小学副校长个人总结(优秀17篇)

时间:2023-11-09 08:05:38 作者:灵魂曲

个人总结是一种自我反省和自我评价的过程,对我们的成长有着重要的意义。这些个人总结范文涵盖了不同领域和职业的经验和教训,对于我们参考和借鉴都非常有益。

小学副校长个人教学工作总结

新学期,新目标。面对新形势、新岗位、新要求,我积极注重加强自身学习。本学期以来,本人有敬业爱岗的思想,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范,严于律己,牢固树立为学生服务,为教师服务,为学校服务的思想。能积极参加教育局、学校组织的各种学习、培训活动。能以人为镜,明己得失,和同志们和睦相处,不自以为是,虚心倾听教职工的意见和建议,在自己工作范围内的事,能作决定的就作出决定,能办的办,办事果断,不拖泥带水,坚持实事求是。平时注重收集、整合信息为校所用,注意通过开好不同形式的会议、教师座谈会,广泛收集信息和对学校教学工作的意见和建议,能根据学校特点,有的放矢地开展学校的各项教学工作。平时,能积极深入一线,帮助班主任老师和各科科任教师根据各班的实际情况,发现问题,分析问题,提出解决问题的方法和思路。

本学期以来,在教学工作中,能自觉地集思广议、博采众长,坚持听课,向本校教师学习,深入了解情况。平时能认真学习新的教育教学思想,能积极组织教学工作会,并提出建设性意见,平时注重教学方法和教学思想的探究,注重课堂教学效果,教学效果较好。

作为一名学校的副校长,必须做到互相尊重,互相配合,服从组织纪律,不搞个人小动作。平时能顾全大局,识大体,有较强的民主意识,做事敢负责任,不互相推诿,不是自己分管的工作,只要领导分给自己,都能乐意接受,并认真做好。作为学校的一名领导成员,在工作中理应走群众的前头,在与同志的交往中更应热情关心,照顾别人。同时领导的艺术,也很值得讲究。但由于办事过于简单,与同志的沟通还有欠缺,有时尽管自己的出发点是对的,但办事效果不是很理想,究其原因是工作方法过于简单,只注重事情的结果,而忽视了事情的发展和过程,往往只凭自己的要求去衡量别人,且求成心切,总是用一个标准一刀切,使别人不易接受。平时与老师们谈心,情感交流,关心生活等方面做得还较欠缺,这样对调动教职工的积极性,也有一定的影响。在思想上过多地注重了熟悉情况、了解环境的一面,对开展工作的魄力和决断还显不足。还需要自己在以后的工作中注意和改正。

回顾本学期的工作。就个人而言,尽了自己的主观努力,但对照一个好领导的标准来说,相差甚远。另外,对于学习,不能持之以恒,特别是对于社会这本无字的大书,学得更不深不透。

学年小学副校长个人年度总结

作为业务副校长,必须认真贯彻执行党和国家的各项教育方针、政策,严格执行上级教育行政部门的指示,以正确的教育思想和现代教育理念,领导与指导教育教学工作,全面完成教育教学任务。

任现职以来,我虚心学习,完善自我:积极参加校长培训,主动向其他班子成员学习,多次赴永威实地参观,充分借助网络学习教育管理理论,努力提高自己统揽中心小学业务全局的能力,真正“静下心来教书,潜下心来育人”。

本学年,我校继续坚持教育教学为中心,抓好课堂这个主阵地。

1、完善教学常规检查制度。先后开展。

教案。

规范月、作业规范月、月清反思周等活动,加强对教案、作业、“四清”等环节的管理,使之制度化、常规化、科学化,为教师创造宽松公平的教学环境,确保教学工作的有序推进。

2、建立领导班子巡课制度。对晨诵、午读、常规课堂、教案、作业等全面督查。

3、积极开展“先学后教、当堂训练”全员赛课。本学期围绕“先学后教、当堂训练”模式运用、组织两轮赛课。通过听评课发现问题,并对存在问题跟踪问效,直至整改。结合新教育实验,还组织了晨诵午读观摩研讨课。

4、注重校本教研,让教师在反思中成长。本学年先后开展了“先学后教、当堂训练”专题研讨、新教育专题培训、小学数学教学技能大赛、小学语文教学方法研讨、班班通培训等主题教研活动,引导教师关注课堂,自觉提高业务素质,实现专业成长。

5、抓好传帮带,让教师在互助中进步。我校制定青年教师培训计划,加强教学上的传帮带。一年来,年轻教师,教学业务水平提高很快,教学业绩突出,受到学生和家长的充分肯定。

本学年我共听评课100多节,每周精细化检查2-3次。通过听课评课,提高了教师的教学业务能力,增强了课堂教学的时效性,在一定程度上实现了“课堂高效化、课后低负化”。

今春以来,我校积极推进新教育实验:

1、成立新教育实验办公室,形成业务副校长牵头、智育处督查、语文组实施、各科室协作的新教育管理体系。

2、加强校本培训,每周至少召开一次新教育实验专题会议,随时发现问题、解决问题。

3、积极营造书香校园。我校以新教育为主题设计校园和班级文化,开办校报。本学期,先后组织开展“与黎明共舞”晨诵诗展示大赛、“我爱阅读”演讲比赛、“我与阅读”故事大王比赛、书香班级、书香少年、书香家庭评选等新教育系列展示活动,激发了学生的读书兴趣,受到家长的肯定。

4、指导师生共写随笔。制定优秀博文推荐制度,鼓励师生、家长建博客、写随笔。每周,新教育办公室都要择优在校报上刊登。鼓励师生暑假阅读、撰写随笔。

学校领导班子分工协作与同心协力是做好工作的关键。我始终注意明确职责、摆正位置:作为校长的助手,在工作上积极配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通;对教师,我热切关注,真诚爱护,用心帮助,不断激励;作为副校长,我对自己分管的工作认真严谨,不敷衍,不打折扣。

我积极深入教学第一线,目前担任二年级语文课。所任学科在本学年乡统考抽平中名列前茅,协助校长完成县教育体育局督导检查工作;分管的兴趣小组活动受到家长和社会的肯定。

回顾和反思自己的工作,还存在着很多的不足:一是自身领导能力还有待提高,特别是管理理论和管理艺术尚需加强;二是课堂教学改革还停留在浅层次,需要继续抓深抓实;三是学校教科研工作力度不够,还要加强研究等。

1、进一步立足本职,完成角色转变。要在校长的领导下,积极主动开展工作,努力完成分管任务。

2、进一步加强教学管理,提高教育质量。要认真吸取经验教训,加强教学精细化管理,向教研要质量,向课堂要效率。

3、进一步推进新教育的深入开展。要提高晨诵午读暮省的质量;继续抓好师生、亲子共读共写随笔;要积极参与学习交流,推出榜样实验教师。

4、进一步树立品牌意识,抓实特色创建工作。要配合学校将书法特色做强做大;兴趣小组建设,形成“一校多品”,扩大学校的影响力。

一年的工作,有得也有失。我将认真听取各级领导、同志们的意见和建议,不断充实自己,完善自己,进一步把我的本职工作做得更好!

我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。我时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。身为人师,德为先,为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了书籍,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

1、抓各类计划的落实,保证教育教学工作具有科学性、连续性。

2、严格执行县教育局《教学常规管理》,抓住教学环节,保证教育教学质量逐步提高。

3、切实发挥教学管理和指导作用,定期深入课堂听课评课。

4、开展全员听课。

5、加强常规检查和质量调研,每学期大检查两次,我都以数字和文字进行总结。

6、抓好教师备课评课技能课前操练工作。

一年来,我主动组织教师学习、交流、实践、总结、反思新课程。

1、组织骨干教师上好校级示范课,以点带面。为了更好地实施新课程,我组织骨干教师上好研究课、示范课和开放周活动。教研活动以“上课——说课——评课——互动”等形式进行,总结完善一些好的教法,以便大家借鉴。

2、组织教师参加县举行的各项教学竞赛活动。

3、组织教师开展经常性的教学经验交流活动,以教师之间互相听课,共同探讨为主要活动形式,听课记录要详细,有过程、有总结、有反思。做到授课、说课、评课、反思的统一。

4、本人积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

我身为副校长,但还担任四(1)班语文科教学工作,深感教书育人任务的艰巨。平时,多看资料,钻研教材、教法,精心备课、上课,努力提高课堂教学效率。在教育教学中做到了,用真情感动人、用行为影响人、用知识武装人、用品德塑造人。对学生因材施教,因势利导,提高学生能力的同时使个人能力得到了充分锻炼,真正做到了教学相长。认真履行了一名人民教师的神圣职责,得到了学校领导的好评和学生的普遍赞誉。

一年来,我从严要求自己,抓好学校的教育教学工作,工作中我团结同事,倾身指导、帮助年轻教师,使他们成为工作积极上进、业务精准的教学能手。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,我一定更进一步严格要求自己,虚心学习、勤奋工作,争取在各方面取得更大的进步。

小学副校长试用期个人总结

我担任天河区岑村小学副校长职务,分管学校德育、安全、后勤工作。根据《2012年天河区教育系统校(园)安全生产目标管理责任书》、《中华人民共和国安全生产法》、《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》和《广东省安全生产责任制考评办法》及广州市有关规定,为进一步落实校园安全责任制,加强校园安全监督管理,防止重特大校园安全事故发生,消除安全隐患。我及时组织全校教师传达贯彻相关文件精神。组织学校安全教育工作小组,定期对学校的安全和管理工作及宣传教育工作进行全面的检查和整改。现将本年度我完成的工作总结如下:

