教师国旗下讲话稿材料(模板15篇)

时间:2023-12-09 12:51:44 作者:文锋

国旗下讲话稿是在庄严的仪式上,代表特定机构或个人发表讲话的一种形式。在这里,小编为大家准备了一些感人至深的国旗下讲话范文,欢迎大家欣赏。

国旗下教师讲话稿

教师演讲是一个很普遍的现象,那么关于国旗下教师讲话稿该怎么写呢?下面是爱汇网小编给大家整理的国旗下教师讲话稿,供大家参阅!

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

今天我演讲的题目是“珍惜时间,珍爱明天,走向学习的成功”。

我们经常会这样说,明天会更好。是的,明天是美好的,但美好的明天不会从天上掉下来,它要靠我们今天的智慧、勤劳和刻苦,只有今天的努力,才能换来明天的美好。

古人曾写过一首《明日歌》:“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。”明天对人类来讲是用不完的,但对我们每个人来说,都是有限的。假如真像谚语中描述的“一寸光阴一寸金”的话,那我们就是当今世界上最富有的人了。

同学们,学习是为了将来的奉献,学习是为了自身的生存。要学好功课,还得学会学习,要培养良好的学习习惯和掌握科学的学习方法。

第二,要靠“思”,我们不能学拔苗助长的人,更不学那囫囵吞枣的人。“思”的意思就是学习要讲科学。例如,作业要独立完成,不懂的应该及时问别人,这是基本的要求,但现在我们有的同学还没有做好。试想你抄作业,掩盖了问题,老师就不能及时发现问题,又如何能针对性给予辅导呢?独立完成作业,就是一个思考的过程,久而久之,你就会养成思考的习惯。同学们,“勤”和“思”能让你的学习踏上成功之路。

同学们,请我们珍惜时间,珍爱明天,奋发学习吧。认真上好今天的每堂课,做好今天的每一次作业,读好今天的每一本书,干好今天的每一件事,我们在考试中就能考出优异的成绩,就不会辜负父母、老师对我们的培养和期望,我们明天的生活就会更好!

老师们、同学们:

大家早上好!今天,是我国第30个教师节,在这美好的.时刻,我站在鲜艳的五星红旗之下,代表全校同学,向呵护我们成长的敬爱的老师表达我们的心声:老师,您辛苦啦;老师,我们热爱您;老师,我们感谢您,请您接受少先队员最崇高的敬礼!

我们都为能进入实验小学学习而感到幸福,尤其是为能受到这么多优秀教师的教育熏陶而感到无比荣幸。老师教给我们科学的学习和思考方法,挖掘我们的创造潜能,使我们拥有自信、自强的积极向上的品格;老师通过人格和道德力量言传身教影响和感染着我们寻找真理、学会做人、学会健身、体验成功的快乐……对于辛勤培养和教育我们的老师,我们都怀有感恩之心,准备以自己的方式,来表达我们对老师的敬爱之情:有的同学给老师写了一封表达自己感激之情的亲笔信、了解教师节的来历、搜集尊师故事、在日记里真诚地记录下对老师的热爱、自己制作贺卡送给老师、给老师画一幅画再加上深情的祝福语,有的班级在黑板上写上“祝老师节日快乐”的问候语、计划在上课起立问老师好之后再一起说“祝老师节日快乐”、还计划利用下午的班队课与老师做情感交流等等。

同学们,让我们以实际行动来尊敬老师,以全面发展、品学兼优成人成才的优异成绩来回报老师。祝全体老师节日快乐、工作顺利、幸福安康!

敬爱的老师们、同学们,大家早上好!

今天我演讲的题目是《师恩难忘》。

金色九月,秋高气爽, 再过几天,我们就将迎来第26个教师节。在这里,请允许我代表各位同学向辛勤耕耘的老师们表示节日的祝贺和深深的敬意。老师,您辛苦了!

您用温暖的臂膀呵护着我们,您用温柔的话语激励着我们,您不是母亲却胜似母亲,我们虽不在家,却有比在家还要多的温馨。

同学们,师恩难忘,难忘师恩,就让我们努力学习,用最好的成绩最佳的表现来回报我们的老师吧。

祝愿同学们在今后的学习生活中百尺竿头,更进一步;祝愿我们的老师桃李芬芳,幸福安康!

谢谢!我的发言完毕。

国旗下教师讲话稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家,早上好!

