实施方案是指在解决问题或达成目标过程中所采取的具体行动步骤和方法，它的设计和执行将直接影响到项目的成果。以下是小编为大家整理的一些实施方案参考资料，希望能对大家有所帮助。
小学校核酸检测工作实施方案
快速准确掌握学生和教职工群体的身体健康状况，最大限度降低传播风险，确保复课工作顺利进行。
本校全体教职工、学生、员工。
组长：xxx负责核酸检测全面工作的组织和领导。
副组长：xxx负责核酸检测工作的准备、人员分工、流程设计、方案制定等方面工作的具体安排和检测过程的组织。
成员：
xxx负责核酸检测准备工作及师生员工进入校园的卫生、安全、秩序维护等工作。
xxx负责核酸检测准备、师生的队伍组织、人数排查、组织师生员工进校测温等工作。
xxx负责检测过程中师生员工入校、离校，检测中的调控与秩序组织。
xxx负责师生员工核酸检测前期的物品准备及检测结束后检测点的消毒。
xxx负责各检测室的标签打印及粘贴、巡视拍照。
xxx负责各检测点的布置、物品准备，监测中的协调安排。
xxx负责各环节的衔接、名单下发、核对等工作。
xxx负责微信公众号的制作、推送工作。
1、检测日期：20xx年xx月xx日
2、检测时间、年级及安排。
8：40——9：：20。
一年级。
9：20——9：50。
二年级。
9：50——10：20。
三年级。
10：20——10：50。
四年级。
10：50——11：30。
五年级。
11：30——12：00。
六年级。
学校常态化核酸检测工作实施方案
学生及共同居住者没有复学前核酸检测的，该学生将延迟复学。
近14天有出入中高风险地区的人员，20号还要再一次核酸检测。
1、幼儿园、1—6年级全体学生与共同居住者。
2、全体教职工及共同居住者。
1、若学生的共同居住人已经在初中或高中上学检测过的，本次不用参加核酸检测，但家人必须再次参加核酸检测。
2、如果两个不同的年级共同居住人一样，按就近、就大（大的孩子）原则，只要参加一次核酸检测即可。
检测地点：xx校区教学楼一层。
温馨提示：请携带身份证（没有身份证的要携带户口簿）、口罩、手机、伞。
1、各班班主任于xx号9：30准时到学校，提前打印好参加核酸检测的学生及共同居住者花名册。学生及共同居住者在操场集中后，班主任强调注意事项，点名后核对各户xxx注册人数。学生及共同居住者核酸检测后，班主任负责统计核酸检测情况，发现问题及时反馈给学校行政。
2、科任老师于xx号10：10分准时到达xx校区操场，准备接应本班学生及共同居住者，并协调组织排队进行核酸检测。
xxx老师负责协助xxx老师组织幼儿园学生及共同居住者核酸检测。
xxx老师负责协助xxx老师组织一年级学生及共同居住者核酸检测。
请各班学生及共同居住者于xx月xx日上午10：00准时到一道小学操场按班级排队集中，班主任点名后核实xxx注册人数，不会注册xxx的可以请老师帮忙。到xx校区门口会有工作人员专门核查xxx注册情况，没有注册xxx的不予核酸检测。
按班级以户为单位排队，班主任与科任老师排在前面。
六年级10：30。
五年级10：35。
四年级10：40。
三年级10：45。
二年级10：50。
一年级、幼儿园10：55。
届时六年级的师生可提前10分钟到达xx校区，以家庭为单位，低年级的学生可以跟高年级的哥哥姐姐，检测后及时在班级群里告知班主任。
xx校区大门口扫码亮码体温检测——学校操场南边跑道（等候区）s型一米间隔排队等候——分四组进入篮球场——10人一组前进至采集等候区，排队录入身份信息——待前一组完成前行至采集台核酸采集——后退沿北边跑道至校门出校。
学生及共同居住者核酸检测后根据一道小学的校牌找到本班班主任汇报核酸检测情况（一个家庭派一个代表），到家后班级群里接龙报平安。
