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社交礼仪书读后感篇一
第一段：引言( 100 字)
作为现代社会中的一员，学习并掌握适当的社交礼仪是非常重要的。最近，我参加了一门关于社交礼仪的培训课程，这给了我很多启示。在这一段的阐述中，我将分享我在学习《社交礼仪》课程中的心得体会。
第二段: 发现与改变( 250 字)
在这门课程中，我首先发现了自己一些在社交场合中的不恰当行为。例如，我向别人分享尴尬的笑话，经常打断别人讲话，或者在与他人交流时没有给予足够的关注。这些误解社交礼仪的行为给我带来了诸多尴尬和不快。通过学习社交礼仪，我认识到了时间和空间对话中的重要性。我学会了尊重别人的隐私和个人空间，并且学会了在对话中保持耐心和倾听的态度。这些改变让我在社交场合中更加自信和舒适。
第三段: 礼仪的重要性( 250 字)
学习《社交礼仪》让我体会到社交礼仪的重要性。社交礼仪不仅能够帮助我们与他人建立良好的关系，还能够增强我们的自信心和影响力。通过学习适当的社交礼仪，我们能够更好地展示自己的个人形象，以及对他人的尊重和关注。社交礼仪还可以在商业场合中发挥重要作用。例如，在面试和商务会议中，适当的社交礼仪可以给予他人积极的第一印象，并增强我们的竞争优势。
第四段: 社交礼仪的提升( 300 字)
学习《社交礼仪》对我来说是一次提升的机会。通过课程中的学习和实践，我意识到社交礼仪的提升是一个长期的过程。我学会了通过自我反思和观察他人的行为来不断改进自己的社交礼仪。课程中还教授了社交礼仪的基本知识，如面部表情、语言和姿态的控制，以及餐桌上的行为规范等。这些知识的学习让我在与他人的交往中更加得体和得心应手。
第五段: 结语( 200 字)
学习《社交礼仪》课程给我带来了很多启示和收获。我意识到社交礼仪对我们的生活和事业都有着重要的作用。通过适当的社交礼仪，我们能够与他人建立良好的关系，展示自己的个人形象，并增强自己的自信和影响力。我将继续努力学习和提升自己的社交礼仪，以成为一个更加得体和成功的社交者。我相信，通过不懈的努力和实践，我将能够在各个社交场合中自如地表现出自己的最佳形象。同时，我也希望能够将学到的社交礼仪知识分享给身边的人，共同提升我们的社交能力和素养。
社交礼仪书读后感篇二
1、发起谈话。大多数人都等着别人先开口。打破僵局，就成功了一半。
2、微笑。如果你板着脸，没有人愿意接近你。 快乐地和别人共处。如果你和别人一起时总是很快乐，别人也愿意和你在一起。 偶尔表达认同。微笑一下，点点头，就这么简单。融入气氛。并不是让你失去个性，如果你可以让自己属于这里，生活会简单一些。
3、倾听。交流，而不是没话找话。找感兴趣的话题，不要总是问天气打哈哈。
4、保持眼神交流。
5、运用肢体语言。
6、做好准备。如果你什么都没做，可能也没什么好和别人聊的。
1、被电话牵着鼻子。没什么比在和人讨论是被电话打断更令人讨厌的了，你可以稍候再打回去。
2、偶尔心不在焉。和前面的偶尔表示认同刚好相反。
3、避免没话找话。别总是“吃了吗？”，肯定吃了。别这么无趣可以么。
4、酩酊大醉。聚会是喝的不省人事对你没什么好处。
5、百般挑剔。评论一下别人对音乐的口味没什么，但别老这样。
6、以貌取人。在你了解一个人之前，最好不要轻易作出评价。
1、不听别人说话。
2、问太多的问题。
3、冷场。
4、词不达意。
5、插嘴。
6、较真。
7、谈论不适合的.问题。
8、乏味。
9、对别人的话没反应。
10、不积极参与。
1、不需要成为一个操纵者
人际关系的关键是如何从善如流。你看出别人需要什么，然后帮助他们得到。不解其道的人往往觉得应该去操作别人来得到自己想要的东西。
2、并不一定非要显得那么有趣或者聪明
如果因为这个不敢和人开口就划不来了。只要做到开始谈话，然后对人友善就可以。其实每个人都希望自己很有趣，而你要做的就是关注他们，发现他们有趣的地方。
3、和别人建立联系的时候不要提找工作的事
4、不一定非要总是同意对方和别人交往不等于事事和别人一致。你们可以在分享彼此的观点中共同成长。
5、你甚至不需要离开座位
blog就是一个非常有效的建立关系的方式。你甚至不用离开电脑就可以做到。
冲突是不可避免的
冲突不是世界末日，相反，可能是学习新东西的开始。冲突是因为双方都固执己见。关键在于不要让冲突没有止境。
越早处理冲突越好。最好一开始就让它结束。有些话越晚越难开口。
善意的询问
如果有人做了让你恼火的事情，或者你不理解他们为什么这么做，只要问一问清楚就可能让你的想法大不一样。千万不要觉得别人就是针对你。
邀请对方一起讨论问题。不要指望一个电话一封email就能解决问题。
客观的观察
道歉。冲突的双方一起制造了冲突，为你所做的导致冲突的事情道歉。不是让你承担全部责任，只要你为自己做的事情负责。
赞赏。在冲突的过程中赞扬对方，告诉他们为什么你觉得有必要解决冲突。可能比较难，但会有非常好的效果。
考虑后果。冲突会导致什么？有必要么？考虑冲突的后果可以让你知道为什么需要解决这个冲突。
定一个目标。一个双方都认可，有好结果的目标。
提出请求，看看有什么可以马上去做的具体事情。
找调解人。如果没法靠双方解决，可以找一个中立的调解人。找律师。
社交礼仪书读后感篇三
(1)要塑造良好的交际形象，必须讲究礼貌礼节，为此，就必须注意你的行为举止。举止礼仪是自我心诚的表现，一个人的外在举止行动可直接表明他的态度。
做到彬彬有礼，落落大方，遵守一般的进退礼节，尽量避免各种不礼貌、不文明习惯。
(2)到顾客办公室或家中访问，进门之前先按门铃或轻轻敲门，然后站在门口等候。按门铃或敲门的时间不要过长，无人或未经主人允许，不要擅自进入室内。
(3)在顾客面前的行为举止
当看见顾客时，应该点头微笑致礼，如无事先预约应先向顾客表示歉意，然后再说明来意。同时要主动向在场人都表示问候或点头示意。
在顾客家中，未经邀请，不能参观住房，即使较为熟悉的，也不要任意抚摸划玩弄顾客桌上的东西，更不能玩顾客名片，不要触动室内的书籍、花草及其它陈设物品。
在别人(主人)未坐定之前，不易先坐下，坐姿要端正，身体微往前倾，不要跷“二郎腿”。
要用积极的态度和温和的语气与顾客谈话，顾客谈话时，要认真听，回答时，以“是”为先。眼睛看着对方，不断注意对方的神情。
站立时，上身要稳定，双手安放两侧，不要背卑鄙，也不要双手抱在胸前，身子不要侧歪在一边。当主人起身或离席时，应同时起立示意，当与顾客初次见面或告辞时，要不卑不亢，不慌不忙，举止得体，有礼有节。
要养成良好的习惯，克服各种不雅举止。不要当着顾客的面，擤鼻涕、掏耳朵、剔牙齿、修指甲、打哈欠、咳嗽、打喷嚏，实在忍不住，要用手拍捂住口鼻，面朝一旁，尽量不要发出在场，不要乱丢果皮纸屑等。这虽然是一些细节，但它们组合起来构成顾客对你的总印象。
需要说明一点的是：人前化妆是男士们最讨厌的女性习惯。关于这一点，惯例放宽了。女性在餐馆就餐后，让人见到补口红，轻轻补粉，谁也不再大惊小怪。不过，也只能就这么一点，不能太过分。需要梳头，磨指甲，涂口红和化妆时，或者用毛刷涂口红时，请到化妆室，或盥洗室进行。在人前修容，是女性使男性最气恼的一个习惯。同样，在人前整理头发，衣服，照镜子等行为应该尽量节制。
三、谈吐礼仪
社交礼仪书读后感篇四
1、服饰礼仪
服饰是最生动的自我介绍。穿着要符合自己的年龄特征、形体条件、职业特点。着装的基本要求是合体、合适、合度、有新意、有个性，整洁卫生。大学生主要是以整洁、大方为主。
2、行为礼仪
生活中，美来自于各个方面，优雅、大方的举止行为是人体动态美和静态美的造型，它来自人的本身。
站姿：正确健康的站姿，身体重心应置于双足的后部；双膝并拢，收腹收臀，直腰挺胸；双肩稍向后放平；梗颈、收颏、抬头：双臂自然垂置于身体两侧，或双手体前相搭放置小腹位。
坐姿：正确坐姿上体直挺，与桌、椅均应保持一拳左右的距离；双膝并拢，不可两腿分开；双脚自然垂地，不可交叉伸在前，或腿伸一前一后，甚至呈内八字状，双手应掌心向下相叠或两手相握，放于身体的一边或膝盖之上。
