我最喜欢的经典作品小学（专业15篇）

人们通过阅读经典作品，可以接触到各个时代的思想风貌和文化精髓。以下是一些经典作品的概要与评述，希望能够引起大家的兴趣，促使大家去阅读。

我最喜欢的经典作品小学作文

“满纸荒唐言，一把辛酸泪。都言作者痴，谁解其中味？”一本红楼，一份痴情，一幅画卷，一段历史。在现代文明高度发达的社会里，名著已离人们越来越远，能够静下心来品读名著的人更是寥若晨星。而我，从小与红楼结缘。《红楼梦》是我最喜欢的一部经典作品。读红楼、品红楼，成为我人生中的一大乐趣。

初读红楼还是在七岁，受妈妈的影响，我也抱着一本厚厚的的《红楼梦》走进书房，开始了与红楼为伴的日子，这是一本怎样的书啊！那么多不认识的字，在拼音的帮助下才能勉强将字句读通。那里面的人物实在太多了。老爷、太太、小组、丫环一大堆，读得我眼花瞭乱。一遍下来，我记住了四个人：林黛玉、贾宝玉、薛宝钗、王熙凤。我最喜欢宝玉，他对人很好，特别是对女孩子。在他眼里，山石、花鸟、人是没有区别的，多么善良的一个人！

再读红楼是在今年，妈妈给了我一本《红楼梦》原著让我读。我学着妈妈的一边读一边做读书笔记。我仿佛看见黛玉葬花的凄惨，宝钗扑蝶的娇羞，湘云眠石的憨态可掬。我为黛玉死时焚稿而叹惋，对宝玉终入空门不解，对宝钗无奈嫁人而同情。书中人的一举一动似乎牵动着我的心弦。我与他们同悲、同喜、同欢、同乐。

古人云；“书读百遍，其义自见”我才读了几遍，怎能解其滋味？

红楼给了我无尽的思索，也让我体会到文学巨著的深刻的美。我将继续研读红楼。

我最喜欢的经典作品小学作文

《西游记》是一部神魔小说，是我国“四大名著”之一。讲述了唐僧西天取经的故事，表现了惩恶扬善的古老主题，向人们展示了一个绚丽多彩的神魔世界。通过虚幻的神魔世界，我们可以看到现实社会的影子。孙悟空寄托了作者的理想，他不屈不饶的斗争精神，大无畏的气概，反映了人民的愿望和要求。他代表了正义的力量，表现出人民战胜一切的必胜信念。

其中我最喜欢的片段是《三打白骨精》和《三借芭蕉扇》，因为这两个片段体现了孙悟空是个机智、勇敢、坚持真理的人，尽管唐僧怎么念紧箍咒，他还是要把妖精的化身打死。有理想的唐僧是一个是非不清、人妖不分的人。结果差一点被白骨精吃了，还算孙悟空有良心，变成了金蟾老妖，就出了唐僧、猪八戒和沙和尚。

《西游记》还描写了猪八戒是一个好吃懒做、斤斤计较的人，沙和尚是一个忠厚、老实、任劳任怨的人，但也是一个是非不清的人。他们师徒四人虽然各有所长、各有所短，但都有一个坚定的目标——到西天取回真经，由于他们和睦相处，团结一致克服了重重困难，终于为大唐取回了真经，阅读《西游记》是一种乐趣，也是一种享受，随意百看不厌，我永远喜欢它！

我最喜欢的经典作品小学生作文

我的朋友不计其数，包括、卜坚尼、丁、、戴克轩。其中，我最喜欢的朋友是朱亦辰。

朱亦辰受到每个人的喜爱。她的头发又黑又滑，就像抹了油一样，在阳光下闪闪发光。她还扎了一个马尾辫，走路时会摇晃。这非常令人羡慕。一双水汪汪的大眼睛闪闪发光，圆圆的小脸，有点粉嘟嘟的，嘴巴能说会道，看老师或同学总是笑嘻嘻的，真是可爱极了。

