领导能力培训心得体会(汇总15篇)

时间:2023-11-10 09:28:46 作者:曼珠 领导能力培训心得体会(汇总15篇)

写培训心得体会可以促使我们对自身的职业规划和发展进行深入思考。培训心得体会是在培训结束后对所学知识和经验进行总结和归纳的重要环节,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。如何写一份较为完美的培训心得体会是我们需要思考和探索的问题。以下是小编为大家收集的培训心得体会范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

领导能力提升培训心得体会

__年6月1日我有幸参加了省局主办的“团队融入”的体能训练,毫不夸张地说受益扉浅,终生受用。在此培训我有如下几点学习心得体会:

一、镜子总是要照向自己,不要归罪与外。

这点体会在历时一天一晚的训练中始终贯彻各个训练项目,特别是在团队14人的抬杆训练项目我体会最深,本来看似很简单的一个训练科目,我们队预报的时间是在五分钟之内完成,这已经算比较理性的了,六个团队中预报的时间最短的是在45秒之内完成,其中三个队是预报在1分钟之内完成,结果最快的是用了23分钟完成,最慢的在31分钟完成,我们队居中,用了25分钟。纠起原因,我感觉到最重要的是团队中的每个成员在项目开始后的15分钟一直都在不停埋怨其他成员,互相指责,谁都认为自己做的很好,而别人总是不认真不掌握要领,不遵守规则。这样就造成团队不团结,各行其是,军心涣散,甚至有的队员干脆“罢工”。后来教练不断在旁边告诫我们“镜子要照向自己,不要归罪与外”,我们团队的队员也开始意识到这样互相指责,互相埋怨,而不从自身找原因是不利于团队的团结,对项目的完成也于事无补,因此大家开始从自身找原因,互相之间也从互相指责到相互提醒,相互鼓励,相互帮助,结果大家心平气和,齐心协力,发挥团队精神,最终把项目按规则不折不扣地完成了。从一个小小的“游戏”从头到尾的经过,给我最深的体会是“镜子要照向自己,不要归罪于别人”在今后的工作中我也始终会提醒自己,要努力做到做好这一点。

二、细节决定成败。

《细节决定成败》一书,多次再版,受到社会各界热烈反响,我也拜读多遍,有一种这样的理念,本以为自己对它的理解已经比较到位,但通过这次训练,我才自己亲身体会到这句话的含义以及细节的重要性。尤其是《领袖风采》这个项目,我体会更深,《领袖风采》训练科目从训练本身来讲非常简单,团队报数,小学生都会,但教练设置了很多规则,我认为这些规则就是细节,比赛分为两队,共进行八场。但是我们队成绩非常不理想,纠起原因就是不注重细节,队员们有的私下讲话,有的接听手机,有的甚至离开团队去洗手间,要不就是不专心而报错,这些教练也在比赛之前就讲得很清楚的规则,可因为不注意细节,导致了一个最简单不过的一个工作完成不了。足以说明细节的重要性。一个小小细节完全可以决定成功的与否。

三、屡败屡战,越挫越勇。

屡败屡战是一种态度,也是一种精神。在培训当中,“运人过电网”的科目让我切身体会要做到这一点真的不容易,我仔细地算了一下,我们的团队一共失败了19次,其中有几次团队43人已经送过去40人,结果由于个别队员触网教练要求重来,大家真的很泄气了,不想再来,教练大声告诉我们:什么叫屡败屡战,什么叫越挫越勇,看看对方的团队仍然坚持在不断地在失败中总结经验,失败、重来、失败、重来,反反复复。大家也感觉到不能气馁,要迎难而上,终于经过近3个小时的努力,我们成功了,大家欢呼雀跃,庆祝胜利,尽管有些队员因为耗尽体力累趴下了,但大家从中领悟到了“屡败屡战,越挫越勇”的真正内涵。

领导干部能力提升培训班心得体会

近年来,全县党风政风持续好转,政治生态风清气正,为推动高质量发展提供了坚强有力的纪律保证,广大纪检监察干部为此付出了艰辛努力、作出了重要贡献。但是,对标总书记记的要求,对照人民群众的期盼,对焦当前管党治党存在的突出问题,我们纪检监察干部的政治信念、思想作风、能力素质、个人品行等各个方面还有待进一步提升。纪检监察干部是实施党内监督和国家监察的中坚力量,在全面从严治党和反腐败斗争中肩负着重要使命,干的是“打铁”的活,打铁必须自身硬,才能铁肩担道义、铁腕治贪腐。借此机会,提几点要求与大家共勉。

一、要坚定理想信念,把准行稳致远的“航向标”。

理想信念是共产党人的精神之“钙”,没有理想信念,或者理想信念不坚定,就会得“软骨病”。纪检监察干部作为监督监察的执行者,身处反腐第一线,必须经得起各种诱惑和“围猎”,更要把理想信念作为精神支柱和政治灵魂,用坚定的理想信念炼就“金刚不坏之身”,在风浪考验面前无所畏惧,在各种诱惑面前立场坚定,才能履行好党章和宪法赋予我们的职责,不负党的重托和人民的期望。要结合“不忘初心、牢记使命”主题教育,把学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想放在首位,认真查纠思想上的“温差”“落差”“偏差”,不断提高政治站位、政治觉悟、政治能力,时刻拧紧“总开关”,不断提高“免疫力”。

二、要对党绝对忠诚,夯实立根固本的“压舱石”

当前,有的纪检监察干部局限于常规性监督工作,在加强政治生态研判、把握“树木”与“森林”关系上不够精准;有的单纯就业务谈业务,不善于从政治上观察、思考、分析、把握问题;有的处理问题表面化,缺乏理性思考,在由点及面净化和修复政治生态上发挥作用不够;有的纪检监察干部遵守政治纪律不严,在贯彻执行上级纪委和党委政府决策部署上打折扣、做选择、搞变通。纪检监察机关是政治机关,必须把对党绝对忠诚作为工作的首要政治原则、队伍的首要政治本色、干部的首要政治品质。要把对党忠诚贯穿于践行“两个维护”始终,自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,坚决维护党中央定于一尊、一锤定音的权威,坚决防止和纠正一切偏离“两个维护”的错误言行,做到信仰上坚定、政治上坚守、行动上紧跟。要把对党忠诚贯穿于强化政治监督始终,严明政治纪律和政治规矩,坚持在监督检查、审查调查、政治巡察、问责追责等每项政治监督中,考验历练纪检监察干部,进一步增强政治敏锐性和政治鉴别力。

三、要强化责任担当,守住立信立威的“定盘星”。

党风廉政建设和反腐败斗争是一场没有硝烟的战争,作为纪检监察干部,作为党的纪律部队,不敢担当,怕得罪人,当老好人,监督责任就落不到实处,纪检监察机关和干部的公信力和威慑力就无从谈起。要敢于亮剑、动真碰硬,做到敢于斗争、善于斗争。注重在保障决策落实中展现责任担当,紧紧围绕打好“三大攻坚战”、推进“三业融合”“三区共建”等重大决策部署,强化政治监督,严格执纪问责,切实保障政令畅通、政策落地。注重在纠治“四风”中展现责任担当,持之以恒落实中央八项规定及其实施细则精神,继续严纠享乐主义、奢靡之风,集中整治形式主义、官僚主义,决不允许旧弊未除、新弊又生。注重在高压反腐中展现责任担当,保持惩治腐败的强劲势头,坚持“打虎”“拍蝇”双管齐下,巩固发展反腐败斗争压倒性胜利。注重在压实管党治党责任中展现责任担当,全面压紧压实管党治党主体责任,传导责任压力,督促履责担当,更加有针对性地推进政治生态建设。

