道德伴我成长(通用19篇)

时间:2023-11-28 14:53:01 作者:笔砚

优秀作文能够通过文字的力量感染读者,引起读者的共鸣和思考。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考学习。

道德伴我成长的作文

道德是中华民族一种多么美好的品质啊!父母从小教育我们要做一个有道德的人,让道德伴我成长,因为只有这样才是一个高尚的人,真正的人。

可是,现实却往往与人们所盼望的恰恰相反。有些生意人不道德,让人们买任何东西都忧愁。奶粉有三聚氰胺、孩子们最喜欢吃的糖果有色素、西瓜有膨大剂、假酒、猪肉有瘦肉精。我每次听到新闻报道这些不安全事件,总觉得他们被钱迷住了眼睛,感到很气愤。

我又一次舞蹈排练完后回家,家里四处都静悄悄的,没有人,一根针倒在地上也能听见,那天正好是星期五,晚上七点我要上古筝课,我答应过妈妈一回家就练琴的。我头上冒着大汗,心想:我要不就不练琴的,现在这么热,先吹着风扇看电视吧。我正要打开电视,突然想到:诚实是镜,照亮灵魂的善与恶,我要是看电视,就背叛了道德。我坚决地走进古筝,练起了琴。

道德只是一个简单的是与非的问题,实践起来却很难,只有从小让道德伴我成长,才能获得道德实践的勇气和力量!

道德伴我成长作文

你知道什么叫道德吗?其实我也不知道。妈妈说:“道德是看见地上有张纸,把它捡起来,扔进垃圾桶里。”爸爸说:“道德就是扶起一辆自行车。”我很疑惑,到底谁说的对?于是,我跑去问老师。老师说:“他们说的都对。”老师没有说更多的话,却用她那会说话的眼睛凝视着我。我看着老师的眼神,顿时懂得了好像什么叫道德。

金晶,一个熟悉的名字,我想全中国没几个不认识她。她是一个残疾人,右腿被截肢,但是她永远不会哭。金晶说过一句话至今我还清晰地记得:每个人的一生都会经历一些事情,每一件事情都有它的两面,有好的一面,也有不好的一面。关键是你愿意选择哭泣,还是微笑。每当我受伤或考试差的时候都会想起这句话。可以说这句话已经成为我的座右铭了。生命是可贵的,有些人会坚强地面对困难,决不向暴风雨低头:有些人则会选择失去自己的生命。如果你选择了坚强,那你就是所谓的“心灵的强者”。不过,对于“心灵的弱者”,我却有深深的体会。其实,在我们班,有一位学生因欠同学的'钱就曾经想放弃自己的生命,投入天使的怀抱。但是后来被一位老师拉了上来。“自杀”这才没有成功。正所谓“天行健,君子以自强不息。”只要这位学生利用双休日时间做笔,我以我的人格发誓,他还还不了钱我就考不上大学。不过我还是希望他能够做“心灵的强者”。坚强,也是一种道德。如果你想向社会做出贡献,就必须做到以下四点:一、明礼;二、守法;三、诚信;四、助人。其中最首要的就是“诚信”。

有一位小伙子在名牌大学毕业,成绩门门优秀,可却因有两次逃票事件而没有被一家跨国公司录用。所以他劝告大家:不要拿诚信开玩笑,一次也不要。现在你了解道德了吧!其实道德就在我们身边,道德时时刻刻都在陪伴我们成长。

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伴我成长

指导教师雷光琼。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这句古诗就描写伟大老师的。老师是伟大的,老师又是平凡而又普通的。是啊,我们就有这样一个普通的老师,但在我心里,她又是伟大的。她就是我们的班主任兼语文老师雷老师。今天,就让我在这里撷取几个镜头去窥探下我们的这位老师吧。

镜头一:课堂上。

课堂上,雷老师总是精神抖擞、神采奕奕,好像有使不完的劲。

这样的课堂,我们怎么会不喜欢呢?这样的老师,我们怎么会不喜欢呢?

镜头二:下课时。

下课时,只要没有其他事情,雷老师一定会在教室里。看啊,下课铃声响了,大多数同学都飞出教室了。雷老师又在帮王纯、邓思辉等同学辅导功课了,询问他们上课讲的内容是否已经听懂,如果没有,就又给他们讲一遍,仔仔细细一一分析,认认真真地帮他们讲题,直到他们明白了,懂了才放心。看,这节课间,雷老师又在和同学谈心了,她把那个小女生紧紧地搂在怀里,和她说着悄悄话,为她擦着眼泪。像我这样有点调皮的男孩,也已经被雷老师单独谈话好多次啦!

