不忘初心牢记使命自教育自查自纠报告(实用15篇)

时间:2023-11-30 13:29:36 作者:FS文字使者 不忘初心牢记使命自教育自查自纠报告(实用15篇)

自查报告是一次自我管理和自我激励的过程,能够让我们更好地规划和安排自己的学习和工作内容。在下面的范文中,我们可以看到一些写自查报告的常见问题和解决方法,供大家参考借鉴。

不忘初心

xxx区人民法院成立于x年x月,由原xxx区人民法院、原xxx区人民法院撤消后组建。x年,xxx区人民法院机关党委由区委批准成立,受区机关工委和上级法院指导,下设x个党支部。采用“支部建在庭上”的法院党建模式,各支部分设支部书记、组织委员、宣传委员、纪检委员、青年委员等数名,无专职党务干部。

近年来,xxx区人民法院高度重视院党建工作,坚持“以党建带队建促审判”工作思路,充分履行审判执行职能,打造了一支忠诚干净担当的法院队伍,为全区经济社会发展作出了一定贡献,先后荣获“全省法院推进司法体制改革试点工作先进集体”“全省法院信息工作先进集体”等荣誉称号。

一、xxx区人民法院党组织建设基本情况。

(一)抓理论学习,夯实基层党建。xxx区人民法院坚持“学在先、做在前、创一流”的党建工作法,在抓好审判执行业务的同时,不断引领广大党员干警坚定理想信念,加强党性修养。一是建立学习型领导班子。强化中心组理论学习,制定并出台《党组中心组学习制度》,党组成员坚持每月开展一次党组中心组理论学习活动。二是建立学习型党组织。严格执行“三会一课”制度,利用固定学习日和固定党员活动日组织党员干警开展党性学习活动。学习重点围绕十九大精神、讲话精神及高质发展当先锋等主题,各个支部通过支部书记讲专题党课、与党旗合影等形式领会精神要义。三是坚持个人自学与专人辅导相结合。倡导鼓励干警自主学习,为了让党员干警进一步统一思想认识,夯实理论根基,深刻的学习贯彻十九大精神,发放《中国共产党第十九次全国代表大会文件汇编》《党的十九大报告辅导读本》等学习资料。同时,为进一步强化青年干警坚守法治的职业信仰和司法为民的理念,不断增强严格执法、公正司法的意识,xxx区人民法院积极探索实施青年干警双导师制度,由导师对青年干警进行日常政治思想教育工作。

(二)抓制度建设,着力提高党建质量。严格落实工作职责,每年年初,院领导班子会签订廉政建设。

责任书。

和“一岗双责”责任书。强化廉政教育,组织干警学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等规定,教育引导干警规范司法行为,树立规矩意识。为切实掌握各支部开展学习教育情况,在支部“三会一课”、党员固定活动日、组织生活会等重要节点,院机关党委还会对各支部学习教育情况进行督导检查,通过派员旁听、与支部成员座谈、检查学习笔记、支部工作记录等方式,抓好督导与服务,确保党的理论创新成果和路线方针政策落地生根、开花结果。

(三)抓组织建设,增强党建工作实效性。推进党组织职能下沉,开展青年政法联络员工作,选派青年干警到基层一线挂职,通过宣传法律法规、调解民间纠纷、倾听群众诉求等利民举措,深化干警作风建设,密切与群众的血肉联系,切实维护基层稳定,努力提高群众对法院工作的满意度。加强对群团工作的领导,发挥群团组织力量,营造争创“青年文明号”的良好氛围,常年组织干警参与“慈善一日捐”、阳光扶贫、义务献血、送法进校园、送法进企业、社区值班等工作,着力提升党组织的凝聚力和向心力。近年来,青年文明号创建活动在xxx法院开展的如火如荼,20xx年速裁庭被评为“市级青年文明号”20xx年xxx法院环保庭被评为“区级青年文明号”。如今,创先争优的理念在干警心中生根发芽,青年文明号已经成为xxx法院立得住、叫得响的品牌,形成党建、审判、服务齐抓共赢的良好局面。

(四)抓文化建设,不断激发党建活力。一是建立法官宣誓制度,初任法官和职务、职级、等级晋升的法官举行宣誓仪式,强化法官责任感、使命感。二是不断丰富文化活动载体,培育党建文化。常年开展岗位技能大比武、裁判文书评查等活动。一系列岗位练兵活动的开展形成了倒逼机制全力提升队伍实战技能。依托群团组织,组织开展健步走、演讲比赛、征文、联欢会等活动,成立足球队、羽毛球队、乒乓球队等兴趣小组,还针对女职工的特点打造瑜伽、肚皮舞练习室,寓教于乐,寓教于智,不断丰富干警的文化生活。四是强化典型示范引领。在xxx法院微信公众号开设“法官故事”专栏,大力推广先进工作经验,通过“身边人讲身边事、身边事育身边人”的形式,来教育引导广大干警向身边先进典型学习,为法院发展注入新的生命力。利用院荣誉墙、院史陈列馆,营造积极向上,争先创优的文化氛围,使干警学有榜样,赶有目标。近两年来,xxx区人民法院形成了良好的示范、导向和辐射效应,党员干警带头讲政治、讲廉洁、讲正气,讲团结,涌现出一大批先进典型。其中,陈利东被最高院评为“全国法院办案标兵”、荣立一等功,被确定为全市重大宣传典型;杜秀丽获得被全国妇联评为“全国维护妇女儿童权益先进个人”,“全省法院优秀共产党员”等荣誉称号。

二、新时代基层法院机关党建工作面临的新问题。

近些年来,基层法院机关党建工作取得了一定的成绩,但随着基层法院内部人员分类管理、审判组织团队化、内设机构等一系列司法体制改革的深入,法院队伍中出现了一些错误的言论和不和谐的思想,严重威胁基层法院党组织稳定。面临这些新情况和新问题,基层法院机关党建工作函需及时跟上改革的脚步做出相应的调整,破解这些难题。

(二)党务人员队伍建设有待加强。一是党务队伍力量配备不足,班子不健全。为适应司法体制改革工作,基层人民法院陆续开展了人事和机构改革。人事和机构改革后,人员优先配备到审判一线。这就造成党务干部人员配备时间具备滞后性,某些支部书记已退休,但支部书记人员未及时调整,党支部活动开展存在支部书记空缺的现象。二是党务干部职位缺乏吸引力,队伍稳定性不足。开展法官单独职务序列和工资制度改革后,党务干部被列为司法行政人员。因审判工作人员和司法行政人员在晋升、薪酬等各方面存在差别,干警多愿扎根审判一线,争取早日入额,愿做专职党务干部的干警少之又少。改革对原有的党务干部心理上也产生影响,有些党务干部放弃现任职务申请入额,有的党务干部产生了离职意愿,有些甚至出现了一些错误的言论。据统计,在基层法院从事党务工作的仅1-2人。三是党务干部工作底气不足。在基层法院党务干部自身不能入额,反而要做其他暂时无法入额干警的思想工作,工作底气存在明显不足。

(三)党建工作缺乏吸引力。在以审判为中心的司法理念主导下,干警“重审判,轻党建”,案件量的增大又让干警的精力全部放到审执工作上,许多干警找理由推脱不主动参加党建工作。因历史原因xxx法院分南北两院办公,又因党支部在最初设置时考虑的是分管院领导同一性,这就导致同一个支部的党员分布在南北不同工作区,因地缘距离,支部开展党组织活动不方便,更打消了干警参与支部活动的意愿。调研中还发现党员干警多认为党建活动形式局限于读文件、听报告、写体会等传统方式,缺乏一定的新意。即使组织演讲比赛、征文这类轻松活泼的活动,在无物质奖励的情况下,干警也不愿意主动参与。

三、做好新时代基层法院党建工作的新举措。

进入新时代,基层人民法院司法责任制改革全面推进,给机关党建工作提出了新要求。基层人民法院党组织要全面把握新时代党的建设总要求,从以下几方面做好新时代基层法院党建工作。

(一)严格党内组织生活。要健全党建工作责任制,完善监督指导,实行党建工作责任制与审判绩效工作责任制“双轨”运行。将基层党组织建设工作纳入党员干部述职考核内容,形成倒逼机制,督促党组书记与支部书记落实“一岗双责”,促进党建工作任务有效落实。严格落实党内生活,坚持“三会一课”、民主评议、述职述廉等制度,不断提升党组织建设规范化水平。院机关党务要切实履行监督职能,切实承担起相关职责,加强日常化督查指导,及时反馈学习情况。

(二)完善党务干部管理。要严格党务干部选拔程序,选任配备政治素质好、业务能力强、工作作风实、群众基础好的党员干部作为专职党务干部,充分发挥优秀党员的先锋模范带头作用。要加强思想理念教育,强化党务干部的大局意识、责任意识和服务意识,提振党务干部的精气神。要做好专职党务干部培训,实现党务干部培训高标准、全覆盖,全力提升党务干部的素质和机关党建工作的科学化水平,筑牢机关党建工作基础,切实提高党建工作专业性。还要确保专职党务干部的权利、职务、经费到位,激发党务干部的干事创业热情。

(三)创新党组织活动方式。新时代做好党建工作应当注重推陈出新,创新机关党建工作方式。可借助新媒体开展网上授课、网上学习讨论,提升党员干警的参与力度,确保党员干警人人参与;可创新活动载体,组织开展丰富多彩,形式多样的主题党日活动,如创建文明庭室、文明机关等。为增强党组织的凝聚力和向心力,还要做好党内关爱工作,对党员的工作生活给予关爱,努力为干警干事创业创造条件,让党员干警充分感受到组织的温暖。

“不忘初心牢记使命”教育调研报告范文

党的xx大以来,从制定和执行中央八项规定开始,全党上下纠正“四风”取得重大成效,形成了作风建设的新局面。广大党员、干部的思想认识进一步转变,集中专项整治收效明显,制度建设成果丰硕,持续强化正风肃纪,一批违规违纪行为受到严肃处理。中央八项规定精神的持续贯彻落实,解决了一些群众深恶痛绝的“四风”问题,刹住了一些曾被认为不可能刹住的歪风邪气,攻克了一些司空见惯的顽瘴痼疾,有力促进了党风政风进一步好转、党群干群关系进一步密切,赢得了广大干部群众好评。作风建设向纵深推进,带来了风气的变化、制度的变革与文化的革新。但在实际工作中,尽管党纪利剑高悬,仍然有少数人顶风作案,挪用公款者有之,胡吃海喝者有之,违规违纪者亦有之。这说明,难走的是后半程,作风建设仍然永远在路上,不能有丝毫懈怠。更应该在此基础上乘胜追击、更上层楼,真正形成坚固的制度保障和健康的文化基础。

一、正风肃纪、遏制“四风”

在十九届中央纪委二次全会上指出,深入推进全面从严治党,要全面贯彻党的十九大精神,以新时代中国特色社会主义思想为指导,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,紧紧围绕坚持和加强党的全面领导,紧紧围绕维护党中央权威和集中统一领导,全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设,把制度建设贯穿其中,深入推进反腐败斗争,在坚持中深化、在深化中发展,实现党内政治生态根本好转,不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力,为决胜全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家提供坚强保证。

强调,要锲而不舍落实中央八项规定精神,保持党同人民群众的血肉联系。要继续在常和长、严和实、深和细上下功夫,密切关注享乐主义、奢靡之风新动向新表现,坚决防止回潮复燃。纠正形式主义、官僚主义,一把手要负总责。要靠深入调查研究下功夫解难题,靠贴近实际和贴近群众的务实举措抓落实,确保党中央决策部署落地生根。加强作风建设必须紧扣保持党同人民群众血肉联系这个关键。领导干部要坚决反对特权思想、特权现象,保持对人民的赤子之心,坚持工作重心下移,扑下身子深入群众,面对面、心贴心、实打实做好群众工作,着力解决群众反映强烈的突出问题。

纠正“四风”不能止步,作风建设永远在路上。各部门都要摆摆表现,找找差距,抓住主要矛盾,特别要针对表态多调门高、行动少落实差等突出问题,拿出过硬措施,扎扎实实地改。各级领导干部要带头转变作风,身体力行,以上率下,形成“头雁效应”。在开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育中,力戒官僚主义、形式主义,以好的作风确保好的效果。

二、当前反腐倡廉存在的主要问题。

尽管反腐力度很大、成效很明显,但是反腐倡廉工作依然艰巨。从xx大以来查处的部分干部违纪违法案件看,腐败分子往往集政治蜕变、经济贪婪、生活腐化、作风专横于一身。一是在严守政治纪律和政治规矩方面,主要表现在“七个有之”;二是在腐败问题上,有的仍心存侥幸,搞迂回战术,买官帽、批土地、抢项目、收红包,变着花样收钱敛财;有的欺骗组织、对抗组织,藏匿赃款赃物,与相关人员订立攻守同盟,企图逃避党纪国法惩处;三是“四风”问题面上有所收敛,但并没有绝迹,有的“四风”问题改头换面、花样翻新,出现了各种变异。

就局系统来说,存在的主要问题有:一些部门党组织还不同程度存在党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力问题,管党治党责任需进一步压实;治理“四风”问题有所好转,但并没有真正绝迹,形式主义、官僚主义在一定程度上仍然存在,如:一些领导干部调研走过场、搞形式主义,调研现场成了“秀场”;一些单位“门好进、脸好看”,就是“事难办”;一些部门注重打造领导“可视范围”内的项目工程,“不怕群众不满意,就怕领导不注意”;有的层层重复开会,用会议落实会议;部分单位写材料、制文件机械照抄,出台制度决策“依葫芦画瓢”;一些部门不重实效重包装,把精力放在“材料美化”上,搞“材料出政绩”;有的领导干部热衷于将责任下移,“履责”变“推责”;有的干部知情不报、听之任之,态度漠然;有的干部说一套做一套、台上台下两个样。高压态势下仍有一些部门和党员干部顶风违纪、变本加厉,有的单位甚至出现“塌方式”腐败,令人触目惊心;一些党员干部精神倦怠、不敢担当,怕出事、求平稳,存在“不想为、不能为、不敢为、不作为”现象。

三、加强党风廉政建设工作主要措施。

在当前反腐倡廉工作中,要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的十九大战略部署,认真落实十九届中央纪委二次全会、上级党委决策部署。全面从严治党、推进党风廉政建设和反腐败斗争关乎人心向背、关乎党的生死存亡,是最大的政治。反腐倡廉任务艰巨,任重道远,要做到标本兼治,综合治理,惩防并举,注重预防。既要治标,查处一些案件;又要治本,从根源上予以解决。在反腐倡廉工作中关键是抓领导干部,特别是机关企事业单位重点部门、重点岗位上的领导干部。不得违背中央精神,转移群众监督注意力,改变整治对象和整治重点,制造新的不稳定因素。

(一)加强理论学习和思想引导,提高广大党员干部的思想认识。广大党员干部特别是各级领导干部要深刻认识开展“。

两学一做。

”学习教育的重大意义,准确把握中央部署和要求。教育广大党员领导干部自觉加强学习、净化思想、提高认识,克服形式主义,力戒“以形式主义反对形式主义”的做派,从思想上剔除“四风”问题滋生的毒瘤。具体说来就是要强化为人民服务的意识,把为人民服务真正落实到行动上,切实便民、利民、为民,减少群众“办事难、办事贵、办件小事跑断腿”的诸多不便;要关注民生,加大基础设施的投入力度,在群众的食品安全、饮水安全、交通出行安全等方面多作人性化的考虑,把学习教育的要求结合工作思路切实体现在行动上、落实在工作中,努力让群众满意。让党员领导干部在学习中认识到,坚持纪严于法、纪在法前,用纪律管住全体党员。突出抓好“一章程两准则四条例”的学习教育,教育引导广大党员干部明规知纪,坚定理想信念,筑牢思想防线,树立道德“高线”,心有所畏、言有所戒、行有所止。

(二)夯实“两个责任”,推进全面从严治党向基层延伸。党委、党组要落实党风廉政建设的主体责任,不断强化宗旨意识,做到守土有责。党委主要负责同志要管好自己、管好班子、带好队伍,当好廉洁从政的表率,认真履行职责范围内党风廉政建设第一责任人的职责;所有领导干部都要履行“一岗双责”,做党风廉政建设的“明白人”、“责任人”、“带头人”。纪委要落实好党风廉政建设的监督责任,创新监督方式方法和制度机制,不断探索、持续用力,构建明责、督责、追责的责任落实链条和机制。局纪检组协助局党委制定主体责任清单,出台监督责任清单、监督责任考核办法,推动各级党组织相继建立相关制度,在落实“两个责任”上实现有清单、有台账、有规程、有留痕,形成以制度监督为基础、以常态监督为重点、以责任落实为保障的监督长效机制,进一步提升全面从严治党监督责任的科学化水平,营造风清气正的政治生态。把落实“两个责任”摆在了突出位置。“两个责任”是深入推进党风廉政建设和反腐败斗争的“牛鼻子”和“撒手锏”,必须抓实、抓牢、抓好。当前,中央和省、市反腐力度很大、成效明显,“上热”充分彰显。但是反观基层,全面从严治党“下冷”问题还比较突出。其根本的原因还是从严治党“两个责任”落实不到位,责任主体不明、履职尽责不力、监督责任缺位、问责追责不严。必须要准确把握“两个责任”的关系,勇于担当认真落实“两个责任”,突出问责这个关键,切实把推进全面从严治党向基层延伸。

