秋季开学工作总结报告大全(18篇)

时间:2023-11-23 23:15:14 作者:笔舞

通过月工作总结,我们可以更清晰地看到自己的进步和不足之处。小编整理了一些实用的月工作总结范文,希望能为大家的写作提供一些参考和借鉴。

秋季开学工作总结

天高云淡,秋风送爽,高县硕勋幼儿园在上级主管部门的支持与关心下,又迎来了一个火红的季节,一个孕育累累硕果的学期。从8月24日至8月29日,各部门精心部署,有的放矢,全体教师按部就班,有条不紊,圆满完成了学校方方面面的工作,现就本期开学工作小结如下,以策自律。

俗话说:"兵马未动,粮草先行。"我园在后勤准备上主要落实了以下几方面:

1、用品添置:提前落实书、教材教辅,柴米油盐及时到位,幼儿用品等一应俱全。

2、文化建设:开学公告、宣传标语、教室布置提前着手,充分体现醒目、新颖、童趣。

3、校舍维修:假期中,幼儿园积极争取到教育局的维修资金,对教学楼进行了全面整修,做了教室墙面和围墙的涂料;对全园桌椅、门窗进行了逐一检查、加固,重新粉刷了漂亮的颜色;添置了部分幼儿午睡床铺;全部更换了老化的线路,每间教室都增加了照明;对厨房进行了彻底的清理和吊顶;对厕所进行了消毒、保洁处理;拆除了危房,搬迁了办公室。

4、后勤保障:食堂物质筹备、师生餐饮提供,后勤及早联系,重点解决,得到很好的落实,其它保障设施也及时到位。

5、规范收费:幼儿园认真贯彻区教育局、物价局文件精神要求,认真做好幼儿报到注册交费工作,规范收费。

1、三类会议:为了更好地推动教育教学,幼儿园于8月23日召开行政班子会议,王园长向班子人员传达了上级部门的有关精神要求,对行政班子进行了分工与责职落实并提出了希望与要求。8月24日幼儿园召开了全体教师会,园长在会上进行了一学期工作布置与安排,并对学校制度建设、教学管理、科研活动、后勤保障等方面提出了新的思路。8月28日召开园务会议,积极听取教师意见和建议,具体落实各部门一学期工作。

2、四项检查:开学前,幼儿园组织后勤部门对校园环境进行了设备实施的安全检查,发现的问题已及时报教育局安办和计财股;开学第一天,对教室、厨房、厕所和校园环境进行清洁卫生的检查,进行评比;每天早上,加强了幼儿的晨间检查,对缺勤幼儿进行了跟踪记录,积极做好学校卫生防疫工作;对上期普三资料进行检查,查漏补缺,不断改进工作方法。

3、五种表册:为了把工作做到紧而不散,各部门积极落实了五种表册:即教师分工表、课程安排表、作息时间表、安全教育计划表、班务日志等。

4、六项任务:新学期开始根据教育局的要求,幼儿园有计划地完成六项作和任务,做到政令畅通,上情下达:

(1)积极开展校舍安全检查和维修,发现问题及时上报、及时整治,努力做到分工明确、责任到人,保证幼儿在园安全。学校财产安全责职落实到人,加强了对门卫的管理力度,对消防设备设施进行了一次例行检查。加强幼儿常规教育和安全教育,确保平安办学。

(2)认真做好教师岗位设置工作,坚持公开公平的原则,保证了学校工作平稳推进。

(3)为进一步做好迎接省教育督导评估准备工作,顺利完成教育局下达的"普三"验收检查任务,幼儿园根据前期工作情况,在暑期中战高温、斗酷暑,进一步加强了资料建设工作,推进校园文化建设,取得良好成效。

(4)加强食堂卫生安全防患。学校行政深知食堂是校园安全的重大隐患,开学初对处方进行了彻底的清洁,及时制订食谱,坚持索证、试尝和留洋制度,保证幼儿饮食安全。

(5)高度重视城乡环境综合治理工作,不仅利用假期对环境进行净化,教师们也牺牲休息时间对教室环境进行了美化,以崭新的面貌迎接上级部门的检查。

(6)幼儿园为更好地了解教师们的心声,创设的谐校园,利用教师节召开了教师座谈会。从不同的层面了解教师的需求与对学校发展的看法与想法,以强化教师队伍素质,提升学校的办学水平。

秋季开学工作总结

我校严格按照县教育局关于开学工作的安排,结合学校实际情况,早准备,早部署,认真做好开学工作,主要表现在以下几个方面:

8月26日,召开校委会,研究新学年办学思路,结合去年工作经验和《泗洪县中小学校全员聘用制办法》,研究完善全员聘任工作方案,并学习了《泗洪县公办义务教育阶段学校中层教干配备管理暂行规定》(征求意见稿)。8月28日,召开全体教职工作会议,无迟到、早退现象,会上传达县教育工作会议精神,紧扣县局重点工作明确新学年工作思路,宣布完善后全员聘任工作方案:学校选定班主任,由班主任选聘班级任课教师,本着公开自愿原则,实行双向选择,学校不加干预。8月29、30日,按照初三、初二、初一的顺序,分年级先后进行教师选聘。8月30日下午,再次召开全体教工大会,全员参与,无一人缺席。会上学习了《义务教育法》和县局下发的《泗洪县中小学校全员聘用制办法》与《泗洪县中小学校教师流动工作的意见》征求意见稿。,重温了学校的考勤考绩相关制度,宣布全员聘任结果.要求全体教职工根据选聘结果,认真思考,明确目标,制定计划,努力做好本职工作。

8月29、30日,学生交费报到、注册,领取书籍课本及学习用品,班主任张贴好课表和作息时间表,全体教师在30日下午上交教学计划和两课时的教学设计到教务处备查,确保各类计划及时制定,杜绝上课不备课情况的发生。8月31日开学上临时课,晚上住校生在学校食宿。9月1号严格按照课表上课,并举行新学期第一次升旗仪式。要求教师上课要有教案,学校一切检查正常。

8月29日早上7点,财会室在校门口、教学楼宣传栏等处张贴了收费标准,安排专人进行收费。学校所有收费都严格按文件规定进行,无超标准和增加项目收费,收费管理规范,票据齐全。

8月29、30日,学校组织全体教师生清理校园环境,经过努力,整个校园环境美观、整洁、干净,室内外无垃圾、无灰尘、无痰迹、无纸屑、无卫生死角。31日再次组织人员对校园卫生进行回头看,确保有一个整洁卫生学习环境。学校把食堂的安全卫生做为工作的“重中之重”,召开了食堂工作人员会议,加强职业道德教育,要求环境打扫干净,饮食用具擦洗干净,该消毒的要严格消毒,杜绝安全隐患。对物品采购,安全第一,不采购无证产品和未经卫生检疫的食品。商店无“三无”产品,无过期食品,无霉烂变质食品。

由于措施得力,领导重视,教师积极参与,龙集中学的本学期的开学工作开展得井然有序,很好地完成了开学的各项工作。

秋季开学工作总结报告

1、教导处、教科室行动积极,督查有力。开学第一天,教导处便会同各年级,组织对全体教师的新学期教学计划和第一堂备课计划进行了检查,效果很好。教科室也迅速召开了教研组长会,明确上学期和全年的工作目标和思路,要求各教研组积极开展教研活动。学生处在抓好高一新生军训的同时组织全校师生进行抗震、防火救灾自救演练,拉响了新学期安全教育的警钟。目前,各教研组已经制订比较具体、详尽的活动安排上交教导处。

2、教学常规落实严谨、教师按部就班。老师们刚一上班,马上便进入了工作状态。在常规的备、教、改、辅、考等环节,做得一丝不苟,“坐班”制度、“扶尖补短”制度和个别辅导坚持得很好。

3、后勤服务热情、保障得力。总务处在假期清查、维护了损坏的教设备设施;伙食团精心安排师生生活,注重保证食品的安全和质量;学生处加强寝室管理和课间巡逻。这些工作和措施,保证了学生有一个安心的学习生活环境。

秋季开学工作总结报告

1、8月26日上午九点,学校召开全体党委、行政人员会议。鲁校长总结了2020年高考与学考成绩,指出了下半期的工作重点,制定了2020年高考、学考的奋斗目标。

2、8月26日下午三点,各处室按照上午会议的精神,召开处室工作人员会,并对工作人员进行了具体分工。

3、8月26日晚18点,举行全体教职工大会,鲁校长向老师们强调了下半年的工作重点,号召老师们爱岗敬业,把二中办得更好,要求老师们高标准的完成开学工作。副校长李韶庭、王勇,工会主席胡中双就开学人事安排、安全、卫生等方面做了具体布置。

4、9月1日早晨,学校举行了新学期的每一次升国旗活动。主管学生处工作的赵玉贵主任作了国旗下的讲话,他激励同学们在新的学期勤奋努力,扎实学习,为今后辉煌人生的实现打下坚实的基础。

秋季开学工作总结

为了做好开学的各项准备工作,促使开学工作有序有效的进行,我们都要去做好工作写好总结。下面是小编搜集整理的秋季开学。

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按照教育局xx年秋季开学工作统一部署,我校本学期开学工作起步早、操作规范、步入正轨快,各项工作一切顺利开展,教育教学工作井然有序,全校师生精神蓬勃。在各级领导的高度重视、关怀和支持下,我校开学工作取得了可喜的成绩,呈现出“师生到校齐、教学上马快、安全无事故、收费零违规”的良好局面。现将主要情况汇报如下:

一、狠抓控流保学,确保学生有增无减。

为了进一步认真贯彻落实九年义务教育,保证每一个学生充分享有法律规定的受教育的权利,我们做了大量工作。一是大力宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》以及国家的“两免一补”的政策。上学期结束时我们发放《至学生家长一封信》,向家长宣传了有关政策。其次我们召开班主任专题会议,进一步明确班主任开学工作的中心任务,即动员学生入学,不让一个学生流失,并同各任课教师签订控辍工作责任状,确保本班学生的巩固率;另外学校采取领导包年级、班主任包班级、科任教师包学生的办法层层签定责任状,学生流失情况实行报告制度,中层以上领导带领班主任及任课老师一起到学生特别是贫困生、学困生家中进行家访,了解学生家庭情况,尽学校最大的能力帮助他们解决有关的困难,解除了学生和家长的后顾之忧。由于措施得力,学生返校齐,报名情况良好,于9月3正式上课。截止9月7日,本学期一到六年级共有学生1088人,开设18个教学班,其中一年级191人、二年级175人、三年级163人、四年级180人、五年级193人、六年级186人。转入182人,转出71人,新招191人,上期毕业156人。与xx年上期(942人,16个班)相比,本期(1088人)多出学生146人,多出教学班级2个。

二、教师按时到岗,开学工作井然有序。

学校领导班子8月28日就上岗值班,筹划新学期教育教学工作。8月31日上午八点我校召开全体教师会,对教师做好迎接新学期准备大会。各项工作,都作了细致的安排。做到了开学有条不紊,工作人员职责分明,保证了开学工作的顺利进行。本学期我校在岗教师69名(其中行政退二线4人,长期病休2人),学校原有教师70人,本期退休3人,进城4人,调入6人,教师全部按要求到校,正常上课。

三、学校收费规范,后勤服务工作到位。

我校严格执行教育局下发的收费标准,免收杂费和课本费,不擅立收费项目,不超收任何费用。实行收费公开,将收费项目张榜公布,自觉接受社会、家长监督。我校报名收费严格执行政策。对自愿在校住宿、搭中餐的学生统一收取生活费(按住宿生每人每月130元的菜米金,中餐生每人每月52元菜米金的标准按月收取),收费过程中,我们使用统一的收费票据,规范填写。无强制收费行为,无违规收费现象。

在校长的组织安排下,9月2日下午学校总务处、政工处对教室、办公室的门窗、玻璃等进行了维修;对学校的电路安全进行了排查和维修,确保用电安全;对学校环境卫生进行了整理,对教室、食堂、走廊、厕所等角落进行了卫生消毒;并对教师办公室进行了合理调整,购置办公用品,为师生营造了一个好的教学学习环境,确保了学校各项工作的正常进行。9月5日师生全部在校开餐。9月6日住宿生全部在校住宿上晚自习。

四、教育教学步入正轨。

教学工作是学校的中心工作,我校在抓学生入学巩固的同时,紧紧抓住教学工作不放松。我校于9月3日正式上课,目前学校教学秩序井然。围绕教学常规管理,我们主要做了如下工作:

1、严格执行课程计划。按下发的新的课程计划,我们做到了开齐开足学科课程,同时我们落实了地方课程的开设。

2、严格遵守作息时间。为了切实减轻学生的课业负担,按教育局的要求,我们拟定了学校秋季作息时间表,落实到每个班级,保证了学生的在校活动时间总量。同时组织教师学习了关于教育教学常规管理的有关规定,杜绝了教师向学生直接或间接摊派资料的现象。

3、规范教师的教学行为。为了保障课堂教学质量,学校制订了常规教学细则,进一步规范教师的执教行为。如要求教师不得上无准备之课,教师上课不得随意进出课堂,不接听手机,不体罚或变相体罚学生等等。

五、警钟长鸣,狠抓学校安全卫生工作。

安全工作始终作为我们学校长期的、不间断的、时时刻刻都在做的一项工作。坚持“安全第一、以防为主、防治结合、重在教育”的方针,以创建“平安校园”为抓手,积极开展创建安全文明校园活动。

1、组织机构、

规章制度。

健全。学校有安全工作领导小组,制定了安全工作制度、门卫制度、值班制度,有重大事故。

应急预案。

并层层落实责任,职责明确。

2、做好预防秋季疾病的宣传和防控。学生用车规范运营,确保了学生上学的便捷快速。

3、学校安全工作领导小组成员开学前就对教室、食堂、小卖部、电路等进行了一次排查,发现不安全隐患,及时整改,并记录在案。

4.充分利用广播、国旗下的讲话等多种形式,对学生进行了交通安全、饮食安全、防火、防电、防溺水等安全教育,以提高学生的安全意识和自我保护能力。

六.加强教师队伍建设。

加强教师职业道德建设,是搞好教师队伍管理的重要内容。9月4日,我校召开教师例会,校长带领全校教职工学习了《中小学教师职业道德规范》,贯彻《规范》一直是我校师德建设的重要议事日程,结合我校的实际情况,领导班子制定了《教师管理制度》,对教师岗位责任制的要求,将定期考核检查。

总之在管理上。我们本着“一年之际在于春,一天之际在于晨”、“一学期的工作在于开始”的思路,从开始就严格要求。对于老师方面,严格考勤制度,由学校行政领导蒋明利校长、乐会晏、骆慧军副校长负责监督教师的签到情况,同时要求学校行政领导带好头,做好表率。在师德师风上,要求每位教职工至始至终严禁酒后进教室、进办公室,严禁穿拖鞋进教室,进入校园要衣冠整洁,美观大方得体。要求全体教职工从整体大局出发,顾全大局,以整体利益为重,服从工作安排。切忌自私自利,切忌闹无原则纠纷,切忌无理取闹。对于自私自利、无理取闹、不服从工作安排的教职工,将在全体教师会议上批评,情节严重的上报主管部门处理,建议调离我们学校。对于学生方面,加强学籍管理,对学生流动情况进行监控;在校学生未经班主任批准一日不到校,班主任和科任教师必须及时家访,做好记录;经班主任和科任教师督促后两天不到校,学校书面报告当地政府和教育主管部门采取措施责成家长送其子女入学,如学生辍学属班主任或科任教师的责任,学校将予以严肃处理。在卫生方面,要求各班坚持每天三扫,早上、中午小扫,下午进行大扫;严禁学生在外面买东西到学校内吃,同时要求学生不要乱买零食吃;要求食堂每天将食物留样24小时以上。

目前,我校各项工作有了新的起色,已步入规范化轨道,但还有许多工作需要我们进一步完善。今后,我们将在教育局的领导下,继续扎扎实实的开展工作,齐心合力,构建和谐校园,创办人民满意教育!

---xx学年度的第一周已经顺利结束,从一周的运行状况看,我校新年的教育工作开局良好。现将开学工作作如下总结:

一、全体教职员工按照教育局的统一部署和安排,8月21日下午报到,22日准时集训学习,35名职工(包括特岗生)除一人请假外,其余的全都参加了集训学习,每个同志都写了集训。

或体会。23日全体学生报名,24日全体教师进行家访,25日正式上课。学校秩序良好。

二、落实安全工作,实现了安全工作零事故的目标。

一是开学校前学校进行了安全隐患排查与整改,确保新学期各项工作顺利进行。二是加强安全工作督办,确保安全隐患的排查与整改工作落到实处。三是人事聘任实行一岗双责,一个岗位既有教育教学工作职责,又有安全管理工作职责,确保安全工作能落实到学校工作的每一个环节。四是加强安全教育,报名当天晚自习时间,各班都进行了安全常规教育。五是加强道路交通安全巡查,报名当天,与镇派出所取得联系,组织相关人员上路巡查,确保路途安全。五是加强安全宣传,营造良好的安全工作氛围。

三、增强服务意识,搞好报名工作。

为搞好报名工作,各校都做了精心的准备。一是整理校园环境,用整洁的校容校貌迎接学生和家长的到来。二是报名当天,学校升国旗、插彩旗、贴标语、挂条幅、设咨询台,各报名处还备有开水茶叶,以热情的服务为家长和学生提供方便,报名工作有条不紊。

四、落实师德师风教育和教学管理常规,实现了工作零违纪的目标。

(一)以学习新的中小学教师职业道德为抓手,加强师德师风教育。一是组织教职工认真学习新的教师职业道德规范。二是组织教职工开展讨论,明确新旧教师职业道德的区别与联系。三是要求全体教职工在工作中自觉践行职业道德。四是严格师德考评机制,考评结果记入师德档案,作为年终考核、人事聘任的重要依据。

(二)以加强教学常规管理为突破口,促办学行为规范。开学不到两天,教务处从备、教、批、辅、研、听等各个环节对教学行为进行了规定。同时要求教师把免费教辅资料用好用足,严禁任何教师以任何名义向学生推销教育局推荐准入以外的教辅资料。教务处还对第一天的教学工作进行了检查,所有上课教师都达到了开学视导的要求。开学一小周内,所有计划都上交归档。通过上述措施,开学工作没有出现一例教职工违纪现象。

五、坚持收费公示政策,收费工作实现零违规目标。

学校加强收费政策宣传,在校园显著位置放置收费公示牌,对收费文件、收费项目、收费金额一一进行公示,让家长放心。

六、加强班主任队伍建设,及时启动新学年的德育工作。

根据工作需要,全镇各校对班主任队伍从人事上进行调整,同时在学生进校之前,就召开了新学期的第一次班主任会议,学校领导全部参加,对班主任进行了第一次培训,对开学的德育工作提出了具体要求,学生一进校,德育工作正式启动。

七、整合资源,合并班级,确保学校工作顺利开展。

今年暑期,我校有六位教师因招考而离开了我校,教师大量减少,给学校工作安排带来了很大难度,在教学人员紧缺的情况下,经学校研究,我们采取合班的形式,减少班级数,扩大班额,增加老师的工作量,确保学校工作顺利开展。

八、强化措施,最大限度降低辍学率。

开学第一周,我们组织全体教师对辖区内的各个村、组进行走访,要求老生按时返校和新生入学。同时向当地政府汇报我乡的入学情况,莲对家庭特别困难的学生免费发放一切预约教辅资料。

我校开学工作在当地党委政府、县教育局的正确领导下,在全体教职工的大力支持下,进展顺利,现在各项工作已步入正轨,实现了安全零事故、卫生零死角、收费零违规、工作零违纪的“四零”目标,教师的精神面貌焕然一新,各项工作井井有条。

学校开学工作总结报告

开学第一周在不知不觉中已经结束,众所周知,开学第一天、第一周、第一个月是最难熬的,因为孩子们经过一个暑假的懒散生活需要在这段时间得到改善,假期综合症也不是那么容易说改就能改的了的,不过我相信,我们一定可以在最短的时间内找回放假前的好习惯,甚至做得更好!

