作文是一种表达思想、展示才华的重要方式，优秀的作文可以给人以启发和共鸣。接下来是一些优秀作文的示范，欢迎大家共同欣赏和探讨。
初二四季作文
走过春天，体味的是朝气;跑过夏天，感受的是热烈;赏过秋天，目睹的是萧瑟;迎来冬天，满怀的是欣喜。
朝气。
当烂漫的花儿现出芬芳的笑靥，温暖的清风吹去严冬的影子，你可知道春天来临!万物的灵魂历经漫漫寒冬，在煦日下复苏。又是一年春好处，春姑娘将绚丽的色彩撒向万物，蓬勃的朝气焕发出来。东方是“莺争暖树”的喜人之景，西边传来“细水长流”的欢快声，南国还是“嫩蕊商量细细开”的羞涩景象，北国早已是“一簇桃花开无主”“满园深浅色”的热闹之景……草木葱郁，百花争艳，朝气蓬勃是春天的生命。
热烈。
当夏天的脚步悄悄临近，骄阳才刚刚向人们展现它的热烈。树上的叶子也映出了点点深沉。当荷塘中传来阵阵幽香，“青草池塘处处蛙”“清江一曲抱村流”时，夏天的热情将炙热的六月装得如梦里水乡一般，令人如痴如醉，迫不及待地享受这一切的美好。当“山光渐凝碧，树叶即翻红”时，夏离我们渐行渐远，它将这一年所有的热烈都撒向了万物。“梦里水乡”便是夏的生命。
萧瑟。
秋是“稻花香里说丰年”的收获之季，但“无边落木萧萧下”也是它真实的写照。除了萧瑟，有时也能享受到“明月松间照，清泉石上流”的乐趣。在萧瑟的秋日，聆听山水的细语，感受月光山林的静谧，给予人另一种乐趣的萧瑟是秋的主旋律。
欣喜。
当你迈开脚步去感受冬天，也许你会看见“千山鸟飞绝”的孤寂之景，欣喜地发现，“墙角树枝梅，凌寒独自开”的剪冰裁雪;“千树万树梨花开”的冰天雪地;“疑是林花昨夜开”的生机美妙之景。冬天的独特在于把孤寂留给不去感受生命韵味的人，把欣喜送给品味生命的人。品味欣喜是冬的期待。
春华秋实，夏生冬藏，生命的韵味油然而生。一朵花不能四季常艳，一棵树不能永不凋零，一个人不能永远年轻，关键是我们如何像这四季一般，在仅有的岁月，开出生命之花，感受生命的韵味。
播种四季初二作文
如果有人问我：是谁在你的心灵上播种下发芽的种子？以前那个懵懂的我也许会迟疑。但现在的我会毫不犹豫的告诉你，是我的爸爸和妈妈。
我的爸爸是严厉的。记得三年级下学期，期末考试结束了，随之而来的是“颁奖仪式”。我兴奋地拿了一个“三好学生”奖状回来，等着爸爸对我的表扬。时间一分一秒的过去了，炽热的太阳炙烤着大地，让我的血液也沸腾起来，我跑进房间里，想用电视来打发时间，可时间仍慢慢的走着，似乎它今天非跟我开玩笑不可。这时，爸爸回来了，我羞涩地把藏在背后已久的奖状拿给爸爸看，等着他的夸奖。他的嘴角浮起了一丝微笑。“爸爸，我考了全班第一名，其他同学考得都不好。”我骄傲的说。想像着爸爸表扬我的情景，心里偷着乐。可爸爸突然严肃起来，说：“怎能骄傲呢？不能因为自己考得好而看不起别人，认为其他人比你差。”爸爸的话音刚落，我的泪珠就连蹦带跳地出来了（他真是我的大风爸爸，让我时不时就下雨）。当时我想你怎么可以这样呢？考得好还骂！说实话，我有点怨爸爸。随着时间的流逝，我渐渐长大了，也懂事了许多，站在十三岁的尽头回望过去，我恍然大悟。是爸爸在我的心灵种下了虚心的种子。
而我的妈妈比较和蔼。当我因考试失利而忧伤时，是妈妈抚平我的心灵的创伤，给我以安慰；当我进步时，妈妈就会鼓励我不断的向前。是妈妈为我种下了坚强的种子。
我是一个幸运儿，因为我同时拥有了父亲严厉的爱和母亲慈祥的爱。我是一片土地，父母在这片土地上辛勤耕耘，播下种子，我想在这片土地上在不久的将来一定会长出参天大树！
四季初二作文
四季，被自然打造得井然有序。春的烂漫，夏的耀眼，秋的斑斓，冬的沉寂。当用炽热的心，去触及它的那一刻，我读懂了它，——读懂了四季。
