汽车的燃料经济性是衡量汽车经济性能的重要指标之一，促使汽车工程师提出了一系列的技术创新和改进。小编为大家挑选了一些关于汽车品牌和制造商的总结，希望能够帮助到你们。
飞行汽车五年级作文
在海秀大道，我和爸爸妈妈开车到dc城去买电脑零件。唉，今天有塞车了，马路上的汽车排成了长龙，司机们哀声怨气的说：“唉，又不知道塞到什么时候，要是有一辆未来飞行汽车。那该多好呀！”这时，一辆汽车腾空而起，在蓝蓝的天空上展开了自己的双翼。周围的人都惊奇的张大了嘴巴，告诉你们吧，这是我发明未来飞行汽车。
汽车的外形和现在的车差不了多少，汽车的后面有几个金光闪闪的大字，中国制造。你可别只看外面而不看里面哦。车子的外形很普通，可它的用途很多。我给大家讲讲吧。
车子的底部有一个喷射器，我摁了一下蓝色那个按钮，“砰”的一声，汽车一升到天空中了。一群群的大雁向我的车飞来，好像在想，这是什么东西呀？长着怪模怪样的，是我们的伙伴吗？我不慌不忙的摁了一下黄色那个按扭，车子立刻展开了银白色的双翼。大雁一见，吓得飞跑了。我又摁了金色那个按扭，那是自动操纵系统，我在电脑里输入了我要去的地方，然后轻松的躺在坐垫上，接着我摁了那个绿色的按扭，一面镜子“刷”的一声落了下来，你可别小看这面镜子，其实这面镜子是人体健康监测器，可以知道你的血压、体温、呼吸还有好多，你还能看到你的心电图，若你身体有病，车子会自动送你去医院。证明自己健康没病以后，我放心的躺在坐垫上，索性睡着了。刚睡没多久“嘟、嘟、嘟。”的声音将我从睡梦中惊醒，我睁眼一看，车一到目的地了。我下了车，拿起车钥匙对车锁定了防盗系统。
这就是我发明的未来飞行汽车。
飞行汽车五年级作文
想知道未来的汽车是什么样的吗？让我带领你去5后的未来世界去看一看吧！
500年后，汽车不再是用钢和铁制作，而是用一种新时代的既柔软又不失韧性的材质。使用这种材料后，就不必担心会被车撞伤。因为被车撞时，这种材质就能充分发挥柔软的作用，就算被车撞到，也不用担心对身体有所伤害。而且，这种车配备了太阳能电板，十分环保。不过，要是今天是阴天或者雨天，那该怎么办才好呢？不用担心，因为在晴天的时候，太阳能板已经储存了相当多的电量，足够你撑到下一个晴天。
在车上，任何指令都是声控的。你只要说出一个地方，汽车的导航系统就能通过卫星准确无误地找到地点，自动行驶到达。怎么样，这辆车是不是很酷啊！
更酷的还在这里呢！这辆车可以飞，还可以潜水。我们在上学的路上经常会发生交通堵塞的现象，可让很多同学都因为交通堵塞迟到而挨了一顿臭骂。有了这辆车可就不用担心啦，按下“飞行”按钮，汽车尾部就像火箭一样喷出两管热烈燃烧的火焰，使汽车飞向蓝天。在天空，一路畅通无阻。在海上如果突然遇上了大风暴，或许很多普通的渔船都在所难逃被掀翻的厄运。这辆车可不一样，在大风暴在海上肆孽时，随即按下“潜水”按钮，汽车就立即变成潜水艇潜入水下；大风暴在海上怎样欢歌载舞，在水下也不会造成任何伤害。闹腾一阵子之后，大风暴只好悻悻离去。总而言之，言而总之，这辆车的`用途十分广泛。
这辆车在外形上也改变了不少呢。他可以随意更换颜色、形状，你想让它变成什么样它就变成什么样。
朋友们，未来的汽车是多么奇妙啊！我们一定要努力学习，以后制造出这样的汽车！
飞行汽车五年级作文
今天，我和爸爸妈妈一起开车去超市采购年货。大街上人如海，车如流，刚行驶了没多久，路上又堵车了。人们都焦急得唉声叹气，这时，我想，要是能有一辆未来飞行汽车该多好啊。
