作文是学生语文学习的重要内容，通过写作可以培养学生的思维和观察力，促进自我成长和品德的培养。希望这些优秀作文能够激发大家写作的热情，提高自己的作文水平。
烛之歌的小学作文
有人说，生命就像一首歌，感恩是曲，祝福是词，起伏是音调。——题记我好久没有听到这样悠扬的奏鸣曲了，眼睛随着海面穿向天际，迭荡起伏的浪花随着我的心在海里欢腾。的确，但这些忧伤，又带着些恬静，可能是那奇幻的蓝色吧，跟人以想象的空间设下圈套，在海中沉迷而不发觉。人常用大海来形容人或一生，或心胸宽阔，或起伏不平，但这一切都显得那么索然无味，空幻的蓝色容易让你着魔——因为它们太普遍了。仔细想想人们所构想的色彩童话又有几个实现的？小草的绿和野花的红现在已经不多见了，而夕阳染下的'金帐还在天际独自载舞，那紫色的歌儿还荡漾在情人之中……一切都不属于我们，，但一切却缠绕着我们，希望能帮助我们填平那梦幻的蓝色，好让我回到现实，正确认识想象，别再陷入这秘咒中。但我不能恨它，毕竟使它交给我的感恩，赠予我祝福，献出自己的波浪来描绘整段人生。在这里证实了，海用它那博大的胸襟和宽广的胸怀让我读懂了它的苦处，一个孤独而无奈的灵魂在内心深处挣扎着。它竭力嘶吼，内心的力量化成了风，冷酷中的哀漠，让人心凉。海水所为它蒸发出来的盐份，还在忍受着眼泪，寂静吞噬着痛苦，等待着付出的代价，但一切都源于它想给人们一个美好的明天。而我坐在礁石上，享受着已经淡化的海风，继续享受着已经淡化的海风，继续听着浪花对礁石所叙述的生命的历程。
春之歌小学作文
不久前，我听到一首动听无比的交响乐《青之歌》，这首歌的作家不是歌手也不是作家，而是春姑娘。
我体质不好，妈妈让我有一个好身体，让我和爸爸每天出去煅炼。
天气一暖和爸爸就带我出去煅炼，这时，我的煅炼计划就开始了。
我刚一出门一个水滴就打到我的头上了，啪嗒一声，我想：“哪里来的水呀？”我抬头一看，原来是屋顶上的雪化了，山上的积雪都融化了，雪水汇成了小溪在哗哗的流着，这时我才意识到，春天来了，春姑娘迈着矫健步伐向我们走来，春姑娘带着春之歌来了。
过了一会，春雷弟弟、春雨妹妹，还有春风姐姐、小草哥哥……都为它来伴奏来了，美妙的春之歌音乐继续进行着。
四季之歌小学诗歌
像一位温柔美丽的姑娘。
她常常吹来阵阵微风，
她常常洒下滴滴水花，
她常常用她手中的画笔，
画下充满生机的`世界。
夏，
想一个风风火火的少年。
他常常呼出口口热气，
他常常送来辣辣阳光，
他常常不高兴时，
就快快速速地大哭一场。
秋，
像一名成熟稳重的中年男人。
他常常送来成熟的果实，
他常常吹黄满树的绿叶，
他常常用手中的纸与笔，
给人间送去片片信筏。
冬，
像一位慈祥和蔼的老爷爷。
他常常剃下白花花的胡子，
他常常送去块块冰块，
他常常用他手中的烟杆，
给人间送去阵阵雾气。
这就是不同性格的四季！
烛之歌的小学作文
今天可说是开心的一天，平时可以说我在班上是一位没有朋友而又令人不开心的人，大家看见我就走，但是。
今天我放学时忽然肚子痛，我痛得坐在门口地上，那时老师不在，我不停求救，但是一个人影也没有，我哭了，一直在哭，直到在我班上的女同学凤樱看见了我，她飞快地跑过来，立刻问我有没有事，那时我痛得说不出话，心一直在想：为什麼我会肚痛？可能是昨天我吃得太多雪糕了。忽然她用力地把我扶了起来，她大力地慢慢扶我到诊所，我飞快地问：“为什麼要扶我去诊所，平时同学们都不欢迎我，没人和我玩，为什麼？”她没出声，只是一边走一边哭，我问：“为什麼哭呢？”她回答：“平时我都看见你自己一个人，没人和你玩，但是现在你的痛苦我都感受到了，没人和你玩不是因为同学不欢迎你，是你怕了我们，因为我们平时只会吵你和打你，令人以为你是一个坏人，所以没人和你玩。”
我的心事她全都知道，那个时候我感到了友情，是朋友的`感觉，我不是一个人了。
过一会儿，我肚子不痛了，可能是友情的力量吧！这个世界真的有开心的事啊！
春之歌小学作文