今天,我国旗下讲话的主题是《传承五四精神,谱写时代华章》五月的春风情深意暖,五月的花海流溢飘香,和着春潮,伴着夏韵,在花海灿烂夺目的季节里,我们迎来了“五四”运动九十五周年。有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

同学们,95年前的今天,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。

今天,我们伟大的祖国已经进入了一个新的历史发展时期:北京奥运会的成功举办,上海世博会的顺利开幕,21世纪期待我们创造新的青春辉煌。振兴中华的责任,已落在我们的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们的手中。“五四”的精神,需要我们发扬光大。“五四运动”告诉我们,青年学生要有正义感、更要有责任感;“五四精神”昭示我们,青年学生要有爱国心,更要有进取心。我们的青春应该是飞扬的,我们的人生应该是激情的。因此,弘扬“五四精神”不应该只停留在口号上,更要体现在实际行动上:在生活中,要注意行为规范,着装得体,展示青年学生朝气蓬勃的精神风貌;在学习上,刻苦钻研,勇于拼搏,彰显青年学生“舍我其谁”的豪情壮志。党的提出实现中国梦,这也是我们每一个中国公民的骄傲和自豪。我们青少年是祖国的未来,民族的希望,更应该提升内涵,展示风采,关注世界,关注未来,增强历史责任感,用自己的实际行动与梦想同行。

同学们,一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。让我们拿出青年人的干劲和冲劲,全心全意投入到学习和工作中去,做一个无愧于青春的青年人,立志成才,报效祖国。

我的讲话结束,谢谢大家!

教师国旗下讲话稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是来自(3)班的葛梦洁。今天我国旗下讲话的题目是《向国旗敬礼》。

作为一名新时代的共青团团员,五星红旗一直是我们心中矗立不倒的的精神旗帜。每当我驻足在这迎风表扬的国旗面前,向鲜艳的五星红旗致以深情的注目礼时,作为一名中国人的自豪感、荣誉感、责任感和使命感,都会油然而生。

从一面充盈着历史沧桑感却永远保持红色赤子情的国旗中,我读出了中华民族历尽坎坷、生生不息的奥秘:这个民族的强大归根于她有着宏伟远大的梦想!这就是她实现伟大蓝图的源泉,这就是迸发出进步力量的中国梦。

我抬起头仰望苍穹,那一面在风中高高飘扬的国旗,点燃了我眼眸中跳动的光团,一如国旗需要旗杆支撑一般,那么实现中国梦的基础和支撑又是什么呢?倘若要给这样一个问题作答,毫无疑问应当是:美德!

常言道:一个不懂的如何去爱的人,他更不懂得生活的.意义所在。而一个人如想学会爱自己,爱他人,爱生活,首先要学会的便是爱国家。国家是我们的根本归属,是我们美好生活的有力保障。因此,我认为,一个人内心充盈丰沛的感情,首先要奉献给党和国家。只有内心充满对祖国的爱与赞美的人,才会发自肺腑地热爱脚下的这片黄土地,才有可能树立起正确的世界观、人生观、价值观,从而不断超越自身、实现"小我"的价值,并为"大我"价值的实现,即实现中华民族的伟大复兴作出自己的贡献。

由此观之,作为当代青少年,面对物欲纵流、风云变幻的当代社会,我们更应该树立正确的价值观,永远热爱中国共产党、永远热爱我们的祖国、永远热爱社会主义。以天下任为己任,以中国梦为己梦,笃道求实,成己达人,知行合一,努力学习科学文化知识,奋发向上,将实现中国梦这一重担烙之于心、践之于行,不断丰富和完善自我,从而达到更高的人生境界。

唐风汉韵,忘不了的曾经;厉兵秣马,勇对每一次挑战;鹏程万里,前方是永恒的目的地。今年,是新中国成立~~周年,时临国庆,举国欢腾。在这里,谨让我向祖国致以崇高的敬意,祝愿我们伟大的祖国:永远繁荣昌盛、国泰民安、蒸蒸日上!祝老师和同学们:国庆快乐、阖家幸福、万事如意!

我的演讲结束了,谢谢大家!

国旗下教师讲话稿

教师和同学:

早上好!

今天,我们演讲的主题很难回顾,精心准备。

时间飞逝,一个时刻即将结束一个学期。本周,我们将面临一个紧张的期末考试。同学,你准备好了吗?我听到一个大声的答案,真棒!我相信只要学生复习,精心准备,就能获得全部考试的期末考试。在这里,我对学生有三个期望:

第一个看,记录良好的考试。

自信是一个成语故事,比喻前做事情有一个综合考虑,有充分把握。有证据的考试,也就是在期末考试之前,全面掌握学期的知识和能力点。所以当进入考场时,你可以自信地说:我审查好,测试,你来了,我不害怕你!