走姿：平时在走路时要抬头、目视前方、双肩放平。
3、沟通礼仪
中国人讲究“听其言，观其行”，把语言谈吐作为考察人品的一个重要内容。
言谈过程中，目光应以温和、，大方、亲切为宜，应多用平视的目光语，双目注视对方的眼鼻之间，表明重视对方或对其发言颇感兴趣，同时也体现出自己的坦诚。
1 、文化修养
大学生要努力学习礼仪知识，了解和掌握社会对人们在礼仪方面的基本要求，以礼仪的理论武装头脑。有教养的人大都懂科学、有文化，他们思考问题周密，分析问题透彻，处理问题有方，而且反应敏捷，语言流畅，自信稳重，在社会交往中具有吸引力，让人感到知识上获益匪浅，身心上愉快舒畅，相反，文化修养较低的人，缺乏自信，给人以木讷、呆滞或狂妄、浅薄的印象。
在现实生活中，有的人之所以有这样或那样不合礼仪要求的行为，甚至发展为危害社会公共利益，往往并不是一开始就有意做不合礼仪的事情，而是由于对各种事情、场合、活动等方面的礼仪无知和不能正确理解造成的，提高认识，是加强礼仪修养的起点。
2、道德修养
有德才会有礼，缺德必定无礼，道德是礼仪的基础、现实生活中，为人虚伪、自私自利、斤斤计较、唯我独尊、嫉妒心强、苛求于人、骄傲自满的人，对别人不可能诚心诚意、以礼相待。因此，只有努力提高道德修养，才能使人的礼仪水平得到相应的得高。
3、要时常自省
自省就是一个人平时要经常自我反省，是由礼仪修养的特点决定的，众所周知，礼仪修养是一个自我认识、自我解剖、自我教育、自我改造、自我提高的过程，在这个过程中，必要的外部条件的影响是不可少的。自省是一种经常性的自觉的自我检查，提高判断是非能力的重要途径。“吾日三省吾身”是儒家的修养法则，对当代大学生也是适用的。
4、注重实践
人的认识来源于实践，认识正确与否，只能用实践来检验。因此，大学生应该身体力行地使用礼仪，用礼仪培育自己美好的心灵，同时还要用自己的礼仪行为去影响他人，用礼仪缩短人与人之间的距离，同时赢得别人对自己的尊敬。
1、有助于提高大学生与人交往的能力
大学生一般都远离家乡父母，过着集体生活，与其他同学处在平等位置，因此，通过人际交往活动，并在交往过程中获得友谊，是适应新的生活环境的需要，事实上，在大学期间，能否与他人建立良好的人际关系，对一个人的成长和学习有着十分重要的影响。
社交礼仪就是一种特殊的语言，让大学生学习和掌握社交礼仪的基本知识和规范，他们就能凭借它去顺利地开启各种交际活动的大门和建立和谐融洽的人际关系。
2、有助于大学生的道德教育
通过学习礼仪课可以让大学生更好的认识社会，更好的明白社会生存法则、与人接触等，更好的认识到一个真正的人应该做出怎样的选择。人的素质是不断自我选择的结果。
3、可以更好的适应社会
现在的社会人们交往的范围已逐步从人际沟通扩展为大范围的公众沟通，从面对面的近距离沟通发展到了不见面的远程沟通，从慢节奏、低频率的沟通变为快节奏、高频率的沟通。这种现代信息社会的人际沟通的变化，给人类社交礼仪的内容和方式均提出了更高的要求。
社交礼仪书读后感篇五
第一段：引入社交礼仪的重要性（200字）
社交礼仪是人与人相处的基本规范，它不仅仅是一种表面的规矩，更是一种内在的修养。在现代社会中，随着社交活动的日益频繁，掌握一定的社交礼仪成为了成功的必要条件。最近，我参加了一门关于社交礼仪的课程，对于社交礼仪有了更深入的了解和体会。
第二段：学习《社交礼仪》的技巧和知识（250字）
在学习社交礼仪的过程中，我深刻认识到了礼仪的重要性。通过学习，我了解到社交礼仪分为商务礼仪、宴会礼仪、社交场合礼仪等多种形式。例如，在商务场合，我们需要注意着装得体、仪态端庄，与他人交谈时要注意语言的得体用词和姿态的合宜；而在宴会上，我们需要知道用餐礼仪，懂得与人交流时保持适度的目光接触，不打扰他人等等。这些细节既彰显了我们的修养和教养，也体现了我们对他人的尊重和关心。
第三段：社交礼仪的培养对个人发展的作用（250字）
学习社交礼仪不仅仅是为了应对某个特定场合，更是为了提升自我的全方位能力。当我们具备良好的社交礼仪时，我们能够更好地建立人际关系，增进人与人之间的了解和信任，进而为个人的发展提供更多机会。良好的社交礼仪还能够提高我们的形象和名誉，使我们更容易被他人接受和认同。只有当我们充分理解和运用社交礼仪，才能在人际交往中表现得自信从容，给人留下深刻的印象。
第四段：学习社交礼仪的心态和设身处地的能力（250字）
学习社交礼仪不仅仅是学习一些技巧和规范，更是培养一种内心和素养。在学习的过程中，我意识到设身处地地去理解他人的需求和感受是至关重要的。只有当我们真正关心他人，尊重他人，才能在社交场合表现出良好的礼仪。同时，还需要保持一种谦虚和包容的心态，相信通过不断学习和修炼，我们能够不断提升自己，并以更好的姿态面对社交场合。
第五段：总结社交礼仪的重要性和学习的收获（250字）
通过学习《社交礼仪》，我意识到社交礼仪不仅仅是一种表面的规矩，更是一种修养和内心的反映。良好的社交礼仪能够改善个人的形象与底蕴，提高与他人建立联系的能力，为个人的发展打下坚实的基础。学习社交礼仪还需要我们保持一种谦虚和包容的态度，不断地修炼并提升自己。通过这门课程，我不仅掌握了一些实用的技巧和知识，更对于社交礼仪的内涵和意义有了更深刻的理解，这将对我未来的人际交往和职业发展有着重要的促进作用。
社交礼仪书读后感篇六
第一段：介绍学习社交礼仪课的背景及目的（100字）
在当今社会中，社交礼仪已成为非常重要的一项技能。无论是在职场还是日常社交场合，优秀的社交礼仪都能给人留下深刻的印象。为了提高自己的社交能力和与人交往的应对能力，我报名参加了一门学习社交礼仪的课程。这门课程旨在教授学生如何正确地进行社交场合的交流，培养一种良好的社交礼仪，提高人际交往的质量。
第二段：学习社交礼仪的收获（200字）
通过学习社交礼仪课，我受益匪浅。首先，课程中教授了我如何正确地打招呼和介绍自己。在过去，我常常因为不知道如何恰当地表达自己的寒暄而感到尴尬和不自在。而现在，通过学习社交礼仪，我学会了不同场合下的打招呼方式，也能巧妙地介绍自己，让人们对我有一个良好的第一印象。
其次，课程还教授了我如何用餐时的社交礼仪。在正式的餐桌上，优秀的用餐礼仪不仅仅影响到我们个人的形象，还能体现出我们对他人的尊重和关怀。我学会了用餐中如何正确地使用刀叉、搭配餐具和适当地与他人交谈，这些都让我在用餐场合更加自信得体。
第三段：学习社交礼仪的启发和影响（200字）
学习社交礼仪课程不仅仅是为了学习一些规矩和形式，更是启发了我对待人际关系的态度和思考。通过课程上的案例分析和讨论，我意识到一个人的社交礼仪不仅关乎个人形象，更是关乎对他人的尊重和关怀。这一点深深地触动了我，让我开始重新审视自己与他人的交往方式。
在日常生活中，我开始更注重与人交往时的细节和言行举止。我学会了耐心聆听对方的发言，并适时表达我的观点。我也学会了换位思考，更加理解和关心他人的需求。这些在实践中的改变不仅让我与人交往更加顺畅和愉悦，同时也为我积累了更多宝贵的人生经验。
第四段：学习社交礼仪的不足和改进措施（300字）
虽然学习社交礼仪课让我受益匪浅，但我也意识到自己仍有一些不足之处需要改进。首先，我发现自己在应对突发情况时还不够灵活和自信。在一些比较紧张和艰难的场合，我常常会感到条例和规则束缚了我的表达和思维。为了改进这一点，我打算多参加一些模拟和真实的社交场合，提高自己应对突发情况的能力。
此外，我也发现自己在用餐礼仪中仍有一些小错误。虽然我已经掌握了大部分的用餐礼仪规则，但偶尔也会出现忘记使用餐具或使用不当的情况。为了改进这一点，我打算在日常生活中不断地练习和应用所学的用餐礼仪，使其成为日常习惯，而不仅仅是一门技术。
第五段：总结学习社交礼仪的重要性及未来的规划（200字）
学习社交礼仪是一个不断完善自己的过程。通过这门课程，我不仅提高了自己的社交能力和应对能力，还明确了与他人交往的原则和态度。未来，我将继续学习和运用这门课程中所学到的社交礼仪，不断完善自己的形象和交际能力。同时，我也希望将所学到的知识和技巧分享给身边的朋友和同事，共同营造一个更加和谐、尊重和关怀的社交环境。