紧张而又忙碌的第一天,在孩子和家长们们高高兴兴的上学中度过,孩子们跑过来抱着我,家长们也热情的打招呼,我们诉说着各自的想念。后来的几天,是紧张而又忙碌的。

在家校沟通方面,每天晚上下自习后把孩子一天的表现和生活照发给家长,等孩子们睡着后,发信息告诉他们孩子已睡着,请放心。当收到家长们的感谢信息后,会莫名的感动,感觉这点累比起家长们的支持和理解根本不算什么!

在学生管理方面,基本上是在做一些常规训练,由于还是带自己班的孩子,再加上新转来的三个同学有两个是女生,相对而言比较顺手。不过在这短短一周也发现了很多问题:基本每个人都存在自由散漫现象,不仅在学习上拖拖拉拉,在餐厅和宿舍也表现的比较明显。

1、集体荣誉感不强,团队意识薄弱。不认为自己的言行代表的是整个班级。

2、打闹现象偶尔出现。虽然基本上是闹着玩,但也有出现意外的时候,玩着玩着就真的打起来的也有。走廊上,楼道里,路队行进中大声喧哗比较严重。

3、路队较乱。无论是整队的还是站队的都不严肃,站没有站相,走也没有走的样子。

4、课堂常规。课前准备大部分学生可以做到及时,但却只有极少数的同学能做到上课需要的物品全部准备齐全。坐姿、写姿、拿笔姿势等都需要时刻提醒。

5、餐厅就餐。总体来说就餐秩序还是可以的,只是交接方面比较乱。

6、宿舍休息。由于是家族式管理,我们五年级承担了帮助一年级小朋友的任务,大部分学生能过表现出大哥哥、大姐姐的样子,帮助小同学尽快熟悉学校生活。只是由于一年级孩子还太小,存在想家、不适应宿舍生活等问题,很多孩子中午不休息,晚上打闹,睡觉很晚,以至于我们班学生休息不好,白天犯困,导致课堂效率不高。

7、物品摆放。大部分学生能在第一天就做到上学期的物品摆放要求,只是还需要提醒、完善。

8、卫生清扫。对于卫生清扫方面做得不够及时,保持的也不够好,很多同学见到垃圾视而不见,没有做到上学期见到垃圾就捡的好习惯。

9、时间意识薄弱。上课铃声响了才去上厕所或者才去收拾桌面的现象仍然存在。什么时间干什么事情在他们身上基本体现不到。很多铃声形同虚设。

当然了,问题的确很多,不过发现问题去解决就好了,没有问题就没有进步,只要我们一起去努力改进,相信我们班,我们学校会越来越好!ibelievewecan!

这一周,虽然累,的却是幸福!因为我有一群让我时刻生活在幸福中的可爱的孩子们!

学校开学工作总结报告

9月9日上午,xx市第四小学隆重召开-开学典礼暨表彰大会。与会领导有xx市教育局督学李xx、xx村钟书记、xx派出所王所长、王警官,校外辅导员付xx老师。全体师生及部分学生父母代表参加了大会。会议由政教处副主任孙xx主持。

在雄壮的国歌声中,五星红旗冉冉升起。师生们肃立敬礼,共同迎来了崭新的学期。首先由周xx校长致开幕词。她回顾了过去的一年第xx小学取得的喜人成绩,感谢教育局领导、社会各界朋友对xx小校园建设各方面的关怀帮助和大力支持,感谢学校全体师生不求回报的奉献为校争光,同时对新学年整体工作进行安排部署,提出新的希望,并向全体教师致以真诚的节日祝福。“第四小学的领导班子集体将带领全校师生,踏实做人,扎实工作,树立起责任认识,务实认识,服务认识,弘扬传统文化,构建园艺校园,全力办好人民满意的教育。”周校长的讲话热度洋溢,信心十足,为xx小的明天描绘了灿烂的前景。

接下来,少先队员代表们深情地献上了对老师节日的祝福。之后,高年级同学为40名一年级新生佩戴校徽,欢迎新同学加入xx小这个大家庭。支平副校长公布教师表奖名单,张xx副校长公布养成教育规范班名单,刘xx副校长公布学生表奖名单。我校高颖、于君、刘德明等教师在上级组织的综合实践比赛中取得优异成绩;句xx、吴xx、刘xx等教师荣获艺术、体育突出教师称号;董xx、张xx、刘xx等教师在上学期抽考中为学校争光添彩。另外,学校还表彰了获得了小科技小发明、信息工作、默默贡献奖的教师。五个教室荣获“养成教育规范班”,100余名学生获得“五优生”、“最佳小助手”、“环保小卫士”、“进步最快学生”等称号。张xx老师、梁xx同学分别代表教师和学生发言,展示了师生风采,表达师生共同的心声:在传统文化的影响下,共同学习,共同进步,共同成长。最后,张xx副书记做总结讲话,祝愿第四小学再创佳绩,续写新的教育篇章。

开学典礼吹响了奋进的号角,站在新的起点,第四小学全体师生将扬帆远航,开创新的辉煌。

秋季开学工作总结

我校严格按照县教育局关于开学工作的安排,结合学校实际情况,早准备,早部署,认真做好开学工作,主要表现在以下几个方面:

8月28日,学校召开了校务会,传达县局会议精神,重点学习了局领导的讲话内容,在深刻领会精神实质的基础上,结合学校实际对新学期开学准备工作进行了全面部署,对领导分工进行了适当调整,明确各方职责,制定了工作流程,做好督办工作。8月29日早晨,再次召开行政会议,就开学各项工作进行进一步了研究,明确了新学期的工作思路,补充完善了有关制度,对进一步深化课堂教学改革工作进行全面部署。8月29日上午10时,召开了全体教工大会,无迟到、早退现象。会上学习了《义务教育法》和县局有关文件,学习了《白水县规范中小学办学行为推进素质教育的若干规定》,县局《四严格一提升优作风干部作风百日集中整顿活动实施方案》;组织教师开展了“怀家长之心、尽教师之责”为主题大讨论;重温了学校的考勤考绩相关制度,提出了新学年的工作目标:加强规范化管理,力争县年终评估达到一等;积极开展校园文化建设,确保每月出一期高质量的校报;搭建德育安全活动平台,提高学生素质;打造一流的师资队伍;继续做好“控辍”工作,确保学生巩固率达标上级规定标准;进一步完善、细化各项制度,让每一位教职工明确职责,端正工作态度。从德育、教学、后勤和控辍等方面明确了本学期的工作重点。8月30日召开教职工会议,布置相关工作,要教职工正常上班,班主任做好收费和开学教育工作,所有教师都要写好相关的工作计划,认真钻研教材,写好教案,确保新学期开学第一节有教案,同时明确规定开学第一天所有领导要做到“四个一”:深入一个班级,听一节课,查一篇教案,评价一节课。

9月1日,学生报到、注册,领取书籍课本及学习用品,班主任张贴好课表和作息时间表。9月2日正式开学开课。教师均有上课教案,所有领导全部深入课堂,每人至少听一节课。

为了严肃收费纪律,学校领导在行政会、教师会反复强调,一定要规范收费行为。9月1日,学校对外张贴由县物价局核定收费标准,公示校长收费承诺书,让学生、家长心中有数。学校财会室对收费教师进行专门的培训,规范收费票据,严格按标准收费,所有收费都按要求入帐,学校不设小金库,真正做到令行禁止,维护学校形象,坚持依法治校。学校所有收费都严格按文件规定进行,无超标准和增加项目收费,收费管理规范,票据齐全。

9月2日下午,在学校组织全体教师生清理校园环境,几位领导分年级,包班级,和老师学生一起劳动。随后学校组织专门人员对校园卫生进行全面检查,及时通报检查结果。9月3日早晨,学校举行了新学期第一次升旗,在会上,对全体师生做出了新的要求,随后学校对各班教室的卫生再次进行检查评比。经过两天努力,整个校园环境美观、整洁、干净,室内外无垃圾、无灰尘、无痰迹、无纸屑、无卫生死角。学校把食堂的安全卫生做为工作的“重中之重”,召开了食堂工作人员会议,加强职业道德教育,要求环境打扫干净,饮食用具擦洗干净,该消毒的要严格消毒,杜绝安全隐患。对物品采购,安全第一,不采购无证产品和未经卫生检疫的食品。商店无“三无”产品,无过期食品,无霉烂变质食品。

为了不流失学生,学校成立了保学控流领导小组,与教师一起实行分片包干。对家庭贫困的学生,在开学前班主任和任课教师进行家访,学校制订了帮助贫困学生计划,让每一个学生都能读得起书,确保学生流失率控制在上级允许的范围内,努力实现无流生目标。

由于措施得力,领导重视,教师积极参与,西固镇中学的本学期的开学工作开展得井然有序,很好地完成了开学的各项工作。

xx中学。

二〇xx年九月四日。

秋季开学工作方案

1、通过开学典礼,让幼儿感受到幼儿园的.快乐生活。

2、引导幼儿体验“长大一岁”,做哥哥姐姐的快乐。

20xx年x月x日。

幼儿园操场。

环境、场地的.布置。

幼儿园全体教师和幼儿。

开场词。

敬爱的园长、亲爱的老师、小朋友们:

大家好!

