛苦一点,让孩子养成良好的做作业习惯,让孩子在前面扎实的基础下,一步一个脚印走好了,等到孩子三年级了,你就可以放手了,孩子可以非常轻松自如地完成学习任务,你一点心都不用操心。

4、孩子完成好作业后,请您指导孩子收拾好东西,切忌漏东西在家。

我们常说的一句话,好习惯从整理书包开始。每天孩子写完作业,家长还有一个重要的功课要做,就是督促检查孩子收拾整理他的书包,把第二天要带的书本、文具放进书包,大家不要看这是个小问题,乱,说明他的思维肯定也乱。我们知道行为是受思维支配的,良好行为习惯的养成能潜移默化地锻炼和提高孩子的思维能力,特别是处在启蒙阶段的低年级幼童,这更是提高思维能力的必经之路。

5、要适时教会孩子安全小常识,如交通安全、家电使用安全、煤气使用安全等。

现在,放学后我都让学生留在教室里等父母来接,有些父母来得比较晚,我就教育学生在课室里写作业或者看看书,不能跑出课室外面去玩。请家长教育孩子放学后在课室里等家长,不要跟陌生人说话等等。另外,提醒每天最后走的同学和家长把教室的窗关好,窗帘拉好,门后的总电闸关掉,并锁好前后门。

6、请您认真阅读老师发的通知和信息,积极配合老师的工作。

7、欢迎面谈和电谈随时与我们老师交流孩子的学习情况。

五、关于语文学习。

1、语文教材:人教版和生本教材相结合。现在我们用的是生本教材,人教版的课文作为课外阅读素材,要求会读即可。

2、培养阅读兴趣。

阅读兴趣的培养,家庭起很大作用。现在我们要求小孩每天阅读15分钟,都是全靠家长来配合完成。在学校,每周两节阅读课,我们还建立了班级图书角,每天课间、放学时间学生都可以在这里借书看,渐渐有了读书的氛围。我们班有很多喜欢看书的小朋友,比如邓权邦、魏子浩、朱基融、陶伟杰、沈勖、温子轩等等。沈勖给我的印象特别深刻。我记得刚开学的时间,他每天都带课外书过来学校看,他看得很投入,很多小朋友被他吸引了,都纷纷围过支,跟他一起看书、交流。一个喜欢看书的小朋友,可以带动大家一起看书,这样挺好的。还有温子轩,他特别爱看书,识字量很大,可以自己看完一本书。记得刚开始我让大家拿书过来建立图书角的时候,大家的书都放在我办公室,我想整理好再搬到课室。那时候,子轩特别好奇,每节课下课,他就跑来办公室,问我能不能看这些书,我说可以,他就拿起一本津津有味地看起来,看得特别投入,特别认真,他还会跟我说:“老师,这本书的字我全部都会,有些不会的字,我可以跳过去,不影响我看书。”子轩特别爱看书,给我的印象很深。

经过各位家长的努力培养,我发现我们班喜欢看书的小朋友越来越多了。有时,看到他们三五成群窝在图书角这里认真看书的样子,我觉得特别好玩,特别开心。

关于如何教育和引导孩子爱看书,下面我们有请两位家长跟我们交流,首先有请沈勖妈妈。接着再请子轩爸爸。

谢谢两位家长给我们支招,我自己也学了很多。

六、表扬积极参加我们班护校队的家长。

我觉得咱们班的家长是很积极,很配合我们的工作的,比如家长护校队。下面我们一起来目睹他们的风采。(课件出示)每一次执勤,我都觉得很感动,看到他们的辛勤付出,我由衷的感谢他们。现在借大家的掌声表扬他们、感谢他们。

前段时间,我们班还成立了家长委员会,下面的时间交给他们。

七、家委会成员倡议建立班级基金。

结语:

今天我罗罗嗦嗦地讲了这么多,其实心愿和每位家长一样,就是为了孩子能健康地成长,最后送给大家一句话:真正关心孩子,从纠正孩子细小的习惯开始做起,从关注孩子的言行举止做起,从遵守日常行为规范做起,播种好习惯,收获好性格,享受好人生。再次感谢各位家长的到来,谢谢!

