最新新学期的第一堂课（汇总21篇）

作文是一种运用语言文字进行表达的艺术形式，要求我们用准确、简洁、生动的语言来表达自己的观点和情感。接下来是一些备受推崇的优秀作文范例，供你参考和借鉴。

新学期开学第一堂课

新学期第一周作文

怎么可以这么痛苦！

大家都说，长郡是地狱，现在看来，他比地域还要恐怖了！

终于熬到了17点25分、、第八节课下课了、、刚要背书包、班主任又来了、、一说又是半小时、、、、导致我们18点左右才能出校门、、唉、、(顺便说一下，我们学校出入校也管得很严了，入校要穿校服，不然不让进；出校要走读卡、不然不让出、、)。

新学期第一周作文

本周是开学第一周。哎，第一周没有啥稀奇事呀！看来，我只能任意写了！星期一毕竟今天是开学第一天，当然作业少啦！我6：00没到就把全部作业搞定了。写完了作业，我就看一些我喜欢的书。什么《语文数学科学中没向到的》啊，什么《三国演义》、《我可爱的家乡——台州》啊，我都看得津津有味。

星期二我过去最讨厌星期二了，我喜欢的课程一样都没有。而那天，我不知怎么的，觉得星期二并没有什么两样啊，课程也没改动。只是我订的书怎么还不啊？都已经2月26日了，连一月份订的书都没发。这天作业和星期一一样，不怎么多。星期三我曾经比较喜欢星期三，因为有体育课和人自然社会课。可是今天，人自然社会可被数学老师夺走了。我心里很不是滋味：今天是开学第三天呀！那有这么早就抢课的.呀！不过也好，我的人自然社会书没带，且上人自然社会课的是校长。如果他看到我的书没带，非把我骂死不可。星期三的作业比较多，我等到8：30才把作业写完。星期四这天，拖堂现象普遍出现，也蔓延到了咱班，害得我们不能下个安稳课。特别是上午第二堂课，浪费了我们全部下课时间。第三堂课是电脑课，我喜欢电脑课，因为我们可以玩电脑。可是，电脑被我班其他同学霸占了，我只得和别人合用电脑……这天作业比起星期三来，稍有减少。星期五我喜欢星期五，因为下一天就是星期六了，我就可以玩了。上学的路上，我哼着小曲“等待着下课，等待着放学，等待着游戏的童年……”好不容易放学了，我就怀着喜悦的心情回家了。星期六今天上午，我在桌子上奋笔疾书，巴不得一秒钟就把作业写好。

其他呢？其他没有了，因为我都在写作业。星期日星期日，我自由潇洒，一会儿听广播，一会儿玩游戏。“好痛快啊！”我自言自语……别误会，这只是我对星期日的猜想。我不知道，实际的星期日与我心中的星期日相符不相符。这个星期就这么平平淡淡地过去了，希望下一周会有什么开心事发生。

新学期第一堂课开场白

7月1日终于来了，我迫不及待地来到旭达培训学校，来上暑假的第一堂语文课。

走进教室，令我没有想到的是，红日老师早已在讲台前等候着我们。他留着整齐的短发，那双闪亮地眼睛上方，长着一对弯弯的眉毛，粉白相间地短袖把整个人映衬得年轻帅气。不一会儿，老师面带微笑地和我们商量道：“同学们，咱们上课吧？”见老师这么和蔼可亲，大家瞬间变得不再拘谨了。

红日老师给我们讲，阅读理解并不难，但要遵循一定的解题思路，只有掌握了技巧和规律，做题才能事半功倍。老师认真地讲着，我们认真地听着。有时，红日老师还会穿插一些人文知识，不是教育我们如何养成良好的学习习惯，就是启发我们如何在课堂上举手发言。有位爱说话的女生，在老师的引导下渐渐变得放松起来，她的积极配合使教室的气氛变得越来越活跃起来。

转眼就要下课了，红日老师给我们每位同学发了一份课后练习题。虽然这堂课时间并不长，但在这堂课上我认识了许多活泼开朗的同学，也认识了一位幽默、风趣的老师。这就是我暑假的第一堂语文课。

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新学期第一堂课开场白

要维持自己的生命，必须按时补充生命所需的各种营养物质；人要保持精神世界的富足，也需要时时处处为精神补充各种“营养”。“精神营养”来自哪儿？如何补充“精神营养”？其实，“精神营养”来源于浩如烟海的书世界，吸取“精神营养”的渠道就是孜孜不倦地阅读。

我国著名文学大师鲁迅、郭沫若、茅盾和老舍先生，以及刚去世不久的巴金爷爷，都是学贯中西、博古通今、造诣精湛。能达到如此境界，与他们在学生时代大量阅读各种文学名著分不开。

