难忘的歌初一语文(优质21篇)

时间:2023-12-12 20:20:12 作者:BW笔侠

学习优秀作文的写作技巧和方法,对于我们提高写作水平和语文素养都有很大的帮助。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望可以给大家提供一些写作的参考和启示。

初一难忘的语文课作文

今天,有区里的督导员到我们学校听课,可能是因为(3)班在鑫园中学名气最旺的原因吧,我们上的第一节课——语文课,就被督导员选中了。

因为陈老师早有准备,所以她信心满满地打开电脑,正要将她用心做的ppt导出来时,却发现电脑总是刚打开就自动关机。这可把陈老师急坏了。她喊来科学方老师、信息潘老师和美术王老师,最后还把网络总管请过来了。可是,这也不是一时半会儿就能弄好的呀!这时,督导员来了,陈老师只好开始上课。

陈老师一上课,就脸色苍白,吞吞吐吐,显然是过于紧张。例如,她词总是说了一半然后改正过来——“请小朋友……嗯,请大家把书翻到第52页。”陈老师这样上课是我们第一次遇到,我差点开口大笑,同桌也是勉强忍住。过了一会儿,陈老师紧张的情绪有所好转,可是,又一件事使她闹出了一个更大的笑话。我们上的这一课叫《推敲》,所讲的是李凝、贾岛、韩愈的故事,于是陈老师便在黑板上写出这三个人物的名字。谁知,老师一时疏忽,把“韩愈”写成了“朝愈”,被学霸朱晨希发现,他对老师说:“朝愈!”顿时,班里的安静被打破了,变成了闹哄哄的菜市场。大家都纷纷议论起来。陈老师满面通红,正准备开口教训我们时看见了督导员,只好说:“大家说得很好!”但总得给督导员一个解释呀,陈老师张口结舌,支支吾吾了半天,才说:“这是笔误,所以同学们在平时写字时要细心,不要像老师这样粗心大意。”

课快上完了,陈老师不能圆满收尾,就只好再讲一会儿。这时,大家反应过来了:督导员的课,陈老师不敢发脾气。于是,大家觉得有机可乘,就不停插嘴,好好的一节课就给毁了。

这真是让人难忘的一堂课呀!

初一难忘的语文课作文

第一次在课上认真的看老师,才发现了老师德隆望重,严中有慈。

说起她的德隆望尊,事例不计其数,而我印象最深的是周三的那次听语文课。很多人可能会说:是老师做了课前准备,所以才会显得出神入化、水到渠成。没错,课前准备是有的,但老师知道学生会说什么吗?除非是真的满腹经纶,要不然肯定是丑态百出,尴尬收场。

好了,言归正传。那天,老师穿得比平时n+1点整洁,头发盘的像座宝塔,鞋子擦得油光可鉴,手里拿着书本,看来时严阵待发啊!

“大家都看着大屏幕,想一想,为什么莎莉文老师要带海伦凯勒到大自然散步呢?而不是别的地方?”字里行间,老师绘声绘色,声音极富韵味,提问了。

“好!杨龙宇,你来谈谈这是为什么?”

“因为……因为世间万物的栖息都在大自然中。大自然,大自然是,是……”

我看见老师的眼珠子转了一转,立刻给他补上了话:“哦!是因为大自然是孕育万物的根基!很好,坐下!”

看见了没有?啧啧,干脆利落而又多么圆满的结局!不仅这一次的问题,包括许多同学作答时的漏缺,老师一一用精炼的语言补上了同学们的答话。真不愧是“大熊出马,一个顶俩”。这样的课堂,没有学生们的尴尬,也扣住了课文的中心,常常是两全其美,一箭双雕!

这一节课,就这么在欢笑声中度过,在师生融洽的交流中度过,在快乐的学习中度过。

这就是我的一节难忘的语文课。是那位知识渊博,热情沉稳的熊老师执教的语文课。我相信,在她的带领下,我们的语文成绩绝对是n+1的棒!

难忘的记忆初一下学期语文作文难忘的记忆作文初中

炎热的夏日又来临了,预示本学期又将结束了。回首这半年来与七(5)七(6)班学生相处的情景,真的感觉到我们在一起成长。教育是爱的交流,我和学生在这半年来相处更加融洽;现将本学期的语文教学工作总结如下:

一、在学习与生活中公平公正对待学生、关爱学生。

首先是尊重学生的人格。无论多么生气的教育情形下,我都会顾忌学生的自尊心,从不辱骂学生,更不曾动手体罚,其次,是公平公正的对待每一个学生。都说老师偏爱优生,我觉得我不是这样的,我喜欢态度好,也就是上进的学生。我们班有学生,成绩都只是中等,甚至有的总体成绩偏下,但是他(她)们自控力较强,一心向学,这些非智力因素是他们将来成功的基础。再次,是在生活中关爱学生。只要是学生生活中有什么困难,都可以来找我,只要我可以解决的。对学生在周记、作文中提出的学习、班级、家庭、个人中的难处,我都会尽力开解、劝慰。

总之,摒弃漠不关心,坦然接受学生与己的情感交流,学生就会感其爱听其道。

二、继续培养并稳定学生的学习习惯。

犹记得去年第一次语文课堂作业本收上来时字迹潦草,错漏百出;今年再来看学生的本子、练习册,90%的学生有了力求干净、工整的意识和努力。从做完作业,书上空白一片,到现在出现不同笔迹(红、黑、蓝色)、各种不同的符号的熟练运用,对语文学习方法“圈点勾画批注”的实践,这一系列的学习痕迹来看,我们班学生已经初步形成了一定的语文学习习惯与方法。

三、语文素养的提高是一个长期的.过程。主要分三步走。

1、字词的积累。

每一课字词的掌握,要求学生先预习,弄懂读音、含义及用法,老师过一段时间进行抽查:有听写,有检测,有扩展训练。不过,重点的字词在导学案上都有体现,只是落实到位。

2、认真读书的习惯。

我们编制的导学案,题目设置不难,但是要求学生认真阅读课文,答案都在课文中。要让学生觉得只要认真读书就可以有答案,这样,学生才会喜欢阅读,也觉得有成就感。

3、由课内到课外的阅读。

每篇课文的课外阅读训练,让学生观其文而行其道。我在选择这样的文章时,一定要与课内有一点相关性。要么是同类文章,要么是同一个作家。在题目的设计上也力求与课内的知识有关联,这样才可能真正的达到阅读训练的目的。

总的来说,语文工作灵活性比较大,面对不同的教育对象,要有相应的办法。一学期的工作结束了,回顾过去,展望未来,还有一些不到之处,只能在实际的教学中不断的改进。一句话,活到老,学到老,任重而道远。

难忘的歌初一语文作文

有人说,没有出走过的青春是不完整的。

我的青春,是完整的。

我清清楚楚地记得,因为吵架,我把自己关进房间,带上些钱,带上mp4,就要往门外走。爸妈问我道:“去哪?!”我只是扔下一句简单的“散心!”就摔门而去。

我知道我这样做是不对的,可我真的忍受不了他们给予我的压力。

我听着一路向北,这条路的宁静是我从没体会过的,我心里的烦闷也随着这难得的宁静一点点地消逝下去。

我继续走,街景也漫漫由繁华转向萧条,肚子也变得空虚起来。

于是我坐在馄饨店里吃起了馄饨。馄饨却远不及妈妈做的好吃,我鼻尖发酸,我使劲地抽了抽鼻子,不让泪流下来。我是坚强的。

走出馄饨店,我清醒清醒头脑,决定不和爸妈打长期战争,明天当东方微微发亮的时候,我就回去。

夏夜的风倒是真的很凉爽,丝毫没有白天酷热中的焦躁,倒像是一泓清澈的泉水从我心上缓缓流过,我感觉很舒服———就是这出走的感觉。

似乎是八九点的样子,街上卖凉拌菜的,卖水果的,卖馒头的全像潮汐一样退去了,小吃摊却像雨后春笋,全冒了出来。

我自小喜欢吃这些,路边的类似羊肉串,炒冰,全光顾到了。

再晚了一些,大概是深夜了,路上的人越来越少,只有寥寥的大学生放假回家,拖着行李箱匆匆从我身边走过。

路边人家的灯火渐渐都熄灭了,陪伴我的就只剩下了星星。

我不停地走,不敢停下。当我看见东方的鱼肚白,我知道我胜利了。

叛逆的岁月,宛如一首歌。

难忘的歌初一语文作文

春节是我们中国人最重视的传统节日,每年春节不管是远在海外还是在异地他乡,都会回家陪着家人过一个团团圆圆的春节,吃上一顿难忘的年夜饭。年夜饭不仅代表着团圆,更是我们中华民族的一种名族情结。

今年春节的那顿年夜饭,我到现在都记忆犹新。过年前几天我就回了老家,也就是美丽的黄海之滨--如东。大年三十那天刚吃完中饭,全家人就热火朝天的开始准备年夜饭了:爷爷剁排骨,奶奶油炸藕饼,爸爸切牛肉,妈妈在淘米煮饭,就连我也情不自禁的加入,一会帮着洗杯子一会帮着拿盘子,大家都忙得不可开交。我的奶奶做了她的招牌菜:红烧排骨,不说香飘十里,起码前后左右几家邻居都能闻到它的香味,令人垂涎三尺,嘿嘿,趁她不注意我还偷偷吃了两块呢!

