学校中秋节活动方案设计(优秀14篇)

时间:2023-11-20 16:37:20 作者:曼珠 学校中秋节活动方案设计(优秀14篇)

一份好的活动方案可以有效地组织和安排各项活动,提高工作效率。以下是一些经过实际验证和反复改进的活动方案,希望能给大家提供一些有益的参考。

学校中秋节活动方案

一、实施背景:

二、活动时间:中秋节前两天。

三、活动目的:

1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。

4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

四、活动准备:

将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯,以及中秋的相关资料。

第一阶段:活动准备。

一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。

二、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。

第二阶段:以班会形式进入活动。

一、情境导入。

二、进入活动主题,交流感悟。

第一主题:话说中秋。

2、中秋节的传说与民间故事。

3、中秋。

诗词。

佳句知多少。

1、设计别致、精美的月饼图案。

2、举办月饼宴。

1、中秋节就要到了,你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。

2、同学们之间交流。

四、小结。

第三阶段:拓展,延伸。

1、中秋的风俗习惯。

2、中秋的传说和故事。

3、月亮的传说与故事。

4、关于月球的小知识。

5、关于中秋的诗词。

6、关于中秋的食品。

学校中秋节活动方案

中秋节是一个团圆佳节,在学校我们应该怎么开展一次2017年学校中秋节活动呢?同学们,以下是小编分享给大家的2017年学校中秋节活动方案哦,请参考!

各团支部:

为继承中华民族优秀传统习俗,弘扬中华民族优秀传统文化,大力营造建设“六新大宁德”良好文化氛围,经研究,决定在全校范围内开展2015年“我们的节日·中秋节”主题活动。

现将有关事项安排如下:

一、指导思想

以科学发展观为统领,以社会主义核心价值体系建设为根本,充分挖掘中秋节的文化内涵,着力引导广大干部群众认知传统、尊重传统、弘扬传统,增强爱国爱乡热情,提高文明素质,积极营造建设“六新大宁德”的浓厚文化氛围。

二、活动内容

1.开展网上庆佳节活动。

组织青少年围绕“感恩、团圆”主题,借助网络、短信、微博、微信等现代交流平台,开展中秋签名寄语活动,通过抒发感想、发送感恩寄语,表达畅想团圆、感恩父母、报效祖国之情,引导异地学子、务工人员给家人、同学、朋友传达节日问候,传递思念,巩固家庭感情基础,营造人人思亲情、家家盼团圆氛围。

2.开展节日民俗文化活动。

充分利用班会等,广泛开展中华传统经典诵读、中秋诗文朗诵会、诗词赏析讲座等活动,组织广大青少年诵读中华经典,感受传统文化的魅力。

3.开展中秋节送温暖活动。

组织青年学生展慰问、帮扶空巢老人和特困家庭活动,给他们送月饼和生活用品。

组织各级各类志愿者到敬老院、福利院开展志愿服务活动,让孤寡老人感受到大家庭的温暖。

开展关爱农民工子女、留守儿童活动,通过走访、座谈、联欢,为他们营造快乐、温暖的成长氛围。

4.开展节日卫生整治活动。

组织本支部开展卫生大扫除,整治校园环境卫生,清除卫生死角,增强学生的生态文明意识,创造整洁优美的环境。

三、活动要求

1.高度重视,精心组织。

各支部要把开展好“我们的节日·中秋节”主题文化活动作为加强公民思想道德建设的重要内容,制定活动方案,加强领导,认真组织,确保活动扎实有效地开展。

2.广泛宣传,营造氛围。

充分发挥贴吧、校园广播室等宣传媒体的优势,利用黑板报、制作手抄报等普及民俗文化和文明礼仪,展示各支部节日活动的开展情况,营造浓厚的节日氛围。

3.认真总结,及时报送。

各支部要做好材料收集工作,于9月9日前将开展活动情况报校团委。

电子邮箱:xxxx

一、活动目的:

中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义和主旨是“团圆”。

团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。

为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的爱国主义情怀,并且在中秋来临之际激发学生熟知经典、吟诵经典、热爱经典、亲近经典,大队部在中秋节前后,组织开展“月圆国圆,传承经典”主题活动。

二、活动主题:

月圆国圆,传承经典

三、活动时间:

9月5日——9月15日

三、活动内容:

一)9月5日周五班队会课全校召开“月圆国圆,传承经典”主题班会

具体内容:中秋读月

1、“但愿人长久,千里共婵娟”。

给学生讲述关于中秋节的来历,并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”——帮爸爸妈妈做些力所能及的事;“人圆”——给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信;“国圆”——为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。

2、介绍搜集与中秋节有关的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句、故事、诗歌、书籍,各班开展有关的活动。

3、制作节日贺卡:可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在贺卡上。

中秋节当天送出贺卡,表达自己对长辈的一片孝心。

二)9月5日——9月15日具体活动内容:

一二年级:

主题:孝老敬亲奏和谐

活动:与老人一起过仲秋、吃月饼,为长辈送祝福,带去节日的温暖。

三、四年级:

主题:仲秋月儿明·摄影留永恒

活动:拍摄表现仲秋的照片,留下美好回忆。

贴于a4纸(竖版),上方:照片为6寸,下方:注明“照片主题”和“我的心声”(最好为打印文字,手写也可)。

9月20日各班上交5份优秀作品。

五年级:

主题:仲秋文化研究

活动:收集仲秋节的来历、风俗;收集关于仲秋节的传说、诗歌;研究上海仲秋节的特色活动,以自办手抄报或电脑小报的形式进行展示。

9月20日各班上交5份优秀作品。

一、实施背景:

增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。

二、活动时间:中秋节前两天

三、活动目的:

1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。

3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。

4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力2017年学校中秋节活动方案2017年学校中秋节活动方案。

四、活动准备:

将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯,以及中秋的'相关资料。

五、学校中秋节活动方案

第一阶段:活动准备

一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。

二、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯

第二阶段:以班会形式进入活动

一、 情境导入

二、进入活动主题,交流感悟

第一主题: 话说中秋

1、中秋节的由来

2、中秋节的传说与民间故事

3、中秋诗词佳句知多少

第二主题:中秋实践活动

1、设计别致、精美的月饼图案

2、举办月饼宴

三、讨论中秋节活动方案

1、中秋节就要到了,你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。

2、同学们之间交流。

四、小结

同学们了解了那么多关于中秋节的知识,又为过今年的中秋节出了那么多好主意,虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节,但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望,那就是:花常开!月常圆!人常在!老师感到好开心!看来,我们班是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整!

第三阶段:拓展,延伸

中秋节是欢庆丰收的节日,是团圆的节日。

中秋的月饼象征着人们渴望家人团圆、生活甜蜜的美好愿望2017年学校中秋节活动方案活动方案。

通过今天的活动,我们初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯,欣赏吟诵了月亮的诗词。

今后我们还要进一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?

