通过写心得体会，我们可以更加深入地理解和掌握所学知识和经验。以下是小编为大家搜集整理的一些心得体会范文，希望能够给大家提供一些参考和帮助。
观看龙猫的心得体会初中
暑假的时候，看了电影《龙猫》。让我告诉你我看这部电影的想法。据说龙猫是自然界的精灵，有建筑那么大，几秒钟就能让小种子长成参天大树。故事主要讲的是一个幸福的四口之家。妈妈病重住院，爸爸工作忙，姐姐上学，和小姐姐一起工作。幸运的是，她的邻居是一个善良的婆婆，经常帮助他们。有一次，我妈病情加重了。我的龙猫带他们去了医院，给了他们礼物。我妈开心的笑了。
龙猫是一种只有有新灵魂的人才能看到的动物。我觉得每个人心里都有一只大龙猫，但不是每个人都能看到。有机会就去大自然听听风声。也许你能听到龙猫在你心中奔跑。
我告诉你一个小秘密：其实龙猫是真的存在于世界上的，只是它长着浓密的毛很漂亮，所以被人宰了。估计现在野外的龙猫已经灭绝了。
我的龙猫真的很有趣。我必须找到我的大龙猫！
观看杂技心得体会
杂技是一种集技巧与表演于一体的艺术形式，无论是在电视上观看还是亲临现场，观赏杂技总能给人以惊艳和震撼。近期我参观了一场精彩的杂技表演，自此对杂技艺术有了深刻的理解和体会。下面将从舞台布置、艺术表演、观众反馈三个方面分享我的心得体会。
第二段：舞台布置。
观看杂技表演时，舞台的布置是给观众留下深刻印象的重要因素。这次的表演场地设计得恰到好处，充分利用了舞台的空间。舞台中央的旋转圆台和高低起伏的台阶，使表演者可以展示更多的技巧和动作。而且，舞台两侧设置了灯光和音响设备，通过炫目的灯光和激昂的音乐，增强了表演的震撼力。在观看杂技表演过程中，舞台布置的合理和精细使我更加沉浸在表演的氛围中。
第三段：艺术表演。
杂技表演的真正魅力在于艺术化的表现。这场表演中，我得以欣赏到不同种类的杂技技艺。首先是柔术，一名表演者通过魔术般的变化，如同一根丝线缠绕身体，他的身体柔软度和精准的动作展示了杂技的美妙。其次是飞人表演，两位身姿修长纤瘦的表演者在空中跳跃翻转，他们的身手灵活敏捷，令人叹为观止。最后是空中丝绸舞蹈，一位女舞蹈演员悬挂在高处，在丝绸上展示了舞蹈的优美和柔美。这些不同种类的艺术表演完美地演绎了舞者的技巧和把控力，令观众陶醉其中。
第四段：特技表演。
特技表演是杂技表演中另一大亮点，它既需要表演者具备出色的身体素质，又需要他们有着坚韧的毅力和勇气。这场表演中最令我记忆深刻的特技是自行车飞跃火焰圈。一名表演者呼啸而过，背后留下一道美丽而壮观的火焰轨迹。这一幕让我惊叹表演者的勇敢和技艺，同时也使我在欣赏表演的同时感受到了一丝危险和刺激。
第五段：观众反馈。
表演的最后，观众爆发出热烈的掌声和欢呼声。观众的反馈是对表演者努力和付出的最大肯定，也是他们前进的动力。作为一个观众，表演让我充满激情和刺激，同时也让我深刻体会到艺术的力量和魅力。观看杂技表演让我明白，艺术的表演不仅仅是技巧的展示，更在于感染观众的情感，使观众在表演中体验到不同的情绪和共鸣。
结尾段：
通过这次观看杂技表演，我深刻体会到杂技艺术的魅力和表演者们的努力。杂技的舞台布置和艺术表演展现了杂技的独特魅力和锲而不舍的追求。特技表演则增添了刺激和紧张感，令人难以忘怀。观看杂技表演是一次颇具震撼性的体验，可以让观众深刻感受到艺术的力量和表演者的杰出才华。
杂技观看心得体会
杂技艺术是一种古老而独特的表演形式，一直以来都吸引着人们的注意和瞩目。前不久，我有幸观看了一场精彩的杂技表演，深深地被其中的精湛技艺和卓越表演所折服。通过这次观看，我不仅对杂技文化有了更深入的了解，也体会到了观看杂技的乐趣和启示。
首先，杂技表演给人们带来了视觉上的震撼和享受。在这场表演中，我看到了各种各样令人惊叹的动作和技巧。一位身手矫健的杂技演员在细绳上快速垂直攀爬，优美而灵活地展示着身体的极限。另一位演员表演了一场精彩的飞梭过空中的表演，伴随着场上闪烁的霓虹灯，仿佛身临其境地置身于星际太空般的奇妙体验。每一刻都充满了神秘和惊喜，让人仿佛置身于一个超现实的世界中。这些视觉上的震撼让我流连忘返，让我对杂技的艺术价值有了更深一步的认识。
其次，杂技表演启示了我追求卓越和突破自我的动力。杂技演员展示的技巧和身体控制力，让我深深地感受到他们对于表演的热爱和毫不懈怠的追求。在每个动作和技巧背后，都蕴藏着无数次的训练和努力。他们展示了对自身潜力的信心和突破极限的勇气。这种精神让我意识到，只有不断追求卓越和努力提升自己，才能够在人生的舞台上展现出最好的自己。这种积极向上的动力让我感受到了追求梦想和超越自我的力量，进一步塑造了我的心态和价值观。
再次，杂技表演传递了团队合作和互助的重要性。在观看这场杂技表演时，我看到了演员之间的默契和密切配合。每位演员都发挥自己的特长，并且用自己的动作和表情与其他演员产生联系和呼应。无论是梳理高度飞跃时需要同步画面的动作，还是多人联动展示的精妙技巧，都需要他们在彼此之间保持紧密联系和默契配合。这种团队合作和互助的精神深深地打动了我。它让我意识到，在团队合作中，每一个人都扮演着重要的角色，并且只有通过相互扶持和协同努力，才能够取得辉煌的成就。这种思想对我日常生活与工作中的团队合作有很大的启示和借鉴意义。
