心得体会是对过去所学所做的一种总结和回顾，能够帮助我们更好地认识自己并不断成长。下面是一些写心得体会的范文，希望能够给大家提供一些启发和帮助。
中国建筑艺术鉴赏心得体会
中国建筑艺术具有悠久的历史渊源，在中国建筑史上，有着许多伟大的建筑遗产，例如长城、故宫、天坛等等。每一个建筑都蕴含着深厚的文化底蕴，反映了古代社会的政治、经济、文化、军事等各方面的特征。中国建筑风格也因地域、气候、文化、历史等条件的不同而分为北方和南方两个大的风格区域。北方建筑以严谨而沉稳的气势为特点，南方建筑则更加注重建筑内部和谐美感的表现。在中国历史长河中，建筑艺术不断地演进，同时也对社会发展产生了积极的影响。
从整体上来看，中国建筑艺术具有独特的风格。首先是它的材料和工艺非常讲究。在古代，建筑材料大多为木材、石材和红砖，而现代建筑则更多地使用混凝土等材料。其次，中国建筑艺术与周围环境的和谐相处也非常重要。建筑物的形式和风格要与周围的自然环境、城市规划等相协调，形成一种和谐的整体效果。此外，中国建筑艺术还强调空间的布局和利用。从大型宫殿到小型民居，空间的划分和设计非常巧妙，可以让人们享受到不同的视觉和生活体验。
中国建筑艺术有许多经典的代表作，其中最有代表性的就是故宫和天坛。故宫是中国明清两代的皇宫，由上千间房屋组成，其建筑设计和色彩都具有非常高的艺术价值。天坛则是中国皇帝祭天的场所，建筑群对中轴线对称布局，建筑形式严谨而庄重，代表着中国古代文化的最高成就。此外，还有著名的山西悬空寺、云南石林、安徽西递等多个非常具有特色的建筑作品。
中国建筑艺术不仅是一种经典的艺术形式，也是中国文化和历史的重要组成部分。每一个建筑都承载着中国社会的历史、文化和价值观。中国建筑艺术的传承和发展，不仅可以让我们更好地了解自己的文化传统，还可以促进不同文化之间的交流与融合。此外，中国建筑艺术对当代城市设计和建筑发展也具有重要意义，可以为我们提供很好的启示和借鉴。
中国建筑艺术是一种非常珍贵的文化遗产，也是我国儒家文化与道家哲学的重要组成部分。我非常喜欢中国传统建筑的严谨、深沉与文化内涵。未来，随着中国城市化的加速和人们对文化遗产的重视，我相信中国建筑艺术一定会得到更好的传承和发展。同时，作为一名建筑设计专业的学生，我也会努力学习传统建筑艺术的技巧和理念，将其融入到现代建筑设计中。相信在我的努力和行动下，中国建筑艺术的美丽与魅力将会得到更广泛的展现和传承。
美术鉴赏西方建筑心得体会
第一段：引言（200字）。
西方建筑作为世界建筑史上的瑰宝，拥有丰富多样的风格流派。学习美术鉴赏西方建筑，不仅可以使我们更好地了解西方文化，同时也能够提升我们对建筑艺术的欣赏能力。通过对西方建筑的鉴赏，我深深地感受到其独特的艺术魅力和丰富的历史内涵。下面我将分享我对美术鉴赏西方建筑的心得体会。
第二段：建筑风格的多样性（250字）。
西方建筑的风格非常多样，有古希腊罗马的古典主义风格，有中世纪哥特式风格，有文艺复兴时期的巴洛克风格，有工艺美术运动的艺术和工艺风格等等。每种风格都代表着不同的时代和文化背景。例如古希腊罗马的古典主义风格追求简洁、平衡和秩序，体现了古希腊罗马文明的理性和和谐；而哥特式风格则以其高耸的尖顶、华丽的装饰和细致的雕刻而闻名，展现了中世纪信仰的神秘与虔诚。每种风格都具有独特的美感和审美标准，使人们在欣赏时获得不同的艺术享受。
第三段：建筑的功能与美学（250字）。