朱亦辰是我们班的“演讲王”！每次她讲课，她都积极发言。我记得有一次演讲，朱亦辰对我们说，“我有一个笑话要告诉你们。”这句话让我们全班高兴得跳了起来。朱亦辰说，“安静。”全班又变得沉默了。朱亦辰开始说话。当谈论最有趣的部分时，全班被笑声震撼了。有些人笑到撞到桌子，有些人笑着踢椅子，有些人甚至笑着从椅子上摔下来。朱亦辰又说了一句“安静”，全班都停止了大笑。朱亦辰又开始说话了。演讲结束时，全班爆发出热烈的掌声。朱亦辰说，“谢谢你，谢谢你！”他再次鞠躬，然后回到座位上。

这是我的朋友朱亦辰。我为有这个好朋友感到高兴和自豪。

我最喜欢的经典作品小学五年级作文

周二下午1+a走读课如期举行，我顶着炎炎烈日走进了科学探究的课堂教室。一进教室，感觉更闷了，不到一分钟就满身大汗。这节课要是能做个有技术含量的解暑降温的小制作就好了！

一会儿，老师开始发手工制作需要的配件——扇叶、电池、电线、马达……，同学们一脸茫然，这是要干什么？老师告诉我们这节课要做小电风扇，我豁然开朗，老师太了解我们了！这还不简单嘛！我抓起一把东西就开始组装，十分钟后我的电扇大功告成了，我迫不及待地打开试了试，一试就给了我当头一棒，我发现风扇转起来，一上一下的，非常不稳定，老师告诉我，因为选用的是软扇叶，吹一会儿扇叶容易跑偏，所以时不时的要拿手调一调，我调了，扇叶是稳定了，可是只有拿风扇的感觉凉风阵阵，其他地方都没有风啊！于是我又去请教老师，老师拿这小风扇这儿看看、那儿瞧瞧，终于发现了病根儿。

老师说：“看见这两条线没有？”老师指着两根差不多的电线问，“你把这两根线接反了，红线应该接在左边，黑线接在右边！接正确了就好了！”老师打开电扇，拿了一张纸放在扇叶上，纸飞了起来，老师说根据伯努利定律，如果风是向下吹的，纸就会被吸在扇叶上，纸向上飞了，证明风扇“转对了”！根据老师告诉我的几条组装方法，我的.“飓风一号”终于“重生”了！第二天下午的六一儿童节联欢会，主题恰好是疯狂扇子，在联欢会上我的小风扇很出众，并赢得了班级最佳的创意奖！

这堂课使我受益匪浅，不但做出了一个小电扇，还明白了一个道理，做事要细心，出了错就要找到病根加以改正，才能把事情做好！我觉得学校举办的1+a课实在是太好了，尤其是那堂科学探究课！

我最喜欢的经典作品小学生作文

她，我最喜欢的老师孙继华。我记得当我第一次进入二年级时，我很荣幸被选为英语班的代表。当时，据说我们的英语老师是一位年轻漂亮的女老师。那时我不开心。但是在第一堂课上，她和孙小姐走进了我们的教室。这让我很惊讶。这就像老师在我心中的形象，是一个天堂和一个地球。虽然她不高也不漂亮，但她有高贵的气质。乍看之下，她觉得自己很接近人们。但是内向的我总是默默地看着她，但是我没有勇气和她交流。作为她的班级代表，我每天都要去办公室，所以我对她很熟悉。那时，我还是一个小女孩，什么都不知道，也不知道如何照顾自己。因此，每次我去办公室，我总是看到一个善良的老师对一个愚蠢的`女孩关怀备至。从那以后，我成了一个对她只字不提的好朋友。在青春期，我有点叛逆。她总是教我和帮助我。