最后，杂技表演给我带来了对生活的美好和希望的感悟。在杂技的世界里，充满了各种各样的突破和难度挑战。而每一位演员都以积极的心态和毅力去应对和克服这些困难。他们的勇气和坚持让我明白到，生活中的困难只是暂时的，只要勇往直前，坚持努力，就能够战胜困难，迎接新的挑战和机遇。这种助推力和信念深深地激励着我，让我更加积极地面对生活中的困难和挑战，坚信自己能够战胜一切困难，实现自己的梦想。
综上所述，杂技表演给予了我许多体会和启示。它不仅在视觉上给予了我震撼和享受，还激发了我对于卓越和突破自我的动力。杂技演员之间的团队合作和互助精神让我认识到团队合作的重要性。而杂技表演者们对于困难的勇气和坚持也让我有了面对生活中挫折和困难的勇气和信心。因此，观看杂技表演不仅是一种娱乐，更是一种对于生活的深入思考和激发潜力的机会。
初中生观看禁毒心得体会
毒品的危害一直为我们所津津乐道，禁毒教育的力度也不断加强，但是禁毒宣传似乎仍然力不从心，因此在学校里开展禁毒教育尤其重要。一种方式是让学生观看禁毒宣传片，下面就谈谈我们初中生观看禁毒宣传片的心得体会。
第二段：宣传片内容。
宣传片中呈现了禁毒的严重后果以及毒品的危害性，令我们这些还不懂世事的学生感受到了毒品所带来的无穷痛苦。宣传片众所周知地介绍了各种毒品的来源、制作、成分、形态和危害，以及警方对毒品的打击行动等等。宣传片给了我们开阔视野的同时，也让我们了解到观念的落差与认知要更新换代。
第三段：体会。
观看完禁毒宣传片后，许多同学都感到十分震撼，纷纷表示以后绝不碰毒品，甚至将这一经历当做至宝一般地珍藏着。不同的同学有不同的感受，有人是害怕、震惊，有人是感悟、认识，还有人是自责、警醒。但是，我们都没有否定这一类宣传教育的作用，认为通过宣传片的展示，让学生拥有直观感受、对毒品的个人认识，可以起到洗涤心灵、避免怠惰的好处。
第四段：建议。
在今后的禁毒教育中，不要仅仅是为了达到名目要求而生硬地宣传。学校可以通过邀请相关人员到校或者以其他形式的讲座等等，让我们初中生在毒品中区分真假、了解毒害、树立正确向好他成长的目标，并且积极谴责那些有毒品倾向的同学，让他们意识到错误并加以改正自我。更重要的是，要以开放的心态接受学生的意见与反馈，积极地与学生交流，让校园更成为健康向上的适合我们成长的地方。
第五段：总结。
无论是初中生还是其他学生，毒品的危害显然不容小觑，禁毒教育也要随时跟上儿童的思维和心理发展的步伐。禁毒教育是学校和家庭教育的共同任务，家长与教师应该齐心协力，从小引导、从小警醒，一起用爱和关怀呵护学生成长。另外，学生朋友间的互动，一个社区的合作，也可以发挥团队力量，创造出一个能够在毒品分子面前谴责他们的环境，让校园成为禁止毒品的净土。
杂技观看心得体会
看杂技表演，是一种令人陶醉的体验。绚丽多彩的舞台，技艺高超的表演者，令人们沉醉其中，全情投入。在观看杂技表演过程中，我不仅领略到了表演者的辛勤训练和创造力，更深刻地感受到了杂技对人类精神和身体的考验、挑战与超越。以下是我在观看杂技表演中的一些心得体会。
首先，杂技表演所带来的视觉冲击力不可忽视。当我的眼睛第一次与舞台上的表演者接触时，眼前的景象简直令人瞠目结舌。他们或飞天遁地、或倒挂金钩、或双脚离地，各种姿势和动作让人瞬间忘却了一切。特别是那些高难度的动作，比如表演者在空中完成的翻跟头、后空翻，让我不禁惊叹于他们的勇气和身手。眼睛所见的一切仿佛在向我诉说：正因为这些表演者的努力和执着，才有了这样精彩纷呈的表演。
其次，杂技表演的危险性使得观看者内心充满了紧张感和好奇心。在杂技表演中，表演者所面临的风险和挑战毋庸置疑。他们需要在狭小的空间里完成各种翻腾，对身体的控制力和平衡力要求极高。我常常忍不住心跳加速，因为每一个动作都离危险仅仅一步之遥。然而，正是这种挑战和危险性，让我对杂技表演异常着迷。每次看到表演者安全落地，我都为他们的勇气和技术所折服。他们不仅令我感受到了危险，更启发了我敢于面对困难和挑战的勇气。
再者，杂技表演所蕴含的创造力和想象力也给我留下了深刻的印象。在表演过程中，表演者们往往会穿上色彩斑斓的服装，舞台道具也别出心裁，让人眼前一亮。这些创造性和想象力的展示，给我一种冲击力和刺激感，仿佛置身于一个充满奇幻色彩的世界。而更令我敬佩的是，表演者们在记忆中通过重复操练，不断改进和创新动作，使得他们的表演更加出彩、别具一格。在这一切背后，是他们对完美和对艺术的追求，也是他们对观众体验的尊重和呈现的付出。
