优秀作文需要有适当的修辞手法和生动的描写，以增加文章的趣味和吸引力。以下是小编为大家整理的一些脍炙人口的优秀作文，让我们一起来品味一下吧。
围绕中心意思写暖字作文
那次，我就像一朵枯萎而又慢慢恢复的花。
那时我在教室上课，忽然下起了倾盆大雨。由于我不知道今天下大雨，就忘记了带伞，妈妈和爸爸却又正好说他们今天有事让我自己走回家，这我该怎么办呀？现在正在上课，可是我的心思却早已收不住，不在课堂上，而放在想怎么回去呢。快下课了，我本以为下了课雨就会小了。可是这雨怎么也不听我的话，而且还越下越大。我开始问同学有没有多余的伞，可是一无所获！我成了一只没有希望的鸟，我该怎么办呢？忽然雨小了，我生怕又会下大，拿起书包冲向雨幕！
跑了两三米的时候，我就看到一个身影熟悉的老奶奶，我想她会不会是我的奶奶呢？不，不可能，我奶奶体弱多病，又怎么会来接我呢？况且我爷爷这几天老跌跤，现在卧病在床，我的奶奶应该在家好好休息才对啊。我跑过去一看，竟然真的是奶奶，奶奶居然忍着自己的病痛出来接我。我平时不喜欢和她在一块儿，因为我嫌她胖，但是在我的心里还是有这个奶奶呢。因为奶奶对我很好，但她接我我嫌丢人。可是现在我什么也不在乎了，我只在乎奶奶的身体。奶奶走近了我，说了一句让我心里感到温暖和感动的话语：“乖孙女儿，咱们走吧！”我一把搂住了奶奶，哭了：“奶奶你身体不好，下次不要再冒雨来接我了。我以前那样对您是我不对！”奶奶的身体抖了一下，我看奶奶就要撑不住伞了，就对奶奶说：“奶奶，我来撑着伞，我扶您，咱们快点回家！”奶奶和我就这样慢慢地走回了家！
奶奶，谢谢您那一刻带给我的暖！
围绕中心意思写《暖》作文
世界上的人数不胜数，而每一次的相逢，可是能偶然，也可能是必然。或许，每一次的相逢，都能从他人那里，得到温暖。
我有一个表姐，她开朗，活力四射，无论谁见到她，都想与她做朋友。但悲哀的是，她的家住在繁华的上海，一年内，见到她的次数用手指头都能数清楚。终于，在今年的寒假，表姐回来了。
我一路蹦蹦跳跳的，就是希望能早一点见到表姐。可是，谁知，我在火车站的门口被自行车撞摔倒了。我想努力爬起来，但是，受伤了的那只腿，仿佛在与我作对。当我快要爬起来时，他就把我的意念压下去。一次次地爬起，可又一次次的失败，使我非常不甘心。因为我完全不想在地上久久坐着不起来，这样很丢脸。我艰难地抬起腿，又艰难地迈出每一步，终于到了表姐下车的站台。我找了个椅子坐下，望着自己染红鲜血的腿，不禁颤抖了一下。五十八、五十九、六十。到八点了，我望向刚进站的火车，拨开人群，去找我表姐。终于，我的腿支撑不住了，我昏倒在地，在那之前，有一双手伸向了我。那是谁的手啊？我想。
当我醒来的时候，我发现，我已经不在火车站了，而是躺在我的床上。这时，表姐也躺在床边。我看了看被包扎成了粽子的腿，不禁有一些哭笑不得。我回想着那晚发生的事情，原来，那双手，是表姐的。如果没有这次的寻表姐之旅，我或许还不知道，平时大大咧咧的表姐，竟然那么会照顾人，心里顿时觉得暖洋洋的。
是啊，一次相逢，一次暖。如果没有那一次的相逢，就感受不到他人的暖了。
围绕中心意思写暖作文
大雪飘飞，寒风刺骨的下午，我冷得蜷缩着身子，一路狂奔。
忽然我感到踩到了什么东西，弯下腰，拾起一个硬邦邦的东西。“啊！是一个钱包！”我不经打了个喷嚏，声音沙哑，就像是一条被风干的粗枝，无法再生出新芽来。我心想：明早交到老师那里吧！于是一路搓着手回家。