孙，我真的很想你！

我最喜欢的经典作品小学一年级作文

直到体力耗尽。

我们长大了一定要成为国家的栋梁，

啊！老师就是这么无私！

啊！老师我们爱您！

四度春风化绸缪，

几番秋雨洗鸿沟。

黑发积霜织日月，

粉笔无言写春秋。

蚕丝吐尽春未老，

烛泪成灰秋更稠。

春播桃李三千圃，

秋来硕果满神州。

——老师，辛苦了。

是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，

教给我们丰富的知识？

是您！老师！

您用辛勤的汗水，

哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁——把调皮的我们。

教育成能体贴帮助别人的人？

是您！老师！

您的关怀就好似和煦的春风。

温暖了我们的心灵，

小学生作文大全。

是谁——把幼小的我们。

培育成成熟懂事的少年？

是您！老师！

您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了！老师！

在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了！老师！

把青春无私奉献了人们。

我最喜欢的经典作品

我最喜欢读的作品是《三国演义》，因为它的内容十分精彩，下面我就给大家介绍介绍。

《三国演义》在广阔的社会历史背景下，以魏、蜀、吴三国的兴起与衰亡为纵线，以约百年间各种政治人物和政治集团极其尖锐复杂的利益争斗，极具特色的军事矛盾冲突为点火线，描写了公元三世纪前后，从汉灵帝末年皇权式微，董卓篡权，群雄并起，三国相立到司马家族兴起，晋王朝统一天下。之间有上百个人物，其中最突出的人物有刘备、关羽、张飞、曹操、孙权、诸葛亮等。

《三国演义》既是一部政治小说，也是一部战争小说，全书以官渡之战，赤壁之战，夷陵之战，三次大战役为主线，中间掺和着一些辅助性的战役，又以大大小小近百次战役连贯全书，形成战争小说特色。书中人物有二百个左右，其中以曹操，刘备，孙权等最具有影响力。曹操是一位概世奸雄，他生活的信条是“宁愿教我负天下人，不教天下人负我”。刘备被视为汉王朝的正统，成功塑造了一位仁民爱物，知人善任，礼贤下士的仁君典型。孙权在东吴周瑜，鲁肃，吕蒙，陆逊等人的辅佐下，又凭着自己的才能在赤壁和刘备大败曹操，随后又壮大了自己的实，就自立为吴王。

所以，《三国演义》是。

我最喜欢的经典作品作文

我最喜欢的经典作品——《昆虫记》。别看生活中不起眼的昆虫，但也是值得仔细观察的。

当我翻到《黄蜂》这一篇文章时，看完了文章，我猛的一下子想起了亲身经历：中午吃过饭，我去看我那两株仙人球的时候，我发现上面竟有一只马蜂！我想自己将它用卫生纸捏住时，爸爸来了，他说；“不可以用纸拿呀！”他拿过一只画水粉用的笔来，一下子把它摁住了。我问：“为什么不可以用卫生纸拿呀？”“因为它的针可以穿过纸去扎到手上！”爸爸说。“你看！注意啦！”爸爸用笔动动它，它立刻将黄色细长针伸了出来。“看到了吧？这么长，盖上5层也没用。”我傻眼了。

心想：小小的马蜂竟有这么大的自我保护能力。《昆虫记》中作者观察了许多昆虫。作者j.h法布尔虽然家庭反对他观察昆虫，但在他退学的日子里，昆虫照亮了法布尔的心。在文中作者写了许多昆虫，如：蝉、石蚕、蟑螂、螳螂、萤火虫、樵叶蜂、狼蛛、蟹蛛。作者法布尔仔细的观察了它们，并作了详细的描写。因为作者太喜欢观察昆虫了，可以说是“昆虫癖”。在作者的`笔下详细地叙述了昆虫独有的生活习性、兴趣爱好和特殊的生存本领。法布尔用生动的语言向我们讲述了发生在昆虫世界的这些小生灵身上的故事。看！蝉的一生多么精彩；甲虫中“模范爸爸”对自己的侄女是多么关心；螳螂虽然外形漂亮，却是没心没肺的东西，净干一些残忍、恶毒到了极点的事情。我想螳螂大概是世界上最残忍的昆虫啦！最吸引我的是《蝉》这篇文章，主要写了蝉是怎样从幼虫变成蝉的。

蝉妈妈的卵会被蚋破坏掉一些。那些活下来的幼虫冲破“天花板”来到地面上，选择地方进行半小时的“蜕皮仪式”。由背部裂开，里面露出淡绿色的身子。头先出来，接着是吸管和前腿，最后是后腿和翅膀，随风摇摆一会儿，变成了真正的蝉。而幼虫在地下的时间是四年，蝉歌唱的时间却只有一个月。是啊！生命如此短暂，我们人类珍惜生命中的的一分一秒吧！作者法布尔的《昆虫记》将我们带到了一个缤纷的昆虫世界。看！许多昆虫在向我挥手，我走过去，帮他们看护子女，消灭敌人，筑造巢穴……过了很久很久，我来到甲虫家，甲虫对我很友好，它们给我送来果汁，陪我看电视、玩电脑……谢过甲虫，我来到蜜蜂的家。