通过学习社交礼仪课，我深刻体会到社交礼仪对个人形象和人际关系的重要性。这门课程不仅让我提高了自己的社交技巧，也让我在思考和对待他人方面有了更深层次的认识。我相信，只有通过学习和实践，我们才能不断地完善自己的社交礼仪，提高与人交往的素质。
社交礼仪书读后感篇七
近年来，社交能力的重要性日益凸显，越来越多的人开始重视自己的社交能力的培养。为了提升自己的社交能力，我报名参加了社交礼仪和口才课程，并在学习过程中有了一些心得体会。首先，这门课程使我意识到社交礼仪的重要性；其次，课程的学习让我认识到口才对于社交能力的提升具有关键作用；最后，通过这门课程的学习，我培养了自信，这对于提升社交能力至关重要。
首先，通过参加社交礼仪课程，我对社交礼仪的重要性有了更深刻的认识。在课堂上，老师详细讲解了社交礼仪的各个方面，如宴会礼仪、商务礼仪、社交场合的仪态等等。以前，我对这些礼仪的重要性并没有太多的了解，甚至有时候还会对一些规矩觉得束缚和不必要。然而，通过课程的学习，我逐渐意识到，良好的社交礼仪不仅可以让自己给人留下良好的印象，更可以体现一个人的自我修养和内涵。只有通过合适的礼仪举止，我们才能在社交场合中展示出自己的风采和魅力。
其次，口才课程的学习使我深刻认识到口才对于社交能力的提升具有关键作用。在课程中，老师教授了一些口才的技巧和方法，如演讲技巧、语言表达能力的培养、声音的运用等等。通过这门课程的学习，我明白了一个道理，即在社交中，掌握好口才技巧能够让我们更好地表达自己的观点和意见，并获得他人的认可和尊重。而不论是在商务谈判中还是在晚宴上，一个能言善辩、口齿伶俐的人往往更容易获得成功。因此，通过口才课程的学习，我不仅提升了自己的表达能力，还学会了更好地与人沟通和交流。
最后，通过参加这门课程，我培养了自信心，而自信对于提升社交能力来说至关重要。在社交场合中，只有自信的态度和肯定的言语，才能吸引人的目光和兴趣。在课程中，老师经常组织一些讨论和演讲的活动，这让我有机会展示自己的能力，并得到他人的肯定和认可。通过这样的体验，我逐渐摆脱了过去的拘谨和羞涩，变得更加自信和大方。这种培养自信的过程对于我来说是很关键的，因为只有拥有自信的态度，才能在社交中更好地展示自己的魅力。
综上所述，参加社交礼仪和口才课程对于我来说是一次十分宝贵的经历。通过课程的学习，我深刻认识到了社交礼仪的重要性，同时也明白了口才对于提升社交能力的关键作用。最重要的是，通过课程的学习，我培养了自信，这对于提升社交能力来说是至关重要的。在今后的社交中，我将继续运用所学的礼仪和口才技巧，不断提升自己的社交能力，与他人更好地交流和互动。
社交礼仪书读后感篇八
仪态与表情：举止庄重大方，表情坦然亲切，面带笑容、热情友好，注视对方，态度镇定而充满自信，表现出渴望认识对方的诚意。
选准机会：
把握分寸：措辞适度，实事求是，不炫耀也不贬低。
一、交往礼仪 (二)介绍
基本程序：先向对方点头致意，得到回应后再向对方报出自己的姓名、身份、单位或有关情况，同时可以递上事先准备好的名片。介绍时语言要热情友好，流畅自如，不带口头禅，中间不停顿，内容熟练，充满自信，眼睛注视对方。
内容准确：自我介绍简明扼要，一般以半分钟为宜，情况特殊或在求职应聘中，也最好不超过3分钟。按照“自我介绍三要素”自报家门：本人姓名、单位、职位。根据实际需要可决定介绍内容的繁简。如：“您好!我叫***，很高兴认识您!”
一、交往礼仪 (二)介绍
介绍角度：自我介绍把握好切入的角度，比如生肖、职业、自己姓名的含义、自己的长相特征等。有时用到自嘲的方法，颇有幽默感。有可能会让人家加深对自己的印象，同时活跃气氛。
一、交往礼仪 ()介绍
介绍他人：通常是为彼此不认识的双方相互进行引见，或把一个人引见给其他人的一种介绍方式。
介绍的顺序：目前国际上公认的介绍顺序应坚持受到特别尊重的一方有了解对方的优先权的原则。
将男士介绍给女士
将晚辈介绍给长辈
将职位低者介绍给职位高者
将客人介绍给主人
将晚到者介绍给先到者
将未婚者介绍给已婚者(当双方地位、年龄、性别相当)
在所介绍的六个顺序中，如果被介绍者符合其中的两个以上条件，通常应按后一个顺序介绍。
一、交往礼仪 (二)介绍
介绍者的神态与姿势。态度友好热情，语言清晰明快。在介绍一方时，使用右手，掌心向左上，四指并拢，拇指张开，胳膊略向外伸，指向被介绍的一方，并向另一方点头微笑，上体前倾15°。介绍人不可以用手拍被介绍人的肩、胳膊和背部等部位。更不能用食指或拇指去指向被介绍的任何一方。
一、交往礼仪 (二)介绍
被介绍人的礼仪。被介绍人在介绍人为自己作介绍的时候，应表现出很愿意结识对方，主动热情，正面对着对方，面带微笑，点头致意。被介绍时，除了长者和女士，一般都应起立面向对方。宴会或谈判桌上不必起立，只需略欠身微笑致意即可。相距较近可以握手，递名片，远者可举右手致意。
一、交往礼仪 (三)握手
社交礼仪书读后感篇九
一、握手顺序：主人、长辈、上司、女士主动伸出手，客人、晚辈、下属、男士再相迎握手。
二、握手的方法
三、一定要用右手握手。
四、要紧握双方的手，时间一般以1~3秒为宜。当然，过紧地握手，或是只用手指部分漫不经心地接触对方的手都是不礼貌的。
五、被介绍之后，最好不要立即主动伸手。年轻者、职务低者被介绍给年长者、职务高者时，应根据年长者、职务高者的反应行事，即当年长者、职务高者用点头致意代替握手时，年轻者、职务低者也应随之点头致意。和年轻女性或异国女性握手，一般男士不要先伸手。
六、握手时，年轻者对年长者、职务低者对职务高者都应稍稍欠身相握。有时为表示特别尊敬，可用双手迎握。男士与女士握手时，一般只宜轻轻握女士手指部位。男士握手时应脱帽，切忌戴手套握手。
七、握手时双目应注视对方，微笑致意或问好，多人同时握手时应顺序进行，切忌交叉握手。
八、在任何情况拒绝对方主动要求握手的举动都是无礼的，但手上有水或不干净时，应谢绝握手，同时必须解释并致歉。
九、握手时首先应注意伸手的次序。在和女士握手时，男士要等女士先伸手之后再握，如女士不伸手，或无握手之意，男士则点头鞠躬致意即可，而不可主动去握住女士的手;在和长辈握手时，年轻者一般要等年长者先伸出手再握;在和上级握手时，下级要等上级先伸出手再趋前握手。另外，接待来访客人时，主人有向客人先伸手的义务，以示欢迎;送别客人时，主人也应主动握手表示欢迎再次光临。
十、握手时一定要用右手，这是约定俗成的礼貌。在一些东南亚国家，如印度、印尼等，人们不用左手与他人接触，因为他们认为左手是用来洗澡和上卫生间的。如果是双手握手，应等双方右手握住后，再将左手搭在对方的右手上，这也是经常用的握手礼节，以表示更加亲切，更加尊重对方。
十一、在握手的同时要注视对方，态度真挚亲切，切不可东张西望，漫不经心。如果是一般关系、一般场合，双方握手时稍用力握一下即可放开，时间一般为2至5秒。如果关系亲密、场合隆重，双方的手握住后应上下微摇几下，以体现出热情。如果男士同女士握手，一般只轻握女方的手指部分，不宜握得太紧太久。
十二、如果是戴着手套，握手前要先脱下手套。若实在来不及脱掉，应向对方说明原因并表示歉意。不过在隆重的晚会上，女士如果是穿着晚礼服并戴着通花的长手套则可不必脱下。
十三、以上便是握手礼仪的基本要点，虽然握手是一件再简单不过的动作，但它贯穿于各国人们交往、应酬的各个环节，因此我们决不能忽视以上所说的握手礼节。
社交礼仪书读后感篇十
社交礼仪课是为了帮助人们提升社交技巧、提高社交素养而设立的一门课程。作为一位大学生，我也参加了这门课程，并从中受益匪浅。通过学习社交礼仪课，我不仅获得了实用的社交技巧，还培养了自己的自信心和人际交往能力。
第二段：讲述社交礼仪课的具体内容和教学方法
在课堂上，我们学习了许多社交礼仪的基本知识，比如如何行走、如何站立、如何握手等。除此之外，我们还学习了有关礼仪的历史文化和国际礼仪。在学习的过程中，老师采用多种多样的教学方法，如组织小组讨论、模拟实践等，让我们更好地理解和掌握所学内容。
