互联网的金融会计核算问题论文(专业19篇)

时间:2023-12-08 16:30:20 作者:FS文字使者

金融监管是确保金融市场健康发展的重要措施,它包括监管机构的设立和法律法规的制定。在金融市场中,存在一些经典的金融诈骗案例,我们需要加强警惕和风险意识。

衍生金融工具会计确认问题的思考论文

金融衍生工具的出现对资本市场的发展具有重要的意义,但是信息的不对称会让衍生金融市场中存现机会主义行为,这样就会提升金融衍生工具的风险性,由此发展,金融衍生产品的问题会给资本市场的平稳运行带来影响。这就证明要提升金融衍生工具会计监管的水平,实现会计监管的监督作用。

目前我国对于金融衍生工具会计监管的定义还没有明确的规定和观点,通过对专家观点的分析和理解,金融衍生工具会计监管的含义是指,会计行业从业人员以及相关的管理人员对交易经济活动进行监督,以确保经济活动的合法合理,以及保证材料的真实性,进行全方位的监督和管理。以基本含义来看,对金融衍生工具进行监督的过程具有复杂性的特点,而会计监督则属于监督过程中的重要方式之一。可以运用会计监管的方式来提升企业的财务管理水平,对企业中隐藏的风险进行监管,并且能够有效的减少金融衍生工具具有的风险。在当下一些发达国家对金融衍生工具的监管已经形成了具体的制度和体系,但是这些制度的管理重视主要在金融监管上,对会计监管不够重视。面对现在的金融衍生工具监管体系来说,金融衍生工具会计监管缺少整体上的管理,并且相关的政策和制度都不够不完善,这就是衍生金融工具中出现问题的主要原因。

(一)公允计量价值给市场造成动荡。

当下会计准则对金融衍生工具进行了规定,其计量属性为公允价值,尽管运用公允价值可以进行虚拟经济的核算,并且金融衍生工具会计也能够得到发展。但是近年来随着金融衍生工具风险的发展,我们已经认识到公允价值自身存在缺点,也就是说公允价值导致了市场动荡加剧。产生这样现象的主要原因就是公允价值具有动态性,导致资产的负债现象会随着市场的动荡而反应出来。

(二)风险信息透露不够,信息透明度低。

金融衍生工具公允价值的出现缺少引导作用,在财务报表中公允价值的出现不够准确,不同的金融衍生工具也没有相应的计量模型,这就导致企业在使用相同的金融衍生工具由于估值技术的不同产生不同的现象,会降低公允价值的准确性。并且金融衍生工具的管理没有明确的规范。当下我国的会计准则中对金融衍生工具的信息披露规定方面还没有细致的规定,这就导致由于信息的不同提升了风险发生率。我国金融衍生工具信息披露的方式很单一,但是金融衍生工具却非常多,这样就导致传统的财务报表无法体现不同的金融衍生工具的信息,这样就会导致利益的下降,同时传统的财务管理报表方式不能够完整的呈现交易的过程。金融衍生工具在财务报表中属于交易性金融产品,这就是没有办法通过财务报表来得知金融衍生工具的交易细节的原因。

(一)要完善会计监管中的风险管理制度。

首先建立适合的会计监管方式能够提升各个部门的协调工作能力。面对金融衍生工具会计监管中存在的问题,要加强政府在监管中的主体地位,要明确监管机构的`职能和义务,提升各个部门的配合和协调能力,以此实现信息交流的通畅,提升监管的能力。同时也要充分的发挥行业监管的力度,建立适合的监管体系,实现政府监管和行业监督的创新发扎,提升对金融衍生工具的会计监管水平。

(二)建立企业内部管理体制,提高风险管理水平。

公司的治理结构不够不正确使导致金融衍生工具存在风险的中亚原因,要把完善企业结构,建立内部控制制度当做监管的出发点,要建立适合的股权结构,通过提升股权结构的水平来实现公司中的信息共享。要在企业内部建立一个完善的监管机制,提升风险意识,运用控制体系能够促进金融衍生工具的发展,减少过程中存在的风险问题。公司自身应该提升经营管理水平,要明确各个部门和工作人员的监管职责,进行有效的风险评估,通过风险预测来建立相应的应对机制。在金融衍生工具进行交易过程中,要在一定时间内检查业务情况和风险监管工作,通过建立风险控制体系,把金融衍生工具交易的风险最大程度的降低。

四、总结。

综上所诉,金融衍生工具会计监管中存在各种风险,要通过各个部门的有利监管,结合科学的管理模式,提升公司的风险应对能力,并且提升我国金融衍生工具会计监管能力。

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金融会计课程建设相关问题的思考的论文

摘要:在我国大部分民办高校中,都开设了会计学相关的专业,并安排了会计模拟实验课程。而在教学过程中,受到教学资源、教学环境及教师队伍等方面的影响,导致会计模拟实验课程的教学过程中存在一些问题,影响了整体的教学质量。基于此,本文对民办高校基础会计模拟实验课程中存在的问题及对策方面展开了简单的分析,希望能够给教育者提供有价值的参考。

关键词:民办高校;基础会计;模拟实验课程。

1引言。

会计专业一直是高校教学中非常重要的专业之一,该专业的基础会计模拟实验课程,对培养学生的会计实践能力及素质有着非常重要的影响。不过,由于受到各方面因素的影响,导致民办高校中该课程的开展并不是十分顺利,教学效果并不理想。下面,笔者结合自身的实际教学经验,对相关方面展开分析。

衍生金融工具会计确认问题的思考论文

本文对衍生金融工具的会计定义分类进行了归纳总结,并在此基础上对我国衍生金融工具会计的目前状况进行了分析,通过分析进而对我国衍生金融工具会计处理的现有理由进行剖析,指出其在会计核算、披露等方面的缺陷,并基于目前状况提出了理论深思和倡议。

摘要:《衍生金融工具会计》是上海金融学院会计学科发展进程中人才培养定位、特色专业设置、课程体系建设和师资队伍成长的价值体现,是围绕学校人才培养目标,进行“应用型、复合型、创新型、国际化”(以下简称“三型一化”)会计人才培养的阶段性建设内容,在一定程度上决定着学校会计学科特色的未来,需要战略视野,创新布局,凝练特色,并且要毕其功于一役、保质保量地完成。

衍生金融工具的定义是随着它的发展不断变化的。根据国际上的惯例以及专家研究来看,衍生金融工具是一种金融工具或合约,它必须满足以下三个特征:第一,要依照特定的变量的变动而发生价值变动。例如外汇汇率、利率指数和信用指数等。第二,对初始净投资基本没有要求,或者要求的初始净投资远小于其他类型的合约。第三,在未来某日进行结算。总而言之,衍生金融工具就是一种从传统金融工具中衍生而出的,新型的金融工具。

我国引入衍生金融工具的时间较晚。自改革开放后,衍生金融工具才在我国逐渐兴起。随着我国经济高速发展,越来越多的企业开始运用衍生金融工具来达到其预防价格、汇率等风险的目的,这使得衍生金融工具迅速发展起来。目前,我国股票市场和商业银行都已得到很大进展,政府也在逐步调整市场体制要求,为发展衍生金融工具创造良好条件。

我国会计研究理论有关衍生金融工具会计的研究是伴随着衍生金融工具的发展开始的。最初,企业和银行界对衍生金融工具的应用范围较为狭小,使得衍生金融工具会计的研究并没有成为主流和焦点。但随着经济发展的要求以及国际上一些与未能及时披露衍生金融工具相关的破产事件的发生,衍生金融工具会计渐渐被重视起来。

(一)表内核算与表外核算不一致。

目前我国衍生金融工具交易在成交后一般采用表外记录的方式,但还不能说所有的企业都已经将衍生金融工具确认为一项资产或负债。目前还只有少数银行能够真正的把衍生金融工具当作金融资产或金融负债,然后进一步在表内核算时建立相应的核算体系,而我国大多数企业并没有做到这一点。产生这种现象的理由较多,最主要是因为完全在表内进行对衍生金融工具的核算是对传统会计观念的一种冲击,从而很多企业未能接受。而且衍生金融工具具有波动性大的特点,在表内进行公允价值核算后得到的结果都会相应的反映到损益表中去。如果衍生金融工具波动幅度较大,会严重影响企业的`损益表,这对于企业和商业银行来说这都是不希望出现的情况。

(二)核算口径不一致。

核算口径不一致的理由有很多表现形式,最主要表现为企业核算基础分类的不一致以及计量金额核算标准的差异。就比如说,在对于互换合约的处理理由上,有的银行把互换合约作为独立的基础产品进行核算,而有的银行则把互换合约理解成为远期合约的组合。再比如说,在对利率互换合约的处理上,有些企业是按照利率互换合约的名义本金金额进行核算,也有些企业按照利率互换合约交易双方交换利息的金额来进行核算。这都是由于核算口径不一致造成的,而这个理由将进一步影响衍生金融工具会计处理的准确性和可比性。

(三)交易性质的认定不同。

在衍生金融工具的会计处理过程中,对交易性质的认定不同也会导致会计核算之间的差异。比如说,在会计核算时,有的企业没有对处于中介作用和进行自营的衍生金融工具进行区分,而是简单的将衍生金融工具分类为远期、期权、期货等,并以此来进行相关账务处理。可又有的企业则对起中介作用和自营作用的衍生金融工具在会计核算上进行了区分,二者会计核算上的处理不同就导致了会计核算的差距。所以,对于交易性质的认定差异会对衍生及金融工具的会计处理造成影响,从而使得各企业的报表和披露的内容缺乏可比性,进而影响投资者的判断。

目前,衍生金融工具在我国的发展仍是一个初期阶段,所以必须尽快健全衍生金融工具准则。在建立衍生金融工具准则过程中,一方面要向国外衍生金融工具会计的优秀方面进行学习,充分借鉴经验;另一方面还应与我国的企业风险管理水平相适应。这就要求在健全衍生金融工具的过程中,结合国情吸收经验来做出决策。首先,应在会计上对衍生金融工具的核算科目进行统一。如果各个企业或银行的衍生金融工具会计核算做法不一致,就会影响不同银行会计信息的可比性。所以,必须加快统一衍生金融工具会计科目以及核算策略的进程,为准则推行奠定基础。其次,还积极监督和检查衍生金融工具的会计核算,避开商业银行对其进行操纵,并针对发现的理由及时完善会计准则等。

(二)建立活跃的市场体制。

衍生金融工具的公允价值计量中所存在的种种缺陷,其实与市场是息息相关的。由于我国的市场体制尚处于一个初级发展阶段,并不具备成熟的要素市场以及完善的市场价格机制,使得公允价值并不能发挥它应有的作用,甚至沦为一些企业操纵利润的工具。因此,我们必须要建立起一个活跃的市场体制,不断地完善要素市场,健全市场价格机制,使市场机制与经济发展相适应。这样,会计人员就能够通过市场条件获取各种具体的计量属性形式,进而对公允价值能进行良好的定义,使公允价值计量能更有效地推广。

