3.写一篇优秀的作文需要有清晰的思路和有力的论据支撑。接下来，小编为大家分享一些优秀作文范文，希望能够给大家写作提供一些新的思路和方法。
语文四年级下学期
一、给多音字注音，并组词。
二、用数笔画的方法从字典里查出下面的字。
1．拜：（）画，读音是（），主要意思是（），组词（）。
2．凹：（）画，读音是（），主要意思是（），组词（）。
3．爽：（）画，读音是（），主要意思是（），组词（）。
三、词语搭配。
1．用直线连接。
尝尝便宜。
价钱花生。
印在心上。
外表好看。
2．填上适当的词。
粉红色的（）各色的（）。
二三丈的（）深黑的（）。
四、解释画线的词在句中的意思。
1．溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急……（时而：）。
2．这个岩洞里的景象太奇异了。（奇异：）。
五、修改下面的病句。
1．班主任多次反复教育我们不要去电子游戏厅。
2．我们全班学生和班长一起去打扫卫生。
3．在老师和同学们的帮助下，改正了错误。
六、给下面的句子加标点符号。
1．书桌上摆满了各种文具有文具盒钢笔课本练习册。
2．读了珍贵的教科书这篇课文我更珍惜今天的学习生活了。
七、按课文内容填空。
人要做（）的人，不要做（），而对别人（）的人。
八、阅读短文，回答问题。
《中国少年报》发表了11位小朋友写的保护益鸟的倡议书。这个倡议书很好。他们从小就这样关心国家的利益，真不愧是我们国家的小主人。
鸟的羽毛颜色艳丽，体态活泼多姿，在树林间飞舞，在高空中鸣叫，使我们周围的环境优美多彩，生机勃勃。鸟的绝大多数种类是消灭害虫、害鼠的能手，是树木的“医生”，农民的“助手”。在科学研究中鸟还有很多好处。如：人们根据鸟飞行原理发明了飞机；鸟还可以为研究空气污染等提供可贵的资料。
希望全国广大小朋友都能积极响应这个倡议，用社会主义主人翁的态度，为祖国的四化建设贡献力量。
1．写出三个自然段的。
四年级语文第五单元作文
生命为什么这么脆弱，就这样短短的一瞬间，一个人就没有了。为什么会这样，就因为开汽车的驾驶员醉酒驾车，没有遵守交通法规，没有安全行驶，才把我无辜的爸爸撞死在车轮下。虽然事情过去很久很久了，但那种无法用语言来表达的痛却若有若无的包围着我。我只希望这样的事情再也不要发生在我的身边，再也不要让一个个开心快乐的家庭承受失去亲人的痛。
因此我想大声呼吁：亲爱的驾驶员叔叔，想想自己可爱的孩子，亲密的爱人，每天每时每刻都应交通安全牢记心。亲爱的同学们，车祸猛于虎，让我们携起手来，共同遵守交通规则，让车祸远离我们。
我们要谨记：只有守法遵纪，才能关爱生命，才能让生命之花开得最美最好。
四年级语文第五单元作文
一、选字填空。
即既。
()然()使立()()来之，则安之。
二、选字组词。
(练炼)习教铁熟锻油排。
(再在)会存三现正生场。
三、写出下列词语的反义词。
后退——弯曲——()宽阔——()黑暗——()。
四、选词填空。
宁静安静。
1.海面上波涛澎湃的时候，海底深处依然很()。
2.上课铃响了，教室里很()。
丰富丰盛。
1.妈妈准备了()的晚餐。
2.祖国土地辽阔，人口众多，物产()。
因为……所以……不但……而且……只有……才……。
无论……都……不管……总……虽然……但是……。
1.()承担多大风险，()不能放弃这次行动计划。
2.()李老师五十多岁了，()精力仍然很充沛。
3.()张燕善于观察，勤于动笔，()她的写作水平不断提高。
4.这座桥()坚固，()非常美观。
五、解释同一个词语在不同句子里的意思。
结实。
1.这是妈妈给我买的鞋，可结实啦!