初春，万物都苏醒了过来，草儿，花儿，芽儿从地里探出头来，看到了外面的世界，又努力地想挣脱出大地妈妈的怀抱。盛春，草儿，花儿，芽儿都出来了，远远望去，草甸披绿，野花缀红，一切的一切都是那么生机勃勃，一切的一切都是那么烂漫可爱。
夏，是最热情的，它请去了太阳公公那耀眼的光芒，为农民伯伯的庄稼，提供了充足的阳光；它请去了知了和蝈蝈，在盛夏的晚上，为人们演奏一曲曲动听的交响乐；它甚至请去了雨神，雷公，为炎热的夏天来一场轰轰轰烈的大雨。
秋，它有言之不尽的斑斓，它有万象包罗的含蓄，它有取之不尽的富有。果子熟了，红的，白的，粉的。红的像火，白的像雪，粉的像霞，万紫千红，煞是好看，馋得让人口水直流。稻子熟了，金灿灿的，沉甸甸的挂在稻穗上，它没有春的翠绿，春的点点红花，也没有夏的耀眼光芒，更没有冬的凄冷荒芜，却包裹着春的希望，夏的热情，冬的苍茫。它是富有的，有着万贯家私，秋天的果实让农民伯伯个个喜笑颜开。
冬，是安静的，所有的一切都沉醉在雪的旋律里，无法自拔。放眼望去，银装素裹，白雪皑皑，大雪飘飞。它并没有春的那么妩媚动人，没有夏的那么热情，没有秋的那么富有。可是它却白得别出心裁，一片片雪花像一个个小伞兵，由天而降；一片片雪花垒在一起，为地球妈妈送上了一件雪白的新衣。这让我想到岑参的诗句“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。
四季，那么动人，那么神奇，那么美丽，那么耐人寻味，给人惊喜，让人好奇。四季也许就是这样，考验万物生长的一种历程，当用那炽热的心去感触它的那一刻，一切都会变得简单明了，那时你可以骄傲的宣布——我读懂了四季。
播种四季初二作文
春天来了，春姑娘迈着轻盈的步子来到了人间，布谷鸟在枝头欢快地歌唱，勤劳的蜜蜂在花丛中采蜜，美丽的蝴蝶也在翩翩起舞，似乎在迎接春天的到来。春天来了，万物复苏，一片欣欣向荣的景象，河里的鱼儿，天上的鸟儿，它们都好像在说：“春天来了，真好，真好！”
夏天来了，夏叔叔带着勃勃生机来到了人间，青蛙在池塘里快乐地歌唱，迎接夏天的到来。夏天，太阳公公也显得更加耀眼了，可能是因为太阳公公特别喜爱夏天的缘故吧。
秋天来了，秋姑姑给我们带来了大丰收。秋天，石榴娃娃把树枝都给压弯了，有的咧开了嘴，有的甚至咧开了肚皮，露出了晶莹透亮的玛瑙籽儿。不远处，高粱成熟了，不知是喝醉了酒，还是太害羞了，它的脸变得火红火红的呢！
我爱四季_初二作文
四季都有着自己的色彩，有的是深红的；有的是嫩绿的；有的是金黄的；有的是雪白的。当然不一样的季节也给人以不同的感觉。
春天是绿色的。迎着春风，不久前播种的种子也慢慢探出了头。远远望去，他们就像是绿毯，盖在大地的身上，来到河边，春风吹拂着杨柳，像是在给柳树梳头发，树上的鸟儿也欢快地唱歌，地上的狗也在一旁叫着，好像在说：“春天来了，万物复苏，感觉自己的精力格外充沛。”在小区里许多人也种起了盆栽，抬头仰望，每一个阳台上都有着绿色的新生命。绿色，给人以清爽的感觉。
夏天是红色的。一到夏天，太阳也就干劲十足。树上的知了也不停地鸣叫，像是在说：“热死了，热死了。”偷偷瞅太阳一眼，它就会刺疼你的眼睛，所以也就没人敢说太阳的坏话。虽说夏天很热，但这也能让你做一些特别的事。树下的老年人有的打牌，有的下棋，水中的小孩玩得更是不亦乐乎，互相往脸上浇水，个个脸上都露出笑容。阳关照耀着大地，使地上的草也变成了红色，摸摸那些草，上面还带有太阳的体温，就仿佛是太阳刚路过一样。红色，给人以沸腾的感觉。
秋天是黄色的。秋天是一个丰收的季节，也是农民伯伯最忙碌的时候，每当这时，他们都会收获很多。那满上遍野的金黄的麦子和农民们收割时的身影融合在一起。当然丰收的不仅仅只有麦子，更多的是水果，市场上也卖出了各种各样的水果深受人们的喜爱，虽然每个人都会因此很累，但这种累也是幸福的。正如有句诗“力尽不知热，但惜夏日长。”这些秋天成熟的果实真是美不胜收。秋天，给人以收获满满的感觉。