一、管理工作机构的落实。

在学校成立了安全和管理工作机构后,全面实施层级安全管理措施,层层落实责任,提高了安全工作的实效性。在校长的带领下,我和分管全安保卫干部、年级组长和班主任,对学校进行定时的检查,商讨学校可能存在的安全隐患。对学校所存在的安全隐患及时进行排除,做到以防为主,如发生事故直接责任人第一时间能到位,进行及时处理。

二、加强师生的交通安全教育。

认真贯彻落实省、市、区各级主管部门关于学校安全工作的会议和文件精神,积极开展交通安全、消防安全进校园活动。学校利用国旗下讲话、晨会、专题讲座、小红星广播站、宣传栏等,对全校师生进行交通安全教育,宣传交通法规。聘请广州市交通管理中心的警察到我校进行“交通安全伴我行”的安全教育。各班班主任也利用各种时机、各种手段对学生加强交通安全的教育。通过举办“珍爱生命、安全出行”的图片展览,组织学生观看全国道路交通事故典型案例警示录,组织了以“增强交通安全意识,提高自我保护能力”为主题的“安全教育日”活动。组织全校师生学习《中华人民共和国道路交通安全法》,举办交通知识竞赛活动。通过学习和竞赛,使全校师生进一步认识到:创造良好的文明交通环境是每位市民,也是我们每个学生应尽的义务和责任。

三、加强学校消防安全管理。

学校成立了消防安全工作领导小组,由学校保卫干部负责具体落实实施消防安全工作。经常组织检查督导,发现问题立即督促有关部门加以解决和整改,消除安全隐患。制订好消防安全管理制度、消防安全检查制度、消防安全教育制度。学校在各楼层、楼道口、均安装了消火栓箱,放置好消防管,保证消防水源的充足;自然实验室、档案室、图书室、阅览室、综合电教室等重要场所配备好灭火器。学校在楼道显眼处都悬挂好消防安全撤离标志和安装应急灯,起到指示作用和及时照明作用。为防止流感的传播,09年12月在课室和部分工能室增设紫外线空气杀菌灯,定期对课室进行消毒。

学校电器设备较多,用电安全尤为重要,为了防止因电气故障引发火灾。学校加强了对电气设备的保养和维护,定期请专业人员对电气设备进行检查。对电气设备是否有过载、短路、接触不良、漏电等情况进行检查,如发现问题及时做出处理。同时,安排谦职人员对走廊、课室和功能室的照明设备、电器设备,进行定期的检查和维修,确保教育工作正常开展。对防静电和防雷装置的安全。尽量做到检查细而实,避免因疏忽大意而造成消防隐患,导致安全事故的发生。09年6月,对全校的消防器材进行更换,每个楼层增加了灭火箱和灭火器,更换全部灭火器。对教师食堂的煤气房进行消防改造,改造成自动化报警和泡沫灭火装置。

在20xx年6月23日上午利用课间操时间进行消防、预防地震的校园安全疏散演练,让学生在实践中学习逃生知识、增强保护自己生命的技能。利用更换的灭火器进行现场实践,让我校师生分清工作任务,担任各不同任务,使演习顺利圆满完成。通过每年一次的消防演习,教师能熟练使用灭火器进行灭火,学生学会自救的方法。

开展“学校防御雷电安全教育”活动,进行了以“防御雷电灾害”为主题的班会活动课。在2012年9月11日进行2012学年新学期开学安全大检查暨国庆节前安全大检查活动。

四、抓好日常教育管理工作。

为了把校园安全工作落实到位,我利用行政会议、教师会议反复强调安全教育的重要性和意义。结合上级传达的精神、事例和身边发生的事例,进一步明确每位教职工的责任。做好预防措施,对学生春秋游活动,确认是否购买保险。学生外出比赛,学校给参赛师生全部购买保险。我利用广播操时间、晨会时间,对学生进行教育,防止课间活动所发生的事故。做好防止雨天地面湿滑学生玩耍所造成的意外伤害发生。

五、学校食堂配备各种消毒器具、通风设备。

为了减少事故的发生,学校食堂没有对学生和对外开放,主要是解决学校教师午餐。我亲自把好关,坚持把卫生工作作为食堂工作的首要任务,始终把好购肉、菜、配料等食品的质量关。配料的质量关,实行购菜、验货、上灶三道工序把关,对用量、餐具等定期进行消毒。严格按照食品卫生法检查食堂每道工作,并在防疫站的配合下定期对工作人员进行健康检查及食堂卫生检查。坚决杜绝采购、烹调、出售变质食品。做好每天保留样品的习惯。搞好食堂的环境卫生,做好防鼠、防毒工作,加强对食堂工作人员的卫生安全教育。与工作人员签订安全职责合同,从思想和制度上对工作人员进行要求,确保食堂的卫生、师生饮食的卫生。加强对食堂工作人员的消防教育,要求正确使用好液化气、电器设备,确保安全。

六、加强防盗工作。

我十分重视学校防盗工作,对各类电教仪器,尤其是电脑、电视机、摄像机等贵重仪器均有专人保管。学校制订了值班制度,节假日均有人值班。我经常与后勤保卫服务公司商讨我校安全保卫工作,对我校提出的安全防范问题及时解决。对学校电子监控系统进行定期的维护,确保学校的财产安全。要求做到保安,实行24小时在岗制。保安责任心强,对待工作认真负责,对未允许的人员和车辆禁止进入校园,对进出学园的人员、车辆和物资进行登记、核对工作。制订了较为详细的门卫职责,从制度上对门卫作出了严格的要求。学校对防盗工作从细处、实处入手,力求万无一失。没发生过失窃事故。

七、今后工作展望。

通过我的努力,使学校全体教职工齐心协力,提高安全意识,对身边发生的安全事故能及时处理。养成使用完仪器设备后,能及时切断电源,拔掉插头。学生减少或不购买校外路边摊点上没牌的零食。杜绝在走廊上玩耍,学会节约用电用水等行为。我在今后的工作中将继续努力,力求把学校安全工作做得更细更到位。

述职人:

20xx年xx月xx日。

小学副校长个人教学工作总结

回顾这一年来我校在法制教育、校园周边环境综合治理、“问题学生”教育和平安和谐校园创建工作等方面所取得的一些成绩,是与两位法制副校长的努力工作分不开的。主要表现在以下五个方面:

一、指导、帮助学校开展法制教育活动。

积极参与制订学校法制教育规划和计划,协助学校做到教学计划、教案、课时、师资“四落实”。根据学生特点,积极指导学校开展法制、安全、禁毒等方面的教育。20xx年4月2日开展交通安全法制讲座。20xx年4月15日开展法律知识讲座、禁毒教育。20xx年9月30日开展法制教育讲座。本学年度的三次法制教育,系统讲授《未成年人保护法》、《治安管理处罚条例》和《预防未成年犯罪法》等法律法规。让学生较系统地掌握相关法律法规,提高学生的综合素养。

二、强化校园周边环境综合治理工作。

付同志认真贯彻落实上级有关社会治安综合治理的方针政策,研究制定学校治安综合治理工作意见,牵头召开一次校园综合治理例会,学习传达上级有关精神,布置学期综治工作的重点,讨论解决综治工作中存在的问题,对不安全的隐患提出相应的整改措施,并抓好落实。指导学校建立校园及周边治安状况定期排查机制度。组织工商、派出所、高桥镇综治办等部门对校园周边网吧、小卖部等场所进行检查、整顿,及时解决影响青少年健康成长的问题。针对一些不法分子利用学生年龄小,容易受骗的特点,对学生进行恐吓,骗取钱物等情况,不定期组织派出所干警依法开展校园周边环境的专项整治活动,严厉打击侵害学生人身安全、财产安全和危害校园秩序的违法犯罪分子,确保学生的合法权益不受侵犯,为青少年的健康成长创造良好的条件。

协助学校门口道路交通安全管理。针对学校地处省道306线,过往车辆较多,学生上放学的时间充满了不安全因素这一现状。邀请交警来校做交通安全知识专题讲座,同时协助学校举行“交通安全在我心中”演讲赛,通过讲座和演讲赛,使学生全面了解交通法规和相关交通安全知识,提高了学生的交通安全意识。同时积极协调交警做好学生上放学时段交通秩序的管理,疏通学校门口道路交通。热心指导教师巡防队在学校日常安全管理和安全防范方面的工作重点,努力维持校园及周边环境的安全。

三、指导学校开展形式多样的普法宣传教育活动。

1、充分利用校园广播、学校宣传栏、黑板报开展法制宣传教育活动,宣传党的路线、方针、政策,提高全体师生的法制意识,增强法制观念。

2、举办“普法手抄报”比赛。

在学校法制宣传月期间,法制副校长专门来校指导学生开展“普法手抄报”比赛,从内容采集、撰写、排版到评比等工作,都能全程参与,通过比赛,既使学生了解相关的法律知识提升法律意识,又充分培养了学生的动手能力。

3、开展“五防”教育。

在本学期中,落实干警来校举行禁毒方面的知识讲座,张贴《珍惜生命、远离毒品》等宣传资料,参与学校“珍惜生命、远离毒品”主题班会活动,使我校学生毒品知晓率达xx%。举办法律知识讲座,主讲内容除了法律常识外,重点选择青少年犯罪的案例,以案说法,以案讲法。通过讲座,使广大学生知法、懂法,并自觉地用法律武器保护自己。