秋季开学工作方案

8月26日—9月1日。

1、欢迎新同学和xx小学的师生,明确新学期的奋斗目标,激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。

2、紧密结合学校“一校一品——竹文化”的建设和世博志愿者的`精神,总结五年级“xx一日营”活动,与一年级结成友谊班,激发学生奋发努力的信心。

1、德育教导:指导、修改开学典礼方案,负责活动的统筹安排。

2、大队部:训练鼓号队、升旗手、主持人;准备活动相关主持词、音响资料和发放给一年级的欢迎卡。

3、总务处:布置校园环境——绿色植物,彩旗,横幅等。

4、体育组:负责各班场地位置的安排,并组织队员有序进出场。

5、班主任:加强本班学生在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等的教育。一年级练习高呼“高兴”,五年级每班一名学生代表发言。

时间:9月1日上午8:15。

地点:学校操场。

第一版块:宣布活动开始。

1、学生进场。

2、主持人宣布开学典礼开始。

第二板块:升国旗。

第三版块:畅想校园生活。

1、五年级xx行活动总结。

2、一、五年级结成友谊班。

3、一年级新生诗朗诵《今天我呀真高兴》。

4、xx小学学生代表畅想美好生活。

第四版块:

校长致词——新学期寄语。

第五版块:

活动结束。

1、宣布开学典礼结束。

2、各班退场。

3、各班正副班主任体新学期新要求。

备注。

1、欢迎队伍——鼓号队——李x负责。

2、欢迎黑板、开学典礼黑板——任xx负责。

3、主持人:五(1)班张晨思——李x负责。

4、升旗手——五(1)班3名——吴xx负责。

5、值勤员——四(1)班18名——刘xx负责。

6、音响——张xx、五(2)徐xx。

7、护旗手——四(1)。

8、一年级代表——石xx负责。

9、四年级学生代表——包xx负责。

xx、欢迎卡片——李x负责。

11、学生发言——xx小学负责。

秋季开学工作计划

1.深化教师教育改革,完善教师教育人才培养模式。完善论证学校教师教育改革方案并付诸实施。加强教师教育专业建设,提高国际化水平和服务基础教育的能力;完善经亨颐学院体制机制建设,明晰办学定位和人才培养特色;结合国家教师职业准入要求改革教师教育课程体系及教学模式,切实推进教师专业技能实训中心建设,进一步加强教育实习和技能达标工作,提高师范生实践能力。

2.召开校第五次教学工作会议。以深入推进教育教学改革,创新课程教学模式为主题,积极筹备第五次教学工作会议。计划x月份召开会议,集中研讨解决教学工作中存在的问题与不足。

1.加大专业结构调整力度。以就业率、招生一志愿、教学满意率、专业定位、人才培养质量和发展特色为本年度核心指标,做好xx年度专业评估工作,调整、改造和提升x个专业。

2.继续加强专业建设。做好省级新兴特色专业的推荐工作,力争获得x项以上;制定并落实教育部临床医学专业认证整改方案;推进省级优势专业建设,落实建设实施方案。

1.继续做好“本科教学创一流”工程项目建设。整合优化一期项目,突出重点,淘汰弱项,强调成效;开展项目绩效评价,并准备结项验收工作;制定二期攀登工程教学类建设项目。

2.做好“本科教学工程”项目申报工作。围省和国家“本科教学工程“建设项目,做好项目申报工作,力争在省级新兴特色专业、省和国家级精品资源共享课和视频公开课、省级以上教改项目等方面实现更大突破。

1.进一步推进“名师名课”工程。继续做好教学名师、教学十佳、教坛新秀等评选工作;建设5-8个优秀教学团队,发挥教学名师、教学团队的示范作用;继续开展名师优秀课堂展示月活动,营造优良的教风。

2.加强基层教学组织建设。完善学院教学工作委员会工作制度,发挥其在专业建设、人才培养、教学改革和教学评奖评优等方面的作用;建立健全各学院教研室或课程组等基层教学组织建设,制定工作计划,定期开展集体备课、相互听课评课等教研活动;强化基层教学组织工作机制和绩效评价机制,完善相关制度,开展先进教学基层组织的评选活动。

秋季开学安全工作

一、教学目标:

1、充分认识安全工作的重要意义。

2、在学习和生活中注意人身安全、饮食安全、交通安全等。

3、进行预防灾害、预防突发事情的`教育。

二、教学过程:

1、导入:列举出生活中的安全事例。

(1)公路上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有的人安全意识不强。

(2)班级举例:学校发生的事故及后果。

(4)目前学校抓的几项工作。

三、小学生应注意安全的地方:

1、学生讨论。

2、集体归纳。

(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。

(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,切勿双手撒把。

上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

(3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

四、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。

五、教师小结:

今天是新学期开学的第一天,新年里同学们又长高了许多,也更懂事了。

为了今后能更好地学习、生活,今天我们就一起来学习一些小学生应该记住的一些安全知识。

人们常说:“安全工作重于泰山。”同学们大部分时间是在学校度过的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。

我们要牢固树立安全意识,珍爱生命,珍惜幸福的学生生活。

希望大家一定要牢记以下几点:

第一、做好课间活动的安全。

楼梯口是我们的重点安全防范部位,不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。

在课间休息时,教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学,如果追赶打闹,一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学,造成意外事故,或引起同学间的矛盾纠纷。

第二,做好劳动活动时的安全。

学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳动,这是十分必要的。

秋季开学工作报告

开学之初,我们早抓实抓细抓开学工作,现在各项工作正在紧锣密鼓地进行,正逐步进入规范化,学校秋学期开学工作情况汇报材料。现将有关工作简单总结如下:

凡事预则立,我们学校在8月25日镇中心学校的暑期政治业务学习的动员会之后,迅速确定本期的开学工作,对开学前的各项工作都做了周密安排,具体:8月26日上午召开全校教工的动员会,布置开学前的工作,确定人员分工;分班级清理各个教室暑期维修垃圾,涌现出像xxx等教师主动打扫会议室、计算机教室、图书室等感人事迹。下午学习了有关师德教育的相关文件,修定了本学年度的相关制度。8月27日全体教师进行家访,与学生家长零距离接触,充分了解学生及其家长对学校的要求和看法,深入了解学生的动向,稳定生源。8月28日全体教师进行业务学习,请教师对新的教学技术的运用进行全面的培训,要求从本学期开始人人会使用白板教学,充分发挥新的教学资源的优势,办出自己的特色。8月29日集中参加全镇暑期教师政治业务学习的表彰大会,激励先进,鞭策后进。其它所涉及的开学课程安排,计划制度的制定等都在9月1日正式上课前得到具体安排。

总之,我校将开学工作的具体责任落实到每一个人,确保开学期间人人有事干,事事有人管。

1、做好控辍保学工作。我校除新生招收不太理想外,老生不仅没有减少,反而还有增加。

2、做好学生思想教育工作。组织学生进行礼仪常规、校纪校规、法制安全等方面的教育,教育学生要热爱学校,尊敬老师,遵守纪律,勤奋学习,让学习快速进入学习状态,促使学生养成良好的行为习惯。

3、做好后勤保障工作。在开学之前,学校总务处领导就利用假期,请工人维修了各班、宿舍破损的课桌、床;对教室、宿舍进行水电方面等的检修;认真检查水源,做好后勤保障工作。制定了《班级财产管理责任书》,做好班级的公物的管理和卫生工作。

4、做好安全、卫生工作。学校组织安全大排查,教育学生要注意交通、人身、财物安全,加强安全管理,确保学校校园安全。持之以恒地进行一日两扫的卫生制度,全面搞好清洁工作,为师生营造成一个清洁舒适的学习生活环境。制定了《xx学校教师安全教育责任书》、《xx学校班主任安全责任书》,强化了安全责任,对学生及其家长发放了《xx年秋学期开学安全教育致学生家长一封信》,教育学生安全第一。

5、做好各项教学常规管理工作。加强教学常规管理,保证了良好的教学秩序。教务处制定了《学校教学常规制度》,对教师的备课、上课、作业、考试、计划和总结都做了全面的要求,特别是对新的教学技术的使用进行全面的指导和要求。及时发放课本,并根据学校实际,编制并严格执行课程表和各项教学活动安排,使各项教学活动规范有序地运行;进一步加大了教学常规的督查力度,检查教师写好开学第一课时教案,上好第一节课。加大教学监控力度,规范教师授课,要求按课程表上课,不得私自调课,规范教师的教学行为。

6、规范财务管理行为。在开学期间,我校严格按照县物价局文件精神办事,全面规范收费行为,依规依法管理和使用学校经费,严禁任何人以任何理由私订学习资料,坚决杜绝乱收费行为,严格实行责任追究制度。

总言而之,现在全体师生精神饱满,士气昂扬,正以积极向上的心态继续做好学校的各项工作,针对教师总数超编,部分学科教师又严重短缺的情况,我们进行了大胆的尝试,有信心做好学校的各项工作。

秋季开学工作计划

以教育教学质量为中心,抓重点、抓亮点,求突破,认真开展师德行风和“思想道德建设年”活动。使我校教育发展水平迈上新台阶,实现新跨越。

二、总体思路。

1、加强领导班子建设,提高效能和团结意识。

建立领导班子学习制度,有针对性性开展人生观、价值观教育,树立为干是朴、为干是勤、为干是苦的观念,各位领导要加强业务学习,规范领导行为,提高领导水平和管理艺术,推行民主管理、科学决策,坚持校务公开,财务公开,重大事项公开,坚持“分工不分家”部门互相“补台、协作”,建立健全中层领导考核和满意度测评机制,将重点放在增强班子凝聚力、向心力和战斗力上,以形成团结高效、务实清廉、甘于奉献的和谐领导集体。

2、加强制度建设,创新教育教学管理工作。

完善合理的制度是一切工作顺利开展的有效保障,根据学校实际,强化教学常规管理、用教学常规控制质量;建立过程性评价机制,健全考核奖惩制度来激励质量。为教师创造教学研究的氛围,完善校本研修制度改进质量;制定完善教研工作要求,规范电化教学行为促进质量。深化素质教育,办好兴趣特长班来完善质量。学校工作的重心全面转移到抓教育教学质量上来。要求学校各级领导参与并大力支持教学研究,继续完善师德教育考核制度,开展教师心理健康教育,推行人文管理,体现依法治校,使校园管理更加人性化、科学化,逐步形成一种宽严相济的工作和学习氛围。

