暑期安全教育心得体会(汇总19篇)

时间:2023-11-18 19:52:49 作者:字海 暑期安全教育心得体会(汇总19篇)

心得体会是我们对某一方面经历的回顾和思考,可以帮助我们更好地领悟其中的道理。小编为大家整理了一些优秀的心得体会范文,供大家学习和借鉴。

暑期教育心得体会

暑期是学生们放松心情的时刻,然而,正因为它只有短短的两个月,所以我们不能荒废这段时间,而是要善加利用。暑期教育不仅可以弥补平时学校教育中的不足,更可以培养我们的兴趣爱好,提高我们的综合素质。在这个暑假,我参加了各种各样的暑期教育活动,收获满满,心得良多。

首先,我选择参加了暑期班的培训。这个选择的初衷是想利用暑假时间提高自己的学习成绩。在这个培训班中,我不仅学到了更多的知识,还掌握了更多的学习方法和技巧。每天按时参加培训课程,我感受到了严谨的学习氛围。老师们不仅讲课有趣生动,而且还有耐心帮助学生解决问题。在这个过程中,我养成了良好的学习习惯,提高了自己的学习成绩。通过这次暑期培训,我明白了学习不仅是学习知识,更是学习方法和思考问题的能力。

其次,我参与了社会实践活动。通过参与社会实践活动,我学到了很多在课堂上无法学到的知识。比如,我和同学们一起参观了一家大公司,了解了企业的运作模式和经营理念。我们还参加了义工活动,为社区里的老人送去慰问和温暖。通过这些活动,我体会到了社会的多样性和人们的互助精神,也提高了自己的社交能力和责任感。通过实践,我明白了理论知识与实际应用相结合的重要性。

另外,我还参加了一些兴趣班。在这些兴趣班中,我可以尽情发掘自己的天赋和兴趣。比如,我参加了一期美术班,学习了素描和水彩等绘画技巧。在这个过程中,我发现自己对绘画有浓厚的兴趣,并发现了自己的绘画天赋。我还参加了音乐班,学习了钢琴和吉他等乐器。通过这些兴趣班的参与,我不仅提高了自己的艺术修养,还培养了自己的专注力和创造力。通过兴趣班,我领悟到了人生的多样性,也开拓了自己的视野。

最后,我还利用暑假时间进行了大量的阅读。在书籍的世界里,我结识了许多有趣的人物,了解了不同的文化和思想。通过阅读,我不断丰富了自己的知识库,提高了自己的语言表达能力和思维能力。我阅读了各种各样的书籍,包括文学、历史、科学等多个领域。通过阅读,我对世界有了更全面的认识,也提升了自己的人文素养。通过阅读,我体会到了知识的力量和阅读的乐趣。

综上所述,暑期教育不仅是学习的机会,更是成长的机会。通过暑期教育,我不仅提高了学习成绩,还掌握了更多的学习方法和技巧。我通过社会实践活动了解了社会的多样性和人们的互助精神。我通过参加兴趣班发掘了自己的兴趣爱好和潜力。我通过阅读丰富了自己的知识库和思维能力。通过这个暑假,我收获满满,心得良多,为未来的学习和成长奠定了坚实的基础。

暑期安全教育心得体会

xx镇xx小学刘xx校长从小学校园文化建设的实践层面谈自己的办学思想和育人目标,把xx小学当成一个温馨幸福的家来经营,用七彩的学校文化,编织师生七彩的梦想。从打造会说话的墙壁文化、创设多种感官的体验乐园等方面创建“蓝天下最美丽的校园”,最适合儿童成长的校园。

暑期安全教育会心得体会

作为一名初中生,今年暑假我有幸参加了学校举办的暑期安全教育活动。通过这次活动,我认识到了生活中的危险和保护自己的重要性。下面我将分别从参与活动的初衷、活动中的收获、关键的安全常识、自我保护和亲身经历五个方面来分享我的心得体会。

首先,我参加暑期安全教育活动的初衷是为了提高我对安全意识的认识,学习保护自己的能力。为了让我们在暑假里不仅仅是玩耍,学校组织了这个安全教育活动,让我们在玩耍的过程中学习如何保护自己。从心底里,我明白了生活中的危险是无处不在的,只有了解了危险的形式和方式,我们才能更好地保护自己。

其次,在活动中我学到了很多关于安全的知识。我们通过观看教育片、参观安全展览和亲自体验安全练习等方式,学习了很多安全小常识。比如,如何避免火灾、如何预防交通意外、如何避免溺水等等。最让我印象深刻的是学习如何正确进行自救。通过参加模拟火警的演习,我学会了在火灾发生时如何正确逃生,如何使用湿毛巾捂住口鼻,如何避免烟雾伤害。这些知识都让我对安全有了更深的理解。

关键的安全常识也是我通过这次活动学到的。在我们平时的生活中,我们必须了解和掌握一些关键的安全知识。最基本的就是了解火灾逃生通道,并能迅速逃离火灾现场。此外,我们还要知道如何正确拨打报警电话,以及处理突发事件时的正确方法。了解这些常识将使我们在应对紧急情况时保持冷静,并使我们的生命处于安全的地位。

与此同时,自我保护也是保护自己安全的重要方式。我们应时刻保持警觉,并根据不同的情况采取相应的自我保护措施。比如,当看到陌生人示意搭载时,我们要及时察觉陌生人的动态,并决策是否上车。另外,我们还应该保持文明、合理的交流方式,以免引起不必要的纠纷和冲突。只有通过这些自我保护措施,我们才能有效地减少生活中的危险。

最后,我还想分享一次亲身经历。在活动中,我们进行了户外拓展训练。在一个户外场地上,我遇到了一次模拟火灾的情境。我当时通过观察烟雾方向迅速逃离起火地点,按照老师教的方法用湿毛巾捂住口鼻,并寻找逃生通道。经过模拟测试,我成功地逃离了火灾现场。这次经历让我充分认识到了火灾的危险性,同时也明白了自救的重要性。正是通过这次亲身经历,我更加明确了安全教育对每个人的重要性。

总的来说,参加暑期安全教育活动是我人生中一次非常有意义的经历。通过这次活动,我不仅增加了对安全知识的了解,还掌握了一些重要的自我保护方法。希望在今后的生活中,我能始终牢记这些安全教育的知识,并且能够运用到现实中去,保护自己和他人的安全。同时也希望更多的人能够重视安全教育,提高自我保护意识,让我们的生活更加安全、健康。

暑期安全教育心得体会

xx二中刘xx校长明确指出教育不仅是培养精英,基础教育更重要的是培养合格的公民。基于此,他提出了教育三个不能超越的底线:学生生命健康不能超越、学生人格尊严不能超越、学生发展的个性差异不能超越。警醒我们不能打着为学生未来考虑这个幌子,当学生有缺点和问题时仍然要尊重他;决不能以牺牲学生的生命健康为代价来抓升学率;不能用一个统一固定的缰化的标准要求学生,要尊重学生的人格差异,“要让孩子抬起头来做人”。

