五好文明事迹材料（优质13篇）

通过事迹材料可以了解一个人的成长历程和所取得的成就，也可以记录某个事件的发展轨迹和影响。借助这些事迹材料，我们可以看到普通人通过不懈的努力和坚定的信念所取得的非凡成就，它们是我们的学习和追求的榜样。

五好文明家庭事迹材料范文

文明家庭靠的不是一个人，是需要一个家庭全部成员的力量，以下是两篇关于五好文明家庭。

供大家参考希望可以帮助到大家。

我是保师附校南校区三年级五班的班主任李。自从踏进保师附校的大门,我听到一个最多的词那就是家人。从此让我知道在工作中也能找到像家一样的感觉。今天就和大家一起分享我的家庭。

我有一个和睦幸福的大家庭，全家人相互关爱，老人爱护包容子女，我们做子女的更是对老人倾注了全部的爱心来孝敬老人。我们的家乡是阜平老区，每个家庭成员骨子里都带着山区人民的勤劳和朴实。公公是干了一辈子的老教师，现已退休。曾荣获过市级优秀劳动模范奖，用他自己的话说，我深知在山区，要想让孩子们有出息，再苦再累也得让他们上学。也就在他们那个文革的年代，别人都不让孩子上学，这位老人却用每月一两块钱的工资，供出了四个大学生。现在的每个孩子都在县城和市区工作。也正因为此，儿女们非常孝顺，敬重父母。在当村也是出了名的幸福家庭。正因为父母的勤劳，影响着这个大家庭的每个成员。

对待工作，我一直是勤勤恳恳、努力工作。把教室布置成像家一样温馨。对待学生，就像对自己的孩子们一样，教他们做人，希望他们成才。对领导分给的每一项任务，尽全力做好。我是20xx年来附校的，曾接待过市教科所的听课，受到领导们的好评，去年接受学校临时派给的《爱牙护齿》主题班队会，获得优秀主题班队会奖。今年的11月份我校迎接各县校长团的听评课活动，我被临时受命。因时间紧，任务急，来听课的60多名校长均是各县教育界的专家，我倍感压力重重。但经过几天几夜的备课，再加上附校语文大教研组这个坚强后盾，我们顶住了压力，在当天呈现了一节具有现代气息的小组互助展示课堂。赢得了当场听课老师们阵阵掌声。孩子们的成果更是喜人，自这学期起开始正式写。

作文。

到目前为止我班已经有11名同学的作品被编入《全国优秀小学生作文选》中其中一名同学的《有趣的课间活动》荣膺语文周报杯第四届全国语文素养大赛的三等奖我也被授予全国写作教学成果铜牌奖优秀辅导教师的称号。

在生活中，我深刻地认识到，父母对孩子影响是非常大的。平时我们对待父母，好东西一定留给老人一份，吃饭时让长辈先吃，我们再动筷子等等，让孩子耳濡目染，学会尊重长辈。我女儿在附校南校区一年级一班学习，她性格开朗活泼，对待学习是个非常认真的小姑娘。每天放学到家就得6：30，我开始做饭，孩子就到学习桌前忙着她的作业了。吃过晚饭后，我们就都找学习桌报到了，一起检查作业，讨论问题。每天我和孩子的必修课就是书法描红，爸爸当裁判，谁的字好，孩子就会到墙上的打分表上加分。最后一项必修课就是读书，为了培养孩子的阅读兴趣，通常孩子做完作业后，我们都会坐到她身旁看自己的书。孩子性格活泼好动，开始时坐不住，一会儿爸爸这个啦，一会儿妈妈那个了，我们总会示意她选自己喜欢的书去读。逐渐的她也能模仿大人和我们一起畅游书海。我家是一个小型的图书馆，我爱人是高中的老师，我们留给孩子最多的就是书，屋里有三个书架，摆满了各种书籍，楼下还有一个小书库。孩子自小就在书里长大，从撕书开始到拿着书玩，再到看着书乐。孩子最让我感动的时候也有，有一次该睡觉的时候，孩子忽然告诉我：妈妈，今天我们数学做了个小测试，我错的挺多的，不过已经都改过了，我想再做一张小卷子。我说:明天再做吧，太晚了。在孩子的坚持下，我听着她读题的声音睡着了。醒来后，看到她卷子做完了，灯也不知什么时候关的。更让我感动的是，每当我接一项讲公开课任务时，家里就成了我最好的备课场所，孩子就当我的学生回答问题，我爱人在一旁当听课专家，评价我的课堂。就说刚刚结束的校长团来我校听课，我准备的是《23课美丽的小兴安岭》，用我师傅梁永胜老师的一句话说，课讲得非常成功，让他们挑不出大的漏洞。成功的背后除了在学校一遍又一遍的试讲，在家里也是一遍又一遍的演练，包括我的每一句话的语气声调，我爱人也帮我揣摩到位，当我讲完这一课后，不仅学生掌握的牢，就连我家的小姑娘，也能把小兴安岭四季的美说得头头是道。

每当周六日的时候，就是女儿最开心的时候。我家住在高开区，楼下就是名畅园广场，广场内植被非常多，孩子就可以自由的拥抱大自然了。对于家庭教育，我曾反复读过《卡尔.维特的教育》、《蒙台梭利的教育》、还有孙瑞雪老师的《捕捉儿童的敏感区》。深知幼儿早期教育尤其是0到六岁前的教育对孩子的一生影响是非常重要的。也知道，大自然能教给孩子很多东西，所以我们经常带孩子到大自然中去观察，去发现。比如，在孩子很小的时候，她就对着小花产生兴趣，她低头看着花，问我们花的中间是什么?上面的小粉又是什么?花的结构，就在我们聊天中教给孩子了。另外，赶上放假，女儿大概在不到两岁就跟着我们爬很远的山下地，每天最少往返一次。小家伙开始是让大人换着抱，后来，锻炼的她都是自己上山，下山。到了深山里，捉蝴蝶，捉蚂蚱，山间的小溪里捉泥鳅，看小鱼，都是她的最爱。所以孩子有一个非常棒的身体!不但动作敏捷，力气大，而且大山还锻炼了女儿有一个坚强而不服输的性格。

老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，这是中华民族的传统美德。我和爱人和眭相处，互相尊重体贴。在精神生活上给老人家体贴和安慰，积极创造条件让他们享受到晚年之福的乐趣。两位老人在老家阜平，家有上千棵枣树，几百棵核桃树，孩子们都有自己的工作，谁也没在他们身边。也曾多少次说过，把树包出去，不种了。老人舍不得这一辈子积攒的树，总在说：趁我们现在还能动，不给孩子们找麻烦，等实在动不了了再说吧。我们也就勉强同意了，其实这二老已年过七旬。所以赶上农活忙时，我们每周五开完会后就驱车赶往阜平老家下地干农活。都说当老师的节假日最多，按说放假应该去旅旅游，好好玩玩，我们很少去，一放假，尤其是寒暑假，我们肯定在老家的枣树林里忙活着。有人曾问我婆媳关系最不好处了，你是怎么做的呢?按我婆婆的话说，亲近还亲不够呢，哪还有时间拌嘴啊!老人们非常明事理，什么事都给我们做好了榜样!所以我们也为自己的孩子做好榜样。为了使女儿能够更加健康快乐成长，我们夫妇二人一方面洁身自爱，努力提高自身素质和品位，另一方面率先垂范，做出榜样，生活俭朴。在物质生活追求淡泊，不慕新潮，不摆阔气，从不浪费，提倡节约，精打细算，用之有度。严于律己。以言行影响女儿，为女儿创造良好的成长氛围。

一个家庭加上丰富的文化生活则是一种文明。不管是收入多还是收入少，不管是学历高还是学历低，只要大家在一起和睦相处，心疼每一个亲人，这就是开心家庭。我们遵纪守法，在社会是好公民，在单位是好员工，在家里就是好父母。如果对家庭，下一个定义那就是一句话：家和才能万事兴!也希望我们这个和谐的家庭为社会献出一定的正能量!