3、强化师资培训、提高,确保教学中心工作。

积极动员支持教师转学科培训,实行骨干帮扶、以老带新方式,创造条件,增加外出学习机会,积极联系专家到校讲座,为广大教师创造职业发展的外部条件,支持教师课题研究,鼓励教师立足课堂、立足学科特点进行教学改革,为教师搭建优质的专业化发展平台。使青年教师队伍更快成长为学校教育教学工作中坚力量。

4、突出德育工作重点、完善校园精神文化建设。

以社会实践活动为载体,扎实有效开展德育工作,动员社会力量,加强外部联系,形成德育合力,加强德育队伍建设,大力促进班主任队伍的专业化发展,注重培养和培训,作好指导,提高管理班级和年级的能力和意识。并逐步提高班主任待遇。实行两周一次的班主任、年级组长工作例会和两周一次年级内班主任例会制度。不断完善年级组长、班主任工作的职责,构建一支思想过硬,素质较高的德育队伍。加强校园精神文化建设,集中体现在校风、教风和学风建设上。高度重视师德师风建设,严格要求、严格管理,各位教师要增强责任感、使命感,要严格自律,恪尽职守,树立良好师表形象,形成热爱学生,为人师表,钻研教法,不断探求的优良教风。认真落实教育部新颁布的《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,建设勤奋努力、积极向上、认真诚信、充满兴趣、乐于探究、上好每一节课、完成好每一次作业的良好学风。

5、高度重视学校安全工作。

认真落实学校安全目标责任制、重大安全事故报告制和责任追究制。把学校安全工作放在首要位置,以“安全工作”为学校工作的保障。从初一新生入学教育入手,强化学生安全意识和安全行为习惯,加大对违纪学生的惩处力度。政教处要制定切实可行的规章制度和相关预案,明确年级组长、班主任和任课教师在学生安全管理和教育方面的职责。通过家长会、团队活动、主题班会、黑板报等形式对学生深入开展安全教育活动。努力把学校安全工作做深、做细、做实,努力营造一个安全稳定的育人环境。

全院教职工:

新学期好!

上学期即将开学了,现将开学有关工作安排如下:

一、开学时间。

9月1日(星期三)开学,教职工当天正式上班。

请各系、各党政管理部门结合学院本学年工作计划和目标管理任务书,制定本单位本学年工作计划,要有明确的思路和具体措施。工作计划(电子版)于9月8日前交党政办公室。

1、9月2-5日为学生领取教材时间,具体安排另行通知。20__年9月2日(星期四)下午开展院、系教研活动,检查教师的返校及教学准备情况,进一步落实教学任务,同时做好教研室活动记录。

2、正式上课后第一周(20__年9月6-10日),各系应认真开展期初教学检查工作,组织专人对本系教师课堂教学情况进行全面检查。

3、本学期教学活动时间为19周(20__年9月6日至20__年1月14日),学生从9月6日开始按课表正式上课,具体安排为:第1-17周(20__年9月6日至12月31日)为课堂教学时间(每门课程上课的具体周数、学时以教学任务书为准);第18-19周(20__年1月3-14日)为全校期末统一考试时间。本学期没有机动周。

1、本科:

9月1日(星期三),老生报到注册,辅导员于9月1日晚7:00到场清查学生返校情况。学院汇总后于9月2日上午10:00前向学生处学生管理办公室报送《暑假学生返校情况统计表》。9月2日-5日,老生学年总结与评比,9月6日正式上课;20__级新生9月4日、5日(星期六、日)报到,6日开始军训。

2、研究生:

9月1日—3日为08、09级研究生报到注册时间,9月6日正式上课。9月2日上午10点前,将暑期研究生返校情况汇总并报送研究生部研究生管理办公室。9月4日、5日(星期六、日)为10级研究生新生报到时间。

做好研究生20__—20__学年学籍电子注册工作。08、09级研究生于9月1日—9月3日,凭本人研究生证、一卡通、学杂费缴费收据等相关证明到所在学院研究生管理办公室进行学籍电子注册,并在研究生证上加盖注册章。未履行正当程序不进行电子注册者,学校将取消其选课资格并停发其生活补助。从20__年9月开始,研究生必须完成学籍电子注册方可选课。20__—20__学年上学期选课时间为9月6日—9月10日。

本学期我将继续担任六年级班主任的'工作,之前几年的磨合,我已经和学生们有了很深的默契,我想我在这个学期的工作将更加的好做,因为我已经对自己的工作有了更为明确的认识了,我知道了自己要做的时期了,我将更加努力的工作,相信自己一定能够做的更好,我会让我自己做的更好的。

一、指导思想:

坚持德育为首位,以日常行为规范为准绳,以新的教育理念为中心,大力培养同学们的创新精神和实践能力,力争我班各方面的工作有新的突破。

二、班级基本情况:

我班共有学生46人。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,个别学生迷恋网吧。很多行为习惯有待进一步培养。

三、本期工作要点:

1、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

2、重视关怀教育:要关心学生的生活,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

3、继续做好安全教育工作,。要求学生时时、事事、处处注意安全。努力提高学生的安全防范意识。

4、重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

四、具体教育措施:

1、发挥班干部作用,提高班干部工作能力。

很多,但我总觉得有很多事要亲自操心,觉得这样比较放心。其实我可以换个角度思考问题,俗话说:失败是成功之母!没有一个人生来不会犯错,关键是只错就改。要多给学生锻炼自己的机会,很多事可以让他们自己去做,让他们在失败中进步。比如国旗下讲话、布置教室、出黑板报,搞班会活动等。

2、加强常规教育。

良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,会使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,扎实有效地加强学生的常规训练很重要。本学期常规训练的内容我以《小学生日常行为规范》为主,同时结合课堂常规、集会和出操常规、卫生常规等,使学生无论在课堂上,出操集会上,都能保持良好的纪律,得到更多的收获。

3、明确学习目标。

俗话说:有目标才有动力。这学期我打算让学生在期初,期中等时间拟定自己在学习、行为习惯、卫生等方面的目标,让每一个学生明确自己正在努力奋斗的目标是什么,避免盲目、低效地学习和生活,从而增强集体的凝聚力和动力。目标拟订后,要求每个学生认真切实地执行自己的计划,将集体的动力落实到每个学生身上,帮助和鼓励每个人进步,使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。

4.重视养成教育。

养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度。

5、加强潜能生管理。

面向全体学生,分类施教,加强对潜能生的辅导,课堂多关注,课后勤辅导。力争他们本期取得更大的进步。

6、及时了解学情:

准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

7、家教结合:

经常与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,召开家长会1次,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。

在新的学年中,我会一如既往,继续努力,使班级工作再上新台阶。我相信自己会越做越好,只是现在的我还没有将学生的情况摸的很透,我还有好很多的工作要做,但是我相信,我一定会做好的,我一定会在不断的进步中得到更多的进步,我相信我会做到这一切的!

一、完善教学管理制度建设,做好教学指导和服务工作。

1.做好常规教学材料的整理,方便教师使用,有序地开展工作。

2.设立年级组、教研组,有效落实教学教研常规管理工作。

3.根据学校实际,合理细化教学教研量化考核标准,力求管理考核有序、公平。

4.强化服务意识,在规范管理的同时,重视沟通交流,集思广益,办好事,讲实效。

二、强化学校德育工作,重视学生行为习惯养成教育,提高学生思想道德水平。

1.关注学生日常行为细节,加大宣传教育,营造良好的德育氛围。

2.针对学生不良行为习惯和风气,上下齐抓共管,联合整治,形成良好校风。

3.结合重大时事和传统节日,配合团支部,开展丰富多彩地“主题教育活动”。

4.班主任利用晨会、班会,重视对学生进行“成人”教育。

5.定期开展“法制、交通”安全主题教育活动,增强学生的法制、安全意识。

三、关注师生体质健康,开展好大课间活动。

1.宣传校园每日1小时“阳光体育活动”的意义,倡导健康运动,快乐学习和工作。

2.体艺组筹划好大课间活动方案,并因地制宜开展有序的锻炼活动。

3.倡导教师参与学生的大课间活动,师生互动,融洽关系,增进情谊。

4.体艺组做好学生体质健康测试工作,准确录入信息,及时上报。

5.体艺组开展好“冬季长跑”运动,合理安排,全校动员,师生共同参与。

6.体艺组筹划开展好“秋季运动会”。

四、重视常规教学管理,力求教学教研工作管理与考核逐步规范。

1.统一认识,提高教学质量学校才有发展的希望,教学工作是学校的中心工作。

2.关注课堂教学行为细节,努力营造认真、严谨、尽职、奉献的良好教风。

3.建立教学业务阶段检查、评价制度,鼓励教师专注课堂教学,用心上好课。

4.统一各学科的测试工作,倡导互助合作,做好试卷的命题和考后分析工作。

5.组织学生代表参加评教活动,重视学生的评价,促进教与学共同进步。

五、学习、掌握班级管理科学方法,提升班主任班级管理能力。

1.建立班级管理与考核制度,使学校班主任工作有序、健康发展。

2.依据班主任平时表现和考核成绩,逐步组建责任心强且能吃苦的班主任团队。

3.创设条件,加大对学校骨干班主任的培养,发挥其示范领头作用。

4.每周开设班主任工作理论与实践学习专栏,进行专题学习研讨。

5.关注“留守儿童”,重视学生心理健康教育,探究学生非智力因素与学习的关系。

6.制定“防流控辍”考核细则,做好对新生、问题生、学困生的家访,加大对无流生班级的奖励。

六、关注校本教研,根据学校实际扎实开展教学探究活动。

1.倡导关注课堂教学细节,开展好教学具体问题(专题)探究,提高课堂教学效率。

2.教研组加强对“集体备课”的研究,尝试开展互助探究活动,不拘形式,有实效才好。

3.组织好教师参加各类校际教研交流活动,举办好四校“同课异构”活动。

4.教研组可根据学科特点,组织开展些比赛活动,丰富学生校园生活。

5.学期末,将对各教研组工作进行总评,对优秀教研组进行表彰、奖励。

七、重视教师理论学习,开展形式多样的学习交流活动,提高专业素养。

1.学校创设条件,鼓励教师开展各种形式的学习活动。

2.尝试开展年青教师“专题读书”学习活动,营造教师专业学习成长的氛围。

3.利用学校宣传栏,开设教师学习园地,定期张贴专题材料供学习,营造校园文化。

4.围绕“命好题”专题,组织好全体教师进行阶段学习与总结交流。

5.定期召开班主任、年级组长、教研组长专题会议,联系实践,交流学习,总结经验。

秋季开学工作计划

新学期开始民,经过一学年的和努力,幼儿的各项能力有了提高,体质有所增强,大部分幼儿在老师的教育下能遵守班上各项常规,有较好的卫生生活习惯,有初步的生活自理能力。但还有小部分幼儿在洗手、漱口时玩水,特别是新插班的幼儿生活常规不太好,这样下去就要下些苦功来提高他们的生活常规,为此制定了如下的计划:

1、清洁卫生习惯:养成饭前便后及手脏时洗手的习惯,学会自己卷衣袖,在老师的指导下会用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服整洁。

2、良好的进餐习惯:要安静愉快进餐,坐姿自然,正确使用餐具,左手扶碗,右手拿汤匙,喝汤时两手端碗,养成细嚼慢咽,不挑食、不说话、不浪费、不用手抓菜、不剩饭菜、不弄脏衣服,餐后要喝水、漱口和洗脸。克服幼儿的依赖性,培养幼儿独立性。

3、有良好睡眠及穿脱能力:能安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡觉,独立,有序地穿脱衣服,鞋袜,能将脱下的衣裤、鞋袜放在固定的地方,自己叠被子及整理床铺,让幼儿养成良好的习惯。

做好课前准备,配合老师开展各项游戏活动,协助管理好班上的纪律,让老师较好地开展教学活动。

师资队伍建设是一切工作的根本,不仅关系教师自身的成长,更是关系教育能否顺利开展的重要环节。本学期根据上级指示,针对我园实际情况,我们将进一步兴起岗位练兵活动,有目的有计划做好师资建设工作。

1、继续加强教师基本功训练。主要是绘画、舞蹈、音乐、手工制作、计算机网络知识、课件制作、活动过程的设计等教学基本功的训练。

2、不断反思,善于总结。反思是教师的一种自我提高的有效形式,在幼儿在一日活动中,教师认真组织幼儿深入观察幼儿一日生活中的行为和反应,进行分析,并不断调整计划,改进教育行为,最终促进幼儿的和发展,做好教育心得笔记。

3、开展教师相互结对活动,相互听课每月不少于2节,并做好听课记录:每月一篇心得体会、月小节,两月一篇幼儿观察日记。

及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况,利用放学时间多与家长沟通。多征求听取家长意见,让家长配合老师开展班上教学工作。

我班有几位幼儿特别喜欢玩水,节约用水意识还需进一步加强。针对这些喜欢玩水的幼儿进行详细教育,或举出例子怎样去节约用水,怎样珍惜每一滴水。用这些方法去使这些幼儿慢慢懂得水是那么重要的。

我们三位老师要团结一致,共同努力,互相关心每一个幼儿,使调皮的幼儿娈成一个聪明伶俐的好孩子。

秋季教师个人工作总结报告

2015年转瞬即逝,回顾本学期乃至本学年的工作,有收获也有失败,值得我总结下来,让来年的工作改进方法,端正态度,以利后期的工作。本学期我主要担任的是四年级三班的语文教育教学、四三班的班主任、及四年级的'年级组长工作。

一学期以来,我认真工作,按时按质按量完成了学校分配的各项工作任务,所教年级抽测语文、数学,语文学科优生率为20%,及格率为95%,良生率为69.5%,人平分为81.6分,后进率为5%,最高分为96分,为全年级最高,共4人次,最低分为48。本班同学以语文96分,数学100分获全年级第一名,单科以及总分都为年级第一。

成绩意味着过去,失败与落后预示未来,我必将努力,在以后的工作中做出优秀的成绩。我认真的思考以前的工作,总结如下:

“授之以鱼,仅供一饭之需;授之以渔,则终身受用无穷”。教育的意旨并非知识的累积,而是心智上的能力的发育。方法的确比知识更为重要,教授方法才是教学的根本。自身业务素质的提高,事关教学的成败,我深深的明白。为此,认真学习了《小学数学新课程标准》,以及相关的书籍并做好读书笔记。积极探索,大胆实践,努力实施创新教学,积极发挥每一名学生的积极性、主动性和创造性,让他们真正尝试到成功的喜悦。

积极参加“三严三实”的政治学习,做好笔记,并结合自己思想实际,写出了深刻的体会与收获。

建立以自主、合作、探究为主的教学模式,激活学生好奇心,探究欲,培养学生主动思考、质疑、求索以及善于捕捉新信息的能力,并把这种能力的培养定为课堂教学的终极目的。为此,我们仔细研究我四三班孩子的心理特征和思维特点,积极探索有利于激发兴趣、激活思维、激励探讨的课堂教学方法。例如在处理每单元的重点篇目时,我始终采用整体感知——合作探究——反思质疑——拓展延伸的教学模式,根据不同内容精心设计问题,组织课堂教学。他们的个性得到充分的展现与培养:或质疑问难,或浮想联翩,或小组间交流,或挑战权威。师生互动,生生互动,小组间互动,环境互动,在有限的时间内,每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会。活跃的思维,频动的闪光点,让学生成为课堂上真正的主人。学生的整体素质有了质的提高,语文课堂真正焕发出它应有的活力。

在班主任工作方面,首先注重行为习惯养成,因为是新接班级,人数多(59人,男生36,女生23),所以我首先利用一个月的时间观察孩子们的表现,选举一套良好的班干部班子,让他们起良好的带头示范作用,其次抓好个人卫生的转变,很多是村小下来的孩子,习惯不好,扫地的能力都没,更别说是个人的其他卫生习惯了。所以多花时间帮他们的铺床铺,叠被盖等,慢慢的,孩子们都学会了。三是积极联系各学科教师,共同搞好学习。积极同家长联系,及时了解、掌握学生情况,共同管理教育学生。认真组织学生参加学校组织的各项活动,在秋季田径运动会,拔河比赛、跳绳比赛、数学竞赛、作文比赛中都取得了优异的成绩。

我积极配合学校领导的安排,开展集体活动。学校领导布置的每一项任务,我都能以最大的热情创造性地把它完成好,从不拈轻怕重,力求最快最好。我除了做好本班语文工作外,积极组织孩子们参加各类活动,同时做好考核工作。在教研工作方面,我按照学校要求,认真组织好每一次的年级教研会,认真总结自己的教学工作,和大家一起讨论教学中的问题,深入学习其他教师的优秀成果,并做好记录,组织年级老师集体备课,听课,在课后认真总结,并指出问题与改进办法。

我热爱本职工作,一期来我坚持出满勤,即使是有急事,也是事先调好课程,上课从不迟到和早退。从不因为个人的私事耽误工作,耽误孩子们的学习。并热情有效,创造性地做好自己份内的工作。

通过一学期的努力,孩子们掌握了以下知识:

1、能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文,大部分学生喜欢阅读,对阅读有兴趣,能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段。

2、继续学习了默读,学习对课文中不理解的地方提出疑问。开始学习了略读,粗知文章大意,学习了联系上下文,借助字典、词典和生活积累,理解词句的意思。能够初步把握文章的主要内容,初步体会文章表达的思想感情。

反思本学期来的工作,在看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的。

不足。不足有以下几点:

1、对于语文教学,总是持有经验,想当然,自以为是,不爱学习新的教学方法。

2、培优辅差做得不够,班上差生还很多,工作不细致,也不到位。

3、作文辅导得不够深入,对于遣词造句,布局谋篇的能力很差,句子不通顺的很多,修改不仔细,。

总之,实施小学语文高效课堂教学,对培养学生创新实践能力将有重要作用,让孩子们能轻松愉快地学习。教学有法,教无定法,从基础入手到提高能力直至学以致用,提高了学习效率,初步获得了一些基本的语文实践能力。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,培养更多的优秀的学生。

小学秋季收费工作总结报告小学秋季收费工作总结

教育收费关系党和政府的形象,关系广大人民群众的切身利益,为进一步规范教育收费行为,细化界定各级责任,办人民满意的教育,特制定埇桥区中小学教育收费工作目标责任书。

一、建立和落实中小学收费责任制,层层签订责任状,实行责任分解,细化界定责任。各校校长对职责范围内的收费工作负总责,对同级班子成员和教职工中出现的收费问题负主要领导责任。

二、切实做好收费宣传工作,各校成立收费政策咨询室,通过各种途径和形式广泛宣传教育收费政策,使学校收费明明白白。

三、加强教育收费制度建设,建立健全规范管理制度,加大制度的执行力,确保教育收费政策在本校全面落实。

四、学校必须按规定申领《收费许可证》,并实行亮证收费。

五、学校实行教育收费公示制度,通过义保实施专栏公示收费项目、收费标准、收费依据、收费范围以及投诉举报电话等内容。

六、严格执行各项收费政策规定,不得自设收费项目,超标准收费。不准搭车收费和变相收费。城市义务教育阶段学校只允许向学生收取教材费、作业本费、经省价格、财政部门批准的教育招生考试费、向寄宿在校的学生收取住宿费;农村义务教育阶段学校只允许向学生收取作业本费、经省价格、财政部门批准的教育招生考试费、向自愿入伙的学生收取伙食费(学生自愿选择饭菜品种并即时付费),其余费用一律不准收取。