1、请各位家长配合工作人员做好扫码、亮码和测温，必须绿码、体温正常方可进入校内参加核酸检测。
2、进入校园后严格按照1米线有序进行检测，检测完成马上离开，不在校园逗留。
3、在外地的共同居住者须自行联系就近医院或核酸检测点检测，把核酸检测报告截屏发给孩子班主任。
4、各班班主任与科任老师先核酸检测后，班主任必须在场跟班统计汇总本班学生检测情况，科任老师组织维持好本班级检测秩序，要求前来检测的学生及其共同居住者保持卫生，不随地吐痰、不乱扔垃圾（尤其是废弃口罩等有害垃圾）。
5、车辆可以停放xx校区附近路边。
小学校核酸检测工作实施方案
根据xx县应对新冠肺炎疫情防控工作指挥部《关于做好恢复线下教学工作的通知》（x新疫指〔20xx〕67号）和市、县疫情防控会议精神，为全面做好复学疫情防控工作，确保学生和教职工身体健康，特制定本方案。
组员：
各班主任（负责全部核酸检测人员信息收集和上报。）。
xx（负责核酸检测时物资统筹与供应，校园消毒消杀，后勤保障。）。
xx（负责核酸检测时安全保卫、车辆有序停放。）。
xx（负责核酸检测时志愿者安排和秩序维护。）。
19号核酸检测，信息录入安排教师：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx校门口指导扫码，测温，有序进入校园。
配班教师（维护秩序、组织家长、学生每10人一个小组有序检测）。
全体学生及其共同居住人员、所有教职员工及其共同居住者（含保安）。
xx小学操场。
xx月xx日上午：
8：10-9：00全部六年级学生及共同居住人。
9：00-9：40全部五年级学生及共同居住人。
xx月xx日下午：
各年段的家长按时间段有序到校参加核酸检测。
参检人员要提前到场做好信息录入。
1、工作人员和志愿者7：30之前到校。
2、师生与共同居住人员需要带身份证或户口簿，检测全程佩戴口罩，服从志愿者安排，保持1米间距。
3、在校外的师生与共同居住人员进入校门戴口罩、验身份、测体温、扫码核验，无异常后方可进入校园。
4、本校学生及共同居住人进入校园后请到原班级排序站队参加核酸检测。xx籍非本校学生及共同居住人到其他队伍有序排队参加检测。
5、核酸检测结束后，师生与共同居住人员马上回家，校园马上消毒。班主任及时收集本班核酸检测情况，统计出已检测人员花名册和未检测人员花名册并备注未检测原因。
6、学生和其共同居住人员如有特殊情况不能到校进行核酸检测的，请告知班主任，随后自行到属地卫生院进行检测，把检测结果报送班主任处。教师和其共同居住人员如有特殊情况不能到校进行核酸检测的，请告知学校，随后自行到属地卫生院进行检测，检测结果报送学校。
学校常态化核酸检测工作方案
按照省、市以及辉县市新型冠状病毒的肺炎疫情防控指挥部办公室相关通知要求，结合我校实际特制定我校20xx年春季开学全体师生核酸检测工作方案。
检测对象：我校全体师生（含临聘人员）、后勤人员、学校服务人员及校内家属。
收费按照通知要求及医保部门规定标准执行，每人10元。
1.2月13日按照通知要求，和洪洲乡卫生院对接、布置场地，抽调人员。
2.2月14日上午8点开始核酸采样，上午全体结束，外地师生可在属地检测，提供48小时核酸证明。
8:00-8:30三年级、教职工。
8:30-9:20二年级。
10:40之后三年级请假学生、服务人员。
1.国旗广场。
2.学生家长一律不准进入学校二门，车辆停放在二门外停车场，学生入校检测，请家长在车内等候。
3.总务处、安全办负责二门口出入秩序。
4.学生进入二门后按照指定路线往采样点，采集完成后迅速离校（一、二年级）。
5.所有人员全程佩戴口罩，不佩戴者禁止进入校园。
6.班主任按时通知到班级所有学生，确保不漏下一名学生，并教育学生到校后不聚集、自觉保持1米距离。
