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实习生发言稿
大家好！今天下午，全体的西大实习生还有你们的指导老师、学校领导聚集在这里，为你们举行简单而有意义的欢送会。一起见证同学们顺利完成实习任务、人生成长历程中的一个重要阶段。
在黄岗中学实习结束，是一段故事的结束，也是另一段故事的开端。在此，我代表黄岗中学体师生，向你们顺利地完成二个多月的实习表示热烈的祝贺和诚挚的感谢，祝贺你们二个月来克服种种困难、挑战自我取得的巨大进步，感谢你们二个月来对我们学校工作的大力支持、对我校学生的无私关爱。你们的到来，让我们的校园更加充满青春的活力和朝气；让我们的师生关系更加融洽和温馨；将我们的课堂演绎得更富有时代的气息。
同学们，你们自从10月8日来到我校后，虽然我校条件非常简陋，生活环境不尽人意，但你们进入角色非常快，主动向指导老师请教，协助班主任搞好班级管理，付出了大量的心血，表现出了很强的综合素质和能力，这让我们感到由衷的钦佩。从你们的指导老师的评价中，你们绝大部分同学的表现是配得上优异这个称号的，我们想在你们当中挑选一些优秀实习生，真是非常困难。那天我和众多的指导老师和年级长为选出你们中的佼佼者，真抓破了脑袋，这个同学实习过程工作积极，那些同学表现抢眼，a君身上有许多优点，b君亮点也不少；c君他课上得挺好，d君好班主任工作又非常出色，真得令我们难以取舍。你们真的为黄岗中学的教育教学工作奉献了自己的力量，用自己的敬业和辛劳诠释了我们人民教师的光荣称号。你们不仅全力钻研、虚心请教和把握学科教学的技巧，还全身心地与学生打成一片，潜心体悟班工作的艺术，得到了全体师生的一致好评，与我校师生结下了深厚的情谊。
别时容易见时难，这时我们难免有几许凄凄，几许依恋。然而，当我想到你们即将去开辟你们崭新的生活的时候，我又有几分释然，几分激动，我祝福你们走向新的生活。在离别之际，我想对各位同学说几句肺腑之言。也是自己一些经验之谈吧。
一定要记住!基本功和专业知识水平是你们站稳讲台的支点，是决定你们能否捧起老师这饭碗的保单。许多同学不大重视基本功和训练，就是非常要命的。作了一名老师，如果写几个字比学生还差，学科的一些简图也画不漂亮，在学生的心目中形象，就会大大降低。这几年我区招聘一些老师，我们作为试教的评委，首先一看写的板书，我们就摇头了，那他成功的几率就低了。虽然现在用电脑多了，上课也基本上用电教设备，但最起码的书写和作图是不能丢失的。其次在基本功方面要练好你的语言表述和肢体动作。现在许多新教师有一个毛病，要么说得很快，象机关枪出弹，扫倒一大片，学生结果也扫到了晕头转向；要么支支吾吾，不知所云，学生云里雾里，你说不睡才怪。所以要磨炼你自己的语言，生动、有趣，能引起思考，逐渐形成你自己的风格。没有教学个性的老师是非常死板的，你要形成你教学的个性也必须在你扎实的基本功和专业的知识水平上。同一节课，同一个故事，我可以说得学生兴奋不已、学意盎然。但从你口中说出学生都不笑，只有你自己在笑，那真是笑话。有一位实习生在跟了我一个假期……我说：因为你的语言和肢体动作不到位，学生感受不到，不能引起同感。当然基本功最重要是专业知识水平，多听课，多看一些专业书是非常必要的，你想学生问的问题你不会，推脱说等我回去想一想，说什么教学相长，我觉得真是屁话，做老师的专业上不会的会让学生笑话的，让同行笑话的。问你一次不会还可以，问多次还不会学生就会在你身上贴上两个字“水货”
的态度，老师对学生的态度和学生对学习的态度。所以你们对学生要有爱心耐心和责任心，在你们实习过程当中，我或多或少都能感受到了。所以我相信你们以后会成为一名好老师的。你们一定要坚信，学生是你们生活是一种潜在的财富，可以是精神的，也可以是物质的，但他的回报期比较长，比买的国债都长，但回报率却比任何都高。现在的学生都是一些不成熟的半成品的石料，你只有用爱心和耐心去雕刻，他才能成为有价值的玉石。所以希望同学们能记住，无论今后遇到什么类型的学生，都要沉得住气，用方法技能去解决他，总不信一个大学生还搞不掂一个小毛孩。
走向新的工作岗位后，成为教师，都会遇到复杂的人事或工作的各类关系。请记住，做人要诚意，做事要乐意。只有坚持这一种信念，你将会比其他人获得更多的机会机遇，更加容易成功。如果总为一些鸡毛鸡毛蒜皮的事挑三拣四，机会就会慢慢从你身边溜走的。你要在学校能站稳的话，这两点我们必须要做到的。而且会工作岗位能多点收获，让你的指导老师能成为你的恩师，会极大缩短你成长的周期，让你们的同事能成为朋友，会提高你工作的效率，你们的领导能成为的指航人，会更容易找到成功的彼岸。说句真的话，我的老婆就在工作中收获回来的。在教师的岗位，其实我们是比较容易成功的，但这一切的开起，都是建立在诚意与乐意上的。
当今世界变化特别的快。许多知识、包括实用的一些技能很快更新的，今天我才用着iphone2还没用会，ip5最近又出了。知识每5年翻一翻，如果你一成不变，最终会被边缘化的。老师最可悲的不是我上课他在睡觉，而是他站起来，居然不知道我是教物理的。如果你没有新的知识教给学生，你会变成年轻的老古董的了。如果你没有经常学习的心态，在学校你也许谈不上什么话语权，久而久之，你将会成为学校可有可无的人物，这真是很可悲的。我老爸经常说，多带一把刀防身总没错的，我想真对，说不定就能练成小李飞刀了，不做老师，做大侠了。学习真是很重要，有一句话：优秀的教师是“读”出来的。也就是说，要非常关注我们老师的阅读和学习。这是我们老师职业成长和生命成长的必需的。通过学习，我们可以思考人生、思考教学、思考教育，那么你不单是一名教书匠，而是一名教育家。我也希望同学们能延这个方向走下去，所以，今天，我还特意送给同学们一本书，就是教我们一定要在工作时多看点书，好好学习，天天向上。
同学们，今日一别，不知何日才能重聚。希望你们在以后的工作中继续发挥甘于吃苦，乐于奉献的优良品质，努力将自己所学的知识真正运用到今后的学习、工作、生活之中。有空多点回黄岗中学走走，我们学校随时欢迎你们的回来，回来见见你们的指导老师、班主任、请他们喝喝茶。能否吃吃饭，就看你们的水平了，毕竟二个月来不容易呀，经师易遇，人师难求。同时也由衷的希望各位同学能在毕业以后都能工作顺心，前程无量！谢谢大家！
实习生发言稿
各位老师、同学们：
1、谈实习时间：