(三)驰而不息纠正“四风”。必须用铁的纪律整治各种面上的顶风违纪行为,睁大火眼金睛揪出隐形变异的“四风”问题。既要紧盯无视中央八项规定精神、潜入地下的享乐主义和奢靡之风,又要注意发现和纠正以形式主义、官僚主义方式对待党中央决策部署,把同党中央保持一致仅仅当作。

口号。

等突出问题。严肃查处出入隐蔽场所、借婚丧嫁娶敛财、违规收送红包礼金等不正之风。坚决纠正搞劳民伤财的“形象工程”和“政绩工程”现象,严肃问责追责在重点领域存在的瞒上欺下、弄虚作假行为。对执纪审查对象存在“四风”问题的,应当先于其他问题查处和通报;对规避组织监督,顶风违纪的一律从严查处,典型案例一律通报曝光,越往后执纪越严,越往后处理越重。

(四)以零容忍态度惩治腐败。就是要对腐败现象毫不忍受、毫不宽容,坚持有腐必反、有贪必肃。对腐败分子,发现一个坚决查处一个;对腐败行为,发现一起坚决纠正一起;坚持“露头即打”,防止滋生蔓延。充分发挥巡视巡察利剑作用,聚焦全面从严治党,紧扣“六项纪律”,紧盯“三大问题”,紧抓“三个重点”,加强对被巡察党组织和党员领导干部的监督检查。继续把不收敛不收手,问题线索反映集中、群众反映强烈,现在重要岗位且可能还要提拔使用的领导干部作为重点,三类情况同时具备的要作为重中之重。按照“打铁还需自身硬”的要求,纪检监察机关从组织创新和制度建设上加强和完善内部监督,把纪律和规矩挺在前面,积极实践“四种形态”,强化日常监督,坚决清理门户,对自己人的违纪问题“零容忍”,严防“灯下黑”,局纪委高度重视纪检监察队伍建设,完善责任清单、台账管理、定期述责、约谈提醒等工作机制,切实强化纪检监察系统全面从严治党主体责任。

(五)切实解决群众身边的不正之风和腐败问题。针对侵害群众利益的问题,突出整治侵害群众利益的“小微权力”腐败,严肃查处虚报冒领、贪污侵占,优亲厚友、吃拿卡要,执法不公、欺压百姓,高高在上、漠视群众的行为,加大对“小官大贪”、“蝇贪蚁腐”、侵吞挪用、克扣强占等侵害群众利益问题的查处力度,集中开展扶贫领域专项整治,对那些胆敢向扶贫等民生款物伸手的必须严肃查处,以严明的纪律保障脱贫攻坚战顺利推进。让群众对公权力的运行知晓明了,基层群众的监督意识提高了,才能有效行使监督权,主动维护自身利益。

全面从严治党任重而道远,党风廉政建设和反腐败斗争永远在路上,只有进行时。充分认清反腐倡廉的形势和任务,把重点工作牢牢抓在手里、放在心上、落实到行动中,聚焦不散光,聚神不分心,聚力不发散,做到管党治党不放松、正风肃纪不停步、反腐惩恶不手软,要坚持从各级领导干部做起,以上率下、层层带动,继续紧盯各个时间节点,从一件件小事抓起,坚决防止不良风气反弹回潮,就一定能打赢党风廉政建设和反腐败斗争这场攻坚战、持久战,不断巩固和拓展落实中央八项规定精神的成果,持之以恒正风肃纪。

不忘初心牢记使命教育专题调研报告

为深入学习新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,总结干部教育培训工作,巩固培训成果,6月14日,学校“不忘初心牢记使命”主题教育培训总结会在第七教学楼十三楼报告厅举行。全体在校领导出席会议,全体中层干部参加会议,会议由党委副书记温义生主持。

总结会在《星火照耀奋进路》的主题教育培训工作总结视频中拉开帷幕,视频详细记录了大家学习的点滴,全景再现了教育培训的历程,学员们所感受的心灵震撼依旧清晰和深刻。

马克思主义学院党总支书记王伯达、水利与环境工程学院党委书记李金明和电气与信息工程学院党委书记田东代分别代表3期137名培训班学员做交流发言。他们畅谈在井冈山学习期间的所见所闻、所感所想、所思所悟,系统总结了学习经历,深刻阐释了收获体会,3位代表纷纷表示:不忘初心,牢记使命,弘扬传承井冈山精神,将井冈山精神与本职工作相结合,以十足的革命干劲,勇于担当,在实现学校全面转型发展和“新工科”建设的征程上砥砺奋进。

会上,党委书记___做了题为《弘扬“井冈山精神”领航我校教育事业发展改革新征程》的总结讲话。他首先对本次总结大会的重要意义进行了阐释:一是全面总结和梳理前一阶段干部教育培训工作的经验和成果,把井冈山之行的学习成果更好地转化为实际工作的动力,为下一阶段学校赢得事业发展攻坚战,打下坚实的思想基础;二是此次井冈山干部教育培训,阵线长、影响大、效果好,为未来继续抓好学校干部教育培训工作,打下了坚实的实践基础。

___以三个问题引发参会中层干部的思考:学校党委为什么要组织大家上井冈山?为什么要让大家学习“井冈山精神”?未来我们应如何把“井冈山精神”融入到本职工作之中?他结合自己的认识和感受,列举了学习教育培训中的很多难忘事例和感动瞬间,并对全校中层干部明确提出了四点要求:第一、要坚定执着追理想,始终保持政治定力。要想赢得胜利,实现学校的新发展,干部队伍是关键。学校党委高度重视干部教育培训工作,干部教育只能加强,不能削弱。此次井冈山之行,为我们在全面转型发展和“新工科”建设的事业攻坚期,打了一针强心剂,极大地提振了我们干部队伍的士气。第二、要实事求是闯新路,始终保持旺盛的斗志。面对新时代,面对高等教育式发展的时代浪潮,我们如何办好有深度、有特色、有影响、有市场的应用型高等教育,如何培养未来的优秀工程师?是我们必须要回答的时代之问。前一阶段,学校召开“新时代、新挑战、新作为”教育思想大讨论的动员大会,学校在专业设置和调整、产教融合及校企合作等方面,必须要尽快动起来,而且要加大动作力度。全校广大师生员工要认真领会胡明校长在动员大会上的讲话精神,紧紧围绕学校确定的讨论内容,把大讨论组织好、开展好。我们要进一步统一思想,找准主攻方向,找到发力点,在高等教育发展的新时期,闯出一条具有长春工程学院特色的发展新路。第三,要艰苦奋斗攻难关,依靠奋斗求幸福。学校现发展遇到一些困难,要想在新时代写好高等教育事业的奋进之笔,答好建设特色鲜明的高水平应用型大学的这张考卷,就必须要依靠我们自己的奋斗,要在事业的困难期仍能坚定执着,仍能勇闯新路,仍能攻坚克难,更要敢于胜利。第四,要依靠群众求胜利,发动师生自觉地参与到学校的发展建设。当前,学校的发展任务十分繁重,教育教学要强,科学研究要上水平,学科建设要上层次,学校的治理能力也正在通过制度建设等一系列手段在不断强化。事业的高速发展要靠广大教职员工,更要靠广大干部,这就要求每一名处级干部都要是一面旗帜,一位先锋,必须要能够引领分管的领域,贯彻好学校的各项工作部署,发动师生自觉地参与到学校的发展建设中。

___号召我校党员干部要把“井冈山精神”融入到实际工作中,牢固树立“四个意识”,增强“四个自信”,不忘初心,牢记使命,为把我校建成特色鲜明的高水平应用型大学而努力奋斗!

党委副书记温义生做了总结讲话。他指出,___的讲话内容深刻,富有感染力。井冈山的革命史、奋斗史和成长史是中国革命走向胜利的一个缩影,“井冈山精神”、“长征精神”、“延安精神”等伟大的革命精神构成了中国红色精神的谱系,其根本点在于奋斗精神、牺牲精神、拼搏精神和敢于胜利精神,这对于鼓舞振奋广大党员干部,团结带领群众、闯新路谋发展,具有十分重要的意义。他希望全校党员干部要立足实际,主动谋划,勇于承担,敢于拼搏,在学校全面转型发展和学校建设整体工作落实上,充分发挥党员干部的鼓舞作用、带头作用和模范作用。

不忘初心牢记使命教育调研报告总结

习在十九大报告中反复提到“不忘初心,牢记使命”。中国共产党员的初心和使命是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。人民的幸福指数是检验国家繁荣兴盛的重要标准。作为基层党员干部,不忘初心,牢记使命尤为重要。

“不忘初心,牢记使命”要求我们真抓实干。实践出真知,实践是检验真理的唯一标准。贯穿到我们的工作中,就是要实事求是为老百姓干好事、干实事。目前,我县正处于创建文明城市的关键时期,这就要求我们在做好本职工作的同时要发挥党员干部的模范带头作用,发挥榜样的力量,投身文明城市的创建中来。不仅要广泛宣传创建文明城市的价值,更要求我们从我做起,在服务群众、保护环境等方面以身作则。

“不忘初心,牢记使命”要求我们以人民为中心。水能载舟,亦能覆舟。自古以来,百姓就是历史的创造者。让老百姓共享文明成果就是要求我们基层干部能不忘初心,牢记使命。以人民为中心,具体的落实到工作中就是要求我们不断追求服务速度与效率,全心全意为人民服务,尽快实现老百姓办事“最多跑一次”,打好扶贫等各项工作的攻坚战。真正让老百姓的幸福指数、满意指数不断攀升,最终能够实现共同富裕。

“不忘初心,牢记使命”要求我们不断创新。创新是发展的动力,要巩固文明成果,让我们永葆党员的先进性更要求我们学会创新。创新是发展的动力,只有不断的革新,才能适应新时代的发展需要。不忘初心,牢记使命,最终目的是为了实现共同富裕。基层党员干部,特别是青年干部,要不断创新,激发活力,这样才能真正为实现民族的发展和繁荣的未来贡献力量。

“不忘初心,牢记使命”要求我们基层党员干部永葆党员的特色,争先创优,从实际出发,为人民服务,只用让我们共同携手,才能共同为人民谋福祉,为国家创未来。

不忘初心牢记使命教育调研报告

在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,用党的创新理论武装头脑,推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。以县处级以上领导干部为重点,在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育是十九大作出的一项重大部署,是各级党组织必须抓好的一项重大政治任务。为了提前谋划好主题教育,按照省委组织部要求,专门组建调研组,深入市直机关、国有企业和县区、乡镇开展专题调研,通过召开小型座谈会和组织个别访谈,全面查找当前存在的问题,广泛征求党员干部和群众意见,理清主题教育工作思路和任务重点,努力谋划简便易行、务实管用的关键抓手,确保主题教育不走过场、取得实效。

一、关于主题教育的重大意义。

有助于进一步树立以人民为中心的发展思想,以补齐民生短板为重点,以增进民生福祉为发展的根本目的,不断增强人民群众的获得感、幸福感,为新时代中国特色社会主义伟大事业凝神聚力。

2.“不忘初心、牢记使命”主题教育是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党的有力举措。这次主题教育有助于筑牢共同奋斗的思想基础,增强全党的凝聚力和战斗力。党的十九大报告,以“不忘初心、牢记使命”八个字开篇,对决胜全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家新征程作出全面部署。通过开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,既突出县处级以上领导干部这一重点,又突出向基层延伸,既体现了针对性又强调了普遍性,不仅有利于强化领导干部的主体责任和示范作用,更有利于激发基层党组织和广大党员在党意识和进取精神,让基层党组织更加坚强有力,也让党的根基更加坚实牢固,从而能够把党员干部思想和行动统一到党的十九大精神上来,把智慧和力量凝聚到落实党的十九大提出的各项任务上来。

3.“不忘初心、牢记使命”主题教育是全面落实新时代党的建设总要求、促进党员锤炼党性发挥先锋模范作用的重要措施。新时代,以习近平同志为核心的党中央提出思想建党和制度治党紧密结合的新思想,开展“不忘初心、牢记使命”主题教育能够不断加强党性教育,着力解决“从哪里来,到哪里去”的问题,强调理想信念的精神支柱作用,全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设,把制度建设贯穿其中,锤炼、锻造素质过硬的党员干部队伍。“革命理想高于天”,开展主题教育活动,是对党员党性修养的再一次锤炼,是对党员理想信念的再一次教育,有助于进一步解决党员队伍中存在的突出问题,充分发挥党员的先锋模范作用。

4.“不忘初心、牢记使命”主题教育是营造全党上下风清气正政治生态的有效抓手。新时代,我们党提出要坚持问题导向,保持战略定力,推动全面从严治党向纵深发展,全面增强执政本领。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,能够更好地引导党员、干部牢固树立宗旨意识和群众观点,切实改进作风,夯实执政基础,巩固党的执政地位,确保党的执政能力和领导水平得到进一步提升。当前,党内政治生态的主流是好的,但一些党员干部“四风”问题仍然存在,“苍蝇式”腐败易发多发。开展主题教育有助于在全党上下营造风清气正的政治生态,清除腐败滋生的土壤,既督促廉洁从政,筑牢拒腐防变的防线,又激发全党源源不断的正能量,营造良好政治生态和从政环境,实现干部清正、政府清廉、政治清明。

二、关于主题教育的目标任务、着力方向及主要措施。

(一)目标任务。

根据党的十九大报告和习近平总书记相关讲话精神,我们认为本次主题教育具有以下目标任务:

7.切实解决一批群众关心、关注的老大难问题和身边小事;

8.取得决胜全面小康社会建设伟大胜利,为2035年奋斗目标实现奠定坚实基础。

(二)着力方向。

1.聚焦思想基础,以习近平新时代中国特色社会主义思想为理论指导和行动指南。习近平新时代中国特色社会主义思想,是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展,是马克思主义中国化最新成果,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,需要科学的思想作为理论指导和行动指南。应重点抓好全体党员对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习和吸收,在此基础上开展丰富多彩的主题教育活动。

2.聚焦关键少数,强化县处级以上领导干部和县乡村三级正职的主体责任。打铁还需自身硬。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,要聚焦县处级党员领导干部这个重点,要压紧压实“关键少数”的主体责任。针对现实中一些领导机关、领导干部参与学习教育仍然存在“灯下黑”“刀刃不向内”等问题,对领导干部参加主题教育的情况要进行痕迹化管理,同时,建立领导干部参与主题教育活动的激励惩戒机制和党员职工的评议评价机制,确保主题教育扎实推进,取得实效。

3.聚焦红色资源,学习回顾中国共产党领导革命、建设和改革的光辉历程和宝贵经验。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动,要用好用活红色教育资源和教育平台,在全省树立标杆榜样,如全党楷模周恩来等,在标杆榜样身上提炼“不忘初心、牢记使命”的精神实质。坚持历史和现实有机结合,组织党员现场考察、理论探讨和思想交流,对重大现实问题进行历史考察,使其更加坚定理想信念、增强宗旨观念。坚持学习教育和思想洗礼有机结合,组织学习我们党领导革命、建设和改革的光辉历程和宝贵经验,引导党员干部追寻革命先辈足迹,领略革命精神真谛,从伟大历史实践中汲取养分和动力。

(三)主要措施。

1.紧扣主线强化教育。紧扣学习贯彻十九大精神这条主线,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,与“两学一做”学习教育常态化制度化相结合。针对思想问题,通过组织开展党性教育、学习党内法规等,进一步引导党员干部强化党员意识。针对作风问题,通过民主生活会、组织生活会、“三会一课”等形式,引导党员把纪律和规矩挺在前面。针对能力问题,通过业务培训、交流研讨等,提高党员履职能力和服务水平,真正做到想干事、能干事、干成事。同时,要坚持以上率下,主要领导干部要带头在所在党支部讲党课,突出初心和使命教育,与实际工作紧密联系,注重运用身边的人说身边的事,强化互动交流、答疑解惑,增强党课的吸引力和感染力。

2.突出重点因势利导。一是突出领导干部这个重点对象,发挥好示范作用。通过组织领导干部带头学习提升、带头联系服务群众、带头履职尽责、带头化解难题等等,以实际行动赢得党员群众信任,切实树好榜样、立好标杆。二是突出基层支部这个重点组织,发挥好主体作用。各级党组织紧扣党支部这个基本单位,采取各种有效方式将主题教育落细落小,制定具体的、可实施的条目式的工作计划。通过开展党员固定活动日、书记上党课、举办“基层书记讲堂”、开展“特色支部”创建、持续整顿软弱后进党组织等方式,切实发挥党组织和党员的主体作用。三是突出全体党员这个重点群体,发挥好自身作用。党员是党的肌体的细胞。主题教育活动能不能取得实效,关键看党员作用发挥的如何。要通过创建“党员示范岗”、创评“党员示范户”、开展党员亮家风、组织党员志愿服务等活动,让党员铭记“初心”主动作为、主动服务、主动发挥作用,激发党员队伍活力。