7.学生及家长全程不准拍照，发现后要严肃处理。
8.开学返校时需要提交入校核验卡：包括行程码、健康码、核酸检测阴性证明。
9.采样工作结束后，总务处负责校园集中消毒。
1.分3个通道6个采样点，同时进行。
2.每10个人一组。
3.听从工作人员指挥，提前准备好纸质预约码。
1.在“放新办”公众号预约，预约成功后截屏保存预约码，采样时需要出示纸质预约码。
2.为便于采样工作顺利、快捷进行，一定要先预约，打印纸质预约码。
3.预约方法。
（1）打开微信。
（2）通讯录——公众号——搜索“放新办”
（3）点击进入“放新办”
（4）选择“核酸检测”
（5）选择“核酸检测预约”
（6）输入身份证号——提交。
（7）填写个人信息（没有手机号的可以填写家长手机号，学校要写全称：辉县市第一职业中等专业学校）。
（8）填写完成后点击“提交”
（9）生成二维码——截屏保存（一定不要忘记截屏，并保存好此二维码），打印出来。
（10）采样时出示此二维码。
注意：没有个人手机的学生，可以使用家长、老师及他人手机进行预约，预约成功后截屏保存预约码。
1.接种过新冠疫苗48小时后才可进行核酸检测。
2.中高风险地区返乡人员暂缓进行核酸检测。
3.采样前2小时建议不要饮食，30分钟内请勿吸烟、喝酒、嚼口香糖等，以免影响检测结果。
4.请自觉遵守采样工作人员安排，服从指挥，积极配合做好信息登记和样本采集工作。对拒不配合、不支持核酸采样检测工作、扰乱秩序、瞒报、谎报、伪造信息的人员，公安机关依法追究法律责任。
小学校核酸检测工作实施方案
xx月xx日全天。早上8：00开始。
检测人数共计5541人，含初三每日20%。检测共分5个大组，13个检测点，需要检测医务人员10人，信息登记员10人。
第一组（总检测人数：1013人）。
检测点1：xx小学8：00-8：30，检测131人。
检测点2：xx小学8：50-9：50，检测382人。
检测点3：xx小学10：10开始，检测500人。
本组检测医务人员2名，信息登记员2名，由xx小学、xx小学各出1人。
第二组（总检测人数：1146人）。
检测点1：xx学校8：00——10：00，检测800人。
检测点2：xx小学10：30——11：30，检测475人。
本组检测医务人员2名，信息登记员2名，由xx学校、xx小学各出1人。
第三组（总检测人数：1031人）。
检测点1：xx小学8：00—9：00，检测444人。
检测点2：xx小学9：20-9：50，检测235人。
本组检测医务人员2名，信息登记员2名，由xx小学、xx小学各出1人。
第四组（总检测人数：1300人）。
检测点1：xx学校8：00开始，检测1300人。
本组检测医务人员2名，信息登记员2名，由xx学校出2人。
第五组（总检测人数：922人）。
检测点1：xx小学8：00-8：30，检测228人。
检测点2：xx小学9：00-9：40，检测348人。
检测点3：xx小学10：00-：20，检测154人。
本组检测医务人员2名，信息登记员4名，由xx小学、xx小学各出1人。
1、每个检测点分为2条通道，每条通道配备1名测温人员，1名登记人员、1名检测人员。
2、一个时间段的`检测点只有一个，其他单位按时组织学生到分配的检测点进行检测。
3、各检测点严格按照疫情防控要求组织核酸检测，严禁在校门外聚集，严格按照间隔距离组织检测，不得出现聚集、间隔距离不够、不佩戴口罩等现象。安排充足的维持秩序人员，固定到人。
4、各检测点于xx月xx日前将检测通道设置好，每个检测点按照人数准备充足的警戒线，间隔点提前做好标记。
5、各组信息登记人员请于当天7：40前到达各分组第一个检测点。
6、各单位检测完毕后及时建立核酸台账。
开展核酸检测抽检工作实施方案