(三)对衍生金融业务会计核算科目进行规范。

目前,我国的各个企业和银行关于衍生金融业务的相关会计核算思路并不相同,会计处理的策略也是相差甚远,这就大大地影响了不同企业之间会计信息的可比性。

金融会计课程建设相关问题的思考的论文

开设管理会计实验课程是适应现代人才培养目标的需要。现代经济管理应用型人才不仅要有扎实的理论基础,同时也要较强的实践动手能力。管理会计是一门应用性较强的课程,在教学的过程中不仅仅要注重理论知识的教学,更应该加强实践教学。目前,各大高校对于管理会计的实践教学并不是特别重视,很少开设管理会计的实验课程,而且实验教学的内容设计也不是很完善,因此,高校管理会计教师应该积极探索管理会计的实验教学,设计出一整套完善的管理会计实验教学的内容,以便学生能够通过实验教学的学习,将所学的理论知识应用到实际中去。另外,将理论知识与实验教学相结合,也是提高教学效果的需要。管理会计的内容如果仅仅是通过理论知识的传授,一般比较抽象,而且学生学起来也比较枯燥乏味,很多学生在学习的过程中,觉得管理会计的内容比较细,也比较多,而且只能掌握单个的知识点,不能从整体上掌握,教学效果不太理想。如果在理论知识讲解的同时,也加强实验教学,不仅可以提高学生的兴趣,还可以让学生在实验中运用所学的知识,从整体上来把握所学的内容,既增加了感性认识,又使学生加深了对理论知识的理解,达到事半功倍的效果。

2加强管理会计实验教学的教材建设。

目前,因为高校对管理会计的实验教学不太重视,所以管理会计的实验教材相对比较少,从目前的实验教材情况来看,一是数量比较少,二是在为数不多的管理会计的实验教材中,模拟的实验项目不能成为一个体系,形成一整套的资料,更多的实验项目就像是单独列举的一个一个的例子。要加强管理会计的实验教学建设,首先必须要加强管理会计实验教学的教材建设。管理会计的实验教材必须要能够融合管理会计的理论与管理会计的方法和技能,在实验教材中,要能够通过文字和图片比较详细地介绍管理会计基本方法的应用过程及其在excel中一些应用。另外,还必须要有相应的实验系统来演示管理会计模型在excel表中运用的全过程。除此之外,还必须创建相应的管理会计模型的`模板来训练学生掌握并完成管理会计预测、决策、控制和考核等相关职能。

3加强管理会计实验教学的内容建设。

管理会计行使着预测、决策、规划、控制、考核的职能,因此在管理会计的实验教学中也应该围绕着它的基本职能来安排实验内容,具体包括了成本形态分析及变动成本法、本量力分析、短期经营决策、长期投资决策、存货决策、标准成本、全面预算等几个方面的模拟实验。相对于已有的理论课的学习,管理会计的实验课程中,在本量利分析中,可增加非线性的本量利分析,销售预测可增加多元线性回归的预测模型;存货决策中,在基本模型的基础上可对其进行扩展,增加存在数量折扣的经济订货批量模型与存货陆续入库的经济订货批量模型;在短期经营决策力中,可增加产品的组合决策模型、价格需求弹性模型等内容。另外,在进行实验教学时,由于管理会计涉及到的计算方法有时比较复杂,因此,还应该促使学生掌握excel工作表的各种功能,能将其应用于管理会计的实际工作中去,决策管理会计的实际问题,如,可以进行因素变动的假设分析、结果变动的假设分析等,同时,为以后会计人员能够建立出符合实际需要的管理会计的模型奠定基础。

4要有完善的管理会计教学模式。

4.1要构建各个实验项目。

要根据管理会计的教学目标,将教学内容设计成各个实验项目,从而在获得理论知识的同时,通过模拟的实验项目来巩固管理会计的专业技能。这种教学模式改变了传统的理论讲解的方式,更加注重的是让学生自主参加模拟项目的学习,并探究项目的各项内容,不再是单纯的接受型的学习。

4.2进行案例教学。

在管理会计的教学内容中,对于变动成本法、经营预测、经营决策、投资决策、全面预算等模块的内容,可以通过案例的方式来进行教学,通过场景展现管理会计人员可能遇到的问题,让学生通过案例的学习和自己的分析,来解决案例中的相关问题,并获取一定的技能。

4.3模拟企业管理会计岗位。

可以在实验教学过程中,模拟企业中的管理会计的岗位,建立一整套企业有关预测、决策控制、考核等有关的资料与场景,让学生分别担任相关的职位,根据所提供的资料,来行使相应的职能,在行使过程中运用管理会计的相关技能来分析实际问题,并解决问题,进而更进一步地掌握并巩固管理会计的知识与技能。管理会计作为现代会计的一个分支,其理论体系的完善以及管理会计人才的培养等都迫在眉睫,本文主要介绍了管理会计的实验课程教学的建设,主要是从实践教学的角度来进行了分析和研究,旨在提高管理会计人员的技能。当然,这只是笔者提出的一个初步设想,还有不完善的地方,有待后续更进一步研究。

金融会计课程建设相关问题的思考的论文

摘要:高等职业教育是实施人才战略,提升我国综合国力的重要途径,是应对知识经济时代挑战和市场经济的必然要求。笔者在对我国高等职业教育课程改革的背景、历程及现状的研究中,发现并分析其存在的问题,并提出我国高等职业教育课程改革的对策或走向。

关键词:高等职业教育;高等职业教育课程;思考。

一、高等职业教育课程概述。

职业教育是我国教育体系中的一个重要组成部分,它有着特定的特色。职业教育与普通教育相比,都是我国教育体系的组成部分,但两者总的培养目标不同,职业教育强调其职业特性、学生实际操作能力的培养。

二、高等职业教育课程的现状研究。

由于我国职业教育发展起步晚、层次少,因此职业教育课程研究水平较低。但从图1(从到全文搜索的“职业教育课程”文献数量)来看,从20至20职业教育课程的研究文献逐年递增,由此我们可以看出,职业教育越来越受到国家的重视。图2为从年到年全文搜索的“本位职业教育”文献数量,从图1与图2比较我们可以看出,目前我国职业教育现行的课程研究仍然被学科本位课程研究所影响。在引进国外先进的职教课程经验的过程中,我国先后尝试、总结了一些课程模式,如平台式课程模式、模块式课程模式、集群式课程模式和多元整合课程模式等。与中等职业教育相比,我国高职教育课程模式的研究还处在起步阶段。以往的改革思路主要是:其一,对传统学科本位课程模式作一些修改;其二,引用国外先进的课程模式。而这两条道路的`改革成效都不理想。我国广大高职教育工作者已经达成共识,传统学科本位课程模式必须打破,而照搬国外先进课程模式由于经济发展水平等相关外部制约因素也是步履难艰。只能选择第三条道路,即在国内外职业教育课程模式开发的成功经验的基础上,结合国情,探索具有中国特色、符合高职教育自身规律的高职教育课程模式。图3是从2001年到2014年按主题搜索的“职业教育课程”文献与“职业教育课改革”文献的数量对比,从2001年到2014年分别为40.00%、27.27%、25.35%、23.66%、28.70%、33.71%、33.46%、36.62%、41.24%、40.64%、44.14%、41.36%、40.19%、36.88%,由此我们也可以看出:近十年间,我国教育界一直在力争对职业教育课进行改革,从而改变现有的职业课程现状,从中我们也能看出职业教育课改革的重要性。

三、高等职业技术教育课程体系存在的问题。

图4为近十年“高等教育课程”与“高等职业教育课程问题”的研究对比,从图中我们可以看出:高等职业教育课程问题研究所占的比例逐年上升。由此可见,高等职业教育存在的问题越来越突出。纵观高等职业教育课程体系构建的研究历史及现状,从国家的宏观政策到人才模式的培养,从对课程设置、教学内容和方式到实验实训等都已涉及,这反映出高等职业教育在伴随着高等教育大众化而兴起。但我们也必须明白,我国职业技术教育起步较晚,科学的、规范的高等职业技术课程体系尚未形成。严格来讲,有以下几方面的不足之处。第一,课程设置重点不突出,针对性不强。哪些课程是学生们的重点课程,即今后要承担什么样的作用,无法确定。这样安排专业课教学任务与职业技术教育的目标相悖。第二,课程实施未能体现因材施教的原则。在课程体系构建过程中,一定要注意这一原则。学生的智力、兴趣、爱好、理想等方面不同,反映到学习上,其效果也千差万别。在确保因材施教的同时,还要注意循序渐进的原则。而我国构建的课程体系,在这方面做得不尽如人意。第三,职业教育课程内容过多地关注了客观需要,忽视了人的发展。课程的编制注重了文化课知识的掌握、技能强化,忽略了如何把课程作为一个信息载体,使学生更好地理解和掌握知识与技能,如何使学生在学习过程中得到快速的发展。第四,教学机制不活。有些职业技术学院在教学内容、教学方法等方面存在明显的知识老化、方法陈旧落后、理论和实践相脱节等现象。在教育思维上对高等职业技术教育所规定的“技术应用”以及理论上的“必需、够用”的原则理解片面、简单;在课程设置上不合理,对实践技能培养的要求较为薄弱;在师资队伍上部分教师“双师素质”不够,教师本身亟须强化培训。实现高等职业技术教育特色的实践教学基地改革与建设仍然是薄弱环节,墨守成规的教学机制所导致的结果必然是走向恶性循环。第五,实习实训难。实习实训难是困扰我国职业教育发展的普遍性问题。这一方面是由于我国大型骨干企业与学校之间交流较少,彼此缺乏了解;另一方面是政府没有这方面的倾斜政策,使企业缺乏接受学生实习的热情。再加之我国行业协会不健全,没有统一的职业能力基本要求,学校只能凭经验及想象培养学生,造成企业和学校之间严重脱节。课程内容及目的单一地指向某专业、某工种应该达到的职业要求,以便于教师在教学中执行,忽略了人在教学活动中的主体地位。

四、改进高等职业教育课程的思考。

高等职业教育课程改革任重而道远,是一个逐步摸索的过程。当前高等职业教育面临着前所未有的机遇与挑战。一方面国家在逐步加大对职业教育的经济投入,各级政府制定相应的政策法规推动高职业教育的发展;另一方面由于市场经济的制约、教育结构的变革、高校扩招等因素使得职业教育发展面临严峻挑战。本研究未能构建出一种适应我国高等职业学校教育的高等职业教育课程改革模式,从而从根本上减少高等职业教育课程在改革过程中表现出来的弊端。

参考文献:

衍生金融工具会计确认问题的思考论文

(一)市场风险。指市场价格变动造成亏损的风险。这里的市场格变动包括利率、汇率、股票、债券行情变动等。管理市场风险,要的是要及时、准确地评估市场价值,随后计算总敞口额度,严格交易程序,模拟在市场崩溃或流动性引发价格剧烈震荡情况下交易者的承受能力,即所谓“压力测试”。

(二)信用风险。即交易合约的对方无力履行义务的风险。与市场风险一样,控制信用风险也是要测定和估算衍生商品的敞口头寸,并使敞口头寸与所确定的交易对方的信用额度相匹配,然后可以像传统信贷业务一样,控制和减少风险。

(三)流动性风险。是指由于缺乏合约对手而无法在市场上找到出货或平仓机会的风险。一是市场业务量不足或无法获得市场价格而造成的市场价格风险;二是由于用户流动资金不足出现合约到期时无法履行支付义务或无法在市场上出现逆势时按要求追回保证金而造成的金流动风险。对流动性风险管理的有效措施是利用多元化投资组合来实现降低风险。

(四)运作风险。即人为因素或交易、清算系统故障而造成失误蒙受亏损的风险,它们本质上均属于管理问题。因此重点应放在提高管理人员和业务操作人员素质,提高计算机处理系统的效率,并在内部管理上实行职责分开,以确保风险处在可控制及可承受的范围。

(五)法律风险。指因合约在法律上的缺陷或无法履行导致损失的风险。在管理中,首先应保证一批熟悉衍生金融工具的专家参与交易法规的制定。另外,应尽量改善内部风险管理,增强交易透明度和披露要求,强化安全的结算制度以控制法律风险。