家长会会议发言稿

尊敬的各位家长、老师:

您们好!我是六年级一班学生xx。今天很荣幸能作为六年级一班的学生代表发言,感谢老师给我这个发言的机会,并对各位家长能在百忙之中抽时间参加今天的家长会表示衷心的感谢!

其实,作为零零后的一代,我今天想表达的心声也许违背了老师的初衷,也许有悖(bei)各位家长的期望,我也知道我们这一代承载了各位家长许多的期许,虽然我们在家长眼中还是不懂事的孩子,但是我仍然最想对您说的是我们懂得感恩。您为了我们的成长在不断地操劳,为了我们能够过上幸福的生活辛苦地工作,流下了无数的汗水。我们会珍惜您的关爱和付出。当我们为了某些事垂头丧气时,是您在身边不断鼓励我们,默默的付出,而不图任何回报;当我们犯错误惹您生气的时候,是您一次又一次的宽容和教导,让我们明白人生的哲理;当我们开心的时候,是您欣慰的笑容告诉我们,我们有多幸福。从我们出生到现在,您一直为我们担忧。担心我们的健康,担心我们的饱暖,担心我们的学习,担心我们学坏了,担心我们受伤了??不管我们的年龄有多大,在您的心中,我们永远也都只是孩子。但是,我们正在慢慢长大,我们会更听话,更孝顺您!我们将心底的无限感激化成一句最真诚的话:“你们辛苦了!”。面对您,也许我们不够体贴不够懂事,但在学校里我们学到了知识,锻炼了能力,培养了兴趣,提高了认识,我们已经懂得了孝顺父母,感激父母的养育之恩和无微不至的关怀爱护。

父母对我们的爱,是无偿的付出,是无法用言语诉说的。同样的,我们也爱你们。也许这些话从不曾说出口。但我们对你们的感激,像一棵小树在心底慢慢的生长,总有一天它会长成参天大树??爸爸妈妈的每一句问候,每一句叮咛,都是对我们的关怀,而每一份成绩单,就是我们对你们的回报。但是有时候我们会落后、会拿给你们一张不太理想的成绩单。我们满怀着愧疚和害怕的心理将成绩单交到你们的手里,我们担心你们生气的面孔、害怕你们的责骂和训斥、甚至有时候随之而来的是巴掌和棍棒。但是,我们还只是孩子,只有老师的教导还是远远不够的,我们更需要你们的关心和帮助,需要你们平时关心我们的学习,帮助我们往正确的方向发展,而不是等到成绩出来以后才以家长的身份来训斥责骂。请你们抽出时间来关心我们的学习,因为你们才是学生真正的后盾和脊梁,只有你们的双手才能把我们托得更高、看得更远、活得更好!请相信,我们一定会继续努力,继续奋斗,以最好的姿态站立在你们的面前。我们都希望,你们会因为我们而感到自豪!

也许,自从来到这所学校学习后,学习的节奏紧张了,同学和老师对待学习的态度也有所不同。我们要快乐的学习、快乐的成长,不要为一时的成绩所左右,更不能为暂时取得了一点点成绩而骄傲。其实,每一堂课都饱含着老师巨大的付出,每一道题都有知识的灌输,每一次的家庭作业都有家长灯光下的辛劳,每一次考试都试探着家长、老师和个人的心理。请你们在看到我们进步的时候多给一个鼓励、发现我们错误的时候正确引导,知道我们较劲的时候予以宽慰,我想我们都是优秀的,无论什么时侯都会在人生的道路上越走越宽广。

最后这句话代表全班同学送给最亲爱的各位家长:“我们爱你!”