在这段实习生活中，感谢实习生给我校增添了一道亮丽的风景，你们年轻有朝气，你们好学、你们努力，你们能积极参与学校的各项活动，为学校注入了新的活力，带来了很多新观念、新想法，让我校老师也受益匪浅。你们肯吃苦，承担了我校七八年级住宿生的看管任务。你们在工作中积极肯干，帮助指导教师和指导班主任做了大量的批改工作、班级管理工作，甚至还帮助我校其他老师做了一些你们力所能及的工作。
2、实习生的实习生活是宝贵的，对我们甚至是对学生来说，你们走后的来年或许大家又会迎来一批新的实习生和实习教师，但对于你们来说，却人生当中宝贵的一次，是人生的转折点，能看得出来大家都很珍惜这次实习生活，这次零距离的与实习学校的教师和学生接触，一定给你带来了不同程度的感受，借此机会希望大家能畅所欲言，谈谈心中的想法，大家互相交流一下。可以从以下几个方面来谈一谈：
2）对我校的看法；
3）对我校提出宝贵意见或建议；
4）还有哪些需要学校做的事，或对指导教师和指导班主任还有哪些要求。
会上，实习生们从实习感受、对学校的看法、给学校的建议等方面各抒己见。她们都说在我校学到了很多东西，并且普遍反映我校的各位指导老师认真负责，对她们指导有方，关爱有加。看得出来她们每个人都很投入地去对待这次实习。对于学校里存在的一些问题，她们也直言不讳地指出来了。比如说学校里有些班级的学生习惯不太好，有些班级的同学存在偏科现象，还有学校里给同学们安排的阅读时间太少了等问题。
4、实习生们的发言道出了你我的心声，让大家在交流中，互有所得，共同成长。这次座谈会的发起人是副校长，说明我校领导对实习生的成长是非常重视的，也是非常关心的，下面有请田校长讲话。
5、校长讲话。
在座谈会上，田校长高度肯定了沈师实习生实习期间在我校的工作，并对实习生来我校实习以及一个月来对我校教育教学工作的支持表示衷心的感谢。为此，副校长对实习生提出了以下三点建议：
第一，不断学习。对于一名刚走上讲台的教师来说，如果只想取得一点小成绩靠感悟就行，但是要想取得大成绩，则要靠学习。只有不断学习，加强磨练，才能让自己在以后的工作中不断进步。
第二，人格第一。在教学中，教师获得成绩靠学习、智力就行，但是这只能让学生一时满足，要想真正成为一名令学生佩服的老师则要靠人格、人品、人的德行。
第三，常怀理想，永葆激情。实习生在实习期间，由于对教师行业的初步感受，加上年轻，此时是很有激情的。但是要想在教师行业中长久地呆下去，并且想在这一行里立住脚的话就必须常怀激情。
6、此次座谈收获还是颇丰的，既是一次培训，更是一次很好的交流会，大家谈话气氛热烈、交流内容丰富，参会者都受到很好的启示与教育。此次交流会到此结束，希望大家在今后的学习和工作之中，再接再厉，更上一层楼。
实习发言稿
各位老师、各位同学：
晚上好！很高兴能有机会在这里跟大家分享我的实习经验和体会，希望能给你们一些启发。当老师是我一直的梦想，所以今年9月到11月，借实习机会我在某某高中做了两个月的老师。主要教授高一八班、高一九班英语以及担任高一九班的`班主任。这两个月实现了我儿时的梦想，也让我初尝了教师的酸甜苦辣。
下面我就实习谈一下自己的经验和体会。
在担任班主任工作期间，我尽量找个别同学谈话，了解他们的个性特点和思想情况。同时，我也协助班里的各项课外活动如歌咏比赛、主题班会和运动会。
实习期间，不管是班主任还是在教学上，我都得到一次较全面、系统的锻炼，也学到了许多书本上学不到的知识与技能，人也变得成熟稳重了。实习还有一个好处，就是可以减肥。只要你认真做，一定可以瘦！这对于女生来说，是个好消息哦。
最后，用我最喜欢的一句话与大家共勉：“人生成功的秘诀在于当机会来临的时候你已经准备好了。”thankyouforyourlistening!
文档为doc格式。
实习生发言稿
老师们、同学们：
大家好！
今天，校园里充满节日的欢愉、收获的喜庆。我们相聚在这里，为20xx级部分专业学生隆重举行顶岗实习欢送大会。在此，我代表学校，向各位同学顺利完成在校学业表示最热烈的祝贺，向为同学们的成长付出辛勤劳动的各位老师和职工表示最诚挚的敬意。
你们经过这两年的勤奋努力，思想更趋成熟了。在学习过程中，大部分同学以高昂的学习热情，坚持学以为用，从当今社会对人才的需求出发，学习掌握各类专业知识与技能，注重培养实践操作能力，进一步提高了自身综合素质。特别是计算机专业434班李小斌同学，参加20xx年湖南省技能大赛，荣获第一名，这是我校的.荣耀，是你们努力的结果，是老师们教学成果的最终体现，你们给母校留下了最好的精神财富，为树立校园新风作出了贡献。
同学们，在当前市场经济体制下，竞争无处不在，机遇与挑战并存。要想在社会中立稳脚跟，游刃有余地开创自己的一番事业，就一定要有适应社会、适应市场的能力。为此，我向大家提出以下三点希望和要求：
实习生发言稿
尊敬的各位老师，学弟学妹们：
大家好！很荣幸能作为优秀顶岗实习生代表在此发言。说实话，虽然我被评为了优秀顶岗实习生，但我并不觉得自己在这段顶岗实习的过程中表现得多么优秀，我相信我们每一个顶岗实习生都在实习过程中非常努力、非常认真、非常负责任，都付出了很多，只是我比较幸运地获得了这一荣誉。
我实习的学校是崇阳县港口乡游家小学。当得知被分到小学时。我非常伤心，很消极，担心在小学不会有太多锻炼的机会，但还是服从学校的安排来到了游家小学。这个学校很小，全校总共56人，我带的三年级全班只有5个人。学校没有足够多的老师，我们实习生没去之前，三年级和四年级同在一个教室上课，老师给三年级学生上课时，四年级学生就写作业，给四年级学生上课时，三年级写作业。正是因为老师太少，所以校长要我包下三年级，就是所谓的“包班”，也就是说，三年级的所有课由一个老师带。住的地方很简陋，是危楼，年数太久，栏杆都向外倾斜，没有浴室，没有洗手间，我的房间里放有八张床架子，都固定在墙上了，所以房间里基本上没有多少活动空间了。
面对这样的环境，刚开始很难平静下来，同学们也相互打电话抱怨、诉苦，大家都不太淡定。记得我第一天到学校，下午就去教室上课了，那天下着小雨，教师很暗，我问学生：“为什么不开灯？”学生们告诉我没有灯，那时我环顾教室才发现教室里没有插座、没有电源、没有电灯。那一刻，我心头一颤，非常震撼，对这里的学生充满同情，他们太可怜了，太不容易了！我想，既然学生都能忍受这么简陋的环境，那么，我作为老师，还有什么理由抱怨呢？接下来的日子里，我摆正了心态，我觉得，如果说学生们不能享有优越的学习环境是客观因素造成的，是我无能为力的，但如果学生们一无所获，那就是我，主观因素造成的，既然我不能帮他们改变客观的外部环境，我只能帮他们获得知识，这样才能尽可能减小他们与城里孩子比起来的损失。