我是保师附校的一名语文教师，也是一名班主任。我爱人是学校的一名科学教师。我儿子在保师附校上四年级。我们组成了一个幸福、和谐的小家庭。

我和我的爱人相敬如宾，共同引导教育孩子，让他做一个善良有爱心的好孩子。

我的爱人很细心，他总是喜欢将事情做到尽善尽美。工作上的事情，他做的井井有条，家里的事情也尽力做到最好。他是个实干家，不会说一些甜言蜜语，总是用行动来证明自己的能干。

他在动手操作方面比较擅长，家里的很多电器都是他鼓捣。遇到问题喜欢自己琢磨，自己能解决的问题绝不麻烦别人。

在他影响下，我的儿子也喜欢动手操作，自制小飞机，自制小航模。自己画画，然后剪贴;自己设计车模。

我呢，作为一名语文教师和班主任，喜欢朗诵，也喜欢讲道理。遇到事情喜欢分析，能说的头头是道，让人心服口服。我也是一个喜欢做家务的人，我愿意让自己家干干净净，清清爽爽。只要有时间我就和家人一起把家里收拾得利利索索。为了让老公和孩子每天早上都能吃上热乎乎的饭，我每天早上六点起床给他们准备早餐。然后一家人围坐在一起，共同享受用餐的过程。

每天早上我们一家三口一起去学校，放学后一起回家。这种感觉非常美妙!

我们家非常民主，遇到事情总是能心平气和的一起商量，包括孩子也一样。我们并不因为他是小孩子就命令或要求他必须怎样，而是把他当成我们的朋友，让他说出自己的想法，然后大家共同找到一个更合理的做法。

孩子在我们的影响下，有事情也总是询问我们，征求我们的意见。

我们都非常牵挂在老家居住的老人。每到节假日，我们就回老家看望双方的父母。买一些老人爱吃的东西，陪老人唠唠家常，帮助家里做一些力所能及的事情。临走的时候给老人放下点零花钱，嘱咐老人家想开点，不要着急上火。

我们每周都打电话询问老人的身体状况，了解他们的需求。我的公公年纪大了，身体不好，尤其到了冬天容易犯病。再加上老家没有暖气，日子就更不好过了。为了让老人不再因为寒冷而犯病，为了让他们的晚年过得更加舒心，我们就把老人接到了保定。每天中午、下午放学，准时回家给老人准备可口的饭菜。只要老人想吃的，我们尽量满足。老人在这里住不习惯，想回老家居住。我们就想方设法让老人开心，知道老人爱听戏曲，我的爱人专门从网上购买了收录机，下载了很多戏曲。晚上吃完饭后陪老人聊聊天，陪他们看看电视，或者和他们一起听听戏。一到周六日，我们还会带他们到楼下的小区散散步，晒晒太阳;有时还开车带他们到市里逛逛超市。

孩子更是老人的开心果，写完作业之后和爷爷奶奶玩枪战;给爷爷奶奶演奏电子琴，逗得老人笑声不断。公公在我们这里居住得很开心，不但身体渐渐好转，脸色也越来越好。

在照顾老人的问题上，我们的观点总是不谋而合。虽然我们每个月都要还房贷，经济压力很大，但是并没有因为老人的到来而发生争吵或拌嘴。我们总是这样想：老人在身边是我们最大的幸福，虽然他们不能帮我们什么忙，但是能够照顾老人是我们最大的幸福。人都有老的时候，都会感到孤独和寂寞。我们做子女的就是让老人感觉到养儿女是幸福的。

我们的行为也在潜移默化地影响和教育着儿子，有一天他对我说：妈妈，等你们老了，也和我们住在一起，这样我就能天天看见你，你也能看见我。照顾起来又方便。

我幸福，因为我有一个关心我、体贴我的老公，还有一个乖巧懂事的儿子。我幸福，因为我有养育我的父母，还要善待我的公婆。

我要一如既往的做好妻子、母亲、孩子这几个不同的角色。让我们的小家继续朝着幸福、和谐的目标前进!

教师五好文明家庭事迹材料

孟xx是甘肃省成县一中的高级教师，县级名教师、甘肃省青年教学能手、陇南市学科带头人。

孟xx自1992年参加工作以来长期担任中学政治课教学任务，教学业绩突出，破格晋升为高级教师。多次获得县委政府的教学质量奖，被成县县委县政府评为县级名教师，20xx年评为为县级优秀教师。在学校长期担任班主任和年级主任工作，爱岗敬业，被共青团成县委员会和教育局评为少先队优秀辅导员。在教研教改方面她也是颇有成就，已有多篇论文获得省市县教育部门的奖励并发表，多次获得省市县教育部门举办的优质课、说课竞赛大奖，主动承担教育培训示范课工作，多次送教下乡指导年轻教师。为人厚道善良，与同事们关系和谐。

在做好本职工作的同时，她能用正确的.人生观和价值观言传身教影响教育孩子，现在26的儿子已经工作几年成长为一个阳光向上工作努力谦和待人的好青年，受到单位领导的重用和同事的喜爱赞扬。对待双方家庭年迈多病的父母，她和丈夫一起任劳任怨十几年如一日侍奉照顾。她母亲突发脑溢血，住院抢救之后半身偏瘫，作为家里的长女她一边工作一边带着母亲四处奔波治疗，陪伴帮助母亲积极锻炼康复，经过几年的精心护理母亲的病情有所好转，生活也能基本自理。可天有不测风云，20父亲又患上青光眼和脑梗塞，几近失明，行动不便，这几年求医问药照顾父亲的重担就落在她和妹妹身上。她的公公是一个国家六级因战伤残军人，今年83岁，突发脑溢血，使老人原本伤残的身体雪上加霜，行动更加困难。十几年来多次住院治疗，常年卧病在床生活难以自理，她都和丈夫家人一起陪伴照顾侍奉老人，还经常推着轮椅带老人出游散心。她有一个侄女一岁时母亲病故，父亲常年在外打工，家里只有七十多岁的奶奶和孩子在农村相依为命。她和妹妹不忍心孩子奔波十几里地上学，就把孩子接进城留在身边上学读书，视如己出辅导功课、照料生活，一直到考上大学。在他们这个大家庭里，作为女儿她尽心尽力侍奉父母，作为儿媳她任劳任怨数十年如一日照顾公婆，作为母亲她精心抚养以身作则影响教育孩子成人成才，作为姐姐她帮助弟弟妹妹辅导孩子学业，引导他们健康成长。在邻居眼里，她性格开朗、为人勤快是一个热心肠乐于助人的好邻居。