2.海边的孩子，不沾点海水就长不结实。
琢磨。
1.玉石经过琢磨才能成玉。
2.米芾认真地琢磨字帖。
遨游。
1.宇航员坐在飞船上遨游太空。
2.我们在知识的天地里遨游。
六、把下面格言补充完整。
1.树直用处多，
2.骑快马的，感觉不到路远;朋友多的，
3.有朋友的人，;没有朋友的人，狭窄如同巴掌。
4.智慧不凭年龄凭心灵，
七、阅读短文，做后面的题目。
看不见的爱。
夏天的一个傍晚，天色很好，我出去散步，在一片空地上，看见一个十岁左右的小男孩儿和一位妇女。那孩子正用一只做得很粗糙的弹弓打一只立在地上、离他有七八米远的玻璃瓶。
那孩子有时把弹弓打偏一米，而且忽高忽低。我便站在他身后不远，看他打那瓶子，因为我还没有看见过打弹弓这么差的孩子。那位妇女坐在草地上，从一堆石子中捡起一颗，轻轻递到孩子手中，安详地微笑着。那孩子便把石子放在皮套里，打出去。然后再接过一颗。从那妇女的眼神中可以看出，她是那孩子的母亲。
那孩子很认真，屏住气，瞄很久，才打出一弹。我站在旁边看着，知道他很难打中那玻璃瓶。可是他还不停地打。
我走上前去，对那母亲说：
“让我教他怎样打好吗?”
男孩儿停住了，但还是看着瓶子的方向。
他母亲对我笑了一笑。说：“谢谢，不用!”她顿了一下，望着那孩子，又轻轻地说：“他看不见。
我怔住了。
半晌，我喃喃地说：“噢……对不起!可是他……怎么能打中呢?”
“我告诉他，总会打中的。”母亲平静地说，“关键是他做了没有。”
我沉默了。
过了很久，那男孩儿打石子儿的频率逐渐慢了下来，他已经累了。
他母亲并没有说什么，还是很安详地捡着石子儿，微笑着，只是递的.节奏也慢了下来。
我慢慢发现，这孩子打得很有规律，他打一弹，向一边移一点，打一弹，再移一点，然后再慢慢移回来。
他只知道大致方向啊!
夜风轻轻袭来，蛐蛐在草丛中轻唱起来，天幕上已有了明亮的星星。那由皮条发出的“噼啪”声和石子崩在地上的“砰砰”声仍在单调地重复着。对于那个孩子来说，黑夜和白天并没有什么区别。
又过了很久，夜色笼罩下来，我已看不清瓶子的轮廓了。
“看来今天他打不中了。”我犹豫了一下，对他们说声“再见”，便转身往回走。
走出不远，身后传来一声玻璃瓶清脆的碎裂声。
1.“看来今天他打不中了。”作者这样想的原因是：
2.孩子的母亲让孩子打弹弓的用意是()。
a玩儿弹弓是一种简单的游戏，即使是盲孩子，玩儿起来也很容易。
b让自己的孩子像别的孩子一样去做，培养自信心。
c她想看看自己的孩子会不会打中那玻璃瓶。
3.当作者听到瓶子的碎裂声时，他会怎样想?
4.孩子的眼睛看不见，最终却打碎了瓶子。你认为其原因是什么?
四年级语文第五单元作文
你想过什么是生活吗？一天晚上，我在家看电视。突然，有一只壁虎在墙上爬来爬去。我很好奇，一只手抓住了它。突然壁虎的尾巴断了，掉在地上，壁虎在我手里挣扎。它用尽全力舞动着双脚。我感到一股生命的力量在我手中，如此强大，如此明亮。壁虎求生的欲望让我放不下它。我的心对它说：“壁虎，你的尾巴会没事吗？如果没事，就来告诉我”。我看着远处的壁虎，默默祝福。
有一天，我和爸爸出去买了一杯草。草只是种子，我先浇了。过了几天，草长出来了，我说：“好吧，那几天尽量不浇水怎么样？”过几天再看。哇！草还能顽强的活着，真的很佩服草的精神。
从小就听说海蒂姐姐的故事：她病得很重，截瘫，不能上学。她以顽强的毅力自学了中小学的全部课程，并获得吉林大学授予的哲学硕士学位。她研究针灸，治愈了很多病人；他翻译书籍给人们看……她努力工作，不断创造，用残缺的身体，弹奏出完美的生命乐章。
动植物是我们的朋友，所以我们应该爱护它们。人生只有一次。要珍惜生命，体现有限的生命，无限地为自己的人服务，让生命更有意义，就要不断创造自己的生命价值。
四年级语文第一单元作文：黄山
导游带领我们坐大巴早上六点就到了黄山脚下，进山的第一步是排队买从山脚到半山腰的车票，谁知队伍已经排了差不多两公里，幸好导游带领我们到了旅游团专用通道，三十分钟后我们顺利挤上了上山的大巴。
