在写作过程中，要运用恰当的修辞手法和形象的描写，使作文更加生动有趣。优秀作文是在某一领域内表现出色的文学作品，它具有深刻的思想、精巧的结构和优美的语言。优秀作文能够打动人心，引发读者共鸣，并通过文字传递出作者的见解和情感。那么我们该如何写一篇较为完美的优秀作文呢？以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望能够给大家提供一些参考和启发。
成长的足迹六年级
记忆里，童年的天空清透清透。轻轻一下，就掐出水。小时候喜欢躺在草地上，身边缠绕着青草独特的清新味，望着碧蓝的天空，常常是会躺一整天，直到黄昏时才会带着一身草屑站起身来，夕阳斜射，将我的身影投射在草地上。日子在脚下，脚下踩出平静的声音。终于，我不知不觉地长大了。后来，在某个清晨的镜子里，看见微笑，熟悉而陌生的微笑。于是，不知什么时候起，一切都变了，影子随着我的成长越来越长，也由以前的嬉戏玩闹变成了弓着腰背着书包了。以前的日子渐行渐远，新的生活代替了回忆，填补了心中的空白，让理想蠢蠢欲动。时间一点一点从指缝间流走，让人还没发觉就已经随风飘走，就这么眼睁睁看着它如轻尘般消失殆尽。不再是那个吵着要妈妈讲故事的小女孩，不会为了一个洋娃娃大哭大闹，而是常常看到镜中渐渐脱去稚气的外衣的自己，想着如何不再让妈妈爸爸太操心受累。常常会在夜深人静时，品一杯冒着热气的苦丁茶，看着深蓝的夜空，让浮躁的心归于平静，数着星星抱着梦想入睡，有时也会怀念过去美好的童年，但是更多的是对未来的期盼与向往。
成长的.道路上磕磕碰碰，曲曲折折。我们需要不停的忘记和铭记。铭记是一种成长，忘记也是一种成长。有幸福也有伤痛。而只有现实，忘却了始末，永恒的流淌，无论是肮脏的还是美丽的。路漫漫其修远兮，成长的道路也许崎岖不平，也许荆棘丛生，但我一定会百倍努力，用坚实的步伐，一步步走出清晰的脚印来。
足迹初三语文
在太阳高高地悬挂在天空之时，只有蝉还在不知疲倦的鸣叫着。街上空荡荡的，不见一个人影，可就在这样一个恶劣的天气，一个女孩儿来到了这个街道。
“真是的，不想教我就直说嘛，我自己练习！”他赌气似地说道。“不就是骑自行车吗？我肯定一会儿就学会了！”说完，她一下子坐到自行车上，果不其然。她直直地摔到了地上。“果然我还是太膨胀了啊。”她爬起来。十分狼狈，地理了理凌乱的头发，又一次跨了上去。
“纾啪，咣……”此时此刻，就在大街上，一个灰头土脸的人就趴在那里思考起了人生。“为什么！为什么一直学不会呀？！”此刻应该庆幸街上没有监控，不然就尴尬死了。“就不回去吧。”她坚定的决心动摇了。“不行不行，现在回去肯定都会被笑话的吧。半途而废可不是什么好词。”她站了起来，再一次坐了上去。“一秒，两秒，三秒……”“啪！”又一次失败了。“不错，这次坚持了十秒，果然坚持就是胜利！”
“这样可不行啊！”“谁啊？”“骑的时候眼睛应该向前看，怎么能一直看脚下呢？”一边的老大爷看着我说。“哦哦。”我应了声决定再试一次。“1米，2米……成功啦！”老大爷也笑了起来。
蝉鸣阵阵，夕阳的余晖为大地染上了美丽的颜色，有个少女的在骑着自行车欢快的笑着。
足迹初三语文
记得那日太阳没有夏天制热，没有冬天的冰冷，而是让人十分舒服。我却并没有这种感受，因为一些事情，我总是垂头丧气，神情颓废，双眼无神，其他人的快乐我感受不到。没有人理会我，这是我的心又冰冷了几分，与他人不同，我的好友似乎察觉到我的不对劲，寸步不离的跟着我，并追问：“你怎么了？发生什么事了？”我不愿让她担心：“没事。”并挤出一个笑容，但她还是不信：“你到底怎么啦？”她急得直跺脚，我迫不得已告诉了她，她知道我的性格，带我到了一个隐秘的角落。
我与她诉说着一切，不知怎么眼前突然一花，泪水如泉涌出，止不住的流，她抱住了我抱的很紧，生怕我下一秒就要飞走似的，她带着哭腔，红了眼眶：“没事的，哭出来就好了，一切都会过去的，哭出来就好了。”话音刚落，我哭的更厉害了，哭是会传染的，她也哭了，我们俩边哭边诉说着自己的伤心事，哭了好久，好久像是不会停止一般。
终于说完了我们十分默契地停止了哭泣，相视一笑，朝着家中走去，她笑着说：“你真丑，像个花猫似的，眼肿的跟个灯泡似的。”我扮了个鬼脸，反驳道：“你也是。”
一瞬间，我回了神。我站在柳树下，风吹起了我的群，为一个风一般的女子跑过来拉着我就向前跑去。
高考作文热点话题：人生的足迹
清朝诗人袁枚在《随园诗话》中说:“学问之道，四子书如户牖，九经如厅堂，十七史如正寝，杂史如东西两厢，注疏如枢阆，类书如厨柜，诸子百家诗文词如书舍花园。厅堂正寝，可以合宾;书舍花园，可以娱神。”提倡读书广读博览，力避偏废。