镜头三:办公室。

雷老师的办公桌上堆着一排整整齐齐的参考书。雷老师是一个具有数十年教龄的优秀教师,本来这些经验足够给我们上课了,但她依然认真仔细的备课。

再看桌子上,还有一大堆作业(我们班79个人呢!)雷老师改作业的时可一点也不马虎!她会仔细地看上几遍,一个错别字也不会放过。你想投机取巧?想多了,放弃吧!改。

作文。

时更是一丝不苟,她仔细仔细再仔细,无论是错字,句子通通逃不过雷老师的火眼金睛!好句也是都是整齐地画出来,最后也会用心写出。

评语。

指出你写得好的地方和不足之处再评好你的分数这可是绝对公平的!

还有雷老师无数认真负责教导我们的事情,就象天上闪亮的星星,数也数不尽,说也说不完。

老师您就像蜡烛点燃自己,照亮我们,我们的每一点成绩,每一次进步,都与您辛勤的劳动分不开,这就是我的好老师雷老师,感谢雷老师,伴我们四年来的成长,我们永远爱您!

(小作者独辟蹊径,采撷几个老师工作的画面,用生动的文字,描述得有声有色。结尾处的点睛之笔,突出了文章的中心。表达了对老师的赞美。)。

爱伴我成长

向日葵真的没有眼泪,因为太阳把它的眼泪都蒸发掉了,我也没有眼泪,因为阳光般的父爱温暖了我。

——题记。

父爱深沉真挚,或许惊天动地,让人感慨万千;或许和风细雨,浸润儿女心田。父爱如人生的标杆,砥砺我们前行;父爱如茫茫大海中的一座灯塔,照亮了光明的道路。

我曾经看到过这样一个故事:说一位父亲,在为孩子削苹果时,因所乘坐的轮船颠簸,不小心将水果刀刺入心脏,但他并没有告诉任何人,而是默默忍受伤痛,照顾女儿,直到三天后轮船靠岸,女儿见到妻子,他才微笑逝去。当时刀口准确刺穿心脏,却维持了三天的供血,这是医学史上的奇迹,更是父爱的奇迹。

父之爱,深似海,有悲怆轻轻弥散。在血色的印染下,父爱,变得凝重。这样的父爱,是一种责任,藏起心的伤痕,只为收获一生安心。

这让我想到了我的父亲,一个不善言辞、勤劳善良农村男人。

医院里他见我瑟瑟发抖,便果断地脱下大衣,盖在我身上。他很焦急,我在冒汗,冒的是疼痛后的虚汗,他也在冒汗,冒的汗却是累出来的。他就这样背着我楼上楼下的跑着照x片、打b超。我说让我自己走,可是父亲却嫌我走得太慢怕耽误病情。等到一系列的检查完毕,医生告诉我们说是急性肠炎,无大碍,只要输两天液观察一下就行。我听见爸爸长长地舒了一口气,神情不再那么凝重,他拍拍我肩膀,说:“没事了。呆会儿输上液就不疼了。”

我刚躺在病床上,他就开始催促护士快点来输液。护士来了他就开始唠叨要护士打针轻点。待护士走后他才轻轻地坐在病床上。他就这样静静地看着我,直到我闭上眼睛睡了他才轻轻靠在床沿上。我再次睁开眼睛看到了岁月在他脸上刻下的刀刀痕迹,那是爱的痕迹,那是慈父的标志!

每次想到这些小事我都会热泪盈眶,直触我的心灵。父亲总是用他这份细腻的情感温暖我,只是他不善于表达而已。

让道德陪伴我们成长作文

相信道德的力量会引导我们走向正确的方向。下面是语文迷小编为您收集整理的资料,希望对您有所帮助。

道德是中华民族一种多么美好的品质啊!父母从小教育我们要做一个有道德的人,让道德陪伴我们成长,因为只有这样才是一个高尚的人,真正的人。

可是,现实却往往与人们所盼望的恰恰相反。有些生意人不道德,让人们买任何东西都忧愁。奶粉有三聚氰胺、孩子们最喜欢吃的糖果有色素、西瓜有膨大剂、假酒、猪肉有瘦肉精。我每次听到新闻报道这些不安全事件,总觉得他们被钱迷住了眼睛,感到很气愤。

我又一次舞蹈排练完后回家,家里四处都静悄悄的,没有人,一根针倒在地上也能听见,那天正好是星期五,晚上七点我要上古筝课,我答应过妈妈一回家就练琴的。我头上冒着大汗,心想:我要不就不练琴的,现在这么热,先吹着风扇看电视吧。我正要打开电视,突然想到:诚实是镜,照亮灵魂的善与恶,我要是看电视,就背叛了道德。我坚决地走进古筝,练起了琴。

道德只是一个简单的是与非的问题,实践起来却很难,只有从小让道德陪伴我们成长,才能获得道德实践的勇气和力量!