这一路都是蜿蜒曲折的盘山道，左侧是高高的山体，右边就是没有任何防护的山崖，感觉稍不留神车就会翻下去。终于到了缆车乘坐点，这下可以观赏黄山变化多端的风景了，但此时排队等候的人已是人山人海，导游告诉我们：想要坐缆车，还要等候大约四个小时。我们立即调整了计划，准备徒步上山。
这里的石阶又高又陡，每上一级石阶都需要“高抬腿”，开始的一公里山路我一路小跑感觉非常轻松，可随后我的步伐就越来越慢，腿上像是灌了铅似的。很多大人都汗流浃背，气喘吁吁。走一走就要休息一会。我们的身上都挂着一条毛巾，用来擦汗。忽然，我在前面发现了一条小溪，我二话不说，就过去用清凉的溪水洗了毛巾，也为我们接下来的饮用水做了补充。“世上无难事，只要肯登攀”，在妈妈的鼓励下，我终于站在了海拔1860多米的光明顶上。那些大山越远颜色越浅，最后山天相接。往下看去，感觉模糊不清，云雾像是给黄山披了一层薄薄的轻纱，仿佛是在动画片中的仙境一般。
这时团长说：“我们会在玉屏楼吃中午饭，世界闻名的迎客松就在旁边。”大家马上充满斗志，向下一个目标进发。在去玉屏楼的路上有一条十分陡峭、狭窄的'一条小道，就是一线天。放眼望去，高度达到六十米，再一看那几乎是90度垂直的石梯，似乎一失足就会跌下去，摔得粉身碎骨，真让人心惊胆颤。我一手紧紧地抓住栏杆，一手拉着妈妈，一步一步、小心翼翼地爬了上去，根本不敢往下看。
终于到了玉屏楼。我好像完成了永远都不可能完成的成就似的，长长松了一口气。“啊，迎客松！”瞧，远远望去，它身姿挺拔，有着茂盛的枝叶，向下弯曲的枝干，就像英文字母r一样。走近一看，它笔直得像一个守卫边疆的勇士站在这里。
语文四年级下学期
一、比一比，再组词。
蜷（）烘（）焰（）僵（）。
倦（）拱（）掐（）疆（）。
梗（）填（）帐（）历（）。
埂（）颠（）胀（）厉（）。
二、选词填空。
安静平静宁静。
1．孩子的呼吸均匀而（），他们睡得又香又甜。
2．五个孩子正在海风呼啸声中（）地睡着。
3．她那冰冷发青的脸上显出死的（）。
发觉发现。
4．火扑灭了以后，他才（）自己受了伤。
5．最近，这个地区又（）了好几处大岩洞。
三、在句子中的括号里，加上合适的关联词语。
1．这个玩具汽车（）好看，（）好玩。
2．（）你要同车去北京，明天（）早点儿起床。
3．（）黄伟观察得仔细，（）才把文章写得详细。
四、默读本段，并回答问题。
她的一双小手几乎冻僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的，她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。哧！火柴燃起来了，冒出火焰来了！她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光！小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！哎，这是怎么回事呢？她刚把脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。她坐在那儿，手里只有一根烧过的火柴梗。
1．写近义词。
温暖――（）明亮――（）奇异――（）。
2．把这段话分成三层，并写出每层的意思。
3．在写实实在在事物的句子下画上“横线”，在.写作者想象的句子下画上“曲线”。
五、下面错乱的句子，怎样排列才能组成一段通顺的话？后面列了。
四年级语文第一单元作文：黄山
暑假，我跟随爸爸妈妈一起去雄伟壮丽的黄山游玩。坐了很长时间的大巴，我们终于来到了向往已久的黄山。仰望黄山，云雾缭绕、绿树环绕，真是一个名副其实的天然氧吧呀！我们开始爬山了，虽然有些乏味，但是可以看到一些平时看不到的东西，比如：珍稀动物、独特的黄山地形地貌等，而我感觉最有欣赏价值的便是那一棵棵青翠挺直的黄山松了。黄山松不同于别的松树，它是我国较为名贵的一种松树。它的松枝挺直、松针青绿，一年长青。它的根紧紧地扎在紫色的岩石中，有一种“任风雨来袭，我自岿然不动”的气概。坐着“亚洲之最”缆车，眺望着“五岳之最”的风光，我们不一会就来到黄山七十二峰中的主山峰。
