最新大学教学教学总结报告(通用20篇)

时间:2023-11-14 15:47:57 作者:文轩

教学工作总结有助于激发教师的教学热情,促进其不断提高教学质量和效益。小编整理了一些教学工作总结的范文,希望对广大教师在总结教学工作时有所借鉴和启发。

大学教学管理工作总结报告年

在20__年,我先后承担了07级__专业《___》和06级__、__管理及06级与05级__《___》的教学工作。为了能上好这两门课程,我主要做了以下几点:

1、认真备课。《中级财务会计》是会计专业学生核心课程,针对学生才学习完“基会”就直接过渡到“中财”且会计准则新修订的实际情况,我在课程准备时力求做到深入浅出;同时,在教学安排中,尽量把准则中新的内容传递给学生。对于《财务分析与会计信息系统》这门课程,为了给学生财务软件的使用一个直观的展示和系统的认识,我参考多所高校相关精品课程教案,自己编制了实训教程并在课件制作上将软件演示的屏幕截图融于课件中,让课件不仅有理论知识介绍还有案例演示,我希望“信息系统”不仅要教会学生怎样使用软件,更要让他们以后在实际工作中能设计出符合企业财务环境和管理要求的信息系统。为了能上好每一堂课,我在背课上下了不少功夫,力争每一课都做到:“有备而去”,每堂课都在课前做好充分的准备,并及时调整和补充课件,课后及时对该课作出总结。

2、增强上课技能,提高教学质量。在《财务会计》的教学中,考虑到上课班级人数众多,每次课下课后,我及时与学生沟通,了解同学对这门课程的学习动态并及时调整教学内容和方法,尽可能照顾到大多数同学的学习进度。介于《财务分析与会计信息系统》这门课程理论比较枯燥的特点,课堂上注意精讲精练,让学生尽量多动手操作;为此,我将每次三节课的上机操作延长了一节;力争做到每上一次机,学生对用友财务软件的认识就更进一步。

3、虚心请教其他老师,找到自己和别人的差距。在教学上,有疑必问,同时多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足。

4、认真布置作业,做到精读精练。为了做到习题有针对性、有层次性,我收集各种辅助资料,在“财务会计”的每章课程学习完后编写分章节的习题并配以详细的答案解析,力求每一次练习都起到的效果。在“会计信息系统”的上机课中,我对学生在操作过程中出现的问题及时进行解答和演示。

5、做好课后辅导工作。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求。为了能让学生课后也能练习财务软件的使用,我不仅帮助学生找软件安装光盘,还多次到学生寝室指导学生安装。

二、工作方面。

我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。此外,对于系上安排下来的其他工作,本人也积极主动地去完成:除了日常的教学工作外,我还承担了06级的独立操作实验指导任务,在20__年暑期带领06级会计专业的学生分2批次完成了独立操作实验。另外,在这一学期中,我根据系上的安排担任08级会计专业3、4班新生的班主任,为了让他们对会计专业有更好的认识,我还制作了详细地专业介绍课件。在新学期中,我将一如既往的严格遵守学校的各项规章制度、积极完成自己的各项教学任务。

三、业务进修方面。

为了能上好《财务分析与会计信息系统》这门课程;我在教学之余,还挤时间自学计算机数据库语言方面的知识,让自己能及时解决学生在软件使用中所遇到的数据库方面的问题。在暑假期间,我还积极参加了学院组织的新教师培训,在培训中提升自己。

大学生实践教学总结报告

暑期实践,走进社会,人们说,对青少年大学生的关注是社会的责任,受宠若惊的我们在叹之余不免深思自问:我们的责任又是什么呢?实践告诉我们:从实践中寻找真理,用实践引导前行。敢想敢做敢拼,才是我们大学生的代名词,在激情的涌动下,坚定信念,我们将无所不能。可是自从走进了大学,就业问题就一直围绕着我们。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着有经验者优先,但还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?于是,我们勇于实践。

实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践是今后工作的基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事的不同,从中所学到的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。要在实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

大学生的第一个暑假,当然,也是我第一次经历社会实践。对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。于是我毅然踏上了社会实践的道路。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性;想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

当我决定踏入水上乐园工作时,我相信我能吃苦,我不是温室的小花。在我工作之后,我才发现那些美好的想象不是那么完美。每天早上9点上班,晚上9下班。而且还要在炎热的太阳下,整天下来,全身被晒得通红,全身酸痛,我知道工作并不是我想象的那么简单。记得上班头几天因为自己的工作——售票,时常会被顾客骂,抱怨,心里很难受,平时在家从未被骂,却被别人骂。没办法谁叫我是来打工的,而且这也是教训,在此之后我工作更细心,耐心向客人讲解。如果这点小事都经不起,那以后真正出来工作有从何说起。如果没有这次经历,我的成长就会可能继续推迟。

在工作中我认识了很多人,有的人平易近人,有的人拒人于千里之外,当然啦我也是比较好相处的。在我们工作周围往往有两种人,一种是很勤快的人,一种是懒人。只要记住只有你懂得付出才有收获。在自己的工作做好后,有时间我也会帮一下他人,后来渐渐的我和大部分人都认识了,大家都挺谈的来的。

而且在这些日子中,我明白了爸妈赚钱的不易,我更知道知识的宝贵。我现在不想辜负父母的期望,更要对自己负责。在大学中好好学习,做一个有志的热血青年。

社会的进步靠人才,科学的进步靠人才,只有拥有更多的知识,才能更好的为社会服务。但什么样的人算是人才呢?我们怎样才能成才呢?首先是修身。品德是评价一个人的关键,更是评价人才的重要标准,德才兼备才可称为真正的人才。小到关怀备至、乐于助人,大到虚怀若谷、大义凛然,都体现着品质和德行的光芒。其次是求学。满腹经纶,学富五车是为才。所谓真才实学,求学才能成才,这就要求我们在学习和积累中坚持不懈,坚毅自强。最后是扎实。实践中有这样一句话越具体越深刻,在我心中激起阵阵涟漪,扎扎实实打好基础,把每件事做到具体细致才能刻骨铭心。

我也从工作中学习到了人际交往,待人处事的大学生打工技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值,人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友,切不可以斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道了给予比获得更令人开心。不论做什么事情,都有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通,关心别人,支持别人。

在我的打工生活中,我也明白了许多:在日常打工大学生的工作中上级欺压,责备下级是不可避免的,虽然事实如此,但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你好或是你听取他人的意见时,一定要心平气和平,只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是难受的,但是也要明确表示你是真心在接受他们的批评。这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功铺路。我们要学会从哪里跌倒就从哪里爬起来,这才是我们所应该做的。

打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活的全部吧!暑假虽然只有短短的两个月,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志力,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验无非就是我们所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就显现出来。我们除了学习书本知识,还需要参加社会实践。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识产。知识转化成真正的能力要依靠实践的经验的和锻炼。

在这次暑假的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性。或益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个终点,也是一个起点。我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。

也许这就是打工生活的全部吧!暑假虽然只有短短的两个月,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志力,同时积累一些社会经验和工作经验。

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大学年度总结报告

日子如同白驹过隙,回首间,一年的学生会生活匆匆消逝。循着记忆的流河,我开始追思着我历程的点滴,激动过、开心过,也迷茫过、痛苦过,不论得失与成败,这点点滴滴共同见证着我的成长,是我一生不可缺失的财富。以下是一年来我的个人工作总结如下:

凭心而论,进入大学我学到了很多的东西,有幸加入学生会,更使我有机会接触更多的人和事,令我受益匪浅!回过头来看看自己走过的路,苦涩和欢欣并存,得意与失意同在。也许是时间过得太快了,而自己想做而又来不及做的事情真的太多太多,于是心中便多了几分遗憾,以致于每一次想提笔给自己这一年在学生会这块令人瞩目的平台上所做的工作好好来个细致的总结终归无言,心中隐匿的话语迟迟不能化为笔下的文字。然而,不管自己如何没有勇气面对,过去的不能改变,总结终究还是要写的,因为只有总结了过去,才能更好的提高自己,才能以此为镜认识自己完善自我,并指导以后的工作。

“用心做事才能把事做对,认真做事才能把事做好”,我一直都记得刚刚入学生会时学长在部门会议上说的这句话。的确如此,经过一年的工作实践我更深谙这话中的韵味。秘书处工作需好付出有时还需要作出些小小的牺牲,也许在别人安心午睡的时候我们还要在外奔跑购物,也许在别人回去吃晚饭的时候我们还得留守办公室,但也因为我们比别人多一份付出就多了一份收获。学生会工作无小事,事事都不能懈怠,秘书处的工作多且杂,我们需要处处小心,时时留意,因为秘书处是整个学生会的核心,工作中的细微差错或拖延都有可能影响到整个学生会的正常运作。因此作为秘书处的一员更要提高自身的素质才能把所安排的工作做得少错更好,当自己全身心的投入每一次学生会工作中,看着自己的工作有益于整个学生会时我便深深感觉到自己生命的意义,不论工作的哪一方面都要考虑到学院、学生会以及广大同学的利益,自己的责任感也更强了。

秘书处工作需要激情,激情有如穿越寒冬绽放在枝头的那抹新绿,是人生蕴藏的宝藏,是让生命蓬勃的动力,如果工作没有激情,那么便会出现被动工作的局面,工作只为完成任务,也就无心工作,这样于人于己都不好,激情工作才能把工作做好并享受工作过程所带来的快乐。除了有激情还要有耐心和毅力,合之可称为积极心,只要我们用积极的心态作沃土,用来断的努力作养分料,用痛苦的磨练作阳光,用辛勤的汗水作雨露,将激情挥洒,不止在学生会,不论做何事成功的喜悦都将伴随左右。学生会是个大家庭,而每个部门都是这个大家庭下的一个小家庭,我不仅是个体还是群体,工作中讲究合作,只有具有积极心做事出有富有激情人别人才乐意与之合作,做起事来也自然而然的更为顺利,效率也会更高!

在学生会工作一年,我个人的组织协调能力和团队协作能力都得到了很大的提升,但不得不承认自己在工作中还有很多不足之处,还有很多有待完善的地方。秘书处工作其实也还有很多急待完善的地方,我心中虽有些想法,却又都被自己一种固有的`思惟禁固,总感觉(害怕)自己的想法不成熟,也就不敢大胆提出,工作中也没有很积极的去思考每件事有没有更好的途径去更好的完成。在接下来的工作中,我会做好20xx年个人工作计划,争取将各项工作开展得更好。

转眼之间大二的时光逝去了,回望这一年,看似平淡,但心中充满了感慨。还记得刚进大学的时候,内心满是迷茫与不安。一时找不到自己将要走的路。而到了大二,在融入大学生活的同时,有了自己的目标。于是不再觉得彷徨,心定了下来,也慢慢变得成熟,但成熟的过程中仍有很多不足的地方。

对于大二这一年,我想从四个方面来总结:学习,生活,能力的培养以及思想的变化。作为一个大学生,首要任务自然是学习。回顾大二这一学年的学习,感觉自己还是对得起自己的。过了英语四级,并取得了不错的成绩。专业课的成绩虽然不算差,但并没有达到我对自己的期望,相对于大一而言没有退步但也没有太大的进步。我觉得有两方面的原因吧。第一是自己学习的心态不好,对于知识,只是在考试前机械性地去记忆,没有深入其根源,没有真正理解并吸收知识,将知识化为己有,融会贯通。其二则是在平常的学习当中不够努力,在没有考试的情况下,对于学习比较松散,学习积极性不强,处于被动。究其根本还是对学习的重要性认识不足,现在仔细想想,这是一种不成熟的表现。都说大学的时光短暂,但却能给一个人定性,决定一个人以后的人生。倘若现在安于大学安逸的生活,得过且过,等到了毕业的时候看到他人的风光,再后悔就来不及了。所以对于大二的学习状态,自己还是不太满意的。