最后，杂技表演中的合作和团队精神给我留下了非常深刻的印象。在观看表演的过程中，我不时发现表演者之间的默契和配合。有的时候，他们需要通过精确的计算和协调来实现表演中的难度极高的动作；有的时候，他们需要利用自己的力量和技巧来完成令人目瞪口呆的动作。这种默契和配合的背后，是表演者之间无数次的讨论、练习和磨合。观看者无需了解这些背后的秘密，但却能感受到他们充满能量和互相依赖的团队精神，这无疑又增添了观看的乐趣和情感交流。
总而言之，在观看杂技表演中，我领略到了表演者的辛勤训练和创造力，感受到了杂技对人类体能和精神的考验、挑战与超越。杂技表演的视觉冲击力、危险性、创造性和团队精神都深深地打动了我，让我对这门古老而蓬勃发展的艺术形式充满了钦佩和喜爱。我相信，在未来的日子里，我一定还会继续去欣赏和感受这种美妙而奇幻的艺术。
杂技观看心得体会
近日，我有幸观看了一场精彩绝伦的杂技表演。这次观看的经历让我对杂技艺术有了更深刻的认识与体会。杂技表演所展现出的技巧和协调，让我不禁感叹人类的才华和努力。以下是我对杂技表演的观感与体会。
第一段：杂技表演的精彩纷呈。
这场杂技表演可以说是令人叹为观止。在表演现场，我看到了各式各样的杂技表演，有空中飞人、车轮翻、毛毯转、抛接器械等等。每一项表演技巧都令人惊叹不已。尤其是那些毫不畏惧地在空中完成高难度动作的杂技演员，他们的身体控制力和平衡能力令人惊叹。整个表演过程中，观众们的掌声不断，仿佛在为这些杂技演员的勇气和才华欢呼。
第二段：杂技背后的艰辛和付出。
观看杂技表演，让我深切感受到了背后所付出的艰辛和努力。杂技表演凭借的并不仅仅是天分，更重要的是坚持和不断的练习。每一个高难度的动作都需要演员们付出大量的时间和精力去训练。他们需要经过无尽的反复练习，才能获得高超的技巧和完美的动作表演。在观看表演的过程中，我看到了每一个动作背后的辛苦和付出，这让我对杂技演员们产生了深深的敬意。
第三段：杂技表演的团队合作。
在这个杂技表演中，我深切感受到了团队合作的重要性。每一个表演环节都需要演员们紧密的协作和默契配合。在高空飞人的表演中，演员们相互之间需要通过准确的身体控制和动作配合，才能完成精确的抛接和接住。这个过程需要各位演员之间在短短几秒钟内做出反应和判断，这是对团队合作的最高要求。杂技表演的团队合作精神让我深受启发，也让我意识到在生活中团队合作的重要性。
第四段：杂技表演的危险与勇气。
观看杂技表演的过程中，我对杂技演员们的勇气和无私付出有了更深刻的认识。杂技表演中的每一个动作都存在着巨大的危险，稍有不慎就会造成意外。杂技演员们为了追求完美，不惜冒着生命的危险。他们面对的是每一次生死攸关的挑战，但他们并未因此退缩。他们的勇气和坚韧精神深深地触动了我的内心，让我明白了为梦想而努力的重要性。
第五段：杂技表演给我带来的思考。
这次观看杂技表演，不仅仅是一次娱乐活动，更是在观看的过程中对人生的思考和感悟。杂技演员们不仅展现了他们的才华和技巧，更重要的是他们所散发出的勇气和坚持，这是每一个人都需要具备的品质。观看杂技表演后，我对自己的生活也有了不同的看法，我要将勇气和坚持带入到自己的生活中，追求自己的梦想，不断超越自我。
总结：
通过观看这场精彩的杂技表演，我对杂技艺术有了更深刻的认识与体会。杂技演员们的勇气和才华，让我明白了付出和坚持的重要性，以及团队合作的力量。这次观看的经历将成为我人生中难以忘怀的回忆，也激励着我在人生道路上持续努力，追求无限可能。
观看龙猫的心得体会初中
每个人都会有最喜欢的一部电影，而我最喜欢的电影是《龙猫》。
平常我们很少去电影院里面看电影，所以听到能够去看电影的时候，我们就会十分开心。有一次考完试，妈妈就说要带我们去看龙猫，我觉得龙猫这部电影十分活泼可爱。
这部龙猫电影主要在叙述一对姐妹遇到龙猫后的一些趣事，有一天妹妹无意间走到一个树洞，结果她钻了进去，然后她见到一只巨大无比的大龙猫，因为大龙猫正在睡觉，所以妹妹就咚！咚！咚！的爬上大龙猫的肚子上玩，并和龙猫度过了开心的下午，回到家里后妹妹就把看到龙猫后的事情一五一时的.告诉姐姐，之后这对姐妹在晚上时都会跟龙猫小龙猫一齐出去逛逛。
从这部电影中，我感觉到许多欢乐、自由，童年回忆也涌入我的心头，记得以前我也像电影中的姐姐一样，要照顾两个弟弟，弟弟很顽皮，不听话，活泼好动，常常跑来跑去，我也会摆出姐姐的威严，就像电影里的一样，我们一齐度过很快乐的时光。
这部电影让我怀念那段童稚的无忧无虑，也帮我上了宝贵的一课。用自己的一些小力量帮助这个家。可是现在的我们呢?各个都是“小公主”、“小皇帝”，不帮助家长，就连喝水也要家长帮忙。
小梅是一个近6岁左右的孩子，也是小月的妹妹。她和我们小时候一样的天真可爱，虽然有时候会帮一些倒忙，但是幼小的心终究是纯洁的，善良、勇敢、可爱。可是现在的我们，自私、任性等坏毛病都会有，但是大家都不能善良一点点吗?现在，有老人晕倒在马路上，路人们都愿意扶起老人送到医院。
生活中，不是每一个人都是十全十美的，但是我们可以尽量把心里的自私任性埋没。
看了这部电影，我知道了一个道理：不管你是一个怎么样的人，只要你有最真诚的心，就可以打动别人。