七、学校按规定收取服务性收费和代办费,必须严格遵循学生或学生家长自愿及从严控制的原则,学校应以书面形式通知学生家长,经学生家长书面同意后方可实施,并及时向学生家长公布收费支出清单,接受家长监督。

八、学校收费必须统一使用财政部门的收费票据,严禁白条收费及不开票收费。

九、学校在每学期开学后要对学校收费情况进行自查,发现问题及时按有关规定作出处理,并将自查小结形成文字报区教体局计财股。

十、各校要提高认识、强化责任、认真落实,对组织不力、工作措施不到位,或玩忽职守,官僚主义致使工作目标和要求未得到落实的,造成学校、年级、班级、教师个人出现向学生乱收费的,将追究学校主要领导人及直接责任人的责任。

责任人:xuexila。

日期:xx月xx日

1.学校廉洁责任书。

2.学校廉政责任书。

3.社区治理乱收费目标责任书。

4.学校党员目标管理责任书。

5.学校绿化责任书。

秋季开学工作报告

今天在这里召开20秋季全县开学工作会,回顾总结上一学年的工作,安排部署今年下半年及今后一段时间的重点工作。希望同志们认真落实好今天的会议精神和县委、政府分管领导的重要讲话精神,进一步统一思想、振奋精神、凝心聚力、真抓实干,努力推进全县教育事业优先发展、科学发展。

过去的一年,我们想方设法,让教育质量“亮”起来。一是“亮”起立德树人质量。我们坚定贯彻党的教育方针和十八大精神,将文明礼仪主题教育作为立德树人的有效抓手和实践载体,深入开展社会主义核心价值观主题教育践行,纵深推进中小学文明礼仪教育活动,通过强化教育、细化考核、优化实践、督导评比和表彰先进等方式,引领广大中小学生提升了文明礼仪程度。年上半年,我县选送学生参加“小小百家讲坛”活动获全省第二名,在省、市“少年向上·真善美伴我行”主题教育演讲比赛中荣获一等奖,代表xx省参加全国比赛荣获三等奖;同时,我县推进文明礼仪教育的做法《立德树人·奏响学校教育的时代最强音》在《赣南教育教学研究》2016年第3期进行了报道。二是“亮”起中高考质量。着力实施质量提升行动计划,有步骤、有针对性地对全县60余所中小学开展了教学视导活动,进一步调优了教学质量创新评价方案,在系统内部形成了创优管理效能、狠抓教学质量的工作氛围,质量中心地位更加突出。今年,我县中考尖优段人数继续列全市第一位;高考二本以上上线人数达到2808人(其中文化生2191人),首次突破大关,再次刷新了我县恢复高考以来的最高纪录,取得全市高考“四连冠”,录取北大清华3人,居全市第一,创历史最好水平;县职业中专“三校生”本科上线人数占全省“三校生”本科招生计划的x.7%。我们成功实现了县委、县政府提出的高考“保总量、出亮点”战略目标。三是“亮”起素质教育质量。一年来组织中小学生参加各级各类素质能力竞赛,获得一等奖63人次、二等奖177人次;高中特长生培养实现历史突破,4人被国家体育类唯一重点大学——xx体育大学录取。

过去的一年,我们全力投入,让学校面貌“靓”起来。大力推进教育项目建设,重点实施了乡镇公办中心幼儿园建设、义务教育学校食堂建设扫尾、标准化学校建设等项目,完成了城关小学综合大楼、于都中学新教学大楼建设,完成了于都中学、于都二中、长征源小学、实验小学、第六小学高标准塑胶运动场建设,完成了13所农村中小学的穿衣戴帽工作,学校办学条件得到极大改善。从数据上看,一学年共争取教育项目98个,共落实上级校舍建设方面专项资金16批次x万元,完成新、扩建校舍面积x平方米;从进度上看,我们从年初的全市排名靠后,到现在大部分项目进展实现序时进度,背后付出了艰辛努力。同时,我们积极推进教育信息化,大力实施“校校通、班班通、人人通”信息化工程,积极改善信息化支撑下的教学环境,全年共投入资金x万元用于装备改善,极大提升了三级学校的信息化教学水平。

过去的一年,我们多方争取,让师训途径“宽”起来。把专家、理念、视野“引进来”,将教师、问题、态度“送出去”,这是过去一年我们在师资培训上采取的基本措施。一年来共邀请教育部专家、知名学者、全国著名素质教育示范校教师20余批次,前来我县进行专题讲座、开报告会、上示范课,受益师生达8万余人。同时,我们积极改革教师培训模式,在夯实自身培训阵地的同时,和发达地区的教育名校建立联系,结成长期合作伙伴,主动搭车、借力借势,开展“影子式”培训。我们与xx小学万年花城分校、江苏丹阳市华南实验学校、杭州文海教育集团成功对接,并派出首批小学、初中骨干教师3批次31人“点对点”跟班学习,这对提升我县教师队伍的专业素养、开阔教师视野、更新教育理念、创新教学方法、提高我县的办学实力,必将产生重大的催化、孵化效应。

过去的一年,我们竭尽全力,让系统综治安全局面“稳”起来。一方面,结合实际大胆创新法制教育方式方法,开展法制宣传教育讲座200多场次,建立“警官谈话室”民警谈话机制,对留守孩、单亲、性格怪僻、有暴力倾向学生进行有针对性的教育,取得实际效果;另一方面,积极协调相关部门开展周边治安环境整治工作,联合各单位对学校周边经营户开展培训700多人次,依法整治学校周边“三乱”问题500余点(处),取缔了学校周边200米内的“三室二厅一吧”30家次;与同期相比,青少年学生违法犯罪率下降了x%,学校安全事故发生率降低x%,学生死亡数下降x%。生命之重,心之所系,义之所为,责之所担,这是一组充满汗水与担当、满怀喜悦与激情的数据!县局要感谢大家的共同努力!

以上是过去一个学年同志们为之努力、取得的一些成绩和变化。成绩既有,得益于县委政府的坚强领导和同志们的辛勤付出;变化不小,要致敬自上而下、由里及外带来的教育发展黄金机遇、形成的教育优良政策环境和发展环境。《战国策》有云:“行百里者半九十”,正是靠着这份坚持,苏区振兴发展三年来,我们“积一时之硅步,臻千里之遥程”,取得了一个又一个发展成就,教育和其他事业一起迈入跨越发展的快车道,展现出日新月异的'变化和强劲发展的势头!三年来,我们确定了优先发展的基本战略和“1266”发展思路,事业发展由此目标清晰、路径分明、动力充足、成效日显;三年来,我们不断深化推进教育领域综合改革,不断试点推进课堂教学改革和素质教育评价体系改革,体制理得更优、队伍理得更顺、发展理得更畅;三年来,我们致力改善教育民生,开展教育精准扶贫,落实教育项目达到198批次、争取上级资金超过15亿元、编制各类规划13个、增加公办学位超过x个,为实现教育优先发展付出了巨大努力!总体来说,三年来,我县教育公平迈出较大步伐,教育管理体制不断完善,办学条件显著改善,一些教育热点难点问题得到有效解决,教育教学质量和师资水平稳步提高,教育事业呈现出健康较快发展的良好态势。

但是,也必须清醒地认识到:我县教育事业发展中还存在许多亟待解决的课题,还留有更多值得期许的发展空间。比如,教育现代化发展课题值得深究,如何惠及全民的公平教育,提供更加丰富的优质教育,构建体系完备的终身教育,健全充满活力的教育体制,是我们作为教育管理者必须不断思考的问题。就我县教育发展的现状来看,硬件方面虽然取得了可喜变化,但是,能够让人眼前一亮的示范校还是屈指可数,区域联合教育观念还相对滞后,制约素质教育纵深推进和教育质量进一步提高的诸多障碍依然存在。又如,实现建设教育强县目标仍需加倍努力,教育作为经济社会发展的基础性、先导性工程,在我县教育大基数面前,仍显发展速度不够快、发展质量不够高的问题。再如,人民群众对教育的诉求还比较强烈,教育信访、网络舆情相对较集中的假期补课、违规补课等问题不减反增。这些问题,都说明我们的教育管理过程中还存在许多薄弱环节和深层次问题,急需在今后的工作中努力改进、加以缓解甚至是亟待“破冰”。

下半年的教育工作,要坚持把“1266”工作思路贯穿融入到学校管理工作的每一个细节,以提供优质教育、提高教育质量作为教育改革发展的核心任务,在扩充教育资源、强化师德师能、提振发展环境等方面,把准问题脉、下对治本药、打通发展络,不断推动教育事业在新的历史起点上科学发展。

(一)进一步增强办学治教干事热情,形成群策群力办教育的精气神。

精神是人生的航标向导,是工作的动力源泉。要想在接下来的工作中把握教育改革发展的主动局面,提高事业发展水平,系统上下就必须要有“科学严谨、敬业奉献、负重拼搏、争创一流”的教育精神,以全新的精神状态切实担当起振兴于都教育的重任。科学严谨就是要遵循教育规律、教学规律和人才成长规律,严谨笃学,自重自律,在教法上注重学思结合和知行统一,在学法上倡导启发探究和讨论参与,形成富有特色、符合规律的办学理念和办学思路,提升教育水平;敬业奉献就是要求广大教师不论在何时何地,都要始终牢记自己的神圣职责,并在深刻的社会变革和丰富的教育实践中履行自己的职责,尤其要努力抵制各种社会不良风气的影响,始终保持教育殿堂的圣洁,立足三尺讲台,切实做到恪尽职守、潜心教学、乐于奉献、任劳任怨;负重拼搏就是要求广大教育工作者充分认识我县教育事业负重爬坡的现实,以顽强的斗志、坚韧的毅力和苦干的精神,奋力拼搏,扎实工作,举系统之力、集全民之智推动教育工作跨上新台阶;争创一流就是要求教育工作者要有强烈的事业心和责任感,把争创一流作为促振兴、提质量的精神动力和执着追求,比干劲,拼智慧,出成绩,推动全县教育事业跨越式科学发展。