突然，有一辆汽车腾空而起，飞向了天空。路上的人们都目瞪口呆的睁大了眼睛，惊奇地看着这辆汽车在空中飞翔。告诉你们吧，这就是我发明的飞行汽车。
别看它外表和别的车没什么两样，可是内部构造却和其他车大不一样。车的仪表盘上有三个不同颜色的按钮。一按绿色按钮，从车子底部伸出来的喷射器就能把车子喷射到空中，象大雁一样在天上自由飞翔。一按黄色按钮，车子的两侧就会伸出一对金黄色的机翼，天上的大雁看见后，还以为是来了一个什么不明飞行物，吓得赶紧逃跑了。一按紫色按钮，导航器就会提示为你自动导航，车子就会在无人驾驶的状态下安全的到达目的地。我悠闲放心地坐在汽车坐椅上，索性睡着了。刚睡着没多久，车子的语音服务系统就嘟嘟的提示我。车子已到达目的地。我下车后拿起车钥匙给车锁定了安全防盗系统。
怎么样，这就是我发明的未来飞行汽车。你也想拥有一辆吗？
飞行汽车五年级作文
作为一个拥有远大理想的“吃货”，我梦想中的新型汽车和一般的小汽车比起来十分不同。
我梦想中的汽车的牌子是“凌天”，它的标志是外面一个蓝色的圆圈，中间一只蓄势待发的.苍鹰。它的外壳看似和普通的汽车一样，但实际上是巧克力做的。为了防止灰尘，外面还贴了一层塑料膜。它的窗户是薄荷糖做的，车轮是巧克力饼干，它们的外面同样有一层塑料膜。当你开车饿了时，你就可以把车窗、车轮，或者车门、车后备箱等卸下来吃掉。你也不用担心车轮以及其它车上的配件吃了会有什么问题，因为这种车不管有三个轮子，两个轮子，还是一个轮子都能开，而且你在有空的时候还可以到汽车专卖店里让店员帮你把缺失的部分补上。就算你在行驶的过程中忍不住把整辆车都吃了也没有关系，因为椅子不是巧克力做的，它上面有一个类似gps的东西，只要在上面输入目的地，椅子就会自动飞到你要去的地方。
看到这儿，大家可能会有一个疑问，用巧克力做的车身够不够坚固呢？那你大可放心，因为车身的内部里有一层铁做的外壳，就算遇到碰撞，巧克力可以分担一些冲击，然后那层铁壳就会像其它小汽车的外壳一样，挡掉剩余的冲击。
你是不是觉得很奇妙呢？那就一起盼望着这种新型汽车的发明吧！
飞行汽车五年级作文
你想像鸟儿一样飞上蓝天吗？你想拍到别出心裁的鸟瞰图吗？你想像飞行员一样驾驶飞机吗？想的话，今天下午就来我们锦绣小学吧！
下午，我们在程老师的带领下，排着整齐的队伍，迈着轻盈的步伐来到了操场，哇！眼前一亮，今天的操场格外壮观，三台崭新的无人飞机映入眼帘。今天是什么日子？哦！原来是学校组织的一次无人机的体验活动。
只见一台大型航拍无人机坐落在操场中央，好似我们平时玩的滑板一样大小，还有两台餐巾纸盒大小的.小型无人机，其中一台上面放置着一个神秘的盒子。
体验开始了，老师先给我们讲述了无人机的操控方法，然后请了几名同学上去体验操作无人机的乐趣。体验结束后，老师又亲自示范，无人机在老师的操控下，平稳地飞上天空，翱翔在我们头顶上空，我们好奇地望着无人机上的神秘盒子，“哇！糖果！”我们激动地叫道。原来，神秘盒子是教练带给我们的糖果，随着无人机从我们头顶飞过，糖果洒向了我们，我们有的张开双手、有的把衣兜撑开、有的把双手放到胸前，大家都期待接到这颗“科技之糖”。
这次体验，让我们和新一代的科技有了近距离的接触，让我们明白了科技给人类带来了方便。
飞行汽车五年级作文
u4飞行航模是一款由台湾制造的圆形直升航模，有四个扇叶形的小型螺旋桨，每秒大约能转30~50次，飞机的下面有四个圆形的支撑点可以支撑起整个主体。