1、中秋的风俗习惯。

2、中秋的传说和故事。

3、月亮的传说与故事。

4、关于月球的小知识。

5、关于中秋的诗词。

6、关于中秋的食品。

中班中秋节活动方案设计

活动目标:

1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。

2、体验与同伴老师一起过节的快乐。

活动准备:

场地布置,制作材料的准备,表演节目的准备。

活动形式:

全园集体活动。

活动流程:

介绍节日-园长致辞-欣赏故事-制作月饼-师生节目表演-亲子分享月饼。

活动过程:

(一)介绍节日。

向幼儿介绍有关中秋节的来历,让幼儿知道农历8月15日是中秋节。

(二)园长致辞。

(三)欣赏故事。

听故事"月亮姑娘做衣裳",了解月亮是不断变化的。

讨论:为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。

(四)制作月饼。

2、老师示范做月饼。

3、幼儿动手做月饼。

师生表演:

学前班-大班-中班-蒙式班。

中秋节学校活动方案

一年一度的传统节日“中秋节”即将到来,因此,我校将举行中秋节联谊晚会,在继承传统文化的同时,交流同学们之间的情感。

相聚金秋。

全体同学及教师。

:20xx年9月8日。

1.中秋节、中国传统三大节日之一,以中秋节为契机,学习传统文化,了解中秋节的习俗。

2.借助中秋节节日的到来,策划实施联谊晚会。

操作说明。

现场布景,营造中秋气氛,或布置现代的团圆喜庆的场景。

1.外场布置。

2.内场布置。

按照教室内原有布局,悬挂中秋节灯笼,并贴上字谜,以供活动所需。

3.晚会内容:

(1)节目丰富多彩的文艺演出:邀请校内舞蹈队、声乐系、十大歌手等参与演出。

(2)男生、女生分别在制定的区域随机抽选号码,抽到相同号码的同学,组成一队,进行联谊舞会。

(3)以原先的组队,进行猜灯谜活动,按照猜灯谜的正确的多少,进行颁奖。

学校活动方案设计

指导思想:

为了营造浓郁的校园文化氛围,突出学校“书香校园”特色,提高学生的综合素质,养成良好的阅读与学习习惯,我校本学期将在充分考虑行动的可行性的基础上,推出“营造书香校园”活动计划。大力加强“书香班级”、“书香少年”“书香教师”及“书香家庭”建设,努力营造全校读书氛围,激发师生的`读书兴趣,让师生与好书做伴,与大师对话,读写结合,为师生个性和谐发展积淀深厚的文化内涵。

活动目标:

1、通过活动,使学生养成热爱读书,博览群书的好习惯。

2、通过活动,使学生真正认识到书是自己的良师益友,读书是一件终身的快乐事情,争做一个有情趣、有修养的读书人。

3、通过活动,形成“人人爱读书,读书来育人”的校园读书氛围,使书香校园活动成为学校可持续发展动力。

活动主题:“一路书香伴我行”

活动内容:

教师层面:

(2)每学期至少开一节多形式的讨论交流课(如:好书介绍课,好书读中交流指导课,好书读后交流)。

(3)每学期举行一次“教师读书征文”评比活动,对获奖教师给予精神、物质上的奖励;确保每年有一定数量的教育随笔、教学论文在省、市、区级杂志发表。

(4)建立博客读书论坛。

学生层面:。

(1)抓好班级“图书角”建设,做到“三有”,即有专人管理,负责借还登记;有读书互助小组,同伴共读;有足够数量的图书(至少人手一本)。

做学校的活动策划方案设计

一、组建机构。

学校建立以国明政校长为组长,张文渻为副组长,7位教师为成员的综合实践活动课程科研课题组。国明政校长负责全面工作,张文渻为业务指导,其余几位教师为主研教师。

二、建立一支相对固定的教师队伍。

1、在校教师均有承担综合实践活动课程的责任和义务。学校安排各班班主任为任课教师,,同时还积极利用当地的社会资源,聘请社会人员兼职。注重教师的培训与培养,不断调整教师的知识结构,建设一专多能型的教师队伍。

2、对教师们进行规范性,灵活性培训。规范性培训,就是把老师送到市级进行专题培训,充实理论,丰富内涵。灵活性培训,第一就是校内培训老师,蔺国明老师先后组织老师们学习综合实践课程标准,了解综合实践活动课程特点,明白了这门课程应该培养学生哪些方面的能力。同时学习其他地区综合实践活动经验,弄清了具体的操作方法。第二,就是让教师走出去,多走走,多看看,见多识广,学习为我所用的东西。

三、按课程表,科学运用活动课时。

按照《纲要》要求,小学3—6年级综合实践活动一般每周为3课时,同时开发利用周末、节假日等课外时间,拓展综合实践活动的时空。在具体课时分配上,研究性学习每学期组织1-2个研究课题或项目;社区服务和社会实践每学期2-3次活动,每学年学生参加社会实践活动不少于10天;劳动与技术教育、信息技术教育可按集中或分散的方式,统筹安排课时。

四、充分利用现有地方教材。

学校以寿光市教研室开发的小学3-5年级(6年级正在开发)综合实践活动资源包作为指导性教材,各班班主任充分借助这一有利资源,创造性地组织好、实施好本班的综合实践活动。

五、形式多样化。

1、在校内开展。注重开发优势教学资源,学校充分开发利用各种教育资源,充分利用各具特长的教职员工以及图书馆、实验室、计算机房、校园设施、场地和设备等。

2、在校外开展。一是发挥校外实践基地的作用。二是走出校园,走进社会,开展实践活动。

六、保证活动经费投入,顺利开展综合实践活动课。

综合实践活动课,不象其它学科,它强调超越教材,课堂和学校的局限。在活动时,向自然环境,向学生的生活域和社会活动领域延伸,具有开放性和实践性。这就需要学生走出校门,走进社会……拍照、摄像、购买资料、奖励师生等,都需要经费开支,尽管我们学校财力有限,但是,学校也拨出相应的资金投入,确保综合实践活动的顺利开展。

七、值得思考的地方。

我校在实施综合实践活动教师过程中,有许多地方做得不很理想。大家都知道,综合实践活动应该让学生自己去组合,自己去活动,但我们的教师也出现过牵着学生鼻子走的情况,另外,在管理上我们也感到困惑:参加综合实践的老师工作量很大,至今我校没有找到合理计算方法。

中秋节活动方案设计

一、活动时间:

二、活动目的:

1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活幸福。

3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。

4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

三、活动准备:

将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯,以及中秋的相关资料。

四、活动计划。

第一阶段:活动准备。

1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。

2、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。

第二阶段:以班会形式进入活动。

一、情境导入。

二、进入活动主题,交流感悟第一。

主题:话说中秋。

1、中秋节的由来。

2、中秋节的传说与民间故事。

3、中秋诗词佳句知多少。

第二主题:中秋实践活动。

1、设计别致、精美的月饼图案。

2、举办月饼宴。

1、中秋节就要到了,你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。

2、同学们之间交流。

学校班级活动实施方案设计

一、活动目的:

春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游好季节。通过踏青春游活动,满足小学生接触大自然的需求,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天美景;通过春游锻炼学生自理能力,培养学生的团结协作意识、探究意识和环保意识,感受集体生活的乐趣,培养集体意识,集体观念和团队精神。

二、活动主题:

放飞童趣。

三、活动时间:

一下午。

四、活动地点:

学校北部田野。

五、活动项目:

找春天(采集标本、放风筝、做游戏)。

赏春天(用画笔把美丽的春天画下来)。

写春天(用语言写下你眼里的春天和你的感受)。

六、安全注意事项及安全保障措施:

为确保春游活动平安,确保师生人身安全,维护学校和社会的稳定,依照本班的实际情况,特制订班级春游活动方案如下:

(一)班级春游安全领导小组。

组长:

副组长:

成员:各小组组长。

1、活动前,学生中可能有的安全意识差,这给春游带来安全隐患。为此,班主任在本班开展活动安全教育,教育学生一切行动听从指挥,不准随意离开队伍单独活动,排队有序。行走时不准嬉戏打闹,有事必须向班主任请假,未经允许,不可离队。强调活动过程中的注意事项,消除麻痹思想,以防为主,确保师生人身安全。班主任要对本班所有春游学生进行安全教育和身体状况摸底,对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其参加本次活动,同时班任要联系家长确定。

把学生组织成十个活动小组,分别指定有责任心同学当组长和副组长。

严格检查学生所带的食品,确保食品安全。教育学生野餐过程中讲究卫生,不准喝酒和食用不卫生的食品。

严禁学生携带烟、火,一经发现严肃处理。

建议学生装穿运动服,运动鞋,背双肩包,并保管好相机等贵重物品。

2、行进中可能会有学生掉队或擅自离队现象,可能带来危险。为此,出发前,集中强调安全注意事项,宣布活动安排,清点人数。教育学生一切行动听从指挥,不准随意离开队伍单独活动,有事必须向班主任请假,未经允许,不可离队,行进中排队要有序。