一个人的道德就像一张脸。常言说:心灵美才是真正的`美。

有一回,我坐公交车去少年宫上兴趣班,在车上发生了一件让我感触很深的事情。那天,我在烈日下左顾右盼,终于公交车靠了站。车上的人不多,我找了个座位就坐下。车大约开了两站路,车厢里的人越来越多,一个空位也没有了。到了第四站,一位孕妇上了车。她的脸上布满了晶莹的汗珠,脸色有些发白、行动迟缓。突然听见一位母亲对她儿子说:“妈妈平时是怎么教你的?”我听了马上反应过来,抢先站起来对那位孕妇说:“阿姨,您坐,我马上要下了。”她说:“真是谢谢你。”“不用谢!”我说。又乘了几站路,那位阿姨说:“你不是说你快下车了吗?”“下一站我就下。”我立马回答。可我心里兴奋极了。当我下了车,下意识地向那座位上看了一下—只见那位孕妇安详地坐着,脸上带有微笑。一瞬间,我感到了快乐,我深深地感受到了助人为乐是多么使人幸福的。

让道德陪伴我们成长,我相信:只要一个人的力量乘以十三亿就会变得非常强大。

道德伴我成长作文

道德,就是每个人人格的表现。日转星移,随着现代科技的高速发展,国与国之间的相互交流,出国留学等早已不是新鲜事了。在国外,如果,一个中国人违反了道德常理,那么,不单单他自己,连祖国都不得不被外国人扣上‘不道德’的字眼。所以,道德在我们的日常生活中,是必不可缺的,它会使我们得到大家的赞许,大家的佩服!

记得一星期前,我和小学同学去柴桥,终于挤上了汽车,接下来,我们就在人群的拥挤,腿部的酸麻中度过。好不容易,我们争取到了2个座位,轻叹了一口气,便拿出mp4听起了音乐,耳机使我们‘零距离’接触音乐,等到全身都放松时,抬头一看,天哪,眼前,一个个‘高大身躯’立在我们眼前。“没关系,继续听吧。”我安慰了一下她,接着,又低头听起来了。

大约5分钟过去了。她轻轻拍了一下我,说:“嘿,人越来越多了,我们,这样没关系吗?”她红着脸对我说。“嗯,当然没关系。”突然之间,我发现,我好后悔说出这句话——两位老奶奶正对着我们微笑。我也不好意思地笑了笑。“呃……我觉得我们到底让不让啊?”也许,我的音量太小,她没听见。

过了一会,我的羞愧再次消失。等到她又拍了我一下,我环视了一下四周,说:“为什么只有我们让座?别的人呢?他们都消失了吗?凭什么啊?”我被眼前一大堆人们的无动于衷而感到气愤,而她,似乎也被我吓了一跳,她,没说什么话,只是,对我无奈地笑了笑。不知道为什么,我坐如针毡,脸也越来越发红发烫了,也许是受到良心上的谴责吧,也许,是道德要求我这么做。终于,我站起来,和她一起对老奶奶们说:“奶奶,你们坐吧。”老奶奶笑着对我们说:“谢谢你们了,我们两个人今天遇到好人了……”我们两个听着怪不好意思的。

不知道为什么,做完一件帮助别人的事后,心里总有一种莫名的舒坦,这也许是心灵上的解放吧,心灵上的压抑都被释放出来了。

我想,做一个有道德的人,并不难,但是,一直做个有道德的人,那就难说了。道德,就是一个人善良程度的另一种测验方式。我希望,每个人,都能在这一项测试中,都取得优异的成绩!