航模的中心是整个飞机的核心，它里面有着许许多多的线整齐地放在一起。而且这里面还有一个电板，现就是接通这个电板给各个第放传送动力的。航模的两边有着两个框架，可以在空中起到慢速飞行的作用，因为这两个框架是和扇叶用同一根线发出的动力的。这样扇叶就转的没那么快了。
u4飞行航模，有许多零零散散的零件。这些零件只要按照说明书，就可以准确无误地装在航模上，这样航模就能更美观了，这些零件还有个巨大的作用，它们只要拼装好了，就能减少风对航模的阻力，使航模在空中或两边飞行都畅通无阻。
有一次，操纵航模的时候，我发现，航模一起飞就摇摆不定，一会儿向左，一会儿向右，就像一个迷路的小孩在找妈妈似的。于是，我赶紧把飞机停了下来。好好的研究了一下。我发现，原来航模是需要机翼来保持平衡的。我迫不及待地把机翼装了上去。然后，又一次开启了飞机，这次航模在天上平稳地飞行着，再也不会出现左右摇摆不定的现象了。
u4飞行航模的遥控器有着许许多多的.按钮，有最基本的上下左右键，有高手用的空中翻滚键。遥控器上还可以切换高速或者是低速，低速会慢慢地飞来飞去，而高速却速度很快，一定要熟练了，才能尝试高速模式。高速模式的话，航模扇叶的转动速度会整整提升1倍，只需要2~3秒的时间，航模就能飞到6米的高空中。
这就是我的u4飞行航模，希望大家都能爱上它，喜欢上它。
飞行汽车五年级作文
一眨眼，我就20岁了，今年是2022年。现在的科技可比以前先进得多。
现在，在天上随处可以见到一种比飞机飞得还快的一种新型汽车。它的飞行速度比飞机十倍。它还有一个闪亮的名字，男生的汽车叫“闪电号”，女生的汽车叫“魅力号”，成年人的'汽车叫“成熟号”，老人的汽车叫“年轻号”。
我有一个飞行汽车叫做“轻快”，我非常喜欢它。它的造型美观大方，由你来改变汽车的造型；它也会随你的心情而改变颜色，如：心情不好时，它的颜色是红色的……关键的是这种飞行汽车不排放尾气，不污染环境。
走进车内，你会吓了一跳。车里的装潢与家中的没什么两样。非常的豪华、舒适宽敞。坐下之后，你的对面是大屏幕，如果你有什么问题或需要，都可以在大屏幕上回答；你在电脑上可以玩到、看到的，都可以在大屏幕上用到。
我的汽车梦五年级作文
我有一个汽车梦：发明一种环保汽车。这个期盼在看到街上来来往往的汽车、呼吸着混浊的空气时最强烈。
也许我和我的团队要苦心研究2年或者，才能终于发明这种环保汽车，可我乐意。
这种车看起来和普通的汽车没有什么两样，走近你才会发现它没有排气管，但是在车尾有像蜂巢状的小孔。汽车尾气通过在车内的一根管道一直通到汽车里的一个翡翠色可伸缩大箱子里。尾气先进入大箱子里的一个雪白小盒子，盒子里会喷出细滑的消毒粉，消毒过后的尾气经过一道可反复使用的过滤纸后到达第二个小盒子，这个天蓝色小盒子也喷出匀细的消毒粉，再次消毒的尾气又经过一层过滤纸来到了第三个小盒子，这个草绿盒子里充满了中药粉末，四壁散发出浓郁的一种煮中药味。经过三次消毒后的尾气，要经过最后一道过滤纸，来到七彩香水盒，尾气立刻变成了无毒害的香气，浓而不烈的香气从汽车后部的小孔散发到车外，主人喜欢什么香型就可以调制什么香型。一连串的消毒净化过程就完成了。
其实世界上，早就有了环保车，例如电动车、太阳能车，但成本高价格贵，没有几个人能买得起，更没有几个人愿意买，达不到环保的目的。而我想要发明的环保汽车，汽车公司只需要花几千元改造一下，这样的一辆车也就比一般的汽车贵不了多少。如果家里已经有了一般的汽车，也可以让汽车公司上门改装，使它变成环保汽车，也不用花太多的钱，这样普通人家都可以接受。