教师五好文明家庭事迹材料

xx，男，汉族，中共党员，生于1982年3月，本科学历，7月毕业于黔南民族师范学院，9月参加教育工作，在平塘县塘边小学任教，现就任平塘县塘边镇中心校报账员，负责落实塘边镇脱贫攻坚教育保障工作。

他是一名坚守教育一线，扎根乡村的普通教师，没有惊人的业绩，只有平凡的工作；209月参加工作至今，一直扎根在农村，无怨无悔为发展农村教育事业默默奉献。

自走上教育岗位的第一天起，xx就暗下决心，一定要做一名德能俱佳的好老师，以陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”作为自己的座右铭，凭着对教育事业的一份执著追求，以顽强的毅力，在三尺讲台上默默地耕耘了十四个春秋。时时刻刻谨记坚守初心，扎根乡村，奉献青春。

作为一名美术专业教师，他勇于挑战自己，主动承担一个班级的数学学科教学，为了提高自己的教育教学水平，利用工作之余，认真研读《新课标》、阅读素质教育和新课程改革的理论书籍，多方搜集材料，转变教育观念，了解课改新动向。多年来，他持之以恒地做到认真钻研教材、精心设计教学环节，结合课堂实际运用课件配合教学，向课堂40分钟要质量。课堂上让学生做课堂的主人，循循善诱的引导，做好学生的学习合作伙伴，学习效果事半功倍。教育学生上，他很注重培优辅差的工作，对于后进生，他总是给予特殊的照顾，课堂上多提问，多巡视，多辅导，对学生的点滴进步给予大力的表扬；课后多找学生谈心、交朋友，树立起学习的信心和激发学生学习的兴趣，做到“春风化雨，润物无声”。

xx老师所教班级有个留守儿童肖某从小就跟爷爷一起生活爷爷管教方法简单粗暴动则打骂孩子从小性格孤僻叛逆上课不认真听讲喜欢搞小动作影响同学正常学习常常不认真作业书写潦草经常欺负同学是被同学和科任教师告状的“专业户”。他了解情况后就经常找孩子谈心处处关心、鼓励孩子对孩子取得的一点点进步都大力在班里表扬。并且还让孩子当班里卫生小组长及时肯定孩子的优点。在孩子与同学之间争执时他像爸爸一样爱抚孩子让孩子把心中的'苦闷倾诉出来。还主动与其父母取得联系让他们最好与孩子经常保持联系让孩子多听到父母的声音逐步医治孩子的心病。一学期下来肖同学改掉以前不写作业的坏毛病学习成绩也比以前有所提高也开始面带笑容的融入集体中了。一份耕耘一份收获！收获的是所担任的班级每次在全镇期中、期末考试中总成绩都位于全镇同级同科前列得到同事、家长、社会的一致好评。

因工作表现突出，9月xx被调整到镇中心校负责落实全镇教育扶贫保障工作，接到镇中心校的通知时，他犹豫片刻，担心自己能否胜任工作，但仔细一想，脱贫攻坚事关国家民生大计，事关国家繁荣稳定，能投入其中作出自己的一份贡献，是一项多么光荣的使命，何乐而不为？于是他爽快地答应下来，义无反顾投入到脱贫攻坚教育保障一线工作中。

他深知，抓好脱贫攻坚教育保障工作的不易，重任在肩，唯有砥砺前行，迎难而上，才能最终决胜脱贫攻坚，在镇中心校的统一部署下，他立即着手制定塘边镇教育保障、学生资助等方案；建立塘边镇以校包村，以师包生、教师网格化管理包保责任制度。全镇219个网格老师包保138个村民组，近9000名在校学生。他是塘边镇脱贫攻坚教育保障工作的带头人，同时也是包组网格老师，既要精准落实上级部门工作要求，又要统筹落实好全镇教育保障工作，还要抽时间到自己网格组入户走访；为了精准了解学生就读、资助信息数据，网格老师白天要精心完成教学任务，下班后，又要入户宣传国家教育、学生资助等扶贫政策，让党和国家的扶贫政策家喻户晓，让学生资助应助尽助，通过全体网格老师不间断地入户宣传、核实信息，成功让近9000名孩子享受国家相应资助，实现资助无死角、全覆盖。每当夜深人静经过镇中心校办公室窗前，办公室里依然灯火通明，就知道张老师还在加班！

功夫不负有心人，在各级领导的精心部署、辛苦督查、落实及包保网格老师的辛勤努力下，塘边镇脱贫攻坚工作顺利通过县际、县内交叉大检查，并最终成功通过国家评估验收。

全国五好文明家庭事迹材料

***同志有一个崇尚文明、积极进取、相敬相爱的家庭。夫妻敬业爱岗事业有成，子女勤奋刻苦、热情礼貌、健康上进，老人安享幸福晚年生活，提起***的孝心、爱心、责任心，那是大家一至认同的，她及她的家庭事迹赢得了周围人们的赞美。***同志和丈夫、儿女、家人一起，严于律已，宽以待人，以德治家，谱写了一曲文明、健康的动人乐章，成为创建“文明家庭”的先进典型。

一、爱岗敬业，做好本职工作。

***同志，女，***年*月出生，***年*月参加工作，在****校任教，从事教育工作以来，她始终以德从教，教书育人为人师表，作为一名少数民族干部，她爱岗敬业，对待工作恪尽职守，积极向上，从不计较个人的得失，从教期间多次评为校级优秀教师和县级优秀教师，在殊荣面前，她从不骄傲自大，总是以此激励自己再接再厉，正如她所说的一句话：“荣誉是大家共同努力的结果，荣誉是属于大家的。”

20xx年x月调入社会保险管理局工作，一直从事局里的档案管理工作，档案管理是一项很繁琐的工作，她便积极学习，不断总结经验，做到档案规范，齐全不遗漏，在做好本职工作的同时，还肩负局里的妇委会工作，在他的努力下，社保局被评为20xx年度县级妇委会工作先进集体，总之，***对待工作是兢兢业业，任劳任怨，与时俱进，开拓创新，对待同志是互敬互爱，友好往来，虚心学习，互帮互助，她的一举一动都赢得了周围同志及同事们的认可。每当提起***时，“***是一名好同志，领导信任，同志们都很佩服”，同事们总是这样说.....。