四、要练就过硬本领,磨砺监督执纪的“金刚钻”。

没有金刚钻,不揽瓷器活。面对新形势新任务,部分纪检监察干部存在“本领恐慌”,比如有的不能精准运用“四种形态”,尤其是运用第一种形态的有效性还需加强,部分转隶干部对“四种形态”的理解运用还需学习实践;有的履行监督职责方式单一,凭经验办事,精准发现、精准查处、精准施治的能力还需提升,纪法贯通、法法衔接的能力还有差距。纪检监察工作是一项政治性、政策性、业务性很强的工作,要求纪检监察干部补齐能力素质短板,通过学习、轮训、比武、实战等平台载体,有针对性地进行“加油”“充电”,不断提高精准使用纪律法律“两把尺子”的能力,成为纪法皆通的行家里手。

五、要带头严于律已,筑牢清廉正直的“防火墙”。

信任不能代替监督。监委组建后,纪委监委的权力更大,身上的担子和责任也更重,纪检监察干部经受的考验更加严峻。纪检监察机关不是天然的“避风港”、廉洁的“保险箱”,纪检监察干部也不是生活在真空里,不具备天生的“免疫力”,如果自身不把纪律和规矩挺在前面,不把“廉洁干净”作为立身之本,何来监督他人的底气,又怎能树立起纪检人的威信。执纪者必先守纪,律人者必先律己。要始终以更严纪律、更实作风、更高标准要求,确保党和人民赋予的权力不被滥用、惩恶扬善的利剑永不蒙尘。要求别人做的自己首先做到,要求别人不做的自己坚决不做,自觉接受党内监督和其他各方面监督,做到自身正、自身净、自身硬。要坚持刀刃向内,对执纪违纪、执法违法的坚决查处,对失责失职的严肃问责,坚决防止“灯下黑”,用铁的纪律打造人民信赖的纪检监察铁军。

同志们,反腐败斗争越深入,斗争就会越激烈,考验也就会越严峻。在当前任务繁重的情况下,组织开展这次为期三天的纪检监察干部实战培训确有必要。特地邀请了省市纪检监察第一线的领导来给大家授课,机会非常难得。大家务必以赶考的状态、赶考的精神、赶考的规矩,全身心投入学习,确保学有所获、学有所成、学有所用。

领导干部能力提升培训班心得体会

一、作为村干部,放下架子,亲近大众。我们的干部,我们也是农村人。在平时的生活中,我们经常和大众交流,谈话,拉近与大众的距离,考虑大众的想法,做大众的焦虑,为平民解决实际困难,做事实,做好事情。

二、作为村党支部书记,团结村两委班,提高班级团结力和战斗力,团结党员和村民代表,与他们密切团结,共同形成合作力,为本村事务制定计划,克服困难,推进本村各事务的顺利发展。工作中严格按程序工作,规范村务运行,重要事项应运用三议四事工作机制和请示报告制度,事件应受党员群众监督,事后公示,公开透明。

三、作为基层干部,要加强自己的学习,抓住党员干部的教育训练。认真学习上级的政策文件和会议精神,着力提高党员干部的思想政治观念、工作知识水平和工作方法,保持良好的工作风格,将学习的理论应用于实际工作。

四、作为党员干部,要敢于承诺,勇于负责。承诺和担当是党员干部应具备的基本素质。应对人们的诉求,千方百计,为他们解决忧虑。答应老百姓的事情要做好,一时解决不了的,要想办法解决。这不仅能解决人们的心中怨恨,还能拉近人们的距离。

领导能力培训心得体会

领导力对着企业变革发展有着至关重要的作用,决定着企业的文化传承及发展变革。接下来就跟着本站小编的脚步一起去看一下关于领导能力。

吧。

国学。

精髓、金融法规、实事形势等方面或慷慨陈词、或娓娓道来,使我重新对自己加以审视,也对社训有了更深的认识:要始终把农信事业融入河北的大业,与河北的发展共起舞——成就他我才能实现自我;要始终把农信社的利益融入客户的需求,与客户的兴衰共担当——尊重他人才能赢得尊重;要始终把河北农信改革的成果融入职工的生活,与职工的福祉共进步——与人同乐才会其乐无穷。

此次学习培训共分为三个部分:一是名师讲授,来自北京大学、人民大学、银监会、党校等的著名教授、学者分别从领导心理、经营管理、警示教育、传统文化等层面进行深入浅出的剖析,对涉及金融特别是农村金融领域的组织管理进行塑造和指引,丰富和拓展了我的思想、心理和知识;二是沟通交流,在授课之余进行多次互动交流,对各层面存在的问题进行及时的沟通,答疑解惑,使教授内容充分接受并恰当吸收;三是心灵拓展,通过核能领导力的引导,体验了成功与失败、目标与责任、交流与沟通、团队与感恩的种种境况,紧张而充实,强化了心理,提升了思想。

经过一周充实的学习,同行学员都深感学有所得,很受启发。我的感觉,此次领导力提升培训班很有必要,意义深远。不仅使我学到了更多的理论知识,充实了自己的知识储备,更让我开阔了视野、拓展了思维、解放了思想、激发了热情、触动了心灵。在整个学习过程中,无论是听课还是交谈,无论是所听还是所闻,时时刻刻、分分秒秒,我都沉浸在感动与满足之中,顿感语言匮乏,丰硕无以言表。课余时分,与来自不同县市区的同学们齐聚一堂,相互交流思想、借鉴工作经验、启发思路方法、沟通学习心得,使我丰富并全面的提高了自己的理论水平、政策水平和工作能力。

其一,充实知识,提高水平。作为一名基层联社主任,工作的历练,使我具有了一定的理论知识和工作经验,但不够系统和丰富。通过名校名师深入浅出的讲授,如醍醐灌顶,使我豁然开朗,许多一直困扰我的问题一下子从理论上找到了依据,对原来在工作实践中深感难以解决的棘手问题也找到了很好的切入点,学习收获颇丰。同时,如此系统地学习也强化了我服务大局的意识,使我更加清晰、更加全面地看到了要有效加快农信社的发展、圆满实现“二次创业”的宏伟目标,加强学习、提升管理能力是多么重要。总体来看,名校名师、资深学者们以朴实无华的语言倾力为我们授课解惑,感受名校学府的文化氛围,对我们是一次难得的学习机会,更是一次书本知识与具体工作相结合的锻炼机会。

其二,开阔眼界,拓展视野。此次领导力提升培训是省联社党委高瞻远瞩的决策,给了我一次接受高端教育的机会,让我开阔了眼界,丰富了知识,打开了思路,获得了经验。使我认识到每个人的人生都不可能是一帆风顺,都是充满坎坷、布满荆棘的。我深知,最大的困难不是别人的压力而源自于自己的内心,最大的敌人就是自己。我努力克服各种阻碍,成功战胜了自己,并实现了人生的第一次超越。作为一名金融机构管理者,上负领导压力,下对员工阻力,其艰难性可想而知。但我坚信只要自己摆正心态、相信自己并战胜自己,再大的困难也是可战胜、不足为惧的。要始终保有一颗健康、乐观的心来看待人生路上充斥的酸甜苦辣,唯有如此,才能赢来美好的明天、创造辉煌的未来。

其三,案例分析,发人深思。在金融领域,保安全、促增长是管理人员重大而神圣的使命,金融机构职务犯罪与金融刑法的培训学习,使我领略了高层研究领域对防范风险教育的成果,强化了对遵纪守法必要性的认识,增强了依法合规经营的热情和自觉性,提高了工作中的自律意识,使我在今后的工作中勤政廉政,严格要求自己做到忠于职守,履职责、强素质、讲效率、树形象。以“勤政、廉洁、求实、高效”的工作作风为目标,自发地以“自重、自省、自警、自励”来要求自己,带头模范执行各项法律法规,并做到遵纪守法,严于律己,尽职尽责,恪尽职守,崇尚道德,促进规范经营,营造公平有序的竞争环境和秩序,努力降低农信社的经营风险。