在这三个月里，每一次看到可爱天真的学生，每一次听到学生喊老师好，我心中总有说不尽的激动和喜悦，这也是支持我在实习中不断努力的源泉，也驱使我时刻提醒自己要为学生负责，不能误人子弟。在师生共同努力下，我们三年级学生期末考试成绩不错，在全乡五所学校的评比中，语文第一名，数学第二名，英语第一名。这是放假后校长打电话告诉我的，我非常欣慰，一分耕耘一分收获吧！
下面，我想谈谈在教学工作中一点点小小的体会，由于我没有指导老师，所以接下来谈到的只是自己的一点想法。
助于锻炼学生思维能力的问题。语文中有很多非常灵活、没有固定答案的题目，比如：谈谈你对某件事的看法，农村的学生通常不做这一类题，似乎他们的思维很局限，或是担心自己的看法是错误的，这时候，老师应鼓励学生大胆地想，不要害怕出错。另外，对于学生在作业或考试中出现的错误，老师不必急着告诉正确答案，而应该让学生自己独立地去改正，实在有困难老师再给予点拨，我带的三年级，每一次数学测试后，把试卷发给学生，让他们自己独立改正做错的地方，这样一来，很多学生在做第二遍时基本上可以做对，他们会发现之前做错是因为不细心这样的非智力因素，长期下来，他们自然而然地懂得了认真细心的重要性，这比老师反复强调要细心要仔细更有效。另外，我还想说，上好小学英语课不是件容易的事，小学生们不愿意听枯燥的语法，他们更倾向于在活动和游戏中学习英语，这就需要老师根据学生的需求精心设计每一节英语课。同样，不管我们以后教小学英语，初中英语还是高中英语，作为老师，都应该学着分析学生，精心设计课堂。
回顾三个月的实习生活，我认为我收获很多，不敢说自己在英语教学技能上有多大提高，至少我认为自己组织课堂的能力，语言表达能力都有提高。但最大的收获就是：责任心和耐心有很大提高，这两点不仅对我以后的工作，甚至对于我的人生都有很大帮助。总的来说，这三个月的实习不仅锻炼了我的意志，也使我对今后的人生道路有了更明确的方向。不敢说自己吃了多少苦，但我相信，以后无论出于多么艰苦的环境，我都没问题了。同时，我也更加坚定了要成为一名优秀教师的信念，我知道，教师不是一个简单的职业，教师需要不断扩充自己的专业知识，广泛阅读，多思考，革新观念，使自己成为一名经得起大风大浪的饱学之士，实实在在、踏踏实实地为传播人类文明贡献一锦薄之力。
实习发言稿
各位老师、同学晚上好，今日由我代表我们上海中山医院实习小组给各位做实习汇报。
首先，请各位看几张上海中山医院的图片，
第一张是中山医院的门急诊大楼，又被称为a楼，是逸仙医院，干部病房，门急诊部的所在地。我们急诊，心电图以及部分手术室的实习是被安排在这里的。下面这这几幅图分别是一号外科大楼，三号内科楼，以及急诊的输液大厅，中山的手术室10号楼也是很有特色的，因为没找到图片，所以在这里就不展示了。
我们小组一共有8人，每4人一组，分为两组分别在不同的科室交替实习。今日我主要想给各位说三个方面：轮转科室，教学特点和中山医院的护理特色。
我们在中山医院一共轮转了10个科室，分别是普外科、心内科、急诊科、手术室、心电图、重症监护室、妇科产科，其中内外科我们各实习了10周，10周中让我们分别轮转了内科血液透析室和外科门诊换药室各1周，其他科室各实习4周。
对于教学特色，我想说说中山医院的带教结构，教学内容和考试内容。中山的带教主要由护理部的一位老师负责，在她下面有内外科总带教，急诊总带教以及其他带教。在这些总带教下面还有各个科室的带教老师，在实习过程中，这些科室带教会为我们安排有经验的老师给我们实施一对一带教，当然也有的科室做不到一对一带教，这时候就需要组长与带教老师进行沟通，尽可能的为同学争取最大的利益。而且，我在这里想强调的是，与老师的有效沟通在中山医院实习中是非常的重要的，记住，我说的是有效沟通，因为我们在刚开始的实习中，不是没有和老师沟通，但我们发现有的老师不是很愿意和我们外地实习生多说，经常是沟通无效，这就直接导致我们在最后的考试上错误百出，被总带教批评的很厉害。
而每次在进入一个新的科室时，每个科室的老师都会先给我们介绍一下科室的环境，在实习过程中，有的带教老师会抽时间给我们介绍一些科室的常见疾病和用药，像我们实习的心内科的内科总带教就经常抽时间给我们讲心内科的疾病。然后就是每个科室老师都会给我们做一些基础护理和专科护理的操作，因为我们大内大外科只转一个科，所以有些其他的专科操作总带教就会集中时间安排我们去其他科室去看示教。同样的，因为大内大外科只转一个科，其他科室的疾病就不太有机会见到，为了弥补这方面的不足，总带教会在每周安排一个时间为我们请各个科室的老师过来给我们上课，下周就会对上周学的内容进行考核。
而出科考试成绩主要平时提问成绩、操作考（基础+专科）成绩、小讲课考试成绩、护理查房和小讲课成绩、整体护理考（大小病史）成绩，这里护理查房和整体护理考是本科生特有的，总带教的要求非常高，通常都会给你挑出很多的毛病，比如在病史考试时，她在听完你的汇报以后，通常会问一些和这份病历有关的问题，比如疾病的相关知识，或是这份病史的信息，比如这位患者是有高热的，那她会问你患者哪天发热，最高体温是多少，说实话，我们都是背病史的，有时不会注意的这么小的地方，那你就会被很严厉的批评，因为你对病史不熟悉，刚开始或许你会觉得很委屈，但事后，你会发现老师批评的对，一个对病史不熟悉的护士是称不上好护士的，甚至不是一个合格的护士。所以在实习过程中，或许你会被批评很多次，每次都很犀利，特别是总带教，她所到处没有批评人是不正常的，但是我想我们还是要多从自己这里找找原因，因为如果你真的做的很好，她是不会说你不好的，只是她对实习生的要求很高，特别是本科生，当她批评你时，只说明你没有能达到她的要求，但是她当你面批评你，但是从她内心里还是知道熟好熟坏的，当有一天她不再批评你时，说明她已经放弃你了，这种被我们称为打击教育的教育方式，让我们成长了很多。
最后，我还想和各位说说中山医院的护理特色。说实话，我很喜欢也很欣赏中山医院护理部老师们的护理理念，这些理念在她们的护理中都表现出来了。首先就是双向核对制度，在中山医院，从病人的入院到出院，无论是进行宣教，还是操作，都是双向核对的，即：护士在执行任何操作时，不直呼姓名，而是让患者自己说出姓名。这样可防止患者因听错姓名发生差错事故。当护士在实施各项治疗时，如果忘记呼叫患者姓名，患者可反问护士自己的姓名或拒绝护士操作。一般医院可能也是要求护士在核对时让患者自报姓名，但说实话，很多护士都做不到，但是中山医院，上至护理部主任，下到科室护士长，每天都在病房检查，检查的内容就是双向核对、巡房和健康宣教，也就我今日所介绍的这几方面，所以在中山医院，双向核对的执行率是很高的，因为如果被查出来你核对时没有让患者自报姓名，是会被严厉批评的。