开展“书记论坛”、“党员论坛”、“党课巡讲”等活动,在互动交流中增强实效。

4.健全机制确保长效。具体做好四项机制建设。一是完善教育培训机制,将“党校课堂+教育基地”的模式延展深化为集党校课堂教学、革命传统教育基地教学、警示教育以及调研实践的“四位一体”模式,引导党员干部以科学理论为指导,在丰富生动的实践体验中感受红色精神,从根本上提高思想认识,增强宗旨意识和群众观念。二是完善评价评估机制。将普通党员和职工对领导干部的评价评估纳入主题教育活动的制度设计中,作为检验活动成效的重要标准。三是完善督导考核机制。针对当前一些党员干部存在的不敢担当、不会落实或不愿落实等突出问题,坚决执行和落实好督导考核机制,明确各级党员干部落实管党治党主体责任和监督责任的工作程序、方法步骤和相关要求,运用数据平台和数字化手段,推进工作清单化,可视化,向不抓落实、阳奉阴违的现象和问题开刀,大力弘扬求实、务实、落实之风,以主题教育活动促进工作落细落实。四是完善成果转化机制。主题教育活动既要重过程,更要重实效看成果。要树立痕迹意识、成果意识,通过主题教育活动的开展,形成富有地方特色的“拳头”和“品牌”,留下有影响、可传播的视频影像资料,出台对地方发展有裨益的政策措施,形成对党员干部思想建设、能力提升有促进的规章制度等。

三、关于改进方式方法。

(一)在抓学习方面,突出创新学习形式。严格落实上级规定的学习内容,以有效制度载体保障学习,以新方式新形式增强学习的吸引力和实效性,切实达到用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作的目的。把专家辅导学习与上党课相结合。通过“请进来”“视频学”的形式主动邀请资深专家现场授课,组织党员领导干部参加“不忘初心、牢记使命”主题教育专题知识讲座,接受专家辅导。同时,充分利用市、区丰富的红色资源,把党课搬到革命教育基地一线给党员上“红色党课”,激励党员自觉传承“红色基因”,发扬“红色精神”。把专题讨论与网络学习相结合。以党支部为单位,以党委(党组)中心组等形式,分专题安排学习,定期集中讨论。同时,运用好微信公众号、党建智慧平台、门户网站等网络平台,开发微党课、微讲座、微视频等开展在线学习,通过线上线下的良性互动,强化党员对学习内容的掌握,调动党员干部学思践悟的积极性。把结对帮学与实践活学相结合。针对一些不能正常参加党组织生活的党员,结成帮学对子,落实帮学责任人,以送学上门、网络传学、资料寄学等多种渠道帮助党员学习。同时,结合当前各项重点工作进行学习,把提升党员自身政治理论水平和解决群众热点难点问题作为主题教育的出发点和落脚点,切实做到学用结合,活学活用。

(二)在抓活动方面,注重丰富活动载体,确保实践成效。精心设计具有较强吸引力、感召力的实践载体,为广大党员发挥先锋模范作用建好平台、提供舞台。突出党性教育。全面推行党支部主题党日,明确党日主题,强化政治性、庄重感。开展“三忆三明确”活动:忆入党初衷、明确党员使命,忆入职目的、明确工作目标,忆升迁感悟、明确时代使命,通过重温入党誓词、开展新任职领导干部座谈、离退休干部工作感悟交流会等活动,强化党员领导干部使命意识和责任担当。同时,结合主题党日活动,组织党员干部到红色教育基地、廉政教育基地接受正面教育灌输和反面教育警醒,从历史、思想、情感三个方面入手,引导党员干部铭记党的历史、激发为民初心、永葆党员本色。突出支部功能。组织开展主题演讲、知识竞赛、学习交流讨论、老党员故事会、年轻党员茶话会等活动,提高支部生活质量,推进学习效果转化。同时,规范落实党支部基本制度,突出抓好专题组织生活会,让每个共产党员都以《党章》为总遵循,自观初心、自悟初心、自净初心、自践初心,通过严肃认真开展批评和自我批评,真正达到党员有所悟、有所思、有所醒。突出学以致用。依托党员全程纪实、党员设岗定责、党员微积分等载体,组织开展社区党员“五亮先锋行”、农村党员“六带头”、机关在职党员进社区等特色活动,引导和激励党员发挥先锋模范带头作用,立足本职岗位创先争优。

(三)在抓推进方面,坚持把好关键环节。坚持在关键环节上下功夫,全面开展主题教育,确保主题教育落地见效。提升“分”的成效。区分机关、农村、社区、学校、企业和社会组织等不同领域不同行业实际情况,分类研究制定开展“不忘初心、牢记使命”主题教育工作方案,体现具体化、精准化、差异化。健全分类指导和评估问效机制,鼓励推行结合单位特色的做法,不搞一刀切,达到各学所需、各学所用。发挥“带”的作用。党员领导干部率先垂范,坚持先学一步、深学一层,带动广大党员广泛学、深入学,营造浓厚氛围。建立党员领导干部基层工作联系点制度,帮助推动学习教育开展,协调解决基层在学习教育工作中遇到的重点、难点问题。深化“促”的结果。建立督查推进制度,加强日常督导检查,及时纠偏、纠空,防止形式主义。建立用好“智慧党建”平台,同时通过视频监控,实时对基层党组织开展主题教育、落实党内组织生活等情况进行监督管理。建立强有力的问责机制,通过面上通报、点上指导、重点约谈等方式督促各级党组织始终上紧发条、拧紧螺丝,确保主题教育做真、做实、取得实效。

四、关于体现问题导向。

没有实践探索与制度建设的及时跟进、相互促进,学习教育就有可能“一阵风”,作风建设就会停下来,难以做到“永远在路上”。

(二)分层分领域聚焦突出问题。根据调研情况及前期排查发现的问题,我们初步梳理出不同层级、不同领域突出问题的具体表现。

市县领导班子和领导干部:一些党员干部政绩观不正确,有搞形象工程、政绩工程的倾向;

有的关注gdp多,关注民生少;

有的求稳怕乱,当“太平官”、“逍遥官”;

有的是小富即安、瞻前顾后,有的满足于过得去,比上不足、比下有余,“走一步停一步”,改革创新的活力不足。

有的职能不清,程序繁杂,推诿扯皮,效率低下。

有的想问题办事情没有从群众利益出发,存在“干部拼命干、群众冷眼看”的现象;

有的“身在曹营心在汉”“屁股没热就想走”。一些党员干部精神状态不振,面对“责任无限大、权力无限小”困境,缺乏攻坚克难、开拓进取的激情,工作满足于不出事,甘当“守摊干部”和“维持会长”。

有的党组织软弱乏力,一些村干部既不能带头富,也不会带领群众富;

有的“机关化”倾向严重,疏远群众,嫌贫爱富;

有的不会做群众工作,“跟老年人不想说话,跟同辈人不会说话,跟年轻人说不上话”;

有的办事不公开,处事不公;

有的目无法纪,巧立名目乱收钱,甚至侵占集体资产。

大力加强市县乡村四级公共服务平台建设,提高服务功能和水平,梳理群众诉求、代理群众事务、处理群众难题,变群众跑为干部跑,变多次办为一次办,把惠民政策、公共服务送到老百姓家门口。二是充分发挥领导示范带动作用。“一把手”抓、抓“一把手”,是以往集中学习教育活动的重要经验。要推动各级“一把手”责任担在先、行动走在先、样子放在先,形成了“一把手”抓“一把手”、层层抓落实的良好局面。要强化“一把手”责任意识,活动启动前,市委书记全面约谈县区委书记、重点约谈执法监管部门和窗口服务单位“一把手”,层层传导政治责任,督促各级“一把手”把自己摆进去、把责任扛起来。要明确“一把手”工作职责。通过编印工作指导手册、组织业务培训等方式,让各级“一把手”明白自己每个时点应该做什么、怎么做、达到什么标准,让他们有章可循、有据可依,以工作规范促责任落实。要加强“一把手”履职督查。分区域召开市、县区委书记推进会,建立督导组全程跟踪、上级党组织随机抽查、“一把手”定期述职的督查机制,动态掌握履职尽责情况,发现问题及时提醒和纠正。适时组织群众评议“一把手”,把“一把手”履行第一责任人职责、抓教育实践活动情况纳入干部考核的重要内容。三是注重加强分类指导。党员干部情况差异性很大,工作任务非常繁重,更加需要我们落实领导责任,加强分类指导。对基层党组织和党员干部,适当简化程序设计,确保务实管用、便于操作。编印通俗易懂的简易读本,用“大白话”讲大道理,通过“三会一课”、党员集中活动日等形式,灵活组织学习。要突出务求实效,具体做到“四不四防止”,即不提过多口号、不搞注重声势的活动排场、不设定形式大于内容的量化考核指标、不追求典型“盆景”的选树,防止以融入中心淡化活动主题、以全员覆盖淡化重点对象、以“自选动作”淡化“规定动作”、以为民办实事淡化问题整治。

五、关于组织领导和督导。

(一)在方法步骤上,重抓三个环节,提升主题教育实效。

1.广泛调研,深入学习。开展调查研究,广泛听取干部群众意见。通过学习教育和听取意见,进一步坚定广大党员干部的理想信念和宗旨意识。采取中心组学习会专题学、领导干部辅导学、报纸网络专栏学等形式,组织党员干部深入学习党的十九大精神,围绕“不忘初心、牢记使命”,开展“大家说”“大家谈”等活动,引导党员干部深刻反思与百姓的感情深不深、距离远不远、在百姓心中的分量重不重,牢固树立人民创造历史的唯物史观,以人为本、人民至上的价值观,立党为公、执政为民的执政观。用好本地红色教育资源,确保主题教育贴近实际、富有实效。选树一批党员干部身边叫得响、立得住、群众公认的先进典型,通过报告会、座谈会等形式,用身边的事和人教育和激励党员干部不忘初心、牢记使命。把先进典型作为镜子、尺子,组织党员干部紧密联系思想、工作实际,找差距、促提升、创先进,激励带动更多的党员干部成为先进典型。深刻认识“四风”问题新表现新动向,组织广大党员开展思想交流,认真排查作风之弊、行为之垢。走进基层,广泛听取群众意见建议。结合三进三帮大走访活动,认真听取意见,帮助解决实际困难。组织开展“换角色、真体验”等活动,执法监管部门、窗口单位和服务行业的党员领导干部,以普通党员干部身份,到服务窗口或基层一线参与服务工作,听取群众意见建议。扎实开展“万名党员志愿服务”活动,切实了解群众所思、所想、所盼,帮助解决实际问题。乡镇(街道)主要负责人要走遍村(社区)及困难党员和困难户,联村干部要走遍联系村所有农户。各地各单位要统筹安排好领导干部下基层活动,防止到基层“一窝蜂”、走形式。

不忘初心牢记使命教育调研报告总结

在党的十九大报告中,习指出,“全党务必牢记,为什人的问题,是检验一个政党、一个政权性质的试金石”,号召党员干部要始终把人民利益摆在至高无上的地位,让改革发展成果更多更公平惠及全体人民,朝着实现全体人民共同富裕不断迈进。

为什么人的问题,是马克思主义唯物史观的核心问题。对广大党员干部而言,为什么人的问题就是要回答为什么人而奋斗的问题。在70多年前,*同志曾指出“为什么人的问题,是一个根本问题、原则问题。”根据马克思主义唯物史观,人民群众是人类社会发展的决定性力量,是历史真正的创造者,这也是我们党治国理政的哲学思想基础。

中国*自成立以来始终坚持人民群众是历史的创造者这一唯物史观的根本观点,明确了“全心全意为人民服务”的根本宗旨;确立了“一切为了群众,一切依靠群众和从群众中来,到群众中去”的群众路线;把实现好、维护好和发展好最广大人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点;把人民群众“拥护*、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应”做为全党想事情、做工作的基本尺度;把“人民对完美生活的向往”作为我们的奋斗目标……中国*九十多年的发展历程充分证明,只有牢记、常思“为什么人的问题”,才能始终坚定正确的政治方向,牢牢站稳政治立场,应对*坚决不动摇,应对困难坚决不退缩。

反观现实,当前个别党员干部沉浸在舒适安逸的环境中,不思进取、碌碌无为,更有甚者宗旨意识淡薄、党性观念弱化、功利心膨胀,把干部身份和职位权力当成谋取个人私利的工具,将个人利益之凌驾于群众利益之上,逐渐走上了*、堕落的歧途。从根本上讲,这些党员干部之所以丧失革命气节和党员先进性,闯过党纪国法的红线,是世界观、人生观、价值观这个思想的“总开关”出了问题,忘却了“为什么人的问题”这个初心。在方方面面的考验、形形色色的*的面前,信念动摇、意志消退,不堪一击、缴械投降,成了权钱的俘虏,国家和人民的罪人。

理想信念动摇是最危险的动摇,理想信念滑坡是最危险的滑坡。党员干部的理想信念、思想意识的松动,往往如同“温水煮青蛙”,在不知不觉中发生。因此,党员干部务必始终牢记“为什么人的问题”,要常拂思想之尘,常思贪欲之害,筑牢杜绝奢靡、拒腐防变的思想防线;要“三省吾身”,经常对自己进行“思想体检”,开展批评和自我批评,及时把不良思想消灭在萌芽状态,当好思想的“修补匠”,堵住思想变质的“溃口”。同时党员干部还要认识到“一步行动胜过一打纲领”,既要牢记“为什么人的问题”,又要明确“怎样干”的问题。在工作中务必做到密切联系群众,听取人民群众的呼声,以“钉钉子”的精神,下一番“绣花功夫”,把党和国家各项惠民政策落到实处,不断提升人民群众的获得感、幸福感和安全感。

“人心定、事必成。”人心是的政治,为民是的作风。党员干部务必牢记“为什人的问题”,把牢思想的“总开关”,提升自我“思想除尘”的潜力,时刻按照党的“好干部”的标准严格要求自己,加强党性修养,陶冶道德情操,永葆*人的政治本色。

第二批“不忘初心牢记使命”教育调研报告

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

2019年9月,***“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于开展第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育的指导意见》。根据意见,第二批主题教育从2019年9月开始,到11月底基本结束。2019年9月11日,学校召开“不忘初心、牢记使命”主题教育动员部署会,深入贯彻******在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话精神,严格按照***、市委对主题教育的部署要求,对学校主题教育进行全面动员部署。根据《xxxx学院“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案》,我院党总支于9月16日进行了相应的工作部署。根据学院《关于“不忘初心、牢记使命”主题教育专题调研的通知》文件精神,本人通过调研、座谈、访谈,听取各方面意见建议,现将情况汇总报告如下。

一、基本情况

根据学院《关于“不忘初心、牢记使命”主题教育专题调研的通知》文件精神,本人围绕学院讨论拟定的八个调研提纲,深入xx系及教工党支部、xxx教研室、三办等三级机构,组织教师召开座谈会以及对部分教师进行访谈等方式,围绕调研提纲开展了调研。

二、调研中发现的问题

(一)教学中心地位不突出

(二)能力提升与学习不够

面对互联网、大数据和智能化技术日新月异给现代教育带来的新形势和挑战,希望学校和学院进一步创造条件,组织教师参加培训,进一步提升教师使用现代教育技术和智慧教室的能力。三办的管理人员认为,学校和学院组织教师能力培训与提升的机会多,忽略或者忽视了对管理人员的能力培训和提升,希望学校和学院也将管理人员的培训和能力提升纳入未来的计划和工作中。

(三)缺乏科学合理的奖罚制度

现行制度和分配方式下,课程上多上少差别不大,科研任务完成多少差别不大,未能体现多劳多得,缺乏科学合理的奖罚体系和制度。

(四)科研资助力度不大

参与调研、座谈和访谈的 当前隐藏内容免费查看部分一线教师认为,学院教研科研氛围不浓,现行分配制度对从事教研科研的老师不利,不能有效调动教师从事教研科研的积极性。

(五)对教职工人文关怀不够

参与调研、座谈和访谈的部分教职工反映,学院层面缺乏对教职工个人发展的总体规划,对教职工(包括办公室人员)的个人发展关心不够,对公共服务做出贡献比较大的教职工的沟通不够,对行政坐班人员的工作压力疏导不够。

三、建议与措施

(一)协调领导分工,希望有一位专门院领导的分管三办,统筹协调三办的工作。

(二)希望统筹教学与非教学工作,聚焦教学的中心地位。

(三)加强对教职工的人文关怀,从学院层面总体规划,定期组织各类教职工能力提升活动,增强教职工的获得感和自豪感,以调动教职工的工作动力和积极性。

(四)管理人员应加强自身学习,提升业务能力,增强服务师生的意识,努力做到工作制度化、规范化、人性化,为师生提供一站式服务,营造良好的服务氛围。

(五)希望学院积极思考,合理使用各种经费,以调动教职工的积极性。

(六)建议学院对绩效分配采用比例切块,明确教学、科研、公共服务的相应绩效分配比例,按照学校教务处划拨的教学学时,优先保障教学学时。

(七)希望学院重视科研,加大科研资助力度,建议学院采用科研积分可以冲抵部分教学学时的方法,以调动教研科研工作人员的积极性。

不忘初心牢记使命教育

“永远不要忘记初衷,牢记使命”主题教育是在全党范围内进行的主题教育。推动全党更加自觉地努力实现党在新时期的历史使命,是一项重要内容。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

