优秀作文应该尽可能地使用生动的词语、精准的表达和独特的观点来吸引读者。看看下面这些优秀作文范文，或许能给你一些启发和思考。
小小童话故事
这里是一片荒凉的土地，庄稼在地里都长不好。
在荒凉的土地上，立着一架很老很老的风车。它的叶片都破了，再也转不动了。
有一天，一只红狐狸来到了这里。
红狐狸说：“我来照顾这架风车吧。”
红狐狸一针又一针，把破叶片缝起来。那枚细细的针，在阳光下闪出一丝丝非常美丽的光芒，这光芒是五颜六色的。
当风车补好的时候，天上出现了一道美丽的彩虹。弯弯的彩虹，一头就架在老风车上。
红狐狸爬上去，用大刷子蘸着彩虹，把彩虹的颜色涂在老风车的叶片上。
现在，老风车的叶片，看起来就像彩虹一样。
“咕噜，咕噜……”老风车又转起来了。
“呼啦，呼啦……”老风车吹出五颜六色的风。
“哗啦，哗啦……”老风车转出五颜六色的水。
彩虹一样的风吹呀吹，彩虹一样的水流呀流。就在这片荒凉的土地上，春天来啦!
从此以后，这一片荒凉的土地不再荒凉，在这里，不管种什么庄稼，都能长得非常好。
动物们都从老远的地方跑来，在这里住下了。他们都说：“这是世界上最美丽的地方!”
一直到今天，彩虹风车还在转。现在，是红狐狸的孙子们在照顾它呢!
小小化妆师童话作文
每一个人都有童年，童年就像海边各种各样的贝壳，在海水的陪伴下闪闪发光，散发出五颜六色的光彩，它既稚趣，又很有意思。而在我童年的记忆里，有着许许多多稀奇古怪的趣事，但使我至今难忘的却是一件平平常常的事dd帮我的baby（宝贝）化妆。
（宝贝）耳朵两则涂上褐色。“大功告成！”我说道。一看，baby（宝贝）不但没有被我打扮得”有头有面”，反而被我打扮得比“怪兽”还可恶！看到baby（宝贝）这副可恶的模样，我不禁哭了起来。“呜，呜，呜……”正在厨房工作的妈妈听到我的哭声以后，便走过来关心地问：“我的小公主，你怎么哭了？”我用满是颜料的小手背擦了擦眼泪，说：“妈……我……原本……想……把baby（宝贝）打扮得‘有头有面’的，但却搞得一团糟！”妈妈听了情不自禁地笑了起来，我被妈妈的笑声而感到莫名其妙。妈妈笑了一会儿，便对我说：“傻孩子，小狗并不是人，不能随便帮它改变造型，相反，只会弄巧成拙。”听了妈妈的解释，我破涕而笑。
童年是美好的；童年是快乐的；童年是幸福的……它让人向往，让人追求。但是，时光飞逝，童年也已悄然离去。每当想起来，我总会情不自禁地笑起来。啊，多彩的童年，难忘的童年！
小小童话故事
在一个美丽的城堡里住着一位壮实的王国和一位美丽的王后，王后和王国过了五年了一直没有孩子。一天晚上往后向月亮中的月亮女神祈祷要一个孩子，睡梦中月亮女神告诉她：“你去喝森林中的精灵水池的泉水。你每天喝三次一碗，在吃饭中时候的喝，喝的时候口腔里一定要干净，水中还要放糖。到了七天后你会生下一公主。还要准备花盆，花盆里要有土壤，不能有杂草和异物。不准备的话它会飘到有干净的花盆，但是要飘到远处要爆，孩子没有了。”王后知道后，事情照样做。第七天，女仆们手忙脚乱地准备，总管严肃的叫来叫去。到了第二天，王后生出一水泡。水泡漫漫地飘到花盆上进入土壤，土壤中间开出一朵美丽的红牡丹花苞，里面出来像拇指般长一截的小女孩，小女孩从花中跳出来，花盆里的土壤变成了水。王后把小小公主取名为波波，过着幸福的日子。
一天，波波来到养马的大伯家玩，大伯要去菜市买菜，波波就在他家看家。波波在屋中看到笔和纸就写东西，写了又写想不出内容，就到屋外玩。波波看到天上的白云那美，就想爬到屋顶。从正面爬上去5次没成功，从后面爬上去2次失败一次成功还摔了下来，从斜面爬上去成功3次失败2次成功成功了又摔下来。这时波波脑筋一动借物爬上去，成功了。波波很悠闲，忽然看见天空中飞行的野鸭，波波心中闪着辉煌，想自己也能飞。波波的决心就是自己能够飞起来。