根据《xx省教育系统新冠肺炎疫情防控工作领导小组关于印发的通知》(x教防控〔20xx〕xx号)、《xx市教育体育系统新冠肺炎突发疫情应急处置预案》等文件要求，为做好新冠肺炎疫情防控工作，积极应对可能出现的新冠肺炎疫情，筑牢监测预警“三道防线”，充分发挥核酸检测抽查作用，巩固来之不易的疫情防控成果，特制定本方案。
全县各级各类学校(中、小学及中等职业学校)在校师生员工，每次抽检人数不少于应检人数的十分之一，20xx年xx月底前完成我县秋学期全体师生员工核酸抽检任务。
1、县教育局负责教育系统内各学校师生核酸检测人员摸排与组织和信息登记，与卫健部门共同商定抽检方案等相关事项。
2、县卫健委负责协调组织乡镇卫生院(xx社区卫生服务中心)进行核酸采样，并指定县内检测机构检测。
1、各学校新冠肺炎疫情防控工作领导小组指定专人具体负责，各校按照要求主动与卫生院联系确定检测时间，xx月底前完成抽检任务。
2、各校在校内布设合适采样点，配齐必要的桌椅和卫生洁具等。
3、各校参检人员登记表须提交给采样机构联系人，采样时班主任及授课老师协助查验参检人员身份，确保信息无误。
4、指定专人负责安全和现场秩序维护工作，避免出现秩序混乱等影响采样。所有参检人员必须严格遵守现场秩序，积极配合工作人员指引，保持1米以上间隔有序排队候检，完成采样后迅速离场，不逗留、不聚集、不交谈。
1、农村地区学校师生核酸检测，由所在乡镇卫生院负责采样，时间由学校与卫生院商定，中心学校负责辖区内中小学检测，每次抽检人数不少于应检人数的十分之一。
2、xx地区学校师生核酸检测由xx镇卫生院和xx社区卫生服务中心负责采样。xx地区学校人数较多，各校须尽快与指定的采样单位联系确定采样时间，每次抽检人数不少于应检人数的十分之一。
(1)xx卫生院抽检学校：xx。
(2)xx社区卫生服务中心抽检学校：xx。
(一)提高认识，加组织领导。各单位要提高政治站位，认清疫情防控的严峻形势，切实强化组织管理，统筹谋划，全力推进核酸检测能力快速提升，确保校园安全稳定。
(二)明确职责，强化工作协作。各单位做好核酸检测宣传工作，强化工作措施，加强部门之间的协作配合，细化职责分工，确保核酸检测工作有序推进，保证核酸检测工作快迅、准确、及时。
(三)各校每月xx日、xx日上报检测进度表(中心校数据包含辖区内中小学)，邮箱，联系电话xx。
小学校核酸检测工作实施方案
9：00—9：30xx小学。
9：30—10：30xx中心小学。
xx市xx镇xx村草湖埔98号xx中心小学。
学校西大门（靠近幼儿园），东大门（靠近308国道）均开放入校。
由于当天核酸检测人数较多，为了避免校园门口聚集，xx中心小学西大门路段双向封闭，车辆全部停在草湖埔公路两侧及通向英林322的道路两侧，步行进入校区。
错锋入校及接送路线：
请xx小学和xx小学合理安排年级班级错锋入校，配合工作人员测量体温。走东大门的，测温后右转跑道上排队，由工作人员引导到登记区。走西大门的，测温后直走到中走廊由工作人员引导到登记区。采集结束后，从东大门出去的经操场道路到东大门出校区，从西大门出去的，直走出校门就行。
xx中心小学错峰入校时间：一年级9：30，二年级9：40，三年级9：50，四年级10：00，五年级10：10，六年级10：20。时间安排可能会根据工作进度实时调整，请关注微信通知。
错锋入校及接送路线：一年级、三年级、五年级走西大门（靠幼儿园这边）；二年级、四年级、六年级走东大门（靠天桥这边）。
1、请家长、学生全程佩戴口罩，提前打印核酸检测预登记码，家长在校外等待，车辆排放有序，孩子自己进入校园接受检测。
2、接种新冠疫苗后48小时内暂不做核酸检测避免假阳性。体温异常、涉中高风险区返晋学生未满隔离期严禁进校检测。
学校核酸检测工作实施方案选集
一、检测对象：
