心得体会是对自身学习或工作过程中心得和收获的总结，是对经验的提炼和升华。小编为大家准备了一些精美的心得体会范文，希望能够给大家带来一些启示和思考。
发展对象结业心得范文
不久前，我在支部会议中，我从一位普通学生,光荣地被列为发展对象。这对于我是一个大跨越，这意味着一个更高的要求与希望，也就是说要在实践中不断的加强党性的锻炼与修养，积极发挥先锋模范作用，不仅要在组织上入党，更应该从思想上入党.。
我觉得党员与群众的区别就在于党员具有党员意识。作为一名中国xxx员,首先要有坚定的政治原则，我个人认为自己的政治原则是坚定的，但思想意志还存在动摇，自己的信念立场还不够坚定。其次，党员应该树立密切联系群众，依靠群众的观念。这一点我做的也不很到位，我对自己的认识就是，有时太过热情，有时又稍有消沉。再者，党员是要有高度的组织纪律性，我也是一直严格要求着自己的，最为一名合格的公民，遵纪守法我是坚持做到的!最后，就是要继承和发扬党的优良传统，为党的事业而奋斗，忠于党的事业。我觉得我现在能做的,就是在学习工作和社会生活等方面为同学们作出表率,用自己的行动和工作影响带动周围的同学共同进步.
“全心全意为人民服务”，这句话听起来好似很平常，可这平常里却包涵了全党上下的精神和决心。封建社会时期，人民处于社会的最下层，统治者不但没有认识到他们的重要性，还剥削劳役他们。而我们的xxx了先人的经验和教训，承认人民群众才是推动社会进步与发展的最根本力量，更是把“全心全意为人民服务”作为党的根本宗旨。在社会中，人类赖以生存和发展的物质生活资料来自广大的人民群众，先进的科学技术及艺术作品也起源于人民群众，归根到底，决定人类命运的就是人民群众。正如xxx主席曾讲的：“人民，只有人民，才是创造世界历史的动力。”
党的最终奋斗目标是实现共产主义，党的最低纲领是全面建设小康社会，这些都说明党的奋斗目标和最终目的都是围绕着人民的利益的。为了实现共产主义，我们的先辈抛头颅洒热血，用自己的身躯和一腔爱国之心与侵略者斗争，保护了我们的祖国，拯救了我们的家园。为了建设小康社会，xxx员们积极在农村推广农业知识，增加农民收入，是中国广大农村发生了翻天覆地的变化。
我作为一名大学生，我知道大学生是社会知识掌握者的主体。竺可桢曾说：“一个民族内忧外患，贫穷落后并不可怕;可怕的是人民，特别是大学里培养出来的知识分子没有科学的头脑，轻信、盲从，这样的民族有亡国的危险。”在日新月异的信息化时代，大学生首先要掌握先进的科学文化知识，再次要有高水平的综合素质。而自身的高素质，高知识水平是全心全意为人民服务的前提。要做到全心全意为人民服务，我们自身必须要优秀，才能给党、人民创造财富，而不是拖累党和人民。唯有如此，我们才能真正做到全心全意为人民服务，为人民提供优质的服务。因此对于大学生最为迫切的是提升自身综合素质，努力学习科学文化知识。为做到更好的为人民服务，解放全人类的事业，为自己加一把力。
现在我是发展对象了，我更是要自觉加强党性修养，树立为人民服务的世界观，要做到吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。同时在新时期要学好科学文化知识，努力提高自己的工作能力，掌握为人民服务的本领，为人民办大事、办实事。另外，我进一步理解到“天下大事，必作于细”的道理，要从身边的小事做起，养成为人民服务的习惯。
发展对象结业心得范文
我十分荣幸的成为了一名积极分子党员发展对象，通过对党章的学习，使我对党有了更深入的了解，对党有了更加渴望的向往。以下是我的几点学习心得：
一、关于入党动机。
入党之前必须要端正入党动机，正确的入党动机，是正确行动的精神力量，要求入党的同学只有树立了正确的入党动机，才能经受住党组织的考验，才能做到真正从思想上入党，才能为党的事业和目标奋斗终生。有的同学入党是为了使自身得到锻炼，使自身能力获得提高;或者是从小受到长辈和父母的教育，为完成长辈和父母的心愿而加入党组织;还有同学认为加入xxx是一件十分光荣和值得自豪的事情，为了获得这份光荣和自豪感而入党。
谭书记作为一名老党员，教育我们入党既要有远大的理想，也要脚踏实地，把现在的事情做好，对我们来说就是要努力学习，学好自己的专业;要端正入党动机，入党不是为了给个人谋利，而是为了给人民服务，不是为了索取，而是为了奉献;作为一名xxx员，这不是一份荣誉，而是一份责任和义务，党员要时刻以党章严格要求自己，听从党的领导，以党的利益为重，为党的事业和目标奉献自己的一切。我也领悟到入党动机不只是入党之前的事，而是一辈子的事，要一生去诠释自己的入党动机，时刻谨记加入中国xxx就要有为共产主义和中国特色社会主义奋斗终身的坚定信念，树立共产主义远大理想和坚定中国特色社会主义信念，在任何情况下都能做到毫不动摇;要脚踏实地，提高自身修养和能力，做一个对党、对国家、对社会、对人民都有用的人;要有全心全意为人民服务的思想，全心全意为人民服务是党的根本宗旨，也是每个党员的行动准则;要在学习、工作和社会生活中起到先锋作用，为他人树立良好的形象，党员较之于普通群众，应该高标准严要求，时时事事处处按照党员标准规范自己言行，站在群众前带领群众积极工作，发挥先锋模范作用。
二、关于党史。
党员发展对象党课学习培训心得体会心得体会。我作为一名积极要求进步的大学生，我渴望加入到这个先进的组织中，将自己的个人价值同国家和人民的利益更好地统一结合起来，把对党、对祖国和对社会主义事业的无限热爱投入到中华民族的伟大复兴中去，在建设中国社会主义事业的广阔舞台上展现自己的人生价值，努力创造无愧于时代和人民的成绩。
三、关于国内国际形势。
郎青春老师通过他风趣的讲解，以及他为我们准备的生动幽默的课件，通过特定国情、特定阶段、突出问题、经验教训、物质储备等多个方面，向我们介绍了当前中国国内所处的形势;又通过中国与美国、日本等国家的比较、中国的地理位置、中国的外交政策等多个方面介绍了中国在世界所处的形势。短短不到两个小时的讲解，却让我有一种“不出门便知天下事”的感觉，使我对中国现在国内外的形势有了更加进一步的了解，对我将来为党、为祖国的发展奉献力量提供了帮助，也为我立志将来改善中国人民的整体生活水平，提高中国在世界的地位注入了动力。
通过此次党员发展对象培训班的培训，使我系统地学习了党的基本知识与理论，使我更进一步的树立了正确的入党动机，知道了党的发展历程，了解了当前中国的形势。我将时刻谨记此次培训班带给我的知识、理解和体会，以党员的标准严格要求自己，不断地努力，不断地上进，从而不断地完善自己，积极向党组织靠拢，不论是组织上，还是思想上，都争取早日成为党组织中的一员。
发展对象结业心得范文
6月12日至6月16日，我光荣的参加了单位党员发展对象培训班的学习。在班上，接受了领导的党课辅导，观看了有关中国xxx性质的教育录像，自学了中国xxx的指导思想等入党培训材料和优秀xxx员事迹。尽管短短几天的培训尚不能让我在最深刻、度的层次上去领会和感受其间的要旨，但已足以让我在端正入党动机上受到了一次洗礼，对党的理解上得到了一次升华。
通过学习，使我更进一步认识到中国xxx的性质、宗旨和指导思想的真谛：中国xxx是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。以马克思列宁主义、xxx思想、xxx理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。党的理想和最终目标是实现共产主义。
通过学习，使我明白端正入党动机是争取入党的首要问题。那应该如何端正入党动机?首先，必须树立正确的世界观、人生观和价值观。认真学习马列主义，xxx思想，xxx理论和“三个代表”重要思想。用正确的理论武装自己的头脑，并通过实践活动锻炼自己，不断坚定自己的共产主义信念，提高党性修养。
其次，要明白作为一名xxx员所享有的权利和义务。在入党前，不少人看到的是党员身份带来的好处。例如，创造好的就业条件，给自己带来光荣的称号等等等等，毋庸质疑，这些确实存在。xxx员是光荣的，但并不是称号光荣，而是因为xxx员全心全意为人民服务的精神是最光荣的。在看到党员有各种权利的同时，更应注意党员应尽的责任和义务。作为一名xxx员，必须坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。当自己再一次认真学习牛玉孺、任长霞、宋鱼水等xxx员的先进事迹时，逐渐明白了一个道理：xxx员并不是人民的干部，而是人民的公仆。只有清楚认识到这一点，才有可能全心全意为人民服务!