郑板桥在《板桥家书》中则说:“眼中了了，心下匆匆，方寸无多，往来应接不暇，如看场中美色，一眼即过，与我何益也。千古过目成诵，孰有如孔子者乎?读《易》至韦编三绝，不知翻阅过几千百遍来，微言精义，愈探愈出，愈研愈入。”强调读书贵专，要取其之神。
博览群书和读书贵专，你认为哪一个更重要?在理智中学高三年级开展的读书节活动中，有同学对此产生疑感。学校辩论社拟举行一场以“博览群书，涉猎广博”(正方)与“读书贵专，求精求深”(反方)为题的辩论赛。假如你是其中一个辩手，请你联系自身课外阅读体验，在“正方一辩立论陈词”“反方一辩立论陈词”中选择一种，写一篇辩论词。
要求：结合材料，选好角度，确定立意，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【文题解析】：作文材料提供了两位古代名家(袁枚和郑板桥)有关读书方法的观点，作为写作的情境。两位名家都是谈读书方法，但前者以家居庭院作喻，提倡读书要“广读博览，力避偏废”;后者以孔子读《易》为例，强调“读书贵专，要取其之神”。
作文的写作要求很明确。提供了“博览群书，涉猎广博”与“读书贵专，求精求深”两个辩论角度，考生只需要任意选择其一，列出具体的阐释要点，为己方观点辩护。
写作情境是“理智中学高三年级开展的读书节辩论赛”，身份是正(反)方一辩，要求写“立论陈词”。写作文体是辩论词，应该写成议论文，考生须观点鲜明，立场坚定，切忌模棱两可，观点摇摆(比如“读书应博览与专精相结合”“读书应先博再精”)，也不能没有重点，泛泛而谈(比如“谈读书方法之我见”，“我们要热爱读书”)。写作时可陈述与阐明己方理由，也可分析并反驳对方立场。
【参考范文】。
寂寞的童年，没有想像中的蓝天、白云和碧海，没有梦幻中的碧草、卵石和小鱼。但那一本本精美的课外书，却让我的生活变得美不胜收。
记得爸爸给你讲的第一个故事就是：“从前有座山……”开始我还听得津津有味，再听几遍，就发现了然无趣。闹着爸爸讲故事，爸爸却神秘地走到典雅的书橱前，说：“看书吧，书里有看不完的故事”。这就是最初我读书的动力。
带着好奇，我翻开了那一本本精美的童话，起初，我看到的是可爱的白雪公主和小矮人，那漂亮的美人鱼和七公主，还有那滑稽的小丑。看着那精美的插图，花花绿绿的，我幼稚的童心被童书彻底征服。这个世界里那么新奇美妙，我如同一个饥饿的人闻到了面包的香味。这是一个美丽的世界，这里有遐想的空间，童话的城堡，把彩虹的颜色定格在梦的呼吸里。
带着追求，我打开了那一本本有趣的小说，那曲折、神奇的情节把我完全吸引住了，追随着他们的每一句话，每一个动作，替主人担心，也在想像结果会是怎样的。因为急于知道结局，所以我看得很快，囫囵吞枣。最喜欢看的是《淘气包马小跳》，注意的是搞笑，它总是能给我带来快乐。淘气的马球小跳，漂亮的夏林果，笨笨的安琪儿，聪明的路曼曼，书生气的丁文涛……第一个人物形象我都喜欢!杨红樱阿姨笔下的人物是何等的活灵活现!每一个人物都有个自的特点，刻画得如此靓丽!这是一个可爱的世界，这里有隐形的翅膀，神奇的魔笔，于是，我开始了逐梦的旅程。
带着理想，我掀开了那一本本尘封的著作，那“举世皆浊我独清，世人皆醉我独醒”屈原英勇投江的场面，那“生当作人杰，死亦为鬼雄”项羽自刎乌江的场面，都是我们智慧、勇气动力的源泉。读的第一部小说是作家老舍的《龙须沟》，故事的情节已经忘得差不多了，只记得龙须沟是个穷地方，还有最后一句话是“中国共产党万岁!”不仅读得稀里哗啦，哭得也是稀里哗啦，感动得一塌糊涂!还有就是《骆驼祥子》，我对这部小说尤其欣赏，老舍把对拉车夫祥子的形象、语言、动作都写得极其到位，祥子的传奇更是描写得淋漓尽致。我喜欢的`著作还有《呼啸山庄》、《上尉的女儿》、《宝葫芦的秘密》等。这是一个神秘的世界，这里有古典的韵味，无垠的平地，我在这里尽情释放我的热情!
一本本精彩的课外书，让我读出了不同于课堂的味道，美丽的世界，可爱的世界，神秘的世界，都属于我读书的国界!我生活的的动力，生活中的激情，来自我读书的乐趣。
足迹初三语文
在人的一生中，有一处沙滩，那里的脚印，深深刻着遗憾;有一处雪地，那里的脚印，深深印着真理;有一处水洼，那里的脚印，深深埋着欢乐。
一年级临近考试的几天，老师布置的作业比以往都多。第一次收到这么多作业的我一下子傻了眼。我本能地逃避，以各种理由去拒绝作业。似乎作业是恶魔，会致人于死地。
妈妈做了我最不爱吃的菜，让我吃完写作业。我却一拖再拖，竟把菜全吃光了。做作业时，一项简单得不能再简单的作业，我竟然写了半小时。每一天我都是这样，睡眠也因睡觉晚而不足。
由于精力下降，我的学习也一团糟。爸爸看出了我的心思，对我说：“你现在逃避是没有用的，你不要沮丧，不要因为作业多耽误了学习。要乐观一点，开朗一点，想想看，考试后会有什么?”