二、夫妻互尊、互敬、互爱、和睦平等。

健康的家庭需要一个健康的环境才能得以健康的发展和延续，尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结是一个美好家庭的传统美德，***的丈夫在组织部工作，业务繁忙，但始终坚持在工作上和生活上，尊重妻子，夫妻二人互尊、互敬、互爱、互相支持，团结奋进，***的婆婆是继母，已年过5旬，体弱多病，但她从不计较，多年如一日的照顾老妈妈，每天变着花样做饭，特意做老人爱吃的饭菜，为老人滋补身体，老人有什么不高兴的事情，她不管工作有多累，回到家仍然是笑脸相迎，从无怨言，夫妻俩在老人面前也从未红过脸，当在老人面前提及***夫妻时，老人总是激动而哽咽地表示，“***是好儿媳啊，儿子也是好儿子啊.........”。

她对待子女也是教子有方，她说：“自己再苦再累也要教育好子女成为对国家社会有用的人才，她时时鼓励自己的儿子和丫头从小勤奋学习，积极向上，要求五讲四美三热爱，争做三好学生，目前她的儿子在上小学四年级，丫头上初二，在他的关心、鼓励、正确的教育方法影响下，如她所愿，两个子女在校成绩突出，多次学校评为“三好学生”，小儿子总是说：“妈妈鼓励我们好好学习，我要用自己的实际行动给父母看，将来一定能出人头地”。

她的贤惠和支持，也得到了丈夫深情的回报。只要丈夫有空在家，总是修修补补，承担起丈夫在家应承担的职责。对于孝敬老人、教育孩子，他与妻子一起商量，互相配合，二人互敬互爱互商互谅，成为人人羡慕的模范夫妻。

三、率先垂范，做女儿的楷模。

为了使子女能够更加健康的成长，夫妇一方面洁身自爱，努力提高自身素质和品位，另一方面率先垂范，为子女做出榜样。

1、生活俭朴。夫妻二人物质生活追求淡泊，不慕新潮，不摆阔气，从不浪费，提倡节约，精打细算，用之有度。他们还经常教育女儿一菜一饭，当思来之不易。在她们的教育下，她的女儿和儿子衣着朴实大方，从不大手大脚乱花钱，养成了勤俭节约的好习惯。

2、严于律己。为了以言行影响子女，为子女创造良好的成长氛围，夫妻俩在家讨论家务事，总是以公序良俗和法律法规为标准，努力做到“非礼勿视，非礼勿听，非礼不行”。他们从不玩牌赌博，不搞封建迷信，不作违法乱纪的事情。

3、敬老尊长。自结婚起，夫妻二人对父母都十分尊敬和孝顺。不仅在生活上予以照顾，家中大小事也征询他们意见，使他们觉得受尊重，在家里有地位，因而心情开朗。在他们的言传身教下，她们的儿女礼貌懂事、健康活泼，小小的年纪就非常为大人着想。

4、邻里团结，友好往来，她们夫妇俩和周围的街坊邻居如同一家人，和睦团结，友好往来，别人家有什么困难，她们就主动伸手帮忙，自家有什么好吃的就主动邀请街坊邻居来家做客，唱着优美动听的蒙古族歌曲，端着酒杯，助着性，以她蒙古族特有的风俗习惯，感动着前来作客的人们。

这在小区内已传为佳话，街坊邻居总是赞不绝口，她们的家庭是一个和谐美满的家庭，使大多数家庭所最求的，她的妻子形象为周围的人们所赞美，他们的家庭形象为周围的家庭所仰慕。

五好文明家庭事迹材料

在平凡的学习、工作、生活中，大家都用到过事迹材料吧，根据事迹材料的性质，可分为正面典型材料和反面典型材料。写事迹材料的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是白话文的小编为您带来的五好文明家庭事迹材料2篇，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。

我的家庭是一个平凡、幸福的家庭，家里有五口人，岳父、岳母、妻子和我以及可爱的宝贝女儿。我们全家人热爱祖国、拥护党的路线、方针、政策，模范遵守社会公德，遵纪守法，热爱本职工作，互敬互爱，主动积极，乐于助人，同时夫妻恩爱，互相提携，尊老爱幼，热心助人，女儿勤奋聪明、热度好客，家里老人安享幸福晚年生活，家庭和睦、温馨，深受邻里和社会的好评。

爱国守法、恪尽职守是我们家庭的第一美德，参加工作12年来，自始至终坚持在教室教学第一线，先后在新乡学院数学与计算科学系、河南师范大学数学与信息科学学院、武汉大学数学与统计学院、郑州大学数学与统计学院学习和工作，在每一个岗位上，我坚持勤奋学习、忠于职守，在工作中任劳任怨，踏实肯干，认真负责，工作十几年从无差错，深受领导和同事的好评，为教育事业的发展做出了突出贡献。

我们一家有四位党员。作为共产党员，我时时刻刻发扬党员的先锋模范作用，忠诚党的教育事业，拥护共产党的领导，拥护社会主义制度，拥护改革开放的政策，热爱生活，热爱从事的教育事业，我不仅仅注重自身的思想建设，不断提高自我的政治素质，而且在工作中言行一致，作风端正，实事求是，严于律已，敢于开展批评和自我批评，团结同志，尊重领导，圆满地完成院系交给的各项任务；坚持个人利益服从单位利益的原则，不计较个人名利得失。教学上严谨一丝不苟，对工作精益求精，勤奋务实。同时持续健康心态，主动积极，乐观向上。课余时光不断加强政治学习，提高自我的理论水平和工作潜力。

和谐家庭是和谐社会的重要组成部分，夫妻和睦是家庭和谐的基础。本人工作兢兢业业、勤勤恳恳，爱人工作更是一丝不苟、认认真真，女儿勤奋好学、主动上进。

我们夫妻结婚以来，始终注重尊重对方，做到相互理解，在工作中互相支持，在生活上互相关心，有矛盾或意见有分歧时，及时沟通，理智地解决工作中、生活上的各种问题。

我夫妻俩恩爱和睦，一齐承载工作、生活的重压。我们都工作在基层第一线，工作虽然辛苦，但我俩能互相理解、尊重、关心、支持。生活上能同舟共济，共同承担家务劳动。我夫妻俩分工合作做家务，边做家务边交流工作状况、商量生活事情，沟通感情，如果谁的工作任务重，对方就主动做好家务，减轻对方的工作负担。因此，我俩很少因生活琐事而吵架。我们互相关心，同舟共济，平稳地度过最艰难的日子。

我们要求自我在单位做优秀职工，在家庭做称职的一员，在社会做文明的公民，追求社会公德、职业道德和家庭美德完美统一。我们既是生活中的伴侣，又是事业的相互支持者。在家我们经常交流工作体会，相互取长补短，碰到困惑相互开导，相互支持，彼此间的共同观点不管社会上的环境如何变化，走自我的路，坚持做人的最基本的原则，摆正自我的位置，家庭事业两不误。

尊老爱幼是中华民族的传统美德，这种美德在我们这个家庭中体现得更加淋漓尽致。孝敬父母是每个人的职责和义务。老人辛劳一生，晚年理应享受生活。我们和两位老师住在一齐，便于照顾老人的饮食起居，节假日陪老人外出游玩，经常给老人讲些单位、社会上发生的一些趣事，排解老人的寂寞。

