祭的四年级祭祀的(优秀18篇)

时间:2023-12-14 23:46:07 作者:ZS文王

优秀作文应该具备丰富的想象力和创造力,能够通过生动的描写和形象的语言让读者产生共鸣。小编为大家整理了一些优秀作文的范文,希望能够给大家提供一些写作思路和技巧。

小学四年级祭祀作文

《鲁滨逊漂流记》的作者是丹尼尔。笛福,他生于伦敦,是英国小说家,《鲁滨逊漂流记》是笛福在17发表的第一部小说,这篇小说的由来是:17,一名苏格兰水手在大西洋中荒岛的冒险经历引起了当时英国社会的巨大轰动,因此笛福正是以此题材写出了《鲁滨逊漂流记》。

《鲁滨逊漂流记》讲述的是:鲁滨逊他自小就有航海的想法,但是他的父母坚决反对,但是鲁滨逊,并没有放弃,终有一天,他找到了机会去航海,实现了自己的梦想,开始了惊心动魄的航海。鲁滨逊四次出海,每一次出海都会狂风大作,遭到风雨的袭击,在第四次出海时,他所乘的商船被海水淹没了,同他一起出海的同伴都不幸遇难了,只有他一人存活,他被巨浪送到了一座荒岛上,从此,他就一人独自在荒岛上生活,他在那里建设了自己的家园,他建帐篷、围篱笆、制作兵器、还种了很多的粮食,养了一些动物,后来他还救了一批人,他们经历了三十五年的曲折磨难,最终鲁滨逊回到了他的故乡。

读完了这本书后,我觉得,鲁滨逊是一个敢于冒险,面临着危险却不畏惧的一个形象,鲁滨逊最终完成了他的梦想。跟他相比,我看到了自己性格中的软弱,从小到大我的生活都是一帆风顺的,我习惯了遇到难题就叫爸爸妈妈来帮忙解决,我是幸福的,然而我却根本没有意识到每天能吃饱穿暖背上书包去上学是件幸福的事情,我也没有意识到能够享受父母老师给我的关爱是件快乐的事情,在生活中,我们要学习鲁滨逊这种坚强不屈的精神,遇到困难不灰心丧气,要乐观地面对一切挑战。我们要像小草一样坚韧不拔,不做养育在花房里的盆花。在任何情况下,做一个坚强、自信的人,在不平坦的道路上,学习、成长,敢于磨练自己,争当一个强者。

小学四年级祭祀作文

清明不仅仅是表达人们对已故亲人的怀念,也应是一个人与自然相互融合的美丽时节。

清明节应是草木吐绿的时节。但如果说祭祀是对逝者的敬重,那么,荒.唐的做法却使得扫墓变了味。在逝者安息的绿荫丛中,烟雾四起,鞭炮火光四射,把所放的鞭炮的多少和所烧的纸张的多少看成是孝与不孝的象征,相互攀比。街市上也堂而皇之地摆出了洋房、麻将、香烟等,有些“冥币”上还印有“玉皇行长”、“阎罗副行长”的字样,有些人甚至觉得纸钞留在逝者“身边”不方便,特地为他们准备了存折,令人啼笑皆非。

这种做法且不说盗用人民币图形的冥币损害了人民币的形象。巨额冥币,存款单的出现,也体现了现实生活中一些人金钱至上的腐败思想。在经济大潮的冲击下,少数人利欲熏心,什么挣钱卖什么,大大影响了社会的秩序和风气。

清明的含义是自然气候开始清新明朗,清明的明,也应该包含精神文明。

其实,烧“纸保姆”、烧“冥币银行存款单”与烧“纸小姐”都是一种社会畸形现象,是愚昧的表现。文明祭祀是人们铭记先辈,而愚昧祭祀就会污染社会,把陋习当成时髦。因此,希望我们为了自己的生存环境变得更加美好,开始倡导和鼓励骨灰撒散,种植纪念树,互联网上祭扫,家庭“追悼会”等形式,进行文明祭奠,让清明节真正成为一个传承中华文明的节日。

关于清明节祭祀小学作文(二)。

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂;借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

大家都知道这就是一首杜牧写的清明古诗。

今天就是星期五,我爸爸一大早说:“清明节到了,祭祖坟了,这就是我们中华的风俗。”我得意地说:“谁不知道啊!好像就你知道一样。”妈妈和我一唱一合害得爸爸一个字都不敢说了。

我们一家三口人来到祖坟前面,我们先拿出打火机,然后拿了几串小鞭炮放放,刚开始放,我就躲到了爸爸妈妈的怀里,连头都不敢升到外面看一下,爸爸说:“孩子别怕,放鞭炮没什么好怕的。”妈妈说:“就是啊,放鞭炮.不要怕。”

这都怪一个小鞭炮惹的祸,那就是我六岁的时候,我再玩的时候检到一个小鞭炮,我把它给放了,可就是它爆炸的速度太快了。

关于清明节祭祀小学作文(三)。

“起床了!”我一看表:6:15!“那么早起来干啥?”我差点忘了,今天可要去祭拜爷爷奶奶。

我走到阳台,天才蒙蒙亮,为了赶在人流高峰期前到达墓园,我们赶紧穿好衣服,拿起袋子就走。路上车不多,不一会,就到了爷爷奶奶的祭坛前,我们把花都放在祭坛上,拜了一下爷爷奶奶,就找来一个桶,也就是烧纸钱的桶,“咳咳”听到咳嗽声,弟弟被烟呛到了,我赶紧把弟弟拉开了,谁知,他又跑了回去。大难临头!我把他带到了楼梯那里,谁知挨了他几拳,真没办法!