我国自古有凿壁偷光、

囊萤映雪的感人故事。这些读书故事表现了古人对读书的渴望和对知识的向往。有位伟人曾说：一个不热爱读书的民族，肯定是没有希望的民族；一个崇尚读书的民族，则肯定蕴蓄着巨大的发展潜力。

同学们，你们正处在读书、求知的黄金阶段。你们知道应该选择哪些书来读，利用哪种方式读书最科学吗？首先，要精读课堂上的书，尤其是语文课本，仔细口味文章中的妙词佳句，认真揣摩文章蕴涵的.道理，感同身受文章表达的感情。其次，要泛读课外书。从文学类到科技类，从中国作品到外国作品，从学校阅览室到校外书店……只要是有图书的地方，就要有你们的身影。

新学期第一周作文

是黑暗中的一柄红烛，为我们点亮前行的希望；是骄阳下的一株大树，为我们撑起成长的绿荫；是沧海上的一座灯塔，为我们指明人生的方向。

那是人类灵魂的工程师，为一张张稚嫩的笑靥刻上智慧的光芒，让一朵朵缤纷的花苞绽放于灿烂的阳光之下。

他们是我们敬爱的老师，在三尺讲台上踏出他们人生激昂的舞步，用粉笔谱写出慷慨的旋律。

教师是一个光荣而伟大的职业，是他们的不辞辛劳，方造就栋梁之才。有师如圣人孔子，因材施教，才有了七十二贤人；有师如藤野先生，友爱而宽容，他教给鲁迅先生的不仅是知识，更有“人”的光辉；有师如谭千秋，于山摇地动时张开双臂，将生的希望给留学生，让生命定格在那悲壮的瞬间。

师道的精神感动了莘莘学子的心，于是尊师之风长存之世。

我们看到了杨时程门立雪，一尺深雪的虔诚映出他对老师的尊敬；我们看到宋濂冒雪访师，天寒地冻但心依然温暖。付出与回报相等同，才能使师徒如友，共同描绘出一幅长长的美丽画卷。

我们前进的路程，是对红烛之泪的回报，我们成长的高度，是对大树之叶的回报，我们航行的角度，是对灯塔之光的回报。

我们永不停息的脚步，让老师在深夜如豆灯光下的辛勤有了意义；我们跋山涉水的勇敢，让老师不倦的谆谆教诲有了印证；我们扬帆起航的骄傲，让老师殷勤期盼的眼神有了回音。

为了那不朽的付出，我们更需要时时鞭策自己，像他们教会我们的那样，不断追寻理想，用我们日渐丰满的羽翼，回答他们曾滴落的汗水。也只有这不断追寻的姿态，配得起教师们无私的奉献。

蜡烛会燃尽，树木会枯萎，灯塔会熄灭，但教师的圣洁之光却会永远照耀在我们心间，陪伴着我们追寻的脚步。

在这教师节来临之际，就让我们怀着一颗崇敬的心，给我们的教师一个最真诚的承诺，将那些如春风的教诲，铭刻在心。

同上战“疫”一堂课心得感悟_新学期战疫第一课观后感

我叫孙开宸，出生于20__年8月30日。是留坝县城关小学一年级二班的一名小学生。

虽然我现在还不到7岁，可我的读书时间已经有七年多了!因为我读书是从妈妈怀我的时候就开始了。上班时间我隔着妈妈的肚皮沉浸在城关小学这个书香校园里，下班回家又是音乐、儿歌、故事伴着我入眠。

出生2个月，妈妈就开始订阅《婴儿画报》，每天空闲时间都要给我读书。每当这时我都会表现的特别安静。每次爸爸妈妈出差也都会给我带几本适合我看的书。1岁时，我的阅读量已经有50本左右了。

从小我就对读书有无限的渴望，每次妈妈下班一回家，我就拉着妈妈给我读书。童话、儿歌、古诗、绘本、国学……一本接一本，有时候对感兴趣的书能连读10遍、20遍，直到妈妈读的舌头僵直，读不出来为止。为了弥补妈妈上班期间没法给我读书的缺失，妈妈就给我买了一台“小布叮”故事机。里面好习惯、好性格、好品质故事，名人传记、国学、世界名著等丰富的内容陪我走过了婴儿期。3岁时，我的阅读量达到了200册左右。

上了幼儿园，在老师的夸奖和鼓励下，我更喜欢读书了。除了上学，其余时间都与书为伴。要么听故事音频，要么看书。“开心熊宝”软件里的分龄、分类故事是我最喜欢的。我成了班里的“故事大王”、“巧嘴巴”。经常参加学校的演讲、讲故事活动。5岁的时候，通过读自己的书、听音频、借书读、书店读书，阅读量大概有500册书左右。