其四,学以致用,用以提高。通过认真学习研究,我总结出了在农信社有声有色干好工作应具备的六种能力:一是科学决策能力,面对错综复杂的局面和瞬间变化的经营形势要有善于做出正确抉择的能力;二是贯彻执行能力,面对问题能及时拿出行之有效的方案与计划,贯彻下去并做到全面准确、得当有力;三是综合协调能力,在工作中能把握大局、思虑周全、权衡协调、统筹兼顾;四是组织管理能力,善于社会交往,有较高的管理水平,组织得当;五是开拓创新能力,以大无畏的精神,在旧有的经验基础上大胆尝试创新,做到与时俱进、科学合理;六是学习实践能力,把学习当成是毕生的任务,作为新世纪的干部人才就要顺应时代的发展、跟上时代的步伐,活到老学到老,促进社会科学地进步。

此次领导力提升培训,无论是课堂学习还是使师生互动,无论是心灵拓展还是所见所闻,都让我从不同角度领会了精神、汲取了知识、获得了感悟。感谢省联社党委给了我这次学习和锻炼的机会。我坚信在此次培训学员饱尝北大文化气息后,必将会培养和打造出一大批农信社的企业文化带头人,逐步达到“聚是一团火、散是满天星、星星之火、可以燎原”的目的。我将尽自己所能把所学到的知识运用到实际工作中去,保证在政治上、思想上、组织纪律上、工作责任上始终保持一个共产党员的先进性、一个管理者的责任性,用一份做人的真诚和爱心、一份坚定的政治责任完成好上级组织交给的每一项工作,确保我们的农信事业又好又快的发展。

一、这次领导力提升培训内容涵盖面广泛,涉及面深入,尤其是专家老师们的精彩讲课,用深入浅出的语言、生动浓厚的课堂氛围、精彩的领导力培训案例分析。让我从不同角度去体会最新的管理知识、领导理念,进一步拓宽了视野,升华了心灵,使我对企业管理的思路、观念与领导力思维方式的认识都得到了一次全面的更新和提升。通过这次培训,丰富了知识,转变了思想,提升了观念。让我深刻的体会到,创新理念对我们今后工作经营上的重要性和迫切性。尤其是面对金融系统在农村市场日益激烈的竞争局面,如何在持续稳固自身的传统优势上,开创出新优势探索出更适合于信用社快速发展的经营之路,是当务之急也是作为县级联社高管人员义不容辞的责任。通过这次学习,让我深刻的认识到企业只有持续不断的变革创新才是生存、发展并获得成功的坚实保证。

二、在围绕领导力的提升上,创新的理念可以说贯穿整个培训的过程,使我从企业战略制定、经营模式、领导理念、创新经济、商业模式等方面,把不同的学科、知识体系将企业在市场竞争和管理中所面临的问题有机的串联起来进行思考。除专家名师传授的宏微观经济、管理类课程外,首次结合我省农村信用社实际,导入的核能领导——教练型领导力(心灵拓展)课程,对我的触动很深。亲身经历了一次特殊的“生命之旅”,感受了一次心灵的涤荡,时刻充满了感恩之心与责任心。在今后的工作中,我一定会把在北大学到的知识与经营工作相结合,在现代企业管理和领导力的运用上,不断跨越过去的经验和做法,创造出新的理念新的方式方法,用全新的现代管理思维提升企业的核心竞争力。同时也要全面转变和提升全辖干部职工的思想与观念,要培养他们的感恩心与责任心,怀有一颗感恩心,才会无私无怨积极的去付出。具有一颗责任心,才会勤奋敬业努力的去工作。只有凝聚了思想,才会凝聚行动。所以在以后的工作中,我一定会加大对干部职工的培训教育力度,在团结进取的氛围中,强化团队意识,树立团队精神,打造出一支具备旺盛战斗力的信合员工队伍。只有这样,才能在执行力的贯彻落实上,做到高度和谐的统一,为信用社的快速发展打下一个坚实稳固的基础。

三、今年,是省联社“二次创业”重大部署的开局年。对如何开好局、起好步,都具有十分重要的意义。截止20xx年一季度,我县各项存款余额38亿元,较年初增长4亿元,增幅12%,同比多增6879万元,完成一季度任务3亿元的133%,完成市办下达我县全年存款增长任务5.5亿元的73%。全辖贷款余额24.7亿元,较年初增加3.7亿元,同比增加2.2亿元,存贷比例71.21%。贷款利息收入2695万元。全辖不良贷款余额68711万元,较年初下降1172万元,不良贷款占比27.75%,较年初下降5.46个百分点。新增贷款中不良贷款2303.73万元,比年初减少46.09万元,新增贷款不良率1.51%,比年初下降0.54个百分点。实现拨备前利润954万元。

面对二次创业的历史重任,我一定会将新学到的知识与理念,科学的融入到自己的工作中去。团结和带领宁晋县联社全体干部职工,认真贯彻科学发展观,深入落实“五句话”总要求,唱响二次创业主旋律,坚持为“三农”服务的宗旨和“风险可控、效益优先”的经营理念,紧紧围绕“一上一下”总任务,以“五提”活动为总抓手,解放思想,负重加压,开拓奋进,创业图强,保证完成办事处下达的全年指标任务。为信用社健康快速发展做出自己最大的贡献。

通过这次培训学习,让我学到了很多东西,在理论、实践、思想及观念上,都给了我很大的帮助与提高。在以后的工作中,我会以“北大精神”时刻要求和激励自己,充分运用自己学到的知识,更好的服务于企业,为宁晋县信合事业努力而奋斗。以上就是我这次参加学习的培训心得体会,望指正。

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领导干部综合能力培训心得体会

近日,有幸参加市委组织部组织的兴化市第十期青年干部培训班,远赴徐州__大学进行为期一周的学习,时间虽短,但是收益匪浅、感触良多。

自离别校园,投身社会,屈指算来已历经二十余春秋,回首望去,一件件往事依稀如在昨日,一个个曾经熟悉的身影已经远去。浑浑噩噩于尘世之间,追逐名利于世俗之中,少了初出校园的纯真,多了一点举手投足之间的世故。然而,当走进矿大校园,我们心灵上再度感受到了校园的纯真,重温了那份独有的宁静与安详。

徐州矿大分文昌、南湖两个校区,我们所处的是地处文昌山下的老校区,下榻在位于一处山坡上的矿大交流中心。初进校园,印象最深的是它的“旷、大”。作为一个北方城市的校园,尽管不具有南方城市的那种秀美、典雅、小家碧玉,但是宽阔的校园道路、高大的法国梧桐、星罗棋布的小山丘陵、点缀其间的殿堂楼阁,充满沧桑的教学大楼,无不尽情彰显了北方大汉那特有的粗犷与豪情。矿大“勤奋、求实、进取、奉献”的校风,“开拓创新严谨治学”的校训,和矿大的百年沧桑,也给我们参加学习培训的每一位学员以启迪与思考。

从交流中心到上课的逸夫楼并不远,大约有十五分钟的步程。从交流中心出来,经过游泳馆前一条长长的下坡路,向右转个弯,从左侧一栋教学楼下直穿过去就到了。一路走来,也许是正值暑假的原因,校园里除了偶尔走过的参加暑期活动的学生外,并不见三五成群的莘莘学子,每日陪伴我们一路前行的只有一排排高大的梧桐、松树,和那静静的或卧、或躺、或微侧的遍地黄叶,微风拂过,片片树叶竞相追逐着、跳跃着,给宁静的校园增添出一片盎然的生机。