冬天是白色的。漫步小花园，唯有那铁树和松树在寒风中傲然挺立，它们的树叶就像是一根根绣花针。大雪就像城市的化妆师，给所有的东西都染上了“白头发”。雪花飘飘，如白蝶舞空，如仙鹤蹈云。若伸出手去接雪，不过一眨眼的功夫它就会化成水滴融进手中。在冬天，还能看到许多小孩在雪多的地方堆雪人、打雪仗，即使手冻红了，他们也丝毫不会感觉到，因为他们早已沉浸在这片白色的乐土中。来到居民小区的边沿，会看到许多的白杨。虽然它们已经失去了装点它们的茂密油绿的'叶子，但它们那深棕的枝干和身上厚厚的“白棉袄”也同样抵挡得了那寒冷的烈风。冬天，给人以寒冷的感觉。
四季就像一道彩虹，它有着春天的嫩绿；夏天的深红；秋天的金黄；冬天的雪白。它给万物增添了不一样的色彩。我爱你。四季！
我爱四季初二作文
我爱春天的生机勃勃，我爱夏天的五彩缤纷，我爱秋天的天高气爽，我爱冬天的冰天雪地。四季对我来说都是美丽的、有趣的、充满活力的。
春天，万物复苏、冰雪融化。各种花儿也睡醒了，只见它们伸伸腰、抬抬头，争先恐后的纵情怒放，红色的、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的……真是百花争艳。这些花虽然不名贵，但它们用自己的点点姿色点缀着这青青的草地，把自己的一切无私地奉献给大地。成群结队的蜜蜂，扇着黄色的翅膀，嗡嗡地忙着采蜜。那五颜六色的蝴蝶，也成双结对的翩翩起舞。
夏天是炎热的。万里碧空，飘着朵朵白云。这些白云有的几片连在一起，像海洋里翻滚着的浪花；有的几层重叠着，像层峦叠嶂的远山；有时在一片银灰色的大云层上，又漂浮着一朵朵大小不一、形状不同的云朵，就像岛屿礁石上怒放的海石花。炽热的火伞高张在天空中，惹得河里的鱼也不敢路出水面，鸟也不敢飞出山林，就是村中的狗也只是伸长舌头喘个不停。
“秋风杂秋雨，夜凉添几许。飕飕不绝声，落叶悠悠舞。”是啊！秋风吹过，秋雨掠过，秋妈妈忙着给树木披上金装。登高远望，犹如一片茫茫的“金海。”秋风扫过，树叶纷纷落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黄莺展翅飞翔，满地的落叶，像铺了一层厚厚的金毯。秋天，虽不像春天那样有生气，也不像绿树成荫的夏天处处有生机。却以诱人的秋色和金黄的果实吸引着人们。
冬天，河流不再叮咚响，而是结了厚厚的冰，从远处看就像一条银色的丝带绵延伸向远方。冬天的太阳就像一位虚弱的老人，不再发出强烈的光芒。树木披上了银装，像一根根亮闪闪的银条，寒风吹过，又像竖琴在演奏美妙的乐曲。只有梅花不怕寒冷，还在雪中傲然开放，动物已经进入甜蜜的梦乡了！
家乡的四季初二作文
我爱我家乡的四季，留恋春天和谐的微风，沐浴夏天炎热的阳光，享受秋天丝丝的小雨，拥抱冬天飘落的雪花。
家乡阵阵的春风吹拂在人们的脸上时，小草熬过了严冬的考验，冲破地皮快速生长，显现出一片生机。五颜六色的花儿在阳光下竞相开放。孩子们呢？哦，他们正在草地上放风筝呢。各式各样的风筝为蓝蓝的天空增添了许多色彩。天气变暖，农民在地里播下种子，期待着收获的成果。春雨是最难得的，北方的平原常有“春雨贵如油”之说，如果能有及时的春雨“随风潜入夜”，将会给人带来更多的希望。
秋雨带着夏的余温落下了，打在脸上丝丝凉凉的，空气也不再那样燥热了，喘气觉得痛快了许多。在人们的盼望中，丰收了。沉甸甸的玉米丰润饱满，带着土香的花生又香又大，远处的棉田好像下了大雪似的，雪白一片。周末，我以最快的速度忙完作业就跑向爷爷家，直奔石榴树，摘下一个咧开嘴的，用力掰开，一颗颗珍珠玛瑙便露了出来。一串串全红的、半红的小枣半羞半露地从枣叶间挤了出来。搬个小凳，摘上一捧，一通大嚼，又脆又甜，真好吃。