回到家，看到热腾腾的饭菜，心里不禁暖暖的……。
第二天，我收拾好行装，红领巾更加鲜丽、夺目。一到学校，敲一敲办公室门，“咚咚咚”，“请进！”我双手递给老师昨天捡到的钱包，老师双手接上，她原本黯淡失色的脸上露出灿烂的笑容，眉头舒展开来，乌黑的头发一闪一闪的。“孙尤雅同学，你为班集体争得了荣誉，你这种拾金不昧的品质值得赞扬！老师会帮你交到校领导处。”老师激动地说。“好……咳咳……好的”。我清了清嗓子。老师担心地问：“孩子，没事吧？来，老师这里有感冒药，吃点药，再喝点水！”我微笑着回应：“嗯，谢……谢老师……”我喝了喝水，水中的热度像一股暖流流过，亘断了我的杂念，暖润了我心中的枯枝。
走在走廊里，我的心暖暖的。
第三天，跑操时间到了，我被拉到主席台前，惊喜地看到失主连同校领导站在那里向我微笑，失主赞扬了我拾金不昧的好品质。看到火红的锦旗，心中一阵暖风吹过，病忽然好了似的，又见心中枝头吐出粉嫩的温暖芽苞。
围绕中心意思写暖作文
春姑娘悄悄的来了，她唤醒了大地，唤醒了沉睡的动物，唤醒了树叶、柳枝，唤醒了......
快看，校园里的小草冒出小脑袋了，长出了坚强的身体。嫩绿的小草在几场春雨的滋润下，显得更加绿，更加茁壮了；路边的树也开始发芽了，只见树上到处是一簇一簇的小树叶，这些叶子嫩绿嫩绿的，小鸟叽叽喳喳的叫着，穿梭于树枝之间，显示出一片生机勃勃的景象。
河堤的柳树也抽出了嫩嫩的枝芽，每当微风吹过，这些柳条儿就会“刷刷”的响，好像婀娜多姿的姑娘随着乐曲舞动她那千变万化的身姿；柳条倒映在水中密密麻麻的，好像一个少女在梳理着自己美丽的秀发。
公园里的花一朵紧挨着一朵，这些花姹紫嫣红，五颜六色、争芳斗艳，美丽极了。看看这朵是黄色的，看看那朵是红色的......还有很多都含苞待放了；花那浓郁的香味散发到每一个角落，引来了许多蜜蜂和蝴蝶，蝴蝶在这朵花上唱歌，在那朵花上跳舞，而蜜蜂这回可忙了，它们在美丽的花朵上辛勤的采蜜呢。
啊！美丽的春天，绿色的春天！
围绕中心意思写暖作文
芒果tv有一档明星扮演类侦探破案的网综《明星大侦探》，其中有一期的主题为《2046》，案情大概是一个向人类表达善的机器人由于接受了太多恶而产生了自主意识，产生了反人类的想法，杀死科研公司老板的故事。
一个向人类表达爱的机器人却产生了反人类意识，听上去有些荒谬。这样荒谬的.故事背后隐藏的是什么？是人性的黑暗面，是人性恶与善的碰撞，是人情冷暖世态炎凉的考验。
造成这样一种社会现象的原因究竟是什么呢？在飞速发展的社会中，人们不得不加快节奏适应社会，而这种加快节奏的过程中势必带来的是对名利现实的追逐。
在追逐中，人们变得自我，对自己无关的事一概不理，埋头苦苦追寻自己的目标，给自己披上一层冷漠的外衣。在追逐中，人们觉得疲惫，现实的压力来自于方方面面，事业、家庭，将人压得喘不过气来。在物欲横流的现实中只能顾及自己冷暖，无暇人情。在追逐中，人们有了防备心和攻击性，优胜劣汰，残酷的竞争让人具有攻击性，与之对应的自然就有了防备心。在残酷中，人们给自己筑起坚硬的防护墙，包裹住感性柔软的内心，表现冷漠和理性。
这些是原因，而非借口。变得冷漠成为一种现象，而非一种趋势。社会不应该是这样冰冷无情的，现实的残酷不应成为冷漠的挡箭牌。从残酷的中理解生活，理解现实，改变自己，打破坚硬的隔阂，让人与人的相处是真诚的，温暖的。从心底里释放出善意，让社会暖起来。