第三段：分享学习社交礼仪的收获和感受
通过学习社交礼仪课，我不仅掌握了一些实用的社交技巧，还培养了自我介绍、礼貌用语等基本的礼仪习惯。在课程中，我学会了如何与人进行社交沟通，包括表达自己的观点、倾听他人的意见等。这些技能在我日常生活和工作中都非常有用，在与他人交流时更加得心应手，与人相处也更加融洽。
第四段：展示学习社交礼仪对个人发展的积极影响
学习社交礼仪课不仅提高了自己的社交技能，还培养了我自信心和人际交往能力。在课程中，我们进行了角色扮演，模拟了不同的社交场景，这让我有了更多的实践机会，增强了自己的社交经验。同时，通过与他人的交流互动，我也学会了关心他人、尊重他人，并且懂得了如何处理各种社交问题。这些都使我在与人交往时更加自信和得体。
第五段：总结整体的学习心得和感想
学习社交礼仪课是我高校生活中的一次收获和成长。通过这门课程，我不仅获得了实用的社交技巧，还改善了自己的社交素养和人际交往能力。这对我个人的发展具有重要意义，不仅在求职、面试等方面带给我优势，更使我在与他人相处时更加自信和得体。我相信，学习社交礼仪课会对我的人生产生长远的影响，并帮助我更好地适应社会并获得成功。
社交礼仪书读后感篇十一
社交礼仪是我们与他人相处的一种方式，是一门非常实用的技能。为了提升自己的社交能力，我决定参加一门社交礼仪课程。在这门课程中，我学到了很多知识和技巧，结识了新朋友，收获了不少的心得体会。
首先，社交礼仪课让我了解了基本的社交礼仪规则。在平时的生活中，我们和各种各样的人打交道，了解如何与他人相处是至关重要的。在社交礼仪课上，我学到了如何和人建立联系、如何主动地与陌生人交谈，这些都是我之前不太擅长的方面。在课上，我还了解到有关如何行走、站立、握手和坐姿等方面的规则，这些都是我们在日常生活中经常会遇到的场合。通过学习这些规则，我可以更加自信地与他人交往，更好地融入到各种场合中。
其次，社交礼仪课培养了我的自我意识和自我修养。在社交礼仪课上，我了解到一个人的外在形象往往能给人留下良好的印象，所以我们要注意自己的穿着、仪表和语言举止等方面。课程中，老师教授了一些关于穿搭和形象管理的技巧，比如衣着要与场合相符、打扮要干净整洁等等。通过这些学习，我开始更加注重自己的形象，学会了如何选择适合自己的服装和打扮。另外，在社交礼仪课上，老师还讲述了有关礼貌用语和礼仪习惯的相关内容，比如如何用礼貌的方式与他人交流，如何用恰当的姿势坐立，这些让我对自己的言行举止有了更加明确的要求。
再次，社交礼仪课让我了解到的人际关系的重要性。“人不可独活”，与人的交往是我们生活中不可或缺的一部分。社交礼仪课上，我学到了如何与不同类型的人建立良好的人际关系。课上，我们模拟进行了一些社交场合的对话，学会了如何开始、保持和结束一次对话，以及如何运用非语言表达方式与他人沟通。通过这些练习，我发现只有真诚、友善、尊重，才能够赢得他人的信任和好感。这些在我与他人交往的过程中都起到了很大的帮助。
最后，社交礼仪课还培育了我的团队合作能力。在课程中，我们通常会根据老师的要求进行小组活动，这需要我们与其他同学合作完成任务。通过与其他同学合作，我发现团队合作是非常重要的，只有相互合作、相互配合，才能完成任务。在合作中，我学会了倾听他人的意见、学会了尊重和包容他人，这不仅提高了我的团队合作能力，也加深了我与同学们之间的交流与理解。
通过学习社交礼仪课，我不仅掌握了一些实用的技巧和知识，也提高了我的社交能力。这门课程让我深入了解并运用社交礼仪，让我更加自信地与他人交流、合作，更加从容地应对各种场合。通过这门课程，我不仅积累了学习经验，也结识了一群志同道合的朋友，这些都是我在这段时间里难以忘怀的经历。无论是现在还是将来，我相信学习社交礼仪课对我都会有着重要的影响。
社交礼仪书读后感篇十二
社交礼仪与口才课是现代社会中越来越重要的一门课程。通过学习社交礼仪，我们可以提升自己的社交能力，与他人建立良好的关系，增加自信心。而口才课则帮助我们培养良好的沟通能力和表达能力，使我们能够更加自如地与他人交流和演讲。
第二段：社交礼仪课的心得体会
在社交礼仪课上，我学到了很多关于如何与他人相处和表达自己的知识和技巧。首先，我了解到了什么是得体的举止和谈吐。在社交场合，我们要注意自己的仪态和言辞，避免粗鲁和无礼的行为。其次，我学会了如何与他人建立良好的第一印象。通过学习社交礼仪，我知道应该如何打招呼、介绍自己和礼貌地谈话。最后，我还学习到了如何与他人进行商务交流，包括正确地握手、行为规范和使用适当的礼仪用语等。
第三段：口才课的心得体会
在口才课上，我发现了自己在沟通和表达上的不足，并通过老师的指导和同学的互动逐渐改进了自己的表达能力。首先，我学到了如何有效地组织思路并进行清晰的陈述。在演讲中，我们应该有一个明确的主题，并按照逻辑顺序进行思路的展开，以便观众能够更好地理解和接受我们的观点。其次，我学习到了如何运用肢体语言和声音语调来增强表达的效果。通过适当运用手势和语音的变化，我们能够更加生动地传达自己的思想和情感。最后，我还学习到了如何应对紧张和困难的情境。通过模拟面对挑战性的场景和问题，我逐渐变得更加从容和自信，在与他人交流时更加得心应手。
第四段：社交礼仪与口才课的相辅相成
在学习社交礼仪和口才课的过程中，我发现两者相辅相成，共同促进了自己的全面发展。社交礼仪课教给我了与他人相处的基本礼仪和规范，而口才课则帮助我更好地表达自己。通过有效地运用社交礼仪，我能够与他人建立良好的关系，获得他人的尊重和信任。而通过提升口才能力，我能够更好地向他人表达自己的观点和想法，使自己的声音能够被更多的人听到。
第五段：结论
社交礼仪与口才课是我们在成长过程中必不可少的一部分。通过这两门课程的学习，我收获颇丰。我学会了尊重他人和自信自强的态度，提升了自己的社交能力和表达能力。我相信，在今后的生活和工作中，这些技能将会对我产生深远的影响，帮助我更好地与他人交流和表达自己。因此，我将继续努力学习和实践，不断提升自己的社交礼仪和口才水平。
社交礼仪书读后感篇十三
1.就餐时一定要准时到达，尊重别人的时间。
2.别对服务员大呼小叫，每个人都不容易。
3.就餐的时候对不爱吃的菜可以不吃，但不要极力表现对它的厌恶。
4.吃东西、喝水不要发出声音，不要用嘴发出各种奇怪的声音。
5.有人夹菜时，不要转桌。
6.跟年长者或位分高者碰杯，杯要低于对方的杯，且双手。
7.饭桌上即使偏爱哪道菜，也不要一直一直只吃那道菜。
8.除非不准备再外出，否则不吃葱蒜等会有口气的食物。
9.用完餐未吃完的食物记得打包，节俭最美。
10.对任何服务行业的用“谢谢您”代替“谢谢”，虽只多了一个字但是诚恳很多。
社交礼仪书读后感篇十四
社交礼仪是人们在社交场合中展现出的品质和修养，而口才课则是提高人际沟通能力和表达能力的重要途径。近期，我参加了一门社交礼仪与口才课程，深受启发和感受。通过此课程，我不仅学习到了社交礼仪的重要性，还获得了提高自身口才的技巧和方法。下面我将结合自己的学习经历，分享一些心得体会。
首先，社交礼仪在我们的日常生活中起到了至关重要的作用。在与他人交往时，我们的举止、言谈举止都会给人留下深刻印象。通过这门课程，我了解了一些基本的社交礼仪规范，如如何正确地行走、坐姿、握手等。这些看似简单的动作和举止，却能够显示一个人的修养和教养。在日常彼此交往中，我逐渐养成了和人们保持眼神接触、微笑以及适当的问候和礼貌用语等良好的交际习惯。我发现，这些小细节的改变，对我在工作和人际关系上都产生了积极的影响。我在与同事沟通时更加自信，与朋友交往更加和谐，各类社交场合的表现也更加得体大方。
其次，课程中的口才训练帮助我提高了自身的表达能力。在社交的过程中，能清晰准确地表达自己的思想和观点是非常重要的。课程中的口才训练主要包括演讲、辩论、朗诵等形式。在课堂上，我学到了如何组织思路、掌握语言技巧以及有效地运用声音和肢体语言来增强表达的力度。通过不断地练习和模仿，我逐渐找到了适合自己的表达风格和节奏，并且在演讲和辩论比赛中取得了一定的成绩。这些训练不仅仅提高了我的口才水平，更重要的是让我学会了如何思考问题、组织语言和以逻辑严谨的方式表达自己的观点。