此时的黄山无比的妖娆。一阵云雾吹来，若隐若无，笼罩着黄山。黄山可真像一个披着青纱跳舞的绿姑娘！我被眼前的景象陶醉了。不一会，我登上了伟人台，此地就是周总理站过的地方了，随着导游的讲解，我的眼前不禁出现了周总理用手指向远方、规划祖国美好蓝图的情景。边想边走，不知不觉，我们来到了最后一个景点——“飞来石”。它是电视剧《红楼梦》的开头片断的场景。登上看台，向下望去，山峰被云雾笼罩，山头像是漂浮在海洋中的小船。俗话说：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”。说的不就是雄伟壮丽的黄山无与伦比吗？虽然这次旅游已经过去很长时间了，但是黄山那雄伟的景象却永远留在我记忆的深处。
四年级语文第五单元作文
我们要热爱生命、珍惜生命。
今天早晨，在上学的路上，我快步走着。当我走到“丁”字路口的小摊旁，准备弯，我被眼前的一幕吓住了，就一个急刹车停了下来。我瞪大了眼睛，两个高年级的同学，每人手上各拿一块像石头一样的东西，左手高举，右手拉着裤腿，好像随时准备开战的样子。突然，“嗖——嗖——”两声，那两个像石块的东西飞了出去，差一点儿就命中了在树上休息的小鸟儿。小鸟儿惊恐地一跃而飞，飞到了高空。可那两个高年级学生还不死心，盯着那只鸟儿。幸运的是，小摊的摊主制止了他们，他们才慢慢悠悠地走了。
我看了他们的行为，心想：这样的同学是不热爱生命的，他们对身体的轻视，对同伴的肆意伤害可见一斑;可也有热爱生命的同学，他们热爱并且珍惜生命，给我们做一个好榜样。
从以上的两个小故事中，无疑让人深受启发：我们要热爱生命、珍惜生命!动物、植物是有生命的，包括大自然中美丽的山川、河流也都是有生命的，所以我们要保护大自然中一切美好的生命。
四年级语文第五单元作文
老鼠经常偷吃粮库里的粮食，一天，猫的主人要出远门，又怕老鼠会偷吃粮库里的粮食，就再三嘱咐猫：“你一定不能让老鼠偷吃粮库里的粮食。”猫笑了笑说：“你放心吧，主人，我不会让老鼠偷吃的。”
猫的主人刚走，老鼠就高高兴兴地走来了。走到一棵大树旁，老鼠看见了猫，便回去拿一袋米，想收买猫。
老鼠又高高兴兴地走到猫身旁，对它说：“兄弟，你看你，天天为你家主人卖命，饭都吃不饱，你这又是何苦呢？我这里有一袋米，我给你，你让我粮库里参观参观，行不行？”猫想：老鼠一定是要收买它，如果让它进去，有可能会被主人赶出家门，便生气地说：“你想收买我，没门！”猫说完就朝老鼠扑过去，老鼠一见不妙，一溜烟逃跑了。
从此以后，老鼠再也不敢偷吃粮库里的粮食了。
四年级语文第一单元作文：黄山
“薄海内外之名山，无如徽之黄山登黄山，天下无善，观止矣！”徐霞客登顶黄山时曾这样评价。怀着对黄山的憧憬，我跟妈妈来到了黄山，切身体会黄山的美。
黄山有许许多多不同的松树，它们大多都破岩而出。有迎客松、送客松、探海松……千姿百态，非常漂亮。瞧，迎客松，伸展着它的大手，像迎接着远道而来的客人。来黄山不看迎客松，等于没来过黄山。连理松也是十分神奇，明明是一棵树，居然有两个主干，像依偎的恋人并排而立，却又各自独立，遒劲而又饱经沧桑，让人产生敬畏之情。
黄山的云海也十分美丽。上山了，旁边的景物什么都看不见，全都被雪白的云朵挡住了，身边白茫茫的一片，感觉就像处于人间仙境中。伸手去触碰身边的白雾，它仿佛有所感应，一溜烟地飘走了。山上的云更是千变万化，有时候像一条龙似的在山间腾云驾雾，又好像和同伴们在嬉戏玩耍。从山顶往下看，仿佛是在观赏浩瀚的大海，只是这片大海是片片白云组成的，让人流连忘返。
黄山的雾凇很美，白白的，摸上去冰凉冰凉的，远看，松树上像开着许多白花，格外美丽。轻轻一碰，雾凇就会落下来，就像下雪似的。