什么事都做完了,爸爸拿来一支毛笔和一杯颜料,要给墓碑上褪色的字涂上颜色,这可是一件非常棘手的事,爸爸妈妈忙得大汗淋漓,手上都是油漆,真难闻!

要回家了,我望着爷爷奶奶的坟墓,心里默默地对他们说:“我明年再来看你们!”

小学四年级祭祀作文

春节,就是春天的节日,有着告别旧年,迎接新年的含义。因此祭祀祖先也就成了节日之中不可或缺的一部分。我们家也不例外。

那是一个阴天,前几日还明朗的阳光一下子躲藏得无影无踪。天空中阴云盘踞,给人一丝沉重的压抑。空气中似乎有什么东西在流转,在回荡,看不见摸不着。但即使是这样一个天气,也抑制不住人们心中的欢快——今天就是除夕,新年即将到来!

必做这些事时,心中一定是彻彻底底由内而外的虔诚。“高冲,赶紧过来给祖宗倒酒!”我答应一声,跑到桌子旁,拿起酒瓶,小心翼翼的倒入酒杯,生怕冒犯了祖宗。那时,我的心中有一种无法用语言来表示的恭敬。酒倒好了,爷爷招呼大家:“快去祭拜祖先,心里想的愿望就可以实现了。”大家一个连着一个走到蜡烛前,沉默地拜祖先,我走到蜡烛前,拜了拜,说出了我的愿望:“希望一家人可以平平安安地生活在一起……”

有人说这是迷信,不提倡。但在我看来,向祖先说出自己的愿望,不仅仅是对先人的尊敬与信任,更是对自己灵魂的解脱。祭拜只是一种形式,更重要的是告别旧年,用全新的自己迎接美好的新年!

小学四年级祭祀作文

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂;借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

大家都知道这就是一首杜牧写的清明古诗。

今天就是星期五,我爸爸一大早说:“清明节到了,祭祖坟了,这就是我们中华的风俗。”我得意地说:“谁不知道啊!好像就你知道一样。”妈妈和我一唱一合害得爸爸一个字都不敢说了。

我们一家三口人来到祖坟前面,我们先拿出打火机,然后拿了几串小鞭炮放放,刚开始放,我就躲到了爸爸妈妈的怀里,连头都不敢升到外面看一下,爸爸说:“孩子别怕,放鞭炮没什么好怕的。”妈妈说:“就是啊,放鞭炮.不要怕。”

这都怪一个小鞭炮惹的祸,那就是我六岁的时候,我再玩的时候检到一个小鞭炮,我把它给放了,可就是它爆炸的速度太快了。

关于清明节祭祀小学作文(三)。

“起床了!”我一看表:6:15!“那么早起来干啥?”我差点忘了,今天可要去祭拜爷爷奶奶。

我走到阳台,天才蒙蒙亮,为了赶在人流高峰期前到达墓园,我们赶紧穿好衣服,拿起袋子就走。路上车不多,不一会,就到了爷爷奶奶的祭坛前,我们把花都放在祭坛上,拜了一下爷爷奶奶,就找来一个桶,也就是烧纸钱的桶,“咳咳”听到咳嗽声,弟弟被烟呛到了,我赶紧把弟弟拉开了,谁知,他又跑了回去。大难临头!我把他带到了楼梯那里,谁知挨了他几拳,真没办法!

什么事都做完了,爸爸拿来一支毛笔和一杯颜料,要给墓碑上褪色的字涂上颜色,这可是一件非常棘手的事,爸爸妈妈忙得大汗淋漓,手上都是油漆,真难闻!

要回家了,我望着爷爷奶奶的坟墓,心里默默地对他们说:“我明年再来看你们!”