波波想办法飞起来。波波从屋顶上跳下来，动作似飞，4次失败。波波去邻居偷偷拿鸡毛，做翅膀飞起来，6次飞也没成功。这时大伯回来了，看见波波从屋顶上摔下来，菜篮一丢，又着急又心疼捧在手上问：“摔疼了吗？”大伯伯在波波的身上找伤口却什么都命没有。波波说：“疼是疼，就是没有伤口。”大伯盯着波波问：“你为什么摔下来呢？”伯伯答道：“我想飞起来。”说着波波正要又去爬，大伯大喊停止。大伯亲切地说：“你去城市里的木匠店里访问，说不定他对你有帮助。”波波去找那木匠店的老板，老板帮助了她做了许多道具，许多道具都没成功。只有一个道具飞行2分钟，在飞行当中坏了。老板叫她去沙漠找那神秘女巫师，她会用神秘药水给波波喝，但波波要变异形。大伯却没说那药水的作用。波波到沙漠里找那神秘女巫师，走了5个月，波波找到了神秘女巫师的家却什么人也没有，只有看到高高在上的一只奇怪的鸟，那鸟是说：“神秘女巫师被大海淹死了。”鸟要帮助实现波波的梦想，波波飞上了天看到大地多美啊，自己想到我要告自己的力量飞起来，喊了鸟停止对鸟说。那鸟没有办法，叫她自己去创造。波波试了半年，没折。
月亮女神来了，说：“你想飞起来吗？看看你原本的模样。”月亮女神一施法，波波有翅膀了。波波好高兴，还乐乐的享受，忘记一切。一次，月亮女神找她打断她的美梦，施法想起从前，说：“你是森林中精灵的女王！”波波惊奇地问：“从何说起。”月亮女神慢慢地说：“300年浅精灵池中有许多精灵，还有你的母亲精灵女王。神秘女巫要精灵女王的宝物精灵之珠，精灵之珠是天地灵气生成的。能净化全世界的光彩。又能是炼魔汤的材料，那魔汤千变万化只能反应出异常的现象。比如，把人的面貌变成丑脸，把人变成丑陋又凶恶的龙。精灵女又不能让她胡作非为，又是精灵家族唯一的宝物。精灵女王不肯。神秘女巫污染了精灵水池，精灵们唯一生存的就是那泉水。精灵们灭亡了，精灵女王吃了唯一一颗的精灵魔药抗旨了死亡却生了病，便和神秘女巫打了起来，精灵女王保护了精灵之珠自己却被女巫杀死了。”十年前，森林中下了3个月的大雨，精灵池干净了，却一点精灵也没有。我就叫王后喝下精灵泉水往后就生下了你，你现在就是精灵女王。“波波觉得神秘女巫很奇怪问道：”那神秘女巫是谁？“月亮女神又慢慢地说：”那神秘女巫叫维西娜，从小学巫术，曾经被人类的强盗抓捕就染上了坏心。谁也不喜欢她还叫人抓她，她就隐居在沙漠。一天，她要占领其他陆地的人，下了海船失控。魔力拿去用做坏事，花光了。被大海淹死了。“月亮女神施法从精灵池底中取出精灵之珠。月亮女神跟波波一个任务，把精灵池上被污染的精灵复活。说：”仙去找精灵之火，精灵之火在精灵池上的气体，用水网才能抓上，精灵之气在晚上11点-11点30才有。“又说：”去森林里找竹丝，染上煮过的精灵泉水，做成网。只有你自己编织才能复活精灵。“波波去森林找去，找到后打了活烧了水染上了精灵泉水。月亮女神耐心地教导她编织网，编好了。波波去抓精灵上的气体，抓了8天才成功抓到7点气体成了火。女神又说：”用那火烧网，在火堆变左飞10圈右飞10圈，精灵们复活了。“波波照样做，被污染的精灵们出现在地上，懒洋洋地起来了，一直叫波波喊女王。
波波又是王国里的公主，又是精灵池的女王，她关的相当不错。
许多年过去了，王国里的人们死了。波波一直在，是一个精明能干的女王。
小小童话故事