西方建筑不仅仅是为了实现功能而存在，更融合了美学的设计概念。建筑师通过对比、对称、比例、立面等手法，运用不同的材料和形式创造出独特的空间感和视觉效果。这些元素的恰到好处的运用使建筑成为了视觉上的艺术品。例如，法国巴黎的埃菲尔铁塔以其独特的结构和比例成为了世界建筑史上的经典之一，它显示了人类创造力的伟大。在鉴赏西方建筑时，我们需要学会审视建筑设计中的各个细节，并理解它们与整体构图的关系，从而更好地欣赏建筑的美学价值。
第四段：西方建筑的历史内涵（300字）。
西方建筑凝聚着丰富的历史内涵。通过鉴赏西方建筑，我们可以了解到不同时代的文化、政治和宗教背景，以及建筑师对这些因素的借鉴和创新。例如，文艺复兴时期的建筑运动将古典主义的元素进行了复兴，并融合了当时社会变革的思想，体现了人文主义的理念。而工艺美术运动则强调手工制作和艺术与生活的结合，呼吁人们重视手工艺与艺术。通过了解建筑的历史背景，我们可以更好地理解和欣赏西方建筑所传递的意义和价值。
第五段：结尾（200字）。
通过美术鉴赏西方建筑，我不仅仅是欣赏了它们独特的艺术魅力，更加深入地了解了西方文化和历史。西方建筑的多样性、美学和历史内涵为我提供了独特的审美体验和思考角度。在今后的生活中，我将会更加关注建筑艺术，不断提升自己的美术鉴赏能力。感谢西方建筑的存在，让我领略到了建筑艺术的无穷魅力。
美术鉴赏西方建筑心得体会
第一段：介绍西方建筑的历史和特点（200字）。
西方建筑源远流长，可以追溯到古代希腊和罗马时期。在历史的长河中，西方建筑经历了古典主义、哥特式、文艺复兴等多个时期的演变与发展。鉴赏西方建筑需要了解不同时期的特点和风格，以及其所代表的历史文化意义。西方建筑以其独特的线条、雕塑和绘画等元素，展现了人类创造力的辉煌。
第二段：解析西方建筑的艺术特点（300字）。
西方建筑的艺术特点之一是对比与对称。建筑师善于运用不同形式、大小和颜色的构件创造视觉对比，将建筑物分成对等的部分，使整体更加和谐和有序。西方建筑的另一个特点是立体感。建筑师注重利用立体结构、塔楼和拱顶等元素，使建筑物具有空间感和层次感。此外，在西方建筑中也常见于装饰艺术，包括雕塑、壁画和镶嵌等。这些装饰物不仅美化了建筑本身，还传达了宗教、历史和文化等信息。
在大学期间，我有幸参观了许多著名的西方建筑。最深刻的一次体验是在巴黎参观了巴黎圣母院。我被它那雄伟的尖塔、宏伟的拱形门廊和精细的装饰所震撼。我站在其中，感受到了历史的沉淀和文化的瑰宝。此外，在参观意大利时，我对圣彼得大教堂的宏伟感到惊叹。它的巨大穹顶和金壁辉煌的内部装饰令人难以置信。通过亲身体验这些建筑，我更加深入地了解了西方建筑的魅力和艺术价值。
第四段：探讨西方建筑对现代社会的影响（300字）。
西方建筑对现代社会有着深远的影响。它不仅在建筑设计中起到启发和借鉴的作用，同时也传达了西方文化的价值观念。比如，巴黎铁塔代表了法国的浪漫主义精神和技术进步的象征；纽约的自由女神像象征着自由和民主。这些建筑作品成为了城市的标志，吸引着来自世界各地的游客。此外，西方建筑通过艺术展览和建筑奖项等形式，在世界范围内产生了巨大的影响力。
第五段：总结西方建筑的魅力和意义（200字）。
西方建筑作为人类创造力的结晶，具有独特的美学价值和文化内涵。它通过对比、对称、立体感和装饰艺术等元素，创造了许多令人叹为观止的建筑物。西方建筑不仅是艺术的表现形式，也是人类文明的见证和历史的遗产。几千年来，它一直在影响和启发着人们的审美观念和建筑设计方式。鉴赏西方建筑，既可以欣赏其艺术之美，也能感受到它所蕴含的历史、文化和社会价值。
鉴赏建筑心得体会
