通过写读后感，我们可以进一步消化和思考读到的内容，加深对作品的理解。接下来是小编搜集到的几篇读后感范文，希望能给大家一些启发和借鉴。
奇妙的旅程读后感
在这个寒假里，我读了一本书，书名为《奇妙的旅程》。这本书让我明白了许多道理，同时也为我的寒假生活增添了一抹乐趣。听了我的描述，你一定迫不及待想要了解它了吧。现在，我将带你们走进这本书的世界。
这本书讲的是女孩程一萱转学到一个新的班级。在这里，她由一开始的紧张忐忑到后来的慢慢敞开自己，学会了坦然面对新的生活带给她的挑战和压力。她也在班里认识了许多新同学。如：活泼开朗的“小雀斑”李多多；爱出风头的欧阳路；腼腆善良的郑柯以及看似讨厌实则内心脆弱的钱佳……程一萱从他们身上收获了许多友谊和感触，也正是因为这些同学，才让她的人生变得丰富多彩。
看完这本书，我还沉醉在这美妙的世界。它带给我的感触太多了，让我一言难尽，每个人都给我带来了不同的滋味，那滋味是什么样的，我自己也说不清楚，奇奇妙妙的，这可能就是一种领悟吧！
我从他们每个人身上都悟出了不同的道理。
先从“小雀斑”李多多说起吧，她在开学第一天的时候，就非常亲切友好的和程一萱打招呼，并且主动提出和她交朋友。在困难时总是帮助她想办法，帮她出头，有难一起承担，有苦一起吃。她给我的道理是：友谊是最美的东西，它是人生中必不可少的东西，它能陪你面对生活中的各种难题。所以，要好好珍惜友谊。
再说说欧阳路，他是一个爱出风头的人，做起事来有时会很冲动。但是，他也有他的优点。比如说，他会在比较严肃的情况下做点什么缓和一下气氛，而且在生活中非常幽默，整天都摆着一张笑脸，好像从来没有烦恼似的。他给我的道理是：要热爱生活，做一个乐观的人。
还有郑柯，他总是被两个男孩欺负、殴打，可是却从不还手。每次程一萱都会替他打抱不平，但都被他拒绝了。一开始我真的觉得郑柯挺傻的，明明可以告诉老师、家长的事，可为什么却一而再，再而三的纵容他们欺负自己。然而，读到最后我终于明白了。因为他的爸爸把其中一个小孩的爸爸弄成了植物人。那个小孩非常恨郑柯爸爸，也恨郑柯。因为郑柯爸爸，他的爸爸再也不能陪伴他了。于是，每当他心情不好的时候，就会把他殴打一顿。可郑柯太内疚了，每次都让他打。他想：或许这样那个孩子就会好受一点了吧。当我知道原因后，我还是觉得这对郑柯不公平。这不怨郑柯，不是他的错，他爸爸也没有错，毕竟，他爸爸也是无意的。而且，最后那个孩子也放下了……他给我的道理是：宽容，就是一股神奇的药水。它可以净化一切丑恶的心灵；它可以是受伤的人得到温暖；他可以成全自己，同样，也可以成全大家。
最后是钱佳，在程一萱刚来到这个班级的时候，她就处处刁难她，还和别的女生一起冷落她，把她当空气存在。一开始的时候我特别讨厌她。可是后来我渐渐开始改变对她的看法。因为她从小就没有妈妈，一直跟着爸爸生活。而爸爸是又聋又哑，一条腿还残疾着，全家还只能靠着低保生活。她只能得到一半父爱，她多希望能有一个幸福、温暖的家啊！当她看到女主程一萱有着温暖的家，天天被父母当成掌上明珠，还那么富裕，她不禁嫉妒起程一萱。但她其实本性不坏，最后还是和程一萱成为了朋友。她给我的道理是：父母的爱是多么重要，不要以为他们什么都不懂，其实他们什么都懂，只是不想被你们看出来而已。如果我们跟他们对比，可就幸福多了。在他们眼中，父母的一句问候，一份小小的关爱，就足以够温暖他们的心灵，可我们呢？面对父母的关爱，就只是随口的一个劲的附和着：“知道了知道了。”面对父母的嘱咐，却只是不耐烦的说着重复的话：“知道了知道了。”请问，你们在生活中，难道就是这么的不在乎吗？现在，我想告诉你们，在乎也好，不在乎也罢。只是父母都是这样年复一年，日复一日的为你们操劳。只是，这两种态度都是不同的结局。所以我们要珍惜父母给我们的爱；同时，也回报父母给我们的爱。
这本书为我们刻画了一个个栩栩如生的人物，告诉了我们一个个深刻的道理。以后，我要多读这样一些励志的书，来增加我的阅读水平和课外知识。
《奇妙的旅程》读后感
在这个炎炎夏日里我享受着大自然的微风，在树下边读者书着本书让我懂得了一个道理，着个故事让我受益匪浅。这本书叫做《奇妙的旅程》。
女孩程一萱跟随她的爸爸妈妈来到了一个陌生的城市，转学到了一个新的班级。在这里，她由一开始的紧张忐忑到后来的慢慢敞开自己，她学会了坦然地去面对新的生活带给她的挑战和压力。在学习和生活中，她收获了新的友谊，认识了很多新的朋友，也得到了同学们的认可，可她同时也要面对一些误解、冷漠和忽视。尤其是当生活的真相一个个抛向她时，她一下觉得无所适从。
那是一节英语课，老师在上课前抽查了几位同学的背单词请况，我背着背着突然忘记一个单词的拼法，我站在位置前思考了很久很久却怎么也想不起来，旁边的同学看到后用一种看不起我的眼神，当时我的'心情糟糕透了。下课后我坐在座位上看着一本《奇妙的旅程》，看完后我瞬间对自己充满了自信和勇气，从那一刻起我每天都早早起床后认真地去复习每一个单词的读法、拼法，我要让别人用瞧得起我的眼神看我！