通过学习，我懂得了端正入党动机不仅仅是入党前一时的问题，而是贯穿于一个党员一生的事情。组织上入党，一生只有一次，思想上入党却是一辈子的事，而且是无止境的。要争取成为xxx员，就一定要把思想上入党放在首位。
明白了这些道理，我在工作中就有了方向，有了动力。懂得干好工作的目的和重要性。在今后的日子里，自己要不断加强理论知识的学习，对工作一定要加倍认真负责，努力向身边党员同志看齐，缩小同党员同志的差距，逐步提高自己、完善自己。
最后，我想说的一点就是，不论党组织是否批准我成为预备党员，我都将一如既往地用xxx员的标准衡量自己，要求自己。全心全意为人民服务，严守党的纪律，保守党的机密，言行一致，在今后学习、生活和工作中努力践行“三个代表”重要思想，为共产主义奋斗终身!
发展对象结业心得范文
周四下午的党课，由陈_老师为我们讲解了党员发展的相关知识。中国xxx是一个先进的党，为考验入党申请者，入党的程序相对较为繁琐。首先，有意愿入党的同学需递交个人入党申请书，之后，党组织会对入党积极分子进行培养、教育和考察，然后确定发展对象，发展对象有可能被接受为预备党员，党组织会对预备党员进行再次的教育和考察，确定是否予以转正。
总的来说，入党分为：培养教育、确定发展对象、预备党员、转正四个阶段。
在培养教育阶段，除了递交申请书和接受党支部制定培养联系人的考察外，日常培养教育，包括听党课、参加党内有关活动等，还有支部推优和支部考察。入党积极分子不仅要在党支部面前表现良好，在日常的行为中也要严于律己，接受群众的监督。
作为一名入党申请者，要成为重点发展对象，需经过党组织一年的考察，具有坚定的政治立场和端正的入党动机，乐于奉献，服务意识强，具有良好的群众基础且无挂科记录。党组织对党员的要求不在于是否能力高超，技术高强，而在于是否拥有良好的思想觉悟，爱党，乐于奉献。只有入党积极分子的入党的思想觉悟高，入党后才能为党的事业奋斗终身。
而要成为预备党员，则需在重点发展对象的基础上，对党有深刻且正确的认识，并能将其很好的表达出来。
成为预备党员后，就是一名光荣的xxx员了，需要进行入党宣誓。在预备期一年内，党组织会对预备党员进行教育和考察，主要形式为听取个人汇报、个别谈心、集中培训等。一年后，如在预备期内无重大失误，则可向党组织递交转正申请书。有党支部审批后上报上级党组织审批。
中国xxx是一个组织严谨，纪律严明的党，只有按照程序要求，端正自身，努力提高思想觉悟，积极向党组织靠拢，才能被吸取进党组织，成为一名光荣的xxx员。
那么，这么多人向往的党组织又有什么样的性质、宗旨和指导思想呢?周日晚上，卓_书记为我们做了详细的讲解。
总的来说，正确理解党的宗旨和指导思想关键在于以下三句话：认识和理解党的性质核心在于党的先进性;把握党的指导思想关键在于坚持与时俱进;坚持和实现党的宗旨本质在于执政为民。
中国xxx是中国工人阶级的先锋队，是具有先进性的无产阶级政党。中国xxx是由工人阶级中具有共产主义觉悟的先进分子组成的，武装以现金的工人阶级理论，并按先进的组织制度组织。尽管现在中国xxx内成员的阶级很复杂，但正如列宁所说：“确定一个党是不是真正工人的政党，不仅要看它是不是由工人组成的，而且要看它是由什么人领导以及它的行动和政治策略的内容如何。只有根据后者，才能确定这个党是不是真正无产阶级的政党。”中国xxx正是一个为工人阶级谋福利的党。
从我们引入马克思主义列宁主义到革命时期的xxx思想，再到改革开放时期的xxx理论以及“三个代表”重要思想，指导中国xxx的思想已经形成了与时俱进、一脉相承的科学理论体系_同志还在这基础上，提出了“八荣八耻”、“科学发展观”等更为切合当代国情的理论。中国xxx在执政期间继承先辈的优秀指导思想，也结合实际，发展出更适合国情的理论，这种与时俱进的品质，使得中国xxx的生命力不断加强。
中国xxx的宗旨是“为人民服务”。从xxx同志提出这一宗旨到现在，它一直被很好地贯彻与党内。_同志更是提出全党同志，尤其是“各级领导干部要坚持深入基层、深入群众，倾听群众呼声，关心群众疾苦，时刻把人民群众的安危冷暖挂在心上，做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。
发展对象结业心得体会题目
作为一个发展对象，经历了一段时间的学习和成长，我受益匪浅。在这里我将结合自身体验，分享我的心得与体会。
首先，我意识到作为一个发展对象，自身的发展是一个重要的方向。在过去的时间里，我积极参与各种培训和学习，提高自身的综合素质和能力。比如，我多次参加了有关职场技巧和领导力的培训，学到了很多有关管理和沟通的知识和技能。这些学习让我逐渐意识到，只有不断提升自己，才能更好地适应现代社会的发展需求。
其次，我明白了发展对象的职责与使命。做为一个发展对象，我们的任务不仅仅是实现自己的发展目标，更需要积极参与团队合作，为组织做贡献。我在与团队合作中，体会到了力量的凝聚和协同的力量。通过与团队成员的沟通交流和共同努力，我们能够完成更多的工作，创造更大的价值。同时，我也深刻认识到，作为一个发展对象，要时刻保持团队意识和主动参与，而不仅仅关注个人的发展。
再次，我明确了自己的职业规划。参加发展对象培训的过程中，我经历了不断的探索和思考。通过与导师们的交流和与同事们的互动，我逐渐明确了自己的职业规划和目标。我确定了自己的职业兴趣和优势，并计划在未来的工作中发挥出来。同时，我也体会到规划的重要性，只有有明确的目标和方向，才能更好地前行。
最后，我认识到自身发展仍然存在的不足和需要改进之处。在参与发展对象的过程中，我也遇到了很多挑战和困难。这些挑战和困难，让我从中汲取了很多的教训和经验。我深刻认识到，作为一个发展对象，需要时刻保持学习的心态和不断追求进步。同时，要不断反思和调整自己的方法和方式，以便更好地适应不断变化的环境和要求。
总之，作为一个发展对象，我在这段时间中收获了很多，不仅仅是知识和技能的提升，更是对职业发展和自身成长的深入思考。通过参与各种培训和学习，我意识到了自己的责任和使命，明确了自己的职业规划，并不断调整和改进自己的方法和方式。希望未来能继续保持学习的态度和追求进步的动力，为自身的发展和组织的进步做出更大的贡献。
发展对象结业心得范文
我很荣幸地参加了西安外国语大学组织的第46期入党积极分子培训班。能够参加此次入党积极分子的党课培训，我感到很光荣。经过此次四个周的培训，我对中国xxx有了比较全面系统的认识，了解了党的光辉历程，并更加坚定地在内心树立了共产主义信念。
通过德语学院刘于勇老师的讲解，我进一步认识了中国xxx，对党的性质和宗旨及其指导思想有了更为深入的理解。中国xxx是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。中国xxx代表中华民族与中国人民的利益，它在现阶段为实现社会主义、实现中华民族的复兴而奋斗，她的最终目的，是在中国实现共产主义。
中国xxx以马克思列宁主义、xxx思想、xxx理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。马克思列宁主义揭示了人类社会历史发展的规律，它的基本原理是正确的，具有强大的生命力。xxx思想是马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果，是新民主主义和社会主义革命取得胜利的理论基础，也在社会主义建设中具有重要作用。xxx理论是马克思主义中国化的又一大理论成果，是中国xxx获得的与苏联模式不同的社会主义建设经验的理论总结。“三个代表”的重要论述具有鲜明的时代特征，是中国xxx的立党之本、执政之基、力量之源。中国xxx人追求的共产主义最高理想，只有在社会主义社会充分发展和高度发达的基础上才能实现。社会主义制度的发展和完善是一个长期的历史过程。坚持马克思列宁主义的基本原理，走中国人民自愿选择的适合中国国情的道路，中国的社会主义事业必将取得最终的胜利。
中国xxx在社会主义初级阶段的基本路线是：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。
通过此次学习，最重要的是我明白了要入党，首先要弄清楚自己为什么要入党，入了党要干些什么，党是在什么思想的指导下的，弄清楚了这些，才能够在入党的同时提高自己的思想认识，为入党后的学习工作打下一个良好的基础。对于入党更积极分子来说，首先要从思想上入党，要明确自己的入党动机。正确的入党动机是思想上入党的前提和基础，也是入党积极分子世界观、人生观的集中体现。我们在入党时不能随波逐流，看到别人入党，自己也抢着入党。也不能滥竽充数，没有正确的入党动机却仍然坚持入党。要从思想上树立无产阶级世界观、人生观、价值观，树立全心全意为人民服务的信念，不惜牺牲一切，为实现共产主义而奋斗终生，并在实际行动中表现出来。正确的入党动机形成的背后有伟大的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观来支撑。只有确立献身于共产主义事业，全心全意为人民服务的入党动机，才能在任何时候、任何场合经受住党组织的各种考验。