第二则是生活。在大一时,我总爱怀念高中的生活和高中的集体,但经历大二这一年,我在园林0901这个集体中找到了归属感。我想这不仅源于这个集体本身的凝聚力,更重要的是自己的心理的成熟。不再依赖父母,而是学会更好的独立。在大二这一年中,我在这个集体中经历了很多,也留下很多快乐与痛苦的回忆,但不管是快乐还是痛苦,都会是我人生中永远也抹不去的美好回忆。大一的时候很少参加集体活动,总感觉自己的事情更重要,但是大二这一年里,我开始慢慢懂得集体带给我的快乐。森林公园的烧烤,樱花之家的聚会,给学班的生日会,学班离开时的聚餐以及刚刚结束的庐山之行,其中虽然有苦有甜,但历历在目的画面仍旧让我感动,让我为自己的集体骄傲。对于大二的课余生活,我只能用丰富和感动来概括。这一年我成长了,懂得了融入集体,也懂得了珍惜生活。

第三就是对自己能力的培养。在大二这一年中,课程不算多,由于没有在部门工作,竞选班委失败,导致整个大二都处于一种清闲的状态。除了上课和学习的时间,大多呆在寝室里无所事事。从而没有抓住机会锻炼自己的社交能力。说起这一点,我觉得十分可惜,大学过半,但还没有担任过任何干部。综合来说,还是自己不懂得抓住机会。但是我对于自己还是自信的,在课程的实践活动中,与同组的伙伴合作很愉快,所以我觉得自己是一个有主见和团队精神的人,只是比较缺乏实际的锻炼机会。因而在大三这一年,虽然课业变得繁重,但因为不想错过最后的机会,我参与了班委的竞选,并成为了其中一员,我相信在以后的日子里,我会更好的使自己全面发展。

第四就是在这一年当中思想的变化了。相对于大一的不成熟,在大二这一年我成长了很多。尤其是在暑假时期,我确定了大学之后的方向——考研。最初有这个想法知识因为家里父母的期待,但在经过大二这一年,我感觉到考研不仅仅意味着一份相对好的工作或者一个更好的未来,而是人生阅历的一种积淀。毕竟在我的大学生涯中能学到的东西实在少之又少,并且出于各种原因,我们在课堂上所学的知识都流于表面。但研究生则不同,在学习生活中能有更广阔的视野,对于知识的学习也更加系统和专业,同时能与导师及前辈有更好的交流和互动。而考研的过程更是对自我的一种磨练,虽然辛苦,且不论成功与否,日后回想起来一定是弥足珍贵的。

对于大二,总的来说我过得十分平庸,在日常的生活中过得比较散漫。但是我仍然是一个有上进心的人,我会将这种状态留在大二。对于大三,我没有很大的目标,因为我相信一步一个脚印才能稳步前行。在未来的这一学年,首先我要端正学习的态度,认真对待专业课程的学习,不再为了应付考试而学习。第二则是为英语六级做好准备,英语在研究生考试中占有十分大的比例,没有扎实的英语功底很难拿到高分。同时不仅为考试,多学一门语言对今后的生活也是极有帮助的。

大学团委总结报告

院团委作为一个团体,我身在其中,明白了团队合作的重要性。不管是部门内部或是部门与部门之间的。让我懂得一座大厦不可能只由一根柱子建成,而一个优秀的团体不可能靠单方面的努力去完成各项任务的。所以在工作中,我学会了与别人进行合作,相互配合的去完成,这对我来说也是一个很大的收获。

再则,作为外联部的一员,让我也深深的明白对外联系和对内协调的重要性。所以前段时间我们院团委举办的一系列活动,让我从最初的不知道自己该做什么到后来的积极参与,努力的为院团委工作尽自己的一份力,不仅学习到更好的工作经验,也充实了自己在课余的生活,达到双赢的效果,使我收益匪浅。也让我明白了之前做好各项工作的重要性,和增强处理紧急情况的应对能力。对外活动为我们部门以后的对外工作增加了良好的经验。也使我们部门能够更有信心和能力去主动的与外界交流和沟通。在这过程中也让我认识到我们新成立部门的一些欠缺之处,但我相信,大家塌实肯干的工作精神,弥补了经验上不足的缺点。

在院团委工作,积极主动的工作态度对我们来说是非常重要的,不管是部门自己的活动,还是整个院团委安排和组织的。在“纪念一二·九演讲比赛”等活动中,我一点点的学习着,也一点点的进步着,虽然处事的经验还不是那么的丰富,考虑事情的方面也不是那么的周全,但我相信随着时间的积累和不断的学习,对于今后的工作我肯定会更加的充满信心。我也会怀着积极向上的良好态度和精神一直努力着。

我想,作为院团委成员都必须提高自身的能力,善于协调配合。就以我们外联部来说吧。我认为,首先应该提高我们外联部的凝聚力,提高成员工作的积极性。我们可以在部内组织一些活动,也可以和其他部门一起搞活动,还可以到外边聚会。但还有更重要的就是我们还应该经常提出一些好的意见。另外,作为干事我们还应该了解一下学院活动的全貌,以便让我们能够具有学院荣誉感,从而提高工作积极性和整体意识。

回想____第一学期的点点滴滴,所有的事情还历历在目。从大一加入团委已经三个多月了,从一名懵懂的大一新生到初涉工作本质的干事,从稚嫩到成熟,从一无所知到较为明白,从一名干事做起,在这三个多月的时间里,也许在团委花费了一些时间和精力,但学到的经验和道理远远超过了这些东西,这将成为我一生的宝藏。

在____的第一学期,作为一名干事,我本着求实、创新、积极、灵活的工作态度做着我的本职工作。

工作是忙碌而又充实的,通过历次活动,我与其他部门间的联系加强了,关系更加融洽了。在常规工作中,我以认真的态度对待与完成学校团委布置的工作任务。在这个过程中,由于刚开始对工作的不熟悉,很多地方不能拿定主意,要去请教学长学姐们。但每次当我遇到困难的时候,我都会鼓励自己,尽力去完成每项工作。

工作是充满挑战的,参与竞争的有时也会有其他学院的同学(加油稿),但想到自己加入团委正是为了磨练自己和锻炼自己,我都会把一切犹豫和怀疑化为动力,尽量圆满的完成工作。

在个人思想上,我对团委有了更深的理解。在这学期的工作中,我学会了更好更合理地安排团委的活动与自己的其他时间的冲突,对以后几天必做的事情加深印象,确保时间充足再许下诺言。合理安排学习时间,变被动学习为主动学习;学会了冷静地思考问题,能正确的认识自己的不足,弥补过失,同时也在参与各项工作中增强了自己的团队协作能力,使自己更优秀,也努力让这成为自己的一种习惯。

在团委中也有了一些感悟,第一,在做事的时候,能自己做的就自己解决,但决不能不懂装懂。第二,做出了选择了,就要坚持到最后,要积极的做好自己的事情。第三,团结协作是前提。例如写稿只有大家的努力才有现在的成果。第四,良好的沟通,交流可以更好的提高工作效率,帮助工作做得更好。

回顾过去是不是为了停留,而是为了更好的展望未来,给自己施加压力,让自己更有动力,这一学期中,时间有限,条件有限,但是我们都努力付出了许多,也收获了许多。

在团委这个大家庭里,我还跟很多的部门相互协助,我们在一起共同努力,感谢这一学期来学长学姐们对我工作的指点,我知道我在工作中还有很多不足之处和很多有待完善的地方,由于自己的水平和经验不足,工作中也还存在着一定的问题。我将在以后的日子里更加努力,争取把以后的每一次任务都能很好的完成。

作为团委的一员,事事都要认真对待,只有不断地提高自身的素质,才能把自身的工作做得更好。在未来的日子里,我还要继续努力,争取取得更大的进步,为团委美好的明天而努力。也希望团委在未来会越来越精彩。

一学期来,我校共青团工作在上级团委和学校党支部的正确领导下,通过校团委全体委员和全校团员青年的共同努力,积极探索学校团建工作特点,走出了一条适合学校团建工作的新路子,取得了一定的成绩,为今后我校的共青团工作奠定了很好的基矗现将我校本学期共青团团委工作总结如下:。

一、促进团组织的自身建设,发挥阵地作用,不断提高共青团的影响力和战斗力。

1、加强政治理论学习,努力提高团员青年思想道德素质,初中团委工作总结。

加强团前教育,严把团员入口关,发展团员走上规范化轨道。为了保证团组织的先进性,针对部分团员入团前后思想行为的极大反差现象,校团委严把新团员入口关,对于想入团的学生,需经个人自荐、班级团支部、班主任层层推荐,经团委审核后进入团校学习共青团知识,主动向团委提出入团申请,进行综合考核,合格者确定为预备团员,接受全体师生的监督,合格者填写入团志愿书光荣加入共青团。今年,我校发展新团员150名。这样,通过坚持不懈的学政治理论、搞富有教育意义的活动,使广大团员青年的思想道德素质进一步得到了加强。

2、以永远跟党走为思想教育主题,通过学习,加强青少年理想信念教育、国际主义、爱国主义教育、革命传统教育和党团关系教育,激励青少年坚定信念,永远跟党走,逐步树立科学正确的世界观,人生观和价值观。

4、信息宣传工作的加强,丰富了服务手段,发挥出舆-论的导向作用和监督作用。我们不断丰富校园广播的内容,增强交流,结合学校工作,每个阶段制定不同主题,进一步扩大了团组织的影响力和服务效果。通过广播,周一的国旗下讲话等,树立了良好的校园文化风气,引导团员青年从日常行为做起,从小事做起,从现在做起,坚持不懈的培养了学生良好的文明礼仪行为习惯。并对学生加强了校纪校规的教育,使他们真正了解学校的各项规章制度,同时加大校园文明的检查力度,进一步规范了全校学生的行为,使同学们的自律、自治能力得以加强,逐步使全校学生养成了良好的行为习惯。

5、认真考核了各团支部的工作情况,并进行了评估、表彰奖励。

二、积极开展校内、校外文化活动,增强学生社会实践能力,丰富师生生活。

一学期来,我校团委开展了大量工作,具体表现在以下几个方面:

(一)承担文明班级评比各项工作。

文明班级评比是学校常规工作的重要内容。在我校的各项评比中,设有学生考勤、卫生、黑板报、课间操、好人好事等内容,每天由团委值日的教师带领学生会的值日干部评比,当天通过黑板公布结果,每月统计出各年段的班级,授予流动红旗,半学期统计出各年段前两名,评为文明班级。几年来,文明班级评比从未间断过。也正因为文明班级评比活动的坚持不懈,校园的卫生环境才得以根本好转,扎地初中的学风、校风、班风才有了进一步的提高。

(二)开展形式多样的德育活动:

1、开展师德师风教育活动。

每学期开始,我们都要组织教师进行师德师风学习,如学习《教师职业道德规范》、《教师职业修养》及相关的典型材料,平时还要工作例会对教师进行政治思想教育。利用班主任经验交流会和评出优秀教师、优秀班主任等形式表扬先进,鞭策落后,增强教师的主人翁精神和历史责任感。

2、重视学生政治思想教育。

3、重团队建设,做好桥梁与纽带。

(三)当好学校的助手,丰富课余生活:

1、积极开展活动。通过开动员大会,到村上打扫死角垃圾,帮贫助困,以优带后、学校校园环境美化、净化等一系列活动形式开展学雷锋活动。

2、全校师生开展学习八荣八耻并举行各种活动,如黑板报宣传,主题班会,国旗下讲话,关于八荣八耻的演讲比赛,关于八荣八耻的征文比赛。

3、举办了乒乓球比赛篮球比赛拔河比赛等,在学校团委、体育组的指导下,学生会参与活动的策划、组织、裁判、宣传等工作,最后活动力取得完满的成功。通过球赛的开展,不但丰富广大学生的课余文体生活,同时增强了学生干部的组织协调能力,还加强了同学与同学之间的交流。