清明是我国的二十四节气之一。由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化,所以古代劳动人民用它安排农事活动。《淮南子?天文训》云:“春分后十五日,斗指乙,则清明风至。”按《岁时百问》的说法:“万物生长此时,皆清洁而明净。故谓之清明。”清明一到,气温升高,雨量增多,正是春耕春种的大好时节。故有“清明前后,点瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。可见这个节气与农业生产有着密切的关系。

但是,清明作为节日,与纯粹的节气又有所不同。节气是我国物候变化、时令顺序的标志,而节日则包含着一定的风俗活动和某种纪念意义。

清明节是我国传统节日,也是最重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟,祭祀死者的一种活动。汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。按照旧的习俗,扫墓时,人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地,将食物供祭在亲人墓前,再将纸钱焚化,为坟墓培上新土,折几枝嫩绿的新枝插在坟上,然后叩头行礼祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代诗人杜牧的诗《清明》:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”写出了清明节的特殊气氛。清明节,又叫踏青节,按阳历来说,它是在每年的4月4日至6日之间,正是春光明媚草木吐绿的时节,也正是人们春游(古代叫踏青)的好时候,所以古人有清明踏青,并开展一系列体育活动的的习俗。

直到今天,清明节祭拜祖先,悼念已逝的亲人的习俗仍很盛行。

关于清明节祭祀小学作文(五)。

今天是清明节,我们一家人都去乡下祭祖。

乡下一片生机勃勃的样子,春回大地,万物复苏。远处的山上长满了映山红,漫山遍野都是红彤彤的一片,十分的漂亮。田间的小路上长满了美丽的小黄花,妈妈说这种植物还能做成吃的,路边的小树也开始冒出了嫩绿的新芽,我还和小树比了比身高。我们大家一行人,拎着东西,一边走着,一边看着春天的美丽景色。到了那边,大人们开始祭祖的活动,我也在旁边帮帮忙,我还去山上摘了一大束的映山红,把花放在那边,也尽我的一份力。祭祖完之后,我和爸爸妈妈一起回家了。

小学四年级祭祀作文

但在那种生活条件下,鲁滨逊依然保持着乐观向上的心态,这真是难能可贵的!在这二十八年里,他受到过病魔的摧残,受到过野人的侵犯,受到过不安的折磨,正因为这样种种考验,使他不畏惧任何困难了,有什么比经历生死还可怕的呢?然而上帝总是眷顾那些勇敢坚强的人的,他赐给了鲁滨逊一个忠实的朋友――星期五,这简直就是苍天的恩赐!有了他,他们可以一起工作,一起打猎,甚至他们可以试着交谈了,鲁滨逊不再寂寞了,他变得更有力量,更勇敢了。

《鲁滨逊漂流记》作者英国作家丹尼尔笛福。在书中的一句名言:“害怕危险的心理比凶险本身还要可怕一万陪。”对于这句话的理解是:一个具有大无罪冒险精神的人,即使在恶劣的环境中,也终将会成为一个成功者,一个英雄。

确实,我也有过这样的经历。有一次我晚上一人在家,当时风雨大作,窗外的风刮的“呼呼”响,像魔鬼在吼叫,我吓得魂都没了。这时,一个小人物在我脑海中浮现,他就是鲁滨逊!顿时,一股战胜黑暗和恐惧的精神钻入我的心里,我来了勇气,心里还不时为自己打气:人家鲁滨逊怎么干的?人家的处境比你糟糕一万倍,这么一点黑暗就把你吓趴下了吗?还是男子汉大丈夫呢!我不害怕了,眼睛一闭一睁,恐惧过去了。之后我和爸爸妈妈说他们还夸奖我哩!

不能不说,这次阅读使我更深刻地体会到了面对苦难的坚韧精神,特别是作者以第一人称来叙述,使读者有一种身临其境的感觉。这一次阅读之旅,给我的人生又加上了一条原则:永不放弃,奋斗一生。

小学四年级祭祀作文

今天是清明节,相信大家都知道清明节是一个踏青的好时候,踏青也清明节的传统习俗。在这美好的春光里,妈妈说要带着我去踏青,我高兴的答应着。

我们走了好远,到了一条铁路上,从上面看下面,看到麦子长壮了,野菜长高了。妈妈说春天麦地里很有可能有蛇,我就想起了打草惊蛇的成语。我和妈妈沿着长长的铁道走,看到一望无际的麦田。我还看到许许多多的小虫子来寻食。我走了一步,看到了柳树发了芽,我就想到了一首很美的古诗。柳枝一条条像春姑娘的头发真美。

我看到铁道下面又非常漂亮的小花还有岸上的小花,有红的、白的、绿的、暗红的、五光十色美丽极了。

我们坐在铁道上,望着下面一望无际的麦田,感觉到非常舒服。虽然我已经无数次来到过这儿了。然而,我第一次感受到了这里的美。

小学四年级祭祀作文

和丝丝忆念的味道来。是清明成全了这场雨,更是这雨衬托了清明。望着飘洒的细雨,才更能引得人们心中那种淡淡的哀愁和思念。

回味少年时,清明节和雨,在我的印象中只是一幅优美的画卷。随风飘洒的细雨中,一位骑着马赶路的清贫诗人,俯身向着一个小牧童,牧童站在道旁,一手握着鞭子,一手遥遥指着间草房。草房上空,一面红色的酒幡在薄薄的细雨中时隐时现。这大概是源于《清明》这首诗吧。“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”在我无忧的岁月里,这首诗所给予我的就是这样一种恬美的意境。