中国xxx领导着中国人民取得了新民主主义革命的胜利、完成了社会主义的改造、开启了改革开放的新时代。党在自己心目中是一个比较神圣的组织，从一名普通学生成长为一名中国xxx员，这对自己来说是一个质的飞跃。它意味着我们要有一定水平的思想觉悟，要成为一个先进的马克思主义主义者。并且，我们在组织上入党后，要在实践中不断地加强党性锻炼和党性修养，积极发挥党员的先锋模范作用，应该用自己的言行表明自己是中国工人阶级的，有共产主义觉悟的先锋战士，努力在思想上真正入党。
这四个周的党课培训给我带来的不仅有每位老师渊博的学识，敬业的精神，还给我带来了平时很多没有认真去研读，没有系统理论去梳理过的关于党的理论知识。通过这次培训，我更加了解了党的性质与宗旨、党在社会主义初级阶段的基本路线与基本纲领、党的指导思想等。我想这次党课给我的除了关于党的理论知识，更有对人生价值以及选择一个什么样的人生的思考，这会让我受益终生。
怀着无比激动的心情，我有幸参加了党的基本知识他讨论班，经过党课的学习，各位同学和组长对党的精辟解析，独到的见解和大量的旁征博引，让我在无比叹服的同时深受鼓舞和教育。期几次的党课学习与讨论，给我留下了深刻、难忘的印象，使我对党组织有了更深刻的了解，使我更加热爱我们伟大的中国xxx，坚定了我加入中国xxx的决心，坚定了我为共产主义奋斗终生的信念，感觉自己的思想得到了升华。下面就谈一谈我参加这次党课学习的几点体会。
一、对党的进一步认识。
通过几次的党课学习讨论，使我对党的性质、纲领、任务和宗旨都有了进一步的认识。尤其是对党史和马列主义原理、xxx思想、xxx理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观，使我深刻的了解了中国xxx，使我深深的感到中国xxx是一个伟大、光荣、优秀的党。
(一)对党的性质、宗旨的认识。
了解党的性质和宗旨是申请入党的必修课，是端正入党动机的前提条件，是立志为共产主义奋斗终身的必须前提，努力做合格xxx员就从这里开始。
党章中明确指出：“中国xxx是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。”中国xxx是以马克思列宁主义、xxx思想、xxx理论这一科学的理论体系作为自己的为行动指南，并带领全国各族人民在各个历史阶段争取辉煌的成绩，以实现共产主义的社会制度为最终目标的无产阶级政党。
我们党的根本宗旨就是全心全意为人民服务。党的这一宗旨，鲜明的昭示党是代表全国各族人民利益的。xxx同志指出：“全心全意的为人民服务，一刻也不脱离群众;一切从人民的利益出发，而不是从个人或小集团的利益出发;向人民负责和向党的领导机关负责的一致性;这些就是我们的出发点。”这段话深刻的阐明了我们党的根本立场和根本宗旨。
作为入党积极分子，我要时时刻刻以马克思列宁主义、xxx思想、xxx理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南，按照xxx员的标准来严格要求自己，按照党的基本路线和国家法律、政策及上级领导的指示来指导和开展工作。作为班级的一员，我要积极参加班级活动，帮助身边的同学共同进步。作为学生会的一员，我要百分之百落实组织交给我的各项工作，为全院全校同学服务，帮助大家处理好学习和生活中的困难。
二)对xxx理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观的认识。
中国的建设实践证明，中国只有在中国xxx的领导下，才能走向繁荣富强。七八十年代，xxxxxx理论为我国经济的腾飞起步铺开了新的道路;九十年代，__三个代表的重要思想把发展先进生产力放在了首要位置，并强调创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力;二十一世纪的今天，__又提出了经济发展的新思路，即以人为本，全面、协调、可持续的科学发展观，推动了我国经济又好又快的发展。党的xxx报告首次把党的三大理论成果和科学发展观定位为党的“重大战略思想”。指出，“中国特色社会主义理论体系，就是包括xxx理论、‘三个代表’重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。”
二、树立远大理想，坚定入党的决心，努力学习、工作，用自己的实际行动争取早日假如党组织。
通过几次的讨论学习，我不仅对中国xxx有了进一步的认识，还坚定了自己追求党组织、加入党组织的决心。作为一名大学生，一名入党的积极分子，我要胸怀共产主义远大的理想，贯彻党的基本方针，为党的事业做出贡献，为共产主义事业奋斗终身。
共产主义远大理想，是无产阶级政治立场和世界观在奋斗目标上的集中体现，是xxx人终身所信仰、所向往、所执著追求的最高价值目标，是支配xxx员思想和行动的强大的精神支柱。因此，要成为一名合格的xxx员，首先就要树立共产主义远大理想，坚定共产主义信念，做到任何时候、任何情况下都决不动摇。
从我向党组织递交入党申请书的那一刻起，我就暗暗的告诫自己：向身边的党员学习，用党员的标准严格要求自己，用实际行动去接受党组织的考验，把自己的全部身心都投入到党的教育事业之中。
为一名积极要求入党的大学生，在社会主义现代化改革的大潮中，我深知自己肩负着祖国交付的重担，为培养自己成为新世纪的接班人，我要在平凡的工作岗位上无私的奉献。
我很荣幸参加了党课培训课程，这段时间的学习，不仅增加了我对党的进一步认识，更重要的是，使我的思想修养都受到了一次彻底的洗礼。通过近一段时期党校培训，使自己在思想上有了很大提高，深刻认识到了存在的问题和差距。今后,我将以满腔热情投向学习,努力提高自身思想政治素养和道德修养。用马克思主义世界观、人生观和价值观充实自己，提高自己，树立为人民服务的思想，以求最终加入中国xxx，去承担建设和发展祖国的历史重任。下面就谈一谈我参加这次党课学习后的几点心得体会。
第一、通过学习，不仅使我更加坚定了自己加入党组织的决心，还使我明确了xxx员的基本条件：xxx员必须是工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。xxx员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。xxx员永远是劳动人民的普通一员。共产主义远大理想，是无产阶级政治立场和世界观在奋斗目标上的集中体现，是xxx人终身所信仰、所向往、所执著追求的最高价值目标，是支配xxx员思想和行动的强大的精神支柱。做为积极向党组织靠拢的当代大学生，我们更要积极宣传，身体力行，认真学习马克思主义、xxx思想、xxx理论和“三个代表”重要思想，不断提高自身的思想道德素质，树立正确的世界观、人生观、价值观及正确的社会主义荣辱观，做有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人。
第二、对党的进一步认识。在老师们的讲课过程中，我学到了很多以前没有接触到的知识，也理清了一些原来自己对党认识中的误区。他们的精彩讲解，给我留下了深刻的印象，也使我对党的性质、纲领、任务和宗旨都有了进一步的认识。尤其是对党史和马克思主义、xxx思想和xxx理论的再学习，使我更深刻的了解了中国xxx，使我更深深的感觉到，中国xxx的确是一个伟大、光荣、优秀的党。中国xxx是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。这是中国xxx党章从党的阶级性和先进性，党的根本宗旨，党的地位和作用等方面对党的性质的概括。从这之中，以及党课上生动的讲解之中，我切实感受到，中国xxx是中国最广大人民根本利益的代表，它始终坚持人民的利益高于一切，它始终把全心全意为人民服务，立党为公，执政为民作为同其他一切剥削阶级政党的根本区别。它始终把人民的利益放在首位，是一个真正为人民利益服务的党。第三、对中国国情的进一步认识。中国是一个有着上下五千年历史地国家，是一个人口众多、资源丰富、不断发展着的发展中国家。可以说，从xxx的建立，到改革开放，到现在的现代化建设，中国每一步的发展，都是与党的领导分不开的。中国xxx是中国社会主义事业的领导核心，没有xxx就没有新中国。中国近一百多年来的历史表明：夺取xxx需要党的领导，社会主义建设同样需要党的领导。高举xxx理论的伟大旗帜，把我们的事业全面推向21世纪，关键在于坚持、加强和改善党的领导。只有坚持党的领导，才能始终保证社会主义现代化建设的正确方向;只有坚持党的领导，才能保证中国人民生活水平，是适应中国国情的正确选择。
