奋斗是跨越困境和磨难的过程，无论多么艰难都能坚持下去。奋斗需要有明确的目标和规划，以确保我们的努力朝着正确的方向前进。奋斗是一种态度，是一种对生活的热爱和追求，让我们一起来感受奋斗的力量。
动物跑的比植物快三年级篇一
我在家种了一根小豆苗，它刚刚长出一个小芽。它破土而出的时候是那样有力，就像一个大力土一样，我想："这么柔弱的一个小芽，怎么能推开那么厚重的泥土呢？这太不可思议了！“小芽刚长出来的时候，两片小叶子是相互抱着的，就像一对朋友。下午时分，小芽展开了，或许以后它还会长出一朵漂亮的花呢！
10月14日星期五雨
今天，小芽已经长了大约3厘米了，它快活地摇着它的小叶子，就像在唱歌。中午，我给它浇水的时候，它高昂着头，像在说：“多浇点，多浇点，我实在渴得不行了，快给我多喝点。”下午，我看它的的候，发现它又长了一点点。我欣喜若狂，赶紧叫姐姐来看。姐姐也很开心，她还告诉我，必须每天都来给它浇水，不然它会枯萎的。我朝姐姐点了点头。
今天，是我和小豆芽最快乐的一天。
10月16日星期六雨
小芽这几天就连一毫米也没长，大概是不愉快吧，我拿来手机放音乐给它听，可是它还是低着头。我想方设法让它像以前那样高高地抬起头，可是它还是提不起兴趣，可把我急坏了！妈妈过来了解情况后，哈哈大笑着对我说：“傻孩子，小芽也怕冷，你用热水试试。”我按照妈妈的方法做了，到了晚上，它果真又昂起了头，好像在说："谢谢你，我的小主人。”
动物跑的比植物快三年级篇二
我们象一条条小鱼，生活在海洋里，自由自在，无忧无虑，我们的家园是那么的美丽，但是，如果不加以爱惜，我们也将失去家园，失去美丽。让我们保护好自己的家园，做个环保小卫士吧，让我们的家园更加美丽。
然而，大家没有想到，人类失去动物，就象我们没有朋友一样，没有朋友，我们会感到孤独，失去动物，人类也将孤独，孤独会使人心烦意乱，心情烦躁，甚至还会得病，那时哪怕是看见一只小小的蚂蚁，也会缓解心情。看到动物，哪一个孩子的眼中不闪出兴奋的亮光，哪一个成人的心中没有对动物的回忆？让我们来善待动物吧，让它们回到大自然中去，让我们对它们更加爱惜。
同学们，让我们行动起来吧，去做个环保的小卫士，从现在做起，从我做起，我们要拒绝吃野生动物，不养野生动物为宠物，让它们回到大自然中去，健康快乐地生活，让我们的家园山清水秀，莺歌燕舞，到处是一片生机勃勃的繁荣景象。
动物跑的比植物快三年级篇三
清早起床，我还沉浸在国庆长假的兴奋中，来到了客厅，看见妈妈在阳台翻土种大蒜，才想起来，老师还布置了一项有趣的作业——观察植物成长。我突发奇想，只用水种大蒜会不会比妈妈长得更好呢？我向妈妈要一株大蒜，它圆滚滚的，穿着乳白色的外衣，又找来了一个塑料碗，把里面装上水，再把大蒜的外衣脱了下来，露出它乳白色的皮肤，啊原来它是由七八个兄弟围成一圈。我把大蒜放入水中，等待着它快快发芽。
10月5日星期二晴
早上起来，睁开眼睛，我就以百米冲刺的速度从卧室跑到了阳台，带着兴奋，端起装着大蒜的碗。大蒜上面好像没什么变化，只是喝饱了水，我失望极了！再看看底部，哇！大蒜长出了像老爷爷白胡子一样的根。我的精神一下子振奋起来，脑子里挤满关于大蒜生根发芽之后的事。
10月7日星期四晴
早上，我又迅速跑到阳台上，看我的大蒜是不是发芽了。果然没有让我失望，它似乎知道了我的心意它发芽了！我兴奋地一蹦三尺高，拍着手喊：“妈妈，妈妈！快来看！”嫩绿的芽儿像一个害羞的小姑娘，藏在白色的衣服里，只探出一点儿小脑袋。
10月8日星期五阴
今天，长假结束了，我要离开大蒜去上学了。走之前，我还是忍不住看看我的大蒜，依旧如昨日，没有变化。放学回家，我鞋子都没换，扔下书包，跑到阳台上看大蒜。大蒜的芽儿已经抽出来了，长高一些，像一位亭亭玉立的少女，其它的蒜瓣也都长出了根。大蒜啊！在观察你的成长的过程中，我也增加了不知识呀。