自“不忘初心、牢记使命”第二批主题教育启动以来,我单位高度重视,迅速行动,坚决按照党中央的部署要求开展好这次主题教育,并把主题教育与当前工作相结合,做到“两不误,两促进”,认真落实县委关于主题教育的各项决策部署,现将主题教育工作开展情况总结如下:

(一)加强组织领导。成立了由局党组书记、局长任组长,局党组成员、副局长为副组长为成员的主题教育领导小组。局党组书记履行第一责任,其他成员共同配合,并以高度的政治觉悟和政治担当抓好主题教育,把各项工作落到实处。根据《关于在全县开展“不忘初心、牢记使命“主题教育的实施方案》的通知要求,制定了我单位主题教育实施方案,按照主题教育办公室要求,及时做好主题教育每周学习计划表、周工作汇总台账、报送主题教育学习信息简报等工作。

(二)加强学习教育。在主题教育开展期间,我局领导班子带头学,带领全体党员干部以集中学习为主,稿子铺整理,学习了党章、十九大报告、《选编》、《纲要》等x次,结合“三会一课”制度和支部主题党日等活动,由我局党组书记、局长x同志讲授专题党课x次、组织全体党员干部观看x系统正面典型宣传教育片x次及教育类电影和宣传片x次、赴x纪念馆参观x次、组织主题教育交流研讨x次、举办主题教育读书班交流学习x次,互相启发提高。在集中学习后,安排每周个人自学,通过学习《选编》、《纲要》等书,坚持读原著学原文悟原理,深刻理解学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走,做到学思用贯通、知信行统一。

(三)抓好调查研究。根据主题教育工作安排,结合我单位重点业务工作,明确整改任务,针对二手车市场行业乱象整治、创城工作、扫黑除恶专项斗争、社会消费品零售总额指标、招商引资进度缓慢等一系列问题作出整改,并组织党员干部赴xx进行实地调研,与各企业家们开展座谈交流,了解企业们的实际困难并商议解决。截止目前,我局主要负责同志共x次,其他班子成员共下去开展实地调研x次。

(四)抓好检视整改。坚持从主题教育一开始就抓好检视问题整改,将问题检视贯穿全过程,坚持边学边改,立查立改,以整改落实成果检验主题教育的实效。我局采取发放征求意见表、召开座谈会、面对面征求等多种方式,充分听取基层党员职工的意见和建议。截止目前,我局领导班子共列出x条问题清单,制定了x条整改措施,稿子铺整理,已落实整改措施x条;班子成员共列出x条问题清单,制定了x条整改措施,已落实整改措施x条。坚持落细落实的整改工作导向,对照群众提出的意见建议等,查找党员意识、担当作为、服务群众、遵守纪律、发挥作用等方面的差距和不足,明确阶段目标,持续推动整改。

(一)理论学习的进度和质量参差不齐,有的结合实际研究思考不够,有的学用结合不够理想,学习没有真正往深里走、心里走,在读原著学原文悟原理上还需要进一步学习。

(二)解放思想上还有差距,陈旧观念、惯性思维在不同人员身上还不同程度地存在,在运用学习调研成果推进观念更新、工作创新、破解难题上还需要进一步加强。

下一阶段的主题教育活动,按照理论学习“求深”、查找问题“求真”、解决问题“求实”的思路,进一步深化对开展主题教育活动重大意义的认识,增强搞好主题教育活动的责任感和使命感,严格按照县委关于主题教育的要求,把主题教育活动不断推向深入。

一是进一步在掌握思想武器上下功夫。要坚持把抓好理论学习作为一条根本要求贯穿始终,以学习的深化推动主题教育活动的深入。继续抓好《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》这两本书的学习,稿子铺整理,要在继续学习原著的同时,深入学习习近平总书记近一个时期的重要讲话精神,确保在思想上政治上始终与党中央和习总书记保持高度一致,切实把学习成效体现到增强党性、提高能力、改进作风、推动工作上来。

二是进一步在深入查找和解决问题上下功夫。扎实抓好检视问题、整改落实等关键步骤,开展严肃认真的批评和自我批评,坚持边学边查边改,针对调研发现的问题、群众反映强烈的问题、巡视巡察反馈的问题、排查出的重大风险、主题教育征求意见建议过程中发现的问题和在学习教育、调查研究、检视问题的过程中发现的问题等,列出清单,立查立改。加强作风建设,对照市委巡察整改问题清单、“三个清单”“四风”问题清单,认真查摆单位和个人存在的问题,找准方向、定准措施、限定时间,加强整改,确保到位,力促实效。

三是进一步在促进建设、推动发展上下功夫。认真贯彻落实党中央和习近平总书记关于主题教育的指示要求,及时把教育成果运用于筹划建设、改进作风、提高能力、指导工作上,运用于我局各项重点业务工作中,进一步做好项目谋划,跟踪对接重点招商项目、加强市场体系建设、推进电商进农村示范项目、建立扫黑除恶长效机制、抓好安全生产工作,切实把主题教育活动形成的共识、思路、对策付诸于行动,坚持党建工作和业务工作“两手抓”,助推各项重点工作克难攻坚,使各项建设和我局工作真正步入科学发展的轨道。

 同志们:

按照市委主题教育领导小组办公室印发《关于“不忘初心牢记使命”主题教育调查研究工作安排意见》的通知以及我馆支部《“不忘初心、牢记使命”主题教育学习计划》的安排,今天,由我为大家讲授一次专题党课。这既是全市主题教育的一项规定动作,也是我馆全体党员干部深入学习领会主题教育精神内涵的一次主动对标、检视差距不足和加快整改提质的一项有效措施。下面,我从四个方面与大家共同学习探讨。

当前,第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育已经按照党中央部署深入开展起来。正如习近平同志所强调,“开展这次主题教育,是用新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要,是推进新时代党的建设的迫切需要,是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要,是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要。”“四个迫切需要”深刻阐明了开展这次主题教育的重大意义,为我们开展好主题教育指明了方向。

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这一重大时代课题。开展这次主题教育,就是要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,推动全党学习掌握党的创新理论,增强政治认同、思想认同、理论认同、情感认同,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、强大的战斗力。因此,我们要在这次主题教育中,务必以高度的使命感和责任感,系统学习、深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,学原著、悟原理,坚持学思用贯通、知信行统一,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,在统一思想中领会精髓,进而转化为推进改革发展稳定和党的建设各项工作的实际行动。

自参加主题教育学习和讨论以来,虽然时间不长,但是我感到收获很大。一是提高认识,牢记共产党员的初心和使命,把自己摆进去,找到自己的初心和使命;二是坚持“思想建党、理论强党”,通过不断的学习习近平新时代中国特色社会主义思想来提升自己的认识,通过理论指导前进的方向;三是联系思想和工作实际,联系档案行业改革发展实际,通过理论与实际的联系,更好的开展各项工作。但是,不论是我本人还是领导班子,对照此次的主题教育目标要求来讲,还是存在一些差距和不足。

一是对照理论学习有收获的要求,在理论学习方面不够系统和深入。虽然能够积极组织安排集中学习,定期开展党日活动,但是大部分都是按部就班的被动式学习,缺乏学习思考的主动性;二是对照思想政治受洗礼的要求,政治敏感性有待加强。虽然总体上政治立场是坚定地,但对于社会上、网络上的一些政治敏感性问题,只满足于管好自己的门户。在贯彻落实上级重要决策部署的时候能不折不扣执行,但是一些日常性的工作存在拖延现象;三是对照群众新期待方面还有差距。作为窗口单位,年初以来,我们不断在推行优化服务的新举措,致力于提高办事效率,但是落实到具体业务工作中时,站在群众立场思考不够,成效并不显著。这反映出群众意识、宗旨意识不够强。

习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”工作会议上强调:“抓落实,就是要把新时代中国特色社会主义思想转化为推进改革发展稳定和党的建设各项工作的实际行动,把初心使命变成党员干部锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的自觉行动,力戒形式主义、官僚主义,推动党的路线方针政策落地生根,推动解决人民群众反映强烈的突出问题,不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。”习总书记的重要讲话,意义重大、内涵丰富,切中要害。我们要用真抓实干,锲而不舍、一以贯之的工作要求,推动主题教育在基层形成生动实践。在下一步工作中,我希望支部党员干部能够做到以下几点:

一是进一步坚定理想信念。坚持把学习贯穿始终,逐章逐篇学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》,学思践悟,知行合一,补精神之钙。二是进一步锤炼党性修养。牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到两个“维护”,不断提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,不忘党员初心,牢记党员使命,严格要求,恪尽职守。三是强化担当意识,践行群众路线。进一步提高“以人为本”的思想,虚心听取同事意见建议,真正交心谈心,了解群众需求,热心服务群众。对群众关注的热点、难点问题投入更多精力,让群众有更多的获得感。

这次主题教育的总要求是“守初心、担使命,找差距、抓落实”。守初心,就是要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨;担使命,就是要牢记我们党肩负的实现中华民族伟大复兴的历史使命。作为档案工作者,满足群众的需求就是我们的奋斗目标;积极主动作为,敢于直面风险挑战,推动档案事业的进步发展就是我们的历史使命。党员领导干部作为团结带领广大党员进步的关键少数,要立足岗位实际,以身作则,奋勇争先,要做到党员意识要到位:在任何时候、任何地方、任何情况都不能忘记自己的政治身份,以党员的标准严格要求自己,认真履行党员义务;要做到实际行动要“到位”:在实际工作中、生活中发挥先锋作用,遇到问题和困难时,能够第一个站出来,挺身而出,迎难而上,攻坚克难;要做到纪律要求要“到位”:要清楚知道我们的底线是什么,政治纪律、政治规矩绝对不能违反。

同志们,学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率,这是此次主题教育的五个具体目标。学而有思,学以致用。我们一定牢牢把握学习教育实际,认真扎实的开展好学习教育活动,真正的做到提认识、转作风、树形象、促发展,共同努力描绘新时代中国特色社会主义宏伟蓝图。

谢谢大家!

一是勤于思考。著名作家巴尔扎克有句名言,一个思考的人,才真正是一个力量无边的人。我们一些同志,学了不少,但想的不多,悟得更少,在学习上患了“消化不良症”,这样的学习就很难有效果。孔子说,“学而不思则罔,思而不学则殆。”这两句话道出了学习和思考的关系。学是基础,思是关键。思考是一个去粗存精、去伪存真,由表及里的过程。思考是把书本上有益的养分转化为自己能力素质的过程,只有常思考、常总结,学习才能有收获,思想才能进步,工作才能创新。如果只是机械地学习、被动的接受、简单的背记,没有思考,再好的理论也难以吸收和消化。党员干部阅历丰富,独立思考能力强,必须带着问题学习,养成边学习边思考的习惯,在学习理论的过程中,联系实际,开动脑筋,对现实中的疑惑进行深入思考,力求把零散的东西变成系统的、感性的东西变成理性的,发现事物之间的联系,总结出规律性的东西,形成自己独立、科学的判断。

二是注重交流。过去常讲,读书要“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。这是对的,因为学习的时候一定要静,需要沉下心来潜心学习。但还有一句讲学习的话:“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。”我理解,这两句话看似矛盾,其实并不矛盾,分别讲的是学习的两个环节。学习特别是理论学习第一个环节就是学的时候要静,但是光静还不行,还要转化到动,第二个环节也就是要善于交流。在当今时代,对党员干部来讲,理论学习其实是一种重要的社会活动。就像我们打球有球友、登山有驴友、看戏有票友,理论学习也要有书友。古语讲:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。”这里面讲的就有相互交流、取长补短,从而达到自我提升的意思。有位哲学家也曾说过:“我有一个苹果,你有一个苹果,交换之后,我们还是拥有一个苹果。但是,我有一种思想,你有一种思想,交换之后,我们就会拥有两种思想。”因此,我们要在潜心学习的基础上,不断加强与自己身边的领导、同事、专家的交流,共同钻研,共同提高,达到“1+1﹥2”的学习效果。

今天就与大家交流这些。理论学习是篇“大文章”,讲得不一定正确,不当之处请大家批评指正。谢谢大家!

同志们:

根据县委部署要求、报请县直第五巡回指导组同意,今天我们在这里召开住建局“不忘初心、牢记使命”主题教育工作部署会议。首先我介绍一下参加今天会议的县芝第五巡回指导组各位同志。让我们以热烈的掌声欢迎县直第五巡回指导组各位同志到我局指导工作。

今天会议的主要目的是深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神和中央、省、市、县委部署要求,并对我局开展主题教育进行安排部署。要求全体党员干部立即行动起来,迅速掀起开展主题教育的热潮,以学习教育、调查研究、检视问题、整改落实为抓手,以提升政治建设、思想建设、作风建设为目标,切实整改形式主义、官僚主义等作风问题,促进广大党员干部以更加务实的作风和良好的精神推进各项工作的开展。

今天的会议主要有两项议程,

下面会议逐项进行。

会议进行第二项,请县委第五巡回指导组组长同志作指导讲话。大家欢迎。

同志们,刚才,局长围绕开展主题教育的重大意义、关键环节、抓出成效三个方面,就开展这次主题教育作了部署安排,深刻阐述了这次主题教育的重大意义、目标任务、方法步骤和具体措施。然后,县直第五巡回指导组组长作了指导讲话,对我局开展主题教育需要把握的重点指明了方向,提出了明确要求。为贯彻落实好这次会议精神,开展好主题教育,推动我局各项工作顺利完成,我再强调三点意见:

一是落实好会议精神,理清工作思路。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育是加强新时代党的建设的迫切需要,也是我局不断开创高质量发展新局面的重要保障。会后,各股室、各单位要迅速组织召开会议,贯彻落实好这次会议精神,把思想、行动统一到县委决策部署上来。二级机构要结合本单位的工作实际,制定出本单位主题教育方案,以实际行动推动局工作高质量发展。

二要落实主体责任,精心组织实施。各党支部书记要认真履行“第一责任人”职责,亲自谋划部署、亲自指导推动、亲自督导落实,一定要紧紧围绕主题教育的根本任务、目标要求和重点措施,强化组织领导,统筹推进各项工作,切实把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿全过程、抓出新成效。

三要注重统筹兼顾,务求取得实效。开展“不忘初心,牢记使命”主题教育,必须紧扣工作大局和中心任务。各党支部要把主题教育当作推动工作的重要机遇和强大动力,把主题教育同全面落实从严治党、加强精神文明建设结合起来,同推进完成年度各项目标任务结合起来,通过主题教育加快促进局各项工作顺利开展。

今天会议到此结束、散会。

党的十九大报告以“不忘初心,牢记使命”为主题,开宗明义地指出,中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这一主题的确立,契合党的执政理念,顺应时代潮流,符合发展大势,为全党同志奋勇前进提供了思想总遵循、行动总指南和根本源动力。不知不觉间,刚才听了大家的发言,思想上受到了巨大触动,灵魂上受到了深刻洗礼。对践行“不忘初心、牢记使命”要求,有了更加深入的认识和体会:

开展这次“不忘初心,牢记使命”主题教育,就是要求全体党员特别是党员领导干部必须用党的光荣历史和革命传统涵养党性,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党,这对我们传承弘扬党的优良传统,牢固树立党章党规党纪意识,坚定不移推进全面从严治党,具有十分重要的政治意义、理论意义和实践意义。

作为一名企业党员领导干部,只有充分认识、深刻领会“不忘初心,牢记使命”主题教育的重大意义,才能在思想上更加重视,贯彻上更加有力,行动上更加自觉。因此,我们要把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神和省委骆慧宁书记的讲话精神上来,统一到集团公司讲话精神上来,全面落实主题教育各项工作部署要求,强化政治担当,对准目标,积极推进企业改革发展稳定各项工作,确保取得实效。

作为一名企业党员领导干部,要按照集团公司的要求,以强烈的责任感和紧迫感,把开展主题教育作为当前一项重大的政治任务来抓。

要带头先学一步、先做一步、先改一步,切实起好表率带头作用。要深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习总书记重要讲话精神,进一步提高政治站位,坚定理想信念,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”,做到“两个维护”,筑牢信仰之基,补足精神之钙,把稳思想之舵,自觉在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

要系统学习习近平总书记关于“不忘初心、牢记使命”重要论述,深入学习习近平总书记视察山西重要讲话精神,深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、丰富内涵、实践要求,努力做到融会贯通、学以致用、全面覆盖。

要抽出专门时间,列出专题进行学习调研,把学习研讨同“守初心、担使命、找差距、抓落实”紧密结合起来,以更大的劲头、更强的力度、更实的举措,更好地贯彻落实集团公司及矿党政的决策部署和工作要求。

要以“铁纪律、严管理、高效率”的工作作风扎实开展好主题教育,落实好“二十个必须”要求,真抓实干、转变作风,坚决抵制任何形式主义、官僚主义。坚持密切联系员工群众,把群众路线根植于思想中,落实到行动中,广泛听取员工群众意见,勇于接受监督,努力解决好员工群众最关心、最现实的利益问题。

作为,保持斗争精神,着力解决企业改革发展稳定和党的建设突出问题,自觉将学习成果转化为推动企业改革发展的具体举措,转化为建设“创新、和谐、富强、振兴”的新时代同煤的实际成效。

要坚持边学边查边改,对调查研究发现的问题、检视查摆出的问题、员工群众反映强烈的问题,列出清单,逐项落实。要围绕贯彻落实习近平总书记视察山西重要讲话精神,围绕贯彻落实集团公司决策部署,确定的目标任务,围绕防范化解各类风险,带着问题搞调研,扑下身子抓落实。

党的十九大报告指出:经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。党的十九大提出的“两个一百年”的奋斗目标,是人民对美好生活向往的集中体现,是中国共产党人最重要最现实的使命担当。明年,我国将努力实现第一个百年奋斗目标,全面建成小康社会。实现党的十九大确定的宏伟目标,完成艰巨繁重的改革发展稳定任务,需要我们付出更为艰巨、更为艰苦的努力。各项事业也取得了长足进步。但在看到成绩的同时,我们还应正确客观冷静地看待企业建设发展中的不足与瓶颈问题,比如面临的防范抵御各种风险挑战的能力不足、距离员工群众的新期待新要求仍有很大差距等等。按照新时代的要求,团结带领广大员工,发扬革命传统和优良作风,增强信心、同心协力,保持忧患意识、增强斗争精神,有的放矢,沉着应对各种风险挑战,以此推进企业良性健康发展。

总之,作为一名企业领导班子成员,作为一名党员领导干部,我们要认真落实“一岗双责”,坚持管业务必须管一切,正确处理好主题教育与干好本职工作的关系,把主题教育与分管工作结合起来,把开展主题教育作为贯彻落实中央、省委、集团公司、的过程,深化改革的过程,作为履行全面从严治党、不断加强政治建设、作风建设、组织建设的过程,做到两手抓、两促进,为实现我矿安全稳定发展及建设“创新、和谐、富强、振兴”的新时代山煤做出新的贡献!