近年来，随着城市的快速发展，建筑在我们的生活中占据越来越重要的位置。作为一个与建筑相关的学科，建筑鉴赏不仅关注建筑的美学价值，更重要的是理解建筑之后的人类文明进程。通过对建筑的学习和欣赏，我逐渐探索出了一些关于建筑鉴赏的心得体会。
首先，建筑鉴赏需要对建筑的历史和文化有深入的了解。一座建筑背后一定有它的历史背景和文化脉络。比如在欧洲，教堂和宫殿建筑是具有浓厚宗教色彩和王权象征的。而在亚洲，古代建筑更多地体现了人文精神和哲学思想。只有了解建筑的来龙去脉，我们才能真正理解建筑的意义和价值。
其次，建筑鉴赏需要注重细节的观察与感知。建筑是一个复杂而庞大的系统，由无数的细节组成。只有仔细观察和感受，才能真正领略到建筑的美与灵魂。比如在欣赏教堂建筑时，我们可以仔细观察其尖顶和尖拱窗的构造，感受到它们给人带来的崇高和庄严之感。而在欣赏民居建筑时，我们可以留意到建筑的屋檐和门窗的装饰，从而感受到它们所蕴含的地域特色和民族文化。
再次，建筑鉴赏需要拥有一颗发现美的眼睛。美是相对的，不同的人对建筑的美感和评价可能会有所不同。但每一座建筑都有它独特的美，只有用开放的心态去发现，我们才能真正欣赏到建筑的魅力。有时候，我们可以用摄影的角度去捕捉建筑的美，有时候，我们可以从不同的角度和距离去观察建筑，用心灵的眼睛去感受和体验建筑所带来的美。
此外，建筑鉴赏还需要灵活运用不同的视角去理解建筑。建筑可以从不同的角度进行解读，例如从建筑师的角度去理解建筑的设计意图，从使用者的角度去体验建筑的舒适度和功能性，从历史的角度去追溯建筑的传承和流变。这些不同的视角能够为我们提供更多的思考和认识建筑的途径，使我们更加全面地认识一座建筑。
最后，建筑鉴赏需要不断积累和提升。建筑的知识和技巧是需要长期学习和实践的。我们可以通过读书、参观展览、旅行等方式来增加对建筑的了解和鉴赏能力。同时，我们也可以运用自身的专业知识和工作经验去进一步深化对建筑的认知。只有不断地学习和积累，我们才能在建筑鉴赏方面做到更上一层楼。
综上所述，建筑鉴赏是一门充满智慧和观察力的艺术学科。通过对建筑历史和文化的了解，对建筑细节的观察与感知，以及用开放的眼光去发现建筑的美，我们可以更好地欣赏和鉴赏建筑。同时，通过灵活运用不同的视角和不断积累和提升的努力，我们也能够更深入地理解建筑所代表的文明进程和文化传承。建筑鉴赏不仅是一种审美的乐趣，更是一种对人类智慧和创造力的颂扬和赞美。
武当建筑鉴赏课程心得体会
武当建筑鉴赏课程是我大学中学习的一门选修课，通过这门课程的学习，我对于武当建筑及其鉴赏相关的知识有了更加深入的了解。这门课程的内容丰富，实际操作性强，也为我在日常生活中更好地欣赏和理解建筑的美提供了支持。在这篇文章中，我将分享我对于武当建筑鉴赏课程的心得体会，以及它给我带来的启发和收获。
首先，武当建筑鉴赏课程为我打开了了解中国传统建筑文化的大门。在这门课程中，我学习到了关于中国古代建筑的发展历程、建筑结构和建筑特点等方面的知识。我们深入研究了武当山的建筑，包括山门、殿堂、楼阁等各种建筑形式。了解到每个建筑元素的不同寓意和象征意义，使我对于中国传统建筑的美学价值有了更加直观的感受。通过学习武当建筑，我领略到了中国建筑的独特魅力，同时对于自己熟悉的文化背景也有了更加深入的认识。
其次，这门课程提供了丰富的实践机会，使我更好地感受到了建筑的魅力。在课程中，我们不仅通过实地考察武当山的建筑，观察建筑的外观和内部结构，还有机会参与到武当山的建筑修缮和保护工作中。在实际操作中，我亲身经历了建筑的历史、文化和艺术，深刻地感受到了建筑与人的关系。通过参与绘制建筑图纸、计算结构参数等实际操作，我对于建筑的工艺和技术有了更加深入的理解。这些实践机会不仅让我更加直观地了解建筑，也增强了我对于建筑学科的兴趣和热爱。