(一)从衍生金融工具自身的特点来看,风险产生的主要原因是标的资产价格的波动性。因为标的资产的未来价格不仅受供求关系的影响,还受到政治环境、经济政策、投资者或消费者的心理预期以及人为操纵等众多因素的影响。另外,合约双力的信息披露存在很大的局限性,如有关会计处理方法、衍生产品真实质量等重要信息通常未能在合约中得到充分披露,而合约双力在合约执行过程中的信息不对称性也极易引发信用风险。

(二)从宏观层面上看,金融衍生工具风险产生的原因之一在于制度根源,即金融体系的固有缺陷和金融衍生市场不完全有效在现实中则往往表现为国内金融机构的投机失败和国际游资的肆意炒作引发。这些都会加重市场的不确定性和信息的不对称性,扭曲资本价格。风险产生的原因之二是实体经济金融虚拟化。金融体系中的储蓄并非全部转化为投资,而是一部分进入实体部门,转化为实物投资,另一部分滞留在金融体系中,成为虚拟资本,并没有实物资本与之相对应。虚拟资本在追求价值增值运动过程中有脱离实体部门的趋势,在特定的条件下会走向泡沫经济。而衍生金融工具正是金融虚拟性最强的虚拟资本。

(三)从微观层面上看,风险的产生主要与企业管理层的风险偏好以及企业的内部控制制度尤其是与企业的风险管理机制是否健全和是否得到有效执行有关。管理层的风险偏好对衍生金融工具交易具有举足轻重的影响。风险爱好型管理层对于投机业务则跃跃欲试,很容易形成赌博心态,从而给企业带来巨大的风险。

为完善企业金融衍生工具的风险管理整体框架,形成会计视角风险监控体系的整合,笔者认为,企业的金融衍生工具业务会计视角的风险监控框架应包含几个方面:

(一)建立企业总体的衍生金融工具业务风险管理战略。企业衍生金融工具业务的风险管理总体战略必须首先同会计控制技术的风险量化、风险预测、风险的披露相结合,才能真正实现风险管理体系的会计视角整合。会计视角的风险管理首先必须识别不同品种金融衍生工具的风险类型、量化某一时点的在风险头寸以及风险调整后的损益。

(二)建立企业会计视角的风险监控业务流程。

会计视角风险监控业务流程是确保企业内部的所有金融衍生工具风险都在被有效管理的一系列活动。业务流程包含以下几个程序:1.识别风险。这是风险管理过程中在会计视角下的定性分析部分,非常重要但常被企业忽视。2.风险评估。通过风险评估可以判断企业的某项金融衍生工具交易、风险管理战略和避险业务从风险调整的角度看是否相宜。3.规范企业金融衍生工具的业务操作规程。4.对风险头寸量化和控制。会计视角的风险测量和控制是会计核算技术风险监控系统的基础部分。因为会计视角的风险量化承担着定量风险和判断风险程度是否和设定的风险偏好相适应,而会计视角的风险监控则是诸如设定权限和防止越权行为等措施的基础。

1.明确内控体系中的风险信息传输系统规定经办人员进行衍生金融工具业务前应提交的说明文件,特别是避险目的的衍生金融工具业务,因经济实质的避险交易不一定符合现行会计准则中规定的避险会计规范,为避免企业因无法适用避险会计从而使企业会计报表造成大幅度波动,应向董事会风险管理委员会提交被避险项目的相关资料及避险策略资料。

2.建立内控体系中的风险评估制度,明确会计人员应承担衍生金融工具业务避险有效性的后续评估职责。会计人员应在会计期中或会计报表日向董事会的风险管理委员会提交衍生金融工具风险头寸量化信息、公允价值计量的依据、特定金融衍生工具交易避险有效性的后续评估。财务部门还要将风险头寸按公允价值计量,并利用相关模型进行压力试验,进行整体综合考虑。

金融会计课程建设相关问题的思考的论文

自新课改实施以来,思想政治教育课程的改革也在逐步推进。各层次、各类型的学校都在如何落实课程改革上颇费心思,当前该学科教育的教学模式已正处于由按教材实施教学的“教材体系”向按教学目标因地制宜实施教学的“教学体系”转换的重要阶段。各有特色的教学模式和教学案例层出不穷,呈现新课改的良好局势。但当前,思想政治教育课程改革中仍存在一些问题不容小觑,比如课程内容的丰富和课时时限的对立,课程内容包含的多学科性与学科表述的整体性的矛盾,以及课程包含的多学科、多跨度和教师在知识层次、结构上的局限性的矛盾,课程内容原理抽象和实际运用过程中的具体性的矛盾等。如何解决这样一系列的问题是提高思想政治教育成果的重要途径。为此,本文将分析当前思想政治教育教学存在的问题,并以“马克思主义基本原理”教学方法为例,研究如何在贯彻生本理念下实施的思想政治课程的建设,达到素质教育、全方位教育的根本目的。

一、当前思想政治教育中存在的问题。

首先,当前教学中较简单地将理性教育与思想政治教育相对立,在课程中片面强调思想政治教育的效果。理性教育是在通过科学严谨的手段,从发现问题、预测结论、分析论证及理论形成这样一个过程。而当前的思想政治教育大多强调学生应“树立什么理念、做什么样的事、成为什么样的人”这种意识形态的说教,而对于“为什么”这种回答和深层次的探究进行了或多或少的忽略,因此出现了“结论多论证少”的局面。在面对课程中有理解难度、有可讨论范畴的理论问题和知识方面不可避免地做了回避和轻视。其二,在教学模式上出现的一大问题为本末倒置,具体来说就是过于依赖教学的技巧性和花样性,而忽视了在教学内容尤其是逻辑方面的重要性。在新课改实行之后,很多教师在教学课件上颇有用心,如制作精美的课件ppt,并通过添加许多妙趣横生、旁征博引的手段,达到课堂的吸引力和创新性。我们说这样的教学创新固然是好事,这种积极的教学探索可在一定程度上提升学生的学习兴趣,激发学习动力。然而,当前课改形成了一味重视课堂教学的外在或形式,而并未抓住课程教育的精髓或关键点。其实这个关键点仍然在于内容,它才是课程的核心与灵魂所在。繁茂的形式如果在把握核心内容的基础之上,则为锦上添花;但若没有核心,则为本末倒置,舍本逐末。其三,思想政治与其他学科一样亦不是完全独立的学科,它或多或少地与其他人文社科等学科有联系,这就造成了学科内容的丰富性与课时时限的对立矛盾,加上当前学科成绩作为教学质量的评估标准之一,使得许多教师在教学中顾此失彼。例如将思想政治教育中的“马克思主义基本原理”理论在中学教材和高校教材中做个对比,在高中教材中,马克思主义哲学、科学社会主义、经济学三部分内容各自分册详细介绍,而在高校教材中课时有限的情况下,将这三者压缩为一册,这就导致在保证知识点数量的前提下,论证说理文字减少,造成丰富的思想和有限的课时矛盾突出。这种问题反馈在教学中即学生产生“知其然不知其所以然”的困惑,加上“填鸭式”的教学,没有思想的踊跃碰撞,也会损耗学生对课程的学习热情。

二、在树立以生为本的理念基础上进行思想政治教育。

科学发展观要求我们将人作为发展的核心,那么在教育中,学生发展则是教育的核心和根本目的。纵观教育历史,教育的目的从来就不是为了满意的分数,当今的教育目标是培养出具有一定知识素养、德智体美劳全方位发展、将个体的社会性个性化和将个性社会化(使个体的发展适应社会发展的需要),向着主动、全面、充满活力的方向发展。以思想政治教学为例,笔者从学生和教师两方面提出几点想法。首先,树立学生的主体意识,是让学生明白自身才是学习的主体,教师、教材、教学设备只是获取知识的途径,起到的是辅助作用。学生接受知识学习文化不应该是被动的接受,形成“被学习者”的意识,而应认清角色定位,发挥主观能动性,将个体学习认知观念和定位转变为“学习者”。这么做的.理由是当前我国的传统教育体制有两大缺陷:其一,注重教学的整体性,这种方式其实并不符合人的发展规律,因为每个人在发展速度、程度、方式等各不相同,过于强调统一性不利于给予学生适合自身情况的发展;其二,教育过于强调注重权威,我们说尊师重教固然是传统美德,但这个“尊”和“重”并不代表对教师和教材唯唯诺诺,全盘接受,因为这样导致学生无法发挥主体性。其次,在马克思主义基本原理教学例子中,教师在教授时应将马克思主义基本理论看作整体,了解到它的理论目的不只是“认识世界、解释世界”这么简单,更为重要的是“改变世界”这个层次的意义,了解在回答无产阶级及人类解放的问题上所做详尽阐述背后的旨趣所在。这一点上可引导学生进行相关资料的搜集,以便于在知识储备的过程中更好地理解这门学科的意义。教师在讲授这一知识的过程中,一定要把握整体,层次分明,做到逻辑严谨,贯穿与本学科相关联的其他学科知识,使学生发挥主动学习、追寻知识的精神,在接受知识的同时跟随教学思维进行思考,真正做到“学而思、思而学”。而且,如上述所提到的教材内容的丰富性与授课学时的有限性矛盾,要把握好抓重点抓主要、兼顾次要的原则,这要求教师在对教材进行通透把握的基础上,以马克思主义整体特征的表述为中心,兼顾对基本原理、方法、概念和观点的阐释,在授课中选好并把握好重点内容。这就做到既遵循教材、围绕教学大纲,又可进行教学延展,不断完善教学模式,最终达到实践性强、逻辑性清晰、论理性充分的“教学体系”。

三、结语。

本文探讨的生本理念下的思想政治教育课程建设话题绝不仅仅只为思想政治这门课程建设而开展,而是对当前在生本教育理念大环境下课程教学改革的反思。以学生的全面发展为教育的基本出发点和落脚点,可以达到改观教师传统教学理念和模式、增强学生的学习热情、提升其学习能力的好处,笔者相信随着新课改的继续深入,会有越来越多的教师参与到这种教育理念之下,做到教育为了学生,一切从学生中来,再回归到学生中去。

参考文献:

[1]郝连儒.高校思想政治教育主体性研究[d].大连理工大学..

[2]姜鑫,魏来:高校“两课”教学增强大学生道路自信的研究[j],现代教育科学(高教研究),(2):24.

[3]李玫.推行生本教育焕发识字活力[j].《新一代(下半月)》,,7.

[4]莫雷.教育心理学[m].北京:教育科学出版,:287.