3、在路上,特别是经过十字路口,很容易出现交通事故,在田间小路,学生多,容易踩踏庄稼,为此,组织学生行程时排好队伍,不准踩踏农田。教育学生不争先恐后,不嬉戏打闹,做到一切行动听指挥。往返途中的交通路口老师亲自指挥,确保学生安全通过。

4、在活动中,有些危险地方可能带来危险。为此,到达目的地后组织学生在老师指导下开展活动,活动时要文明,相互关心,注意安全,不搞有安全隐患的活动,(如攀爬树木岩石等)教育学生不要到危险的地方玩耍,特别是水域及偏僻的地方。不要到大石头边沿等危险的地方玩耍、游戏、照相等,以免滑下受伤。严禁下水游泳,预防溺水事故发生。不要采摘,食用蘑菇、野菜和野果等,以免发生食物中毒。班主任和跟班教师必须与本班学生在一起;对本班学生安全负全责。分散自由活动时,要求学生三五成群,不能个别行动,教育学生发现问题或发生事故时及时汇报,班主任和跟班老师要加强巡视,安全小组要做好监控,班主任和跟班老师要随时点名,查看学生去向。

5、在活动过程中,个别体弱学生可能会遇到些困难。教育每名同学都要发扬团结互助精神,及时帮助有困难的同学。

6、要注意饮食安全,不要让学生喝生水和食用不卫生的食品等。

7、春游活动中可能会有突发事件发生,如花粉过敏、扎破受等,处置原则:保持镇静,沉着应付;孩子优先,紧急援救;维持秩序,迅速疏散;立即报警,紧急求助。随队校医要备足药布、创可贴、清凉油等急救药品。

8、教师手机应处于开机状况,并检查电池电量,以加强联系。教师要自始至终和学生在一起,防止丢失学生。学生如上厕所,要向班主任请假,要有同学陪伴。

9、为了保证学生安全归校,活动结束后要在规定的地点按时集合,清点人数,确无遗漏后,有秩序返校,按照正常时间放学。

七、环保教育:

教育学生爱护公物,保护环境和庄稼,严禁学生攀摘花草树木庄稼等,严禁乱丢垃圾和随地大小便,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生。

学校中秋节活动总结

为弘扬中华文化,建设中华民族共有精神家园,强力促进社会主义核心价值体系建设进校园,丰富未成年人精神文化生活,根据有关精神,在我城区小学中学校广泛开展“我们的节日中秋节”主题活动。现就活动总结如下:

一、帮忙学生了解中秋传统文化。

1、学校透过布置学生自行了解的方法,让学生主动去了解中秋节文化,了解本地中秋节的特色,为教室举行“中秋知识”主题班会做准备。__实验学校开展了“习俗调查”,“月饼调查”等活动,为在“中秋知识共享,传递中秋思念”主题班队会做准备,收到较好的成效。

2、进行“我们的节日中秋节”国旗下讲话。__西路学校、__学校、__小学等学校书记,利用升旗仪式活动进行主题讲话。

3、板报宣传,让学生多渠道了解中秋传统文化知识。__西路学校政教处布置各班进行教室黑板报的制作,要让学生们了解节日的来由,该校团支部还制作了一版专题板报;石柱岭小学大队部举行“中秋节话中秋”为主题的黑板报活动,让学生在喜迎中秋的氛围中进一步了解中国的节日文化。

1、中秋节是人们盼望团圆、思念亲人这情感的寄托节日,是一个以亲情为主干线的节日。石柱岭小学透过给学生布置“给长辈一片孝心、给亲人一份关心”的作业形式,让学生给亲人送上一份节日的问候。学生们在家里做力所能及的事、主动说感谢父母的话、练习给亲人发慰问短息、学习发节日祝贺电子邮件等形式,给父母带去了很多惊喜。

2、品月饼、赏圆月,是传统节日的主要资料。部分学校透过班会课,开展师生共享月饼、共谈中秋习俗、共品月饼的香甜等活动来感受中秋节日的快乐。例:__小学:开展“吃月饼,知中秋,话传统”主题班会课。白沙小学开展“品月”中队会,邀请与该校结对的区直机关青年志愿者们到会共庆佳节。苏圩中学是农村寄宿制学校,由于第二天早上7点半按时上课,所以很多老师都提前回校。为了让全体的教职工过一个喜庆祥和的中秋节,增加教职工之间的交流,学校“举行中秋之夜茶话会”在罗校长的组织下,由学校工会安排开展全体教职工的中秋之夜茶话会。晚上8点钟,皓月之下的操场上,茶话会拉开了序幕。教职工欢聚一堂,一边品月饼赏月,一边交流中秋话题,在欢快的交谈中,到达拉近了同事间的距离,增进了彼此间的感情,更有利于和谐校园建立。__小学结合月亮美丽的传说,举行“我心中的月亮”绘画比赛。

中秋节活动方案设计

9月26日(星期六)——9月27日(中秋)。

二、活动地点。

饭店、酒店、餐饮。

三、活动主题。

月满中秋夜,天涯共此时。

四、活动目的。

3.改变消费者认知,形成良性认识;。

4.培养潜在消费者,加深目标消费群对饭店、酒店、餐饮的了解;。

5、周年庆典意图让人们加深对饭店、酒店、餐饮的认识,接受并愿意到饭店、酒店、餐饮来消费,而中秋则是让大众亲身体验饭店、酒店、餐饮的特色与服务,同喜同乐,进而直接提高利润。

五、活动分析。

(一)饭店、酒店、餐饮自身分析。

1、饭店、酒店、餐饮的消费对象属中、高档阶级,他们一般都有良好的文化背景或经济背景,与饭店、酒店、餐饮浓厚的文化气氛相契合。

2、饭店、酒店、餐饮菜肴主要以中式菜为主,不存在口味差异的问题,但是美食当前,圣人也会流涎的。也是其他商家缺少的。

(二)竞争对手威胁分析。

饭店、酒店、餐饮地处中山路与九一路交界处,属于市中心繁华地带,同一地段、同类经营的场所有“老树咖啡”和“我家咖啡”,而这两家无论从装修格调还是经营风格来讲,都比较西式化,现代感较强,店面招牌较突出,易吸引路人视线。其菜肴也主要以西餐、商务套餐为主,消费水平属中高档,比较适合时尚一族的消费心理。

纯子柔情,也是饭店、酒店、餐饮的一大竞争对手。因而本次活动的主要目的就是办一次有声有色的活动,从而一举成名。

另外,在中秋时,几乎所有的酒楼餐馆都会或多或少地举办促销宣传活动。

活动概念关系连结。

从周年庆典开始至中秋佳节。

以美食节作为连结。

从而使本次活动在减少宣传费用的同时。

促进消费。

进而获取更大的利润。

户外布置。

布置宗旨:隆重、喜庆气氛与饭店、酒店、餐饮的文化特色相结合。

外景布置:

拱门或汽摸模1个:上扎小气球200个,拱门祝贺语单面。摆放一个礼拜。

条幅8条。

花篮20个:摆于门口。

每个窗户设置一幅对联,其内容须与“中秋”或“周年庆典”有关。另外,每条对联上方有盏灯笼。

霓红灯的.悬挂:与悬挂对联相冲突,故只能两者选一。

活动时间:__年9月6日——__年9月10日。

目的:不仅可以让消费者花少钱吃百样菜,还可以使消费者知道餐厅的特色。促进该餐厅的消费(增加人气),获得更多的剩余价值(利润)。

要求:要让消费者耳目一新。美其名曰“享受”也。

活动形式。

1、自助餐、点餐、新菜、特价菜等。

2、打折消费。

3、赠送优惠券:凡消费满100元以上的消费者均能获得优惠券。

4、免费赠送饭菜:凡消费满200元以上的消费者均能获得一份免费的特色菜。

中秋佳节——对酒当歌赏月。

念人生之多少良辰美景。

莫过于此。

地址:饭店、酒店、餐饮临街空地建行门前。

场地布置。

搭建一个临时舞台。

背景布幔一个。

进口音响一套。

舞台地板上小灯笼16盏。

其他背景灯光。

活动创意:

1、现场猜谜活动:在活动现场悬挂有谜语的五彩灯(红灯)笼。凡中者皆能获得10元的消费优惠券。塑造中秋的气氛和饭店、酒店、餐饮的江南文化内涵。专设一个谜底台。

2、演艺活动策划:

(1)有奖征答问题:关于饭店、酒店、餐饮的发展史等问题。

(2)载歌载舞:觅歌舞团演出,另外,主持1-2名。

(3)穿插一些让观众参加的《中秋赞歌》:邀请台下一起参加,凡唱的歌都带有“月”字或是咏“秋”的。最少二句,无需整首演唱,歌曲不能重复,唱出最多首和唱功最好者,均有奖励(100元或50元消费券)。

(4)拉啤酒商做冠名赞助,从而减少费用的开支,进而促进利润的增加。

(5)饭店、酒店、餐饮特制月饼大派送:由老板、员工及嘉宾共同举行切饼仪式,统一送至顾客手中。

广告宣传传策略。

一箭双雕。

即通过一次广告。

宣传周年庆典和中秋促销活动。

在信息达到大众的时候。

减少广告费用。

简易描述:

二、媒体的选择:

以《闽西日报》、dm单为主,海报等其他为辅。

三、广告宣传口号:

天天饭店、酒店、餐饮,年年中秋夜。

天天:数词,代指9月6日——11日。

正好从饭店、酒店、餐饮周年庆典到中秋夜。

符合逻辑性。

四、宣传内容:

1、周年庆典的活动内容。

2、美食节优惠信息。

3、中秋晚会与其他信息。

五、注意:

1、时间性:9月27日一期《闽西日报》。dm单除了活动期间发放外,还可以在5日前发放。

2、宣传内容的新颖性和完整性。

费用预算。

媒介费用10000元。

户外布置2000元。

现场布置3000元。

其他宣传5000元。

总计:20000元整。

幼儿园中秋节活动方案设计集合

为了确定活动的成功与否,通常需要提前准备一份具体、详细和有针对性的活动计划。活动计划是明确活动时间、地点、目的、预期效果、预算和活动方法的商业计划。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

20xx-20xx学年度“童心向党”爱国歌曲演唱活动方案为加强中小学生思想道德建设,切实增进未成年人爱党爱国爱社会主义的情感,进一步丰富中小学生的精神文化生活,结合体育艺术“2+2”活动的开展,加强社会主义核心价值体系建设,特制定“童心向党”年度实施方案。

为弘扬爱国主义精神,抒发学生的爱国主义情怀,激发学生努力学习、立志报效祖国的巨大热情,引导师生为实现伟大的“中国梦”而奋发向上,营造活泼向上的校园文化,让每个学生在活动中展示风采、在参与中体验成功,幸福快乐地成长。

三、活动内容:

1.“童心向党,唱响中国梦”合唱比赛。

2.开展“童心向党,唱响中国梦”校园十佳歌手大赛。

1.“童心向党,唱响中国梦”合唱比赛。

2.“童心向党,唱响中国梦”校园十佳歌手大赛。

(1)预赛:20xx年11月下旬(海选赛,共8场)。

(2)决赛:20xx年12月9日。

3.庆“五四”“童心向党,唱响中国梦”歌咏比赛:20xx年5月—6月。

歌咏活动以一批具有本土特点、内容健康向上、体现活动主题的歌曲、广泛组织未成年人学唱、传唱。

活动要紧紧围绕“童心向党”主题,充分发挥共青团、学生合唱队、学生艺术社团的骨干带头作用、依托青少年学生校外活动中心阵地,认真组织开展歌咏活动。要充分利用课间、课余时间组织学唱、传唱歌曲以“班班有歌声”活动为依托,开展班级与班级之间、年级与年级之间的赛歌会、演唱会的歌咏比赛等形式多样、丰富多彩的歌咏活动,并积极开展“童心向党”全校歌咏比赛。

为使活动顺利开展,学校成立领导小组如下:

组长:

副组长:

成员:

八、组织工作要求。

1、精心组织实施,各班要充分认识歌咏活动的重大意义,加强组织领导,根据本方案的要求制定本班活动实施方案,落实人员负责活动的具体实施。我校要把此次活动纳入学校德育工作计划,加强领导,精心组织,扩大参与面,做到班班开展,人人参与。通过组织不同形式的演唱活动,推进活动蓬勃开展。

歌咏节目,使歌咏活动成为推进未成年人思想道德建设的有效方式和重要途径。

3、做好活动准备工作。

各班应按照学校要求,积极开展“班班歌声”活动,在音乐教师配合下,选择2-3首《中学生歌曲100首》中的歌曲作为班级训练歌曲,坚持“每周二唱”,充分利用“体育艺术2+2”活动时间开展演唱活动,确保活动有序进行。

1.能准确把握歌曲的旋律,有较好的音准,咬字清晰。

2.节奏:对歌曲整体结构,节奏感把握到位。

3.音色:选手音色好,演唱方式符合歌曲特色。

4.舞台表现力:演绎歌曲时感情充沛,能展现歌曲的意境。

分初中部、高中部分别设置一等奖,二等奖,三等奖若干名。

20xx年7月1日,是中国共产党成立xx周年纪念日。经街道党工委研究决定,“七一”前夕在全管区各级党组织和广大党员中围绕开展“党员奉献日”活动,集中开展好“五个一”系列活动。现将活动有关事宜通知如下:

开展“党员奉献日”活动,是深入实践“三个代表”重要思想,争做时代先锋,保持共产党员先进性,强化共产党员宗旨意识,增强共产党员荣誉感、责任感和使命感的具体体现,使广大党员牢固树立全心全意为人民服务的意识,扎扎实实为群众办实事、好事,树立党在群众中的良好形象,为管区建设做出新的贡献。

“服务群众、奉献社会、为青岛发展献计出力”。

1、送温暖、解民忧、献爱心活动。组织广大党员通过党员联户的形式,对管区下岗失业、困难党员户、困难学生、孤寡老人等弱势群体,利用走访慰问、扶助关心、捐款捐物和无偿献血等方法,开展献爱心活动。

2、便民服务活动。组织党员深入社区,开展创城宣传、公民维权、就业咨询、社会保障、义诊、家电维修等便民服务活动,推进道德、科教、文体、法律、卫生知识“五进社区”,切实提高社区居民的文明程度和整体素质。

3、治理环境活动。结合创建全国文明城市活动,组织广大党员深入社区、楼院、公共场所清理环境卫生,美化、绿化环境,解决脏乱差和卫生死角,创造清洁、美好的生活环境,为创建全国文明城市做贡献。

4、岗位奉献活动。紧密结合即将展开的保持共产党员先进性教育活动,通过“党员先锋岗”、“党员示范岗”、“党员责任田”、“党员突击队”等有效载体,引导党员以许振超同志为榜样,立足岗位,无私奉献,发挥广大党员的先锋模范作用,在完成任务中创出一流的业绩。

5、开展党员先进性教育。在党员中开展重温入党宣誓和党课教育活动。

结合八大峡管区的实际,现将“党员奉献日”的具体活动安排如下:

1、开展一次创建优美管区活动。

围绕创建全国文明城市活动,20xx年6月21—30日,各社区组织楼院支部党员对社区内的环境卫生、乱贴乱画、卫生死角等集中清理一次,时间由各社区自行确定。

责任部门:城管科。

责任人:

2、集中开展一次党员奉献日系列活动。

(1)20xx年6月25日,开展一次党员便民服务活动。办事处机关党员、纬五路社区党委、驻社区相关单位,组织党员在316车站开展创城宣传、公民维权、就业咨询、社会保障、义诊、家电维修等便民服务活动。