我喜欢读各种书，天文、地理、生物、科学、历史、小说等，其中最喜欢的是《淘气包马小跳》、《坡普先生的企鹅》、《舒克贝塔历险记》、《沈石溪动物小说》、《恐龙大百科》、《窗边的小豆豆》、《蓝精灵》、《十万个为什么》、《幼儿画报》……。“满腹诗书气自华。”上小学之后，读书多的优势日趋明显。学习轻松，习惯、品德各方面都优于别的同学。成绩一直稳居全班第一，一年之内被学校评为“三好学生”、“仁孝好少儿”，在全校举行的“践行践行社会主义核心价值观”主题演讲中荣获“一等奖”。

一缕书香伴我成长。读书就像吃饭睡觉一样成了我生活中不可或缺的一部分。有了书籍的滋养，我一天天进步，一天天长大。我爱书，我更爱读书!

新学期第一堂课开场白

对于新学期的第一堂课，我都十分期待。特别是换了新老师的课。我总是在想音乐老师是什么样的呢？和蔼的还是严肃的？但其实我是认识这位韩老师的，因为她是舞蹈队的老师。

正在我犹豫不决的时候，已经有同学在唱了。真不知道她们怎么鼓起勇气。没办法，只能混着歌声与讨论的嘈杂声继续想。可我掏空脑瓜子也没想出唱什么歌。就在这时我抬头一瞄，看到同学和韩老师在台上又唱又跳的，好不欢快。顿时，我心里的大石头似乎落下了，之后的我开始放松了起来，敲定了唱一首平时经常唱的歌，心里默唱了几遍，才踏踏实实地看起表演。但就算有底气，却总是心里发慌。看着一个个上台又下台的同学不免有些紧张，但让我立马调整了心态的是：快轮到我了。我虽然做了准备，但也不免忐忑地走上了台：我边拍手边唱，前半段唱的还算顺利，后半段唱错了一个词，惹得大家和我一起笑了起来。唱完，大家按例鼓了个掌。却还是给了我很大的鼓励。其实，我觉得还可以，没有很死板，也没很滑稽。

韩老师一直说，你要相信自己，有勇气站上来就是最棒的！别人能行，你也能行。你唱的会比想象中的好很多！

我虽然不属于韩老师说的`“不自信”的同学，但和很多人一样，我怕的是嘲讽，如果在你辛辛苦苦唱完以后，同学们却笑嘻嘻的说难听，那你大概会很伤心吧。但确实，并没有发生想象中的“杯具”。其实最大的敌人就是自己，只要战胜自己不就是最好了妈？我相信是的。

新学期第一周作文

我进了教室，看见了同学们。我非常高兴，我看见了学校的花园，我又看见了新建好的乒乓台。一只手拍了我一下，我转过身去，恩，这不是我们班最搞笑的小沈吗！我们都给他取了个绰号，叫小沈阳，因为他经常做小沈阳的动作。我把书包放下，走到花园里，花园还是更往日那样鸟语花香，含苞怒放，香气扑鼻，五彩缤纷。鸟儿飞到树上在歌唱，蜜蜂在花朵里吸取花蜜。花朵在春天里怒放。天空是那么明朗。我又跑进教室拿乒乓拍，跑到新建的乒乓台上打乒乓球。9：30，老师叫我们到图书馆去搬书。10：00开学典礼，正式开始，首先是鼓号队吹出旗曲，国旗从左边到旗杆这里，然后是奏国歌。学生，老师代表发言。这样，我又开始了我这一个学期的学习。

新学期第一堂课开场白

一、祝语：新的一年，想祝大家的太多，看到熟悉而又有些陌生的面孔，我最想说的一句话是――相聚就是缘。有些同学选择了离开，没有再与我们同窗共读，而我，本期由于事务太多，也放弃了两个班的教学。人生就是这样，相聚是缘，珍惜才好。

二、谈谈去年的那次考试。

试卷设计得并不是很好，同学们发挥得也不是很好。讲试卷问题，表现在：

1、选材太老：独立自主与对外开放的关系问题、农业结构的调整的切入问题。

2、有的既偏又难：偏点――我国对外开放的基本立足点。难点――材料一是如何体现量变引起质变原理的。

3、内容分布失衡：以第二卷为例：总分50分，第一课占6分，第二课8分，第三课9分，第四课27分，前三课加起来没有第四课多。

讲同学们的发挥，表现在：

1、基础不牢，没有过好知识点的关。

2、审题不慎，不时有低级错误的出现。

3、方法不够，常常忘记我的劝告。材料题中观点与材料的结合问题。

可喜的地方：

抽考的人除外，8班人平68.2分，仅次于2班。其中80分以上的有：杨丽霞82，欧阳群90，（选择题48分，最高分），肖毅83，（选择题48分）何岚妮80，陈薇88，（非选择题46分，试卷改的太死，否则第30题的第一问只能减2分）欧丽玲81分，义国兵89，（最后一题改的太死，否则完全可以加4分）陈涵熠84（选择题38分，非选择题46分）。