此外，通过社交礼仪和口才课程我也收获了一些改善自身形象的方法和技巧。在课程中，我了解到一个人的形象包括仪容仪表、着装搭配、言谈举止等方方面面。我学会了如何根据不同场合选择适合的着装，如何注重细节，如何通过仪容仪表展现自己的个性和风采。此外，我还学到了如何正确运用化妆品和发型来修饰自己，增强自信心。通过这些改善形象的方法和技巧，我发现自己的形象得到了有效提升，也更加受到他人的肯定和欣赏。
总结来说，社交礼仪与口才课程为我提供了一个全面提升自身素质的平台。通过学习社交礼仪，我了解到了社交的重要性，并且逐渐形成了良好的交际习惯；通过口才训练，我的表达能力得到了明显的提高，更加自信和从容地与他人交流。同时，这门课程还提供了改善自身形象的方法和技巧，让我在外表的打扮和仪表上更加自信，更加得体。这些改变不仅使我在工作和人际交往中更加得心应手，更在我自身的成长与发展中起到了积极的促进作用。我相信，在未来的交往中，我将能够更好地运用所学，展示自己的魅力和修养。
社交礼仪书读后感篇十五
不知道社交礼仪课件怎么做？小编为大家整合了社交礼仪课件内容，仅供参考：
中国自古就以礼仪之邦著称于世，其漫长的礼仪发展史大致可以分为礼仪的萌芽时期、礼仪的草创时期、礼仪的形成时期、礼仪的发展和变革时期、礼仪的强化时期、礼仪的衰落时期、现代礼仪时期和当代礼仪时期等8个时期。
礼仪的形成和发展，经历了一个从无到有，从低级到高级，从零散到完整的渐进过程。
1、礼仪的萌芽时期（公元前5万年—公元前1万年）
礼仪起源于原始社会时期，在长达100多万年的原始社会历史中，人类逐渐开化。
在原始社会中、晚期（约旧石器时期）出现了早期礼仪的萌芽。
例如，生活在距今约1。8万年前的北京周口店山顶洞人，就已经知道打扮自己。
他们用穿孔的兽齿、石珠作为装饰品，挂在脖子上。
而他们去世的族人身旁撒放赤铁矿粉，举行原始宗教仪式，这是迄今为止在中国发现的最早的葬仪。
2、礼仪的草创时期（公元前1万年—公元前22世纪）
公元前1万年左右，人类进入新石器时期，不仅能制作精细的磨光石器，并且开始从事农耕和畜牧。
在其后数千年岁月里，原始礼仪渐具雏形。
例如在今西安附近的半坡遗址中，发现了生活距今约五千年前的半坡村人的公共墓地。
墓地中坑位排列有序，死者的身份有所区别，有带殉葬品的仰身葬，还有无殉葬品的俯身葬等，此外，仰韶文化时期的其他遗址及有关资料表明，当时人们已经注意尊卑有序、男女有别。
而长辈坐上席，晚辈坐下席;男子坐左边，女子坐右边等礼仪日趋明确。
3、礼仪的形成时期（公元前21世纪—公元前771年）
约公元前21世纪至公元前771年，中国由金石并用时代进入青铜时代。
金属器的使用，使农业、畜牧业、手工业生产跃上一个新台阶。
随着生活水平的提高，社会财富除消费外有了剩余并逐渐集中在少数人手里，因而出现阶级对立，原始社会由此解体。
公元前21世纪至公元前15 世纪的夏代，开始从中国原始社会末期向早期奴隶社会过渡。
在此期间，尊神活动升温。
在原始社会，由于缺乏科学知识，人们不理解一些自然现象。
他们猜想，照耀大地的太阳是神，风有风神，河有河神……因此，他们敬畏―天神，祭祀―天神。
从某种意义上说，早期礼仪包含原始社会人类生活的若干准则，又是原始社会宗教信仰的产物。
礼的繁体字―禮，左边代表神，右边是向神进贡的祭物。
因此，汉代学者许慎说：―礼，履也，所以事神致福也。
（《说文解字》）
以殷墟为中心展开活动的殷人，在公元前14世纪至前11世纪活跃在华夏大地。
他们建造了中国第一个古都——地处现河南安阳的殷都，而他们在婚礼习俗上的建树，被其尊神、信鬼的狂热所掩盖。
推翻殷王朝并取而代之的周朝，对礼仪建树颇多。
特别是周武王的兄弟、辅佐周成王的周公，对周代礼制的确立起了重要作用。
他制作礼乐，将人们的行为举止、心理情操等统统纳入一个尊卑有序的模式之中。
全面介绍周朝制度的《周礼》，是中国流传至今的第一部礼仪专著。
《周礼》（又名《周官》），本为一官职表，后经整理，成为讲述周朝典章制度的书。
六官分别称为天官、地官、春官、夏官、秋官、冬官。
其中，天官主管宫事、财货等;地官主管教育、市政等;春官主管五礼、乐舞等;夏官主管军旅、边防等;秋官主管刑法、外交等;冬官主管土木建筑等。
春官主管的五礼即吉礼、凶礼、宾礼、军礼、嘉礼，是周朝礼仪制度的重要方面。
吉礼，指祭祀的典礼;凶礼，主要指丧葬礼仪;宾礼，指诸侯对天子的朝觐及诸侯之间的会盟等礼节;军礼，主要包括阅兵、出师等仪式;嘉礼，包括冠礼、婚礼、乡饮酒礼等。
由此可见，许多基本礼仪在商末周初已基本形成。
此外，成书于商周之际的《易经》和在周代大体定型的《诗经》，也有一些涉及礼仪的内容。
在西周，青铜礼器是个人身份的表征。
礼器的多寡代表身份地位高低，形制的大小显示权力等级。
当时，贵族佩带成组饰玉为风气。
而相见礼和婚礼（包括纳采、问名、纳吉、纳徽、请期、亲迎等―六礼）成为定式，流行民间。
此外，尊老爱幼等礼仪，也已明显确立。
4、礼仪的发展、变革时期（公元前770年—公前221年，东周时期）
西周末期，王室衰微，诸侯纷起争霸。
公元前770年，周平王东迁洛邑，史称东周。
承继西周的东周王朝已无力全面恪守传统礼制，出现了所谓―礼崩乐坏‖的局面。
春秋战国时期是我国的奴隶社会向封建社会转型的时期。
在此期间，相继涌现出孔子、孟子、荀子等思想巨人，发展和革新了礼仪理论。
孔子（公元前551—公元前479年）是中国古代大思想家、大教育家，他首开私人讲学之风，打破贵族垄断教育的局面。
他删《诗》、《书》，定《礼》、《乐》，赞《周易》，修《春秋》，为历史文化的整理和保存做出了重要贡献。
他编订的《仪礼》，详细记录了战国以前贵族生活的各种礼节仪式。
《仪礼》与前述《周礼》和孔门后学编的《礼记》，合称―三礼，是中国古代最早、最重要的礼仪著作孔子认为，―不学礼，无以立。
（《论语·季氏篇》）―质胜文则野，文胜质则史。
文质彬彬，然后君子。
（《论语·雍也》）他要求人们用道德规范约束自己的行为，要做到―非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。
（《论语·颜渊》）他倡导的―仁者爱人，强调人与人之间要有同情心，要互相关心，彼此尊重。
总之，孔子较系统地阐述了礼及礼仪的本质与功能，把礼仪理论提高到一个新的高度。
孟子（约公元前372—公元前289年）是战国时期儒家主要代表人物。
在政治思想上，孟子把孔子的―仁学思想加以发展，提出了―王道、―仁政的'学说和民贵君轻说，主张―以德服人‖在道德修养方面，他主张舍生而取义―。
（《孟子·告子上》），讲究―修身和培养―浩然之气等。
荀子（约公元前298—公元前238年）是战国末期的大思想家。
他主张―隆礼、―重法，提倡礼法并重。
他说：―礼者，贵贱有等，长幼有差，贫富轻重皆有称者也。
（《荀子·富国》）荀子指出：―礼之于正国家也，如权衡之于轻重也，如绳墨之于曲直也。
故人无礼不生，事无礼不成，国家无礼不宁。
（《荀子·大略》）荀子还提出，不仅要有礼治，还要有法治。
只有尊崇礼，法制完备，国家才能安宁。
荀子重视客观环境对人性的影响，倡导学而至善。
5、礼仪的强化时期（公元前221年—公元1796年）n公元前221年，秦王嬴政最终吞并六国，统一中国，建立起中国历史上第一个中央集权的封建王朝，秦始皇在全国推行―书同文、―车同轨、―行同伦。
秦朝制定的集权制度，成为后来延续两千余年的封建体制的基础。
西汉初期，叔孙通协助汉高帝刘邦制定了朝礼之仪，突出发展了礼的仪式和礼节（3、《宰相刘罗锅》）。
而西汉思想家董仲舒（公元前179—公元前104年），把封建专制制度的理论系统化，提出―唯天子受命于天，天下受命于天子‖的―天人感应‖之说。