暑期安全教育心得体会

作为教育管理者,听了魏校长的讲座后,我深有感触,今后,我要不断地反思自己,不断地认识自己,做一个反思型的教育管理者,不断提高自己的管理能力和育人水平。

学然后知不足,不足然后知学。今后在工作中,我将珍惜自己的平台,不断学习、深入实践,为了自己的教育梦想而努力去做。

暑期安全教育心得体会

提庄小学智xx校长着力打造一支幸福成长的教师团队,促进教师的专业成长,引领教师的科研成长,注重教师的人文关怀,让教师享受事业的幸福。这对从事学校特色文化建设实践的我们提供了一个可资借鉴的蓝本,让我们能够基于学校的现状,从不同的角度去思考、去定位、去创新,这种感受是非常深刻的。

暑期安全讲座心得体会

暑假是学生们迫切期待的假期,意味着可玩耍、休息和放松。然而,暑假也是孩子们发生意外事故的高发期。为了增强学生们的安全意识,推动暑期安全教育,我们学校举办了一场关于暑期安全的讲座。在这场讲座中,我收获了许多关于如何保证暑期安全的宝贵经验。在这篇文章中,我将分享我从这次讲座中学到的一些重要观点。

二、了解基本的安全知识。

首先,我们要了解一些基本的安全知识,例如:如何预防火灾、如何应对校车事故以及如何遵循交通规则。在这次讲座中,我学到了消防员在火灾现场进行救援之前建立通道的重要性。通道的建立可以方便火灾现场的救援人员和消防车迅速进入,减少火灾带来的损失。此外,我还学到了学校巴士或其他交通工具在使用过程中,遵循车内规定的举手示意灯、严禁乱跑等等。这些基本的安全知识会在我们的生活中发挥重要的作用。

三、提高自我保护意识。

其次,我们要提高自我保护意识。这包括识别陌生人、防止溺水、如何应对骑行和滑板中的意外事故等。在讲座中,我了解到陌生人并非总是恶意的,但我们也不能掉以轻心。要尽量避免与陌生人单独相处,并随时保持警惕。此外,当参与水上活动时,我也应该了解一些防止溺水的基本知识,例如学会游泳、不在游泳池中嬉戏等。这些简单的措施能够最大程度地保护我们的安全。

四、合理利用科技设备。

随着科技的发展,我们的生活方式也发生了很大的变化。在讲座中,我们还学习了合理利用科技设备的重要性,以避免一些意外发生。例如,在游泳时,避免佩戴耳机,以免耳朵进水导致耳疾。另外,在夏天户外活动时,要注意使用防晒霜,以避免受紫外线的伤害。这些科技设备可以提供保护,但我们仍然需要以正确的方式使用它们。

五、建立互相帮助的社会环境。

最后,我们要建立一个互相帮助的社会环境。在讲座中,讲师特别强调了家长和孩子之间的沟通和信任的重要性。家长应该对孩子进行关于安全的指导,并建立与孩子之间互相沟通的良好关系,使孩子能够在遇到困难时及时向家长寻求帮助。此外,我们还应该互相关心身边的人,特别是那些需要帮助的人。只有在一个关爱他人的社会环境里,我们才能更好地保护自己和他人的安全。

结论。

在这场关于暑期安全的讲座中,我感受到了安全教育对于孩子们的重要性。通过学习一些基本的安全知识、提高自我保护意识、合理利用科技设备和建立互相帮助的社会环境,我们能够度过一个更加安全、健康和愉快的暑假。同时,我也希望更多的学校能够开展类似的讲座,为更多的学生提供安全教育,并推动暑期安全意识的普及。

暑期安全教育心得体会

今年暑假,我有幸参加了xx区xx年暑假校长培训,静静享受这难得的休闲时光,从容地梳理自己的教育碎思,让思维的触角伸展到生活的每一个角落,以别样的心情来审视我们的教育,从更广阔的视野来反思我们的教育,籍此躬身反省自己所走的教育历程,我感触很深,收获很大。下面简单谈谈本次学习的几点体会:

暑期安全教育教案

通过对学生在“外护”、“家居防骗”“电器使用安全”、“家居防火”等方面的教育,学会生活中一些有关外出和在家的安全知识,从而提高自我保护的意识。教会学生如何制定假期作息表,使学生懂得如何合理安排假期生活。通过学习,让学生过一个安全,健康,有规律的快乐假期。

多媒体课件。

一、导入。

1、同学们,暑假快到了,高兴吗?一个多月的假期,你打算怎样过呢?(找几个学生说说)。

2、同学们的暑假生活真丰富!但怎样让我们的假期过得更安全,更有意义,更愉快呢?下面老师提个醒,我们一看吧。

二、外护学习。

1、平时应当熟记自己的家庭住址、电话号码以及家长姓名、工作单位名称、地址、电话号码等,以便在急需的时候取得联系。如果记不实,要写在小卡片上。

2、自己外出要征得家长的同意,并将自己的行程和返回的时间告诉家长。

3、跟家长外出时,特别在人多的地方,要紧跟着家长,不要到处乱跑,需要离开的,一定要告诉家长你去的地方。

4、迷路后该怎么办?

(1)在城市迷了路,可以根据路标、路牌和公共汽车的站牌辨认方向和路线,还可以向交通民警或治安巡逻民警求助,或到大商场里向里面的工作人员帮忙开广播通知家人或打电话与家人联系。

(2)在农村迷了路,应当尽量向公路村庄靠近,争取当地村民的帮助,如果是在夜间,则可以循着灯光、狗叫声、公路上的汽车的马达声寻找有人的地方求助。

最重要的是迷失了方向时,要镇静,开动脑筋想办法,不要乱跑。

三、家居防骗学习。

在假期里,平时父母都要上班,当同学们独自在家时,要注意避免陌生人进入而发生意想不到的危险,避免上当受骗。行骗的手法通常有:电话行骗、按铃行骗、零食行骗。下面我们就一看怎样做,才不会受骗。

1.独自在家,要锁好院门、防盗门、防护栏等。

2.如果有人敲门,千万不可盲目开门,应首先从门镜观察或隔门问清楚来人的身份,如果是陌生人,不应开门。

3.如果有人以推销员、修理工等身份要求开门,可以说明家中不需要这些服务,请其离开;如果有人以家长同事、朋友或者远方亲戚的身份要求开门,也不能轻信,可以请其待家长回家后再来。

4.遇到陌生人不肯离去,坚持要进人室内的情况,可以声称要打电话报警,或者到阳台、窗口高声呼喊,向邻居、行人求援,以震慑迫使其离去。

5.不邀请不熟悉的人到家中做客,以防给坏人有可乘之机。

6、如果有陌生人说请你吃东西和带你去玩,千万不要相信。

三、安全使用电器学习。

如今,电视机、电冰箱、洗衣机、电熨斗、吹风机、电风扇等家用电器越来越多地进人了家庭。使用家用电器,除了应该注意安全用电问题以外,还要注意以下几点:

1.各种家用电器用途不同,使用方法也不同,有的比较复杂。一般的家用电器应当在家长的指导下学习使用,对危险性较大的电器则不要自己独自使用。

2.使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

3.电吹风机、电饭锅、电熨斗、电暖器等电器在使用中会发出高热,应注意将它们远离纸张、棉布等易燃物品,防止发生火灾;同时,使用时要注意避免烫伤。

4.要避免在潮湿的环境(如浴室)下使用电器,更不能使电器淋湿、受潮,这样不仅会损坏电器,还会发生触电危险。

5.电风扇的扇叶、洗衣机的脱水筒等在工作时是高速旋转的`,不能用手或者其他物品去触摸,以防止受伤。

6.遇到雷雨天气,要停止使用电视机,并拔下室外天线插头,防止遭受雷击。

7.电器长期搁置不用,容易受潮、受腐蚀而损坏,重新使用前需要认真检查。

8.购买家用电器时,要选择质量可靠的合格产品。

四、家居防火学习。

在家里,除了懂得如何安全使用电器之外,还要注意防火,才能保障我们的家居安全。

1、不玩打火机、火柴,不随便开煤气炉,不玩弄电气设备。

2、如果家里有人吸烟的,提醒他不要乱丢烟头,不躺在床上吸烟。

3、不乱接乱拉电线,电路熔断器切勿用铜、铁丝代替。

4、家中不可存放超过0.5公升的汽油、酒精、天那水等易燃易爆物品。

5、如果家里停电了,暂时要用蜡烛或打火机照明的,明火照明时不离人,不要用明火照明寻找物品,最好用手电筒。

6、离家或睡觉前要检查用电器具是否断电,燃气阀门是否关闭,明火是否熄灭。

7、切勿在走廊、楼梯口等处堆放杂物,要保证通道和安全出口的畅通。

8、发现燃气泄漏,要迅速关闭气源阀门,打开门窗通风,切勿触动电器开关和使用明火,并迅速通知专业维修部门来处理。

9、不能随意倾倒液化气残液。

10、遇到火警要懂得逃生;用湿毛巾捂住鼻子,靠墙边沿走火通道逃生。

五、设计暑假作息时间表。

同学们,暑假有一个多月那么长,就光在家里吃饭、睡觉、看电视吗?如果这样的话,放完暑假回来,我们都成了大懒猪了!这样行吗?所以我们要为暑假的生活做好安排,让我们的假期生活更健康、快乐,让父母更放心,过一个有意思的暑假。

1、了解作息表的内容:把一天主要要做的事情按时段安排好。内容可以包括完成作业,阅读课外书,做运动,练习爱好兴趣,如:弹琴、画画等。

2、出示作息表样板让学生了解。

3、动员学生回家和父母一起商量制定一个适合自己的暑假生活作息表。

同学们,在假期中,我们要做一个学会自我保护,懂得安排生活的孩子,我们的暑假才能过得安全、健康、快乐!

暑期安全教育通知

2xxxx年7月7日~9日(三天)

:z联系电话:zz

第一天:7月5日:

1、早上7:30报到,仓斗小学校门口集中。

2、早上8:00发车前往z市青少年绿色学校。

3、上午9:00开始进入活动。

上午:寝室安排、安全纪律教育、开营典礼、内容介绍、分班等。

下午:整理内务、室内外活动。(根据天气情况安排内容)

晚上:生活自理能力培养(洗澡、洗衣服等)、露天电影。

第二天:7月6日

早上:6:30起床生活自理能力培养(洗漱等)

上午:室内外活动(根据天气情况安排内容)

下午:参加校外教育战略合作单位--奇e国,体验28个不同职业。

晚上:篝火晚会。

第三天:7月7日

早上:6:30起床

上午:室内外活动(根据天气情况安排内容)

下午:室内外活动(根据天气情况安排内容)

下午:4:30到仓斗小学接孩子。

活动结束。

(以上个别内容可能会根据具体情况进行时间变动)

注:活动内容分:快乐成长篇职业体验篇潜能拓展篇科普安全教育篇文化感知篇

1、严格遵守学校以及活动要求。

2、注意文明礼貌、团结互助。

3、独立、勇敢面对各种困难,磨炼意志、锻炼能力。

4、着装以运动为主

备注:

1、每位队员活动费:260元。

(暂不收费,收费时间另行通知)

3、班主任及家长保持通讯畅通。

仓斗小学

暑期安全教育报告

在学校党委、行政的坚强领导下,在各院部及保卫处全体员工的共同努力下,整个暑假期间,保持常态化疫情防控态势,落实落细校园疫情防控措施,校园安全平稳,没有发生大的安全事故(件),完成既定目标。现将暑期校园安全工作情况报告如下:

7月中旬,根据学校暑假安全保卫工作要求,各单位开展安全自检自查工作,并将自检自查情况报保卫处备案。保卫处组织关人员对全校公共部位及楼宇安全隐患情况进行一次全面的安全大检查,重点检查贵重教学设备防盗情况、危险品仓库安全情况及消防设施情况,将排查结果进行分类汇总,报送有关部门。7月24日,校领导带队,相关职能部门负责人参加,对各部门安全隐患排查工作进展情况进行检查。7月26日我处按照《黄山学院2020年暑期安全保卫工作方案》要求,结合保卫处自身的工作特点,提出了暑期具体工作任务和要求。

(一)治安管理情况。

1、强化校园大门的管理力度。根据疫情防控需要,暑假期间继续按照“六个一律”和《黄山学院疫情防控期间外来人员入校管理制度》规定,校园继续实行封闭式管理。我处加强对校园大门的管理力度,严格落实外来车辆和人员登记准入制度,共登记外来车辆73543次,来校公务和来校参加培训人员857人次(不含团体培训队伍人数),货物出门169车次。

2、加强值班和校园治安巡逻工作。对不同时段校园治安情况和重点部位(包括在建施工地)时行治安巡逻。一是保卫处对重点楼宇实行封闭式管理,除了加大巡查频次以外,也为教职工做好服务工作,只要有人进出楼宇,保卫处立即派人前去开门或关门。整个暑假期间,开关门锁1280余次,接听工作电话178余个,确保随叫随到。二是保卫处对校内在建工地、施工项目加强监管,尤其是防火、防盗和道路交通安全等方面的监管力度。同时对进入学校的施工人员一律持《黄山学院外来人员出入证》进出,共办理出入证165张。整个暑假校园内安全有序,未发生一起重大责任事故。

3、加大对校园围墙和水域的管理力度。一是定期对校园围墙(包括高速护栏)进行巡查,对发现有破损、被人剪断的地方,保卫处安排队员及时修复。对园林人员处理横江校区校外宿舍6幢前树木时损坏的围墙,上报总务处处理。二是通过实时监控、面上巡查水域情况,发现有人钓鱼(虾)、下地笼、电鱼的,立即前往进行驱离。对水西水闸出水口堆积的垃圾等杂物,组织人员及时清除。

4、加强对校园交通安全的管理。一是整理校园内车辆乱停乱放的车辆,并将车辆摆放整齐。二是清理校园内停放的僵尸两轮车共计70余辆。三是对两个校区的停车位定位器进行安全检查,对损坏、脱落的.定位器予以联系维修,在校区主要道路上新增交通安全提示牌11块。四是对车辆刮碰等纠纷进行处置。7月25日,生环学院马雪龙老师报,其本人汽车停在金山小区车位上被他人汽车刮擦,请求调取监控查找,经监控中心调阅已查到。8月11日,金山小区16幢501住户一辆电瓶车放在楼道内被人损坏,已报黎阳派出所,由公安调查处理。

5、加强应急事件处置。一是摔伤救治。7月30日,横江校区高知楼3幢403退休老师散步时头摔破,联系120救护车送往医院救治。二是纠纷处理。8月14日9时10分,率水校区东大门报原中天员工到东大门门岗值班室内取回自己的冰箱,因手续原因产生纠纷,已报阳湖派出所,由公安调查处理。8月15日6时左右,率水校区知园小区住户来电反映,公寓8—9栋间有一个老人烧东西,警务站安排队员前去制止。三是清除蛇虫。保卫处在暑期期间安排治安队员清除蛇8条。