三，给我们的一点启示。

成功的考试=必要的知识和能力的储备+良好的竞技状态+正确的'解题方法。

1、必要的知识和能力的储备：知识点的理解和记忆+平时训练的程度和积累。

2、良好的竞技状态：良好的身体状态+良好的心理状态。

3、正确的解题方法：正确的审题+正确的答题。

（一）审题正确的审题是准确、完整答题的重要前提。

根据经验，正确审题应包括“四审”，即审题意、审题型、审题注、审题分。

1．审题意：即紧抓题眼，揣摩题意。题意就是命题者的意图，即要考什么？包括考哪一部分知识，考哪一方面能力等，这是审题最重要的一环。在这一段用句子构成的命题里，如何把握命题者的意图，最有效的方法就是紧抓题眼。所谓题眼就是题目中的关键性的词语或词组，它象人的眼睛一样重要故喻为题眼。这些关键性词语或词组明确告诉应试者，本题所考的知识是什么，能力是什么。

2．审题型：即辨别题型，确定思路。题型，就是题目的类型有以及这种题目所采用的具体命题形式。题型按答案形式可分为两大类：一类是传统经验性命题，一类是客观标准化命题。目前高考采用两种题型结合以客观标准化命题为主的命题结构。

3．审题注：看清题注，明确注解，即把握括号内或材料后的内容。

4．审题分：即注意题分，看分作答。题分就是题目给分标准。在一张试卷里，如何分配答题的时间，命题者的分数安排是很有参考价值的。一般地说，给分高的题目答题要点多、时间多，给分少的题目要点少、时间少。对于迷惑性大需要多动脑的选择题，因为给分低可以采用先易后难的迂回战术，待其他题完成后再作思考。有些题目虽然留下空格很大，只要给分低，就要考虑从简作答，节约时间。

（二）答题准确、完整的答案是衡量应试者知识、能力、觉悟各项指标的根据。

答题有效和无效之分，有的三言两语就能把问题回答的一目了然，这是有效答题，我们提请同学从答题内容、方法、步骤、技巧与速度等方面加以注意。

1．答题内容要以课本为准。一些重大的时政问题更要以党和国家的方针政策最新提法为准。

2．答题方法这是着重讲理论联系实际的方法，理论联系实际首先是理论与实际要相符，这是前提，在这基础上要求做到理论与材料的实际要交融，即所谓事理交融，不要出现两张皮现象。

3．答题速度就是掌握答题时间问题。对迷惑性大，有思考价值的选择题不舍得花时间动脑筋是不容易得分的，这就是答题速度问题。有的同学总结了这样一条应考经验：“时间要有余，空格不能留”，这是值得借鉴的，注意速度就是要做到时间上留有余地，时间有余就能全面检查全卷是否有错有漏。对于回答把握性不大的试题，或不能准确回答的问题也不能留有空格，时间有余，到最后好要“孤注一掷”试一试，这样就增加了得分的可能，比留着空格没分好。

四、提几点看法。

1、集中精力。既是对同学们也是对我自身的要求。过去欠你们的课太多，今后要改正。

2、严格要求。

3、注意落实。光靠自觉是永远不够的。

4、增进交流。师生间、教学间的交流是非常重要的。

新学期第一天作文

漫长的暑假结束了，又要上学了。这次我将告别小学，真正成为一名中学生。

踏入校园，首先映入我眼帘的是艺体中心。艺体中心有一个硕大的演艺舞台，节日晚会上同学们在里可以为大家送上精彩的表演。在演艺舞台四周有四个篮球架，同学们可以在这里打球、健身。天花板上还有两个巨型风扇，它给我们送来了微风和清凉。

在艺体中心对面耸立着一幢美丽而大方的距形高楼，这便是信息中心，在这里我们可以阅读课外书籍，还可在电子阅览室上网查阅所需资料。三楼还有一个“开心氧吧”，就是我们常说的心理咨询室，你如果遇到了烦恼，这里的专职老师会为你排忧解难。如果你不小心丢了东西，可以去三楼的“失物招领处”碰碰运气。

在校园的东北角还有一个让你难忘的地方——师生食堂，二楼、三楼为学生食堂，一楼为教师食堂，在这里学生还可以吃到“胥城大厨”的美味汤面。

学校里还有许多精彩社团，同学们可以根据自身特长和爱好自行选择。如果你想锻炼团队合作与爱心奉献精神，可以参加“爱心乐团”；如果你想提高文学创作水平，可以选择“达人文学社”；如果你的爱好广泛、能力超群，还可以自建社团。

在这里我将开始新的生活，开启新的人生起点。

新学期第一周周记

进入高中生活的正轨，一个漫长而充实的寒假已过去，迎来的是一个美好的秋天，新的一学期又开始了，新学期第一周已经过去,我还在回味.