（《汉书·董仲舒传》）他把儒家礼仪具体概况为―三纲五常‖。
―三纲‖即―君为臣纲，父为子纲，夫为妻纲。
‖―五常‖即仁、义、礼、智、信。
汉武帝刘彻采纳董仲舒―罢黜百家，独尊儒术‖的建议，使儒家礼教成为定制。
n汉代时，孔门后学编撰的《礼记》问世。
其中，有讲述古代风俗的《曲礼》（第1篇）;有谈论古代饮食居住进化概况的《礼运》（第9篇）;有记录家庭礼仪的《内则》（第12篇）;有记载服饰制度的《玉澡》（第13篇）;有论述师生关系的《学记》（第18篇）;还有教导人们道德修养的途径和方法，即―修身、齐家、治国、平天下‖的《大学》（第42篇）等。
总之，《礼记》堪称集上古礼仪之大成，上承奴隶社会、下启封建社会的礼仪汇集，是封建时代礼仪的主要源泉。
盛唐时期，《礼记》由―记上升为―经，成为―礼经三书之一（另外两本为《周礼》和《仪礼》）。
（李白：―李白乘舟将欲行）
宋代时，出现了以儒家思想为基础，兼容道学、佛学思想的理学，程颐兄弟和朱熹为其主要代表。
二程认为，―父子君臣，天下之定理，无所逃于天的间。
（《二程遗书》卷五）―礼即是理也。
（《二程遗书》卷二十五）朱熹进一步指出，―仁莫大于父子，义莫大于君臣，是谓三纲之要，五常之本。
人伦天理之至，无所逃于天地间。
（《朱子文集·未垂拱奏礼·二》）朱熹的论述使二程―天理‖说更加严密、精致。
家庭礼仪研究硕果累累，是宋代礼仪发展的另一个特点。
在大量家庭礼仪著作中，以撰《资治通鉴》而名垂青史的北宋史学家司马光（公元1019—1086年）的《涑水家仪》和以《四书集注》名扬天下的南宋理学家朱熹（公元1130—1200年）的《朱子家礼》最著名。
明代时，交友之礼更加完善，而忠、孝、节、义等礼仪日趋繁多。
6、 礼仪的衰落时期（公元1796—1911年）n满族入关后，逐渐接受了汉族的礼制，并且使其复杂化，导致一些礼仪显得虚浮、烦琐。
例如清代的品官相见礼，当品级低者向品级高者行拜礼时，动辄一跪三叩，重则三跪九叩。
（《大清会典》）。
清代后期，清王朝政权腐坏，民不聊生。
古代礼仪盛极而衰。
而伴随着西学东渐，一些西方礼仪传入中国，北洋新军时期的陆军便采用西方军队的举手礼等，以代替不合时宜的打千礼等。
7、 现代礼仪时期（公元1911—1949年，民国时期）n1911年末，清王朝土崩瓦解，当时远在美国的孙中山先生（公元1866—1925年）火速赶回祖国，于1912年1月1日在南京就任中华民国临时大总统。
孙中山先生和战友们破旧立新，用民权代替君权，用自由、平等取代宗法等级制;普及教育，废除祭孔读经;改易陋俗，剪辫子、禁缠足等，从而正式拉开现代礼仪的帷幕。
（中山装）n民国期间，由西方传入中国的握手礼开始流行于上层社会，后逐渐普及民间。
本世纪三四十年代，中国共产党领导的苏区、解放区，重视文化教育事业及移风易俗，进而谱写了现代礼仪的新篇章。
8、当代礼仪时期（1949年—至今）1949年10月1日，中华人民共和国宣告成立，中国的礼仪建设从此进入一个崭新的历史时期。
新中国成立以来，礼仪的发展大致可以分为三个阶段：（1） 礼仪革新阶段（1949——1966年）1949年至1966年，是中国当代礼仪发展史上的革新阶段。
此间，摒弃了昔日束缚人们的―神权天命、―愚忠愚孝以及严重束缚妇女的―三从四德‖等封建礼教，确立了同志式的合作互助关系和男女平等的新型社会关系，而尊老爱幼、讲究信义、以诚待人、先人后己、礼尚往来等中国传统礼仪中的精华，则得到继承和发扬。
（2） 礼仪退化阶段（1966——1976）
1966年至1976年，中国进行了―文化大革命。
社交礼仪书读后感篇十六
日常社交礼仪有哪些基本知识呢?下面和小编一起来看看吧!
中国社交礼仪特点
一，社交礼仪是指人们在人际交往过程中所具备的基本素质，交际能力等。
社交在当今社会人际交往中发挥的作用愈显重要。
通过社交，人们可以沟通心灵，建立深厚友谊，取得支持与帮助;通过社交，人们可以互通信息，共享资源，对取得事业成功大有获益。
二，社交礼仪是指在人际交往、社会交往和国际交往活动中，用于表示尊重、亲善和友好的首选行为规范和惯用形式。
三，社交礼仪的直接目的是表示对他人的尊重。
尊重是社交礼仪的本质。
人都有被尊重的高级精神需要，当在社会交往活动过程中，按照社交礼仪的要求去做，就会使人获得尊重的满足，从而获得愉悦，由此达到人与人之间关系的和谐。
四，从个人的角度来看，社交礼仪有以下功能： 1.有助于提高人们的自身修养; 2.能够帮助你顺利地走向社会，能够更好地树立起自身的形象，在与人交往中给人留下彬彬有礼、温文尔雅的美好印象。
五、从社会角度看 多学社交礼仪，它可以免除你交际场上的胆怯与害羞，它可以指点交际场中的迷津，它可以给你平添更多的信心和勇气，使自己知礼懂礼。
四是有助于获取信息、有益于信息交流，是适应现代信息社会的需要;更重要的是社交是人与人之间交流的必需，利用社交，就能从对方那里获取“另一半丰富的信息”。
六、从企业的角度 礼仪是企业文化、企业精神的重要内容，是企业形象的主要附着点。
大凡国际化的企业，对于礼仪都有高标准的要求，都把礼仪作为企业文化的重要内容。
可以塑造单位形象，提高顾客满意度和美誉度，并最终达到提升单位的经济效益和社会效益的目的。
通过社交礼仪教育可以进一步提高我们的礼仪修养，培养应对酬答的实际能力，养成良好的礼仪习惯，具备基本的文明教养，让文明之花遍地开放。
希望人人讲礼仪，那么我们的社会将充满和谐与温馨。
七，社交的重要性，也可以说是社交的功能与作用。
综合来讲，人们从事社交活动主要目的有以下几点： 1，增进感情 在社交上投入的时间将带来感情上的收获，如我们与亲戚朋友在一起休闲娱乐。
2，建立关系 社交在很多情况下是建立诸如商业合作、感情姻缘等关系的纽带。
在建立关系的过程中，记得学会跟进关系，避免忘记。
3，充实自我 丰富的人生阅历和人性情感。
中国社交礼仪
握手礼仪 握手礼节源于古代欧洲人向对方表明手中未带武器,表明亲切友好之意.其后成为风尚,通行于欧美.辛亥革命后我国也习以为礼.在当今商务交往中,握手是最常使用的一种见面礼.握手的方式:
双方各自伸出右手,彼此间保持一米左右的距离,手掌略向前下方伸直,右手四指并拢,拇指向上,掌心向左，手的高度大致与腰部平齐，手握住对方时，应面带微笑地注视对方，彼此应寒暄几句。
握手时应注意：1 不要三心二意,双眼要注视对方;2 握手时间不宜过长(一般在3秒至5秒左右);3 握手时不要拍对方的臂膀;4 握手不可用力过度。
(关系一般,双方稍用力相握,上下晃一晃即可;如果关系密切，可略用力并上下摇几下，表示十分友好或双方的深厚情意。
但只握指尖或只递指尖或双手包住对方的手，则是失礼之举)。
握手时应遵循的原则： 尊者居前。
上下级之间， 应上级先伸手; 长晚辈之间， 应长辈先伸手，男女之间， 应女士先伸手; 同级同辈之间，不分谁先伸手。
注意：当握手双方符合以上其中两个或两个以上顺序时，一般先考虑职位，再考虑年龄，再考虑性别。
注意：介绍时应尊者居后(先介绍职位低者，后介绍职位高者); 但握手时应尊者居前(职位高者先伸手)。
客人和主人握手时，伸手顺序有所不同。
迎接客人，主人先伸手;送走客人，客人先伸手。
客人到来时，一般主人先伸手，表示欢迎;客人离开的时候，一般是客人先伸手。
客人先伸手，表示让主人留步。
名片基本要求名片是现代商务交往中的一种经济实用的交际工具。
是一种自我的“介绍信”和“联络卡”。
商务人员应对名片的选用、制作、递接名片的礼仪等有所了解。
规格 ：名片的规格一般是长8.6厘米-10厘米、宽5.5-6厘米。
两种文字交替印在名片的同一面上。
最好在两面分别以简体汉字和另一种文字印相同的内容。
1.主动递上自己的名片(如：你好!这是我的名片，以后多保持联系或请多关照!)2.向对方提议交换名片(如：我们可互赠名片吗?或很高兴认识你，不知能不能跟您交换一下名片?)3.向地位高、长辈索取名片(久仰大名，不知以后怎么向您请教?或很高兴认识您!