妈妈的一声:“吃年夜饭喽!”让我们每个人都兴奋起来,我第一个冲到桌子前,桌子上的菜可真是琳琅满目,香气十足!有我最喜欢的红糖糕和大螃蟹,红烧带鱼也是香气扑鼻…我恨不得把所有好吃的全部放进肚子里。吃饭时,一家人喝着酒,聊着天,彼此祝福,个个脸上洋溢着欢乐的笑容。吃完饭,长辈们又给我递来压岁包,他们脸上露出慈祥的笑容,我知道那是发自内心的关爱,让我的心暖暖的。

我的嘴里还回味着那顿令人难忘的年夜饭的味道,我知道那不是饭菜的味道而是年的味道!

一个令我难忘的人初一语文作文

车水马龙的街道,喧闹的人群,人们都自顾自的做着自己的事情,谁都没有注意到的,有一位盲人叔叔正要过马路。

他手持一根盲杖,左敲右打,小心翼翼的向前摸索着。过了许久,也没有过成功马路。当时正是下班高峰期,人来人往,盲人叔叔显得有些不知所措,看着他的表情,我想此时此刻,他一定非常希望有谁会来帮助他。可这些路人都好似没有看到一样,若无其事地走开了。这时,盲人叔叔看上去更加的焦急了,我在一旁也叹了一口气,因为手中拿着课本,不方便帮助盲人叔叔。真是心有余而力不足,爱莫能助啊!

突然,一道身影飞快地从我身边一闪而过。迅速扶好盲人叔叔,还没等我看清楚,他们已经顺利地过了马路。我仔细一看,原来,是在旁边路上打扫卫生的清洁工阿姨,她看到这一幕,立刻冲了过去扶叔叔过马路。叔叔从包里掏出了一些钱,递给阿姨,一定让她收下。“不用,帮助别人是应该的,不用感谢。”阿姨推辞道。说完,立马又投入到工作中,路过的行人都纷纷竖起大拇指。不知不觉中,我的眼角湿润了。我下定决心,一定要学习清洁工阿姨这种优秀品质。

在路上,道路干又整洁,一直伸展着,大家的脚步变得轻快。我想,如果不是清洁工们努力的劳动,哪会有现在干净又整洁的道路呢!

一个令我难忘的人初一语文作文

抛头颅,洒热血的民族英雄。他们有的报国无门,满腹经纶;有的身经百战,赤胆忠心;有的文韬武略,胸怀大志;他们都是各朝各代建国史上的一颗颗明珠,而我心中的英雄则是那“以国为大”的英雄——邓世昌。

“捐躯赴国难,视死忽如归”这是甲午之战中北洋水师官兵的真实写照。18,甲午之战在黄海进行的如火如荼,面对数量和实力远超自己的日军,官兵们莫不同仇敌忾,奋勇杀敌。尽管北洋水师在战幕一拉开便险情丛生。但是“致远”舰管带邓世昌依然镇定自若的指挥战斗,大挫了日军的嚣张气焰。在旗舰受伤后,邓世昌毅然决定:开足马力,撞沉敌舰。官兵们的怒吼声划破了万里长空,日军士兵见到这一壮举,被吓破了胆,纷纷跳船逃生。可惜中途被鱼雷击中,“致远”舰倾斜沉没,面对死亡,邓世昌仰天长笑:“'天下兴亡,匹夫有责'今日为国战死,也不枉为华夏人了。”邓世昌与官兵们一起沉入大海,壮烈牺牲。

好一个邓世昌!甲午壮举,不愧为我华夏男儿。顾炎武云:“天下兴亡,匹夫有责”邓世昌在国家与生死之间,选择了国家。生死早已被他掷之度外,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”邓世昌一代英豪,用血与火回报了国家铮铮铁汉的形象,是国人的典范,是世界的楷模。

“莫等闲,白了少年头,空悲切”爱国是一个人所必须的。万事均应以国为大,邓世昌是我们少年的榜样,他的英雄事迹令我永生不能忘记。

一个令我难忘的人初一语文作文

一次我在电视栏目《今日说法》中看到了一位令我难忘的人――刘盛兰老爷爷。

记者来到他破旧、简陋的家中,发现他是个拾荒老人,已经八十多岁了。他把十几枚硬币放进抽屉里,这是他今天卖废品的收入。没想到这些零钱的背后竟是一个惊人的秘密:他在近来靠捡废品得来的钱资助了一百多个贫困学生,捐助的钱将近20万元。当时,我看到记者哽咽了。我心生感慨:老爷爷为了100多个学生,自己平时只吃些烂菜叶、白米饭,把钱省下来,捐助别人,这种品格值得我们学习。他曾经帮助过一名贫困学生,资助他上学,那名学生后来长大成人,有了工作,来看望老人。他原以为老人比较富有,没想到到老人家里一看,才发现老人是拾荒的,住的也非常破旧。这让他惊讶得目瞪口呆,泪流满面。刘爷爷说,能帮助别人,是他最大的快乐。

看完节目后,我深有感触。老爷爷让我懂得了帮助别人是一种快乐,是一种幸福。如果人人都互相帮助,助人为乐,社会将会变得更加和谐美好。刘爷爷就像一盏心灯,照亮了我。

从此以后我想着如何帮助他人。虽然我没有那么多钱,可我也有些零花钱。每当我看见路边正在乞讨的乞丐们,我总会拿出一点零花钱分给他们。当我看到他们露出了笑脸,听到他们说“谢谢”的时候,我心里就会有说不出的高兴。还有我家闲置了一台学习机,我告诉爸爸,我想把它送给同学。爸爸欣然答应了。可是要送谁呢?我想到了学习成绩并不好的小蔡,就送他吧!我们到他的家帮他装好学习机,他高兴得又蹦又跳,看着他兴奋的样子,我也会心的笑了。

啊!刘爷爷让我明白了帮助别人,快乐自己的道理,只要我们有心去做,周围就会有许多需要帮助的人。

他,用我的话说,是一个“不折不扣”的“抠门儿鬼”。

别的先不说,先让我说说他的样子吧!他的鼻子大大的,眼睛水灵灵的,鼻梁向上翘起,看起来挺斯文的,其实,是一个馋鬼,当然也是一个抠门儿鬼(两鬼全占,还是人吗?)我就介绍一下他的两件“英雄事迹”。

那一天,我有点儿嘴馋,就用自己“唯一”的“私房钱”买了一小包辣条,我左看右看,确定没人之后,才小心翼翼的打开辣条包装袋,谁知他令我防不胜防,趁我掩耳之际竟把我的一包辣条吃光了!我正准备教训他一顿,他却“功成名就”“逃之夭夭”了。真是气死我也,我心里默默的说:咱们骑驴看唱本――走着瞧!

终于,我报复的机会来到了。一天,我看到他“鬼鬼祟祟”,就知道一定没有好事儿,就悄悄的跟着他。到了小卖部,我看见他买了一包辣条,就拍了他一下,这可把他吓出了一身冷汗,我就说:“哥们儿,被我逮住了吧!”他说:“有事儿吗”我说:“我要报复了,你给我辣条吧!”说着,就伸出我的“爪子”去抢。他阴险的说:“好好,我给你!”没想到,他竟然只给了我一根。真是死我也。我又默默的说:君子报仇――十年不晚!

过了几天,老师让我们为地震的人捐款,谁知,他竟然捐款了五十元钱,真是令我们大吃一斤(惊),后来,我渐渐觉得他其实也挺好的,只是有一点儿抠门儿,但它是一个助人为乐的好学生。我暗暗下定了决心:一定要向他学习,学习他助人为乐的好精神,让我的红领巾更加光彩!

哦,我好像忘了告诉你他叫什么吧!你如果有兴趣的话,就可以来我们学校看一看,你一定会发现,他又在做好人好事儿了,不信,就来看看!

