少先队会活动方案(模板19篇)

时间:2023-12-24 15:31:31 作者:XY字客

一个好的活动方案能够提高活动的效果和参与者的满意度,同时也能增加活动的成功率。小编为大家收集了一些成功的活动方案,希望能够给大家带来一些灵感和创意。

少先队队会活动方案

通过活动,使队员们了解环境污染的现状,增强环保意识,激发队员们热爱祖国的情感,并激发他们以实际行动参与绿化,宣传环保活动,人人争做环保小卫士。

主持人讲话:四中队“环保从我做起”主题队会现在开始。。

主持人:队员们,小动物们为了生存很着急,我们人类更应该关注环保问题。在前阶段的考察中,队员们肯定有不少收获,下面请各小队汇报调查结果。

第一小队:废电池调查。

第二小队:马夹袋与竹篮子使用调查。

第三小队:乱扔垃圾现象的调查。

第四小队:绿苑一村、二村破坏绿化情况调查。

主持人:可见,我们的队员们都能积极行动起来参与环保行动,各小队在队会前都进行了讨论,请把你们的计划汇报给大家。

各小队汇报计划。

主持人:队员们,我们可以为环保做很多事情,我希望全体队员们积极行动起来,让我们更多地了解环境污染与环保的重要,用我们的双手为地球增添新绿,请中队长宣读我中队给全校少先队员的倡议书:

中队长宣读倡议书。

积极参加环保签名活动。

主持人:人类只有一个地球,为了共同的绿色世界,用我们的双手和智慧,让绿色家园更加美好,让我们小手拉小手,小手拉大手,从我做起,从现在做起,带动身边的人共同保护我们的地球。

少先队队会活动方案

2013年全国“两会”作为中国梦的新起点对我们的影响重大,其中“中国梦,民族魂”凝聚和寄托了几代中国人民的夙愿和中华民族力量的魂魄,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼,闪烁出精神需求的光芒。为了展现药化学院化工学子的青春活力和积聚团结奋进的正能量,充分发挥团组织在服务大局、服务青年学生成长成才中的重要作用,达到提升我院基层团组织的活力,增强凝聚力和战斗力,班级团支部决定组织开展“中国梦,青春梦,民族魂,正能量”团日活动。

“中国梦,青春梦,民族魂,正能量”

为了促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操,培养生活实践能力,自主生活能力,xx级xx班团支部根据学院举行的我是品牌活动的要求对应的举行了此次的活动。在五四青年节这个属于青春的日子里,谈人生、说担当、话梦想,听大家抒发与祖国共奋进、和时代齐发展的青春感受!为激励广大青少年学生“要志存高远,增长知识,锤炼意志,让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩!锻炼当代大学生的组织能力和培养大学生的优良品质。树立大学生青年志愿者的美好形象。

xx学院xxx班团支部。

xxxx班全体学生,共计xx人。

x月xx日在接到活动通知后,经过团支书商议决定,此次活动向班主任汇报听取班主任的意见和建议。

x月xx日在听取班主任的意见和建议后决定此次主题团日活动分两方面开展。一是:观看有关中国梦视频;二是:进行有关中国梦知识竞赛。x月xx日团支书查找有关中国梦的视频;组建竞赛题。(竞赛试题可见附件一)并向系里申请借用多媒体教室。

x月xx日通知班级同学此次主题团日活动于x月xx日下午1:00开展。

少先队“活动方案”设计比赛暨“中队会观摩”活动的小结

一、活动主题:讲文明有礼貌。

二、教学目标:通过一系列活动,让队员们懂得文明礼貌的重要意义,养成良好的行为习惯。

三、活动准备:茶壶、纸杯、橘子、花生、饼干、写有人名的小圆片几个。

四、活动过程:

(一)报数。

1.各小队向中队长报数。

2.中队长向辅导员报数。(跑到辅导员跟前立定、敬礼:报告辅导员,(四)6中队应到48人,实到48人。讲文明有礼貌主题队会一切工作就绪,请辅导员批准我们的报告。)

辅导员:接受你们的报告,祝你们的队会圆满成功。

(二)出旗。

主持甲:全体队员立正,敬礼,出旗。

(三)唱队歌。

主持乙:请全体队员齐唱队歌。

(四)活动内容。

主持甲(莫晓婷):这次中队活动由我和杨金翠主持。

主持乙:请大家跟我读队会题目。

1.请队员们说出一些常用的文明礼貌用语。

主持甲:文明礼貌是人类为了社会能正常生活而要求人们共同遵守的道德规范,它是人们在长期共同生活中逐渐形成的道德准则。现在,我想你们说出一些常用的文明礼貌用语。

队员们发言。

2.欣赏表演《康乐中心图书馆》。

主持人甲:队员知道的真不少,你们真是有礼貌的好孩子,但是有几位小朋友在图书馆的表现就不礼貌了,请看表演《康乐中心图书馆》。

主持人乙:星期六的早上,干净明亮的康乐中心图书馆里人们正在安静地看书。突然钰燕和锦怡在大声地谈话。

钰燕:锦怡,昨天是我生日,我爸爸送了我一套电脑游戏光盘,好玩极了,你想不想玩?

钰燕:ok.

紫霞:多甜的橘子啊!(把橘皮扔在地上)。

主持人乙:这时候东妹肚子饿了就拿出一块饼干吃。

东妹:多脆的饼干啊!(把饼袋扔在地上)。

主持人乙:坐在前面的赵莉看见他们吃得这么高兴,也拿出了他爸爸从香港买回来的'花生吃起来。

赵莉:多香的花生啊!(把花生壳扔在地上)。

主持人甲:他们吃得真起劲。这几天赵莉患了感冒,她又咳嗽起来了。

咳嗽使他的喉咙痒痒的,她想向地上吐一口啖,谁知一不小心吐到了旁边的的鞋上。

钰燕抬起头来说:你怎么这么不小心?