动物跑的比植物快三年级篇四
今天，我从二舅家抱回来了一只小猫，它刚刚满月，眼睛半睁半闭，嘴巴红嘴嘟的，身长大约25厘米。它的毛灰灰的，稀稀疏疏。它刚到我们家，就害怕地躲到桌子下面不肯出来，一副柔柔弱弱的样子，看上去非常惹人怜爱。如果听到开门声和脚步声，它就吓得蜷缩在一起，动都不敢动。晚上的时候，我给猫咪喂了牛奶和猫粮，但它吃得不是特别多，可能是因为它太小的缘故吧！
10月16日星期六雨
今天早上起来，我第一件事就是去看猫咪，它还在睡觉，我不忍心打扰它，就静静地趴在它旁边看着它。它睡觉的样子真可爱，迷人的猫爪挨着它那小巧的脸蛋。不一会儿，它伸了伸懒腰，就如同睡美人一样醒了过来，它轻轻地“喵喵”叫了几声，就走到猫砂盆里拉大便，然后还把便便埋了起来。哎呀，真聪明！它的早饭是妈妈给它准备的三条小鱼干，猫咪一看到小鱼干就狼吞点咽地吃了起来，我想它一定是饿坏了吧！
10月17日星期天雨
今天，小猫比刚来的时候活泼多了，顽皮的它在客厅玩得不亦乐乎，一会儿在沙发上打滚，一会儿在地上开心地玩着它心爱的小毛球。玩累了，它就会躺在我毛茸茸的拖鞋上休息一会儿。猫咪实在太可爱了，我忍不住抱起它拍了一个视频，它好像还很配合我呢，对着手机呆萌呆萌地叫了起来：“喵、喵、喵。”像是在说：“我可爱吗？”
动物跑的比植物快三年级篇五
去年二伯送给我家一盆蟹爪兰。
它的根部是仙人掌，上面长满了一条条的绿叶就像螃蟹腿，叶子上布满了很小的毛刺。这盆花特别耐干旱，几天不浇水都没事，非常容易养。
这盆难看又不起眼的花一直没有引起我的注意。前几天，无意中我忽然发现这盆花布满了一个个的小花苞。小花苞的头粉粉的，可爱极了。
一天早晨当我拉开窗帘时，一朵像红灯笼一样的小花赫然映入我的眼帘。看着绿叶丛中的.一点红色，我惊喜万分。它给这寒冷的季节增添了一丝温暖和喜悦。
我家的蟹爪兰真漂亮，我非常喜欢它。
动物跑的比植物快三年级篇六
我最喜欢的`动物是蜂鸟，因为蜂鸟可以钻进花朵里，而且它长的也非常美丽，它还在花丛中非常灵巧地飞，不只这样它还可以倒着飞。
因此，我最喜欢的动物是蜂鸟。
我最喜欢的植物是含羞草，含羞草与一般植物不同，它在受到外界触摸时，叶炳下垂小叶片合闭，此动作被人们理解为害羞，故称为害羞草，知羞草，怕丑草。
动物跑的比植物快三年级篇七
昨天是中秋节。我们按计划下午3点到达植物园。
进入植物园后，我和两个姐姐一致认为骑自行车很好玩，于是租了一辆三座自行车骑行。
我们骑自行车，最远到仁面子路，最远到广州一号村和温室。后来我们回去，经过安静的竹径，才看到竹径上的竹子有的细长，有的短。但是都很纯粹很优雅。
然后我们走了两条路才还车。上次走小路差点掉进水里，这次又走小路了。又走华容道的是曹操！
我们去温室对面玩了一会儿。夜幕降临后，我们去齐林轩吃美食。
晚饭后，我们去温室解开灯笼上的谜语。那里有很多谜语。比如狼毛就是君子兰！猜完灯谜后，我们来到草地，把报纸放在大草地上。一边吃着美味的'月饼，一边欣赏着无比明亮的月亮，点着灯笼玩游戏。
这真是一个怀旧又快乐的中秋之夜。
动物跑的比植物快三年级篇八
今天，妈妈在菜市场买了几十粒白豌豆，听说泡入水中就能发芽。于是，我盛了一盆温水，把豌豆放入，细心观察。
白豌豆穿着一件透明的小衬衫，里面是黄色的，有大有小，大的约有八毫米，小的却只有四毫米左右。它们个个圆滚滚、胖乎乎的，像熟睡中的胖娃娃。过了好几个小时后，我看到白豌豆好像小鱼在水中吐泡泡，我可兴奋了。
10月13日星期三晴