小冰人生活在很冷很冷的北方。那儿的山是用冰堆起来的，那儿的地上铺着厚厚的一层冰，那儿的大海上漂浮着大块儿大块儿的冰，连海水都看不见了。
小冰人想到很远很远的南方去玩，去看看那儿蓝色的大海、金色的沙滩和高高的椰树林。小冰人听说，南方过沙雕节的时候，沙滩上到处都是可爱的小沙人。
小冰人给一个小沙人写了一封信。小沙人很快就写来了回信，请小冰人去南方作客。小冰人高兴极了。
小冰人乘上了一艘去南方的大船。船长给小冰人安排的房间是一个大冰柜。可是小冰人还是觉得这房间太小。小冰人在冰柜里不能坐下，更不能躺下，连睡觉也只好站着。
大船开着开着，忽然大喇叭喊起来：“船上有个小孩病了，发高烧，需要冰块！……”
哪里有冰块呢？船长到处找冰块。小冰人从冰柜里走出来说：“还用找吗？我就是冰块呀。”小冰人找到生病的小孩，把脸蛋贴在病孩子的额头上。小冰人热得浑身冒汗。病孩子微笑着睡着了。
小冰人回到冰柜来的时候，忽然觉得冰柜变大了，小冰人能在冰柜里坐下来了。小冰人很开心。
小小童话故事
在青青森林里，有一片非常宽阔的大草坪，草坪里呢，住着很多蜗牛。蜗牛们啊，在这绿茵草地里住得非常开心：他们慢慢地爬，慢慢地吃饭，从来没有想过要去很远的地方。只有一只叫莫莫的小蜗牛，他每天都想去很多很多地方玩。可是呢？他一直没有去成，因为啊，他实在是爬得太慢了。他常常想：唉呀，如果我有架飞机就好了，这样，我就可以坐到飞机上，去很远很远的地方。
这天啊，一只鸽子停在了草坪上。莫莫非常害怕，要知道，鸽子是蜗牛家族的天敌啊。它把头缩进了壳里。鸽子说：不用躲了，我保证不吃你，我只是想你陪我去玩！这下，莫莫高兴坏了：真的吗？你愿意做我的飞机，带我去很远很远的地方玩？鸽子说：是的，我不但带你去很远的地方，还带你去很多地方玩！
莫莫都没来得及跟妈妈告别，高高兴兴地坐上鸽子飞机远走了。小鸽子带着莫莫飞到了蓝天上，莫莫就说：哇，我飞到蓝天上了。小鸽子带着莫莫飞到了高高的屋顶上，莫莫就说：哇，我来到了屋顶！小鸽子还带着莫莫去了有很多很多车流的城市，也去了有很多很多冰雪的北极，还去了太平洋的上方。
小鸽子带着莫莫飞来飞去，它飞得太累了，就停在了另一片森林里的草坪上休息。这时，小鸽子就和莫莫聊起了天。小小鸽子说：啊，我想去的地方太多了！
莫莫说：是啊，我们呆会再去！
小鸽子休息好了，他带着莫莫飞到了一个游泳池旁，游泳的人看到它们就非常不开心。泳池的管理者凶狠地说：快回去，快回去。别扰了我们的秩序！
莫莫说：我们回到天空上吧？
小鸽子说：可是，我们无法一直呆在天空啊！
莫莫说：那我们去城市？
小鸽子说：城市里也没有我们认识的人呢？
莫莫说：唉呀，我们可以去的地方很多，可以回的地方却那么少！
在一个夜黑风高的晚上，他们回到了最初的那片草坪上，所有的蜗牛们都高兴坏了。蜗牛妈妈紧紧地抱着莫莫：你终于回来了。以后出门的时候，跟妈妈说一声！妈妈找不到你呢！
小鸽子也被感动了，他拍拍翅膀飞走了，他也要回自己的家里，找自己的妈妈。
小小童话故事
这段时间行乞太困难了，三个饿得快死的乞丐聚在一起想办法，但研究了半天也苦于人情冷暖，乞丐甲长叹一声，然后认命的说：“谁能给他一个铜币，他就为他做牛做马”
乞丐乙听了不以为然的说：“谁能给我一个铜币，我让他做我的牛马。
乞丐丙想了老半天才说：“谁能给我一个铜币，我让它做我的牛马!"。
之后他们分开去行乞，乞丐甲真的对人说：“你能给他一个铜币，我就为你做牛做马”!很快就得到了一个铜币，他马上拿出吃了顿饱饭，但他这辈子都只能有一顿没一顿的以行乞为生.
乞丐乙也果真敢跟人说：“你能给我一个铜币，我能让你做我的牛马!