上课的地方叫逸夫楼,顾名思义,是否是香港邵逸夫先生所捐赠的,姑且不去考证吧。印象深刻的是,这里竟然是矿大研究生院所在地,教学楼的陈设显然还是多年之前的,普通的日光灯、传统的吊扇、斑驳的墙壁、简单的桌椅,无不透露出莘莘学子求学的艰辛与勤勉。唯有每个教室的讲台上都安装了一台电脑,成为显示现代社会气息的象征。古人云,“斯是陋室,惟吾德馨”,这里的条件尽管比不上现代化的高档会所,但是我们知道,每日在这里孜孜求学的却是我们民族的希望和将来,在这里讲学的也不乏博士、教授,正所谓“谈笑有鸿儒、往来无白丁”。这是名副其实的“陋室”,但是也是当仁不让的神圣殿堂,身居于此,任你是身居高位,还是腰缠万贯,不能不抛却所有纷繁杂念,远离案牍与丝弦,不能不庆幸自己能于大都市的纷扰中求得一张宁静的书桌,静静的思考人生的价值,静静的寻觅人生的真谛,“心无杂念,心如止水”。

学习班的课程显然是经过精心挑选的,既有对年轻干部成长反腐倡廉的要求,又有现代社会必不可少的创新思维与创新能力的培养,既有领导科学与艺术的考量,又有压力的应对方法教授,既有日常课程的教学,又有融趣味性、知识性于一体的汉字听写的游戏安排,对我们每一个学员的成长可谓是用心良苦。我们每一个学员也深深领会到这次重回校园学习机会的来之不易,静下心来,全身心的投入到此次学习中,使自己开拓了视野、锻炼了能力。

享受宁静,不仅仅是享受远离工作、俗务带来的身体上的烦恼,正如刘禹锡所说的,“无丝竹之乱耳、无案牍之劳形”,更重要的是享受心灵上的静谧与安宁,心静才能思考,思考达到一定的深度,心才能静,心才能得到安怡。诸葛亮《诫子书》中告诫他的子弟,“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”,喜欢宁静,但不等于止于宁静,我们应该在宁静中调整心态,在宁静中剖析灵魂,在宁静中提升人生境界、整合人生积淀,让生命在宁静而淡定的生活中活的真实轻松而有意义。

 

领导干部能力提升培训班心得体会

根据县委的安排,很荣幸能参加全县村干部的综合素质能力培训班。这次班级安排的教育系统全面,内容丰富,教师理论基础深,教育经验丰富,给我带来利益,学生之间交流研究,思想冲突,给我带来启发。仅仅3天以上的学习时间,进一步找到差距,明确方向,提高了努力工作的自信和能力。

党的十九大报告指出,要坚持农业农村优先发展,根据产业繁荣、生态宜居、乡村文明、管理有效、生活富裕的总要求,建立城乡融合发展体制和政策体系,加快农业农村现代化。培养了解农村、爱农村、爱农民的三农工作队伍。通过这几天的学习和交流,我深到很深,作为乡村振兴的最前沿村干部,我们是骨干力量,乡村振兴的宏伟蓝图已经描绘出来,如何实现这个目标,整理出来,实现这个目标,应该有四有。

必须有竞争的热情。俗话说:村庄看村庄,家庭看家庭,大众看干部。乡村振兴的号角已经全面响起,如何看待怎么做,作为村党支部书记,现在最需要整理构想,发挥实际工作的政治任务。作为全国休闲乡村旅游乡村,近年来,大水浒村的发展发生了翻天覆地的变化,通过美丽乡村建设和党支部建设的标准化工作,曾经班子不强,集体不富裕,产业不振,民生不安的困境已经翻篇,乡村休闲旅游产业也初具规模和效果,但离乡村振兴的总要求还有很大差距。在这个关键时刻,作为村书记,我认为应该勇敢地站在潮头上,结合当前大水村的实际情况,进一步挖掘旅游资源,引导大众共同发展,共同思考发展,共同发展。我村两委班子以实施乡村振兴战略为主体,扎实提高履行职务能力,提高支部组织能力,提高自己的战斗力,不断学习近平新时代中国特色社会主义思想,规范三会一课四议二公开三议五会等工作法宝,大大提高大水乡村党员干部思想意识,大大提高勤奋致富的能力。组织党员大众开展大讨论,聚集广泛利益,以乡村振兴的总目标激发大众参与的热情,以乡村振兴的宏伟蓝图调动大众参与的积极性,以大众对美好生活的憧憬激发内生的动力。帮助大众克服旧、小富即安、小富满的旧思想,积极引导大众参与乡村振兴工作。

要有扎根基层的献身。目前,村干部工作困难,大众工作不顺利的主要原因是不能与大众合作。不能看到外出打工的人比自己挣得多就放弃工作乡村振兴的力量,不能把财富作为衡量自己价值的唯一标准。我认为现在村书记的首要责任是把乡村振兴事业放在第一位,心里总是装着平民,抛弃小房子,照顾大家。工作上要敢于奋斗,辛苦前进,享受后进,履行责任,为大众做好一切事情。下一步,我村进一步强调大众主体地位,强调抓住村两委班的角色定位、村干部素质到达和备村干部队伍建设到达,实现三位一体,让村干部冷静下来,让大众放心。结合全省开展的四抓二整治基层党建工作任务,建立德才兼备的村级备份干部队伍,着力解决当前村级人选不足的突出问题。同时,进一步扩大选人视野,选择培养干部对象,调动返乡大学生的积极性,使这部分具有知识、年轻新鲜力量进入村委会班,定期考察,抓住跟踪管理,切实提高备份干部的工作能力和素质,为大水下乡村振兴奠定坚实的人才基础。

领导干部安全履职能力培训心得体会

20__年4月16日至4月18日,本人有幸参加了重庆粮食集团举办的第一期集团中层后备领导人员培训。通过紧张而充实的两天半集中封闭学习,我受益匪浅,“学而优则仕,仕而优则学”,学习了作为一名集团中层后备领导人员必备的知识——集团发展战略解读、资产经营管理、财务管理、市场营销、运用经济规律促进企业发展、廉洁自律、企业风险控制等,重庆粮食集团授课的集团党委副书记、纪委书记苏显福同志,集团党委委员、董事、副总裁许力同志,集团益欣资产公司总经理薛黎明同志,集团财务部部长邓鹏飞同志,集团油脂部副部长张明同志,集团顾问、四川机电学院副院长、教授李作第同志以及负责组织此次培训的集团人力资源部冯佑富部长等同志都为这次培训进行了充分的准备,结合实际工作将要遇到的情况“对症下药”、“按需施教”,付出了艰辛的劳动,表现出很强的敬业精神和严谨的治学态度,是本人在内的所有授训人员学习的榜样,在这里真诚地道一声:谢谢!

培训所学知识丰富而全面,涵盖了作为一名企业管理者所必备的知识和能力,浓缩为重庆粮食集团党委的“四十字,十句话”——识辨时务把握人生解读自我确定坐标珍惜机遇兼蓄并学事业为进求学不已宠辱不惊淡定如水——的殷殷嘱托,丰富了我的业务知识和理论知识,开拓了自己的认识水平和理论水平,增强了对重庆粮食集团发展战略的了解和把握,明确了今后需要进一步努力的方向。下面谈点儿体会:

荀子在《劝学》中云:学不可以已。

一、学习,对我的启示。

加强集团中层后备领导人员的培训学习,对我的启示:

(一)是为壮大重庆粮食集团发展战略管理、增强集团的软实力和硬实力建设的需要。通过培训学习,我深深地知晓:当前集团最缺的不是——缺资金、缺设施,这些经过努力会有的;眼下最缺乏的是——缺人才,建设人才高地势在必行。未来世界的竞争,归根到底就是人才的竞争。只有作为生产力要素之一的“人”的各方面能力素质提升了,才能促进作为生产关系的“物”的全面发展;才能在当前国际金融危机的大环境下逆流而上,化“危”为“机”,成为时代弄潮儿;才能为集团的发展壮大、做大做强作贡献。

(二)是拓展知识视野、打好知识储备的需要。通过培训学习,我第一次明白重庆粮食集团的经营理念:即集团的核心价值观、集团战略管理的指导思想、集团的经营目标、集团的经营方针、集团的运行机制等一系列的价值体系;懂得集团的发展战略的主要依据来自于调查研究的外部分析和内部分析;领会集团的经营战略、资本营运和商品营销的品牌打造。这些知识,是多么宝贵的专业“食粮”,是作为一名企业管理者必学的基本知识,是我今后从事企业管理工作必须要储备的“财富”。也就是为我站在高起点上学打下根基。“吾尝跂而望矣,不如登高之搏见也。”“君子生非异也,善假于物也。”