谢谢大家(鞠躬)。

家长会代表发言稿_家长会致辞讲话稿

各位家长,你们好!首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!对我们学校和班级工作的支持表示感谢。

转眼间,孩子们高二半学期过去了。在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

我相信,这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

一、介绍会议议程安排。

1、向各位家长汇报期中考试情况;。

2、就本班学生在校表现和各位家长进行交流和探讨。

使你对你的孩子在校的思想、品德、学习、纪律、等有关情况有更多的了解。3、听取各位家长宝贵的意见和建议。

二、班级基本情况介绍。

本班是个理科重点班,总人数68人,其中男生38人,女生30人。

1、教师情况:

语文:老师(多年高三教学经验,语文功底坚实)。

数学:老师(多年高三教学经验,认真负责,深受学生爱戴)英语:老师(班主任,多年高三教学经验)物理:老师(研究生毕业,物理功底坚实)。

化学:老师(多年高三教学经验,教学效果良好)生物:老师(多年高三教学经验,深受学生爱戴)。

三、期中考试情况分析:。

200名至300名之间10人300名以下7人。

(二)各科最高分和最低1分。

(三)班级各科平均分。

进入高二,我们的孩子担负着异常艰巨的重任。首先是文理分科后,学生要适应文科学习内容多、强度大、要求高,竞争更加激烈的学科要求;其次,面临高中阶段所有科目(10科)学业水平测试,事关能否以一个合格的高中生身份参加高考。其次,随着高考时间的提前,高二要提前介入部分高三内容,以便给高三留足足够的复习时间,这样一来,从内容到作业、考试,都将渗透高考的要求,因此,对我们的学生而言,掌握好相关知识,养成积极的学习兴趣和科学的学习习惯,就意味着高考成功了一半,所以,抓好高二第二学期的工作,意义极为深远。

为了完成各项任务,顺利实现高中阶段这个重要的转折和过渡,我们做了以下一些工作:

1、做好文理分科后思想动员和学习方法指导,帮助学生尽快适应文科学习生活。

2、加强班委会建设,抓好班风和学风建设,营造团结向上的班级氛围。

3、注重班级文化建设,提升学生的文化品味和品质素养。

4、关注学生的思想动态,注重和学生交心,注重内心深处的感化,使整个班级各方面工作呈现出良好的势头。

5、积极与家长沟通和联。

6、考勤情况及请销假制度。

7、手机及头发服饰要求系。

四、给家长的若干建议。

学校教育是一个全社会参与的系统工程,尤其对于进入青春期的高中生来说,除了学校教育还学要父母的关注。因为从教育的全过程来看,无论是在教育的时间和精力上,还是在教育的对象和情感上,家庭教育始终占有特殊的优势地位,其潜在能力是巨大的,有这样一种现象:孩子在同样的年龄段里。同时走进同一所学校,在同样的班级里学习,然而接受教育的效果却截然不同,这种分化的原因,不能忽视家庭教育的配合上。学校教育永远离不开正确的家庭教育。为此,我们必须在以下几个方面形成共识。

1、要掌握孩子特点,有的放矢的进行教育,注意与孩子沟通的方式。

高中阶段尤其是高二以后是孩子们的关键时期,这段时间的好坏直接关系到孩子们将来的走向。另外孩子处于青春期,变数较大。

这时,父母一定要细心观察,悉心引导。家长要尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。平时要和孩子多交流,询问学习情况,不能等成绩出来了,问题出来了才想到去关心孩子。

2、关注孩子的心理问题,关注青春期的早恋问题。

目前我还没发现我班有这类问题,但随着时间的推移,这类问题肯定会出现;而且出现也很正常。尤其是女生家长尤要注意这类问题。

独生子女容易以自我为中心,事实上光老师教育还是不行的,家长更应关注。在教育孩子的时候要把握好尺度。注意方式和方法,避免产生激烈的对立局面。2、要学会欣赏自己的孩子,善于发现他们的闪光点。

要让他们认识到自己能行,是好样的。试想,当一个孩子认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?要理解他们,尊重信任他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。事实上学生的要求,也不在于家长给他们买多少好吃的,多少好穿的,有时候一句鼓励的话语,一个慈爱的眼神就可以使他们很满足,充满动力了。

3、正确对待孩子的分数。

应注意阶段和长远的关系。适应高中学习总有一个过程,成绩的提高也有个过程。要给孩子压力同时也要给孩子以希望。应该以一种发展的眼光来看待学生的成绩,毕竟现在是高二,他们的成绩处在一个动态的变化过程中。