我终于战胜了自己，这也许就是我成长路途中的一些锻炼吧，读了这本书我受益匪浅，也给了我战胜困难的勇气和信心。
旅程读后感
暑假里，我读了冰心作文奖入围作品精选集《温暖的旅程》。这是一本读后感大全，里面汇集了很多优秀文章阅读后感言。
培根说“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩。”我想：书是我们最好的伴侣。让书陪伴我们蒸蒸日上吧！
奇妙的旅程读后感
这是一本奇幻的书，是一本让人惊叹的书。
你知道，查理为什么能进巧克力工厂吗？听我给你说说吧。
查理是一个出身贫苦的小男孩。他们家有七口人，却只有两个房间一张床。床上睡着四个老人：约瑟夫爷爷、约瑟芬奶奶、乔治姥爷、乔治娜姥姥。查理和爸爸妈妈只能睡在地板的垫子上。全家只有巴克特先生一一查理的爸爸一一一个人工作。他挣得那点钱还不够让一家人吃饱。尽管是这样贫穷，可小查理却有一颗善良的心。他永远爱着他的.家人。
当威利旺卡先生在糖果里藏了五张金奖券的时候，全城都沸腾了。当金奖券还剩下一张的时候，奇迹出现了。小查理用他拣到的五十英镑买的第二块巧克力里面竟然有一张金色的奖券！他们一家人欣喜若狂。
读到这里的时候，我也为小查理高兴，这是一次多么美好的机会呀！有可能改变他的一生。就这样，查理和约瑟夫爷爷来到了巧克力工厂。
他们在那里遇到了很多奇妙的事情，其中我最喜欢的也是最好玩的地方就是爱嚼口香糖的维奥利特小姐变成乌饭浆果的那一章。她做的事情可真叫人生气，她居然不顾旺卡先生的反对，就把还没有调好的口香糖吃掉了。结果变成了一个紫色的圆圆的乌饭浆果。这里实在是太滑稽了，想象着她的样子，我简直笑的打滚。维奥利特太任性了，不听别人的劝阻，只顾自己，完全不顾别人的感受。想想我身边的伙伴中也有这样的人，我实在是很想帮她们，只是目前我的能力有限。但我一定会尽力去做的。
在故事的最后，小查理竟然得到了巧克力工厂，他很惊讶，惊讶的是自己一点事情都没有做，却得到了旺卡先生的认可。他虽然出身贫寒，但是家教极好，他不像其他的小孩那样随随便便吃别人的东西，他能够忍住美食的诱惑，是一个内心坚定的男孩。
我觉得，查理拥有的品德就像天上的繁星一般闪亮，能够照亮人们的心灵。我真希望自己能成为查理这样的小孩。锻炼自己内心的坚强，磨练自己的毅力，拥有美好的品德，这会是我未来的方向。
查理和巧克力工厂就是这样一本有趣又有益的书，一本让我看了又看的书，相信每一个读过的人在心里都会有一段奇妙的旅程。
奇妙的旅程读后感
我不知玫瑰藤上的刺有多利，多触目惊心，但只要一想起，就只会记得嘴角的凉丝丝的泪。
轻轻合上这本书，眼角还余留着丝丝泪光。我愿书中的程一萱再也不离开那个小城，我恨这个小城里再也没有程一萱的身影，或许是命中注定，可我仍不相信故事的结局是用泪水洒底。
新的地点，新的学校、新的老师、新的同学、新的友谊，以及新的一切，在小城里，这都是程一萱所面对的。有困难、有快乐、有不舍、有分歧、有离别、有一切一切，而这些一切一切都烙在了程一萱的记忆里，我的脑海里。不得不说这本书里的一切人物，一切事情，都是那么真实，看在眼里，自己也如程一萱一般，经历了那么多，感受了那么多。
而在这些人物里，我最怜悯钱佳，她强势，霸道，像一个人人畏惧的恶魔，可谁知道这个女孩的背后有着多少的忧伤，她有时喜欢欺负，命令别人，恐怕也只是为了掩饰自己心中的悲凉。她一点都不坏，她也是一个很脆弱很脆弱的女孩。当我知道程一萱父亲资助的是她以及她的家室时，我对她充满了怜悯，程一萱当时也是这样吧。
被称为才子、帅哥的欧阳路几乎在学校里是程一萱的默默关注者，直至最后一天也是欢歌笑语，他是程一萱在那段时光里的快乐使者。
其实，我并没有觉得小雀斑、金小琳是那段时光里程一萱最好的闺蜜，女生之间的友谊长久了才能看得出来，相反郭欣圆才是程一萱的好朋友，虽然我知道好朋友是没有定义的，但是，一年之久，能不离不弃，这是多么深厚的友谊啊。
最后，程一萱的离去，不知道有多少同学的不舍，这种分离的痛，我也曾经历过，那种忧伤，那些泪水，那些深情，就算是几百场瓢泼大雨也换不来的，所以想要挂上彩虹，只能去珍惜。
懵懵懂懂的成长历程，跌跌撞撞地走过，只为在时光中等待最美丽的绽放……。
《奇妙的旅程》读后感
在这个寒假里，我读了一本书，书名为《奇妙的旅程》。这本书让我明白了许多道理，同时也为我的寒假生活增添了一抹乐趣。听了我的描述，你一定迫不及待想要了解它了吧。现在，我将带你们走进这本书的世界。