这样说谁愿意给他，后来过了很久才有个不信邪的商人给了他一个铜币，饿得快死的乞丐也马上拿出吃了顿饱饭，性格强悍的他有了力气后马上改行做强盗半路打劫，并把当初赏他一个铜币的人抓到手下做马子，后来越做越大自称丐王，这商人千万也没想到自己真有这么一天，只是丐王平日真的当手下牛马般使唤，视他们的生命如草，这“一铜币”后来组织造反把丐王给杀了。
而乞丐丙也是按他觉得那样跟人说：“谁能给我一个铜币，我会让它做我的牛马”!当然很久也没有人给，最后有个农民看不过眼送了一个铜币给他.
乞丐丙并没有马上用来填肚子，他挨着饥饿拿这一个铜币开始做生意，他开始和这农民交易买卖果菜，他也真的当那些铜币是牛马一样“使唤”，从不斤斤计较，自然不会短斤缺两，赚到钱经常分多点给农民，很快他的信用与大方传了开来，后来越做越成功他成了名富商，而那赏过一个铜币给他的农民也因此开了个果园，成了场长。
小小童话故事
在蓝色的大海里，不仅住着漂亮的人鱼公主，还住着一只顽皮可爱的小不点儿鱼和一些叫不上名字的小小鱼儿。
嘿，瞧见了吗?那只小不点鱼儿正在礁石边快活地蹦来跳去，时不时地还在石头间钻进钻出，好像很忙碌哦!
哎哟，现在那颗美丽的小脑袋好像被一堆柔柔的水草缠住了，留在外面的小身体正可笑地扭来转去。
那么，水草的那一头究竟有什么呢?
哦，其实什么也没有，只是小不点儿鱼刚找到一块小空地而已。晚上，它可以安稳地睡在这里，不用担心大鱼的袭击。
第二天，有一只小小鱼儿也发现了这块地。他眨了眨漂亮的眼睛问：“请问，也可以让我在这地儿住下吗?”
“当然可以，你搬来吧!”
这样，这块儿小小空地就住下了两只小小鱼。虽然有一点点挤，可他们还是说说笑笑，非常开心地过了一个晚上。
又过了一天，从别处游来了一只小小鱼儿。他停在这块小空地前思考了一会儿，便向里面的主人招手问：“喂，这是多好的一块地儿，能借我住一住吗?”
“没问题，请进来吧!”
于是，这块小小空地就住下了三只小小鱼，虽然很挤很挤，可他们的生活却过得有滋有味的。
小不点儿鱼喜欢躲在水草窗帘的后面，欣赏美丽的海底世界;小小鱼儿喜欢靠在礁石边上，透着花花绿绿的七彩云霞翻翻图画书;另外一只小小鱼儿喜欢在那里的泥沙堆里打滚游戏，嘴里还哼哼呀呀着呢!
“我爱洗澡，噜噜啦啦，住在这里多么美好!”
可是好景不长，一只八脚大乌贼路过这里，张牙舞爪的长脚轻轻地就那么一扫。
唉……。
这块小地儿就变得乱七八糟，再也分不清哪儿是水草，哪儿是泥沙了。
“我们的家没了!”
“呜呜，我还想和你们住在一起呢!”
“是呀，美好的生活从此完蛋啰!”
他们非常难过地抱成一团，伤心地痛哭着。
啪嗒!
这时，从上面掉下来一样怪怪的东西，正好砸在他们面前。
“这是什么?”小不点儿鱼好奇地游过去。
“好伙伴们，快来看呀，这可是宝贝喔!”
小不点儿鱼的小尾巴不停地摇摆着，还快乐地翻起了后滚翻。
小小鱼儿把眼睛睁得很大很大，兴奋地都忘记应该怎么眨眼睛了。
另外一只小小鱼儿笑得把嘴巴都拉扯到脑袋瓜子后面啦!
“快快转动脑筋!”
“把想像发挥到最大!”
“我们快点开始吧!”