第三，武当建筑鉴赏课程拓宽了我的艺术眼界。通过学习中国传统建筑的形式、结构和艺术表现方式，我不仅掌握了基本的建筑鉴赏观点和方法，还开拓了对于艺术的理解和欣赏能力。在课程中，我们学习建筑美学的相关理论，并通过观察、模仿和创作等方式进行实践。通过对于建筑艺术的研究和分析，我学会了用审美的眼光看待建筑作品，从而提高了自己的艺术品味和判断能力。这种艺术鉴赏能力的提升不仅在学术上对我有所帮助，也丰富了我的生活，使我在日常中更多地能够感受到建筑的美。
第四，武当建筑鉴赏课程激发了我对于文化传承和保护的关注。通过学习中国传统建筑的历史和独特之处，我深刻意识到了建筑作为文化传承的载体的重要性。在课程中，我们深入了解了武当山的建筑修缮和保护工作，并与相关专家进行交流和讨论。这让我更加明白，保护建筑遗产是对于文化传承和历史记忆的一种责任和义务。同时，我也认识到，建筑文化的传承需要社会的共同参与和努力。这使我更加关注保护建筑文化遗产的问题，并积极参与相关的社会活动和志愿工作。
综上所述，武当建筑鉴赏课程为我提供了全面且深入的学习机会，让我对于中国传统建筑有了更加全面的了解和认识。通过实践操作和艺术鉴赏，我不仅学会了欣赏建筑的美，还开拓了自己的艺术眼界。同时，课程也激发了我对于文化保护的关注和热情，使我认识到保护建筑遗产是每个人的责任。通过这门课程的学习，我不仅在学术上得到了提升，也在思想认识和文化情怀上有了更加深入的成长。
武当建筑鉴赏课程心得体会
武当建筑鉴赏课程是我大学期间参与的一门选修课程。作为一位建筑系的学生，我对于建筑艺术一直充满了浓厚的兴趣。而武当山作为中国古代建筑的重要代表之一，具有丰富的历史文化内涵和独特的建筑风格。这门课程让我有机会近距离观赏和学习武当建筑，对于深化我对中国传统建筑的理解和鉴赏能力有着重要意义。
第二段：课程内容和学习收获（300字）。
课程内容主要包括对武当山各个建筑的历史背景、构造特点、文化内涵等方面的介绍和剖析。通过学习，我对武当山的建筑有了更深入的了解。我了解到武当山的建筑往往采用木结构和石结构相结合的方式，既注重结构的坚固稳定，又注重建筑的美观与协调。我还学习到了武当山建筑特有的屋顶设计，如宫墙的叠翘式屋顶和斗拱的飞砖石阁。通过学习这些知识，我不仅对武当建筑的魅力和独特之处有了更加全面的认识，而且也提高了自己的鉴赏能力。
第三段：实地考察和亲身体验（300字）。
课程安排了实地考察活动，我们亲自登上武当山，亲身体验了这些建筑的独特魅力。在山上，我饱览了武当山的建筑景观，感受到了这里独特的山水氛围与宁静的佛国禅意。我还参观了武当山的一些著名建筑，如紧邻神仙洞的古国观、位于石经峪山峰顶的紫霞宫等。在实地考察中，我仔细观察了建筑的细节并细细品味了它们的美。
第四段：对于传统建筑的思考和启示（200字）。
通过学习与实地考察，我对于传统建筑有了更深的思考。传统建筑在结构、材料和装饰等方面都有其独特之处，这与当代建筑追求功能性和创新性的特点形成鲜明的对比。然而，传统建筑的整体和谐与独具一格的美仍然具有很高的艺术价值。我们现代的建筑师可以从传统建筑中汲取灵感，将传统与现代相结合，创造出更加优秀和有特色的建筑作品。
第五段：总结与展望（200字）。
通过这门课程，我深入了解了武当建筑的历史和文化内涵，提高了自己对于传统建筑的鉴赏能力，同时也拓宽了自己对于建筑艺术的理解。这门课程让我深陷对中国传统建筑的热爱与追求，为我未来的学习和工作提供了有益的启示。我相信，在将来，我一定能够将这些学习到的知识和经验应用于实际工作当中，为传承和发展中国传统建筑做出自己的贡献。