观看科学抗疫心得体会初中
自从2020年年初以来，新冠疫情席卷全球，给人们的生活带来了极大的影响。在这场抗击疫情的过程中，科学发挥了重要作用。观看科学抗疫的视频，收获了很多的心得和启示。
第二段：认识到科学的重要性。
观看科学抗疫的视频，让我更加深刻地认识到了科学的重要性。科学家通过科学研究，对病毒进行了分析和研究，才能够找到切实可行的解决方案。这些方案包括如何防止病毒的扩散，开发新型疫苗，快速诊断等等。这些科学知识对抗击新冠病毒非常重要。
第三段：意识到科学与防疫的密切联系。
观看科学抗疫的视频，让我更加认识到科学与防疫的密切联系。在新冠疫情期间，有许多科学技术对防疫起到了决定性的作用。比如，新型疫苗的研制，快速检测系统的研发，人工智能技术在疫情跟踪上的应用等等。这些科学技术的应用，为整个抗击疫情的过程带来了极大的帮助。
第四段：关注科学的未来发展。
在观看科学抗疫的视频之后，我对科学的未来发展充满了期待。科学技术日新月异，未来必定会有更多的科学成果应用于疫情防控的方面。在国家和人民的共同努力下，我们一定能够战胜疫情，让科学成果更好地造福人类。
第五段：结语。
通过观看科学抗疫的视频，我认识到了科学的重要性和科学与防疫的密切联系。我坚信，我们在抗击疫情的过程中，只有紧密依靠科学，才能取得最终的胜利。让我们一起相信科学的力量，为防止疫情的扩散做出贡献。
初中生观看后天的心得体会
我在前几个月前，我看了一部电影叫做《后天》，我原以为不好看，便拒绝了父母，但我父母说：“看看吧!看完你再做决定。”我心想：“好吧!看这部电影，也没么损失阿!”现在，让我告诉你故事的情节吧!
这部电影是在描述全球温室效应造成各地天灾频传，暴风雨、龙捲风、地震、海啸、山洪爆发等等，一名气候学家试图找出拯救地球方法，但之前他必须抢救危在旦夕的儿子，他的儿子被困在冰河包围的纽约城的图书馆中，气候学家决定自己去拯救儿子，并在和儿子通话中告诉他：“在室内烧点东西保温，不要出去，一出去，马上会被冻伤，严重可能会死的。”过了不久，大家发现雪停了，他们想说赶快逃命吧，他的儿子试图告诉大家他爸爸说的话，但大家都不相信他，只剩下他的好友.流浪汉和图书馆的管理人员，大家一直烧书，并相信他的爸爸一定会来，途中，也遇到了不少困难，最后，他的爸爸终于来了，他很庆幸自己的儿子能听他的话，并存活下来。
我看完了这部电影，我很感动，也很害怕，问爸爸说：“我们会不会遇到冰河时期?”爸爸微笑着说：“有可能吧!也有可能在你的四.五代会遇到。”我很想问爸爸：“你怎么都不害怕呢?”但我没做到。
《后天》观看心得总结初中范文2。
《后天》是一部有关地球遭受天气的袭击的影片。看起来令人触目惊心。为什么这样说呢?后天，说的是美国发生的灾难。那是一场来势汹汹，且科学家、军队、警察也束手无策的灾难。首先，我们看到的是全球气候变暖，北极冰川融化，而且冰壳也融化了。原本还是平地的冰川瞬间在中间断裂，出现一条我们无法跨越的鸿沟，而且深不可测。在先进的科技也没有发挥威力的地方。人们眼睁睁的看着它发生巨变。
此外，海水水温骤然上升，冰川、冰壳的融化导致水平面快速上升，海水汹涌澎湃的向四周低洼的地方涌去。在人们还来不及作出相应的防护措施时，灾难已经毫不留情的把一切都毁掉了。无论是建筑物，还是人们，都显得如此的不堪一击。无数的建筑物被毁，无数的无辜的生命消失在一瞬间。那场景真的触目惊心，让人不敢想象。大水来袭之后，接着是大雪骤降，甚至还下起冰雹来。一块一块象大石头一样的冰雹从天而降，来不及躲起来的人们刹时成了冰雹袭击下的亡魂。还有龙卷风席卷而来，路上的车辆，人群不是被卷走，就是被一团混乱。冰天雪地的情形下，人们只能躲在密室里生火取暖并且保留一线的生机。走出去的，很多很快就被冻死了。
为了生存，大量的美国公民在接到国家的遣散通告后，涌入到加拿大的大使馆。灾难过后，美国官方代表发表电视讲话，承认一些主观上的错误，并说明导致灾难的原因是人们一直以来无度的破坏自然，一味的向自然索取。而灾难则是大自然对我们人类做出的严厉的惩罚。
通过观看这部电影。我深深的感受到了破坏自然的严重，也见识到了自然一旦报复起来，人类是多么的无力。我想，这部电影的目的就是在警告我们，要善待自然，要关注自然，要反省我们的行动以及我们的一些思想。要改变我们的价值观，同时要树立起可持续发展的价值观。还有就是要为我们以往的一些错误行为做一定的补救，我们不能存在侥幸的心理，想着我们还可以高枕无忧的过日子。现在已经有不少的预报说我们面临的一系列问题。所有这些问题都是我们要高度关注，容不得我们有丝毫的疏忽，不然，后果真的是无法想象。我想，没有谁会愿意看到影片中出现的场景。我们也承受不起那样的打击。
还有就是，连美国那样的大国强国的公民都被灾难逼得没有退路，最终成为难民，那像我们这样的一些国家呢?经得起这样的考验吗?我想那将是灭顶之灾了。