1、秋季开学返校在籍学生(含2021级本科新生和研究生新生)。
2、已提前返校在籍学生，从到校之日起至x月x日(含)，在校未满14天且无该时间段xx市医疗机构出具的核酸检测阴性证明的学生。
3、秋季开学返校教职工(除外人员：于x月xx日(含)之前返汉且之后未再出汉，近14天健康监测无异常，且在xx市全员核酸检测中结果为阴性或返汉后在医疗机构进行核酸检测结果为阴性的教职工)。
4、按照xx市疫情防控政策，目前正在xx市内隔离点或居家隔离管理的师生，不在此次核酸检测范围内。
二、核酸检测采样地点：
卓尔体育馆车库、工学部老体育馆、信息学部大学生活动中心，医学部体育馆，第一临床学院，网络安全学院东西湖校区。按就近方便的原则，针对不同学院学生合理安排好核酸采样地点。返校教职工统一安排在卓尔体育馆车库进行核酸采样。
三、核酸采样检测对象及时间安排：
*注：具体检测时间和地点安排详见“阅读原文”通知附件。
四、各参与部门的工作职责。
此次核酸检测是秋季开学工作的重要组成部分，由校医院牵头负责，其他相关部门配合完成。
五、核酸采样现场工作要求：
1、人员查验：采样点入口处工作人员按时到岗，严格按照“四必”(口罩必戴、行程卡和健康码必扫、体温必测、学生返校申请结果必验)工作要求，组织师生员工有序进入采样点。接受核酸采样检测的师生务必携带身份证原件、校园卡或报到证明，便于信息核对和录入。
2、现场防控：现场工作人员要加强采样现场的组织引导，受检师生戴好口罩，保持1米间距排队，避免人群聚集，确保不因现场人群聚集导致疫情传播。
3、感染防控：加强医疗废物清运监督，严格落实采样点感染防控各项要求，做好采样工作结束后的消杀工作。
学校开展核酸检测通知范文
根据当前疫情防控工作需要，为切实保障广大居民朋友的`身体健康和生命安全，根据开发区疫情联防联控指挥部统一部署，我社区定于8月1日开展核酸检测，现就有关事项通知如下：
星怡社区居委会门前广场。
1.请广大居民朋友服从社区统一安排，在规定时间段，做好采样个人防护，到指定采样点，按现场工作人员指引，有序参加检测采样。
2.参与本次核酸检测的居民朋友们，请提前准备好个人身份证、手机、“核酸采样码”（点开“南通百通”app--“核酸登记”--“登录/注册”或者“健康南通”微信公众号--采样码--“核酸登记二维码”--“登录/注册”）。单独前往采样、不会使用智能手机的老人，请准备好身份证，我们将同步安排工作人员为您提供指导和帮助。没有身份证的儿童，请家长随身携带好家庭户口本。
3.所有接受采样对象必须全程做好个人防护，规范佩戴口罩，主动出示本人当日“苏康码”“行程卡”，接受体温检测，与他人保持1米以上合理距离，不插队、不交谈、不聚集。采样时取下口罩，采样后立即戴好，有序离开采样点。
4.若有发热、咳嗽等症状的，不要前往集中采样点，并立即报告所在社区和单位，做好个人防护，及时前往就近的医疗机构发热门诊就诊。
5.本次核酸检测费用由政府承担。凡采样后24小时内未接到电话通知的，检测结果即为阴性，不再出具书面报告。
6.请居民朋友们务必配合现场工作人员调度安排，自觉维护检测秩序和社会稳定，确保核酸检测工作高效完成。对干扰、阻碍样本采集，恶意造谣，传播不实图片、视频等信息和言论，造成严重社会影响的，将依法从严追究法律责任。
7.当前疫情形势严峻复杂，核酸检测是精准防控的有效手段也是广大市民自我保护的防线。实施区域核酸检测是快速筛查出新冠肺炎病毒感染者，尽早阻断病毒传播链的有效手段，请各位居民务必主动参加区域核酸检测。对未参加区域核酸检测的人员，参照其他地方疫情防控做法，其苏康码将被赋黄码。
学校开展全员核酸检测工作简报
为积极响应广州市政府疫情防控政策，广州科技职业技术大学遵照上级部署，于3月2日下午2时在我校图书馆一楼开展了全员核酸检测的工作。