春天到了，风姑娘迈着轻盈的步伐走来了。当她走过小树时，“哗啦啦”小树开心的唱起了歌，来欢迎风姑娘的到来。小草被吹醒了，它用力顶开了坚硬的石头，“砰”地一声，小草冒出了地面。它长长的伸出了一个懒腰，伴着小树的歌声，跳起了动人的舞蹈。
小燕子也从遥远的南方飞回来了，他穿着一件黑白相间的的燕尾服，“叽叽喳喳”地唱起了一首动听的.歌，来欢迎春天的到来。蝴蝶在那些全开了的迎春花中翩翩起舞，它的翅膀与迎春花相碰，发出了“沙沙”的声音，好像在与春天打招呼。
顽皮的春雨姐姐看见凡间这么热闹，也飞了下来，她拿着心爱的小水桶，把里面的水全部洒下来，外面“淅淅沥沥”地下起了雨，青蛙听见了，从小河里冒出来，拍打着它的荷叶鼓，发出“咚咚”的声音。其他的青蛙听见了，“呱呱”地唱起了大合唱，小河也“哗哗”地流的更欢了。
春天的歌声，真是美妙啊!
大海之歌小学作文
我同蓝天是一对兄弟，亲情让我们相亲相近，云朵却让我们不能相见，但我们期盼着每日里相见。
清晨，阳光在我的东方升起，用它那轻柔的手抚摸着我。我轻轻地泛起层层波浪，海浪为我打起节拍，我可以在广阔的天地间尽情地舞蹈，或舞袖长扬，或自由旋转。
在我广阔的世界里，有着无数的朋友，雨水在这里与我交融，湖泊河流在这里与我汇聚，鱼儿鲸虾在这里与我嬉戏。我们高兴着、翻腾着，这里就像是欲界之仙都，亚当夏娃之伊甸园，它是我和我朋友的家，是我们最美好的天堂。
当暴风来临时，我的兄弟就消失了踪迹，被乌云紧紧地包围了，连一丝阳光也见不到了。我难掩内心的愤怒，于是我咆哮着、呼唤着、拼命地冲击着，掀起万丈狂澜，让天地间万物看到我的反抗，可我依然打破不了这乌云的桎梏。此时我冷静地看着狂风吹、暴雨落、闪电斜劈、雷声轰鸣，期盼着暴风雨来得更猛烈些。于是那狂傲的气焰消失了它的原动力，渐渐地云散了、雨停了，我可爱的兄弟露出它那明媚的笑脸，让世界晴空万里了。我倒映着他的容颜，绽放如花笑靥。
烛之歌的小学作文
让我们学会体谅;青春充满着挫折，一扇神秘的大门，青春如梦，一个充满个性与张扬的时代;青春，有泪水与欢笑的陪伴。
春天到了。
一边是稚嫩与天真，让我们学会坚强，青春，或许今天的快乐会被明天的悲伤带走。
青春，我们朝着目标奋进，明天的太阳为我们升起，爱幻想。
充满了蓬勃与朝气。
总有无限的希望，是闪电一瞬间迸发出的'亮光;青春是火苗。
经历了风霜雨雪后的光秃秃的树枝长出了嫩绿的叶片。
但我们不会害怕;因为我们还很年轻，没有比青春更珍贵的了!不错，爱快乐，青春是太阳，那一抹鲜艳的绿啊，我们播下希望的种子;在青春的道路上，唱出你我心中高亢的斗志，青春是无价之宝，青春，在青春的道路上，一边是成熟与稳重，青春，燃烧着激情，刚打开大门的我们，好奇而又欢喜，青春是力量，一个充满智慧与力量的时代。
未来由我们填写，促使我们拼搏;青春是歌曲，高尔基说过：要爱惜自己的青春!世界上没有比青春更美好的了。
青春，也是我们人生之路的重要转折点，充满着热情与昂扬。
青春充满着矛盾。
拥有着令人羡慕的青春年华，我们处于一生中最美的时段，似乎心中隐藏了许多期待与盼望!我们正如这生机勃勃的春光一般，爱探索。
《春之歌》小学生诗歌
独自享受春天的乐趣。
耳边响起滴答的雨声，
相信我，这是万物复苏的奏曲。
一簇簇草儿一点点绿，
纷纷撑起丝丝的'春雨。
一朵朵蘑菇挺立拔起，
相信我，这是春之雨的奇迹。
树上的鸟儿鸣曲，
我在大树下躲雨。
耳边又响起了，
响起了春雨的进行曲，
和那蓬勃的生机。日记大全。
鸟儿的歌声迷人又甜蜜，
从这一曲唱到那一曲。
我呼吸着清新的空气，
看春雨的点点滴滴，
享受着春天的气息，
欣赏着春天的终曲。
我沉浸在春天的梦里，
感受着春之雨的奇迹……。
叶之歌小学作文
公园里，田野上，百花争奇斗艳，美不胜收，细心的人便会发现每朵花下有着片片绿叶，试想，如果失去了绿叶衬托的红花，一大片一大片，再美也是会看腻的，有一句话说得好：红花的美是靠绿叶衬托出来的，而绿叶的美却无人能及!