父母是孩子最好的老师，父母要以身作则，言谈举止对孩子产生很大影响，轻说教、重引导，要学会倾听，关注他们的感受，锻炼他思考问题和独立生活的潜力。老有所养，平等关爱，有事业上的成就，也有学业上的进步，在我们家每个人都努力实现着自身价值。我们都在自我的岗位上，尽职尽责，用自我的实际行动诠释文明和谐家庭，为和谐社会的建立贡献自我的一份力量。

把孩子培养好，也是对国家、对社会一种贡献。我在生活上从不溺爱孩子，使孩子从小养成勤俭和独立的品格，教他做人要坦诚，做事要严谨，树立远大理想，做对社会有用的人。我们夫妻统一教育思想，不能娇纵、溺爱孩子，既教孩子学知识，又教他学做人，要创造一个温馨、和谐、宁静的家庭育人环境，让孩子能健康地成长。

健康的家庭需要一个健康的环境才能得以健康发展和延续下去。我们一家人热心于公益事业，主动参加各项献爱心活动，与邻居和睦相处，帮忙他们排忧解难，邻里关系亲如弟兄、情同手足。家庭成员自觉遵守社会公德，从不参加赌博和封建迷信活动，致力于环境保护，主动参加健身锻炼，养成了文明健康的生活习惯。

我们都热爱学习，主动积极，努力提高自身的修养，待人热度有礼。热爱党，热爱祖国，热爱社会主义，主动维护社会公德，诚实守信，严格遵纪守法，模范执行计划生育政策，依法行使和履行公民的权利和义务。邻居有什么事情，我们都热心帮忙。楼道有垃圾，我们常打扫；邻居家忘了带钥匙出门不能进家，我们就请他进来坐或打电话（给他家人），等家人回来，由于这样，我们邻近住户能团结友爱、守望相助，关系十分融洽。

我们的家庭生活方法文明科学，能够勤俭持家，科学理财，合理消费。注重环保，能自觉净化、绿化、美化生活环境。每一天晚饭后一齐散步，我夫妻俩晚上做好家务后就出去散步，放松情绪、沟通感情、探讨学校工作和教育孩子的方法。由于我们平时崇尚文明、严于律己、宽于待人、互相尊重、关爱，讲职责讲义务，培养优良的家风，因此，构成一个温馨、快乐、和谐、奉献社会的幸福家庭，夫妻敬业爱岗事业有成，老人安享晚年快乐生活、孩子认真学习健康成长。

我们一家是千千万万个家庭中极其普通的一个家庭，但又是一个很不一般的家庭。在这个家庭里，家庭成员之间构建了一个相互理解、和睦相处的生活氛围；有一个主动健康的生活态度；有一个热爱生活、珍惜所有的心态。我们用自我的实际行动进一步弘扬了伟大的中华民族尊老、爱幼、尽孝道、讲亲情等传统美德。

马得仓同志有一个崇尚文明、积极进取、相敬相爱的家庭，夫妻敬业爱岗事业有成，儿女热情礼貌健康上进，邻里相处融洽和睦，赢得了周围人们的赞美。马得仓同志及他的妻子、儿女一起，严于律己，宽以待人，以德治家，公办事，谱写了一曲文明、健康的动人乐章，成为创建文明家庭的先进典型。

马得仓同志担任叶素村支书工作，几年来，在工作中总是勤勤恳恳、任劳任怨，干一行爱一行。担任支书，他是全乡支书学习的榜样，对自己的所学所知从不保留地传授给他人；群众谁家有难事，只要找他，保准让你称心如意。去年叶素马槐路进行硬化，由于经过的村庄多，需要拆迁协调的事也多，为了不影响工程进展，马书记每天跟工程人员在一起，施工机械走到哪里，马书记就跟到哪里，在整个施工过程中，协调处理矛盾5件，件件让施工方和百姓满意，因此群众喜欢的称他为“我们的好当家人”。

作为妻子的高排鸡在平时的生活中也不示弱。她是一名普通的农村妇女，就去年，她组织隔壁邻家的组妹就近到本村挖党参苗，使每个妇女也有了相对的收入。她还利用自己会骑摩托车的本事，每天下午收购点党参苗，第二天再拿到集市上出售，既增长了见识，又为家庭增加了收入，在她的带动下，已有三名妇女也做上了“生意”。

马得仓同志任叶素村支书工作任务重，在家时间少，相对照顾家庭的精力就少了。妻子高排鸡总是理解、支持，从无怨言，她十分尊重体谅丈夫，认为丈夫的工作有特别重要的意义，是对全体村民的责任和义务，同时也是对他们诺言的实践。她是一名家庭主妇，在她身上充分体现了中国妇女的传统美德，作为媳妇，她恪守妇道，对老人虚寒问暖，还经常陪老人谈心，做她精神上的支柱。作为母亲，她慈爱，但从不溺爱，在照顾好儿女生活的同时，还担负起教育儿子成材的重任，作为妻子，她是“贤内助”的最佳代言人。

为了减轻丈夫的工作压力，她承担起家庭的所有事务，把家中的事情管理得井井有条，从不让丈夫因家事分心而影响工作，为了让丈夫做清清白白的村官，不滥用权力，不迷失自己，她建立起比一般家庭更加纯朴和节俭的作风，牢固地守护着自己家门。她常吹家庭廉洁风，常念家庭廉洁经，督促丈夫自重、自省、自警、自励，在外做到“一身正气上班去，两袖清风回家来”。一天深夜，隔壁的马色买因心脏病突发，此时马得仓外出学习不在家，马色买的男人打工不在家，高排鸡背起马色买就往医院送，因送医及时，马色买得到了及时医治。她还坚持每天往医院跑，家庭、医院都不误，对外出学习的丈夫，她每次电话都说家中一切都好，让他安心学习。她的贤惠和支持，也得到了马得仓深情的回报。只要他有空在家，总是修修补补，干这干那，承担起丈夫在家应承担的职责，对于孝敬老人、教育孩子、处理邻里关系，他总是与妻子一起商量，互相配合，二人互敬互爱互商互谅，成为人人羡慕的模范夫妻。

在完成本职工作的同时，马得仓同志还努力做一个“好儿子、好丈夫、好父亲”，协调好家庭事务，使整个家庭和谐融洽，和睦相处。他把工作之余时间都留给了家人，陪伴家人，就算只是一家人在一起聊天，那也是他心中最幸福快乐的时光，身为一家之主，他以宽容和理解善待每一位家庭成员，做到“多一点理解、多一点关怀”。作为儿子，他尊敬老人、关心老人、孝顺老人。在忙碌的工作过程中他仍然坚持，抽空陪伴他人，是出了名的孝子；作为丈夫，他爱护妻子，与妻子相互关心，互相扶持，夫妻感情融洽，从不为小事争吵；作为父亲，他以身作则，注重好儿子进行世界观、人生观、价值观的教育，培养孩子节俭、谦逊、自强的良好品质，教育他们独立自重、学会做事、做人，做一个对社会有贡献的人。