(2)集中清理环境卫生活动,20xx年6月25日上午,会同市排水管理处、机关党员干部、团岛社区居委会、社区单位对团岛山周边的卫生再集中清理一次。

(3)走访帮扶活动。办事处团工委、市排水管理处、团岛社区团支部,走访社区特困家庭。

(4)开展为老服务活动。办事处、贵州路小学、第九人民医院到老年公寓开展为老服务活动。

(5)开展一次走访社区老党员和特困党员家庭活动。各社区以党委(总支)为单位走访。街道党工委走访10户、市妇联走访10户。

责任部门:民政科、综治办、党群科、劳动力保障中心。

责任人:

3、开展一次党员联户帮困活动。

20xx年6月21日—30日,各社区党委(总支)组织办事处机关路段干部、社区干部、社区党员开展结对帮困、爱心帮扶活动。

责任部门:党群科、各社区党委(总支)。

责任人:

4、开展一次庆祝建党作品展活动。

在充分发动的基础上,鼓励管区广大居民群众积极、踊跃投稿。各社区党组织要认真做好对征集的摄影、书法、绘画作品的登记、筛选、汇总、上报工作。办事处将根据各社区作品征集情况,于20xx年6月21—30日在管区开展庆祝建党作品展活动。

责任部门:党群科。

责任人:

5、开展一次党员先进性教育活动。

20xx年6月29日,在办事处党员活动中心,组织办事处党员和新党员举行一次入党宣誓活动,并由街道党工委书记为广大党员举行一次“共产党员如何树立正确人生观”的党课教育活动。

责任部门:党群科。

责任人:

1、加强组织领导。街道各级党组织要把“党员奉献日”活动与即将开展的保持共产党员先进性教育活动的结合起来;要与创建全国文明城市活动结合起来,高度重视,切实抓紧抓好。

2、周密组织、精心安排。要结合实际,统筹安排好日常的各项工作;要加强协调,通过结对共建等多种形式,整合社区资源,号召社区党员从物力、财力、人力等多方面开展奉献活动,实实在在地为群众办好事、实事;要把开展“党员奉献日”活动与党课教育结合起来,使每个党员普遍受到一次教育,进一步增强党性修养。

3、广泛发动,营造深厚氛围。社区各级党组织要充分利用宣传栏、宣传橱窗、黑板报等工具,大力进行宣传发动,在社区营造开展活动的浓厚氛围。要积极动员广大党员踊跃参加到活动中来,进一步提高广大党员的思想认识。活动中要插挂旗帜和横幅标语,宣传活动的主题。

4、督促检查,狠抓落实。活动期间,党工委将组织有关部门进行督查,确保“党员奉献日”集中活动落到实处。各社区开展活动情况于6月30日前报党群工作科。

为隆重纪念中国共产党成立xx周年,根据《关于开展“党员奉献日”活动的通知》文件精神,根据学校实际,决定在全校广大党员教师中开展一次“党员奉献日”集中活动。现将有关事项通知如下:

开展“党员奉献日”活动,是广大党员实践党的宗旨的有效形式,是深入学习贯彻和实践“三个代表”重要思想,是强化共产党员的宗旨意识,永葆共产党员先进性,增强荣誉感、责任感和使命感的具体体现。结合“党员奉献日”活动,是广大党员树立全心全意为人民服务的意识,自觉地为社会做奉献,扎扎实实为群众办实事、好事,树立党在群众中的良好形象,推动科学发展,促进社会和谐,开展好创先争优活动,为加快建设现代国际乡村旅游综合示范区贡献力量。

今年“党员奉献日”集中活动的主题是:奉献——从我做起。我校将围绕主题,开展以下几个方面内容的活动:

1、围绕当前中心工作开展奉献活动。组织广大党员教师结合综合治理、交通安全、文明创建活动和防汛抗旱开展集中为学生服务的奉献活动。

2、围绕便民服务开展奉献活动。组织党员深入社区和小区,开展便民服务。宣传学区招生、学籍管理、义保经费使用等教育政策。

3、围绕送温暖、献爱心开展奉献活动。组织党员帮助困难弱势群体,排忧解难,走访慰问困难党员户、困难家庭,扶助困难学生,关心孤寡老人,开展捐款捐物和无偿献血等献爱心活动。

1、从下发实施方案至6月10日,按照全县“党员奉献日”集中活动要求,结合实际,制定活动方案,组织学习,部署和落实实施方案。

2、6月10日至18日为“党员奉献日”集中活动时间,其中,6月10日(周五)为全县集中统一活动时间。学校将组织部分党员积极参加社会奉献活动。

3、6月11日,我校将召开全体党员大会,开展我校“党员奉献日”爱心捐助困难学生活动;组织慰问因病生活贫困的党员教师。

4、6月20日前学校支部将“党员奉献日”活动开展情况报所属局党委。

党支部要把“党员奉献日”集中活动作为党员教育工作的一件大事,抓实抓好。定专人,具体负责组织实施。把开展“党员奉献日”活动,纳入年终党员考核内容。建立长效和激励机制,巩固“党员奉献日”活动的成果。

党员奉献日活动要和当前学校中心工作密切联系,实实在在地为学生和家长办好事、办实事。要与党课教育结合起来,使每个党员普遍受到一次党课教育,参加一次实践活动,树立一个良好形象。要与党员即时承诺结合起来,将党员奉献活动量化到具体的`实事中,防止概念化、抽象化和表面化。

广大党员明确“党员奉献日”活动的意义、主题和任务要求。党员干部和模范党员带头奉献,把党情和党的温暖送到群众的心坎上。在活动中努力营造相应的氛围,悬挂横幅标语,宣传“党员奉献日”集中活动的主题,并及时将“党员奉献日”活动中涌现出来的好做法、好典型予以上报。

活动目标:

1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。

2、体验与同伴老师一起过节的快乐。

活动准备:发动幼儿自带水果和月饼。

活动形式:班级集体活动。

活动流程:介绍节日——欣赏故事——谈话品尝。

活动过程:

一、介绍节日向幼儿介绍有关中秋节的来历,让幼儿知道农历8月15日是中秋节。

二、欣赏故事听故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不断变化的。

讨论:为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。

三、谈话品尝:

1、中秋节吃什么?

2、分享:共同品尝自带的月饼和水果。

附:小故事《月亮姑娘做衣裳》。

夜晚,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷,她就撕了一块云彩裹在身上,月亮姑娘想:我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。

裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。过了五天,月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上连扣子也扣不上。

裁缝师傅决定给她重新做一件,重新量了尺寸,让她再过五天来取。五天又过去了,月亮姑娘又长胖了一点,弯弯的象只小船。她来取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘连套也套不上。

裁缝师傅涨红了脸,说:“我只好重做了。”又是五天过去了,月亮姑娘来取衣裳,裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的,象一只圆盘那样,吃了一惊:“啊你又长胖了!”裁缝师傅叹了一口气,对月亮姑娘说:“唉!你的身材量不准,我没法给你做衣裳了。”

原来,月亮姑娘每天都在变化,所以她到现在还穿不合身的衣裳。你,白天太阳公公出来了,她不好意思出来,只有在晚上才悄悄地露面。

1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。

2、体验与同伴老师一起过节的快乐。

3、制作月饼。

1、白板介绍中秋节的来历:习俗图片:月亮的变化:儿歌;。

2、制作月饼的材料:擀面杖,面板,模子,月饼馅,油面和水面。(2个/人)。

(四)制作月饼。

1、中秋节吃什么?

2、老师示范做月饼。

3、幼儿动手做月饼。

通过活动,让学生了解党,重温历史,受到不怕牺牲,奋勇向前精神的熏陶和教育,激发他们的爱党情怀。让学生在先烈精神的鼓励下,更加珍惜今天的美好生活,努力学习,高举队旗跟党走,为建设祖国灿烂的明天而奋斗。

活动流程:

(一)了解党。

男:在那漫漫长夜的黑暗中,

女:突然,一个闪电一声霹雳,

男:如横空出世、惊天动地,

女:啊,中国共产党光荣成立!