家乡的冬来的是那样的经典，干净利落。雪花一片一片，轻轻地触地，不觉间铺就一个洁白的世界，让你挑不出一丝瑕疵。毛绒绒的大雪引起了孩子们浓厚的兴趣，他们不顾大人的劝阻，全副武装地打雪仗、滚雪球，堆雪人。漫天的雪中回荡着孩子们的笑声，雪花一点点地藏起了人们的脚印。
家乡的春夏秋冬，我爱你！
播种四季初二作文
春风赶走了寒冷的冬天迎来了温暖的春天。小草探出了自己的小脑袋，好奇地张望着这个世界。燕子们从南方飞了回来。桃花笑红了脸，柳树摇摆着它的小辫子。小鸟在树枝上叽叽喳喳地唱着。有的好像在说：“春天来了!大地恢复了生机!”还有的好像在呼唤冬眠的动物们：“小伙伴们快起床了!春天来了!”好一片生机勃勃的景象!我们捉蝴蝶，放风筝，快乐无比。
夏
天渐渐热了，太阳火辣辣地烤着大地。蝉儿也忍受不了这酷暑拼命地叫着。树木郁郁葱葱，密密麻麻的树叶仿佛织成了一张大网遮住了炙热的阳光，给我们造就了一块避暑胜地。我们在这里捉迷藏、画画，时不时地一阵阵微风吹拂过我们的脸庞，给我们带来了些许凉意。
秋
秋天是个凉爽的季节。树叶从绿色变成了半黄半绿的颜色，过不多久就全变成黄色的了。没错，在秋天里，最有特色的要数落叶了。风儿轻轻一吹，树叶便“沙沙”地落了下来。我们捡树叶，拼图案，有趣极了!我不懂得大人为什么都以忧愁来形容秋天。但在我们眼里，秋天一样能给我们带来快乐。
冬
寒冷，是人们用以形容冬天的一个专用词。是的，冬天的寒冷是毋庸置疑的。而雪花，则是冬天的代表。它们纷纷扬扬地落下来，仿佛是一个个降落人间的天使。屋檐上、树木上、汽车上到处都像被染了一层白霜。我们堆雪人，掷雪球，欢声笑语在天空中回荡着，仿佛让这寒冷的冬天也温暖起来了。
四季初二作文
一年四季，寒冬酷暑，总会有四个可爱的精灵——风，在四处旅行。
春之风。
“春风送暖”这词一点也不错。春风像个小姑娘似的，花枝招展，轻柔柔，静悄悄地走到人间。开始，她似乎不愿打扰正在冰雪中冬眠的动植物，踮着脚尖，小心翼翼的，只染绿了一点小草尖。渐渐的，风姑娘才开始急了起来，一大步一大步地跨着，霎时间，一大片草绿了，一大片花艳了，一大片山朗润了，大地也刚刚睡醒，似乎还有点疲惫，所以太阳也不喜欢出来，总让春风姑娘“代班”。她可一点不含糊，风一吹，吹绿了大江南北，吹化了冬天的冰和积雪，吹得人们心里暖洋洋的。
夏之风。
我估计夏天的风可能是春风的小弟弟吧！一个夏天也不怎么上班，夏天的太阳也不知犯了什么错，被罚天天站岗。风小弟呀风小弟，也不知上哪疯去了，一个夏天不见踪影，既是来了，也是匆匆地只留下一点让人透不过气的热潮。我再一想，他一定是和什么台风之类的“疯小子”去海边了吧！要不然怎么一到夏天海边就一会儿五六级风，一会儿十几级台风呢！夏天的风真叫“疯”！。
秋之风。
秋天最好的“赏风”之处就莫过于“自然区”了。如在公园，一阵凉爽的清风，吹得你神情气爽，风中还混杂着秋风的润味和秋菊的甜味，闻一闻，那才叫享受啊！当然，你也可以去田野，看着天里忙的脚丫子朝天的农民，再看丰收的庄稼，被柔和的秋风阿姨抚摸着，那时的风，可谓之“金风”！
冬之风。
冬风这个傻小子！比他弟弟熏风还过分！吹得路旁本来就可怜兮兮的秃树东倒西歪。时不时还抓起一把沙石，打在人们脸上，身上。人啊！脸像被扎了一样痛！所以好多人都用围巾为住了脖子和脸。
正像美国的大作家马克。吐温说的：“每个人都在谈论天气，但没有人能对天气怎么样。”我很欣赏。所以，对于这四个个性迥然的“风一族”，人们只能接受了！
四季初二作文