少年无忧的时光总是短暂的,就像童年放起的一只风筝,挣断了线,便消失的无影无踪,到处也寻觅不到了。渐渐地,清明对于我,便多了一丝淡淡的哀愁,愈来愈重,特别是外公离去后,这感觉更加强烈了。在我的印象中,外公是一位慈祥的老人,对我特别的好,可能是我比较乖的缘故吧。外公走后,每年的清明和他的祭日,我心中都会很哀伤。有人说,对别人的思念会随着时间的流逝,越来越淡。我想,或许对于至爱亲人的思念恰恰与之相反吧。即使过了再长的时间,在每次忆起他们音容笑貌时,我们的心中总会有些酸酸凉凉的感觉吧。哪怕是十年、几十年,这种感觉也不会减弱、消失,反而会变的更加强烈。正因如此,清明节才会成为一个流传千年的日子;清明时节的细雨,才会绵绵不绝地纷纷而至,这大概是对于人们心中哀愁的感应吧。

又是清明了。“男儿有泪不轻弹”,我不能流泪,那只有拜托清明的细雨了,希望她如期而至,就算是世人欲流而难流的泪吧!

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小学四年级祭祀作文

“惟独意志坚强的人才能得到上帝的恩宠,才能成为大有作为的人”,读了《鲁滨逊漂流记》,我觉得鲁滨逊就是这样的人。

《鲁滨逊漂流记》这本书中的英国青年鲁滨逊有周游四海的远大志向,他告别家人,穿越大西洋,在航海中经历了无数惊心动魄的险情。后来在太平洋遇到了一场风暴,只有他一个人活了下来,在一个荒无人烟的小岛上飘泊。正因为有了坚强的信念,才在岛上存活了下来,他开始在岛上开荒地,盖房子,养家禽,做面包,与野人们斗志斗勇……经过千辛万苦,他终于回到了祖国。

鲁滨逊那坚强不屈的精神最使我敬佩。这那种环境下,胆小或意志不坚的人不被饿死也被吓死绝望死,可鲁滨逊却不言放弃,敢于和恶劣的生存环境做斗争。同时我也敬佩他那种恶劣危难的环境中学会生存的能力。黑暗,饥饿,恐惧,孤独,时时都围绕在鲁滨逊左右。他孤苦无助,经受着饥寒与恐惧。他淋了雨后得了重感冒,又没有药,迟续了几天的高烧,就在快要绝望时,他居然能想到用烟叶治病,终于从死神里逃了出来。他使我懂得了不但要坚强,还要学会生存。因为坚强和智慧,才使得他在那样的荒岛上能存活二十八年,重返故土。读了这本书,我不禁后悔起自己来。我经常意志力不坚定,在碰到一点点小的挫折时就要放弃;只知道看看课外书,玩玩洋娃娃,一碰到一点生活的小事就不知道怎么办,比如容易受伤,受伤除了为自己可怜外,不知道还可以干点什么。鲁滨逊的精神使我感到惭愧。如果是我,当船遇到暴风中失事的时候,我不可能像他能接受那种种困难挫折,相反,我可能只会对着大海哭泣。我们习惯了父母为我们创造的优越条件,像温室里的花朵,没经历过风雨,没经受过生活的磨难,只会享受幸福富裕的生活,根本不懂得如何在困境中学会生存。

因此,我觉得这本书对我们这一代娇生惯养的90后来说是一本必读的好书,因为它会使我们学会坚强,学会生存。

清明节文明祭祀倡议书范文四年级

全县广大市民朋友:

清明节即将来临,在这个缅怀先辈、寄托哀思的时节,为了在全县营造一个“移风易俗,文明祭祀,绿色清明,文化清明”的优良环境,县文明办向大家发出如下倡议:

一、倡导文明祭祀。清明祭扫,重在内容,体现文明。将祭拜逝者的传统习俗以更加健康、文明的.方式表达,倡导以鲜花换烧纸、祈福条、网络祭祀等健康文明的祭扫方式,抒发对故去亲人的思念之情。

二、倡导安全环保。要自觉做到祭祀不污染环境、不影响他人生活。增强安全意识,严防火灾和交通事故的发生。不随意烧纸钱、撒冥币;不在墓地烧纸焚香和燃放爆竹;不在道路两侧和楼道等地焚烧冥纸。提倡家庭追思会、鞠躬默哀等环保时尚的祭祀方式。提倡文明出行,文明交通,车辆有序停放。

三、倡导祭祀先烈。大力提倡以纪念先人、缅怀先烈为主题的祭扫革命烈士和“网上祭先烈”活动,深切缅怀他们的丰功伟绩,珍惜幸福生活。机关干部、企事业单位职工、青少年学生要做文明祭祀的先行者、带头人,用实际行动影响和带动身边人。

倡议人:xxx。

日期:20xx年xx月xx日

清明节文明祭祀倡议书范文四年级

优秀作文推荐!全县广大干部群众:

清明节是我们中华民族的重要时令节气,也是缅怀英烈、祭奠逝者、感恩先人的传统节日。为弘扬中华民族的.优良传统,大力营造“移风易俗,文明祭祀,绿色清明”的良好氛围,县文明办向广大干部群众发出如下倡议:

一、文明祭祀。通过献一束花,敬一杯酒,植一棵树,重温一次先烈事迹等文明健康的方式来缅怀先烈、追思先人,提倡节俭祭祀,培育健康文明的节日生活方式,自觉抵制低俗的祭祀用品,告别祭祀陋习、倡导文明祭祀方式。

二、绿色祭祀。提倡公祭悼念、家庭追思、网上祭故人、短信表深情等多样式、现代式祭扫活动,树立环保意识,不要在路口、小区、草坪、广场等公共场所焚香烧纸,抛撒冥币,鸣放鞭炮,做到不污染环境、不影响他人生活,共同维护绿色的生态环境。

三、安全祭祀。自觉维护祭祀场所公共秩序,遵守有关防火规定,不在山头、林地、公墓内违规用火。合理安排祭祀时间,避开高峰日,错开时段,保证祭扫活动安全、顺畅、有序。

广大干部群众,让我们携起手来,从现在做起,从自身做起,从点滴做起,从每个家庭做起,做文明之风的倡导者和传播者,以移风易俗、低碳祭扫、文明祭祀的实际行动,共建文明和谐的美好家园。

三年级清明节祭祀作文

搞笑的愚人节过去,庄重的清明节来了,学校组织一部分学生去,去做一件我们从来没做过,又叫我们激动的事——去醒侬公园扫墓。

周四,我们怀着沉重的心情,排着整齐的队伍出发了。天空阴着脸,乌云笼罩着大地。到了公园,高耸入云的墓碑抢先进入视觉,一棵棵松柏屹立在周围,像一个个临危不惧的边疆战士,守卫着烈士的英灵。

突然,碑台上传来了话语,是中队辅导员在介绍烈士的事迹。我认真地听着,这些事好像全部发生在我眼前。我想烈士们同自己的战友与敌人厮杀,多少知名大将冲锋焰阵,被严刑拷打却宁死不屈,无数平凡战士不畏艰险地战斗,却不临阵退缩。他们用血肉之躯挡大炮……用自己的宝贵生命换来了今天的新中国。

该绕碑台走了,我用双手触摸着刻得栩栩如生的石膏像。他们好像亲切地对我们说:“孩子,你们要好好读书呀!过去我们天天打仗,都没读书,现在你们环境好了,要多读书,不然在社会上无法立足呀!”

一年一度的“清明节”到了。今天,春光明媚,全体师生到碃明瞻仰英烈们,进行扫墓活动。

一路中,路边的油菜花像金子铺满了整个田野,一条条白色的农作物塑料像马路上的斑马线,两旁青山绿水,一片春的气息。我们来到了依山傍水的烈士陵园,两旁挺立的松树像威严的战士守护着英烈们,圣神不可侵犯。黑色的门板上刻着金色的。

对联。

:“为有牺牲多壮志•敢教日月换新天。”

爬上高高的阶梯,我们怀着沉重的心情,来到了英烈们的墓碑前,八个金色的大字映入我们的眼敛,“革命烈士永垂不朽”。默哀的一分钟,虽说短暂,但是我却想了许多许多,我没看过战场的硝烟,但是可以想象出当时是多么残酷。如果没有你们,就没有我们今天幸福的生活;如果没有你们,就没有我们今天宁静的校园;如果没有你们,就没有我们今天快乐地成长。你们为了我们的今天,付出了生命的代价,我们要踏着你们的脚印,努力学习,克服困难,勇往直前!

英烈们,你们安息吧!

“清明时节雨纷纷”这句话被奇妙的大自然所印证,昨天下了淅淅沥沥的小雨,我的心像大石头一样沉重,因为要给老爷和老奶扫墓,以前,我不懂清明节的真正意义,直到今天扫完墓后,我才懂得了清明节的真正意义!

清晨七点,我们准备给老爷和老奶扫墓,扫墓对我来说可是件新鲜的事,我们拿上工具,出发了。

走在蜿蜒的山路上,我已经迫不及待了,大约过了一个小时,我们来到了老爷和老奶的墓前,一年没来,坟墓上长满了荒芜的草,大家做好分工后,纷纷开始忙碌起来,一切就绪后,我们开始烧纸钱,随着袅袅炊烟,我仿佛看到了他们的影子,他们告诉我:好好学习,珍惜生命。

是啊,人的一生苦短,每一天都要活得快乐,要不断超越自我,超越自我,梦想终会实现;超越自我,梦想化为动力;超越自我,创造美丽人生!我认为生命就在不断的超越自我,超越梦想!在山上,城市的房子尽收眼底,山中开满了金黄金光的油菜花,深呼一口,幽淡的花香,清新的空气,那些花以不可抗的动力诠释着生命的意义!

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”又是一年一度的清明节呀!