前段时间,学生们评论很坚实,所以有人说:差不多,快速测试吧!老师认为,可能几乎这种类型的论证不应该来自我们的口,因为学习是没有结束,满足于一点知识不是一个好收获。那么这两天我们能做些什么呢?第一,全面看教科书,教科书有了全面把握。我们通常学习时间,大脑接受一个相对单一的知识点,一个学期下来,虽然心安装了很多东西,但是很乱。我们可以帮助老师,通常会学习知识来组织,总结,在心中建立一个知识网络,从而形成一个完整的知识体系,方便知识的提取。这对于高中生来说尤其必要。二是填补空白,自己薄弱环节的针对性培训。

第二个看,冷静的考试。

冷静,描述为非常平静,平静的样子。期末考试真的很重要,中度紧张是完全可以理解的,但没有必要过度紧张。如何避免过度紧张,那么冷静地参加考试?首先,考试作为普通家庭作业,在意识形态上的注意,心理蔑视它,我不害怕你,怎么样?二,假日前一天休息好,适当放松,不要做很多问题。三,做好考试前的准备,包括熟悉考场,准备使用考试文具,如钢笔,吃纸,尺子,橡胶等,测试前先在好厕所,光进入战斗等。第三,了解考试的要求,然后移动笔的回答,不要惊慌,避免忙到错了。

第三看,细致的考试。

细心是一个好话,要严肃地描述工作,即使是最微妙的地方也不是马虎。什么是微妙的地方要注意?一个是仔细检查,主题必须清楚,以确认他们了解笔的要求;二是书写整洁,干净整洁,不涂鸦;第三是困难的问题思考两次,也就是思考三次,但也不能想到,先放下后面去做,会做到这样做再次做的问题,攻击困难;第四,必须有草习惯,数学必须是草,语言,英语遇到不容置疑的话,而且还在草稿纸上画画;五是遵守考试纪律,诚信考试,考试不能四处看,耳语,但不能通过笔记。六是完成测试纸必须检查,如果时间也足够检查几次。同学,学习是一件苦差事,所以有一个艰难的研究的论点。但是当你深入到它,你会发现它包含很多的乐趣。生活不战斗不是很好,缺乏竞争和生活的考验不完全!只要我们合理安排审查,使用适当的审查方法,将在期末考试中发挥美好的胜利。

最后,我希望期末考试的学生取得优异的成绩!谢谢你们。

国旗下教师讲话稿

在黑板擦和粉笔的共同飞舞中,在教师的声声叮咛,无微呵护中,多少教师深深地印在莘莘学子心中!

同学们,你们可曾想过,因为有了教师,我们的世界才变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。教师肩负着神圣的使命,教师肩负着祖国的`未来,教师也肩负着民族的昌盛与历史的重任。就这样,一代又一代的少年在教师的关心下健康成长,在教师的凝望中,奔向完美的未来。

同学们,难道我们就不应当去感恩为我们辛勤付出的教师吗?

没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芳香;没有父母,就没有我们的生命;但如果没有教师的教诲,就没有我们的前进与成长。所以,我们应当心怀感恩之情去应对教师。“捧着一颗心来,不带半根草去。”这是教师们诲人不倦,无私奉献的精神体现。这种无私,伟大的爱给我们温暖和力量,促使每一个学生实现自我的梦想,到达胜利的彼岸。

“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照亮路路通明。”千百年来,多少人把教师比作春蚕,比作蜡烛。他们呕心沥血,无私奉献,使多少祖国的花朵成为华夏的栋梁之才!谁又能明白,这其中包含着多少汗水与心血,也许教师们那丝丝白发,斑斑皱纹就是最好的见证。

但,就算把教师比作绿叶,比作红烛,也颂不尽他们的奉献和成果啊!教师不是绿叶,却在滋养绿叶;不是红烛,却能照彻心灵,因为在我们的眼睛里映出的永远是他们的身影。是教师把我们生命中的每一个音符都谱成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹,燃放声声祝福,用绚丽的焰火为教师唱支世间最美的歌。

国旗下教师讲话稿

教师和同学:

早上好!

时间过得真快,这个学期已经接近尾声了。大部分年级课程已经结束,大家就要进行期末考试了。一个学期来,同学们到底学得怎样?能不能考出让你自己满意的成绩,来向爸爸、妈妈和老师汇报呢?我认为应注意以下几个方面:

一、思想上要引起高度重视。

期末考试是对你一个学期来所学知识的一次大检验。我知道,我们每个同学都有当学习标兵的愿望,都想为爸爸、妈妈和老师争光。因此,我们大家都应该高度重视期末考试,切不可掉以轻心。只要思想上重视了,你就会全力以赴、扎扎实实地搞好期末复习,取得好成绩也就有了保证。

二、珍惜时间不浪费。

离期末考试就剩两个礼拜左右的时间了,应该说时间已经非常紧张,但是,同学们只要在老师的指导下,认认真真听好每一节复习课,认认真真做好每一道练习,认认真真完成每一次作业,那么你的复习一定会有明显的效果。请同学们抓紧点滴时间,暂时少玩一玩,回家后少看一些电视,把其他与学习无关的事放一放,要聚精会神地投入到总复习中去。今日事今日毕,千万不要抱有任何侥幸心理,不要等拿了成绩报告单时才去后悔。

