讲课比赛主持结束词（优质19篇）

尊敬的各位领导、亲爱的同学们，大家好！很荣幸能够担任今天的主持人，为大家带来这场精彩的活动。下面请我们的特邀嘉宾进行一场精彩的演讲，他将为我们带来一些宝贵的心得与思考。

比赛结束语主持词

男：春天来临，我们团场的发展已经踏上了开往春天的列车，作为团场的一份子，我们一定要为发展而鼓号、为进步而呐喊、为腾飞而努力，趁着春风，扬起理想，辉煌自己的人生。请欣赏八连舞蹈《大吉大利》。

女：今天是个好日子，今天广场上热闹非凡，男女老少欢歌载舞，今天团机关的女职工们将用欢快的舞蹈来表达他们的喜悦心情。接下来请欣赏机关干部表演的舞蹈《看透爱情看透你》。

女：与你牵手，是快乐、是幸福。把你放飞，是理想、是希望。唱出心中的歌，跳出深情的舞，共同祝福我们明美丽的家园明天更美好!最后请欣赏医院、社区服务中心带来的《妹妹你真好》。(结束语)。

男：各位领导，各位来宾，现场的观众朋友们：快乐的时光总是显得短暂，美好的记忆却能永久珍藏。健康娱乐、丰富生活，我们希望从今天开始，在座的各位也能积极加入，在文化活动中丰富我们的生活。

女：和谐文明、快乐生活。我们希望从今天开始，团场的干部职工们能和我们团党委一道努力付出，共同推进新团场文化建设。

男：我们怀着同样的希望，我们怀着同样的期待——224团的明天更辉煌!

女：愿今天给大家带来欢乐和吉祥，好，“广场舞比赛”文艺演出到此结束。

男：我们期待下一次再见，感谢大家的光临。

合：再见!

比赛主持词结束语

b：让我们再次以热烈的掌声对获奖者表示祝贺。

a：掌声响起来，我心中明白，你的爱将与我同在;掌声响起来，我心更明白，歌声交汇你我的爱。

b：六十次日出日落，多少回欢声笑语，我们在党校大舞台上共同演出的这一段华彩乐章即将落幕。两天后我们又将背负行囊，踏上新的征程。

a:才相逢又要离别，才相知又要分手。

b:两个月的相逢虽然短暂，但是，我们收获了太多太多。两个月的朝夕相处虽然只是人生长河中的浪花一朵，但是，我们毕竟从春走到了夏。

a：你的歌声与笑脸将化成我生命中永不褪色的底片，太多的回忆将留给未来无尽的岁月，哪怕黑发成霜，红颜不再。

b：我们将在那遥远的岁月里，深情地记起，那里以前星光灿烂，那里以前岁月青葱。

a：明天我们又将心怀梦想，扬帆远航。

ab：让我们祝福党校、祝福咸宁，祝福祖国，让我们彼此祝福。

ab：市委党校201#年春季“魅力杯”卡拉ok比赛到此结束，多谢大家!

演讲比赛结束主持词

比赛结束语主持词

非常感谢__的精彩发言，是啊历时三周篮球联赛的赛事已经结束，参与赛事的运动员们都尽情的挥洒运动__，使得每场赛事都非常的激烈、精彩。

运动员们都共同发扬了“友谊第一、比赛第二”的精神，场上激烈争夺，场下握手言欢，充分展现了“说道做到，进心尽力”的企业文化精神。

最后有请蔡总宣布：20__夏季运动会篮球赛正式闭幕!

好，本次的篮球赛闭幕式到此结束，请大家有序散场，我们明年再战。(鞠躬)。

比赛结束语主持词

男：五四的火炬，燃烧着89年青春的热情。

女：为纪念五四运动八十九周年，展示青年风采，我系团总支特举办了这次“动感青春舞蹈大赛。

男：首先让我们掌声欢迎担任本次这次舞蹈大赛的评委老师：

他们是：~~~~~~~~~~~~~~~~。

女：接下来我为大家介绍本次舞蹈比赛的评分标准：从舞蹈动作的整齐、协调性，表现力、艺术技巧及完整性进行打分，十分制，去掉一个分，去掉一个最低分，取最后平均得分。

男：今晚我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比，评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。优胜奖若干名。

女：跳跃的音符，演奏着青春的活力。

男：动感的舞姿，展示着青春的魅力。

合：”动感青春“舞蹈大赛现在开始!