赵莉漫不经心地说:有什么了不起,我家有的是钱,赔你一双新的就是了。

钰燕:有钱有什么了不起,这双鞋子是我妈妈从北京买回来的,其他地方没得卖。

主持人乙:接着他们吵起架来。哎,本来舒适宁静的图书馆被这几不讲文明礼貌的小朋友弄得又脏又吵。

主持人甲:谢谢你们的表演,请回去。

队员们自由发言。

3、文明礼貌小天使宣读倡议书。

文明礼貌倡议书。

讲文明有礼貌是我们少先队员应该做到的,在学校,我们要做一个有礼貌的好学生,在家里我们要做一个有礼貌的好孩子,在社会,我们要做一个好礼貌的好公民,为此,我对大家提出如下倡议:

(1)参加升旗仪式,要穿校服,戴红领巾,行队礼;

(2)见到老师要面带微笑,打招呼,并说:“老师好”,进入老师办公室,要喊“报告”,经允许后再进入。

(3)上下楼梯,要靠右走,不争先走。

(4)吃饭请长辈先就座,看电视不要与长辈争频道,倒茶或拿食物给客人要起立并用双手。

(5)咳嗽或打喷嚏捂住口鼻,还要把脸转向没人的一边。

(6)在公共场所不随地吐啖,不乱扔果皮纸屑。

(7)在公共汽车上,主动给老人或抱婴者让坐。

4、就倡议书内容进行知识抢答:

主持乙:现在就刚才的倡议书进行知识抢答比赛:

(1)参加升旗仪式要穿什么衣服?

(2)早上你回校见到老师你怎样跟老师打招呼?

(3)老师叫你下课后去办公室找他,你在办公室门口应该怎么说才进去?

(4)上下楼梯要靠哪边走?

(5)小玲坐在你的对面,你想咳嗽该怎么办?

(6)你和爷爷在看电视,你想看卡通片,爷爷想看大戏,你怎么办?

(7)在公园你想吐啖,该怎么办?

5.集体朗诵文明礼貌三字歌。

主持甲:队员们答得真好,现在让我们一起朗诵文明礼貌三字歌。

红领巾胸前飘学道德第一条。

常实践勤体验成习惯如甘霖。

尊师长好学习爱父母献孝心。

个人事宜自理爱劳动学自立。

比道德比才能吃与穿不攀比。

一把筷折不易团结紧才有力。

扶老幼知礼仪乐助人勤公益。

和为贵识大体手拉手讲友谊。

先他人后自己宽待人严律己。

好环境要保护种树木护绿地。

大自然多美丽交朋友亲近你。

主持乙:有请辅导员讲话。

(五)辅导员讲话。

队员们,文明礼貌能让我们和睦相处,是我们社会进步的标志,希望通过这次活动,让文明礼貌之花开遍我们中队。

(六)呼号。

主持甲:全体起立,右手握拳举起,呼号:时刻准备着为共产主义事业而奋斗。

队员们:时刻准备着。

(七)退旗。

主持乙:退旗。

(八)仪式结束。

主持甲乙:xx中队活动讲文明有礼貌到此结束!

少先队队会活动方案

为了深入贯彻学部所倡导的“快乐群星,快乐少先队”活动这一载体的少先队活动,帮助学生感悟生活快乐、体验学习快乐,并能够积极地为他人创造快乐,在活动体验中,懂得宽容,懂得感恩,懂得奉献。

1.创设活动氛围。

通过创设以“学生发展为本”的课余活动氛围,使学生在活动中体验快乐、开拓视野、激发兴趣、陶冶情操、发展个性、培养创新精神和实践能力。

培养学生能主动参与意识、合作意识、竞争意识、创新意识,在活动中切身感到活动带来的快乐。

3.规范活动实施。

在活动实施过程中,对活动的要求、注意事项、安全等问题应加以规范,使学生参与活动更具有实效性。

4.创设活动载体。

通过创设载体活动,促使学生更加乐意参与。

1.活动氛围的创设。

学生是班级的细胞,学生学习生活环境的好坏,直接影响学生的生理及心理的健康。因此,加强班级文化建设,营造健康向上的育人氛围是至关重要的。整洁、美观、和谐的班级环境有益于学生情感的陶冶,心灵的净化。健康、向上、丰富的班级文化建设有助于学生的更加快乐的成长。

2.活动意识的培养。

通过创设丰富多彩的“快乐群星、快乐少先队”活动,让学生都能积极参与,并且能够在活动中与大家分享快乐,增强学生合作意识,更有效地促进学生的情感态度与价值观上得以健康发展。

3.活动实施的规范。

对学生所参与的活动,务必要对活动要求、规则、注意事项、安全问题等方面加以规范。使学生在保证活动质量的基础上,增进学生规范意识、公平竞争意识,让学生在活动中养成良好的习惯,使学生的内涵、人文精神得到更好的磨练与提升。

4.活动载体的创设。

为使学生的课余生活更加丰富多彩,新学期又新增添了部分活动素材,如:中国象棋、围棋、五子棋等棋类。羽毛球、篮球、乒乓球等球类,还有跳绳、键子等活动素材。同时为帮助体验到读书的.快乐,精心创设了图书角。

活动载体一:

开展形式多样的“快乐杯”系列活动。

二年级上学期共开展了“快乐杯”中国象棋大赛、斗兽棋大赛、五子棋大赛、羽毛球大赛、卡拉ok大赛、反向跑大赛、计算能力大赛等多系列活动。

活动载体二:

召开以“快乐群星,快乐少先队”为主题的班队课。

通过一个学期的活动的开展,学生在个性、特长上得到了进一步提高,学生能够在活动感受到快乐,且能与伙伴们分享快乐。改变了从前学生课余时间无事可做的现状,展现眼前的则是看课外书、下棋、打羽毛球、跳绳、踢键子等有意义的活动,不仅使学生在紧张的课业之余放松神经,也使学业成绩上有了较大程度的提高。

在进一步完善以“学生发展为本”,提升学生内涵及人文精神为宗旨的“快乐本”系列活动的基础上,在今后的活动中开展读书系列活动,文体艺术系列活动,实践体验系列活动。

总之,开展好学生课外活动是一项教育教学中的必不可少的工作,我们应就此作进一步探究和实践,坚持以“学生发展为本”的理念,使学生在活动中体验、分享快乐,开拓视野、激发兴趣、陶冶情操、发展个性、培养创新精神和实践能力,实现德智体美等诸方面互相渗透、协调发展,使课外活动能成为学生可持续发展的又一主阵地。