衍生金融工具会计确认问题的思考论文

中国航油(新加坡)股份有限公司(以下简称中航油)成立于1993年,由中央直属大型国企中国航空油料控股公司控股,总部和注册地均位于新加坡。公司成立之初经营十分困难,一度濒临破产,后在总裁陈久霖的带领下,一举扭亏为盈,从单一的进口航油采购业务逐步扩展到国际石油贸易业务,并于在新加坡交易所主板上市,成为中国首家利用海外自有资产在国外上市的中资企业。公司经营的成功为其赢来了声誉,公司被新交所评为“最具透明度的上市公司”奖,并且是唯一入选的中资公司。

底,由于中航油错误地判断了油价走势,调整了交易策略,卖出了买权并买入了卖权,导致期权盘位到期时面临亏损。为了避免亏损,中航油新加坡公司在年1月、6月和9月先后进行了三次挪盘,即买回期权以关闭原先盘位,同时出售期限更长、交易量更大的新期权。每次挪盘均成倍扩大了风险,该风险在油价上升时呈指数级数的扩大,直至公司不再有能力支付不断高涨的保证金,最终导致了破产的财务困境。应该说中航油能够在7年间实现净资产增幅800倍,到巨亏5.5亿美元,都是缘于“创新”及对衍生金融工具的使用。衍生金融工具的诞生本来是为了规避风险的保值作用,但中航油却是毁于过度的投机。

衍生金融工具是具有衍生特征的金融工具。根据美国财务会计准则委员会(fasb)的定义:“衍生金融工具是期货、远期合约、互换和期权合约以及类似性质的金融工具,如利率上限与固定利率借款承诺等”。而我国一些学者认为,衍生金融工具是指价值派生于某些标的物的价格金融工具;其中,标的项目包括债券、商品、利率、汇率和某种指数等。也就是说,衍生金融工具就是在传统的金融工具基础上衍生出来的,通过预测股价、利率、汇率等未来行情走势,采用支付少量保证金或权利金签订远期合同或互换不同金融商品等交易形式的新兴金融工具。

衍生金融工具是以风险存在为前提,并为适应风险管理的需要而产生和发展的,其交易有别于一般的金融现货交易,是以标准合约交易和保证金交易为基本特征的,其主要功能并不是交易,而是保值或投机。主要特征有六个:杠杆性,它能以极少的资金(合约保证金)控制较多的投资资金(出货或平仓时合约持有者应付的资金),来获取理财的收益;虚拟性,它在合约到期时可以履行也可以不履行;依存性,它依赖于传统的金融工具而存在,传统金融工具的价格变动最终会影响衍生金融工具;灵活性,它可以根据用户的不同需要设计出不同类型的衍生金融工具,以适应使用者的需求;表外交易,它通常不在企业资产负债表中反映;定价比较复杂,因对其风险的度量非常困难。

近几年以来,衍生工具交易**不断,1994年1月,德国mgrm集团在美国高息筹资,投资石油期货损失13亿美元,相当于集团一半资产;1994年12月,美国加州橘郡财务长雪铁龙以政府名义筹资,进行票据投资,最后亏损18亿美元,地方政府宣布破产;同年12月,美国最富庶的奥兰冶县由于从事金融衍生交易失败而亏损15亿美元,不得不宣布破产;1995年2月23日,我国上海证券交易所出现“327国债期货**”,直接导致了国债期货市场在我国的暂停。

我国十分注意衍生金融工具交易的风险意识。对于衍生金融工具交易,我国不断发布各项规章制度:国务院8月发布的《国务院关于进一步整顿和规范期货市场的通知》中规定:“取得境外期货业务许可证的企业,在境外期货市场只允许进行套期保值,不得进行投机交易。”6月,以国务院令发布的《期货交易管理暂行条例》第四条规定:“期货交易必须在期货交易所内进行。禁止不通过期货交易所的场外期货交易。”第四十八条规定:“国有企业从事期货交易,限于从事套期保值业务,期货交易总量应当与其同期现货交易量总量相适应。”月,证监会发布的《国有企业境外期货套期保值业务管理制度指导意见》第二条规定:“获得境外期货业务许可证的企业在境外期货市场只能从事套期保值交易,不得进行投机交易。”

我国自2004年3月起施行了《金融机构衍生产品交易业务管理暂行办法》,该办法实施的范围为在我国境内依法设立的银行、信托投资公司、财务公司、金融租赁公司、汽车金融公司法人,以及外国银行在中国境内的分行。目前,我国证监会共计批准中石油、中石化、中航油等27家企业可以进行衍生金融工具的交易。

互联网的金融会计核算问题论文

跟着时期的前进,科技的不断立异与发展,咱们糊口的方式也逐步开始扭转。网络的呈现,注定会给这个世界带来巨大的变革。如今,网络已经经渐渐的渗入到各个行业,各个领域,传统行业的运行方式也遭到网络的影响,正在产生扭转,其中也包含金融行业。进入互联网时期,民间金融开始与互联网结合在1起,首创了1片新天地。借助互联网,民间金融患上以扩展规模、提高效力、增添透明度;p二p、余额宝等互联网金融新事物更是患上到了迅猛发展。与此同时,诚信以及风险节制同样成为民间互联网金融急需解决的问题,并引发全社会广泛关注以及讨论。

传统金融。

金融服务实体经济的最基本功能是融通资金,是将资金从储蓄者转移到融资者手中。传统金融行业中包含间接融资以及直接融资。充沛应用资金的不断循环以及运动,解决了经济发展对于资本量所要到达的请求。传统融资方式充沛施展了其存在的优势,但同时也有其局限性。

间接融资是直接融资的对于称,其局限性在于,直接融资双方在资金数量、期限、利率等方面遭到的限制多。使用的金融工具其流通性较间接融资的要弱,兑现能力较低,其风险也较大。

但不管对于于传统融资模式中的间接融资仍是直接融资来讲,其面向的对于象都是大企业,而大企业在整个融资需求群体中仅占二0%,另八0%的中小型企业1直面临融资难的问题,这也属于两种融资模式所共同存在的局限性。

文档为doc格式。

互联网+时代下企业的管理会计存在的问题及对策论文

内容摘要:本文从理论角度阐述了“互联网+”的涵义及企业财务管理未来发展趋势、“互联网+”背景下企业财务管理的构建和应用、财务管理模式的新思考等企业财务管理与“互联网+”的关系,详细分析了“互联网+”背景下企业财务管理存在问题及原因分析,最后有针对性为企业财务管理如何适应当今“互联网+”模式的经营方式提出切实有效的措施和方案,以便未来企业可以更好地结合“互联网+”这种新兴思维模式给自身带来更大的经济效益,创造更完善的管理体系。

关键词:互联网+;企业财务;风险管理。

(一)“互联网+”的涵义。“互联网+”是创新2.0下互联网成长的新形式,这种形态演变和推动着信息社会的经济和社会发展以一种新的形式发展。“互联网+”是互联网未来的进一步思考和实践成果,它代表了先进的生产关系,促进经济模式的不断发展,越来越多的社会学科的创新和改革,它带动着经济发展的活力,以及广阔的网络平台。“互联网+”就是“互联网+传统行业”,绝不是两个或两个以上的简单相加,而是利用信息技术和互联网沟通与协调的平台,将互联网的融合与传统产业的深度相结合,从而创造新的更适应当今时代的企业发展生态。“互联网+”全面优化着网络整合以及社会资源配置的作用,为经济创新,社会创新,提高生产效率,互联网的经济发展提供新形式,和更广泛的基础设施的形成。

(二)“互联网+”的主要特征。要想把“互联网+”这一概念更好地运用到企业日常活动中,一定要先掌握它所具有的特征:第一,跨界融合。“+”即跨界,就是变革,开放和重塑融合。第二,驱动创新。中国的粗放型增长必须过渡创新驱动这正确的方向上来,使用思维寻求改变,自我革命,它可以带来不同寻常的创新的力量。第三,结构重塑。现有的社会结构,经济结构,地域结构等都已被信息革命和互联网行业的全球化打破了。第四,尊重人性。人性的光辉,是企业发生所有活动的基石,是促进科技进步、经济发展、社会进步以及文化繁荣最根本的力量。第五,生态开放。通过把孤岛式创新连接起来,研发由人性决定的市场驱动,让创业者和努力者有机会实现其自身的价值。第六,连接一切。连接是有层次的,可连接性是有巨大差异的,连接的价值是相差很大的,但连接一切是互联网+最终的目标。

(三)企业财务管理未来发展趋势。财务管理是管理的一个非常重要的组成部分,网络的机遇和面临的信息技术和经济全球化的.革命挑战给我们带来的,是中国企业应该从先进的财务管理信息的企业学习基础上,利用全部成功的经验,利用信息网络技术,在我国目前不发达的变化极快的财务管理阶段,缩短与企业财务管理的世界先进水平的差距,提高企业的核心竞争能力。

(一)企业财务管理的构建和应用。随着“互联网+”时代的到来,在目前的市场条件下的各种发展,给各级企业的信息来源的现状带来了不小的冲击。应该从“互联网+”的发展和传统金融企业的管理效益上开始着手研究,基于云计算的战略背景下的新网站和大数据,打破传统观念的束缚,通过金融管理技术为实现其财务管理,综合管理财务的方式,必须能够发现早期的经济活动状况异常数据,确保企业可以实时检测到异常的经济活动,从而有效地推动了企业的数据库实现综合财务管理的成功建立和纠正工作目标系统的完整性。

(二)“互联网+”企业财务管理模式新思考。传统的企业财务管理模式和“互联网+”这样的组合是不可避免地会成为时代的潮流。以创新的思维来引导企业的发展,是每个企业发展过程中都不可或缺的,尤其是当今互联网飞速发展的时代。我们必须坚持创新的精神,力争通过财务管理制度,创造一种新的形式,来达到目标理想状态下的创新型企业,创新模式,创新人才,使他们得到充分提升。优化财务管理的目标、重视和充分利用互联网优势,创造行业知识,服务知识,为企业提供持续增长的机会,实现企业价值和利益的最大化。同时,企业应与时俱进,更新传统的财务管理模式,通过互联网的发展模式,实现资源的优化配置,通过金融办公模式的网络,提高企业的管理和效益。并通过引进在线和实时的方式,使管理人员可以及时发现问题,采取相应纠正措施。

(一)“互联网+”环境下企业财务管理发展现状及存在的主要问题。信息化时代企业财务管理的的发展必定伴随着各方面的改变和更新,有改变就有收获,有更新就有突破,但是这个过程是漫长的,所有事物都有其自身的发展规律。所以财务管理适应当下互联网时代的发展就成为每个企业必须要经历的一段过程。

1.“互联网+”环境下企业财务管理发展现状。在互联网和企业财务管理信息系统飞速发展的今天,经营管理和技术基础的有机系统相结合,是企业财务管理发展的一个重要模式。目前国内企业的财务管理中,信息透明度不高、内部信息标准不统一等问题仍存在,甚至存在着建设分散,重复开发问题。导致以财务信息为主的各种业务数据按纵向和横向分割上,形成了大量信息孤岛,产生信息和利用率集成度不高,在企业集团中,不能对有效的信息进行控制和集中。

2.“互联网+”环境下企业财务管理存在的主要问题。一切事物的发展必然伴随着在萌芽状态的很多问题,在“互联网+环境下”的财务管理的发展,要想彻底适应其发展脚步,就一定存在着许多障碍:第一,它很难满足互联网的需求。第二,管理内部难度的增长,影响着系统性的金融风险。第三,财务人员总体质量不够高,难以满足电子商务的需求。第四,网络缺乏安全性。第五,安全防护不到位,不能完全保护金融信息。第六,原有的财务软件,其信息容量等方面的功能性用途都表现出显著的局限性。

(二)“互联网+”环境下企业财务管理存在问题的原因分析。财务管理之所以在适应“互联网+”这一道路上会出现诸多问题,主要原因是:第一,在财务管理的传统模式下,业务流程基本都是完备的,但对我国大部分企业而言,特别是中小企业,对于互联网管理模式认识和理解仍不够深入,加之相关配套的法律和法规并未健全,使得这一管理模式仍属新鲜事物。第二,不能正确划分使用权限,加上内部管理不善它是通过会计数据,未经授权的访问,篡改,甚至泄露和破坏网络的事件就会层出不穷。第三,企业财务人员当前状态是教育层次较低,知识结构不完善,企业缺乏各方面都非常突出的财务人员。第四,在“互联网+”这一大环境下,财务管理其相应的配套市场,法律法规方面的制度还不是很健全。第五,安全问题,在互联网环境下,网络安全是企业面临的较大难题,企业面临着更多的安全陷阱。第六,电子商务的出现,使得企业财务会计更倾向于行使参与经营决策职能。而原来的财会软件无论是在功能范围还是信息容量中都显露出明显局限性。