男:从此,狂风恶浪中船舶有了灯塔,

女:险滩惊途中前进有了火炬。

男:今年的七月一日是它90岁的生日。

女:看,这就是党的旗帜。红旗象征革命,镰刀、锤子为工农的劳动工具,象征中国共产党代表广大人民群众的利益,黄色象征光明。

出示党旗,学生介绍。

(二)向英雄致敬。

男:党的历史是英雄辈出的历史。

女:纪念碑展示出他们的伟岸,

男:党旗上浸满他们的血汗。

女:他们的身躯,已化作一座座高山,

男:他们的胸脯,已变为一片片平原。

女:每当南风吹来的时候,我总听到那深情的述说,述说着英雄的故事。

男:请第一小队向大家介绍。

出示刘胡兰、张思德、雷锋、董存瑞、王进喜的图片,学生上台介绍。

女:下面请听童谣《红歌满天》。

童谣《红歌满天》。

男:在党的教育下,我们的少年儿童也涌现出了许多英雄人物。

请高千惠为大家唱《歌唱二小放牛郎》。

歌曲《歌唱二小放牛郎》。

女:少年英雄有很多,下面请听第二小队的介绍。

介绍赖宁、草原英雄小姐妹、童世强的事迹。

(三)辉煌的成就。

女:中华儿女在党的指引下,

男:战斗、前进、战斗、前进,

女:迎来了新中国的无限风光!

男:请第三小队介绍。

出示图片,学生上台介绍。

女:真是了不起啊!没有党,我们不可能生活的这么幸福,

男:让我们唱出心中的歌《没有共产党就没有新中国》。

歌曲《没有共产党就没有新中国》童心永向党学生主题班会活动方案。

(四)红领巾祝福党。

男:党是太阳,我是花,

女:饮水思源不忘本,童心永远向着党,请听童谣《红领巾歌颂党》。

童谣《红领巾歌颂党》。

女:今年是建党90周年,

男:革命火炬传到了我们的手中,

女:让我们听听第四小队同学的心里话吧。

第四小队上台汇报。

男:我们立正,我们敬礼,

女:少先队员是光荣的预备队,

男:星星火炬下前进。

女:争当四好少年跟党走,

男:蓝天翱翔矫健又壮美。

女:让我们齐唱《争当四好少年》。

大合唱。

辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!

全体学生:时刻准备着!

指出:家庭是幼儿园的重要合作伙伴。

应本着尊重、平等合作的原则,争取家长的理解和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育孩子的能力。

因此为了进一步增强亲子间的互动性与合作性;培养幼儿的动手能力、创造力及想象力;并且激发幼儿制作的兴趣和尝试探索的欲望,懂得“废物利用”的价值,使每个幼儿的个性品质得到良好的发展。

幼儿园决定与xxxx年x月xx号上午x点钟,全园家长和小朋友利用废旧资源进行“变废为宝”的亲子手工制作活动(具体活动方案如下:

鼓励幼儿与家长一起利用生活中的废旧材料进行创造再利用,制作出各种新颖、美观的作品。

发挥家长的主动性、参与性,增加家长和孩子之间的融融亲情,增进教师和家长和孩子之间的交流,家园互动,共同合作。

通过本次活动体现出环保、创新等多方面,要注重参加活动的过程,从而提高幼儿的环保意识,增强每一个人都“珍惜可利用资源,保护环境,创造和谐社会”。

为纪念中国共产党成立xx周年,引导全管区广大党员始终牢记党的宗旨,全面落实科学发展观,努力构建社会主义和谐社会,永葆党的先进性,根据区委宣传部有关要求,经党工委研究决定,“七·一”前在全管区各党组织和广大党员中,继续深入开展“党员奉献日”集中活动。现提出如下方案。

今年开展“党员奉献日”活动的总体要求是:紧紧围绕人民群众反映最集中、要求最迫切的问题,积极为群众做好事,办实事、解难事,进一步增强广大党员的服务意识、责任意识、公仆意识和发展意识,改进作风,关注民生,奉献社会,树立形象,为建设和谐社区做出新贡献。

今年全管区各党组织要围绕区“党员奉献日”活动确定的“情系民生、尽责奉献”这一主题,结合各自实际,突出重点,体现特色,注重方法,讲求实效,因地制宜地组织广大党员开展实践活动。“党员奉献日”集中活动,将继续采取统一主题、统一时间,由街道党工委牵头,各社区党委自行组织实施的方法。6月21日至25日集中开展活动。其中6月22日(星期五)为全区集中统一活动时间,各社区根据要求自行安排活动。各社区开展活动的安排请于6月20日前报党群科。

一是积极开展“百名干部党员入千户”活动。组织广大干部党员深入街道、社区、企业、学校和居民家中开展访谈,通过与群众面对面交谈、零距离沟通,切实了解群众工作生活中的所盼、所想、所急。要抓住基层和群众反映的急办之事、难办之事,组织党员集中时间和力量,开展服务,现场办公。

二是开展送温暖、献爱心活动。组织党员开展帮扶活动,走访慰问困难党员户、困难家庭,扶助困难学生,帮弱扶困,排忧解难,把党的温暖送到群众的心坎上。并通过组织党员开展捐款捐物和无偿献血等活动,向社会奉献爱心。

三是开展便民服务活动。组织党员深入社区开展便民服务和政务、法律、医疗健康等有关咨询以及科技知识进社区活动,帮助群众解决日常生活中的具体困难和解答群众的各种疑难问题。

四是开展人文奥运宣传活动。以“做文明东道主,我把奥运迎回家为主题”,大力开展“四进万家”宣传教育活动;组织“有序乘车,文明礼让”劝导活动;进行“垃圾不落地、文明在手中”集中整治行动;围绕岗位建功、文明服务、净化行风,开展“擦亮奥运窗口,争做文明使者”活动,为提高居民素质、宣传奥运精神做贡献。

五是岗位奉献活动。要以创建“党员品牌”活动为契机,引导广大党员通过“党员先锋岗”、“党员示范岗”、“党员责任区”、“党员突击队”、“党员义工队”等形式开展岗位奉献活动,充分发挥广大党员示范作用,带头展示新时期党员精神风貌,为构建和谐市南,营造文明和谐健康向上的浓厚氛围。

各党组织要统一思想,明确任务,切实把开展活动同引导广大党员改进工作作风、带头参与奥运、树立良好形象、促进社会和谐紧密结合起来。要确定专人负责,切实抓好落实。党员领导干部要带头组织和参与活动,积极发挥表率作用。

各党组织要紧紧围绕活动主题,精心确定活动重点,精心组织各方力量,形成活动合力。要把开展“党员奉献日”活动与党员教育有机结合,通过组织活动,真正使每个党员普遍受到一次党课教育,参加一次党性实践,树起一个良好形象。要采取积极有效的措施,切实抓好活动的落实,确保工作不搞形式、不走过场。要坚持把“党员奉献日”活动纳入党员教育长效机制,变为自觉行动。

各级党组织要采取多种形式,广泛深入地做好宣传教育和组织发动工作,进一步提高广大党员对“党员奉献日”活动的认识,以实际行动积极踊跃地参加到活动中来。要采取插挂旗帜、横幅和标语口号等形式,大力宣传活动主题,积极营造良好的舆论氛围。各社区要及时报送开展活动的动态信息和资料照片,大力宣传本社区开展“党员奉献日”活动的情况。

为庆祝中国共产党成立100周年,我校以“童心向党”为主题,开展庆祝建党100周年系列主题教育活动。学校根据实际情况,结合学校德育教育与教学的中心工作,积极组织制定教育活动方案,具体方案如下:

1.时间:xx年4月。

2.要求:组织红领巾小记者团,走进革命纪念馆、烈士陵园(革命英雄纪念碑)参观学习,让广大少先队员在学习实践中认识了解中国共产党的光荣历史和丰功伟绩,继承弘扬中国共产党人的优良传统和高贵品格,从小树立走中国特色社会主义道路的理想信念。

活动意义:为了庆祝建党100周年,举国上下都用不同的形式来庆祝,我校也将在四月份组织全校学生围绕“祖国在我心中”主题组织歌咏比赛。用歌声唱响培智校园,让祖国和培智学校更加美好!