……小鱼儿们纷纷提议。
嚯嚯!没过多久，一个时髦的家就在大伙的齐心协力下完成了。
“早上好，海龟爷爷，这是我们自己建造的新家!”他们齐声对前来探望的老海龟说。
小小童话故事
菲菲最爱看动画片，《小马宝莉》和《熊出没》是她的最爱。
这天，妈妈叫菲菲起床吃饭，菲菲捧着小碗来到电视机前，边吃边看，最后，看得入迷，连饭也忘了吃。
妈妈说“菲菲，吃完再看，饭都凉了。”
菲菲偏不听。
又一天，菲菲放学回到家，立马就把电视打开看了起来，她嫌电视离得太远，索性就坐到离电视很近的地方，津津有味的看了起来。
爸爸说：“菲菲，离电视远一点，不然会近视的。”
菲菲只顾着看电视。
过了一段时间，妈妈发现菲菲总是揉眼睛、不停地眨眼睛，就带菲菲去医院检查，医生说：
“因为你不注意眼部卫生，所以才导致眼睛难受，如果再不来看，眼睛就近视了。以后一定要记得让眼睛多注意休息。”
菲菲听了，认真地点了点头。
小小蜂鸟的故事丢了
一天，一位老爷爷挑着自己辛辛苦苦编的一筐斗笠去集市上卖。
他走啊走啊，走到一棵大树底下时觉得有点累了，想休息一下，他拿了一个斗笠把脸遮着，把腿抬着。这时候，有一只调皮的小猴子叫小黑，他看见老爷爷戴着斗笠很有意思，所以他跳了下来，也拿了一个斗笠戴着，别的猴子见了也学着他的样子，一个一个的跳了下去拿斗笠，都学着老爷爷的样，戴在自己的头上。
睡了一会儿，老爷爷醒了，他想趁天还早，我赶快去卖斗笠吧!他往筐里一看，咦，我的斗笠呢?他东瞧瞧西看看，怎么都没有呢?突然他听见树上有叽叽喳喳的声音，抬头一看，咦，我的斗笠怎么都在猴子的头上呢?他说：“猴子们，快把我的斗笠还给我吧。”谁知，小猴子们像没听见似的，接着说说笑笑。
这下老爷爷可着急了，老爷爷灵机一动，猴子们不是喜欢学样吗?老爷爷想出了一个办法。他左手拿斗笠，右手挠痒痒。他抬头一看，果然。猴子们也左手那斗笠，右手挠痒痒。老爷爷想：这个办法倒是很管用的呢!老爷爷把斗笠往筐里一扔，树上的猴子也一个一个把斗笠砰，砰，砰地扔进了筐里。老爷爷高兴极了，他挑起筐儿，到集市上去卖斗笠了。
小小童话故事
尤佳桌上摆着一对可爱的小偶人。那是她十一岁生日上同学送给她的礼物。
小偶人高约二十厘米，大大的圆脑袋，小眼睛，咧着大大的嘴巴笑着，两边还有两个酒窝。两个小偶人各套着蓝白相间的外衣，黑鞋子，看上去特别开心。
然而与众不同的是，每个小偶人的手里都拿着半颗心。心很红，很艳，合起来有尤佳的拳头那么大。只要把两个小偶人靠近了，心就能拼在一起，成为一个完整的心。心上写了一个英文字母“love”(爱)。
可令尤佳生气的是，那心无论怎么拼，无论放得多近，中总是会有那条裂缝。细细的跟线差不多，就是没法消失。这事常常令她大为光火，差点儿没摔它。
有一天，当她注视那对小偶人脸上快乐的神情和有接缝的心时，突然明白了：这心是永远无法拼得完美无缺的。就像生活，每件事都不可能那么完美。我们人，必须学会接受一个属于自己的不完美的空间，而去尽量做些有意义的事使自己快乐。然后，学会享受有缺陷的生活。
照她说的去做吧。那么，你就会发现：原来生活比你想象的要美好的多。
小小志愿者的童话作文
7月14日下午，我、童伊雯、徐乐萱、毛书妍一起参加了鄞州新华书店的小小志愿者活动。
到了书店，我们先找到书店负责人，说明来意。书店负责人让我们整理二楼的书架，按区域分两组，我和童伊雯一组。我们戴上“小小志愿者”披肩带，立即开始整理，把乱乱的书摆整齐，把倒下的书扶正，把位置乱放的'书归位，像小蜜蜂一样在书架间穿来穿去。
不知忙了多久，手都酸了，可还是有很多书没整好。妈妈说先休息一下吧，去看看另外一组怎么样了。我和童伊雯飞快地跑到那里，她们也都累了，我们决定先坐下来边看书边休息。看了一会儿，感觉又有劲了，我们又整理了一会儿书。
最后，看着整理好后整整齐齐的书架，我们都很开心。
小小志愿者的童话作文
活动目标：
1、对生活中特殊的电话号码(119、110、120)感兴趣，在活动中感知它们与人们生活的关系。
2、乐意学习拨打特殊电话并正确描述情境，初步积累在紧急情况下报警求救保护生命的经验。
活动准备：
1、海报背景图三幅，正面分别写着110、119、120，背面贴有双面胶的卡片若干，活动记录表张。
2、自制课件，不同的电话机、手机。
活动过程：
一、感知辨别。
1、引出特殊的电话号码。
师：最近，我们收集了许多不同的电话机和手机。小朋友在介绍自己知道的电话号码时发现，家里的电话号码有8位数字，爸爸妈妈的手机号码有11位数字。黄老师还知道三个特殊的电话号码只有3位数字，这三个号码是人们在碰到危险或紧急情况时使用的，你们知道是哪三个号码吗？(110、119、120)。
小结：我们班有小朋友知道这三个电话号码。这三个特殊的电话号码是人们在危险或紧急情况下使用的，所以只用三个数字，这样记起来容易，拨起来也快。
2、配对游戏。
课件中出示房子着火、打架、有人病重的三幅场景图与三个电话号码，请幼儿仔细观察每一幅图。
师：这里发生了什么事情？
幼：着火了。／有人生病了。／马路上有人在打架。
师：发生这样的危险和紧急情况该拨打什么电话？房子着火了该打哪个电话?