我想如果大家都开我发明的这种车，天空将不再昏昏沉沉，而是赏心悦目的蓝天白云，芬芳的汽车尾气人们将不再难以忍受，这样的香气飘飘的城市有谁不喜欢呢，人们都会感到神清气爽。
我想我以后不仅要发明环保汽车，实现我这绿色的梦，还要发明更多更好的东西，对人有利的东西，让我们生活的世界更美好。
新型汽车五年级作文
在未来，我发明了一种新型汽车。它的外形是最流行的赛车型，非常帅气，是当代时尚小青年旅游的必备工具，它还有一个最绝的特点，就是在海陆空均可使用。
未来的汽车最注重的就是安全性能，车身前后的挡板像碰碰车一样，是用新型材料海绵钢制成的，当汽车互相撞到一起的时候，你就再也不用担心车祸的发生了。
未来的汽车不需要汽油，它可以把排出的尾气的热量回收并把它们利用起来，也可以充分利用光能和太阳能发电，他还可以将路上的其他有害物质及人们呼出的二氧化碳转成氧气。这样，当你开车时，就可以享受免费的“氧吧”了。同时人们不必为了油荒和涨价而发愁了。
未来的汽车不必担心拥挤的交通现象，当发生堵车时，只要轻轻的按下“飞”字键，就会变成飞机，飞到通畅的马路上。如果放假想到海上玩，就按“海”字键，汽车就变成了潜水艇，在你到海里观赏那五彩缤纷的海底世界。
未来的汽车不会让你有担心被盗的后顾之忧，车子可以像孙悟空的金箍棒一样，能随主人的意思放大或缩小，便于携带。
参观了我的最新发明，你是否想马上拥有这台环保而神奇的汽车呢？
新型汽车五年级作文
随着人们的生活改善，一种以汽油、燃油、天然气等燃料有发动机作为动力的运输工具――由卡尔・本茨发明的交通工具――汽车，走进了千家万户，给人们提供了生活的便利，这是好事；但同时带来了一些麻烦题目：交通事故夺去了很多人的性命、汽车的排气污染着大气层……由此，带来了种种社会话题。
我想发明一种汽车，那可不是普通的汽车。它不需要司机，只要你告诉它去哪儿，他就会安全地把你送往目的地。它不像现在这种汽车，现在汽车排污量大，污染空气，遇到节假日出行交通堵塞容易出交通事故。汽车还很环保，它用太阳能充电。并且它不会排放尾气，汽车的制作材料都是循环利用的。把已经坏了的汽车送到汽车厂回收，就可以再添一点钱换新的了。
我发明的汽车很实用，当你去外地旅游时，它会为你推荐哪个景点好玩，哪个景点有什么，这样你就可以用最少的时间知道你想去哪儿了，当你在路上想厕所时，它可以为你快速提供离你最近的.厕所。当你渴了或饿了时，它会第一时间告诉你小卖部的位置，车上还有与各地小卖部联系的信号台，你可以在车上点，然后到那儿就直接拿，不用排队了。当你去景点时，你也可以在车上买票，然后它发来一个二维码，你到那儿就可以直接进去了。
未来的汽车还有很多好处，我就不一一介绍了，我相信现在科技这么发达，将来肯定会有这么一辆汽车的。
巧克力汽车五年级作文
星期天，我家里来了两位客人，妈妈让我拿出一盒巧克力招待他们。
可谁料到，他两竟都是“小馋猫”。盒子刚一打开，他们便一拥而上，争先恐后地吃起来，丝毫没有给我留一点的意思。我看得口水直流，恨不得马上加入“战争”，吃个痛快。等到“战乱”过后，一盒巧克力被吃得只剩下两块了。我正想伸手去拿，一位客人抹了抹嘴说“剩下的两块我们分着吃吧！”。另一位客人也开口说“对”，可是三个人怎么分两块巧克力呢？“不如把他们藏起来，谁先找到谁就吃。”一位客人说道。