早上,我早早的起床了,看见爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、和妹妹都起床了,爷爷从菜市场买来了鱼、鸡和排骨,奶奶正在准备东西去扫墓,我和妈妈去*条。

准备工作做好了。我们早早的吃完早饭,准备去扫墓。我们提着东西走在马路上,我看见路上的车子来来往往,路上的行人也来来往往。

我们匆匆忙忙地往山上走,终于来到了太婆坟前,爸爸和爷爷清理水沟,奶奶在拔草,我和妹妹在插春条,奶奶拔完草后,从袋子里面拿出蜡烛和香,点燃以后,然后再作揖。接着放鞭炮。我们告别了太婆,又来到了太公这边。

太公这边非常干净,我和妹妹直接插春条,奶奶点燃蜡烛,上好香,接着作揖,我作揖时在心里默默地许了一个愿望:愿太公保佑我语文打80分以上,数学打90分以上。接着放鞭炮。我们告别了太公。

我们走在回家的路上,我边走边想:有了太公的保佑,再加上自己的刻苦努力,我一定会在学习上取得好的成绩。

一年一度的清明即将到来,今天老师带着我们去峙山公园扫墓,一到那,九个大字映入眼帘“慈溪革命烈士纪念馆”。

我们拾级而上,走到烈士纪念碑已经气喘吁吁了,过了一会儿,老师让大家集合,之后就是我和许磊发言,只听“春风送花表哀思,青松滴翠寄深情。”我跟了上去“无限哀思无限情,英雄墓前祭英雄。”这是祭念革命先烈的诗句,烈士碑就像一位位革命先烈,烈士碑旁边的一棵棵松柏像一个个士兵守护着他们,岑禹葳精神抖擞地走到烈士碑旁出旗,之后每人一枝花,大家恭恭敬敬地放在烈士碑前,接下来大家默哀一分钟,在那时我想到了许多革命烈士战死沙场,有些甚至没有留下名字。下面是代表发言,我印象最深的就是我们要好好学习,天天向上,这是代表对烈士们的保证,我要向保证的那样好好学习,天天向上。下面就是我们的宣誓:让我们记住这庄严的时刻,让我们记住这郑重的承诺,我们要让先烈们用鲜血旗帜,永远飘扬在祖国的蓝天。最后是绕场一周后就下山了。

这些革命先烈们真是生的伟大,死的光荣。

四年级四年级上学期周记

做蛋饺是我们中国过农历新年的风俗。每逢新年家家户户都忙着做蛋饺。我们家也不例外。

小年夜的晚上,妈妈在厨房做蛋饺。我看见后急忙跑过去对妈妈说:“妈妈,我能学做蛋饺吗?”妈妈笑着说:“当然可以啦!”然后妈妈一步一步地耐心教我。

第一步,先把汤勺放在煤气上加热;第二步,把打匀的蛋液舀一勺到汤勺里。手拿着汤勺朝一个方向转,使它变成一张圆形的蛋皮。第三步,用筷子挑一点肉糜,放在蛋皮中央。最后,用筷子夹到另一端叠成一个饺子的形状。一个蛋饺就完成啦。

我按照前面妈妈教的步骤反复地做了几个,终于做了一个完美的蛋饺。妈妈摸着我的头对我说:“世上无难事,只怕有心人。”我开心地点点头,笑了!

四年级作文_四年级作文

在星期五下午第三节课上,我们四(二)班举行了一场让人激动的游戏,那就是一元五角。不过我、杨鑫昊、肖驭安因为身体特殊情况,没能参加游戏,但在一旁看着同学们的脸上喜笑颜开,我们心里也美滋滋的。

游戏开始了,我一直盼望着我的好朋友许航能赢,所以像十五个吊桶—七上八下般紧张。第一场,老师报五元五角,电光火石间,五十几位同学一下子都找到了“搭档”,可惜,许航失败了,我好难过。但转念一想:没事,反正有五轮,才失败了一轮,说不定下次就会成功呢!

第二场,老师报四元,同学们再一次找到搭档,我的好朋友许航也找到了。可是,当组队人杨珈维发现多了一个许航,就用“无情脚”一下把许航踢到“十万八千里”,许航顿时哭笑不得,我却眼泪都流出来了。没事,才失败两场,还有希望。我静下心来,继续看着精彩的游戏。

第三场,我满怀期待的盼着许航能够胜利,这次,老师报十元,同学们健步如飞地找到了“搭档”,这次,许航找到了,但被心狠手辣的杨卫宇用他的“杨氏必杀技”——“杨氏压顶”给“降服”了。许航又失败了,不过这次我终于知道了曹佳萁每次能胜利的“秘方”了,那就是先招几个人,手握手,等老师报的时候,把多余的踢掉。我把这个“秘方”告诉了许航,许航听了若有所悟。我觉得用这次失败换来了宝贵的“秘方”,还是值得的。

第四场,许航早已准备好,这回老师报两元,许航惊呆了:“两元,我们有二十多个人啊!”许航为了胜利,捉住一分一秒,连用“无情脚”、“无情掌”、“无情拳”、“无情冲击波”踢掉了十几个同学,但最后还是失败了。原来是因为招的人太多,乱了,导致这次的失败。我想许航也明白了这个错误,看他一脸惋惜的样子就看出来了。

最后一场,许航已经对这个游戏了如指掌。老师报五元五角,许航一瞬间就找到了“搭档”,最终,许航胜利了,真是功夫不负有心人啊!