四、协助学校建立健全的校园安全和保卫制度。

本学年以来两位法制副校长多次派干警到我校指导制定有关校园安全工作制度,并具体指导保安人员如何做好校园的安全保卫工作,参与学校的安全检查工作,善于发现学校存在的安全隐患并及时向学校提出合理化的建议并制定相关措施,使学校人防、物防和技防措施得到有效落实,杜绝火灾和其他各种安全事故的发生,保证学校正常的教育教学秩序。

五、协助学校开展“问题学生”帮教工作。

一年来,法制副校长先后帮教“问题学生”20多人次,主要帮扶对象三人。坚持“教育、转化、挽救”的方针,落实帮教措施,做好教育和转化工作。

总之,一年来在法制副校长的领导和指导下,我校在法制、安全教育工作方面已趋于规范,学生的法律意识有了明显提高,学生中没有出现严重的违纪事件,学校周边社会治安环境持续稳定。

我校全体师生衷心感谢法制副校长和高桥派出所对我校在法制教育、综合治理等方面做出的贡献,希望在今后的工作中继续能得到派出所的支持和帮助,为全面提升学生综合素养,为学生的终身发展和学校的可持续发展做出贡献。

文档为doc格式。

小学分管后勤副校长个人工作总结

我叫__,自20__年8月__中心校成立以来,一直担任中心校副校长。几年来,在上级教育主管部门、__校长和学校领导班子其他的指导帮助下,在各年级主任、班主任、全体教职工的热情支持下,较好地完成了自己的本职工作。现在,我把本人任职期间的工作情况简要汇报如下,请领导和们审查指正。

一、政治思想上,坚持严格自律,服务师生不动摇。

本人坚持以党的十八大精神为指针,自觉遵守《阜阳市中小学教师十不准》。作为学校一员,无论是学习还是做人,对其他人要求做到的,我首先做到,在工作方面,我做到顾全大局,勇挑重担,并且做到;干一项工作就对一项工作负责。工作中不徇私情,严格自律,廉洁奉公,严以律己,宽以待人。处处以一名优秀党员的标准严格要求自己,以优秀教师的标准激励自己,牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想、一切以学校、教师、学生的利益为重,热爱党的教育事业,热爱教师、热爱学生,兢兢业业。几年来的工作,无论成绩大小,我都尽了自己的努力,没有辜负__校长的重托,没有辜负全体教职工的信任。

二、业务素质上,坚持学习,更新观念,讲求实效。

本人能牢固树立不断学习的思想,把学习作为一种政治责任,作为提高自己思想素质、业务素质的重要途径,努力提高学习的自觉性,努力增强学习的针对性和实效性。自觉参加政治学习与业务学习,认真参加党的组织生活与其他学习活动。平时,能虚心向学校其他领导、教师学习,学习大家的敬业精神,时常提醒自己,要以他们为榜样,坚守岗位,不忘自己的职责。能够紧跟教育发展形势,不断学习教育的新思想、新观念,不断用创新精神改进自己的工作方法,提高自己的工作质量。认真反思自身的言行,总结过去的经验和教训,真心实意地改进作风,改造思想,立高尚师德,树良好师风,积极履行了一个人民教师应该履行的职责,无悔于人民教师的光荣称号。每天我坚持到校早,离校晚,始终把学校工作放在第一位,对于上班时间还未处理完的工作,晚上和双休日再到学校加班。虽然有时觉得有点累,但活得很充实;虽然老师信任我,给了我职位,但我从来不居官自傲,我觉得我也是群众中的一员,一名普通老师,我也喜欢和其他老师讨论教育教学工作中的疑难问题,谈家庭、个人问题,当老师需要帮助时,我也能主动援手,将主动帮助别人做事作为我的一种乐趣,做老师的知心朋友。

三、行政管理上,坚持真抓实干,不断进取。

本人始终牢记;一个校领导的认识水平是否到位、思想意识是否超前,决定着学校各项工作的开展、进程与质量。平时,本人在工作中注意不断学习反思,提高自己的认识水平,摆正自己的位置,首先树立要把工作做好的意识,然后再设计方案,想办法如何去做、如何创造性地去做、如何创造性地去做好、做到位。

后勤工作是学校开展教育教学工作、师生和-谐生活的有力保障,后勤管理工作的好坏直接影响到学校工作的有序进行。因此,我从强化后勤内部各环节管理入手,抓了如下几方面工作。

抓管理,树形象。针对后勤工作分散、零碎、岗位多的特点,有针对性地根据每一位职工的特长,对各项工作进行细化、量化,做到既有分工,又有合作,既发挥个人潜能,又充分体现优势。

抓教育,比奉献。在具体工作中,我注意做好职工的思想教育工作,与他们谈心,经常开展爱岗敬业教育,艰苦奋斗教育,集体主义教育等。如对一些后勤人员责任心不强的现象及时进行了教育,让他们清醒地认识到后勤工作同样是学校一项重要的基础工作,增强后勤工作的责任感和光荣感,树立以校为家、爱校光荣的集体主义观念和主人翁精神,从而立足本职岗位,争做一流工作,争创一流业绩。经过一年的努力,培养了一支团结合作,吃苦耐劳,尽职尽责的后勤班子。

严格财务管理,近几年来,我校制订并逐步完善了财务管理制度。一方面,严格执行了上级的收费政策,并及时将上级的收费文件予以公示。彻底制止了乱收费行为。特别是免除了义务教育阶段学杂费以来,学校从未向学生收取任何费用,校服、学生平安保险、生活就餐、学习资料等都是学生自主消费。另一方面,学校各项开支严格按预算执行,重大开支由校委会商量决定,教师津补贴严格按上级文件规定发放,杜绝乱发乱补,每学期都要由民-主理财小组对学校收支进行一次审核清理,并及时张榜公布,由于管理严格,学校财务受到了老师的好评和上级领导的赞许。

四、几点体会。

我作为学校领导班子一员,个人能取得工作和学习的一些进步,有以下几点体会。

一是学校的稳定和发展给我创造了良好的环境,在苗校长的直接领导下,我校几年的发展建设以及各项改革成绩有目共睹,而稳定的形式也是显而易见的。在这种环境下,我想不论是领导班子成员还是各位教师都会感到工作顺心,生活顺心,学习开心的。

二是和-谐的关系给了我支持和帮助。不论是班子成员还是一般教职工对我平常的工作都多有支持,们都能以学校利益为重,以工作为重,以大局为重,有时宁可牺牲个人利益也会按工作安排去做,这既是对学校工作的支持,更是对我本人的帮助。在此,我真心的感谢大家。

三是关于职务和责任。说实话,近几年来,面对副校长这个职务,我考虑的不是权力的大小,而是责任的多少。我感到我的荣辱是和学校的的荣辱连在一起的,我有责任也有义务为学校的发展尽心尽力。唯有尽心尽力,才能对得起领导、对得起全校师生,对得起社会。

五、主要缺点和不足。

成绩只是已有之果,不说不会化为乌有;缺点是潜伏之忧,不说则会贻害无穷。因此,在看到成绩的同时,我也清醒的认识到自身的缺点和不足,主要存在以下几个方面:

1、学习的深度不够。平时总以工作忙没时间来搪塞,忽视了深层次的理论学习和业务学习,因此,工作中缺乏创新意识和开拓精神,总是固步自封,墨守陈规。

2、深入师生的行动不够。工作上还有脱离师生的现象,对师生的生活工作关心不够。

3、扎实的作风还不够。工作中有时出现浮漂现象,不能够用科学的、发展的眼光看问题,工作缺乏主动性和创造性。

六、整改的主要措施。

1、进一步深入细致地做好理论学习和业务学习,特别要注重学习的全面性和系统性。

2、坚持群众路线,搞好调查研究。古人云“知屋漏者在宇下,知政失者在草野”,“政之所兴,在顺民-意,政之所费,在违民愿”。因此,我作为副校长,要找准自己的位置,始终把师生的利益放在首位,充分依靠师生,服务师生,进一步增强做好服务工作的信心和责任。

3、发扬求真务实精神,进一步改进工作作风。在工作中,要继续坚持理论联系实际,密切联系群众,认真开展批评与自我批评。不搞形式,不走过场,坚持实事求是的工作作风,全面贯彻落实科学发展观。

各位领导、各位,在今后的工作里,我郑重承诺,将继续一如继往地全力支持_校长的工作,摆正自己的位置,站好自己的岗位,以工作大局为重,服从工作安排,承担任务不讲价钱。发扬求真务实、雷厉风行的工作作风,进一步增强为师生服务的责任感,始终保持与时俱进、奋发有为的精神状态,弘扬改革为先的创新精神,牢记发展为上的历史使命,以饱满的热情做好每一项工作。常言说的好“梅花没有雪花白,雪花没有梅花香”,们各有所长,我将虚心向大家学习,克服自身缺点,兢兢业业地完成上级领导交给的各项任务,为大家多办事,办实事、多服务,服好务,为建设和-谐校园添砖加瓦。

小学业务副校长年度考核个人总结

20xx年8月,承蒙领导和同事们的信任,担负副校长和二年级的语文。回首本学期的工作,我不但收获了领导的指导关怀,同事的帮助协作,更是在学习与工作的繁忙中锻炼了自己,成长了自己。下面,我就本学期来工作情况总结以下:

一、学习提升。

从我担负副校长的那天起,我就牢牢记住:各项工作既要做指战员又要做兵士。因此我始终紧抓学习,积极参加各种培训活动,同时主动向领导与同事学习,向书本与实践学习、向会议与网络学习,在不断学习中找准定位,积极实践,并将学习和工作有效链接,以此不断进步本身的业务水平,拓宽工作思惟,强化业务能力,全面提升本身综合素质,使自己更能胜任副校长的工作。

二、快乐工作。

我本着多工作,少得利;多服务,少亲疏;多干实事,少说空话;多揣摩事,少揣摩人。这一原则,以健康的心态,主动的态度工作并快乐着。

一是分管工作让人放心。

为了做真做细做实做好小片区管理工作,我主动跟进,积极与龙头校第二实验小学联系,根据《第二实验小学小片区管理实施方案》,期初共同制定《片区联研活动安排表》,除平常的教研活动、网络教研外,积极其老师提供平台,本学期举行四场不同学科的联研活动语文、数学、英语、艺术,把二小的丰富资源、教研模式带入xx小学,开辟老师们的思惟,强化新教师的反思能力,增进教师共同成长,进步教育教学质量。20xx年元月25日,在晋江市第二实验小学召开的晋江市小片区管理工作推动会上以《摸着石头过河小片区管理工作之漫谈》一文作经验交换。

二是教学工作让人趁心。

作为泉州市骨干教师、晋江市学科带头人,我坚守教学第一线,研教材、研学生,悟课堂、悟题目,把语文的听说读写等基本功落到实处。让书香浸润孩子幸福的童年,是我作为一位语文老师的寻求。本学期,我创新地为每个学生建立了一本我的浏览存折卡,制定一套完善的嘉奖机制,将储蓄的理念引进浏览,存折上每笔存入代表的是孩子们所积累的知识财富。要求学生天天固定的读书时间,早上20分钟晨诵,中午最少30分钟午读,晚上最少20分钟暮醒,这样下来,一天最少保证每个孩子有1个小时读书的时间并将浏览到的好词佳句摘抄到读书卡上,就可以够取得一笔不菲的存款收入。我的浏览存折卡统计的是学生每周读书卡取得的金额,每月固定时间存钱,而领钱购买相应的商品则由学生自主决定,你需要的、爱好的商品只要你存够钱即可领取,随时购买。此举取得家长、学生一致好评,更赢得同事的赞誉,下学期将在学校推行。

小学副校长年度考核个人工作总结

总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,因此十分有必须要写一份总结哦。总结一般是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的.小学副校长年度考核个人工作总结,希望对大家有所帮助。

我以改革者的精神加强教学能力建设,提高业务素质和思想素质。所教政治学科学生分数高,学生行为习惯良好。在实际工作卟,我努力学习各种教育理论,力求用现代教育理念武装头脑,用科学的教学方式管理、服务学生,课前心中有腹稿,课后头早有教学反思,课中热爱、关心学生,所教三个班学生学习兴趣浓成绩好,我将德育于无声中融于智育过程中,学生自律严了,奉献多了,爱心强了。

卫生管理心细,务实,每一天,我都要去检查公区清洁,发现问题及时整改,常保持了校园的干净,教室的整洁。安全管理居安思危,不断增强忧患意识,本年度,我们开展安全逃生演习五次,教会了学生自救和他救的方法,增强了学生安全意识。由于宣传广,制度齐,自查自纠多,本年度安全零事故,争创了平安校园,受到了上级的表彰。

财务管理清正廉洁。服从组织安排,经得起财务检查和群众监督,经我操办的各项来客接待开支从不擅作主张,支前有请示,支后有汇报、真正能让领导放心,群众满意。学生管理勤,处理违纪事件快,和学生接触多,与学生感情深厚。教学六认真工细。我主动参与文理科教研活动,不间断地听、评、看、学中青年教师上课,帮扶新参加工作的同志尽快进入角色。行政例会、政治学习、学校大型活动参与积极,从末缺席,迟到、早退,带头遵守学校管理制度和纪律,平时按时报到签名,上班期间在办公室坐岗,学习。

政治信仰坚定,作风务实,在办公室做好信访接待工作,解决了学校日常纠纷,维护了稳定,正面宣传了学校形象,促进了和谐。营造了良好的育人环境,关心支持了教师和学生的发展,比较园满地完成了上级交付我的工作任务。

总之,在管理早我力求教育管理思想新,以德以学以勤以信树威,言行一致,管理风格实,以上是我一年取得的成绩,当然也有不足之处,还存在着创新不够,学习不足等缺点,来年我一定改正,力求工作再上新台阶。

小学副校长个人年终总结

作为业务副校长,必须认真贯彻执行党和国家的各项教育方针、政策,严格执行上级教育行政部门的指示,以正确的教育思想和现代教育理念,领导与指导教育教学工作,全面完成教育教学任务。

任现职以来,我虚心学习,完善自我:积极参加校长培训,主动向其他班子成员学习,多次赴永威实地参观,充分借助网络学习教育管理理论,努力提高自己统揽中心小学业务全局的能力,真正“静下心来教书,潜下心来育人”。

二、勤勉工作,抓好课堂。

本学年,我校继续坚持教育教学为中心,抓好课堂这个主阵地。

1、完善教学常规检查制度。先后开展教案规范月、作业规范月、月清反思周等活动,加强对教案、作业、“四清”等环节的管理,使之制度化、常规化、科学化,为教师创造宽松公平的教学环境,确保教学工作的有序推进。

2、建立领导班子巡课制度。对晨诵、午读、常规课堂、教案、作业等全面督查。

3、积极开展“先学后教、当堂训练”全员赛课。本学期围绕“先学后教、当堂训练”模式运用、组织两轮赛课。通过听评课发现问题,并对存在问题跟踪问效,直至整改。结合新教育实验,还组织了晨诵午读观摩研讨课。

4、注重校本教研,让教师在反思中成长。本学年先后开展了“先学后教、当堂训练”专题研讨、新教育专题培训、小学数学教学技能大赛、小学语文教学方法研讨、班班通培训等主题教研活动,引导教师关注课堂,自觉提高业务素质,实现专业成长。

5、抓好传帮带,让教师在互助中进步。我校制定青年教师培训。

计划。

加强教学上的传帮带。一年来年轻教师教学业务水平提高很快教学业绩突出受到学生和家长的充分肯定。

本学年我共听评课100多节,每周精细化检查2-3次。通过听课评课,提高了教师的教学业务能力,增强了课堂教学的时效性,在一定程度上实现了“课堂高效化、课后低负化”。

三、走进新教育,营造书香校园。

今春以来,我校积极推进新教育实验:

1、成立新教育实验办公室,形成业务副校长牵头、智育处督查、语文组实施、各科室协作的新教育管理体系。

2、加强校本培训,每周至少召开一次新教育实验专题会议,随时发现问题、解决问题。

3、积极营造书香校园。我校以新教育为主题设计校园和班级文化,开办校报。本学期,先后组织开展“与黎明共舞”晨诵诗展示大赛、“我爱阅读”

演讲。

比赛、“我与阅读”故事大王比赛、书香班级、书香少年、书香家庭评选等新教育系列展示活动,激发了学生的读书兴趣,受到家长的肯定。

4、指导师生共写随笔。制定优秀博文推荐制度,鼓励师生、家长建博客、写随笔。每周,新教育办公室都要择优在校报上刊登。鼓励师生暑假阅读、撰写随笔。

四、立足本职,以德立身。

学校领导班子分工协作与同心协力是做好工作的关键。我始终注意明确职责、摆正位置:作为校长的助手,在工作上积极配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通;对教师,我热切关注,真诚爱护,用心帮助,不断激励;作为副校长,我对自己分管的工作认真严谨,不敷衍,不打折扣。

我积极深入教学第一线,目前担任二年级语文课。所任学科在本学年乡统考抽平中名列前茅,协助校长完成县教育体育局督导检查工作;分管的兴趣小组活动受到家长和社会的肯定。

五、存在不足。

回顾和反思自己的工作,还存在着很多的不足:一是自身领导能力还有待提高,特别是管理理论和管理艺术尚需加强;二是课堂教学改革还停留在浅层次,需要继续抓深抓实;三是学校教科研工作力度不够,还要加强研究等。

六、下步打算。

1、进一步立足本职,完成角色转变。要在校长的领导下,积极主动开展工作,努力完成分管任务。

2、进一步加强教学管理,提高教育质量。要认真吸取经验教训,加强教学精细化管理,向教研要质量,向课堂要效率。

3、进一步推进新教育的深入开展。要提高晨诵午读暮省的质量;继续抓好师生、亲子共读共写随笔;要积极参与学习交流,推出榜样实验教师。

4、进一步树立品牌意识,抓实特色创建工作。要配合学校将书法特色做强做大;兴趣小组建设,形成“一校多品”,扩大学校的影响力。

一年的工作,有得也有失。我将认真听取各级领导、同志们的意见和建议,不断充实自己,完善自己,进一步把我的本职工作做得更好!