这本书讲的是女孩程一萱转学到一个新的班级。在这里，她由一开始的紧张忐忑到后来的慢慢敞开自己，学会了坦然面对新的生活带给她的挑战和压力。她也在班里认识了许多新同学。如：活泼开朗的“小雀斑”李多多；爱出风头的欧阳路；腼腆善良的`郑柯以及看似讨厌实则内心脆弱的钱佳……程一萱从他们身上收获了许多友谊和感触，也正是因为这些同学，才让她的人生变得丰富多彩。
看完这本书，我还沉醉在这美妙的世界。它带给我的感触太多了，让我一言难尽，每个人都给我带来了不同的滋味，那滋味是什么样的，我自己也说不清楚，奇奇妙妙的，这可能就是一种领悟吧！
我从他们每个人身上都悟出了不同的道理。
心灵旅程作文
他，工作平凡，平凡的甚至有些卑微。但是，他那美丽的心，却是无人能比的。他是谁呢？他就是那收废品的老人。
星期天，妈妈有事要出去。出门前，妈妈告诉我，阳台上有一些旧鞋盒让我先整理一下再把它们买了。我边答应着，边写着作业。
妈妈走后，应为作业比较多，我拿起笔写着作业。我写了一上午作业，早把卖鞋盒的事情抛到九霄云外去了。直到中午，我才猛地想起还有一件事没办。于是，我放下笔，毛毛糙糙地抱起旧鞋盒。只有七八个。却很轻。
我给了老人这些鞋盒，老人给了我几张零钱。
当妈妈晚上回来时，我依然沉浸在作业的世界里。不一会儿，妈妈问我：”咦？你有没有看见我的新鞋啊！“我不耐烦地说：”没看见！“”我记得是放在一个黑色的鞋盒里了，怎么不见了？“妈妈的这一番话让我出了一身冷汗，因为它已经让我给卖了。
就在这时，一阵阵拍门声打破了这紧张的气氛，我一看是一个鞋盒、当我看见的时候那是位老人。所以说，那位老人的心是无人能比的！！！
《奇妙的旅程》读后感
今年暑假，我看了一本书《奇妙的旅程》。书中的故事深深地讲到我的心坎里去了，让我很有感触。
故事讲一个名叫程一萱的女孩，跟随父母来到一个陌生的城市，转学到了一个新的班级。在那里，她遭遇了误解、忽视和冷漠，感到孤独、寂寞和无助，可她依然努力去面对，努力融入新的集体。当一个个结解开后，她收获了新的友谊。
看着程一萱艰难曲折的成长故事，我不禁想起了自己的经历。我来自江西，是班级中唯一一名外地学生。当我转学过来的时候，那遭遇与程一萱何其相似！我清楚地记得，自己说着一口带着浓浓乡音的普通话吃力地与同学交流，常常因为一个字的发音引得全场哄堂大笑。由于生活习惯的差异，我的一举一动常常会引来同学异样的目光。他们疏远我，唯一的理由就因为我是外地人。
当时，我也很苦恼，常常一个人孤零零地坐在位子上，呆呆地望着天边的浮云。同学们的欢声笑语此起彼伏，但快乐是他们的，我什么也没有。我曾经想回老家去，但父母在这里工作，回家的希望成为泡影。我只能努力去面对现实。
我静静地倾听同学的发音，努力纠正自己的口音;默默地观察他们的生活习惯，努力改变自己的形象。特别是，我狠心剪掉了拖在后脑勺那一绺特别长的头发，在我们家乡，那绺头发意味着平安、吉祥。我尽量多与同学说话，多帮他们做事。渐渐地，我融人了班级当中，还受到同学信任被推举为语文课代表。
任何一个人的成长都不是一帆风顺的，但只要直面生活，经受一次次磨炼，就会有一次次蜕变，人才能真正成长起来，绽放绚丽的生命之花。小说中的程一萱和现实生活中的我便是典型的例子。
让我们都去享受那奇妙的蜕变吧，虽然那过程有些艰难，甚至有些苦涩。
“奇妙”加上“艰难”“蜕变”二词作为标题，突出成长及成长过程中的特点，提示了内容，暗示了主题，标题拟得不错。文章主体分为两大块，先略述书中人物故事，再详写自身成长经历，讲述成长过程中的忧和乐。全文紧扣“蜕变”的主旨，重点突出“艰难而奇妙”的过程，感受真实，富有感染力和说服力。
心灵旅程作文
在繁华而喧嚣的尘世里，奔波与忙碌早已使人心灵疲惫不堪。该是洗洗的时候了。可哪里是可以洗涤心灵的地方？海！
坐在车上，夏风轻轻地掠过我的发丝，我闭上双眼静静感受，近了，近了，我闻到了，是海的味道，空气中带着咸咸的海水气息。近了，近了，我听到了，是海的声音，海波温柔地抚摸着沙滩。
慢慢地睁开双眼，看，那水天相接的地方，就是我们的目的地——北海银滩。
这里一切都是那么美好。夏日的阳光融化进细柔的沙子里，海风不时送来凉爽。我光着脚丫踩在沙滩上，呆呆地望着海上。蓝天与海水相映，一阵阵浪花轻轻地向前推进，像一幅宁静平和的画。
不知过了多久，忽然有一人喊道：“涨潮啦！”只见浪花们开始变成一个个调皮的小孩，相互追逐，在海面上横冲直撞，肆无忌惮地卷起高高的海浪与游客嬉戏。一个大浪扑过来，躲过，还没站稳脚跟，另一个又迎面袭来，让人防不胜防。瞧，海浪宝宝可真调皮。
与海浪宝宝们玩累了，我惬意地躺在沙滩上，不时还会有海水从我身边淌过，夏风轻轻拂过，海的气息顺着风贴在脸上，像是温柔的抚摸。好想让心灵永远停留在此刻，停留在这柔和的大海上。
《一生的旅程》读后感
《一生的旅程》是非常不错的一本书。在书中，现任迪士尼ceo罗伯特·艾格在书中以非常平易近人的方式，向读者回顾了他过去二十几年的辉煌旅程。从书中可以看到，他非常好地把握住了人生的几个重要的时刻，每个时刻，他都做出了最好的选择，从而使自己一步一步坚实地走上事业巅峰。具体如下：