哇！它们的房子是多么精致啊！下雨打雷都不怕。不一会儿，有一只可爱的小蜜蜂捧来一杯蜜糖水……当我看完书时我才知道，我不是昆虫，我是在看昆虫哩！太入迷了！这时我才想起那只马蜂。啊！他有气无力地动着触须。多么可怜的小家伙！哎！我真不应该把你当做敌人，我们应该是好朋友！法布尔如此爱观察，是好奇心和热爱大自然的情感驱使的。

我明白了一个道理：不论学习什么，兴趣是最好的老师。这个道理让我“受益匪浅”。

我最喜欢的经典作品作文

《假如给我三天光明》是我最喜欢的一本书。看完这本书后，我被深深地震撼了。本书的作者是一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性――海伦凯勒。马克吐温曾经说过：“十九世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个就是海伦凯勒。”她以其勇敢的方式震撼了世界。海伦度过了生命的88个春秋，却熬过了87年无光、无声的`孤独岁月。

当我第一次接触到这本书时，我的泪水在眼眶儿里直打转，我感动着……。

《假如给我三天光明》讲述了海伦?凯勒传奇的一生。海伦生于美国，1岁时，她突然生病，高烧不退。医生们诊断的结果，是急性的胃充血以及脑充血。他们宣布无法挽救。在一个清晨，她高烧突然退了，奇迹般地活下来。但是，她同时也失去了视力和听力。海伦5岁时，家里请来了安妮?沙莉文小姐当她的家庭教师。1896年，海伦进入剑桥女子中学上学。1900年，海伦进入哈佛大学德吉利夫学院学习。毕业后，海伦和沙莉文小姐到处演讲，拍摄电影，筹集资金建立起了一家家慈善机构，为残疾人造福。

书看完了，我的心却久久不能平静。因为我被海伦凯勒那一颗乐观的心所感动，她所创造这一奇迹，全靠着一颗不屈不挠的心。海伦接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了光明，最后又把慈爱的双手伸向全世界。海伦是不幸的，同时又是幸运的。假如我是海伦，小小年纪就失去了光明，双耳失聪，我肯定会难以承受，对生活失去希望。可是，海伦?凯勒却以顽强的毅力，和命运抗争。

读完这本书，我想到了许多名人，他们的成功都是靠着坚持和一颗乐观的心，例如美国著名的发明大王爱迪生，他在发明电灯时，经历了几千次失败，可他不放弃，他不休不眠的做了好几天，终于成功了。

我们要学习海伦·凯勒坚持不懈的精神，勤奋读书，长大后做一个对社会有用的人吧!

确实，这是好书。它用动人的笔调描绘海伦凯勒的一生，读了《假如给我三天光明》你一定会很了解海伦凯勒的一生了。你不妨捧起海伦凯勒写的《假如给我三天光明》，细细品读，一定会有意想不到的收获哟！

我最喜欢的经典作品

我最喜欢的经典作品作文

生活中经常发生这样的情形：有些人今天要干一件事，他想偷懒，便说明天再做。每当我看见这种情形，就情不自禁地想到了《明日歌》：“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。”明天过去了还有明天，明天怎么那样多！如果我们把今天要做的事情都留到明天再做，那么结果会一事无成。后面这几句“世人苦被明日累，春去秋来老将至。朝看水东流，暮看日西坠。百年明日能几何？请君听我《明日歌》”告诉我们，做事不能拖拖拉拉，否则我们就只能眼巴巴看着时间像那东流的河水一样白白地流走了，等到我们晚年的时候就会后悔莫及。

我们现在正是读书的时候，要珍惜时光，好好读书。古语说：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”如果我们现在不用心读书，那么将来一定会后悔的。

每当我想偷懒时，这首《明日歌》就会及时提醒我，所以我特别喜欢它。我也希望更多的人能够和我一样喜欢它，并且从中受到启发和教育。

我最喜欢的经典作品

我最喜欢的书籍要数《中华上下五千年》了。中国，一个文化古国，一个历史悠久，一个有着五千多年历史的国家，作为炎黄子孙，了解一下历史是必须的，因此，《中华上下五千年》成了我的良师益友。