爱伴我成长

小苗得以茁壮成长全赖于雨露的滋润。

——题记。

品尝了酸甜苦辣,喜怒哀乐,我们将接受人生的洗礼,感受奋斗中的成长,也正是因为有太多的师爱伴我成长,我变得阳光了,我感到校园就像我的家,有给我遮风避雨的老师,我好幸福。老师,你们是祖国的园丁,栽种着祖国的花朵。悠悠花香中,我再一次想起了你们。

幼儿园时我常常掉队,老师就和我约定每天放学后一起走。放学后老师总会轻轻走到我的身边,轻轻拉起我的手。那时,我便觉得,我握着的,是柔软的花瓣,而等到老师松开我的手,我便嗅到了手心残余的花香,依然芬芳扑鼻。我曾想过,要一直这样走下去。我以为我可以的。但是,万物皆有它的规律,我还是不能改变我要离开幼儿园的事实,就像我不能让花朵永远留在枝头,让花香永远弥漫一样。我便很期待和老师的约会一直延续下去。

小学班主任是语文教师,课上她总能把我们带到画一般的境界中。还记得那静得感觉不到它在流动的漓江之水,还记得那魅力无限的金华双龙洞,还记得但她对我影响最大的就是教会了我做人的道理。记得她在毕业那天对我们说的:“做人成功,做任何事失败都不算失败;做人失败,做任何事成功都不算成功。”就是因为老师的谆谆教导,我做事都有自己的原则,而不再依赖他人了。

初中语文课堂上,“思宇,你的作文获奖了!”语文老师扬着手中的通知满面笑容的说.看着获奖通知书,我心潮澎湃,为了我能把作文写好,语文老师可是费尽心思.她教我如何观察生活;如何积累;如何写作;如何布局谋篇,,,,,,写了改,改了写,老师的谆谆教诲如甘露滋润着我干涸的心田.紫藤花开得很旺,花开花谢,紫色珠帘,拂过我的心扉,留下淡淡幽香,我的成长之路,也洒下了老师辛勤的汗水!

成长的路上,也许,很长,也许,很短。当年最纯真的时光已成逝去的季节,但有一些记忆总是难以忘记的,它们缠绕在我心里怎么也挥不去,一路的风雨刻骨铭心.记忆里,老师陪伴我,走在成长的道路上。一丝丝花香中,我深深眷恋着。

啊,老师,您是为我们铺设大道的启蒙者;您是为我们架起金桥的引航者;您是把我们塑造成人才的守护神;您是让朝霞在我们心中闪耀的引路人老师,感谢您一路伴我成长!

伴我成长作文:爱伴我成长

我们每个人每时每刻都在走着属于自己一个人的道路——成长的路,这既是一条独一无二的路,又注定是一条布满荆棘、充满挫折的路。

放下笔,伸了一个懒腰、打了个哈欠,转身一看表,时针又指向10点了,但还有一项英语的课文背诵没有完成。可这时的哈欠也接踵而至,上眼皮和下眼皮也开始打架,面对来势凶猛的困意,我也只能竖起了白旗,关上灯、爬上床,准备睡觉,计划着明天早起再背。就在这时妈妈走了进来,直奔书桌前,我眯着眼看着她的一举一动,等到妈妈翻到作业条准备签字时,手却停了下来,转身看着我,好像知道我并没有真正睡着,走到跟前轻轻对我说:“还没睡呢吧,再背遍英语课文呗,妈妈检查完也好签字呀!”顿时心里惊了一下,慢慢起来,硬着头皮紧张地说:“太晚了,我已经很累了,明天再背吧。”妈妈好似明白了什么,对着我说:“要不你就抽其中的一段背诵下,我听下,也好完成签字。”顿时心里又惊了一下,慢慢起来,硬着头皮紧张地说:“太晚了,我已经很累了,明天再背吧。”我又说了一遍,语气中明显有着愤怒与不满,刚想再跟妈妈解释下,结果被妈妈的一句话给噎了回去,“今日事、今日毕,万一明天早上没起来,来不及,10分钟后我再来检查。”

成长的路时苦时甜、时平坦时曲折,不管我们在成长的道路上遭遇困难、艰苦,还是遇到开心、幸福,与我们一起承担、一同分享的永远都是父母,永远都是家人。虽说这条路不会很平坦,但我一定会以我的毅力、信心坚持走下去!

作者:刘依诺。

公众号:中小学作文精选。

伴我成长的道德小故事

晋朝时候有个曹摅。做了临淄地方的县官。那县的牢狱里。有许多判了死罪的犯人。曹摅在年底边。到牢狱里去巡视。见着了这一班判死罪的囚犯。心里很可怜他们。就说道。过新年、在人情上是很重要的。你们难道不想暂时回到家里去吗。囚犯们都哭着说。偌若能够暂时回家。就是死了。我们也没有什么怨恨了。曹摅就尽数把他们放了出来。限了日期。叫他们回到狱里。属员们很固定地和他争执。曹摅说道。这班人虽然都是小人。可是用恩义待他们。不至于负义的。我就替诸位担当了这个责任好了。果然到了限定的日期。一班犯人。相率到来。并没有遗失了一个。