在学校疫情防控领导小组的统一部署下，分批、分流组织教职工及学生有序进行核酸检测。
本次检测工作历经近6个小时，共完成采样近2万人次。医护人员牢记使命，冲锋在前，为我校全体人员做核酸检测工作。现场人员繁多，我校积极号召各校级组织成员参与本次核酸检测工作，协助医护人员顺利完成本次任务。进行核酸检测人员均佩戴口罩，有序排队，经相关工作人员核对并登记信息，完成核酸检测后迅速离场。
本次核酸检测工作圆满结束，我校衷心感谢奋战在前线的医护人员和协助本次工作的老师及志愿者们。同时，遵守校园防疫要求，是每个学生的责任。让我们做好自身防护工作，共创美丽和谐健康的校园吧！
文档为doc格式。
学校开展核酸检测工作总结
学校定期组织全校学生进行科普知识讲座。由各教研组轮流推荐业务素质高，科普意识强的教师，结合专业和行业特色介绍科技发展历史、现状、前景及科技应用实例等身边的科学知识。
积极邀请校外辅导员到校进行科普知识、消防安全、禁毒、防疫、法制等讲座。本年度，我校积极邀请校外辅导员到校进行了交通安全教育、消防安全演练、禁毒、预防艾滋病、法制等讲座，同学们通过听讲座、观摩，大大地提高了学科学、用科学、安全防范、远离毒品的思想意识。
学校每天下午第七节为常规性课外兴趣小组活动时间，活动指导老师在兴趣小组活动时间为学生提供设计、指导和服务。
平时的双休日，学生可以参加学校组织的科学考察、调查、参观等社会实践活动。
学科教育渗透科普教育，不但有利于学生增长知识，而且也有利于发展学生个性。它能够不断激发学生的创新意识和求异思维，培养学生动手能力和解决实际问题的能力及发明创造才能。
为让一些对科学有更多兴趣和爱好的学生得到科学方法和科学技能培养的机会，在普及的前提下发展孩子的个性。我们把科技制作活动与专业技能训练相结合，深入开展科技制作活动。
企业开展核酸检测
xx市全市学校教职工（包括教师、后勤、宿管人员）。
xx月xx日至xx月xx日，四天时间进行核酸检测。具体安排由教育党总支、市直学校（幼儿园）联合属地卫生部门商定具体事宜。
各乡镇（街道）参加核酸检测人员分配原则，第一天检测总人数20%，第二天检测总人数30%，第三天检测总人数30%，第四天检测总人数20%；分配人员时，此次检测为混采，以10人为一组，尽量减少试剂浪费。
（二）管理原则。
按照属地管理原则，由教育党总支、市直学校（幼儿园）联合属地卫生部门，本着避免聚集、安全、方便的原则，为教职工进行核酸检测。
（三）组织流程。
一是各乡镇（街道）教育党总支、市直学校（幼儿园）要认真组织本辖区全市各级各类学校提前一天做好核酸检测人员组织工作，摸清教职工详细信息底数后，教育党总支负责将参加核酸检测人员详细信息推送给属地卫生院（社区服务中心）；并由教育党总支安排本辖区专人做好登记，直至本工作结束，事后存档。
二是辖区卫生院（社区服务中心）负责对教职工认真开展核酸采集工作，全部结束后将采集标本和教职工信息送至医疗集团检测，待检测结果出来后反馈给教育部门。
（四）注意事项。
三是接种新冠疫苗24小时后，如果要做核酸检测需要把接种新冠疫苗时穿的衣服换掉。
学校开展核酸检测通知范文
各位家长、同学：
接教育局通知，开学报到要持有48小时核酸检测阴性证明。为筑牢校园疫情防控屏障，确保20xx年秋季开学安全、平稳、有序，按照市教育局关于秋季开学疫情防控工作安排，全市开学前组织师生在校内进行免费核酸检测，全体师生可自愿选择在校内免费检测或就近在“15分钟便民核酸采样点”自费检测。请1-6年级要在学校做检测的同学，于明天（xx月xx日）上午8：30-10：00准时到校，进行核酸检测，过时不候。来校请给学生带上：纸质版的“xx一码通亲属码”以便于快速扫码检测。
一、检测时间。
xx月xx日上午8：30准时开始，10：00时前完成采样。