中山的护理特色还有就是每一小时巡一次房的巡房制度。每个小时我们都会去病房转一圈，补液的病人看看他的补液量和速度，穿刺部位的状况，有没静脉炎等输液反应，手术的病人看看他的伤口有没有出血，这些看似很小的观察要点，如果不注意观察，有时也是会致命的。因此，中山医院的巡房制度让我们在进临床的初期就养成了一个观察病情的好习惯，这对我们以后独立当班是有很大好处的。
健康教育也是中山医院的一个护理特色，无论你在哪个病房，科室都会有一本健康教育指导的文件夹，里面有与这个科室有关疾病或检查的健康指导内容，这些都是我们实习的一个重要的部分，当你熟悉科室环境以及常见疾病后，老师就会让你去和病人做健康指导，这不仅让我们巩固了知识，也让我们和患者的距离拉近了许多，当我们在病人身上做有创操作时，病人才会比较愿意让你在其身上操作，即使失败，他也会用一句“没关系”来安慰你，不会让你很难看。
实习生发言稿
各位同学，各位老师：
我是来自，很高兴能在离开学校数月之后，再次与大家见面。有一句话叫做：不经历风雨，怎能见彩虹!我个人的体会是：纸上觉来终觉浅，下厂实习觅真知!相信在这短短地几个月中，大家都经历了很多，也学到了很多。我也一样，从一开始刚离开学校的茫然失措到现在能胜任自己的工作。期间，老师变成了老板，同学变成了同事，相处之道完全不同。在这巨大的转变中，我们可能会彷徨，可能会迷茫。面对同事之间的漠不关心，面对某些人的冷嘲热讽，面对上级领导给我们种.种考验，或许你想逃避，选择了离开，继续回家做一个名副其实的啃老族。但是，我们都应该明白，每个人都会有踏上社会的一天，你的人生经历不会因为你的逃避而有所减少的。
或许，我们这些刚从学校里出来的实习生在单位里做的都是些猥琐的事情，没什么技术含量，甚至就是单纯的体力活，时间久了容易厌倦，觉得那么简单的事情，只要有手有脚的人都会做，我曾经也有这样的感觉，觉得如此下去，工作变得毫无意义。但还是咬咬牙挺过去了。因为，我们现在需要一份工作经济来源来养活我们自己，更需要的是一份工作经验来养活我们的未来!
今后，我们要走的路还很长，碰到的困难还有很多，而每一次的挫折都将会成为我们宝贵的精神财富。反思自己，我们清楚地认识到现实生活离我们期待的还有很大的差距。只有看到了差距，才会明确努力的方向;只有充满信心，才会产生前进的动力：只有这样，成功的脚步才会离我们越来越近!
我们都拥有一颗年轻的心，比天高，比海广。不经过风雨，哪能见彩虹;不经过飞翔，翅膀哪会强硬。在这里，我代表全体同学，感谢学校的栽培，因为有学校和老师们的教育才会有我们的今天，所以我们跟老师们说声：老师们，你们辛苦了!
希望我们都能够带上年轻的心，插上青春的翅膀，飞向更高更远的蓝天!也祝愿每位同学都能工作顺利!
谢谢!我的发言完了。
实习发言稿
敬爱的各位领导、各位老师，亲爱的同学们，下午好！
我是来自西南大学计算机与信息科学学院的实习生陆明雨，很荣幸作为实习生代表发言。首先，我代表全体实习生感谢重庆市登康口腔护理用品股份公司对我们实习工作的关心和支持，感登康公司为我们提供良好的实习环境，感谢我们的车间指导老师这些日子来对我们的悉心指导，感谢我们西南大学计算机与信息科学学院的同学们对我们实习工作的理解、支持与配合。实习期间公司安排了专门的领导还安排了专车每天接送，从而彻底解决了我们的交通问题。我提议，同学们用我们的掌声感谢登康集团悉心而周到的安排！这一个多月的实习让我们受益匪浅，给我的大学生活增添了浓厚的一笔，我想它将成为我们走出校园走上社会不可或缺的财富。近二十天的实习虽然短暂，但却为我以后的道路指出了一条明路，那就是思考做事，事半功倍，更重要的是，做事要摆正心态，学会在工作中锻炼自己，这样会改掉许多不良习惯，形成优秀的习惯。
通过这二十天的实习，我觉得自己在下几个方面有所收获。
1.对牙膏的生产过程和环节有了一定的了解，了解到现代化的生产工艺在这个社会的重要性和前进性。这些知识不仅在课堂上有效，对以后的专业学习有很大的指导意义，在日常生活更有现实意义。
2.对自己的动手能力有了很大的锻炼，实习中我锻炼了自己的动手技巧，提高了自己解决问题的能力。在此我很感谢我们的车间指导老师，我们亲切的叫她“韩姐”，在实习的这段期间，韩姐给予我们很大的帮助和细心指导。韩姐，谢谢您。
实习的这段时间，使我认识到自己的学识、能力和阅历还很欠缺，所以在工作和学习中不能掉以轻心，要更加投入，不断学习，向书本学习、向周围的领导学习，向同学学习，这样下来感觉自己还是有了一定的进步。经过不断学习、不断积累，已具备了一定的工作经验，能够以正确的态度对待各项工作任务，热爱本职工作，认真努力贯彻到实际工作中去。积极提高自身各项专业素质，争取工作的积极主动性，具备较强的专业心，责任心，努力提高工作效率和工作质量。
生产的高要求，这也正诠释了“用户至上、生产报国、光明正大、爱岗敬业、诚信团结、崇高品德、科技创新、追求卓越”的登康精神。
实习发言稿
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是计算机艺术系15级高职二班的曾庆铮，在这里很感谢领导对我的认可和同学们对我的信任。20xx年的2月一8月，我在西安紫苹果装饰有限公司进行教学实习。
初到西安，怀箱忐忑激动的心情，春着周围陌生的环境，开始了实习生活。由于装饰公司要求，他们有自己专业的培训管理体系，不需耍驻场老师，西安紫苹果装饰的同学也全部由我负贵。公司安排的宿舍在北郊，上班地点在西郊，每天早起挤公交成为了我们的曰常，担心迟到，脚步总是很快。早餐在路h就己经解决了。不敢回忆在学校的日子，中午当成早上，早餐总是在梦里解决。北郊宿舍容纳了将近一半的同学，同学们有事找我：工作不顺心找我；有问题了找我。每周还向辅导员老师汇报西安紫苹果同学的情况等等。每个月固定去交水电物业费，安排宿舍卫生值曰表。
五月份公司开展狼性训练营，是为提升企业团队的凝聚力、执行力和战斗力。凝聚力一一这是“齐眉杆”游戏引发的思考。十几个人用手指轻轻的托着这根杆子（不能有一个人的手指离开杆子）却怎么也下降不了，不是队员不想放下，而是没找到正确的方法。于足我们队以最快的速度调整方案，由队长负资传达指令，然后将十几个队员组合成三个点，屮间点负贵配合，旁边两个点听从队长的口令是左边下降还是右边下降，很快我们在第一时间完成了这项任务，所有队员都激动的跳了起来，这个游戏，我们队是唯一一个以最快的速度下降成功两次的队。这个游戏充分说明了一个好的团队，每个岗位都有各自分工任务，都是团队的核心力试，学会配合在这里显得尤为重要，正确的方法可以使我们完成的更出色。