精选少先队队会活动策划方案

以植树节为契机,在少先队员中开展形式多样的“植树护绿“实践体验活动,积极参与宣传,开展植树造林活动,从而让全体少先队员在活动中体验成功的喜悦,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

1、在升旗仪式上向全体队员发出“给大地一片绿色“号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化校园,净化环境尽一份力。(3月9日)。

2、组织四、五中队部分队员联合镇农科站一起进行植树造林。(地点:xx村;时间:3月12日)。

3、护绿实施行动,组织部分五年级学生成立““未来花”护绿小分队“,参加护林带“护绿“实践活动。时间:3月11日。(xx林带、校园林带、敬老院林带。每学期开展三次护绿活动)。

1、活动力求实际、实效、实用,重过程,同时也要结果,要做到每一名队员都能够在这项活动中受到一定教育。

2、在组织活动的时候要确保安全工作。

少先队“活动方案”设计比赛暨“中队会观摩”活动的小结

队会目的:

通过召开以《团结力量大》为主题的中队会,使少先队员明白个人力量小,团结力量大的道理,增强学生的集体观念和荣誉感。让学生学会爱小家、爱班级之外,还要爱学校、爱祖国这个大家庭。

队会形式:

以唱歌、快板、舞蹈表演等艺术形式来突出主题。

队会准备:

1.以小队为单位排练各项节目。

2.准备的器材有:播放机、布景道具、服装、电脑。

3.会场布置:以小队为单位,分四队依次排开面向主席台。

队会程序:

第一项:集合列队,整理队伍。

中队长:松石小学四1中队“团结力量大”中队主题观摩活动即将开始,全体起立,各小队整理队形、报告人数。

小队长:稍息,立正。向右看齐,向前看,报数。(跑到班长面前,互敬队礼)报告中队长:第x小队应到xx人,实到xx人,报告完毕。

中队长:接受你的报告。(互敬队礼)。

小队长归队:稍息。

中队长:全体立正!跑到辅导员面前,互敬队礼:报告辅导员,本中队有少先队员40人,实到40人。“团结力量大”中队主题观摩活动已经准备完毕,请您参加并给予指导。

辅导员:接受你的报告,很高兴参加这次中队会,并祝愿我们的活动取得圆满成功!(互敬队礼)。

第二项:出队旗,唱队歌。

中队长:稍息,立正!出旗,敬礼!礼毕,唱队歌。

第三项:宣布主题队会开始。

中队长:亲爱的队员朋友们:我宣布四1中队“团结力量大”主题队会现在开始,有请高思甜、张高鑫同学为我们主持此次活动。

第四项:队会流程:

1、合唱团结就是力量。

高思甜:敬爱的老师们,

张高鑫:亲爱的同学们,

主持人合:大家下午好!

高思甜:同学们,那宽阔的大海,是由一滴滴水珠汇聚而成的。

张高鑫:同学们,那茂密的森林,是由一棵棵树木组成的。

高思甜:一滴水珠晶莹可爱,却经不起阳光的照耀,受不了清风的吹拂。一滴滴水珠百川入海,却可以汇成宽阔无边的海洋。

张高鑫:一棵大树粗壮挺拔,却经不起狂风的肆略,挡不住洪水的冲袭,一棵棵大树并肩挽手,却可以组成遮风挡雨的树林。

合:我们有缘从互不相识的陌生人成为团结互助的四1中队的队员;

高思甜:集体就是宽阔的海洋,

张高鑫:集体就是茂密的森林。

合:我们愿做一滴滴水百川入海,我们愿做一棵棵树挽手并肩,我们40名队员团结努力,共建我们温暖的“家”。

高思甜:请欣赏大合唱《团结就是力量》。

2.张高鑫:是的,团结起来力量大。反之会是什么结果呢?请听崔彤彤给我们带来的《小水珠的故事》。

张高鑫:是啊,一滴水只有在大海中才不会干涸。我们四一班不正是这一片汪洋大海,而在座的每一位不正是大海中的一滴滴水珠吗?一个人只有在集体中才能发挥自己,一个集体也正因为有了我们才生发光芒。

3、分享格言。

4.联系班级实际导行。

5、快板《夸夸我们的好集体》。

高思甜:同学们,我们的中队是一个团结向上的集体。

张高鑫:学校是欢乐的海洋,班级是同学们的乐园。今天我们就来夸夸我们的中队,明天我们将谱写新的`诗篇!请欣赏快板《夸夸我们的好集体》。

6.团结开创美好未来。

高思甜:同学们,集体是一条航行的大船,我们40位同学就是船上不可缺少的水手,只要我们心往一处想,劲往一处使,大船一定会顺利到达成功的彼岸,开出一片广阔的天空。

张高鑫:请欣赏舞蹈《众人划桨开大船》。

6、结束语。

高思甜:敬爱的老师们、

张高鑫:亲爱的同学们,

主持人合:在欢声笑语中,我们的中队会接近了尾声,最后,让我们以三句半来结束我们的中队会吧。

高思甜:其实,这次班会的顺利进行,也是全体同学团结合作的结晶,在今后的学习、生活中,我们也要团结合作,因为我们相信――团结合作,成功在握!

第五项:中队辅导员讲话。

中队长:下面请辅导员老师讲话。

第六项:呼号。

中队长:全体起立,呼号。

辅导员:准备着为共产主义事业而奋斗!

全体队员:时刻准备着!

中队长:退旗!敬礼!礼毕!