二、校内检测人群及采样方式。
校内检测人群：全体教师及有需要的学生。
校内检测地点：教学楼一楼大厅。
校内检测学生随到随检，检测完立即离校，请家长在校门口等待。
2、二至六年级学生自行携带纸质版的“xx一码通亲属码”进入校园进行核酸检测。
进校家长严格落实扫码、测温、佩戴口罩。
特别强调：
2、48小时内接种新冠疫苗师生不参与核酸检测；
3、不符合返校条件的师生不参与本次校内核酸检测。
学校开展核酸检测通知范文
在校师生非必要不离开学校所在地城市，离校师生非必要不跨地区活动，所有师生非必要不去中高风险地区所在的城市。在中高风险地区所在地市的师生暂缓返校。近期有外省旅居史的师生员工返校后，主动进行一次核酸检测。
xx理工大学：非在校学生未经批准暂缓返校。
各类在校学生非必要不离开校园，要按学校统一安排做好各轮核酸检测。其他各类非在校学生，则要按疫情防控需要，未经批准暂缓返校。
xx科技大学：近期非必要不返校。
在校学生应继续按照“非必要不离市”“非必要不离校”的原则，外地学生近期非必要不返校。
多地教育部门发布暑假和开学相关通知。
另外，为做好疫情防控工作，进一步保障师生健康安全，多地教育部门针对暑期和秋季学期开学也发布了最新通知。
学校开展核酸检测通知范文
根据xx新冠防指〔2022〕43号文件要求，各级各类学校新冠病毒核酸检测工作是常态化防控落实“四早措施”的关键举措。
一、检测时间。
二、检测人员。
全体在校学生、教职员工、居住在校内的社会人员（包括教职员工家属、遗属户、租户、商铺经营者以及快递、物业、食堂、工地等务工人员）。
三、检测地点。
西校区：学生在宿舍区门前演示厅北面，教职员工及校内社会人员在1号教学楼后学苑路。
四、相关事项。
（一）全体在校学生、教职员工、居住在校内的社会人员核酸检测所需费用由玉林市财政统筹安排。
（二）10月x日（星期三）上午的课程调整到10月x日（星期六）上午，原10月x日（星期六）上午的课程自行调整到其他时间段。
（三）各单位要根据统一安排，及时组织本单位人员按时参加检测，确保“不漏一人”，并收集核酸检测结果建立台账。
所有采集人员须事先提前录入信息，个人二维码截图留存好。
（四）请全体人员佩戴口罩，按指定路线进出采样场所、自觉保持1米以上的安全距离，服从现场工作人员的指挥。
不要开车前往采集点，避免交通拥堵。
学校开展核酸检测通知范文
根据xx市疫情防控指挥部办公室《关于开展20xx年秋季开学前全市学校师生员工核酸检测工作的通知》精神，全校师生员工开学前需持48小时内核酸检测阴性证明返校。
依据上级有关工作安排，我校将于xx月xx日下午在校园内开展全员核酸检测，为安全、快速、有序做好检测工作，具体安排如下：
检测对象。
全校师生员工及校内其他工作人员。
检测时间。
xx月xx日下午2时开始分批进行。具体安排为：
1、14：00~15：00：高三、高二年级、教职工及其他工作人员；
2、15：00~16：00：初三、初二年级；
3、16：00~17：00：高一、初一年级（新生）。
检测地点。
教学楼4、5号楼一楼通厅。
检测方法。
提前在x核酸3做好登记，保存后截图核酸二维码，检测时将二维码出示给工作人员。具体操作流程如下图（为加快扫码速度，可使用手机或打印二维码并过塑）。
注意事项。
1、因有特殊原因无法在指定时间内到校接受核酸检测的，可自行到医院或其他检测机构进行检测，费用自付，开学返校时向学校提供48小时内有效核酸检测证明。
2、如在48小时内曾接种过新冠疫苗的，请在接种48小时后再进行检测。
3、持“x康码”黄码、红码或收到短信提醒的师生员工不参加此次核酸检测，请到指定核酸检测点进行核酸检测，并按最新疫情防控要求落实健康管理。