我顿时恍然大悟。从那一天开始，尽管作业是多么多，多么困难，我从不抱怨，因为克服障碍之后，一切会海阔天空。
现在，我已经六年级了，快要升到初中了。同学们都在互相讨论中学沉重的题海战术该如何度过，校园五楼处处一股紧张的气氛，与其它楼层截然不同。同学奇怪地问我：“为什么你一点都不害怕?”我笑了笑，答道：“作业再多也不要慌张，就像困难，只要克服了它，一切都会比以往还要轻松。”看着同学们解开缠绕心头的迷惑，我也笑了。
正如此，想想吧，“风雨过后有彩虹”，不经历困难，是不会知道轻松快乐的。
足迹足迹
回忆起那年，家乡的夏天炎热异常，没有一丝云朵，天空在灼热的阳光里呈现空洞的蓝色，空气中翻腾着热浪，几乎所有的生物都是蔫蔫的，失去了往常的活力。除了那些整日泡在海水里的孩子们。
可惜，那年，我却怯于亲近大海，没有和伙伴们一起在沙滩上嬉戏，没有像鱼儿一样在海水中尽情遨游。我知道，所有的快乐伴着噩梦消失了。那次在足球门柱上的撞击，在我的腿上留下了无法抹去的伤疤;更在我的心里，产生了不可治愈的胆怯!我拒绝在夏天穿短裤，把丑陋的伤疤暴露无遗，正如我内心的那一道坎，我害怕足球，哪怕那是我至今为止最为快乐的追逐!
在那段日子里，每天唯一的事就是早早起床，走到田地的尽头，用埋头苦干来掩饰内心的痛苦!爷爷早已在那里开始了一天的辛劳。更多的时候，我会坐下来眺望着远方一望无际的大海，任由蔚蓝色的波浪此起彼伏，扑向海岸，击落内心深处深邃而又痛苦的记忆!久久无法释怀!
那天，当我再次陷入深思的时候，忽然素来沉默寡言的爷爷在背后说：“孩子，我们一起去运动好吗?”我漫不经心的“嗯”了一声。爷爷接着说：“那我们一起去踢足球吧。”
“哦”我不敢相信我的耳朵，在我印象中对于经常干农活的爷爷，似乎根本没有玩过足球。我不敢相信又疑问道：“你是认真的吗”“当然是真的呀。”爷爷微笑着说：“不过有一个条件，你必须当守门员。”爷爷见我沉默了，随后又补充道：“不必害怕的，只要不撞到杆子。”我的内心犹如那波涛汹涌的大海，掀起了无尽的复杂!“我爱足球!我怕足球!”内心的矛盾互相角力着，可是足球的诱惑实在是太大了!咬咬牙!我答应了!我知道，今天的超越是为了我心爱的足球!
跟随着爷爷的步伐，我硬着头皮走到了足球门前。自从那次摔伤后，虽然伤好了，但我再也没有跨进过足球场一步。走近足球门边，一股冰冷的气息窜入我的身体，就像冬天里喝冰水。阴影弥漫在我的周围，我不敢往里面迈一步。哪怕只是一小步。这时，爷爷大声地吼起来：“嗨!孩子，难道你打算放弃多年来的足球梦吗?勇敢些。”
我看着爷爷那坚定的眼神，心里不由一震：“是呀!难道我就这样放弃我的足球梦吗?不行，我必须坚持自己的梦想!”内心暗暗地给自己鼓了把劲，深呼吸后，挺着腰板，我迈出了步伐!当我跨入那四面网罩的世界里，我发现内心如此平静，曾经的波涛汹涌，曾经的胆怯却步，只剩下如今的风轻云淡!
我知道，此刻，我已经征服往日那个胆小、脆弱的自己了。“来吧!爷爷!”我笑着大声呼喊着!“来吧!足球!来吧!挫折!”我的内心也在呐喊着、欢呼着!明天，于我而言，已不再阴暗，我懂得了坚强的力量!
没错，生活中，只有那些经受住失败的人才能更进一步，因为他们储备了别人没有的经验，等到下一次，便会冲破障碍，砥砺前行。
成功的背后是不懈的追求;成功的背后是不停地努力;成功的背后是不断的超越自我!
宏哥点评：生活中，喜欢运动的女孩非常少见，喜欢足球运动的女孩就更难得了。爱美之心，人皆有之，别说是花季少女了。运动在作者腿上留下了疤痕，也在心里留下阴影，幸运的是作者有一位豁达明理的爷爷，能够身体力行，鼓励作者重新站在了足球场上。
作者：赖明。
公众号：宏文馆。
足迹话题初一作文
春日的阳光柔柔地照着我们的学校，我慢悠悠地走在学校的小道上。煤渣跑道上画着雪白的跑道线，使人一下子抖擞起来，浑身充满了力量。今天我们将举行春季运动会。
随着欢快的《运动员进行曲》，寂静的操场上热闹起来，欢呼声、呐喊声、加油声伴着发令枪的响起，揭开了我校秋季运动会的帷幕。同学们三五成群地奔向各类比赛的场地，为自己班级的运动员呐喊助威;裁判员各司其职，举着小红旗、发令枪，拿着记录册做最后的准备工作;运动员们来到比赛场地，舒展筋骨，跃跃欲试，一副势在必得的样子。
我站在跑道旁的草地上，心早已揪得紧紧的。现在是女子400米决赛，我们班的顾雷燕就在其中。比赛的几位选手都是精英中的精英，顾雷燕要想获胜有些困难。
选手们摆好起跑姿势，双眼紧盯前方，万事俱备，只差发令枪一响。只见裁判员高举发令枪，对准一块黑色的圆板，“预备……砰!”发令枪响起了，操场上空出现了一缕青烟，运动员们脚下生风，从我身边掠过时，我只感觉一股风扑面而来，随后我只看到了她们的背影。哇，顾雷燕一马当先，跑在了第一，给对手来了个下马威。她手臂快速摆动着，脚下似乎有个风火轮，高速运转着。我满心欢喜，这回顾雷燕要创造奇迹了。可是，当他们再度跑来时，我怔住了，原本第一的顾雷燕现在屈居第三，我发现她已力不从心，不管啦啦队怎么呐喊助威，她的脚步越来越慢，两位选手很快将她甩在了后面，距离在一点点拉远。顾雷燕喘着粗气，虽然与第一名是无望了，但她仍然坚持跑下去。
足迹初三语文
“周末，每人以废品为材料，制作一个手工艺术品，下周一交!”老师严肃的声音回荡在我耳边。我的心里顿时慌了神：这可怎么办?从小到大，“心灵手巧”这个词绝对与我无缘，我连折个纸飞机、纸垃圾桶都犯愁，更何况还得用废品做艺术品，唉，这可怎么办啊!