第七项:宣布活动结束。

“团结力量大”中队主题队会到此结束,谢谢所有领导和老师的到来。

少先队队会活动方案

为纪念少先队建队__周年,在少先队员中培育和践行社会主义核心价值观,开展理想信念教育,教育引导广大少先队员做到“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”,增强他们对少先队组织的光荣感、归属感,根据上级部门要求,学校大队部决定在20__年少先队建队__周年纪念日期间,集中开展“我是光荣的少先队员”系列教育实践交流展示活动。

二、活动时间。

20__年10月10日至13日。

三、活动范围。

全体队员。

四、活动安排。

(一)各中队开展“我是光荣的少先队员”主题队会。

时间:10月12日下午第三节课。

地点:各班教室。

参加人员:全体队员。

(二)观摩__区“我是光荣的少先队员”主题队会。

时间:10月13日下午。

地点:__小学大礼堂。

展示中队:四(3)。

中队辅导员:__。

(三)开展少先队基本知识教育实践活动。

1、“讲一讲”

请高年级的少先队干部,向低年级的学生讲解党对少先队员的希望,讲解党、团、队的关系,讲解队章和队礼精神,学敬队礼、唱队歌。

时间:10月10日下午第二节课。

地点:一、二年级各班教室。

参加人员:五、六年级每班选派两名优秀队员担任“小讲师”,六年级到一年级对应班级讲课,五年级到二年级对应班级讲课。(如:六(1)到一(1)、六(2)到一(2))。

注:一(6)和二(6)由大队部指派大队委去讲课。

2、“比一比”

组织开展少先队基本知识竞赛,活动将评比出个人奖和团体奖。

时间:10月11日下午第三节课。

地点:五楼大教室。

参加人员:三、四年级每班5人。

3、“画一画”

以“我是光荣的少先队员”为主题,创作一份小报。活动将评比出个人奖和团体奖,优秀作品将在校内进行公开展示。

截止时间:10月9日。

数量要求:五、六年级每班不少于5份。

五、相关要求。

1、各中队辅导员要精心部署、及时安排,认真组织开展建队日期间的活动,精心策划好少先队活动课,突出活动主题,增进少先队员对少先队组织的光荣感和归属感。

2、及时做好信息采集工作,注意收集图片、文字等资料。

少先队队会活动方案

中队长:整队,各小队检查汇报人数。

中队长:全体立正!报告辅导员老师,四(2)中队应到54人,实到54人,并邀请您参加我们的活动。报告完毕。

师:接受你的报告,非常愿意参加你们的活动,并预祝本次活动取得圆满成功!出队旗、敬礼、奏乐、唱队歌。

中队长:全体立正,出旗,敬礼,奏乐。

中队长:礼毕。唱队歌。请坐。

中队长:队员们,中国是个历史悠久的文明古国,素有“礼仪之邦”的美誉。在文明礼仪的熏陶下,我们才能健康成长。我希望队员们人人争做文明小标兵,让文明之花处处绽放。下面我宣布,进校附小四(2)中队“文明礼仪伴我行”主题队会现在开始,掌声请出我们的另一个主持人:陈静璇同学。

谢、高:学习文明礼仪,争做文明标兵,是我们新时期少先队员的基本要求。

谢:今天,就让我们遨游文明的世界,开始一场文明之旅。

导游:大家好!欢迎来到古代中国。在我国古代,“礼”是核心。从西周至今两千年的中华文明,古代社会形成了尊礼、守礼、重礼、行礼的良好风气。孔融让梨,谦让友爱;程门立雪,尊重师长……一个又一个故事如群星璀璨。队员们,你们最想看哪个故事呀?好,下面就请大家听故事:孔融让梨。

陈:队员们,年幼的孔融已经懂得了谦让友爱,古人在礼仪上为我们作出了表率。游:再请大家听《程门立雪》的故事。

陈:队员们,作为炎黄子孙,我们为中华民族有如此精深的文明礼仪感到骄傲,自豪。

游:下面一个环节是文明礼仪知识竞答,我要考考同学们了。请听题。

(2)文明礼貌日常用语主要有哪些?

(3)小学生在校园里应该遵守哪些常规?

(4)进出校门、上下楼梯时遇见了老师怎么办?

(5)要进老师办公室应该怎么办?

(6)中午在课间游戏应注意哪些?

(7)你向同学借文具时,应该怎么说?

陈:看来这些问题难不倒大家。接下来请看几道题,思考问题,可要看仔细啰。a三个女同学在跳长绳,一个男同学来捣乱。请问:这个男同学做得对吗?请你说一说为什么不对。

陈:听了刚才几位同学的发言,你们认为他们能做文明礼仪小标兵了吗?掌声祝贺他们。

游:其实呀,我们班的文明礼仪小标兵还真不少呢。

(1)这不,有一天,我们班有个同学上课迟到了。一到教室门口,发现老师已经开始讲课了。这可怎么办呢?只见她低着头,满脸通红,喊了一声:“报告,老师,对不起,我迟到了。”下了课,她马上去跟老师讲明原因。

(2)刚上完体育课,同学们都急着回教室休息,突然,一个男同学不小心踩了另一个同学的新鞋。只见他马上充满歉意地说了一声:“对不起!”

游:这些同学做得真不错。

陈:我们是文明少年。亲爱的`队员们,我们也学了不少英语,让我们用英语来说几句文明语,为今日的文明礼仪主题队会圆满的句号吧。(小学生,懂礼貌;礼貌用语记得牢。感谢别人“thankyou”,早晨见面”goodmorning”;表示道歉say“sorry”,别后重逢say“hello”;分别再见say“beybey”)。

陈:你给别人一个微笑,别人给你一个春天。

陈:你给别人一份温暖,别人给你快乐无限。

游:你给别人一份谦让,别人给你敬重万千。

陈:你给别人一份真诚,别人给你温馨的思念。

游:文明,让人举止文雅;礼仪,让人风度翩翩。让我们争做文明使者,为别人送去美丽的温暖!

陈:下面请辅导员老师讲话,大家欢迎!

辅导员讲话:队员们,首先祝贺你们的活动取得圆满成功!通过今天的主题队会,大家对“文明礼仪”这一传统美德有了更为全面的认识,希望全体队员能够“传承礼让、延续文明”,形成健康的人格和高尚的品质。

师:呼号。准备着,为共产主义事业而奋斗!全体队员:时刻准备着!