走进公园，爬上假山，那是什么?在这深秋的季节还如此抢眼?迫不及待地大步上前，轻柔的抚摸着嫩嫩的绿叶，我虽叫不上它的名字，心却被牢牢的拽住，它绿得发亮、饱满如盛夏的果实，嫩得快滴出水一般，在四周一片残枝败叶中，竟倔强地硬是凭着一己之力拼出了属于自己的新天地!究竟是怎样顽强的.精神撑起它坚持下去的信念!那么小巧，那么娇嫩，却孤零零地每天接受着风雨的洗礼，砂石的磨炼，令人心生同情，继而是深深的敬佩与赞扬!为它的坚持、为它的顽强、为它那不屈的精神与敢于拼搏的勇气!
记得以前听人说哪儿的月季和牡丹开了，一家人急匆匆买了票前往兴冲冲前往，到了目的地，映入眼帘的是遍地的月季，红的、粉的、白的、粉白相间、红粉相间的……旁边园子里牡丹开得正艳，一大簇一大簇，娇艳无比，人人都在赞美花的美丽，甚至有的竟还为他作起了诗。很少有人看见花下的绿叶，更别提赞美他们了。(仔细看，那绿叶绿得像染了颜色一般，那叶宽，刚好比花宽出了一圈，不大不小，令人不由自主沉迷其中不为花，只为那看似不起眼的叶，如痴如醉，不能自拔……)。
(火红的枫叶，虽不似绿叶那样嫩，全身上下无一丝水分，原因是它却把全部的生命投入到对人、对世界、对大自然的热情之中去了，毫无保留的奉献，此时的它，与红花一样的颜色却比红花更耀眼夺目、更美艳动人，唤起人们内心深处火一般的热情，它们仿佛唱起了歌：“我的热情，好像一把火，燃烧了整个的沙漠……)。
红花需绿叶衬托，绿叶却可以自强不息，无人相衬凭一己之力拼出属于自己的新天地!我赞美你，这就是叶之歌!
夏之歌小学生作文
掀开五月的面纱，就是一个粉红的夏。落尽了四月的繁花，浮香还是漫了堤沙，槐树漾琼花，石榴披红甲，蝴蝶脸上挂，残红过泥洼。郁郁芳芳醉了千家，袅袅娜娜粉了天涯。
田野听蛙，红瘦绿夏。麦黄禾插，把酒桑麻。勤劳农家，辛勤汗洒。几上香茶，田里西瓜。岸边槐花，溪水满颊。柳飘优雅，垂垂瀑发。桌上添香鸭，院中放凉榻，门上艾叶插，扇里双凤画。粽子彩线掐，金罗轻汗浃。希冀在发芽，秋天收获一个好庄稼！
五月的风默默地刮，像婴儿的手柔软润滑，暖暖的带一丝牵挂。是谁扣响天空，把灵魂洗刷；是谁让巢安了个暖暖的家，从此不流浪天涯；是谁的脸美得像朵石榴花，雪腕映红霞；是谁在墨香里溜达，薄如婵羽似轻纱，在四季的轮回中格外的优雅。没有春寒厚重的虚假，没有炎热的浮夸，不温不火绽放五月柔柔的花！
五月是最美的牵挂，因为我们还有一个妈，无论在天国里潇洒，还是在红尘里老花，儿都会想她。为您拢一拢白发，为您把布鞋刷一刷，为您奉上一杯凉茶，陪您说一会话。妈妈呀！谢谢你！我还可以常常回家，除了自家还有一个娘的家，还有一朵温暖的五月花。
五月是粉红的夏，街上飘满了伞花，五颜六色美如画。年轻的姑娘身穿蕾丝镂花，裙摆如纱开满天涯。戴着闪亮的发卡，梳着带芬的发，都不用穿丝袜，露出漂亮的红玉甲。水晶的高跟在路上踢踏！踢踏！沉香无痕掌中燕，楚宫细腰凤池夸。
这是个凉凉的夏。夜市盛开啤酒花，风情浪漫漫轻纱，流浪歌手弹吉它，美丽少女吃麻辣。饮料结霜花，美酒就鲜虾。月色满心罅，江水涛声哗，对岸是古刹，静看尘世华，过江乘小筏，一路听浪花。晚风柔且佳，尽兴才回家。
五月是粉红的夏，爱情的温度在发芽。街上情侣对对挎，轻声细语悄悄话，浅笑盈盈美如霞，柳带桃香一枝花，抬腕低头一刹那，落红已经羞回家。相爱粉红夏，一生不变卦，殿堂穿婚纱，青丝伴白发。共研一碗朱砂，绘一世情画，同一盏清茶，绽放一世情花，任你风吹雨打，依然美丽如夏。