abc运营总监到总裁——如何上位，并管理好曾经的上级？
abc总裁到迪士尼三把手——如何获取新东家一把手的信任？
迪斯尼三把手竞选迪斯尼ceo——如何摆脱董事会对三把手的成见，获取支持？
迪斯尼并购皮克斯动画——如何说服苹果的乔布斯，成功完成一场并购？
迪斯尼并购漫威影业——如何发现宝藏（漫画宇宙），并利用好相应资源？
迪斯尼并购21世纪fox-——如何超越对手竞价，成功实现600亿美元的大并购？
笔者认为，以上每个时刻，他面临的挑战都是巨大的，只有优秀的领导力作支撑才有可能一一化解这些难题。具体他是如何去做的，你可以仔细品读下书中的故事。
今天从领导力角度进行拆解，罗伯特·艾格作为一个非常好的领导力范本，他是如何通过自身的领导力从而实现组织目标，下面具体一一说明。
真诚是良好沟通的基础，投之以李，报之以桃。根据多轮博弈理论，真诚的人最多只会第一次吃亏，大部分别人也因此对你坦诚以待。真诚的人大多都是勇敢的，有足够的勇气先开诚布公。罗伯特·艾格不论是对待他曾经的导师鲁尼，还是迪士尼前任ceo迈克尔，还有苹果的乔布斯，包括老派的默多克，他都是一如既往的真诚。真诚帮助他减少了很多沟通上的时间浪费，从而带来了彼此的信任。
作为领导者，一定要想清楚自己团队“我要去哪里”的问题。愿景是指南针，有了它，团队才有了前行的方向。罗伯特·艾格为迪斯尼规划了愿景：成为全球性的超级娱乐公司。这个愿景帮助迪士尼公司全体上下团结一心，斗志昂扬。也正是这个愿景，帮助他去寻找优质内容产生的并购企业。也正是这个愿景，使得被并购的公司可以相信，接受并购对自己的企业来说是最好的选择。
当确定好愿景后，作为领导者需要考虑围绕这个愿景，对组织而言最重要的事情是什么？关键要务可以帮助理清事情的重要程度，从而更好的分配自己的时间和精力。对领导者而言，关键要务不要超过四个。罗伯特·艾格认为迪斯尼关键的三件事情是：创造更多优质的内容，通过更好的技术帮助内容实现和展现给消费者，以及全球化。
激发组织成员的能动性最好的方式是给予相应的权力。授权既可以释放领导者的精力，又可以提高成员的动力，增加组织成员的自主性。授权不代表放权，决策权授予，监督考核权仍保留。罗伯特·艾格他就是一个非常好的授权者，把公司战略决策权从指挥中心下放至各个业务单元；对于并购后的公司，也都做好授权，给予充分的信任，从而相对容易地实现组织的管理。
极致不是说去不惜代价地追求完美，而是不将就，有十分的能力坚决不要九分的结果。极致是领导者对团队成员做事的要求，唯有极致才可能带来不一样的回报。罗伯特·艾格在书中提到，“我们需要去战胜那些觉得“足够好”、“已经足够”的惰性”。
领导者在组织中最大的作用是帮助团队走向成功。而最大帮助就是能够倾听团队的声音，同时给予团队及时的反馈和建议，从而避免团队朝着愿景之路，更高效能地走下去。罗伯特·艾格非常好地处理了皮克斯动画的约翰，从而避免其个人负面新闻对公司声誉的影响。
它是指能够感同身受地觉察到对方的立场、情绪、考虑等能力。换位思考可以帮助你思考沟通的方式，从而更好的促成沟通目的的实现。罗伯特·艾格和乔布斯的沟通，他考虑到自己前任和乔布斯之间的过节；和迪斯尼家族成员罗伊的沟通，他能感受到罗伊被退离开董事会的心酸；和fox默多克的沟通，他又能理解公司创始人心中的不舍。
以上八条就是从罗伯特·艾格身上看到的优秀的领导者所展示的领导力，而这些领导力都是可以后天练习掌握的。如果你也想成就同样一番事业，那可以先刻意练习起来。
用心灵赢得心灵读后感
读完了“用心灵赢得心灵”这篇文章，使我的心灵颇为震撼。李镇西老师的爱是那样的博大，那样的无私，我深深地被他的人格魅力所折服。他那字里行间充满的都是对学生的爱，是对教育的深入的思考，是不断完善自我的学习。
李老师主张“用心灵赢得心灵”，爱学生，就必须善于走进学生的情感世界。而要走进学生的情感世界，就必须首先把自己当朋友作学生的朋友，去感受他们的喜怒哀乐。确实，只有拥有一颗学生一样的童心才能与学生走得更近，才能走进学生内心深处，使教育活动以最小成本取得最大利益。其实，拥有童心并不是要求你一定要跟他们一起玩耍，而是只要你不要总以大人的眼光、心理去看待他们的言行、思想就行了。
从教学过程中，我也发现：拥有一颗爱心，真心付出，孩子们也同样对你真心喜欢。爱心还表现于对孩子的赞美与宽容，尊重孩子的成功，哪怕只有一点点的成绩，不要吝啬赞美，你会发现他们甜甜的微笑让人陶醉，这种无名的爱融入彼此，也教育了他们要继续努力争取更好的成绩；犯了过错，要细心教导，让他们感受老师是因为爱他们才教导他们的，这种爱不需要言语来表达，他们也能感受到老师的一颗爱心，于是乎，他们就会注意下次类似的错误。因为有了爱心，让孩子努力争取，改错，会发现，这样的教育更有意义，也让人更容易接受！当孩子悲观的时候，告诉他：你已经开始走向成功了；当孩子失败的时候，告诉他：一切都可以重来；当孩子怨恨时，告诉他：每个人都会出错的，宽容一些，对大家都有好处。也就是说，我们不仅需要有颗爱人的心，更要的是一颗智慧的爱心！