大家都知道做业务的很累，客户就是上帝，业绩就是一切。周末是我们的黄金时间，人们休息，我们战斗。给之前约好的客户打电话，他们总是有无数的理由来掂塞，我见招拆招，电话打得火热，谁技高—筹，谁就掌握话语权，完全就是一场没有硝烟的战斗。事实证明，我被爽约了。没有客户的我只能接受惩罚。日子虽苦，但都是我自己赚来的。
实习是我们大学全部课程的最重要的实践环节，通过这次的实习，我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解，知道家装的水电改造，材料与施工，装饰风格，客户需求心理等等，这也是对几年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实习中，我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的，并且耑要进一步的再学习。仅六个月的实习，我将受益终生。在这里，非常感谢学校领导安排的这次实习。也希m我的学弟学妹们能继续发扬食品学院人粘神，传承食品学院人文化，继续努力学习，奋斗拼搏，让自己的人生更加出彩。
实习发言稿
尊敬的各位老师、各位同学：
大家好！
很高兴今天能站在这里代表大家发言。
首先我要代表我们03级中文系的同学们感谢学院领导、系里老师们能给我们这样一个机会，让我们能够接触社会，去了解社会。众所周知，社会实践，有利于我们大学生正确认识自己，对自身成长产生紧迫感。
通过广泛的社会实践活动，能让我们看到自己和社会需要之间的差距，看到自身知识和能力上存在的不足，比较客观地去重新认识、评价自我，逐渐摆正个人与社会、个人与人民群众的位置。同时会产生一种紧迫感和危机感，使我们能够潜心思考自身的发展问题，不断地去提高自身素质和能力，以适应社会发展的需要。
其次有利于增强我们大学生适应社会、服务社会的能力。随着社会的不断发展，对各种人才的要求也随之不断变化，竞争已成为社会的基本特征。
因此，专业面窄，社会适应性差，综合能力不强的人才在市场竞争中必然处于劣势，社会实践使大学生广泛地接触社会，了解社会，不断地参与社会生活，在实践中不断动手、动脑、动嘴，直接和社会各阶层、各部门的人员打交道，培养和锻炼实际的工作能力，并且在工作中发现不足，及时改进和提高，使之更新知识结构，获取新的知识信息，以适应社会的需要。第三有利于提高我们大学生个人素养，完善个性品质。
在社会实践中，大学生要同各种各样的不同身份的人打交道。这些人中既有活动伙伴，又有社会群众和指导老师，在这种情况下，学会如何与同学分工合作，与老师、群众配合学习；如何恰当地处理人际关系，融洽的与他人相处就显得尤为重要，而实践活动现场正好成为考验我们修养品性的好环境。
在那些平凡而伟大的人民群众面前，大学生养成的“娇、骄”二气会得到克服；在实践的困难面前，要求我们要有一定坚强的品质。我们在积极参与的过程中，会逐渐培养自己坚韧、顽强的优良品性，养成务实的学习态度和生活作风，不断提高自己，完善自己。
而这次社会实践就是为我们了解社会、锻炼自我提供了一个机会。年轻的我们在社会实践中呼吸着社会大课堂的清新空气，在生活的浪涛中里感悟着人生的真谛，那种来自对心底深处的触动，会使我们进行着深刻的自我反思，难道只有有了学历就有了生存的能力吗？难道只要有了理论知识，就可以代替实践活动吗？理论与实践关系是怎样的？等等，这些都有待于我们在接下来的社会实践中解决。
我相信我们03级中文系的同学们，在社会实践中深深体会到：对社会实践的感悟只能来自在人生中的直接体验，这种通过真实的接触所得到的，总是比课堂学到的更加重要。我们不会辜负学院领导、系里老师的期望，我们要用自己的行动来证明，我们一定会好好运用我们学到的知识，积极参加这次的社会实践活动，锻炼自己，在未来两周时间里，我无法保证我们可以做到最好，可是我们会尽自己最大的努力做到更好，我们会本着坚定不动摇的心，去看、去思、去行，我们会用我们的努力和汗水去圆满地完成这次实践活动。短短的两周会很快的结束，但是我们充实自己，锻炼自己的路程不会结束。谢谢大家。
实习发言稿
尊敬的各位老师同学们：
大家好！
非常荣幸今天能在这里跟大家共勉实习的动力和决心。时间飞逝，我们已经由曾经踏上开学之路的踌躇满志经历了曾经适应生活时的惘然若失和追求理想时的干劲十足到现在学有所成如同即将发射的满弦，将要扎根在我们曾经播下理想种子的各个地方以完成我们人生的使命。而在之前，我们将要进行为期六个星期的实习，真正地将我们三年来在专业课本上的理论知识运用到实际工作中去，同时在实习工作中发现自身的不足以确定日后加强学习的方向，能更好的与社会接轨。为了深入到实习的工作学习中去，为了以崭新的面貌迎接实习工作，特表决心如下：
作为大学生的我们，虽然掌握了大量的理论知识，然而我们毕竟大部分时间都是在校园里度过的，缺少工作经验，理论运用不熟练，遇到实际问题，可能还不会主动想办法去解决。在接下来的六个星期的专业实习中，我一定要认识到自己的不足和所缺，不以大学生自居，不把面子摆在首位，要虚心求教，把实习看成是锻炼自己完善自我的一次机会。
正是因为我们从未接触到真正地有关专业的工作，可能最初进入到实习单位，被安排到的工作可能不是非常考智力并且可能就是单靠体力去完成的。也许在外人看来，我们这些大学生要干的怎么跟民工干得差不多。但是同学们，我们不要气馁，也不要悲愤，我们应该以平和的心态接受安排，认真并且积极主动去的完成工作，因为只有做得更多问题才会出现更多，我们才会学到更多，努力在工作中学习到自己所需要的东西，才能达到我们实习的目的，为以后毕业的工作埋下坚实的基础。
在实习单位中，我们要多观察正式员工是怎么处理实际的问题，要对于自己的所见所闻有所思考，不能只局限于看，要思考实务部门做的恰不恰当，能不能达到很好的效果，还有没有更好的解决方法；通过思考，认为实务工作部门做的可取的地方，要认真学习；思与做要同步，不做只思，那是空想，一定要多动手，干自己力所能及的事，争取在实习期间实现自己最大的价值。
在实习期间，单位里的每一位的正式员工都是我们工作上的启蒙老师，都有可能对我们未来的工作起到很大的启发。所以我们应该学会跟他们进行很好的沟通，而恰当的言辞就是沟通的桥梁。礼貌谦让是必须的，另外我们还要多观察同事之间交流的措辞，学会他们沟通的技巧，更好的融入单位的集体中。