今天放学回家后，我就迫不及待地跑进厨房。我发现有的豌豆脱下了“外套”，露出黄色的小脑袋；有的长出了白色的蝌蚪尾巴；还有的刚刚裂开一道缝隙。我用手指轻轻地摸着豌豆，发现豌豆没有以前那么硬了，反而变得滑滑的、嫩嫩的了。我凑近闻了闻，一股淡淡的清香扑鼻而来。
刚过了三天，白豌豆就有这么大的变化，真是太神奇！
10月16日星期六小雨
清晨，我起床的第一件事就是去看我的小豌豆。只见每颗豌豆都长出绿色的小豆芽儿，差不多每根都有四厘米高了。它们紧紧地抱在一起，像一对要好的朋友。
看着小豌豆一天一天长大，我非常有成就感。植物的生长可真奇妙呀！
动物跑的比植物快三年级篇九
我家阳台上有两棵仙人球。它们披着绿衣裳，身体圆圆的，全身长满了尖刺，就像刺猬一样。如果你不小心碰到它，就会被扎破手。
仙人球的生命力很顽强，它们能生活在沙漠里，一个月才浇一次水。它们身上的刺就是叶子，能锁住水分，防止水分流失。
仙人球还有很多好处。它能做药，还能净化空气，防辐射。
两棵仙人球在我家已经养了10年了，比四年级的哥哥姐姐年龄都大。它们一直在我家生长着，陪着我长大。
它在冬眠！
每年十月份它就开始犯懒了吃得少、动得少，再过几天，它就睡着了。
小乌龟睡觉的时候不吃、不喝、不动，独自做着黄粱美梦，就连防空警报响了，它都无动于衷。它也有自救能力，有一次，它不明就里的大声尖叫，没过两天，就发生了汶川大地震。
它还是一个温度计呢，有一次，我们家刚来暖气，屋子里非常暖和，小乌龟慢慢悠悠的丛它的小窝里爬了出来，哈哈，它还以为春天来了呢！
家里有这样一个小伙伴，真是趣事多多啊！
去年二伯送给我家一盆蟹爪兰。
它的根部是仙人掌，上面长满了一条条的绿叶就像螃蟹腿，叶子上布满了很小的毛刺。这盆花特别耐干旱，几天不浇水都没事，非常容易养。
这盆难看又不起眼的花一直没有引起我的注意。前几天，无意中我忽然发现这盆花布满了一个个的小花苞。小花苞的头粉粉的，可爱极了。
一天早晨当我拉开窗帘时，一朵像红灯笼一样的小花赫然映入我的眼帘。看着绿叶丛中的一点红色，我惊喜万分。它给这寒冷的季节增添了一丝温暖和喜悦。
我家的蟹爪兰真漂亮，我非常喜欢它。
暑假的一天，我和妈妈、哥哥、王子月姐姐等共8人，一起去北海的银滩玩。
我们去的很早，一到那儿，我们就开始在银滩上拾贝壳、堆沙子不过，最让我难忘的是抓沙蟹。
我们到了银滩，看到很多的沙蟹爬来爬去。姐姐和哥哥在聚精会神的抓沙蟹。突然，我的脚痒痒的。我一看，咦！原来有一只小沙蟹爬到了我的脚上。然后我抖了抖脚，小沙蟹就从我的脚上掉了下来，小沙蟹害怕极了，它还以为我要踩死它，就连忙钻进了沙子里。我这才知道沙蟹住在沙滩里面。我想起了我小时候也和妈妈来过北海，当时，我害怕极了，一直在妈妈的背上不敢下来玩。
现在，我敢下来玩了，但还是不敢像哥哥、姐姐一样去抓。妈妈俯下身来，抓了一只沙蟹，说：文文，我把沙蟹先放在你的手上试试看怕不怕，好么？不好。我果断的说，还立马哭起来了。不管咋的，沙蟹还是放在了我手上，它在我手心里爬来爬去痒痒的，这时，我好像突然就不怕了，妈妈又乘机放了几只在我手上，突然，一只小沙蟹想从我的手心逃走，我连忙把它抓起来，哈哈哈，我也敢抓沙蟹了。
有一只还在我的手里装死，我一放下它，它飞也似地钻到沙里去了。然后，我和妈妈就开始挖沙坑，想把沙蟹捉住。我们挖着挖着，挖到5厘米深的时候就发现了沙蟹。我们一会就和哥哥、姐姐抓了不少的沙蟹。天气开始热起来了。我们准备回宾馆。妈妈，那我可以带这些小沙蟹回宾馆吗？我说。妈妈说：不行，小沙蟹离开了沙滩，它们就活不成了。我听了妈妈的话，就马上把小沙蟹放走了。
最后，我们依依不舍的离开了。
动物跑的比植物快三年级篇十
今天，老师在班送给啦我一盒盆栽。盆栽的形状是一只愤怒的小鸟。它的头部是空的，里面装着用纱布包裹起来的草籽。得到这盒我感动很幸运。