三、全面复习不疏漏。

一个学期中学的东西很多,同学们要在老师的指导下,静下心来,扎扎实实地进行全面和系统的复习,要一个单元一个单元,有计划地复习。在全面复习的基础上,再找准自己的薄弱点,进行强化训练,要能举一反三,注重复习的效果。

四、我们在抓好期末复习的同时,每一位同学应一如既往地遵守好学校的各项规章制度,特别是卫生工作和行为习惯,常规纪律是搞好学习的前提和保证,更是我们学校育人的明确尺度——“德智双全”所希望的。

同学们,期末总复习的号角已经吹响,要想考出好成绩,只有下苦功,下硬功,下真功。俗话说,一分耕耘一分收获。希望同学们树立信心,立即行动起来。我相信,同学们一定会以优异的成绩,来向学校,向家长汇报的。祝同学们取得优异的成绩!谢谢大家!

国旗下教师讲话稿

老师们,同学们:

早上好!今天我国旗下讲话的题目是:让专注成为一种习惯。

同学们,请问一下,专注是什么呢?很多同学都会说:专注就是聚精会神,一心一意干某件事情。还有同学说:专注是学霸的标签,专注是成功的本色。

我很认同大家的想法,但是我也有自己不一样的看法,请同学们现在就专注地听我说:

大家都知道著名科学家牛顿的故事吧:有一天,他邀请一个朋友到家里吃饭。接近饭点,朋友来了,可以等啊等啊,牛顿还没有回来,原来啊,他还在实验室里工作呢。朋友等了很长时间,肚子饿的受不了了,于是,他就自己到餐厅里把煮好的鸡吃了。过了好大一会儿,牛顿终于从实验室出来了,他看到碗里有很多鸡骨头,不觉惊奇地说:“原来我已经吃过饭了。”于是,牛顿又回到了实验室工作。牛顿注意力高度集中到了做实验上,竟然会忘记自己有没有吃过饭。正是这种高度集中的注意力,使牛顿在科学的领域建立了丰硕的成果,我理解,这就是牛顿的专注。

另一个伟大的发明家爱迪生大家也不会陌生吧?专注于寻找灯丝,他同样也是专注于实验当中,最终为人类带来光明,为全世界做出了不可磨灭的贡献;还有当今的世界首富,微软的创始人比尔盖茨,他专注于软件的开发,造就了微软帝国,带来真正的计算机革命,个人也获得巨大成功;居里夫人十几年如一日专注于从小山似的矿石中提炼放射性元素,两次获得诺贝尔奖金;陈景润专注于数论,终于攀登上了数学的高峰……。等等等等,还有很多很多伟大的人,他们的专注性不得不让我们叹服。

不得不说,从古至今,各行各业都有很多的人成功,成功的原因有很多,但是都离不开一点,那就是专注。

在我看来,专注就是集中精力只为了做好一件事;

专注就是长时间的全力以赴,心无杂念;

专注就是一心一意坚持不懈,朝着一个目标去努力,不达目的决不罢休。

伟大的科学家们,他们几十天甚至几百天几年几十年的时间里,重复着一个实验是一种专注;学生每天上八节课,每节课四十分钟全神贯注,不跑神认真听讲是一种专注;外科医生手术台前一站就是几个小时,不被外界任何事情所打扰,这也是一种专注;教师备课、讲课,精益求精上好每一堂课,这同样也是一种专注。任何一项事业都需要专注,专注不分大事小事,专注可以获得大大小小的成功。

同学们,我们都是学生,对于我们学生而言,专注的意义尤其的重要。专注可以让我们攻克一道道难题,专注几分钟就可以背会一串单词,专注一小时就会学会一个章节,专注一天就可能扫除重大学习障碍,专注一年,多大的困难都将变得渺小!

教师节国旗下讲话稿国旗下讲话稿

亲爱的老师们、同学们:

大家早上好!

今天我演讲的题目是《师恩难忘》。

金色九月,秋高气爽,再过几天,我们就将迎来第xx个教师节。在这里,请允许我代表各位同学向辛勤耕耘的老师们表示节日的祝贺和深深的敬意。老师,您辛苦了!

您用温暖的臂膀呵护着我们,您用温柔的话语激励着我们,您不是母亲却胜似母亲,我们虽不在家,却有比在家还要多的温馨。

同学们,师恩难忘,难忘师恩,就让我们努力学习,用最好的成绩最佳的表现来回报我们的老师吧。

祝愿同学们在今后的学习生活中百尺竿头,更进一步;祝愿我们的老师桃李芬芳,幸福安康!