陈:退旗,敬礼。

游:我宣布,四(2)中队“文明礼仪伴我行”主题队会到此结束。

少先队队会活动方案

为了进一步夯实我校少先队组织基础,进一步深化队员对少先队组织的认识,增强广大少先队员组织意识、集体意识,增强光荣感和责任感,使其自觉遵守队章,提升少先队员的精神面貌,争当一名优秀的少先队员。

二、活动时间。

20__年10月12日(星期五)中午12:30。

三、活动地点。

学校操场。

四、活动对象。

学校全体教师、中队辅导员(二至六年级班主任)、少先队员(二至六年级学生)。

五、活动要求。

统一着装、准备鲜艳的红领巾、严肃纪律。

六、活动过程。

1.出大队旗。

大队部负责旗手训练。

2.唱队歌。

音乐谢老师作现场指挥。

3.献红领巾。

大队部安排礼仪小标兵对主席台老师献红领巾,各中队安排中队长给中队辅导员献红领巾(辅导员提前对队员进行训练)。

4.大队辅导员__致开幕词宣布活动开幕。

5.少先队员按班级依次进场至主席台进行展示。

6.出旗、敬礼

先到指定地点整队,左手大拇指与食指捏住红领巾三角形最长边的中点位置,其它部分自然朝下。

出旗、敬礼:旗手一人,护旗手2人(最好一男一女)。旗手要进行执旗规范训练,三人保持好队形和距离。一人举班牌在旗队的前面。中队辅导员在队伍的最后面。

整个过程要步调一致,两眼目视前方,踏步有力,队形保持整齐,速度适中,面带微笑。

行至到主席台,前面队员开始踏步,待几秒后估计队员都已到位后,喊口令“立定”,紧接着“向右转”。

7.系红领巾。

“向右转”之后,除执旗队员不动,其他队员立即将红领巾平托在双手上,掌心向上,三角形大角朝外,两个大拇指轻压离最长边中点两侧约10厘米处,其它手指托住大三角形。整个过程控制约5秒后,喊口令“系红领巾”,全体队员按照训练的活结系法自己佩戴,时间不超过20秒。每班随机检查4名队员佩戴活结情况。

8.呼号。

中队辅导员队前带领队员呼号。旗手佩戴好红领巾后迅速走到队伍前面,三人将队旗拉开,中队辅导员和其他队员面对中队旗呼号。

培训握拳动作:右手握拳至右耳侧,拳心向外,大臂约与肩同高,与身体保持水平。呼号完毕自然放下。

辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!

队员们:时刻准备着!

9.退旗、敬礼

呼号完毕,旗手迅速回到原位。喊口令“向左转”,退旗、敬礼。要求同出旗,待整个队伍退出主席台区域后,踏步改为齐步走至指定区域后稍息,有纪律地观看其他队员比赛。

10.分管德育工作的毛校长讲话。

11.大队辅导员带领全体少先队员呼号。

12.退大队旗。

13.__致闭幕词并宣布活动圆满落幕。

少先队队会活动方案精选

大队长:尊敬的辅导员,亲爱的少先队员、红领巾小伙伴们大家好!

请全体少先队员佩戴好红领巾,整理仪表。

(整队)。

出旗,奏乐,敬礼。

礼毕,唱队歌,稍息。

大队长:

1.秋风送爽,丹桂飘香,庆祝伟大祖国58岁华诞的喜悦洋溢在脸上,喜迎少先队建队日的兴奋又已跃上我们的心头,今天我们又迎来了第58个少先队建队日,她是和共和国一起成长起来的,她伴随着共和国的每一次洗礼。我们不能忘掉的是那脑海中永远的记忆,在这特别的日子里,我们在这里举行特别的队会,现在我宣布“为祖国献支歌,过好建队日”大队主题活动现在开始。

2.由五年级陈祥?等十位队员献上小组朗诵:《在世界的东方》。

6.我们和我们的祖国一刻也不能分割,无论走到哪里,都铭记神圣的“中国”。大型朗诵《我们与祖国共奋进》。

7.在这个特殊的日子里,我们不由得心潮澎湃。在这个欢庆的日子里,我们不由得激荡豪迈。红领巾是少先队员的标志,它代表红旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的,戴上红领巾代表的是一种光荣,一种使命,一种责任。让我们在这特别的日子里重温入队誓言,让我们一起在队旗下宣誓。

8.总辅导员讲话:看!那耀眼的星星火炬,闪烁着智慧的光芒,给前进的少年以力量。瞧!那光荣、鲜艳的红领巾,正在成为一代少年追求的时尚!听!那庄严的誓言,正伴着少先队员们茁壮成长。从你们朗朗读书声中听出了你们美好的理想,从你们坚定的眼神中看出了你们前进的方向,在我代表所有的辅导员祝愿所有的少先队员在庄严的国旗下,在红领巾的伴随下健康快乐的成长,用我们的实际行动报答祖国妈妈。

9.(呼号)辅导员呼:“时刻准备着,为共产主义而奋斗!”

队员答:“时刻准备着!”

10.宣布活动结束。退旗。

小学少先队队会活动方案

20xx年秋季我校区少先队工作以体验教育为基本途径,全面深入的加强少年儿童思想道德建设。突出“以人为本”,以特色活动为载体,结合上学期少先队活动中已经取得的经验及教训,充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用,以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线,以全面提升学生综合素质为目的,通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践和雏鹰争章等,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力,培养合格的建设者和。

(一)主要工作:

1、引导学生总结回顾暑假生活情况,启发学生为迎接新学期的到来做好新的准备。

2、结合"教师节""中秋节""国庆节""建队日"几个重大节日开展富有新意的活动,加强队员思想教育,,唱响爱国主义主旋律,倡导尊师爱师好风尚,多渠道教育学生"告别陋习,争做文明好少年"。

3、抓好常规活动,规范管理。完善大队制度,建立各级各类薄册,使大队工作更加制度化、规范化,做到活动有安排,过程有记载,最后有评比;充分发挥红领巾自理岗监督和管理作用,定期培训,每周总结;开展榜样教育活动,坚持光荣升旗手制度。深化红领巾读书读报活动,关爱他人,维护校园环境卫生,养成讲卫生的好习惯。

4、加强少先队组织建设。召开新一届少代会,民主选举成立新一届大队委,选拔新一届大队委,选拔有能力,有魄力的队员担任大队委,为全体队员服务。贯彻"全童入队"组织原则,普及入队前少先队基础知识,做到"十知三会"。

5、充分利用和管理好少先队各个活动阵地。定期办好学校宣传栏和班级黑板报,管理好各个队室和活动室。

6、进行法制教育,加强学生法制观念,提高自我保护意识。

(二)、开展丰富多彩的活动,全面提高少年儿童的综合素质。

1、广泛开展“好习惯伴我成长”主题教育活动、心理健康教育活动。以即兴式的形式,与班主任共同配合,养成学生良好的行为习惯及心理素质。

2、继续深化“民族精神代代传”活动。

3、开展多彩的纪念日活动。以教师节、国庆节、建队纪念日等节假日,结合实际,开展队员喜闻乐见的庆祝纪念活动,如,参加教师节系列活动;以“10.13”建队日这一契机,进行队史教育,做好中队干部换届选举、新队员入队等工作。