虽然许航失败四次,胜利一次,但这场游戏让我明白了一个深刻的道理:只要坚持不懈,就一定会成功。最后这场游戏在同学们的欢声笑语中度过了。

清明祭祀四年级作文

清明节前夕,学校组织我们来到日照烈士陵园,缅怀革命先烈,感受幸福生活。

我怀着敬畏的心情,随着整齐的队伍来到了日照烈士陵园;我们被集合到抗日烈士纪念塔前,先由几位少先队员代表向烈士敬献花圈,然后我们在低回的哀乐声中默哀三分钟,并进行了庄严的宣誓。

宣誓完毕后,我们排着队伍缓慢地走向烈士的墓碑,墓碑旁站满了高大挺拔的松柏,像士兵一样守护着烈士们的英魂;松柏繁密的枝叶遮住了阳光,使得整个墓地里十分阴冷,好像也在为烈士们默哀。我向烈士们献上了昨天晚上我和爸爸妈妈共同制作的小白花;听妈妈说:妈妈的舅姥爷就是一位伟大的抗日英烈,他是一名通讯兵,为保护秘密信件,被敌人杀害了,他的墓碑就在日照烈士陵园里。

丰碑长在,英魂永存。烈士们在战场上抛头颅、洒热血,英勇作战,用自己的生命换来了我们现在的美好生活;我要好好学习,为祖国的繁荣尝试做贡献。

四年级《万年牢》教案四年级

作为一位优秀的人民教师,就不得不需要编写教案,借助教案可以让教学工作更科学化。那要怎么写好教案呢?以下是小编为大家整理的四年级人教版《万年牢》教案四年级,欢迎阅读与收藏。

1.认识8个生字。

2.了解课文内容,体会做人要认真,讲究认真,讲究实在的道理。

3.学习作者叙述清楚,有条理的表达方式。

4.学习独立阅读课文、培养自学能力。

想想课文围绕父亲做的糖葫芦讲了哪几件事?从哪些地方可以看出父亲做事认真、实在,联系生活实际和同学交流读后的体会。

歌曲《冰糖葫芦》,冰糖葫芦图片

(一)播放歌曲《冰糖葫芦》“都说冰葫芦儿酸,酸里面它裹着甜,都说冰葫芦儿甜,可甜里面它裹着酸,糖葫芦好看它竹签儿穿,象征幸福和团圆,把幸福和团圆连成串,没有愁来没有烦”

在解放前的天津,就有一位卖糖葫芦的人,他的糖葫芦做得非常漂亮,味道特棒,在天津很有名气,想知道他是谁吗?他就是我们今天要学的课文《万年牢》的作者的父亲。

(二)齐读课题,先理解“牢”,再理解“万年牢”。

“牢”的解释:1.养牲畜的圈

2.古代称作祭品的牲畜

3.监禁犯人的地方

4.结实,坚固,固定

万年牢(永远牢固,永远结实。)

(三)到底什么东西会万年牢呢?请同学们先自由读读课前导读,明确本次略读课文的要求。

1.想一想:课文围绕父亲做糖葫芦讲了几件事?哪些地方可以看出父亲做事认真、实在。

2.谈一谈:联系生活实际,和同学交流读后的体会。

(一)读通课文,读准字音。

(二)检查字词:

词语:走街串巷、损伤、晾晒、火候、竹签、耽误、甩糖风、掺假、赚钱(认读,并结合句子理解词义)

(三)自主读顺课文

1.课文围绕父亲做糖葫芦讲了几件事?父亲是一个怎样的人?

2.从哪些地方可以看出父亲做事认真、实在?

3.课文题目“万年牢”在文中一共出现了几次?几次之间有什么联系?有什么深刻含义?快速浏览课文,找出有关语段读一读,做上记号。

1.课文围绕父亲做糖葫芦讲了几件事?

第一件事:讲父亲自己经营制作糖葫芦选用最好的材料,讲究制作的工艺,并保证产品质量。

第二件事:讲父亲受雇于老板后,因不满老板偷工减料、弄虚作假、欺骗顾客的行为而辞掉了工作。

2.重点指导理解问题

第一处的万年牢指的是什么?找出有关语句读一读。

出示句子:“我的糖葫芦糖蘸得均匀,越薄越见功夫,吃一口让人叫好,蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮,这叫万年牢。”

a.为什么叫万年牢?(板书:糖葫芦万年牢)

b.这种糖葫芦,父亲是怎么做出来的'?

(读第二自然段,体会父亲十分讲究选材;读第三、四自然段,体会父亲在制作糖葫芦中对蘸糖、甩糖风等每一个环节都一丝不苟)

c.小结:正是因为父亲做糖葫芦认真仔细,所以他的糖葫芦才能经久不衰。

第二处的万年牢指什么?小组讨论。

出示句子:“公平买卖走正道,顾客点头说声好,回头再来这是宝,做生意讲实在是万年牢。”

a.什么叫正道?(凭着良心做买卖)

b.父亲是怎么走正道的?(抓住“不满意、看不下去、不听、嫌、辞去工作”体会父亲生意认真实在)(板书:做生意万年牢)

第三处的万年牢又指的是什么呢?全班讨论。

出示句子:“父亲教导我做万年牢,就是要做可靠的人,实实在在的人。无论做什么事都要讲究认真,讲究实在。”体会父亲教导我做人要做可靠实在的人。(板书:做人万年牢)

这三处的万年牢之间有什么联系?