谢谢!我的发言完毕。

初中国旗下讲话稿材料

尊敬的老师、亲爱的同学们:

今天我演讲的题目是《细节决定成败,规范赢得成功》。

曾经有位同学在考试后告诉我:这次考试题目并不难,但是由于一些小的原因,例如粗心大意、书写潦草等原因,使他的成绩并不理想。在每次考试后,总有一些同学因为粗心、审题不清等原因而失去该得的分数。显而易见,这些都是一些细节问题将我们同学打败的。

细节体现一种认真态度,具体到我们的生活中去,就是养成一种良好的习惯。海尔总裁张瑞敏说:“什么是不简单?把每一件简单的事做好就是不简单;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡”。在海尔厂区上下班时工人走路全部靠右走,没有其它企业员工潮进潮出的现象,完全按交通规则,可很多企业没做到,海尔却做到了。这就是素质,海尔人的素质,在小小的走路这一细节上就体现出来了!对我们同学们来说,就是将我们该做的事尽我们最大的努力去做好,一屋不扫,是很难去扫天下的。

泰山不拒细壤,故能成其高;江河不拒细流,故能成其深。亲爱的同学们:细节是一种功夫,需要我们日积月累,从点滴做起。如果谁忽略细节,谁就不可能真正取得成功;谁在细节上用了心,那么就可能赢得非凡的人生。从某种程度上说,细节影响品质,细节体现品味,细节显示差异,细节决定成败。

同学们,在这个百舸争流、千帆尽过的时代,如果没有良好的习惯为基础,任何理想的大厦都难以建立起来。而习惯恰恰是由生活中的一个又一个的细节的不断积累所形成的。而做好细节,又需要规范来指导我们,在此,我们就应当树立起这样的观念:细节决定成败,规范赢得成功。在平时的生活和学习中,必须改变心浮气躁、浅尝辄止的毛病,改变大而化之、马马虎虎的毛病,将“大概、好像、几乎、似乎、将近、大约、大致等等”从我们的字典中去掉,做每一个细节严格的执行者,将细节做精,将细节做亮!

谢谢大家!

教师

尊爱的老师,亲爱的同学们:

早上好!

站在鲜艳的红旗下,我们又即将迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的同学捧出我们最真挚的心,祝关心、爱护我们成长的全体老师们节日快乐、幸福安康!

九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的情绪。敬爱的老师,您从事着天底下最光辉的职业,您培养了代代英才,却不求回报。多少个日日夜夜,您孜孜不倦的奋斗在教育战线上,为学生带去知识和力量;多少次,您扮演着知心朋友的角色,倾听学生的心声;多少回,您象亲人一样,嘘寒问暖,关心着我们的生活。您是烛光,照亮了每一个学生的心灵,指明了前进的道路;您是雨水,浇灌着株株幼苗。当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。

亲爱的同学们,让我们把对老师深深的爱,化作实际行动,尊重老师的劳动,认真上好每一堂课,作为送给老师最好的礼物。

最后,再次祝全体老师们节日快乐!祝同学们学习进步!

谢谢大家!

老师们、同学们:

大家早上好,很高兴站在教师国旗下讲话,我今天演讲的题目是《做人先修德,育人德为先》。

我们国家的教育方针要求“培养德、智、体、美全面发展的社会主义的建设者和接-班人”,我们实验小学的`办学指导思想是“以德立校,依法治校,科研兴校,信息技术强校”,我们实验小学的培养目标是“学会做人,学会求知,学会生活,学会健身,学会创造”。讲到这里,细心的老师和同学们就会发现,无论是国家的教育方针,还是我们学校的办学指导思想、培养目标,都把“德”、把“做人”放在第一位。

作为一名学校中层管理人员,我研究过许多成功的管理者的用人之道,发现有一个共同的特点:用人首选的是德才兼备的贤人,如果找不到这种人,便转而选择其次——用有德无才的君子,即使在贤人和君子都找不到的情况下,宁可选用无德无才的庸人,也不能选择无德有才的小人,因为一个人如果品德不好的话,他的才能越高,对团体、对社会造成的危害也就越大。

正是为了培养出更多更好的德才兼备的优秀人才,长期以来,我们学校非常重视对教师的职业道德教育和业务技能培训,非常重视对学生的思想品德教育和良好行为习惯的养成教育。

我们学校的德育工作主要包括以下五个方面:第一方面是思想政治教育,这其中又包括爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、时事政策教育,教师的爱与责任;第二方面是品德教育;第三方面是纪律教育;第四方面是法制教育;第五方面是心理健康教育。