又是端午节的，翻云覆雨的四季，丢下时间的足迹，下午的小雨很漂亮。而我却没有再想雨中漫步的冲动与情致了。
昨天和宇去玩了，在去她的路上，忽然浮现出许多，涌出许多的快乐与悲伤。两个女孩，从一年级，一起上学，一起回家，一起度过最愉快的周末，一起买同一件衣服，一起坐在草坪上看着天上的风筝，一起在英语课上说出自己的bestfriend，好快的，真的真的，三年过去了，六年过去了，七年过去了……真的不再是小孩子了。突然发现，在时间面前，人人都那么怯懦，都那么的无可奈何。现在总算明白“一起笑着到老”或者“永远的朋友”诸类的意义了，很不容易的诺言哦。沧海桑田，总是有一些无法预料的故事。
今天下午好意外地收到封写着我的名字的信。妈妈说你的作文获奖了。我说，不能吧，不可能是牛派网的吧，就那速度，不可能是几个月就能搞定的事，更不可能是上礼拜才教上去的那片征文了。拿过信封，对这右下角“创新作文”看了好久，才豁然觉晓，那个网站似乎去过，好像是写过一篇文章的。里面是一张证书，优秀奖，零七年的，怪不得我都记不起来。大概是去年暑假里写的吧，玩玩的，呵呵。但还是觉得很惊喜。
下午作业早就完成了。就上电脑看了点小说。要是以往我肯定是不会感兴趣的，可现在读着却觉得颇有味道。还是比较喜欢黄春华写的，他的东西给人带来震撼与勇气。还有韩寒的《三重门》也不错吧。好看的小说看了开头就可以“忘我”的一口气看完，而不好看的，则稍稍浏览几眼就可以毫无兴趣的。
天呐，学校怎么这么小气啊，本来说明天要放假的，却死活把上一次因为初三考试而在六一节前放的那一天假给生生的要活来，见鬼。真的难熬啊。
端午节，祝老师们节日快乐，粽子一定很香吧！
四季的初二作文
谁处茅庐透书香？南阳卧龙岗。古今功过谁来评？胸中自有三分天下计。
茅庐简陋草枯黄，承恩主三顾。只手补天谈何易？可惜空报经天纬地才。
——《虞美人》。
春
春眠觉晓，梦醒先知，卧龙岗上起卧龙。春来播种，亲自躬耕，志怀高远，安然淡泊。
榻上堆古文，锄边积黄经，吃得苦中苦，方为人上人。粗茶淡饭又何如？掬一抔泥土，自得其乐；捧一手清泉，心系天然。
淡泊以明志。果真？果真。
茅庐茅庐，怎能禁锢卧龙，待到春雷响起，惊梦，直冲苍穹。
夏
人间六月，骄阳似火，山林草庐，清凉依旧，不与世时同。
茅庐前，莲花台上莲花开，清秀俊逸，随风摇曳，清凉如玉。
茅庐后，柳树林里柳絮飘，神采飞扬，舒舒展展，洁白似雪。
茅庐内，卧龙堂中卧龙吟，琴声随意。烈如翻江倒海，轻似雨打芭蕉，愤似雷霆万钧，哀如万马齐喑。
先生啊先生，欲将心事付瑶琴，知音少，弦断有谁听？
秋
清茶碧绿，万物金黄，先生草房，兀自芳香。
秋风起，金桂飘香，朵朵片片，簌簌下落。
秋雨稀，白菊展颜，丝丝缕缕，簇立枝头。
金桂落，清香犹自绕鼻端；白菊展，洁白兀直入心扉。
何必悲秋？世间万物，有生必有死，虽死如何？飞蛾扑火，舍身只为求光亮。生孕于死，动孕于静。不鸣则已，凤凰一鸣，歌喉婉转冲云霄；不出则已，先生一出，欲与天公试比高！
冬
大风起，银玉落，漫天飞舞玉龙斗。梨花飘，雪花飘。一样洁白，不同时候。寒，寒，寒！
二十年，修兵书，满腹计谋难参透。将星陨，将星落。世事变故，茅庐依旧。叹，叹，叹！
人生若只如初见，就该紧掩柴扉，又何必，六出祁山惹人悲？
当时只道是寻常，谁知一去不归？唯常在，两表出师催人泪。
四季初二作文
春生，夏长，秋收，冬藏，这是自然生物的变化节奏，它是我们的祖先观察万物心有所悟而窥探到的大自然的韵律。这韵律是那么美妙，它一刻不停地演奏着。
春天来了，太阳的脸红润起来了，他哼着温暖的歌，迈着欢快的步伐走来，于是大地变暖了。听！有冰雪融化的声音，有小雨落地声，有小草睡醒后钻出土地的声音，有柳树吐芽声，有野花与蜜蜂共舞声，还有播撒出的种子在泥土里生根发芽的声音……它们都在生长着。