(二)大型活动安保。

1、8月19日,合肥市税务局2020年所得税及国际税收业务培训班在我校开班,保卫处按照学校的要求认真做好会议期间的安全保卫工作。

2、8月22日,黄山市公务员考试笔试在率水校区文渊楼举行,保卫处安排治安队员在东大门入口和文渊楼考试现场执勤,确保考试顺利进行。

3、8月23日,2020年黄山市科技活动周启动仪式暨产学研用合作对接会在率水校区文昌楼举行,保卫处按照学校的要求认真做好会议现场交通安全秩序,确保车辆有序停放。

(三)专项业务培训。

为进一步提升警务站工作专班履职能力,更有效地发挥警务站“服务、宣传、防范、处置”的职能作用,屯溪公安分局于8月26日至8月28日对我校警务站辅警开展专项业务职能培训,达到了预期目的。

(四)消防安全情况。

1、开展消防检查。暑假期间,消防科联系黄山平安消防器材公司对全校消防设施进行检查维护。检查中,发现文昌楼二层有1只疏散标志灯破损,一层缺少水枪1把;学生公寓楼更换疏散标志灯13只,安全出口5只。横江校区图书馆楼顶消防水池中电子阀浮球故障,有水溢出,将以上情况告知相关部门,联系施工单位维修。

2、消防设施报修。7月28日,消防科接报,横江校区阳光苑宾馆改造工程施工时工人将电钻打入二层消防水管中导致漏水,联系总务处、后勤集团停水维修。7月30日,横江校区道路施工,12幢学生公寓楼门口消防水管被挖破漏水,联系总务处维修。

3、清除马蜂危险。暑期期间,在率水校区实训中心大门、横江校区高知楼等处分别发现有马蜂窝,消防科安排人员共摘除马蜂窝5处。

(五)技防工作情况。

1、检修维护。因电源板元件损坏维修大屏2次,摄像头因雷雨跳闸9个空开,222存储服务期宕机一次,重启后恢复;安排人员对大门设备进行加油和调整,维修大门道闸2次,大门管理平台2次。

2、考场保障。暑期在学校进行了5次大型考试,考前对监控录像进行检查,考试中配合现场监控,考后拷贝录像近1、5t。

3、其它工作。配合治安科做好校园安全和疫情防控工作;联系芳口村协调围墙维修以及校园开学食堂外卖派送等事宜。

1、7月27日,体育学院詹腾飞捡拾手机1部交一环路门岗转交率水校区警务站,失主阮文生前来核实认领。

2、8月12日14时21分,横江校区物业保洁员捡拾到包1只,失主为教科院柯俊老师,核实后认领。

3、8月26日18时20分,率水校区警务站治安队员汤健柏在巡逻时,发现工商银行营业厅捡拾钱包1个,内有现金135元及身份证、驾驶证、银行卡等,失主学校二食堂二楼员工施海洋已到警务站认领。

暑期安全教育教案

教学过程:

1、同学们,暑假快到了,高兴吗?一个多月的假期,你打算怎样过呢?(找几个学生说说)。

2、同学们的暑假生活真丰富!但怎样让我们的假期过得更安全,更有意义,更愉快呢?下面老师提个醒,我们一看吧。

1、平时应当熟记自己的家庭住址、电话号码以及家长姓名、工作单位名称、地址、电话号码等,以便在急需的时候取得联系。如果记不实,要写在小卡片上。

2、自己外出要征得家长的同意,并将自己的行程和返回的时间告诉家长。

3、跟家长外出时,特别在人多的地方,要紧跟着家长,不要到处乱跑,需要离开的,一定要告诉家长你去的地方。

4、迷路后该怎么办?

(1)在城市迷了路,可以根据路标、路牌和公共汽车的站牌辨认方向和路线,还可以向交通民警或治安巡逻民警求助,或到大商场里向里面的工作人员帮忙开广播通知家人或打电话与家人联系。

(2)在农村迷了路,应当尽量向公路村庄靠近,争取当地村民的帮助,如果是在夜间,则可以循着灯光、狗叫声、公路上的汽车的马达声寻找有人的地方求助。

最重要的是迷失了方向时,要镇静,开动脑筋想办法,不要乱跑。

在假期里,平时父母都要上班,当同学们独自在家时,要注意避免陌生人进入而发生意想不到的危险,避免上当受骗。行骗的手法通常有:电话行骗、按铃行骗、零食行骗。下面我们就一看怎样做,才不会受骗。

1.独自在家,要锁好院门、防盗门、防护栏等。

2.如果有人敲门,千万不可盲目开门,应首先从门镜观察或隔门问清楚来人的身份,如果是陌生人,不应开门。

3.如果有人以推销员、修理工等身份要求开门,可以说明家中不需要这些服务,请其离开;如果有人以家长同事、朋友或者远方亲戚的身份要求开门,也不能轻信,可以请其待家长回家后再来。

4.遇到陌生人不肯离去,坚持要进人室内的情况,可以声称要打电话报警,或者到阳台、窗口高声呼喊,向邻居、行人求援,以震慑迫使其离去。

5.不邀请不熟悉的人到家中做客,以防给坏人有可乘之机。

6、如果有陌生人说请你吃东西和带你去玩,千万不要相信。

三、安全使用电器学习。

如今,电视机、电冰箱、洗衣机、电熨斗、吹风机、电风扇等家用电器越来越多地进人了家庭。使用家用电器,除了应该注意安全用电问题以外,还要注意以下几点:

1.各种家用电器用途不同,使用方法也不同,有的比较复杂。一般的家用电器应当在家长的指导下学习使用,对危险性较大的电器则不要自己独自使用。

2.使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

3.电吹风机、电饭锅、电熨斗、电暖器等电器在使用中会发出高热,应注意将它们远离纸张、棉布等易燃物品,防止发生火灾;同时,使用时要注意避免烫伤。

4.要避免在潮湿的环境(如浴室)下使用电器,更不能使电器淋湿、受潮,这样不仅会损坏电器,还会发生触电危险。

5.电风扇的扇叶、洗衣机的脱水筒等在工作时是高速旋转的,不能用手或者其他物品去触摸,以防止受伤。

6.遇到雷雨天气,要停止使用电视机,并拔下室外天线插头,防止遭受雷击。

7.电器长期搁置不用,容易受潮、受腐蚀而损坏,重新使用前需要认真检查。

8.购买家用电器时,要选择质量可靠的合格产品。

在家里,除了懂得如何安全使用电器之外,还要注意防火,才能保障我们的家居安全。

1、不玩打火机、火柴,不随便开煤气炉,不玩弄电气设备。

2、如果家里有人吸烟的,提醒他不要乱丢烟头,不躺在床上吸烟。

3、不乱接乱拉电线,电路熔断器切勿用铜、铁丝代替。

4、家中不可存放超过0.5公升的汽油、酒精、天那水等易燃易爆物品。

5、如果家里停电了,暂时要用蜡烛或打火机照明的,明火照明时不离人,不要用明火照明寻找物品,最好用手电筒。

6、离家或睡觉前要检查用电器具是否断电,燃气阀门是否关闭,明火是否熄灭。

7、切勿在走廊、楼梯口等处堆放杂物,要保证通道和安全出口的畅通。

8、发现燃气泄漏,要迅速关闭气源阀门,打开门窗通风,切勿触动电器开关和使用明火,并迅速通知专业维修部门来处理。

9、不能随意倾倒液化气残液。

10、遇到火警要懂得逃生;用湿毛巾捂住鼻子,靠墙边沿走火通道逃生。

同学们,暑假有一个多月那么长,就光在家里吃饭、睡觉、看电视吗?如果这样的话,放完暑假回来,我们都成了大懒猪了!这样行吗?所以我们要为暑假的生活做好安排,让我们的假期生活更健康、快乐,让父母更放心,过一个有意思的暑假。