在座的同志们都是各学校的校长、书记,作为学校工作的主要决策者,对于学校的发展起着至关重要的作用。但是在具体工作中,我们有些校长只抓学校硬件建设,不抓学校软件建设;有些校长忙于协调外部关系,忽视内部管理;有些校长不求有功,但求无过;有些校长循规蹈矩,不敢开拓创新,如此等等,严重影响了全县教育的整体发展。作为校长,必须要敢担当、敢管理,会担当、会管理,能担当、能管理,对一些教师在工作、生活中出现的苗头性问题,要早发现、早劝诫、早处理,绝不能听之任之、姑息迁就,要做懂得教育规律、善于抓好教育管理的行家里手,真正成为教育行家。要解放思想,创新办学理念,完善办学思路,强化内部管理,以公平公正、廉洁自律的良好形象,团结和带领教职员工积极献身教育教学工作,着力提升教育教学综合水平。近几年的教育管理干部使用,我们已形成了以“看品行,讲实干、重师生、能创新、讲公认”的用人导向,建立了良好的教育管理干部使用机制。对在任期内办学成绩突出、社会反响良好、群众公认的干部,基本给予重用;对学校管理松散、成绩徘徊不前、没有起色的干部,也按照管理权限进行了适当调整。注重品行是先中之先,崇尚实干是要中之要,重视师生是根中之根,鼓励创新是源中之源,群众公认是本中之本,希望同志们也把这个信息、这个导向传达给你们的班子、老师,形成群策群力办教育的良好氛围。

(二)进一步夯实教育发展基础,巩固拥有优质教育资源的硬实力。

我们必须认定一个事实,那就是没有丰富教育资源和良好办学条件的教育绝不能算是优质教育。此前,县委、县政府领导多次就教育项目建设召开调度会,对教育项目的建设进度和整体推进提出了要求。如果优先发展、优先投入换不来优质教育,家长和社会肯定是不答应的,办人民满意教育就无从谈起。我们要继续用好上级政策、资金、项目叠加机遇,主动作为,积极协调,一是加快项目实施总体进度,及此前年度下达已开工建设的项目,要加快进度,年内完成建设;20校舍维修改造工程、校舍安全工程,以及农村初中校舍改造工程、农村中小学教师周转房建设工程等,要抓紧组织项目实施,年底前全面开工建设。二是尽早完成第一、二批标准化学校建设项目,抓好第三批项目招投标后的项目开工工作,争取年内完成建设。三是按国家3部委、省市教育主管部门要求,全面组织实施好义务教育阶段学校“改薄工作”,年底前争取第一批项目全面开工建设;四是积极协调好职业教育升级改建、思源实验学校、站前小学和芦山小学建设,全力增加县城公办教育资源,尽力消除县城中小学大班额现象;五是加强公办中心幼儿园建设服务工作,督促业主加快工程建设步伐,确保工程按照时间节点顺利完工;六是按照上级有关政策精神,包装好“十三五”规划教育建设项目。

随着赣南苏区振兴步伐的加快,上级下达我县各级各类学校的建设项目逐渐增多,省、市有关部门来我县调研的次数也相应增加。为更好地展示我县学校基础建设成果,提升学校办学水平,扩大教育品牌影响,今年下半年,我们将选择几所农村学校,在现有的校园校舍基础上建设完善附属工程,着力打造具有特色校园文化的农村示范校。这几所农村示范校,将作为“样板校”开展试点,重新定义作为农村学校应该有的基础条件、校园文化等内容,以后再慢慢全面铺开,使农村学校的整体办学实力得到极大提升,达到城区教育资源的进一步平衡,让农村学生、家长乐意在当地接受教育,共享教育发展成果。为确保创建成效,加快教育项目整体推进,县局将从现有督学中组建一支专门的教育督察队伍,集中人力、集中精力、集中方向开展专项督察和随机督察,督察情况直接向局长办公会汇报,并纳入评估考核。

(三)进一步强化队伍培养机制,开拓师德师能成长的新天地。

教师职业的不可替代性决定了教师应该成为传道、授业、解惑者,成为具有教育智慧的学者,成为人格修养的楷模,这是深化教育领域改革对我们教师队伍建设提出的新要求。今年6月,于都被列为“中国好老师”行动计划2016-试验区,这是全国100个试点县之一。我们将围绕“中国好老师”行动计划,通过丰富多彩的教师培训活动、能力提升活动努力提高全县教师的职业素养,使全体教师成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。一要不断提升教师综合素质,采取“走出去、请进来”、“传、帮、带”以及短期集中培训等方式,多渠道组织教师参加业务培训。下半年要力争派出6-8批约100名农村骨干教师到xx、江苏、浙江、深圳等名校基地进行“一对一、点对点”跟班学习,接受最前沿的教育教学理念;同时,充分发挥教师进修学校的培训基地作用,认真组织好能够“住下来、沉下心、全封闭”的县内中小学在职教师技能培训,确保全年参加各类培训超过x人次。二要强化教学教研作用,牢固树立“一校一品”的特色意识,注重加强过程管理,把教学管理贯穿到提高教育质量的全过程;继续深化课堂教学改革,有针对性地开展教研教改活动,特别是要加强区域性的集团式教育教学力量的整合,由校与校竞争延伸到区域与区域的比拼。今年下半年,我们要继续邀请外地跟班学习基地校的名师来我县开展“同课异构”活动,推动教学内容、教育方式和教学手段的改革创新,在深化教研教改中求进步,在教研教改突破中提质量。三要认真组织开展学生评教、社会评议活动,教育引导广大教师以德立教、德教相长,不断提高教书育人水平;要鼓励广大教师立足岗位,多读教育理论书籍,多参与教学教改实践,不断更新知识结构,尽快提高教学实践能力;要开展好师德标兵宣讲教育活动,以身边的好老师、好事迹影响带动更多的教师争做学生爱戴、家长信任、社会公认的优秀教师,努力造就一支具有创新能力和发展潜力的教师队伍。

(四)进一步推进育人环境改善,提升育人成才工作的驱动力。

“天下之治在人才,天下之才在教化,教化之本在学校。”可见,学校环境对于一个孩子的成长是极其重要的。随着我国法治教育进程的加快和当前青少年素质教育的要求,学校教育所承担的社会责任越来越大,育人成才的内涵也越来越丰富,对我们改善育人环境的要求越来越高。今年下半年,我们要力争在改善学校育人环境上有更大作为。一是以红色文化为主线,树立和践行社会主义核心价值观。红色文化是进行社会主义核心价值观教育的重要资源。各校要在如何结合红色文化、引领青少年学生认同社会主义核心价值观;如何发掘内容生动、感染力强的红色文化资源与德育、智育、体育、美育的融合,引领在校学生全面发展;如何创新红色文化教育思路和方法,促进学生践行社会主义价值观成为他们的自觉行动等方面作出积极的思考和勇敢的探索。努力创新课堂教学,将红色文化融入理论教学;拓展第二课堂,将红色文化融入校园文化活动;延伸课堂链条,将红色文化融入社会实践活动。今年下半年开始,我们要集中精力打造一两个以弘扬长征精神为核心、面向社会开放的红色文化体验教育基地,为于都教育增添特色、扩展影响。二是以传统文化为依托,构建立德树魂的德育体系。中华优秀传统文化是中华民族的突出优势,是我们最深厚的文化软实力。抛弃传统、丢掉根本,就等于割断了自己的精神命脉。我们的德育工作,更要把优秀传统文化自觉融入到我们立德树人的实践当中,在日常教学过程中,把优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等价值理念的义理讲透、意义讲足、现代性讲好,要让中华民族崇真向善的德心永在、优秀的精神基因永续,树立我们的“中国魂”,实现我们的“中国梦”。三是以法制文化为抓手,开创依法治教、依法办学的新局面。今年是“六五”普法的收官之年,我们要不断拓宽法制宣传教育的渠道,推进“六五”普法活动的深入开展,积极与zd各部门加强工作联系,编写一套中小学各阶段适用的法治教材,开展好法治教育“读、写、讲”活动,普及基本法律知识;同时,大力开展、长期坚持“宪法集中宣誓”活动,让青少年学生每天接受宪法熏陶,自觉增强法制意识和自律自警意识。刚才我们的宣誓就是全县教育系统正式启动“宪法集中宣誓”活动的一个启动仪式,会议也印发了专题活动方案,请大家认真组织实施好这一方案,将其作为我们推进“法治教育”建设的特色举措切实抓好。四是以管理文化为载体,加快实现我县教育“1266”总目标。一方面要推进“一校一品”建设。这项工作已提了多年,宣传、意识、基础设施都已经准备得更好,我们要全面总结既得经验,分析工作不足,争取下半年要有实质性突破,请基教股会同校建办做好摸底调研,确定几所学校,下达创建任务,倾斜相关项目,限期推进“一校一品”建设,年底组织阶段验收。要将创建成效与校长政绩挂钩,与综合评估扣分机制挂钩,刚性考核、硬手推进,切实抓出特色面貌来!另一方面要继续推进平安校园示范校创建,对校园周边环境依法开展综合治理,积极协调配合公安、文化、交通、城管等部门开展校园及周边治安专项整治工作,维护学校治安稳定;第三加强学校依法治校、依法办学的规范管理,加大对学校乱收费、补课等违规办学行为的治理,加强矛盾纠纷排查,加强教育信访、舆情处置工作,落实舆论引导、矛盾疏导、人员稳控工作,还教育一个良好的内环境。总之,接下来的各项工作,我们要凸显“管理育人”,加强各级学校规范运行,加快“1266”总目标的实现。

同志们,推动教育事业跨越式科学发展、优先发展,是县委、县政府的殷切重托,是全县20万学生的家长共同愿望,更是建设教育强县、办好人民满意教育的必然要求。“志不求易,事不避难”。希望同志们在新的形势下拿出负重拼搏、争创一流的信心和勇气,让我们团结起来,坚定信念,勇往直前,不断为教育事业在新的历史起点上跨越发展作出新的贡献!

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