“我先藏”我抢着说，他们很爽快地答应了。我左思右想，终于想到了一个好地方。果然不出所料，他两翻遍了家里所有的东西也没有找到。我有点儿沾沾自喜了：哈哈，这两块巧克力看来是非我莫属了，你们休想知道它们的藏身之处。两位小客人见找不到，只得认输，我从口袋里掏出了巧克力，得意洋洋地在他们眼前晃了晃。轮到他们藏了，我暗自高兴：家里我最熟悉不过了，你们别想瞒过我的“火眼睛睛”。不料我把屋子上上下下搜索了好几遍，却依然不见巧克力的踪影，翻他们的口袋，他们并不在意，好像在说：“你找吧，你是永远也找不到的”。我心里可着急了，“快把敲了里的隐藏之所告诉我吧！”我说，他们指着自己的肚子哈哈大笑，原来他们两竟然把巧克力吃了，藏到肚子里了。
巧克力汽车五年级作文
说起巧克力，真让人垂涎欲滴。虽然人们对巧克力情有独钟，但很少人知道巧克力的由来。巧克力源于可可，最早是由阿兹特克人发明的“巧克力特尔”，到19世纪中叶，巧克力才做成了固体。
寒假里我吃到了很精美的巧克力，打开做工考究的盒子，里面有各种各样形态不一的巧克力：有“甜蜜天使”草莓巧克力、“清风舞曲”清凉巧克力、“经典之源”纯黑巧克力……远远看，巧克力们静静地躺着，如同一个个棕黑色的鹅卵石，发出鹅卵石那细腻的光泽。走近看，那一个个巧克力上刻有细细的花纹，如草莓、水流、小草等，从不同的角度它们都闪烁着不同的光芒。
拿起一块巧克力，感觉硬硬的，如同一块冰块，硬得让人吃惊，用手一摸，好像用土壤包裹的小孩，如此柔和。又好像触抹丝绸，让人感到一丝丝温暖。
ilovechocolate！
汽车总动员五年级作文
活动目标：
1、通过探索活动，使幼儿掌握常见车的名称、外形特征以及用途。
2、了解简单的交通规则，知道”红灯停、绿灯行”，提高自我保护意识。
3、激发起幼儿喜欢观察周围车辆的兴趣。
4、发展幼儿思维和口语表达能力。
5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
活动准备：
不同的汽车图片、交通信号灯图片、自制方向盘、音乐。
活动过程：
(一)热身环节幼儿站成一排，听音乐和老师一起进行简单律动热身。
(二)导入：
提问：(1)请问今天早上小朋友们是怎么来幼儿园的呢?(步行、乘车)。
(2)那你们是坐的什么车来的幼儿园呢?(公交车、小轿车等)今天呀，老师也带来了很多汽车朋友来我们班作客，他们都想和小朋友们一起玩，我们先来认识一下这些汽车朋友吧!
(三)活动过程。
1、认识汽车老师出示不同的汽车图片，引起幼儿兴趣，并在老师的引导下，让幼儿观察不同车子的外形特征，认识各种各样的车，使幼儿掌握不同车子的名称、用途。
例如：公交车师：小朋友们注意看，什么车开来啦?
生：公交车。
师：小朋友们请你们看看，公交车应该怎么乘呢?
生：在老师的引导下知道公交车应该排队等候乘车。
(1)活动一：猜猜我是谁?
一二三，排队等，投币才能坐上车。请问这是什么车?(公交车)下雨车，下雨车，边下雨来边唱歌。请问这是什么车?(洒水车)。
(2)活动二：听听我是谁?
教师播放警车和救护车的声音，让幼儿根据声音猜猜分别是什么车来了。
2、认识交通信号灯教师出示红灯、绿灯，引导幼儿掌握红灯停，绿灯行的交通规则，并能让幼儿知道过马路时应遵守规则，红灯停、绿灯行。
3、游戏活动：红灯停、绿灯行今天老师当交警叔叔指挥交通，小朋友当司机，老师举起绿灯，小朋友们就可以四散跑开，老师举起红灯，小朋友就立刻原地停止。
活动结束好了，小朋友们，今天我们的游戏就到这里了，小朋友们回家可以把我们今天都认识了什么车告诉爸爸妈妈，还可以和爸爸妈妈一起玩游戏，好吗，再见吧!