4、要与老师坦诚相待,保持一致,形成教育的合力。

在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,是一种失职。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。当然相当多的家长都很重视家庭与学校的教育合力。

5、加强与班主任、课任老师和宿管员的联系,及时了解孩子的动态。

经常与老师取得联系,与老师密切配合。及时了解学生每月在校的学习、纪律等情况,每学期的家长会,解决不了什么根本性的问题,事实上想通过家长会解决很多问题也是不现实的。有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系,使得老师与家长的教育取得一致,形成一股合力。

我可以郑重承诺只要家长愿意和我沟通,我会尽最大努力满足各位的要求。因为你的孩子是我的学生。

各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作还存在有待改善的`地方,离家长对优质教育的要求还有距离,我们一定虚心听取各位家长合理的意见和建议,百尺竿头,更进一步,力争把工作做的更好。

家长朋友们,给我们以时间,给我们以机会,历史会证明我们的孩子是最优秀的;给我们以舞台,给我们以空间,让我们充分施展教书育人的热心;给我们一缕阳光,给我们一个笑容,给我们一点鼓励和支持,给我们一点掌声与关心,我们会用事实来回报所有的家长!谢谢你们!

初一家长会发言讲话稿

尊敬的各位家长朋友:

大家下午好!

首先感谢你们百忙之中抽空来参加这次家长会,你们的参与就是对孩子的重视,同时也是对我们工作的支持。家长会的召开,目的只有一哥,就是加强我们幼儿园与家长之间的沟通,让我们共同来监督孩子的成长。

通过这个学期的接触,我对目前大班的34个小朋友都有了很深的印象。本班孩子的特别之处是都比较活跃,也可以说都带点小孩与生俱来的“野性”,好动的孩子比较多,当然脑子也都很聪明伶俐。面对这么一帮天真烂漫的孩子,他们每个人都有之间的特点,每个人都有和别的小朋友不一样的地方。个人觉得有些地方我管理的不是很周到,为什么这么说呢?因为我不想去把孩子管得过严,那样的话他们会失去本来属于他们的特性,孩子都还很小,只是幼儿园阶段,其实幼儿园就是培养孩子兴趣的阶段,在游戏和玩耍中让他们学到东西。试想如果幼儿园就整天让孩子不停地学东西、学东西,等上了小学他或许就厌倦了认为这个我会那个我在幼儿园也学过了,那反倒起了拔苗助长的效果。

本学期的这套教材,它的内容确实很深的,有些东西都接近小学二年级的程度了。但是我还是按部就班,教材上呢,能教的都一课时一课时的完成任务了。另外还加入了一些课外的知识,比如一些口头的英语、小故事、音乐等等。可能有的小孩回家后会迫不及待向爸妈展示自己今天学到的东西,唱首歌啊背个诗什么的,这样的孩子胆子大也不害羞非常不错;而另外会有孩子恰恰相反,爸妈问他今天学什么了,写的什么作业啊的时候,他会扭扭捏捏半天也不回答。对于这一类孩子,我们不能去批评他,而是要慢慢地去开导,让他知道这没有什么不好意思的,大声说给爸妈听就好了。

教育要从小抓起,一个好习惯一旦养成,长大后便会一直坚持下去。知道你们都是外地来打工一族的,工作繁忙也累,没有过多的时间与精力来花心思监督孩子养成一个好的学习及生活习惯。有的孩子经常学习用品不全,作业忘在家里(不知道是真忘还是没有写),鞋袜不勤换洗导致午休房内异味很重等等。像这些小的细节方面,在学校我对他们都要求过很多次的,可是改变的迹象很少,可能已经“定型”了吧。有句话叫做“3岁看8岁,8岁看终生”,是说一个3岁小孩的性格、举止以及思维其实已经有他自己的定格了,在8岁之前可以有所转变,过了8岁之后养成的一些习惯可能有些一辈子都很难有所变化。

说了这么多,大家不要认为这些都是空话,好像都没有什么实质效用。其实这些很重要,你们要相信自己的孩子,只要花点心思去经营他,他一定会很出色的!