1、了解作息表的内容:把一天主要要做的事情按时段安排好。内容可以包括完成作业,阅读课外书,做运动,练习爱好兴趣,如:弹琴、画画等。

2、出示作息表样板让学生了解。

3、动员学生回家和父母一起商量制定一个适合自己的暑假生活作息表。

:同学们,在假期中,我们要做一个学会自我保护,懂得安排生活的孩子,我们的暑假才能过得安全、健康、快乐!

暑期安全教育教案

如何才能战胜病毒?你们可以怎样做呢?

勤洗手,不出门,多吃蔬菜,先吃午睡

那我们怎样正确洗手呢?

三播放正确洗手的动画,让幼儿观察

回答问题,动画中的小朋友是怎样洗手的?

她用了洗手液,小手搓一搓,用水冲一冲,还要拿毛巾擦干净

四老师示范正确洗手步骤,七步洗手法

五游戏

找小朋友做示范,手脏了应该怎么办?看哪个小朋友洗得最干净?

六总结延伸

今天我们了解了新型冠状病毒,并且提高了自己的安全保护意识,知道了,要想战胜病毒,就一定要先保护自己,做到正确洗手,小朋友们,学会洗手的方法了吗?我们一起来试一下吧!

暑期安全用电心得体会

随着暑假的来临,学生们纷纷回家享受放松和自由的时光。然而,在享受美好假期的同时,我们不能忽视用电安全的重要性。因此,我在这个暑假中深深地体会到了暑期安全用电的重要性,并总结了一些心得体会。

首先,我意识到了电器使用前的必要性。在使用任何电器之前,我们必须仔细阅读产品说明书并正确理解电器的使用方法。例如,电压、电流和功率等参数在不同的电器上有所不同。过大或过小的电压都可能对电器造成损害甚至引发火灾等危险。此外,选择正确的插座也非常重要。如果插座过于松动,就容易导致电器的电源不稳定,增加了意外发生的风险。因此,了解电器的使用方法和安全使用插座,对我们的用电安全至关重要。

其次,我认识到了用电过程中注意线路安全的重要性。正确铺设线路和接线是电器使用不可忽视的环节。对于高功率电器,应该使用明确标明额定功率的开关插座,线路的承载能力要符合规定并与电器负荷匹配。不要乱扔电线和接线,避免将电线暴露在外面或强行通过门窗等夹缝。如果电线缠绕在一起或有破损,在使用之前一定要进行修复或更换。另外,线路的敷设要远离水源,湿气对电气设备是非常危险的。通过注意线路安全,我们能够减少火灾和电击等安全事故的发生。

同时,我体会到了用电中避免负载过重的重要性。每个家庭的用电负荷是有限的,将大功率电器集中使用容易超负荷,造成电线过热等问题。因此,在插座方面,我们要根据电器功率合理安排插座的使用,避免负载过重。一方面,可以利用多组插座同时使用多个家电,另一方面也要合理利用时间,避免同一时间使用多个高功率电器。通过减轻负载,我们能够保证供电安全,减少因负载过重导致的电器故障和安全事故。

此外,在使用电器过程中,我也认识到做好防火措施是非常重要的。首先,我们要经常清理家中的电器周边环境,确保没有堆积物和易燃物质。尤其是电器插头和插座周围,要保持干净整洁,避免积灰导致短路或者电线过热引发火灾。其次,不要在电器工作过程中离开家或者入睡,保持警惕,及时检查电器是否有异常情况。最后,家中应备有灭火器、灭火器等防火设备,以备不时之需。在意识到防火措施的重要性后,我也更加重视了预防火灾的各种措施。

最后,我体会到了避免触电危险的重要性。电器工作时一定要保持手干燥,切勿用潮湿的手触摸电器开关或插拔插头。使用电器时,尽量不要接触金属导体,以免触电。同时,避免插头插反,以及用湿漉漉的手接触电器插座。当电器发生故障时,不要擅自修理,应该请专业人士进行维修。通过遵循操作规程和加强触电危险的注意,我们能够有效地减少触电事故的发生。

总之,通过这个暑假的体验与学习,我深刻地认识到暑期安全用电的重要性。在享受假期的同时,我们不能忽视用电安全带来的潜在风险。只有时刻保持警觉,遵守用电规程和安全操作,在家中做好用电的各个环节,我们才能真正享受放松的假期。我希望我所总结的这些心得体会能够对大家有所启发,帮助大家度过一个安全放心的暑期。

暑期安全用电心得体会

暑期是一年中最炎热的季节,相信每个人都离不开电扇、空调和其他家电用品。然而,在享受使用电器带来的便利和舒适的同时,我们也应该时刻警惕电器带来的潜在安全隐患。下面我将分享我的一些关于暑期安全用电的心得体会:

第一段:提高安全意识。

在使用电器的时候,首先要提高安全意识。我们要牢记用电的原则:“用电安全第一”。在使用电器之前,一定要先检查电器是否正常,插座是否接触良好。之后再将电器插入到插座中,切勿使用破损的插座或者使用多插座来连接电器。在使用电器的时候,更加要杜绝用手湿漉漉的去触摸电器,以免发生触电的危险。

第二段:正确使用电器。

正确使用电器也是避免安全隐患的重要环节。在使用空调或者电风扇时,一定要保持通风良好,不要将物品放置在电器周围,以免影响电器散热。同时,避免将电器长时间使用在高温环境中,以免损坏电器或导致安全事故。对于老年人和小孩来说,更要格外谨慎使用电器,避免他们误触电源或调节电器。

第三段:合理使用电器。

合理使用电器可以降低电器发生安全事故的概率。首先,要合理安装电器。对于大功率电器,比如空调、电冰箱等,应找专业人士进行安装和维护。其次,要注意电气负荷的平衡。当家庭用电较多时,避免一次启动大功率电器,以免引起电网过载,导致电路过热或引发火灾事故。此外,为了节约能源和保护环境,我们还应当避免将电器设备长时间待机,合理利用电器。

第四段:定期维护电器。

定期对电器进行维修和保养也是保障用电安全的重要一环。家电产品在使用一段时间后,电源插头、电线等易受老化和损坏,应定期检查更换;电器内部可能积满了灰尘,容易导致电器散热不良或线路短路,需要定期清理。另外,家里的电路箱也需要定期检查,确保电线、插座等没有损坏,以免发生漏电或者触电。

第五段:普及安全知识。

除了自我注意电器使用的安全,我们还应该普及安全用电知识。可以通过家庭教育、宣传广告、学校教育等渠道,让更多人了解电器安全使用的重要性,学会在使用电器时遵守规定和操作程序。此外,还可以开展一些电器安全的培训课程,使人们能够及时处理电器故障并避免潜在的安全隐患。