这本书，使我感慨万千。它讲了中国五千年来经历的改革、变迁，它讲了从盘古开天辟地到卷席全国的“五四”运动，中国，经历了许许多多的悲与喜。它撷取了上古神话传说和历朝历代最精彩的事件，最著名的人物，以生动浅白的语言向我们讲述一个个生动有趣的历史故事，通过一个个栩栩如生的历史人物勾画出华夏文明发展的轨迹。

在这本书中，我最喜欢的故事有《卧薪尝胆》，它讲了春秋时期，越国和吴国进行了大战，结果，越国打了败仗，吴王夫差要求越王勾践亲自到吴国去服侍夫差，两年后，越王回到越国后，派范蠡暗中训练兵马，越王自己也每天睡干柴，尝苦胆，十年后，越国终于打败了吴国。还有《商鞅变法》说的是公元前359年，商鞅制定了一套新的法令，为了树立新法的威信，商鞅南门立木，重赏按令搬移木头的百姓，正在大家犹豫不决的时候，人群中有一个人站出来说：“我来试试。”说完，他果真将木头一口气抬到北门，商鞅也立刻赏给了扛木头的人五十两金子。商鞅用这种方式告诉老百姓，秦国的法律绝不欺骗百姓，不久，新法公布，这也为日后秦国攻灭六国、统一天下奠定了坚实的基础。还有《刘备三顾茅庐》、《曹雪芹创作》等等，都是我很喜欢的故事。

在历史的长河中，我们要学习颜真卿的不畏强暴，魏征的直话直说，包拯的大公无私……我们不能向奸臣和贪官污吏一样胡作非为，做对国家、人民不利的事。

其中，最令我钦佩的还是唐太宗李世民。他即位前，就为父亲立下屡屡战功。即位后他把天下治理的很好，还鼓励大臣们有话直说，因此，贞观年间，唐朝长安城出现了可喜的繁荣景象，而且李世民善于用人，不记私仇。我们要学习他的善于听取别人的劝告，他的宽宏大量，他的为国家大事而不计较个人的恩怨。

这本书，像我们的老师，不厌其烦地为我们讲述历史的变迁，让我们亲手触摸中华五千年贲张的历史血脉！

2下一页。

@_@我是分割线@_@。

我最喜欢的经典作品

中国的国学博大精深，源远流长，作为一名小学生，我对浩如烟海的国学经典也只是略知一二。

国学经典无处不在，如我们现在课内学习的古诗词、课外积累的名篇名句等。我也已经读过古典名著中的《西游记》、《三国演义》和《水浒传》，以及《论语》、《孟子》、《三字经》、《弟子规》中的节选。其中，我最喜欢的是《公孙龙子》中的一篇文章—《白马非马论》。

“白马非马”看似矛盾，实际上蕴含着深刻的道理。这篇文章告诉我看事物不能光从表面上认识，应该从另外一个更深的角度去领会其深刻的涵义。公孙龙子把“白马”拆成“白”与“马”，分别从颜色和形体两方面来看待事物，换了一个角度以后，处理问题的方法就截然不同了。这个道理看起来很深奥，但是仔细一想也就想通了。公孙龙子曾仗着这种辩论方法，接二连三当说客说服了几场大战，展现了舌战群儒的风范。

作为一名小学生，我要学习的知识还有很多很多，在知识的海洋里，我应该求知若渴，在书中寻找智慧和真理，获得快乐和富足。我之所以喜欢“白马非马论”，是因为我觉得从“白马非马”这个概念中，我明白了人们认识事物，总有一个由特殊到一般的过程。我们无论做什么事情，都首先要从具体的实际情况出发，并从这些具体的实际中总结出规律，不能简单地从表象出发，不了解具体实际情况，单凭经验和规律处理一切具体事物。

大人们都很奇怪，我小小年纪居然会充满辩证法和逻辑学观点的“白马非马论”感兴趣。我真的喜欢这篇充满哲理的文章，我从“白马非马论”中知道了怎样多角度多元化地认识事物、对待事物。对我的学习方法而言也是一样，我懂得了遇到任何问题，都要多思考、多分析、多总结，从多方面考虑问题，从而不断提高学习能力，掌握更多的知识。