好了,还有要说的是,现在还有一个月了,大部分孩子都要上小学了。相信上个周六周末该到钱圩小学报名的也都以及报过名了。我班34个小孩,除了9个未到年龄的,其余的全部都可以进本地小学。只是有些手续不全的,有些打算回老家去读的。

下个星期二呢,是儿童节,我们准备那一天就彻底让小孩轻松轻松。大班呢,安排了些游戏节目,还有会带他们到3楼去在电脑上看看电影,给他们看些著名的安徒生童话像《白雪公主》《海的女儿》之类的。我们还会准备些糖果,另外拍些照片,相信孩子们会玩的很愉快的。

只有放暑假之前,大班会拍个集体合影,也算幼儿园毕业照了,然后园长是考虑每个孩子再拍一个单照,这个具体到时候再定。

好了,就耽误大家这么多时间,我该讲的也就这么多了。如果你们还有什么问题,可以说出来,大家探讨一下。(没有的话,也就这么结束了)再次感谢大家的到来,谢谢你们了!

家长会会议发言稿

尊敬的各位家长你们好:孩子是祖国的未来,是家长的希望,我们每一位家长都希望自己的孩子将来成为一个有出息的人才,为了孩子在各方面健康的发展,今天请诸位家长来,主要是把幼儿园的概况和耗=孩子在园的情况向家长做以汇报,是你们了解幼儿园和孩子们的情况,希望各项工作得到你们积极的配合和支持,更重要的是征求你们对幼儿园工作的意见,希望多提意见和建议。

向家长介绍幼儿园的情况:

我们幼儿园共有52名幼儿,教师四名,三个教学班,活动室九间,有防暑,取暖设备,又便于幼儿取放的玩具橱,图书架等,各项配备符合市示范园的标准,让幼儿在玩中求知识,在玩中开发智力。我们还为孩子们制作了健身玩具,有吊网和废旧轮胎,使孩子们既锻炼了身体有没有危险性,让孩子们玩得开心,让家长放心,成为幼儿的乐园。

向家长汇报版内情况:

我们在开展好“八个一”活动的基础上,又开展了“区角活动”,通过各项活动开展,不但能锻炼了幼儿口语表达能力还开发了幼儿的思维力,创新能力,想象能力以及动手操作能力,在此同时我们还开展了许多民间游戏,使孩子们在玩中乐,乐中学到知识,也许有许多家长认为把孩子送到幼儿园就安全的交给老师了,其实科学发现,孩子70%的影响是来自于家庭环境,所以,我希望我们跟家长的关系式教育的合作者,希望我们之间是朋友,能共同针对每个孩子的不同特点,教育好孩子,让每个孩子的身心得到全面发展。

有些幼儿性格孤僻,同家长讲一讲,家庭中若以孩子为中心,孩子就会变得以自我为中心,对孩子关照越多,孩子的`无理要求也会越高,意见不同时还会变得不服从管教,对孩子过分关照并无益处,这不仅不利于他们健康成长,而且还会助长他们的自私行为,那些整天自己找事做的孩子,才会具有独立性,他们自信开朗,才会养成懂礼貌的美德。

向家长讲述孩子在园表现情况:

多数孩子能积极参与各项活动,在活动中动手能力得到了锻炼,他们遵守一日活动规则,形成了良好的学习习惯。

向家长介绍本学期的教学内容:

我们严格按照市统一安排上课,使幼儿在德、智、体、美、劳诸方面全面发展,在家教学过程中,我们根据幼儿年龄大小不同的特点,以游戏为中心,让幼儿在玩中学取知识,多让孩子动手操作,去实践观察等。

请家长谈谈孩子在家的表现情况。

请家长观看幼儿的活动情况:

室内活动如:唱歌、跳舞、画画、粘贴、区角活动等。

室外活动如:早操、八个一(玩球、玩绳、呼啦圈等)。

请家长对幼儿园工作提出宝贵意见和建议。

文档为doc格式。

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