中国建筑艺术鉴赏心得体会
中国建筑艺术是中华文化的重要组成部分之一，在中国千年历史中留下了宏伟壮观的建筑遗产。我对中国建筑艺术的鉴赏心得体会，让我更加深刻地了解了古人的智慧和艺术造诣。从建筑的外在形式到内在精神，从建筑材料到建筑技艺，中国建筑艺术深刻地体现了中国文化的独特魅力。
一、外在形式。
中国建筑有着自己独特的风格，它注重的是以“匠心独运”为主导，在经历了千百年的发展演变后，已经形成了独具特色的建筑风格。仿佛在它的每一寸空间里，都充满着人们的智慧和文化的沉淀。如今我们可以在古代建筑中看到各种各样的艺术形式，例如各种雕花，画和建筑附件等等，这些都是中国建筑厚重文化的部分体现。
二、内在精神。
中国建筑，不仅仅是建筑外部的形式，更是体现了中华文化的内在精神。它透过建筑构造中的每一个细节，展现了中国具体的贵族文化、社会制度和思想传统等。例如，中国宫廷建筑风格的基本特点是“大型、高档”，这表达了“尊贵高雅”的中华文化精髓。此外，中国古典建筑还注重强调人与自然之间的和谐共处。这种和谐共处是中国文化中“天人合一”的一个重要体现，体现了中国人对自然和人文的高度尊重。
三、建筑材料。
建筑材料在建筑艺术中占据了重要的地位，它不仅仅是建筑中的一个重要部分，也是中国建筑艺术能够发展的一个重要基础。中国古代的建筑材料包括木材、砖瓦、青石、大理石和石灰粉等。这些建筑材料都有其自身的特点和用途，在中国建筑中有着广泛的应用。例如，木材在中国建筑中的应用广泛，尤其是在宫殿、庙宇、寺庙等建筑中被广泛运用，从而形成了独具特色的中式建筑风格。
中国建筑技艺是中国建筑艺术的灵魂所在。中国古代建筑工匠们的智慧和勤劳精神，铸就了中华文化独特的建筑传统。从全国各地古代建筑的特色研究中，我们可以看到古代建筑技艺的丰富多样性和精湛技艺。例如建筑中的木雕、石雕等技艺，都通过世代传承，在中国历史上留下了浓墨重彩的一笔。
五、未来展望。
未来，中国的建筑艺术将会迎来新的发展机遇。在新时代的发展进程中，中国应该把握好传统建筑技艺的精华，将其与现代建筑技艺结合，从而不断开拓中国建筑艺术的新境界。同时，应该推进高度技术化建筑，将中国现代化建筑的地位提供到全球性的前列。
综上所述,中国建筑艺术源远流长,代代相传,是中国文化的重要组成部分,在世界文化中具有不可替代的地位。未来的发展中,可以结合现代建筑技艺与传统建筑精华的结合,从而更好地推动中国建筑艺术的发展。
中国建筑艺术鉴赏心得体会
中国建筑艺术历史源远流长，几千年的文明史留下了无数的建筑艺术珍品。每当我看到一幢古老的建筑，我总是被它所传递的古老气息和文化沉淀所吸引。一次次的欣赏和研究，让我对中国建筑艺术有着更深刻的理解和体会。
第一段：古建筑中的雕刻艺术。
走进一座古老的庙宇或是别墅里，不用看任何文字或者题目，就能直观感受到墙面雕刻的博大精深。古建筑中的雕刻艺术是中国建筑文化的重要组成部分，它集中体现了中国文化的博大精深和华夏儿女的用心匠心。不仅是千年古镇古寺中的木雕石刻、砖雕云石，就连现在的新区别墅楼房也无不体现着这一传统。
第二段：古建筑中的建筑构件。
中国传统建筑的装饰往往以构件和雕花居多。它的每一种构件都体现了深厚的文化背景和艺术内涵。如飞檐翘角、斗拱、门楼和屋檐等，这些皆至今仍可以在我们身边的建筑上找到。可以说，这些构件不仅单纯是建筑中的装饰，还是一种文化的传承和延续。在欣赏古建筑时，可以通过这些建筑构件来感受到中国文化的历史厚重感。