五岳归来不看山，黄山归来不看岳。美丽的黄山果然名不虚传，处处彰显着她独特的美。
四年级语文第五单元作文:黄山导游词
游客们好：
我叫余静怡，大家可以叫我余导，今天由我来为大家做导游。
黄山在我国安徽省南部，是一个闻名中外的风景区。俗话说：“五月归来不看山，黄山归来不看岳。”黄山有著名的五绝，他们分别是：松柏、怪石、云海、温泉和冬雪。
大家请看，黄山的松柏是与其他的松树不同，它的不同处就在于生长环境，黄山的松树是长在岩石缝里的，生命力非常顽强。松树的形状各异，姿态万千。有连理松、黑虎松、龙爪松······其中最有名的是迎客松。他的中间部分能长出76米的侧枝，像一位十分好客的主人，在欢迎我们到这里来游玩。每一棵松树的名字都是按它的形状而取名的。
黄山的怪石有很多。就说“仙桃石”吧，他好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的是盘上，再看那座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。它两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头，望着翻滚的云海。这就是有趣的“猴子观海”。“仙人指路”就更有趣了！远远望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸出手臂只向远方。
黄山的奇石还有很多，像“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”······那些叫不出名字的奇形怪状的岩石，正等着你去给它们起名呢！
黄山的奇观说也说不完，看也看不尽。现在请大家尽快地去玩吧！可是要注意不要乱扔垃圾，随地吐痰，千万不要到危险的地方去喔！
最后，祝大家玩得愉快！
——四（1）班。
余静怡。
四年级语文第五单元作文
人的生命只有一次，它是多么的宝贵啊！
2004年4月24日下午，我跟往常一样背着书包上学去。过330国道线时，目睹了触目惊心的一幕。
事情是这样的，温溪镇学神村330国道线公路旁的一户人家的一位老人去世了。那里敲敲罗打鼓、唢呐声声很是热闹。一位红星幼儿园的小朋友，一边回头看热闹，一边过330过道线，正在这时，一辆小巴以极快的速度开来，正站在不远处的我，心提到了嗓子眼儿，不由自主是大声喊道；“小弟弟，危险！”。小巴司机也觉察到了，紧急刹车！可是由于惯性作用，惨祸还是发生了！只几秒钟的时间，一朵刚刚绽放的生命之花就这样凋零了。
我还听到过这样一个真实的故事。正值秋季的一天上午，某小学五年级同学去郊游。公共汽车上，同学们有说有笑，可高兴了。可就是有一个顽皮的同学把手伸出窗外，老师发现后批评了他，可他毫不在乎。当他再一次故意把手伸出窗外时，只听见“啊――”的一声惨叫，原来这个同学的右手被一辆相会的大卡车撞断了。
这是血的教训啊！我想：如果人们平时多注意一些交通安全，很多交通事故是完全可以避免的。可是总有一些同学在道路上拦车、追车、扒车，向汽车乱掷石块，以此来表示自己的“英雄”，其实这是很危险的举动，一旦造成祸事，后果不堪设想啊！
四年级第五单元作文
我家门口有三棵香樟树、一棵松树，树下有许多小树苗，我想那肯定是它们的孩子吧！
香樟树很高，枝繁叶茂，就像守护神一样伫立在门前，一棵松树和它比起来，就显得小多了，这也不奇怪，因为松树的年龄比樟树小很多，要论起辈分来，香樟树还是松树的姑妈了。
一天，我忽然发现松树的枝干上有许多小虫子，我再看看香樟树上，可樟树上没有一个虫子，这个现象使我百思不得其解，前不久，我从《十万个为什么》中找到了答案，原来境树本身有一种香味，这种香味正是虫类的克星，所以虫子不敢爬到樟树上。现在我们用的樟脑丸正是樟树的树皮经过加工制成的，把樟脑丸放进衣柜里，就能保护衣服的“安全”了。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