参加对象:全校学生,以班级为单位。

比赛时间:xx年4月29日。

比赛地点:多媒体教室。

比赛歌曲内容:

1、指定歌曲一首:《国歌》《队歌》。

2、自选歌曲一首:各班自行选择。

比赛要求:

1、全员参与(否则酌情减分)。

2、演唱内容:各班合唱歌曲高班三首、中低班两首。

3、班级自备伴奏音乐。

4、学生表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。

5、学生比赛有表现和感染力。

评分。

评委由各班班主任和部分学校老师组成,其评分标准为。

1、是否声音整齐;歌唱声音要清晰、和谐。

2、是否展示歌曲气势。

3、是否把握音准节奏。

4、是否服装统一。

5、是否有感染力。

奖励办法:

根据得分学校将评选出一、二、三等奖。

活动意义:为响应xx沧浪少儿读书节美文诵读的活动要求,提高智障学生的诵读和表演能力,营造书声琅琅的校园学习氛围。

参加对象:全体学生,以班级为单位。

比赛时间:xx年5月9日下午第一节课。

比赛地点:多媒体教室。

比赛诵读内容:本学期推荐的五首文明童谣和古诗。

比赛要求:

1.全员参与(否则酌情减分)。

2.诵读内容:班主任根据学生情况,自行选择童谣内容,每班一首童谣,一首古诗。

3.学生表情自然、大方,声音响亮,着装要统一、整洁、美观。

4.学生比赛有表现力和感染力。

评分。

评委由各班班主任和部分学校老师组成,其评分标准为。

1.是否声音整齐。

2.是否吐字清晰、响亮。

3.是否把握朗读节奏。

4.是否服装统一。

5.是否有感染力。

奖励办法:

根据得分学校将评选出一、二、三等奖。

1.时间:xx年5月。

2.要求:各中队开展一次主题队会,让广大少先队员学习了解中国共产党领导中国人民进行革命、建设、改革的光荣历史,学习了解中国共产党为国家为民族建立的丰功伟绩,学习了解中国共产党在长期奋斗中形成的优良传统;感悟在党的坚强领导下,家乡的历史变迁和取得的丰硕成果,增进对家乡的了解和热爱。

1.征集时间:xx年6月。

2.征文对象:高年级学生。

3.征文内容:

学校中秋节活动总结

为弘扬中华文化,建设中华民族共有精神家园,大力推进社会主义核心价值体系建设进校园,丰富未成年人精神文化生活,根据有关精神,在我城区中小学校广泛开展“我们的节日·中秋节”主题活动。现就活动总结如下:

学校通过收集地方中秋习俗、经典诵读、动手制做、板报宣传、中队主题会、中秋慰问、品月饼、赏圆月等丰富内容的形式多样活动方式,让学生更易了解中秋节的来历,了解中秋节的相关文化,过好中秋节,体会、感受中国传统文化的魅力。

1、学校通过布置学生自行了解的方式,让学生主动去了解中秋节文化,了解本地中秋节的特色,为班级举行“中秋知识”主题班会做准备。xx实验学校开展了“习俗调查”,“月饼调查”等活动,为在“中秋知识共享,传递中秋思念”主题班队会做准备,收到较好的成效。

2、进行“我们的节日·中秋节”国旗下讲话。xx西路学校、xx学校、xx小学等学校书记,利用升旗仪式活动进行主题讲话。

3、板报宣传,让学生多渠道了解中秋传统文化知识。xx西路学校政教处布置各班进行班级黑板报的制作,要让学生们了解节日的来由,该校团支部还制作了一版专题板报;石柱岭小学大队部举行“中秋节话中秋”为主题的黑板报活动,让学生在喜迎中秋的氛围中进一步了解中国的节日文化。

1、中秋节是人们盼望团圆、思念亲人这情感的寄托节日,是一个以亲情为主干线的节日。石柱岭小学通过给学生布置“给长辈一片孝心、给亲人一份关心”的作业形式,让学生给亲人送上一份节日的问候。学生们在家里做力所能及的事、主动说感谢父母的话、练习给亲人发慰问短息、学习发节日祝贺电子邮件等形式,给家长带去了很多惊喜。

2、品月饼、赏圆月,是传统节日的主要内容。部分学校通过班会课,开展师生共享月饼、共谈中秋习俗、共品月饼的香甜等活动来感受中秋节日的快乐。例:xx小学:开展“吃月饼,知中秋,话传统”主题班会课。白沙小学开展“品月”中队会,邀请与该校结对的区直机关青年志愿者们到会共庆佳节。苏圩中学是农村寄宿制学校,由于第二天早上7点半按时上课,所以很多老师都提前回校。为了让全体的教职工过一个喜庆祥和的中秋节,增加教职工之间的交流,学校“举行中秋之夜茶话会”在罗校长的组织下,由学校工会安排开展全体教职工的中秋之夜茶话会。晚上8点钟,皓月之下的操场上,茶话会拉开了序幕。教职工欢聚一堂,一边品月饼赏月,一边交流中秋话题,在欢快的交谈中,达到拉近了同事间的距离,增进了彼此间的感情,更有利于和谐校园创建。xx小学结合月亮美丽的传说,举行“我心中的。月亮”绘画比赛。

3、赏花灯也是中秋节的一个内容。通过组织学生动手学做制花灯的活动,让学生更有兴趣参加花灯的观赏。xx实验学校组织五六年级的同学制作手工花灯,学生兴高采烈,一派节日的快乐气氛;xx小学作品展示在学校宣传橱窗里,成了校园里一道特别的风景,不时引来学生和家长的观看,也得到城区领导的赞赏。

开展经典诵读,感受经典文化。部分学校开展讲民俗故事、经典诵读、演小品、唱中秋主题的歌曲等形式来释解传统节日的内涵,感受传统节日的魅力。江南路小学开展“月到中秋分外圆”的诗歌朗诵与中秋传说、小故事的表演结合起来的主题活动,大大地激发了学生对中秋节浓厚的兴趣;xx学校结合该校园文化建设“诵读经典,打造书香诗意校园”的亮点开展“诵古诗,迎中秋”活动,由语文老师带领学生把校园诗书廊上张贴的古诗词选出描写中秋佳节的古诗句,进行大声朗诵。xx小学开展“经典古诗文”书法比赛,以诵读古诗文、书写规范字的形式庆祝中秋节,还从各班选派10名学生参加校级统一进行的经典古诗文书法比赛;福建路小学开展诵读《读唐诗》活动,选派部分学生参加9月8日晚南宁市精神文明办在南宁市民族广场举行的“我们的节日·中秋——团圆庆佳节,经典诵明月”晚会活动和9月9日下午参加由南宁市精神文明办、南宁市教育局联合举办的“我们的节日·中秋——中秋诵明月”经典诵读活动。

1、城区教育局在组织广大未成年人开展“我们的节日·中秋节”主题活动的同时,各校开展慰问退休教师活动。xx小学对该校的16名退休教师逐一走访慰问,给退休教师送去月饼、水果等慰问品;新屋小学领导们带着月饼、水果等节日慰问品,向老教师致以节日的问候,与他们聊聊家常,感谢他们为学校的发展献计献策。三十八中冒着暴雨和闷热的天气,对十位退休教师,一家一家地上门进行了慰问。xx学校组织学生给老教师送上一束康乃馨;江南路小学安排了9月9日一天时间,对全体退休教师进行集中慰问;xx西路学校、南乡小学、乐贤小学等等也分别对退休教师进行了慰问。他们送去的不仅是物质上的,更重要的是给他们送去的是党和政府的关怀、学校领导、全体教职员工的关心,使他们在精神上感受到集体的温暖,感受到能为教育事业出力是件光荣的事。

2、城区政府四大班子及部门领导,在教师节、中秋节前夕,慰问辖区三十九所中小学教师、部分退休教师,给全体教职工送上节日祝福。

通过挖掘中秋节的深厚文化内涵,开展形式多样的主题教育活动,大力弘扬优秀传统文化,不仅引导学生了解传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,而且能大大地激发学生们的爱党爱国爱社会主义情感,增强民族自信心和民族自豪感。