(三)是解读自我、找出差距、确定坐标的需要。通过培训学习,我明确了作为一名合格的企业管理者必备的发展思维能力、决策谋划能力、生产经营能力、资产营运能力、财务管理能力、市场营销能力、风险控制能力等,找出了自己在财务管理方面的软肋,以及要学会做人,学会“宽容”,不能将“己长”去比别人的短处而停滞不前,而要将“己短”与别人的长处相比而力求上进;要养成思考的习惯和素养,培养自己系统分析问题、解决问题的能力,“学而不思则罔,思而不学则怠”,努力达到“一日不学、三日不安”的学习境界,并在此基础上确定好自己的人生坐标——不想当将军的士兵不是好士兵。并为之奋斗。

(四)是加强自身党性修养、增强廉洁自律意识的需要。通过培训学习,使我清楚认识到:坚持廉洁从业是企业领导人员必须的基本功、必备的基本能力和应有的精神境界,要“以人为镜,增强拒腐防变意识;廉洁自律,筑牢思想道德防线;以史为鉴,牢记廉洁自律格言”,时时刻刻铭刻于心。这就要求我在今后工作学习生活中,要修身、慎独,认真地做好它、真正地践行它、刻意地培养它。“淡泊以明志,宁静而致远”,淡泊名利、淡定如水。

(一)兼蓄并学,学贵有恒,锲而不舍,金石可镂。党员干部必须坚持立党为公、执政为民,按照市委书记“一要干事,二要干净,多干好事,少干错事,不干坏事”的要求,把心思都用在工作上,用在推动企业发展上,用在为职工群众办实事上,创造出经得起历史、实践和职工检验的业绩来。我作为一名中共党员、一名基层国企干部要做到这些,就必须增长自己的知识才干,要兼蓄并学,要博览群书、博学多识、博闻强记,要争取像集团苏显福书记说的“孔子弟子三千,贤人七十”那样,成为“七十贤人”之一,它的意思就是不光要兼蓄并学,还要持之以恒地学习,要有选择性、针对性地学,带着问题去学习,不要盲目地学,要有辨别地学,要拿出毛主席“三天不学习,赶不上刘少奇”的毅力来,要将书读“薄”,学贵有恒,才能成其为贤人。

(二)学以致用,联系实际,实践是检验真理的唯一标准,实践是实现真正的认识领域的第二次飞跃。此次培训的最终目的是为了更好地服务于粮食集团工作,更好地运用于粮食集团的具体实践。我要将此次学习到的市场营销策略、企业风险控制、资产运营中的土地调规转性工作、“地票”交易、“三大品牌”战略等具体事项及内容努力理解消化,并付诸运用于今后工作的实践,渗透于今后工作的每一个环节,接受实践的检验,为集团的近期发展目标、远景发展目标和经营目标奉献自己的青春和精力,要以事业为重心,事业上求上进,做到在其位、谋其政、用其心、尽其力、履其责。所有这些,用“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”来践行它。

(三)学习是指南,是修身、正心、奉献精神之基础。学习让我树立了发展是重庆粮食集团第一要务的理念,只有在实际中加强思想建设方面的学习,摒弃旧观念、旧思维、旧做法,辅之以创新思维、创新办法,才能为集团带来新的生机和活力。要树立不怕吃苦、敢于吃苦、敢于奉献的新粮食人精神,正确处理好个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益的关系,真正践行科学发展观。树立“吃苦在前、奉献在前”,不计较个人得失的自身修为。树立正确的人生观、世界观、价值观,真正做到“正心、修身、齐家、治国、平天下”的人生理想与“穷则独善其身,达则兼济天下”的积极而达观的态度。一句话就是:堂堂正正做人、清清白白从业、踏踏实实干事。

三、学习,使我成长。

(一)集团的近期发展目标、远景发展目标和经营目标需要我去真正仔细领会、践行——伴我成长。在这里,有必要再学一下:重庆粮食集团的近期发展目标是把重庆粮食集团建成集粮食购销、仓储保管、物流加工、地产运作、境内外基地建设和投资贸易于一体的长江上游地区最大的粮食产业化龙头企业。重庆粮食集团远景发展目标是把重庆粮食集团建成按照现代企业制度要求,符合国际通行惯例的现代化、国际化大型粮食企业。重庆粮食集团经营目标是实现资产超百亿,销售收入超百亿。

(二)有针对性地在今后实践中纠正自己的软肋,使之成为自己的强项——促我成长。财务管理、系统思考的习惯和素养,是本人的软肋,通过此次培训学习,我发现了自身在这两方面的不足,作为今后有可能成为一名企业管理者来说,更应该加强学习和巩固它们。一个人能力水平的高低,就是看其应对某一具体问题怎样去思考、怎样去解决,提出解决问题的诸多方案,从中择其一个最优最佳最成熟方案最能体现。同时,我自身还要加强与人交际能力的培养,“择其善者而从之,其不善者而改之”,要“先择而后交,不先交而后择”;另外,有针对性地将计算机知识进行深化和运用,以求进步。

(三)如何才能成为一名合格的企业管理者,要通过组织的培养和个人努力两个方面的结合——助我成长。此次能成为一名重庆粮食集团后备干部是光荣的,能成为重庆粮食集团“黄埔军校”的第一期学员更是幸运的,但同时也是有责任的。组织给了我一个很好的学习机会,培养我,我要好好把握此次机遇,将此机遇转为更好地服务于粮食集团的动力,服务于群众的“马达”。此外,我还要不断提高自身的素质修养,在努力做好本职工作的同时不忘加强自身学习,提高认识,“三人行,必有吾师焉”,学习此次参培人员的长处,学做聪明人,查找自己的问题,改善自己的不足,对自己严要求,时时以高标准来衡量自己,使自己更上一层楼。明白学习使人进步,学习是人一生的事情。“书山有路勤为径,学海无涯甜作舟”,学习是一件快事,是乐事,而不苦。

(四)此次培训虽是短暂的,但其意义深远——引我成长。它为我今后学习、锻炼指引了方向;它让我有针对性地培养自己,鞭笞自己,在学习中实践,在实践中学习,在学习中成长,在成长中不忘学习;它让我知晓了自身的担子不是轻了,而是加重了。

为了重庆粮食集团的发展和蓬勃成长,为了牢记集团党委殷殷嘱托,做一名合格企业管理者,我还等什么呢?但愿今后这种培训学习能多举办一些,举办时间能适当延长些,培训内容更丰富一些。

学习能提高自我,也能陶冶自我;能深化自我,也能改变自我。“非学无以广才”,“活到老、学到老”!学习真好!