小学副校长个人工作总结集合

2021年,我担任xx学校副校长,分管学校后勤管理和学校安全工作。在学校党支部的正确领导下,坚持全心全意为教学和师生服务的宗旨,服务于学校的改革和发展,勤奋、扎实、细致的工作,使各项工作有条不紊的顺利进行,圆满完成了教学办公物品供应、设备购置、卫生防疫、学校环境综合治理、校舍维修、建设平安校园等各项任务。现将思想、工作情况汇报如下:

本年度积极参加学校组织的各种政治学习和政治活动,深入学习实践科学发展观,模范履行党章规定的义务,努力做到“五带头”。在思想上始终和党中央保持一致,工作中严格按照党员标准去要求自己,时时处处充分发挥党员的先锋模范作用;工作中注意以身作则、团结同志、胸襟开阔、诚恳待人、公平公正、实事求是。家庭中发挥顶梁柱作用,做一个好儿子、好父亲、好女婿,对待双方老人和晚辈都尽职尽责。在社会生活中,注重自己教师和党员的形象,积极参加公益活动,热心为邻居社区服务。

树立科学发展观、正确政绩观,注意总结工作中的经验和成绩,不断寻找工作中的失误和差距,创造性地开展各项工作。

1、坚决贯彻落实区教委关于学校购置教学用品和办公用品的相关规定,教育教学用品一律政府采购,保障了学校各项后勤供应和装备要求。

2、搞好校舍维护维修。通过公开招标,学校食堂堡坎维修进展顺利,已经全面完成。

3、落实晨检、午检制度,有力防控疫情。

4、采取一系列有效措施落实学校用水用电制度,构建节约型校园。

5、做好学校临聘人员的管理工作。从生活上、工作上等方面关心他们、体贴他们,使他们安心工作,在各自的工作岗位上尽职尽责,较好的完成各自的工作任务。

6、一丝不苟地做好建设平安校园工作。

(1)实行岗位目标责任制,层层签定安全目标责任书。

(2)组织开展形式多样化的安全知识和意识形态宣传活动。

(3)组织抗震、消防疏散演练。

(4)每学期组织一次安全讲座和普法讲座。

(5)组织学校重要部门人员进行安全防火、防盗教育;组织有关人员对校舍和消防设施和防盗设施经常性全面认真检查,排除各种安全隐患。

(6)严格控制外来人员和车辆进入校园。

(7)组织安排节假日、上学放学、夜间各种值班。

认真对待每一项工作,努力将工作做出高质量、做出高水平。晚上、双休日、节假日经常加班,圆满完成上级部门和学校下达的各项工作任务,以及临时性工作和突发任务。平日注重团结教师并不断和他们交流,深入他们的工作和生活,及时解决思想上和工作中的实际问题。

在安全稳定及后勤服务管理中,我充分发挥中层干部的作用,达到了事半功倍的效果。一方面锤炼了干部,让中层干部茁壮成长;另一方面,也让自己有了更多创新管理的思考空间。

自觉遵守上级关于党风廉政建设的规章制度,努力改造自己的人生观、世界观、权力观、金钱观,将工作岗位看成是为学校发展作贡献的机会,而不是捞取个人好处的平台。能够做到保持头脑清醒,保证清正廉洁,无以权谋私和徇私舞弊的行为。无论是维修施工还是设备购置、招标都清清白白、公平公正、一心为公。学校工程和大型购置均严格按照上级要求,全程监督。

由于自己业务水平有限,管理经验不足,政治学习不够深入,工作中难免出现失误,今后在各级领导的关怀下,在同志们的帮助下,我会做得越来越好,为山区教育的发展,学校的腾飞,做出自己应有的贡献。

小学副校长试用期个人总结

回顾一年来的工作,在xx校长的悉心指导下,在各科室的密切配合下,在全体教师的支持下,本人负责的各项工作得以顺利完成。在此,真诚向xx长的指导表示感谢!向各科室的负责人表示感谢!向一线的班主任,任课教师表示感谢!感谢大家一年多来帮我的帮助与厚爱!

下面,我自己一年来的学习、工作情况向大家作一汇报:

一、加强学习。

从教导主任到副校长,角色改变了,工作的内容与性质也不同了,一年多的工作中我经常感觉到自己需要学习的东西太多了。当然,作为一个数学教师,我也有太多要学习的地方了。所以,稍有空闲,我便会拿出斯苗儿老师的《案例透视》、xx的《我就是数学》翻翻,看着这些名师的书籍,会经常让我感慨到:原来,数学是可以这么教的。

今年也很幸运,十一月份我参加了萧山、常山联合举办的学校德育分管领导培训与xx省首届教学、德育副校长培训,十二月份我参加了xx省首届教学、德育副校长培训,两次培训,给我很多的思考。

二、履职情况。

根据学校工作安排,我分管全乡安全工作与中心校日常工作。分管安全工作,这个工作很明确,安全由我负责,xx年的上半年我是安全员,下半年成了安全副校长,具体的工作由邵志刚老师来做。负责中心校日常工作,一开始我没搞明白到底要负责些什么,后来我把自己定位于以前大户人家的管家,传达一下领导的指示,协调一下各方面的工作,搭搭桥牵牵线,我也不知道自己这样的理解对不对,反正就这么干下来了。

(一)安全工作。

1、签订各级安全责任书。

学期初,学校与教师、各科室负责人分别签订了安全责任书,并向学生发放了告家长书。在安全责任书中,明确了任课教师在科任活动中所承担的各项安全责任与科室相应的责任,使得全校教师上下时刻紧绷安全这根弦,确保学校的各项工作安全进行。

2、制定各种制度、预案。

根据上级有关文件、要求,联系学校的实际情况,规范了《学生接送车制度》、《校园巡逻制度》,制定了《校园暴力突发事件应急预案》、《消防安全“防火墙”制度》《办公室教师值周楼梯口执勤制度》、《消防逃生演练预案》,以上制度、预案都结合了学校工作开展活动进行落实。

3、经常组织安全排查。

本学期初,我们重新编排了《班主任安全工作手册》,使每周安全工作有重点,有小结,有改进之处。同时根据需要,邵志刚老师设计了《安全员工作手册》,该手册能很好的将学校安全工作的台帐进行整理。

一年来,我们学校没有发生重大的由于我们学校、我们的老师而产生的安全事件,这与我们邵老师、18位班主任、全体老师的认真负责而取得的硕果。

三、德育工作。

陶行知说过:“德是做人的根本。根本一坏,纵然你有一些学问的本领,也无甚用处。并且,没有道德的人,学问和本领愈大,就能为非作恶愈大。”

我们学校的教育理念就是以人为本,德育为首。一年来,我们学校的德育工作也取得一些成果。

1、狠抓常规教育,培养学生良好的行为习惯。

本学期,为抓好学生良好行为习惯养成,大队部成立了红领巾监督岗:由学校“红领巾监督岗”实行落实,利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯,以每日检查与定期抽查相结合,从细微之处使学生养成良好的行为习惯。一年来,我校学生坚持“每天少扔一张垃圾,坚持看见就捡”的习惯,如今的校园已经比以前干净多了。

2、举行开学典礼,表彰优异学生。

开学初,我校都会举行富有意义的“开学典礼”,在仪式上,我们会表彰一批上学期在各方面表现优异的学生,树立榜样的良好形象,鼓励大家向他们学习。

2、爱心捐款活动,坚持学生爱心教育。

学校结合“全体师生一日捐”的活动要求,下发了倡议书,开展了“少吃一份零食,奉献一片爱心”的捐款活动。在活动中,全校师生都积极参与,学生们纷纷慷慨解囊,拿出自己的零花钱,用自己的力量将炽热的爱心播撒到需要帮助的孩子心中。本次活动,我们全校师生共捐助了20xx元,希望为我们胡慈善事业添砖加瓦。

4、学习反邪教知识,用科学武装自己。

为提高学生综合素质,促进学生全面发展,更好地贯彻落实科学发展观,我校通过“橱窗”、观看《奇奇科科斗邪记》等活动充分揭露了“flg”、“mth”等xj组织f科学、f社会、f人类的反动本质,增强了学生们自觉抵制和防范x教的能力。

5、定期召开家长会。

本学期,我们以班级为单位,中心12个班都胜利召开了家长会。家长会中,有些根据班级特点,一些老师们用朴实易懂的语言,深入浅出、有针对性地解决了当前许多农村家长们遇到的难题:如刚入小学的一年级孩子,家长应该做些什么;五、六年级的孩子越来越不听话,应该如何教育,等等;有一些老师给家长们准备了精彩的课堂教学展示课,家长听了之后赞不绝口;也有一些老师准备了孩子的节目,让家长知道自己的孩子也有特长。

家长开放周活动拉近了家长与老师间的距离,增进了家长对老师与学校的了解与信赖,树立了学校在社会上的良好形象。

其实,以上的许多工作都不是我做,都是在座的老师做的,所以我要谢谢你们,是你们的辛勤付出,才让我今天有话说。

也轮到说一说自己了。冲动是魔鬼,我偶尔也会冲动一下,所以如果在一年多的工作,因为我的冲动,而让你感觉到不舒服,请见谅,因为我早已忘记。

让过去过去,让未来到来。新的一年即将到来,希望我们能团结一致,相互理解,同心同德,尽心尽职,一道宋畈小学教育事业的明天添砖加瓦。

小学副校长试用期个人总结

尊敬的领导:

您好!