您是火种,点燃了学生的心灵之火,您是石阶,承受着我一步步的踏实的向上的攀登,您是蜡烛,照亮了别人却燃烧了自己。

――题记。

你是一名老师,但在学的心目中,你是我们最铁的朋友。

初次见面,你就给我们留下了深刻的印象。因为你那特殊的名字,胖胖的身体,幽默的教学方式,邋遢的性格以及强烈的责任心。

根据你的名字,我们给你起了个外号叫做“雪花泥”(谐音),每次当有些调皮的同学大声的这样叫你的名字时,你也只不过是微微一笑,对我们说:“你们这样叫我,说明你们喜欢我,我很高兴,但我希望你们能够尊重我,尊重我就是尊重你们自己。”自此以后,就很少有同学当面那样叫你了。我们的师生关系更融洽了。

见到你第一面,你的身体就不得不让人惊叹,全校的女教师里,就你最胖了,但圆圆胖胖的脸蛋更显得你可爱十分了。同学们经常劝你减减肥,你却一如既往的大吃大喝,还笑着对我们说s“心宽体胖嘛,胖人自有胖人福。”我么心里便想s看来她就是传说中的杨贵妃吧。

你最令我们敬佩的是你那幽默的教学方式。学校的其他英语老师总是向你指教,你就告诉他们,上课就是要注重课堂气氛,活跃第一,传授知识第二。尽管我们班常常是在笑声中学习的,但我们班的英语成绩依然名列前茅,还记得你说过s“我身为一名英语老师,其他学科都学得不好,只有英语是我的强项,我的任务就是让英语也成为你的乐趣,你的强项,”老师,你不仅说到了,也做到了,你用你的实力证明了这是事实。

强烈的责任心正好弥补了你这个千古难觅的缺点。我们班主任不在的那段时间,你尽职尽责的代管我们班,甚至比对你们班还上心,目的是就让我们班别散了军心。皇天不负有心人,我们班依然是红旗班。

谢谢你,老师。你让我们拥有了快乐,拥有了上进心,拥有了丰富的知识。

我永远都不会忘记你的至理名言:“输的坦然,赢的自然。”永远都不会忘记我的英语老师。

临潼高一:师晨。

他,用我的话说,是一个“不折不扣”的“抠门儿鬼”。

别的先不说,先让我说说他的样子吧!他的鼻子大大的,眼睛水灵灵的,鼻梁向上翘起,看起来挺斯文的,其实,是一个馋鬼,当然也是一个抠门儿鬼(两鬼全占,还是人吗?)我就介绍一下他的两件“英雄事迹”。

那一天,我有点儿嘴馋,就用自己“唯一”的“私房钱”买了一小包辣条,我左看右看,确定没人之后,才小心翼翼的'打开辣条包装袋,谁知他令我防不胜防,趁我掩耳之际竟把我的一包辣条吃光了!我正准备教训他一顿,他却“功成名就”“逃之夭夭”了。真是气死我也,我心里默默的说:咱们骑驴看唱本――走着瞧!

终于,我报复的机会来到了。一天,我看到他“鬼鬼祟祟”,就知道一定没有好事儿,就悄悄的跟着他。到了小卖部,我看见他买了一包辣条,就拍了他一下,这可把他吓出了一身冷汗,我就说:“哥们儿,被我逮住了吧!”他说:“有事儿吗”我说:“我要报复了,你给我辣条吧!”说着,就伸出我的“爪子”去抢。他阴险的说:“好好,我给你!”没想到,他竟然只给了我一根。真是死我也。我又默默的说:君子报仇――十年不晚!

过了几天,老师让我们为地震的人捐款,谁知,他竟然捐款了五十元钱,真是令我们大吃一斤(惊),后来,我渐渐觉得他其实也挺好的,只是有一点儿抠门儿,但它是一个助人为乐的好学生。我暗暗下定了决心:一定要向他学习,学习他助人为乐的好精神,让我的红领巾更加光彩!

哦,我好像忘了告诉你他叫什么吧!你如果有兴趣的话,就可以来我们学校看一看,你一定会发现,他又在做好人好事儿了,不信,就来看看!

安阳市东门小学五二班:宋洪涛。

他,用我的话说,是一个“不折不扣”的“抠门儿鬼”。

别的先不说,先让我说说他的样子吧!他的鼻子大大的,眼睛水灵灵的,鼻梁向上翘起,看起来挺斯文的,其实,是一个馋鬼,当然也是一个抠门儿鬼(两鬼全占,还是人吗?)我就介绍一下他的两件“英雄事迹”。

那一天,我有点儿嘴馋,就用自己“唯一”的“私房钱”买了一小包辣条,我左看右看,确定没人之后,才小心翼翼的打开辣条包装袋,谁知他令我防不胜防,趁我掩耳之际竟把我的一包辣条吃光了!我正准备教训他一顿,他却“功成名就”“逃之夭夭”了。真是气死我也,我心里默默的说:咱们骑驴看唱本――走着瞧!

终于,我报复的机会来到了。一天,我看到他“鬼鬼祟祟”,就知道一定没有好事儿,就悄悄的跟着他。到了小卖部,我看见他买了一包辣条,就拍了他一下,这可把他吓出了一身冷汗,我就说:“哥们儿,被我逮住了吧!”他说:“有事儿吗”我说:“我要报复了,你给我辣条吧!”说着,就伸出我的“爪子”去抢。他阴险的说:“好好,我给你!”没想到,他竟然只给了我一根。真是死我也。我又默默的说:君子报仇――十年不晚!

过了几天,老师让我们为地震的人捐款,谁知,他竟然捐款了五十元钱,真是令我们大吃一斤(惊),后来,我渐渐觉得他其实也挺好的,只是有一点儿抠门儿,但它是一个助人为乐的好学生。我暗暗下定了决心:一定要向他学习,学习他助人为乐的好精神,让我的红领巾更加光彩!

哦,我好像忘了告诉你他叫什么吧!你如果有兴趣的话,就可以来我们学校看一看,你一定会发现,他又在做好人好事儿了,不信,就来看看!

河南省安阳市东门小学五二班宋洪涛五。

他,用我的话说,就是一个不折不扣的“抠门儿鬼”。

他的样子平凡,大大的眼睛,长长地眉毛,一个水滴滴的眼睛让人觉得很可爱,这也为了他的“作案”,因为这,我们被他耍了以后,想打他的时候,让人觉得又可气又好笑,便“放他一马”。

那一天,我刚用自己独有的“私房钱”买了一包辣条,刚准备拆开口儿,就发现他已经等候多时了,而且是“口水流下三千尺”。他那温柔的语言让我只好给他吃,他竟不领情,我打算给他一丁丁点儿,可他竟然伸出自己可恶的“爪子”,把我的辣条“一抢而光”。我一看,火冒三丈,举起手就要往他身上打,可他的花言巧语让我听得佩服,正当我思考之际,他拔腿就跑,我还没有反应过来,他已经”逃之夭夭“了。我心里只能狠狠地想:恨,君子报仇,十年不晚!

有一天,我看见他“鬼鬼祟祟”的样子,就知道他肯定有“阴谋”,就悄悄的跟着他,果然不出我所料,他向小卖部跑去,我紧跟其后,他买了一包辣条,我在他身后,拍了他一下,到把他吓出了一身冷汗,我说:“哥们儿,别我瞧见了吧!怎么样,给点儿吧!”他倒爽快的说:“行!”我都有点儿不相信自己的耳朵,他给了我一根,我正生气呢,他又跑了。我又狠狠地想:“恨,咱们骑驴看唱本――走着瞧!”

现在,他已经成了我的榜样了,我以后一定要好好的向他学习,做一名合格的小学生,让我的红领巾更加光彩!对了,我好像还没有告诉你们他是谁吧?如果你有兴趣想知道他是谁的话,你就来我们班瞧一瞧吧,你一定会见到他又在做好人好事了!

安阳市东门小学五二班:宋洪涛。

这件趣事发生在我五岁那年。

一天早饭后,爸爸、妈妈和奶奶上街买东西去了,留下我和弟弟在家看房。闲得无聊,我和弟弟玩起了捉迷藏,玩得很起劲。没过一会儿,我们就已经满头大汗。最后,我们实在有些受不了了,便坐在门槛上喘粗气。休息了一下,闲不住的弟弟就去开收音机。收音机里的播音员阿姨说:“欢迎听众们收听黄梅戏《天仙配》!”《天仙配》,这不是奶奶平时最爱听的戏吗?可奶奶现在不在家呀!怎么办呢?我倒有些犯愁了。嗨!有了!我现在把收音机关起来,等奶奶回来再播放!“姐姐!你关收音机干什么?我要听!”弟弟不耐烦地说。“小弟!这段戏是奶奶最爱听的戏。等奶奶回来,我们一起听,好吗?”经我这么一说,弟弟便满口答应了。

中午,我们终于等到奶奶回来了。我便迫不及待地对奶奶说:“奶奶!你猜我给你留什么了?”“乖孙女!你给我留了什么好东西,快告诉我!”奶奶半信半疑地问。“奶奶!姐姐给你留了你最爱听的黄梅戏――《天仙配》,不信,我们马上放给你听!”早已按耐不住的弟弟在旁插嘴道。我见奶奶还不太明白,就赶忙去开收音机。可是收音机里现在正在播放国际新闻。这下,我可犯傻了。“哈!哈!……”奶奶恍然大悟,笑得泪水直流。我却气得冒眼泪,嚷道:“怪事!《天仙配》怎么没有了!”奶奶一边帮我擦眼泪一边耐心地对我说:“孩子!收音机里的节目怎么能留得住呢?……”听完了奶奶的解释,我才茅塞顿开。

现在回想起这事,我还真觉得好笑。

难忘的寒假450字。

在寒假里,我的身边发生了许多事,有悲伤地,有开心的,也有难忘的……其中有一件事令我记忆犹新。

那是一个星期天下午,我帮妈妈去楼下买一瓶是用玻璃瓶装的咖啡。我来到超市里,在拿咖啡时,手一滑,瓶子掉到了地上。顿时,我愣了,傻了眼,心想:我该怎么办,这瓶咖啡价格很贵的,我还是拿一瓶咖啡赶快跑吧!我偷偷地付完了钱,快速地离开了超市。在回家的路上,我拿着咖啡,心想:回家就直接瞒着妈妈吧,反正又没人看见是我摔碎的,但下次去超市,阿姨会不会怀疑我呢?那我以后还是不要去那家超市了吧!但转念一想:不行,妈妈说过,做错了事要勇敢承认。诚实比金钱更重要!