1。严格遵守学校和实习单位的各项规章制度和劳动纪律。
2。自尊、自爱、自强。与实习单位员工、其他实习生保持良好的工作关系。
3。实习期间的工作时间按有关行业规定执行。病、事假按规定执行并严格履行请假制度。
4。注意自身形象穿着打扮符合实习单位对员工仪表仪容的要求和学生身份。
实习在即，以上所言不尽全面，但是，在实习工作中我一定会脚踏实地，恪守承诺，在实习中锻炼自己，在实习中完善自己，为学校争光，为实习工作部门多做贡献，争取成为一名优秀的实习生。
实习发言稿
首先给各位问个好，欢迎新的、老的……来到这里的每一个兄弟姐妹来听我们黄昏之际的闲言乱语。我是一个“丑陋的中国人”，我同时还是一个“丑陋的男人”，这样说是因为我自己一没才，二没貌，也就是跟“才貌双全”完全沾不上边还爱用不标准的普通话说大话，凡是认识我的人也许都会说陈鹏是一个“装在套子里的别里科夫”，换句话呢就是“思想上的废材行动上的矮子”……所以此刻我没有一点的自信，在这里也许给不了各位什么“惊天地、泣鬼神、正得失”的东西，我唯一能给各位的就是我平时积攒下来的一些胡思乱想。记得胡适曾经对着自己的听众说他讲的一切话都是“胡说”，那么我今日讲的可能就是“陈词滥调”。下面我就开始胡思乱想了……我总共讲两点，前后大概就十分钟的时间。
第一点是我自己关于语文课堂教学的思考，纯属一家之言。
由于我们四十多天的实习刚刚结束，所以很多东西还都没有忘掉。总体来说，我认为的语文教师的追求应该是“语不惊人死不休，不破楼兰终不还”，至于如何才能实现“语不惊人死不休”，这个问题的答案应该是“万紫千红总是春”、“条条大道通罗马”或者说“至法无法”。这里还涉及到一个“态度”的问题。
下面我说说一节完整的语文课都由哪些环节构成。像目前各位公认的那样，语文教育是“工具性（知识性）与人文性的和谐统一”，所以好的语文课既要讲出文化韵味来，还要讲出知识趣味来。简单来说一节语文课按照逻辑次序由这样几个方面构成——“导入、解题（作者背景）、整体感知、品读、文本分析、根据问题师生互动的探究、课堂的拓展延伸、课堂小结、作业布置、板书（设计）”。
下面我再说一些我这次传奇（？）的实习经历中的几个小故事。有一次课堂上我说“英雄出语多本色，各位都要做一个率真诚实的英雄，尤其是男生”，然后就听见一个学生大叫说：“老师，女生都是狗熊”……有一次上课讲《再别康桥》，我叫了一个男生读……我就乘机说“原来男子汉也有柔情”，看了各位的反应……嗓子哑的……还有是听别人说的一个课堂上的小故事：细胞放屁的故事。……听课之后和指导老师的谈话“下坡再上坡”的理论等等。
一、自己尝试着写一篇完整的教案；
二、自己试着讲一堂完整的语文课（45分钟）；
三、平时自觉去图书馆看看相关的语文教学方面的期刊和书籍，自己做一些恰到好处的研究。
四、练好自己说话的胆量和口才。（为什么要这样说呢，下面还会说到）我要说的。
第二点是“用人单位都在挑什么？”也就是说他们拿到你的简历之后会看什么？我结合这几天我求职失败的体验简单说几句，供各位参考，如果你同意的话也可以按此安排你的大学生活。
首先，他们看你的英语水平；其次看你的专业课学习水平，如何体现，就是奖学金证书，一般是二等以上才有效；三看你的特长：包括社会工作、写作、朗诵、还有能歌善舞以及其他能体现你特长的证书。四看普通话水平。如果你的简历上没有上述几件东西，很遗憾，你长得再好看，你再有多大的神通，最终命运大多数都是被扔。我就有一次这样的感受。这是硬件。如果这些条件你都具备了，那么剩下的'就是你的口才。面试的杀手锏就是你的口才。我以我为反面教材。
所以最后我再给各位一些建议：搞好学习；发展特长爱好；多考证书；练好口才说好普通话。总之要把你自己练成一个“合人才与奴才为一”的人。因为“有的人不爱人才爱奴才”。
实习发言稿
尊敬的各位领导、老师，同学们：
大家下午好！
很高兴能代表08生本班的全体实习同学在此发言！
下面我主要将我们这次实习的一些情况向大家作一简单的汇报：
我们班级全班41名同学，实习单位在钱库高级中学，在钱库高中实习一个半月的日子里，让我们见识了许多，也收获了许多。在这里，我们的工作主要有两个部分：班主任和教学工作。而我想：我们获得的不仅是经验上的收获，更多是教学管理，课堂教学等的理念，以及他们带给我的种种思考。
一个半月的实习只是时间长河中的一瞬间，但对于我们来说却是千金难买的宝贵光阴，我们十分珍惜这一难得的学习机会。一个多月的实习，带给我们许多宝贵的回忆，而这些经历犹如血液般融入我们的生命，成为我们成长的一部分，也是我们离开象牙塔前所迈出的最坚定的一步。此时此刻，我深深地感受到，我们都成长了。
虽然我们都是学生，都依然还在学校，但此时此刻我们来到这里，一切又都
是陌生的。带队老师带着我们来到实习学校，校方领导及时召开实习生见面会，向我们介绍学校师生的概况，为我们后面的实习提供建议，对我们表示了热烈地欢迎，这使得我们每一位队友心里不由自主地强化了一份责任，一种信念，激励着我们在八周的时间里斗志满帆。
对于我们，最难的是迅速转化角色，由一个学生转化成老师，要同时当老师和学生，这也是我们没有过的经历，现在面对的不再是微格教室里听使唤的学生，我们需要面对的不能是表演，而应该为人师表，结合学生实际适时的调整计划。
教学实习是实习过程的中心任务。我们每一位队员的一个共同目标就是：通
过理论与实际的结合，不断提高自身观察、分析和解决问题的能力。因此，在实习过程中，我们一讨论问题，和学生们一起学习。我们坚持每天不但听自己指导老师的课，也听队友的指导老师的课，也经常跨年级去听其他老师的公开课，这些让我们汲取了丰富而宝贵的经验。
俗话说：“要给学生一碗水，自己要有一桶水”。知识学问浩如烟海，一堂好课不仅要求我们能够旁征博引，对知识点有所了解，更为重要的是能够用通俗易懂的语言向学生表达出来。初为人师的我们，面对的是许多的学生，责任之重，压力之大，可想而知。在听了一个星期的课后，我们也要开始实战演习了，为了做到让学校满意，让学生满意，让自己满意，我们一直坚持“三备”原则（备教材、备学生、备教案），坚持试讲、互评、试教“一条龙”的规定，认真上好每节课。各位队员不断地修改教案，修改课件，重复着试讲、修改、试讲的过程，在正确的教学观的引领下，在各位指导老师的指导下，以新课标为纲，我们基本都能做到以下几点：