(一)正确选择筹资渠道。资金是一个企业的根本命脉,它贯穿着企业经营血液。任何企业,只有拥有一定数量的资金,才能保证生产经营活动的正常进行和长久的经营。

(二)强化互联网背景下的投资意识。企业投资从总体上来说,其目的是为了给企业带来投资收益,从而实现企业的财务目标。但企业投资的成功与失败往往是受到多种因素的牵制,有收益就会发生财务活动,有投资就会伴有风险。在互联网时代,投资的安全意识更是对一个企业起到至关重要的影响。

(三)寻求正确的盈利模式。盈利模式是对企业经营要素进行价值识别和管理,在经营要素中找到盈利机会,即探求企业利润来源、生产过程及产出方式的系统方法。在当今互联网时代下的盈利模式和以往传统盈利模式相比也发生了很大的变化。

(四)加强对资金运动的掌控。在当今市场环境下,企业要实现增值的目的,就需要资金不断运动。资金对于一个企业的运营与发展可谓是重中之重。资金运动又与会计有着紧密的联系,所以企业必须要切实保护资金运动的安全,会计工作才能有条不紊进行下去。

(五)提高信息资源安全性管理。传统意义上的信息资源是指人类社会信息活动中积累起来的以信息为核心的各类信息活动要素(信息技术、设备、设施、信息生产者等)的集合。信息技术是当今商业的一大创新,随着网络和通信技术以及企业对庞大的现代化的计算机工具应用的发展,给企业财务管理推行信息化建设具备了基本条件。

(六)加大政府监管的力度。“互联网+”作为新兴事物的出现,政府必须做好监管充分的准备和过渡,以避免给企业带来风险。五、结语“互联网+”时代是创新的时代,变革的时代。企业只有通过不断改革,才能在这条日新月异的道路上生存下去,财务尤其如此,管理会计的大门已敞开,财务共享的盛宴即将开始,只有先“进去”的人才可占得一个好位置。在每个企业中,财务管理是其自身的经济命脉,所以要掌握好其发展的方向以及改革的力度,才能把企业带上一条光明的大道。

作者:王芳远单位:川庆钻探公司长庆井下技术作业公司。

参考文献:。

[2]孙正妮.“互联网+”背景下的会计变革[j].中国总会计师,2015,8。

房地产会计核算问题及对策探讨论文

1.在房地产开发过程中因为其产品本身的建设周期较长,所以对于一般的项目商品在建设过程中会投入大量的资金,想要收回成本需要大量的时间,在这个期间中,即使预售工作已经完成,但是对于我们会计工作来说也无法确认收入,这就对两者的配比的原则造成了影响。另外对于建筑工程而言是以整栋建筑为基本单位,而对于销售楼房来说是以户型为基本单位,这就造成了两者的不配比。

2.对于房地产开发企业来说现金流量表的编制工作是以整个企业为主体来进行编制工作。投资和筹资活动也是以一个企业单位为基本的单位,而房地产开发企业是以建筑部门作为一个基本的生产部门,其基本的运营都是以这个部门为主。在工程进行阶段时我们编制现金流量表所体现的是工程用物资、支付工资等科目,但是在整个房地产开发工程完成后则是表现为销售款的回收科目,以上所描述的这些原因都会对企业内部会计核算造成较大的差异性,这些差异性会对企业产生一定的影响,因此无论对于内部的审查还是外部的认知,现金流量表都无法表现出企业现金流的全貌,这也就造成了我们会计工作的困难性。

1.合理设置会计科目。

在房地产开发企业进行会计账目设计的时候要仔细的对本企业的所有的工程进行详细审查工作,要明确本企业对于开发项目的数量,项目的具体规模,并要求结合具体的内部管理章程进行成本的核算工作。一般说来公司的下属公司部门如果不对本单位内的所有资金的流动进行独立的核算工作的话,那就不用单独设立开发间接费用账。只是在成本栏目内增加利息栏一项及管理费这一项。由于利息费用和管理费用等费用是主体,为了账目的核算更加方便,可以对开发成本一级账适当的取消,并且可以把代建工程、房屋开发等科目设为一级账,然后根据相应的一级科目设置明细账。

在我们的实际的工作中房地产开发企业完全能够设立一份明细台账,然后根据我们进行的核算的不同对象,设立成本卡片,这个卡片主要作用就是对项目从开始起到结束的所有的成本费用进行详细的记录工作。在一个会计年度工作完成后要将本年度已经完成的工程项目归档、整理、保存。成本卡片要注明抬头和账表部分,抬头的内容包括开工的具体时间、结束的具体时间、建筑面积及变更施工的单位的具体情况。对于这个卡片的主要内容则是应该采取多栏式的明细账进行记录。这种成本卡片的优点是反映整个项目的进程的资金情况,有利于对项目是否投资进行详细的分析。

2.实施现金收付实现制。

房地产开发企业因为在一个会计期间内,可能会导致企业的账目和资金实际支付和发生的实际时间不一样。我们国家的《企业会计准则》规定会计的核算是以权责发生制为主体,但是经过我们会计人员多年的工作经验发现其实对于房地产开发企业可以在日常的会计核算的工作中进行现金收付实现制。因为在我们的会计核算的过程中选择权责发生制的房地产企业会计核算工作存在缺陷,能够让人为的对所产生的利润进行调剂,权责发生制在客观上为企业的待摊费用和应收账款等账户进行调节提供了便捷,能够导致我们会计信息的不准确,进而导致资金的流失。

再就是权责发生制不能准确的反映出企业的资金周转和其收入的实际情况,这样会导致企业的资金的周转情况不明确,如果房地产开发企业的工程项目签订越多的购销合同,所产生的资金问题也就更加的明显。由上可以看出权责发生制并不适合我国的房地产开发企业的会计核算工作。如果是收付实现制能够符合会计核算的谨慎性的原则,而且能够很明确的表现出房地产企业的资金的流向问题,在编制现金流量表的时候也不影响现金收入、费用及营业外收入的情况。

3.扩大信息透明度。

在房地产开发公司进行会计核算工作的时候应该加大信息的披露力度:。

三是注重质量保证金及风险信息的透明度,我们房地产开发企业有一定的高危险性,为此我们应该建立起保证金制度来保障房屋产品的质量,以此可以防范风险。但是对于我们房地产开发企业来说开发的工程需要的资金量巨大,所要消耗的时间也相对其余的商品比较长,所以对于保证金的数额自然较高,而且需要保证的时间也相对较长。基于此种情况企业应该就开发的具体情况提取质量保证金,把保证金计入工程成本,提高对于风险的应对能力。同时在企业的财务报告中应该把企业可能遇见的各种风险进行详细的列明,并对项目的抗风险力度进行标注,这样才能够提高房地产开发企业的抗风险能力的透明度。

三结语。

随着经济的发展和企业管理水平的提高,对于会计的核算制度和体系趋于完善,我们应该进一步加强对于房地产企业会计的核算问题的探索,让企业的经济效益更进一步提升,从而可以有效地带动我国的经济发展。

衍生金融工具会计确认问题的思考论文

以上一系列事件说明,必须对衍生金融工具的投资风险加以必要的控制,不能任其作为表外业务游离于会计报表之外。如果对该项风险极大的投机行为予以适当的披露,有适当的机制予以约束,提醒管理层和所有者的高度关注,就不会发生等事态无法收拾以后的巴林银行残局和中航油的艰难重组。对企业衍生金融工具投资的风险控制,可以从以下几方面入手:

制定严格的操作规程,禁止过度投机,完善内部治理制度,杜绝“越陷越深、无法自拔”。建立严格的衍生金融工具使用、授权和核准制度。企业使用衍生金融工具应由高级管理部门、董事会或相关的专门委员会如审计委员会、财务委员会授权核准,并进行合法、合规性检查;衍生金融工具的授权、执行和记录必须严格分工。如由独立于初始交易者的负责人授权批准,由独立于初始交易者的其他人员负责接收来自交易对方对交易的确认凭证;对交易伙伴的信誉进行评估,并采取措施控制交易伙伴的信用风险;建立健全的衍生金融工具保管制度和定期盘点核对制度;建立投机项目的投资限额制度,规定衍生金融工具投资的最高限额,将风险控制在可以接受的程度之内;严格限定衍生金融工具的适用范围,除为了规避实际外贸业务中的不确定风险以外,禁止从事以投机为手段的投资行为。

加大对操作人员的业务培训和职业道德教育,提高他们的职业水平和道德水准。衍生金融工具不断创新,种类众多,业务操作人员必须认真学习和分析各种衍生金融工具的特点、风险,同时加强职业道德教育,避免巴林银行事件中因业务人员越权违规操作所带来的巨额经济损失。另外,必须使用信得过的交易人员,做到核心机密内部人掌握。中航油参与此次交易、掌握交易核心机密的交易员,均是外籍人,来自澳大利亚、日本、韩国等国。像这种核心机密被外籍人士掌握和运作,即使在美国这样的国家也是很少出现的。在美国的高盛、摩根士丹利等公司,掌握最核心机密的关键位置交易员,一般都是美国人。

实施严格的信息披露制度,加强外部监管,将作为“表外业务”纳入到表内披露。中航油从事场外交易历时一年多,从最初的200万桶发展到出事时的5200万桶,一直未向中国航油集团公司报告,中国航油集团公司也没有发现。

随着市场经济的深化、金融市场的逐步国际化,衍生金融工具也必将在我国迅速发展起来。因而,我国必须完善法规制度,使企业在投资或投机衍生金融产品时有据可依、有章可循,能够对高风险的投机业务实施必要的风险控制,以避免类似中航油事件的再次发生。

内容摘要:本文首先以中航油事件为例探讨了中航油集团破产原因,并以此为基础阐明投资衍生金融工具的定义与风险特征。最后针对当前衍生金融工具投资制度的存在缺陷,提出对投资风险合理控制的建议。

互联网+时代下企业的管理会计存在的问题及对策论文

会计电算化,又称为计算机会计,简而言之,会计电算化是现代会计工作利用电子计算机技术的过程。会计电算化系统的完善与发展,有效避免了人工处理方式下的种种不足,保证了会计信息的真实性,减少了误差。企业会计系统的运作效率及质量得到了有效的保障。现代电子计算机技术的快速发展,实现了企业会计工作的现代化发展趋势。企业会计电算化的发展,是现代企业有效降低企业会计部门人力资源成本,保证企业会计工作质量及效率的重要措施。

互联网+时代下企业的管理会计存在的问题及对策论文

在计划经济时期我国各类企业基本上是按照指令性计划生产,会计核算以财务、成本核算为主,企业管理是管人、管事为主,很少有研究经营管理,需要经营决策信息较少。改革开放以来,我国大力推进企业转换经济机制,建立现代企业制度。经济体制的转变带动经营管理理念的转变,企业管理已经不是苦思冥想、主观臆断、从上管理的活动,而是以市场为导向,建立在资金流、物流、信息流等基础上科学决策后而为之。企业管理决策所需财务方面信息也进一步扩展,不仅需要外部财务报告,而且需要内部财务报告和非财务报告。业务单一的财务核算难以担当起为企业决策层提供财务信息的重任,因此,企业必须配备既能进行定量分析又能定性分析的管理会计,组建管理会计团队,为企业内部管理者提供经营管理决策的信息支撑。

企业管理会计队伍建设缓慢主要原因是大多数企业财务人员缺乏管理会计知识,企业不具备管理会计应用环境,科技手段落后,影响管理会计作用正常发挥,从而得不到经营管理决策者认可,形成了管理会计得不到推广应用局面,影响管理会计队伍建设。