以后向您讨教，不知如何联系?)4.向平辈或晚辈索取名片(以后怎么和你联系?)注意：若别人向你索要名片，而你不想给时，要用委婉的方法表达，不能直接回绝。
该如何说?若自己没有名片，该如何说?名片递送的顺序 :一般由职位低者先向职位高者、晚辈先向长辈、男士先向女士递上名片，然后再由后者予以回赠;在向多人递送名片时应由尊而卑、由近而远，(圆桌)按顺时针依次进行。
名片递送方式:应面带微笑，将名片的正面朝向对方，用双手递给对方(用双手的拇指和食指分别持握名片上端的两角送给对方)并说寒暄语。
(如：这是我的名片,请多指教或多保持联系! )递接名片时，如果是单方递、接，应用双手;如果是双方同时交换名片，应右手递，左手接。
不要用手指夹着给人，在递送名片时，如果是坐着，应起身或欠身。
递接名片的礼仪规范——如何接收名片1. 接收名片时应起身或欠身，面带微笑，用双手接住名片的下方两角。
接过名片后应致谢，且应认真地看一遍,表示对对方的.重视;2. 看完后要妥善收好名片,不可在手中摆弄或随意放在桌上.3. 如果暂放在桌面上，切忌在名片上放其他物品，更不要在离开时漏带名片。
名片注意事项：.不要在他人名片上写不相关的东西;出席商务社交活动，要记住带名片。
随身携带的名片应放在名片夹里或西装上衣内侧口袋或公文包里。
将名片放于其他口袋尤其是后裤袋、裙兜或钱夹里是失礼的行为。
最好将他人的名片与自己的名片分开放置。
表示尊敬。这种致礼方式多用于见到活佛或尊贵的人。
接待客人时，无论是行走还是言谈，总是让客人或长者为先，接受礼品，要双手去接。赠送礼品，尤其对长辈、活佛和尊贵的客人要躬腰双手高举过头。敬茶，酒，烟时，要双手奉上。
好茶好菜盛情款待。
往往还当场回献一条哈达，以重礼尚往来。喜庆的日子，主人接受哈达后，往往顺手将哈达回敬给对方。
用头轻轻磕地。拜见长者，要磕短头，表示尊敬祝福。
【不要言而无信】
言而无信，只是图了一时的方便和嘴上的痛快。长远地说，失去了别人的信任，就失去了最大的资本。
【不要恶语伤人】
当对方脾气一触即发时，要临时回避，使对方找不到发泄对象，并逐步消火。回避并不等于“妥协”，而是给对方冷静思考的机会，同时也证明了自身的修养。
【及时沟通，消除矛盾】
恶语很难避免。最好的是在事情发生之前或产生苗头之后，双方坐下来进行冷静的交流，借以消除双方的误解或矛盾，避免恶语的出现。
【不要随便发怒】
医学认为，发怒时容易伤及自己的肝脾，易发怒的人平均寿命明显低于正常的人，更容易衰老，而且还会伤了彼此的和气。所以，遇事要冷静思考，学会“换位”思想，冷静地站在对方的角度考虑考虑。
【不要流言蜚语】
在背后流言蜚语的做法，不仅会伤害朋友或同事间的情谊，甚至会造成反目成仇的后果。同时也反映出低下的品格。所以要做到：不干涉别人的隐私，不传播小道消息，对别人的过失不要幸灾乐祸。
【不要开过分的玩笑】
开玩笑是常有的事，但要适度。我们可以从几个方面来把握：性格开朗、大度的人，稍多一点玩笑，可以使气氛更加活跃。拘谨的人，少开甚至是不开玩笑。异性，特别是对于女性，开玩笑一定要适当。
也要注意内容健康、幽默、高雅。不要拿别人的缺陷玩笑，不要开庸俗、下流的玩笑。
社交礼仪书读后感篇十七
通过商务社交礼仪的学习可以提高个人修养，学会更好的与他人沟通交往，那么有什么需要注意了解的地方呢?今天小编为你整理了一些与商务社交礼仪相关的知识。
招待工作也蕴含着艺术的想象。
商业经理人应该有这种意识。
要获得业务并成功合作，必须使客户得到真正的快乐。
商务招待，应该被看作一种投资，而且最好要有明确目的。
明确目的指的是具体的需要。
商务招待的基本原则是，可以高消费，但是要反对浪费。
商务招待成功的秘诀在于细心，照顾到每一个客人的喜好，他们会高兴你的细心的。
商务招待是经常发生的活动，从办公室的一杯茶水到招待客人吃工作餐，再到高级别的正式宴会。
好的商务招待可从以下方面去着手。
1.在一对一的基础上去了解客人。
2.对新老朋友都热情相待。
3.得到帮助，真诚表达你的谢意。
4.商业场合不要羞于推销你自己(这一点我们还做得远远不够)。
5.得到热情招待，要在适当时机考虑回报。
6.强化与老客户的关系(我们80%的商业利润可能就来自那20%的老客户)。
7.在商务招待中提高公司形象。
8.注意在招待过程中强调公司的任务，但要做得圆滑而漂亮。
五不准:
(1)黑色皮裙不穿，尤其在对外商务交往中;
(2)正式高级场合不光腿;
(3)残破的袜子不穿(随身带--备用袜);
(4)鞋袜不配套，不能穿便装鞋，穿双包鞋(前不露脚趾后不露脚跟);
(5)裙袜之间无空白，否则被称为“三节腿”。
六忌:1.过分杂乱。
2.忌讳过分鲜艳。
3.暴露。
4.过分的透明。
5.过分短小。
6.过分紧身。
女性化妆注意事项
二、不宜化妆拔眉毛:化妆拔眉毛会给人一种光秃的`造型感，从医学观点看，拔眉不仅会损害生理功能，而且会因破坏了毛囊和化妆涂料的刺激导致局部感染。
三、不宜多用口红:口红中的油脂能渗入人体皮肤，而且有吸附空气中飞扬的尘埃、各种金属分子和病原微生物等副作用。
通过唾液的分解，各种有害的病菌就可乘机进入口腔，容易引起“口唇过敏症”。
四、不宜用一种粉底:粉底的颜色比脸部的肤色过深或过浅，都会破坏你的容貌，因此，应该多备几种粉底，随四季肤色的改变而不断调整。
五、不宜眼圈重涂眼影粉:尤其是热天汗水多，汗水会将眼影冲入眼内，损害视觉器官，如再用手揉，更易将细菌带入眼内，染上沙眼或红眼病。
六、不宜把面膜涂在眉和睫毛上:面膜粘在眉毛和睫毛上，除去时容易将眉毛和睫毛一起拔掉。
七、不宜将脸抹得白里透青:若脸上使用油脂化妆品，再搽上一层香粉，使之白里透青，阳光中的紫外线就无法被吸收，影响体内维生素d的产生。
八、不宜用他人化妆品:化妆品可能成为疾病传染媒介，因此，不要乱用他人化妆品化妆，也不要将自已用过的化妆品随意借给别人。
九、磨面时手指用力不宜过大:天热时人体毛孔放大，表皮较嫩，磨面用力过大，面皮被磨面膏中的“沙子”损伤，再经风吹日晒，反而变得粗糙。
十、不宜不断补粉:如果终日不断地在脸上补粉，胭脂之上敷胭脂，脸上就会出现很不雅观的斑底，首先鼻子就会因不断的油粉混合而发黑。
六不问:不问有关年龄，薪水，婚否，住址，个人生活，政治观点，以及宗教信仰礼仪的作用:(一)学习社交礼仪有利于提高社会心理承受力。
(二) 学习社交礼仪可以提高人文素质。
(三)学习社交礼教与有利于强化文明行为，提高文明素质，促进社会主义精神文明建设。
商务礼仪在社交中的重要性，商务礼仪在人们日常生活中越来越重要，在面试中的尤其更为重要。