让这个世界不再冷，我期待这个世界充满暖和爱。
围绕中心意思写《暖》作文
有人说，肥沃的故土永是亲切的，他像慈祥的老母亲将孩童呼唤至身旁，一阵亲昵；也有人说，月亮是寂寞的，多么希望广寒的仙子能故地重游，用手上仅剩的恒温抱湿润清风，用晶莹的泪珠抚润岁月的伤痕……。
我出生在北方，一个偏远的小村庄，早早地就离开那里，随外地打工的父母出走，恍惚间已然十年了，中秋的月或许分外明，更勾起了我对故乡的思恋，父母也禁不住我的软磨硬泡，一家人坐上了回家的班车。
一路上，行人无数，窗外的残叶似乎已带着我的心儿，飞到故乡的山水，故乡的石路，故乡的月……诉说我对童年所哽咽过的呓语，这种享受是来世十几载，自始至终未曾体验到的，心的花海早已汹涌澎湃，将浪花拍打心灵的海岸。不知不觉中，车已到站，激动的心情催我下车，迫不及待想找寻，守望自然的五彩画卷，历史的宏伟蓝图。
可是，这里已人事全非，从前的石路已变成了水泥路，土舍子也翻修成大瓦房，这里早经历了日月星辰的轮回，春夏秋冬的变换，春华秋实的更替，已经变得雍荣华贵了，我的心瞬间碎了一地。终是岁月不负我，在脚步的追随下我到了姥姥家的小院，推开已经满园疮痍的木门，我的眼眶顿时红润了，儿时玩耍的一幅幅画面浮现在我的眼前，记得那时，最喜爱的是在夕阳西下时坐在山头看火车，这时已少了朝阳的童稚，日中的狂傲，是何等萧索。中秋的夜晚，坐在那等待我多年的故土，仰望明月，邀他共赏月饼，这甜蜜溢在心口，雁背虽驮去岁月，但带不走我对这里的思恋，忍不住轻轻问一声“故乡，可曾想我”，这里，我们终于相逢了，温暖的感觉让我霎那凝眸。
季风走过千，唯月下经纶无劫，在此，我深深体会到：“树高千尺不忘根，人活百岁终不忘本。”
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中国有千千万万个字，唯有“暖”字让我珍藏着回忆。
——本站题记。
夏天，不是简简单单的季节，它所处的地方就像身处热腾腾的蒸笼里，总会让你气都喘不过来。在这个季节里，不仅天气很热，也发生各种热让人“暖”的事情。
这个季节里，吃冰的是最爽的一件事。在我们小区附近就有一家很火的“冰激凌雪球馆”。
进去这家店里，就有一阵冰凉冰凉的冷风吹来，让你忘记外面的炎热，陶醉这里的凉爽，我迈着坚定的步伐走向购物台，想吃这里的招牌冰激凌。得排很久的队，我只能耐心等待。
终于，到我了，服务员眼睛眯成一条线，微笑地对我说：“小朋友，你要点什么呢？点好后，选一个位置坐下，我们稍后跟你送到！”我满意的点了点头，找了一个离服务台较近的座位坐下。忽然，旁边来了一位大叔，他头发十分邋遢，身上的衣服裤子已有千千万万个补丁，破旧的鞋子早已挡不住他那几根脚趾，肩上扛着一个麻袋，浑身散发着一种让人无法忍受的臭味。我看着他缓缓地坐在我对面，愤怒至极，心里有一百个不愿意：我咋这么倒霉呀，好想换一个位置。环顾四周发现并没有合适的位置后，我只能戴上耳机，侧面对着窗外看。
没过多会，服务员端着那散发冷气的雪球过来了，放在桌子上又潇洒地回去了。