我愁眉苦脸地回到家中，向妈妈倾诉了一肚子“苦水”。妈妈听了，神色却异常平静：“刚巧我这有个用废报纸、小纸屑做比萨饼的视频教程，你对照着做吧!加油!”“这，这怎么行呢!”我更着急了，“比萨饼这么复杂的手工，我哪能做出来呀!”妈妈却依旧坚定地说“没事，认真做，你一定行的!”说完便扬长而去了，留下我一人抓耳挠腮，恨不得有孙悟空的三根毫毛。
无计可施，我只好硬着头皮尝试做起“比萨饼”。我找来了材料，对照着视频，笨拙地把旧报纸拧成一圈，用胶水粘在平底锅上，完成了“比萨饼”的外围面包，接着再用足够多的纸巾把中间填满。不知不觉中，我不觉得困难了，而且越做越觉得有趣，开始时的生疏、犹豫消失不见了，我的动作逐渐熟练：用小纸片剪出火腿、洋葱当作佐料，用胶水粘好，仔细贴在“饼面”上，再用颜料着色，很快，一个色香味俱全的“比萨饼”在我手上“出炉”了!看着这精致的“比萨饼”，我的心中充满了不可思议的自豪!
妈妈这时笑着走了进来，对我说：“看吧，只要你有自信，任何事情都不难。”我若有所思地点了点头。是啊，好的开始是成功的一半，当我克服了畏难情绪，我就已经战胜自我了。正如爱迪生所说：“如果你尝试做什么事，就有百分之五十的可能成功，可如果你不尝试，就一定失败。”勇于尝试，敢于创新，在日常的学习生活中，我们不正该如此吗?我们不能因为寒窗之苦、学术之难而畏惧不前，更不能因为生活中一时的挫折而自暴自弃，一蹶不振。
这一次的成长经历，对于我是一件宝贵的财富，它将指引我用正确的心态，坚定的信心不断锤炼自我。
成长的足迹的
岁月悠悠，悠悠岁月。忙碌间，时间悄悄地溜走了。留下快乐，留下幸福，也有无奈。但无论怎样，这些都是我的财富，都是我的收获。因为，这些都让我慢慢地长大，慢慢地成熟起来。
跌倒了，站起来！擦干眼泪，昂首挺胸，阔步向前！成功就还是属于你的！高考这一跤把我伤得很重，把我与我的理想的距离拉得很远。我曾颓废，曾挣扎，曾哭泣。但是，这有用吗？没用！老师的一番话使我醒悟过来：这世上没有人能够随随便便地成功，一次失败不要紧，两次、三次失败也不要紧，关键是你对待失败的心态和态度，态度决定一切！记住，无论哪一航班，都能到达同一目的地。起点虽然不同，但是付出努力后，你也可以得到自己想要的。为自己的理想奋斗吧！成功相信努力，相信汗水，而不是泪水。
感谢恩师的指引，使我从悬崖边上回头，重新开始我的人生历程。我发现，阳光依然灿烂，生活依然对我微笑，我的目标依然明朗。经过努力，我取得了小小的成功，再次感受到了成功带来的喜悦。我坚信：阳光总在风雨后，成功总在拼搏后！我将会更加的努力！
人在社会上生活，不仅仅是学习、工作，你还要与身边的人打交道。人若无友，就如只身跋涉于沙漠，孤航于大海，不但孤独，而且无助。很多人都说大学里交友都是带有功利性的，人与人之间难以真正的沟通。往往，今天还是好朋友，明天就会因为一些小事而积怨，也容易产生利益冲突，产生摩擦等。
就拿我们宿舍来说吧。刚开始，我们相处得不是那么愉快，我们的生活习惯，性格都有很大的不同。平时有点摩擦、小矛盾也是避免不了的。这样不仅影响心情，也影响学习。其实，在和同学的相处中，我也遇到过疑惑，我也曾经抱怨过，也曾被伤害，也曾伤害人。但是，慢慢地，我们都学会了宽容，学会了换位思考，学会了关爱，学会了用心交往，坦诚相待。我们，都在慢慢长大。
我们要清醒地保持自我，要有自己的个性，不要人云亦云，随波逐流。大学生应该要有自己的分析能力，有自己的追求。有点人看到别人穿名牌，自己也穿名牌，完全没有考虑家中辛劳的父母，没有考虑自己的家庭条件。也有的人看到别人谈恋爱，自己也谈，不是建立在感情基础之上的，是为了恋爱而恋爱等，这些都是随众心理。不可否认，曾经的我也有这种心理，但是现在的我，可以清醒地认识到自我，明白了自己的路要走出自己的精彩，自己的特色。
成长，留下自己的足迹，风雨兼程，我不后悔。
成长的足迹高二
走过懵懂无知的幼年时代，跨进花雨纷纷的少年时代。回忆中多少苦，多少甜，多少酸，多少辣……无论怎样，都将成为记忆沙滩上那颗最闪亮的贝壳，偶尔拾起来看看，也许会有无限感慨。
甜
老师款款走上讲台，拿着一张报名表晃了晃，开口说道：“学校举办作文大赛，请大家踊跃报名。“我摩拳擦掌，写上题目的一瞬间，不知从哪里飘来的好词佳句，如水一般涌上心头。交了那张龙飞凤舞的作文后，我长长舒了口气。