人心换人心，不管是在成人之间，小朋友之间，老师和学生之间更是如此。人心是肉长的，只要人与人之间互相沟通，互相体谅，我们的世界将变成美好的明天，如果我们老师与学生之间能够心与心的交流，那种猫捉老鼠的游戏将不复存在，学生体谅老师的辛苦劳动，在思想上仰慕、敬佩老师，学生就有一种学习的动力，他将刻苦的学习，拿出好的成绩，好的表现来回报老师，这就是心与心的交融。
我踏上工作岗位至今已经快二十年了，对此感触特深，家庭关系，社会关系，师生关系，每天都围绕着我们。这些关系处理的好，对自己的教学工作，对自己的精神生活也是一种促进。人的情绪影响着工作的激情。对学生的看法同时也影响着自己的工作的质量。一个老师一天到晚阴沉着脸，学生会有什么心情愉快的投入到学习中，一个老师整天数落学生的不是，学生有心情学习吗？诚然，我们教师每天也受情绪的影响，老师也是圣人，不是没有情绪的，只是我们要善于克制自己的情绪，什么时候不能外露。发脾气不是事，学生莫看他们岁数小，他们已经有一定的思想，不敢当着老师发表自己的观点，但是他们小朋友之间却善于发泄自己，吐露自己的心声。
我们老师，特别是班主任，有时我们看到的只是表面，学生的心灵深处，并不完全了解，有的在校很优秀的学生，在家却是很任性，不管家长有能力还是没能力，他们才不管，不理解家长的良苦用心，花钱大手大脚，根本不知道家长挣钱的辛苦，只要没钱用了，大人不给，就在地下打滚，这就是家庭教育的失败。家长不善于进行养成教育，那老师在校不但是负责教好学生文化科学知识，更要注重思想品德教育，这对学生的未来起着决定性作用，那种只会死读书的，不会适应新时代的要求，所以不管是班主任，还是一个普通老师都要和学生交流，走进他们的所想所思，获得他们的信任，这样，才有利于开展教学工作。
正如李老师所讲：“我们要用儿童的眼睛去观察，用儿童的耳朵去倾听，用儿童的兴趣去探寻，用儿童的情感去热爱”。这样和学生建立新型的师生关系，才谈得上平等，谈得上朋友般的关系。我们要尊重学生，对学生严格要求，并不是一味的体罚训斥学生，体罚学生我们在无意中剥夺了孩子的权利。特别是有的老师爱拖堂，看似是爱学生的表现，实际上剥夺了学生10分钟的休息权利。作业做不好，罚学生写10遍，20遍……实际上学生是特别讨厌的，况且学生也不见得理解了该题，记住了准确答案。所以我们爱学生的同时，又伤害着学生。
所以，教师在给学生爱时，要思考我们是否尊重了学生，对学生的身心是否有伤害，作为教育工作者我们要冥思苦想对学生最有益的学习方法来教育他们，让他们健康的成长。
这篇文章所带给我不仅是感动，更是震撼。有幸的是我还有漫长的教育旅程可供我去实践、思考、探索。我会反观自己与李镇西老师之间的差距，走出浅薄，走出自满，走近学生，走进教育。我也会永远记住要用热心、童心、爱心、耐心去做好教育。
《科学的旅程》读后感
这个寒假里，我读了很多书其中最令我难忘的就是《科学的旅程》这本书。这本书拿在手中沉甸甸的，又厚又重，我想知识的力量是无穷的，这本书里也不知藏了多少答案在里面，让急于知晓的我一头就扎了进去。
书中说：科学的历史是一部由“正确”与“错误”共同书写的历史；科学的历史是一部由“成功”和“失败”共同书写的历史。我一开始并不理解，可是随着一篇一章的翻过，我想知道的全都明了。原来科学的旅程，并不像我们现在所看到的一路辉煌，科学曾经犯过许许多多的错误，而且今后还会继续犯错误。科学史中的失败者，失败的原因不尽相同，有被名利腐蚀，也有不小心误入歧途的——科学的殿堂中不仅有所谓的圣者，还有凡人，甚至有小人和骗子。今天，我们看到的往往是辉煌的成功者，但在科学的历史发展过程中，更多的是那些辉煌背后的失败者。
书中记载着许多关于科学曾经走过的“道路”和很多关有古代科学家的故事。在这本书里我学到了很多知识比如是谁发明了显微镜、人类的进化论、阿基米德原理。令我最感兴趣的就是恐龙是怎样灭亡地，有的科学家认为是小行星撞击地球引起的灾难导致你恐龙灭亡，也有的科学家认为是一场大瘟疫，导致了恐龙灭亡，还有人认为恐龙灭亡还是个迷。
我说了这么多你是不是也想知道科学家是如何工作的？是什么驱使他们渴望获得知识？科学家是如何提出问题的？是如何思考问题的？是如何寻求这些问题的答案的？他们用了哪些方法来寻求这些问题的答案？从哪个环节开始，这种探究变成了科学的探究？那就赶快去读《科学的旅程》这本书吧！
《一生的旅程》读后感