 

领导能力提升培训心得体会

为了打造一支强而富有生命力的学校干部队伍,学校特派我和另外两名中层领导参加了此次由__市教师进修学院组织的针对中层领导的培训活动,此次培训活动为期半个月,(20__年11月6日----11月25日)。活动期间我主动地参与学习,听主题报告,参与专题交流及素质能力拓展,这些着实让我们听了很多,看了很多,学了很多,也想了很多,今天很荣幸有机会与大家交流一些体会,或许还很肤浅。

我是一名普通的中层干部,我想中层首先应该是忠诚的,一个优秀的干部,首先应该是一个优秀的人。我们处于承上启下的位置,肩负着深化校领导工作正常有序运转的重任,只有我们作风切实,讲实话,求实效,落实到每一项工作上,乐于奉献,爱岗敬业,才能体现一个高品质团队的风貌,才能发挥中层干部的非权力影响力。

其次,通过学习,我觉得干部还要有些精神。我们都会记得陈正祥给我们回顾的他的经历和反思,从中我们汲取了一名干部应该有的敬业精神、钻研精神、创新精神。谋学校事业发展我们乐意敬业,谋自身素质提高,谋教育改革深化,谋学校发展合力,善谋就是敬业精神的具体体现;郑重书记的全方位,多角度的海阔天空的演讲,让我们受益匪浅,使我更加真切认识到好学习才能有发展,才能成为学校发展的领头羊排头兵。而创新精神更是与学校的内涵建设息息相关。因为思想的高度决定了眼界、行为的力度、行为的有效性和战略性。因为创新所以我们才有了办学理念的不断完善,跟单培养模式的不断推进,校本课程与教材的继续深化,我想自己还应该不断在创新上多思考、多实践。特别是聆听了开原市第三中学校长刘国臣的报告,让我对当前的国内国际教育形式及存在的差距有了清晰的认识,作为一名学校政教干部,还要不断学习和对教育前沿的走势有所了解和把握。

最后,我想要追求一名干部的最佳生命状态。我想把学生的意愿作为第一信号,把优质教育作为第一追求,把师生满意作为第一目标,这或许还不够最佳,我又想拥有科学的教育管理理念,真诚的情感品质、广博的知识积累、丰富的管理智慧,或许也不够最佳,但这些都是我要追求的,只有不断完善,才能达到最佳。其实,学校组织的每一次学习,都是在引领我们进入最佳工作状态。

同时,我还想说,我们既是领导的助手,但也是舵手,只有提升主体主动性,才能提高水平,所以,我体会到居位而不虚位,努力实践,不断进步,也请校领导继续关注我的成长。

寓教于乐,尽情去玩,用心去体验,充分信任学生,还孩子的天性率真,以及作为中层干部的职责和使命,是我这次干部培训的最大感受。

在__师专心理学张教授布置的去大山里挖金活动中,我们学会了团结、互助,我们懂得了团队力量的重要性及在完成一项任务时,细致周到的预案,对可能出现的困难的估计,对数字的精确分析,对队友的信任,关注细节的重要性等等,这些对完成一项任务的重要性,让我们认识深刻,受益匪浅。

这次培训中,不仅让我明白了作为政教干部应该负起的责任,更让我明白了我们的生活到处都充满着让我们感动的事情,充满着帮助我们的人,也充满着需要我们伸出双手去给予协助的人!培训中,我们第5小组的成员始终都是团结一致,共同去面对困难和挑战!在这其中让我看到了友谊的珍贵!

我相信,在接下来的学习和工作中我会做得更好,更上一层楼!

领导干部安全履职能力培训心得体会

本人有幸参加_月__日—__日本市第一期区直科级干部培训班学习,受益匪浅。通过认真学习《富裕和谐南山与社会主义新村镇若干理论与现实问题分析》等一系列课程,进一步拓宽了视野,更新了观念,提升了理论水平。特别是对建设社会主义新农村,有了更加深刻的理解和认识,下面,结合我区的实际,围绕如何建设社会主义新农村谈谈自己的一点粗浅看法。

建设社会主义新农村,是党的十六届五中全会提出的重大历史任务,体现了以科学发展观统领经济社会发展全局的指导思想,为农村未来的发展指明了方向,是现阶段深化农村改革的必然趋势,是“三农”难题的一个现实选择,对全面建设小康社会、实现“两个率先”、构建和谐城市具有重大的现实意义。经过近几年的整治,广大农村的面貌已焕然一新,道路硬底化、环境绿化美化、配套文体活动中心等已基本实现,广大农民亦基本上过上了相对富裕的生活。但是,由于种.种原因,农村的生产力还较低下,经营管理也较粗放,农村的生活条件与城市相比还有一段距离,一些农民兄弟们还生活在贫困线下,建设社会主义新农村显得迫切而重要。

当前,我区已初步具备了建设新农村的条件。经过改革开放以来的快速发展,综合实力显著增强,有了支持保护农业、加大农村基础设施投入的经济基础。要推进社会主义新农村的建设,我认为首先做好下面几方面工作。

一、切实加强农村基层组织建设。农村基层组织是化解“三农”问题的基本载体,农村基层干部是解决“三农”问题的实践者和带头人。只有提高党支部的凝聚力和战斗力,才能使之成为带领群众脱贫致富的坚强领导集体。要提高党支部的凝聚力和战斗力,首先要继续开展农村综合创建活动,认真实施财务公开制度,规范村务管理和财务工作;提高村民自治能力,把农村各种矛盾解决在基层;做好群众矛盾纠纷的排查化解工作,维护好农村社会稳定。第二是采取不同形式,搞好教育培训。积极开展“三培双带”活动,即把致富能手中的先进分子培养成党员,让党员培养更多的致富能手,将致富的优秀党员培养成村干部或党支部书记;党员敢于带头致富,带领群众致富。要切实组织农村基层干部加强学习邓小平理论和“三个代表”重要思想等为主要内容的政治理论、各种法律法规、党在农村的各项方针政策以及市场经济知识和各种农业、农村实用技术。

二、加速工业化和城镇化进程。跳出农业发展农村经济,逐步实现农村城镇化,有利于经济的均衡、快速发展,使更多的农村劳动力融入二、三产业,在实现自身的价值中逐步走上富裕之路。要助推农村城镇化的进程,必须完善配套措施,为农村城镇化提供良好环境。一要超前规划,做到既与长远目标一致又要结合当地实际;既考虑产业布局又照顾居民在基础设施、教育、卫生等方面的需要。二要加强政策引导,提供力所能及的优惠,调动农村居民投身二、三产业的积极性。三要启用有远见、有胆识、有气魄的人带头或领办二、三产业。

三、是进一步完善和优化农村社会医疗保障制度和义务教育保障制度等农村保障机制。第一,要扩大农村社会医疗保险的覆盖面,使农村人人均能享受社会医疗的保障,减少因病返贫现象的出现。对因疾病等原因致贫的农村居民,依靠自己、家庭及社会关系的力量,仍无法解决的,可以通过镇(街道)区慈善会申请救助。第二,要改革和完善农村义务教育经费保障机制。建立农村义务教育投入教育经费稳定增长的机制,在全面实现了9年义务教育的基础上,进一步减免各种学杂费用,切实减轻学生家长的经济负担。对家庭经济困难的学生,还要给予就读优惠和扶贫助学,确保农村学生不因生活困难辍学。

四、加速农村非农产业的发展。加快农村非农产业的发展步伐,不仅可以带动整个农村经济的全面增长,而且也可促进和加速农民收入的稳定提高和农村小康建设进程的实现程度。要实现农业产业化经营,必须将农工商“捆绑”在一起,在重视农产品生产专业化、规模化、布局区域化和协作化的同时,更重要的是要重视龙头企业的建设和发展。一是要积极培植主导产业,形成主导产业群,把产品规模做优、做大、做出特色;二是把农产品的增值链条延长,形成一批加工“龙头企业”,通过加工增值,提高农产品的加工率和产业的非农化程度;三是建立健全农副产品经营服务体系,发展各类中介流通组织,发展一批专业大户、营销大户和农业经纪人队伍。

五、加大对农民的培训力度,促进农民充分就业。随着我区农村城镇化的推进,不少农民成了失地一族,失去土地的农民就业问题如果处理不当,很容易造成失地农民陷入“务农无土地,上班无岗位,失业无保障”的困境。因此,解决失地农民就业问题刻不容缓。第一,建立健全农民工外出就业服务机构,提供就业信息,沟通就业渠道,把农民工有组织、有计划地向外输送,使他们有组织和权益保障感。第二,提高外出就业农民的自身素质。一是要搞好政策、法律法规知识培训,提高农民工的依法自我保护能力。二是多渠道、多形式开展对农民工专业技能培训,使他们掌握1至2门或更多一点的专业技能知识。

培训领导心得体会

培训领导是一项艰巨的任务,承载着组织发展和成长的重任。作为一位培训师多年来,我深切体会到培训领导的挑战和乐趣。在这篇文章中,我将分享我对于培训领导的一些心得和体会。