也许你的目标是考上自己理想的高中，也许你的目标是追赶上某位同学，目标可以不同，但是绝对不能没有,更重要的是有了目标后，我们一定要为此付诸行动，全力以赴，这些没有必要拿张纸唰唰大笔抹几下，但是在你的头脑中一定得有个奋斗目标。这一路不会是一帆风顺，它总会有让你黯然流泪的时候,不过阴天之后总会是晴天的，因为你是一个骑士,拥有骑士精神，勇敢的骑士,不会被任何困难打倒!

我们需要一步一个脚印,踏踏实实地做学问，认认真真地对待校规,班规,坚决不做有损学生身份的事，我们即将充满激情,踏上征途.未来是我们的!我选择!我喜欢!

我们即将充满激情,踏上征途.未来是我本周是开学第一周，在紧张忙碌的军训过后，我们迎来了新的高中生活，新环境，新同学，新开始，新的自我。

篮球场上跃动着新的骄健的身影。转身、突破、急停、投篮，一系列动作一气呵成。球进了!观众欢呼雀跃，闪耀着新的风采。

新学期第一天日记

春天来了，我的新学期也来了。

在今天这个春阳灿烂的日子里，我迎来了我新学期的第一天。清早，我踏着一路的阳光朝着学校的方向而去。一路上只要我想着我迎来了一个新学期，心里就欣喜异常。

新学期里注定有了很多的变化，就从一个假期不见的同学们的身上说起吧。同学们纷纷穿上了新衣服，班上有好几个女孩的长头发都减掉了，变成了齐耳的短发。今天乍一瞧见他们，我都还要以为是我班来了新同学了呢。直到他们说话，我听着这熟悉的语气，这才反应过来，哪是我班来新同学了，这分明就是我班的同学吗。

当今天我惊讶的瞧着她们的时候，不仅她们在笑话我，就连我班上的其他在场的同学都没忍住的笑话着我。听着他们对我的笑声，尽管我心里有一些恼意，但是却还是在反思自己，谁让是自己将班上的老同学当成了新同学呢。

我的新学期也有很多的新发现，首先就是上述的两种发现，然后就是我自己的变化了。假期在家的时候，我对自己没有发现新的、可疑的一切。可是一到我上学来了后，我这才想明白了，自己的新变化在嘛？最重要的是我的新变化给我带来的各种有利的结果，就比如，我变得更加的开朗了，让与我接触到的所有人都感受到了我的变化，这对一直内向胆小的我来说可是一件好事。

新学期第一天作文

我盼望已久的新学期终于来了！今天，我看到我们班的小不点吴欢涛长高了不少，我冲了过去，拍拍他的`肩膀，打了个招呼；小胖子陈远涛好像又长胖了，我过去摸摸他的脸蛋，跟他问了个好。我穿梭在同学之间，热烈地谈着寒假里所见所闻，谈到好笑的事情，大家笑得前俯后仰，好不热闹。中午我们做完作业，有的从抽屉里拿出课外书津津有味地看了起来，我们一群男生如挣脱缰绳的野马飞快地奔出教室来到操场上。中午过去了，我们满头大汗地走回教室。我和我的同学又相聚了，心里甜滋滋的。

辣

寒假里每天睡到日上三竿，这开学第一周每天的早起还真是不适应啊！金鹏飞。

酸

苦

六年级，是一个分别的时刻，不管前一阵子和同学相处得有多么融洽，到了六年级，我们都不得不承受分离的不舍。当我想到相聚的时间只有短短的半年时，一阵淡淡的苦涩便漫上心头。

新学期第一天作文

今天是新学期开学的第一天，对我来说，也是最难忘的一天。

早晨，当背着新书包、穿着新衣服的我正要赶到学校时，却天工不作美，顷刻雷声大作、乌云密布，雨哗啦啦地下了起来，真是“巧”极了！我一下子就被淋成了一只“落汤鸡”。

好不容易匆匆忙忙赶到教室，抬头一看，同学们依然满面春风、神采飞扬的坐在位子上，等待着上课铃声的响起。我也赶忙坐到自己的位置上。上课铃声随后响了起来，首先进来的是代我们数学课的赵老师。只见她轻盈的步伐走进教室，同学们也立即安静了下来。赵老师清了清嗓子，说道：“同学们，今天是你们升班后的第一节数学课，下面请你们在作业本的第一页写下你们自己本学期的奋斗目标。”老师的话音刚落，同学们就都在苦思冥想地酝酿起来，然后郑重其事地写下自己在新学期的愿望。

