五一幼儿活动策划方案(专业14篇)

时间:2023-12-14 16:20:17 作者:笔砚

策划方案是在进行某项工程或项目之前,通过充分调研和分析,制定出符合要求和实际情况的一种详细规划。策划方案是一个不断更新和完善的过程,我们需要不断学习和积累经验。

幼儿园五一劳动节活动策划方案

1、欣赏并学唱歌曲《劳动最光荣》。

2、了解歌词含义,能有感情的唱儿歌。

3、感受歌曲中劳动最快乐,劳动创造最光荣。

歌曲《劳动最光荣》视频及音乐。

教师和幼儿进行讨论,引出儿歌。

1你们知道5月1号是什么几日么?

2你们觉得劳动为什么是光荣的?

3劳动有什么好听的儿歌呢?

教师总结:五月一日是国际劳动节,一个人在劳动或者学习中充分体会到成长的喜悦、收获的快乐,当他这些积极的情绪和体验积淀下来,最终形成的是自尊、自豪、自信――“光荣”由此而萌发。老师这呢,有一首关于劳动的儿歌,让我们一起来听一听吧。

1、欣赏儿歌《劳动最光荣》。

提问:这首儿歌好不好听?你听到了什么?

2、欣赏音乐视频。

提问:这首儿歌叫什么名字?你们想不想学唱这首儿歌呢?

3、学唱儿歌。

教师范唱;。

幼儿听着琴声有感情的唱;。

提问:你们觉得这首儿歌怎样唱?用什么方式去唱?

4、分组演唱。

男孩女孩比比赛,看谁唱的最好听。

5、进行创编动作。

讨论:老师觉得小朋友们唱的真好听!我们来一起想一想,为这首儿歌加上一些动作吧。

二、儿歌表演。

幼儿园五一活动策划方案

本次活动围绕“大手牵小手,一起来劳动”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的劳动精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!

1、通过活动让幼儿体验劳动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。

2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的`品质。

3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通。

20xx年x月x日(上午/下午)。

“大手牵小手,一起来劳动”

1、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好劳动的报名、统计等工作。

2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。

3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。

5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

6、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全。

7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。

1、家长入园签到,到各班主任处报到。

2、播放运动员进行曲,教师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和安全。

3、主持人宣布活动开始。

在孩子们的欢声笑语中,我们的活动也已接近尾声了。通过这次亲子运动会,大家的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“大朋友真棒!小朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要,重要的是今天大家都很快乐,最后祝小朋友们健康成长,祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!

幼儿园五一劳动节活动策划方案

为迎接“五一劳动节”的到来,让幼儿对“五一劳动节”的认识,幼儿认识周围的劳动,萌发幼儿热爱劳动的情感,懂得珍惜劳动。中三班在节日前夕了“劳动最光荣”的主题活动。希望此活动,教育孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本领,长大了用的劳动去更多的神奇,用的力量为祖国为社会服务。

1、介绍“五一”国际劳动节。

五一劳动节的由来,理解五一劳动节的含义。

2、绘画“各行各业劳动”美术作品。

介绍各行各业的劳动,不同劳动者对社会的不同奉献。

3、谈话:说说“我的爸爸妈妈”

介绍的爸爸妈妈的工作,知道工作的辛苦。

4、组织幼儿义务劳动,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。

5、手工:制作“美丽的花”。

组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者,并说一声祝福的话。

6、学唱歌曲《劳动最光荣》。

能用身体动作歌曲内容,愿意在大家面前演唱歌曲,表达对劳动的热爱。

幼儿园五一劳动节活动策划方案

1、知道五月一日是国际劳动节。

2、知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务,有尊敬和热爱他们的情感。

3、在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活。

全园大班幼儿。

x月x日到x月x日。

活动主要负责人。

各班正、副班主任,保育员。

十个手指动动动,什么活儿都会干!