第三段：古建筑中的园林景观。
中国传统园林是中国古建筑的重要组成部分，它融合了中华文化的精华和自然山水的韵味。古建筑中的园林景观常常可以看到城墙环绕、水道穿行、石桥相连等优美的风景。如著名的大明宫、颐和园、拙政园等，这些景点不仅是艺术珍品，更是孕育出了一代又一代文人墨客的薪火传承。
第四段：现代建筑中的传统元素。
古建筑的精华如今已经在现代建筑中得到了广泛应用。不少现代建筑都保留了古建筑的构造和装饰元素，如廊柱、斗拱等等。不仅仅是建筑装饰上有所体现，很多园林景观也采用了中式园林的特色。在现代建筑中，经过改良后的设计，更让人看到传承古建筑文化的精神。
第五段：建筑鉴赏需要多方面的学习。
对于一座建筑，仅仅是看看外貌或内部装饰，不足以让人真正理解它所传递的文化信息和历史背景。建筑鉴赏需要多方面的学习，包括建筑的历史背景、构造和设计等。欣赏建筑之前，需要先了解它所体现的文化内涵，从而更好的欣赏建筑的美。
综上所述，建筑艺术是中华文明的重要组成部分，它处处体现着中国传统文化的精髓。对于我们来说，欣赏中华传统建筑是了解和感受中国文化的一种渠道，让我们更好的收获欣赏中华文化的心灵洗礼。
园林建筑鉴赏心得体会
园林建筑作为一种独特的艺术形式，以其独特的景观、构造和意境吸引着无数游客和鉴赏者。在近期的一个园林建筑鉴赏活动中，我得以欣赏到了众多令人惊叹的园林作品，深深感受到了园林建筑的美妙之处。下面我将分享我在园林建筑鉴赏中得到的心得体会。
第二段：兴致盎然的游园体验。
在园林建筑的世界中，我仿佛走进了一个迷人的童话世界。清新的空气、绿树成荫的道路、绽放的花朵、蜿蜒的小桥、静谧的湖泊，所有这些都让我心旷神怡。在那里，我不仅能欣赏到园林的美丽景色，还可以感受到与大自然的融合。每一步都仿佛在一场梦幻般的旅程中，我发现自己对大自然的热爱和对园林建筑的深深魅力。
第三段：意境独特的园林构造。
园林建筑的独特之处在于其构造布局的精心设计。在我所参观的每个园林作品中，都能看到设计师对空间的巧妙运用以及对景点分布的精心规划。通过巧妙的布局，园林的每一个角落都充满魅力，呈现出不同的景色和氛围。而特定的景点组合又使整个园林形成一个优美的整体。园林建筑通过其独特的构造，将自然美和人文美完美结合，给人一种和谐而独特的视觉享受。
第四段：园林建筑的文化内涵。
园林建筑背后蕴藏着丰富的文化内涵，它是人们智慧和艺术的结晶。在我鉴赏过的多个园林作品中，我注意到每一个园林都有独特的主题和文化精神。有的园林展示了古代宫廷的庄严与华丽，有的园林展示了古代文人的隐逸与自由，有的园林则展示了传统的艺术手法和文化元素。通过对这些园林的鉴赏，我更加深入地了解了中国传统文化，感受到了园林建筑对文化的传承和弘扬。
第五段：对园林建筑的热爱与希望。
在园林建筑的鉴赏中，我深深地爱上了这种艺术形式。园林建筑将大自然的美与人类创造的美完美结合，呈现出一种奇妙的和谐。通过对园林建筑的鉴赏，我感受到了人与自然之间的联系，也对自然与文化的重要性有了更深刻的认识。希望未来能有更多的人关注和重视园林建筑，保护这些宝贵的自然与文化遗产，让更多的人能够享受到园林建筑的美妙。同时，也希望园林建筑的设计师能够继续发挥创造力，创作出更多令人惊叹的园林作品，让我们的世界变得更加美丽和宜居。
总结：
园林建筑鉴赏是一种富有魅力和内涵的体验，通过欣赏园林的美丽景色、独特构造和丰富文化内涵，我们能够更加深刻地理解和欣赏这种艺术形式。同时，对园林建筑的热爱和保护也能为我们的社会和环境带来更多的福祉。希望每个人都能够有机会鉴赏园林建筑，感受其中的美妙，让我们的生活变得更加丰富多彩。