后天，给了我们一个警告，那就是在不久的将来，影片中的场景将会在我们的地球上上演，如果我们不作好防范措施并作出相当的补救的话。为了我们的将来，为了我们的子孙后代，为了地球更加长寿，我们要从自我做起，从身边的小事作起，一起努力，共同保护我们共同的家园——地球。
《后天》观看心得总结初中范文3。
一部好的电影，总是处处闪现着人性的光辉。细节处的感动，就像晨曦里无意中瞥见的叶尖的露珠，瞬间的美丽却具有无限的折服力。
美国人喜欢拍灾难片，神奇的想象力最终引发我们去思考人类的存在、未来等终极问题。当人类面临大自然的报复、深处险境的时候，人性的善良、勇气、毅力、智慧都会无限放大。《后天》从气候变暖会导致全球变冷的悖论开始。以美国为代表的现代工业社会，经济是至高无上的，科学家关于百年之后子孙后代的生存问题在政客们看来只是理论上的游戏，而为了未来花费大量的人力、物力、财力去解决近乎虚妄的问题更是天方夜谭。电影的魔力让一切真的发生了，气温下降、天寒地冻、飓风、洪水、城市被淹没冰冻住了......灾难来临了!
早有预言的科学家竭尽所能坐着也许是无谓的工作，大量的数据分析带给人们的只是更坏的消息。在一个被风雪冻住的屋子，被困的教授和他的助手注视的灾难的发生却无能为力因为他们自身难保。他们是坦然的，“我们该怎么办”，他们郑重地对霍尔教授说“尽可能地救更多的人”!当教授一行最终没有燃料的时候，他们喝起了威士忌。如果现实无奈而残酷，我们尽力了，无愧于自己的内心和整个人类，在最后的时候，就让我们保持优雅的姿态吧!
故事的展开围绕霍尔教授对儿子的爱展开，又穿插了很多美好的感情，彼此交织。霍尔大夫为了皮特，在风雪围困的医院苦守，等待着救护车到来，可是在这危难的时刻，人人自危，谁也不能预料会发生什么。没有救护车，皮特即使离开冰冷的医院也等于宣判的死亡，霍尔大夫很坚定地作出了选择。黑人姑娘紧紧地拥抱她，艰难地说“对不起”，转身离开。人都有生存的权利，黑人姑娘有，身患重病却未知人事的小孩也有，霍尔大夫当然也有，出于对患者的负责和对生命的尊重，她将自己的放在一边了，此刻她也同时心系被困冰雪中的儿子山姆，更处于一种母爱，她不能让皮特被遗弃。当霍尔教授准备去救儿子的时候，他的两个助手也都一同前往，其中一个还在途中为了自己放弃了生命，这个我如果用伟大的友谊来形容我觉得太轻，生死与共的朋友一起行动也是他们生命中的一部分，这就是尊重生命的一种形式吧!山姆对自己心爱的女孩，会不顾危险的救她一次又一次，山姆和同伴到船上找药的时候甚至遇上了狼。我一直很佩服导演的全面构思权衡的能力:灾难来临，动物也难逃脱，狼对山姆等人的攻击，寓示了大自然对人类的反噬。
霍尔教授的提议最终被总统采纳，救助能就救助的人，就只能牺半个国家的人。自以为是的副总统以他政客式的思维依然反对、甚至大放厥词，此刻霍尔教授正准备赶去纽约国家图书馆去营救儿子、履行自己的承诺，为了让这些国家元首了解目前的情况、提出建议、以便国家作出最合理的拯救方案，他停下救儿子的脚步履行自己作为科学家的责任，谁知道在他为总统讲解的时间里会发生什么，也许他的儿子需要的正好是这段时间。霍尔教授的对整个人类的责任新和副总统的政客嘴脸形成反差，一时让人感觉到一种悲愤。美国电影让人尊敬的一点就是：导演从不回避现实，甚至故意揭露政客的丑陋的一面。而然这也带来一种模式，政客的形象就是愚蠢、骄傲自大、故意刁难等等。
山姆对父亲的无条件的信任，赢得了他和同伴生存的机会。当人们都涌向图书馆往南寻找生路的时候，支撑山姆的就是对父亲的信任。险境激发了山姆无限的灵感、智慧、勇气，最终赢得了心爱的女孩的爱情。这也是美国灾难片中的一个套路，时刻不忘谈恋爱，在抵抗的灾难的过程中激发的爱情更加荡气回肠、也更纯真。至此，人类的三种情感：亲情、友情、爱情都得到了完美的诠释。
《后天》引人的深思的出了过度发展带来的日益严重的环境问题之外，还牵涉到一个发达国家和第三国家的问题,导演用心之良苦可见一斑。当大批美国难民逃往墨西哥边境非法入境时，我有一种想哭的冲动，现实社会里却是墨西哥人非法进入美国境界。当副总统安全的在第三国家的领土上向他的国民安抚讲话时，透露的是一种反思与自责。现实社会里这只是一个美好的愿望而已。
最终霍尔教授找到了儿子，总统派飞机前往救援，所有人脸上都露出了温暖的微笑，一切走上光明。没有一句废话，经历过生死的人用人类最古老的表达笑，一切尽在不言中了。
《后天》观看心得总结初中范文4。
一阵轰隆隆的响声，震惊了正在冰川上考察的科学家，一条贯穿整个冰川的裂痕使极地被分成了两半，场景的恢宏，内容的超现实，使我们不得不对我们所处的地球、我们所处的环境有一个更清晰的认识了，《后天》带给我们的不仅仅是一种美国大片的视觉享受，我不禁为这个电影幕后制作团队而喝彩，更为导演的细节处理、编剧的构思、震撼的特效而折服，更让我们去认清自己的使命，告诉我们应该怎么去对待我们的地球，怎样去保护我们的环境!