比赛主持词结束语

今天，有十位来自不同年级的选手在这里荟萃，他们肩负着年级的重托，更肩负着呼唤文明、播种文明、传承文明的重任。他们将在这个舞台上联手上演一场精彩纷呈的文明盛宴。首先，让我对这十位选手做个简单的介绍。我倡议每介绍一位选手时，大家都要报以热情的掌声，因为我们饱满的热情和热烈的掌声，能够让他们汲取更多更多的前进力量。一号选手是高一年级10班的xx同学，二号选手是初一年级1班的xx同学，三号选手是高一年级9班的xx同学，四号选手是初三年级8班的xx同学，五号选手是初二年级8班的xx同学，六号选手是初一年级1班的xx同学，七号选手是高二年级9班的xx同学，八号选手是高二年级7班的xx同学，九号选手是初二年级8班的xx同学，十号选手是初三年级8班的。

让我们再次以热烈的掌声为他们加加油、鼓鼓劲!

现在，我宣布：三中“洗礼心灵，共创文明”演讲比赛现在开始!

最后，让我们以最热烈的掌声请出我们学校副校长做重要讲话!

十位选手，十张灿烂笑脸，在这里点燃文明的火种，吹响了共创文明的嘹亮号角。六千学子，六千张灿烂笑脸，在这里充分沐浴文明的春风，肩负起传承文明的不可推卸责任。“洗礼心灵，共创文明”演讲比赛基本结束，但是它的影响不会停止，它已深深扎根在我们每一个人的心中，鞭策我们不停地奔跑在真善美的征途上。在这块充满激情与生机的校园里，我们要脚踏实地，勤奋学习，修身育德，努力把自己塑造成为文明、素雅、向上的有用人才。不久将来，我们将无愧于父母含辛茹苦的养育之恩，将无愧于学校教我育我的栽培之情，将无愧于做一名堂堂正正的三中人。

最后，诚挚地祝福我们三中教育事业蒸蒸日上，桃李满天下!祝老师们工作顺利，家庭幸福!祝同学们生活愉快，学习进步!

今天的演讲比赛到这里就圆满结束了!谢谢大家!

比赛主持词结束语

随着最后一位参赛选手的出色表现，至此，今天所有的参赛选手都已经顺利的完成了自己的比赛任务。在计分组老师紧张计分和排序的同时，我们掌声有请对本次演讲比赛做以总结。

感谢。经过选手们的精彩比赛和计分组老师的精准计算，各位选手的最终名次已经尘埃落定，让我们掌声有请x科长公布比赛成绩。

感谢x科长，接下来让我们为获奖的各位选手颁奖。

首先，有请获得奖的上台领奖，掌声祝贺!

接下来，有请获得奖的上台领奖，掌声祝贺!

最后，有请获得奖的上台领奖，掌声祝贺!

同学们，习惯是一种长期形成的思惟方式、处事态度。习惯是由一再重复的思想各行为形成的。习惯具有很强的惯性，像轮子的转动一样。同学们让我们携起手来，为了养成良好的习惯而共同努力。现在我宣布“三十天养成一个好习惯”演讲比赛到此结束，再见。

比赛结束语主持词

男：热烈的掌声，久久不歇。美丽的舞姿，还在眼前。就在我们精彩表演时，专家评委已经评出了比赛的成绩。

女：下面我宣布获得第五届“春之声”舞蹈大赛铜奖的节目是：~~~让我们用掌声向他们表示祝贺。有请为他们颁奖。

男：下面我宣布获得第五届“春之声”舞蹈大赛银奖的节目是：~~~让我们用掌声向他们表示祝贺。有请为他们颁奖。

女：下面我宣布获得第五届“春之声”舞蹈大赛金奖的节目是：~~~让我们用掌声向他们表示祝贺。有请为他们颁奖。

男：再次向获奖选手表示祝贺，向颁奖嘉宾表示感谢。

女：舞出青春风采，谱写时代华章。

男：践行青春使命，勇挑历史重担。

女：江水滔滔，青山巍巍，我们用歌声印证新中国61年来的伟大巨变;。

男：步履铿锵，热血满腔，我们用舞步雕刻新青年91年来的辉煌历程;。

女：明媚的六月，神州大地已是繁花似锦、郁郁葱葱。

男：金秋的十月，大江南北必将欢天喜地、共庆丰收。

女：舞动青春、祝福学校，祝福我们伟大的祖国。

男：舞动阳光、歌唱时代，歌唱我们美好的生活。

女：祝愿我们的学校事业再创辉煌，祝愿我们的祖国繁荣富强!