夏天，太阳的热情更盛，歌声更热情了，他把更多的热量洒向万物，于是大地炎热起来。听！雷声阵阵，狂风暴雨，把小草、柳树、庄稼的腰都吹弯了。哎呀！它们倒下了吗？没有！它们经过大雨的洗礼，狂风的磨难，变得更加强壮，长得越来越高大，叶子也更绿了。瞧，它们把大地染成了浓绿色。听它们在唱什么呢？噢，原来是贝多芬的《命运交响曲》，它们唱得是那么自信、有力！
夏天远去，秋天来临，太阳收起热情的歌声，换上了有点低沉的声调，大地凉爽起来，小草黄了，桔子红了，稻谷变成了金黄色……听，田野里、果园里，到处弥漫着丰收的笑声。
秋天慢慢远去，随后冬天来了，太阳的脸严肃起来，歌声变得阴冷了许多。大地千里冰封，万里雪飘，小草干枯，树叶零落，植物的种子被封藏。听，北风响起，那是小草树木沉睡的鼾声，沙沙落雪声，那是种子睡梦时的呓语。一切都那么从容安静，它们在等待春天的号角声将他们唤醒。
回味着这大自然的韵律，我突然感悟到：人的一生，由生到死，不也如此吗？少年时，我们吸收父母老师社会等各方面的营养和知识“生根发芽”。青年时，我们历经风雨，努力打拼，把事业发展壮大。中年时事业有成，硕果累累。老年时回首一生，无怨无悔，心中十分从容、安静。人生的韵律和自然的韵律多么相似呀！它是那么美妙，好听。踏着这韵律，我要勤奋努力，将每一天都过充实，才不至于将来悔不当初啊！
四季初二作文
四季美，嫩绿的新春，火热的盛夏，金灿的深秋，雪白的隆冬，这美的踪迹，让我的心，我的情融入了四季自然之美。
春，美在风，春风柔和、温暖。春天来了，春风像个心灵手巧的姑娘吹绿了草原，吹红了红杏枝头，吹黄了娇嫩的迎春，吹皱了残血，吹起了波纹。
你看，那远处的森林，春风再与它们嬉戏，春风像一双充满爱的手，她抚摸世间大地万物，抚摸那颗沉睡的心，使大自然处处生机勃勃。
夏，美在雨，夏雨豪放，美丽。
夏天来了，调皮的雨点打下来，像上帝随手扔下的钢珠，打到窗户上。霹雳啪啦，咚咚作响，雨点打在湖中心，画出一个一个大大的音符，演奏一曲专属夏天的优美曲子。
这曲子吓跑了赶上水面观景的小鱼，打碎了水平如镜的湖面，雨还在下，如一幅巨大的珠帘，把前方的景物与天空变得灰蒙蒙，自己倒形成另具一色的美景，令人神往，扩大心胸。
秋，美在霜，秋霜冰冷、洁白。
秋天来了，秋霜也跟随秋姑娘来到这个收获的季节，让自己来染白这个金黄的世界，清晨，玻璃上结了一层小小的霜，它晶莹剔透，有着雪花似的冰薄，放眼望向窗外，白花花一片，洁白无瑕，那雪白的地上，有时也能看着一点一片花色的装饰，它们交相辉映，把大地妈妈点缀得更美。
冬，美在雪，冬雪寒冷、宁静。
冬天来了，冬雪也像个小小跟屁虫，和冬妈妈游逛大地，冬天在那，那就寒冷，冬雪在那，那就落下一片片小小六边形小花，雪花跟它团结一致，为冷得瑟瑟发抖的大地披上一件厚厚的外衣，世界被白雪覆盖，琼枝玉叶，粉妆玉砌，好一派瑞雪丰年的景象，平时骄阳似火，而今却冷得颤抖躲在云后，不肯出门。雪花纷飞，它们留恋于翠绿的青竹，停在那飘香的梅花枝头，又落到小孩冻得发紫的嘴唇上，调皮的它们无忧无虑地纷飞在大地，直到又一年的春天来临。
爱你，四季美，爱你的风霜雪雨，爱你的春夏秋冬，爱你这多变的景色。
四季初二作文
我家乡坐落在连绵起伏的祁连山脚下，那里风景迷人，民风淳朴，是个可爱的地方。我之所以赞美她，是因为我深爱的春、夏、秋、冬。
春天，浩门河上一块块坚硬的冰都融化了，大河里的春水，自由自在地流淌着！雨雪从天空飘落下来。可是一眨如屈就消失得无踪无影了。抬头遥望补连山，给春天的洁白哈达。偶尔一两次下雨，星星点点的。这时农民们的心情总是那么激动，因为他们知道春天就是希望。因为有时，吹起的大黄风呼啸着，仿佛在吹奏一曲曲豪壮的歌曲。小草偷偷露出头，树枝上长满像小蛹一样的树芽，小鸟叽叽喳喳，好像告诉人们春天确实到了。