8月21日晴
今天，我看到啦这个盆栽没有头发，我问盆栽说：“小盆栽，你这么漂亮，怎么没有头发？”盆栽说：“因为我没有营养，所以我长不啦头发。”于是，我和妈妈按照盒子上的说明开始给它“长头发”我们先取来一些自来水，小心翼翼地倒进盆栽里面。盆栽里发出啦“嗞嗞”的声音，我想：它一定渴啦，在喝水。
8月24日中雨
今天，我看见盆栽里面的草已经发啦芽，像一根根针。
8月28日晴
今天，我看到小草已经长到啦2厘米长，盆栽高兴地笑啦。盆栽里面的草像一把把青色的剑。
8月31日晴
今天，我又去看那个盆栽，我发现盆栽里的草已经长到啦3厘米长，很漂亮，我说：“妈妈，小草已经长得够高啦，我们给弄个头型吧。”妈妈说：“好。”中午，我放学回家，看到盆栽的草上面有一个蝴蝶结。我听见盆栽高兴地说：“我终于有个新头型啦！”
9月2日晴
今天，我把盆栽给啦老师，老师看啦一下说：“你的盆栽很漂亮，继续加油！”
动物跑的比植物快三年级篇十一
我有一个快乐的家，所有的动物都住在那里。我父亲是匹好马。每天工作，很忙，所谓马不停蹄。我爸爸马不一样。我父亲以前是厨师，厨艺高超。没有人会不赞美他。
我家里有个牛妈妈。大家都知道牛很倔，我妈也是。如果你和她争论，她会展示她的才华而不示弱。如果真的生气了，就要打三天三夜。母亲像一头牛。着火的时候，她全身发着红光，让人瑟瑟发抖。
我也有一个兔子妹妹。就像兔子一样，妹妹温柔，温柔，大方，还爱安静。你应该开始写作业，不写完绝不放弃。你得让那个妹子给你买点东西，没问题！别问了。姐姐韩追求完美。如果她什么都做不好，她会再做一遍，直到她满意为止。
至于我，虽然是女生，但是是小猴子。我很幼稚，很聪明，很搞笑。我不能坐着不动，除非发生大事。我整天像只猴子，自由地跳上跳下。
这是我的`动物家庭。很特别。
动物跑的比植物快三年级篇十二
有趣的动物、植物口语交际课教案教学设计"教学设计好《有趣的动物、植物》是人教版第三册口语交际课，上课时，学生分八个小组围成正方形就坐，左边四个组是动物组，右边四个组是植物组，动物组桌面摆满可爱的动物公仔和动物标本，植物组桌面摆了许多贴了标签的植物。黑板上方挂着漂亮的彩带，黑板上贴着标题：有趣的动物、植物。整个课堂就象动物、植物园，学生兴奋极了。
（高兴地）想！
那请同学们带好准备好的头饰，互相打声招呼，看看同桌都变成谁了。
看到同学们那么高兴，老师也想参加，行吗？
我平时虽然默默无闻，但有很强的生命力，从不向困难低头。这一点你们都要向我学习噢！我的介绍完毕，谢谢大家。
（一生情不自禁地站起来）说：小草妹妹，你真漂亮。
谢谢你，梅花姐姐，你也很漂亮。
鼓掌。
现在请你们先在小组内介绍，然后每组选一位上来竞选国王。
小组内介绍。（学生个个都很兴奋，气氛很热烈）
激烈的竞选马上就要开始了，没上来的动、植物都是评委，请大家先读读评选要求（1、普通话准确、流利。2、说话声音响亮，能让人听清楚。3、能把动、植物怎样有趣说给大家听。）
（代表上台竞选。台上参加竞选的同学个个热情高涨，使出浑身解数，介绍得精彩极了。台下个个听的津津有味，/article/不时发出一阵阵掌声。）
口语交际训练要在具体的交际环境中进行，良好交际情境创设能引起学生说的欲望，让学生无拘无束地自由表达。片段中，以评选国王为手段，创设了口语焦交际的情景，掀起了教学的高潮。
动物跑的比植物快三年级篇十三
人家的阳台上，有人养花，有人养鸟，而我家的阳台上却种着“葫芦娃”。
我种的“葫芦娃”大小不一，颜色不同。最大的“葫芦娃”有我的小腿那么壮，最小的只有我手掌那么大。颜色有绿的，也有黄的。你知道这是为什么吗？让我来告诉你吧。绿色表明“葫芦娃”还没熟，黄色表明“葫芦娃”快熟了。