近日,中共中央办公厅印发了《关于巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的意见》,强调要推动巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果各项任务落地见效。践行初心使命,我们永远在路上。在疫情防控常态下,巩固深化主题教育成果,党员干部需要有“三种劲头”,时刻在思想、能力、作风等方面跟上党中央要求、跟上时代前进步伐、跟上事业发展需要,从而完成好脱贫攻坚、经济发展等重要任务。

需要有“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的学习劲头,在思想上坚定信仰。“人不学,不知义。”学习是支撑中国共产党取得胜利的重要法宝,只有勤奋努力,刻苦钻研,舍得付出,百折不挠,经过一番深刻的学思践悟,才见思想之光、理论之美。党员干部应当树立逐梦从学习开始的观念,形成良好的学习习惯,坚持读原著、学原文、悟原理,认真学习党章、党史等内容,深化对党的理论创新成果的理解和把握,补齐补足知识和能力的短板;持续在“往深里走、往心里走、往实里走”上聚力用劲,不断提升运用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作的能力和水平;做到在理论上清楚、思想上清醒、政治上坚定,用崇高的使命激励自己,用远大的目标鞭策自己,在新时代的伟大征程中,争做学习的先行者、发展的开路人。

需要有“咬定青山不放松,立根原在破岩中”的干事劲头,在行动上求真务实。“干部干部,干是当头的,既要想干愿干积极干,又要能干会干善于干。”党员干部应当继续保持学习教育不懈怠、调查研究不停步、检视问题与整改落实不歇脚的劲头,拿出一马当先的勇气、敢于创新的魄力和“狭路相逢勇者胜”的豪气,将“问题清单”转化为“任务清单”和“行动指南”,将发现问题、解决问题的过程作为增强本领、担当作为的过程,在“急难险重”面前敢于挺身而出、迎难而上,带头发扬“钉钉子”的精神,一项一项抓整改,一个一个改到位,一条一条见实效,用实实在在的努力推动各项工作争先进位、走在前列,在“乘风破浪”中去赢得人民群众颁发的“金字招牌”。

需要有“粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间”的执着劲头,在作风上严于律己。党员干部形象关系党的形象,关系人心向背。廉洁奉公、勤政为民,是共产党员先进性的重要体现,也是每个党员干部应具备的品格。古人云:“天下从事者,不可以无法仪;无法仪而其事能成者无有也。”党纪国法、纪律规矩,是党员干部必须坚守的底线与红线,谁也不能突破,要做到心有所畏、言有所戒、行有所止,“红灯停、绿灯行”。同时,要严格执行主题教育的各项制度,不能把制度当“稻草人”摆设,而应落实在实际行动上,体现在具体工作中,真正把劲头鼓起来,把智慧奉献出来,把作用发挥出来,时刻以坚定的信仰、过硬的本领、廉洁的作风,在平凡的工作岗位上做出不平凡的贡献,推动主题教育善始善终、善作善成,确保主题教育成效成果不过期、不变质。

为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命,是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。7月1日,我们迎来中国共产党成立98周年。“中国共产党立志于中华民族千秋伟业,百年恰是风华正茂!”决胜全面小康,走向民族复兴,千秋伟业呼唤每个共产党员坚守初心使命,书写下新时代的新荣光。

98年来,中国共产党紧紧依靠人民,跨过一道又一道沟坎,取得一个又一个胜利,创造了人类发展史上惊天动地的奇迹,让中华文明在现代化进程中焕发出新的蓬勃生机,让科学社会主义在21世纪焕发出新的蓬勃生机,使中华民族焕发出新的蓬勃生机。今年是中华人民共和国成立70周年,也是我们党在全国执政第70个年头。70年披荆斩棘,70年砥砺奋进,我们党把中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”的答案,书写于神州大地的沧桑巨变中,书写于亿万人民的美好生活中。特别是党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央迎难而上,开拓进取,以党和国家事业发展的历史性成就和变革,推动中国特色社会主义进入新时代,迎来中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来实现中华民族伟大复兴的光明前景。今天,中国这个古老而又现代的东方大国朝气蓬勃、气象万千,中国特色社会主义道路、理论、制度、文化焕发出强大生机活力,奇迹正在中华大地上不断涌现。

不忘初心,牢记使命”,这既是习近平总书记向全党发出的响亮号召,也是向全国人民作出的庄重承诺。同时,习近平总书记在报告中明确要求,以县处级以上领导干部为重点,在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。这也意味着,在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,将成为未来一段时期深化党内教育的重要举措。

党的十九大报告中提到:加强师德师风建设,培养高素质教师队伍,倡导全社会尊师重教。如何做一名人民满意的新时代教师,是对当前教育行业加强师德作风建设提出来的新要求,也是当前面临的新形式所需。

当下,我们的祖国正在以新姿态进入新时代,如何提高教师思想政治和职业道德素质,进一步加强师德师风建设,造就一支师德高尚、素质优良、人民满意的师资队伍至关重要。

我认为,要营造良好师德师风氛围,首先要提升教师队伍的整体素质。作为新时代教师,不仅要有渊博的学识,还要常怀爱生之心,用人格之光照亮学生的心灵。教师素质决定学生的素质,学生素质的提升决定了全民素质的提升。其次每一位教师都应不断充实自己、更新自己。在教育岗位上教到老、学到老,一步一个脚印,把教育视为艺术,扎扎实实学习研究教育规律,反复琢磨,精益求精。在教学理念上强化创造意识,在传授知识上努力探索方法,创造新的教学思路、教学方法,构建新的教学模式。

教师是太阳底下最崇高的职业,我们要用德育这把“钥匙”开启学生心灵。眼下,我们应从“处处留心促进学生发展”教育理念出发,用耐心的脚步来丈量每一位学生成长的心路历程,在新时代环境下,加强师德作风建设,用爱心和耐心护佑一颗颗茁壮的幼苗;用坚守和执着让每一位学生在学习中快乐成长。

身为一名扎根基层的青年党员,我决定从以下四个方面努力:

第一,认真学习业务知识。学好法律法规、党纪条规,不断拓宽知识面,提高综合素质。注重学习形式,既要向书本学,更要向领导学向同事学,学工作方法学工作经验,通过学习充实丰富自己,增强本领。学会思考勤于总结,边学习边思考,深化学习效果,经常对自己做过工作进行反思总结、汲取经验教训,提高素质能力。

第二,树立宗旨意识,走群众路线。一是转变思维方式、改进工作作风,把全心全意为人民服务的宗旨意识转化为实际行动,切实站在群众立场谋划工作,用群众的观点推动工作,真心诚意为群众办好事、办实事、解难事;二是经常深入基层、深入群众,从群众中来,到群众中去,与群众打成一片,认真倾听群众呼声,增进对群众的真挚感情,对群众反映的热点、难点问题和合理利益诉求,有针对性的采取措施予以解决或及时反馈。

第三,加强廉洁自律。提高自警、自省、自律意识。坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,树立强烈的时间观念、节约观念。以干部廉洁自律的各项规定约束自己,做到自重,自省,自警,自励。严格执行作息时间,从根本上认识到这是严重违反工作纪律的行为。做到思想上有明显提高,政治上有明显进步,作风上有明显转变,纪律上有明显增强。

第四,进一步务实创新,增强工作实效。积极用创新的思维和先进的理念武装头脑,抓住重点,突破难点,创新载体,打造亮点,全面提高工作质量。

不忘初心,方得始终。在今后的工作中,我将继续努力,不仅要努力学习十九大精神,更要认真领会、深入贯彻、不断落实好十九大报告中所提出的各种新思想、新理论,立足本职,扎根基层,为两个一百年努力奋斗!

这次学习活动,我收获很大,不但从思想上感悟到教师职业的崇高性,认识到教师的人生价值,我将向师德先进教师学习,努力工作,把教师这份良心活干好,和孩子们同成长,共进步,做一名人民满意的新时代教师,在今后的工作中不断提高自身的职业道德修养,正确认清和对待自己应履行的职责。

通过的十九大系统学习,体会最为深刻的就是关于党章的修改。党章作为咱们共产党的章程,每一次的修改都代表着中国共产党与时俱进的思想。必然将深入统一全党思想和行动,凝聚全党的智慧和力量,激发全党同志始终在政治上、思想上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,更好地贯彻落实党的理论和路线方针政策,为决胜全面建成小康社会,建设全面体现新发展理念的国家中心城市而不懈奋斗。

作为一名基层纪检干部,要先学一步,深学一步十九大报告精神,在纪检团队中进行深入的研讨与学习,逐步纵深了解咱们党更为深入的思想。我们应该在信息更新迅速的现代社会将自己不断地提升完善。因为时代是不断进步的,党也是不断进步的,自我更应该不断进步跟上步伐!

党的十九大报告的一大亮点是“新”,新事物层出不穷、新政策造福百姓、创新创造的源泉涌流。不仅对中国改革开放提出了新要求,对全面建设小康社会增添了新内容,也对我们纪检监察工作提出了新的要求,要不断创新工作方法,畅想变革创新的主旋律。今年以来的发展新成果,靠的正是不断改革和创新,解决了无数个难题,突破了无数个障碍。站在新的起点上,中国仍将面临各种挑战,到达更加美好的未来,仍然需要寄望于不断地改革创新。只有不断地改革创新,才能为后续发展注入源源不断的动力。

党的十九大报告充分体现了党对反腐败斗争形势的清醒认识和坚定决心,是我们做好新时代反腐败工作的根本遵循。纠治“四风”刻不容缓、只进不退。作为一名基层纪检干部,我将进一步认真学习、深刻领会新思想,进一步把思想和行动统一到十九大的要求和部署上来,以大会精神为指导,无禁区、零容忍、全覆盖惩治腐败,全力以赴投入到纪检监察工作中去,始终如一做一名从严执纪的忠诚卫士。

“不忘初心牢记使命”教育推进情况报告范文

一、推进情况。

(一)强化组织领导。x会议研究同意后,庚即成立xx。

“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组、领导小组办公室,领导小组办公室下设综合文秘、宣传报道等x个工作组。组织召开主题教育领导小组办公室会议、xx巡回指导组业务培训会,研究制发了xx主题教育工作实施意见等文件,xx主题教育有力有序有效推进,得到市委第x巡回指导组的高度肯定。市委第x巡回指导组指出,在开展主题教育过程中把握定位准确、准备工作扎实、教育载体丰富、联系实际紧密、组织领导有力、地方特色鲜明、推动主题教育开局良好,体现了高度的思想自觉和行动自觉。

(二)强化工作指导。印发、注意事项等指导性文件,根据重点工作适时向xx巡回指导组、各党支部下发工作提示单,做好政策咨询、问题解答等工作。xx各巡回指导组按照x项工作职责,督促指导xxx个党组织召开动员会,并制定总体安排部署、党支部主题教育、行业部门所属党支部主题教育。

工作方案。

建立巡回指导日报制度,动态掌握xx党组织主题教育推进情况,对推进主题教育质量较差、进度较慢的党组织进行集中约谈提醒。

(三)强化工作推进。一是学习教育。统一征订规定学习书目,将《关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《中国共产党党内重要法规汇编》以及《党章》等学习资料全部发放到领导手中,有序开展个人自学。顺利启动领导集中学习研讨班,以专题辅导、县级领导领学、影片教学、现场教学、专题研讨等形式开展为期7天的集中学习。各基层党组织在学习必读书目、必学内容的基础上,依托党组织书记结合新中国成立70周年讲党课活动,结合《应知应会》等通俗易懂的辅导学习资料,抓实普通党员学习教育。二是调查研究。按照计划启动领导调研工作,正制定完善《调研工作方案》,收集汇总县级领导调研课题。三是专项问题整治。召开专项问题整治推进会,对照中央、省委、市委、xx提出的问题,正结合实际制定专项问题整治方案,待审定后下发。

(四)强化宣传报道。将主题教育推进情况作为宣传报道的重心,在门户网站开辟专栏,通过微、组工等媒介推送、刊播“不忘初心、牢记使命”主题教育工作动态、政策解读等19条次。同时,各级党组织充分利用大型户外广告、led显示屏、宣传栏、公益广告等渠道,持续营造主题教育开展的浓厚氛围。及时向市委主题教育办、市委第x巡回指导组上报工作动态、典型经验等信息简报。积极对接等省市媒体,总结上报等7篇稿件。

二、存在问题。

“不忘初心、牢记使命”主题教育涉及xx所有党组织,点多面广、量大线长。虽然xx主题教育优质高效推进,实现了xxx个党组织全覆盖,但仍存在一定问题。

(一)xx启动部署主题教育活动已有x时间,但有的党组织负责人对推进主题教育工作方案不熟悉,对开展主题教育思想不清晰、措施不具体,导致各党组织之间推进进度不一致、质量不均衡、效果不理想。

(二)有的单位、党组织开展集中学习工学矛盾较大,学习时间安排结合实际不紧密,有的党员学习重专业、轻理论,班子成员领学效果不理想,学习质效整体不高。

(三)有的单位、党组织报送信息简报不及时,亮点经验总结提炼不充分,稿件质量参差不齐,没有及时反映工作动态和成效。

(四)有的单位、党组织资料文件收集整理不及时,存档装卷不规范,工作痕迹管理不到位。

三、下一步工作打算。

(一)强化领导,凝聚力量。坚持把开展主题教育作为一项重要政治任务,压紧压实责任,不断提高党支部书记的政治站位,督促其履行职责。定期不定期召开领导小组办公室会议研究事项、解决问题、推动工作,继续执行工作日报、联系指导等制度,忠诚务实抓好主题教育组织领导,确保主题教育活动抓得扎实、干得主动、走在前列。

(二)跟进指导,精准推进。按照《xx“不忘初心、牢记使命”主题教育总体安排》要求,充分发挥xx巡回指导组和各工作组作用,结合时间节点、具体要求,强化成效跟踪、问题解答、进度督促。对推进主题教育活动相对落后的党组织负责人,进行集中提醒谈话。国庆节期间,组织xx巡回指导组重点对xx所有党组织资料整理归档工作进行督促指导,确保工作任务落到实处见到实效。

(三)深入调研,整治问题。一是深化调研成果转化。强化对课题调研的督促指导,突出针对性操作性,形成高质量。

调研报告。

坚决打通调研成果转化的“最后一公里”加速推动主题教育调研成果转化。二是落细落实专项整治。突出问题导向严格专项问题整治方案的审核把关列清单、明责任、定时限以项目化管理推动专项问题整改落细落实。靠实专项整治工作指导组工作职责聚焦突出问题强化对专项整治工作的督促指导、监督检查让问题件件有整改、事事有落实。

(四)加强宣传,营造氛围。充分利用电视台、网站、微”、组工等媒体刊播主题教育基本内涵,及时精准报道xx主题教育工作开展情况以及典型经验做法。积极对接市委主题教育办公室和上级媒体,刊载主题教育中的做法、成效、经验。制作具有特色的宣传标语、公益广告,利用宣传队、宣传栏、广告牌等平台广泛开展宣传,进行全覆盖教育宣讲,持续营造浓厚氛围。