我先把咖啡放回了家,又飞奔回了超市。我走到售货员阿姨面前,低着头,不敢直视阿姨的眼睛,说道:“对不起,阿姨!我读小心把一瓶很贵的咖啡打碎了!”我带着阿姨来到打碎瓶子的地方,指着被打碎了的瓶子,又说道:“阿姨,我会用自己的零花钱一点点凑起来还给你们的。”过了漫长的几分钟,我并没有听到阿姨的责备声,我小心翼翼的抬起了头,阿姨笑眯眯地对我说:“没事,我不会怪你的,这瓶咖啡的钱我来出。你可真是个勇敢诚实的好孩子,做错了事敢勇敢地承当,真了不起!”我惊讶的张大了嘴,不敢相信这是真的,连忙向阿姨道谢,开开心心的回家了。

这件事我是永远都不会忘记的,我会永远记在心里。

难忘的校运会600字。

在这秋高气爽的美好季节,我们迎来了秋季运动会。

伴随着一阵响亮的号角声,拉开了校运会的序幕。我们六2班的运动员紧跟在六1班运动员后面闪亮登场,12个运动员精神抖擞,昂首阔步绕着跑道走。同学们一边走一边挥舞红旗。飘扬的红旗,形成了一股红浪,真有气势。

12个运动员中,最令我骄傲的是汤育榆。瞧,她半蹲在起跑线上,目不转睛地望着终点,准备和对手一比高低。同学们都把跑道围了个水泄不通,他们有的握住拳头,半倾着身子,满怀企盼地说:“加油!一定要为我们班夺得金牌!”有的侧望住自己班的运动员大喊:“加油!”还有的都使出浑身解数,为自己班的运动员加油。“砰!”枪声一响,我们班的运动员汤育榆像离弦的箭一样冲了出去。赛场立即沸腾起来,加油声此起彼伏。只见汤育榆两臂摆动着,脚下似乎踩着风火轮,跑得飞快,同学们的加油声也越来越激烈。顿时她咬紧牙关,似乎用尽全身力气向前冲去,两米,一米,全场都欢呼起来,汤育榆抛开全部对手,遥遥领先,并获得了冠军。

一场又一场扣人心弦的比赛结束了,接下来就是精彩的迎面接力赛。跑道两边挤满了老师和同学们,运动员也各就各位。“加油!”我们班的运动员互相击掌,大家热血沸腾,都决心和对手一比高下。“砰!”比赛的枪声一响,第一棒的运动健儿奋力向前冲。赛场上更加热闹,加油声越来越响。我们班的任惠图以领先优势向前冲去,并迅速把接力棒传给下一位同学。马上轮到任建图上场了,她迅速接过传来的棒子,奋不顾身地向前跑,终于她不负众望,顺利将棒子又稳又准地传给下一位同学。就这样,我们班一直遥遥领先,把其他几个班远远地抛在身后。胜利就在眼前!最后一棒余文靖上场了,只见他两臂用力摆动,两眼直视前方,头发似乎都飞起来了,他把对手甩得远远的。我们屏住呼吸,目光都集中他身上,两米,一米,冲线!第一名,我们胜利了!大家高兴得又蹦又跳,其他班的同学都用羡慕的眼神望着我们。

就这样,难忘的校运会在阵阵欢笑声中结束了。

难忘的第一次550字。

春风渲染着大地,唤万物复苏;夏风洋溢着大地,赋万物活力;秋风弥漫着大地,赐万物丰盈;冬风轻抚着大地,褓万物入眠。哎!一年四季总是过得这么快,一眨眼就从果实累累的秋天到了寒风凛冽的冬天。每天都黑得早,亮得晚。我印象最深刻的是第一次尝试着天还没亮就去上学时发生的事。

记得有一天清晨,我的肚皮不满地打着小鼓。每天早餐在家都是吃稀饭和鸡蛋,我快给吃腻了。所以今天我得去吃一些学校里不同的伙食。就在晨光熹微的时候,天空中的乌云象是要把地球给密封住,看不到一丝色彩。想到这里,我连忙从抽屉里拿出一把可以随身携带的小刀,以防万一。因为我最近常常看到电视上的新闻报道,一些人贩子在街上寻找“目标”,真是恐怖极了!还是要“不怕一万,只怕万一”哪!

“呼”!道路两旁阴森森的,只有几束看起来电力不足的昏暗的灯光照着我。周围的一切似乎都在跟我作对,让我不知所措。

走在大道上,我的心是越来越不安了,附近可有好几家网吧,灯火通明,空气中弥漫着一股香烟味!最让我恐惧的是走在岔道上,其中一家网吧门前站着两个大人,嘴里叼着烟,互相交谈着什么。正待我要绕道去学校时,唯一的一盏路灯也突然熄灭了。呼吸顿时凝固,为了看清路面我只能勇敢地从网吧前经过。我从包里抽出小刀,握在手中,身子不停地打着哆嗦,深呼吸一口气,飞似的跑了过去。虽说只用了几秒钟,但我却总觉得过了几个世纪那么漫长,摊开手一看,手心已湿漉漉的,汗水已浸透了我的背心。

看到学校渐渐地出现在我的视线内,我长嘘了一口气,大步流星地走在学校外的长梯上。这件事让我知道了只要有勇气,就能克服一切困难。

“好紧张呀!”“我也是。”咦?这是从哪儿传来的声音?我走过去一看,哦,原来是星期一下午体育课的时候,陈老师说:“星期四下午要进行接力赛。”哎,今天不就是星期四吗?可惜,我只是一个啦啦队。

下午,我们来到准备处。那时,二年级的运动员们正在拼命奔跑,旁边响着一片叫声“加油,加油。”过了一会儿,轮到我们三年级了。男运动员和女运动员去运动场了,我和其他啦啦队在一旁观看。突然,只听一声枪响“砰”,男生们飞快地向前冲去,可是过了一小会儿,差距就拉大了。过了不久,男生的接力赛结束了,可惜,我们班只得了第四名。因为有些人在套圈的时候太慢了,所以就得不到第一名了。不过没关系,失败乃成功之母。我相信,女生肯定能得第一名!比赛开始了,又是一声枪响,第一个跑的胡虞楠,遥遥领先。后来,一个接着一个往前跑。比赛成绩出来了,果然不出我所料,我们班得了第一名。在回班里的路上,我们一直在大喊:“耶,我们赢了!”

虽然男孩子没有得第一,但是女孩子为我们班争了光!我觉得,今天下午的比赛让我特别难忘。

来源:周记600字m.07/。

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难忘的歌初一语文作文

在我的人生中,有过这样的一段友谊,它在风中消逝,成了我的遗憾。

我和陈明是形影不离的好朋友。在一节美术课上,老师教我们做小木船,陈明用他那双巧手,做了一只漂亮又精致的木船,看着陈明的小木船,再看看我那只丑陋又粗糙的破船,我心里可羡慕陈明了。于是我飞快地把我的小木船塞进了书包里,然后跑到陈明的位置上,想玩一玩他的小木船,陈明很大方地把小木船借给了我,我很高兴地拿着小木船跑来跑去,一不小心摔了一跤,同学们都跑来把我扶起来,我捂着屁股,疼得直叫。哎呀,陈明的小木船呢?我在教室里找来找去,找到的却是一堆碎木板,陈明很生气地跑到我面前,我正想向他解释,可他却丢下了一句:“我们绝交吧,你不再是我的朋友了。”就头也不回地走了。教室里只留下了一个孤独的背影。

走出校园,看着三五成群的同学们,我想起了以前和陈明的欢乐时光,心中掀起了一阵波澜。晚上,我趟在床上翻来覆去地睡不着,脑海里浮现出以往的一幕幕:和陈明一起摘草莓,一起玩游戏,一起打羽毛球……想着,我的泪水不经涌了出来。“我明天一定要向陈明道歉。”我自言自语着。

可第二天,我见到了陈明,“对不起”这三个字已经提到了我的嗓子眼儿,却又被我生生吞了回去。日子一天天过去了,我和陈明在学校中如同陌生人一般,擦肩而过,也不会打个招呼。“对不起”三个字却始终说不出来,我越来越没有自信,也没有勇气去面对陈明。当有一天,我终于鼓起勇气向陈明道歉时,陈明却转学了,这个消息对我来说简直是晴天霹雳,我望了望窗外,行人依旧行走着,寒风依旧呼啸着,汽车依旧行驶着……而这件事,也成了我心中的一道伤痕。