(一)企业财务人员知识单一,无法满足管理会计工作需要。

大多数企业现有财务人员虽然大部分是财务会计专业毕业,但是多数院校都是注重财务核算能力的培养,业务学习和实际演练偏重财务核算,尽管有的院校也开设了管理会计课程,因管理会计涉及知识理论有一定难度,并且运到高等数学、数理统计等知识,对于大多数文科出身的财务专业学生来说,在管理会计知识学习上望而却步,只学个皮毛,在实际业务上无法运用自如。目前大部分企业财务工作只限于业务核算,没有达到广泛应用管理会计的程度,给财务专业学生造成“管理会计学了也用不上,即使用了也不多”错觉,消极对管理会计课程,大部分财务专业毕业生很难胜任管理会计工作,影响管理会计作用在企业经营管理决策中作用的体现。

(二)企业经营管理水平不高,导致管理会计无用武之地。

经过不断深化改革,企业逐步建立和完善现代企业制度,企业经营管理水平有了显著提高,但离市场经济条件下企业的现代经营管理模式、手段还有一定距离。国有企业虽然转换了经营机制,但是受计划经济体制影响较深,企业经营管理受企业决策者影响仍然较大,主要领导意志决定企业的发展经营思路的比比皆是,没有运用现代管理知识进行企业管理的意识,管理决策脱离信息,从而使得管理会计在企业中难以普及、推广和应用,管理会计需求市场根本没有建立起来,更谈不上加强企业管理会计队伍建设了。

(三)企业的信息与沟通渠道不畅,影响管理会计工作推进。

管理会计与财务会计的不同之处在于,管理会计履行更多的职能,需要企业各部门协作提供相关信息。目前大多数企业没有建立完整信息系统,内部不同部门之间的信息仍然是孤立的,没有实现共享,很难保证为企业内部管理者提供经营管理决策信息的准确性、全面性和及时性。

(四)企业管理科技手段和设施落后,影响管理会计工作效率。

目前,大多数企业的信息平台建设严重滞后,没有成型管理会计工作专门软件系统,管理会计工作资料的收集、整理、分析的手段仍然较为落后,靠手工劳动,造成信息时效性差,无法及时满足经营管理决策需要。

(一)营造管理会计应用环境是关键。

目前,大多数企业管理者没有认识不到管理会计在经济管理决策中的作用,管理会计核算手段落后,基本上是事后控制,没有事前预测、事中控制的能力,影响管理会计发挥应有的作用。因此,企业管理会计的应用环境是制约管理会计发展重要因素,是制约企业管理会计队伍建设关键所在。

1、解放思想,充分认识管理会计在企业经营管理决策中作用。

企业经营管理好坏关键因素是人,管理会计在企业经营管理决策中作用是否得到发挥也是人。企业决策者接不接受管理会计,允不允许管理会计协助经营管理决策,是企业管理会计生存发展关键因素。要想发挥管理会计重要作用,必须提高企业决策者和全体员工认识。一是加强管理会计方针政策学习,提高企业决策者思想意识。管理会计帮助企业决策是今后发展趋势。从国家层面来看,已经把管理会计体系建设纳入《会计改革与发展“十二五”规划纲要》,财政部《关于全面推进管理会计体系建设的指导意见》(财会〔〕27号)中明确了各单位负责人要切实履行会计工作职责,将管理会计工作纳入本单位整体战略,周密部署,积极稳妥地推进。从企业层面来看,国内的上市公司和大型企业集团都建立以cfo领导下会计系统,将管理会计纳入,并赋予管理会计重要职能。从社会层面看,专家、学者和广大财务工作积极开展管理会计在我国应用方面研究,致力于管理会计在企业普及应用;部分机构已经开展注册管理会计师培训和代理认证工作,管理会计职业化正在逐步推进。二是加强现代化的科学管理知识和管理会计知识学习,提高企业决策者应用管理会计的意识。随着社会主义市场经济建立,企业拥有了更多的自主决策权力,科学决策和现代科学管理手段在企业中的运用要求企业管理者不断完善、更新自己知识水平,掌握现代管理知识,包括管理会计相关知识。三是在开展管理会计知识培训同时,引经据典,重点讲解企业应用管理会计成功案例,使企业决策者从根本上认识管理会计在企业治理、经营决策中的作用,坚定企业决策者应用管理会计信念。四是将企业决策者对管理会计的了解、掌握和应用程度纳入业绩考核,提高企业决策者使用管理会计信息的能力和兴趣,从促进企业决策者提升认识,使管理会计成为管理中的常态工作。

2、建立完善的信息系统,促进管理会计工作的开展。

信息化是支持管理会计理念与方法落地,支撑管理会计功能发挥和价值实现的重要手段和推动力量。管理会计工作不仅需要会计部门提供资料,而且需要投资、风险、生产、销售、市场等部门提供资料,并且要求各种信息具有较强的及时性、实时性,使决策者能够随时掌握企业当前的状况。目前多数企业内部部门之间的信息彼此孤立,未得到有效整合,各部门信息相互之间在功能上不关联互通,不共享互换,信息与业务流程和应用相互脱节,导致管理会计无法及时获得和整合相关信息,影响决策支持功能难以得到有效发挥。企业应推进管理会计信息系统建设,整合各个分散的信息,建立覆盖企业各个方面、各个环节的共享的信息平台,促进管理会计的预算管理、财务数据分析、成本费用管理和财务预测、为管理层提供财务及非财务信息以支持商业决策等传统职能,以及投资项目绩效考核与评价、风险管理和参与战略制定等决策性职能的如期履行。

3、实施科技创新,提高管理会计工作效率。

管理会计工作不仅需要运用一些比较复杂的计算分析方法,而且需要各个方面信息。要想提高管理核算效率,及时获取准确信息,必须增加管理会计工作的科技含量,开发管理会计软件和建立企业信息平台,并做好信息平台与管理会计系统有效互通,实现信息共享。管理会计使用专用软件,可以使线性规划、非线性回归、投入产出模型等复杂的公式和模型得到有效运用,同时采用计算机和专用软件可以减少人为干扰,不仅可以保证运算的准确性,降低劳动强度,而且可以使管理会计人员能够准确、及时地提供预测、决策等方面的信息,满足企业领导者决策的需要。企业要加强与科研院所、软件开发公司合作,采取业务外包的形式,结合企业实际,开发管理会计软件和信息系统,为管理会计开展工作、满足企业决策需要提供支撑。

管理会计通过采用会计、数学、统计等各种技术方法,据实分析企业经济运行情况,科学对有关指标进行预测,帮助企业管理者进行经营决策。这要求管理会计人才不仅需要掌握管理会计的理论与方法,需要掌握数理统计和经济数学、逻辑学、行为科学、it等学科的技术方法,还需要熟悉业务运营、了解业务的每个环节,拥有管理者的视角、精通数据分析和信息系统以及必备的沟通能力。构建企业管理会计人才队伍,首先要走内部人员培训的路子,企业现有的财务工作人员具备知晓企业管理模式、结构、运行环节及特点的优势,采取送到高校或管理会计培训学校学习,或请管理会计专家来企业授课的形式,对财务人员进行系统培训,使财务人员掌握管理会计所需要的各项知识,拓展会计人员的`视野,提升胜任管理会计工作的能力。其次,加强与相关高校合作,按照企业管理需要定向培养管理会计方面人才,充实一部分年富力强的优秀大学毕业生到企业管理会计队伍,提升管理会计队伍的整体综合素质,提升管理会计在企业经营管理决策中的作用,促进管理会计在企业中有效的应用和推广。

(三)加强职业道德建设,提高管理会计综合素质。

管理会计主要任务是向企业的经营决策者提供经营决策所需要的相关信息。管理会计的信息以及其核算基础信息的质量是企业决策正确与否的关键所在。收集信息、分析信息和提供信息是人,企业全员只有坚守职业道德,才能保证企业各种信息的质量。一是营造员工遵守职业道德的氛围。企业加强职业道德建设,并将职业道德纳入企业文化建设,使员工树立正确的价值观和社会责任感,弘扬诚实守信、爱岗敬业、开拓创新和团队协作精神,全身心投入企业生产经营,做到精细化管理,精细化开展各项工作,畅通内部信息沟通渠道,全面提高信息质量,将信息风险降低到企业可接受程度。二是实行员工职业道德建设和法制建设相结合,做到依法约束员工的行为,提高员工法律意识;用职业道德规范引导和启迪员工的思想、行为,使遵守职业道德成为员工自觉行为,按照“三严三实”要求,投身于企业生产经管理活动。三是管理会计要认真学习和领会会计职业道德、行为准则等相关规定和政策,严格按照《会计法》、《会计准则》和各项制度开展工作,严格遵守能力、保密、正直和客观性等方面的行为准则,不仅有责任报告有利的信息,也有责报告不利信息,以保障企业决策正确科学合理。管理会计的应用及推广是强化企业经营管理、提高决策能力的重要任务,需要有法制的保障、企业全员的支持、社会舆论的呼吁和会计工作者的广泛参与。只有管理会计得到普及利用,管理会计才会有需求市场,才会有生存的土壤,才会在我国企业发展中发挥更重要的作用。

互联网+时代下企业的管理会计存在的问题及对策论文

国内的一些航天企业对近来国内较为成熟的卓越绩效、6σ、精益生产以及tpm(全面生产管理)一系列现代化的企业管理方式实行了重点调研,并得出结果。这些方式均为改善企业管理的有效方法。但是精益生产、6σ、卓越绩效的切入点更倾向于某个具体的工作领域;推动的方式也都采取从上至下,主导完成系统构筑的模式;用来进行管理的工具对专业的基础要求比较高,加大掌握和普及的难度;改进过的管理模式采用的是相对比较固定的标准模式,如若企业不具有应用现代管理方法的基础,将难以实现预期目标。

2全面生产管理综述。

全面生产管理是把设备、人员、现场、现物等一系列制造企业的核心要素作为切入点,企业中全体成员、全部系统地参与,此活动涉及企业中的每个领域,主要包含专业保全、自主保全、焦点改善、初期管理、品质保全、事物改善、环境保全和人才培养等8个方面的内容;推动的`方式包括自下而上和自上而下两个循环并相结合的模式,此模式极大地调动了所有部门及全体员工的创造性和观能动性;管理的工具主要采用深化应用常规性或一般性的方式,技术操作更易被接受及掌握,有助于推广并普及;改进的管理模型相对具备一定的灵活性和自主性,能够在原先管理模式的基础上较为迅速的构建全局改善系统,以便全面改进企业的基础管理。全面生产管理并不是纯粹的生产性设备维护管理活动,它着手于加强对设备进行维护及管理,且关注点在现场,注重人与团队作用的发挥,从生产系统管理的改善、强化,拓展至不断提高劳动生产率,以达到企业生产的极限。全面生产管理具有科学完整的理论体系和成熟使用的推行办法,如此,企业能将自身相对薄弱的基础和复杂系统的先进管理方式有效地衔接。不仅循序渐进,而且还能够不断获取改进成果,个人、组织和企业均是最直接的收益者。全面生产管理拥有较强的适应性,能够自然地渗入到各种管理行为中,有效地避免工作推行中的阻力。另外,全面生产管理注重全员参与、预防管理、细节入手、持续改进、自我完善,实行全面生产管理不仅能够有效提升企业的水平及能力,还能够成为高效推进精益生产、6σ、卓越绩效等现代管理的基本方法及基本支撑。因此,为有效应对航天企业生产管理遇到的各种挑战,必须要推行国际先进的管理模式,即全面生产管理。