四年级第五单元语文作文
小朋友，你们是不是犯过错呢？其实，犯错并不可怕，可怕的是，我们没有勇气去改正错误。
记得有一次，我考试得了一百分，我非常高兴，很想把这个好消息告诉爸爸妈妈，一起分享这种快乐。于是放学的铃声一响，我就飞快地向家里奔去。回到家，一推门，觉得屋里静悄悄地。我走进屋里发现桌子上一条留言：“宝贝儿，爸爸妈妈有事儿，你自己在家吃饭吧。”我高兴极了，因为我自己在家什么都能干，哈哈哈！小鬼当家了！于是我一屁股坐在沙发上，拿起遥控器，打开电视，就看我最喜欢的《喜洋洋与灰太狼》动画片，由于电视节目很精彩，我笑得前仰后合。我看到桌子上有一袋瓜子，我就边看电视边磕瓜子。嗑完瓜子我发现一个问题：“瓜子皮往哪儿扔呢？要是我到厨房把瓜子皮扔到垃圾桶里，就会错过精彩的节目。”这时，我看到窗户开着，就把瓜子皮顺着窗户扔到了楼下。
正巧，楼下有一位老奶奶正在散步，看见地上有很多瓜子皮，就大声喊：“是谁扔的呀？这么不讲卫生！”我理都没理继续看电视。电视节目演完了，我想休息一会儿，忽然听到外面传来沙沙声，我走到窗前一看，原来老奶奶一手拿着撮子，一手拿着笤帚吃力地扫地。老奶奶年纪很大，时不时地捶着后背。我想：“要是我下楼承认错误的话，老奶奶一定会批评我的。要是不下楼，我还配当少先队员吗？”思前想后，我还是主动下楼向老奶奶承认了错误。老奶奶不但没生气，反而和蔼地对我说：“知错就改就是好孩子！”
从此以后，我不再乱扔瓜子皮，而且成为了一名环保小卫士！
四年级第五单元语文作文
白鹿原，简直就是人间仙境一般。
到了白鹿原，映入眼帘的就是“白鹿园影视区”的几个大字，在哪里，树木森郁，自然和谐，太阳照在空中，散发出耀眼的光辉，让人睁不开眼睛，全身都暖洋洋的。
走进白鹿原，可以看见一面波光粼粼，无边无际的湖，里面还有几只天鹅，他们身长脖子，羽毛轻轻拍打着湖面，美极了。
继续往前走，就看见了茂密的树林，树干挺拔，枝繁叶茂，一切都是大自然的气息，鸟儿在树上三两成群的唱着歌，动听极了，微风拂过，树叶沙沙作响，与大自然合奏了一首狂想曲。
再往前走，穿过湖面，接着就看到了一座大平台，两边长满树，是不是，平台上会飞下好几只鸽子，孩子们便争先恐后的拿着小米喂鸽子，鸽子们蜂拥而上，小米不久就没有了。前面则是一座大殿，宏伟极了，屋檐上的瓦片被太阳照得闪闪发光，又为大殿添了几分宏伟与美丽。城门一眼望不到边，远处，山一座座的，连绵起伏，就像是一段段丝绸，在天边飘动。山路很长，时间过得也很快。
太阳渐渐在天边落下了，余晖把周围的云彩染成了红色，白鹿原啊，你真美。
四年级语文第五单元作文
生命是什么?三四年前我恐怕不会思考这个问题。随着年龄的增长和知识的増多，渐渐地，我懂得了生命是渺小的，就像大海中一粒粒金黃的细沙，一点儿也不起眼;生命又是伟大的，就像一颗颗璀璨的夜明珠，珍贵无比。
说起生命，不得不提到我的爸爸。爸爸是个奇怪的人，在对我的教育方法上，总是与众不同。每当我贪图玩耍不小心摔破或碰伤身体的某个地方时，我都要向爸爸道歉才行。这可是我小养成的习惯。起初我很不情愿，但当我经历了前日子发生的事后，我才有了深刻的认识。
那是一个大午，我兴高采烈地走在学校的路上，突然从身后跑过来一位同学，拍了一下我的肩膀，叫着我的名宇。原来，他是要和我同走。我们就高高兴兴地进入校园。刚走到楼梯旁，那个同学好像推了我一下。我就从楼梯间滚了下来，嘴被打得有点坡了。眼睛上面受伤了。茄位同学赶紧下来，挞我扶进了教室里，有许多同学都过来看我的受伤处。幸好有个同学及时把我的姐姐喊过来了，把我送到我爸爸那里就急匆匆的跑回学校。爸爸及忙把我送到医院，并去学校打电话喊那位同学的家长过来。大夫给我的伤囗擦了药。还又是吃药，又是照ct。原本一个好的下午，被弄得手忙脚乱。
忙好了以后，爸爸把我送回了家。听着爸爸那语重心长的话语，我惭愧地低下头，比每一次都发自內心地说了一声：“爸爸，对不起!”