我们学校的德育工作不是板着面孔简单生硬的说教,而是通过以下几个方面的途径进行的:首先是品德与生活、品德与社会等德育课程的教学;其次是坚持在语文、数学、外语、体育、音乐、美术、信息技术等所有的学科教学中渗透德育教育;第三是通过升旗仪式、班队会、观看爱国主义教育影片、参观、劳动、心理健康辅导、法制教育讲座与知识竞赛、重大的节日、纪念日等进行教育;第四是通过家长学校活动;第五是通过丰富多彩的文艺、科技、体育和社会实践活动进行教育。可以毫不夸张地说,在实验小学,处处可见教师的爱心与责任,老师们人人都是德育工作者,我们在不同的岗位上肩负着教书育人、管理育人和服务育人的重任,我们的一言一行都对学生起着言传身教的重要作用。

我们实验小学还开展了丰富多彩的德育特色活动,比如:校园雏鹰岗值勤、值周班委、“进步发展成功”争章夺星评价、红领巾基金会、红领巾道德银行、最佳队活动、阳光心情早餐、“诵读《弟-子规》,争做文明人”、少年交-警队、“喜迎十七大,金秋颂祖国”歌咏比赛、感恩教育、红领巾志愿者少儿文明社区和红领巾一条街卫生清整等许许多多的活动,我们建立了武警中队教育基地、光荣院服务基地、红领巾一条街劳动基地,每年利用八一建军节、春节等慰问武警战士和光荣院的老人,春节前夕还为武警中队和光荣院鞋、送春联……这些活动在潜移默化中陶冶着每一个同学的情操,培养着同学们良好的思想品德和行为习惯,做一个有道德的人。

教师节国旗下讲话稿国旗下讲话稿

尊敬的各位老师、同学们:

9月10日,也就是明天,我们即将迎来第xx个教师节。首先,请允许我代表大家,向辛勤耕耘在讲坛的老师们表示节日的祝贺和亲切的问候!并轻轻地道一句:老师,您辛苦了!

每年的这个时候,同学们都想到了老师付出的辛勤与汗水,寄托着无限师恩的情绪弥漫在空气里。有些同学会用自己制作的贺卡或花朵等来表示对老师的感恩。可是,亲爱的同学们,感恩老师,不是只在这个特殊的日子里。它可以表现在日常生活中的点点滴滴,感恩老师,不仅仅是在于给老师送张贺卡,说句祝福的话,而是应该在我们同学的心里、意识里,并且把这种意识融入到每一天的一言一行中。

我们知错就改,接受老师的批评教育,这同样是感恩;。

我们积极进取,尊重老师的劳动成果,这依然是感恩。

希望同学们从身边的小事做起,来表达对老师的感恩!

同学们,你们走进了新的.学年,老师又开始了新的耕耘,今朝洒下爱心与汗水,明日迎来桃李满天下。老师热爱学生,学生尊敬老师,让浓浓的师生情永驻我们的心间,让我们的校园弥漫真情的祝福——“老师们,节日快乐!”。

教师国旗下讲话稿

老师们、同学们:

早上好!今天我讲话的题目是《做个文明之人》。记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的.主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

同学们,让我们在国旗下共同祝福,祝福我们的生活处处开满文明之花!祝福我们本人一步步地迈向文明!

做文明直小人,永远的呼唤!一生的追求!谢谢大家!

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谈到我们的祖国,那灿烂的五千年文明史,总是让我们万分自豪,古老的土地哺育了一代又一代俊杰,华夏的夜空星光璀璨。生活在这富有文化气息品质魅力的土地上,我觉得应为祖国作些贡献。

也许在许多人的潜在意识中,怎觉得为祖国作贡献是件遥远的事,言这过早,那超出了我们的能力范围,这种想法我实在不敢苘同。其实,虽然我们的力量比较弱小,但是仍有能力为祖国做贡献,譬如,捡一张纸,节一滴水,省一度电,少用一次性筷子……只要我们愿意去做,从现在开始做起,从自身做起,并持之以恒地做下去,就是为祖国做贡献,这些看似平常的事,我们都参与进来,就给国家节约了很多资源,就是达到了为祖国做贡献的目的。同时我们在做这些事情有过程中自身能力也得到了提升,经过历练的我们将更好的发展祖国。

因此,我们要紧跟时代发展的步伐,肩负起时代赋予我们中学生的使命——民族的腾飞。以为祖国做贡献为荣,而不应时刻想着索取、享乐,祖国才能在我们的手中滚滚向前,不断进步。

在祖国将长期处于社会主义初级阶段这个,特殊国情之下,我们需要不断进步,并不断努力缩小祖国与发达国家之间的距离,而作为中学生的我们则更应努力学习,顺利通高考这个拐角,并不断提高自身素质,争做合格接班人。

我相信:只要我们拼搏的心不灭,祖国的将来就一定能腾飞。

教师国旗下讲话稿

同学们:

今天我们来到这里,缅怀和记念革命先烈!这里长逝着几十年前用本人的生命最直接、最激进也最使人打动地完成了为共产主义事业献身的人们。他们牺牲在新中国的朝阳已经升起的清晨。就义的他们或许还能表达最后的幻想,还能在枪声中留下最后的记念。但是,在这里,在这里倒下的战士们,却更多人连名字都没有留下。当16岁的肩膀在弹雨下撑起不倒的红旗的时候,当铁普通的脊梁在铁丝网上架起前进的踏板的时候,我们不晓得他们在最后的关头的语言和思想,但这行动自己已经表达了那根本的信念:为了共产主义事业……革命先烈们固然壮志未酬,未能亲眼看到五星红旗在天安门上冉冉升起,但他们为革命而洒下的热血,将永远浇灌着中华民族解放胜利的'鲜花。他们能为国捐躯,自在赴死,原因何在?那就是他们遵循了“先世界之忧而忧,后世界之乐而乐”的人生道德准则。我们有幸,有着这样英勇的开拓者;我们有幸,有着这么多高风亮节的革命先辈。先烈们固然离我们远去已有半个多世纪了,但是,先烈精神,殷殷在怀,不敢或忘。

在我们这个时代,国家富强,社会安定稳定,人民安居乐业。为了我们今天这样的时代,先烈们用自己的行动,写下了可歌可泣的光辉业绩;他们用自己的热血,浇灌着人民的幸福之花;他们用自己宝贵生命铺就了通往胜利的革命道路。

半个多世纪过去了,同样是在这块土地上,从汗青的风尘中又走来一代振奋无为的青少年,我们要研究烈士崇高的爱国主义精神和坚决的社会主义信念,永远跟党走。我们要研究烈士艰苦奋斗、顽强不息的拼搏精神;我们要研究烈士勤于研究、不倦探索的求知精神。我们要以这种精神来求得最先进的知识、最先进的生产力,为促进现代化建设、完成祖国统一、保护世界和平与增进共同发展这三大汗青任务做出应有的进献,这是汗青和时代赋予我们的庄严使命。

永远跟党走,就要求我们青少年强化责任意识。革命先辈抛头颅、洒热血,无数建设者挥汗水、勤耕耘,换来了我们今天的大好局面。从前人手中接过接力棒的青年一代,应清醒地认识到,要把我国建设成为现代化强国,实现中华民族的伟大复兴,依旧是任重而道远,面对21世纪更趋激烈的国际竞争,我们肩上的压力更大、责任更重。我们一定要立志成为有责任感的一代青年,成为无愧于先辈的嘱托、无愧于党的关怀、无愧于祖国和人民的殷切期望的一代。

永远跟党走,就要求我们刻苦研究,力求有所作为。面对科技飞速发展的信息时代,要不断研究掌握先进的科学文化知识,练就报效祖国和人民的真才实学,并在实践中不断经受磨炼,提高自身技能,从而把爱国情、报国志真正落到实处,成为一代有作为的青年。

同学们,我们要把对先烈的最深情的思念和最崇高的敬意化作决心寄托在向先烈的献词中:努力研究,热爱劳动,长大了为祖国建设进献力量。我们相信,xxx也将会把今天所发生的一切连同它的创造者再一次塑在记念碑上,我们将以此告慰烈士的在天之灵!

教师国旗下讲话稿

各位同学:

大家早上好!时间过得真快,这个星期是本学期第xxxx周,学期将半,周六周日九年级要进行毕业班质量检测,预示着全面进入中考前复习阶段;七八年级下个星期举行期中考试;如果天气允许的话,我们还将在下个星期举办本届体育节之田径运动会。所以,对于我们来说,时间很紧,既要复习,又要备战运动会。

有同学说,老师啊,您知道我时间紧,还占用我们时间进行国旗下讲话?是的,“磨刀不误砍柴工”这句话想必我们大家都听说过。我们就是那刀子,父母老师就是那磨刀人。我们父母平时怎么磨刀?简单粗暴。我们原谅他们不是专业磨刀人。老师大概要算是专业磨刀人了,所以老师想在考前赛前帮大家磨磨刀子,并教给大家使刀的方法。

庖丁解牛的故事我们可能听说过。庖丁说过这样的话,叫“良庖岁更刀,割也;族庖月更刀,折也。今臣之刀xxxx九年矣,所解数千牛矣,而刀刃若新发于硎。”庖丁为什么能做到这一点呢?因为他讲究使刀的方法。使刀有方法。“势如破竹”讲究的是顺势而下而不是硬砍。我们学习也是这样,听懂了再做作业,就犹如破竹。不听课,没听懂,直接拿作业来做,就像拦腰硬砍,不仅砍不断,而且伤刀子。还有,刀子砍柴,活柴容易砍,死柴死疙瘩。所以要及时完成作业,及时进行复习消化。