最终，我得了张奖状，年级二等奖，虽然没有什么物质上的奖励，我还是暗自窃喜。
望着那串欢快的脚印，心里比吃了蜜还甜。
酸
“这一次考试，你失利了。不光语文好，数学也要操点心啊!”听着老师语重心长的劝说，又看看那鲜艳的分数，心里禁不住升起一种低落。
望着那串酸楚的脚印，我默默地低下头，不愿前行。
苦
体育课上，同学们齐刷刷地看着我，像是在看一场好戏要发生。我心里紧张又害怕，偷偷瞄了体育老师一眼，又迅速低下头。老师的脸从深红变成青紫，怒吼：“跑哪里去了，怎么也不请个假?”我细声细语地支吾道：“没时间……”可耳尖的老师还是听见了。“没时间!”老师的目光像探照灯一样看着我，愤怒地从口中挤出几个字“罚跑十圈”。在一片哄笑声中，我迈出了迟疑的脚步。
操场上，留下了我一串串苦涩的脚印。
走着走着，我回过头，看着这三串脚印。这三串脚印不管怎样，都代表着我成长的曾经。
以足迹为话题的高中作文
在成长的道路上充满了坎坷和风雨，回首望去那条泥泞的道路上，我们留下了一串串足迹，都是我们成长的见证。那么成长是什么呢，在我的记忆中，每当我拿着满分的试卷拥抱妈妈时，妈妈说我长大了，每当我挽起袖子认真的帮妈妈分担家务时，妈妈又会抱住我夸我长大了。
如今的我已经经过无数的磨砺，在人生的道路上成长着，现在我要和从前的我告别了。告别天真的童年。成长在我的理解中不仅是表面的物质变化，而是随着时间的推移，我们会渐渐地领悟到人生的哲理。
那是一个秋天的黄昏，金黄色的阳光铺洒在大街上，我和平常一样在等着公交车回家当123路公交车缓缓驶入站时，同学们蜂拥而上，生怕抢不到座位。我也随着拥挤的人流上了车，可我一摸我那空荡的兜我就傻眼了，我竟然没有一分钱，我急得直跺脚，到最后我不好意思的，挤出了三个字，我没带钱。还没等我说完旁边的老奶奶竟替我投了一元钱，还没等我反应过来，老奶奶就想他对我说：“孩子，没带钱吧，下次要注意呀。”老奶奶说一元钱而已，但你要记住，你以后也要时刻想着帮助_别人，在别人有困难时伸出援助之手，就这样老奶奶的话，就被我深深的铭记在心里。
那次是我第一次奉献自己与别人分享，我感觉我们的友谊加深了，心紧紧的连在一起，我懂得奉献与别人分享了。
分享半截尺子，促进了我们的友谊，分享的喜悦在我俩的心田里播散开来，成长是你快乐时，去播种快乐，赠人玫瑰手有余香，在人生的道路上成长，找到属于自己的成功!
足迹初三语文
我慢步在走廊，曾经充满欢笑的地方；我漫步在操场，曾经挥洒汗水的地方；我漫步在教室曾经努力争得荣耀的地方，这一切都将成为回忆，成为曾经。
偏偏黄叶落下，带走了回忆，却没有带走炎热，当时又正值中午，我趴在窗边吹着冷风，感受它的清凉，但附近吵闹的同学又为那诡异的天气，添上了一份炎热。
突然间空气凝固了，同学们都以自己最快的速度回到了座位上，只听见一阵脚步声传来，班主任来了。我坐在位置上，庆幸着：“还好我跑得快，”班主任进来说：“同学们，今天中午我们去气脉山，”同学们一声惊呼，如同巨人的嘶吼。
我们立马准备不一会儿便排起了长队，我们走在路上，就像没见过世面的小孩儿，见到什么都想多看两眼。一路上我们叽叽喳喳，班长在不停的维护纪律：“别说话了！”可我们哪听得见啊，都开心的期待着。
到了气脉山下，我们正期待着上山呢可老师却说：“时间不够了，我们就在山下打扫卫生吧！”这句话打破了我们所有美好的想象，原来这才是带我们来的真正目的，我们只好任劳任怨地扫着卷起的尘土扑面而来，我们最后却只拍了几张照。
我漫步在走廊，曾经的欢笑消失了，我漫步在操场，汗水蒸发了。我慢步在教室，曾经的记忆消失了。
以足迹为话题的作文范文
“枫树叶，哗啦啦，摇摇晃晃就长大啊。”不知道有多少个夜晚，母亲把小小的我抱在怀里，嘴里一遍一遍的唱着这首歌谣来哄我入睡，她的歌声并不是特别好听那种，但却让人感到特别安心。我躺在母亲温暖而带有浅浅体香的怀里，随着简单的歌谣的节奏摇晃着小脑袋渐渐进入了梦乡。
那首歌谣仿佛还在耳边回响，还记得吗?那是童年的歌!
星星拥着浅月升上夜空，刚刚下过雨的地面还有着一小滩一小滩的雨水，在月光的照耀下闪着银光，给夏夜增添一抹静谧的色彩。门前的柳树随着和煦的夜风轻轻飘拂着，生动的气息迎面而来。稍稍长大了的我抱着大娃娃，望着天空中一闪一闪的小星星，甜甜的笑着，还不忘打个招呼：星星，你好!