首先,培训领导需要具备良好的组织和规划能力。一场成功的培训需要有明确的目标和规划。在培训开始之前,培训师应该明确培训的目的和预期结果,并制定相应的培训计划。这需要培训师充分了解受训者的需求和现状,并根据这些信息来确定培训的重点和内容。在培训进行过程中,培训师需要合理安排时间,并提供清晰的教学大纲和学习材料,以便受训者能够有条理地学习和消化知识。

其次,培训领导需要具备良好的沟通和表达能力。培训师应该能够清楚地传达培训的主题和目标,并与受训者进行良好的互动。在培训课程中,培训师应该发挥良好的演讲和表达能力,以便受训者能够理解和接受所传递的信息。另外,培训师还应该能够倾听和理解受训者的问题和困惑,并给予积极的回应和解答。通过良好的沟通和表达,培训师能够建立起与受训者之间的信任和互动,从而更好地实现培训的效果。

再次,培训领导需要具备针对性和个性化的培训方法。不同的受训者拥有不同的学习习惯和能力,因此培训师需要根据受训者的特点来设计培训内容和方法。有时候,培训师需要以小组形式进行培训,使受训者能够通过团队合作和互动来促进学习;有时候,培训师需要采用案例分析和实践操作的方式,以锻炼受训者的问题解决能力和实际应用能力。通过针对性和个性化的培训方法,培训师能够更好地满足受训者的学习需求和提高其学习效果。

此外,培训领导还需要具备激励和激发员工潜力的能力。培训师应该能够通过正面激励和鼓励,激发受训者的学习兴趣和潜力,并帮助他们更好地发挥个人优势。培训师可以通过分享成功案例和经验,激发受训者的学习动力和热情。此外,培训师还可以通过互动和讨论的方式,促进受训者之间的学习交流和思维碰撞,从而激发出更多的创新和想法。通过激励和激发潜力,培训师可以帮助受训者不断成长和进步,为组织的发展做出更大的贡献。

最后,培训领导需要具备持续学习和自我提升的意识。培训领导是一个不断学习和成长的过程。培训师需要对自己进行不断的反思和总结,不断优化培训方法和效果。培训师可以通过参加培训师培训课程和研讨会,与其他培训师进行交流和学习,提升自己的培训技能和知识水平。另外,培训师还可以通过阅读和学习相关的书籍和资料,了解最新的教学方法和理论,以便更好地应用到自己的培训实践中。通过持续学习和自我提升,培训师能够不断适应快速变化的环境和需求,更好地为受训者提供优质的培训服务。

通过多年的培训领导经验,我深切体会到培训领导的重要性和挑战。良好的组织和规划能力、沟通和表达能力、针对性和个性化的培训方法、激励和激发潜力的能力以及持续学习和自我提升的意识,都是培训师成功的关键。只有不断地提升自己,充实自己,培训师才能更好地领导和服务于组织,为员工的成长和发展做出更大的贡献。

领导培训

领导培训是一项非常重要的训练,尤其对于企业管理者而言,领导培训能够帮助他们提升领导能力,化解管理中的挑战,获取更好的成果。而此次我参加了一次领导培训,让我受益匪浅,也让我体会到了领导培训的重要性。

第二段:课程内容。

在此次领导培训中,我们学习了很多关于领导力的理论和实践技巧。例如,如何激励员工的积极性,如何有效地传递信息,如何在危机中保持冷静等等。同时,我们也通过讨论和角色扮演等方式分享了自己的工作经验和问题,获得了来自其他企业管理者的建议和启示。

第三段:收获与体会。

通过领导培训,我认识到作为一个优秀的领导者不只是要拥有专业的管理知识,更重要的是要具备良好的沟通技巧、高超的情商和灵活的思考能力。同时,在团队管理中,要注重共情和关注员工的心理需求。这些领导技能让我在工作中更加得心应手,也让我对自己和团队的未来有了更清晰的愿景和规划。

第四段:应用与实践。

学习完领导培训后,我深入思考了自己的领导风格和团队管理方式,并在实践中不断地调整和改进。例如,在与员工沟通时,我尽可能多听取员工的意见和想法,并且在决策中采纳他们的建议。在管理过程中,我也更加注重员工的心理健康,给予他们更多的关怀和支持。这些改变带来了更好的工作氛围和更高的工作效率。

第五段:结论。

参加领导培训给我带来了很多启示和收获,不仅提升了自己的领导能力,还使我更关注团队中每个人的需求和意见。学习与实践相结合,我相信能够以更高的水平向前推进。因此,我强烈建议每个企业管理者都要参加领导培训,不断完善自己,也为企业带来更加稳定和可持续的发展。

能力培训心得体会

随着课改实验不断深入,学校、教师在课程实施中遇到的问题也随之凸现。校情不同、问题各异。立足校本,我校从三方面着手,建设开放、民主、有效的教研机制,即为了学校,在学校中,基于学校。

为保证以校为本教研工作的顺利进行,我校高度重视校本教研制度的建设。制定《华富小学校本课程制度》,营造利于教师教研的氛围,扎实推进校本教研活动,力争“步步有实效”,以促进教师专业成长。

(1)研讨制度。校长为校本教研第一负责人,在教研组指导下,组织实验学科的互观课、研讨课等活动,实验教师每学期至少承担区研讨课1次,承担校示范课1次以上。

(2)共享制度。在课改领导小组直接领导下和教师自我反思的基础上,激励每位教师开放自己,利用科组活动、业务学习、学术沙龙、研讨课等多种渠道,通过交谈、协作、结对帮扶等多种形式创设共享制度,提供交流平台,加强教师之间在课程实施等教学活动上的专业切磋、协调、合作,共享经验,探讨问题,互相学习,彼此支持,共同成长。

(3)管理制度。校本课程领导小组及时收集、整理典型案例、优秀课列、交流论文,通过数据、资料整理调整校本课程研究动态,并设专门机构管理校本课程有关工作。

(4)激励制度。组织形式多样的参评活动,如优秀教案(活动)设计、说课评比、优秀论文、案例选拔,及时奖励成绩突出的实验或非实验教师,促进每位教师能说、会写、善评、敢想。

进入21世纪,信息社会,多媒体技术、网络技术的迅速发展,为人类获取、处理大量信息,提供了有力的工具。学校教育信息化是一个关系到整个教育改革和教育现代化的庞大系统工程。以现代信息技术为基础的全新教育体系,必然会涉及到学校管理者的观念、学校培养目标与任务、决策与管理、模式与评价、环境与资源、手段与技术、科研与培训等方面的问题。

我校在实施“搭积木”信息技术建设策略,实现了各学科实验室都装备多媒体,做到多媒体进入所有班级,并充分发挥教育城域网和校园网的优势,确保教学资源随时随调用,自如共享。我们还紧紧抓住对学校教育信息化的与外延的理解,关注热点和难点问题,创造一切条件,让教师们用好、用活、用精现有设备,让信息技术设备发挥真正意义上的支撑和提升课改的作用。我校每二周就进行一次信息技术培训,从操作系统到文字处理,从authorware到flash,教师们都在电脑房流连忘返。学校在服务器上建立素材库、课件库,给教师提供大量的图片、动画、声音素材,方便教师制作课件,可以让教师在互联网上开阔视野,欣赏高水平的讲课,领略最前沿的学科知识,紧跟信息时代的步伐。这样,中小学教师可以通过网络联系,选择学习内容,调节进修计划和进程,开展交互式咨询活动,解决工作、学习中的各种疑难问题,进而把“校本培训”引向一个新的阶段。