就在这时，那位大叔快速地盛了一个雪球送入嘴里，把我买的雪球盛了几个放在他的碗里还望了望我，津津有味地吃了起来。我当时就怒了，仿佛天越来越热，里面的寒气早一点，不能把我的热气给挡住，就对这位大叔说：“喂，你干嘛呀！吃我的雪球有意思啊！”大叔只是看了看我，又开始进食，我也懒得理他，和他开始争抢食物，很快就剩下最后一个了，大叔手急眼快从我眼皮底下拿走了。刚要入口时，我就站了起来，气愤的说：“你怎么回事。”只见他眉毛舒坦，用手背擦了擦那口水，将雪球一分为二给了我，我气喘吁吁眼里像冒出火光，手紧紧握着。
最后服务员用惊讶的表情望着我说：“小朋友，这才是你的，那个是大叔的。”我满脸疑惑，对大叔说：“叔叔，你为什么要分给我，还不跟我计较！”大叔笑了笑，一脸和气地说：“小朋友，我是大人，让你是应该的。”我被这句话所感动了，笑着对大叔说：“我也跟你一起分享吧！”他摇摇手，走了。
我看着那个背影，深深地记住这带着“暖”的感受。
围绕中心意思写《暖》作文
童年是一幅五彩缤纷的画，我们在画上尽情的描绘、勾勒绘成一副无忧无虑的童年。
印象中的童年，总是温暖的，快乐的，无忧无虑的。总是坐在大人腿上的小孩。特别是回忆起我的姥姥，总会感到无比的温暖，幸福。
小时候我总是爱较真，别人无意间伤到了我，我就哭闹不停。还记得有一次我们一家到姥姥家过节，恰逢表弟新买了两把水枪，我们就一起玩了起来。起初还玩的'好好的，我们拿着水枪，“嗖嗖嗖”地胡乱射着，一片欢声笑语。即使不小心被射到了，我们也浑不在意，还挺兴奋的。在空中摆出各种各样的pose来躲避射击。被在旁边看好戏的哥哥不断地抓拍着。可是后来调皮的表弟想搞偷袭，来个出其不意。谁知他刚要准备射击，栓在门后的狗忽然大叫一声，吓得手一哆嗦，射的方向就有点偏了，正好射到我的脸上，溅到了眼睛里，我用手不停地揉着，揉出许多眼泪来，可还是无济于事。揉着揉着我就哭了起来，哭的稀里哗啦的，越想越委屈，于是哭着跑向奶奶，钻进他的怀里。姥姥只是不停地拍打着我的背，并轻声安慰着：“艺佳不哭，艺佳不哭了！”哭了好一会儿，我才微微缓过头来，仰起布满裂痕的脸，可怜兮兮地向姥姥哭诉。姥姥听后，把表弟叫来佯装生气地训了他几句，让他道歉。最后姥姥还问我疼不疼，难不难受了。我的心里顿时好受多了。这时，哥哥跑过来拿起手机给我看我们的“丑照”，看得我一下子就破涕为笑，追赶着他。
午后的阳光照射在水泥地上，男孩女孩在那里快乐地追逐着，奔跑着。慈祥的老人坐在椅子上，笑容满面地欣赏着这美好的景象。
时隔多年，姥姥变成了纸片人，静静地躺在黑白相框里，对着我们慈爱地笑着。男孩女孩都已经长大了，不似小时候那般不讲理了。那些时光里，姥姥的慈爱就好像是一抹温暖的阳光，照耀在我的心田，每当想起便会感到丝丝暖意。
围绕中心意思写暖作文
暖是什么呢？我觉得是人与人之间的爱，如果“暖”是春风，我就是小草，在雨中茁壮生长。
我这次要写的三个事例，有奶奶对我的爱，父亲对我的爱，还有母亲对我的爱。
我先说奶奶的爱之暖，有一次早上，听说今天会下大雨，我当时在洗脸，没有听到奶奶在外面说的话，所以我没有当回事。洗了脸就飞快的跑去学校，前两节课的时候还是晴空万里，可是到第三节，天上就开始乌云密布，我就开始慌了，到了放学的时候早就是倾盆大雨了，发现了奶奶居然早已站在我们学校大门口了，奶奶说：“你这个小子，早上的时候不是说了有大雨，你怎么不拿雨伞啊。”我说你的雨伞给了我，那奶奶那你用什么呀，“不用，我淋点雨没事”可是，那天过后奶奶就感冒了。