这次学习培训，我认识到以前对党的性质、指导思想、纲领和宗旨的学习和认识是停留在表面的学习，知其然不知其所以然。通过这次党课比较系统的学习，使我明确了党的性质是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。以马克思列宁主义、xxx思想、xxx理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。党的最高理想和最终目标是实现共-产主义。
这次学习培训，使我对端正入党动机的重要性有了更具体更深入的认识。端正入党动机，要有为共-产主义和中国特色社会主义奋斗终身的坚定信念;要树立全心全意为人民服务的思想;要有在生产、工作、学习和社会生活中起到先锋模范作用。正确的入党动机，是正确行动的精神力量，要求入党的同志只有树立了正确的入党动机，才能经受住党组织的考验。这种考验在新时期更有重要的现实意义。此外，这次学习还使我认识到端正入党动机，不是入党前的一时的问题，而是一辈子的事情。不论党组织是否批准我加入中国xxx，我都将一如既往地用xxx员的标准来严格要求自己，不仅要在思想上争取入党，而且要长期的注意检查自己入党的动机，努力实践全心全意为人民服务，维护党的团结和统一，严守党的纪律，保守党的机密，对党忠诚老实，言行一致，密切联系群众，在工作学习和社会生活中起先锋模范作用，为实现共-产主义奋斗终生。
者是少数的，因此，资产阶级的民-主是少数人的民-主，是狭隘的民-主。劳动者是社会上的绝大多数，因此社会主义民-主是广泛的民-主。第三：资本主义民-主形式和内容分离，是虚伪的民-主，社会主义民-主形式和内容统一，是真实的民-主。形式和内容相分离，原则与实践相脱节，是资本主义民-主的典型特征。
通过党课上的学习我更加的相信社会主义终将替代资本主义，因为胡书记给我们深刻的分析了资本主义的弊端：资本主义社会组织能力差，其中说到了国外一个资本主义国家当自然灾害来临时政府部门只是商议，没有做出任何实际措施，人民深受自然灾害之苦。而在像中国这样的社会主义国家看到的景象全然不同，比如在四川汶川大地震时，xxx直奔灾区前线，全国人民援助四川汶川。虽然，资本主义提倡自由，民-主，平等，博爱，但是这种空洞的口号终经不起时间的检验。就拿平等这一方面来讲，在美国，如果你要竞选总统，没有资金支持是不可能完成竞选的。虽然现存于世界的社会主义只有中国，朝鲜，古巴，越南，老挝这五个。但是依然不会动摇我对社会主义的信心，应为我从胡书记那里知道了俄罗斯从社会主义改革走上资本主义道路后的发展并不理想。国内人民温饱都是问题，连土豆都要从中国用飞机运回国内已解决国内的粮食匮乏问题。还有，在《xxx宣言》中，马克思xxx宣布：“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。”可以说，马克思主义的全部理论都是围绕着如何使人摆脱剥削、压迫和异化，实现人的自由、解放和发展来展开的，并把实现人的自由、解放和发展视为无产阶级和人类奋斗的价值理想和目标。社会主义核心价值体系，必然包含中国化的马克思主义、社会主义理想、为人民服务、集体主义、诚实守信等基本内容。
资本主义除了以上弊端之外还存在一个致命的缺点，那就是缺少精神支柱，而社会主义恰恰相反，有着它独特的精神。社会主义精神文明是人类精神文明发展的新阶段，是与过去任何社会精神文明不同的崭新文明。它是建立在社会主义生产资料公有制基础之上的，本质上属于无产阶级和人民大众的文明，其成果为广大人民所享用。它不但有高度发达的科学技术、教育和文化事业为物质文明建设提供智力支持，而且有马克思主义科学理论作指导，形成能促进社会主义事业健康发展的思想、政治、道德观念和社会风貌，给物质文明建设以精神动力，并保证其社会主义方向。其内部两大组成部分互相促进、协调发展。
能够参加此次入党积极分子的党课培训，我感到很光荣。经过此次四个周的培训，我对中国xxx有了比较全面系统的认识，了解了党的光辉历程，并更加坚定地在内心树立了共产主义信念。
通过__老师的讲解，我进一步认识了中国xxx，对党的性质和宗旨及其指导思想有了更为深入的理解。中国xxx是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。中国xxx代表中华民族与中国人民的利益，它在现阶段为实现社会主义、实现中华民族的复兴而奋斗，她的最终目的，是在中国实现共产主义。
中国xxx以马克思列宁主义、xxx思想、xxx理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。马克思列宁主义揭示了人类社会历史发展的规律，它的基本原理是正确的，具有强大的生命力。xxx思想是马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果，是新民主主义和社会主义革命取得胜利的理论基础，也在社会主义建设中具有重要作用。xxx理论是马克思主义中国化的又一大理论成果，是中国xxx获得的与苏联模式不同的社会主义建设经验的理论总结。“三个代表”的重要论述具有鲜明的时代特征，是中国xxx的立党之本、执政之基、力量之源。中国xxx人追求的共产主义最高理想，只有在社会主义社会充分发展和高度发达的基础上才能实现。社会主义制度的发展和完善是一个长期的历史过程。坚持马克思列宁主义的基本原理，走中国人民自愿选择的适合中国国情的道路，中国的社会主义事业必将取得最终的胜利。
中国xxx在社会主义初级阶段的基本路线是：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。
通过此次学习，最重要的是我明白了要入党，首先要弄清楚自己为什么要入党，入了党要干些什么，党是在什么思想的指导下的，弄清楚了这些，才能够在入党的同时提高自己的思想认识，为入党后的学习工作打下一个良好的基础。对于入党更积极分子来说，首先要从思想上入党，要明确自己的入党动机。正确的入党动机是思想上入党的前提和基础，也是入党积极分子世界观、人生观的集中体现。我们在入党时不能随波逐流，看到别人入党，自己也抢着入党。也不能滥竽充数，没有正确的入党动机却仍然坚持入党。要从思想上树立无产阶级世界观、人生观、价值观，树立全心全意为人民服务的信念，不惜牺牲一切，为实现共产主义而奋斗终生，并在实际行动中表现出来。正确的入党动机形成的背后有伟大的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观来支撑。只有确立献身于共产主义事业，全心全意为人民服务的入党动机，才能在任何时候、任何场合经受住党组织的各种考验。
中国xxx领导着中国人民取得了新民主主义革命的胜利、完成了社会主义的改造、开启了改革开放的新时代。党在自己心目中是一个比较神圣的组织，从一名普通学生成长为一名中国xxx员，这对自己来说是一个质的飞跃。它意味着我们要有一定水平的思想觉悟，要成为一个先进的马克思主义主义者。并且，我们在组织上入党后，要在实践中不断地加强党性锻炼和党性修养，积极发挥党员的先锋模范作用，应该用自己的言行表明自己是中国工人阶级的，有共产主义觉悟的先锋战士，努力在思想上真正入党。
这_个周的党课培训给我带来的不仅有每位老师渊博的学识，敬业的精神，还给我带来了平时很多没有认真去研读，没有系统理论去梳理过的关于党的理论知识。通过这次培训，我更加了解了党的性质与宗旨、党在社会主义初级阶段的基本路线与基本纲领、党的指导思想等。我想这次党课给我的除了关于党的理论知识，更有对人生价值以及选择一个什么样的人生的思考，这会让我受益终生。
发展对象结业心得体会
作为一个发展对象，参与发展对象结业心得体会格式的整理，回顾这段时间的发展成长，我深感受益良多。通过对项目的参与和实践，我逐渐明确了自己的职业发展目标，并且学会了如何制定计划，如何与团队合作，如何解决问题。在这篇文章中，我将结合实际经验，分享自己的心得体会。
第二段：发展目标的明确化。
在项目中，我明确了自己的发展目标。首先，我想成为一个优秀的领导者，能够带领团队向着共同的目标努力。我参与了一些团队项目，通过与团队成员的合作，我学会了如何理解和激励他人，以及如何发挥每个人的潜力。其次，我想提升自己的沟通能力。在项目中，我发现沟通不畅是阻碍团队进展的最大障碍之一。因此，我积极主动地提升自己的沟通技巧，并学会如何有效地传达信息和倾听他人的意见。
第三段：制定计划的重要性。
在项目中，我学会了制定计划的重要性。制定计划可以使工作更有条理，提高效率。在过去的几个月里，我明确了自己的目标，并制定了详细的计划来实现这些目标。我将大的目标分解为小的任务，并设定了达成这些小任务的时间表。通过这样的方式，我能够更好地管理自己的时间和资源，以确保任务按时完成。
第四段：团队合作的必要性。