1、认真钻研教材，深入细致备好每节课。坚持“三备”，确定教学目标、重难点，写出详细教案，请教指导老师。虚心听取指导老师的意见和建议，修改教案，进行试讲。每位队员都能积极参加听课，给予队友中肯的意见，共同修改和补充教案，完善教学设计。
2、认真上好每节课。上课时，精心组织课堂教学，注重发挥学生的主动性，充分利用40分钟的课堂时间，保证每节课的质量。课后及时请教老师和队友，归纳总结优缺点，做好教学笔记。
3、坚持互相听课和评议制度，认真做好听课和评议记录。
4、坚持听课，注意学习各位老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。
5、重视练习课和习题课，利用讲评练习的机会锻炼和提高教学技能。
6、认真做好批改作业和下班辅导学生的工作。注重听取学生的意见，及时了解学生的学习情况。
“一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨”。教师的职业是神圣崇高的。
在班主任工作方面，队员们更是严于律己，为学生树立典范。每天朝七晚六，我们做到“下两操、督早修”：监督眼保健操、课间操，监督早自修学生学习。对待班会课，我们互相交流，精心筹备，用心设计，寓教于乐，顺利开展了“安全教育”为主题的班会，收到了良好的效果。中午，队员们不辞辛苦，依然留校，主动与班级寄午学生进行个别或集体谈心，广泛地接触学生。我们采取多种方式与途径与学生进行面对面、心与心的交流，学生们也把我们实习老师当成了他们的知心朋友。许多学生乐于向我们敞开心扉，找我们倾诉。每当我们课间走到教室，就会有很多的学生来找我们谈心，请我们给他们解决各方面的问题。最让我们开心的是，放学后，走在大街上，学生们看到我们都是很热情的走上来叫我们一声“老师好”，和我们一块聊天。
“不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”。在全体队员的齐心协力、团结奋进下，我们终于为教育实习划上了圆满的句号。通过实习，我们实习队员都感到自己在很多方面都有了很大的提高。主要有：
1、通过实习，同学们对不同程度的学生现状有了更为感性的认识，对学生的学习有了更为恰当的了解，对教师的工作有了更为真实的体验，这些都有利于在今后的工作中更快地适应工作环境。
2、通过实习，同学们掌握了一些基本的教学方法和师范生从师任教技能，克服了胆怯心理，提高了教学效果和教学水平。
3、通过实习，同学们增强了教师的责任感和荣誉感，因而更自觉地提高自身的修养和能力。
4、通过实习，同学们增强了交际能力和口头表达能力。40分钟的课堂讲授，无疑是口头表达的最好锻炼方式。
5、通过实习，了解了本专业的前言科学及发展方向，了解了新课标下的教学重难点把握，为更好的有效学习、教学提高了依据。
我知道，此时的每位队员，心中都会有更多的恋恋不舍。的确，钱库高中，给我们提供了自我展现的舞台；是钱高，赋予了我们挑战和希望；是钱高，使我们拥有了参与社会竞争的勇气。然而离别，不是解脱，而是割舍。无奈地，我们最终只能以无声的笙箫告别这里的一切，不带走一片云彩。
从实习的陌生到现在的依依不舍，我们彷徨过，紧张过，自信过，开心过……种种滋味在心头。队友们的艰辛工作，构筑了我们多姿多彩的实习生活。在这里，我们不断地努力往上爬，克服重重外在因素，力求塑造全面的自我。有时，努力不一定有收获，但努力必能找到问题的存在。我们努力着，反思着，看到了成绩，也看到了不足。为了追求更大的进步，及时纠正缺点，我们队伍在总结反思中归纳了一些比较明显的不足：
1、对新课程标准的学习、理解及应用不够深入透彻，不能挥洒自如地学以致用。应多思考该如何更好地把教学与理论相结合。
2、创新意识不够强烈，课后的反思不够深刻，致使教学模式同类化，古板化，缺乏个人特色。可多观摩其他老师的教学，总结经验，摸索富有个人特色的教学模式。
3、课堂教学还是不敢更多的放开给学生去讨论完成。
这些只是在教学实习工作中的部分不足之处，其他工作也有待精益求精。
时间总是短暂的，实习已经结束，我们得到了难得的历练，实习中我们学到了很多书本上学不到的知识，同时也更加深刻地感觉到了书本知识的重要性。实习中每一个人都有了自己的收获，收获了心中的那份经历、那份感受、那份回忆！
感谢钱高能够给我们这次难得的实习机会，让我们受益匪浅；感谢钱高的指导老师，愿意晚上赶过来为我们指导上课，愿意孜孜不倦的听我们每个人的试讲、上课并给我们提供很好的建议；感谢钱高的各位老师，给我们提供了很多方便；也感谢学院领导在百忙中来实习学校看望我们，给我们带来了温暖、关心与鼓励，我们将铭记在心中；感谢我们的带队老师——林国栋老师八周来的陪伴、指导、关心。谢谢你们！
在为人师的路上，我们迈出了第一步，接下来还有第二步、第三步……但不管怎样，我们都会以人为本，把实习中学到的一切融汇到今后的工作中去。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”我们会不断努力！实习虽然已经结束，但更艰巨的任务——就业招考在等着我们，我们需要总结经验，吸取教训，学好知识，迎接新的挑战。
谢谢！
实习发言稿
尊敬的宋老师以及各位家长：
您们好！
我是本期在四（5）班实践学习的语文实习生。相信有些家长在几年前就对我有一些印象，但也有部分家长对我还不太熟悉。我姓姜，四（5）班的孩子们都叫我姜老师。我是两年前就来到四五班，之前了解到四（5）班的老师不仅教学经验丰富，教学方法得当，而且非常平易近人，所以我有幸接触了四（5）班的孩子们，在两年多的相处中，我真正地喜欢上了这个班集体，因为孩子们聪明可爱，老师优秀且极具亲和力。今天能参加这个家长会，我十分荣幸。在今天的家长会上，我向家长作两方面的汇报。
作为班主任，首先报告大家一个好消息。在刚结束不久的运动会上，我们拿到了有史以来最好的成绩。听宋老师说，我们班在以前的运动会上总是以“重在参与”为理念，也没拿到过团体奖。但这次一举拿到了三张集体奖状，分别是：总分第二，接力第三，入场式第一名。（加强语气）在我们班取得荣誉之时，也涌现出一批批体育能手，他们在运动会上赛出了自己的好成绩，为班集体争了光，他们是：舒胡铭，田子垚，向一丹，蒋沛臻，陈薪伊，杨轶群，向正南，钟昊。我想这不仅功德于我们全体实习老师热情地参与以及学生们的奋勇拼搏，更主要的是我们班有这样一名优秀负责的班主任耐心地指导，使学生们的团体意识得到空前的启发，最后为班集体获得荣誉，也使我们班学生在今后的活动中受到鼓舞，发挥出他们的最优水平！