夏天，太阳像一个大火球似的烤着辽阔的大地。小草随风起伏，大地铺了一层绿色的毯子，尤其是那一望无际的大草原，绿得真让人欢喜。清晨，雾从山谷里升起来，迷蒙蒙的一片，一趟沟完全融合在浓雾中。阵阵清新的空气迎面扑来，沁人心脾。金黄的阳光像利箭样直射雾林。一棵棵苍松挺立在悬崖壁上鸟鸣此起彼伏，令人心旷神怡。站在山脚仰望，天、山相连。身边那条小溪，丁丁东东的，仰着头，翻卷着浪花，顺流而下。用手摸一摸，清凉无比。来到农业开发区，郁金香幽艳无比，红的、黄的、白的，五颜六色，让人目不暇接。群群蜜蜂飞来飞去。远处，一片金黄，油菜花香把我们带进另一幅色彩斑斓的油画之中。
秋天，阵阵秋风拂面而过，让人多少有点寒意。群群大雁南飞，沙棘果鲜红鲜红，这一串，那一簇，点缀着高原的秋景。远处的红叶、黄叶点缀着苍翠的照壁山。田野里的青稞低下了头，油菜花也谢了，铺伏在大地上。农民们乐呵呵的，心中充满了秋收的喜悦。
冬天如期而来。猛烈的寒风把秋天送回大地。所有的树木都枯了，只有那顽强的松树一如既往的碧绿着，和这里的冬天抗争着。雪纷纷扬扬终于落了下来，落在了我们的校园里，瞧，整个校园银装素裹。在太阳的照耀下，点点的金光一闪一闪，就像晚上的小星星。看，那边的树枝上开满了奇形怪状的白花，好美啊！同学们开心地玩耍着，滚雪球，堆雪人，打雪仗。当一天中最暖的时候，缕缕箭样的阳光照射在厚厚的积雪上，雪便开始一点一点地融化。雪水汇集成万条小溪，流淌在可爱的校园里。北风飕飕，寒气袭人，粉红的晚霞铺洒在冰雪之中学校显得更加可爱。
远处祁连山又披上了厚厚的银装钢铁巨龙般地，横卧在家乡的北方。
所有这一切既是大自然给予的，是人们用勤劳的双手创造的。愿明天的家乡门源如诗如画。
四季初二作文
雨年年都会有，然而四季的雨，却有着各不相同的特点。
春天的雨是生机盎然的。春雨的到来，春雨的到来，春雨的到来，春雨的到来时，大地回春，鲜花怒放。春天的雨，标志着万物复苏，它是生机勃勃的，还含有丝丝花的香甜。一场春雨，淋走了冰冷刺骨的寒冬，迎来了鸟语花香的暖春。
每个季节的雨都有着自己的特点，春天的雨和夏天的雨也是不一样的。夏天的雨，是瓢泼大雨，它是豪放的，还带着一点野性的美。它是随心所欲的，想下就下，从来没有一丁点儿预告。有时，它暴雨如注，但一会儿就停下来了；有时，它是牛毛细雨，但总会一连下两三天。夏天的雨，像子弹，由天上射入地下，炸开一个大水花，害得人们像离弦的弓箭一样飞奔回家，唯恐自己被淋成“落汤鸡”。拟物）在夏天的雨中，我们还能够听到一个大合唱团唱出的婉转的曲子呢！雨水的滴答声，青蛙的“呱呱”声凑成了一首专属于夏天的交响曲，悦耳又动听。
然而，当硕果累累，农作物丰收之时，人们全部沉浸在喜悦之中时，但人们并不会忘记它，然而，在一个宁静的秋夜，屋外却突然想起滴滴答答的声响。这是秋雨，是我们日思夜想的秋雨啊！秋雨是微凉的，让人忍不住随它一起变伤感。它就像人们心底里的情绪，悲伤、缅怀、思念，最终却全部化作一颗晶莹剔透的泪珠，自面颊缓缓流下。秋雨，它执掌着许多生物的生杀大权：一场秋雨过后，很多树叶或许就不在树上了，它们被吹到了地上；一场秋雨过后，很多树叶或许就不会再显得年轻，它们变得绿中带黄。
冬天的雨，是寒冷的，是刺骨的，但却是小孩子们的最爱。冬天的雨，已经不再是点点滴滴，它完全变了个样，变成了洁白无瑕的雪花。它轻悄悄的飘到了屋顶上、树上、地上，人们的身上、头上、手上，整个世界变得银装素裹，到处白雪皑皑的。孩子们在雪地里跑来跑去，堆雪人、打雪仗，都是他们最喜爱的游戏。仔细看了落在手心中的那一片片雪花，每一片都是那么精致而美丽，仿佛被天空加工过一般。