在项目中，我深刻体会到了团队合作的必要性。成功的项目往往是由一个协作紧密的团队完成的。通过与团队成员的合作，我学到了如何和别人合作，如何尊重和理解他人的观点，如何充分利用每个人的专业知识和技能。我也意识到，只有通过集体合作，才能够充分发挥团队的智慧和创造力，解决问题并达到最终的目标。
第五段：解决问题的能力。
最后，通过参与项目，我提升了自己的问题解决能力。在项目中，我们常常会面临各种各样的问题和挑战。解决问题需要我们具备分析、推理和决策的能力。通过团队的合作和个人的努力，我学会了运用系统性思维和创造性思维解决问题，并能够快速做出决策。这对我个人的职业发展非常重要，也使我成为了一个更加有价值和有竞争力的人才。
总结：通过参与发展对象结业心得体会格式的整理，我认识到自己在职业发展中的不足之处，并明确了自己的发展目标。通过制定计划、团队合作和解决问题，我逐渐在这些方面取得了进步。我坚信，在今后的职业发展道路上，我将继续努力，不断学习和成长，实现自己的职业目标。
发展对象结业学习心得体会
随着科技的不断进步和社会的飞速发展，每个人都面临着不断学习的需求和压力。为了提升自己的职业能力和竞争力，很多人选择参加各种培训班或者进修课程。作为一名年轻的职场新人，我也参加了一次发展对象结业学习。通过这次学习，我积累了很多宝贵的经验和知识，也深刻体会到了学习的重要性。
在这次发展对象结业学习中，我学到了很多实用的知识和技能。课程内容包括了市场营销、人力资源管理、领导力等方面的知识。通过课堂上的学习和老师的讲解，我对这些领域的理论知识有了更加深入的了解，并且学会了如何应用这些知识解决实际问题。尤其是在市场营销方面，我学习了市场调研、品牌建设等关键环节，这对我未来的职业发展起到了很大的帮助。
除了理论知识，我还通过学习掌握了一些实用的技能。比如，我学会了如何制定一个有效的项目计划，如何管理团队中的冲突，如何与客户进行有效的沟通等等。这些技能是我在实际工作中必须运用到的，通过学习我不仅提升了自己在工作中的表现，也提升了自己的竞争力。而且，课程还设置了实操环节，通过实际操作，我能够更加熟练地运用所学知识和技能，提升自己的实际操作能力。
除了知识和技能的提升，我在学习中还体会到了学习的乐趣和成就感。课堂上老师的讲解生动有趣，让我更容易地理解和接收知识。而且，课程还设置了很多小组讨论和案例分析，这不仅增加了与同学们的互动，也让我更加深入地理解和应用所学知识。每次取得进步和解决一个难题的时候，我都会感到一种由衷的喜悦和满足感。这种学习的乐趣和成就感不仅让我更加热爱学习，并且也激发了我不断学习的动力。
通过这次发展对象结业学习，我不仅学到了知识和技能，还为自己树立了一个学习的态度。学习是一种持续的过程，只有不断学习、不断进步，才能与时俱进、不被淘汰。在工作和生活中，我们会面临各种各样的问题和挑战，只有不断学习才能找到解决问题的方法和答案。而且，在学习中我还结识了一些优秀的同学和老师，通过与他们的交流和学习，我不仅扩大了自己的人脉圈，也获得了更多的启发和指导。
总之，这次发展对象结业学习让我受益匪浅。通过学习，我不仅掌握了实用的知识和技能，还培养了自己的学习态度和动力。学习不仅是一种提升自己的方式，也是一种乐趣和成就感。终身学习是我们每个人都应该坚持的信念，只有不断学习、不断进步，我们才能在职场中取得更大的成就。我希望通过持续的学习，进一步提升自己的能力和竞争力，为实现自己的梦想努力奋斗。
发展对象结业论文
在当今的教育实践观念中，心理学作为其中极其重要的一部分，在培养学生成长的过程中发挥着不可替代的作用。本研究是从教育心理学的角度切入，较为深入的探讨了老师在教育过程中所需具备的心理学技能，从实际帮助学生解决学习生活中的问题，进而提升学生的心理健康水平，使学生以更好的姿态投入到学习生活当中去。
老师作为人类心灵的工程师，兼具人类文化具体传播的使命，在文化的传承和发展中起着不可替代的桥梁的作用。随着新课改的深入推进，素质教育的有效推广，时代要求越来越多的老师需要学习、理解和掌握心理学，通过老师的不断努力将其运用于教学的实践中。老师群体要面对的都是那些对各种新事物接受速度快，观念比较新颖，敢于向旧观念说不，勇于创新。故而教学工作就变得更加复杂与多变。因此，当前的教育工作想要适应新的环境与变化，掌握好、应用好心理学的理论知识与技能就成为了教育工作中的重中之重。全面了解学生的学习心理，引导学生心理积极面，从而提升学生学习效率，这也对教育工作者提出了更多的挑战。
1应用需要层次理论和强化理论，完善更新激励措施。
由马斯洛的需要层次理论可知，人的心理需求是分层次的，越高的心理需求层次，引发行为的动机就越强烈，学生也不例外。一般心理需求根据来源划分主要有两类，一是主观需求，二是客观需求。主观需求是形成动机的决定性因素，而客观需求是形成动机的外部条件。合适的目标可以诱发学生的学习热情，校正学生的学习行动，具有较强地激励作用。由斯金纳的强化理论可知，老师可以通过某种强化物，能使其期望学生的行为发生概率增大，而学生受到这种强化物的激励时其积极性会得到提升，这样就通过正强化起到激励作用。反过来，老师也可以通过某种强化物，能使其期望的行为发生概率减小，学生受到这种强化物的激励，其积极性会消退甚至丧失，这就也就是负强化。如老师的某一行为如果会给学生带来愉快和满足，如给予赞誉、关爱和礼物等，学生就会倾向于重复行为；反之，老师的某一行为如果能减少和消除学生的不快和厌恶，如责骂、体罚和联系家长等，学生同样也会倾向于重复该行为。老师在教学的实践中，不仅应该有效激发学生的学习动机，放大学生的学生热情，要着力做到帮助学生制定和确立恰当可行的学习目标，还要让学生既可以有效投入学习，又可以体验学习的成就感；善用强化理论达到预期激励目的，最后还要激发和保护学生的好奇心，放大学生的学习热情。
2发挥“罗森塔尔效应”的积极影响。
“罗森塔尔效应”也可叫做“老师期望效应”，是由美国著名心理学家罗森塔尔和雅格布森在教学实践中予以验证提出。指出人的情感和观念会不同程度地受到别人下意识的影响。最显著的体现在人们会不自觉地接受自己喜欢、钦佩、信任和崇拜的人的影响和暗示。而在教学中，老师的期望是一种非常大而且潜力十足的教学力量。在学生与老师的交往中，如果学生从老师的行为与表情中感觉到老师对自己的拒绝感和不信任，就会以不积极甚至消极的态度来对待教学甚至老师，而这种消极态度的积累，逐渐会使学生进一步拒绝老师的要求。反之，老师适度的关注和欣赏也会逐渐扶持一批对自己信心不足的“问题学生”认同自己，给他们进步的动力。教育工作者尤其要学会好好利用“老师期望效应”，在力所能及的范围内认真鼓励与欣赏每一个学生，对每个学生都寄予一定程度的期望，从而使那些学习困难和不上进的学生都可以努力地克服自身问题和外显或潜在的自卑感。
3运用关怀心理效应，增强学习动机。
美国心理学家特尔福德认为，学生学习动机有两种，一种就是社会交往动机，另一种就是荣誉动机。一种表现出的是学生发自内心的愿意为他自己所喜欢的老师而努力学习，从而获得老师的关心与信任；另一种就是希望自己能获得其他人的认同、赞扬等方面，而且这两种动机对学生学习自学性和自主性非常重要。当今社会下学生的压力和负担都比较重，在不堪重负的压力下会有部分学生自信心下降的情况，尤其许多学生是独生子女，在家里处于中心地位，到学校后没有得到老师的“关注”，心理上会有较大的落差时，就会产生不自信的感觉。鉴于学生的这些心理特点和心理学理论，老师就更应该从关心学生出发，不论是在生活上还是学习上都尽可能主动爱护、帮助他们，为他们创造良好的学习环境，这也会使学生体验到归属感和温暖，感觉到老师对自己的关心，从而全身心地投入到学习上去。
4加强深层次沟通，帮助学生接纳自我。
在教学工作中难免会有学生对老师诉说自己生活中的苦恼和学习中消极的情绪，这时，老师就担当起了心理咨询师的角色。老师要注意细心倾听学生的烦恼，不可表现表现出厌烦等消极情绪，要让学生在一个相对安全的空间里自由的表达自己，让学生放下自己的所有包袱，根据学生的言语表达和肢体语言对其进行有针对的辅导。辅导过程中老师要以恰当的语言和真诚的态度接纳学生积极与消极的方面。有时耐心地倾听比说教更为有效，学生将自己烦恼和问题都说出来，这一倾诉的过程，也是问题解决的关键。继而老师可以进行正确的引导与辅助，教会学生学会接纳自己，采取相应的措施方法取悦自己，使学生在未来面对压力和困难时，懂得如何应对与疏解，真正使学生的心理健康水平得到相应的提升。
5结束语。
通过以上讨论可知，要想使教育更加科学化，心理学理论方法和技术的广泛应用是必不可少的。运用心理学的知识解决教育中存在的问题是一个十分重要的课题，是需要各位老师通过认真的学习心理学的理论知识，不断强化自身的心理学素养，提升心理学教学思维，并在具体地教学中不断地积极探索和实践。
【参考文献】。
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［4］乔建中.教育心理学[m].人民卫生出版社，2013.