4、为避免人员聚集，家长和学生自行车请勿进入校园（学生自行车可停放在校门口两侧）。检测过程，请佩戴口罩、间隔1米，听从工作人员指引。检测结束后，快速离开校园。
学校开展核酸检测工作总结
为了能更好地贯彻县禁毒委和乡禁毒委的指示精神，结合我校的实际情况，经学校禁毒领导小组反复研究，对这一学期的禁毒工作特拟如下计划，请上级领导给予指导：
一、把禁毒工作作为长期的一项工程。
过去的禁毒是停留在一个点上，许多工作没积极主动的开展，而是在上级的要求下，被动地工作，从这一学期起，把禁毒工作作为学校的四件大事中的一件来抓，而且每个环节都落到实处，让全体师生员工对禁毒活动的开展有一个质的认识。使全体师员工明白禁毒是创建安定团结的一个基本元素，是构建平安马场的一块一个基石，因此，我们把禁毒工作的开展作为一个长期的工程，时刻都在为禁毒作出自已的贡献。
二、禁毒工作实行责任追究。
全体教师，如果谁在毒品工作中不参与禁毒或不利于禁毒工作，首先，把年度考核列为不合格对象，其次，把上级对学校的罚金让其全部承担，最后，调配到其他学校或调动工作时一标否决，不答应其调出。学生如有不参与到禁毒活动，学校的一切优惠政策不能享受。
三、充分利用各种节假日，开展形式多样的禁毒宣传活动。
在五.一黄金周期间，组织学生去参观禁毒展览，在6.26举办禁毒演讲大赛，让全体师生都投入到这项活动中来，把禁毒活动的开展推向新台阶。
四、组建一支禁毒知识宣讲队。
把学校和村民结合起来，为创建无毒祺尽一份力量。我校由于教师队伍年轻，多才多艺的人比较多，从这一学期起，组建一支宣讲队，在署假去各个村寨进行宣讲，把国家的法律、法规和文娱活动有机结合，为构建和谐社会尽我校的力量。
学校开展核酸检测工作总结
一、活动主题：
感受文字之美，尽享读书之乐！
二、活动背景。
4月23日是世界文学的象征日，是伟大的英国戏剧家莎士比亚和西班牙作家塞万提斯逝世的日子；4月23日是获得过诺贝尔文学奖的小说《洛丽塔》的作者纳博科夫等作家的生辰或忌日。为了纪念他们，联合国教科文组织于xx年将每年的这一天定为“世界读书日”，向伟大著作和它们的作者致敬，鼓励人们特别是年轻人发现读书的乐趣。
三、活动目的及意义：
4月23日我们将迎来第_个世界读书日，我们倡导学生爱书、读书，进一步激发大家的读书热情。读书不能改变人生的长度，但可改变人生的厚度；读书不能改变人生的起点，但可改变人生的终点。而且读书可以完善一个残缺的灵魂和滋养一个枯燥的心灵，是重新焕发信心和希望的源泉所在.正如_总理说“我非常希望提倡全民读书，因为我一直认为，知识不仅给人力量，还给人安全，给人幸福。多读书吧，这就是我的希望。”所以开展读书日的目的就在于倡导全民读书，让读书给人们带来美好的生活。在这一天——请捧起你心爱的书，在温馨安静的环境里，享受阅读的快乐。
阅读是成长的基石，阅读是精彩人生的开始，愿书成为我们永远的朋友。
四、活动安排（4月23日）。
1、晨读：
各语文教师进教室为学生诵读经典。
2、大课间时间：公布阅读小报团体赛成绩，并颁发奖状。（教务处）。
3、校外宣传：在学校外栏展出阅读小报。（教务处）。
4、横幅宣传：多读书吧，这就是我们的希望！（总务处）。
5、网络宣传：把该活动开展的详细消息进行拍摄，并公布于校园主页。（信息处）。
6、中午：学生阅读一小时。
7、晚上：（学生去家里传递信息）。
这一天，告诉亲人和朋友：“今天是世界读书日，让我们共同享受读书的快乐”；
在这一天，家家关闭电视一小时，在温馨安静的环境里共享阅读的快乐；
从这一天开始，要确立一种信仰：“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”。
8、4月29日上午班级读书会观摩，授课教师xx小学张x，xx小学冯xx。各语文教师安排好自己的课务。