幼119。(根据幼儿的回答，教师操作课件，将号码119与着火的房子相配。)。
师．原来，发生了火灾要打火警电话119。那有人生病了该拨打哪个电话号码呢？
幼110。120。(根据幼儿回答操作课件，110与病人的图片配对失败，120配对成功!课件中响起欢呼声、)。
幼：110。(配对成功。)。
师：对l如果有人打架，周围的人可以打报警电话110。
拉拉(幼儿喜欢的卡通形象、天线宝宝拉拉j．小朋友真聪明-那你们知道为什么说这三个电话是特殊的电话号码吗？(教师鼓励幼儿大胆回答。)。
幼．因为这三个号码是三个数字的。／因为这三个号码是人们在危险时用的。／因为这三个号码是在紧急情况下使用的。
拉拉小朋友和黄老师都说对了，告诉你们，之所以说这三个电话特殊，还因为它们都是免费的。好了，现在我们起跟这三个特殊的电话号码做个“谁不见了”的游戏吧(教师播放课件，先同时呈现三个号码．点击让其中一个突然消失，请幼儿说出消失的是哪个号码，目的是让幼儿进一步熟悉并记住这三个特殊的电话号码。)。
二、模拟实践。
1、学习拨打火警电话119师：拉拉问我们会用这三个号码吗？你们会吗?让我们试试吧。
师：记得要像上次火灾逃生演习一样快，要不小火很快就会变成大火。(播放课件，出现电话的图像，请一个幼儿用真实的电话机边说边拔119。幼儿拨完后，课件里的电话铃响起，消防员出现在画面中。)。
中班社会教案：拾到东西要归还。
目标:。
1、通过活动使幼儿知道拾到东西应该还给失主，并了解找失主的方法。
2、引导幼儿体验丢失东西和捡到东西后的着急心情，找到东西和把东西还给别人时的不同情绪情感。
准备:动物头饰、情景表演。
过程:。
开始部分。
(一)引起兴趣，引出课题。
师:今天，老师要来变个魔术，你们想看吗?
(二)基本部分:。
1、情景表演，让幼儿了解小猫丢了东西着急、难过的心情和小兔把东西还给它以后高兴的心情。
提问:1、小猫丢了什么?心里怎么样?(着急、难过)。
2、谁捡到了帽子?(小兔)。
3、小兔捡到了帽子是怎么做的?(他说了什么?)。
集体练习:请问，这是你丢的帽子吗?
小结:把帽子还给了小猫，小猫可高兴了，小兔着见小猫这么高兴，他心理也很高兴，我们小朋友要向小兔学习，拾到东西要还给别人。
2、讨论，帮助幼儿体验丢了东西、拾到东西还给别人等情况下的不同情感。
(1)小朋友有没有无过东西?丢过什么?心里怎样?
(2)你丢了东西，别人拾了还给你，你心里怎样?
(3)你有没有拾到过别人的东西?你是怎么做的?心里怎么样?
3、情景表演，激发幼儿帮助小动物的动机，使他们体验到帮助了别人会很快乐。
(3)幼儿找东西。
(4)师:刚才我们帮助小动物找到了东西，还给了他们，他们一定很高兴，他们肯定会来谢谢我们的'，我们小朋友把东西还给了失主做了好事，心里怎样?(做一做高兴的样子，笑一笑)。
(5)提问:刚才你捡到了什么东西?是怎样还给丢东西的人的，说了什么话?