启发学生懂得:这三处“万年牢”之间有着密切的内在关系。万年牢的产品质量赢得了生意的万年牢,万年牢的生意靠的是诚实、守信的“万年牢”的人品。三处“万年牢”由做糖葫芦到做生意到做人,一环紧扣一环,叙事清楚,很有条理。我们要学习这种按一定线索写事情的写作方法。

3.你说这是一位怎样的父亲?(认真、实在、讲良心、不马虎)

(一)出示父亲的话

“父亲教导我做万年牢,就是做个可靠的人,实实在在的人。无论做什么事都要讲究认真,讲究实在。

(二)你是怎么理解父亲所说的做人的道理的?结合具体的生活事例来说明。

(一)收集有关做人认真,实在的故事。

(二)联系生活实际,写一篇读后感。

6、万年牢

做糖葫芦万年牢产品

做生意万年牢生意

做人万年牢人品

四年级作文四年级作文

今天是11月8日,菊花节在我校正式开幕了!

我们怀着愉快的心情来到校园,只见校园处处都有那菊花那美丽的身影。这些菊花真是五彩缤纷,红似火,黄似金,白似雪,青似玉……有的菊花花瓣卷卷的,像一个个小勺子;有的菊花花瓣翘起来,像一个个小尾巴;有的菊花花瓣低垂着,像一个害羞的小姑娘……真是千姿百态!

忽然我发现了一盆菊花,一看,原来是“风飘雪月”。呵!颜色多独特呀!花瓣下半边是白色的,上半边花蕊是绿色的,我从未见过这么美的花。它的花瓣下面卷卷的,真漂亮。“李芳,看!”我一回头,原来是我的朋友费艳在叫我。她的.手指指向一盆菊花,我一下子被那盆菊花吸引了。那盆菊花全身金黄,像个金黄色的绒球,花瓣往上翘,花朵的下部分最密的花瓣都向着同一个方向,把里面的包了起来。闻起来,香香的,我想摸起来一定很舒服!我又一次细细地端详着这菊花,花杆上面有几片大叶子,衬托得菊花多像一位美丽的姑娘啊!我看了看花名牌,才知道这菊花叫“泉乡水露”。真是花如其名,一个字:美!

这时,我突然想起了许多咏菊诗,如唐代元稹的“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花”,晋代陶渊明的“采菊篱下,悠然见南山”。这些菊花在秋风中傲然开放,真令人敬佩呀!

文档为doc格式。

四年级四年级上学期周记

去年,我看见大哥哥和大姐姐们骑自行车在马路上自由穿越的时候,我非常羡慕他们,可以自由自在地骑着自行车道田野里、同学们家玩儿,我看着他们远去的身影,我想:我何时能像他们一样潇洒。

今年,我和哥哥商量说:”我们用压岁钱,买一辆自行车好吗?“哥哥想了想,同意了。我把这个是告诉了爸爸,爸爸说:”那好吧!既然你们长大了,我很高兴,这样吧,我出一半的钱,你们出一半的钱,明天我就给你们买回来,你们就有自己的车子了。“第二天一早,爸爸就把自行车买回来了,我迫不及待地骑上车,练习去了。

一开始,我怎么都不会起,而且每次都摔倒,一次、两次、三次……每次我都会不高兴,我甚至都想哭,可是让我学会骑车的决心,并没把我屈服,我又爬起来,重骑,到了最后,我实在受不了了,决定放弃不骑了,刚准备走回家,妈妈说:”失败是成功之母,只有失败,总结,就一定会有成功。“我感觉这句话有道理,就继续起了,到了最后,我终于会骑车子了。

从这件事,我收获了喜悦。

小学二年级清明的祭祀的作文:清明祭祀

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。清明节是怀念故去的亲人的日子。

这个清明节我在乡下度过。清明节前一天晚上,我们全家人围在一起,用艾青做清明团子,大家一边做,一边回忆故去的亲人和以前的事情,很热闹。我看见刚出笼的清明团子,绿绿的、圆圆的,热热的冒着蒸汽,好诱人啊!我很想吃一个,可是大人说明天要先请祖先的,我只好忍住不吃。

清明节一大早,大家一起去上坟,摆好鲜花、清明团子和其他祭品,插上香烛后,大家开始祭拜祖先,希望祖先好好安息,保佑大家身体健康。

上坟回来,我们终于开始吃清明团子了。清明团子甜甜的、香香的,真好吃!

一年一度的清明节过完了,不过,怀念亲人、感恩亲人可不是一年一度的。

上述,是一篇流畅、清楚的好文。

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