为了使儿女能够更加健康的成长，夫妇一方面洁身自爱，努力提高自身素质和品位，另一方面率先垂范，为儿女做出榜样。

1、生活俭朴。马得仓与妻子高排鸡物质生活追求淡泊，不慕新潮，不摆阔气，从不浪费，提倡节约，精打细算，用之有度。他们还经常教育儿女一菜一汤，当思来之不易。在他们的教育下，他的儿女本着朴实大方，从不大手大脚乱花钱，养成了勤俭节药的好习惯。

2、严于律己。为了以言行影响儿女，为儿女创造良好的成长氛围，夫妻俩在家讨论家务事，总是以公序良俗和法律法规为标准，努力做到非礼勿视，非礼勿听，非礼不行。他们从不玩牌赌博，不搞封建迷信，不作违法乱纪的事情。

3、敬老尊长。自结婚起，夫妻对双方老人十分尊敬和孝顺。不仅在生活上予以照顾，家中大小事也征询他们意见，使他们觉得受尊重，在家里有地位，因而心情开朗。在他们的言传身教下，他们的儿女礼貌懂事、健康活泼、小小的年纪就非常为大人着想。四口人同住十几年来，从未红过脸，从未发生过争执，在叶素村他们一家年年都受到了好评。

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208月，张书岩年满60岁退休，带着老伴回到漈头村，带着儿子、儿媳妇等全家人一起做普通乡村文物保护志愿者。这一做竟然干出了一番轰轰烈烈的爱心事业，而名扬21个国家地区。

7年来，老张一家人所做的公益事业主要有：自费买来300多把扫帚分发给村民打扫自家门前村道，并连续四年从每月的退休金中取出800元，聘请两位村民协助打扫村道卫生；用5年时间，培育出一万多株红豆杉，用于村道绿化和单位植树等公益事业；发动全家人耗时1年多，照顾村里一位80多岁的孤寡老人，直至老人安祥过世；自费办村邮政代办所，一家人承担起义务投递邮件工作以方便群众。十次到马来西亚探亲，每次都为当地献爱心，受到马来西亚首相马哈蒂尔接见。以保护抢救乡村古文物为己任，自费修缮十二座清代古民居，创办内设历史文物博览馆和清风正气史鉴馆等11个展馆，展区面积3000多平方米，馆藏历代古（文）物一万余件，拥有“十一展馆，三个基地，三条长廊”展览规模，被中外游客、专家学者誉为“民间故宫”的屏南耕读文化博物馆。

此外，还利用屏南耕读文化博物馆的好平台，开办仁爱启明书院和福建第一个爱故乡工作站，让乡村儿童、妇女、老人等弱势群体全部从中受益。

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张凤娇，女，现年44岁，中国共产党员，20xx年至今连续三届担任厦门市海沧区海沧街道海沧社区党委书记。张凤娇同志有一个崇尚文明、积极进取、相敬相爱的家庭，夫妻敬业爱岗事业有成，儿女热情礼貌健康上进，邻里相处融洽和睦，赢得了周围人们的赞美。张凤娇同志及他的丈夫、女儿一起，严于律己，宽以待人，以德治家，以公办事，谱写了一曲文明、健康的动人乐章，成为创建文明家庭的先进典型。

张凤娇在担任海沧社区党委书记这几年来，工作中总是勤勤恳恳、任劳任怨，对自己的所学所知从不保留地传授给他人;群众谁家有难事，只要找他，保准让你称心如意。海沧社区地处偏僻，人口流动量少，加上近年来政府的多次征地，农民们失去了赖以生存的种植地、鱼塘，也失去了主要的经济来源，收入一路下滑。面对这样的困境，作为社区党委书记的张凤娇十分着急，有什么办法可以帮助农民，有什么办法可以提高社区经济收入呢?于是张凤娇着手走家入户，了解居民想法;穿街走巷，对市场进行调研。6月，张凤娇与社区能人陈义青带领一班人马成立起海沧社区沧江蔬菜合作社。目前，合作社占地面积近150平方米，产业规模正持续扩大，不断发挥自身特有优势，预计年产值将达1.2亿，形成了我社区一大亮点。与此同时，合作社的发展还带动了农村劳动力的就业，特别是妇女、低保困难户、残疾以及失地村民，大大增加了村民的劳动收入。在她的带动下，社区已有40余名群众走上岗位，摆脱了无工作、无收入问题。

夫妻和睦、互敬互爱是该家庭的一大准则。晚辈对长辈尊敬、孝顺，长辈对晚辈爱护，妯娌之间、姑嫂之间关系十分亲近，张凤娇还时常带头组织登山、野炊等各类家庭聚会活动，培养家人情感。同时，张凤娇同志还努力做一个“好女儿、好妻子、好母亲”，协调好家庭事务，使整个家庭和谐融洽，和睦相处。作为女儿，她尊敬老人、关心老人、孝顺老人。在忙碌的工作过程中仍然坚持，抽空陪伴八十有余的父母，给老人洗澡、剪发，从不计较做多做少;作为妻子，她与丈夫相互关心，互相扶持，夫妻感情融洽，从不为小事争吵;作为母亲，以身作则，注重好女儿世界观、人生观、价值观的教育，培养孩子节俭、谦逊、自强的良好品质，教育他们独立自重、学会做事、做人，做一个对社会有贡献的人。

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**年至今担任过**村副主任治保主任现任副支书一职家庭人口8人是一个四代同堂的家庭夫妻一直相亲、相敬、相爱真诚相处建立起一个和谐美满的家庭父母、夫妻、子女一家人和睦相处、幸福美满。他在事业上取得了一系列骄人的成绩在家庭生活中他是一位勇担家庭责任的楷模最可贵的是他把事业和家庭完美地给合起来搭起一座展示人生风采的平台家庭团结和睦、遵纪守法、相信科学、积极进取、乐于助人深受邻里和社会的好评。

一家能坚决拥护党和国家的路线、方针、政策支持改革开放和国家建设，全家人遵纪守法，信守承诺是该家庭的传统美德，也是邻里和社会公认的优良品德，他的家庭是一个积极、文明、进取向上的家庭。

在职这些年，工作上勤勤恳恳，坚持原则，在“三创一办”“一创四办”活动中，积极配合上级部门抓好本村的垃圾池修建、入户、发宣传资料带头示范，保障环境卫生，垃圾清理等相关工作，每年参与义务森林防火工作，开展“两严一降”我村还有一些地方没有路灯，他同两委干部一起配合参与各组的路灯安装，在安装过程中充分调动广大群众的积极性，各组路灯至今一直正常使用。家人远离黄、赌、毒无不良嗜好，还共同参与开展创建宣传活动，能自谋职业，自食其力，减轻政府和社会的负担。