4、少年儿童平安行动。利用兴班队课加大服务力度。

少先队队会活动方案精选

本学期,少先队工作紧紧围绕县团委、学校的工作,以“三个代表”重要思想为指导,以育人为根本,继续贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,以体验教育为基本途径,全面加强少年儿童思想道德建设,服务少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”,努力开创我校少先队工作新局面。

少先队活动方案

使队员了解和掌握预防常见疾病的简单方法,知道如何保护视力和牙齿,养成良好的卫生习惯,从而增强体质,精力充沛地投入到学习生活中。

1.收集一些自我保健的小常识和方法。

2.准备一些新鲜的食品和一些变质的食品便于比较区别。

1.请保健医生做预防感冒、冻伤、流鼻血、腹泻、中暑和传染病等保健知识和方法的讲座。

2.请队员介绍收集的自我保健的小常识和方法。

5.评选"健康小先锋",授予"保健章"。

少先队队会活动方案

在建国x周年、建队xx周年之际,以“双庆”活动为主线,通过举行诗歌朗诵会向少先队员进行爱党、爱国、爱队的教育,从而激发队员的光荣感、自豪感和使命感。

1.活动时间:

10月11日16:00。

2.参加人员:四~六年级学生。

3.活动准备:

(1)大队旗手进行出旗仪式排练;。

(2)全体少先队员身着校服,准备好红领巾;。

(3)各中队练习唱《中国少年先锋队队歌》,诗歌。

大队长:尊敬的辅导员,亲爱的少先队员、红领巾小伙伴们大家好!

请全体少先队员佩戴好红领巾,整理仪表。

(整队)。

出旗,奏乐,敬礼。

礼毕,唱队歌,稍息。

大队长:

1.秋风送爽,丹桂飘香,庆祝伟大祖国58岁华诞的喜悦洋溢在脸上,喜迎少先队建队日的兴奋又已跃上我们的心头,今天我们又迎来了第58个少先队建队日,她是和共和国一起成长起来的,她伴随着共和国的每一次洗礼。我们不能忘掉的是那脑海中永远的记忆,在这特别的日子里,我们在这里举行特别的队会,现在我宣布“为祖国献支歌,过好建队日”大队主题活动现在开始。

2.由五年级陈祥祎等十位队员献上小组朗诵:《在世界的东方》。

6.我们和我们的祖国一刻也不能分割,无论走到哪里,都铭记神圣的'“中国”。大型朗诵《我们与祖国共奋进》。

7.在这个特殊的日子里,我们不由得心潮澎湃。在这个欢庆的日子里,我们不由得激荡豪迈。红领巾是少先队员的标志,它代表红旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的,戴上红领巾代表的是一种光荣,一种使命,一种责任。让我们在这特别的日子里重温入队誓言,让我们一起在队旗下宣誓。

8.总辅导员讲话:看!那耀眼的星星火炬,闪烁着智慧的光芒,给前进的少年以力量。瞧!那光荣、鲜艳的红领巾,正在成为一代少年追求的时尚!听!那庄严的誓言,正伴着少先队员们茁壮成长。从你们朗朗读书声中听出了你们美好的理想,从你们坚定的眼神中看出了你们前进的方向,在我代表所有的辅导员祝愿所有的少先队员在庄严的国旗下,在红领巾的伴随下健康快乐的成长,用我们的实际行动报答祖国妈妈。

9.(呼号)辅导员呼:“时刻准备着,为共产主义而奋斗!”

队员答:“时刻准备着!”

10.宣布活动结束。退旗。

少先队队会活动方案

一、活动目的:

__年10月13日是中国少年先锋队建队__年纪念日,为增强学校少先队组织力量,发展中国少年先锋队队员,教育学生继承和发扬中国少年先锋队的优良传统,培养学生积极进取、健康向上的精神,促进我校红领巾教育事业的蓬勃发展。学校决定10月12日举行100名新队员入队仪式,现拟定活动方案如下:

二、活动时间:10月12日(星期五)下午第7节活动课。

三、活动地点:c栋礼堂。

四、参加人员:一年级全体师生、五《5》中队少先队员,少先队大队委干部。

五、活动准备:

1、一年级班主任利用活动课、大课间等时间做好新队员入队前的教育工作。教会新队员入队的誓词、呼号、敬队礼及系红领巾等少先队基本常识。

建议可以分为五讲:

第一讲《少先队的光荣历史》;。

第二讲《中国少年先锋队章程》;。

第三讲《队旗、红领巾、入队誓词》;。

第四讲《队歌、队礼、呼号》;。

第五讲《成为一名优秀的少先队员》。

2、班主任下发入队申请书,并上交新队员名单。

3、大队部准备活动所需佩戴的红领巾。

4、10月12日大课间时间进行模拟演练入队仪式。(参加人员:新队员、五《5》班。

5、10月11日,入队学生自备心愿卡,写下入队心愿和自己努力的目标。(家长协助制作,不得购买)。

六.活动议程:

第一项:全体立正出旗、少先队员行队礼,唱队歌。

第二项:大队辅导员宣布批准新队员名单。新队员入场。(奏乐:进行曲)。

第三项:为新队员佩戴红领巾。

第四项:宣誓;(新队员宣誓、老队员重温入队誓词)。

(大队委领读)——全体立正,请新队员举起右手跟我宣誓:

我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国^共__产~党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为^共i产i主i义事业,贡献力量。宣誓人:__(领誓人说一句,新队员重复一句。宣誓动作与呼号动作相同。誓词说完后,领誓人说:“宣誓人”随即所有新队员同时高声报出自己的姓名)。

第五项:中队贴心愿树。(新队员把自己的心愿卡贴到自己中队心愿树上)。

第六项:新队员代表讲话。

第七项:大队辅导员宣布新中队成立及新中队辅导员名单,并颁发聘任书。

第八项:大队委为一年级中队授中队旗、中队牌。

第九项:__导讲话。

第十项:大队辅导员讲话并呼号。

第十一项:退旗。

第十二项:宣布入队仪式结束。

七、活动安排:

1、当天学生生统一穿礼服参加活动。

2、班主任负责收缴红领巾费,各班每个学生3元,然后上交财务室。

3、班邀请3——5名家长委员会参加活动。

4.佩戴红领巾:五(5)中队全体少先队员(辅导老师:)。

5.主持:学生两名(指导老师:)。

6.旗手:学校大队部旗手3名(辅导老师:李)。

7.摄影、新闻稿:

8.音响:

少先队活动方案

利用三月份的各种节日,开展丰富多彩的活动,培养队员关心他人、热爱自然、保护环境、、安全自护等意识。

活动口号:三月,爱与我同行

活动时间:3月份

活动对象:全校学生

活动安排:

温情篇

(“三八”妇女节)

活动时间:3月2——6日 (第一周)

活动主题:献给母亲的爱

活动内容:

1、3——6年级在3月6日前布置学生写一篇题为《母爱伴我成长》的日记,每班推荐不少于5篇优秀日记发表到校园网站学生论坛上,大队部将对各班习作发表情况进行通报,届时还将挑选出部分佳作刊登到四月份的校报上。

2、1——2年级开展制作感恩卡活动,要求学生自己设计、制作一张感恩卡,并写上几句对妈妈说的悄悄话,以表达对母亲深深的感激和尊重之情。

3、号召全体学生在“三八”妇女节那天,主动做一次家务或陪母亲聊天,给母亲一份惊喜。

绿化、美化篇

(3月12日植树节)

活动时间:3月9——13日 (第二周)

活动主题:做绿色使者

活动内容:

1、成立“护绿俱乐部”。号召各班以班级为单位认领校园里一棵树木或一处草坪,有意认领的班级到政教处登记,大队部将统一制作醒目标志牌。

2、建立班级“植物角”,了解所栽植物的有关知识,引导队员美化环境,热爱大自然。大队部统一发放花籽,各班自行栽种,并发一份植物生长记录卡,要求各班派专人记录或轮流记录植物生长情况,也可以拍摄照片进行记录。在本学期中途将各班种植的植物和植物生长记录卡进行全校展示并评比。

3、3月13日组织全体学生进行卫生大扫除,为美化校园环境出一份力。

助人篇

(3月5学雷锋日)

活动时间:3月5 和 3月16——20日 (第一、三周)

活动主题:让雷锋精神永记心头

活动内容:

1、3月5校园广播台专题介绍雷锋事迹和精神,学校网站也在当天推出《学雷锋专栏》。大队部号召全体学生在这一天里为学校、班级、父母、同学做一件好事。

2、3月17日课外活动围绕“新时期的少年

儿童要向雷锋学什么”的话题,各班开展《学雷锋》主题队会。

3、开展爱心志愿者活动。各班成立爱心行动小队,开展丰富多彩的爱心活动,从身边做起,从小事做起,在日常生活中开展助人为乐的体验活动,写写自己的助人心得,各班推荐不少于3篇上传到学校网站《学雷锋专栏》。(各班如果以班级为单位开展了爱心活动,可以报告给大队部,大队部将进行全校通报表扬。)

安全篇

(3.30全国中小学生安全教育日)

活动时间:3月23 —— 3月31 (第四周)

活动主题:珍爱生命 安全第一

活动内容

1、大队部出一期“安全教育”专刊。校园广播台和网站也开辟安全专栏对学生进行安全教育。

2、在3月23日的升旗仪式上号召全校学生去发现身边存在的不安全隐患并积极寻找预防的办法。3月24日课外活动时间,各班召题为“珍爱生命 安全第一”的主题班会,让学生把自己的发现在班上进行汇报。班会结束后,班主任可以鼓励学生将自己的发现和对策发布到校园网站上。

3、在全校开展“安全周”活动。在活动期间无一例安全事故发生的班级将被评为“平安班级”,获得“平安班级”将进行通报表扬,并在期末予以加分奖励。

4、全校进行一次安全排查。

少先队活动方案

张:鲜艳的红领巾,映红我们稚嫩的脸庞。

赵:火红的队旗,带领我们大步前进。

张:红领巾,那是我们胸前最亮丽的色彩。

赵:那是英雄先烈们鲜血的凝聚。

张:少先队,那是我们温馨的精神家园。

赵:那也是我们健康成长的摇篮。

张:星星火炬指引我们前进的方向,

赵:让我们回望历史,展望未来。

合:激励我们奋勇向前,展翅高飞。

张:20xx年,我们迎来了祖国65岁华诞。

赵:敬礼!光荣的少先队!

张:现在我宣布,西关小学庆祝少先队建队65周年暨新队员入队仪式现在开始。全体立正!各中队整队并汇报人数。(大队长向大队辅导员报数。报告辅导员大会应到960人实到960人大队会议一切准备就绪报告完毕)。

出大队旗!奏乐、敬礼!(音乐停时)礼毕!唱队歌!(放队歌音乐)

赵:同学们,你们知道吗?65年前的10月13日,光荣的中国少年先锋队成立了。我们广大少年儿童从此有了自己的组织。

张:我们这个光荣的组织曾经涌现出了无数的少年楷模--刘文学、何运刚、草原英雄小姐妹、赖宁……一个个响亮的名字深深的印入了每个中国人的心中。

赵:今天,我们的组织又迎来了一批新伙伴,他们是刚刚入学的一年级的新同学。张:让我们用最热烈的掌声欢迎他们加入少先队这个光荣的集体。

张:下面请大队辅导员李老师宣布新队员名单。

请新队员上场(授予队员标志)。

(稍停,等全场队员都拿到红领巾)请优秀少先队员为新队员佩带红领巾。(老队员上场)。

佩带完红领巾后,请老队员归队.

赵:全体立正,请新队员举起右拳跟我宣誓,请老队员也举起右拳重温誓词(大队长站在大队旗下)。

我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!宣誓人xxx。

(请新队员归队)。

张:新队员们,你们知道吗?当你们都戴上红领巾时,你们班就可以成立中队,在中队辅导员的带领下开展丰富多彩的班队活动了。

赵:全体立正,请大队辅导员李艳华老师带领大家呼号。

三、活动闭幕。

张:入队是一次自我挑战。赵:入队是一次理想启航。

张:此刻,佩戴鲜红的红领巾,我们将铭刻队训。

赵:此刻,佩戴鲜红的红领巾,我们将遵循队章。

张:我们是新世纪的主人。

赵:我们是新世纪的未来和希望。赵:退旗、敬礼、礼毕!