总之,暑期安全用电是我们每个人的责任。只有时刻保持关注、提高安全意识,正确合理使用和维护电器,我们才能够远离火灾、电击等安全事故的发生。让我们从现在开始,从点滴细节做起,共同创建一个安全可靠的生活环境。

暑期安全教育教案

1、排除隐性安全隐患。

期末已到,部分后进生可能存在厌学情绪,一学期来同学中可能积累了些小矛盾,到了期末可能要爆发;据横沟校车司机反映:横沟的初中生将横沟校车的座椅用刀具划烂了,举一反三,我们学生手中现在是不是有管制刀具;小学部三楼男卫生间的一个蹲位门被学生踹坏,诸如此类等等安全隐患都是隐蔽性很强的安全隐患,各班主任务必在班会上向学生传达,并在放假前加大监控力度,确保安全。

2、爱护公物教育。下学期,各班都不在原来的班里学习了,严禁学生破坏公物。

3、中午校外安全教育。严禁个别学生中午不回家吃饭,在小吃街随便吃点垃圾食品,就聚集到某个学生家中或者到不该去的地方。

4、初中部男女生关系教育。这是老生常谈的问题,各班主任注意方式方法。

5、校内活动安全教育。教育学生在课间、体育课、课外活动和社团活动等活动时间,不要追逐打闹,防止受伤。

暑假安全教育

1、注意防溺水安全。

要做到“六不准”:即不准私自下水游泳;不准擅自与他人结伴游泳;不准在无家长带领的情况下游泳;不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳;不准到不熟悉的水域游泳;不准不会水性的学生擅自下水施救。如发现其他同学私自外出游泳或到水边游玩,要及时制止,并向家长报告。

2、注意雷雨天气安全。不在下暴雨、打雷期间外出或上山,注意避开大树或者危险建筑,远离雷电可能带来的伤害。不要到易发生洪水(溪河边、沙滩、低洼处)区域游玩逗留。不要到危房里活动停留。防止遭遇洪水、雷击、泥石流、山体滑坡等危险,提高对雷击、泥石流等自然灾害的自救互救能力。

3、注意交通安全。自觉遵守交通规则,注意交通安全,不要在马路上游玩嬉戏、横穿马路和闯红灯,过交叉路口等要注意过往车辆,靠右行走,骑自行车不能违规载人等,禁止子女乘坐无证照、违章超载车辆等运输工具,避免交通事故发生。不准未满十二周岁的学生骑自行车上马路,更不能让没有驾驶员资格的学生驾驶摩托车和其它机动车辆。不在街上追逐打闹,不和同学结伴并肩骑车。严禁未满12周岁的孩子单独骑自行车上路,未满16周岁骑电动车上路。不要乘坐“黑车”和超载的车船,不在公路、铁路上游玩,严禁翻越防护栏横穿马路到对面人行道,不逆行,不在路上追逐打玩,以确保安全。

4、注意饮食卫生安全。少去或不去人多的公共场所,尤其是尽量不要去多发流感的地区旅游、探亲。养成饭前便后洗手的良好卫生习惯,不买街上无证照商贩出售的食品,不喝生水,不吃变质腐烂食物,吃瓜果必须洗干净,吃冷饮要适量,不暴饮暴食。

5、注意防触电安全、消防安全。在家不玩火,不乱拉电线,不乱动插座、电器开关,不使用燃气,以免引起火灾,不放鞭炮,遇到别人放鞭炮要远离且不能捡拾鞭炮。

6、注意网络安全。绝对不浏览色情、暴力等不健康网页;不要沉迷于玩电子游戏。严禁进入“网吧、游戏机房、歌厅、舞厅、台球房”等不适宜未成年人的娱乐性场所,要健康上网,做一个讲文明、有道德的好少年。

7、注意外出活动安全和在家安全。有事外出或参加活动,须向家长打招呼,家长要掌握孩子活动的时间和地点。外出活动要有家长带领,并要切实注意游玩安全,不要随便与陌生人外出游玩,不到安全无保障的危险区域、地点游玩。不要轻信陌生人,不认识的人不要轻易让他们进门,乘坐汽车要系好安全带,车辆行驶中不要将头、手、身体伸出窗外。

活动目的

1、“安全第一”、“安全无小事”,暑假之前,提高学生安全意识,过上一个平安、快乐的假期。

2、围绕“消防安全,防意外事故”的校外安全教育,真正把学生的暑假安全教育落到实处。

活动过程:

一、导入:

1、同学们,生命是宝贵的,它对于每个人都只有唯一的一次。时间飞逝,快乐的暑假又要到来了,我们在高兴之余,又有几分担忧,暑假里同学们应该怎样珍爱生命,注意安全呢?下面,我们来交流一下要注意哪些方面的安全,知道的同学请畅所欲言哦!

教师先让学生以小组为单位各抒己见,然后指名说。

二、暑假了,我们应该怎样注意安全呢?

(一) 用电安全

1、请同学们说说你们家里有哪些电器?

电视、电冰箱、烤箱、电脑、洗衣机、消毒柜、电饭锅、音响、电磁炉、空调等等。

学生回答,教师补充指点。

(关掉电源,特别是电视机,不能图方便只用遥控关掉。)

3、教师出示夜里全家睡觉电视机爆炸等电器爆炸的幻灯片让学生观看。

4、教师讲述收集到了有关电器雷击事件。

5、教师总结:同学们,我们不要因为好奇,私自拆卸、维修电器,更不要不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器还要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即切断电源。

(二) 防火安全

1、教师提出问题让学生讨论:万一,生活中出现了火灾,我们该怎样做?让学生各抒己见,说做法,对正确的肯定,错误的及时纠正。

2、根据讨论,教师总结:同学们,我们一定不玩火,同时,你们还要告诉家长,煤气管要定期检查,煤气用完要关掉。

3、教师结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。

(三) 防溺水

1、教师让学生观看因游泳、钓鱼、玩水等引发溺水事故的视频,向学生再次敲响警钟。

2、让学生说说你们的想法。

3、说说这几年我们南靖县城附近发生的溺水事故,让学生明白危险时时在我们身边发生,不要以为它们离我们很远。

4、教师再次强调:学生不能私自到河滩、水库游泳。暑假若要有游泳和玩水,必须有有大人带领,并到游泳池等安全区域。

(四) 交通安全

1、让学生观看交通事故惨状的视频,再三为学生敲响警钟。

2、引导讨论

(1)行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?

(2)行人横穿马路为什么要走斑马线?

(3)没有划设人行横道的马路应该注意哪些?

(4)为什么不能翻越护栏?

(5)为什么不准扒车、追车、强行拦车?

(6)为什么走路时不能看书或做其它活动?

(7)乘汽车时要注意什么?

(8)遇到交通事故怎么办?

3、齐读交通安全的儿歌

走马路,右边跑,人人都走人行道。红灯亮,路边靠,绿灯亮了向前跑。过马路,别乱跑,行人要走斑马道。车让人,人让车,安全保证最重要。

三、师总结:

同学们,“安全第一”、“安全无小事”,快乐的暑假生活就要开始了,希望你们提高学生安全意识,不玩火,不玩电,不玩水,牢记安全知识,过个快乐又安全的暑假!