在上次年级组织的集体活动——秋游中，本班学生由宋老师及实习老师带队前往目的地，在路途中，同学们按要求自觉遵守安全要求，有秩序地服从安排，一路上以诗歌、儿歌等来陶冶情操，并且在游玩过程中自觉带走产生的极少部分垃圾。在教室里面，学生们的课桌也是摆放整洁，地板上面也是干干净净的，有垃圾学生也会自觉扔到垃圾桶里。这些卫生习惯都离不开良好的家庭教育和学校教育，同学们有这样一种环保意识，并且能够付诸行动，以自己的行为来时间自己的思想，这点是很不错的。
孩子们进入高年级后，中午午睡取消，中午的时间也相应给予学生们一种自由学习以及休整时间，同学们都安静有序地做自己想做的，应该做的事情，老师管理学生安全以及组织学生纪律，这有利于学生巩固知识，为高年级的学习打下一个基础。
作为语文教师，上周刚结束了期中考试，在语文教学以及考试这一块，我们有了深刻的体会和认识。本班语文成绩稳步上升，优秀的依然优秀着，当然还有相当一部分学生在语文学习上有了很大地提高，在教学基础上发掘出多名学生的语文能力得以大幅度提高，使本班一棵棵稚嫩的树苗茁壮成长，有了细腻的感情及良好的语言能力。本次期中测试，语文90分到100分的有59人，80分到89分的有12人，70分到79分的有3人，不及格的现象不存在。其中杨宇轩同学以100分的成绩勇夺桂冠。龙奥莎99分，陈卓99分，舒胡铭99分，樊肖洁99分，石天乐99分，叶滋霖99分，曾嵘99分，龙瑞玲99分，蒋沛臻99分，田子垚98.5分，彭冰冰98.5分，刘雁晨98.5分，梁润潞98分，田苇98分，杨轶群98分，肖居琳97分，宋子璇97分，黄心杨97分，刘宇轩97分，刘一纯96.5分，龙劲旭96分，羊波95.5分，田柯宇95分，彭书联95分，石裕丰95分，这些同学平时上课认真，作业完成优秀，取得了好成绩。在取得优异成绩的同时，本班进步的同学也不少，胡倡源94分，钟玉凯94分，田昱旻93分，向晶晶93分，吴泳辉92分，陈亚明92分，林一湖91.5分，张璇91分，罗慧90分，周鹏90分，田嘉鑫90分，张萌90分，钟昊90分。本班回答问题最积极的有：吴岸伟，张敏，黄修隽，唐衎，梁润潞，羊波，曾嵘，张倪微，彭冰冰，邬晓钢，刘雁晨，田子垚等。本班老师、同学们的好帮手有：吴若暄，田梦君，张菁，张芙琳，刘一纯，肖居琳。本班环境卫生小卫士有：彭锦媛，黄罗，向兴鹏，彭含。本班纪律榜样有；张锦睿，彭丹怡，叶杨。通过几个月的学习加强，有这么一些学生学习态度开始端正起来；龙峤鑫，彭舒伟，欧洋，刘超琦，清伟铭，张强，张琦，钟涛。刘今朝，杨赞，李昊昊，石康，候毅东，邓钜儒，欧阳宇航。各位家长的孩子都很优秀，都是各有所长，我们应该帮助他们取长补短，发扬学生优点，正确对待学生的缺点，使学生在学校及家庭的影响下发展得更好！这需要我们共同努力。
在取得一些成绩的基础上，我们也反思了一些不足，这次试卷失分较多的数阅读与作文。这两项属于课外延展知识，思维性强，灵活度大，主要考察学生对知识的积累。有的学生面对一篇字数较长的文章，往往未读便失去了阅读的兴趣，或者仅仅是一眼扫过去，这时同学们往往抓不住题意，有些按原文填空的因为文章读得太粗而任意发挥自己的想象，往往导致失分，其实很多考试阅读题答案就在文章里，不读答案就找不到或者答不准，所以读的时候一定要细心，对文章内容要做到心中有数。当然随着内容的深入，阅读的概括性题目越来越多，这时一定要加强学生的阅读面，培养他们归纳感悟的能力，但是在学校里的时间和精力毕竟有限，这时需要要家长们在平时生活中加强督导有益于孩子的书籍。作文则是在阅读基础上演变为自己的东西，它是以阅读积累为基础的，这次作文的优异之处在于学生的卷面整洁度有所提高，字数基本达到题目要求。不足之处是有一些标点符号用错以及错别字出现，有些学生没有深刻理解作文要求，没有特别突出中心主题，还有个别同学作文格式有误，但也还是有不少同学因为平常的积累，写作文时“下笔如有神”，如：田子垚，樊肖洁，杨宇轩等同学，今天我带来了杨宇轩同学的作文，念给大家听一听（先听本次作文要求）不管是考得好的还是有不足的都是正常现象，只要我们共同努力，孩子们一定会有一个更大地提高。
最后，我想再一次感谢宋老师的信任以及家长们对实习生工作地支持与配合！谢谢大家！
实习发言稿
尊敬的各位领导、各位老师，同学们：
大家下午好！我是计算机系20xx级速录一班的实习生，很荣幸能够在这里代表全体毕业实习生发言。首先，请允许我代表20xx级的实习生们，向莅临此次实习总结大会的各位领导，各位老师，表示我内心第一份最诚挚的感谢和最崇高的敬意！同时也向来参加此次大会的学弟学妹们，表示我内心第二份最诚挚的感谢！
20xx年3月5日至4月30日这段时间，我有幸被学校安排在呼和浩特市回民区人民法院实习。在两个月的实习生活中，本来就多愁善感的我，更是感慨颇多。现在我想把这些感慨分享给在座的各位。
还记得刚刚去的第一个星期，我满怀忐忑，因为自己对于法院没有任何了解，也生怕自己的毛手毛脚，影响了他人正常的办公。所幸的是办公室的审判员们都很好，我有什么不会的地方，都可以问他们，尽管他们手头的工作也是成堆的，但他们还是会很耐心的讲解。在他们的讲解中，我也渐渐地明白了自己作为一名书记员，不仅需要担任审判庭的记录，还需要办理有关审判的辅助性事项，比如说开庭的准备，卷宗的整理，文书的整理等。
记录。整理法律文书的时候，不知道怎么去排列好它们。
这个过程虽然很辛苦，但自始至终我都未曾想过放弃，因为我知道:天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。所以我努力的让自己静下来，学会调整心态来舒解压力，凭借一种不屈不挠的信念坚持了下来，适应了这个岗位，把所有的事情，都能处理的有条不紊，圆满的完成了实习任务。
诚然，今天的实习总结大会是对我们实习环节的总结和表彰，也是宣告这一阶段学习的结束，但实习让我们积累了工作经验，培养了人际关系，开拓了视野，丰富了知识，为我们今后的发展奠定了坚实的基础。
在即将离开母校的时候，我想说，无论我们以后在哪里发展，永远也不会忘记青政院的培养。三年里，我们已经在这里获得了足够的能力和自信，并且拥有青政院所赋予的独特气质与精神。
最后，请允许我再次代表计算机系20xx级全体毕业生对我们的领导、老师道一声：“谢谢，你们辛苦了!”，祝愿您们身体安康、工作顺心、万事如意！也寄语我们的学弟学妹们：请认真对待你们的实习环节，你辛苦的付出，必将收获不菲的财富！
祝愿我们的母校兴旺发达，蒸蒸日上，再创辉煌！谢谢大家！