屋上的雨滴滴答滴答落到地面，却好像落在我心里，还记得吗?那是童年的雨。
小溪是我的好朋友，她就住在我家后面的森林里，我时常背着一个大筐，拿着一个小拐杖，沿着弯曲的山路跑着跳着去见她。她看见我来了，也好像一下子开心了起来，流啊流，流到了我脚下，清清凉凉的，还裹挟着一些细小的沙粒，并不会感觉到痛，而是一种痒痒的触感。我蹲下身子撩着水玩，便时不时的捞上一朵朵小花，那花浸着水珠显得格外的鲜艳美丽，还不知道是我这淘气的朋友从哪里带来了哩!这样一天下来，我都数不清捞了多少朵小花了，连我的手都浸满了清香呢!
一阵春风袭来，把我从梦中唤醒，还记得吗?那是童年的歌!还记得吗?那是童年的雨!
便是成长的证明。
足迹初三语文
茫茫人海之中又发出夺目的光彩。这患得患失的来临却总要面对。这似曾相识的经过我们都曾拥有！不想以前，却只想现在及以后。余生很长，尚且珍惜。这起点的方向我们有终究会面对。这不同非凡，这超出寻常。这样的生活有终究要面对。那就要更好地去把握现在，也许只有这样，心灵深处才没有一丝的遗憾！终归终点，选择初心，给未来自己一个最真实的交代！愿明天都将会是最好的！
起点。
也许，这起点就是我们每个人的出生。随着一阵啼哭，一个小生命来临。拥有生命才是一个真正的起点。同样，我们的起点同样会是相同的。教育决定着命运，未来决定这一切。也同样是因为这，我们的心中才会更好的萌芽！那患得患失又终究会来临，但是为了自己，为了命运，那就努力做好现在！也许只有这样，我们才会更加的成功，才会更加的成熟！给未来的一个你一个很大的希望。因为每个人都是非常优秀的。只是在于你是否会选择付出？真正的劳动成功在于我们。做好现在才是最好。相信我们都值得拥有。选择初心，坚持下去，相信这成功会向你袭来！
终点。
相信，在这万有引力的带领之下。我们会做得更好。终点的来之不易，终点的患得患失。终点的辛勤付出！这样的结果却都在于我们。想要成功，那就做好现在，自己才将会是心中的一道美丽风景。愿我们会随着时间的变化而改变，因为这一切都将在我们之手！终点离我们很遥远，那就做好现在，回想未来及以后。为了心中的初心更为了心中的守护，愿自己将一直陪伴自己。却从来没有缺席的时候！这青春不散场，未来需改变，发出最夺目的精彩！
这人生之路，我们都曾走过。无论怎样，抓住时间的脚步，相信不变的依旧是哪初心。爱能够改变我们，终点站正等待着我们！
以足迹为话题的作文【】
校园里，几位同学望着树上的柿子，不禁流下了口水，赞美到“哇！柿子都熟了呀！”这些橘黄色的小精灵们，仿佛听见了他们的话，有些大胆的精灵跳了下去，落到了同学们的手里，还有些害怕的就在树上，慢慢的成长。
秋的味道是甜甜的，果树上柿子、橘子数也数不过来，还散发出一股淡淡的果香味，让每个人都大饱口福……在我们的生活当中，还有许多美景，只要我们用心去观察，就能发现不同的景色，也会让我们的生活充满乐趣。
以足迹为话题的作文
每当你在煮面时，我就搬一张小板凳坐在你后面。你娴熟地开火，等到水在锅中跳跃时，你就将备在一旁的面条放入。接着取出两个鸡蛋，打在碗中，拌均匀，再将西红柿、鸡蛋液都放入锅中，最后撒上一层盐。天真的我看着你娴熟的动作似在变魔术一般。面煮好了，味道弥漫在厨房中的，我立马跳起来，欣喜若狂地看着你手中的面。你将面端到我面前，叮嘱道：一会再吃，烫。我盯着面，嘟囔着：真慢要不是你烫，我立马就把你吃了！我瞪着面气鼓鼓地说，心中念道一秒，一分，五分终于，我见它不烫了，拿起筷子往嘴里送，你在一旁不时提醒道慢点吃，别到时候呛到了。我一手护着碗，一边嚼着面，含糊地说：我不！到时候被被别人抢了，我就没有了。你看着我无奈地笑了。这吃面的场景仿佛就在昨日，你还在我的身旁。
白驹过隙，时光很窄，指缝很宽，就这样，时光在指缝悄悄流走。
我走进病房，你正躺在病床上，岁月夺走了你的青春，黑发变得斑白。我坐到床头边，端出我煮的面，亲手喂你吃，你只吃了几口就不要了。我将面放到一边，自言自语道好像在吃小时候您煮的面您躺在一边，久久不语。
第二日，我听到父亲说您不在病房，吓了一跳，连忙丢下手中的事出门寻找。最终，在家厨房找到了你，你晕倒在门口，手中紧紧拿着个塑料袋，里面装着一个西红柿和两个鸡蛋你在那一日离开了我，离开得了悄无声息。
我还依稀记得，您为我煮面的时光，面的.味道。奶奶，它一直藏在我心中，久久不散。
成长的路上，我走过许多步，回过头，你离开我后，我走过的足迹上似乎少了什么。我多想回到从前，可时光挡在后面。回头望望你陪伴我走过的路，还能想起你牵着我的手走过的足迹。
以足迹为话题的作文
冬天的气息还没有完全散去，春天就悄悄地来了。春姑娘走过的地方，山绿起来了，水满起来了，芽头和花苞们散发出勃勃生机，人们也都动起来了。
“白日不到处，青春恰自来……”来到树阴下，苔花的踪迹就会被暴露。苔花与苔花之间藏着一颗颗晶莹的露珠，那些苔的芽应该就是靠吸取露珠的水份和养分才长大的吧。别看苔花如米小，它们可是学着牡丹的样子，快乐地，富有光彩地绽放开来!