暑期安全讲座心得体会

随着暑期的来临,作为一名在校大学生,我参加了一次关于暑期安全的讲座。这次讲座中,我收获颇丰,掌握了不少实用的安全知识,同时也深感自己在日常生活中的安全意识有待提高。在这里,我将结合讲座内容和个人体会,分享我所得到的心得体会。

首先,在暑期安全讲座中,我了解到了很多有关防范安全事故的方法和技巧。讲座中,主讲人员介绍了如何避免火灾、电器使用安全、预防溺水以及交通安全等方面的知识。这些内容不仅涵盖了居家、出行的日常场景,也为我们提供了在突发事故中保护自己的方法。比如,遇到火灾时应迅速用湿毛巾捂住口鼻,躲到通风处等待救援;在外就餐要注意查看食品卫生许可证等。通过这次讲座,我对于防范安全事故的能力得到了提高。

其次,讲座中提到的防御盗窃的知识给我留下了深刻的印象。近年来,盗窃犯罪在暑假期间有所增加,尤其是面向学生的盗窃案件。讲座中,主讲人员强调了保护个人财物的重要性,提供了一些预防盗窃的小窍门。比如,出门在外时不要随身携带大量现金、贵重物品,要随身携带身份证件,避免财物遭到盗窃等。这些方法看似简单,但却是我们在日常生活中经常忽略的细节,通过这次讲座,我明白了预防盗窃的重要性。

此外,在讲座中掌握关于预防溺水的知识也给我留下了深刻印象。随着夏季的到来,游泳成为不少人消遣和锻炼身体的选择。然而,游泳带来的安全问题也不容忽视。讲座中,主讲人员详细介绍了如何预防溺水,如何救助溺水者。其中,教授正确的游泳姿势和水面呼吸方法,以及如何在紧急情况下施救。通过这次讲座,我对于如何保护自己和他人在水中的安全有了更为全面的了解。

最后,在讲座中,意外事件的发生引起了我对个人安全意识的思考。讲座中多次提到的案例,如人车相撞、电扇起火等,都是日常生活中可能发生的事情。这引发了我对于自身安全意识的反思,我们常常会因为忽略安全问题或者对风险评估不足而遭受意外伤害。因此,我意识到提高自身的安全意识非常重要,要时刻保持警觉,随时注意周围环境中可能存在的隐患。

总的来说,参加暑期安全讲座给我带来了很多收获。通过了解防范安全事故的方法和技巧,我提高了自己的防范能力;了解预防盗窃的知识,我学会了保护个人财物;掌握预防溺水的知识,我对于水中安全有了更加全面的了解。同时,通过这次讲座,我对于自身安全意识的重要性有了更加深刻的认识。在以后的日常生活中,我将更加注重个人安全,加强安全教育的宣传力度,为自己和他人创造更加安全的社会环境。

暑期安全学习心得体会

为了提升我县教师的业务知识及校领导的管理本事,教育局安排了为期三天的学习(7月31日至8月2日),本次学习的主讲都是来自浙江和北京的专家,主要资料有、《办区域内新优质学校的思与行》、《新高考背景下的初中教育面临的挑战及应对》、《成就卓越之师——学校管理者的核心使命》、《新时代学校内涵发展与学校文化建设》以及《解析学校文化建设的误区》。

经过本次学习,我感促颇深,而作为一名一线的教师,我对于《基础性课程半日分层走班教学实践研究》更为关注。经过专家的交流解析,我充分认识到开展分层走班教学模式改革实验,将学习的主动权、选择权和管理权交给了学生,让学生体会到“我的学习我做主”的自豪感,由此激发了学生学习的兴趣和动力。而专家们的实验告诉我们,分层走班教学是一种为不一样层次的学生供给适合的教育、最大限度地释放学生潜能的教学新机制。

一、让每一个学生享受适合的教育。

新课程的核心理念是面向全体学生,促进每个学生全面、主动、和谐发展,为自我的终身幸福奠基。然而,要实现这一目标绝非易事。传统的班级授课形式,往往会使我们陷入一种“两难”境地,要么基础好的学生“吃不饱”,要么基础差的学生“吃不了”。问题在于我们给有差异的学生供给的是无差别的教育,即标准化的教育。

在解决了“有学上”的今日,如何有效解决学生“上好学”已显得十分突出。什么是最好的教育?教育专家冯恩洪认为:“标准是重要的,但适宜永远比标准更重要。”于丹教授也说过:“孩子是脚,教育是鞋,适合才是最好的。”如果我们能够正视差异,实现差异发展,给每个学生都供给适合的教育,就能促进学生的多样化发展,就会使教育更加丰富多彩。

实验给我们最大的启发是:分层走班教学是一种关注学生差异、尊重学生情感、释放学生潜能的教学新机制,其宗旨就是让每个学生享受适合的教育。

二、将选择的权利交给学生。

有人讲,中国的孩子越学习越不会选择。从小学甚至从幼儿园起,孩子就有了许多梦想,例如长大后要当科学家、艺术家、企业家等等。可是,随着学龄的增长,他们却越来越不明白长大后该干什么了,甚至上大学选择什么学校、报考什么专业都全凭父母、教师作主。因为从小学到高中,我们的教育很少给孩子们选择的机会,一个学生一旦进入学校,原则上几年不变,学生没有选择班级、选择课程、选择教师的权利和机会。

实验证明,分层走班有着鲜活的生命力。其核心是将选择的权利交给学生,让学生在“走班”的过程中学会选择,坚持愉悦的心境,释放自身的潜能,感受成功的滋味,从而体会到“适合自我的才是最好的”这一道理。为此,学校提出“教师指导、学生自主、定期流动、管理保障”的分层选班原则:“教师指导”即根据学生的学习成绩、学习兴趣、认知水平、学习潜力倾向等方面的实际情景,向每个学生提出指导意见;“学生自主”即学生最终选择哪个层次的班级学习由学生自主决定,充分尊重学生的意愿,并允许学生在选择学习班时先进行试听;“定期流动”即在每学期的期中、期末根据学习状态各调整一次,以激励学生奋发学习、主动提高;“管理保障”即加强对选层的监督和指导,确保将选择权交给学生。同时,学校先后召开学生会和家长会,反复宣讲“分层走班教学”的目标、原则和具体实施意见,得到了全体学生和家长的高度认同和大力支持。

三、让每一个学生都得到充分发展。

分层走班教学的目的不是为了削高就低和缩小差距,更不是要抑制优秀生和学生特长的进一步发展,而是扬长避短、顺应天性,使学生的优势得到更好的发挥,让每一个学生都得到充分发展。

学生分层后,教师的教学也必须分层,即从教学目标到教学设计、课堂教学、训练、辅导、检测和评价等诸方面都要适合不一样层次的学生,做到因人而异、因势利导,真正体现因材施教。其中,对a层次的学生,侧重于进一步挖掘潜力,以“大容量、快节奏、高效率”为策略,给予学生更多的自我学习、自我展示、自我提高的机会;对b层次的学生,侧重调动他们的学习进取性,以“强基础、勤训练、习方法”为策略,引导他们学会学习;对于c层次的学生,侧重管理和激发学习兴趣,以“低起点、小坡度、重提高”为策略,帮忙鼓励学生克服困难,主动完成学习任务。