“不忘初心牢记使命”教育“提质增效”调研报告

根据市政协党组“不忘初心,牢记使命”主题教育的工作部署,结合市政协办公x调研方案要求,着眼“进一步加强和改进办公x综合协调和服务保障工作,提高协商议政活动组织能力”总体目标,围绕“多方合力,上下联动,促进社情民意信息“提质增效”为主题,于x月x日-x月x日,在办公xxxx副主任的带领下,赴政协农业农村委员会、x市工商联、致公党x市委、农工党x市委、台盟x市委、x区政协、xx区政协等x家单位开展走访调研。期间,与部分单位领导进行了个别交流,听取部分信息报送单位关于反映社情民意信息工作的意见建议;与部分单位信息联络员进行了集体座谈,分析梳理制约反映社情民意信息“提质增效”的瓶颈和难题,研究探索推动反映社情民意信息工作实现新发展的新举措、新路子。形成。

调研报告。

如下:

一、基本情况。

从走访单位情况看,大家对市政协的工作都很支持、都很配合,特别是对反映社情民意信息工作认识很到位,摆位很正确,能够作为参政议政的一项重要职能履行好、发挥好。有三点感受:一是思想很重视。各参加单位能够把反映社情民意信息工作摆到重要位置,贯彻和体现到工作的各个方面。区政协和党派的领导同志,既做好信息工作的领导、组织工作,又亲自采集、撰写信息,起到了示范带动作用。二是推进很扎实。各参加单位为提升反映社情民意信息工作实效作了大量富有成效的工作,有的采取积分评比机制、有的采取经费奖励机制,有的采取学习培训提高机制,有的采取师徒帮带机制等等,这些措施提高了积极性、主动性,较好地推动了工作的开展。三是成效很明显。各参加单位坚持把信息质量作为信息工作的重中之重来抓,深入挖掘有深度的信息资源,及时反映带全局性、倾向性、苗头性的难点热点问题,形成了一批具有较高参考价值的社情民意信息。仅这x家单位,上半年报送的信息中,x篇得到了中央领导批示,十余篇得到了市领导批示,提升了建言资政质量。

二、存在问题。

走访单位普遍认为,近年来综合信息处加强社情民意信息工作指导上,上下联动好、多方合力好,不管是信息报送的数量,还是信息编报的质量,都有了大幅提升和提高,社情民意信息逐渐成为政协委员、党派人士提出建议、反映情况的重要渠道。但同时,也提出了如下建议:一是联得还不够“紧”。不少单位反映,当前大家撰写社情民意信息的积极性普遍比较高,但从质量上来看,良莠不齐。有的有“料”有“货”,但说不出来;能写出来的,文体又是“四不像”;有的想写,但对全市面上工作又知之不深、知之不解。他们建议,综合信息处进一步加强对下的工作指导,加强对全市面上工作的宣讲,加强撰写信息能力的业务培训,培养一批“知情人”“明白人”。二是联得还不够“准”。不少单位反映,各个党派团体各有特点,有的侧重“医卫”、有的侧重“侨、海”,有的侧重“涉台;各个区政协区位不一样,有的在郊区,有的在市区等等,希望市政协在安排信息选题任务上,能够根据不同单位的不同特点,更加精准的投放选题,确保情况反映的更准、更有料。三是联得还不够“通”。不少单位反映,近年来,市政协在推进信息化建设方面作了很多工作,就信息工作来说,通过不断完善信息报送平台,进一步拉近了距离,提高了效率。但也提出了建议,比如,网络平台还不够精细的问题,数据分析、图标展示功能不具备;再比如,网络平台在与党派之间、团体之间的相通、相联还不够,还是各自为战等等,希望能够逐步的完善。四是联得还不够“深”。不少党派团体单位反映,像类似的这种走访调研开展得很有意义,不但交流了工作、理顺了关系,而且增进了团结、联络了感情,特别是工作中的一些疑虑、困惑,在沟通中得到了解决与化解。大家都希望,这样的走访调研活动能够常态化、制度化,多往下走、多深下去,既能听到最真实的声音,也能找到最有效的对策。

三、对策措施。

针对走访单位反映的问题,提出的建议,办公副主任带领综合信息处的同志进行了深入分析,结合当前实际,提出了如下措施:

(一)建立顺畅的沟通协调机制。将此次主题教育中走访调研中取得的成果进行有效转化、固化,在每季度信息工作例会的基础上,建立每半年走访党派团体,听取意见建议的工作机制,在加强指导区政协同时,积极主动加强党派团体沟通联系,形成信息报送“一盘棋”的格局。

(二)建立常态的学习培训机制。用好每季度信息工作例会平台,及时宣讲全国和市委市府阶段性工作,帮助大家划要点、拎重点,有针对性、有侧重的布置选题;将与会对象由原来的信息联络员,有序扩大到各报送单位的撰写信息骨干代表,分批进行业务培训,力求年底前各单位骨干能够全部轮训一遍。

(三)建立科学的激励促进机制。为持续激发各报送单位参与反映社情民意信息工作的积极性和主动性,修订印发《x市政协委员会反映社情民意信息工作条例》,做好两年一度的“反映社情民意信息工作”评比表彰工作。同时,加大信息编报的速度,提高信息的采用率,力求让更多的声音、更多的建议融合进来、反映出去,保持大家撰写信息的劲头和热情。

“不忘初心牢记使命”教育述职报告

2019年在党组织的关心指导下,全面落实从严治党责任,加强党风廉政建设,将党建工作的各项任务落到实处,通过不忘初心、牢记使命主题教育学习。

4、要教育引导广大党员干部发扬革命传统和优良作风,团结带领人民把党的十九大绘就的宏伟蓝图一步一步变为美好现实。全支党员干部适应了新形势、新要求,理想信念进一步加强,精神面貌焕然一新,作风建设取得实效,党建工作水平进一步提高。现将工作内容报告如下。

十九大召开以来,我支部将学习不忘初心、牢记使命主题教育为当前和今后一个时期首要的政治任务来抓,扎扎实实把不忘初心、牢记使命主题教育全面落实到各项工作中。每周都安排支部组织生活会学习,同时利用主题党日活动进行交流,并推动全体党员干部自学。将不忘初心、牢记使命专题,分期组织学习讨论。学习过程中注意结合局党组制定的不忘初心、牢记使命主题制度化常态化工作方案,坚持从工作实际和党员干部队伍实际出发,突出问题导向,争取学懂弄通深邃的内涵。

今年以来,我支部大力开展不忘初心、牢记使命学习教育活动,以增强党员党性意识为重点,制订了党建工作计划和教育学习计划,从年初开始每周一安排专题学习,周五参加局机关安排的集中学习,学习次数和时间得到充分保障。在学习过程中注意将学习内容与日常工作结合起来,切实严格不忘初心、牢记使命、书记讲党课、党员评议,在严格的组织生活中落实不忘初心、牢记使命学习教育。每周安排集中学习,以原文领读和交流讨论结合进行,并安排专人负责组织,将工作落到实处。

严格履行一岗双责,党委支部书记、纪检委员每季度按照分工对党建工作进行点评分析,提出具体要求。认真组织落实支部组织生活会。

结合一岗双责制度,我支部将学习教育中形成的好的作法以管理制度方式进行固化。强化主体责任和监督责任落实,准确把握好监督执纪四种形态,防患于未然。

“不忘初心牢记使命”教育总结评估报告

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来,xx市委认真贯彻落实***、省委有关部署,按照“不划阶段、不分环节”的要求,严格将“学习教育、调查研究、检视问题、整改落实”贯穿始终,切实做到抓思想认识到位、抓检视问题到位、抓整改落实到位、抓组织领导到位,保证了主题教育扎实有序开展。现将有关情况总结报告如下:

一、主要做法。

在抓主题教育中,xx市委全面扛起主体责任,在抓好市委领导班子自身教育的同时,突出五个“紧”字推动面上工作按时序稳步开展。

(一)紧跟上级精神,坚持步调一致,做到确保标准、务求实效。结合自身实际,加强顶层设计,迅速研究制定贯彻落实措施,确保主题教育高起点谋划、高标准推进、高质量落实。一是把准方向。第一时间召开专题会议,传达学习***、省委“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议精神,牢牢把握“守初心、担使命、找差距、抓落实”总要求和“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”五个具体目标,确保主题教育沿着正确方向开展。二是以上率下。市委主要负责人主动扛起第一责任人责任,先后主持召开专题会议x次,对主题教育进行安排部署、总体谋划,并带头领学促学、深入检视问题、开展调查研究、讲专题党课、抓整改落实;班子成员认真履行“一岗双责”,坚持学在先、走在前,以实际行动放出样子、作好示范,形成了上下联动抓教育的良好局面。三是挂图作战。结合实际精心制定《“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案》和《“不忘初心、牢记使命”主题教育工作计划》,明确时间表、路线图和任务书,细化任务,硬化措施,做到挂图作战、按表推进、环环相扣、无缝衔接。

(二)紧扣主题主线,坚持学深学透,做到融汇贯通、学以致用。把学习贯彻******新时代中国特色社会主义思想作为主线,采取“三学”措施,推动学习教育往深里走、往心里走、往实里走。一是精研细读深学。围绕《******新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《******关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》等内容,通过组织市委中心组集体学习、班子成员个人自学、举办干部读书班、开展专题研讨等方式,使党员干部静下心读原著、学原文、悟原理,谈认识体会、找差距不足、提改进措施,先后组织集体学习x次,开展专题研讨x次。二是丰富载体促学。依托本地红色教育资源,深入开展革命传统教育、形势政策教育、先进典型教育和警示教育,切实增强学习教育的针对性、实效性和感染力。主题教育期间,共有xx人(次)接受了革命传统教育、形势政策教育、先进典型教育和警示教育。三是强化指导督学。市委主要负责人和班子成员严格督学,采取个别访谈、座谈交流、现场提问、随机抽查等方式,“一对一”“面对面”谈话了解学习情况,及时发现问题,防止跑偏走向。依托“学习在线app”,组织党员干部xxx人(次)进行网上答题测试,有力推动了学习走深走实。

(三)紧贴工作实际,坚持深入调研,做到求真务实、更接地气。把解决问题、推动工作作为调查研究的出发点和落脚点,通过深入调研摸清情况、厘清问题,提出对策措施。一是精选课题。以推动工作为要务、以群众利益为导向、以党的建设为根本,聚焦突出问题,确定强化党员干部理论武装、防范化解重大风险等x个针对性强的调研专题,由班子成员带队,组成x个调研组深入基层一线找问题、查原因、定措施。二是摸清实情。严格落实“每周下基层不少于1天”的要求,先后xx次到一些工作难度大、群众反映强烈、带有普遍性问题的地方听民意、查实情、定措施,形成调研报告xx篇。三是转化成果。x月xx日,召开调研成果交流会,针对调研中发现的普遍性问题,拿出有效对策措施,推动调研成果转化。截至目前,调研发现的xx类xx个问题中已有xx个解决到位,调研成果转化率达xx%。在调研的基础上,市委主要负责人以“践行初心使命”为题,带头为全体党员干部讲专题党课,其他班子成员到分管部门和联系单位讲专题党课xx场。

(四)紧抓检视问题,坚持深挖细查,做到刀刃向内、自我革命。以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气,找准差距不足,深刻剖析根源,为整改落实提供精准靶向。一是拓宽渠道广泛征求意见。坚持开门搞教育,采取个别访谈、召开座谈会、设立意见箱、发放征求意见表、新媒体留言等多种方式,共征集服务对象、基层党员群众意见建议xxx条。二是检视反思深挖问题根源。x月xx日,召开检视问题专题会,班子成员结合征求意见情况,坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,着重从思想、政治、作风、能力、廉政五个方面进行深刻剖析,进一步明确了整改方向和重点。三是严格对照党章党规找差距。召开对照党章党规找差距专题会议,组织党员干部在深入学习党章和《准则》《条例》的基础上,按照************关于“四个对照”、“四个找一找”的要求,紧扣“18个是否”逐一对照检查,共查摆问题xxx个,并将其列入问题清单和整改台账。

(五)紧推整改整治,坚持真抓真改,做到即知即改、立行立改。坚持把“改”字贯穿始终,认真抓好8个方面突出问题专项整治,结合学习调研发现的问题以及检视出的问题,进一步确定整治重点、明确整治责任,真刀真枪解决问题。围绕整治贯彻落实******新时代中国特色社会主义思想和党***决策部署不力问题,对************对民生工作重要指示批示进行认真梳理、推动落实。目前,共梳理出xx项,其中有x项已完成整改,其余xx项长期坚持整改。围绕整治干事创业精气神不够问题,将政治生态建设考核、年度考核、目标考评结果作为干部调整使用的重要依据,一次性免职x名不称职干部。围绕整治违反***八项规定精神问题,开展监督检查x轮,查处问题xx个,处理党员干部xx人。围绕整治形式主义、官僚主义问题,深入贯彻落实************关于坚决整治形式主义、官僚主义的一系列重要指示精神,出台专项整治方案。围绕整治领导干部配偶、子女及其配偶违规经商办企业问题,结合电子廉政档案系统,全面完成排查工作,共发现问题x个,均已完成整改。围绕整治对群众关心的利益问题漠然处之问题,拓宽群众诉求渠道,认真签批处理信访件,从主要领导做起主动接访,涉及我单位的有理访全部化解。围绕整治基层党组织软弱涣散问题,把基层党组织建设作为“头号工程”,出台并落实《加强基层党建xx项重点工作的意见》,使基层党组织政治功能实现了新的提升。围绕整治涉黑涉恶问题,严格落实行业部门工作责任,对本系统涉黑涉恶问题进行排查,累计发现问题x个,均已移交有关部门。

二、主要收获。

(一)聚焦理论学习有收获,进一步提高了党员干部理论素养。这次主题教育,把学习贯彻******新时代中国特色社会主义思想作为主线,通过强读强记、常学常新,党员干部对党的创新理论有了更深的理解和领悟。大家普遍反映,通过学习教育,进一步认清了差距、明确了方向、找到了路径,推动学习成果转化为具体实践的自觉性主动性进一步增强。

(二)聚焦思想政治受洗礼,进一步坚定了党员干部理想信念。这次主题教育,通过深入学习************重要讲话和重要指示批示精神,党员干部对贯穿其中的坚定信仰信念、鲜明人民立场、强烈历史担当等有了更为深入的理解和把握。大家普遍表示,要进一步树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,更加自觉地在思想上政治上行动上同以******同志为核心的党***保持高度一致。

(三)聚焦干事创业敢担当,进一步激发了党员干部履责热情。这次主题教育,党员干部坚持在学深悟透中汲取担当“源动力”,在调查研究中找准担当主攻方向,在对标******新时代中国特色社会。

当前隐藏内容免费查看主义思想中反思担当差距,在整改落实中体现担当责任,有力推动问题一个一个解决。大家普遍表示,要进一步锤炼政治品格,提高担当本领,以担当践行初心使命,真正把干事创业的热情转化为攻坚克难的实际行动。

(四)聚焦为民服务解难题,进一步强化了党员干部宗旨意识。这次主题教育,一大批困扰人民群众的操心事、烦心事、揪心事得到有效解决。大家普遍反映,看到主题教育能够真刀真枪解决问题,自己受到很大触动,今后工作中将把群众观点、群众路线深深植根于思想中、落实到行动上,着力解决群众最关心最现实的利益问题,不断增强人民群众对党的信任和信心。

(五)聚焦清正廉洁作表率,进一步增强了党员干部斗争精神。这次主题教育,深入开展以案释纪、以案说法、以案为鉴警示教育,教育党员干部严守底线、不越红线,汲取教训、警钟长鸣。大家普遍认为,要保持政治本色,知敬畏、存戒惧、守底线,坚持公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权,努力营造风清气正的政治生态。

三、几点体会。

(一)推进主题教育,必须聚焦主线。聚焦学习贯彻******新时代中国特色社会主义思想这条主线,深学细悟、细照笃行,确保主题教育不“走神”、不“散光”。实践证明,******新时代中国特色社会主义思想是做好一切工作的根本遵循,必须作为主线贯穿主题教育始终,引导党员干部不断筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。

(二)推进主题教育,必须以上率下。班子成员率先垂范,带头学习、带头调研、带头检视、带头整改,为党员干部树立了标杆。实践证明,开展主题教育,必须抓住关键少数,一级做给一级看、一级带着一级干,才能把压力传导下去,把积极性调动起来,推动主题教育深入开展。

(三)推进主题教育,必须瞄准问题。始终突出问题导向,做到学习带着问题、调研找准问题、检视剖析问题、整改解决问题,推动了一批重点难点问题得到初步解决。实践证明,开展主题教育,必须要有正视问题的自觉,坚持真改、深改、实改,才能保证主题教育真正取得实效。

(四)推进主题教育,必须统筹兼顾。坚持统筹谋划,把四项重点措施以及组织实施、督导考核贯通起来、统筹推进;把主题教育与推动发展等重点工作落实紧密结合,做到两手抓、两不误。实践证明,开展主题教育,必须科学谋划,统筹推进,做到系统抓、两手抓、整体抓,是取得更大成效的有效方法。

四、存在问题及下步打算。

总结主题教育开展情况,虽然整体上较为顺利,但对照上级要求、群众期望和发展需要还有一定不足。主要表现在:一是带着问题学、带着联系实际学、学用结合不够;二是推动调研成果转化力度还需要进一步加强;三是重视抓短期整改,对中长期整改深入研究不够。下步工作中,我们将以******新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持问题导向、目标导向和成果导向相统一,持续抓好学习教育、调查研究、检视问题和整改落实,不断巩固扩大主题教育成果。