伴我成长的道德小故事

东汉郭伋,是茂陵(今陕西兴丰)人,在并州(今山西省)做刺使,对待百姓们素来广结恩德,言出必行。有一次,他准备到管辖的西河郡(今山西离石)去巡视,有几百个小孩子,每人骑了一根竹竿做的“马”,在道路上迎着郭伋,欢送他,问他什么日子才能回来,郭伋就计算了一下,把回来的日子告诉了他们。郭伋巡视得很顺利,比预定告诉小孩们的日子早回来了一天。郭伋恐怕失了信,就在离城里还有一段距离的野亭里住了一宿,等到了第二天才进城,那些孩子们果然都在路上欢迎郭伋的归来。郭伋做到了童叟无欺。

伴我成长的道德小故事

汉朝时候,刘宠在会稽地方做太守官。把地方上烦琐苛刻的事,都除去了,把地方上非法的事,都禁止了。这一郡里地方上的人,大的被他感化了。等到朝廷里把他调进京城里去的时候,有五六个老年的人,手里拿了一百个大钱去送给他,并且嘴里说道:“自从你到我们这里来做官以后,境里都没有盗贼,。所以这些狗也夜里不叫了,人民不为官事连累,所以百姓们也不看到县里的差人了,现在你丢了,我们竟要去了,所以我们特地来奉送你”。刘宠就在他们手里,拣了一个钱买了些馒头喂江中的鱼。总算受了他们的人情。到出境的时候,就把这个钱丢在河里,后人因此把这条河叫做钱清。

爱伴我成长

父亲已步入中年了,中等个子,体格强壮,浓眉大眼,国字型脸,喜欢留寸发穿西服,乐观自信,善于言谈,从小生活在一个偏僻的农村,家境贫寒,节衣缩食,上高中之前,连一本像样的字典都没有,一件上衣连续穿上好几年,父亲养成朴素的习惯,父亲学习比较刻苦,考上了大学,成为了家里第一位大学生。

父亲平时喜欢阅读,喜欢听百家讲坛,父亲总结自己的成长经验,遵循成长规律,观察我的兴趣爱好,尽可能地进行素质教育,尽可能地亲近生活和大自然,以我的兴趣为导向,用通俗易懂的方法解释日常遇到的问题。

在我四岁时,他看我常常一个人在家玩,不愿意出去,一次,父亲严厉地把我赶出家门,让我和其他小朋友一起玩耍,他透过窗户,观察我和小朋友在小区院内玩小汽车,看谁的小汽车跑得快,各自喊,快,快,非常投入!这是我第一次单独开始接触外面了吧。

父亲留意我的兴趣所在,一次我在火车上,把一本少儿版的《三国演义》浏览完了,父亲立即去书店给我买一套《三国演义》的光碟,他陪我一集一集地看,我们边看边探讨小说中的人物,曹操、孙权、刘备、诸葛亮、周瑜、司马懿、关羽、张飞等,猛将如云,谋臣如雨,情节精彩,中原大地上演了一幕幕,魏、蜀、吴三国争斗的激烈场景。三国在我国历史上就短短的五、六十年的光景,却写进了历史,大概有《三国演义》这部著作的功劳吧!三国之前是东汉,之后是西晋,我能很好地掌握这三段历史的来龙去脉。通过看书、看电影、探讨,我对三国人物有了更深刻地了解,我认为曹操是一个大英雄,写了一篇《我心目中的曹操》,发表在《安康日报》上。父亲这种以点带线,以线带面的方法,让我视野开阔了许多。

让我记忆犹新的是,父亲引导我喜欢上了乒乓运动。20xx年初,我和父亲在广场上溜达,不经意,看见广场周边多了些乒乓案子,有大人有小孩打乒乓推来挡去、扣杀,时不时暴发一阵喝彩声,看热闹的围成一圈,我和父亲也前去凑热闹,大家轮番上阵,父亲让我上场,我生怕打不好,不敢上场,父亲看出了我的心思,他上场给我做个示范,当他赢一个,他指着球,告诉我打乒乓就这么简单,我想是啊,何不试试呢,于是上场了,推来推去,有点别扭。这以后父亲常领我去广场打球,我和父亲俩挑来挑去,有时也能扣球,慢慢地有了进步,父亲让我和其他小朋友练习,他当起了观众,每次打球结束,他都点评下,鼓励下,评价我打得如何如何地好,我慢慢地喜欢上乒乓了,过了三、四个月,我能和大人交流了,球友叔叔们也表扬我,我异常兴奋,更加着迷,不管白天,也不管是晚上的灯光下,我和球友们互相切磋挥汗如雨,打落点、左一个右一个、长一个短一个、拉弧圈、排短、扣杀等,时不时,有围观者喝彩声。后来,我接受了乒乓专业培训,由于我兴趣浓,进步快,20xx年,我参加安康市中小学生乒乓球比赛,获得小学男子组团体第三名和个人单打第三名。