第三节课是科学课，在这节课前还意外地发生了一些小遗憾呢！因为我不知道今天有科学课，所以妈妈没有给我带科学书。我想：既然没带科学书，那就看一会儿阅读书吧！于是，我就迫不及待地拿出我心爱的《查理与巧克力工厂》津津有味地读了起来。正读到精彩之处，科学老师却板着脸走了过来。她严厉地对我说：“科学课不许看阅读书，快把书交给我！”我流着泪，极不情愿地磨磨蹭蹭地把书交给了老师。我好心疼啊！那可是爸爸刚给我从网上买的新书啊。

我暗下决心，以后课上我一定会好好表现，争取给老师留下好印象，把书再要回来！

这就是开学第一天，有喜悦，也有遗憾，还有我久久不能平静的心情。

啊，难忘的开学第一天！

新学期第一周周记

“开学啦，开学啦”！同学们背着鼓鼓的书包跑进了校园。

开学的第一周，我认识了新的数学任老师，他性格开朗，时不时就逗我们大笑；英语肖老师，她很像我幼儿园的王老师，感觉很亲切；体育张老师很严肃，我们都很害怕她；音乐张老师很幽默，她弹一个滑稽的曲子来提醒我们唱歌；微机崔老师很严厉，对我们要求很高。让我万万没有想到的是，我们的品社老师居然是我们一、二年级的班主任，同学们都很开心。

这个假期，同学们都长高了不少，也胖了很多，我们又重新按高低个排了座位，我居然坐第四排，我想：”是不是同学们都比我长的快，我还要加油煅炼呀！“我们的教室也换了，换到了东教楼的一楼，我听说这个教室是全校最舒服的，它冬暖夏凉特别舒服！

在家里我长高了许多，已经比奶奶高了，可是一到学校我就像个”矮冬瓜“！我的字也提高了不少，但还不是最好，妈妈说我的记字能力和写作业速度快了许多，但我看了别的同学作业又工整、用时又短，我想：我还要加油可不能落后呀！

开学第一周，我们班改变了许多，同学们也改变了很多！我也改变了很多！

新学期第一天作文

今天早晨7：00钟我就起床了，因为我要去学校注册并领取新课本。

我今天特别兴奋，因为放了一个多月的寒假，又可以见到亲爱的老师和朝夕相处的同学了。我急急忙忙赶到学校，看见我们班的同学来的还不是很多，他们朝着我大喊：“赶快交作业，赶快交作业！”于是我赶快放下书包，把李老师布置的寒假作业交上去，后来，很多同学陆陆续续都来了，由于很久没有见面，大家高兴得说过没完，热热闹闹的，直到廖如瑾大声叫我们交作业，才安静下来。接着李老师来了，她告诉我们要交“快乐寒假行”，并且只把她定的寒假作业交给她，另外一本改天再交。

接下来李老师叫我和陈诚、余定燊还有其他几位男同学到图书馆拿书。在拿书的过程中还出了一个小插曲，当我们到了图书馆，就问老师我们班的书在哪，老师说这不是吗，何林数了一下，发现才37本书，后来，我看到书上有一个纸条，上面写着：二（1）班，我想应该是二（1）班的同学拿错了，于是，我叫余定燊和我到二（1）班去看看，我们到了二{1}班就问老师，老师又问搬书的同学，他们说要看看我们所说的“证据”，于是我们一起到了图书馆，他们看见他们班的书果然在那里，后来，图书馆的老师让我们把剩下的书搬回去。今天我们每人除了领到七本新课本外，李老师说还要发新书给我们轮换看，而且每个星期二都会给我们班级发书，但所发的书都必须在一个星期之内看完，接着就开始发书了，我一拿到书就赶快开始看，我们看到十点整，李老师就叫我们回家，接着，我就跟莫惠渝回家去了。

明天就是新学期的第一天上课，我要认真上好每节课，要多动脑筋，勤于思考，不要粗心大意，争取在学习上更上一层楼，做一个知书达理的好孩子。

新学期第一天作文

到了学校，爸爸领着我来到了阳光楼，我奇怪地问爸爸是不是走错地方了，爸爸神秘地对我说：“没错，到了你就知道了！”我们来到二楼，走进教室才发现，原来换了新老师，还有好多不认识的新同学，终于看到了几个原来班级的同学，感觉亲切多了。

新学期进入了二年级，来到了一个全新的环境，遇到了新老师，认识了更多的'同学，当然也很怀念以前的老师和同学，但是我知道上学的目标没有改变，那就是“好好学习，天天向上！”

新学期第一天作文

今天是9月3号，新学期的第一天。我很高兴看到所有的同学都已返校。今天是开学的第一天，我们领取了新的课本。打开课本我发现我对大部分的内容都感兴趣。今天，我们有语文，数学，英语和物理等课程。在语文课上，老师向我们问好然后建议我们向其他同学讲述我们的假期。所有人都和同学分享了有趣的事。我们都度过了愉快的假期。我希望我们能够在学习上一起进步。