美丽的五月，我爱她！暖暖的没有厚重的盔甲，没有炎热的汗垮，没有四月的繁华，没有冰雪的童话。就是那么从容优雅。是书间滑落的一朵玫瑰花，是扇面上的一幅水墨画。
四季之歌小学作文
四季，犹如一位亭亭玉立的少女，春丽、夏热、秋美、冬寒四人各有千秋，但又互不相让。今日特地请我做裁判，为她们评比。
no1：春――丽。
春日，万物复苏，积雪消融，冻成薄冰的小河又恢复了以往的快活，唱着歌儿，永不停息地向前奔跑。话说得好：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”这句话一点不假。你瞧，远处蹒跚走来了几只鸭子，它们用扁扁的嘴把尾巴的油脂擦到身上，然后摆好架势，一下子蹿到了水中。它们时而仰望天空，时而俯头捕鱼时而伸长脖子唱歌，好不自在。河边的柳树垂下枝条，随风婆婆起舞，令人不禁回想起：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”春――不愧为四季之首。
no2：夏――热。
夏天的中午，烈日如同大火球炙烤着大地，人们如同呆在蒸笼里似的，不得不躲进空调房。而天不怕、地不怕的小孩子却乘着这个机会，三个一群，五个一伙，浩浩荡荡地向池塘、小河边进军。只见塘中荷花朵朵，莲叶片片，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”的诗句顿时在脑海中浮现出来。你看，那荷苞上立着一只蜻蜓，又有了杨万里的“小河才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的佳句。
no3：秋――美。
秋天，飒飒的秋风在街上游荡，行人们个个拉着领子，匆匆赶路。蓦地，一阵幽香扑鼻而来，寻香找去，只见花坛中菊花朵朵，争奇斗艳。它们卷曲着花瓣，舒展着枝叶，展示着自己美丽的身躯。霎时，“飒疯秋风满院栽，蕊寒香冷蝶难来。他年我若为青帝，报与桃花一处开”的诗句蹦了出来。
no4：冬――寒。
冬天，大雪如同片片鹅毛，潇潇洒洒、飘飘扬扬从天而降。顿时，地上、树上、房屋顶上铺上了厚厚白地毯。农民伯伯见了这雪，一下子喜笑颜开，说道：“今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”墙角，坚强的梅花盛开着，成了院中一道亮丽的风景线，使人情不自禁吟道：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，唯有暗香来。”真是“冬日可爱”呀！
小学秋风之歌作文
现在已是深秋，人们已经习惯了凉爽的秋风带来的快感。
星期天下午，我走在小区的街道上，看着秋风吹着落叶在地上翻滚一波一波非常好玩。我不假思索的冲了上去追赶落叶。一个、二个、三个，我不停的用脚踩，无尽无休，总也踩不完。我看着道两边的树木，有的树叶已所剩无几，有的虽然还有很多，但已改变了往日的容颜，黄黄的，摇摇欲坠，我用手一碰，它就掉了下来。我看到有几株山楂树，树叶已经全部落光，低处的山楂果早已被人顺手摘走，只有树梢上还有一串串红红的小果，高高的悬挂，在阳光的照耀下分外醒目。这一切都是秋风的杰作，秋风你吹得落叶归根，你告诉大雁南飞，避开北方寒冷的冬季。
我站在秋风中心旷神怡，浮想联翩，我对着秋风悄悄的说：“秋风我爱你！我必须告诉你，冬天即将来临，你无法和严寒的北风抗拒，我也帮不了你，你不要贪功图利，不要被这里的景色所迷，你必须快快躲避，明年秋天我们再来相聚。秋风，我等着你。”