发展对象结业论文
在很多的学生看来，思政课太过于理论、枯燥、乏味，一点实际意义都没有，纯粹是“说教课”，也正是因为如此，很多学生都不喜欢也不屑于上思政课，认为思政课讲的都是“高、大、上”的道理。而随着我国对外经济往来的日益频繁以及互联网的普及，社会主流思想都朝着多元化的方向发展，这对我国的学生的心理以及传统的主流价值观都产生了巨大的冲击，这就要求思政课老师必须要转变传统的教育理念以及教学方法，以适应学生心理的变化。积极心理学的理念可以说为思政课教育提供了一种全新的有价值的教学视角，它提倡要充分肯定受教育者以及教育者的积极性和主体性，认为教育中应该要注意挖掘个体的潜在正力量以及固有的美德，利用个体本身具有的天赋和优势特点，不断激发个体内在固有品质，这对思政课的教学具有积极的启发作用。
二、目前国内高职院校思政课教学的整体现状。
思政课在我国国内的教学体系中，一直是重要的教育课程，但是其教学效果却并不理想，呈现出以下的特点:。
(一)思政课教学老师容易出现职业倦怠。
根据相关的调查，很多从事思政课教学的老师产生职业倦怠感的时间要比其它学科老师产生倦怠感来得快，一般学科的教学老师从事至少五六年以后才会有轻微的职业倦怠感，但是思政课的教学老师三到四年的时间就会开始产生职业倦怠感，这种倦怠感主要表现在:消极情绪较多，缺乏上课的激情以及探索新教学方法的动力，上课较为应付，很多老师常常是照本宣科，对职业的认同感比较低，不要求有多大的教学效果，对学生产生多大的影响，只要求把课讲完，导致长期以来，教学的方法都不会革新，老师缺乏创新的动力，而学生也很容易受此影响，产生消极学习的情绪，很多学生甚至将思政课当成“自习课”，老师讲老师的，自己看自己的。
(二)学生容易出现习得性无助的学习心理。
习得性无助主要指的是“因为重复的失败或惩罚而造成的听任摆布的行为，在学习方面的表现就是通过学习形成的一种对现实的无望和无可奈何的行为、心理状态。”在学生身上主要表现为:学生也曾经很努力的想要学好思想政治教育课，想要努力认可老师教学的方法、课本的内容等，但是长期的坚持，却仍然无法获得老师以及家长的肯定，久而久之就会消极对待这门课程。学生产生这种心理的原因是多方面的，包括老师的因素、教学环境、周围同伴的影响，学生自身的心理，学习能力等，尤其是学生自身的心理承受能力以及学习能力的影响最为明显。
(三)思政课课程教学不受重视。
在我国国内，智育被摆在绝对的优势地位，而德育一直被放在辅助性教育的地位，学校一般更注重的对学生智育的提升，而忽视德育的重要性，忽视了教育的本质。笔者针对思想政治课程在教学中的地位进行了问卷调查，调查中发展，认为其地位高的学生和老师所占的比例不到10%，而认为其地位一般所占的比例则占到32%，认为其没什么地位的所占的比例超过58%，这表明思政课在我国国内的教学体系中处于“冷门”课程，老师厌教、学生厌学是对其现状的反映。
(四)学生学习的兴趣动力不足。
虽然当前，我国在不断的推进素质教育理念，也取得了一定的效果，但是传统应试教育的思维却仍然存在。在笔者针对学生学习思政课的兴趣动力的调查中发现，认为自己对思政课非常感兴趣的学生不到2%，认为没感觉的所占的比例为5%，认为自己有一点兴趣的所占的比例为22．3%，而认为“一般”的所占的比例则超过70%，也就是说并不是一门受学生欢迎的课程，调查中笔者还发现，认为“思政课”对自己有帮助的所占的比例大约为25%，认为老师讲课没意思所占的比例超过60%，在学习动力方面，普遍学生认为学习思政课都是被迫的.，主要的目的就是为了考试。
三、思政课教学中应用积极心理学的策略探究。
笔者认为要将其应用于思政课教学中，可以尝试的策略主要有:。
(一)贯彻积极的教学理念。
教学的理念是意识形态的东西，但是意识对行动具有重要的指导作用，积极的理念和消极的理念对于教学所产生的影响可以说是完全相反的，消极的教学理念带来的是“老师厌教，学生厌学”，而积极的教学理念可能带来的是“学生爱学、老师爱教”，因此在教学中，老师应该要以积极的教学理念为指导，向学生传递正面的“教学能量。”积极的教学理念包括积极的教学观、积极的学生观、积极的教育观。
积极心理学认为，看待问题应该要以积极的态度对待，生活里不可能没件事都如人意，同时也不存在完美的个体，在现实生活中，每个人都会遇到挫折，面对挫折的时候，人的态度越消极，就会越被动，事情就会朝着更加消极的方向发展，反之则正好相反，教学也一样。思政课本身是没有有趣无趣、有用无用的属性的，其趣味和作用关键在于“人的态度”。因此，对于老师来说，应该要努力肯定思政课教学的积极作用，注意关注学生学习中的积极因素，用积极的心态来对待教学，寻找教学的动力，改变教学的方法，变“无趣”的教学为“有趣”的教学，同时要注意挖掘学生身上积极的因素和品质，帮助学生树立积极的学习理念，指导学生在逆境中成长，注重培养学生积极的人格特质，让学生更加健康的学习成长。
(二)注意营造积极的教学氛围。
教学氛围对学生的学习虽然不具有决定性的作用，但是却具有较大的影响，能够对学生产生潜移默化的作用。要营造积极的教学氛围，重要的就是要坚持积极心理学所提倡的理念，用积极的态度来转变教学的方式、变革教学的手段以及影响学生的学习方式，转变学生的思维，以及学生与老师在教学过程中的关系。在教学方式方法上，老师应该要不断的与时俱进，根据时代的变化，不断更新教学的方式。在过去的教学中，思政课的教学方式大多是以讲授法为主，老师是整个教学活动的中心，学生只有“听”的份，老师与学生、学生与学生之间缺乏基本的情感上的互动，使得学生上课很容易出现疲乏的状态，消极的情绪容易占主要的位置。随着科学技术的日益创新，老师在教学方法上的创新有了更多的可能，尤其是多媒体教学手段的应用，老师可以利用幻灯片、录像、录音、视频等，不断丰富教学的内容，使得思政课充满趣味性，可以广泛应用案例分析法、讨论法、模拟课堂教学法等来加强师生、生生之间的互动，获得积极的情感的体验，让学生通过各种讨论提升对思政课教学情感认可，树立积极的学习观。
四、结语。
思想政治教育是进行德育的重要途径，是培养学生优秀品质，激发学生内在美德，帮助学生树立正确“三观”的重要方式，积极心理学在其教学中的应用对于促进我国思想政治教育教学现状的改变具有重要的意义。笔者着重在于探究思政课教学中应用积极心理学的主要策略，希望能为相关的研究提供重要参考价值。
发展对象党课结业心得
时间如流水般悄然而逝，两个月的学习时间结束了。感觉似乎还停留在昨日的课堂中，流连忘返地回味着精彩、生动的课堂，正因为如此，才使我们感受到在党校学习受益非浅。
课堂知识让我们在思想理论上得到升华。特色理论与时政法规的学习使我们更一进步地树立牢固的世界观、人生观、价值观，坚定理想信念;经济建设与县情研究的学习使我们了解到我县的县情和历史，让我们深深感悟，为渌湘繁荣发展是中青年干部的责任和使命;到浏阳考察学习使我们懂得要用发展的眼光看渌湘，要向先进的地区学习经验，开阔视野，更要有解放思想，敢为人先的进取精神;领导科学与干部实务的学习使我们提高了分析和处理问题的能力，要用全面、联系、发展的关系来处理相关事情，为以后的工作打下良好的基础;课堂论坛让我们的思维活跃起来，同学之间的思想一起撞出智慧的火花;党性锻炼与人文修养的学习提升了我们的思想境界，我们要做到服务群众，甘于奉献。
同学之间的交流让我们结下深厚的感情。忘不了下课休息十分中同学之间有趣的玩笑，让我们开怀大笑;忘不了在大京拓展训练中的一起摸索前行，大家的团结协作精神;忘不了有的同学第一次登台演讲时的紧张，大家的鼓励;忘不了社会调查与实践中，同学们一起探讨新农村的建设，激扬文字。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。在今后工作当中，我们将认真实践，不断学习，努力工作。展望未来,我们要用青春和汗水，知识和智慧，谱写人生的新华章!