活动反思：
《汽车总动员》这个主题热热闹闹的结束了，从开始的创设到最后的结尾，孩子和家长都充分的参与，才能把“汽车总动员”开展的有声有色，一个好的主题离不开孩子的兴趣。现在，孩子们对车的了解更加深入，不论从是车的外形还是结构、标志都说得有声有色，现在让他们当一名小小汽车解说员，绝对没问题，不相信可以来我们班参观一下吧！
汽车总动员五年级作文
我想象的汽车功能十分全面，简直可以被称为“汽车侠”，下面就看看“汽车侠”的风采。
我想象中的汽车与普通汽车的结构不同。“汽车侠”前车身呈流线体，在开的时候基本没有空气阻力，在瞧瞧这车里头吧，里面安装一台电脑，还有一台摄像头与电脑相连接，有了它便可以对路况进行全面的了解，从而选择行驶的最佳路径。摄像头还有个功能，它可以测量长度，一旦没有达到安全距离它会自动后退。细心的你还会发现这靠车门的地方不会锁紧，还有个小细道，告诉你吧，这是专门用来排水的，只要电脑发现有酒味便会喷出一盆水浇在司机头上，使司机醒酒，从而造了个排水口门里有缝，而小偷却进不来，应为车钥匙是司机的指纹，别的小偷只要一碰到便会被电击，除了和司机一起指纹验证完毕才取消防盗的`警惕。
我想象中的汽车用处比普通汽车多得多。1.“汽车侠”遇上江河轮胎会膨胀，变成汽艇过河；2.若前面所有路段都堵车便可飞行（飞行不可滥用）；3.若赶时间前面一辆车挡道可摁跳键跳跃过去；4.若遇到大山便可以变成爬山机器人；5“汽车侠”可以过沼泽；6.“汽车侠”不需要停车位，应为它有吸盘可以吸在墙壁上。
我想象中的汽车它是不利用汽油产生动力的，它是用太阳能和风能发电继而产生动力，它还可以将尘土吸收，加工后变成有机肥料。
看看，我想象中的汽车是不是很好呢？什么？你想要！等后由我制造出来吧。
新型汽车五年级作文
在22世纪中叶，我发明了一种多功能汽车，它价格低廉，只需要2万元就能买一辆汽车。它可以变小，变得跟玩具汽车一样大小，可以随自身携带。这样，就再也不怕小偷偷车了。
这种汽车上装有可移动可放大的世界地图，你只要在键盘上轻轻点一下你要去的地方，它就会自动显示出那个地方的道路交通图，上面的.省、市和县区街道都标注得十分清楚。你只要点上一下你要去的那个地方，它就会自动把你带到那儿去。这种汽车不用人去驾驶，它可以越过任何障碍物，行驶非常安全。
汽车到达目的地后，它就会友情提醒你“主人，已到达目的地”。你就可以把车身缩小，放进随身的口袋里，开开心心地去玩耍了。
以上介绍的只是这种汽车的一部分功能，它还有许多特殊的功能。比如，它可以在空中飞行，在海上飞行，自动排放氧气等等。
我相信，要不了多久，我发明的这种汽车就会登上月球，登上金、木、水、火、土等行星，为人类去探索更多宇宙奥秘。
汽车总动员五年级作文
活动目标:1、通过探索活动,认识不同车子的功能及特点,了解一些特殊作用的汽车为人们带来的好处。
2、激发起对观察周围车辆的兴趣,培养积极思维的习惯。
活动准备:幼儿搜集各种汽车的图片和玩具,课件,音乐磁带。
活动过程:。
一、导入:。
学汽车司机开汽车。(播放欢快的音乐)。
二、展开:。
1、看录像:“马路上的车”,激发幼儿探索的兴趣。
提问:看,什么车开来了?(公共汽车)。
它长得是什么样子的?怎么乘?
看录像:(出租车)仔细看,什么车要开过了?
问:你怎么知道是出租车?你喜欢乘出租车吗?出租车怎么乘?
2、观察、自由交流汽车的特征。
幼儿到后面,自由观察桌子上的汽车的图片、玩具,进行比较,发现汽车的不同特点。
幼儿分散观察,交流。
回到座位后交流:刚才你发现了什么特别的车子?你为什么喜欢它?哪里会用到它?