一本书，一个梦。一段旅程，一次邂逅。我一直在平淡的生活中挖掘生命的意义，在你略带忧伤的文字中探寻人性的根本和自然。长的是磨难，短的是人生。
也许是经历了太多事情，使你不禁感叹：“生活既是麻烦，不如死了好。麻烦刚刚完了，人也完了。”有时不免被你的字句所震惊“生命是一袭华美的袍，爬满了虱子。”哀伤中隐约带着点矜持。穿梭时光，经历了一次洗礼。你像个老师，为我介绍一个个关于服装，舞蹈，画作的故事；你像个孩子，爱撒撒娇，童言无忌。更多的时候则把我当成知己，“夜深闻私语，月落如金盆”，你说美的东西不一定伟大，但伟大的东西总是美的，我静静地思索着，若有所悟。你喜欢悲壮，更喜欢苍凉，认为悲壮是一种完成，而苍凉则是一种启示，我回应似的笑了笑，也许是吧。你无数次谈起你的童年，它承载着你儿时美丽的幻想，同样也有被赶出家的委屈与辛酸。我聆听着你的童年，你多愁善感的母亲，体弱多病却又天真无暇的弟弟。还有你对后母的憎恶，对父亲的抵触。你是这么的爱憎分明，让我不由得时而叹息，时而激动，时而欢喜，时而忧愁。
我不喜欢你在战争是对病人的冷漠，事不关己的样子，而又不得不同情你当时的无助与无奈。如果换作是我，也许我会更加懦弱，也许……；当你看见街边一个小男孩被警察欺负而打抱不平时，我既敬佩又不由得为你担心，毕竟那世道，还是做个太平人来得太平。你谦虚地说自己不过是一个文字的习作者，可我认为你是人生的引导者。影响了一代又一代人，而且会一直影响下去……我惭愧自己经验太少，资历太浅，不能和你聊的更多，你说对于我足够了。有个哲人曾说过：“一本真正的巨著，在青年时期读，在成熟时期再读，还不够，该在年老时重读一遍，如一座美好的建筑物，须分别在晨曦，日午和月光下加以欣赏一般。”我想我也会永远停留于她的精神城堡，直到走完我人生的旅程。
心灵旅程的作文
旅行，心灵的远航。放飞的心灵就像在空中飘舞的蒲公英，它是那么的渺小，却是那么的飘逸、美好、纯洁，恍如天国的白衣天使。下面是关于心灵旅程的。
作文。
欢迎大家阅读参考!
人生，就像一场旅行，不必在意目的地，关注是沿途的风景以及看风景的心情。
非淡泊无以明志，非宁静无以致远。或归园田居，或采菊东篱，或归隐南山，更或心远地偏，这些都是心灵的旅途。
清晨，伴着“沙沙”的雨声醒来。我蜷缩在床上，眼睛却眺望窗外灰蒙蒙的天空和深褐色的秃树干。尽管屋里依然是冬天那一种暖暖的干燥的热气，但可以预知，房间外早已是早春的湿湿润润的气息了。
迅速起床，推开阳台上的窗户，果然，一股土地呼出来的雨水味道沁入干燥的肺腑。我猜想，所有沉睡一冬的小虫子肯定都会在这个雨雾蒙蒙的清晨睁开了眼。
其实，此时天地万物的和谐，是源自我近日内心的安静罢了。
生活的芜杂，使我们无暇领略万物。紧张的生活节奏和沉重的工作压力使我们强烈地向往着宁静安详。
我们无需报怨生活的无序和学习的压力，浮躁的心态多源于自己内心的不平静和那些无根无基的世俗的欲望，心静便会拥有和谐与从容，即使身处闹市也依然能够感受心灵的宁静，此为“心远地自偏”的道理吧!这种时刻，所有的嘈杂纷争，抑郁怨愤，甚至心比天高的欲望，全都悄然退去了。宁静、富足，甚至幸福便会从你的心底盈盈升起!
我从遍地的芬芳中走过，走过开满无名小花的草地;走过百花争艳，芳香扑鼻的花园;走过两旁爬满地衣，绿荫蔽空的幽幽小径;走过旷寂的无名湖畔，用清凉的湖水洗涤身上的污垢，沐浴在阳光，清风，以及小草间不经意的摩擦生之中，领略大自然最朴素的本质。
眼望一平如镜的广阔湖面，湖面上反射出粼粼的波光，不时的有一两尾小鱼探出脑袋，惹得平静的湖面当开一圈圈的涟漪。我享受这份闲适，抛开一切烦恼，溶化在大自然的漩旎当中，与鱼儿同乐，与清风共舞。
我从优美的旋律中走过，走过贝多芬的身旁，走过那位盲人女孩的身旁，我看到她脸上那甜甜的笑，我同她一样感受到了音乐的魔力，我们漫步于皎洁月光下的那个湖畔，她看到了!透过这美妙的旋律她看到了!她的笑容如此甜美。
在女孩的笑容中我又沿着音乐的大道继续我的旅程。我走过了13岁的默扎特身旁，他正飞快的跳跃着他的手指，进行他的第一场演奏会，13岁的他没有一丝胆怯，向人们展现了他的音乐天赋。在那优美的旋律中，我放松了自己的心情，感受灵魂的升华，我成了这些旋律中的一段，旅行于音乐的世界中。
我从漫长的历史画卷中走过，走过中华五千年史。这其中，有金戈铁马的战争年代，有歌舞升平的和平岁月，分分和和，盛盛衰衰。这浩瀚的历史长河，带给我的不仅仅是震撼，还有自豪，中华民族是一个多么伟大的民族，中国人的智慧，勤劳，团结，在岁月中创造了多少辉煌和璀璨的篇章。我为我是一个中国人，能出生在这片祥和的大地而感到骄傲!
走过这许多，看过这许多，我的心渐渐由浮躁变得平静，我的心沾染了绿草的芳香，微风吹过带来丝丝凉意，音乐给我轻松，诗人的多愁善感以及作为一个中国人的自豪感，我将带着它们继续我的人生的旅程，扬帆，启航!