发展对象党课结业心得
我有幸参加学校党校第8期发展对象培训班，这次党课的培训，我对党的思想、理论以及党的精神、党章进行了更深入的学习。通过这次培训，让我更加坚定加入中国共产党的决心和信心，同时，也让我更坚定共产主义信念。我觉得自己在思想上比以前更成熟了，也更积极地向党组织靠拢，争取早日入党。
在这次党课培训中，我们学习了如何成为一名合格的共产党员。我觉得成为一名真正的中国共产党员需要一些基本的要求。首先的一点就是要端正入党的动机。在开班典礼结束后，党委副书记胡鸿晓做了《牢记党的宗旨，端正入党动机》的专题辅导报告。要想成为一名真正的共产党员，端正入党动机，真的非常重要。入党动机是一个人要求入党的内在原因和真实目的。在现实生活中，要求入党的同志的入党动机往往是不相同的。例如：有些同志是为了实现共产主义、全心全意为人民服务而要求入党的;有的则认为当党员光荣，入了党个人和家庭都光彩，在亲戚朋友面前也好看;又或者有的想大学毕业后可以找个好工作等等。在上述种.种入党动机中，只有为了献身共产主义事业，更好地为人民服务而要求入党，才是唯一正确的入党动机。
这种入党动机之所以是唯一正确的，因为它与党的性质、宗旨、奋斗目标和党员条件是一致的。其他的入党动机则是与此相违背的，是不正确的甚至是极端错误的。只有端正了入党动机，才符合党章规定的党员条件;入党以后，才能发挥一个共产党员应有的作用，从而保证党的先进性和纯洁性，增强党的战斗力。正确的入党动机是正确行动的精神力量。
只有树立了正确的入党动机，才能有持久不衰的动力，刻苦学习马克思列宁主义、毛泽东思想、和中国特色社会理论，才会更加自觉地贯彻执行党的基本路线，把对共产主义事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来，在改革开放和现代化建设中积极作出贡献;才能够在日常工作和生活的各个方面，更加严格地要求自己，努力摆正党和人民的利益同个人利益的关系，逐步培养和树立起甘愿“吃亏”、不怕“吃苦”、为人民无私奉献的人生价值观;才能够正确对待争取入党过程中遇到的一些具体问题。
当周围的同志比自己先入党的时候，不会沮丧和急躁，而是加倍努力;当接受考验的时间较长时，不会自暴自弃，怨天尤人，而是找出不足，迎头赶上;当自己要求入党的行动没有被正确理解，甚至受到一些人的曲解、误会时，也能正确对待;当自己在工作、生活中遇到困难和挫折时，也不动摇自己的信念，始终朝着既定的目标前进。
党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。这句话集中概括了作为一名中国共产党员的标准的本质特征。这是共产党员区别于其他政党成员和社会团体成员的根本标志。从中，让我明白了，要成为一名真正的共产党员，还需要有一定的觉悟。为此，我学习了报告。
发展对象党课结业心得
我有幸参加党课的学习，感到自豪。在党课的大课堂中，我们不仅从理论上领略到伟大的、神圣的中国共产党的魅力,而且在活生生的故事以及演讲教员旁征博引之中触及到党的全心全意为人民鞠躬尽瘁的风采。中国共产党，一个沉甸甸的名字。自19__年光荣诞生以来，中国共产党经历了左倾思潮的洗练，白色恐怖的绞杀，帝国主义的打击，血迹斑斑;然而血迹并未使红色的旌旗倒下，反而使之越发鲜红欲滴。中国共产党以星星之火燎燃了广阔草原，以小米加步枪驱逐了红太阳的铁犁，以农村的群众推翻了城市的纸老虎。因为有了中国共产党，中国人民站起来了。中国共产党，一个金灿灿的名字。自19__年建国以来，伟大的党熬过了一穷二白的烂摊子境况，顶住了帝国主义和霸权主义的敌视和孤立，挺住了各种内乱分子的舞弄云雨，最终使我国以矫健的步伐、高壮的姿态挺立于世界强国之林，东方的巨龙傲视群雄。因为有了共产党，中国人民富起来了。中国共产党，一个相当当的名字历史的长河滔滔不绝，前进的车轮隆隆不止，中国共产党领导全国各民族将奏响新世纪的凯歌，响彻云霄，永不泯灭。因为有了中国共产党，中国人民腾飞起来了。在这轰轰烈烈的阵容面前，我能做些什么呢?我该做些什么呢?金无足赤。我们的人均国民生产总值还远不足乐观，我们的科技势力与我国的地位仍不相称。我能做的，是翻开手中的书本，走进实验室，去学习，去研究，去创造，去贡献一份绵薄之力。人无完人。我们大学生在自身思想政治素养和道德修养方面存在欠缺。我该做的，是用马克思主义世界观、人生观和价值观充实自己，提高自己，树立为人民服务的思想，以求最终加入中国共产党，去承担革命先烈光荣而艰巨的历史重任。
作为一名积极要求进步的青年学生，我渴望加入到这个光荣的组织中，将自己的个人价值同国家和人民的利益更好地统一结合起来，把对党、对祖国和对社会主义事业的无限热爱投入到中华民族的伟大复兴的社会实践中去，在建设中国社会主义事业的广阔舞台上展现自己的人生价值，努力创造无愧于时代和人民的成绩。在学习期间，我始终抱着认真的态度参加每一次学习和讨论，聆听了刘校长的精彩报告，深入学习了“三个代表”重要思想的科学内涵和完整体系，认真学习了关于加强党性修养和密切联系群众的辅导报告，就十七大精神、党性修养，入党动机等等问题展开了深入而实际的讨论，这些都让我受益非浅。尽管一段时间的培训尚不能让我在最深刻、最高度的层次上去领会和感受其间的要旨，但已足以让我在端正入党动机上受到了一次洗礼，对党的理解上得到了一次升华，从而更加坚定了我申请加入党组织的信心和决心。
在聆听刘校长的精彩演讲后，我心情久久不能平静，如何正确树立远大理想并不是现在最首要的事情，如何一步步的做好树立远大理想的态度才是做为一名大学生应具备的，最首要的任务，通过这次的党课学习我确实在自己身上找到了这样那样的不足，只有在日后的平时生活中不断的运用理论知识来指导自己逐步的完善，并使自己树立目标，在今后步入社会中时时指引这自己不断进步不断上进，使自己成为一名对国家对人民富有责任感的时代青年。
总之，通过发展对象培训班的培训，使我进一步的加深了我对思想上的充实的信心，使我更进一步的树立了正确的入党动机。今后，我将更加认真学习这些科学理论，使自己的共产主义信念建立在科学的基础上，加强思想和世界观的改造，努力做到首先在思想上入党，尽自己的能力去帮助他人，团结周围的人，带动他们一起来学习。我会以党员的要求来要求自己，不断地努力，不断地上进，从而不断地完善自己，积极向党组织靠拢，争取早日成为党组织中的一员。
这次能够参加党校举办的入党积极分子培训班的学习，我感到非常的荣幸，也十分珍惜宝贵的学习机会。在学习期间，我始终抱着认真的态度参加每一次学习和讨论，悉心聆听了党校领导和老师的精彩报告，深入学习了“三个代表”重要思想的科学内涵和完整体系，认真学习了关于加强党性修养和密切联系群众的辅导报告，就“三个代表”重要思想和十七大精神、党性修养，入党动机等等问题展开了深入而实际的讨论，这些都让我受益非浅。尽管一段时间的培训尚不能让我在最深刻、最高度的层次上去领会和感受其间的要旨，但已足以让我在端正入党动机上受到了一次洗礼，对党的理解上得到了一次升华，从而更加坚定了我申请加入党组织的信心和决心。
以下是我这次党课学习心得的几点总结：
其一，通过这次学习培训，我认识到以前对党的性质、宗旨、指导思想的学习和认识是停留在表面的学习，知其然不知其所以然。通过系统的学习，使我明确了党的性质是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