3、教师和小朋友们玩“猜谜”的游戏。
小朋友们都很聪明,认识各种各样的车。现在老师要考考你们,我们来玩一个猜谜的游戏。请你听清楚老师出的题目,然后回答这是什么车?现在请听题。
——一二三,排队等,投币才能坐上车。请问这是什么车?(公共汽车)。
——下雨车,下雨车,边下雨来边唱歌。谁知道下雨车的名字?(洒水车)你怎么知道的?出示洒水车的图片,。
请幼儿用动作模仿洒水车的样子。它的哪里会洒水?水装在哪里?哪些地方喜欢洒水车?
——大嘴车,大嘴车,边吃垃圾边唱歌。知道是什么车吗?(垃圾车)。
4、听声音,辨车子。
小朋友们真棒!在我们的生活中还有一些车子会发出特别的声音,请小朋友听一听,猜猜是什么车来了?(放录音)。
(警车)模仿警车的声音。
——抓坏人的时候,警察就会开着它出来。
(救护车)模仿救护车的声音。
——生了急病的时候需要它帮忙。
小结:我们的生活中有各种各样的车子长得各式各样,它们的本领也不一样,这些汽车让我们的生活更加方便。
三、结束:。
听音乐,小朋友们自由模仿各种汽车的样子。
师:现在,我们也来用自己的身体变成一辆汽车,好吗?我说“我变,我变,我变变变”,请你就变成你喜欢的车子,我们一起出发吧!
汽车总动员五年级作文
咦，怎么回事？我好像被一双大手抱住了。睁开双眼一看，我已经坐到汽车上了，司机叔叔回过头来微笑着对我说：“小朋友，以后过马路可要小心点啊！”我缓过神来，好奇地问：“刚才是谁抱我的啊？”司机叔叔不慌不忙地按了一下方向盘旁边的绿色按钮，只见一双大手慢慢地伸了出来，把路边垃圾箱里的.垃圾放进了一张大嘴里。只听得“咔嚓、咔嚓”两声响，那些垃圾竟变成了汽油。顿时，我被惊呆了！司机叔叔说：“这辆车是用树叶做成的。”“树叶？”我难以置信地摸了摸车子，“啊，真是了不起的发明！只是这辆车子怎么会有好多疙瘩呢？叔叔神秘地笑了笑说：“你猜？”我边挠着我的小智囊边想：这些个疙瘩会是干吗用的呢？叔叔看我冥思苦想地样儿，笑的都合不拢嘴了，他边笑边说：“这些是净化器。车子排放的废气通过车身的净化器变成了氧气，散发到空气中，这样的话，空气就不会被污染了。”妙，妙，真是妙！“我情不自禁地拍手叫绝！
新型汽车五年级作文
21，世界上科技很发达，而人们的主要交通工具——汽车，更有了翻天覆地的变化。
这种新型汽车的外壳是世界上最坚硬的材料做成的。这种新型汽车不再需要燃料，而是喷气发动机。这种汽车还可以根据个人爱好改变不同的.颜色。这款汽车的最大变化不在于外表，而这于这款汽车的四大特点。
第一个特点：这款汽车十分环保，而且不容易脏。这款汽车不需要加油就能开，因为汽车的动力在于被污染过的空气，它可以把空气吸收，然后再把空气中的有害物质净化，再通过喷射口排出形成动力，而且排出的是氧气。这款汽车如果脏了，只要给它喷点气就干净了。
第二个特点：这款汽车可以大大减少安全事故的发生。这款汽车外壳是用世界上最坚硬的材料做成的，这种材料不仅坚硬而汽车内部四周都用最软的材料制作的，也可以减少对自己的伤害。这款汽车还装备着自动刹车的功能，一旦前方100米内突然出现障碍物了，它会突然刹住或从前方的车辆上飞过去。
第三个特点：这款汽车十分方便，正常行驶在公路上，但也可以在海上甚至在空中行驶。这款汽车如果遇上交通堵塞的时候，车子的底部就会自动打开所有的喷射口，从空中超车。
第四个特点：这款汽车功能十分齐全。这款汽车里有许多功能，如果你累了的话就可以开起自架模式，座椅会变成一张床，而窗户也变成了一部语音电脑，座椅旁边是一个小型冰箱。