让心灵去旅行，你可以读一本书，或吟几首诗，仿佛置身于书中的苍原林海，又或是徜徉在诗中的古镇老街，你可以是站在高高的山巅凝视风雨中的闪电，也可以是坐在轻快的乌篷船上欣赏五彩斑斓的彩虹，还可以是骑在舒适的马背上张望四周一望无际的大草原。你可以想像自是个诗人，隐居在山林或田野，也可以把自己想像成一只鹰，拥抱白云和蓝天，你甚至可以是一眼泉，喷涌着低吟和呜咽。
心灵去旅行，你可以回想一段历史或畅想一个未曾到过的国度，你可以想像易水之湄的壮士渐行渐远的背影，乌江岸边英雄悲壮的自刎，赤壁之战的熊熊烈火，你还可以想像自己是站在巴黎圣母院的钟楼上，比萨斜塔上，或是布拉格壮美的佩特林山上，心灵的旅行可以不受地域与时空的限制，让你领略别样的景致。
心灵的旅行，是意识中的自我逍遥地神游，不论时间和地点，让自己放松下来。烟霞的幻灭，燕子的呢喃，融化的雪花，破土的种子，甚至蛋壳中一个即将出生的生命的跳动，你都可以感知。也许有人会说那不过是空想家无聊时的白日梦，的确，我们的幻想终究是幻想，不能成真。但虚幻的天堂胜于实在的地狱，让心灵去旅行不是沉湎于臆想无法自拔，更不是丧失面对生活挑战的勇气和信心，相反，它是一种灵魂的荡涤，是让我们的心灵得到慰藉的法宝，失去它，忙碌的生活压的人喘不过气，拥有它，在面对挑战与压力时，则多了一分宁静，淡泊与从容。
旅程颠簸，大好风光一路即是。窗外是绵绵白云，一片蔚蓝。郊野乡村，丝毫没有城市钢筋水泥带来的紧张气息，洋溢着自然而欢快的氛围。走下汽车，呼吸着大海带来的轻松而清新的气味，感到心旷神怡。乘着精致的木船，享受盈盈海风的激情，扬起的浪花轻柔地打在我们身上，倍感惬意。在长达50分钟的航行后，我们的目的地——蛎岈山呈现在我们眼前。
常年的海水冲击，使石阶与山体的表面布满了大小不一的牡蛎。穿着雨靴，走在这样奇妙的由生物铺成的小路上，欣喜至今。牡蛎路下面，是可爱的寄居蟹和优雅的海螺。我们小心翼翼地拨开已经松弛的贝壳，发现海螺里卧着一只只迷你的寄居蟹。它们在我的手心里横行霸道，痒酥酥的，惹人喜爱。当海儿开始渐渐地退潮，蛎蚜山便完全展露开来。茫茫的海似乎宁静了许多，晨辉缓缓照向海面，一米阳光的温馨，一抹霞光的温暖，所有的美好都似乎聚集在这座生机勃勃的小岛上。浅浅海湾，有了欢乐活泼的稚嫩身影;阳光海岸，有了清脆动听的欢声笑语。这片海，拥有如此的青春活力，想必永远也不会寂寞吧!
在心灵的远航中，我们心中的怅然化为虚有，心房洒进了一抹暖阳，温馨而舒畅。大自然的原生态景物，让我们看到了每一个生物无以伦比的魅力。海的无际，使我的心胸豁然开朗，恍如走进了一个从未谋面的世外桃源。新世纪的孩子，应多接触清新的大自然，看到外界陌生而神秘的一面。心灵远航，心迹随着旅途，淡淡留下一笔，走向天涯海角。
心灵远航，令心房温暖，让心胸开阔，使心迹启程。
盈盈海浪，让我们共同畅享!
心灵的旅程
古人曰：“书法乃修身养性之道也。”现代人说：“书法是门艺术，只有懂得书法，才会书法。”而在我的脑海中，书法一直是一次旅行，它带着我们的心灵漫游在书法的国度，永远没有尽头。而在这么多的国度当中，我觉得篆书王国最令我神往。
篆书可是一个大家庭，它包括了甲骨文、大篆和小篆。大篆字我已经认识了很多。“甲骨文”距今以有三千年的历史，是传世最早的可识文字，主要用于占卜。“小篆”也称为秦篆，是秦国的通用文字，“大篆”的简化体。接下来，我带着大家走进“大篆”中去游览一下吧！
“大篆”发明于西周后期，是秦国的文字。一个“大篆”字都十分圆润、均匀，让人们一看便赏心悦目。其中，我来给大家介绍几个特别优美的“大篆”字吧。如：“张”字，在“大篆”中，有很多折的地方，都十分圆润、流畅，还有一些小小的空隙，这些微不足道的地方都充分地体现出了“大篆”字的优美;“龙”字也十分优美，它的笔画有很多，所以显得紧密、不透风，从而，我们可以感受到这个字的威严与“大篆”字笔画的众多变化；“蛇”字也是具有代表性的一个字，在这个字中，弯的地方比较多，写出了蛇的弯曲、多变和“大篆”字的象形······每当我握着笔，在纸面上写下一个个“大篆”字时，我的心灵也随着这个字，进入了它的世界。
书法国度的奇妙无处不在，我们可以在体会书法的同时，与书法融为一体，慢慢地走进它、了解它。这样，你的心灵就会经历一次又一次美好的旅程。
《一生的旅程》读后感
《一生的旅程》作者艾格是苹果大神乔布斯敬爱的人，明明是一本展示迪士尼商业帝国超级领导力ip艾格的一生奋斗史，而我在百炼钢里面却看到了绕指柔。江湖不只有打打杀杀，江湖更有侠骨柔情。大概就是那些强悍的人生连惺惺相惜的柔情也显得格外动人，这就是艾格与乔布斯不可言说的纽带，几场收够案都令即便是商业大神的艾格也辗转难眠，而最让人紧张也让人心动的就是和乔布斯的谈判，两个人好像在遥远的人群中便可一眼相认，无需太多言语便可洞悉对方小心思。整个谈判就像一场相认，接下来更多的是靠神交。