张:我们是祖国的未来,我们是民族的希望。

赵:我们是含苞待放的花朵,我们是展翅欲飞的雏鹰。

合:队日仪式暨新队员入队仪式到此结束。赵:各中队有持续带回!

少先队活动方案

经过队员们1个多小时的热烈讨论,“薛城双语少先队员的寒假活动方案”新鲜出炉了!

快乐的寒假即将来临,如何度过一个充实而快乐,健康而有意义的寒假呢?如何将这三十个日夜的精美“材料”做成一桌丰盛的“满汉全席”呢?双语大队部帮大家策划了一个“精彩春节快乐寒假”的家庭美餐,一起来瞧瞧吧!

形式:对于少先队员,“争做新时代的好队员”才是最时尚的!队员们结合假日活动、冬令营以及春节寻亲访友等时机,深入了解家乡的新发展、新成就、新变化,深入了解国家发展的新目标,寻访先锋模范人物,认识新时代。

要求:新学期开学后,组织1次中队会,进行分享交流。

少先队。

形式:1.抵制燃放烟花爆竹;2.垃圾分类量;3.植绿护水行动;4.共守文明交通”行动;5.“共树文明新风”行动。

要求:将春节期间环保的活动照片和感想分享到中队群里。

少先队。

形式:队员们自己或在家长、伙伴们的共同努力下,一起用身边的废旧物做装饰品或花灯等新年作品,大胆创作、创新、创造有创意的作品。

要求:把自己自制的作品开学后交到少先队大队部,大队部评选出最佳创意奖12名。

少先队。

形式:结合自己的家庭生活条件,从学习中、生活中等方面主动帮扶家庭生活有困难的小伙伴或孤寡老人。

要求:将活动感想写在自己的寒假作业中。

少先队。

形式:春节是中华民族的传统节日,让我们开展以“春节”为主题的实践调查活动吧。如:春节的由来、春节的诗歌、春节的对联、春节的歌曲、春节的食俗、压岁钱的调查等。

要求:把多彩的春节用你手中的彩笔画出来,制作一张与春节有关的手抄报,开学后交给辅导员。

少先队。

形式:1.当面或者通过电话或或短信的形式向亲人、老师、好友道一声温馨的祝福。

2.为父母及亲人做一至两件力所能及的事。

要求:拿出相机,赶快记录下这感人的瞬间,让浓浓的亲情永远流淌。

少先队。

要求:和你喜爱的书一起合个影吧!别忘了分享到中队群里哟!

少先队。

形式:学习自护、自理、自救等知识,如:预防火灾、煤气中毒、食物中毒、滑冰溺水、交通事故及燃放烟花爆竹等安全常识!

要求:把你学到知识可以与大家分享哟!

少先队。

形式:1.和家人一起购置年货,给家长合理的消费建议,过一个节约的春节。

2.和家长一起包水饺。

3.在假期里至少要学会做一道菜。

4.和家人一起吃年夜饭,要为长辈送上节日的祝福。

5.请在作业本上记录你是怎样使用压岁钱的,开学时交上来比一比,谁运用的最合理!

要求:将以上活动留下宝贵的照片,及时上传到邮箱,开学初评选12个“最美食育家庭”。

少先队。

队员们,我们积累了这么多照片和素材,让我们制作一本精美的画册吧!这不仅是一份家庭美餐,更是你成长路上的一串脚印!让我们共同感受这“多汁多味”的寒假生活吧!

寒假活动启动仪式。

本学期最后一个升旗仪式,大队辅导员向全体队员传达了“寒假活动方案”,祝全体队员过一个快乐而有意义的寒假!

少先队活动方案

清明节是我国的传统节日,清明来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开始了。在清明期间,组织幼儿系列教育活动,目的是让幼儿通过向革命烈士致敬默哀或扫墓等活动追念革命烈士的高贵品质,树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想;通过吃鸡蛋、画鸡蛋、玩鸡蛋、踏青春游、荡秋千、放风筝活动,了解传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美好。

1、了解清明节的来历,知道清明节的日子及习俗,乐于参与清明节的活。

2、使幼儿了解清明节的来历;感受清明节与其它节日在气氛上有何不同。

3、通过历史事件、历史人物,教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。

4、让幼儿理解扫墓的意义,通过听英雄的演讲培养幼儿尊重烈士的情感,教育幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。

请幼儿注意清明节这一天看看家人是怎样过节的。

1、请幼儿说一说:自己家是怎样过清明节的?家中是否长辈(如姑姑等)来自己家,去给已经故去的亲人扫墓等民间习俗。

2、讲清明节的来历。

3、讨论:你们是怎样过清明节的?

4、让幼儿知道:清明节是我国传统的给烈士扫墓的日子。

教师:每年4月4日、5日或6日是清明节,它是我国农历二十四个节气中的`一个,又是传统的扫墓日子,为了纪念革命先烈和死去的亲人,人们往往在这一天扫墓。请幼儿观看有关清明节习俗的图片。

教师讲解:扫墓为什么要选择清明呢?

之一,清明时节气候转暖,雨水增多,草木蔓生,陵园墓地不免要荒芜,需要整理;

之二,清明前后,山青水秀,桃红柳绿,人们借此大好春光,出去郊游;

之三,为怀念古人介之推,而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。

今天,老师还请来了一位曾经参加过革命战斗的英雄来为小朋友讲一讲他自己亲身经历过的战斗故事。

5、请革命军人讲革命战斗故事。

6、听军人讲完后请幼儿讲一讲第一次参加这样活动的感受。使幼儿深刻理解今天的幸福生活是无数的革命先烈用鲜血换来的,培养幼儿尊重烈士的情感,教育幼儿更加热爱我们的祖。

7、教师播放清明节习俗的一些图片,以加深幼儿对清明节的认识。

荡秋千:这是中国古代清明节习俗。秋千,意即揪着皮绳而迁移。它的历史很古老,最早叫千秋,后为了避忌讳,改之为秋千。古时的秋千多用树桠枝为架,再拴上彩带做成。

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