来到小河边，能听到热闹的蛙鸣和鸟叫，像一支不知疲倦的交响乐队，此起彼伏。有麻雀的，喜鹊的，偶尔还有杜鹃的，叫得最多的非属青蛙不可。为了寻找青蛙声音的来源，我一路走来，可花了不少时间。但是我连青蛙的半截影子都没找着，叫声并没有停下，而是保持着，有节奏地响着，来自那河边秘密而茂盛的草丛当中。青蛙大多数是在阴雨天气时才叫得痛快的，为什么一到春天而且天气晴朗，它们却叫个不停呢?我百思不得其解，回家来上网查询才恍然大悟，原来是为了求偶啊!
在春天，我最喜欢的就是那一片片黄灿灿的油菜花了。走在花海中，就像来到了另一个世界，四周都是鸟语花香，让人心旷神怡。每一株花都高矮不一，矮的只有几厘米高，高的就将近一米呢!一朵花共有四个花瓣，花瓣上衬着细细长长的雄蕊和矮矮胖胖的雌蕊，就像一对对和睦的夫妇相依相偎地沐浴在这无限春光里。一阵轻风掠过，油菜花们就婀娜地摇摆起来，仿佛一大堆热情的人们在向你点头打招呼呢!
每当看到五星红旗冉冉升起的时候，脑海里总会浮现出他们的身影……。
记得伟大领袖毛泽东曾说过“革命烈士永垂不朽!”是啊，是革命烈士们用他们的青春、他们的热血、他们的生命为我们创造了现在的幸福生活!我坚信!虽然他们的身体已死，但他们的精神却依旧存在!我坚信，即便是在和谐的现在，我们依旧可以找到他们留下的“红色足迹”!
还记得“最美女教师张丽莉”吗?张丽莉老师的事迹感人肺腑。在生死一线之际，她完全没有考虑自己的人身安危，而是把生的希望留给学生，把死的危险留给自己，以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空，用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。将学生推开，确保了学生的生命安全，彰显了一位人民教师无私、伟大的品格。这样的老师，足以成为共和国人民教师的代表。作为一名普通的教师。她在生死考验关头，临危不惧、舍己为人，用爱谱写了一曲生命的赞歌，用生命诠释了师爱的真谛。都说人生没有彩排，可即便再面对那一刻，我想这也是她不变的选择。
还有他，被大家称为“最美司机”的吴斌。5月29日，杭州长运客运二公司员工吴斌，驾驶客车从无锡返杭途中，突然有一块铁块像炮弹一样，从空中飞落击碎车辆前挡风玻璃砸向他的腹部和手臂。面对肝脏破裂及肋骨多处骨折，肺、肠挫伤，危急关头，吴斌强忍剧痛，换挡刹车将车缓缓停好，拉上手刹、开启双跳灯，以一名职业驾驶员的高度敬业精神，完成一系列完整的安全停车措施，确保了24名旅客安然无恙，而他自己虽经全力抢救却因伤势过重去世，年仅48岁。
恍惚间我看到他们的身影和足迹与革命烈士们重合在了一起，我明白了!他们便是革命烈士精神的体现，他们留下的足迹就是我们要寻找“红色足迹”!
足迹，代表着过去的历史及辉煌;我们脚下踩着的，代表着现在的奋斗;空空的沙滩，代表着将来的未知和希望。下面是小编为大家收集的以足迹为话题的。 作文。 欢迎大家阅读参考! 猛然有一天，愕然回首，望着那一串串脚印，不禁疑惑：足迹，究竟是什么……。 十一长假期间，我们乘车来到了金山海滩。金山海滩位于杭州湾北岸，全长约2公里，由东北向西南缓缓延伸。这是一道集海景、海趣、海乐、海韵为一体的城市景观海岸线，更是一道充满浪漫、梦幻和无限遐想的亮丽风景线。人工铺设的的金色沙滩与碧蓝海水相映成趣，互相衬托，真是美不胜收。 我和妹妹兴致勃勃地来到金色的沙滩上，让那柔软称职的沙子任劳任怨地替我们按摩着脚底。渐渐的，我们来到了海边，便怀着好奇，把小脚丫慢慢伸进凉爽的海水里。一瞬间，那清凉的感觉渗透全身，使人神清气爽。我们上了岸，把湿漉漉的脚丫踏进了金灿灿的沙子里，调皮地印下一串串脚印。玩乏了，我就一屁股坐在沙滩上，双手支撑着身子，半眯着眼，惬意地望着那湛蓝的海水及金色的沙滩发呆。 突然，我恍然大悟：这些足迹就像人们创造的辉煌，无论深的，浅的，都是人们通过奋斗留下的;而那些波浪是时间，以及岁月的消融，抹掉了一切;这沙滩则是人生的画卷，是一段历史……足迹，代表着过去的历史及辉煌;我们脚下踩着的，代表着现在的奋斗;空空的沙滩，代表着将来的未知和希望。这小小的三样，构造了世界，构造了万物。 但是，人要永不止步。当你回头去望你那过去的足迹时，你就会停止前进，甚至沉迷在记忆中，不愿回到现实，导致后退。 每个人走在路上会留下足迹。同样在我生活能力的提升当中也留下了许多深刻的足迹! 开始。 在小学时，每天早上都是家长从被子里把我提溜出来从床上胡乱的抓衣服套在身上。匆匆的洗把脸，吃着现成的早餐，背上不算太整齐的书包，被家长送到学校。 