再说爸爸那件事，那天，我拿着我的试卷，上面写着刺眼的80分，我心想唉，我考了80！我爸爸会不会把我打上一顿，我现在都不想回家了，回家后，什么都逃不出爸爸的法眼。爸爸说：“试卷呢？”我开始装傻了：“什么。”爸爸狠狠地说：“考试的卷子。”我灰溜溜的拿出来，“80，你怎么考的，平时不是90多啊。”我开始哭，开始呻吟，爸爸把我拉过来，开始给我说大道理，我几乎没有听，不我心中暗喜少挨一次打。
还有一次是我和我的妈妈，我和妈妈一起出去跑步的时候，妈妈怕我冷，妈妈把外套穿在我身上，她却在那挨冻着。我心中感到了妈妈对我的爱。
我就在家的温暖下茁壮成长。
围绕中心意思写暖作文
在我们的生活中，有许多事情让我们心头一暖，可能是一个拥抱，一个微笑，一次信任。而那次，我也感受到了暖。
在我的英语班里，为了方便大家学习，老师对七八个班的人进行了一次分班考试，试题很难，满分120，但我依然以113的成绩进入了最好的一班，可是到了那里我才发现，分班以前叱咤风云的我，到了一班竟然成了大红牡丹中的绿叶。果然不出所料，在第一次满分100的单词测试中，我只考了86分，这是我想都不敢想的啊！
从那以后，我不再认可我的实力，有些自卑。但我还没有因此认命，虽然在这个班我排名不太好，但我可以通过努力学习取得进步。渐渐地，我的成绩日趋高涨，在班里有了一席之地。
那之后我和他绝交了，我的心凉了，那颗曾为了学习而炙热的心也凉透了，我不再天天早晚背课文，读笔记，梦想着做黑马，当然，成绩也自然向下滑得很快。
没想到有一天他竟然找到了我：“你为什么和我绝交？”我望着他那清澈的眼神，悲伤地摇了摇头，咬了咬嘴唇，转过身走了。“你有事可以跟我说啊！不用自己憋在心里的……”他又一次问我，我心中是百感交集，但我还是向他道出了原因，我感觉我对不起他。“谁说你超越不了我？学习定个目标是好事，失败是常事，我跟你说一次你上次跟我说的话，quieter，neverwin；winner，neverquiet。”他说道。他不但不怪我，还鼓励我，我心头一暖，泪水在眼眶里打转。临走时，给了我一个本子，上面都是他总结的语法。我再也忍不住，流下了感动的泪水。
接下来的大考，在绝大部分同学的成绩都在110分以下的情况下，我考出了120分满分的好成绩，和他一样。我跟他和好了，成了最好的学友。
这次我感受到了暖，很暖。
围绕中心意思写《暖》作文
岁月流转间，很多的相遇，最终都成了别离。
“人生若只如初见”，也只不过是很多人的美好心绪。这世间，终究都不会只停留在最初里。
来的只管来着，去的，依旧去了。很多也不过就如徐志摩般的“挥一挥衣袖，不带走一片云彩”。
我们，无力改变什么，我们，无力要求什么。
我们，能记住的，也只不过是那些时光里的温暖。
想想，很多时光里的遇见，都是一种温暖。这温暖，或璀璨盛开，或静默等待，都是一道美丽的风景。
璀璨里，盛开几许明媚，几许清丽，几许娇然。从此，忘了前世，忘了今生。所有的所有，只为能做那遇见里的倾城倾国，只为能做那时光里旋转翻飞的舞者。这遇见，只与欢笑为伴，早已忘了何为伤，何为忧。能，做这样一次倾城倾国，能，做这样一次忘了前世今生，能，做这样一次极致的绽放，哪怕，从此之后，只能静静的躲在花丛中，假装不孤独，又有何不可。