4、活跃教工活动,服务教育工作。为增强青年教师的凝聚力,提高青年教师的教学素质,学校开展了教师乒乓球比赛、组织外出参观学习。

一年来,方咀中学团委在乡团委、校委会、党支部的正确领导下,高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻教育方针,以加强未成年人思想道德建设为着力点,团结领导全校团员青年紧紧围绕学校的中心工作开展活动,认真做好团的工作。现将一学年来的工作总结如下:

一、加强团员队伍建设,发挥团员的榜样性和示范性。

抓好团的队伍建设,发挥团员的榜样性和示范性,是团员队伍建设的重要工作,也是学校德育工作的重要方面,加强团组织建设,发挥团员的榜样性和示范性,一直是团队工作的重点。

1、切实做好团干部队伍建设,提高团干部队伍的整体素质,是做好团队工作的重要保证。一年来,我们十分注重团干部的思想教育,定期召开班级团支书会议,听取班级团支书工作汇报,了解团员队伍状况,并组织他们学习团队理论、团队活动的做法、经验等,逐步提高班级团支书的思想意识,从而调动班级团支书工作的主动性和积极性。

2、加强团员的思想教育,提高团员队伍的整体素质,能较好的促进学校的德育工作。我们要求班级团支书定期对本班团员的思想教育、组织学习团队知识,提高团员对团组织的认识,收到了初步的效果。还要求团支书对本班团员的言行进行监督,发现不规范的人和事要进行批评教育,情节较重的上报团支部,由团支部组织谈话教育。

3、进一步规范入团程序,严把入团关。在团员发展上,始终坚持实行团员发展接受学校学生的评议监督,入团必须在全班进行民主推荐班主任同意推荐,提高了团员的质量增加了它的吸引力。

4、做好对团员的评议活动,对评议不合格的团员,要求其写出书面保证,限期改正。

二、注重宣传阵地建设,开展多项活动,营造文明向上的校园文化氛围。

1、校园广播台,班级板报、学校板报是我校的主要文字宣传阵地。团支部和政教处一起对学校各处的文明宣传进行了指导。

2、树立爱心观念。为突患重病郭百宜同学捐款活动,同学们深受启发,感受到互帮互助、团结一心的社会大风气。

3、切实做好升旗仪式工作,利用国旗下讲话对学生进行思想教育。每周团支部、政教处都认真准备讲话稿,围绕安全、卫生、文明守纪、学习,感恩教育等方面开展对学生教育。从思想到品质、从安全到卫生、从守纪到常规等多方面,强化学生认知,营造积极、健康、文明、向上的校园氛围,我们改变以往单一的说教模式,让优秀学生作国旗下发言,提高国旗下讲话的教育效果。

三、积极开展各项团支部德育活动。

1、隆重举办了方咀中学新团员入团宣誓仪式。

2、组织学生参加县组织部庆祝建党八十八周年文艺演出,配乐诗朗诵《我有母语我有祖国》荣获第一名3、开展了国庆六十周年红歌演唱会,对各班节目进行了评比及奖励。

四、创建文明寝教室。

1、进一步完善《班级量化管理考核条例》,坚持每天对班级室内外卫生、清洁区卫生、迟到早退、学生仪表、寝室管理进行检查,每周公布评比结果,每月评出文明班集体并授以流动红旗。通过检查评比,学生的行为更规范,集体荣誉感更强了。

2、各班成立护绿小队,对学生进行爱绿护绿教育,使学生养成自觉行为,为保护校园环境贡献自己的一份力量。

3、组织各班级开展文明寝教室的创建活动,并检查评比,通过创建活动,美化了校园,提升了学生的品味,陶冶了学生的情操。

回顾这一年的工作,虽然取得了一些成绩,但同时也存在着许多问题,在今后的工作中要进一步加大团员宣传教育力度。相信在学校党政领导的关心下,我校的团委工作一定会更上一层楼。

现在我的身份不仅仅是一名大学生,我还是一名大学团委组织部的骨干成员,在我自己的工作上我已经尽量做到了。

在我刚来到大学的时候,我还是一个什么都不懂的大一菜鸟,什么都只能看学长、学姐的眼色行事,在他们的帮助下,我光荣的成为一名学校团委组织部的一员干事,我有了很多的事情要做,再也不用整天没有事情做了。

自从进入团委组织部并成为其中一员以来,我从这个组织里学会了许多东西,逐步的使自己完善,特别是每次部长和副部长非常信任的把工作交给我去完成时,我更加觉得应该好好去完成!当然,并不只是因为他们对我的信任,更多的是既然进入了学生会就应该去好好的表现自己,尽量让自己的才华得到体现!说实话我们要求进入学生会都是存在很大一部分私心的,绝对不会是像有些人说的之所以要求进入学生会是为了为同学们服务!当然,我不会去否认这一点,只是我觉得在我们系学生会里好多人都不是他们所说的那样,大多数人只是为了那一点点名誉以及学校对学生干部一系列的优待罢了!其实,我也知道现在要找出大公无私的人很难,包括我自己我都不会认为可以做到。但是,我们不能只要好处不用回报吧,对于学生会的成员,我们应该在得到好处的同时适当的给予一些回报那就是大家在学生会的工作上多花一点心思,争取把我们学生会办的更好!其实这也不是什么回报学生会,我们的学生会办好了,的获益者还是我们自己!这些只不过是我个人的一些小小的看法,我希望我们学生会成员都能够紧密联合,打造出属于我们机械系自己的品牌!上面所说不过是针对部分人而已,在我们学生会里面也有许多积极认真的成员存在,就比喻说在我们举办元旦晚会时很多人都很投入,都在争取将晚会办的有水平,而且大家也确实做到了,在全校我们系的晚会我不敢说是举办的的,但决不是最差的!这对于我们这个严重缺少女生的系来说已经足够了,这又说明了什么呢?说明我们这群爷们都是有能力将自己课余生活搞的有声有色!只要我们一起共同努力我们的系的明天一定会生机盎然。最后我还是大胆的向学生会主席团提几点我的意见:

1、我发现好多大学生在思想上过于偏激,学生会多开展一些活动,对一些我行我素的同学多做做思想工作,把学生会的工作渗透到我们系每一个学生心中,思想通了,我们办事也会顺手的。

2、对于学生会做出的决定要落实,尽量让全系学生都了解,而不只限于学生会干部。

3、提高办事效率,就像我们系纳新一样,半年时间过去了一大半我们的新的学生会才组建起来,这不过是一个小小的例子。

当然每一件事情总有其中的不利之处,毕竟任何事物都有两面性,看待事物要用辩证唯物主义思想。虽然团委组织部中存在这样那样的问题,但那些都是小问题,不能影响到大局,在大局上各位同学还是能够把握住方向,认真努力的工作。

一年就要结束了,总结过去一年,我的工作做得还是很好的,得到了同学和学长的赞扬,可是这不会是我前进的最终点,我会继续努力的。在将要迎来的一年中,我还是会继续发扬我以前的工作积极态度,将团委组织部赋予我的工作完整的做好。

对大学的总结报告

21世纪以来,中国高等教育步入大众化阶段,高校毕业生大规模产出,就业形势日益严峻,大学生就业难题已影响到社会安定团结、今天本站小编给大家找来了对大学的总结报告,希望能够帮助到大家。

20xx年对活动与策划部来说是既平凡又特殊的一年。平凡,是因为在这一年里我们一如既往,踏踏实实的做好本职工作,继承了活策的优秀传统,伴随着社联一起成长;特殊,是因为在这一年里,我们突破创新,我们光彩闪耀,活动与策划部进入了全新的阶段,取得了骄人的成绩。可以说20xx年是我们付出的一年,更是我们收获的一年。在此,我们将这一阶段的。

工作总结。

如下:

一、部门建设。

自陕西青年职业学院学生社团联合会第二届第一任换届结束以来,部门建设就一直作为活动与策划部工作的重点。一方面,为了部门后期工作顺利、高效的开展,给部门打下良好的基础,我们建立了完善的部门。

规章制度。

在基础建设方面狠下功夫在最短的时间内让部门工作全面正规化、正轨化;另一方面为了建立合理的人事组织结构让新成员尽早熟悉工作以便部门各项工作的顺利开展我们组织了多次部门成员的培训会并取得了可喜的成果。

1、基础建设工作。

基础建设方面,我们以规范、高效、温馨为基本目标,在规章制度、档案整理等方面花心思、动脑筋,制度与情感并重,既规范了各项部门工作,又创造了家庭般的工作氛围。

规章制度:活动策划部部门基本规章制度分为值班制度、财务制度、例会制度、成员分组制度、部门考评制度等五方面内容。规章制度共经过一次草拟、两次修改后最终定稿。对部门的各项工作起到了良好的规范作用。所有成员都必须严格遵守部门制度,并以此相互监督,做到言之有凭,行之有据。

办公室的布置:我们的办公室布置简洁大方,既体现了实用性——将与部门工作有关的材料全部上墙,便于提供最新工作信息;又创造一种温馨的工作环境——为部门设立了照片栏、留言板等,让大家在工作之余也倍感温暖。

档案资料:我们将每次活动的策划、流程、注意事项等相关资料都做了细致的分类存档。良好的归档工作有益于我们对前阶段工作的总结,也为以后的工作借鉴之所用。同时,我们还建立人才储备库,将部门人才资源最优化。

2、新生培训工作。

新生的培训工作一直是社联的传统项目。为了让新的部门成员尽快了解工作,提高业务素质,除社联的全体培训会之外,我们还针对部门自身的性质和特点,组织了多次部门成员培训会:

20xx年10月16日,在社联办公室举行了部门首次全体见面会。分管副主席和其他几位副主席也出席了这次见面会。会上分管副主席、部长和各位副部长分别作了发言,部委们也作了富有个性的。

自我介绍。

通过这次会议,让新成员对社联、对活动策划部都有了初步的了解会后,大家还做了一些轻松的游戏,让气氛变得更加活跃,让大家既感受到了感受到了我们活策的团结向上的工作精神,同时也感受到了活策家一样的温暖。

10月22日,我们在社联会议室对新部委进行了一次初期的培训。会上,部长组织大家学习了活动策划部规章制度,对部门职能及常务工作做了详细的讲解,并对分组和值班等作了布置安排。

10月31日,在社联活动事务部召开了部门第三次全体会议,同时也是我们的第二次培训会。所有部门成员均到场,分管副主席到场指导并讲话。培训主要由秘书组、活动策划组和活动现场组每个组的副部长针对本组工作方面的要点进行讲解培训。此外还涉及了不少跨部门、跨职能的工作培训,打破工作职能的界限,让大家能做到博而有所长。培训后,部门成员之间进行了良好的交流。整个会议持续了两个多小时,应该说是一次十分成功的培训会。

另外,在王老师和主席团的安排下,部门全体成员对《学生干部培训手册》进行了学习。通过学习,大家对社联的工作、工作性质、规章制度等都有了进一步认识。这也是作为部门培训的一个重要环节。

校园中五彩缤纷的社团活动丰富了我们的业余生活,也为我们提供了展示自我能力与发挥创造力的舞台。不但能开阔眼界,增加人生阅历,还能提高学生综合素质。适度的社团活动还是我们大学生业余生活的“调味剂”与“润滑剂”。不但可以起到放松心情舒缓压力的作用,而且很多学生在加入社团后,明显的感觉到自己的沟通能力、组织能力、表达能力、处事能力等都有很大进步,性格也变得更加开朗乐观了。

我院在9月中旬的时候,随着我们大一新生。

军训。

的结束,院里各大社团都在如火如荼地展开了招生纳新工作,而加入各种各样的社团组织也成为我们大一新生生活的第一课。在进入大学以后,我们不少的大一新生都根据自己的兴趣爱好参加了社团,同时也是想在这个环境中发挥个人特长,施展自己的才华,锻炼个人的能力,拓展人际关系,更加能培养团队的协作精神。