难忘的歌初一语文作文

转眼就到了四月,春天来了,学校组织我们去大清谷春游,这是我们今年最后一次春游了,我们显得格外的珍惜。

一大早,我们在学校门口集合,多云,虽然有点湿湿的,但小雨后的空气格外清新,我们一路带着快乐来到了大清谷。

大清谷四周都是山,山上郁郁葱葱,到处一片绿色,很多无名的小花点缀在其中,像是迎接我们的到来。这次春游除了踏春,我们的中饭要我们自主动手,进行烧烤的。到了中午,我们班分成几个小队,我们拿出了精心准备的食材,烧烤的架子是一个黑色长方形的铁架子,上面是个凹槽,里面有木碳,大人们点燃了木碳,上面再放上一张银白色的锡纸,一个烧烤架子就完成了。

我也兴致勃勃的当起了小厨师,我把一条小黄鱼晒在锡纸上,一会儿,鱼就滋滋的发出声音,似乎要焦了,”戴子曦,你应该先刷上一点油!””对哦!”我恍然大悟,我用筷子把鱼夹起来,在下面刷上一点油,鱼就不容易一下就焦了。当鱼变的黄黄时,我再放上点调料,香味一下飘出来,勾住了我的鼻子,我烤的第一条鱼完成了,心里说不上的开心。有了这次经验,后面就容易多了。当然也会有点小意外,当温度很高很高时,锡纸会着起来,吓我们一跳,工作人员也会帮我们重新换一张新锡纸,我们烤了小黄鱼,虾,蔬菜……吃的我们满满饱饱,把我们的笑声传遍每个角落。

这是一次特别的春游,也是今年最后一次春游了,我想以后每当我参加烧烤活动时,一定会想起这次春游,想起和同学们老师一起游玩的情景。

最难忘的一堂语文课初一作文

今天第二节课,黄韵淇小组四个人给我们讲了一节课,讲的是《日月潭的传说》,这是同学们自己上的第一节课。

先是友黄韵淇给我们讲了阿里山的传说、简介和日月潭的简介,阿里山的传说很精彩,我最喜欢的是村民们拿着利剑和刀与恶龙搏斗的情节。黄韵淇还说,阿里山春赏花,夏避暑,秋冬看云海,看日出是阿里山的五奇。黄韵淇也查到了很多日月潭的资料,我最感兴趣的是日月潭的形状,因为有一半像月亮,有一半像太阳而得名。

四位小老师的ppt也很精彩。

王姿涵是教生字的老师,她给我们讲了字意,组词,她的声音很大,效果也非常好。

李屹飏是教词语的老师。他有点害羞,讲得不是很流利,但是比他原来好多啦,他先让我们读三遍,有腾空写一遍。虽然樊老师帮他跟他调理了一下语言,但我还是觉得他很棒。当黄韵淇对我们说他是教词语的老师时,我带头鼓起了掌,其他同学也跟着鼓起了掌,掌声一直到好久好久才停。

吴冠辰是教句子的老师,吴冠辰给我们讲了三个句子。

我喜欢这节有趣的语文课。

难忘初一作文

对于很多人,最难忘的那句话不是老师的教导就是父母的鼓励,而我与他们不一样,我这么多年来最难忘的话是一个好朋友对我的质疑。

一次,班主任老师说要组织一场朗诵大赛,希望同学们踊跃参加。我平时是那种不爱说话,不爱发言,成绩平平的女孩。在老师和同学的眼中我是怎么也不可能去参加班集体活动的女生。包括我的好朋友也认为我十分平凡没有那个天赋。

可是,我让他们失望了。这一次我第一个举起了我的手,我不怕他们的不屑,我只想自信地站在属于我的舞台上。

我看见了前面的女生不情愿的脸;我瞥见了旁边班长不解的表情;我听见了几个男生在一起议论嬉笑;我还看出了班主任有点微皱的眉头;甚至,我感到周围的气息都凝结了,不再是清快的味道,不再是让人热血沸腾的味道,而是一团黑色的东西一点点地朝我逼进,压得我喘不过气来。直到下课,我逃命一般奔出教室,却在门口被好朋友挡住了。

我在心里祈祷:天啊!希望她是来鼓励我的!不然我说不定就放弃了。可是,她一开口就打破了我的幻想。她说:“哎呀,你还要参加朗诵比赛咧?说话声还没蚊子大呢。”我的心理防线被她击溃。我绕开她跑了,泪水在眼眶里打转。我坐在墙角沉思了半晌。我又一次站起来了,我走回教室,站在她面前对她说:“对呀!就我,我还要拿第一呢!”

不久,朗诵比赛开始了,我自信的演说获取了评委老师的高分,虽然我没得第一,也不是第二,但是我感到很满足和从没有过的快乐。在我的心里自信的萌芽正在悄悄的生长,我相信在今后的日子里,我可以走得更远,做得更好!

难忘你二:难忘你的笑容_600字。

时间在窗外踱步,日子也转瞬即逝,有时一年半载都不会想起以前的事,偶然翻开相册才发现:原来一直在我心中挥之不去的原来是你的笑。

难玩你的笑荣,因为那是你坚强的体现:记得小时,你因与同学闹了一些矛盾而一不小心弄伤了膝盖,看见你面部狰狞而又略显淡定的面部表情,我一时慌了神,听到你叫我,我才回到现实,一路上你并没有跟我撒娇,反而安慰已经被吓哭的我,到了家,母亲看见你这个样子,便给你上药,上药途中,你也只是说了两个疼字。有时还故弄玄虚说道:“你别看我这样,我一点都不疼哦!”还故意挤出一个笑容让我安心,那时我真是从心底的佩服你的坚强。我试着和你一样勇敢,让别人佩服我,可是我还是会哭,以至于现在,我都不会坚强。

我有时也会想,为什么你的笑容在我的眼中那么模糊,而又那么清晰呢?因为这不是简单的笑,而是一种让人闻风丧胆的品质。

合上日记,我想我再也不会忘记你的笑了,不只是因为这本日记,还有我已经把你的每一声笑,你的每一个动作刻在了我的左心室壁上。

点评:这篇文章是一篇优秀的叙事文,作者以一个初中生的视角写出了对自己生命中重要的人——“你”的回忆。“你”没有特指,或是兄弟姐妹,或是同窗好友。但通过两件小事,“你”坚强乐观、充满爱心的优良品质跃然纸上,使读者也感同身受。文章末尾以合上日记、回到现实作结尾,回忆和现实的虚实结合使文章增色不少。

难忘你三:难忘的您_750字。

在我幼小的心灵中,有这样一位老师她永远像冬日里的暖日,温暖着我的心里。她就是我的黄老师。她和蔼可亲,给了我们慈母般的爱;她知识渊博,幽默风趣;她工作严谨,教学经验丰富。在大千世界中,她是我心中最敬佩的老师。

黄老师大约四十出头,有一头长长地,乌黑亮丽的头发。她长着一张瓜子脸,弯弯的眉毛,高高的鼻梁上架着一副眼镜。藏在眼镜后面的大眼睛炯炯有神,总是和气地望着别人,显得可亲可近。

有一次,有一件事令我记忆犹新。快到期末了,我极力用功地背诵了《阅读大地的徐霞客》的中心思想,心想着明天在课堂上大出风头,我一向很胆小但是还是希望大家能为我鼓掌。我一句一句地背,背完一句就再复习一遍。生怕明天在课堂上背的时候有一丝不完美,我想大家对我的表现心服口服。第二天早上到了语文课大家都争先恐后地举手,到了背中心思想的时候,我犹豫了一会儿,最后举起了手可是您已经要背其他课文了。但是,这是黄老师您看见了我的手居然可以牺牲语文课一点点宝贵的时间来听我背课文。我也没有辜负您对我的期望。我通畅地背完了课文内容,大家对我热烈鼓掌,老师您也夸奖我。我很开心,老师是您给了我一个机会,是您给了我展示自己的机会,您给了我一点宝贵的机会就是给了我一大步前进的脚步。

在我心中有一支永不熄灭的蜡烛,永远燃烧着生命之火,永远都充满着生机与活力,这支蜡烛是不是很像在我们身边的一位很值得我们敬佩的人呢?她在课上给我们讲做人的道理;在课后是我们的益友,如果同学遇到不明白的问题,她还会耐心地教导我们,没错,她就是我们的老师,“学习要怀着一颗感恩的心。”这也许是老师常说的吧!