男：祝愿挑战杯竞赛取得圆满成功，祝愿各位领导宾朋幸福安康!

男：下面我宣布安徽师范大学第五届“春之声”舞蹈大赛决赛圆满结束(合)!

女：祝各位老师、同学晚安，有请领导嘉宾和评委老师与参赛选手合影留念!

比赛结束语主持词

男：人类的花样年华，由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹，如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻，世界浓缩成一个点，撑起美的曲线。这就是奇迹，人类精神感动升华的奇迹。

女：我们的艺术节就位同学搭建了一个让我们尽情舞动的平台，在这里，大家可以毫无顾忌，尽情舞动青春，挥洒风采!

男：，让我们赶快动起来吧!伴随着动感的旋律，展现我们轻盈的舞姿，让我们的舞步快乐飞旋!

女：为丰富校园文化生活，展示青年风采。~~~举办了这次“校园舞蹈大赛。"。

男：参加这次舞蹈大赛的有：

女：担任这次舞蹈大赛的评委有：

男：我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比，评出一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。

女：跳跃的音符，演奏着青春的活力。

男：动感的舞姿，展示着青春的魅力。

合：校园舞蹈大赛现在开始。

女：伴随着欢快的音符，伴随着优美的舞姿本次校园舞蹈大赛今天的比赛到此已接近尾声。

男：在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动，感谢各位观众的热情参加。

合：谢谢大家。

男：本次舞蹈大赛。

合：到此结束，祝朋友们晚安。

比赛结束语主持词

男：时代在召唤，未来在呼唤，走到一起来，为明天相约同行，为未来一路并肩;我们一路同行，奔向未来。

女二：河西学院首届大学生健美操、街舞大奖赛决赛到此结束，感谢大家的光临指导!再次感谢江西恒生西夏王贸易有限责任公司的热情赞助，祝贵公司“亲情聚端阳，杞浓情更浓”张掖大型促销活动取得~成功!

祝大家晚安!

合：朋友们，再见!

比赛结束语主持词

运动场外，啦啦队员们为运动员呐喊助威，鼓劲加油，做好服务工作，并用心投稿，展现了良好的道德精神风尚。

全体裁判员始终严格要求自我，认真负责，坚持标准，以身作则;广大教师用心参与，主动服务，团结协作，顾全大局，有力地保证了本届运动会的圆满完成。

同学们，学校举办运动会，是期望透过体育比赛，增强同学们的体质和抵抗疾病的潜力;发扬不怕吃苦、奋发向上、勇于拼搏的精神;增进群众荣誉感;更期望同学们把在赛场上表现出来的那种自信从容、顽强拼搏、团结互助、永不放弃的精神带到学习中去，带到生活中去，弘扬“更高、更快、更强”的奥林匹克精神。

教师们、同学们，本届运动会，纪律严明，秩序井然，赛出了风格，赛出了友谊，赛出了水平，充分见证了同学们的健康成长，见证了第一小学的蓬勃发展;也充分说明了本届运动会是一次团结的大会、和谐的大会、胜利的大会。

在此，让我们把最热烈的掌声，送给所有的裁判员、运动员和教师们，更要把掌声送给你们自我，因为，是你们在场的每一个人的用心表现，书写了本次运动会的绚丽华章!

最终，我宣布：__县第一小学第_届秋季运动会圆满闭幕!