我也根据自己的兴趣爱好选择了自己喜爱的社团,有幸成为我院篮球俱乐部的一员。但是我加入社团的时间并不长,之前从未深入的了解社团的内部工作。在我心目中,社团是学院中不可缺少的组织机构,社团活动是多种多样、丰富多彩的。它就是以丰富同学们的校园文化生活而创立的。但是,直到我真正的深入了社团内部,从一个单纯的社团活动的参与者逐步走向一个社团活动的举办者的时候,我才真正的体会到了举办社团活动的真正意义。虽然在筹备活动的过程中遇到了许许多多大的小的困难。但是当我们大家齐心协力一一把困难解决了,再次回首的时候,我们收获的不仅仅是心中那一份单纯的喜悦,更多的是满足感与成就感。

前不久,我们篮球俱乐部举办了一场面向全院学生的“3对3”争霸赛,由于我进入社团的时间不长,也并未参加过什么大型活动,所以在起初筹备活动的工作中,我感到很茫然,不知道该从哪里入手,不知该从何处开始准备。好在社团中还有大二的学哥学姐们在一旁指导。记得我的首次任务便是为本次大赛的开幕式写一个流程,在此之前我从未接触过类似的工作,当我接到任务的时候,我感到一丝恐慌,我不知道流程中到底该有些什么程序,是什么样的精细程度,但是我也不想刚刚接手工作就被困难所打倒。于是,我开始向社团中大二的学哥学姐询问、学习,向班里的同学征求好的意见、建议。最后,在我们的共同努力下,终于成功的举办了一场开幕式,我参与了这一活动创办的过程,成功的吸引部分同学参与我感到很欣慰。但是我悬着的心并未落下,我从中发现了很多细节的问题并不是处理得很好,于是我吸取了这一次的经验教训。在举办闭幕式的过程中,我就已经能对工作得心应手了,能够独自完成工作并成功的举办了闭幕式。

在别人看来,这或许是一个简简单单的活动,但是当我们真正的参与到里面,从始至终的体会了这一举办的过程的时候,我才发现这是一种享受,一个能够体现自我能力,增强自信心的过程。

社团本就是服务于我们学院同学的,加入社团让我感受到实践出真知,长才干,参与服务活动有利于激发我们追求进步、崇尚文明、勇于创新,甘于奉献的热情,有利于培养我们大学生的社会责任感,增强团队意识和集体荣誉感。社团服务活动的有效实施也能使我们服务主体的组织能力、协调能力、表达能力,人格、心理等都得到不同程度的锻炼和提高,从而更易于成为角全面发展的个体,自身也更加和谐。

课外活动是素质教育的重要内容,丰富多采的课外活动,有助于提高学生组织能力,通过相互合作,培养集体主义精神。学生第二课堂活动,是对第一课堂学习的延伸、补充、发展,具有广泛的、深刻的、生动的教育效能,可以丰富学生精神生活,陶冶情操,可以使学生学到多种新鲜知识,有助于培养兴趣和爱好,发展学生的智能。

学校利用学生的课余时间,开辟了内容丰富、形式多样的第二课堂活动,旨在促进学生素质的全面优化及提高。实践证明,经过第二课堂活动的训练培养,学生的思想觉悟得到提高,个性特长得到发展,知识面得到拓宽,动手能力也得到提高,与第一课堂教学相得益彰。第二课堂的即时性。它可把即时信息及时传递给学生。广泛性。可以不受大纲、教材、时间和空间的限制。多样性。形式生动活泼,内容丰富多彩,便于因材施教。自主性。充分体现了学生在学习过程中的主体作用,为学生提供了学习与发展的理想环境,有利于培养学生的自学能力和创造能力。实践性。大量的活动要学生自己设计、自己动手、自己检验,可以促使学生把动手与动脑、实践与探索、学习与创造等密切结合起来。随着教学改革的深入,开展第二课堂的重要性和迫切性已日益显示出来。因此,探讨中学第二课堂活动的管理有重要意义。我校在开展这项活动中,主要作了以下几个方面的工作。

一、领导重视是关键。

我校各组领导很重视二课堂工作,一把校长亲自挂帅,动员每一位教师参加这一重要的工作。当前,经济、科技和社会的发展对人才培养工作提出了许多新的、更高的要求。如果我们的教育仍局限于传统的第一课堂教学,那么不仅学生的动手能力和观察能力的培养会受到限制,而且学生的个性特长也难以发展,情操得不到陶冶,对学生以后的发展不利。毕业生走上工作岗位难以适应日新月异的新技术革命的挑战和四化建设的需要。第二课堂是第一课堂的延伸和补充,是对学生进行思想政治教育的阵地,是扩大学生知识面和传递信息的重要渠道。因此,学校领导应在思想上高度重视第二课堂活动,把组织第二课堂活动列入常规工作加以研究和检查,并在时间、资金投入、场地、设备器材等方面给以了充分的保证,从而使第二课堂活动得以顺利开展。为了便于开展第二课堂活动,我校领导对课堂教学时间进行了适当的调整,以减轻学生的课外负担,安排固定时间(每周三、周四的下午)为全校性第二课堂活动时间。

二、建立一支相对稳定的辅导教师队伍是重要保证。

我们首先在思想上动员、号召大家争当辅导教师。学校注意选拔思想好、责任心强、学识广博且有一技之长的教师担任辅导教师。还聘请了一些退休教师或从社会上聘任兼职校外辅导教师。由各年级组负责落实各学科的辅导教师,教务处负责统一管理。辅导教师的工作要计工作量,对他们的成绩要及时表扬、奖励,有无二课堂活动,活动中作的好坏作为对教师工作考核的一项内容。我校还拟订了一些奖项。如育苗奖:长期从事第二课堂辅导教师工作、深受学生欢迎者可获此奖。育人奖:学生在全国或省市获奖、辅导教师也可获奖。创新奖:在第二课堂活动中有新的创造、更新设备或写出高质量论文者可获奖。成果奖:个人或师生共同取得科研成果或得到社会承认者获此奖。另外,可采取外出进修、短期培训、以老带新等各种方式,不断提高辅导教师队伍的素质。

三、在学生中培养活动骨干分子是深入开展活动的需要。

我校发挥了各年级组和各年级备课组的主观能动性。使他们成为各类活动的核心力量。注意发挥有特长学生的骨干作用,采取以高年级带低年级,以老组员带新组员等方法保持各类活动的连续性。校团委和学生会要有专人负责协助第二课堂的工作。第二课堂活动开展较好的组中,部分组试行让学生自己制订计划,自行组织活动,辅导教师只起参谋或顾问作用。

四、以丰富多彩的内容、生动活泼的形式吸引更多的学生是搞好活动的重要标志建立与第一课堂紧密配合的学科小组,如语文、数学、外语、科技制作、陶艺、国防知识概论等活动小组。这能使第一课堂知识得到加深、巩固和实践,会受到学有余力的学生欢迎。我校还建立以满足学生兴趣、开发智力为目的的小组,如计算机研发小组、文学社等。这会受到思维敏捷、接受能力较强的学生喜爱。建立以培养动手能力为主的科技活动小组,无线电、计算机硬件维修、电视录像、摄影、金相试样制备与分析、教具制作等小组等。吸引动手能力较强、对科技有一定兴趣的很多学生参加。我校建立以培养体育、文艺人才为目的的体育、艺术团体、各田径队、各类球队、舞蹈队、合唱团、器乐队、书法美术小组及棋类组等,发挥文、体积极分子的一技之长。学校还可组织一些竞赛活动,如体育比赛、科技制作比赛、演讲比赛、书法比赛、歌咏与朗诵比赛和各种学科竞赛等;还可定期举行科技日、文化艺术节等活动。这样既可活跃校园气氛,又能吸引更多学生参加第二课堂活动。

大学教师教学思想总结报告

不知不觉大二的第二个学期已经接近尾声了,从高中步入大学,不仅文化课程的学习方法发生了巨大变化,而且体育课等素质培养课也是如此。在这几个学期的体育课中,我锻炼了身体、提高了身体素质。从这几个学期的体育课中,我深有体会,以下我将结合实际谈谈我对大学体育的认识体会以及我们学校体育的`总结。

一、对大学体育的认识和体会。

体育是人类社会发展中,根据生产和生活的需要,遵循人体身心的发展规律,以身体练习为基本手段,达到增强体质,提高运动技术水平,进行思想品德教育,丰富社会文化生活而进行的一种有目的、有意识、有组织的社会活动,是伴随人类社会的发展而逐步建立和发展起来的一个专门的科学领域。

大学体育和高中体育有着天壤之别,大学体育基本由老师指定任务,但后者让我觉的更加充实,让我充分利用了课上的45分钟。体育教师比较善于发现学生学习动机的成因,循循善诱地强化学习动机,调动学生学习的积极性。由于大学没有升学率的压力,所以体育课是实打实的上,不用顾及对文化课的影响,相反,体育课占的一定学分也让学生没有逃课的理由和机会。

积极转变学生对体育课学习的价值观,学习体育不仅仅是为了“娱乐和玩的痛快”,要把单纯的兴趣升华到更高层次的终身体育,并确立学习和锻炼的目标,提高体育课学习的动机。高校体育教师要不断提高自身素质,学习心理学,潜心研究教法,不断更新教学观念和手段,对学生的学习动机进行科学的调控和有效的激励,创造出一个最佳的教学环境。

生命在于运动。对于在大学体育课中开设保健课教学是很有必要的。体育运动本身在于防病治病强身健体方面有着积极作用。大学体育课教学应该作为终身教育的一部分,应进一步更新观念,形成比较完善的学生健康教育体系,切实提高大学生的健康意识与体育实践能力。

大学第二学期我们就可以自由的选择体育课程,我所选修的是武术,武术概念中明确地表达了武术的体育属性。是我国传统保健体育项目中的一颗璀璨明珠,是我国宝贵的民族文化遗产,这不仅由于千百年来人们从文化需求和社会功能的角度,一直将武术作为健体强身、提高健康水平的手段,发挥它健身和育人的功能,在套路运动中,我学会了长拳、太极拳、南拳,还有刀术,剑术和棍术。

体育蓬勃发展,武术明显的向体育的功能上转变。尤其是新中国成立后,政府明确武术为体育项目,大力开展群众性的练武活动,成为了全民健身活动的重要组成部分,使武术的套路和散打运动更明显地表现出体育的性质。

大学区教师交流年度思想工作总结_大学教师教学思想总结报告

在20xx年,我作为一名共产党员,坚持四项基本原则,积极拥护党的路线、方针、政策,认真学习党的基本理论,深入学习科学发展观,不断提高自己的政治理论水平与思想觉悟,永远保持共产党员的先进性。热爱党的教育事业,教书育人,为人师表,不断提高自己的业务能力。工作中服从领导,团结同事,具有协作精神,能够积极履行职责,圆满完成了本职工作。在学院领导的关怀与教研室同事的帮助支持下,教学科研方面都取得了进步,具体情况总结如下:

1.教学方面工作。

20xx年本人的承担的教学工作主要有授课、生产实习和毕业设计。本年度承担的授课任务是机械制造技术基础、机械工程材料和机械加工新技术等三门课程。本人在教学过程中积极备课,按时上课,课后认真批改作业,课下与同学们主动交流,圆满地完成了教学任务。在指导毕业生的工作中,本人指导的9名本科毕业生(其中6名和崔焕勇联合指导)顺利完成的毕业设计和毕业答辩,有1人被评为校级优秀。

毕业论文。

本年度指导的实习主要是认识实习、生产实习和毕业实习在实习过程中,本人认真负责,注意学生的安全,并督促学生通过实习提高自身的专业基础知识本年度,作为副导师参与指导研究生一名20xx年度完成的教学工作量累计约570课时。

2.科研方面工作:

在做好业务工作的同时,积极参加科研工作,不断提高自己的科研能力。主持济南大学博士基金项目一项(20xx年11月立项),以第一作者发表b类论文1篇。

3.班主任工作。

本人是机自0703和0704班的班主任,作为班主任,我积极参与两个班的管理工作,针对两个班在20xx年底期末成绩比较差的情况,通过开展创造性的工作,使这种情况得到根本性的扭转,在学校开创了给学生家长寄送成绩单的先例,通过寄送成绩单,与家长取得联系进行沟通,督促学生的学习,此举措也赢得了家长的好评。

总之,在即将过去的一年中,在领导的关心和同事们的支持帮助下,本人的政治素质、业务水平均有了显著提高。自己也为生活在这么一个奋进向上、互相帮助的环境中感觉到幸运。

在xx年里,本人在支行党组的领导下,按照党员领导干部的标准严格要求自己,坚定政治信念,加强政治理论、法律法规、金融知识学习,转变工作理念,改进工作作风,坚持廉洁自律,自觉遵纪守法,认真履行职责,以实际行动实践“三个代表”。

在德的方面。

继续深入学习、贯彻落实“三个代表”重要思想,保持共产党员的先进性,树立科学的发展观和正确的政绩纲,法纪、政纪、组织观念强,在大是大非问题上与党中央保持一致。

在能的方面。

熟悉和掌握国家的会计方针政策、会计法律法规,能较好地结合实际情况加以贯彻执行;较好地协调各方面的关系,共同完成复杂的工作任务;有较强的文字表达能力,写作水平较高,口头表达能力较强;文化知识水平较高,专业理论水平较强,具有本职工作所需的基本技能,知识面较宽。

在勤的方面。

本人事业心、责任心强,奋发进取,一心扑在工作上;工作认真,态度积极,雷厉风行,勇挑重担,敢于负责,不计较个人得失;工作勤勉,兢兢业业,任劳任怨;无故不迟到、不早退。

在绩的方面。

本人在本年主要工作:担任科室的工作,经常提出合理化建议并获采纳,完成较重的本职工作任务和领导交办的其他工作;讲究工作方法,效率较高;能按时或提前完成领导交办的工作,工作成绩比较突出,效果良好。

在廉的方面:

严格执行和维护党的“四大纪律八项要求”,自觉遵守《廉洁从政准则》,自觉做到遵守党的纪律不动摇,执行党的纪律不走样。增强接受监督的意识,主动接受党组织、党员和群众的监督。

一年来,本人严格遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律。自觉做到同党中央保持高度一致,不阳奉阴违、自行其是;遵守民主集中制,不独断专行、软弱放任。

在即将过去的一年中,在领导的关心和同事们的支持帮助下,本人的政治素质、业务水平均有了显著提高。自己也为生活在这么一个奋进向上、互相帮助的环境中感觉到幸运。

这一年中,我团结同事,积极履行职责,圆满完成了本职工作。在学院领导的关怀与教研室同事的帮助支持下,教学科研方面都取得了进步,具体情况总结如下:

1、教学工作。

20xx年本人的承担的教学工作主要有专业课授课、实训指导。本年度承担了家具设计与制造专业09级4个班、雕刻艺术家具设计09-1班、木材加工技术专业10-1班的《市场营销》课程;家居配饰与卖场管理专业10-1班的《中外家具发展史》、《锦绣拓展训练》、《锦绣领导力培训》课程;整体橱柜设计专业10-1《职业礼仪与沟通技巧》共计五门课程。此外,还对《家具导购员培训》实训指导项目进行了全程实训指导。本年度完成教学工作量累计662学时。

在上课前积极备课,通过走访、电话访谈、邮件访谈等手段,深入了解行业、企业现状,努力使授课内容与职业、行业对接。我严格要求自己,不断吸收新知识,改造更新知识结构,适应行业及教学需求。在实施课程改革的进程中,不断探索创新之路。做到了知识准确、项目齐全、目标明确、重点突出、难点突破、实践丰富,同时运用现代职业教育技术手段,用新教学理念主导教学,真正形成以学生为主体、教师为引导的教学模式,全面提高学生综合素质,深受学生好评。

不断探索新的教学模式。结合学生特点、兴趣、需要及行业职业要求等内容,引进了“体验式”教学法,并成功应用在家居配饰与卖场管理10-1班《锦绣拓展训练》、《领导力培训》两门课程中。做到了在快乐中学习,在感悟中提高。学生的执行力、领导力、反馈能力、团队合作竞争能力、自我压力管理能力等综合素质能力均有所提升。在下半年该班学生到北京参加订单企业实践教学活动,深获企业好评,企业向我院寄来。

感谢信。

及锦旗一面。

2.科研工作:

20xx年7月,经过评审获得“双师型”教师资格。在做好教学工作的同时,

积极参加科研工作,不断提高自己的科研能力。本年度,参加《家具造型设计》、《家具生产工艺》两门课程精品课建设工作。参加20xx年黑龙江省高等教育教学改革项目《工作过程系统化家具设计与制造专业课程体系的开发研究与实践》课题、20xx黑龙江省高等教育学会“”教育科学研究规划课题《基于就业能力提升的高职院校就业指导实践模式研究》、《高职学生艺术素养培养研究与实践》三个课题建设。

3.辅导员工作。

本人是家居配饰与卖场管理10-1班的辅导员。在这一年中,我积极指导班级的管理工作。

由于大学辅导员很难与家长见面深入了解学生情况,我制定了相应的。

工作计划。

每学期末给家长写一封信(已从20xx年开始担任兼职导员坚持至今);重点学生每半个月与家长通话;保证最多两天就与班级学生见面一次;每学期与每一位班级专业课任课教师沟通至少五次实习期间保证每晚深入学生宿舍与进行思想工作或通过电话了解学生动态;每天与实习公司生活、工作指导人员沟通这些举措深获学生、家长、生源高中老师好评!

完成20xx-20xx年度国家奖助学金发放工作;20xx-20xx国家奖助学金评选工作。在发放工作中,做好每一位学生的思想工作并告知每一位获得资助学生的家长,鼓励大家将所获奖助学金直接缴纳学费,减轻家庭经济困难。在评选工作中,深入了解每一位学生的家庭真实情况、学生在校花费情况及学生在校表现情况,综合测评。班级的评选及发放情况稳定,学生心态平和,没有争执的情况发生。做好辅导员日常工作。宿舍卫生良好,抽查学生夜不归宿情况,检查学生上课情况。

4、校企合作工作。

利用每一个寒暑假返家、带队实习的机会,到北京意风家具制造有限公司、北京锦绣投资有限公司、北京科宝·博洛尼家具有限公司、德中飞美(北京)制造有限公司、北京金隅集团下龙顺成红木、天津意利达家具制造有限公司等北京、天津当地家具企业走访调研,获得大量企业一线资料充实教学内容,并深化了校企合作并大量节省了学院调研资金。家居配饰与卖场管理专业20xx级教学方案、20xx级专业授课内容就是在北京锦绣全方面参与的情况下制定、设计出来的。

本年度与北京锦绣投资有限公司协商、洽谈,由公司出资、学院老师带队,带领家居配饰与卖场管理10-1班学生到公司进行实践教学工作。保证了学生在公司内享受了企业内训、外聘讲师培训、实践操作等项目内容。使学生更早一步的了解职业性质、行业现状,对自己所学的专业有了更深一步的认识。其中,由企业提供教师、学生北京往返卧铺、学生补助、外聘讲师工资等费用。这一举措,既达到了校企学三方面的共赢,又节约的学校的教学成本,一举多得。

本年度6月,积极配合系部完成了第二届材料工程系校园双选会暨校企合作高峰论坛工作。做好了前期部分合作企业的沟通、浅谈工作;企业的接待工作;推介会的主持工作及后续的汇总和学生报到工作。

5、一体化教室建设工作。

20xx年初,完成了《家居配饰与卖场管理》、《家具造型设计》、《家具结构设计》三个一体化教室的设计、预算工作,并跟踪了后续施工工作。

年初,经过4个多月的商讨与谈判,吸引北京锦绣投资有限公司向我院《家居配饰与卖场管理》一体化教室无偿一次性投入价值30万元人民币的家具,节约了学院建设资金。

6、招生工作。

受社会舆论大环境影响、我系近3年来招生人数一直处于下滑中。今年的6月份,在招生就业处付秋洋老师、马红军老师的帮助下,先后两次到达了齐齐哈尔、鸡西进行招生工作。特别是在齐齐哈尔,与三所高中的校长、年级主任、班主任见面,详细介绍了我系的专业建设及学生今后就业情况,收到当地学生、家长的一致赞同,效果显著。

在招生就业初高哲、刘利荣、付秋洋老师的帮助下,得到了近3万个高中生源院校学生家长的电话,通过删选后,组织学生依次打电话做介绍,效果显著。

接待来校参观的生源院校师生,承担本系一体化教室讲解工作数十次。通过电话、qq、百度贴吧、百度知道等沟通工具、聊天工具及网络资源,在5月~7月底一直接受考生的咨询与网络宣传工作,效果良好。

7、评估工作。

除完成专任教师、兼职辅导员个人评估材料外,承担系部7.3.1、7.3.4、4.4.10三项评估任务。担任家居配饰与卖场管理、家具表面装饰工程设计与施工两个一体化教室解说员,圆满完成任务。

8、缺点和不足。

一个人的力量是有限的,工作的开展是一个团队合作的结果。在今后的工作中,我将配。

合同。

事一起为学院、系部、专业的需要贡献自己的能量。

20xx年是紧张的一年,也是成长的一年。这些微薄的成绩是在领导、同事的关怀和帮助下完成的,没有你们,我们的工作也无从做起,感谢大家!在新的一年里,我将继续努力,保质保量的完成教学任务,继续深入学习,做好本职工作,争取再有提高!

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大学教学管理工作总结报告年

近年来,成人高等学历教育招生竞争异常激烈,加之大环境下的经济发展缓慢,在职人士拥有高等学历的比例越来越大,咨询学员的报读意向有逐年降低倾向。但__教学点在__农业大学继续教育学院领导的关怀下,经过全体员工的积极努力,招生和教务、教学等方面还是取得了一定的成绩。

1、学校的基本情况。

我们教学点全称叫__自学考试辅导中心,成立于1997年,长期从事在职学历教育,对自考辅导,成人高考,网络教育等各种形式的学历、非学历教育,都比较熟悉。如果是成人高等教育这种形式,我们可以说和湖北、湖南、江西、__的院校都合作过,__的我们和嘉应学院,__石油化工学院都有合作关系。20__年,我们和__农业大学初步接触,20__年尝试招生,到20__,基本就和华农合作。

2、招生情况。

我中心目前的招生渠道以企业招生为主,网络宣传和老生转介绍为辅。目前合作的企业有:__景龙装饰集团、唯品会、__公共汽车公司、__穗宝安全押运公司,白云区和荔湾区部分街道和区属企业等。

20__年,开设专科:工商企业管理专业,本科:工商管理专业;。

20__年,经过努力录取人数较去年增长了54%,保持了生源数量的稳定增长。

可以说,三年以来,我们是一步一个脚印,一年一个台阶,每年保持一定的增长,每年多开一个专业的方向迈进。

二、办学的体会。

1、围绕教学质量,严格规范办学。

在和__农业大学合作办学的过程中,我们按照成人教育管理规律、严格按照华农的管理要求、绝对不忽悠、不欺骗、不仅仅是给学生灌输基本知识、基本理论和基本方法,更重要的是教会学生如何做人、做事,给学生提供优质的服务。

我们坚持,学生报名时,必须讲清楚实际情况,向学生介绍高校的办学特色,教学流程,管理要求,使学生心中有数,同时也降低入学后的管理难度。

我们现在做的主业是成人高等学历教育,我觉得就能体现我们特点,首先是教育,教育就必须有授课,学习,考试的过程;其次是高等,我们不可能用行为规范去约束学员,但可以用大学的治学之道去熏陶学生,用我们的专业工作态度感染学生,用我们积极的人生观去影响学生;再次是成人,学员都有工作,我们就要做好服务,对教学、对教务的安排,有提前量,要学员对整个三年内的学习流程了解,每个学期的教学,考试安排清晰,对个人的特殊问题尽量解决。