老师您是教室里的大家长,是您给我一个前进的脚步。我一定会尽力做到今天我以晋光为荣,明天晋光以我为荣。黄老师您对我们的期望我们一定会实现,黄老师,我爱您。

难忘你四:难忘过去,难忘你_500字。

回望过去,那是多么美好的事。但,我的眼角总是流着快乐的酸泪。“小余,来玩卡吧!”对面的一个俏小的女孩说。那是,一年级的我还很迷茫,并不懂什么事。我非常害羞“好—你叫什么名字?”她大声说道:“我叫陈,快来玩卡吧!”我凑过去,顺手的玩了一下。我静静地看着她:她不像我不懂事,她的眼神很坚定,玲珑的嘴巴,棕色的长发。陈—我的第一个朋友,同时也是我踏进懂事的第一步,第一个脚印。渐渐地长大后,我们也渐渐的懂事了,脱去童年的第一层蛹。她很会读书,特别是数学,我经常会问她一些问题:下课后,我拿着解方程题目摆在她面前,问她怎么写,她手边指画着,轻轻地说:“这道题吗—应该用这个乘以这个,再用这个乘以这个,就可以了,很简单嘛—!”她头头是道,嘴里念念有词,我连忙写下来。回到座位上,继续思考着。时光以逝去,但我们还在。六年的时光飘然而过,友谊还在。初一了!我们又打开了一个新的大门。体育课时,我们俩一起跑步,我心里赞叹道:啊!六年了呀,那神情、眼色竟没有改变一下!她的那份执着的心,已经达到了十全十美。六年前的那一次微笑,引起我心的荡漾。六年后的今天,我即将要与你分别,感谢你对我所做的一切。让我们的友谊之花再次绽放吧!(有些字可能打错了,谢谢关照!)。

难忘你五:难忘你,同桌_900字。

多少人,多少事,随着流水般的岁月,成为了漫漫人生中匆匆的过客。十几个春夏秋冬,仿佛在一瞬,悄然逝去。该散的散了,该走的走了,内心深处却有一朵尽情绽放的花,清香阵阵,从未泯灭。

“你好,我是杨晓梦。”清脆的声音响起,我放下手中的笔,抬头看了看。微微发胖的女孩,可爱的学生头,笑眯眯的望着我。是我的新同桌呢。“嗯,我叫徐落涵。”我显得很热情。她对人很和气,脾气向来都很好,因此我们友好的相处着。

不知是什么原因,她很少出去和大家玩闹。记得在那时,女生常常会在一起比赛踢毽子,而杨晓梦经常坐在教室里画画。当大家玩的不亦乐乎时,她也会时不时地透过窗户望着我们嬉闹的身影发呆,眼神中掠过几分悲伤。当上课时,我汗流浃背地走到座位,就会看见杨晓梦依旧丝毫不动地坐在那里,她会递给我纸巾。“擦擦汗吧,看你们都疯成什么样子了。”

“你不出去玩吗?”下课后,我终于忍不住问道。“不,不用了,外面太热。”她说话时眼神躲躲闪闪,似乎在逃避着什么。“哦。”我回答,并没有放在心上。回来时,我故意给她开个玩笑,在后面猛地拍他一下“哈!被吓到了吧。”可她却用手一直拍打着心口。“没事吧。”看她这样,我有些担心了。她迟迟没有说话,过了一会,她笑咪咪的说:“嘻嘻,当然没事了,我在骗你的!”‘好哇你,居然敢骗我!”我们又笑着扭打成一团。

记得那天,很阴沉,空中下起了豆大的雨点。

我眼巴巴地望着许多同学都被家长接走了,然而妈妈在上班,爸爸在出差,看来今天,我要冒雨回家了。杨晓梦悄悄走到我身边,递给我一把伞。我惊愕地望着她,她催我说:“快拿着啊。”我伸出手缓缓接住:“你怎么办啊?”“走路啊,我家离学校那么近。”我顿时心里涌出一股热流:“谢谢,不过,我真的不能接受,万一你感冒了怎么办?”“废话那么多干嘛!”说完,将雨伞仍到我手中,飞快跑起来。“杨晓梦!”我在后面紧追她。可是,车太多,人太多,雨太大,不一会,她就消失在人群中。

第二天,她没有来。整整一个上午,过得如此漫长。下午,我忍不住给老师说:“老师,杨晓梦没来。”老师说:“嗯,她转学了。”“转学?”我吃惊的说。“他又先天性心脏病,昨天不知为什么冒雨跑回家,结果到家后……”后面老师说什么我没听清楚,只知道她到别的地方治疗了,可能不会再回来了。

那把雨伞被我锁在了抽屉里。难忘你,同桌。

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难忘初一作文

转眼间,初一的生活马上就要结束了。在这些时光里,我交了很多朋友,一开始我以为我是一个留级生而没人想和我做朋友呢。可每个同学都对我很好,一点也没有因为我留级而另视我。

在这里我交到了很多好朋友,也遇见了我人生中的最好的三个老师。

1、非常负责的、朴实的语文老师:杨老师。虽然有时很严格,但是我知道老师这是真心的为我们好。在这里,我要对您说:“老师,您辛苦了,您为了我们,每天起早贪黑。孜孜不倦的监督我们学习。老师,您辛苦了!”

2、非常幽默的、风趣的、搞笑的数学老师:王老师。一想起他,我就会不由自主的想起‘幽默’这两个字。为什么?因为王老师太幽默了,不管什么时候他都可以另人发笑。每次上课时气氛不高时,王老师就会讲出一些搞笑的事,使气氛又高了起来。他是我遇见的最搞笑的老师。

3、非常美丽的、时尚的英语老师:梅老师。她就像一个邻家的大姐姐,一点也没有老师的架子。她带领着我们在英语的海洋里遨游,让我们从不会英语到出口成章。所以我很感谢老师。

在我的心里,无论是老师还是朋友都是我人生中的最美好的回忆。我将把这段记忆保存到永远!

难_忘_初一作文

那是暑假里的一天下午,我来到“金钥匙辅导班”,和同学们一起缝沙包。我们带来了事先准备好的针、线、剪刀、填充物、六块相同大小的正方形布。

开始缝沙包了。我先把线搓成个尖。左手拿针,右手拿线,一穿,唉,没穿进去,后来我聚精会神地瞄准针孔,小心翼翼地穿了几下,终于穿进去了,我把两头线拉齐后打了个结。我拿了两块布,正面朝里,匆匆忙忙地从右到左一针一针地缝。就这样又缝了三块布。我开始做底和盖。我把一块布缝在顶,对齐那四块布的上边,转圈缝了四个边。缝做盖的方法和做底的方法一样,不同的是,缝三个边,留一个边不缝作留口。我从留口处把它翻过来,并从这里装满填充物,之后把这两个边的布往里折下,然后缝上。最后把八个角用针挑起来,这样看起来美观有立体感。我觉得沙包太好做了。

我赶快拿着沙包跑出去和同学们玩,。谁知沙包里的`填充物似乎不愿被封闭在里面,没经我同意,就都先后留出来了。我很是扫兴地走回教室,请教了老师,才知道我的沙包针码太大,而且设计也不美观。我给老师要了三种样式的布。图案相同的两块布对立着,我把针码缝得又小又密又直,大约十几分钟一个既结实又美观的沙包就呈现在全班同学的眼前了。老师拿着我的沙包作为全体同学的典范,向大家展示,大家都不约而同地发出“吱吱”的赞美声。这时我心里那个高兴啊,简直不能用语言来表达。

这节课,我在老师的指导下,学会了做沙包。通过亲手做沙包,使我明白了一个道理:就是什么事情往往都是看起来容易,做起来难。做任何事情都得有耐心,还得细心去做,才能做好。

难_忘_初一作文

秋天里,我经历了一件令人难忘的事,你们想听吗?让我来给你们讲讲吧!

这是一个凉爽的秋日,在时代之星的课堂,我们展开了一场激烈的扳手腕比赛。

首先是杨浩然和周义佳较量,他们一上台,随着老师的一声令下,周义佳瞬间秒杀了杨浩然。获胜的周义佳得意洋洋,而杨浩然心有不甘,他想东山再起。第二轮开始,一样,周义佳又再次秒杀了杨浩然。杨浩然技不如人,心有余而力不足,终于败下阵来。周义佳是打了胜仗的将军,大摇大摆地走下台。接着老师喊道“全班自由挑战开始!”同学们都心花怒放,以闪电般的速度去寻找自己的对手。教室里立刻变得热火朝天了。

我的对手是惠子懿。开战了,我屏住呼吸,握紧拳头,仿佛教室里的空气都凝固了。我俩不相上下,僵持了十几秒钟才有所摇动。最终我体力不支,战败了。我依然很开心,因为我终于见识了对手的实力了。我虽然天天锻炼,但是比较轻敌,到关键时刻才会败下阵来,骄兵必败啊!

难忘初一作文

幼苗在根的培育下生长,花朵在叶的滋润中绽放,我们在老师的教导下茁壮成长。师恩难忘,不知多少个春秋老师办公室的灯火总是成夜的亮着。

在三尺讲台,她意气风发,将课本内容讲的有滋有味。但背后蓦然不知有多少个为备课而生的不眠夜,只为在讲课时为我们增添一些色彩。

在几年时光,老师被岁月染白了双鬓,为我们操劳的脸上布满沧桑。在几年时光,老师在三尺讲台如此坚守,好似一棵为我们遮风挡雨的大树。老师像火热的太阳,用那颗永不冰冷的心,融化着我们。老师像熊熊烈火用那永不熄灭的热,感染着我们。老师用不磨灭的爱,鼓励着我们。

一日为师,终身受敬。老师,你虽平凡却伟大,老师,你虽朴素却在我们眼里比任何华丽的表面都高尚得多。

老师,请允许我说一句,谢谢您,无私的付出。

难忘初一作文

那天,我们徒步去千里迢迢的烈士陵园去扫墓,在去烈士陵园的路上,我们好像是霜打的茄子,直不起腰来,本来,去的时候我们是高高兴兴的,可是回来的时候就不用说了,我们艰难地走着,也体会到了红军万里长征的辛苦,那些烈士们抛头颅,洒热血,我们这点困难不了甚么,所以又打起精神坚持向前走。

到了烈士陵园,刚一进大门,一座石碑映入眼帘,在那石碑上清晰的刻着几个字:为国牺牲永垂不朽,一看到这几个字我想到:那些革命烈士战死杀场,保家卫国的精神,使我的灵魂得到了一次洗礼。

这次扫墓有着非凡的意义,下一次我还要去。

难_忘_初一作文

不知道你是几年级的~~~,反正我就按初一初二的标准吧!