一是学习教育再加温。坚持把******新时代中国特色社会主义思想当作根本指引,抓紧研究制定学习常态化长效化机制,通过定期召开理论中心组学习会议、学习研讨交流会议、读书班等方式,统筹推进集体学习与个人自学,促进学思践悟、付诸行动。继续选树一批先进典型,定期组织开展学习先进典型活动,用身边典型的力量增强学习教育的吸引力和说服力。计划年底前再开展一次参观红色文化基地活动,教育引导党员干部弘扬革命传统和优良作风,争做新时代合格的党员干部。

二是调查研究再加力。严格执行“每周下基层不少于1天”的工作要求,建立健全调查成果会商、交流机制,不断提高决策科学化水平。坚决打通调研成果转化的“最后一公里”,既加速推动第一批主题教育调研成果转化,又探索建立调研督导、考核机制,确保党员干部用心、用情调研,形成高质量调研报告。计划年底前再开展一轮讲党课活动,主要领导带头为全单位讲党课,班子成员到分管部门和联系单位讲党课,党员干部通过微党课分享学习、调研心得体会。

三是检视问题再加压。探索建立与群众共同检视问题的有效机制,依托微信公众号设立征集意见建议专栏,广泛听取群众意见建议。深入解放思想,分批次组织党员干部召开解放思想专题会议,不断查找思想观念、体制机制等方面的问题,使解放思想的过程转化为检视问题、改进工作的过程。结合“三会一课”,计划年底前召开一次检视问题汇报会,一方面听取主题教育检视问题整改汇报,另一方面再次组织党员干部对照《党章》《准则》《条例》等,自我检视问题,自我整改提高。四是整改落实再加码。把“改”字贯穿始终,对主题教育期间发现的问题,能立即整改的立即整改;需要长期整改的,制定整改方案,狠抓整改落实。成立整改落实专项督导组,班子成员带头整改的同时,牵头督促分管领域认真整改,让问题件件有整改、事事有落实。加快推进制度建设,围绕已整改完整的问题,探索通过制度固化成果,实现“解决一个问题,就建立一个制度;建立一个制度,就规范一类问题”。聚焦8个方面突出问题,狠抓专项整治,细化完善问题清单,和整改落实方案,倒排工期、挂账销号。计划年底前召开一次整改落实推进会议,听取整改落实和专项整治汇报,及时解决突出问题。

“不忘初心牢记使命”教育评估报告

第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育工作启动以来,xx党委、政府坚决贯彻落实重要讲话精神和市委、县委安排部署,在县委第二巡回指导组的指导下,按照“四强化四保证”的工作思路全面推进主题教育工作,取得了一定的成效,现将主题教育相关。

工作总结。

如下:

一、工作进展情况。

第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育,对于全镇党员干部进一步深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,全面落实视察指导xx时的重要讲话精神和在参加十三届全国人大二次会议xx代表团审议时的重要讲话精神,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,激励广大党员干部担当作为,履行好乡镇党员干部职责,具有十分重大的意义。

(一)强化组织领导,保证主题教育推进有力。xx镇在认真学习省委、市委、县委关于开展第二批主题教育的要求部署,充分学习借鉴第一批主题教育实践经验后,于9月x日召开了“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议,会上印发了《xx镇“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组》《xx镇“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案》等文件,宣读了镇主题教育办公室成员名单及教育联络组、综合材料组、宣传报道组、后勤保障组、巡回指导组的人员名单及分工,确定了主题教育工作日程表和。

学习计划。

表,明确了工作内容,理清了责任分工,捋顺了方法步骤,对全镇开展“不忘初心、牢记使命”主题教育高起点谋划、高标准开局、高质量推进。

(二)强化工作指导,保证主题教育推进有序。镇主题教育办公室对主题教育各项工作进行分解,以周为单位,明确每周需要完成的工作任务,并及时督导跟进。截止目前,xx镇开展集中学习xx次,班子成员讲党课x次,观看专题教育片x次,代表宣讲x次,专题研讨会x次;支部书记讲党课x次,培训支部书记x次,培训党员x余人次;检视问题x个,收集好建议x个,打通堵点x处,问题已整改或正在整改x个,确保了主题教育工作的规定动作及时落到实处。

(三)强化调查研究,保证为民服务善解难题。在主题教育学习期间,xx镇班子成员围绕所分管的领域和群众反映的突出问题,围绕解决党的建设面临的紧迫问题,围绕推动“党建引领、三治并进、服务进村”,围绕倡树“清新简约、务本责实”的作风导向,已经确定了“村级集体经济发展路径的探索和思考”等x个调研课题。党委书记带头深入调研,班子成员主动深入调研,坚持一竿子插到底,到基层一线,到农村群众、到矛盾突出、情况复杂的地方放下架子、扑下身子主动调研,形成了。

调研报告。

x份,解决群众最忧最盼事项x个。

(四)强化整改落实,保证主题教育成果转化。一是根据中共xx县委《在“不忘初心、牢记使命”主题教育中集中整顿软弱涣散基层党组织实施方案》要求,xx镇党委对xx村党支部制定了《xx县xx镇xx村党组织整顿。

工作方案。

》,从调查摸底制定方案、强化班子统一思想、解决问题凝聚人心、建章立制巩固成果四个阶段分别制定了相应的责任人和责任措施,细化工作要求,明晰工作程序,实施跟踪式、痕迹化管理,整改进度每月更新、每季汇总,切实保障全程纪实。二是按照市委“六带头六整治”工作要求,坚持“五改四摆三决不”的标准,突出问题导向,对照已检视的x条问题,坚持边学边查边改,真改实改,应改尽改,针对问题“改”,立足岗位“做”,短期能完成的整改事项已全部完成整改,需长期坚持的整改事项紧盯不放,常抓不懈。

二、主要亮点。

一是开展“五讲五学”,保证主题教育活动覆盖。xx镇积极开展“五讲五学”活动,即“乡党委书记讲主题党课促学,包村领导进村讲党课促学,离退休党员重温党史促学,优秀党员讲先进事迹促学,普通党员讲学习体会促学”,通过多种多样的促学活动,党员干部重学党章,重温党史,深化了主题教学学习效果。

二是开展“五个教育”,丰富主题教育活动形式。xx镇积极开展“五个教育”活动。积极推进网络学习教育。通过“学习强国”“云上xx”等网络平台积极广泛开展学习。扎实开展宣讲学习教育。举办“知识竞赛”“演讲比赛”等活动,邀请优秀党员榜样进基层讲学活动,增强活动吸引力和感染力。有力推进专题教育。组织党员干部参观廉政教育基地、红色教育基地、观看廉洁教育专题片等,持续传承红色精神,激发爱国热情。主动推进送学上门教育。对一些年龄偏大或者行动不方便的党员干部,实行包村干部上门讲学,送学上门,让党的声音及时传达到每一个党员。广泛推进集中教育。按照每周集中1-2次,每次集中2-3个小时的要求,分支部、分部门开展集中主题教育,引导广大农村党员开展理论学习,强化农村党员的学习积极性。

三是开展“四个强化”,确保主题教育落到实处。强化书记主体责任。坚持“书记抓、抓书记”,镇党委书记、各支部作为主体教育的第一责任人,负责本部门主体教育的全面工作,要求书记带头学、带头改、带头抓,发挥“头雁”作用,做出表率,做出样子。强化包村指导。发挥班子成员分管优势,在解决群众最关心和最紧迫的问题上下功夫,坚持学习不脱工作,深入推进“农村环境整治”“厕所革命”“危房改造”“五好庭院”等重点项目,提高领导干部深入基层的频率,促进调查研究工作的成效。强化督导审查。利用指导组和督导组的作用,对主题教育活动中的会议、集中学习、调研活动进行督导,对无故缺会、无故不参加学习活动的党员干部进行通报批评,确保主题教育活动高标准、严要求,有成效。强化整改落实。在主题教育活动中,始终将整改落实贯穿始终,做到边学边改、边查边改、边整边改,立查立改、即知即改,真正在主题教育的成果转化上下工作,紧盯“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”的目标要求,坚决写好“后半篇”文章。

三、下一步打算。

总的来说,xx镇在前期开展主题教育活动中,进展顺利,效果较好,有一些好的经验和做法。但是与中央、省委、市委和县委的要求仍有一些差距,主要是部分学习流于形式,个别党员重视不够等。对于这些问题,镇党委将高度重视,加强引导,强化学习,确保主题教育活动在xx全覆盖、落到底、不走样。

一是保持理论学习劲头,把学习教育贯穿始终。以深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为主线,强化理论武装,不断学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《视察指导xx的讲话》、省委书记xxx在xx市调研时的讲话《xxx》等学习篇目,按照《xx镇“不忘初心、牢记使命”主题教育学习计划表》时间节点要求,坚持支部集体学习和个人自主学习相结合,推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走。

二是推动调研工作深度,把调查研究贯穿始终。持续坚持“深、实、细、准、效”的要求和“四不两直”调研方法,发挥好“四到四访”活动成效,真正的放下架子、扑下身子,到矛盾突出、情况复杂的地方,访村支部支委,村委会成员,访基层党员干部,访服务对象,访困难群众,真正把准群众需求,体察群众期盼。轻车简从,虚心向群众请教,让群众放开说心里话,既听顺耳话,也听逆耳言。真正查找出一批影响xx高质量发展的问题,切实掌握第一手材料,让调研工作走心、走实,让调查研究成为解民忧、纾民困、暖民心的重要抓手,切实解决一批群众最忧最急最盼的问题。

三是紧盯问题销号力度,把整改落实贯穿始终。坚持边学边查边改,对存在的问题即知即改、真改实改,做到问题不解决不松劲、解决不彻底不放手、群众不认可不罢休。抓好突出问题专项整治。对查摆出的问题,拉单子、建台账、定方案,明确整改任务和时限。能够在主题教育期间解决的坚决立查立改、整改到位,一时解决不了的要紧盯不放、持续整改、见底清零。真正在“旧账清零”和“新账结算”下功夫,真正让主题教育“开花结果”,持续拉近人民与美好生活向往的距离,助力xx镇在更加出彩的xx(县)篇章中绘就浓墨重彩的画卷。

“不忘初心牢记使命”教育专题调研报告

根据中央“不忘初心、牢记使命”主题教育工作安排,按照集团公司党委开展调查研究的部署要求,7月23-24日,我紧紧围绕“如何提升新时代党建工作质量”这一课题,带队深入到所属单位,采取现场调研、座谈交流、听取汇报等方式,对基层党建情况进行了再总结、再梳理、再查摆,较为全面地了解掌握了基层党建工作现状,找准了存在的突出问题,为下一步加强基层党建、提升工作质量提供了决策依据。现将有关情况报告如下:

一、近年来企业党建工作取得明显进步。

党的xx大以来,尤其是2016年全国国有企业党的建设工作会议以来,在集团公司党委的坚强领导下,各级党组织认真贯彻落实中央党要管党、全面从严治党的要求,按照股份公司党委关于加强和改进企业党建工作的总体部署,坚持抓党建、促发展,抓基层打基础,抓班子带队伍,较好地发挥了各单位党委的领导作用、基层党组织的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用,为企业改革发展提供了政治保证。主要体现在以下几方面:

(一)在坚持党的领导、加强党的建设上取得新成效。各单位党组织认真贯彻落实全国国有企业党的建设工作会议精神,把坚持党的领导、加强党的建设作为国有企业的“根”和“魂”,聚焦把方向、管大局、保落实的职能定位,牢牢把握重大决策这个关口,把党的领导有机地融入到企业的决策层、监督层和执行层之中,完成了“党建内容进章程”等工作,理清了党委会履行“前置程序”议事范围清单,规范了企业“三重一大”决策程序,保证党和国家方针政策、重大部署在企业得到贯彻执行,确保企业改革发展始终坚持正确的政治方向。

(二)在坚持思想引领、推动企业发展上取得新成效。各单位党组织围绕“融入中心做工作,进入管理起作用”的党建工作思路,突出政治建设,强化思想建党,以党委理论中心组学习为载体,组织各级领导班子和党员干部深入学习贯彻新时代中国中特色社会主义思想和党的十九大精神,强化理论武装,树牢“四个意识”,增强四个自信,践行两个维护,自觉在思想上政治上行动上同以为核的党中央的保持高度一致。同时,坚持学以致用,以党的科学理论指导实践、推动工作,理清发展思路,明确奋斗目标,起到了围绕中心、强化核心、凝聚人心促发展的作用。

(三)在坚持固本强基、抓好“三基”建设上取得新成效。各级党组织牢固树立“党的一切工作到支部”的鲜明导向,着力从基本组织、基本制度、基本队伍严起,按照“四同步”原则建立健全基层党组织,组织开展了“党支部建设年”、党建质量提升活动,落实“三会一课”、谈心谈话、民主评议党员等基本制度,加强党务干部业务培训,大力开展重点工程党旗红等党建主题活动,不断提高基层党组织和党员队伍的战斗力。结合企业实际,出台了党建工作责任制考核办法等制度,层层开展基层党建工作量化考核、党委书记抓基层党建述职评议工作,不断压实基层党建工作责任,促进了基层党建工作质量提升。

(四)在坚持德才兼备、提升队伍素质上取得新成效。各级党组织贯彻党管干部、党管人才原则,围绕加快企业发展,着力建设一支高素质的干部人才队伍。通过开展“四好”领导班子创建活动、举办各类干部人才培训班,进一步提升了各级领导班子和领导干部的综合素质。严格规范干部选拔任用程序,出台或修订领导人员考核、交流、任期、问责、试用、后备干部管理制度,加大干部交流力度,配齐配强领导班子,努力实现干部的常态化培养、梯次化配备、制度化运行。同时,紧密围绕生产经营需要,大力推行公开选拔、社会招聘、劳务工转正,选贤用能、体现价值,不断优化人才结构,为企业改革发展提供了智力支持。

(五)在坚持铸魂塑型,凝聚发展力量上取得新成效。各级党组织坚持把宣传文化建设作为推动企业改革发展的“助推器”,注重思想铸魂,探索新形势下做好职工思想政治工作的规律和方法,有针对性地开展思想政治工作和形势任务教育,切实把解决思想问题同解决实际问题结合起来,既讲道理,又办实事。加强对外宣传报告,重点抓好“三重一外”宣传,大力开展以“上大报、上头条、上《新闻联播》”为目标的宣传报道活动,提升了企业品牌形象。注重加强文化融合,广泛开展诚信敬业道德教育活动,积极培育与企业同呼吸、共命运、同发展的价值认同,不断凝聚企业发展的正能量。

(六)在坚持从严治党、净化发展环境上取得新成效。各级党组织坚持党要管党、全面从严治党的方针,层层推动党风廉政建设责任制落实,建立健全了企业领导干部述职述廉、廉洁谈话、项目党政会签等制度,抓好对重要岗位、关键环节、重点人员的监督,加强党规党纪教育、典型案例警示教育,不断增强党员干部的廉洁从业意识。着力遏制“四风”问题,紧盯节假日等重要时间节点,紧盯形式主义、官僚主义问题,严查顶风违纪行为,带动了作风整体转变。保持反腐败高压态势,把握用好监督执纪“四种形态”,加大监督执纪问责力度,严查违法乱纪案件,发挥了震慑作用,弘扬了清风正气。

近年来企业党建工作也给了我们深刻的启示:一是必须始终坚持思想建党、政治建设,才能始终保持企业改革发展的正确方向;二是必须始终坚持围绕中心、服务大局,才能充分发挥各级党组织的凝聚力、战斗力;三是必须始终坚持抓好班子、带好队伍,才能为企业改革发展提供强大的智力支持。四是必须始终坚持面向基层、强基固本,才能打牢企业党建工作的基础;五是必须始终坚持文化引领、宣传鼓劲,才能为企业改革发展提供了强大的精神动力。六是必须始终坚持党要管党、从严治党,才能形成风清气正的发展环境。

二、当前企业党建工作存在的主要问题。

虽然基层党建工作整体水平有了长足进步,但通过调研来看,仍然存在一些不容忽视的问题,主要表现在:

一是落实上级部署不够有力。有的单位“四个意识”树得不牢,落实“两个维护”还不到位,对中央决策部署落实不力;有的单位不落实集团公司“稳中求进”的工作要求,不顾自身条件盲目垫资施工,造成资金链有断裂风险;有的单位不认真贯彻中央新发展理念、加快推动企业高质量发展的决策部署,管理水平低、亏损项目多、经济效益差;有的单位对中央“去杠杆减负债”的要求不研究,措施不力,效果不佳,应收账款和存货不降反增,致使企业发展质量提升缓慢。

二是政治理论学习不够深入。一些单位党组织及领导班子在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神方面还不够深入,有的没有把学习贯彻工作作为首要政治任务来抓,存在以中心组理论学习形式代替学习贯彻的现象;有的在学习上蜻蜓点水、敷衍应付,没有相关学习笔记,甚至连“四个意识”“四个自信”“四个全面”等基本概念都讲不清,更谈不上学懂弄通做实;有的在集中学习的频次上还不够高,学习时缺乏深度思考,理论联系实际研讨交流较少,理论先导作用发挥不够。