父亲就是这样让我从细小的事情做起,而且不断引向深入。父亲不但引导我做事,而且引导我如何做人,想办法提高我的情商。记得一次我参加比赛,我意外地输了,一位记者朋友及时来采访我,我甩手而去,在外面抹着眼泪。正是这次引起了父亲的重视,父亲思考了做人的三要素:智、仁、勇,父亲觉得还是要求我从文明礼貌做起吧,循序渐进。过了一段时间,球友叔叔们给父亲说,孩子不但球技长进了,而且懂事了许多,父亲心里乐滋滋的。

父亲陪伴我,关注我,按照成长的规律,依据我的兴趣,走好每一步。有了父,打下人生的良好基础,我相信,将来会走得更高更远更稳。

爱伴我成长

人的一生好似一杯香醇的酒,慢慢地享受,细细地品味,自然也可以韵出生命的味道。

妈妈曾经问过我:“你想要拥有一个怎样的人生?”我不加思索的回答:“我想拥有一个充实、快乐、精彩的人生。”

每当我做错人的一生好似一杯香醇的酒,慢慢地享受,细细地品味,自然也可以韵出生命的味道。

妈妈曾经问过我:“你想要拥有一个怎样的人生?”我不加思索的回答:“我想拥有一个充实、快乐、精彩的人生。”

每当我做错了一件事,或让她发现我不好的行为和习惯,她便会很耐心地跟我说些大道理:做什么事都要有责任心,要勇于承担自己的过失,并告诫我下次别再这样做了。当我在学习上遇到了困难的时候,她帮我分析失败的原因,妈妈时常教育我在困难面前不要气馁,妈妈总是我的心灵上的纠正器。当我取得了好成绩,得到了老师的表扬,这时,妈妈便会夸奖和鼓励我:在荣誉面前不要骄傲,未来的路还长呢,你现在只不过是到达了远航中的一个小小的码头,离你胜利的港湾还远着呢!

这刻骨铭心的母爱时时伴随在我身边,是鼓舞、是幸福!

在课堂上,当我遇到难题焦急得抓耳挠腮时,是我敬爱的老师用温柔的话语轻轻的为我讲解,及时排除了学习中的拦路虎,使我得到了关爱。

亲情,就像一颗蜜糖,给你甜蜜的味道;师生情,就像沙漠中的一汪清泉,可以在你学习困难时帮助你;友情,就像一艘理想的轮船,载着我和同学一起程远航。

万物皆有情,不要忽视它们的感受,不要看低它们的感受,每一个人了一件事,或让她发现我不好的行为和习惯,她便会很耐心地跟我说些大道理:做什么事都要有责任心,要勇于承担自己的过失,并告诫我下次别再这样做了。当我在学习上遇到了困难的时候,她帮我分析失败的原因,妈妈时常教育我在困难面前不要气馁,妈妈总是我的心灵上的纠正器。当我取得了好成绩,得到了老师的表扬,这时,妈妈便会夸奖和鼓励我:在荣誉面前不要骄傲,未来的路还长呢,你现在只不过是到达了远航中的一个小小的码头,离你胜利的港湾还远着呢!

这刻骨铭心的母爱时时伴随在我身边,是鼓舞、是幸福!

在课堂上,当我遇到难题焦急得抓耳挠腮时,是我敬爱的老师用温柔的话语轻轻的为我讲解,及时排除了学习中的拦路虎,使我得到了关爱。

亲情,就像一颗蜜糖,给你甜蜜的味道;师生情,就像沙漠中的一汪清泉,可以在你学习困难时帮助你;友情,就像一艘理想的轮船,载着我和同学一起程远航。

爱伴我成长

有那么一份爱伴随我成长!那就是母爱,伟大的母爱!俗话说得好“慈母手中线,游子身上衣”。慈母的爱无处不在。

那是一个暑假我们去了三清山。那里有着许多奇花异草,怪石嶙峋,泉水潺潺,艳阳高照,真像在人间仙境一般。我们决定从山底下爬到山顶去。

太阳悬挂在空中,似乎在为我们加油!我一开初就赶在爸爸妈妈前面,可没过多久就感到体力不支,开始落伍啦!我在心中默念:加油!我是最棒的!想到这里,我有精神一振赶上了爸妈。

我感到喉咙干干的,嗓子眼似乎在冒烟。太阳此时像个大火炉,炙烤着我们。看着身边的爸妈,他们也已经大汗淋漓,特别是妈妈,她还背着一个沉甸甸的大包呢!这时,我看见妈妈背包后的一瓶水。正要讨水喝,突然,发现这可是我们最后一瓶水啦!不行,我可得坚持。爸爸妈妈没喝我也不能喝!虽说如此,可我还是时不时地偷瞟着那瓶水,“如果能喝上一大口,那该多美呀!”