20__年,无论是学校,还是作为校长(副校长)个人,都是很值得总结的一年。在区教育局和第一教育署领导的关怀和指导下,通过学校全体教职员工的共同努力,学校在各方面都取得了骄人的成绩,在此,我对上级领导的指导、帮助以及学校全体教职工的大力支持、配合,表示衷心的感谢。下面,我就一年来的思想工作情况,作如下述职。

一、以“依法治校”为前提,逐步完善学校管理机制。

围绕党和国家的教育方针和学校工作的大局,我校在上级政府、教育局的领导下,严格执行教育行政部门的相关规定,坚持就近免试入学原则,收费管理规范,课程计划执行严格。对于招生等敏感问题,我们尺度把握合理,和兄弟学校的关系平等和睦。

在“依法治校”的前提下,我本着“任人为贤”的原则,认真执行好校长(副校长)负责制,副校长(副校长)、工会主席采用直选的方式产生,中层干部竞聘上岗,并每学期向教代会述职,一年一聘。我校班子成员分工明确,条块清晰,责权分明,管理中坚持民主集中制的原则,做好校务公开,重大事项集体商议、决策,充分发挥干部的主观能动性。

此外,我十分注重在教职员工中做好凝聚力工程,使得“校兴我荣”的思想深入人心。在“育人为本,开潜扬长,整体发展”的办学理念引导下,学校各项工作得到全体员工的合力推动,呈现出积极向上的发展态势。

2021年_月,我校成为浦东新区首批素质教育实验校,评审结果为“优”,并在全区的校长(副校长)书记会议上以电视片的形式进行交流。同年,学校还获得__市红旗大队、宋庆龄少年儿童科技发明__市示范基地、浦东新区二行为规范示范校等荣誉。

我校也是浦东新区年度自评工作的试点学校,经过一个广泛、深入、认真的自评过程,完善了考评制度。不仅使学校干部和教职工对学校的办学理念、发展目标、优势特色、现有困难等都有了更清晰的了解和认识,对学校的工作思路、工作方法和措施有了进一步的理解,在看到成绩的同时,也看到存在的不足,明确今后努力的方向。

二、以“求真务实”为原则,扎实搞好教育教学工作。

1.强化团队品牌凸显德育实效。

为了适应二期课改的要求,不断探索德育活动的新方法和新途经,增强德育工作的针对性和实效性,注重利用社区、共建单位等资源,成立了德育教育社会实践基地,并有了德育校本教材《辅导员建设》,初步实现德育教育课程化。

学校“以队促团,以团带队,自主自动,快乐成长”作为开展德育活动少先队工作的理念,形成了一套“团、队一体”的工作模式,少工委的成立,更是开创了德育团队工作的新模式。作为__市红旗大队,学校的团队工作已形成品牌,辐射效应日益明显。

暑期伍旭梅老师参加了在北戴河召开的全国少先队工作交流会,会上介绍了我校少先队工作情况。11月,浙江省初级中学少先队工作者一行64人,在省总辅导员老师的带领下来到学校开展两地少先队工作交流。全国少先队工作协会副会长段镇老师、__市总辅导员赵国强老师、以及新区少先队总辅导员___、___老师等同志一起参加了当天的交流,他们高度肯定了团队工作对学校德育的促进作用。

目前,我校教师牢固树立“人人是德育工作者”的理念,实施了以“成人成才”的“双成教育”课题引领下的德育工作新思路。以师德建设为载体,加强德育队伍建设,完善德育领导体系,建立以分管校长(副校长)、政教处和团队、年级组长和班主任、团队小干部为主体的分级管理体系,建立学校、家庭、社会三位一体的德育网络体系,确保学校行为规范工作机制的正常运转。

2.深化教学改革勇于实践探索。

教学工作是学校的中心工作,我们通过抓实教学的五个环节,使学校的教学质量得以稳步提高。其中,重点是备课和上课环节,做到常抓不懈,抓出实效,提高效率。今年更是强化了学校行政的听课制度,由教导处排出每周听课课表,每周行政人员听课达20节次。

学校教学质量得以逐年提高,近几年中考合格率均为100%,优良率则实现一年一个台阶,从26%,到33%,再到今年的43%,全区36所同类学校中排名第4。教学质量已形成了节节攀升的势头,处于同类学校先进的行列,受到区教育主管部门的表扬。也赢得了良好的社会声誉。

学校以拓展课程为载体,为学生创造潜能的挖掘提供舞台。目前,我校柔道课程、科技课程的特色日益鲜明,在青少年柔道比赛中多次获得个人和团体的奖牌,在市级科技赛事英特尔杯青少年创新大赛中也屡获殊荣。

三、以“教育科研”为手段,搭建师资队伍建设平台。

在提高教师的素养以及专业化水平发展方面,我校通过“教育科研”的方式竭力为教师搭建发展的平台,并结合“___”的师训工作,开展校本教研活动。我校是浦东新区第二批校本研修实施单位,学校以科学发展观为指导,坚持“突出骨干、深化校本”的方针,以学习型团队建设为载体,将教研组作为主阵地,以解决学校教育教学实践与课程改革中存在的突出问题为突破口,实践“双成教育”。

学校不断加强中青年教师的培养力度,通过听课、集体备课、开设署级公开课、德育展示课,提高教师课堂教学能力。

四、以“勤于学习”为根本,不断提高自身思维品质。

1.修人品。

作为校长(副校长)在党支部的领导下深入学习实践科学发展观,用科学的方法统领学校的教育教学实践,做到与时俱进。把我自身价值的实现与学校发展紧密联系起来,真正成为一个学校办学方向的引导者,教育方针政策的贯彻者,师生员工的教育者,人际关系的协调者,学校运转的组织者。

2.增底蕴。

今年我获得了__市园丁奖,同时作为第二批__市名校长(副校长)后备,学习探究先进的教育管理方法。

3.尽责任。

我以市、区级高评委专家的身份参与了高级教师、一级教师职务评审工作。今年,还与重庆来的校长(副校长)培训班学员结对,传授我校的教育教学管理经验。

近年来,学校实现了跨越式的发展,如何保持发展势头,稳步前行,依靠的是区教育局、教育署领导的关心指导,依靠的是学校管理效能的提高和教师专业水平的提高。因此,在今后的工作中我将一如既往,加强学习,不断提高自身素质,廉洁自律,努力克服工作中的缺点和不足,以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起,同心同德、众志成诚,为实现学校整体发展而不懈努力。

副校长个人工作总结

20xx年8月,承蒙领导和同事们的信任,担任副校长和二年级的语文教学。回首本学期的工作,我不仅收获了领导的指导关怀,同事的帮助协作,更是在学习与工作的忙碌中锻炼了自己,成长了自己。下面,我就本学期来工作情况总结如下:

从我担任副校长的那天起,我就牢牢记住:各项工作既要做“指战员”又要做“士兵”。因此我始终紧抓学习,积极参加各种培训活动,同时主动向领导与同事学习,向书本与实践学习、向会议与网络学习,在不断学习中找准定位,积极实践,并将学习和工作有效链接,以此不断提高自身的业务水平,拓宽工作思维,强化业务能力,全面提升自身综合素质,使自己更能胜任副校长的工作。

我本着“多工作,少得利。多服务,少亲疏。多干实事,少说空话。多琢磨事,少琢磨人。”这一原则,以健康的心态,主动的态度工作并快乐着。

一是分管工作让人放心。作为一名副校长,我分管学校的教育教学、师资队伍、小片区管理等工作,我明确自己的职责,摆正自己的位置,坚持从教师中来到教师中去,努力营造领导与领导、领导与教师之间融洽的工作关系,打造和谐的团队。我很庆幸学校有一群优秀团结的教师团队,大家为着一个共同的目标走到这里,聚沙成塔、集腋成裘,虽然工作中有不同的声音,不同的意见,但大家都能求同存异、上下一心。

每一项工作我努力做在前,做老师的表率。由于我校师资队伍的特殊性,期初每个工作岗位需要一段磨合期,我主动为他们分忧解难,使学校尽快步入正常的`教学轨道。特别是吴培瑜教导的带领下,学校的教学常规、教务工作更细化、规范化。

为了做真做细做实做好“小片区管理”工作,我主动跟进,积极与龙头校――第二实验小学联系,根据《第二实验小学“小片区管理”实施方案》,期初共同制定《片区联研活动安排表》,除日常的教研活动、网络教研外,积极为老师提供平台,本学期举行四场不同学科的联研活动――语文、数学、英语、艺术,把二小的丰厚资源、教研模式带入xx小学,开拓老师们的思维,强化新教师的反思能力,促进教师共同成长,提高教育教学质量。20xx年元月25日,在晋江市第二实验小学召开的晋江市“小片区管理”工作推进会上以《摸着石头过河――小片区管理工作之漫谈》一文作经验交流。

二是教学工作让人称心。作为泉州市骨干教师、晋江市学科带头人,我坚守教学第一线,研教材、研学生,悟课堂、悟问题,把语文的“听说读写”等基本功落到实处。让书香浸润孩子幸福的童年,是我作为一名语文老师的追求。本学期,我创新地为每一个学生建立了一本“我的阅读存折卡”,制定一套完善的奖励机制,将储蓄的理念引进阅读,存折上每一笔存入代表的是孩子们所累积的知识财富。要求学生每天固定的读书时间,早上20分钟晨诵,中午至少30分钟午读,晚上至少20分钟暮醒,这样下来,一天至少保证每个孩子有1个小时读书的时间并将阅读到的好词佳句摘抄到“读书卡”上,就可以获得一笔不菲的“存款收入”。“我的阅读存折卡”统计的是学生每周“读书卡”获得的金额,每月固定时间存钱,而领钱购买相应的商品则由学生自主决定,你需要的、喜爱的商品只要你存够钱即可领取,随时购买。此举获得家长、学生一致好评,更赢得同事的赞誉,下学期将在学校推行。