乔布斯在临终时的描写让我有些压抑和无力，一个伟人的落幕，很多话已经没有了意义，谁也不能阻挡他离开了的事实，却留下了让我和艾格都无法释怀的一句话：我敬爱这个人。有时候，我对自己的身份认证是靠一个和我们类似的人去识别的，就像我的朋友和我都很像，老公也是那个长的越来越像的一只，很多东西我可能说不清，但是很多东西真的不需要说什么，你便知道了，古人叫高山流水，在乔布斯的心里就是超越合作伙伴大股东的那个好朋友叫艾格。说到这里要再聊一下我眼中的艾格，一个高度自律接近强迫症的自虐狂，为什么说是自虐狂，因为对自己那是超级狠，绝不手软的钢铁大直男，几十年如一日的定点起床，几十年如一日保持大脑高速清醒的状态，和比自己的下属不轻易发脾气，绝对谦谦君子对自己却是狠角，也许这一生我们终归还是要自我成全。从严格管理自己到理智管理下属，艾格也将感情这张牌打到恰到好处，他知道什么时候做决策，什么时候对谁做怎样的决策，与其说这是后天环境造就的能力，不如说这是艾格一生的修养，也就是与生俱来的品质吧，我敬佩这个对自己下狠手的男人，他知道只有对自己变得灵敏了，才能对周边所有变得灵敏，不管是人还是具体的事，都需要准确的判断能力做出恰当的决策，这一点是我30年来都自己体察不够而望尘莫及的了。
每看一部电影，看一本书，就会反观自己，在这条生来就有去无回的路上还有哪些是想要争取的，有哪些是自己即时放下的，去过远方后，明白了远方的人们在另一种生活里过的与世无争却也为脚下的路纷扰，就像自己。一本书的结束，我们只能学习艾格优秀的团队逻辑和时间管理，却无法复制那种与生俱来的品质，并且能学习的可能还只能停留在表面吧，深层次的修炼真的是各有千秋了。首先原生家庭和深处的环境，自身背景构成的认知体系，都是无法跨越的，能有幸看到世界上一位堪称超级ip的一生的旅程，也将是一种敬畏之心的体现吧。
全书经典语句我都一一标记了，其实没有大道理也没有什么标新立异，切实都是生活里常常听得到身边人在说，不同的是，可能我们只是说了或者听了，只有艾格真的做了，并且做的狠优秀吧，总有一类人活着是为了提醒我这世界形形色色，找到自己的路，而这条路上能给你最多支持和鼓励的人是自己，毁了这条路的人也是自己，和自己相处，会有很多障碍，如果实在找不到方法，那就像艾格一样，高度的自律甚至偏执的自虐，总归要走一遭这向死而生的旅途，活得久一点吧，活得开心一点呗，活得真实一点啊，活得有成就一点又何妨。
最后———"我敬爱这个人"。
用心灵赢得心灵读后感
说到李镇西，可以说我是他的潜在的粉丝。为什么说潜在？因为笔者从不去标榜谁，只要思维、做法合理，我谁都会听。为什么说粉丝？因为笔者很多年前都看了李镇西的多本著作与听过他的讲座。
李镇西，是当代著名的教育家。他认识人的第一句话就是“因为我的存在而让你幸福”，他注重实实在在的爱，是真爱，而不是面子工程的假爱。
他对青少年的早恋问题，是用思维引领孩子正确的恋爱观，而不是生搬硬套去“棒打鸳鸯”。作为成年人的我们，要正确看待未成年人的爱慕心理，“人对异性的兴趣”其实是正常的心理现象。
所以，李镇西遇到中学生的恋爱现象，不是不管，而是巧管。什么叫做巧管？就是不伤害学生的自尊，尽量不要把孩子的“错误”公之于众，是与孩子分析当前的奋斗与未来的目标，不要在“青春的时间”做不奋斗的事情，不要让时间错了位。
所以，李镇西遇到学生恋爱，如遇到学生的亲吻，他不是呵斥，而是故意把手中的教学资料轻轻地掉到地上，转移孩子的注意力，然后再过后用其他的教育方式，给孩子进行生涯规划，思想通了万事通，意识好了万事才好奋斗。
李镇西《用心灵赢取心灵》还有一个沟通的艺术，就是书面形式的沟通。与新班级的新同学好，还是自己女儿的教育，经常用书信的形式沟通。新同学“未见其人，先感其心”，用爱的魅力自始自终开展爱的教育，爱的效果发挥到最好。
其实，本人现在也每天坚持写作，确实写作可以把自己平常的言行举止修补，可以让日常生活表达不到的东西，用文字的凝炼可以传达自己真正的意思。教儿育女，与人沟通，总会有思想的碰撞与矛盾的火花，但文字可以让自己让他人静下心去融合。
如果写作有什么好处？我觉得我的思想家人理解了，或者一些身边愿意读自己文章的同事与朋友理解了，理解我做人做事是属于什么方式，背后的心里的声音是什么。
我觉得我很多年前已经在关注着李镇西的教育灵魂，但真实的自己，还是愧对“镇西教育思想”。爱无边，更要包容去爱。
真正爱一个人，不在乎天天祝福他，而在于不断包容他。因为包容，所以鼓励才有更深的价值。包容一切大于所有的礼仪，这就是真爱。
爱不在形式，爱不在口头，而是用爱心赢取爱心！