新学期第一天作文

一个崭新的学期到来了，我们要去上学了。

今天早上我到八点钟的时候才醒，然后我就开始补作业了。因为这个暑假我没有管好自己，许多时间都在看书，导致了作业没写完，这让我非常自责。但是我也要接受现实，不能逃避，我带着极其忧伤的心情，开始静静地写作文。

一个小时过去了，我才写完了一篇作文，眼看时间已经9点半了，2点半就要开始开学典礼了，我还有四个半小时的时间。这时我仿佛心里有块巨大的石头压着似的，非常难受，我心想：“为什么当初不写作业呢？如果……”

一眨眼，已经快两点了，妈妈也开始催促我，这让我整个人的情绪都是非常难过和不情愿的`，甚至我还反驳了一句：“我知道了，不用再说了！”说完我顿时眼泪在眼眶中打圈，眼神之中好像有着无数的悲伤，光彩全无，整个人的魂魄似乎都被偷走了。妈妈打了车，我迈着沉重的步伐，一步步下楼去了。

“砰”的一声响，车门关上，我和妈妈向教室走去，这时我看见了许多家长，还有老同学，以及几位陌生的新同学，还有让我觉得对不起的老师——刘老师。此时此刻，我的双腿在发抖，我也很怕刘老师，怕我没写完作业因而被训斥，但是我只能坦然面对。

同学们开始了自我介绍，一个接一个，马上就到我了。我感觉现在我心里有座小山压着，仿佛天都要塌下来了。“下一个，颂尧”老师说道，我极其勉强的说了一声：“嗯。”我开始了我的自我介绍：“大家好，我叫张颂尧……”介绍完毕后，老师跟我说了会话，老师慈和地说：“颂尧，你这个暑假是没设计好吗？”我鼓起勇气说：“嗯，是这样子的，因为……导致作业没写完。”当我已经准备好受到老师训斥的时候，老师和蔼地说：“没事，那是以前的你，从现在起，你是一个新新的你。”

或许这就是晨山学校和其他的学校不同的地方吧！

新学期第一课教案

三年级的学生处于第一学段的初期，有强烈的好奇心、求知欲强。因此在教学时，要从启发兴趣、激发思维入手，学生自己总结学习方法，鼓励畅所欲言，使学生产生学习的愿望，愿意表达自己独特的思想。

【学习目标】。

1.通过与学生交流课程纲要，了解本学期英语学习的课程内容、课程目标以及课程评价。

2.通过了解教师对学生的评价和学习方法，激发学生自主学习的主动性。

【教学重点】。

通过学习和老师的讲解了解本学期的教学重点和难点，教学内容和评价方法。

【教学难点】。

1.通过课程纲要的分享，了解本学期的教学目标，并了解英语学习中的重点，并养成习惯.2.围绕《课程纲要》展开讨论，就自己感兴趣的地方进行思考，积极发表自己的见解和建议。

【教学准备】。

课前学生根据要求“预习要求”自学;教师准备课件。【评价设计】。

通过课堂指名说、课堂交流等形式对学生交流情况进行评价。

【学习活动方案】。

1、怎样才能做学习的小主人呢?首先我们要了解本学期的学习内容。请大家打开目录，看一看本册书我们总共分为几个单元，附录页又有哪些部分构成?2、那这些内容我们怎么合理安排呢?(ppt出示一单元学习时间安排)。

3、目录就像路标一样，指引我们了解每单元都有哪些内容，下面我们一同以第一单元为例，一同探讨本单元的话题功能及重点单词类别、句型功能及语音组合。(出示ppt，指生说)4、请大家打开第二单元，想想这本单元的话题功能及重点单词类别、句型功能及语音组合又是什么呢?(出示ppt，指生说)5、下面我们分成四人小组合作学习，分大组分别完成剩余四个单元?(四人小组合作学习)。