快乐工作,收获快乐。我在学习中反思,在反思中实践,在实践中成长,在成长中收获。本学期,被评为街道优秀教师。参加晋江市经典诵读、“小片区管理”论文评选获二等奖。参加街道阅读名著现场比赛获二等奖。在晋江市艺术学科“单元整合”主题研讨中,指导赵璇老师执教《单簧管波尔卡》。

在欣喜自己取得点滴收获的同时,我觉得个人应在管理能力、教科研能力等方面进行改进和反思,与大家一起更上一层楼。

1、进一步加强“小片区管理”的持续联动:

一是加强学生体艺技能的交流。

二是加强德育层面、班主任层面交流。

三是实行“一对一”帮扶机制,提高针对性和实效性。

2、进一步加强教学管理,提高教育质量:

一是加强对教学工作的整体规划。

二是是充分发挥教导处和教研组作用,抓实抓好教学常规,向常规管理要质量。

三是多深入课堂听课,加强对教学的指导和督查,向课堂要质量。

四是加强学生良好的学习习惯的培养。

3、进一步加强专业化引领,促进教师专业成长:

一是要立足实际开展校本教研。

二是引导教师阅读、反思。

三是鼓励教师承担科研课题。

新的学期,新的起点,我将继续充实自己,立足本职,创新工作,在张校长的带领下,和全体教师同心同德,努力将xx小学建设成为全市乃至全国极具影响力的品牌小学!

副校长年度个人总结

根据本年度教学工作的展开,我担任副校长职务,现将我在本年度的工作总结如下:

我以改革者的精神加强教学能力建设,提高业务素质和思想素质。所教政治学科学生分数高,学生行为习惯良好。在实际工作卟,我努力学习各种教育理论,力求用现代教育理念武装头脑,用科学的教学方式管理、服务学生,课前心中有腹稿,课后头早有教学反思,课中热爱、关心学生,所教三个班学生学习兴趣浓成绩好,我将德育于无声中融于智育过程中,学生自律严了,奉献多了,爱心强了。

卫生管理心细,务实,每一天,我都要去检查公区清洁,发现问题及时整改,常保持了校园的干净,教室的整洁。安全管理居安思危,不断增强忧患意识,本年度,我们开展安全逃生演习五次,教会了学生自救和他救的方法,增强了学生安全意识。由于宣传广,制度齐,自查自纠多,本年度安全零事故,争创了平安校园,受到了上级的表彰。

财务管理清正廉洁。服从组织安排,经得起财务检查和群众监督,经我操办的各项来客接待开支从不擅作主张,支前有请示,支后有汇报、真正能让领导放心,群众满意。学生管理勤,处理违纪事件快,和学生接触多,与学生感情深厚。教学六认真工细。我主动参与文理科教研活动,不间断地听、评、看、学中青年教师上课,帮扶新参加工作的同志尽快进入角色。行政例会、政治学习、学校大型活动参与积极,从末缺席,迟到、早退,带头遵守学校管理制度和纪律,平时按时报到签名,上班期间在办公室坐岗,学习。

政治信仰坚定,作风务实,在办公室做好信访接待工作,解决了学校日常纠纷,维护了稳定,正面宣传了学校形象,促进了和谐。营造了良好的育人环境,关心支持了教师和学生的.发展,比较园满地完成了上级交付我的工作任务。

总之,在管理早我力求教育管理思想新,以德以学以勤以信树威,言行一致,管理风格实,以上是我一年取得的成绩,当然也有不足之处,还存在着创新不够,学习不足等缺点,来年我一定改正,力求工作再上新台阶。

副校长个人师德总结

一年来,在原州区教育局的领导下,根据学校的安排及分管工作的要求,我认真履行副校长职责,积极工作,克难进取,努力创新。

一、积极主动加强思想政治学习。

一年来,结合组织安排和自身工作需要,先后系统学习了国家有关西部大开发、教育规划纲要和十七届五中全会、全国教育会议的文件和领导同志讲话,阅读了许多理论工作者的文章,认真领会党的路线、方针、政策,自觉提升自己贯彻执行的能力,增强全局观念和宏观意识,提高政治鉴别能力、创新思维能力、组织协调能力和拒腐防变能力。特别是通过学习,对贯彻执行党的教育方针,落实上级教育部门的各项方针、政策,积极利用学到的政治理论指导自己的实践,努力提高工作水平有进一步提升。

二、摆正角色,创造性的组织开展分管工作。

作为一名学校的副校长,必须做好校长的助手,当好配角。我非常重视学校领导班子的团结,做到互相尊重,互相配合,服从组织纪律。平时能顾全大局,识大体,有较强的民主意识,做事敢负责任,不互相推诿。工作中肯动脑筋,讲效率。在执行学校制度、进行各项工作检查时,能做到客观公正、坦率真诚,发现问题能及时地提出自己的意见和主张,不遮遮掩掩,尽量做到上对校长负责,下对教师学生负责。

1、安全工作落实到位。开学初,就制定本学年学校安全工作计划和活动安排,使学校安全工作有条不紊地开展。一是通过长期、有效的安全知识教育,提高师生的安全防范意识和能力。如利用晨会向师生讲解安全知识,以及下载、打印防溺水、交通安全、防火、冬季安全等安全教育资料,由班主任在班会上宣讲,使安全意识灌输、知识掌握长期化。二是与教职工、学生家长签订安全责任书,明确各自职责,将学生的安全管理落到实处;三是积极配合卫生防疫部门,对学生开展体检和疫苗接种,保证及早预防、及时发现病情等。四是组织开展了七次应急疏散演练,提高师生在突发事件、灾害面前的应对能力和经验。五是落实校门看护职责,防范外来闲杂人员、不良动机人员进入校园。

2、体育和文艺工作积极开展。今年,虽因学校基建,但为提高学生参与体育锻炼的意识、团结拼搏的思想,作为主管副校长,认真组织,积极克服活动场地不足的窘境,和全体师生共同努力,顺利召开了学校第九届运动会。并通过长期不断地督促检查,学校“三操”安排、组织、落实到位。六台体质测试仪器安装到位,相关上传资料已建立,预计在本学期期末均得到落实。文艺工作方面,有效组织开展了庆“六一”“小三手”活动、大型的韵律操和方队的排练、训练。

3、兴趣小组活动逐步走上正轨。为全面开发学生智力,激发学生创造性,促进学生全面发展,学校计划成立八个兴趣小组。作为分管副校长,积极与教师沟通,发现教师特长,妥善安排场所和时间,激励学生踊跃报名。由于目前学校场地狭小,只有花儿、英语、乐器和体育四个兴趣小组正常开展。

4、其它分管工作有序开展。如配合办公室建立健全了学校常规档案,完成了职称评定,完善了教职工(班主任)考核方案、细则。协助校长、政教主任和少队辅导员,制定有关计划,安排有关活动,组织有关评比,收集资料、整理建档等,使各项工作部署安排到位、督促检查到位、落实到位。

副校长简洁个人总结

从我担负副校长的那天起,我就牢牢记住:各项工作既要做指战员又要做兵士。因此我始终紧抓学习,积极参加各种培训活动,同时主动向领导与同事学习,向书本与实践学习、向会议与网络学习,在不断学习中找准定位,积极实践,并将学习和工作有效链接,以此不断进步本身的业务水平,拓宽工作思惟,强化业务能力,全面提升本身综合素质,使自己更能胜任副校长的工作。

我本着多工作,少得利;多服务,少亲疏;多干实事,少说空话;多揣摩事,少揣摩人。这一原则,以健康的心态,主动的态度工作并快乐着。

一是分管工作让人放心。

作为一位副校长,我分管学校的教育教学、师资队伍、小片区管理等工作,我明确自己的职责,摆正自己的位置,坚持从教师中来到教师中去,努力修建领导与领导、领导与教师之间***的工作关系,打造***的团队。我很庆幸学校有一群优秀团结的教师团队,大家为着一个共同的目标走到这里,聚沙成塔、集腋成裘,固然工作中有不同的声音,不同的意见,但大家都能求同存异、上下一心。每项工作我努力做在前,做老师的榜样。由于我校师资队伍的特殊性,期初每个工作岗位需要一段磨合期,我主动为他们分忧解难,使学校尽快步入正常的教学轨道。特别是吴培瑜教导的带领下,学校的教学常规、教务工作更细化、规范化。

为了做真做细做实做好小片区管理工作,我主动跟进,积极与龙头校第二实验小学联系,根据《第二实验小学小片区管理实施方案》,期初共同制定《片区联研活动安排表》,除平常的教研活动、网络教研外,积极其老师提供平台,本学期举行四场不同学科的联研活动语文、数学、英语、艺术,把二小的丰富资源、教研模式带入xx小学,开辟老师们的思惟,强化新教师的反思能力,增进教师共同成长,进步教育教学质量。20xx年元月25日,在晋江市第二实验小学召开的晋江市小片区管理工作推动会上以《摸着石头过河小片区管理工作之漫谈》一文作经验交换。