男女平等，夫妻和睦是该家庭的良好的家风，全家人互相尊重、互相互爱，晚辈对长辈尊敬、孝顺长辈、对晚辈爱护，是一个名符其实的和睦家庭，在对待邻里关系上，全家人能够善待左邻右舍，帮助他们排忧解难，邻里关系亲如兄弟、情同手足。

在众多的亲戚朋友关系中，他都以诚相待，对双方父母都孝敬有加，对兴地姐妹的子女，他均视如己出，在外面，也能做到尊老爱幼。并经常教育子女，在车上要给老人、病人让座，不论在什么地方都要去帮助需要帮助的人，礼让别人。

他始终铭记“吃水不忘挖井人”。关注民生、助人为乐，在开展新农舍以来，他每年在组织筹资新农舍款时，一些弱势群体、困难户，为说参合资金发愁时，他二话不说，主动出资金帮助他们办理新农舍。村里组件太极拳队，**庄组没有场地，他就将自家院坝安上路灯后提供给他们作每晚的活动场地。该家庭有爱干净、爱卫生的习惯，无脏乱差和卫生死角，思想开明能做到不铺张浪费。同时该家庭有着勤俭持家的传统，不会因为追求时尚而乱花钱。相信家庭通过长久不懈的势利，工作和家庭上活能上一个台阶，共获美满。

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在，有这样一个平凡的家庭受到人们的羡慕和称赞，这个家庭友善邻里，和谐向上，主人公乐于助人、敬老孝亲，每个家庭成员都热心公益，心有大爱……她就是**市第二实验小学**老师。

幸福的家庭总是相似的。和大多数人一样，杨老师夫妻二人加上一个活泼可爱的儿子组成了一个美满的三口之家。生活中他们夫妻二人相互体贴，互相包容，结婚十几年从没吵过架，红过脸;事业上，他们相互促进，共同提高，比翼双飞。在教育儿子方面，他们在教育其成人的同时，培养健全的人格、广泛的兴趣，使儿子健康快乐的成长。

女主人公，是**市第二实验小学的音乐老师。在家中她上有老、下有小，为人女、为人妇、为人母，三重角色集于一身，家务不可谓不重;在学校，她作为教学的业务骨干，要上课、要辅导各类乐队、要组织参加各种文艺演出。2019年，她获得**市"十大孝星"、月度"好人"称号，事迹被多家媒体报道;她组织的学校"北极星"合唱队多次代表学校、**市参加**市、烟台市的各种比赛，屡获佳绩。2019年在**市"九月的礼赞"庆祝**市第28个教师节文艺演出，获得优秀节目一等奖。由于成绩突出，**年她被评为"**市优秀教师"。

丈夫是师范的一名音乐老师。从教十几年来一直勤勤恳恳工作在第一线。可谓桃李满天下。

他们的儿子继承了父母身上的优良因子，他健康阳光，聪明向上。学习成绩一直名列前茅。年年被评为师范附属小学的"三好学生"。

因为有着对音乐的热爱，一家三口经常在家里以歌声为伴，以琴声为侣，载歌载舞，其乐融融。他们的快乐感染了街坊领居，也感动着周围的亲戚朋友。2019年8月，他们受当地计生部门的委托，参加了烟台市"幸福文明家庭"大奖赛，以高度的亲和力、精湛的表现力和超人的创造力，顺利的通过初赛、复赛，进入决赛，年仅6岁的给现场的评委和观众留下了深刻的印象，凭借着一家人的默契和合作，最后家庭摘下了亚军的桂冠，获得了奖杯和荣誉证书，并且得到了2019元的现金奖励。大奖赛的现场演出在烟台电视台各个频道反复播出，朋友、同事、邻居，无不对**老师的家庭羡慕不已。

孝敬老人是中华民族的传统美德，这种美德，在家中被发扬光大，更在儿子身上得到传承。因为公公去世的早，婆婆一人独居，一日三餐经常凑合，瘦得弱不禁风。看在眼里，疼在心上，就把婆婆接到自己家中照顾。有一次婆婆患病住院，丈夫由于学校事务多，工作繁忙，照顾婆婆的任务就落在一人身上。白天除了上班，家里做家务，晚上还要到医院护理。因为白天工作太累，她经常趴在婆婆的床头睡着了，她给婆婆梳头、洗脸、擦身子，洗脚、剪指甲，每当闲下来的时候，她总会和婆婆拉一阵子呱，消除婆婆心头的孤独。医生、护士和同病房的病人都把她们当成了母女俩，想不到婆媳关系有处得这么好的。

最令周围的人津津乐道的，还是杨老师一家侍奉罹祸的父亲的感人事迹。

**年的一天，**老师的父亲在帮人装修房屋的时候发生意外摔了下来，人事不省。送到医院后虽然命保住了，可是，父亲的后半生可能要在床上度过，生活再也无法自理。

在照顾父亲的三年时光里，杨老师夫妻二人的行为也让儿子耳濡目染。从小就学会了孝敬老人。每逢奶奶在自己家的日子，他都主动给奶奶端水送茶，递上老人爱吃的水果。为老人唱歌、讲故事，哄老人开心。特别是姥爷住院的时候，他每到星期天都和爸妈一起到医院照顾老人。帮老人翻身、擦洗、倒便盆。虽然帮不上大忙，但让两口子感到欣慰的是，他们的孝心已经传递到了下一代。

对父母家人的爱是小爱，对社会、对国家的爱才是大爱。**老师一家多年来一直把做公益作为提高自己思想境界、培养儿子道德操行的必修课。

在杨老师家里，茶前饭后谈论的话题总是与国家的政策、形势、命运有关，让孩子从小有远大的志向，关心国家大事。他们善于用典型的正面事例教育孩子，给孩子输入正能量。特别是面对身边的问题，自己能参与的工作，杨老师两口子都身体力行，为孩子做出表率。

平日里，每天清晨，全家人走上自己学习工作的岗位，在完成工作学习任务的同时，必须坚持为他人、为社会、为集体做一件好事，哪怕是微不足道的.

这就是**老师的家庭。我们祝愿这个家庭更美好，也祝愿我们的周围能涌现出更多这样的家庭。

教师五好文明家庭事迹材料

我们夫妻都是普通的共产党员，也是中华优秀传统文化的忠实信仰者。郑xx是广东第二师范学院中文系古代文学专业教师，也是中文系教工党支部双带头人工作室负责人。郑丹妮是广州市海珠区知信小学语文教师，也是语文科长。我们在组建家庭，女儿郑欣悦出生，同年我们开始携手国学教育公益实践。除了认真完成各自岗位的工作任务，我们还一起完成省、市、区各级课题，一起编写出版中小学国学教育实验读物。郑xx在郑丹妮的大力支持、细心陪伴和积极参与下还创办并主持公益岭南国学夏（冬）令营、公益岭南乡村国学讲堂、岭南国学教育论坛等活动，工作量巨大，个中不乏艰辛，但得力于党中央大力弘扬中华优秀传统文化的春风，得力于社会各界的大力支持，我们手挽手执着而坚定地走过来了，认真践行了一名党员也是一名教师的光荣使命。