活动过程。

1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴,进行宣传。

2、各班搜集适合本班幼儿的以劳动为主题的儿歌、故事,在活动中让幼儿听一听、讲一讲、唱一唱。

3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传,达到家园共育的教育目的。

(一)自己的事情自己做。

1、围绕“我会自己穿衣服”“我会自己洗手”“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。

2、每个人选择自己认为做得好的一种劳动,参加班级组织的比赛,各班根据比赛结果,评选各种“劳动之星”。

(二)我是快乐的小帮手。

1、各班利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能,如擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜等。

2、各班每天选出小值日生,帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作,如擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等。

3、各班每周评选出一名“值日之星”。

(三)家务劳动小能手。

1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿观察自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情,利用晨间谈话进行交流,谈谈感受,让大家体会父母的辛苦。

2、通过调查,了解父母的艰辛之后,让幼儿想一想如何去帮助爸爸妈妈,并与家长共同商量,定好家务劳动计划。

3、让幼儿根据自己订制的家务劳动计划,开展“家务劳动小能手”的.家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动,让家长把孩子当天所做的家务记录下来。(发记录表)。

4、周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。(在记录表上进行评价)。

“我能行”劳动技能大比武,分年级组进行比赛,每班男女各10人。

1、穿衣服比赛。

2、剥毛豆比赛。

3、上学准备。(整理书包)。

各班在每周评选出的劳动之星中推选x到x名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评选,给“劳动小能手”获得者发劳动奖章进行鼓励。

五一幼儿园活动策划方案

五月一日是国际劳动节。结合我班正在实施的主题活动《房子大观》我设计了本次活动。通过社会调查、观看图片、实践活动等形式,帮助幼儿了解劳动节的来历,学习中华民族的传统文化,并在活动中感受劳动的快乐。

1、知道生活中有各种各样的职业,了解劳动者的辛苦。

2、知道五月一日是国际劳动节,能够做力所能及的事情。

搜集各行各业人们工作时的图片、让家长帮幼儿做活动前的社会小调查,并填写下表。

勤劳的人们、晚上工作的人、周末工作的人。

调查人:xxx。

调查时间:xxx。

一、出示图片,请幼儿说一说自己了解的职业

(1)请幼儿互相介绍自己爸爸妈妈的工作,说说爸爸妈妈工作时都做些什么?

二、请幼儿了解人们工作的时候是在为别人服务,学会尊重、关心劳动者

(2)请幼儿结合自己的经验,说一说还有哪些工作是为别人服务的以及自己曾受到过帮助的经历,进一步体验人们的辛苦。

(3)请幼儿说一说怎样尊重和关心劳动者。知道每年的五月一日是国际劳动节,是每一个劳动者的节日。

三、请幼儿帮助老师做力所能及的事情,体会劳动的辛苦

(1)请幼儿讨论:自己可以帮老师做什么事情?比如:帮老师整理活动区的玩具、打扫活动室、擦桌椅等。

(2)请幼儿分小组帮老师做力所能及的事情。

(1)户外活动时,带幼儿捡拾卫生区的垃圾及绿化带的野菜。

(2)请家长带孩子参加一次社会实践活动。

五一幼儿园活动策划方案

1.让幼儿进一步知道劳动节的真正意义,知道劳动节的由来。

2.让孩子们在“劳动真快乐”主题中亲身体验到“以辛勤劳动为荣”,过一个有意义的节日。

3.培养幼儿从小懂得关心他人,关心身边的事,提高幼儿的责任感和社会适应能力,从而萌发热爱劳动者,珍惜劳动成果的情感。

4.培养幼儿同伴间的合作精神,体验师幼、幼幼互动带来的快乐。

歌曲磁带、抹布、塑料盆、喷壶、照相机。

1.谈话活动:使幼儿了解有关“五一劳动节”的基本知识。

2.学唱歌曲及看教育片。

教师教孩子们学唱歌曲《劳动最光荣》,并观看全国优秀劳动者宣传教育片,让幼儿深知劳动是最光荣的事情,潜移默化的培养幼儿的劳动意识。

3.开展一系列的活动。

带领幼儿把自己的小衣服叠好,给班级内自己的小花浇水,帮助老师擦干净桌子,午睡时帮助老师搬床,小朋友之间互相穿衣服、系扣子,互相帮助系鞋带,洗抹布等一些简单的孩子力所能及的事情。

五一幼儿园活动策划方案

一年一度的“五一国际劳动节”来临了,为了让幼儿对“五一劳动节”有更加深刻的认识,引导幼儿认识周围的劳动人民,萌发幼儿热爱劳动的情感,懂得尊重劳动人民,知道珍惜劳动成果。我园在五一假期前x开展了“劳动最光荣”的主题教育活动。希望通过此活动,教育孩子们热爱劳动,从身边做起,从小事做起,也以此发挥家庭教育的力量,实现家园共育。