怀着这种心情，我观看了《后天》这部环境大片，故事的开头就是一系列的有关环境的恶化，在印度的首都新德里，迎来了这几年最寒冷的冬天，下起了很到的雪，因为新德里地处南亚，属于热带气候，但由于的气候的反常，致使冬季异常的寒冷;在美国东海岸的乔治地区，温度也比往常时候下降了很多，海上也刮起了狂风，导致过往的船只出现故障;在东亚的日本首都东京，由于气候的反常，竟然下起了很大的冰雹，导致了多人的受伤;杰克的儿子去参加问答活动，在飞机上遇到罕见的大气层流等等一系列的恶劣的天气情况，都让我感受到了气候真的在改变，我们人类的生存环境在改变。
在《后天》这部电影中，全球气候温度的变暖是一个主要的题材，但是影片并不是探讨全球的气候变暖的问题，而是人类的现在及未来的命运，影片的主人公一直将灾难与史前的冰川世纪做比较，这是一种地球的轮回，即使没有全球温暖化，宇宙也终将变化，我们的地球或许在很多万年以后，也会变化成影片中得那样，现在的我们无法去预测，我们现在看到的表面现象就是我们的环境在不断地恶化，我们周围的河流在不断的断流，我们周围的生物在不断的消亡，我们人类对地球的索取已经远远地超过了她自身的修复能力。
在影片中，美国豪华的大都市纽约遭受了大灾难，在一天之内，纽约就变成了一片的大海，变成了冰天雪地，到处都是白雪一片，道路不能行走，人们真正的感受到了冰天雪地的难处，气温的骤降让任何一个从未感受到这种天气的人都受不了，在图书馆里，我听到了这样的声音：‘再加点书’，人们开始用书本来取暖了，在纽约的海岸边，原本就是美国象征的自由女神像，也早已变成了冰雕一般，伫立与冰天世界中，半空中的星条旗，也被瞬间石化了，快活、奔放的纽约，仿佛那早已经是几千年前的幻境了，而我们看到的犹如是化石一般。
也许电影中的场景我们永远也看不见，我们永远也感受不到，但是它却给我们人类提了一了醒，我们要爱护我们的环境，我们要对我们自己负责，也许电影就是我们地球的未来景象，一切的一切，都是那么的不可思议，因为我们生活在环境中，我们要爱护我们的环境，真的当我们不去爱护我们的环境，肆意的毁坏我们的地球时，我们的地球母亲会给我们以惩戒的，真的到了那时候，我们什么的还手能力都没有了，给我们的只能去逃，可是往哪里逃呢?我们值得深思………..
当灾难真正的来到时，世界的一切都是那么的平等，没有了高低贵贱之分，在灾难面前，我们每个人都想成为哪一个幸运的人，可是希望同样同运气一样，很渺茫的。在灾难面前，我们人类是那样的渺小与不堪，我们曾经的口号与破坏环境时的勇气哪里去了呢，我们肆意的屠杀野生动物的力量哪里去了呢，我们肆意挥霍环境资源的力量哪里去了呢，都消失了，逃命已经成了一种奢望。
朋友们，醒一醒吧，不要再自己给自己挖坟墓了，我们浪费的不是自愿，而是我们的生命啊，我们不能再对我们的环境那样的无礼了，我们要学会对自然有一种亲人的感觉，善待人善待己!
为了我们的未来，爱护环境，从一点一滴做起!