通过这件事，使我深深地懂得了生命的脆弱，它就像薄冰一样不堪一击，更使我懂得了我们要用心去爱拊它。只有这样，我们才能去爱家丶爱国丶爱这个世界!热爱生命吧，让我们用短暂的生命，努力绘出一幅绚丽多彩的画!
小学四年级第五单元作文
她是我的好朋友，她美丽大方，活泼可爱。她就是我们的班长——潘娴。
她在学习上刻苦认真，而且有坚韧不拔的毅力。
有一次，上英语课的时候，潘娴把老师刚教几天的单词dog狗读成了bog沼泽，她知道自己英语的单词读不好。于是，她就天天对着镜子努力练习英语单词的发音，反反复复地练习，直到能把单词学会。她能刻苦努力学习，她的成绩总是名列前茅。但她并不骄傲，而是努力不懈地再求进步。她有一颗仁爱之心，乐于助人，时时帮助成绩比较差的同学，提高成绩。
还有一次，上体育课的时候，考跳绳。潘娴得了“良”。后来，她还坚持练习跳绳，我问她：“潘娴，你跳绳考试的了‘良’，为什么还要继续练习跳绳？”她对我说：“我要的是‘优’。”
她就是这样一个刻苦学习、自强不息的人，本班有这样好的班长，真是感到光荣。
她是值得我们学习的好榜样！
四年级第五单元语文作文
“消防”的含义是防火、灭火。
火灾的发生，都会有人员和财物的损失，那些场景通常触目惊心，惨不忍睹。所以我们不能像四川武胜县一农村的柴堆着火时那个孩子那样，呆呆的坐在那里，不知道自救，最后活活被烧死。也不能像上海商学院602四个女生那样，发生火灾后，门卡住了，就跳楼逃生。我们都知道，一般从三楼以上的地方跳下来，多半会死亡。所以毫不疑问她们四人没有生还的可能。
这两件事情告诉我们，消防是很重要的。除防火灭火外，最重要的就是逃生。
现在，常用的消防逃生方法就有：拨打119，说清楚具体位置，哪条街道，哪个小区，哪栋楼，都要说清楚。接着就是自救了，首先，把棉被，棉衣打湿，披在身上。蹲下缓缓地向楼下走去。如果你家住在三楼或三楼以下。就可以把床单撕成条。结成绳，把一端打结在坚固的地方，再借助绳子慢慢滑下去。但是在火灾时，有个地方千万不能去，那就是电梯，电梯在火灾中，极有可能被烧坏，导致门打不开。最后的结果往往就是你会被烟熏死，或者被高温活活烤死。所以我们一定要把安全记心中。
“火善用之则为福，不善用之则为祸”。加强防火，不乱用火，火灾才能远离我们，生活才会更美好。
四年级第五单元作文
昨天下午我和爸爸和他的学生们去采风。
这时正值春天，田野里看到了金灿灿的油菜花，田里的小草绿了，树上的嫩芽也露出了笑脸。听到了小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着。牛儿躺在田野里的草地上，还有小牛在吃奶，哥哥姐姐见了，很高兴，就去牵牛，要跟它们合影。
过了池塘，就进了森林，我们踩着针叶，笑啊，跳呀。哥哥姐姐很高兴，有几个争着背我，还有几个把手串起来，提着我向前跑。我觉得很搞笑。
我们沿着湖边一路走着，哥哥姐姐不时俯拾着古代的陶瓷片，有的哥哥捡到了黑咕隆咚的碗底，爸爸说那是一千多年前的陶瓷片，不好看，也就不值钱。后来，哥哥捡了一块青花碗底，上面画着淡青色的一朵花，爸爸说这个漂亮，哥哥听了很高兴，送给了我。
来到了一个村庄。我和哥哥姐姐在一户农家的压水机那里喝水。在那个村庄上我们看到了一树树的桃花，有哥哥一踢那树干，那粉红色的花瓣片片飘落，像下了一场红色的雨。有哥哥姐姐要摘花，爸爸说不要摘，说摘了长不了桃子。
后来，我们说着，笑着，回了家。