其二，这次学习培训加深了我对“三个代表”重要思想的理解和认识。“三个代表”重要思想始终代表先进生产力的发展方向、代表先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益，是总结我们党八十多年历史经验得出的一个重要结论，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。“三个代表”不是三个方面的简单相加，而是一个有机的统一整体，发展先进生产力，促进经济增长，是发展先进文化、实现人民根本利益的物质前提和基础;发展先进文化，是发展生产力和实现人民利益的灵魂;代表和实现最广大人民的根本利益，是发展生产力和先进文化的根本目的，是共产党人全部工作和实践活动的出发点和归宿。不但要认真学习“三个代表”重要思想，更要在实际学习工作中践行“三个代表”。
斗终生。
其四，这次学习培训，使我十分地坚定了入党的信心和决心。今天，我们国家正处于改革的关键时期，中国在面临巨大发展机遇的同时，又面临者巨大的挑战。在这个历史时期，更凸现坚持中国共产党领导的重要性。
以胡的党中央领导集体适时地以完善中国社会主义市场经济体制为目标，提出了“科学发展观”等一系列新思路、新观点，这些理论上的新突破必将对中国的经济体制改革产生极大的推动作用，充分体现了中国共产党与时俱进的精神，适应了时代发展进步的需要，代表了广大人民群众的根本利益和要求。中国共产党诞生八十多年的全部历史证明，只有共产党的领导，才能肩负起民族的希望，才能领导中国人民把历史推向前进。没有共产党，就没有新中国;没有共产党就不能发展中国。这是历史的选择，也是人民的选择。作为一名积极要求进步的青年大学生，我渴望加入到这个光荣的组织中，将自己的个人价值同国家和人民的利益更好地统一结合起来，把对党、对祖国和对社会主义事业的无限热爱投入到中华民族的伟大复兴的社会实践中去，在建设中国社会主义事业的广阔舞台上展现自己的人生价值，努力创造无愧于时代和人民的成绩。
总之，通过入党积极分子培训班的培训，使我进一步的系统学习了党的基本知识与理论，使我更进一步的树立了正确的入党动机。今后，我将更加认真学习这些科学理论，使自己的共产主义信念建立在科学的基础上，加强思想和世界观的改造，努力做到首先在思想上入党，尽自己的能力去帮助他人，团结周围的人，带动他们一起来学习。我会以党员的要求来要求自己，不断地努力，不断地上进，从而不断地完善自己，积极向党组织靠拢，争取早日成为党组织中的一员。
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发展对象发展对象心得体会
作为一个发展对象，在与发展者的交往中，经历了一段时间的相处和成长，我不禁对自己的心路历程有了一些感悟和体会。在这个过程中，我学到了很多关于人际关系、自我认知和心态调整的重要课程，这些都对我的个人成长产生了很大的影响。在此，我将分享我对发展对象这一角色的理解和体会。
首先，作为一个发展对象，最重要的是能够与发展者建立起紧密的联系和信任。在刚刚开始的时候，我并不了解发展者对我的期望和要求，于是我选择了保持沉默和观察。但渐渐地，我发现这样的做法并不符合发展对象的身份特点，因为沉默和被动只会让我错过很多宝贵的机会。于是，我主动与发展者交流，表达自己的意愿和需求。通过与发展者的沟通，我逐渐建立起了他对我的信任，也让我对自己的发展路径有了更清晰的认识。
其次，作为一个发展对象，我意识到自我认知的重要性。在与发展者的交流中，我发现自己对自己的认识远没有达到足够的程度。于是，我开始主动思考自己的兴趣、激情和潜能，寻找到了自己真正热爱的事物。通过不断探索和实践，我更加了解了自己的优势和不足，也找到了更好的发展方向。发展者对我的鼓励和指导，让我逐渐树立了积极向上的心态，我相信只要我不断学习和努力，就可以在自己喜欢的领域取得成功。
第三，发展对象还需要具备良好的心态和情绪管理能力。在与发展者的交流中，我经常会遇到挫折和困难。但是，我意识到不应该因为一时的失败而放弃，而是要学会从失败中汲取教训，坚持不懈地去追求自己的目标。发展者的鼓励和支持让我相信自己可以战胜一切困难，无论遇到什么样的挑战，我都会带着积极的心态去面对和解决。
第四，作为一个发展对象，我认识到互助与分享的重要性。在与发展者的交往中，我发现他不仅给予我很多帮助和指导，还经常与我分享他自己的经验和故事。这让我深受启发，明白到了分享和互助的重要性。于是，我开始与其他发展对象进行交流和合作，互相学习和帮助。通过与其他发展对象的互动，我不仅增长了见识，还锻炼了自己的团队合作能力和领导能力。
最后，我深知发展对象只是一个过渡性的角色，我们最终要成为发展者。作为一个发展对象，我一直在努力学习和成长，提升自己的能力和素质。我相信通过不断的努力和奋斗，我一定能够实现自己的梦想，成为一个优秀的发展者，并将自己的经验和知识传递给后来的发展对象。
在这段与发展者的交往中，我获得了很多收获和成长。我学会了与人建立联系和信任，了解了自己的潜力和兴趣，掌握了良好的情绪管理能力，懂得了互助与分享的重要性。我将这些体会牢记心中，并在以后的发展中继续努力，为自己的人生目标而努力奋斗。
发展对象发展对象心得体会
第一段：引言（200字）。
发展对象是每个人在成长的道路上都会遇到的一个重要角色。无论是在学校、工作还是社交活动中，我们都会与各种各样的人建立联系，并试图与他们建立更深层次的关系。通过与发展对象的交往，我们可以学到很多东西，不仅可以加强个人的交际能力，还能培养出高度的责任感和行动力。在我个人的经历中，我深刻体会到了发展对象对我成长的重要性，并从中得到了一些宝贵的心得体会。
第二段：与发展对象建立联系（200字）。
与发展对象建立联系是一个需要耐心和技巧的过程。首先，我们需要主动出击，积极与潜在的发展对象进行沟通，展示自己的优势，并表达对对方的关心和重视。同时，我们还需要倾听对方的需求和期望，努力满足对方的需求，从而增加对方对我们的兴趣和好感。其次，我们需要保持联系。与发展对象建立初步联系只是第一步，我们还需要通过经常的沟通和交流来加深对方对我们的印象，处理好彼此之间的关系。
第三段：与发展对象建立深层次关系（200字）。
与发展对象建立深层次的关系需要建立在彼此对彼此的了解和信任的基础上。在交往过程中，我们需要表现出真实的自己，不要掩饰和伪装。真实的自己能够吸引那些真实对待自己的人，从而建立更真实的关系。此外，我们还需要懂得尊重和关心对方的感受和意见。只有真正理解对方的需求，并尽力满足对方的期待，我们才能够在建立深层次关系的道路上越走越远。
第四段：发展对象对个人成长的影响（200字）。
与发展对象的交往不仅仅是为了建立一种关系，更为我们自己的成长提供了宝贵的机会。通过与不同背景和经历的人交流，我们可以从他们身上学到很多知识和经验。通过观察和学习，我们可以发现自己的不足之处，并不断地完善自己。同时，与发展对象的交往还可以培养我们的责任感和行动力。当我们在关系中扮演积极的角色时，我们会感到更自豪和满足，这种满足感将推动我们不断追求进步和成为更好的人。
第五段：总结（200字）。
通过与发展对象的交往，我们可以学到很多东西，不仅可以加强个人的交际能力，还能培养出高度的责任感和行动力。这些宝贵的心得体会将伴随我们一生，让我们成为更好的人。因此，在与发展对象的交往中，我们应该始终保持真实和尊重，并善于倾听和包容对方。只有这样，我们才能够与发展对象建立起真实的、深层次的关系，并从中获得成长和进步。发展对象，不仅是我们生活中的一个角色，更是我们成长中的一座桥梁，连接着我们与成长的道路。