静默中，等待一份关注，一份问候，一份似有若无的牵挂。淡淡的，在嘴角画出一个圆弧，悄悄的，在心底，默念一串字符，也，没有什么不好。即便，此时，你还未来到这个路口。可，这长长的一路中，我们，总会在某一个时刻结伴。哪怕，结伴之后，我们依然，沿着各自既定的方向前行，毕竟，在同行时，我们留在了彼此的眼眸深处。余生的岁月里，我们的回忆录上，又将多了一道美丽的风景。
如果，真的能在这时光深处，结伴同行，也不是不好。就如佛所言“跟有情人做快乐事，别问是缘是劫。”
能遇见，就快乐同行。能同行，就一起看山花绽放，看草木青绿，看溪水潺潺，看莺飞燕舞，看蓝天白云。
别管，谁能在谁的时光里留驻多久，别管，谁能在谁的心底存放多久。
只用，那些时光里的愉悦温暖余下的岁月。
围绕中心意思写《暖》作文
温暖是可以给予我力量的。
那是一个深秋，我才上小班，下午要上舞蹈课。一放学，我便早早地来到了舞蹈教室，很快，大家都到了。老师说：“今天我们要教一个新动作——搬腿。”话音刚落，只见其他小朋友都眉开眼笑，而我却定定地站在那里，迟迟不肯动。看着大家都很轻松的自己成功地搬起了腿，我的心里却十分忐忑，毕竟今天是我第一次来上舞蹈课，又没有太扎实的基本功，新的环境对我来讲很是陌生，于是我选择了静静地站在角落里。
看着大家一个个在老师面前都过了关，坐在旁边开心地玩，我的心里更加忐忑了，我默默地在心里祈祷：希望老师没有看见我。但该来的总会来，令我惊讶的是老师非但没有批评我，她的一番话让我全身都涌动着一股股的暖流，充满了力量。老师优雅地走到我身旁，轻轻地拍了拍我的肩膀，和蔼地对我说：“雪儿，你怎么站在角落里，是害怕吗？让老师来帮帮你吧！”我迟疑了一会儿，点点头，随之，在这个寒冷的深秋，我却感觉十分的暖，也许就是老师的这一句问候吧，让我感觉秋天立刻变成了春天。在老师的帮助下，我鼓起勇气，用力地抬起了腿，用手一搬，竟然成功了，自己都觉得不可思议，老师也欣慰地笑了，使劲地朝我点头，旁边玩耍的同学都鼓起了掌。此时，我温暖到心里的世界春暖花开。
从那以后，每每身边的小朋友遇到一些困难或挫折时，我也会去鼓励他们，尤其是那些不自信的同学。我深知，鼓励他们，使他人温暖，从而使得他们充满力量。
我把这句问候和这份温暖悄悄藏在心底，想对老师说一声：“谢谢！”
围绕中心意思写暖作文
我感觉到了，那股暖，那微温，那阵阵略带湿润的风，润泽而丰腴的土地，暗藏的纵横血脉中，传送着生命的汩汩流动的生机。
暖，自内心散溢出，有对生活的'满足，有对未来的期许。
走在熟悉的城市，熟悉的街道，步履轻松悠闲，懒散中触摸春天的惬意。冥想沉思之间，咀嚼着那些睿智的谶语，徜徉在鲜亮而不老的神话，忘记了浮世间飘摇的风雨数载，忘记了疼痛和喜悦。许，这便是一个新的起点，白驹过隙的仓促流年，需要懂得与珍惜。
忘记，期许，并非就是那个歌德巨作里的浮士德，忘掉本真而追逐浮夸与奢靡。那对白色的梦想的翼，往往，要在真切的等待中舒展飞翔，需要一丝真切的暖，作为抵达的目标和源动力。
我感觉到了，那股暖，那是北国早春的微热的体温。
向暖而生的心，能够驾驭那支神的画笔，绘出河畔柳枝呼之欲出的苦涩的幽香，繁花的雀跃，鸟鸣的薄凉的初晨。其实画中的意境，竟是“向往”两个字。
人在静，思维在动，我的指尖于键盘上舞蹈，抒写春天的萌动的愿望和期待，让心，行走在沉默的书行，掬一捧文字为暖，融化心灵深处的，一股泉。