比赛结束语主持词

尊敬的刘局长、尊敬的鲁镇长、各位来宾、各位朋友，大家下午好：

为期一天的篮球友谊赛即将落下帷幕。本次篮球赛得到了__有限公司和__大酒店的大力支持。在裁判员和工作人员的辛勤努力下取得了圆满成功。

下面请各代表队的教练员和运动员入场。(放运动员进行曲)。

下面我向大家介绍出席开幕式的领导和来宾：______。

请崔股长宣布比赛结果。

下面请鲁镇长致闭幕词。

下面请刘局长讲话。

下面进行颁奖仪式，请各队队长上台领奖。

请教练员和运动员退场。

主持人比赛结束台词

a：尊敬的领导、亲爱的同事们，大家晚上好！

a：今天，我们欢聚一堂，载歌载舞；

b：今天，我们激情满怀，心潮澎湃；

c：今天，我们相聚这里，敞开心扉，释放激情；

d：今天，我们相聚这里，享受缘分带来的欢乐；

a：在这美好的时刻，我们相约在这里，用美好的声音来传递我们的喜悦；

b：在这美好的时刻，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用欢乐传送激情；

c：感谢缘分，让来自五湖四海的我们成为**的一员；

d：感谢**，赐予我们实现理想的道路和机遇；

a：让我们携手并肩，同心协力；

b：让我们踏歌起舞，放声高歌；

c：让我们共创**美好的明天；

d：************第六届文化周文艺晚会现在开始！

结束语。

a：多么精彩的表演，多么难忘的时光，虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。

b：今晚大家灿烂的笑脸、爽朗的笑声，更加体现出我们南京融点是一个充满活力的集体。

c：不知不觉我们的晚会以接近尾声，相信大家都意犹未尽。没关系，让我们期待明年大家有更好的表演。

d：最后祝愿在座的领导及同事，在新的一年里身体健康、阖家幸福、万事如意。第六届文化周文艺晚会到此圆满结束！

歌唱比赛结束主持词

a：悠扬的歌声，还萦回在我们的耳边。

感激每一位参赛的选手，是你们的歌声，你们的勇敢，你们的活力燃烧了这个夜晚。

b是你们，让我们真正明白了，每个人都是人生中的歌者，用心灵去歌唱，我们的生命就会绝对精彩。

a:热烈的掌声，久久不忍停歇。

亲爱的教师同学们，多谢你们的热情支持。

b:是你们的掌声，让我们，让每一个歌手明白了，__学院是团结友爱的大家庭。

a:欢乐的时光总是那么短暂，就在美妙的歌声中记住这完美的时刻吧。

b:共同体会完美的时光，就让我们将这份欢乐带给明天带给未来。

a：我们相信，有了大家的共同努力，__学院的明天。

合：会更加辉煌。

b:__学院__年学校歌手大赛。

合：到此结束。

同学们我们明年再见~~。

讲课比赛主持词

大家，下午好!

一年一度金秋时，为了促进助理全科医生培训基地、非直属附属医院、教学医院师资建设，提高医学专业人员教学及学生技能水平，以“相互学习、相互交流、共同提升”为目的，为老师们提供学习交流、展现自我的平台，我院特此举办本次比赛，希望参赛老师们通过比赛进一步锻炼自身教学能力和业务水平的提高，为更好的服务于我院的教学事业。

欢迎大家来到文山市人民医院“教学竞赛”的决赛现场，我是主持人雷莲龙思，在今天这个激动人心的日子里，让我们怀着对教师的敬意一起来走进各位优秀选手的精彩课堂。

首先，请允许我为大家介绍本次大赛的评委，他们是：

让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!

让我们把热烈的掌声送给这十二位优秀的参赛选手，同时也预祝他们在接下来的比赛中取得优异的成绩。

在比赛正式开始之前请允许我为大家介绍本次比赛的评分细则以及奖项设置，本次比赛评分采用百分制，有以下四点评分标准：

一、教学内容，30分。要求熟练掌握教学内容，讲授精练，重点突出，节奏适宜，时间合理；概念讲解准确，内容条理清楚，逻辑性强；理论联系临床实际，能有机结合学科新进展。

二、教学方法，30分。要求使用普通话，语言生动，有吸引力，表达清晰；合理应用教学手段（如多媒体、智慧教学、直观教具、板书等），效果良好；启发学生思考，注重临床思维能力的培养；有双语教学意识（书写，讲、读）。

三、教学态度，20分。要求教风严谨，仪表端庄，精神饱满，教有激情；备课充分（教案、课件齐全、规范）。

四、教学效果，20分。要求课堂教学气氛活跃，师生互动效果好学生听课注意力集中，对本节课学习积极性高，有教学反思。

注意事项：每位教师用时不得超过20分钟，超时1分钟则扣取1分，超时两分钟则扣取2分，以此类推，超时不超过1分钟按1分扣取。

本次比赛的奖项设置是一等奖x名，二等奖x名，三等奖x名。

下面我宣布文山市人民医院“教学竞赛”决赛正式开始。

接下来,让我们一起欣赏选手们的精彩表现：

请评委为x号选手亮分。

有请x号xxxxxx，请x号xxxxxx做好准备。

现在公布xxxx号选手的最终得分：……。

有请xxx号选手…………………。

真的是太精彩了，今天各位选手真的是用自己的才华演绎了老师们的责任和使命。深入浅出，精彩不断。

最激动人心的时刻到了，下面我们来宣读本次大赛获奖的选手：

获得三等奖的选手有请获奖选手上台领奖有请xx颁奖。

获得二等奖的选手有请获奖选手上台领奖有请xx颁奖。

获得一等奖的选手有请获奖选手上台领奖有请xx颁奖。

祝贺他们!