2、顺应改革发展,走有华农特色办学路子。

__农业大学,在20__年就开始了网络+面授的的教学形式,我觉得,这个本身不是网络教育试点院校的情况下,做这样的尝试,十分有魄力和前瞻性。按照华农目前的教学模式,和未来的改革方向十分吻合,如果我们适应华农现在的管理模式,以后面对改革,我们就可以走在起跑钱前面了。

从去年开始,学历教育改革提上了议事日程,各种猜想都有,我个人觉得,可能是既有入学门槛(可能是国家统考或各省统考,避免网络教育的各自为政),学制又有弹性,3-5年修完学分,教学设置上既有网络课堂,又有面授,期末考核既有网上考试又有卷面考查,本科可能有部分科目的全国统考。

我们从20__年与华农合作开始,就选用网络课程,并一直坚持。网络课程,学生学起来系统,方便,既能远程的接受华农大老师的直接授课,又能有效的解决工学矛盾。

随着网络课程的成熟,我们计划从下个学期起,有网络课程的,都全部开设。

3、优秀的管理团队,为教学点的发展提供坚实的基础。

华农继续教育学院为教学点服务做得十分到位,从管理理念到具体细节,都体现以服务带动管理,以管理提升教学点教学水平、教务水平、再到整体水平提高的过程;在考虑问题的时候,都是以教学点利益出发,结合管理条例,既有原则性,又有灵活性。在办事的过程中,都十分顺利,安排工作,都有提前量,使教学点能从容的处理好各项工作,没有负担。

所以在这里,我代表__教学点的同事,对华农的领导,继续教育学院的各位老师,致以诚挚的感谢!

在多年的办学过程中,我深深觉得,背靠一个稳定又合适自己机构风格的高校,是支撑教学点发展的根本保障,我觉得,华农就是这样一所高校。

4、踏踏实实的教务团队,为学生提供优质服务。

我们从20__年,就基于企业qq,建立教务管理系统,学生的任何问题,都记录在系统里,同时教务人员的专业、稳定,为学生提供了安全感,温暖感的,不少专科毕业的学生,都在我们继续这里读本科,或者介绍同事、朋友,到我们这里就读!我们就有20__年父母在我们这里都大专,20__年,他们的儿子、儿媳妇在我们这里读本科的例子。

__从19__年成立到今天,经过了__年成人教育行业的洗礼,面对变化莫测的政策形势和各种困境,我们依然会保持良好心态面,练好内功,做好服务,把握趋势并不断突破。

“一心一意做华农,踏踏实实干事业”,在今后,我们要在工作中克服不足,把握成人教育的叠加优势,力争明年再上一个新的台阶。

大学班级总结报告

作为班长,我在从事班上事务的管理、各项活动开展的过程中,清楚地看到了我们班的优点与不足。现就20xx年下半年的工作做总结如下:。

这一学期我和本班班团委积极组织全班同学参与了学校及系部开展的各种活动,并在本班内自主开展了广泛而富有成效的各类活动,取得了良好的效果,带给了大家一个丰富的课余环境,同时带领大家朝着建设一个我们共同的大家庭而努力学习、进步!

本学期,我班刚刚步入大一的旅途,由于工作经验尚且不足,但我们在开展活动的过程中积极学习先进经验,增强自我管理。

在班级管理工作中,主要围绕着以下三点来开展:

1.制定了制度,使班级管理具有更强的操作性,提出具体要求。军训结束,便在第一时间制定了本班班级管理制度,该制度具体地指明了什么事该做什么事不该做,以及对违反《机电三班班级公约》的惩罚等,为后续工作提供了管理依据;并在后期工作中逐步的修正和完善了该公约。

2.规范管理过程,做到民主决定班级走向。班级定期召开班会以及班委会议,广泛地听取意见,在班级大事上做到民主化、公开化。如在去人民公园开展志愿者活动和班级联谊等事情上广泛征求意见,做到了民主决定班级走向。

3.明确责任管理,落实每个班委的责任。班级制度明确规定了各班委的职责以及每位班级成员的义务,从大处出发,逐步细化,让每个人都能明白自己应当做什么以及应该怎么做,力求做到人人有事做,事事有人做。

在此基础上,扬长避短,争取使在稳步发展的基础上,寻求新的突破与新的提高。

班级的领导核心是班委会和团支部。各班团委成员分工明确,责任到人,积极团结同学,班级日常管理稳定有序,班委团委之间密切配合组织各种有意义的活动。每一次组织活动,班委团委都尽心尽责,努力为同学们服务。经过一个学期的锻炼,各位班委在工作上已经能驾轻就熟,对班级的日常工作都相当熟悉,班委在明确分工的基础上加强有效合作,班级工作都能迅速有效的开展。班委成员都能肩负责任,精诚团结。

班长总领班级内各项事务,大事小事做到心中有数,在班级学风建设中提出了“气有浩然,学无止境”的战斗口号,在历届班会中强调班级凝聚力的重要性,是《机电三班班级公约》的主要制定人。

团支书管理本班团支部,协助班长管理本班大小事务,积极主办班团委活动,工作勤恳,任劳任怨;她就是“党姐”--张燕同学。

纪律委员主管班级纪律,积极维护班级秩序,主动帮班长分担任务,每一次活动前都积极出谋划策,并在每次班委开会时都能提出良好的意见;同时也是班级公约的主要监督执约者;他就是“保姆”--刘群同学。

生活委员与班长一起主管班级活动经费,详细地记载了班级的每一项活动开支,关心同学们的学习生活,及时发布天气变化信息,将生活中应该注意的小事以便利小帖士的形式贴出来,让同学们感受到了机电三班这个大家庭的温暖;他就是“判官”--马洪良同学。

卫生委员管理好了自己个人卫生,做到以身作则;每天督促各值日小组做好班级卫生工作;每天检查各值日小组卫生情况,并协助值日小组做好卫生工作;积极协助学生会劳卫部做好级部卫生工作;他就是“小宋”--宋诗权同学。

组织委员组织班级各项活动,在毫无经验的情况下协助班长、团支书组织了历届班会,组织同学们去人民公园开展志愿者活动,在与文化传播系的学前教育八班的联谊活动中尽职尽责,兢兢业业;他就是“胖哥”--吴晓同学。

大学年度总结报告

20____年____月,我有幸成为福州大学研究生会文化体育部的一员。自从加入文化体育部这个团结的大家庭以来,在部长的带领下,我积极工作,认真做事,和同事们一起完成了我们文化体育部日常工作,我也在实践和工作的同时亲身体验到责任和义务的感受。

研本十佳歌手大赛,是我们部门本学期举办的第一个大型的文艺活动。在活动初期,我们及时发出活动通知,广泛宣传,在向各院系研究生会通知的同时,又积极接受个人报名。经过紧张的筹备,预选赛于____月____日在素质拓展中心多媒体功能厅成功举办。

在本次的研本十佳歌手赛活动中,我和荣维波同学按照部长的分派,负责歌手赛的音频、视频播放工作。这是一份看似简单的工作,其实具体到细节都变得十分复杂,将这些细节交错在一起,就成了一项繁琐的工作。特别是在最后决赛时,我们要确保及时,准确地播放音乐。

经过了初赛的小试牛刀,在决赛时,我和荣维波同学密切配合,比赛的音响效果和视频背景播放总体上还差强人意。在比赛一开始,我就出现了一个小失误,歌曲点错了,在后台犯下的小错误,在台下的观众看来就是件很可笑的事。其间还因为电脑死机,导致视频播放中断,舞台处于黑暗的等待期。可是我们尽量做到了镇定自若,果断地实行了补救措施。事后,我们才清醒地认识到,办好一场晚会时不容易的,所有的意外情况我们事先都应该想得到,并要有处理意外情况的心理准备和措施准备。

比赛的成功,离不开我们部门的成员精诚合作。在部长的安排下,每个人都有各自不同的任务,在大家的合作下,我们的活动才得以成功举办。当然比赛的成功的举办更离不开研会所有部门成员的协助,离不开相关的经费赞助,离不开校党委、团委的大力支持。

经过此次活动,我也清楚地认识到,文化体育部作为研究生会的文化娱乐部门,负责研究生文化、体育、艺术等方面活动的策划组织开展,丰富研究生课余生活,这个责任是我们所有文化体育部干部成员的使命。

我认为加入一个部门就要为这个部门牺牲自己一定的时间,奉献自己的一份热忱,团结部门的成员,最大限度地发挥自己的作用。加入了文化体育部,我结识了更多优秀的人,从他(她)们身上我看到了自己的差距,为今后的努力指明了方向。

经过这个学期的工作实践和具体感知,我对自己作为文化体育部的一员的责任有了更深刻的认识,我们要以研究生会的整体利益为重,要团结文化体育部的每一位成员,要以服务全体研究生为己任,踏实工作,热情奉献!我相信我们都会在以后的工作和实践中认真对待,团结研究生会的每一位成员,把我们____大学研究生会这个美好的大家庭共同建设得更美好!

支教总结报告大学生支教总结报告

尊敬的各位领导、各位老师、同学们:

大家好!我是美术学院10.01班的学生姜春冬,2013我参加了学院组织的顶岗实习支教活动,并有幸作为支教学生代表来发言,借此机会我向各位领导、老师和同学们汇报一下我们在支教实习期间的学习、生活及实习感受:

在支教之前,我认为学校的一切都应该是美好的,教室是宽敞明亮的,设备是先进齐全的。到了那里才知道,教室里仅有五六张桌子,孩子们求知的眼睛成了教室唯一的装点.然而简陋的环境并没有阻碍他们对知识的好奇。他们小脑瓜里总是装着那么多的奇思妙想,充满欢乐。记忆犹新的一节课假如我是巨人有一学生这样说:“老师,我觉得你们就是巨人,我以后一定要好好学习,做一名像您这样的老师”.我想,我不是巨人,能坚持在农村教学一线的教师才是真正的巨人。

通过这次支教活动,我深刻的理解了教师职业的神圣和光荣,也体会到,它不仅一种是优质资源的输送,更是一种情感、爱心的倾注..

我希望,在以后的两年,三年,抑或是一辈子————当我真正走上讲台的时候,我仍没有丢掉这份最初的真诚与感动,我仍带着这份爱,挥舞手中的画笔描绘未来。

最后,感谢各位领导和老师们,给了我们这次实习支教的机会!我想说,能够在大学期间拥有这样一段美好的经历,是我们的骄傲,更是我们的荣幸,以后我们一定会更加尽己所能,出色表现,让母校以我们为荣。

谢谢大家.