正当我按耐不住的时候,一双大手把那瓶水递给了我,是妈妈!我接过水,美美的喝上几大口,然后递给妈妈:“妈妈,您喝。”妈妈笑了笑:“我不喝。”然后递给了爸爸,爸爸接过瓶子,喝了一小口又递给了我。望着妈妈发干的.嘴唇,我心里一阵感动,默默地把水放回妈妈的背包。一路上,我再也没觉得口干,越爬越快,越爬越起劲,最后我一鼓作气第一个爬上山顶。

我想一定是心中的那份爱激励着我勇攀高峰的。在以后的日子里,都是这份母爱伴随着我成长!“谁言寸草心,报得三春晖!”小草也会报答太阳的三春晖,更何况我呢?我也会报答妈妈的!

爱伴我成长

那年暑假,我去广州外婆家玩。看到外婆家里放着一个柠檬果,我心血来潮,想喝柠檬水。于是我就把水烧开,把柠檬切成片丢进去煮。幻想着那美味的柠檬水出锅时的情景:诱人的香气,美味的感觉,进入口里该多爽。想着口水就要流出来。

过了一会儿,柠檬水煮好了。我盛了一碗,啊,真是太美了!比想象的还美,我喝了个够。

谁知,夜里我的肚子突然痛了起来。开始我没太在意,以为只是着凉了。可肚子越来越痛,我实在忍不住了,向妈妈说了我的状况,哪知妈妈肚子也很痛。是不是我和妈妈吃了什么不干净的东西才导致肚子痛啊?我想了想,对了,只有柠檬水。我问妈妈那柠檬怎么回事,妈妈说那柠檬没洗。糟了,问题肯定出在这儿。

我的肚子越来越痛,以致忍不住在床上直打滚。我肠子都悔青了,真是自作自受,而且还连累了妈妈。

外婆赶紧对妈妈说:“快去医院!”听了外婆的话,妈妈立马拉着我去医院。到了医院,妈妈又是为我挂号,又是陪我看医生,直到打上针,妈妈才停下来,手捂着自己的肚子。“对了,妈妈也生病了呀,她是忍着痛在陪我打针啊!”我让妈妈和我一起打针,可妈妈说没事,她是大人,喝点药就好了。

我在打针时肚子还疼,妈妈就给我揉肚子。我看着妈妈忍着病痛来照顾我,心里很不是滋味。我让妈妈坐下来休息会儿,可妈妈说她没事,她要看着我把点滴打完。

妈妈真是个倔脾气,无论我怎么劝她,她都不为所动,也不说一句话。妈妈表面上看起来没什么事,其实比我还难受。

妈妈就是这样,为了女儿不顾自己。妈妈,谢谢你,我爱你!

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书伴我成长

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!我是来自一(2)班的彭米姿,今天我演讲的题目是《书——伴我快乐成长的好朋友》。

我爱读书,书带给我知识!书带给我乐趣!书带给我幸福......在我成长过程中书是我最好的朋友!

很小的时候,妈妈给我买了很多卡片书,我喜欢不停地翻看,书中五颜六色的图案打开了我认识世界万物的窗口,我认识了:红红的苹果、美丽的花朵、凶猛的老虎......那是一段美好而充满好奇的时光,卡片书的陪伴让我过得非常开心、快乐!

上幼儿园的时候,在妈妈的陪伴下,我爱上了形象有趣的小人书。《龟兔赛跑》中乌龟的脚踏实地和白兔的骄傲自大;《三只小猪》中猪小弟的机智聪明以及白雪公主的美丽、善良都深深吸引了我。而幼儿园老师开设的《分享阅读》使我认识了很多汉字,我开始读一些图文并茂的图书,如《幼儿画报》、《巧连智》等,这些书不仅教会我一些日常的科学知识,也让我学会如何辨别真善美丑,我的童年时光也因这些书籍而变得丰富多彩、充满想象。