4、幼儿讨论:。
(1)拾到了东西为什么要还给别人?
(a)人家会难过，会着急。
(b)不是自己的东西不能拿。
(2)(表扬自己)。
讨论:找不到失主的东西该怎么办呢?
(三)结束:。
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小小童话故事
很久以前，有一个小巨人，名叫海格。为什么叫他小巨人呢？因为他和我们印象中的巨人有点不大一样：他的个头只比我们人类高那么一点儿。
小巨人海格很喜欢跟姐姐玩，特别是喜欢在她身上到处爬。但是他必须很小心，不然很可能会被缠在姐姐杂乱的卷发里。有一次他真的在里面迷路了，他大声呼救，姐姐才拿了一把像草一样的大梳子，把他从头发丛林里救出来。
巨人们相亲相爱住在一起，就像我们一样。他们勾肩搭背；他们互相亲吻；有时他们甚至会互舔对方的脸。海格向来很怕他们的舌头。他自己亲别人的时候，听起来就好像他在吐李子的核。
不管站着或是走路，巨人们喜欢两个人或三个人互相紧紧抱在一起。但是海格老早就自己跑了。其他人会惊讶地看着他，然后摇头。这下子他们的头全撞在一起了。
巨人也有外套，他们的外套很大，可以一次容纳好几个人；一个把右手放进右边袖子，一个把左手放进左边的袖子，两个人中间还可以挤下第三个、第四个人。这样子一来，高度和宽度看起来就差不多，如果他们冬天的时候一起在草地上跌倒，加上四张嘴冒着烟，远远看就像个火车头。
他们吃饭的时候会有一个大碗放在中间，每个人可以用手进去抓，他们不只是自己吃自己的，他们还会把马铃薯放到别人的嘴巴里，或是把别人已经塞进牙缝的好东西抠出来塞进自己的嘴巴。
巨人说话很慢而且不多，他们说的话和我们的很像，只是字和字之间好像被挤烂了一样，譬如说“马铃薯”他们说成“猫树”，“布鲁斯”就变成了“海格”。他们说的话很简单。每个星期一妈妈说：今天是星期一。其他的人就会重复：是星期一。这时正用一双手紧抓着大儿子胡子的女儿说：今天出太阳了。其他人就会点头说：出太阳了。他们一直在重复别人的话，甚至互相对骂的时候：一个骂另外一个“不案”（“笨蛋”的意思），另外一个也说“不案”。你不知道他是骂回去，还是只是重复对方的话。
海格说话又多又快，但是一次说这么多字，其他巨人根本听不太懂。他们只能理解他们能够重复的话。没错，巨人家庭有点笨，只有海格聪明灵巧，他还会拉好听的低音提琴。这把低音提琴是他自己用巨人的儿童木鞋做的。因为他很聪明，所以他常捉弄哥哥姐姐。有一次他哥哥骂他，因为海格在他们的热汤里游泳。“不案！”他哥哥大骂。其他人也跟着骂。这时海格从汤碗里爬出来，拿起他的低音提琴开始灵巧地演奏。他的哥哥和家人听得目瞪口呆。
全家人惊讶地说：“拍十下手！”如果是你我，我们可能要说，拍一千下手了。巨人只会用他们的手指数数儿，所以他们最多只会数到10。但是海格可以数到20，因为他还会把脚趾加进来数。
当海格看到他哥哥的嘴巴张开，他赶紧把提琴放下，拿起一个南瓜塞到他哥哥的牙齿中间。他哥哥没办法把南瓜拿出来，也没办法讲话了。他摇着头，两手抓向天空，好像在揉搓什么东西一样。海格很同情他，他再次拿起低音提琴，这次拉得比上一次更精彩。他哥哥把嘴巴张得更大，南瓜就自动从他嘴巴里掉出来了。
每天晚上，巨人全家都扭成一团睡在一起。只有海格有自己的床，像你我的一样大，那是他自己用木箱子做的。
有时候海格会在大家都睡着之后拉他的低音提琴。在睡梦中他们仍然对他惊讶不已，他们的嘴巴张得很大而且打呼。一旦海格停止拉琴，他们的嘴巴就会闭起来。这时候有可能他们其中一个会刚好咬到另一个人的脚，第二个人为了反抗，可能因此踢了第三个人。就这样他们在黑暗中开始翻动，到最后搞不清哪个是自己的手脚。他们常常捏着自己的小腿，开始咒骂，然后不久又会睡着。