四、建立教学新机制。

在实验的过程中,我们真正关注的不单是组织形式上的变化,而是分层走班教学改革背后的教学理念、教学方法和教学策略的转变,是创设、构成一种新的教学机制。

1.确立“以学定教、分层施教”的原则。“以学定教”就是根据学生的学情,包括学习基础、本事和兴趣等来确定教学目标,制定教学计划、方法和策略,着眼于每一层次的学生在原有基础上的提高;“分层施教”就是从学生的“最近发展区”出发施行教学任务,使各层次的学生都能“跳一跳,摘到果子”,使每个学生都能享受学习的欢乐,拥有成功的自豪感。

2.构建“一统五分”的教学体系。在统一教材进度的前提下,实现分层授课、分层练习、分层辅导、分层考查、分层评价。分层授课,指根据学生的基础,按三个层次确定教学目标,经过教师团体备课共同构成三个层次的教学设计,分层实施课堂教学;分层练习,指经过必做、选做等形式,安排适合不一样层次学生的随堂练习和课后作业;分层辅导,指根据学生的实际情景,分层进行辅导,包括查漏补缺、学法指导和心理辅导;分层考查,指每次阶段性检测中,在基础试题的基础上设置加试题,供学生选做;评价分层,指不用一把尺子衡量学生,而重点考核提高、变化和发展,只要有提高就给予鼓励和奖励,促进学生主动发展。

3.构成学生自主管理、教师团队参与的管理模式。分层走班教学模式打破了学生行政班的体制,加大了学生日常管理的难度,班主任普遍有摸不着学生的感觉,并且任课教师应对的是来自不一样行政班的学生,在课堂组织、作业收交、课后辅导等方面都将遇到新问题。为此,我们能够采取如下措施:一是放手让学生自主管理,为每个行政班设立层次班长和层次课代表、学习小组长等,把学习的主动权、管理权交给学生,最大可能地激发学生的学习兴趣和热情;二是建立年级组管理团队,明确年级组长、班主任和任课教师的分层走班模式管理职责,任课教师不仅仅负责层次班的教学,同时负责层次班的管理,并及时与班主任交流沟通学生情景;三是定期组织年级组专题教研活动,及时研究、解决学生管理方面存在的问题,为走班制教学的实施供给组织保障。

为每一个学生供给适合的教育,让每一名学生学会选择、感受成功、充分发展,是教育改革的终极目标,作为麻江县百年老校教师,为了这个目标,我们要在路上继续努力!

暑期安全教育教案

“安全第一”、“安全无小事”,暑假将至,为了使学生能过上一个平安、快乐的假期,围绕“道路交通安全”、“家庭防火”、“游泳安全”、“饮食卫生”等夏季易发的安全问题对学生进行放假前的安全教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。真正把安全教育落到实处。

“安全第一”、“安全无小事”,可是,每逢假期,我们却总会听到一些小学生遭遇无端横祸的噩耗;看到一些触目惊心的灾难在我们身边发生。

1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。)

2、教师根据学生的回答及时教育:现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即切断电源。

1、提出问题讨论:如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)

2、防火知识:

(1)学生不得玩火,不可以随身带火种:

1、不能带火柴或打火机等火种;

2、不得随意点火,禁止在易燃易爆物品处用火;

3、不得在公共场所燃放鞭炮,更不允许将点燃的鞭炮乱扔。

(2)在火灾现场,小学生等未成年人要有秩序地逃离:

(3)及时灭火:家中起火,不要慌张,应根据火情及时采取相应措施:

如果炒菜时油锅起火,迅速将锅盖紧紧盖上,使锅里的油火因缺氧而熄灭,不可用水扑救。房间内起火时,不能轻易打开门窗,以免空气对流,形成大面积火灾。纸张、木头或布起火时,可用水来扑救,而电器、汽油、酒精、食用油着火时,则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。若火势已大,必须立即报火警。被火围困时,应视不同情况,采取不同方法脱离险境。如俯下身体,用湿布捂鼻。

(4)及时报警:如果发现火灾发生,最重要的是报警,这样才能及时扑救,控制火势,减轻火灾造成损失。火警电话的号码是119。

回忆以前因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故,为学生再次敲响警钟;结合本地河塘众多的地理情况,要求学生不能私自到河塘、水库游泳。

1、交通法规:

1)在道路上行走,要走人行道;没有人行道的道路,要靠路边行走。

2)集体外出时,最好有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时,不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心,注意周围情况,不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。

3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

2、交通信号:

人行横道信号灯由红、绿两色组成。

1)绿灯亮时,准许行人通行;

2)绿灯闪烁时,不准行人通行,但已进人人行横道的,可以继续通行;

3)红灯亮时,不准行人通行。

3、行走时,哪些情况最危险呢?

1)横穿马路很容易出危险。

2)三五成群横着走在非人行道上,这样最容易发生交通事故。

3)上、下班高峰过后,马路上车辆稀疏,因为路中车少人稀思惟麻痹。麻痹加麻痹就等于危险。

4)行走时一心两用,边走边看书,或边走边想问题,或边走边聊天,边走边玩这样做,可能车子不来撞你,你倒自己去撞车子,因此也十分危险。

1、在活动区玩耍时要注意不能站在护栏上把身子伸到窗外。

2、在教室时不能趴在地上玩耍。

3、在食堂不能追逐打闹。

4、在寝室就寝时,不能在寝室打闹,更不能在上铺的床上玩。

暑期不管是在家还是在学校在外面,都要注意各方面的安全。

1、使幼儿了解暑假在家应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识及安全意识

2、通过讨论,认识生活中的一些常见的提示标志,理解它的用途。

3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

一段幼儿在家活动的视频、安全标志若干。

1、师:小朋友们,再过几天我们幼儿园就要放暑假了,为什么叫暑假呀?知道暑是什么意思吗?(幼儿说说自己不同的见解和想法。)

2、教师总结暑假的含义:这个假期是在一年中最热的时间放的,我们叫它暑假,暑:就是热的意思。

1、师:暑假就要来临,在暑假里你们想做些什么事情呢?

2、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。

3、师:那么在暑假里,有哪些事情是不可以做的呢?(引导幼儿说出有关安全知识的内容,同时也锻炼幼儿的判断能力。)

4、教师播放幼儿在家危险活动视频。

师:除了视频里这些需要注意的问题,在家还需要注意哪些问题呢?谁能说一说?

师小结:在家里一定要注意,除了注意桌子、等着的尖尖角,还要特别注意插头插座,千万不能用手去触摸,在雷雨交加的时候,不要看电视、玩电脑。

1、如果小朋友很热,想去游泳,那你能不能一个人或和小伙伴到河里去游泳。

2、不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。

3、夏天的太阳毒辣,不能到太阳底下长时间地玩,要保护自己的皮肤。

4、吃冷饮时,不能一下子吃得太多,不然会引起肚子痛,影响身体健康。

5、吃西瓜时,要把瓜洗干净,请爸爸妈妈切好西瓜,吃的时候不讲话,以免瓜子呛人,还要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可乱扔西瓜皮。

6、独自在家时不要让陌生人进来,不要告诉陌生人只有你一个人在家。

7、出外与家人走散了,要懂得打电话110报警,不要跟陌生人走等。

师:暑假在家一定要注意安全,学会保护自己,过一个愉快的暑假!

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