不管是倚天剑也好,屠龙刀也罢,只有我们爱刀惜刀,父母老师才不会频繁磨刀,我们这把刀子才不会磨损报废。

所以今天借这个机会帮大家磨磨刀子。也就是跟大家谈谈心态调整问题。既然命中注定要成为一把刀子,那我们就心甘情愿地做一把有作为的好刀子。

先说说体育节。举办体育节的目的是要增强体质,提升素质,还有重要的一点是磨练意志。奥运精神就是“更高更快更强”,就是要不断超越,超越对手,超越自己,超越极限,发挥潜能。体育运动还有一个好处,就是能让我们积极休息,调整情绪,更好地学习。所谓“文武之道一张一弛”。就怕同学们不能全身心投入。结果没运动好,也没学好,一事无成。希望大家在赛场上奋力拼搏,为班级争光。还希望大家妥善处理好学习与运动、休闲、娱乐之间的关系,玩就玩个疯狂,乐就乐个痛快,学就学个踏实。

再说说学习。学习是另一种比赛。好多同学感到学习压力大,负担重,幻想逃避。其实是逃不掉的。有一位成功人士感慨:毕业后才知道校园值得留恋,老师的话值得回味,读书生活令人陶醉。

第一,不读书行不行?我看不行。原因众所周知。过去很长时间,我们实行的是精英教育。只有一部分精英才能有读书机会,绝大多数人连读书的机会也没有,所以,多一两个人不读书无所谓。再说过去主要是农耕经济,对知识的依赖性比较小,读不读书对生活影响不大。现在是知识经济时代,对高科技的依赖性越来越大,活到老,学到老,尚且难以应付。所以,不读书在当今时代是没有出路的。

第二,读书是不是真的苦不堪言。我认为读书也苦也不苦,也累也不累。我们同学中流传一句话叫做“读书苦读书累,读书不如参加黑会。”都说读书苦,但三百六xxxx行哪一行不苦?都说读书累,但三百六xxxx行哪一行不累?黑会不苦?黑社不累?黑会把脑袋拴在裤腰带上的干活,早上出门,不知道晚上能不能进门,随时有掉脑袋的危险,岂止是苦,岂止是累?有同学说,父母好快活,又不要上学,又不要写作业。错。父母更苦,父母更累。母亲不苦,怎么年纪轻轻脸如土?父亲不累,怎么未老先衰驼了背?既然行行都苦,行行都累,我们就要有充分的心理准备。

读书又如长跑。刚起步时,差距不大,越往后来,差距越大;差距越大,越难赶上;越难赶上,越没力量。恶性循环,结果要么退出,要么失败。如果一开始紧紧盯着对手,不松懈,不掉队,即使跑到终点,不能获得冠军,也不至于输得太惨。

读书还像骑自行车上坡。从小学到初中一个坡,从初中到高中一个坡。从七年级到八年级也是一个坡。有同学上坡时很轻松,有同学上坡时很吃力,但都一路骑上来了。也有同学骑不上去。为什么?力不足,劲不够。因为他没有思想准备,因为他骑在平路上时没用力。等到到了坡前才用力,已经晚了,有力使不上。

所以,读书也是这样,万事开头难,就怕输在起点,就怕积重难返,怕就怕半途而废。

有同学说,我已经输在起跑线上了,我已经积重难返了,我已经半途而废了,怎么办?错。读书是一场马拉松比赛。我们现在只是处在这场比赛的某一阶段上,比赛还没有解释,结果还不能预期。只要我们奋起直追,我们还是有缩小差距的机会。西方谚语说“谁笑在最后谁笑得最好”就是这个道理。

读书还像淘金、拾荒。淘金、拾荒与读书本来风马牛不相及,但三者之间,却有一些类似的地方。先说淘金。淘金首先得找到金矿;其次得将金矿开采出来;再次得将金矿破碎了,拿水淘洗,所谓淘尽黄沙始到金。可见,没有一种执着的精神,没有一番淘洗的功夫,想得到金子是不可能的。

再说拾荒。拾荒首先得放下架子;其次得四处寻觅;再次得将拾荒所得进行分拣、归类、整理。没有一番分拣、归类、整理的功夫,则所得再多,不过是废品而已,不能利用,更不可能换钱。

最后说读书。读书,首先要选书。这个过程既类似于淘金者找矿,也类似于拾荒者寻觅垃圾。其次,要读书。这个过程既像淘金者开采矿石,又像拾荒者捡拾垃圾。再次,要对所读之书进行梳理,将书本知识系统化。这个过程既像淘金者之淘洗金矿,又像拾荒者之分拣垃圾。没有选择地读书,没有梳理地读书,则所读再多,不过书虫而已,是不可能得到真正的学问的。所以,尽管从表面上看,三者之间风马牛不相及,所谓隔行如隔山;但从本质上看,他们之间却是有相通之处的,所谓隔行不隔理。所以,读书者既要像淘金者那样贪婪,又要像拾荒人那样勤苦,只有如此,才能学有所成。

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