二是教学工作让人趁心。

作为泉州市骨干教师、晋江市学科带头人,我坚守教学第一线,研教材、研学生,悟课堂、悟题目,把语文的听说读写等基本功落到实处。让书香浸润孩子幸福的童年,是我作为一位语文老师的寻求。本学期,我创新地为每个学生建立了一本我的浏览存折卡,制定一套完善的嘉奖机制,将储蓄的理念引进浏览,存折上每笔存入代表的是孩子们所积累的知识财富。要求学生天天固定的读书时间,早上20分钟晨诵,中午最少30分钟午读,晚上最少20分钟暮醒,这样下来,一天最少保证每个孩子有1个小时读书的时间并将浏览到的好词佳句摘抄到读书卡上,就可以够取得一笔不菲的存款收入。我的浏览存折卡统计的是学生每周读书卡取得的金额,每月固定时间存钱,而领钱购买相应的商品则由学生自主决定,你需要的、爱好的商品只要你存够钱即可领取,随时购买。此举取得家长、学生一致好评,更赢得同事的赞誉,下学期将在学校推行。

副校长个人工作总结

我担任天河区岑村小学副校长职务,分管学校德育、安全、后勤工作。根据《x年天河区教育系统校(园)目标管理责任书》、《中华人民共和国安全生产法》、《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》和《广东省安全生产责任制考评办法》及广州市有关规定,为进一步落实校园安全责任制,加强校园安全监督管理,防止重特大校园安全事故发生,消除安全隐患。我及时组织全校教师传达贯彻相关文件精神。组织学校安全教育工作小组,定期对学校的安全和管理工作及宣传教育工作进行全面的检查和整改。现将本年度我完成的工作总结如下:

在学校成立了安全和管理工作机构后,全面实施层级安全管理措施,层层落实责任,提高了安全工作的实效性。在校长的带领下,我和分管全安保卫干部、年级组长和班主任,对学校进行定时的检查,商讨学校可能存在的安全隐患。对学校所存在的安全隐患及时进行排除,做到以防为主,如发生事故直接责任人第一时间能到位,进行及时处理。

认真贯彻落实省、市、区各级主管部门关于学校安全工作的会议和文件精神,积极开展交通安全、消防安全进校园活动。学校利用国旗下讲话、晨会、专题讲座、小红星广播站、宣传栏等,对全校师生进行交通安全教育,宣传交通法规。聘请广州市交通管理中心的警察到我校进行“交通安全伴我行”的安全教育。各班班主任也利用各种时机、各种手段对学生加强交通安全的教育。通过举办“珍爱生命、安全出行”的图片展览,组织学生观看全国道路交通事故典型案例警示录,组织了以“增强交通安全意识,提高自我保护能力”为主题的“安全教育日”活动。组织全校师生学习《中华人民共和国道路交通安全法》,举办交通知识竞赛活动。通过学习和竞赛,使全校师生进一步认识到:创造良好的文明交通环境是每位市民,也是我们每个学生应尽的义务和责任。

学校成立了消防安全工作领导小组,由学校保卫干部负责具体落实实施消防安全工作。经常组织检查督导,发现问题立即督促有关部门加以解决和整改,消除安全隐患。制订好消防安全管理制度、消防安全检查制度、消防安全教育制度。学校在各楼层、楼道口、均安装了消火栓箱,放置好消防管,保证消防水源的充足;自然实验室、档案室、图书室、阅览室、综合电教室等重要场所配备好灭火器。学校在楼道显眼处都悬挂好消防安全撤离标志和安装应急灯,起到指示作用和及时照明作用。为防止流感的传播,x年12月在课室和部分工能室增设紫外线空气杀菌灯,定期对课室进行消毒。

学校电器设备较多,用电安全尤为重要,为了防止因电气故障引发火灾。学校加强了对电气设备的保养和维护,定期请专业人员对电气设备进行检查。对电气设备是否有过载、短路、接触不良、漏电等情况进行检查,如发现问题及时做出处理。同时,安排谦职人员对走廊、课室和功能室的照明设备、电器设备,进行定期的检查和维修,确保教育工作正常开展。对防静电和防雷装置的安全。尽量做到检查细而实,避免因疏忽大意而造成消防隐患,导致安全事故的发生。x年6月,对全校的消防器材进行更换,每个楼层增加了灭火箱和灭火器,更换全部灭火器。对教师食堂的煤气房进行消防改造,改造成自动化报警和泡沫灭火装置。

在x年6月23日上午利用课间操时间进行消防、预防地震的校园安全疏散演练,让学生在实践中学习逃生知识、增强保护自己生命的技能。利用更换的灭火器进行现场实践,让我校师生分清工作任务,担任各不同任务,使演习顺利圆满完成。通过每年一次的消防演习,教师能熟练使用灭火器进行灭火,学生学会自救的'方法。

开展“学校防御雷电安全教育”活动,进行了以“防御雷电灾害”为主题的班会活动课。在x年9月11日进行x学年新学期开学安全大检查暨国庆节前安全大检查活动。

为了把校园安全工作落实到位,我利用行政会议、教师会议反复强调安全教育的重要性和意义。结合上级传达的精神、事例和身边发生的事例,进一步明确每位教职工的责任。做好预防措施,对学生春秋游活动,确认是否购买保险。学生外出比赛,学校给参赛师生全部购买保险。我利用广播操时间、晨会时间,对学生进行教育,防止课间活动所发生的事故。做好防止雨天地面湿滑学生玩耍所造成的意外伤害发生。

为了减少事故的发生,学校食堂没有对学生和对外开放,主要是解决学校教师午餐。我亲自把好关,坚持把卫生工作作为食堂工作的首要任务,始终把好购肉、菜、配料等食品的质量关。配料的质量关,实行购菜、验货、上灶三道工序把关,对用量、餐具等定期进行消毒。严格按照食品卫生法检查食堂每道工作,并在防疫站的配合下定期对工作人员进行健康检查及食堂卫生检查。坚决杜绝采购、烹调、出售变质食品。做好每天保留样品的习惯。搞好食堂的环境卫生,做好防鼠、防毒工作,加强对食堂工作人员的卫生安全教育。与工作人员签订安全职责,从思想和制度上对工作人员进行要求,确保食堂的卫生、师生饮食的卫生。加强对食堂工作人员的消防教育,要求正确使用好液化气、电器设备,确保安全。

我十分重视学校防盗工作,对各类电教仪器,尤其是电脑、电视机、摄像机等贵重仪器均有专人保管。学校制订了值班制度,节假日均有人值班。我经常与后勤保卫服务公司商讨我校安全保卫工作,对我校提出的安全防范问题及时解决。对学校电子监控系统进行定期的维护,确保学校的财产安全。要求做到保安,实行24小时在岗制。保安责任心强,对待工作认真负责,对未允许的人员和车辆禁止进入校园,对进出学园的人员、车辆和物资进行登记、核对工作。制订了较为详细的门卫职责,从制度上对门卫作出了严格的要求。学校对防盗工作从细处、实处入手,力求万无一失。没发生过失窃事故。

通过我的努力,使学校全体教职工齐心协力,提高安全意识,对身边发生的安全事故能及时处理。养成使用完仪器设备后,能及时切断电源,拔掉插头。学生减少或不购买校外路边摊点上没牌的零食。杜绝在走廊上玩耍,学会节约用电用水等行为。我在今后的工作中将继续努力,力求把学校安全工作做得更细更到位。

副校长个人工作总结

根据学校分开,xx年xx任某中学副校长职务,现将我在xx学年度的工作总结如下:

我以改革者的精神加强教学能力建设,提高业务素质和思想素质。所教政治学科学生分数高,学生行为习惯良好。在实际工作卟,我努力学习各种教育理论,力求用现代教育理念武装头脑,用科学的教学方式管理、服务学生,课前心中有腹稿,课后头早有教学反思,课中热爱、关心学生,所教三个班学生学习兴趣浓成绩好,我将德育于无声中融于智育过程中,学生自律严了,奉献多了,爱心强了。

1、卫生管理

心细,务实,每一天,我都要去检查公区清洁,发现问题及时整改,常保持了校园的干净,教室的整洁。

2、安全管理

居安思危,不断增强忧患意识,本年度,我们开展安全逃生演习五次,教会了学生自救和他救的方法,增强了学生安全意识。由于宣传广,制度齐,自查自纠多,本年度安全零事故,争创了平安校园,受到了上级的表彰。

3、财务管理

清正廉洁。我不贪不要不多报一分钱,不争不抢不揽涉嫌经济的工作,服从组织安排,经得起财务检查和群众监督,经我操办的'各项来客接待开支从不擅作主张,支前有请示,支后有汇报、真正能让领导放心,群众满意。

4、学生管理

勤,处理违纪事件快,和学生接触多,与学生感情深厚。

5、行政例会、政治学习

学校大型活动参与积极,从末缺席,迟到、早退,带头遵守学校管理制度和纪律,平时按时报到签名,上班期间在办公室坐岗,学习。

政治信仰坚定,作风务实,在办公室做好信访接待工作,解决了学校日常纠纷,维护了稳定,正面宣传了学校形象,促进了和谐。树好了党员干部这面旗,营造了良好的育人环境,关心支持了教师和学生的发展,比较园满地完成了上级交付我的工作任务。

总之,在管理早我力求教育管理思想新,以德以学以勤以信树威,言行一致,管理风格实,以上是我一年取得的成绩,当然也有不足之处,还存在着创新不够,学习不足等缺点,来年我一定改正,力求工作再上新台阶。

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