上小学了,我认识的汉字更多了,开始读注音版的课外书,妈妈精心给我挑选了一套杨红樱阿姨写的樱桃园系列书,我一有时间就拿起一本来读,为马小跳的淘气而担心,为美丽仙女密儿的神奇法力而惊呼,为傻傻而不失可爱的笨笨猪的快乐而快乐!我仿佛在书中看到自己的影子,我也有写自己感受的想法,在妈妈的鼓励、老师的嘉奖下,我将自己的喜怒哀乐写在博文和阅读本上,看到跳跃在屏幕和阅读本上的方块字,我内心无比激动,我非常感谢读书使我的思想更加活跃,语言更加丰富,生活更加快乐,也给我提供一个记录自己成长过程的广阔天空。

我爱读书,今后我一定要多读书,读好书,让书本成为我的翅膀,带着我在想象的天空中自由翱翔,伴我快乐成长!

谢谢大家!

书伴我成长

我从小就酷爱读书,好到现在。读书使我懂得了许多做人的道理,我还积累了许多好词佳句,把它们一个个刻在脑海里,到写作文时,再把它们一一“释放”出来。书的“教导”,让我当上了一个好学生。

五年级的第一周,老师让我们写一篇关于开学的作文。放假了,我把脑子里的好词好句都用在了作文上,经过无数次的修改,一篇长长的作文就写好了。星期一我带着紧张的心情把作文交给老师,当老师要把我的作文当范文念的时候,我暗自高兴,心想:读书太有用处,我以后还要多读书呢!

我爱读书,因为书是我的良师,让我学会感恩,懂得做人的道理;是它,在我迷茫时,指引我,让我走向成功。

书让我变得勇敢。有一次,王爷爷家起火了,开始我很害怕,但当我想起从书中看过的小英雄赖宁的事迹时,我便奋不顾身地冲到火边,一边扑着火,一边叫着王爷爷,他立即拿来水把火扑灭了,当他夸我是个勇敢的好孩子时,我心里感觉美滋滋的。

书也让我长大了,变得懂事了,每当爸妈加班的时候,我总会想起书里写的要帮爸爸妈妈多做事,我就会不毫不犹豫地帮爸妈做一些力所能及的事情。有一个星期天,爸爸妈妈都很忙,很快就中午了,我就想:我能做什么呢?爸爸已经把米放在了电饭锅里,那我就来做菜吧!于是我开了火,不一会儿,一锅香喷喷的西红柿汤就做好了,当爸爸妈妈开心地喝着我做的汤,还夸我长大了!

书成了我的朋友,每当睡觉的时候,我都会拿着书去看,半夜我睡不着,我就会打开灯又去看书。我知道,站在书的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。书是知识的宝库,是它,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是人类的阶梯,是它,帮助我不断提高,不断进步;书,是知识的源泉,是它,带给我幸福,带给我满足。有,真的很好!

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书伴我成长

读书,对于我们21世纪的孩子们是多么重要哟!在我的生活中,书是必不可少的一部分。听听我读书的故事吧!

说来话就长了:那是一个星期天。我发现我的第2册的书已经掉了好多页,便央求爸爸给我换一本书。但爸爸总是不同意,说:“这本书上完了就不用了,何必呢?你还不如买一本课外书呢!”

我倔强的说:“一言为定!”到了上课的地方,我直奔旁边的书店。我选了又选,总是找不到喜欢的。我灵机一动,心想:第8课是《海伦·凯勒》,那我不如就看她写的.《假如给我三天光明》吧!到了班上,还有30分钟才上课,我便津津有味地看了起来。我一边读,一边品味着,不知是什么,也许,是一群书中的小精灵,一直深深地吸引着我。半个小时就像半分钟一样,轻轻地,悄悄地,从眼前溜过。

从那以后,书深深地吸引着我,使我好像一秒钟看不到书都不行。时光荏苒,一个星期过去了,我也把这本书读完了。第二星期,我又买了3本书,是高尔基的自传体三部曲:《童年》《在人间》《我的大学》。不出两个星期,我就看完了。

《史记》《上下五千年》《十万个为什么》······精彩的文字,淡淡的墨香······书,以它独特的方式,深深吸引着我。

泪伴我成长

告诉自已不碍事,不疼。

我学会了忍受。

小学时,

受了委屈,便躲到一旁暗暗哭泣,

一边哭一边擦去眼角的泪水,

告诉自已,这没有什么的,我能挺得住的,

我学会了坚强。

毕业分别时,

望着朝夕相处的老同学,眼泪情不自禁的流淌下来,

我试着用笑容去掩盖心中的不舍,

告诉自已有缘千里来相会,

我学会了友情。

只不过他是无形的。

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