3优化方法。

要想保证全面生产管理在航天企业的推行能够取得成功,各个航天企业必须努力做到理论与实际相结合、工作的推行和任务的完成相结合、今后发展和当前工作相结合,把推行全面生产管理贯彻到企业已有的管理系统中,以此打造有效务实且拥有自己特色的推行全面生产管理的模式及体系。因此,要不断的统一思维方式、制订总体计划、强化组织领导、设计实施的步骤并制定激励机制,开创令人满意的推行基础和氛围。与此同时,还要采取广泛教育、深入动员、体系建设、全面培训、交流研讨、科学评价、团队建设、追求卓越、人才育成的办法来破除障碍,勇往直前。全面生产管理模式的推行活动主要包括以下4个阶段,即:推行试点、自主提升、导入推行、追求卓越。另外,企业还要根据全面生产管理理论模型自身的特点,逐渐建立适应自身的全面生产管理的框架。

4结语。

各航天企业在推行全面生产管理中,已经形成了具备新时期航天特色的全面生产管理模式,近几年工作的落实让全面生产管理模式在5个具有支柱性的实践方面获取了很好的成效。这5个方面分别是:设备保全方面、改善提案方面、人才培育方面、综合改善方面及6s创新方面。各航天企业全面生产管理工作的推行也将继续贯彻落实前两个阶段,以期将取得的成果和经验运用于全面生产管理的活动模式与工作系统,推动企业中各种基础的管理迈向更高的水平,使企业的全面生产管理工作更为有效,为国内航天企业全面生产管理做出更大的贡献。

金融资产模式下PPP项目各阶段会计核算及问题建议

摘要:ppp也称公私合营、公私合办或公私合伙制,在我国传统公共项目融资方式出现弊端的背景下产生,目的是能够填补公共项目融资方式中的不足。本文根据ppp项目的不同阶段探讨会计核算中存在的不足,并针对其不足提出一些建议。

关键词:ppp;会计核算;建议。

在政府的公共设施建设过程中,为了解决财政以及项目管理经验不足的问题,ppp项目就是通过以政府与企业合作项目的形式进行公共设施的建设并在项目的运营过程中得到投资回报的一种行为。其运营机制首先是政府与企业达成协议,政府部门授权相应的投资机构,主要是地方投资管理与企业共同出资并成立ppp项目,企业负责其建设与运营以及运营后期的管理。

ppp项目的会计核算主要是针对ppp项目的会计核算问题,主要是以《服务特许权协议》为基础依据,保证基础设施的控制权属于授权人,通过相关的理论与方法,对经济活动主体展开的经营活动进行全方面的记录、汇总、分析并制成报表为管理者提供相关的会计信息数据。

ppp项目与在结构与形式上和普通实际工作还是有些差异的,所以应该从ppp项目的本质出发来划分项目的范围。ppp项目是政府与企业的合作项目,所以对于会计核算的分子应该从政府与企业这两大主要方面进行分析。

(一)以政府为主体的会计核算问题分析。

收支性核算通常都是公共设施的固定资产核算常用的方法,比如说公共设施道路桥梁等的建设就只会在ppp项目上确认资产而不需要在政府的会计账面上出现。以政府主体来分析会计核算问题,政府主要是拥有设施的所有权,而企业拥有的是设施的运作经营而获取利益的权利,所以在ppp项目中政府和企业是各自分工。但是政府在获得设施的所有权时,通过计量出让的防止获得资产,而不是以全额投资作为资产处理的基础。会计在处理资产时政府先清理ppp项目的的资产类型再进行资产核算。

ppp项目的流程清晰,主要分为项目成立、建设、运营以及资产移交等四大阶段,所以下文关于会计核算的分析主要从这四方面着手。

1.项目成立阶段的会计核算问题。ppp项目首先由政府按照相关规定来授权代表机构特许权然后与企业联合出资再确定成立。其中政府授权的代表机构的结构比较简单,但是企业以复杂的联合体形式存在,所以企业当中就会出现若干个产权主体。但是传统会计方法通常只有一个核算的主体,ppp项目的会计核算目标是既能保证提供财务支持和为产权提供相关理论外,还要求同时实现社会以及经济效益。因此,为了满足ppp项目能够反映各个部门的经济利益的要求,这就不得不要求传统的会计核算做出相适应的改革。

2.项目建设阶段的会计核算问题。ppp项目的资产主要分为两大类,一类是特许经营权资产一类是完全资产,对这两种资产的核算企业应该分清。也要关注特许经营权资产的特殊,特许经营权资产以取得资产为代价并且能够取得预期经济,而且资产建设完成后的所有权归政府所有。因此,资产的确定与计量应该加入拥有资产属性的特许经营权。按照相关会计准则规定固定资产中不包括资产,因此,要注意有形资产与无形资产的区别,当ppp项目所建设的资产为无形资产时,这时应该关注益物权与其资产的不同;当项目所建设的资产为金融资产时,应该注意财务信息在资产界定中的不可比性。在处理借款费时,当项目达到预计的使用状态时就归属全部投入,反之,全部投入就属于资产价值的组成部分。由于项目的建设阶段费用的发挥效果并不完全,所以此时的借款费应该做资本化处理。

3.项目运营阶段的会计核算。如果在金融资产的模式下核算,投资净收益者为项目收人的话,则会导致营业收入与成本不配比以及应收账款等指标的异常,所以项目运营阶段的会计核算应该注意收人的确定。在后期的处理中,虽然更新改造义务支出不能带来利益收入,但其仍属于资产价值的组成部分,在会计核算时不应计入损益中。

4.项目移交阶段的会计核算。在项目移交阶段项目公司拥有剩余资产,公共项目资产当移交公共部门。对于剩余资产的会计核算应该按照相关制度及相关法律做清算但是无偿移交的部分就不需做会计处理。

(一)关注业务流程。

ppp项目的主要七大项目包括识别、准备、采购、执行、建设、运营及移交。为了提高会计核算的规范化程度,所以在流程中应该针对主办人以及企业的各主体提出合理的要求,对项目进行评估以及确定滞后的各项安排都必须在保证政府与企业的利益前提下,避免会计核算收到资产属性及会计利益的影响。

(二)提高会计核算的可操作性。

ppp项目会计核算中要提高其可操作性和可实现性,因为会计准则并不是什么时候都适用的。比如说将资产进行简约化的分类处理,避免资产处理过程中出现利润被操作的可能性,避免不法者从资产清算的漏洞中乘机操作,从而提高会计核算的可操作性以及可实现性。

(三)关注会计原则确定。

ppp项目会计核算受会计原则的知道,因此,在会计核算的工作中应该始终强调会计原则的确认。ppp项目的会计原则应该包括会计要素的确认、会计信息的质量要求、会计要素的计量三大方面,以此来减少会计核算工作中出现的失误。

明确核算的重点以此优化ppp模式的会计核算方式,进而不断提高项目会计核算水平,为项目核算提供更加准确的会计信息数据。

参考文献:

[1]董丽洁.我国ppp项目会计核算问题研究[d].重庆大学,2014.

[3]冷卫华.浅析ppp模式下会计核算问题[j].财会学习,2016,02:78+80.

(作者单位:江苏省扬中市会计服务中心)。

互联网+时代下企业的管理会计存在的问题及对策论文

2.1.1缺乏对会计电算化的全面认识。由于企業对会计电算化的认识不够全面,制约了企业会计电算化的发展进程。在企业会计工作开展过程中,对会计电算化系统的重视程度不高,忽视对企业会计工作人员的培训,不利于企业的会计电算化发展。其次,作为企业会计电算化的工作人员,其缺乏对会计电算化系统的正确认识,对现代快速更新的会计电算化技术掌握不够,缺乏学习精神,使用会计电算化系统解决会计工作的意识淡薄,造成企业会计电算化质量及效率难以得到保障。

2.1.2会计电算化高端技术人才不足。作为一个系统化、复杂化的过程,会计电算化的实现要有专业的技术人员来实现。会计电算化高端技术人才的缺乏,制约了企业会计电算化技术的进一步发展。目前,我国大部分会计技术人员是经过简单的培训,有企业原来的会计工作人员转化而来。由于缺乏专门的监督管理部门,企业会计电算化的工作流程规范不够明确,专门会计电算化管理部门的缺失,不利于会计电算化的应用及发展。

2.1.3会计电算化软件存在问题。会计电算化的有效实现依赖于现代计算机技术的发展及应用,会计电算化系统的安全运作以企业完善思维硬件设备及软件系统为依托,目前,我国会计电算化系统的整体水平较低,计算机软件的开发与我国会计工作的实际需求不符,会计电算化管理信息网络平台的缺失,造成各软件公司在会计电算化软件开发过程中只按照自身的开发模式进行系统的设计,各种会计电算化软件表现为较大的不兼容性。

2.2优化会计电算化的措施。

2.2.1加强对会计电算化的认识。首先,就企业会计电算化的管理人员来说,其应认识到实现会计电算化对企业发展的.重要意义,重视会计电算化在企业发展中的作用。其次,作为企业的会计电算化工作人员,应通过不断的学习,提高自身对会计电算化系统的认识,通过学习计算机技术提高其系统的操作能力,能熟练的使用会计电算化系统来开展企业的会计工作。企业应过了会计工作人员不断的提升自身的专业素养,通过组织相应的培训及学习提高工作人员的工作效率。

2.2.2注重会计电算化高端技术人才的培养。为培养专业的会计电算化专业技术人才,应在各大高校设置会计电算化的相关专业,培养专业的会计电算化技术人才,为我国会计电算化事业的发展储备人才。

2.2.3注重会计电算化软件的开发。首先,软件开发企业应根据企业会计工作的实际需求及具体工作流程,在提高软件开发技术水平的基础上,开发出适应企业发展的会计电算化软件。其次,应建立起完善的会计电算化管理信息网络平台,对各开发公司的软件开发模式进行规范,实现固定开发模式的升级与更新,使得电算化软件具有良好的兼容性,保证会计工作的质量及效果。

2.2.4建立完善的会计电算化监管制度。在会计电算化发展过程中,应建立完善的工作流程规范,建立专业的企业会计电算化监督管理部门,利用企业完善的监督管理措施,结合会计电算化系统的特点,使得企业的会计电算化工作有序的开展,为保证会计电算化系统的正常运行,监督管理部门应从根本上严格会计电算化系统的各个环节。

结束语。

现代计算机技术的不断发展,推动了会计电算化的发展以应用,由于我国会计点算化的发展起步较晚,加上技术基础薄弱,在发展过程中,存在许多的问题,为推动企业会计电算化的快速发展,应不断加大会计系统的研发,改进会计电算化技术,以保证会计电算化的质量及效率,使得会计电算化系统在企业会计工作中发挥最大的作用。

参考文献:

互联网+时代下企业的管理会计存在的问题及对策论文

档案管理是一项集管理和服务为一体的工作,它主要是对各部门形成的历史文件进行管理和服务的。在社会发展的各个历史阶段,档案管理都发挥着为当时经济、政治、文化服务的作用。比如档案管理部门对档案进行编撰研究,为社会实践提供信息以便更好的适应社会的需要等。由此可见档案管理是社会信息系统的基石,对整个社会的发展有远大的意义,因此,我们对档案管理工作应该给予足够重视。但通过笔者对一些单位的.调研,却发现在日常档案管理工作中存在一些问题,需要引起我们的注意。

(一)不重视专职档案管理人员的配备。

一些单位领导对档案工作存在认识错误,认为档案管理人员就是抄抄写写、整理资料的工作,所以,不注重专业档案管理人员的配备,他们中的大多数人员都不是科班出身,没有专业的档案管理知识,对档案管理的工作并不了解,对档案的重要性更是无从谈起。在对档案材料的收集、整理、归档、装订等业务方面存在应付现象,对档案的真实性和准确性不能很好的把握。有的档案管理人员还兼任其他岗位的工作,从而对档案工作不能尽心尽力的完成,使档案管理的水平不能提高。