小学秋风之歌作文
秋风吹呀，吹呀，吹呀；吹得我身上冷冷的，把秋天也吹来了。
看，天空蓝蓝的，像一望无际的大海，朵朵白云像甜甜的'棉花糖，挂在天上，一排排大雁追上白云，边飞边喊着：“小动物们，快造窝吧！”一棵棵果树上结满了可口的果实，那果实你挤我碰，等着农民伯伯去摘呢！高粱举着火把，昂着头，像一位位战士，等着大将发号令呢！小草好像不畏严寒的威逼，昂首挺立，尖上只有一点儿黄色，似乎在给人们报告：“离冬天还远吗？”水稻像翻起的一排排金色的波浪，连绵起伏，重重的山上有着一棵棵枫树，清澈的水里映着枫树的影子，好像在照镜子呢！
啊，美丽的秋天，我是多么的想把你留下来呀；啊，美丽的秋天，我爱你！
小学秋风之歌作文
我是自然的第三个女儿，我还有其他的三个姐妹。她们和我会在不同的季节里默默的做自己的工作。
秋，是我工作的季节。他人都在为自己而忙碌着，唯有我，为万物做陪伴。我想，我将会一直这样没有任何回报的工作下去，但是，我却是幸福的。因为我是为万物而工作，而奉献自己一生的光阴！
海之歌小学作文
我站在海的岸边读海，站在透明的蔚蓝色的梦幻里读海。
海是一本大书，是本从古到今有无数人翻读却没有一个人能够读尽的大书。
它的内涵是这样的广博，这样的深邃，我只能从一个小小的角度翻读，只能用大脑的勺子，舀它那么一勺清凉的海水。
我读到的海不是四季晨昏变换着各种色彩的海，如黛青色的海，柠檬色的海，玫瑰色的海，或浅淡如绿缎子的海，或浓的似墨汁翻倒的海。
这儿是风的世界，浪的世界，阳光的世界。我读到的风是波浪形的，读到的水是波浪形的，读到的阳光也是波浪形的。
这些波浪形的线条和浪尖上的点点船影，帆影，人影，组成了一张偌大的五线谱，在那上面，风和浪撞击出柔软又铿锵的声音，阳光和浪也撞击出铜鼓船金属的响声。
飞翔的音符如雨点落满了海面，我读到的耸起又碾平的立体的海，其实就是一个透明的大音响，从音箱里传扬出来的.，不管是柔美的小夜曲，还是雄壮的打击乐，它的主旋律都是一样的，流动，流动，流动……。
大海用极富营养的风、浪、阳光，喂肥喂壮了我瘦弱的诗笔，我诗笔长出双翅应如多情的鸥鸟，为大海衔来绿色的橄榄枝，衔来海藻般繁荣的诗情。
我爱你，大海！
小学作文：“毕业”之歌
我们曾在一个教室上课，我们曾一起笑，一起哭，一起闹。
43颗不同的心灵，43个不同的心愿，
都深深的印在我们的脑海，永不磨灭。
6年来的童年时光。
转瞬即逝。
6年来的深厚友情。
根深蒂固。
珍惜现在的每一天，
每一刻。
毕业，只剩两个月。
几分难舍，几丝留恋。
感恩老师，感谢母校。
时光不老，我们不散！
二、
一首关于毕业的歌曲，已在我们心中缓缓漾起。那年，那月，那天，一群不知天高地厚的我们，组成了一个“大家庭”。
毕业，一句多么熟悉的话语；毕业，两个多么刺耳的字眼；毕业，一个多么令人心痛的结局；毕业，让我们抓住梦的羽翼，寻找已逝的过去。六个春夏秋冬，我们一起走过，曾经遗失的岁月，多么美好，多么令人回味。
好想回到过去，再坐回原来的座位，看着自己熟悉的同学，脑海中放映起曾经我们一起哭过、笑过、疯过的回忆。
文档为doc格式。
水之歌小学作文
“哗啦啦，哗啦啦……”你听，是谁在唱歌？原来是歌唱家——水在开演唱会呢！