1.

地图占的分值不小。

2.

首都!!重要国家的首都。这个基本上会考10到20分左右的题目。

应该是给你一张表格,上面是国家,下面让你填首都。

所以重要国家的首都一定要好好记住。很重要,占得分值也不算小了。

3.

还有哪个国家盛产的东西,比如让你连线。

马来西亚椰子。

泰国蕉麻。

菲律宾油棕。

······。

这种题目如果考到的话一般占10分左右,考到的几率有百分之50。

4.

以及哪个国家的旅游胜地。

一般是考连线题目。

法国凯旋门。

英国埃菲尔铁塔。

缅甸仰光大金塔。

挪威峡湾风光。

······。

如果有考到,占的分值差不多是10分左右,基本是连线题目。

5.

还有填空题目。

填空题目什么都可能考到,我要是都列出来恐怕要累死。反正老师画的重点要背背,书上要是有小字部分也多看看了解了解,以防万一。

6.

找找前几届卷子了解了解,权作备忘。

我今年要升初二了,成绩很不错,以上总结的方法皆是精髓。

考试其实说简单也简单,放松放松,心态也很重要。

另外,临阵磨枪,不亮也光,考试前翻翻书也是个很好的选择丫。

~~~祝你好运。

考好了的话记得追加分数啊啊!!!!

我的回答你不满意我也没办法呀~~~咱的学历也不高。

这些都是应付考试的,如果你基础很差,甚至差到不及格,那你要找以前的书来看看,把以前落后的补一补。如果我说的你都背了,都做到了,那么初中地理应该没太大问题!!

初一的地理我感到很难。

学习提高,首先要学会听课:

2、参与交流和互动,不要只是把自己摆在“听”的旁观者,而是“听”的参与者,积极思考老师讲的或提出的问题,能回答的时候积极回答(回答问题的好处不仅仅是表现,更多的是可以让你注意力更集中)。

3、听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠,能记住的点也很少,所以一定要学会快速的整理记忆。

4、如果你因为种.种原因,出现了那些似懂非懂、不懂的知识,课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题只会越积越多,最后就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。

其次,要学会记忆:

1、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。

2、合理用脑。所谓合理,一是要交替复习不同性质的课程,如文理交叉,历史与地理交叉,这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制,有利于记忆能力的增强与开发;二是在最佳时间识记,一般应安排在早晨、晚上临睡前,具体根据自己的记忆高峰期来选择。

3、借助高效工具。速读记忆是一种高效的阅读学习方法,其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能,培养形成眼脑直映式的阅读学习方式,主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面。掌握之后,在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点,促进整理归纳分析,提高理解和记忆效率;同时很快的阅读速度,还可以节约大量的时间,游刃有余的做其它事情。具体学习可以参考《精英特全脑速读记忆训练软件》。

学习思维导图,思维导图是一种将放射性思考具体化的方法,也是高效整理,促进理解和记忆的方法。不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化,还可以帮助你思维分析问题,统筹规划。不过,要学好思维导图,做到灵活运用可不是一件简单的事,需要花费很多时间的。前面说的“精英特全脑速读记忆训练软件”中也有关于思维导图的练习和方法讲解,可以参考。

最后,要学会总结:

一是要总结考试成绩,通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数,才不会被分数蒙住你的双眼,而专注于学习的过程,专注于蕴藏在分数背后的秘密。二是要总结考试得失,从中找出成败原因,这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程,但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一,努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。三是要总结、整理错题,收集错题,做出对应的一些解题思路(不解要知道这题怎么解,还有知道这一类型的题要怎么解)。四是要通过总结,确定下阶段的努力方向。

难_忘_初一作文

今天是我们的第二十二个教师节。早晨在手机所设的闹铃声中醒来,一看已经已经六点多,心中不禁地有些惊恐,后来一想,今天是周日,又适逢教师节,所以我们便有了接连休息两整天的机会。释然,仿佛松了一口气,心中舒畅无比。

可是再次躺在床上后,却始终无法入眠,这些天的事情一幕幕闪现于脑际,令我困顿,绝望,仿佛被人用锁链勒紧了咽喉,那种窒息感真的让我有些不能承受。

干脆翻身而起,突然间发现竟然没有自己此时可以做,并用以麻木自己的事情。

于是习惯性的打开了电脑,或许流淌于我所钟爱的那一首首乐曲,当手指轻轻敲击键盘的时候,我就真的可以暂时忘却这汩汩涌来的知晓的或没来由的哀伤。

真巧,好久不见的湘江水也在。他可是人如其名,江南才子,文思通常如江水一般汩汩而来,汹涌澎湃。打开他的博客,精彩纷呈,饱含养料的篇篇美文佳作呈现于眼前,美不胜收,让人心旌摇动,流连不已。这不,今天我又有幸拜读了他的节日到了,别忘了打个电话(上)(中)(下),字里行间萦绕的那份浓浓的师生情谊,让我感佩不已。教学严谨,待生如子的老师,知恩图报,不断进取的学生,以及那浓郁的学术氛围,各种错综复杂的关系,一一交错纵横,无不在其字里行间表现得淋漓尽致,让人感怀,铭记,心生钦佩之情。

是啊,同他一样。懵懂的年华中,我们都选择了做一名教师。转眼间,四年的时光便已飞逝而过。也很是巧合,四年中,因各种机缘的存在,每一学年我的学生都有所变化。因此我便有了更多的机会去接触更多的孩子。

在身心疲惫的夜半时分,我似乎喜欢上了回忆,喜欢上了去追溯曾经的点点滴滴……。

在我的学习生涯中,一直以来,有位老师是我一直深深牵挂着的。此时身为人师的我常常能真切的感受到老师对自己的影响是如此之大,使得这么些年后在处理一些学生问题上,我还是会不期然的想到她。

就我个人来说,我深感对我影响最大的当属从初一至初三便一直担任我们班的班主任whh老师。记得那是93年的九月,我在哥哥的带领之下,从家中出发,骑车到达了我一直向往的初中校园。从那天起,我就和哥哥一样,是名符其实的中学生了,想到这些,我激动无比。孩子的纯真的心灵总是能让人在刹那间感动。

跟随哥哥来到校园后,我有些惊异。好大的校园啊,浓郁苍翠的树木愈发地使其显得深邃神秘起来,徜徉于那古色古香的花园小径上,我如同置身于古世纪的城堡,满足而又得意。然而同时这一切又让我这个乡下的孩子感觉有些恐慌,不知所措:无论是校园整体这宏伟而又古典的格局,还是穿梭于校园中的这形形色色的人们。

“小丫头,你是哪个班的?”

“……”

“怎么了?是哥哥欺负你了吗?”

“……”

“哦,你是不是叫xzy?”

“????“我很诧异,却说不出话,艰难的抬起头观察着面前的她。二十八九岁,中等的个头,不胖不瘦的身材,圆圆的脸上镶嵌着一双圆且大的眼睛,此时正笑微微的看着我,亲切与温和尽显眼底。

”不说话,那就是了!我是王老师,也是你们的`班主任,好了,让哥哥上课去吧,你已经找对了!我和大家都在等你呢,快进来吧!”

接着,我的那只攥着哥哥衣角的手便被一只手给握住了,有力,而又温暖,安全。这种熟悉的感觉似乎只有父亲才能给予。可不知为什么,那在个丹桂飘香的季节,温柔美丽的王老师竟也赠予了我这股力量。

于是我默默的跟着她走进了教室,没有半点的迟疑,也不再恐惧。之后我被她带到了离讲台最近的那个座位,坐下。她向全班同学解释说:“这个座位我是特意位她留的,我看了咱们每一位同学的资料,简单的了解了一下你们的大致情况。她叫xzy是咱们班最小的成员,以后也就是大家的小妹妹!”