“三人行必有我师”，我国的国学蕴含丰富，意味深长，富有哲理。我喜欢国学，希望更多的人来学国学，也希望我们一代又一代的中国人，将国学传承下去并发扬光大。

2下一页。

@_@我是分割线@_@。

我最喜欢的经典作品作文

我最喜欢的经典作品是《西游记》，那里面活灵活现的人物、荡气回肠的故事深深吸引了我，非常精彩。翻开第一页，我就仿佛走进了这个奇妙的世界。

《西游记》这本书主要叙述了唐僧师徒西天取经的故事。一路上，他们历经九九八十一难，降妖除魔，克服种种困难，最终取到真经，修成正果。

书中的一个个精彩的故事深深吸引了我，当我第一次拿到这本书时，我就爱不释手了。书中的主人公唐僧师徒，他们为了取到真经，克服了一系列困难，他们的勇敢、顽强令我佩服。书中有一个鲜明的人物，相信大家一定很熟悉吧。没错，他就是孙悟空，一只顽皮、可爱、机智勇敢的猴子。无论是齐天大圣的他，还是斩妖除魔的他，都显得那么执着、聪明、任性。他帮助唐僧西天取经，只要唐僧被抓，他立马就请按去搭救。无论是什么困难，都抵挡不住救师父的迫切。无论妖精使用什么狡猾的手段，他都能识破诡计。孙悟空就是这样一个坚定不移、嫉恶如仇的猴子。

我喜欢《西游记》这部经典作品的原因有很多。在这本书中，每个人的性格都不同，唐僧是一个慈悲为本的人，虽然很慈悲，但有时也会人妖不分，误入陷阱。孙悟空是一个机智勇敢、神通广大的人，他会七十二变，会筋斗云，还能长生不老，什么困难都难不倒他。猪八戒是一个好吃懒做、贪图美色的人。看到吃的就忘了形象，殊不知这往往是妖精设计的阴谋，而他却浑然不知。沙和尚是一个忠厚老实、忠忠心耿耿的人，他在三个人中是最老实的，做什么事情都很乐意，从不抱怨。如果你问我最喜欢谁？那么我肯定会说孙悟空。为什么？自己猜吧！

俗话说：“困难就是人生的老师。”这部经典作品就说明了这个俗语的含义，也正是我喜欢这本书的原因之一吧。在我的理解中，我觉得，人的一生都会遇到很多困难，不可能一帆风顺，而在通往成功的道路上，会遇到更多难以想象的挫折。当你遇到时，不能放弃，而要努力地去战胜它，这样你的人生才会精彩，才会留下一串串令人回味的足迹。

我最喜欢的经典作品作文

一直以来，我都觉得《藏地密码》是一本奇书，刚开始看时觉得没什么，但越看越起劲，最后彻底着迷了。《藏地密码》是一本关于西藏的百科式冒险小说，这不得不佩服作者何马了。

作者何马是一个精明的作家，他先以神秘的笔触设下重重悬念，再以构思精巧、跌宕起伏的情节一步步揭开让人震惊的谜底，并让情节做到环环相扣，同时以历史宗教等来突出文章的逼真，在可能的情况下想象并发展，也让读者想入非非。

在我看来这想象出来的故事，非常接近现实，它描写出了世态的炎凉，并把人物的性格写的合情合理，栩栩如生。

这本书也以探险的角度出发，结合宗教、藏獒、传说、秘史、奇景结合在一起，体现出西藏无限的魅力的同时，给人带来了一场心理与视觉的文化盛宴。

在所有人物中，我最喜欢主角卓木强吧，他具有别人很少具有的领袖气质，在团队遇险的时厚，他能镇定并冷静地指挥队友化险为夷；他有团结精神，他顾及队友，不抛弃不放弃，互相搀扶得走在危机重重的道路上；他机智勇敢，敢于并知道如何抵抗比自己强大一千倍的对手，巧妙的击败对方。看了《藏地密码》我忍不住赞卓木强巴一句：“汝等真乃牛人是也！”

翻开《藏地密码》，犹如进了一副从未展开的历史画卷......在享受文学盛宴时，它也会像一个真正的老师一样教会你许多东西。