6、小组汇报(ppt出示)。

8.为了更好地掌握以上本领，我们又要怎样逐步实施的。接下来是董老师对你们的期望，希望你们通过努力达成一个个目标。(课程评价推介)。

教学目标：

1、自我介绍，拉近师生之间的距离，为以后学习打下良好的基础。

2、了解本册数学书的内容，激发学习兴趣。

3、明确数学课和数学作业的要求，养成良好的学习行为习惯。

4、通过讲故事，悟出学习方法的重要性并掌握一些数学学习的方法和技巧。教学重点、难点：

1、明确自己本学期应有的学习态度，认真扎实地上好每一节课。

2、悟出学习方法的重要性并掌握一些数学学习的方法和技巧。

教学过程：

1、同学们知道这节是什么课吗？你怎么知道的？（板书：数学）。

2、大家认识我吗？怎样欢迎？“汤”有几笔，你怎么数出来的？

3、你了解汤老师什么？（根据学生的回答有针对性的互动）。

4、知道怎么联系我吗？背一背：（谁能说一说怎么快速的记住老师的电话）。

1、如果现在请你看一看数学课本的目录，再来向大家介绍本书的内容，你能行吗？试一试吧。

问题1：上课前要做哪些准备？怎样爱护书本？

（一）学习用品。

1、课前准备好学习用品放在左上角。（安排检查组长）。

2、书本要包皮，不乱涂、乱划、乱写。

3、作业用同一种颜色的笔。

问题2：课堂上注意哪些纪律？在教师办公室注意哪些纪律？

（二）学习纪律。

1、坐姿端正不做小动作（慎言慎行）。

2、积极发言，声音响亮，表达完整。

3、老师讲话时看老师，老师写字时看黑板。

4、预备铃响后马上回座位静候老师到来。

5、上课迟到或进老师办公室喊“报告”，得到允许后方可进入。

6、在教师办公室不得随意讲话，排队三人以上时，第四人应在办公室外等候，出一人后再进。

7、做作业独立完成。讨论、请教同学等同抄写，在家不会写可以问家长，家长也不会的注明原因可不写，在校可以问老师。

8、课间不得写作业（订正除外）。

问题3：做作业应注意些什么？

（三）家庭作业要求。

1、注明时间、作业内容；按时、按质、按要求完成作业。

2、每格写一行，做完一题空一行。

3、订正要重新写，不得在原题上改；在练习册上可以直接订正，但要换一种颜色的笔。

4、答题用钢笔，字迹工整，争取做到干净、整洁、不涂改。

5、班级姓名按照要求写在指定地方。

6、连线要用直尺，画图要用铅笔和直尺。

7、当天作业当天订正。全对直接交组长，有错订正经老师批改后交组长。

8、每天的家庭作业必须要家长检查后签字并写上完成情况。

（四）课堂作业的要求。

1、按时、按质、按要求完成作业。

2、在每次写作业之前，先在第一行写上第几次，在第二行写上几月几日、星期几，从第三行开始再写作业。

3、认真书写，字迹工整，争取做到干净、整洁、不涂改。

4、每格写一行，做完一题空一行。

5、有错当天及时订正，养成检查的好习惯。

6、只用一种颜色的.笔写作业。

7、凡是请假的同学，来校之后立即补作业并及时上交。

有个老人在河边钓鱼，一个小孩走过去看他钓鱼，老人技巧纯熟，所以没多久就钓上了满篓的鱼，老人见小孩很可爱，要把整篓的鱼送给他，小孩摇摇头，老人惊异的问道你为何不要？小孩回答：“我想要你手中的钓竿。”老人问：“你要钓竿做什么？”

小孩说：“这篓鱼没多久就吃完了，要是我有钓竿，我就可以自己钓，一辈子也吃不完。”

你们说，这个小孩是不是很聪明？

重要的还在钓技。学习，不能只记住知识，更重要的是掌握方法，形成能力。下面汤老师就为大家介绍一些数学学习的方法：

1、保持一种良好的心态：当学习遇到挫折和困难时，不要退缩不要抱怨，相信自己会渐渐好起来的。

2、学会合理安排时间。一定要积极的利用一些零碎的时间回忆的知识，如果错了或不知道了看看课本。

3、数学预习不能少。数学听不懂的重要原因就是上新课时前边学过的知识还没有弄懂或者旧知识已被遗忘了。而预习可以为上课做好准备，从而让学生能主动的听课，能带着问题听课。

4、听课要专注。人只有在专注时才能进入最佳学习状态。一要端正课堂学习的态度，尽快进入学习的状态。

（1）多思考，思考是数学学习方法的核心。

（2）多动手，帮助学习知识，运用做到融会贯通。

（3）培养创造精神，所谓创造，就是想出新办法，就要不局限于老师、课本讲的方法。平时，有一些难度高的题目，我在听懂了老师讲的方法后，还要自己去找一找有没有另外的解法，这样能加深对题目的理解。

二要积极提问和回答问题，争取回答的机会。答得越多，学习的兴趣也会越大。

（1）课后复习要及时。课堂上学会了的知识，课后还会忘记，有时很快就忘记。因此，只有及时复习，才能降低遗忘，巩固所学知识，复习的方法是先看课本，然后再做习题，而做完作业后，归纳知识点和方法。

（2）选择一本适合自己的数学参考书：在掌握好教材的基础上，仔细研究一本参考书，不必多，选择一本适合自己的，随着学习进度，仔细研读就可以了。

（3）周末复习很重要：到周末，有必要对一周的学习内容进行总结和复习。

少壮不努力，一生不给力！新的学期，新的征程。愿我们在慈化中心小学五年级四班这个温暖幸福的小家庭里，快乐每一天，进步每一天，收获每一天！