之后那天究竟又发生了哪些事情,说实话,我都已经逐渐淡忘。但是在岁月之轮的碾磨之下,那日王老师紧握住我的小手的那种感觉却愈发的清晰起来。也就是从那天起,当我踏进教室,我便再也没有恐惧感,反而觉得无比亲切,因为内心中,我觉得那就是我的一个大而又温馨的家园。

初中的三年的学习中,每学年,我的成绩在年级上都很不错。但更重要的是,在那三年中,我一直都非常的快乐。其实,当初小学升初中的时候,我们是有快慢班之分的。小学时,我异常贪玩,自然很难挤入那六分之二的好班中去。(一)至(4)班都是普通班,(5)(6)则是选拔出的,人才济济。当时的我们虽然小,但却也极其敏感,有时站在走廊上,仰面看着楼上的五六两班的学生,我觉得心里真不是滋味。因为这,连儿时的玩伴的关系都疏远了好多好多,因为她在(五)班,而我在(二)班。

我们都很喜欢王老师,也敬重她。但开学好久了,班级仍旧显得有些沉闷,缺乏斗志。我常常会去观察她的表情,看着她眉头紧锁的面容,我的幼小的心灵却也愈发的沉重了。

记得某个周一的下午。第二节是班会课,王老师手里拿着大大小小的三本相册,迈着轻盈的步伐走进了教室。开口说道:“最近我觉得大家好像不怎么开心,这样吧,这一节课,我让大家看看我的相册,算是放松!好吗?”当时的我们听到她这么说后都兴奋极了,然后都一一地朝讲台拥去。

那天王老师给我们展示了她的许多照片,而每一张照片后面其实都有一个让人震撼的故事。从那些照片上,我们知道了其实王老师的家境贫寒,兄弟姐妹比较多。但是幼小的她那时便想尽了各种办法去争取学习的机会;因为基础薄弱,与身边的同学相比,她似乎总是要慢一个节拍,可是她从不放弃,在每个学段,或是每个集体中,她都能由原来落后的转变成为最优秀的,照片中捧着奖状的她的笑容在那一刻似乎更为美丽;师范毕业后她去了一所小学任教,可是后来中学的师资力量比较匮乏,不得不去小学选拔的时候,她很顺利的通过了重重关卡,因为任教期间,学习仍旧是她的一件大事;她说:“其实和你们一样,现在我仍在学习着,还得参加考试呢!从自己这些年的学习与工作经历上来看,我觉得起点低一些,基础差一些并非就是坏事。在这个过程中,我们也没有必要去与别人比个高下,应该和昨天的自己相比,就拿我自己来说吧,小时候,我想从那个小村庄走出来,于是我去上了师范,后来又去了小学,继而来到这里。但是大家知道我现在想什么吗?我想去更远的远方,省城,或是北京,上海,不单纯是为了享受生活,更为重要的是我想凭自己的能力出去走走,看看,增长自己的见闻,丰富自己的人生……”

那天,一向顽皮的我们在王老师的周围却显得异常的安静。多年后,当我回想起当初的那一幕时,我明白其实当初在场的同学中一定有很多也和我一样,并不一定能听懂她的言语是多么的深刻,寓意究竟为哪般,可是在那个下午,我们确实都被她感染了,就这样静静的看着她。她眼中的那对生活的热情,无尽的期盼,在那一刻竟让我有了生命复苏的感觉。我们也深深的懂得了老师的用心良苦。她是在用她曾经的经历告诉我们其实我们目前的处境并不算什么,只要我们还存有一丝的为生命抗争的意识啊!

那个下午过后,全班的每一个人似乎都有了一些变化。调皮却不再胡闹,谦虚并不等同自卑,内向也不会让人觉得老气横秋,于是全班的五十四位同学,连同老师一起,学习着,生活着,忙碌而又充实。

每个学期的期末考试中,我们班级都会有好几位同学进入年级的前十五名,或是前十名,这是别的普通班所没有的情况。甚至当初的那两个人才济济的快班也不过如此。每每学期的颁奖大会上,我们都会静静的等待着,听到广播中传来咱们班同学的名字时,全班的同学都不由自主的寻找着老师的身影,因为她笑的样子好灿烂,如阳光一般摄入我们每一个人的心田。

快乐的时光似乎总是飞逝而过,三年的岁月竟也是那样的短暂,离别的日子里我们却懂得了无需去感伤,因为谨记老师曾告诉我们的一句的话:今日的离别是为了今后更好的相聚。

我留在了母校继续上高中,站在教学楼的走廊上便能时时看见王老师的身影,依旧是匆忙中带着稳健,亲切中透着干练。有时我会伫立良久,凝望不休,因为那身影仿佛是迷失之时为我指路的灯塔,粲然无比;又如同是夜晚为我守望着的那支蜡烛,让旅途归来疲惫不堪的我顿觉宁静而又安详无比。但她更是我的榜样,每每遇到一些挫折,心力狡瘁之时,脑海中总能显现出她那温和而又坚毅的面容,于是便能选择坚强。

打那以后,我便再也没见过她。但却能时时得到有关她的消息,而且是一条比一条令人兴奋的消息。因为那个午后围绕在她周围的孩子们,或者还有更多更多的孩子,都是在用心关注着她啊!

如今苦于时空阻隔,我们不能时时见到王老师了。但是她已然定格于我的记忆,我的脑海,我的心田……如今,我也选择了成为一位老师,我想潜意识中还是受了她的影响的。也正因此,她在我的心中的形象就更加清晰,亲切的像姐姐,或母亲,细腻的可以融化一切的坚冰;严格起来,比起父亲却又有过之而无不及;但是更重要的是,无论在什么样的处境中,她都能给当初的我们一个梦想的雏形,看得见,摸不着,却能让你一步步的走下去!而每每跨出的一步其实就象征着你的胜利!其实这恐怕得要求做老师的自己首先应该拥有梦想吧!

今天,又是教师节了,远方的老师您一定还在忙碌吧,为了自己的梦想,为了给孩子们一个梦想!

老师,节日快乐!

难忘初一作文

这天我起得特别早想自己做一次早饭给爸爸妈妈吃,平时都是他们煮给我吃这次我一定要做一次给他们吃。

我先从冰箱里拿出两个鸡蛋,然后把碗洗干净,锅也洗干净就。拿了个碗放在桌子上我把鸡蛋敲碎放在碗里打烂用筷子拼命的搞,结果鸡蛋被我给弄飞了。再从冰箱里拿了一个害怕浪费鸡蛋。这次我直接将鸡蛋扔在锅里结果弄得整个屋子都是烟。爸爸妈妈闻到烟味就马上起床看看是不是起火了,看到原来是我想要学做早饭他们也有一丝安慰心想:女儿长大了,想学做饭。于是妈妈洗漱完就来教我做早饭。我认真的听着妈妈叫给我的方法。然后妈妈说你来试试,听到这里我马上打抖,妈妈没有怪我把饭做得难看反而鼓励我让我大胆一点去做。最后我还是做去一顿美味的饭。

这件事至今还记得一清二楚。

难忘的初一

“儿子,先睡觉吧,明天还要考试,养足精神才能在考场上发挥得更好。”

“哎呀,我这都快写完了,等会等会,等我写完这题。”我一边应付着老爸,一边在心里暗暗地想:“每天都来催,你还真不嫌烦。要不是今天周五得交补习班作业,我可早就写完了。”

他见我不太高兴,便也放宽了政策:“那你自己说,还需要多久?”

“嗯……五分钟!”其实剩下的题目,五分钟哪里写得完?这不过是缓兵之计罢了。

“好!再给你五分钟,不能再拖了!”说完他竟一屁股坐在了旁边的床上,大有要和我大战三百回合的架势。我赌他肯定看过《论持久战》。不过我得意地想:“看书?纸上谈兵罢了。我可是有丰富的实战经验的。”

虽然我一点也不在乎父亲三番五次的催促,但我还是加快了速度。

时间滴答滴答如流水,如清风,一去不复返。五分钟在浩翰的时间长河中多么渺小!很快,已经过去了四分钟。

父亲肯定比我还注意时间,要不怎么会在这时突然站起来,准备开始强制执行约定呢?

他缓缓地,一步一步地踱到我的桌子旁边,手上仍然握着手机,我看不到他的脸。但是我猜,他正面无表情地盯着时间,准备时候一到就来收光我的作业本,杀我个片甲不留。

终于,他放下了手机,计时器已经告诉他时候到了。

“好了,你说的时间已经到了,现在睡觉去,剩下的明天再写。”他拍拍我的后脑勺,用非常平静的声音对我发出了最后通牒。此时我还剩下最后一题。

说来也巧,这时他的手机突然响了,他不得不去处理一下。我便趁这个绝佳的机会翻到了第二页,写下最后一题的题号。

“哎!你怎么又翻了一面?怎么能这样呢!”他一下子就急了,伸手来夺我的笔。

我怎么会就如此放弃?我把手向旁边伸得直直的,尽量不让老爸碰到。

他跟我周旋了一会,出人意料地把手缩了回去。

我正要窃喜我的成功,一抬头却看见了老爸那愤怒的脸。只见他怒目圆睁,本来不大的眼睛此刻如铜铃,嘴角朝下撇着,就像拱桥似的,胡子拉碴的脸上就跟涂了红油漆似的。

我从未见过父亲生这么大的气。但是我才不管呢,我偏要做完这一题!一时赌气,我竟然旁若无人地把最后一题写完了。

我合上作业本,正要去洗澡。他有些多余地问了一句:“写完了?”

“嗯。”

我习惯性地转过头,却恰好撞上了他的目光。还是那张胡子拉碴的脸,但此刻目光却是那么柔和那么温暖,足以融化所有的坚冰。我知道,不管是先前的愤怒,还是此时的柔和,都是父亲充满爱意的表情。

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