三是党建责任履行不够扎实。部分单位领导人员对全面从严治党的要求认识不到位,认为中心工作是主业,党建工作是副业,“重业务、轻党建”的思想还较为根深蒂固,党建工作摆不上应有的位置,不同程度地存在“说起来重要,做起来次要,忙起来不要”的现象;一些党组织书记履行党建第一责任人的职责不实,抓党建工作不上心、不用心、不专心,精力旁顾,“种了别人的地、荒了自己的田”;其他班子成员主动履行“一岗双责”意识不强,不清楚自己该做什么、怎么做,没有形成齐抓共管格局。

四是党建制度落实不够到位。在调研中发现,各项党建制度的执行落实仍存在着不到位、打折扣的问题。出现这个问题,就制度本身来讲,有一些制度原则性的要求多,操作性的程序少,不便于基层单位实施。从部分单位党组织来看,有些领导班子和领导干部对党建制度的学习贯彻不够,容易落实的就愿意落实,需要下力气的就不愿落实,导致制度落实方面时紧时松、打了折扣。比如:有的单位执行“三重一大”决策制度不严格,履行党委“前置程序”不到位,甚至用总经理办公会代替党委会,或者党委会放在总经理办公会之后召开,党委“把方向、管大局、保落实”的作用没有体现出来。

五是党内组织生活不够经常。一些单位在落实组织生活方面,存在为落实而落实的问题,注重形式上的走过场,真正依靠组织生活管理教育党员、解决实际问题的效果还不够十分明显,党内生活庸俗化、行政化、随意化的问题依然存在;一些领导班子成员落实双重组织生活制度落实不够经常、不够到位,个别班子成员没有以普通党员的身份参加所在党支部的组织生活会;一些领导人员开展谈心谈话不够认真,有的虽然谈过话,但没有记录或记录不够详细;一些基层单位党支部组织生活不规范,“三会一课”频次不够,有的项目党支部长期不召开支委会,个别单位机关党支部两年没有召开党员组织生活会。

六是干部人才管理不够规范。有的单位制度不健全、不严谨,落实国有企业领导人员“20字”标准不到位,对所属单位选人用人缺乏有效监管;有的单位选人用人程序和标准把关不严,提拔领导人员缺少考察考核程序,干部试用期考核缺失,存在人事档案未同步审核、干部考察程序履行不到位等问题;有的单位被提拔人员学历、职称、年龄、任职时间不符合要求,存在违规提拔、带病提拔的问题;少数单位领导人员能力素质不够强,与企业发展要求不相适应;人才机制灵活性、开放度、市场化还不够,利用社会资源的能力不强,各类人才比较缺乏,人才流失严重。

七是党务干部素质不够过硬。近年来,我们持续加大培训力度,基层党务工作者的业务能力有了一定程度提升,但整体来看,一些党务工作者的理论素质、业务能力与企业发展需求还有较大差距,直接影响了本单位党建工作水平。部分单位党务干部比较缺乏、青黄不接,兼职化现象较为普遍,专业化程度和履职能务欠缺,尤其是一些新任职的基层党组织书记缺乏党务经验和实践锻炼,业务不精通、作用发挥不明显,存在专职不专业、兼职不履职、新任不胜任的现象,素质能力和职责履行亟待加强。

八是宣传文化手段不够丰富。与企业面临的新形势、新任务不相适应,企业宣传文化工作的机制和方法相对滞后,“穿新鞋走老路”现象比较普遍。有的单位宣传文化工作缺乏活力,统一、任务性的活动多,多样、个性化的活动少;有的单位宣传文化制度不完善,原则性强、可操作性弱,应急措施多、长远措施少,缺乏针对性、实效性;落实意识形态工作责任不同程度地存在“短板,宣传思想工作的吸引力、感染力需进一步提高,职工思想动态分析还不够深入、不够具体;建立具有特色的企业文化,尤其是”和文化“建设还有大量的工作要做。

(九)纠治四风问题不够彻底。一些基层单位领导人员对落实中央八项规定精神、坚决纠治“四风”问题的长期性、艰巨性、复杂性还缺乏清醒的认识,违反中央八项规定精神的现象时有发生:有的工作作风不够扎实,有时存在以文件落实文件、以会议落实会议的现象,有的文件下发后没有及时督办和反馈,一些惯性问题没有得到很好的解决;有的深入基层指导工作少,与一线职工群众直接沟通交流少,直接调查处理和帮助解决实际困难较少;一些基层单位存在违规购买报销大额烟酒茶,违规购置车辆、办公用房超标、违规给领导干部租赁住房等现象。

(十)党风内监督约束不够严格。反腐败工作形势依然严峻复杂,运用监督执纪问责“四种形态”还不普遍,强化不敢腐的震慑、扎牢不能腐的笼子、增强不想腐的自觉还任重道远。有的单位纪律审查资源不足,基础工作不扎实,监督执纪宽松软;有的单位连续几年“零线索、零执纪”,存在监督执纪“空白点”;有的单位纪检组织落实“三转”要求不到位,抓早抓小不够经常有效,警示震慑作用不明显;有的干部顶风违纪,插手工程分包管理,违规介绍亲属分包工程,损害了企业利益。

三、进一步提升新时代基层党建质量的意见建议。

针对调研中发现的问题,我们在充分吸收基层党员意见的基础上,以“不忘初心、牢记使命”主题教育为契机,建议从以下10个方面加强和改进企业党建工作,不断提升基层党建质量,以高质量党建引领企业高质量发展。

(一)强化政治建设,坚决贯彻中央和上级决策部署。旗帜鲜明讲政治,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决维护以为核心的党中央权威,坚决服从党中央集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同以为核心的党中央保持高度一致,以习近平新时代中国特色社会主义思想作为今后一切工作的行动准则,不折不扣地把中央和股份公司党委的各项决策部署落到实处、取得实效,绝不允许“上有政策、下有对策”,绝不允许有令不行、有禁不止。结合深入学习贯彻全国国企党建会精神和企业实际,从观念、体制、制度、政治生态、基础工作等五个方面与关于国企国资工作的重要指示对标,从中找答案、找方法、找钥匙,抓好中央、股份公司党委各项决策部署的传达学习、贯彻落实。

(二)强化理论武装,大力加强党员干部思想建设。将理论学习放在突出位置,紧密围绕习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,严格落实党委理论中心组学习制度,改进研讨方式,加强思想建设,保证学习质量,增强学习效果,在学懂弄通做实上下功夫。系统全面学,推动学习常态化、制度化,引领广大党员干部深刻领会贯穿这一重要思想的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑,做到全面系统、融会贯通。持续跟进学,及时学习在重要会议和活动中发表的重要讲话、作出的重要指示,深刻领会对新矛盾新形势新任务作出的重大分析判断,做到与时俱进、常学常新。联系实际学,紧密结合思想实际、工作实际,开展专题研讨,从中寻找破解难题的答案和方法,做到学用结合、知行合一。

(三)强化主业意识,层层压实党建主体责任。抓住“关键少数”,党委书记作为“第一责任人”,要强化主业主责意识,把抓好党建作为最大的政绩,牢固树立“抓好党建是本职、抓不好党建是失职、不抓党建是渎职”的观念,真正扛起责任、落实措施,做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重要环节亲自协调、重要案件亲自督办;其他班子成员要时刻牢记第一身份是党员,第一职责是为党工作,切实履行好“一岗双责”,抓好分管领域的党建工作,形成领导班子集体抓、书记带头抓、班子成员分工抓、有关部门一起抓的工作局面。对照《企业党建工作量化考核评价暂行办法》,坚持以党建考核和党组织书记抓基层党建工作述职评议为抓手,把党建考核纳入基层单位领导班子和领导人员的综合考核,把考核结果与领导干部任免、奖惩、考核使用挂起钩来,对抓党建不力的严肃问责,切实把党建“软指标”变成“硬任务”。

(四)强化党的领导,充分发挥党委把方向、管大局、保落实的作用。坚持和加强企业党的领导不动摇、不松劲,加强集团公司党群各系统对基层单位的工作指导,严格落实“双向进入、交叉任职”、党委书记与执行董事“一肩挑”等制度,进一步梳理党委、董事会(执行董事)、经理层的工作职责,明确不同决策主体的决策权限,把好“前置”事项的方向关、政策关、程序关,实现党组织对企业政治领导、思想领导和组织领导的有机统一,充分发挥党委的领导作用、基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,提高党组织把方向、管大局、保落实的能力。建立健全履职监督机制,强化执行力建设,引导各单位党委班子成员对其它治理主体决策中不严谨、不科学、不合规的现象,及时提醒纠正,必要时向集团公司党委报告。对企业经营管理中违反党纪法规、侵犯职工利益的,及时予以制止和纠正。

(五)强化督促检查,进一步严肃党内政治生活。按照“坚持、加强、创新”的要求,认真贯彻落实新形势下党内政治生活若干准则,加强对党内政治生活情况的监督检查,督促各级领导干部加强党性锻炼和党性修养,自觉严肃党内政治生活,不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。发扬实事求是、理论联系实际、密切联系群众、开展批评和自我批评、坚持民主集中制等优良传统,严格执行“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、党员党性定期分析、党员领导干部双重组织生活等党内生活制度,结合实际开展主题党日、警示教育等活动,增强党内政治生活的政治性、原则性、战斗性,全面净化党内政治生态。

(六)强化规范管理,切实抓好干部人才队伍建设。严格按照国有企业领导人员“20字”标准,认真贯彻新时代党的组织路线,坚持五湖四海、德才兼备、以德为先的用人导向,严格执行选人用人制度,把好政治关、廉洁关、素质关、形象关,坚决防止“带病提拔”“带病上岗”。加强选人用人的监督管理,每年组织开展一次选人用人专项治理活动,深入查找和纠正突出问题,实现选人用人工作的规范化标准化。对于存在的违规提拔和“带病提拔”等问题,除立行立改外,严肃追责问责。结合企业实际,以更长远的眼光、更有效的举措,大力培养选拔高素质专业化的优秀年轻干部,尤其是要注重党务干部培养,坚持“双向进入、交叉任职”,借鉴“双培”工程的做法,建立完善党务干部选拔使用、培养锻炼和考核评价机制,努力建设一支数量充足、结构合理、素质优良的党务干部队伍。

(七)强化“三基建设”,稳步提高党建工作质量。以提升组织力为重点,按照股份公司党委部署,聚焦基层抓党建、抓好党建强基层、建强基层促发展,从基本组织、基本队伍、基本制度抓起,不断提升党建工作质量。一是全面优化基层党组织设置,落实组织健全、运行规范、活动经常、档案齐备、作用突出“五条标准”,大力加强党支部标准化、规范化建设,真正把基层党组织建设成为团结职工的核心、教育党员的学校、攻坚克难的堡垒。二是坚持抓党建从生产出发、抓生产从党建入手,围绕重大项目、重点工程,深入开展创岗建区、重点工程党旗红等党建主题活动,进一步激发基层党组织书记的“头雁”作用、党务干部的表率作用和党员的骨干作用。三是以提升党支部书记素质能力为重点,采取双向交流、并轨培养、定期轮岗等多种形式,支持和选育优秀年轻干部从事基层党务工作,着力提升基层党务干部理论和实操能力。

(八)强化手段创新,扎实推进宣传文化建设。适应新形势、新任务对企业宣传文化工作提出的新要求、新挑战,坚持以创新的理念、机制和手段来谋划和推进宣传文化工作。一是紧跟信息网络发展新趋势,充分运用互联网、微信等新媒体新技术,积极探索推进“互联网+企业文化”“智慧宣传报道”等做法,创新工作载体,大力拓宽对外宣传渠道,不断增强宣传文化工作的感染力和有效性。二是突出抓好“和文化”建设,注重企业发展的和谐、企业内部关系的和谐以及企业与社会的和谐,积极构建以爱企敬业、诚实守信为核心的和谐文化体系,形成与企业同呼吸、共命运的价值理念,筑牢企业高质量发展的思想道德基础。三是大力落实意识形态责任制,加强对握意识形态工作的领导,把握正确政治方向和舆论导向,唱响时代主旋律,筑牢信仰主阵地,旗帜鲜明反对和抵制各种错误观点。

(九)强化作风建设,深入落实中央八项规定精神。坚决贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神,把力戒形式主义、官僚主义作为重要任务,坚持领导带头、以上率下,从思想、工作、生活、纪律等方面进一步紧起来、严起来。紧密联系工作实际,认真查找“四风”突出问题特别是形式主义、官僚主义的新表现,坚决加以整改,引领和带动各级干部持续转作风,自觉接受监督,自觉履行“一岗双责”,切实担负起纠治“四风”的政治责任。坚持把调查研究作为推动企业高质量发展、加强党建工作的基本功,坚持实事求是,不搞形式主义,深入基层,深入群众,倾听群众意见,全面准确掌握所属单位以及项目的基本情况帮助解决实际困难。

(十)强化党风建设,不断净化企业政治生态。坚持把履行党风廉政建设“两个责任”作为重大政治要求,认真落实党风廉政建设“一岗双责”具体措施,时刻把责任扛在肩上,抓在手上,落实到具体工作中,一体推进不敢腐、不能腐、不想腐。大力开展经常性的党风党纪教育,组织领导干部深入学习贯彻落实党纪条规,引导领导干部筑牢拒腐防变的思想防线。加强对领导人员在重大决策、财务管理、选人用人、劳务队伍选用、物资设备采购、职务消费等方面的监督,落实领导干部述职述廉、个人事项报告等制度,推动广大党员干部严守党的纪律规矩。深入开展企业内部巡察,坚持问题导向,狠抓问题整改,确保工作成效。坚持严管与厚爱相结合,运用好监督执纪“四种形态”,严肃查处顶风违纪问题,让党员干部知敬畏、存戒惧、守底线。

不忘初心牢记使命教育

党的十九大报告指出:“;在全党开展‘;不忘初心、牢记使命’;主题教育,用党的创新理论武装头脑,推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗”;。为进一步加强我工区党员干部党性修养、切实改进工作作风,特开展“;不忘初心,牢记使命”;主题教育活动:

一、活动主题

不忘初心、牢记使命:“;大动员、大培训、大调研、大讨论、大宣传”;。

(一)大动员。

通过多种措施,激发党员干部的学习热情,采取多种形式,组织学习领会党的十九大精神,引领广大党员深入学习党的历史,提高党性修养水平,把“;初心”;和“;使命”;融入到工作的全过程,贯穿到各个环节,覆盖到各个方面,艰苦奋斗、攻坚克难,进一步发挥先锋模范作用,为打好污染防治攻坚战提供坚强的思想保障。

(二)大培训。

以处党委下发学习材料为主,将党课、廉政教育等活动有机融合,引导党员干部进一步解放思想、创新思维,促进党员干部进一步提高服务意识。针对不同层面、不同对象,采取集中与分散相结合,辅导与自学相结合,走访与座谈相结合等多种学习方式,增强学习实效性。

(三)大讨论。

组织党员干部进行调研,对调研过程中收集到的意见和问题,组织进行讨论,逐一分析根源,制定解决措施,一一加以落实。平时工作中,要坚持宣传党的各项方针政策、法律法规,重点围绕“;四风”;问题,坚持“;面对面”;与“;背靠背”;相结合,“;个别听”;与“;集体谈”;相结合,“;走进群众问”;与“;组织群众评”;相结合,广泛深入查找自身存在的突出问题,为对照检查、解决问题打好基础。

(五)大宣传。

充分运用印发宣传资料、制作宣传纪录片、悬挂宣传横幅等各类手段,重视发挥网站、微博等新兴媒体的作用,加强正面宣传和舆论引导,营造良好舆论导向。建立健全公路养护管理服务机制,开展形式多样、仪式感强、群众便于参与的集中活动,现场服务群众,传播志愿服务精神,弘扬志愿服务理念,展示志愿服务成果。

二、活动内容

(一)创新集体学习。把深入学习宣传贯彻党的十九大精神、从严推进“;两学一做”;学习教育常态化制度化、务实开展“;不忘初心、牢记使命”;主题教育有机结合起来,推动习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心,自觉用党的理论理论武装头脑、指导实践、提升修养。通过集体上党课等形式,不断增强领导干部宗旨意识和服务意识。创新学习方式,通过微信群等方式,可以随时随地的学习、交流,不断强化主题教育。

(二)交流学习体会。领导干部带头讲党课、谈心得活动,强化互动交流、答疑解惑;普通党员也要积极参加,分享自己的学习感受。

(三)理论与实践相结合。计划组织党员外出参观学习,接受现场教育,激发学习热情。

三、活动要求

(一)严格纪律,完善制度。要严格遵守党内纪律,防止主题教育活动表面化、形式化,不断强化党组织的政治功能。

(二)高度重视,认真组织。要高度重视主题教育活动,要结合实际,设计完善活动方案,统筹开展主题教育活动,认真学习贯彻落实党的十九大精神。

(三)注重实效,讲究特色。主题教育活动要做到“;五个有”;:有计划、有载体、有特色、有效果、有记录,要把活动制度化、常规化,提倡在活动中积极创新,打造特色的主题教育品牌。

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