1、尊重生活周围劳动人民,知道劳动成果的来之不易。

2、能尝试做一些力所能及的事,积极参与活动。

3、养成爱劳动的好习惯,懂得劳动最光荣的道理。

劳动最光荣。

xx年x月x日----x月x日。

1、通过相关视频资料播放,使幼儿萌发热爱劳动的思情感。

2、结合活动谈话:让幼儿懂得劳动的辛苦,尊重他人的劳动。

五一活动策划方案幼儿园

筹备了近一个月的由xx文化站和xx幼儿园联合举办的庆“五一”亲子运动会在20xx年xx月xx日上午在xx文化站内成功举办,本次运动会的口号是:我运动,我健康,我运动,我快乐。

本次运动会的目的是激发幼儿与家长对体育运动的热爱之情,增强体质,培养幼儿勇敢坚强的意志品质;其次,通过玩游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。

在本次运动会中,幼儿收获了快乐与成功,家长们收获了童真,老师们也从中获得了成就感,本次活动是以孩子和家长为主体,主要体现了“运动快乐”这个主题,所以我们各级部在体育游戏设计上,都符合各班年龄层次及幼儿生理和心理特点,非常有趣味性。

活动当天,幼儿与家长们都玩的很开心,让幼儿感觉到原来运动是如此的快乐。为了筹备这次运动会,--文化站的职工与幼儿园的老师们都十分辛苦。因为运动会开场舞蹈展示,所以每天都努力练习,只为把孩子们和自已的一面展现给家长们。运动会当天,老师们都拿出的状态,与孩子和家长一起游戏。很好的向社会展示了我园的体育特色活动成果和我园教师的的良好风采。

我们大班玩的游戏是《森林探险》《袋鼠运球》和《接力云水》,我们的游戏目标大多是锻炼幼儿的钻爬、投掷、蹦跳、平衡能力,在这些游戏中,家长与幼儿都积极配合,遵守规则,并牢记友谊第一比赛第二的原则,在会场上展现了自己的风采。

此次运动会给了孩子们一个展示自我的机会,孩子们在运动会中学会了竞争,学会了坚持,学会了为别人喝彩。--文化站在以后会组织更多类似的活动,给孩子们更多的锻炼和学习机会,相信在以后的活动中,我们还会收获更多,孩子们也会收获的更多。

幼儿五一活动策划

1.使幼儿了解五一假期中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。

2.通过讨论,激发幼儿过劳动节的情感,教育幼儿热爱劳动。

3.感受到节日的快乐。

4.简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

安全教育挂图。

(1)让幼儿知道五月一日是国际劳动节,丰富幼儿的知识经验,激发幼儿过节的兴趣。

1.教师:小朋友们,明天我们幼儿园就要放假了,知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。

2.教师讲述"五一"国际劳动节的来历,让幼儿了解。

(2)组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好这x天的假期。

1.教师引导幼儿:"放假后你想做些什么事情呢?"。

2.有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。

3.创设情境,提问幼儿:可以这样做吗?为什么不能这样做呢?

五一幼儿活动策划

活动人数:限10个家庭(每家庭最多两个大人和一个小孩)。

活动对象:3-11岁的孩子家庭。

活动内容:亲子游戏、diy美食(牛油动物小曲奇+水果班戟)、育儿问题交流。

活动特点:

7.解答教育的问题――由著名的资深家庭教育导师江炜和各位家长互动,解答每位家长在教育孩子上的出现的困惑,让家长更轻松地与孩子共同成长。

幼儿活动策划方案

活动意图:

每个人都有自己的生日,当生日来临的时候,家人都会给他庆祝。祖国也有自己的生日,此次活动,我们通过“国庆节”主题活动,帮助幼儿知道祖国的生日,以自己的方式庆祝,激发幼儿对祖国的情感。

活动目的:

1、知道每年的十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

2、感受节日的气氛,以自己的方式表达热爱之情。

活动过程:

1、谈话:观看解放军阅兵的碟子,为什么到处有鲜花?

2、介绍国庆节。

(1)过几天就是国庆节了,国庆节是谁的节日呀?

(2)学说:十月一日是国庆节,是祖国的生日。

(3)大家会怎样庆祝呢?

(4)欣赏人们庆祝国庆节的场景图片。

(5)带领幼儿参观中国地图,认识祖国的首都和国旗。

3、幼儿以自己的方式庆祝祖国的生日。

4、幼儿作画,添画烟花。

5、将作品送给“祖国”。

活动延伸:

请家长在“国庆节”时带孩子外出游玩,体验国庆节欢乐的气氛。

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幼儿活动策划方案

1.学习正确洗毛巾、晒毛巾的方法,知道“五月一日”是劳动节。

2.在洗洗擦擦中,让孩子们体验讲卫生、爱劳动的乐趣。

活动过程:

一、情境导入。

老师扮演狮子大王,孩子们扮演各种动物:小动物们,五月一日是劳动节,让我们大家一起劳动起来,来一次彻底的大扫除,让我们的家园(活动室)变得干净又漂亮吧!