大学活动总结报告

在过去的一年中,我担任班级的心理保健员之职。在过去的一年,我做了一些工作,同时也学到了很多。每一种工作都有让人值得回味和向往的理想境界,在我从事工作的一年中,我尝到了工作的艰辛,与此同时,我也体会到了作为一名保健员工作中的快乐与平凡。

首先要明白自己的职责,才能不断提高工作能力,做一名合格的心理保健员心理保健员的职责是维护班级同学的心理健康,每个心理保健员都应有充分的紧迫感和责任感。工作努力的同时还要有敏锐的眼睛,以便能够及时发现身边同学存在的问题,及时想办法,及时解决。

心理保健员的工作职责主要有:

1、宣传普及中学生心理知识,传播心理健康理念,定期在班上开展一些有关心理健康的宣传活动,并作好相应的总结和记录,促进本班同学心理素质的提高。

2、宣传介绍我校心理健康教育工作的进展和心理咨询的相关建设。

3、负责收集本班同学的心理健康信息,每月向心理健康中心上交班级同学的心理状况汇报表。

4、努力学习相关的心理知识,提高对心理健康方面的认识,用相关知识帮助同学,用乐观心态引导同学。

5、工作遵循保密原则,维护同学的权益,不得随意泄露同学的隐私。

6、在培训期间要认真学上好心理保健员培训课,做好班级心理普查及相关测试。

7、配合心理咨询室开展的心理健康教育系列工作,积极参加心理保健员培训、专题学习和交流活动,不断提高自己的工作能力。

8、按照要求每学期写好工作总结,并上交心理发展部。

在过去的一年中,我不断加强与同学的的交流,通过不同的方式方法与他们沟通,了解他们内心的想法。

1、温馨教室建设,通过心理角、心理小游戏、心理书籍推荐与各种宣传活动等形式,侧重和谐人际关系的建立,促进班级软硬环境建设,为建立温馨教室服务。

3、加强与其他班干部及宿舍长的联系,及时发现问题,善于帮助有心理困惑和烦恼的同学,当发现个别同学有严重心理问题时,要及时报告辅导员和心理健康中心老师,并劝说其到辅导员或校心理健康中心处咨询。

4、所谓“谈心”,顾名思义,即为面对面,心对心地交谈。此活动的目的在于为同学提供一个倾诉心里话平台以促进同学之间的交流沟通,增进同学之间友谊,同时还能够预防学生“心理危机”的发生。

大学活动总结报告

新年来临之际,我们也迎来了本学期期末。我团支部召开期末总结会及期末考试动员大会,总结本学期团支部的建设成果,以及在建设过程中存在的问题,对下学期的支部建设工作提出初步的构想和计划。强调期末考试的重要性和考试纪律,提醒大家学习时间的紧迫,调动大家积极复习,考出满意的成绩。

活动内容:

本次团支部会议由团支部书记李阳同学主持。首先,她总结了本学期团支部的建设工作,肯定了大家共同努力所取得的成绩及不错的社会影响:新华中学德育处写来感谢信,感谢我团支部带领新华中学同学参观天津,帮助他们树立远大的人生目标,激发他们的学习潜力。鹤童敬老院特给我团支部颁发荣誉证书,感谢我团支部对扶助老人事业的支持。她还提出了本学期的社会实践活动中存在的一些问题:大家在社会实践的过程中,要有更强的纪律意识。希望在下学期的活动中可以有所改进。

其次,由组织委员刘成桢同学提出了下学期支部建设的构想和计划。下学期,本团支部要继续坚持以社会实践活动为特色,以理论学习为基础,理论与实践相互渗透。不仅要继续坚持在新华中学的基地活动,我们还计划将本团支部社会实践由学校渐渐向社会过渡。

接下来,由本团支部班长康颉同学强调期末考试的重要性,并强调考试纪律。

最后,由本团支部学习委员张东鹤同学向支部成员强调期末复习的紧迫性,提醒大家要合理安排复习时间,祝愿支部全体成员考出满意的成绩。

活动意义:为本学期团支部工作划上圆满的句号,并为下学期工作构画蓝图。使支部成员整理一学期的工作和学习,冲刺期末考试。

大学活动总结报告

20__年11月2日,在全班同学们的热切期盼中,信息管理大学10会计一第一届学生厨艺大赛在第一食堂圆满结束。会计班全体学生在这冬日的阳光中见证了一场视觉与味觉的盛宴,本届厨艺大赛俨然变成了一场美食的嘉年华。

充分准备好事多磨。

本次活动主要是会计班参加。首届厨艺大赛的成功举办也给我们举办者很大的压力。但是我们上下一条心,总结其他学院举办的经验和产生的问题,在原有的基础上重新制定筹办方案。大赛组委会意在打造出一届味感、质感、观感和营养卫生四个方面都一流的厨艺大赛。活动基本流程赛前准备,正式开赛,公布结果。计划赶不上变化,过程远比拟定的流程要复杂得多。整个比赛时间仅限于一天之内完成。经过各方面的考虑,炉灶、作料的采购以及场地的申请与布置都基本筹备完毕,安排也更加妥当和周到。之前组织者也担心日期的延后会影响观众和参赛者的积极性。但是后来的事实证明本次大赛的主办对于组织者和参与者都是双赢的,这离不开所有成员的努力劳动。

忙碌赛场,有条不紊。

比赛当天,每个人的脸上都洋溢着的欢乐表情,伴随着炒锅里发出的香气和现场观众的热度,冬日寒冷的气息完全消失。工作人员们,从早上便开始准备:10套灶与锅,以及各种比赛用的厨具,各种佐料,都一应俱全,充分保证了活动当天都井然有序地进行。把队伍分为10个组,每支队伍必须在30分钟内完成自己的作品。大赛评委由我校老师及校外厨师担任,确保公平公正。他们将以“色、香、形、味、名”作为评分的标准,最终评出一、二、三等奖若干名,而且还根据观众的投票评出最具人气奖。当参赛者用热气腾腾的菜肴展示自己的手艺,当观众们在品尝区争先恐后地试菜时,工作人员不仅要在洗菜区与烹饪区来回忙碌着,同时还要维持现场的秩序。工作人员是不能很好地得到休息的。当比赛结束的时候,所有的工作人员也终于可以像其他人一样跑到了品尝区一饱口福,辛苦了一天的他们脸上绽放出了最美丽的笑脸。

喧闹过后,回忆飘香。

随着厨艺大赛在完成了颁奖仪式后告一段落。在本次厨艺大赛得到了评委的首肯赢得了众多食客的好评。本次比赛中学生们在菜肴造型上带来了新的灵感。全班学生对活动的整个组织筹备也表示满意,比赛的顺利进行离不开所有参与者的支持。民以食为天,看到并吃到美食的感觉总是最好的,当每一个为本届厨艺大赛付出过的人看到大家享受美食时候幸福的表情时,自己也是最为欣慰的。

教学总结报告

教学总结报告,教学总结报告怎么写,下面带来教学总结报告相关范文,有需要的朋友可以阅读参考。

实习的四个月白驹过隙转瞬即过,现在回头想想都有一种犹如坠入梦雾的感觉。

在这四个月中有过成功的欣喜,也有失败的苦恼,还有师生关系处理不好的痛苦,以及师生和谐的得意。

总之,这四个月经历了一段不同以往刻骨铭心的生命之路。

在这一段不凡的生命之路上随着从始点到终点的行进,我在教学活动的技能各方面都有了很大的提升。

教学技能关系到一名教师完成教学任务的技巧与能力,教师的课堂教学技能构成了教师教学技能的核心。

能否成为一名优秀的教师,很大程度上决定于你的教学技能的高低。

所以,我们每一个实习学生都要努力提高教学技能,以此不断提高教学水平。

在这整个学期的可以锻炼下,我自己明显感觉到作为一名教师的所应有的教学技能方面有了很大的提高。

一、备课技能

备课是一个完整课堂的前提准备阶段,对整个过程是否能够发挥应有的教育作用有很大的影响。

如果尽心备课,将课中的各个知识点进行详细的了解、联系,然后通过精心设计的环节或者过程讲解给学生,会令教学效果比没有充分备课的效果有明显的不同。

在实习整个学期中,最先锻炼的便是备课技能,在听冯永慈老师的课时明显可以感觉到她经常会将课本上的知识点与生活中的实例紧密的联系起来,将抽象甚至枯燥的课本知识通过生活实例实际生动的展现在学生面前,使掌握知识的过程变得简单有趣。

作为在学校这个纯白的校园中度过了大部分时间的的我来说,生活经验十分的匮乏,其中能够与生物联系的知识更是少的可怜,这时生活经验的匮乏就会令我在讲课过程中与冯永慈老师有很大的差距,很难达到她那种轻松愉悦贴近生活的感觉。

例如在讲解讲解非生物因素对生物的影响时冯永慈老师便会联系生活中的蔬菜的“塑料大棚技术”棉花的“地膜覆盖”等。

通过分析这些生活中并且周边环境有的例子可以引导性的依次分析水、光、温度等非生物因素的影响。

在结合了周边的这些例子后学生不仅在学习过程中兴趣更浓,而且还可以在将来帮助学生更容易的记忆与复习。

作为实习生的,对周围的环境并不很了解,因此很难举出周边的那些例子,而且同学们也不注意周边这些例子无法让学生举出那些周边的生动实例,导致课上只能按照课本来讲或者直接搬照冯永慈老师的例子进行讲解。

另外就是刚刚实习的我们,手中的资源很少难以同指导老师相比,这是备课时手机相关资源进行知识内容的扩充就是很必要的了,因为初中这个阶段的学生的好奇心很重,会提一些相关的但是有些冷门的问题,假如学生在课堂上提出一个相关的但是很偏的问题会令作为老师的我恰好不会会有少许的尴尬,而且增加一些课外的知识或者扩展的知识会极大的增加学生的学习兴趣,令课堂效率得到极大的提高。

比如在讲解化石时,我会增加一些有关恐龙灭绝的相关信息然后再联系恐龙的化石,这时候对于化石的学习学生就会在恐龙的基础上增加爱学习兴趣。

总之,备课这一环节是整个教学过程中不容忽视的,充分的备课会令老师感到讲课很自如,对每个知识点都可以把握透彻并能够应付学生的突然新奇的疑问,令整个教学过程都可以尽在教师的把握中,就好比成竹在心每件事都可以应付自如按照自己的安排大方向发展。

一节教师充分背了的课,它的合理的教学过程可以帮助学生记忆,扩展的知识对学生来说可以增强学习兴趣并对教师慢慢产生一种佩服的感觉,能够提高教师在学生的心目中的地位。

备课,教学中的首要环节,对整个教学的效果起着不可忽视的作用。

二、 导入技能。

课堂导入是一个完整课堂的重要组成部分。

良好的导入能引起学生学习兴趣,激发学习动机;能引起学生注意,帮助进入学习情境;为新知识的教学做好铺垫,使学生明确学习的目的。

尤其是生物课,其课堂导入更需要掌握灵活多变的技巧。

初上讲台时,我就注意充分利用导入语,引导学生们投入到丰富多彩的生物世界当中去。

可是,毕竟缺乏经验,课堂导入的一些细节做的并不完美。

如《变异》第七单元第二章第二节,在讲课开始我和学生们分析课本上的“体色不同的猪宝宝 ”图片,了解母猪可以生下体色不同的猪宝宝,然后再通过这种现象引伸出变异的概念。

同样的内容,冯永慈老师让学生做了一个游戏,通过游戏找出了那位学生与其他学生的相貌不同,然后分析为什么不同,怎么产生的不同,最后的出这是一种变异的结果。

一样的内容,不一样的导入方式,不同的效果,对学生来说做游戏更生动有趣而且知识更贴近自身更容易理解。

在开始实习之处,很快便发现了再导入方面同冯老师的差距,因此每次授课前都会郑重的向冯老师请教她的导入方式,然后经过改编成为自己独特导入。

再近三个月的授课的锻炼中不断的发觉新的导入方式,争取给学生一个合适的新颖的导入。

在讲授“生物因素对生物的影响”这一节时发现冯老师的导入基本省略了,然后我便苦思后发现这一节内容可以同日常生活中的谚语或者成语例如“一山不容二虎”“狼狈为奸”“三个和尚没水喝”等这些内容联系起来,因此上课时便通过这些耳熟能详的知识将本节课的新知识成功导入了进来。

在这实习期间我还通过利用多媒体的优势,利用新闻、小视频、经典故事等多种方式引入新课,这样既给了学生许多上课的乐趣有充分锻炼了我自身的导入技能,总之在这为期不算很长的实习期间我尽可能的利用多种导入技能,并将好的导入方式尽可能同其他老师分享交流,在实习之初与实习结束我很明显的感觉到了自身作为教师应具备的导入技能方面有了很大的提高。