《后天》观看心得总结初中范文5。
今天，我看了一个惊心动魄的电影《后天》，看完后傻傻的愣在那里，顿时心里有种恐惧的感觉，这给电影让我重新认识大自然，让我更深的认识到保护环境的重要性。
影片叙述了大自然的灾难：北极冰川开始融化、面积大幅度减少，随后到是海水上升，大量的水涌向繁荣的城市，可怜的人们还不知道怎么回事，就已经被狂澜的大海给淹没了，紧接着就出现大幅度的降温，极地气流没有冰川的阻挡长驱直入，把繁荣的城市盖上了厚厚的积雪、气温大幅度下降。
大自然真的发怒了。然而在它面前，人类是那么地渺小，生命是那么地脆弱。我们裹紧衣服，蜷缩在座位上，毛骨悚然，这比看恐怖片更可怕。难以想象，我想，在影片中灾难过后幸存下来的人们对环境的认识必须要有一个大的转变，那就是切实的保护环境。
趁我们现在还住在一个安谧的环境中，赶快行动吧，就像泰坦尼克号里船要撞上冰川的大转弯一样，我们现在也要一个大转弯才行。
我想大自然是有灵性的，只要我们时时保护它，关注它，大自然回报我们的绝不会是影片中看到的那样，取代了安谧的环境、充满活力的环境。
《后天》观看心得总结初中范文。
观看龙猫的心得体会初中
《龙猫》是一部关于生病住院的小月和小美妈妈的电影。他们和她父亲一起搬到了乡下。在绿色的世界里，他们幸福地生活着。一天，小月给了她父亲一把伞，但是当她到达车站时，她父亲没有来。突然，一只大动物出现在她身边。因为没带伞，她把打算给爸爸的伞拿走了。突然，一辆公共汽车来了。奇怪的是，公交车是猫的身体，所谓的轮子是猫的腿。小月对此感到吃惊。龙猫在上车前给了小月一些用竹叶包裹的东西。之后和邻居龙猫发生了一系列神奇的事情。
小月和我们的年龄差不多，但她用自己的一点点力量帮助这个家庭。但是我们现在呢？大家都是“小公主”，都是“小皇帝”。如果他们不帮助父母，他们甚至在喝水的时候也需要他们的帮助。
小美是一个将近6岁的孩子，也是小月的妹妹。她和我们小时候一样可爱。虽然她有时会帮助一些人，但她年轻的心毕竟是纯洁、善良、勇敢和可爱的。但是现在我们有自私任性这种陋习，但是大家就不能有点善良吗？现在，一些老人晕倒在路上，路人愿意帮助老人，送他们去医院。
在生活中，不是每个人都是完美的，但我们可以尽力埋葬自己的自私。
看完这部电影，我知道了一个道理：不管你是什么样的人，只要你有一颗最真诚的心，你就能打动别人。
初中生观看《孔子》心得体会
其额像尧帝，其肩像子产，神神气像大人物却狼狈得如丧家之犬-----这是这部电影里在形容孔子周游列国过程中的一句话，颠沛流离的生活，学难致用的遭遇，让这位大人物周游列国，处处碰壁。
先是在自己的鲁国，每天没事儿就去找定公，给定公上课，教育他，定公有时候也主动求教育，确实也是发于心，但到最后形势比人强啊，定公权度之间，止于行了……这下不要紧，直接导致老师在鲁国混不下去了，痛定思痛，此地不留爷，自有留爷处，果断走人，带着几个尖子生说好听的就是周游列国，其实就是逃荒去了。他先后到过卫国、曹国、宋国、郑国、陈国、蔡国、楚国。这些国家的国君都没有用他。用电影中颜回的话说就是：夫子道高，故当世者难用，只能说他们愚钝；孔老师到了陈蔡，在陈、蔡一带，楚昭王打发人请他。陈、蔡的大夫怕孔老师到了楚国，对他们不利，发兵在半路上把孔老师截住。老师被围困在那里，断了粮，几天都没吃上饭。后来，楚国派了兵来，才给他解了围。电影里说是战争导致孔老师颠沛流离，到处挨饿，最后还是卫国前来接济…接着就是1号尖子生颜回命丧冰窟窿，只为捡回书简，颜回这样的典型的书念的太多了，自我修正能力已然就快没有了，你的授业恩师还活着什么书写不出来，你师父都说“天地间人为贵”，犯得上用你自己的小命为书简殉情么，我不懂，但我把他的行为理解为：“信仰”！2号尖子生子路整冠而亡，难道不知道皮之不存毛将安附焉，脑袋都没了，整冠有何用？也是信仰吧…后来就是季孙氏派人迎请老师回归祖国的桥段了。老师丧家之犬的周游了10多年终于“无限希冀兮归故乡”了，从此一心从事教育工作，学为人师，行为世范，著书立言~！要是老师活到现在估计还得签字售书。本电影是以倒叙形式回忆老师惨痛过往。end，电影结束。
看完之后，我觉得老师的天下大同思想就像gcd的共产主义一样镜花水月，不着边际。天下人人懂礼法，懂谦让，哪里还会有战争，是这意思，你不如说天下人人都是孔丘来的实际。老师说，己所不欲勿施于人，是啊，天下好多人都不懂礼法，更有甚者，人家不想懂！你是想欲，但天下人不想施。老师的.前半生一直在列国播撒礼法，仁政，仅仅是让世人认知有一个孔圣人的天下大同思想貌似还不错，而在战争的洗礼下，人们都在试图独善其身，所以，播散的最终效果：基本没有。其实老师学术宣传失败很好理解，就像跟一个乞丐谈论高雅艺术一样，想问题的方式和出发点不一样，乞丐说我就想吃饱而不死就行，高雅艺术关我p事……老师的学术也是这个道理，春秋时期战事不断，各国关系复杂难辨，有唇亡齿寒的，有明交暗斗的，有相互拉拢的，今天跟你交好，明天没准就带刀过去把你给端了。在绝对的利益面前，老师礼法，仁爱……被那时候的现实极具讽刺的嘲笑着。我觉得还不如到处止战的墨家来的实际呢，虽然墨家的尚贤兼爱非攻止战思想治标不治本，但问题是你根本治不了本啊。于是乎，老师郁闷了，没有人懂我啊，求一知己而难得，寂寞如雪啊，老师听说有个叫老聃的，挺有名的，抱着求交往的心态就去了……老子何许人也就不用多说了吧，绝对的高端，老师到那就被老子一顿忽悠……“上善若水：水善利万物而不争，处众人之所恶，此乃谦下之德也；故江海所以能为百谷王者，以其善下之，则能为百谷王。天下莫柔弱於水，而攻坚强者莫之能胜，此乃柔德也；故柔之胜刚，弱之胜强坚。因其无有，故能入于无间，由此可知不言之教、无为之益也。”仁者乐山，智者乐水。由此可见，老子智商绝对高的令人发指。让老子教育完了，老师才幡然悔悟，归家著书。虽然老师的思想在春秋行不通，也算是为后人留下一派学说，影响了泱泱中华20xx多年，几乎每个时代都有老师家的鸿儒，不断的完善着这一派无敌的学说---儒学！