雨，我最喜欢的雨啊，一年四季的你，永远都是我的最爱！
四季初二作文
春遇见了花，报大地以万紫千红；夏遇见了风，报大地以松涛一片；秋遇见了雨，报大地以万山红遍；冬遇见了寒，报大地以林海雪原。
第一朵花儿的绽放唤醒了春天，她开始梳妆打扮。这时小草抽出新芽，二月的春风幻作无形的剪刀，将柳叶裁尖。晴空之上，双双燕子从南国飞回，划过道道优美的弧线。寻着水声，小心翼翼地踏过湿漉漉的泥土。声音越来越响，飞流而下一条瀑布，阳光折射在水雾间，映出了绚丽的虹。瀑布边，水流顺着峡谷的地势汇成条条小溪，溪水清澈，溪底石块清晰可见。翻开石块，有时是几只懒洋洋的螃蟹，有时则是几颗美丽的贝壳。四处一派生机。
荷塘里的蛙声遇见了夏，这时大家都欢快起来。湛蓝的天幕上白云朵朵，风儿吹过，河水泛起清波。寻一处草坪躺下，采一朵野花别在襟上，四周弥漫着青草的香气。大树荫下，听蝉儿松涛般的鸣唱，仿佛来自天边却又近在眼前。远处的马儿悠然自得地吃着草青，牛们也想慢下脚步，无奈被主人硬生生地拉去了。若是在夜晚，独自漫步在池塘边，听四处蛙声一片，更添几分惬意。
随着夜雨地飘落，秋便应约而至。火红的枫叶，与常青的松针交织在一起，构成一幅错落有致的秋景图。“看万山红遍，层林尽染，漫江碧透，”真是别有一番情趣。漫步于林间，叶儿随风起舞，悄然落地，一枝红叶上还带着昨夜的露水。不久，秋雨下起来了，山间雾气朦胧，好似置身于世外仙境。夜雨敲寒窗，奏起了琵琶的乐章，声声秋雨入梦流。
冬与北国的第一片雪花相逢，便再也按捺不住自己的心情，裹夹着寒风呼呼而来。雪花像禁锢了一冬的白蝴蝶，被一骨脑地从笼子里倒了出来，路旁的积雪堆了半尺之高。在这雪花纷飞的季节，孩子们兴高采烈地从家里跑出，呼朋引伴，在路旁打起雪仗、堆起雪人，玩得不亦乐乎。午后，零散的阳光照在雪原上，才有那么一丝暖意，而大家又开始盼着晚上围着火炉烤红薯了。
当每个季节都遇见了自己别样的精彩，它们便会毫无保留地展现以回报自然。正因为这样的周而复始，才成了我们眼中的春去秋来，在这天地之间成就了一种永恒。
四季初二作文
春天，万物复苏，春姑娘迈着轻快的步伐来到人间。瞧！她一来，小草立刻探出了头，小鸟也一展它许久不唱的歌喉，演奏出一支又一支悦耳动听的歌声，杨柳又长出了三四根青丝，小溪也哗啦啦的唱着歌驶向远方。小孩子们成群结队的放着风筝，一只只风筝像正欲展翅飞翔的雏鸟，正应了那句“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。”春姑娘，一起去放风筝吧！
和夏约定去游泳。
和秋约定荡秋千。
日暮里，一簇簇野菊花和着微风轻轻的点着头。放眼望去，金色的麦田一眼望不到边，那金色的麦浪，仿佛那个调皮的顽童打翻了黄色的染料桶泼溅而成，黄的纯净，黄的匀称，黄的透亮，不掺一点儿杂色，那棵棵饱满的麦粒，如同成千上万只金色蝴蝶聚在一起开着盛会，大的，小的，挤的，攒的，颇有一种“秋衣闹枝头”的阵势。那个大大的秋千架，也被夕阳涂成了金黄色。秋姑娘，咱们来荡秋千吧！
和冬约定堆雪人。
下雪了，窗外一片明亮，我情不自禁的走了出去。门口的那几棵腊梅开花了，白色的鲜艳小花和在空中飞舞的雪花交合在一起。人们常说“梅花香自苦寒来”，在我看来，梅花是纯洁而又高贵的，能在寒冬之中傲然挺立，这种品质怎不叫人佩服？门前的那一个又胖又可爱的小雪人被堆好了，看着小孩子们被冻的通红的手，再看着他们脸上的笑容，冬姑娘，你一定很开心吧。不如我们也来堆一个试试！
和春约定放风筝，和夏约定去游泳，和秋约定荡秋千，和冬约定堆雪人。四季，一个接着一个的期待，我期待和你的下一个约定。