二、劳动第一步:洗洗擦擦活动室。

1.交待使用小毛巾(小抹布)的方法:先开水龙头,把水开小点,打湿小毛巾,最后拧拧干。

2.教师分组请小动物们打扫,引导他们合作劳动:小鸟组擦桌子;小鱼组擦门;小羊组擦瓷砖;毛毛虫组擦小椅子。

教师小结:擦之前要把小抹布里的水都拧干,擦的时候要同一方向,有规律地擦;小抹布脏了,就去洗一洗,然后小手搓一搓,把它拧干。

三、劳动第二步:户外晒晒小抹布。

1.晒小抹布时要把它摊开,让太阳公公每个地方都能晒到。小抹布被太阳公公晒过之后,就会起到杀菌的作用,下次又可以使用了。

四、劳动第三步:评评哪里最干净。

1.狮子大王和小动物们一起看看,摸摸活动室里的各个地方,评评哪里最干净。同时,让小动物们体验到劳动的乐趣。

五、劳动结束语。

小动物们,我们今后要讲卫生,爱劳动。同时,自己的事情自己做,比比谁最勤劳哦!

幼儿活动策划方案

1、展示儿童才艺,以“小”带“大”,拉动六月份订单增长。

2、让公司品牌形象进驻青少年的思维,走出观念营销的第一步。

3、进一步提高公司在广大市民心中的良好形象。

二、营销环境状况。

1、市场分析。

(1)随着儿童节、暑期的临近,以孩子作为主群体的市场消费将加大增长。

(2)70,80后已成社会消费主题,而现如今家庭多以一个孩子为主,使得孩子成为家长掌上最大的宝贝,围绕着他们的消费势必志在必行。

(3)随着中国教育的改善,孩子多元化多体制发展已成家长首选,公司抓住家长爱之深的情怀一定引领消费的热潮。

2、消费者分析。

1)随着“五一”消费小黄金周落下帷幕,芜湖各大市场均到处布置,挂满促销条幅及展板,此时消费者的热情已冷却。

2)据市场调查研究,六一儿童节有关儿童的消费占据市场很大份额。

公司情况分析。

1)市场不景气,公司处于挨打的局面。

2)当前的大环境的影响之下,居民消费持续走低,对公司产品抱有漠视和怀疑的态度。

3)知名度以及口碑不能够形成一种口碑效应。

由以上可以简单得出以下结论:

1)商家处于被动状态,消费疲软。

2)市场的地位以及营销战路占据主导作用。

3)绝大多数家长愿意为孩子消费。

4)准确把握市场动脉是很关键和必要的。

三、营销战略。

1、营销宗旨。

信誉感动上帝,品牌成就梦想。

2、业务策略。

(1)品牌进一步完善企业的形象识别系统(cis),参加公益活动提升企业知名度,凭借良好的企业信誉赢得客户的信任。

(2)竞争突出企业优势,“用最专业的人做最专业的事”;突出服务水平好,施工质量高;突出企业的在芜湖市场的老资历,老品牌。

(3)营销变被动为主动,着眼长远,努力现在,树立一个高速、健康的可持续发展的营销理念。

(4)客户进一步细分客户群,掌握第一手客户资料。

3、价格策略。

价格策略,是营销工作的重要方面。它既是能体现为收入的核心营销要素,又是市场竞争的有效手段。价格策略运用得当,市场份额和盈利率能够大幅提高;价格策略运用不当,目标市场就会出现动荡,甚至产生严重的市场后果。

(1)采取中档市场的价格策略,从市场开拓的现状出发调整价格体系,以致能够达到市场进一步开拓的“高档品质,中档价位”优势。

(2)制定价格弹性策略,价格会影响订单数量。在正常情况下,订单数量会按照与价格相反的方向变动。价格上升,订单减少;价格降低,订单增加。

(3)制定透明的价格表,市场的价格早就已经开始走向透明化,但是,很少有企业会真正做到,消费者就会认为市场的盈利太大,所以,他们会选择价格透明性较好的家装公司。

4、业务渠道。

(1)重新制定有创意的宣传广告,投放于各大媒体,宣扬企业形象。

(2)大量招收业务员,全职兼职都可以,具体方案待定。

(3)参加或举办公益活动,提高潜在受众的认可度,从而间接提高业务量。

5、广告宣传。

广告宣传立足于面向消费者,其目的在于拉动销量和树立品牌形象,因此,广告以小区宣传为主,各个市场上,以各种形式将相关信息传递到消费者,具体实施如下:

(2)楼层广告:以楼层贴等方式标注公司;

(4)网站宣传:经常更新网站信息,做到新闻的及时性和真实性,让网友觉得公司的效率和信誉度都很高。

为提升公司品牌形象的影响力,根据各市场情况和销量情况进行以下广告方式:电视媒体广告、报刊媒体广告、公交车身广告、户外大型广告牌、路灯广告等。广告形式是多样的,可根据市场情况和费用预算合理执行。

(一)活动时间:六一儿童节期间(具体时间待定)。

(二)活动地点:待定。

(三)活动内容。

1、由家长代替参赛儿童进行实名制签到。

2、组织儿童在家长的帮助下,现场演奏曲目。

3、本公司组织评委组进行现场打分,选出最佳演奏者,予以奖励,其他参赛者也可得到纪念品一份。

六、相关媒体。

1、媒体种类:芜湖电视台、芜湖电台、相关纸媒、各大网站、户外气球以及施工现场的户外媒体。

2、宣传方式。

1)在当地报纸做1/2或1/4版广告宣传。

2)重点小区广告位的投放。

2)重点小区进行业务人员推广,重点学校单位进行公关,印刷一批宣传单页。

3)安排电话营销人员对前期咨询的客户或小区电话名单进行电话告知。

4)公司内部海报。

5)活动现场设置一个弓形门,现场内部以可爱的气球等饰品点缀,另外进行海报宣传(印刷几十份海报)。

6)最好电视台后期有报道。

7)各大网站的后期报道。

七、注意事项。

1、参赛儿童年龄不宜太大,最好要求有家长带领;大赛规则要精心制定。

2、活动开始前,家长要填表报名,主要是电话号码,儿童年龄,地址,家装与否,喜欢的家装类型(选择题)。

3、比赛时间不可过长,以免产生负面影响。

4、比赛前一个礼拜,公司要和幼儿学校做好公关,最好能统一组织。

5、前期发放宣传单,争取通过儿童传达给家长。

6、比赛地点要在繁华地段。

7、比赛结束后,一定要致电参赛家庭,进行电话营销。

效果预测:

1、参赛儿童在200人以上,家长在150人以上,有直接价值的信息在40条以上,就算达到预定目标,具体如下表:

2、此案充分运用孩子的童心和家长的爱心,很好的把企业形象导入潜在消费者的印象之中。

3、通过此次活动,我们达到了近期拉动订单增长和提高企业形象的双重目的!

备注:

此案主要集中在公益、品牌形象,策划者希望通过此案,把良好的企业形象根植入广大市民印象之中;此外,策划者还希望公司能够长期参加或赞助一些公益事业,则有助于本公司的健康快速发展!

幼儿活动策划方案

1.练习走、跑的动作。

2.体验与同伴合作进行竞赛游戏的快乐。

活动打算:(环保)。

1.师幼合作用废旧报纸卷成纸棒作成小树苗。

2.场地布置如图,终点放两个废旧蛋糕盒。

活动过程:

一、引出主题,激发爱好。

1.带幼儿到户外场地。随着老师的节奏跟着老师活动身体各部位:头部运动、手臂运动、腰部运动、脚部运动、关节运动。

1.通过幼儿对梯子的各种游戏,发展幼儿的攀爬能力和平衡能力。

2.培养幼儿无畏、勇敢、坚定镇定的优秀品质。

3.增加幼儿对大自然的热爱。

活动打算:竹梯彩色滚筒椅子牛筋等。

活动设计:

一:打算部分。

基本动作练习。立正――稍息――向右看齐――向右转――原地踏步走――齐步走――小跑――立停。

二:基本部分。

小特警已经学会了许多本领,今天要进行考试了――探险。在我们探险的路上,要过许多小桥。有趣的小桥也有很凶险的小桥,大家可要注重了!看哪个小特警员特殊勇敢机智聪慧。

1.过小桥。

第一关:平地小桥要求:规定用走跳的方法在梯内和梯上通过。

第二关:倾斜小桥要求:规定用走跳的方法在梯上通过。

第三关:悬空小桥要求:规定用爬的方法在梯上通过。

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