绿色的“葫芦娃”上长着白色的、软软的小刺。你一摸，它就倒下，绝不刺伤你。但是你不能使劲摸，因为你要是把小白刺摸掉了，“葫芦娃”就不长了。黄色的“葫芦娃”上没有小刺，因为它已经长大了。长大的“葫芦娃”又圆又滑，这时的`“葫芦娃”不管你怎么摸它，都不碍事。在炎热的夏季，我生怕可怜的“葫芦娃”会被晒得“中暑”，于是，我便找了一片大叶子当作小帽子，盖在它光秃秃的头顶上。
我把成熟的“葫芦娃”送给了朋友，他们都很喜欢。没想到，这不起眼的“葫芦娃”还能成为友谊的使者。
动物跑的比植物快三年级篇十四
我去问我叔叔谁卖植物，他笑着对我说，“你真笨。它非常潮湿多肉。如果你每天浇水，土壤可能一周或一个月都不会变干。因此，每天浇水后，你肯定活不了多久。”但我还是不明白，所以我问我叔叔，“我什么时候能给它浇水？”叔叔说：“还需要一周的时间，但是如果你觉得有很多肉需要浇水，你应该先悄悄地给土壤浇水。如果土壤干燥，你就不能浇水。”。但是我提醒你，不要每天都倒。"
通过肉质，我发现植物是直接的，这很棒！植物不仅对我们有益，还能给大自然增添色彩。所以我想说的是关心我周围的.每一株植物，让世界变得更美好。
动物跑的比植物快三年级篇十五
１．能用简单句式做自我介绍；在交流、倾听中知道和了解一些有趣的动植物。
２．多交几个新朋友，能简单介绍别人，并懂得交往的基本礼仪，在交往中感受愉悦。
３．对生物产生兴趣，感受动植物间和谐、友好的情感。
请学生了解一种有趣的动植物。
《有趣的动物和植物》是人教社课程标准实验教材第三册第八单元的口语交际内容。低年级学生对动植物有着较浓厚的兴趣，本堂课试着让学生把自己当作一种有趣的动植物，通过创设一个“交朋友”的情境，引导学生进行有趣地介绍、交往，并在不同层次的.口语交际活动中使学生学善于交际、乐于交际，并从中感受动植物的有趣。
一、创设交际情境，进行自我介绍
１．导入。
２．进行自我介绍，并展开互动交流。引导：其他的朋友们如果有不明白的地方可以提问。
?机动：弹涂鱼的录音介绍。并作交流：弹涂鱼的哪一点给你留下了深刻的印象？你为什么记住了这一点呢？（学生如不能较有趣地进行介绍时可作这样的范例引导）
二、营造交际氛围，引导交朋友
１．互相介绍自己，自由交一个新朋友。
２．请两组表演。引导学生评价：他们在交朋友的时候哪些地方值得你学习？
比你们要交得好？重点引导如何交际：交往时的态度要大方、自然、有礼貌。
３．播放《找朋友》，再度自由交往。
三、转换语言角度，介绍一个新朋友
介绍新认识的好朋友。引导：别人把你介绍给大家的时候，你可以怎么说呢？如果你觉得满意你就谢谢他，如果你还不满意那你自己再来补充。
四、引导组合情景，介绍几个新朋友
１．引导学生组成一个个“小小动物园”或“小小植物园”。通过准备，介绍组内的几个新朋友。
２．交流，评价。
五、师生共同小结，快乐结束课堂
师：这次聚会，我们认识了这么多有趣的新朋友，收获真大，开心吗？那就带上你的新朋友，一起到外面去玩吧！在音乐《找朋友》中结束。
动物跑的比植物快三年级篇十六
阳光明媚的一天。小明看天气这么好，就拿着绳子连蹦带跳地去公园玩。
小明正兴高采烈地跳着，小明还越跳越熟练。小明心里想：我跳得这么熟练，不如玩花式跳绳吧!于是小明就玩起了各式各样的花式跳绳。
小明正美滋滋地跳着最难的花式跳绳，忽然”啪“的一声。小明被吓得惊慌失措!哦，原来是小明的绳子不小心甩到树干上了，还把树干弄弯了!但小明还若无其事地到别处去玩。可是，小明边走边想：要是小树的”腰“一直不能像其他小树一样，那那些小树就会笑话它的。那小树会有多伤心呀!