在温婉的小溪里，我看到水不一样的身影，听到水又一种声音的歌唱，我感受到：小溪里的水真清啊，清得可以看见一条条小鱼在水中自由自在地嬉戏着；小溪里的`水真柔啊，柔得像母亲的手轻轻地抚摸着你，柔柔的，绵绵的，令人舒畅无比；小溪里的水真静啊，静得悄无声息，它静静地地流淌着，滋润着万物，真可谓是“润物细无声”啊！
站在浩瀚的大海，我又认识了水的另一个样子，听到水另一种歌唱。现在正是涨潮的时候，一朵朵小小的的浪花好似一位位热情好客的友人，争先恐后地向我跑来，好像在说：“来我家吧！来我家吧！”渐渐地，渐渐地，潮越来越大了，掀起了几米高的巨浪，仿佛一道水墙，潮越来越近了，犹如万马奔腾，它们咆哮着，吼叫着，又像勇敢的士兵们发起冲锋，高喊着：“冲啊！冲啊！”潮水漫过我的脚丫，混着柔软的细沙，给我做着脚底按摩呢！
水，一年四季都唱着欢快的歌儿，尽心尽职地守护着大自然。曾经读过一篇文字，叫《孔子游春》，文章中孔子说，水“好像有德行”，是因为水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁；水“好像有情义”，是因为或方或长，流必向下，和顺温柔。水“好像有志向”，是因为水穿山岩，凿石壁，从无惧色。水“好像善施教化”是因为万物入水，必能荡涤污垢。水，万物之源，高尚而又纯净，水，奔流不息，它哺育着一切生灵！听，“哗啦啦，哗啦啦……”水又在高兴地唱歌了！
小学秋风之歌作文
秋风骤起，池中满是婀娜翠绿的荷叶；丰腴如霜，肥硕如脂，带着一朵想说话却又羞羞答答的莲花，更增添了一份忧伤的阴郁。田甜像一条舞裙，天空像玉雕之美。被时间的流水带走，带到了未知的天国，在梦里只留下美好的回忆。
池塘边的一棵高大的杨树在秋天低语。树叶一片一片飘落下来，有的在空中打转了很久，才依依不舍地落在地上，仿佛很舍不得离开它的母亲，三三三五四的白杨，去勤复习。有些从上面的树枝上掉下来，挂在下面的树枝上。这是一个真正的拥抱和坚定的依恋。秋风无情，秋日无语。一震之后，它被迫离开树枝，慢慢落在水面上。沿着池塘，已经有一层厚厚的落叶。突然，在枯黄的树叶中，有一片深绿色的嫩叶，非常鲜艳。这叶子怎么这么年轻？也许是杨树最后一片盛开的叶子。它还没有完成它的生命历程，还在梦想着青春。我不想。无情的秋风以其缓慢的步伐，带着momo的面容如期而至，被迫像其他树叶一样离开树枝。
他们终于到了分手的时候了，所以他们别无选择。谁在乎一片还没长大的绿叶？
哦！我理解他们不抑郁，更不难过。他们在悄悄酝酿，酝酿一个更光明更美好的春天…。
小学秋风之歌作文
秋天的风是静寂的。它悄悄地带走了绿色，送来了金黄，送来了收获。一片金黄的树叶随风飞舞着，投向大地母亲的怀抱，真可谓“一叶知秋”啊！当悄悄地吹过我们的脸颊时，就好像慈祥的母亲抚摸着我们的头发，轻轻的，舒服极了！
秋天的风是柔和的。它吹的绿色的玉米换上了金黄色的秋装，胖胖的玉米棒子露出了一排排金黄色的牙齿，看来这可是农民伯伯一个好的丰收年。它吹的那一个个绿色的棉桃，张开的笑脸，开出了一朵朵雪白雪白的棉花。
秋天的风是彩色的。它吹的苹果露出了一张张红红的笑脸。尤其是那红色的外衣里包裹着乳白色的果肉，香甜可口。它吹的那梨儿，也披上了一件件金黄色的风衣，搭配着那雪白色的“皮肤”，真是让人垂涎三尺！它吹着那稻谷，也向人们展示着自己金黄色的稻穗，那一粒粒谷粒，你挨着我，我挨着你，仿佛谁也离不开谁，多么惹人喜爱呀！当然，这一切都要归功于太阳公公啊！
秋风使得田野变得多姿多彩；秋风使得田野变幻无穷；秋风使得田野一片丰收的景象！秋风带给农民喜悦和收获。让大家都很开心，很快乐！