现在，我宣布，本次文山市人民医院“教学竞赛”决赛圆满结束。

感谢大家的热情参与，有请大家有序离场，请各位领导老师上台合影留念。

器乐比赛主持结束词

器乐比赛有利于弘扬中华民族文化、加强器乐教学交流、相互学习、提高教学水平,促进我国音乐事业的繁荣和发展,更快、更好、更多地发现、培养一大批优秀的器乐演奏人才。下面就是本站小编给大家整理的器乐比赛主持结束词，仅供参考。

男：一个孩子就是一朵鲜花。

女：一个校园就是一个花园。

男：一朵朵鲜花捧出的是一份份喜报。

女：满园的硕果是我们最真诚的奉献。

女：祝大家学习进步，快乐健康!

合：朋友们，再见!

乙：相约在温暖的冬日，一样的青春，一样的激情。

甲：相逢在和谐的校园，一样的拼搏，一样的追求。

乙：欢声笑语融入了我们心灵的呼唤。

甲：理想信念铸就了我们奋斗的目标。

乙：让我们为了实验中学的明天。

合：努力拼搏，再创辉煌!

甲：开发区实验中学“乐海扬帆”首届器乐比赛到此结束!

乙：谢谢各位领导、老师、评委的大力支持。

甲：谢谢同学们的精彩表演。

合：再见!

男：听不尽温婉清丽，道不穿万般余音。

女：写不出一章声乐，吐不全绮丽遗风。

男：这青春的赞歌，是横亘今夜的天籁。

女：这梦想的战场，是点亮夜空的光源。

男：音乐声止，而青春的旋律永不停歇!

女：华灯落幕，而梦想的光芒不会暗淡!

男：让我们记住这个夜晚，记住每一个音符的灵魂。

女：让我们铭记这个时刻，铭记当梦想大放异彩的喜悦。

男：让我们满怀年轻的憧憬与希冀，大步踏上今后的征程。

女：让我们放下掌声与鲜花，音乐作伴，青春无悔!

讲课比赛主持词

男：接下来，最激动人心的时刻快要到来了，我们这次比赛的所有奖项已经产生。

女：获得今天三等奖的选手是xxx有请xx老师为获奖选手颁奖。

谢谢老师。

男：获得今天二等奖的选手是xxx有请xx老师为获奖选手颁奖。

谢谢老师。

女：讲课，释放了我们的知识储备。

男：讲课，提高了我们的教学技能。

女：台上一分钟。

男：台下十年功。

女：怀揣着梦想，迈着青春的步伐。

男：找准人生的航向，迎接我们的将是更加美好的明天。

女：现在，我宣布，“教学技能大比拼”讲课说课风采大赛，到此结束，谢谢大家的参与!

朗诵比赛结束主持词

女：诚信是金。俗话说：是金子总会发光的！一个人有了诚信，他的生命就会闪光。

男：下面请欣赏二（1）班的诗朗诵《呼唤诚信》，大家欢迎。

女：下面请欣赏初二（1）班的，《大道之行也》，大家欢迎。

男：在古诗文这块广阔的天地里，景色宜人，奇花异草，令人目不暇接。

女：山明水秀，鸟语花香，让人流连忘返。

男：接下来让我们欢迎初二（2）带来的《四季如画》，大家欢迎。

女：下面请欣赏初二（2）带来的诗歌朗诵《陋室铭》，大家欢迎。

男：初二（2）班的哥哥，姐姐们朗诵的真好，今天他们给我们带来三个朗诵，第三个是《水调歌头》，大家欢迎。

女：让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

男：愿五千年文化瑰宝大放异彩。

女：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。

男：今天，我们展示了自己的诵读成果，展示了自己的非凡风采。从中可以看出同学们对学孝敬、友善、节俭、诚信的虔诚与热爱。

合：再见！

器乐比赛主持结束词

甲：尊敬的各位领导，各位老师。

乙：亲爱的同学们——。

合：大家下午好。

甲：今天，我们播撒希望和欢笑,一起期盼丰收的硕果。

乙：今天，我们挥舞激情的双手,共同奏响绚丽的青春乐章。

甲：在这冬日的暖阳下，我们奋发图强。

乙：在这冬日的暖阳下，我们自由翱翔。

合：开发区实验中学“乐海扬帆”首届器乐比赛现在开始。