小明看了看手中那条十分结实的绳子，想出办法来了!小明像箭一样地跑到小树旁边。把绳子紧紧地绑在小树的.”腰“上，小明看小树的”腰“变直了，就高高兴兴地回家了!
小明真是个保护小树的好孩子啊
动物跑的比植物快三年级篇十七
我家有很多花和树。春天，我的家人被浓浓的'绿色和清香包围着。薰衣草就是其中之一。
薰衣草看起来很软，很弱很弱。好像风一吹就倒了，雨一落就淡了，却低头默默给自己。当你看到薰衣草时，你可以看到它代表的紫色铃铛。风一吹，就像唱歌一样摇摆。然后就是三片叶子一组一组的叶子，仿佛三片叶子在一起窃窃私语。叶子表面毛茸茸的，但很光滑，叶脉清晰。
我也想做一个像薰衣草一样卑微默默无闻的人。
动物跑的比植物快三年级篇十八
在生活中有许多有趣的动物和植物，我们来给大家介绍一下吧！
先来说一下有趣的动物吧！鸟类中的.小不点蜂鸟，他有个特殊的本领，那就是蜂鸟飞行的时候，除了向前飞以为，它还能向后倒退，甚至采蜜时能像直升机那样旋在空中，停住不动。所以蜂鸟真是好厉害呀！
再来说一种有趣的植物吧—猪笼草。它的叶尖上长了一个口袋，好像运猪的笼子，上面有一个小盖子，只要有贪吃的昆虫一旦失足跌了进去，小盖子马上就关闭了，昆虫就成为猪笼草的美餐了。有人发现一条蜈蚣跌进猪笼草的盖子里，居然也被它给消化掉了。
这里我是从《十万个为什么》里面看到的，所以大家要多看书，才会学到知识。其实，大自然中还有许多有趣的动物和植物，只要我们细心地观察，就一定能找到，让我们一起去探索吧！
动物跑的比植物快三年级篇十九
暑假去了乡下外婆家，外婆养了一只小猫叫咪咪。
咪咪是一只黑白相间的小花猫，看起来很可爱。圆圆的小脑袋上镶嵌着一双绿色的大眼睛。小嘴旁边有几根长胡子。身材不胖不瘦，尾巴长，像一根黑色的绳子。
咪咪很勤劳。它白天几乎什么都不做，但你千万不要觉得咪咪懒。因为每天晚上，咪咪都不知道往哪里跑。第二天醒来，咪咪回来了。听外婆说咪咪去抓老鼠了，所以现在外婆连老鼠的影子都看不见了。
咪咪也很可爱，因为她很贪心。人们常说“吃猫”，对咪咪有效。有一天，我在吃爆米花，咪咪跟着我，眼巴巴的看着我。嘴里一直喵喵叫，好像在说“给我东西吃，给我东西吃”。我看起来很可怜，所以我扔了一些给它。我看着它用前爪碰爆米花，一口吞下。他吃完后，又抬起头来，用乞求的眼神看着我，好像在求我多给他施舍。在接下来的那些日子里，它一看到我就会“喵喵”叫。我常常不忍看到它可怜的'样子，总是往它身上扔食物。就它而言，它像一只捡肉的小狗一样兴奋，看起来很可爱。唉，咪咪，你太贪心了！