十多年来，在各级领导的关心支持下，在同志们的帮助下，我们的国学教育项目先后获得团中央“全国优秀国学教育项目”、省教育厅“教育教学成果奖”、省教育工委“优秀党支部活动案例”、团省委“新时代文明实践活动专项赛示范项目”等荣誉；郑xx个人也被评为广东第二师范学院“优秀党支部书记”、“花都区十大好人”、广州市“岗位学雷锋标兵”、“广州好人”、“广州最美志愿者”、“广东好人”；郑丹妮个人则被评为广州市海珠区“骨干教师”、“优秀教师”。南方卫视、广州电视台、潮州电视台、佛山电视台、南方日报、广州日报、新快报、信息时报、佛山日报、岭南少年报、广东教育杂志、南方网、金羊网、凤凰网、网易网、新浪网等多家媒体都对我们团队的国学教育活动做过报道，社会反响良好。女儿郑欣悦在我们的悉心培育下也表现优秀。她小学六年一直担任班长，学习成绩名列前茅，而且在省、市、区、校举办的书法、国画、舞蹈、合唱、诗词大会等各类比赛中多次获奖。

郑xx所在的中文系党总支曾经评价说，郑xx的公益实践不仅有情怀、有组织、有系统，而且有学术，展现了一名党员知识分子应该有的实践谋略和创新高度。十年来，我们主要从三个方面着力。

郑xx心中有一个儒学的马克思主义化的理想，因此我们总是在国学教育实践中高举马克思主义的大旗。开始，郑xx在公益国学夏令营平台上创建“临时党支部”，不仅组织内部政治学习，还利用营地资源组织野外拉练、党建研学等活动。，郑xx率队与广东省扶贫办、贵州省黔南州团委、黔南州教育局合作举办“公益岭南·广黔一家亲”国学夏令营，创造性的把党建与国学教育、扶贫攻坚工作结合起来。20，郑xx率领党支部与花都区新华街道三华村党委、三华小学党支部、广州民俗博物馆党支部联合组建党建协同创新工作室，贯彻落实广东省委“万名党员下基层，城市乡村党旗红”的指示。在这一系列的国学教育公益实践中，不仅我们夫妻带上孩子跟一起做志愿者，而且在我们的影响下，涌现了不少“公益家庭”，成为一道独特的风景线。

我们充分利用夫妻双方一个在高校，一个在中小学的优势，协同创新，构建大中小学一体化的中华优秀传统文化弘扬机制。首先，我们组织动员一线骨干教师根据中小学的师情、学情研发了一套国学教育实验教材，还根据这套教材建立了一个教学参考资料免费电子资源库。其次，我们相互配合，提炼出“三元五场”国学经典课堂教学模式、“点融通”国学经典双语教学模式、互联网+国学经典三师课堂教学模式等中华经典课堂教学模式，构建学生身心成长与中华经典之间的亲密链接，以简洁优效的教学策略促进国学教育在中小学的常态化深入和迅速推广。第三，我们与协作学校联合申报各级国学教育专题教研课题。我们共同参与或主持省市区级多个国学教育课题，其中郑xx与广州市海珠区东风小学联合申报的广州市名师专项课题还获得结项“特优”的评价。郑xx同时还参与中国教育学会“中小学传统文化教育指导标准”研制工作。

除了以中小学课堂教学为主阵地，我们通过整合多方资源，构建了包括夏令营、冬令营两个规模大、课程多的“点”，和国学英才班、经典读书会、民俗工作坊三条规模小、课程精的.“线”所构成的国学教育第二课堂课程活动体系，从而在广州市花都区构建起一个常态化开展的传承弘扬中华优秀传统文化的公益实践系统。这一系统在内容上把国学经典、中华才艺的学习与社会主义核心价值观教育、民俗文化体验结合起来，解决了国学现代化、国学生活化的问题；在手段上把人才培养、志愿服务、特色党建、学术研究结合起来，构成一个内涵丰富的综合实践平台。

迄今为止，参与我们举办的国学教育公益活动总人数超过6000人。已经举办夏令营7期、冬令营3期、经典读书会21期、民俗工作坊21期。同时形成3类学术成果：我们主编并正式出版的国学经典实验教材一套，国学经典课堂教学模式3种，同时带动一系列以国学教育为研究专题的大学生创新创业训练项目和中小学国学教育专题教研项目。，郑xx家庭获得了广东百户“最美家庭”的荣誉称号。

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孙丽，于1975年1月4日出生，1995年1月参加工作，在青冈县民政乡人民政府工作，农业站站员，16年如一日，她勤奋学习、爱岗敬业、忠于职守、任劳任怨、互敬互爱、工作踏实，始终坚持自尊、自信、自立、自强。她对工作认真，从无差错，受到领导和同事的好评。

她的爱人刘志超是位人民教师，多年来是她支持着丈夫的教育事业，他老实忠厚，工作认真，不仅在家里是位好丈夫，在学校里也是学生眼中的好老师，他有极强事业心的人，对待工作精益求精。恪尽职守，为了把工作做得完美，他经常加班加点。为了提高自身文化素质，他总是挤出时间，刻苦攻读专业知识。

为了培养孩子成才，夫妻重视对孩子世界观、人生观、价值观的思想教育，教育孩子学会做人、学会做事，做对社会有所作为、有所贡献的人。由于丈夫工作忙，老人又无力帮助照看，孩子上学的接送、生活照料管理的工作，基本上全有孙晓丽一个人承担。孩子教育、管理又是一件非常艰辛的事情。她每天都承担起孩子上学接送、管理的全部事务。他不仅注重孩子的学习成绩，更注重培养孩子的独立生活、学习的能力。时时关心孩子沿着正道走，勉励孩子勤奋刻苦学习、政治上积极要求进步。团结、礼貌待人，并主动与学校老师联系，了解、关心孩子的成长状况。他们的孩子学习成绩好，爱好广泛，将来也会是一个国家栋梁之才。

孝敬老人是中华民族的传统美德，这种美德在这个家庭中表现得更加细致入微，他们经常利用节假日、双休日回去看望老人，她有个奶婆婆，老人家年岁大老人身患多种疾病，曾住院治疗，而且需要长期服药。老人因病在医院住院，公公婆婆没有钱，她只好拿自己积蓄给老人治病，虽然为婆婆治病花费很多，使家庭经济状况拮据，但他们无怨无悔。她每次回去都带上一些老人爱吃的东西孝敬他们。是公公婆婆眼中的好儿媳。

健康的家庭需要一个健康的环境才能得以健康发展和延续下去，孙晓丽一家从来不参加赌博和封建迷信活动，一家人在生活中热心善良与邻居能够和睦相处，还经常帮助邻居解决家庭中的困难，邻里关系十分融洽。

“家和成事兴”一个和睦的家庭之所以和睦，我总结出一条经验就是“真诚待人，和睦相处互敬互爱”。愿天下所有家庭都能成为五好家庭，这样我们的社会就会更加和谐更加美满。