改变。 初中了，上学的时间也早了，路程也变远了，必备的用品和作业也多了，书包也沉了。 第一天正式的上学：从小都是家长提溜的我依旧是那样，可是这回时间不够，早饭没有吃，家长没时间送。上半天风平浪静，什么事情也没有发生。比较平淡。下午的最后一节课前，我对着课表翻腾着自己的书包，糟糕了，书没带啊。这节课只有跟同桌看了。回到家，满屋子的寻找这书的身影，床上翻翻，桌上看看。可惜就是没有。心烦了，坐在地板上，看见床下夹缝好像有本书，匍匐前进的向夹缝趴过去，用小棍掏出来，正是我的那本书。把书包拽过来，打算把书放进去。可是，看见书包里的情况，还是先收拾书包吧! 就这样我过了第一个星期，因为我每天都去按课表去收拾书包，书的问题没有出现，可是现在我看见我的屋子都头疼在艰难的思想斗争后，我决定，用一天的时间去收拾好它们! 星期六的早上，闹铃早早的响起，迷迷瞪瞪的我不想起来。翻了个身，手准确无误的按上了取消键，就在手接触按键的同时，我还触摸到另一个冰凉的东西。眼睛睁开一条小缝儿，额，一把小剪刀，幸好是折叠的要不然……想到这我立马爬了起来，穿好衣服，收拾房间!打开所有柜子，把里面的东西全部掏出来，放在地板上，然后在把它们归类，一个一个的放好，在每一类上打好标签。这个工作可真“简单”啊，我花了整整一个上午才弄完。 正好在这时，妈妈要做午饭了。这段时间我什么事情也没有，看见我家的大狗的时候很想去遛狗，于是穿好衣服拴好狗，站在门口跟妈妈说“我遛狗去了啊。别让我爸跟着了”以我的惯性思维来想，我妈应该会是让我爸跟我一起去!虽然原来我很想自己去，可是妈妈从来没让过也是，狗太大了。听后，我妈说：“行，你也大了。该自己担点责任了!去吧!”我愣了愣没想到妈妈怎么快就同意了，拽着狗，一溜烟就跑下楼。这次我让自己遛狗以后，每次遛狗的时候都都加小心! 现在。 现在的我，每天都可以自己起床，洗干净脸，从衣柜拿出衣服穿好，吃好早点，自己出发上学!去点远地儿，几个同学一起去，家长也不用看着了。 这就是我生活能力的提升当中留下的许多深刻的足迹!在未来，我会走的更远，留下更深刻的足迹! 海泛起一朵朵浪花，一排小巧的脚印清晰地印在沙滩上，潮起潮落，痕迹始终无法泯灭。 走过一条条蜿蜒的小路，看过无数日落日出。时间冲淡了一切，只留下一个个美好的回忆，一段冗长的历史耐人回味。 儿时，见大人们手捧一卷厚厚的书就十分好奇，这一页页泛黄白纸对我来说是充满神秘的。那时我还不识字，整个一个“小莽夫”。只能眼睁睁得看着他们读的入迷，一脸陶醉，时不时发出一阵惊叹却无能为力。 上学后，渐渐识得一些字。于是迫不及待得拿起一本书，有模有样地仔细读了起来。那时我翻的是林海音写的《城南旧事》。 毫无疑问，那是本不错的书。只是对于初识几字的我来说，简直就是满纸天书。一句话里有五六个字不认识。不得已，我只能让它先空着，断断续续地将会的字勉强拼凑起来。无奈的是，那些个字就像针眼似的，越拼越乱。为此，我常常为了理解一句话而耗上一个上午，乐此不疲。 那时，我只觉得我就是英子，北京南城的风光，趣事令我向往。在我眼中，世界是那么美好，除去了那些不堪。《我们看海去》是印象中最深刻的一篇。海天一色，蔚蓝成风的生活令每个人向往。故事中，那个似哥哥般给英子温暖的人却走上了犯罪的道路。透过这些朴实的文字，我们能够感受到作者对社会深深的隐忧，以及对于下层人民深刻的同情。 想起那段初尝文字的时光，至今仍无比怀念。记忆中，一个扎着麻花辫的小女孩坐在桌前摇头晃脑地念着“我默默地想，慢慢地写，看见冬阳下的骆驼队走过来，听见缓慢悦耳的铃声，童年临于我的心头。” 上了初中后，发疯般喜欢上了。 诗词。 短短的几个字像有吸引力般得牵住了我的目光欣赏纳兰，欣赏易安，李煜为之最。 李煜，南唐后主。有着惊世的才华，正适合做一个放荡诗酒的文人墨客，却不想做了一个亡国之君。“林花谢了春红，太匆匆。无奈朝来寒雨晚来风。胭脂泪，留人醉，几时重?自是人生长恨水长东。”这首《乌夜啼》的恨是那样深长，那样强烈。他无法摆脱，剪不断，理还乱。“春花秋月何时了，往事知多少?小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。”这首《虞美人》诉尽了亡国之恨，最终声闻于外，一代才子就此陨落。 “少小多才学，平生志气高。别人怀宝剑，我有笔如刀。”读书带给我众多快乐，苏东坡云，腹中有诗书气自华。手中的笔仿佛具有灵性一般写不完心中所想。从古文到现代。 散文。 书籍不知走过了多少春秋一页页泛黄的纸页淡淡的书香永远浸在每个人心中环绕周围。 足迹，延伸……。初中生以足迹为话题的作文