中秋节是我国传统的节日,它代表着团圆、吉祥。对于刚入园的小班孩子来说,他们并非知道中秋节的意义与传统礼节。在这次活动中,我们主要以“快乐”为中心点,开展了中秋节的活动,以此让他们体验幼儿园这个小家庭的团圆与快乐,激发他们乐意上幼儿园、爱幼儿园的美好情感。

中秋节这天,我们小班孩子和爸爸妈妈一起集合在我们班的教室里面。在音乐的节奏声中,活动开始了。我们班的任务是大月的一角北海的北字,家长们你一手我一手的很快就完成了我们的地基部分,小不点们最后用大红枣子在我们的帮忙下排成北海的北字放在月的上面,他们排得可认真了,边排边说“让大红枣排成火车”。在活动中,小朋友们边欣赏我们干活边品尝从家里带来地月饼,象一只只放飞的小鸟,显得格外的高兴。小妮妮拿着月饼塞到我嘴里说:“老师你吃。”

我张大嘴巴咬了一小口还故作美味地说:“哇,这月饼好甜呀。”这时许多小朋友都跑了过来,把月饼往我嘴里塞。我说:“你们知道今天为什么要吃月饼吗?”有一个小朋友喊了起来“中秋节”。其他小朋友也跟着说“中秋节”。我肯定地说:“对,中秋节,是人们团圆地日子,所以我们小朋友也团圆在一起过节,我们把月饼分给大家一起吃好不好!”小朋友都把月饼给了我,切成小块分给大家。在赠送月饼的同时,我们还鼓励孩子互相说祝福的话。

在这次充满快乐喜悦的活动中,幼儿知道了中国的节日“中秋节”,在分享月饼的同时,小朋友们给别人送去了祝福,也得到了祝福,培养了幼儿的语言表达能力及交往的能力,同时也感受到了人与人之间友好交往的幸福,体验到了团圆、分享的快乐。

中秋节创意活动方案设计

“海上生明月,天涯共此时。”中秋,一个温馨、团圆的美好日子,一个用诗歌美酒共邀明月来颂扬中华民族千古传统美德的良辰美景!这一天,__桌椅租赁公司都按耐不住浓烈情怀,吃团圆饭,品月饼,赏明月,到处洋溢着喜庆气氛。而此时的企业更是高招跌出,打造节日气氛,关注员工的情感需求,营造出一片“几处笙声留朗月,万家萧管乐中秋”的欢乐景象。__佳宗信息科技有限公司是个大家庭,为了颂扬中华民族的传统文化,丰富员工的精神物质生活,增强凝聚力和员工归宿感,更好地体现大家庭般的和谐氛围,拟定于20__年9月30日中秋文艺晚会暨先进个人表彰大会”。

“同一月饼,同一世界”为主题,营造“欢乐和谐,与时俱进”的公司气氛,提升企业形象。

1.6、此次活动应用背景转化法和组合法的创新方法。

2、中秋节目的大体思路。

2.1、赏析部分:可有活动形式、活动主题、宣传内容、表现形式等组成;

2.2、现场制作部分:月饼、孔明灯等;

2.3、活动部分:拜月、闹月、跳月、行月、偷月、品月(饼)、赏月等;

3、签字——员工在公司提前做好的大的孔明灯上签下愿望祝福等。

4、“天灯奔月,福撒人间”放飞孔明灯——放飞心情。孔明灯又称天灯、祈福灯或者平安灯,当精彩的节目演出后,大家将中秋心愿写在孔明灯上,看着挂在夜空里圆圆的月亮,趁着月色,一起点燃放飞。

注:该部分内容需要向有关部门申报,故需提前做好安排。

1、中秋节活动简介:活动名称、活动主题、活动时间、活动地点等。

2、前期准备。

2.1、联系去年活动主办单位:__佳宗信息科技有限公司(佳宗会展设备租赁),确定今年物料相关数量。

2.2、做一些广告宣传资料,视频短篇、海报、宣传册、卡片等。

2.3、寻找公司中有才艺特长的员工,准备拜月、闹月、跳月、行月、偷月等节目。

2.4、在公司、活动现场中布置横幅、彩旗、气球等物品营造节日气氛。

2.5、通知公司主要领导,确定参加活动主要领导名单。

2.6、主持人台词敲定演练,员工活动节目的排练。

2.7、公司负责人协助佳宗会展设备租赁公司负责__桌椅租赁、__舞台搭建、__灯光音响租赁、__led大屏租赁的相关物料是否到位等。

五、中秋节现场布置流程。

5.1、__舞台搭建及场地布置;

5.2、__音响租赁设备的布置;

5.3、__灯光音响租赁的布置;

5.4、__桌椅租赁及场地布置。

中秋节学校活动总结

我们城西幼儿园也组织了“颂祖国迎国庆”幼儿诗歌朗诵会,全园教师在园领导的带领下团结一致,共同努力,圆满完成了庆祝活动。我们大(2)班在这次活动中从选材—组织—编排—活动结束,虽然只有短短的十几天的排练时间,但是倾注了我们班三位老师的心血,在排练过程中我们经历了迷惑、豁然开朗、激动、兴奋,体会颇深,具体从下面几个方面谈一下感受:

一、题材的选择。

二、幼儿学习的情况。

我们选择的诗歌是激情高昂、感情充沛,而大班小朋友由于年龄小、阅历浅,一开始他们不理解其含义,表演的平淡、枯燥,缺乏激情,无论怎么指导、纠正也无济于事,让我们一筹莫展。

歌曲:《今天是你的生日,中国》是一首非常优美、抒情的歌曲,要求幼儿要用深情的声音演唱,特别是一开始领唱的幼儿声音要清脆、甜美,而我们班领唱金扬扬小朋友的声音老是发挥不出来,而且一出声就跑调,我们一遍一遍地纠正、指导,最终她的声音能正常的发挥了。

三、排练过程。

我们想到幼儿都喜欢听故事,于是我们给幼儿讲一些革命战争的故事及新中国成立的故事,帮助他们理解诗歌内容,幼儿通过故事教育,知道了我们今天的幸福生活来之不易,从内心涌出对祖国妈妈的热爱,从而使我们的节目排练得以顺利进行。

四、角色的分配。

我们根据诗歌和歌曲的内容作了如下安排:诗歌朗诵分领诵、女生诵、男生诵和合诵;歌曲分领唱、女生唱、男生唱和合唱。

我们的节目是第一个上台表演,由刘蒋文静激情高昂的领诵拉开了帷幕,在热烈的合唱声中将活动推向了高潮,让观众产生意犹未尽的感觉。

五、家长的配合。

本次活动排练的时间虽然短,但得到了家长们的大力支持和配合。排练合唱时要用到伴奏,我们班徐孟君的爸爸送来了dvd机,金扬扬的奶奶拿来了伴奏碟片。此外,我们要求幼儿的服饰尽量能统一,全班家长利用双休日帮孩子准备好白衣服、黑裤子,没有一个发牢骚的现象。

本次诗歌朗诵会,由于朗诵和歌唱要求幼儿动作协调一致,声音和谐统一,也受到了家长的大力支持和配合,拉近了老师和家长的距离,我们收获了团结、收获了友情、收获了喜悦、收获了成功!也看到了孩子们所爆发出来的巨大潜能,正如陶行知老先生的一首歌《小孩不小歌》中写到:人人都说小孩小,谁知人小心不小,你若小看小孩子,你比小孩子还要小。在今后的活动中,我们将继续努力,不再小觑孩子的力量,让孩子们的'潜能得到更大的发挥,把工作完成得更出色!

此外,我们的节目能顺利地进行,还得归功于高园长的支持,她帮我们出谋划策,设计道具,在此,我们大(2)班的老师对此表示深深的感谢!希望在今后的活动中能继续得到领导的帮助和指导,使我们能更好地开展工作!

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