(二)档案管理工作中资金投入不到位。

档案在后期保存过程中,对外界环境条件的要求较高,因此,后期需要一定的资金投入才能保证档案存放时不丢失、霉变、虫蛀。比如在调查中发现,有的单位没有专门的档案室以及放置档案材料的柜子,档案室内缺乏必要的采暖、除湿、通风等装置,甚至有的档案室还存在着年久失修漏雨的现象,导致档案材料保存困难。在信息社会的今天,使用科技手段运用信息管理档案已经发展成为现在管理档案的新模式,这样的话,就需要购置电脑、网线、软硬件等,对资金的投入要求就更大。

(三)对档案信息管理和编撰工作不够重视。

在档案管理的过程中,很多单位还存在使用手工检索的现象,这样不但浪费人力,工作效率还不高。另外档案档号不规范、组卷混乱、案卷缺少卷内目录等现象比较严重。甚至有的档案部门在编研工作上不是对于一些有价值的资料进行编研,而是为了应付上级部门的检查,随便的编撰一些没有任何价值的资料。

(一)充分重视,配置专职档案管理人员。

领导应改变传统观念,要意识到档案管理的重要意义。在档案管理人员的配置上,一要切实做到档案工作专职专人负责,通过专业化的档案管理,切实使档案发挥出其应有的作用。二要积极引入一批懂业务会管理的人员,并且从生活、工作等方面对他们多进行关心照顾,以便让他们更好地开展工作。同时对现任的档案管理工作人员可以采取定期不定期的专业知识培训,让他们通过自学和培训提高自己的业务知识。有条件的单位还可以采取把他们送到高等院校进行进修深造的方法,以此来加强档案管理人员的队伍建设和人员业务知识及素质的提高。

(二)在工作中充分调动档案管理人员的积极性。

由于档案管理工作中比较枯燥,工作方式也比较落后,因此档案工作人员长期以往难免会产生一些惰性。所以在工作中应引入相应的竞争和激励措施,比如运用聘任制的方法做到优胜劣汰、能者上庸者下;对现有人员实行公平竞争、择优上岗,增加档案管理工作的紧迫感和压力感,从而更大程度的激励他们,挖掘个人潜能,开创工作新局面。

(三)对档案工作加大资金投入力度。

重视对档案工作的资金投入力度,单位每年都要建立一定的预算,作为档案室桌椅门窗的修缮,档案柜的购置资金。同时,应该适应信息档案的发展趋势,配备计算机等现代化办公设施,运用计算机多媒体手段,实现档案管理信息化。

(四)建立健全科学合理的档案管理制度。

应根据单位特点和档案管理的实际建立健全科学合理的档案管理制度。应以方便实用,可操作性强为原则。以便更好地发挥制度的作用。在规章制度的执行过程中,要做到有功必赏、有过必罚,充分体现制度的权威性,对于档案管理人员无论是领导还是一般同志都要做到一视同仁。只有这样才能更好地做好档案管理工作。

三、结语。

总之,档案管理工作是一项专业性较强的工作,它在社会、政治、经济方面都发挥着极其重要的作用,各级各部门档案管理人员应引起足够的重视,同时应加大对档案管理工作人力、物力、财力等方面支持力度,及时研究解决档案管理工作中遇到的难题,以便使档案这一重要的信息载体,能更好地为社会的发展发挥其应有的作用。

参考文献:

[1]李多。市场经济下的信用档案及其管理和利用[d]。安徽大学,2005(03)。

[2]乐利珍。浅谈事业单位档案管理的现状及对策[j]。科技风,2008(24)。

(作者单位:平顶山天安煤业股份有限公司八矿)。

互联网+。

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金融资产模式下PPP项目各阶段会计核算及问题建议

摘要:随着人们对公共服务的需求的扩大,自2014年起,我国大力推行ppp模式与社会企业共建基础设施,但ppp模式下的会计核算尚未有规范的标准。本文在介绍ppp模式相关概念后,通过讨论ppp模式会计核算存在的一些问题后,提出可供采取的策略方向,望给各位有所帮助。

public—private—partnership模式,

简称ppp模式,是指政府与私人组织即社会资本之间,为了提供某种公共物品和服务,基于特许协议的一种合作伙伴关系。通过签署合同来明确双方的权利和义务,为了确保合作的顺利完成,一般来说都通过签署合同来明确双方的权利和义务,最终合作伙伴关系将获得比预期的个人行动更有利的结果。

ppp模式项目建设目前主要还是公共物品、基础设施的建设占主流,公共物品的非排他性与非竞争性使其与普通商品不同,不能由企业进行提供,传统上来说,公共物品的提供者一直是由政府担任,这从很大程度上加剧了政府的财政负担,不利于社会资源的有效配置,ppp模式则有效的解决了这一问题,降低了公共服务项目的生命周期成本,同时政府和企业共担风险,利于社会资源的有效配置。

(一)委托运营形式。

委托运营模式下,企业对项目不享有所有权,只有经营权,政府向其支付相应的委托管理费用。这种形式是ppp模式的初级形式,旨在解决新建成的公共服务缺乏具有运营管理和经验的管理人员问题。

(二)管理合同形式。

合同形式是委托运营形式向建设-拥有-运营模式过渡的形式,与委托运营形式类似,在合同的限制下,社会资产具有公共服务的责任,同时可以提升公共资产运营管理效率。

(三)建设-运营-移交形式。

企业享有的经营权也是有年限的,根据合同约定,在期满后将资产移交给政府,在这种形式下,社会资本通过政府或者使用者支付服务费用等形式获取收益。该模式较明显的表现出一定的融资性质,帮助政府提供持续稳定的公共资产。

(四)建设-拥有-运营形式。

采取这种模式的主要目的是政府一方面可以获得持续稳定的公共服务,一方面在没有发生提前终止合同的情况下,可以通过续约来持续保持企业对项目的经营权。

(五)转让-运营-移交形式。

该模式与上述模式的不同主要是在合同期内,社会资本除了拥有经营权,还具有项目的所有权,期满后所有权转交政府。这种模式有助于政府在促进资金流通的同时引入先进的运营管理经验。

(六)改建-运营-移交形式。

顾名思义,对于项目公司,这种形式比以上所有形式增加了改扩建环节。

ppp模式下的会计核算与传统的会计核算方式不同,传统的会计核算方式大都是在相应的理论知识基础上,对会计主体的资金运动进行科学的有规律的记录与分析,最后表现在会计报表上面,直观的反映会计主体已经发生或已经完成的经济活动的花销以及带来的收益等。然而由于ppp模式的独特形式,国务院发布的相关文件中也明确指出“投资者按照市场化原则出资,按约定规则独自或与政府共同成立特别目的公司建设和运营合作项目”(国发[2014]43号《关于加强地方政府性债务管理的意见》),这样一来,ppp模式下项目的会计核算主体可有政府或项目公司,而在传统的会计处理方式中,往往以一个企业为单位进行核算,但是在面对同一个经济活动,不论是政府还是企业,都需要综合考量后再进行资本的核算。

(一)政府的会计核算。

现如今,我国建设的ppp项目政府大都是拥有完整的产权的,项目公司的社会资本以特许经营权为名拥有占有权、使用权、收益权等,因此政府对ppp模式下的项目保持一定的控制权,并且在合同期限结束后收回项目的经营等各项权利。政府通常采用收付实现制的方法来进行会计核算,本文主要讨论以下代表社会资本的项目公司的会计核算问题。

从社会资本角度出发,涉及到会计核算的过程主要包括项目发起筹备阶段、项目建设与验收阶段、运营维护阶段与项目移交阶段。

1.项目公司筹备阶段。

在ppp项目筹备初期,首要面对的就是对项目资产的属性进行界定,然而,在项目成立初期,产生的调研费、咨询费等费用金额尚未满足资本化处理的条件,只能直接费用化处理。同时,在提交竞争投资权的保证金的时候,若在具体提交时将其确认为应收账款,在退还时就可以被冲回。另外,在核算时,对相关要素的表达要足够清晰,否则,不能满足ppp项目公司的会计目标。

2.项目建设与验收阶段。

在项目建设期间的问题主要有四个方面:第一,项目公司对项目建设有不同的控制权,项目公司为此必须采取不同的会计核算方法;第二,ppp项目给与项目公司一定的特许经营权,但是,在建设时期,项目公司要根据是否发生实际建造服务严格按照《企业会计准则》进行相应的核算,若存在实际建造服务,在确认并计量好具体费用后,方可作为无形资产或金融资产处理,若不存在实际建造服务,长期应收款项可以计入特定会计的建筑成本;第三,ppp项目合同有时为了融资等方面的需要,会将一部分可收取的可用性服务确定为ppp模式,然而在实际经济活动发生时,其回报为固定金额与营运费用的加总,这样一来,项目公司在会计核算时对其判断不同,项目公司是否可以获得服務对象的费用,且收费金额的不确定,则使得项目公司在确认收入时应将其计入“无形资产”还是“应收账款”科目的界定变得模糊;第四,若存在借款费用,应合理分析对其是进行资本化处理还是直接费用化处理,这将直接影响总投资的核算问题。

3.项目运营维护阶段。

ppp项目合同到期后,ppp项目公司将要把项目资产移交给政府公共部门,在此阶段,关键是对资产进行具体的分类,重点在企业财产的清算上来,明确不同阶段的资产活动的会计核算,形成一套完整的成本管理与会计核算体系,十分有利于健康规范的市场运作系统的形成。

(一)完善ppp项目范围的界定。

界定ppp项目的范围应当从其本质出发,目的是实现对ppp项目的有效控制,一般来说,ppp项目有建设型融资、發展型融资、服务型融资三种类型,政府在成立ppp项目之初就应当明确此项目的建设目标,包括为谁服务、服务什么等具体内容,这样有助于ppp项目的顺利进行,亦可对项目公司的收益和成本的确定予以有效的保障,充分发挥政府公共资本与社会资本有机结合的强大生命力。

(二)规范ppp模式项目会计核算准则。

ppp模式仍然处于初级阶段,方方面面还处于磨合期,许多传统的会计核算准则并不能科学明确的指引ppp项目的核算方式,当前,出台更加适合ppp模式的会计核算准则迫在眉睫,尤其考虑项目核算的适应性以及现实的可操作性。

(三)明确产权主体,细化分类资产。

正如上述所讨论的,ppp项目拥有不同于传统的较为复杂的产权主体,而产权主体的模糊与复杂性将直接影响ppp项目设施建设的预期效果。同时要想提高ppp项目核算的可操作性,对其资产进行明确的归类是可行的方式之一。对于ppp项目资产是归属于有形资产还是金融资产还是无形资产至今还未有定论,从不同的角度分析又属于不同的资产类别,加剧了会计核算的难度和准确度,需要尽快的加以完善与规范。

综上所述,ppp融资形式形成时间虽然不长,但是政府近些年来不断重视加强基础设施公共服务的建设,力图缓解财政压力,提高公共服务的生命周期,降低成本,扩大收益,在这种形式下会计核算虽然还不成熟,但是经过更加规范更加适合ppp模式的会计准则的完善,ppp项目将会更好的为人民群众服务,ppp模式的会计核算也将会有更高的质量。

参考文献:

[1]模式下会计核算相关问题研究[j].国际商务财会,2015(12).

[2]王守清,柯永健.特许经营项目融资[m].清华大学出版社,2015(08).

[3]王李平.常见ppp项目运作模式会计核算管见[j].财会月刊,2016(16).

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