初中教师观看赛课心得体会
赛课是教育系统推行的一项重要活动，旨在提高教育教学质量，促进教师专业发展。作为一名初中教师，我有幸参观了一堂赛课，并通过这次观摩，深刻感受到了赛课在教师发展中的重要性。下面我将就这次赛课，谈谈我的心得体会。
首先，赛课展现了教师的专业知识和教学技能。这次赛课的主题是《状物抒情》，老师以一篇阐述画家对自然景物的感悟的文章进行教学。在教学过程中，老师通过精心设计的教学活动，引导学生分析文章结构、理解文字内涵，同时运用丰富的教学技巧，如问题启发、讲解示范等，让学生更好地领悟到状物抒情的艺术表达方式。通过这堂赛课，我看到了学生在老师的指导下学到了新知识，掌握了新技能，展现出对文本的理解与运用能力。
其次，赛课促进了教师之间的交流与合作。赛课之前，参观团队里的教师们积极研读教材，讨论教学设计，互相借鉴，互相启迪。在赛课当天，老师们切磋教学方法，交流教学心得，共同思考课堂教学如何更好地提高学生的学习效果。在这个过程中，大家不仅增进了教学经验，还培养了团队合作精神和乐于分享的态度。
再次，赛课提供了一个良好的教育观察和学习的机会。通过观摩赛课，我不仅可以看到不同教师的教学风格和方法，还能注意到学生的学习状况和反应。从这些观察中我学到了很多，比如在赛课中，许多学生通过互动提问题、多媒体演示等方式参与课堂，他们积极性高，注意力也更集中。这些观察让我反思自己的教学方式，思考如何能让学生更好地参与课堂，提高学习的效果。
此外，赛课也是一个评估教师教学水平的机会。在观摩赛课中，教学组织者还组织了评课环节，由专家和教师代表对赛课进行了点评和评估。通过观摩赛课和评课环节，我能够了解自己与其他优秀教师的差距，看到自己教学中的不足和值得改进之处。这样的评估对于教师来说是一种鞭策和促进，能够推动教师不断提高自身的教学水平。
总的来说，通过参观赛课，我深刻认识到赛课对教师专业发展的重要作用。赛课展现了教师的专业素养和教学能力，促进了教师之间的交流和合作，提供了教育观察和学习的机会，同时也是评估教师教学水平的机会。因此，作为一名初中教师，我将会利用赛课这个平台，不断改进自己的教学方式，提高自己的专业水平，为学生的学习提供更好的教育服务。
观看科学课堂心得体会初中
科学课堂是培养学生科学素养的重要场所，而作为初中生，我在观看科学课堂中收获颇丰。通过观看科学课堂，我积累了丰富的科学知识，提高了科学素养，培养了科学思维和实验能力，感受到了科学的魅力。下面，我将结合自己的观察和体会，分享我的心得体会。
第一段：观测实验让科学变得真实。
科学课堂中最让我印象深刻的就是观测实验。通过观察实验现象，我亲眼见证了科学的探索过程，也亲手操作了实验仪器。我记得有一次，我们进行了“温度对水蒸气生成的影响”的实验。我们依次加热水瓶中的水，并用温度计记录下不同温度下水蒸气的生成情况。通过观察和记录，我发现水蒸气生成的速度随着温度的升高而增加。这让我深刻理解了温度对物质性质的影响，并直观感受到了科学的真实性。观测实验不仅让科学知识变得更加立体和有趣，还培养了我严谨的科学态度和观察问题的能力。
第二段：科学逻辑让知识更加系统。
科学课堂给我留下深刻印象的还有科学的逻辑性。科学是一门严密的学科，它有自己的方法和规律。在观看科学课堂中，我学到了一些科学研究的方法和规则，如提出假设、设计实验、收集数据、分析结果等。这些科学逻辑不仅让知识更加系统和有条理，还培养了我的科学思维和解决问题的能力。例如，我们在观看有关植物生长的课堂时，老师教给我们科学的观测方法和数据分析方法。通过这样的学习，我知道了如何制定实验方案，如何观测植物生长过程，如何收集和分析数据。这让我对植物的生长规律有了更深入的了解，也让我在科学实验中更加自信和自如。
科学课堂还培养了我宝贵的实验能力。实验是科学课堂的重要组成部分，通过实验，我们可以亲身体验到科学的乐趣。在观看科学课堂中，我参与了一些简单的实验操作，如研究酸碱中和反应、金属的导电性等。通过这些实验，我学到了实验的基本步骤和注意事项，也培养了我的动手实践能力和实验技巧。在实验过程中，我不仅感受到了科学知识的实际运用，还在失败中学会了坚持和总结经验的重要性。实验能力的培养让我在今后的科学学习中更加得心应手，更加自信和勇敢。
第四段：科学启迪人的思维。
科学课堂的观看也启迪了我的思维。科学是一门探索未知的学科，它培养了我们的创新和思辨能力。在观看科学课堂中，我学到了许多创新思维和解决问题的方法。例如，在学习有关光线传播的课堂上，老师通过问题引导我思考：“为什么镜子能够反射光线？”我在思考问题的过程中，获得了许多新的想法，并提出了自己的解释。这种启发式的问题思维让我学会了关注问题本质和多角度思考，也激发了我对科学问题的好奇心和求知欲望。
总的来说，观看科学课堂是一种非常有益的学习方式。科学课堂以其真实性、逻辑性、实践性和启发性等特点，让我深入体验到科学的魅力。科学课堂不仅为我们提供了丰富的知识，更培养了我们的观察力、思维力和实践能力。在今后的学习中，我将继续关注和学习科学，用科学的方法解决问题，为实现自己的梦想贡献力量。