当海格十七岁的时候，变得很忧郁。他听着看着风抚摸草原，送走飞鸟，让水面泛着金光。有一天他对其他巨人说：“再见了！我要出去看看这个世界。”巨人们吓了一大跳。世界？在什么地方啊？他们问。
海格先和爸爸、妈妈、哥哥、姐姐拥抱道别，然后背起他的低音提琴。“要快点回来啊！”巨人说。他们的眼睛、头发、胡子都被泪水浸湿了，已经看不清海格是往哪一个方向走的，他们向四面八方挥手，大叫：“快点回来！快点回来！”
海格在森林里走了三天三夜。第四天他终于找到一条路，他沿着路走。一直到傍晚左右，他到达一个人类居住的村子。他很惊讶竟然有这么小的房子，而且布置得这么精巧。这里住着小矮人，他心里想。
有一个窗户是开的，他听到有人在拉低音提琴，乐声优雅流畅就像他自己拉的。海格把头伸进去，拍了二十下手！“拉得真好！”他大声说。
“拍了几下手？”坐在低音提琴后面的年轻女孩问。
海格只看到她的脸。但是这就够了，他说不出话来，这么漂亮的女孩他从来没见过。女孩说：请进！然后他从窗户爬了进去。他根本不知道有门这种东西，更不知道门是干啥用的。
就这样海格认识了人类。那是长得像他、像你、像我一样的人。他们说话又快又多；他们很聪明而且会拉低音提琴；他们吃饭的时候用一些小道具；他们还会数到一百万，甚至更多。
现在海格和那个叫玛利亚的女孩已经在一起拉了几个星期提琴了。
海格，现在叫做布鲁斯，就这样留在村子里。他学会数更多数。他现在知道门是干啥用的。他说的“笨蛋”就和其他人一样。只有当他特别高兴、伤心、生气或是疲倦的时候，他才会用他以前的话说。
三年之后，他和玛利亚结婚了。他们后来生了四个小孩，其中三个就像普通的小孩，但是第四个一看就知道是个巨人。这小孩吃得特别多，长得特别快，而且有点笨。只要布鲁斯和玛利亚一拉提琴，他就张着嘴巴。因为房子对他来说太小了，他只好住在谷仓里。你可以听到他在草地上沉重的脚步声。只要他抓住树干，树上还没成熟的苹果就会通通掉到草地上。
小巨人刚刚被围栏绊倒，牛栏里的牛就这样全跑走了。“这样下去不行，”布鲁斯对玛利亚说。
“来！孩子，我告诉你怎么到巨人那儿去，”布鲁斯对这小巨人说。“到巨人那儿去！”小巨人重复爸爸的话。他开心地笑了。
于是他启程了，就像海格离开家的时候，小巨人和爸爸、妈妈兄弟姐妹拥抱道别，然后背起他的低音提琴。“要快点回来啊！”巨人说。他们的眼睛、头发、胡子都被泪水浸湿了。他们向四面八方挥手，大叫：“快点回来！快点回来！”过了不久，小巨人找到了他的同伴们，在那里，所有的人都像他一样。
小小志愿者的童话作文
从今年4月到20xx年4月，上海全市将在每月的5日、15日、25日开展“三五”集中行动。我们小学生也不落后，积极参与活动。12月5日，星期六，高安路第一小学三年级的同学在徐家汇公园开展了清洁美化环境的活动。
上午8点半，同学们都穿着校服，戴着鲜艳的红领巾，带上各种各样的清洁工具，兴致勃勃地来到学校集合。大队部姚老师先向大家说明了开展清洁活动的具体位置，并教会大家如何清捡垃圾，同时向同学们分发了垃圾袋。然后，同学们整好队伍，浩浩荡荡地向目的地进发。
一到徐家汇公园门口，同学们就热火朝天地干起来。有的拿着长钳，在草丛里钳出纸屑；有的拿着一次性筷子，从石磨缝里夹出垃圾；还有的干脆戴上手套，直接用手在树下捡起一片片落叶。经过老师和同学们的努力“奋战”，原本落叶、纸屑.、口香糖随处可见的“战场”被打扫得干干净净。大家的脸上洋溢着胜利的笑容。
清洁活动结束后，老师还带领我们参加了普法宣传活动。整个活动结束后，我感到特别自豪，因为我也为“世博”尽了一份力，我希望有更多的人行动起来，为“世博”作贡献。让上海以全新的面貌迎接“世博”的到来。