三、 提问技能。

提问即是通过教师提出精心设计的问题,实现一定的教学目标的一种教学行为。

提问能起到集中学生的注意力、激发学习兴趣、复习和巩固旧知识、联系新的知识、及时得到反馈信息。

在课堂上充分把握好提问技能,是课堂成功的一个重要因素。

在一堂课的开始,提问是经常采取的回忆手段,可以说有时候好的开始是成功的一半的这个提问便是这个开始,所以说提问在整个教学中有很重要的地位。

加入提问这个阶段弄得好,这个时候老师的教学激情便会有很大的提高,令下面阶段的授课的效率得到很大的提高;但是提问阶段如果不理想的话,对教师和学生来说都会在心情上有一定打击的,使下一个阶段的授课中教师缺少激情学生缺乏活力。

如果是在授课中提问,这种提问的效果也会影响到整个课堂的学习气氛,甚至打乱教师的预先安排。

在充分认识到提问的重要性后,在这半年的教学活动可以的锻炼这方面的技能,由原来的毫无准备到注重各种技巧。

以下几个方面的提问技巧是我体会比较深刻的。

1、所提的问题要难易适度。

大学活动总结报告

随着大合照的完成,我们班的主题班级活动终于圆满结束了,那一刻,我的眼泪都要掉下来了,这是多么的不容易啊。。。

一开始,心理突然就冒起了一个想法,班级活动可以邀请在职的毕业师兄回来和我们进行交流,觉得还不赖。于是乎,头脑发涨,直接去找李老师,和她说了我的想法,然后要了01届陈师兄的联系方式,接着联系了我们人很好的陈师兄,和他说了我有这么个想法,师兄马上给了我坚决的回复,可以举办,这么有意义的活动,他会全力支持我们的。。。

从这以后,我和陈师兄就一直在为这个活动做着准备。。。期间,我们班也参加了学校的很多活动,我们班在党团知识竞赛拿到了第二名,还拿到了最佳团队奖,这令我高兴万分,这是我们这个新班级参加的第一次正式活动,就取得这么优异的成绩,这更加坚定我把主题班级活动的交流会弄好的信心;接下来,是学院的体育节,我们班的同学在各种比赛中勇于拼搏,团结互助,从中可以看到大家对于班集体的荣誉都很重视,虽然比赛输了,但是我们班已经开始形成了良好的班级作风,大家对班级活动的热情开始提升;不得不提的就是我们的团支书晓丹,为了党团知识竞赛,她身先士卒,并取得了令我骄傲的成绩,而接下来的团日记评比,为了弄好我们的团日记,她每天都会督促班里的同学写团日记,更加可贵的是,为了美化团日记,她牺牲了自己的休息时间,熬了几个夜晚,为每位同学写的团日记手工画插图,这么是多么辛苦的啊,但是我们的晓丹坚持了下来,并且无怨无悔,幸好,不负有心人,我们班被评上了校级五四红旗团支部,整个年级唯一的班级,这一刻,我为晓丹感到骄傲,她的努力没有白费,更为我有晓丹这个伙伴而自豪,她总是支持着我的工作,一起管理好我们的班集体,现在,团委组织的红歌会在我们大家共同的努力下也进入了最后的决赛,这一切的一切都促使着我一定要把这次我们的班级主题活动弄好。。。

活动前,我和陈师兄都不停的在做着准备,我们会了面,讨论活动的细节,并且定好活动时间,地点。接下来,活动准备在有条不紊的进行着。。。活动前天晚上,为了把活动的细节方面都弄好,我做足了准备。。。当天早上起得很早,准备去买礼物,谁知道,天公不做美,天气说变就变,一直都在下雨,当我和晓丹从外面买好礼物好,整个人都湿透了,但是我们还要亲手把礼物给包好,弄好,要为我们可亲的师兄和老师们献上最真挚的祝福,辛苦了晓丹和班里的女生---然而,雨一直不停的下,越下越大,为了弄好活动,让大家都能够参与到活动中来,不断的发着短信提醒同学们无论天气怎样,都要去参加活动,还记得当我和爽同学通话时,我这样说了,天要亡我吗?一整天都在下暴雨,如果今天晚上的活动没人去的话,那我就去___跳下来算了,对不起这些百忙中抽空和我们交流经验的师兄们啊,也对不起大家啊。。。

怀着不安的心情去现场准备这个活动,但是当活动开始时,我看到现场坐满了这么多的同学和老师,我的眼泪一直在打转,我想大声的说,我终于成功了,大家都来了,我和大家的努力和辛苦没有白白浪费。。。

随着活动的顺利进行和李老师的精彩总结,我们的班级活动圆满的完成了,那一刻,我真的哭了。。。

虽然我一整天都没有停过,没有吃东西,但是这些都不重要了,特别是晚上在群上,01届的师兄都加到我们的群里来和同学们一起聊天,我真的很开心,当有同学说今天晚上的活动很值得,很有收获,并且对我说班长辛苦了,我再也忍不住了。。。努力得到了肯定,是多么幸福的一件事。

最后,我要谢谢对班级活动大力支持的同学,谢谢班里的所有班委和党员代表(不一一致谢了),还有我们01届可爱的师兄们(特别是陈师兄),还有学院的老师。。。在接下来的日子里,我会更加努力的把班级给管理好,让我们班成为一个真正的集体!

大学活动总结报告

大学是一个小社会,社会是一个大学堂。不再是象牙塔里不受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨砺,我清醒地认识到,只有正确的引导,深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去。才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好条件;才能使我们学有所用,适应社会的发展。在今后的工作中会在实践活动经验的基础上,不断扩展社会实践的范围,挖掘实践活动培养人才的潜力。坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,坚持社会实践与自己的专业特点相结合,为社会创造新的财富。

暑期社会实践是大学生思想政治教育的重要环节,对促进大学生了解社会,了解国情,增长才干,奉献社会,锻炼毅力,培养品格,增强社会责任感具有不可替代的作用。

(一)加深了对社会现状的了解。

亲身社会社会进行实践活动,明确了自己的发展方向,在以后的学习和生活中能够做到有的放矢。

(二)有助于培养朴素的作风。

通过体验社会实践的艰苦生活,深入调查岗位需求,不仅使得我养成吃苦耐劳的.精神,也培养了我艰苦朴素的作风。

(三)对于各方面的能力都有很大提高。

提高了协调能力,培养了团队精神和合作精神。为以后的投入社会工作做了提前预热和良好准备。自己的知识也得到了不断的丰富与提高。

在工作结束后,我做了如下的总结:

1、要善于沟通:

碰到那些没有遇到的问题,要及时与同事沟通,发现新的问题,及时解决现在遇到的难题,每当这个时候,我心里真的很有成就感;当然和老板也要好好的沟通,不能总是把一些工作上的事憋在心里,有时自己在工作上有什么问题要经常和老板沟通沟通,并及时的解决,这样工作才会有动力,才不会想不干了。

2、要有耐心和热情:

在工作的时候要经常微笑,这样会让同事感觉很舒心,大家一起工作也就很开心。

3、要勤劳:

有时候一些细微的东西可以让老板更赏识你,也比较容易受提拔,比如我空闲的时候就打扫打扫办公室,整理整理文件,帮帮老板的忙。老板就夸奖过我勤劳,有付出就真的有回报的。

短期的社会实践,一晃而过,在这其中,让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西都将会让我终生受用。学校让我们去社会实践真的很有作用,会让我们从中收益匪浅,收获颇多。

大学活动总结报告

时光像白驹过隙般悄悄地从你我身边划过,转瞬间大一的生活就要结束,各科课程都将争先恐后地完成,又要开始准备新一轮的复习考试了。

一年的时间结束了,我明白了定向越野是一项智力与体力并重的智慧型体育运动项目,集群众性、趣味性、知识性、竞争性和国防教育于一体。它不仅可以增强学生体质,培养学生独立分析、解决问题的能力,而且能培养学生的生存能力、竞争意识、团队合作精神等。

我们在野外进行了两次训练,一开始的时候真的很担心自己不能准确无误地找到那些老师们精心布置的点标,怕自己的体力不足。现在回想起来,其实只要上课的时候认真听老师讲课,完成任务也不是当时我们想的那么难。

某个星期六上午,我们外出训练。当我拿到地图后,根据上课时老师给我们说的知识点,看了一会地图并认真地思考,并根据地图的整体形势和目标点来确定接下来将要奔走的方向。在训练中,每个人走的路线可能不尽相同,所以要相信自己做出的判断并找到最佳路径,切误随波逐流,这样才能使自己能够更快和顺利地完成活动。

在经过千万苦后,我们终于完成了今天的训练,此是已是气喘吁吁,腿也软软的,毫无一点力气,感觉自己体力真的又待增强了。又是步行回到学校。

坚持就是胜利。把那种叫做挫折的东西远远丢于身后踩于脚底,去迎接属于你的胜利。

大学活动总结报告

(一)丰富了参赛选手们的课余生活,增长了一定的创业知识,开拓如何规划了职业生涯的眼界,大学生创业大赛活动总结。

(二)活动中出现的小问题很快便得到了有效的解决。

(三)社实部成员在旁听过程中不断记录,吸取众人“创业计划”之长,得到了思想的分享交换。

二、活动存在问题。

由于一学生的u盘临时出现问题导致活动中止一段时间,面对这种情况,下次决定让大家在活动前先把u盘集中起来的方法避免情况的发生。

俗话说,人无完人,世界上没有什么是十全十美的,当然我们这次活动也存在不足的地方:

(一)有些团队没有发挥出自己最好的水平,他们应该向那些好的团队去学习。

(二)现场秩序不是很好,没能让参赛者在安静的空间比赛。

(三)部里的准备任务没有考虑周全,导致在比赛浪费了少部分时间。总之这次活动还算是很圆满的,以上那些值得学习的我们会努力去学习,争取做到最好,那些不足的我们会尽量改之,在以后的活动中决不会在出现这种不应该出现的小错误。虽然没有十全十美但是们会尽自己最大的努力做到最好。相信在以后我们举办的活动会一次比一次完美。

大学活动总结报告

1、通过“感恩父母”活动,使同学进一步理解父母的“不容易”,体会父母的辛劳,培养学生一棵感恩父母的心。用自己的具体行动去感谢父母。

2、通过“感恩父母”活动,使同学学会关心身边的人和环境,学生做一名好学生好公民。

3、通过“感恩父母”活动,使同学们懂得人的一生中应该感谢的不只是母亲还有很多人。父亲、老师、朋友、同学、亲友、陌生人等等。正是由于有了这些人的付出的爱心,学生的世界才变得如此温馨和美丽。

感恩是一种情怀。你有一颗感恩的心,你会快快乐乐的感受学习,体验生活;你有一颗感恩的心,你会规范自己的行为;你有一颗感恩的心,你会感受到父母对你的感情、老师对你的恩情、朋友对你的友情;你有一颗感恩的心,你会对你所遇到的一切都抱着感激的态度,这样的态度会使你消除怨气。让同学们体会感恩,实践感恩。

1、写一封信。以给父母自制卡片、写信、发短信的形式,表达自己对父母这些年来养育之恩的感谢。

2、争取每天做一次家务。每天用半小时以上做家务,如做饭、打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物等。

3、谈一次心。找时间跟父母作一次真诚的交流,让父母了解自己的近况和真实想法,也体会一下父母的艰辛和不易。

4、学做一道菜。父母下班回来后,为他们做好热腾腾的饭菜,它们可能不可口,在父母心中却是最美味的一顿饭。

5、做一个计划。合理安排时间,加强锻炼身体,认真完成假期作业,做好预习复习工作,让父母放心满意。严格按计划完成任务。

经过活动的开展,同学们进一步懂得了“感恩”不仅是一种情感,更是一种人生境界的体现。一个人对社会、对父母、对亲朋好友,要永存感恩之情,永怀感恩之心,才能从各个方面获得更大的情感回报。

在这些丰富多彩的活动中,同学们不仅学会感恩的实际行动,更体会到感恩他人的快乐,从而能更乐于奉献,乐于感恩。

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