我们从校情出发,以求实的作风奋力进取,精心组织了三个阶段的课改校本通识培训,组织观看了4位专家讲座光盘,召开了6场专题研讨会;在通识培训阶段,学用结合,组织了8场次以课改精神指导课堂教学的探究活动;推出了12个本校教学案例进行研讨,精选了6个典型课例作为市、区级公开课;开展课改专题调研和培训测试,写了50多篇通识培训心得体会,用课改理念开发学校工作新切入点,找准课改实验的立足点和支撑点,真正做到了“边培训,边探究,边实验”。让教师消除困惑心理,让教师真切感知课改,让教师积极参与课改,让全校上下与课改同行。

领导培训

领导培训是现代企业管理中不可缺少的一部分,它可以使领导者更加具备领导能力和创新意识,提高企业的良性循环和卓越表现。在我所就职的公司中,领导培训是定期举行的,我参加了其中一次培训,获取了许多收获和体验,时至今日仍在我的职业生涯中发挥作用。

首先,领导培训可以加强领导者的自信心。在培训中,我们学习到的不仅是能力,还有时机和机会。有了这些,领导者可以更加自信地面对各种问题和挑战。其次,领导培训可以拓宽领导者的视野。在培训课程中,我们可以通过各种渠道了解不同行业、企业的经验和成功案例,甚至可以与其他领导者交流,从而获得更多的启示和灵感。此外,领导培训还可以促进领导者与团队的沟通和协作,增加他们的人际交往能力,从而提高团队的凝聚力和执行能力。

第三段:具体的培训体验。

在我的这次领导培训中,我们的讲师主要引导我们进行交流和讨论,探讨诸如“如何平衡休闲和工作?”“如何与下属建立良好的关系?”等话题。我也在其中分享了自己工作中的经验和困惑,受到了其他领导者以及讲师的帮助和建议。此外,还有一些角色扮演、游戏等培训方式,这些活动都将我们置于虚拟的场景中,帮助我们更真实地体验工作中可能遇到的问题和解决方式。

第四段:培训带给我的启示。

通过这次领导培训,我发现一个好的领导不仅要有一定的技能和经验,还需要具备关怀下属、以人为本的理念和方法。领导者应该始终关注员工的感受和需求,以此建立互信关系,并激励他们积极投入工作。另外,一个好的领导者还需要不断学习和自我提升,以适应不断变化的工作环境和要求。领导者的领导艺术也需要在不断实践和完善中不断提高。

第五段:结论。

通过这次领导培训,我不仅学习到了很多实用和有用的领导技能,而且建立了许多新的工作联系、新的思路和方法。回想起来,这是一次非常宝贵的经历,我相信它将会在我的职业生涯中发挥重要作用,为我的工作和生活带来更加积极的体验和表现。

领导

随着现代社会的快速发展,领导扮演着越来越重要的角色。在企业中,领导不仅需要管理团队,提高工作效率,还需要思考未来发展,指导员工成长。因此,提高自己的领导能力,成为一名高水平的领导者变得十分必要。最近,我参加了一次领导培训,不仅深受启发,也有了一些收获与体会。

第一段:认知领导力。

在领导培训中,我们首先认识了领导力。领导力不是天生就具备的,而是可以通过学习和不断练习来提高和培养的。一个领导者需要具备心智模式、情绪智力、人际关系能力、责任意识等多方面的能力。在学习过程中,我们认识到的领导力与我们之前所想的存在很大的差异。它并不是一种强制性而孤立的管理,而是建立在理解、沟通以及一种良好的关系之上。在这个过程中,不仅需要领导者的坚持和努力,还需要员工的持续配合。

第二段:建立目标意识。

随着认知领导力的提高,我们认识到一个领导者需要摆脱管理的束缚,放眼整个企业的未来。在领导培训中,我们了解到了创建目标意识非常重要。每个部门、每个团队都应该有自己的目标,而所有的团队又应该共同追求整个企业的目标。目标越明确,执行越具体,效率也会越高。通过建立目标意识,领导者可以有效激励员工的积极性,让整个团队朝着一个方向努力奋斗。

第三段:强调协作精神。

领导者需要协调好各个部门间的合作,通过各自的力量来实现企业的整体目标。在培训中,我们侧重探讨了沟通技巧和协调处理的关键问题。领导者需要时刻与团队保持沟通联系,让商业合作更加顺畅。同时,领导者还需要注重培养员工之间的协作精神,让每一个员工在合作中发挥最大的价值。领导者的成功往往取决于整个团队的合作精神,只有建立好相互信任和配合的机制,企业才可以朝着一个更好的未来前进。

第四段:不断学习自我提升。

一个好的领导者不仅需要管理员工,还要提升自己的素质。在领导培训中,我们强调了自我提升的重要性。领导者需要不断进行学习、提高自己的专业技能,这样才能更好的推动整个团队成长。领导者还需要不断调整自己的思路,改善自己的问题和缺陷。只有不断地进行自我提升,领导者才能更好的为员工和企业服务。

第五段:总结。

参加领导培训,让我对领导力掌握了更多的经验和技能。领导者需要学会激励员工,建立自己的目标意识,强调协作精神,并不断地进行自我提升。在未来的工作中,我们将以这些经验为基础,不断总结经验,将领导力发挥到最大效益。领导者需要具备心智模式、情绪智力、人际关系能力、责任意识等多方面的能力,成为一名高水平的领导者变得十分必要,但这是一种可以通过学习和不断练习来提高和培养的能力。

.能力培训心得体会

第一段:介绍能力培训的重要性(200字)。

能力培训是提高个人技能和专业水平的一个重要方式。在现代社会,竞争日益激烈,要想在职场上脱颖而出,只有持续学习和提升自己的能力,才能保持竞争力。能力培训不仅可以提高职业能力,还有助于个人成长和发展。通过参加各种能力培训,我们可以不断拓宽自己的视野,了解最新的业务动态和趋势。因此,能力培训在我们的职业生涯中非常重要。

第二段:讲述自己参加能力培训的经历,并总结收获(300字)。

我曾参加过一次关于沟通与协调能力培训,这次培训给我留下了深刻的印象。在培训中,讲师通过理论讲解和案例分析,向我们提供了很多有价值的指导和建议。我们学习了如何高效地与他人沟通,如何解决冲突和协调团队,以及如何提升自己的演讲和表达能力。通过实际练习和角色扮演,我们逐渐掌握了一些有效的沟通技巧和方法。这次能力培训使我深刻认识到沟通能力对于职业发展的重要性,也帮助我找到了提升自己的方向。

第三段:分享能力培训对个人和职业发展的影响(300字)。

能力培训对我的个人和职业发展产生了积极的影响。首先,培训中学到的沟通和协调技巧,使我能够更好地与同事合作和交流,有效地解决问题和处理冲突。这不仅提高了我在团队中的地位,还改善了工作效率。其次,培训中提供的表达和演讲技巧,使我能够更加自信地面对公众演讲和汇报。我之前总是很紧张,但通过培训的练习和指导,我渐渐地摆脱了紧张,流利自如地进行演讲,这给我带来了很大的提升。最后,通过培训,我意识到自己还需要在某些领域不断学习和提升,这激发了我追求自我成长的动力。

第四段:反思能力培训的不足和改进之处(200字)。

尽管能力培训对我有很大的帮助,但我也发现了其中的一些不足之处。首先,培训内容有时过于抽象和理论化,与实际工作的联系不够紧密。这导致了在实际应用中的一些困惑和挑战。其次,培训的时间有限,无法涵盖所有的能力提升需求。因此,我认为在能力培训中,应该更加注重实际应用和解决实际问题,同时提供更全面和系统的课程。这样,才能更有效地帮助参训人员提升能力。

第五段:总结并展望未来的能力培训(200字)。

能力培训是个人成长和职业发展的重要途径,通过培训可以提高自己的职业能力,并找到自我提升的方向。虽然存在一些不足之处,但随着社会的发展和需求的变化,能力培训也在不断进步和创新。未来,我期待能够参与更多的培训机会,不断提升自己的能力,以应对职场的挑战。同时,我也希望能力培训能更贴近实际应用,提供更全面和系统的课程,以更好地帮助参训人员实现自我发展和职业成功。

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