第一印象的好坏对于面试来说其关键度不言而喻，一个衣冠鲜亮的和一个衣裳褴褛的谁会被选上呢?男士一般在面试的时候都会着装西服。
男士在穿西装时，需要注意七点。
一、要拆除衣袖上的商标。
二、要熨烫平整，使其显得平整而挺括，线条笔直。
三、要扣好钮扣。
四、穿西装时，一定要悉心呵护其原状，不卷不挽。
五、要慎穿毛衫。
六、要巧配内衣衬衫之内不穿棉纺或毛织的背心、内衣。
七、为保证西装在外观上不走样，应当在西装的上衣、背心、裤子、内衣等口袋里少装东西，或者不装东西。
见面后需要有礼貌的和面试官握手，握手作为面试礼仪中的重头戏，有着举“手”轻重的地位。
面试时，握手是很重要的一种身体语言。
外企把握手作为衡量一个人是否专业、自信、有见识的重要依据。
坚定自信的握手能给招聘经理带来好感。
怎样握手才能到位?握多长时间才算恰如其分?这些都非常关键。
因为手与手的礼貌接触是建立第一印象的重要开始，所以，你一定要使你的握手有感染力。
如何才能使握手达到良好的效果呢?以下将就一些误区来和大家讨论一下。
男女平等:谁先伸手 一般说来“先下手为强”，女士、年长者和职位高者应该先伸手。
但在中国，有些女士不懂这些商务礼仪，看到对方很不顺眼就故意矜持地拒不伸手，这是很不专业的表现。
当你碰到年轻女招聘经理，你该怎么办?按照国际商务礼仪规范，男女应该同时伸手。
如果对方不主动伸手，你可以主动出击，对方出于礼尚往来的考虑，也会伸出手回应你，但这里要注意出手的时机，要把握好这个“寸劲”。
有些同学对此没把握，没感觉，可以在招聘会时多和外企经理交谈握手，路演一把。
要注意别过早伸手或者在不恰当的时候伸手。
比如招聘经理埋头填写上一个人的评语时你就伸出手，或者双方相隔八丈远，你就像国家领导人等待外国使节递交国书似地虚手以待，显然都不合时宜。
总而言之，掌握好伸手时机需要通过练习，你不妨多参加招聘会，多与招聘公司的人员做握手练习，在失败和不恰当的握手中体会如何握手才是得体、恰如其分的。
蜻蜓点水:不要太温柔。
男女授受不亲的时代已经过去，那些仍然矜持得“笑不露齿”的女性在握手时通常都是轻拂而过，如鹅毛般轻盈，这不是国际商务礼仪所倡导的。
虽然不必提肩垫脚以表示你使出吃奶的劲儿在握手，但是无论男女，在握手时都应该本着“坚定有力”的宗旨，用心去和对方握手。
这样方显自信、诚恳的本色。
东张西望:我的眼里没有你。
在大型聚会中，许多中国人的通病是一边握手一边寻觅，东张西望地寻找大人物现身的地方。
大人物身影一露，立即甩手直奔“主题”而去。
这既是对正在握手伙伴的不敬，也反映了自身的不专业作风。
一般来讲，“势利小人”、典型官僚握手时才会不注视着对方而去左顾右盼。
握手是双方互动交流的开始，眼睛要注视着对方，没有眼神交流的握手缺乏诚意，不能得到对方的认同，更别提好感了。
分秒必争:握手时间长与短。
做一个形象夸张但并无贬低之意的比方:农民握手，紧握不放，一边摇晃一边求助“靠您帮忙了”!这种握手方法在熟人、亲友、老乡聚会时非常常见，朴实无华、真诚热情，但这不是国际化、专业化的风格。
即使从实际的角度讲，长时间握手也不可取。
握手时间太长势必耽误正事，影响效率，而且求得别人帮助的恳切程度，也并不靠握手的时间长短来表现，更不是几句求助的话就能打动人心。
国际规范的握手以坚定有力地“共振”两下即可，但具体时间长短需要视双方感觉而定。
摇摆:有幅有度。
在面试中不要“老乡见老乡，两眼泪汪汪”，那种拉住对方的手像火车车轮般来回摇动的握手方式虽然诚恳，而且能表达你见到老朋友、老熟人时的激动，但并不是专业的握手。
在正式商务场合，即使是老熟人，也应“有礼有节”、“有幅有度”地握手。
单手握?双手握? 一般国际上规范的握手方式是:即使双方再熟悉也轻易不用伸出双手来握，单手才是礼节。
在国外，熟人之间为表示友好，往往不是握手而是拥抱来互相问候。
但面试当中用不上拥抱的礼节。
单手握当然能显得你比较精明能干，但是这种国际化、专业化的握手方式并不一定非得拿你的中学老师来当“陪练”。
见到久违的恩师，还是双手紧握更能表达真情实意。
社交礼仪书读后感篇十八
第一段：介绍公共社交礼仪的重要性（150字）
在现代社会，公共社交礼仪是每个人必备的素养之一。无论是在职场还是社交场合，懂得公共社交礼仪的人往往更受欢迎和尊重。公共社交礼仪不仅可以展示个人的修养和教养，更能够维护社会的和谐与秩序。通过遵循公共社交礼仪，我们能够更好地与他人相处，建立良好的人际关系，同时也让自己在公众场合中更加自信和舒适。
第二段：展示在不同场合下的公共社交礼仪（250字）
公共社交礼仪在不同场合中有着不同的要求。在商务活动中，例如商务会议或商务谈判，我们应该始终保持微笑、自信、耐心，并与他人保持礼貌的交流。我们应该遵循记录会议和谈判要点的规则，避免在与他人谈话时中断或打断对方。在晚宴或宴会上，我们应该学会优雅地吃饭，尊重并注意与我们一起享用餐点的人。公共场合中，我们应该关注自己的言行举止，谨慎地与陌生人交往，保持适当的距离。
第三段：强调对他人尊重的重要性（250字）
公共社交礼仪的核心价值之一是对他人的尊重。我们在与他人交流和互动时，应该始终保持尊重并尽量避免冲突和争论。我们应该尊重他人的观点和意见，即使我们不同意，也要面对面地进行有建设性的对话。在公共场合中，我们要尽量避免批评和贬低他人，而是鼓励和赞美他们的努力和成就。对他人的尊重不仅可以建立良好的人际关系，还可以塑造我们自己的良好形象。
第四段：重点强调沟通技巧与公共社交礼仪的关系（300字）
沟通是人们在日常生活中应用最频繁的技巧之一，而公共社交礼仪和沟通技巧是紧密相连的。一个懂得公共社交礼仪的人通常在沟通时更加敏感和耐心，能够更好地理解别人的观点和感受。在与他人交流时，我们应该注意并尊重他们的非言语表达，比如姿态、表情和肢体语言。我们应该避免使用冲突性的语言和态度，而是采用友善和理性的方式表达自己的意见和需求。通过提高沟通技巧，我们能够有效地传递信息，避免误解和冲突，并建立更加良好的人际关系。
第五段：总结公共社交礼仪心得体会（250字）
在我认识到公共社交礼仪的重要性后，我开始不断学习和提高自己的公共社交礼仪。通过与他人的交流和互动，我发现遵循公共社交礼仪能够帮助我在各种场合中更加自信和舒适。我逐渐明白，公共社交礼仪不仅是个人修养的体现，更是我们与他人相处和交往的基础。通过了解和尊重他人的观点和感受，以及提升沟通技巧，我能够更好地与他人建立起良好和谐的关系，并提升自己在各个领域的竞争力。因此，我鼓励每个人都应该重视公共社交礼仪，不断学习和实践，以成为社会上备受尊重和赞赏的人。