美术鉴赏西方建筑心得体会
第一段：引言（200字）。
西方建筑无疑是世界建筑史上的瑰宝，其独特的风格和卓越的技艺一直以来深受人们的赞赏与喜爱。作为美术鉴赏的一部分，西方建筑给我们带来了很多的感悟和体会。我曾参观过许多西方建筑的名胜，从中领悟到了它们的美学特点和文化内涵。通过不同建筑风格的比较和分析，我深刻认识到西方建筑的独特之处，对其艺术价值有了更加深刻的理解。
第二段：古典建筑的庄重与精湛（200字）。
古典建筑是西方建筑的一个重要组成部分，它以其庄重、精湛的特点吸引着人们的目光。在参观古希腊罗马建筑时，我被它们的大气磅礴和细腻精细所深深吸引。正如柏拉图所说：“美就是一个协调、有规律，以和谐与秩序相统一的形式。”古典建筑以其严谨的几何结构和完美的比例展现了这一思想，体现了人与自然、人与人、人与神之间的和谐关系。
第三段：哥特式建筑的神秘与壮丽（200字）。
哥特式建筑是中世纪的宗教建筑，这种风格独特的建筑以其高耸的尖顶和复杂的飞扶壁构造令人叹为观止。当我参观巴黎圣母院时，我被它那神秘的氛围和壮丽的外观深深震撼。哥特式建筑将信仰与艺术融为一体，通过宏伟雄浑的建筑形式传达了对神圣神秘的崇敬之情。这种建筑风格不仅令人叹为观止，也让人对宗教的力量充满敬畏之情。
第四段：现代建筑的创新与功能（200字）。
现代建筑以其独特的创新和实用性备受瞩目。现代建筑的设计理念推崇自然与人类的和谐共生关系，通过运用新材料和技术来实现更好的功能性和可持续性。我曾参观过法国蓬皮杜中心和美国纽约现代艺术博物馆，这些建筑无论是外观还是内部设计都充满了现代感，给人以强烈的视觉和审美冲击。现代建筑以其简约而精致的风格，体现了当代社会对建筑的高要求和追求。
第五段：结论（200字）。
鉴赏西方建筑给予了我很多的想法与启示。通过对古典建筑、哥特式建筑和现代建筑的观察与思考，我深刻认识到任何一种建筑风格都是社会、文化和艺术的结晶。建筑不仅是人们居住、工作的场所，更是一种表达美学价值和文化内涵的载体。西方建筑的精湛技艺、独特风格和丰富内涵都值得我们去欣赏和学习。美术鉴赏西方建筑不仅让我对美的定义有了更深层次的理解，也让我在观察和感受建筑中得到了很多的乐趣与启发。作为美术爱好者，我将继续学习和探索西方建筑的奥秘，让自己对美的追求更上一层楼。
鉴赏建筑心得体会
建筑是人类文明史上的伟大艺术之一。它不仅仅是为了满足人们的生活需求，更是体现人类智慧和创造力的结晶。当我走进一个城市，一个陌生的地方，首先映入眼帘的往往是大大小小的建筑物。这些建筑物，有的古老而庄重，有的现代而独特，它们不仅仅代表了一个城市的风貌，更是展现了人们的价值观和审美观。下面我将分享一些我在鉴赏建筑过程中的心得体会。
第一段：建筑风格的多样性与文化意义。
建筑风格的多样性是鉴赏建筑的魅力之一。每个时代都有自己独特的建筑风格，从古代的古罗马建筑到文艺复兴时期的巴洛克风格，再到现代的高科技建筑，每一种风格都有其独特的韵味和文化意义。例如，古罗马的建筑注重对称和纪律，体现了该时代的统一和力量；而巴洛克风格则以奢华和装饰性为特点，体现了文艺复兴时期人们对艺术的追求。
第二段：空间的构造与氛围的营造。
建筑不仅仅是一个外表，更是一个内在。在建筑中，空间的布局和内部设计都对人们的感受和情绪产生影响。一个好的建筑设计可以通过巧妙的空间构造和布局，创造出不同的氛围和体验。例如，一个城市的广场可以通过开阔的空间和合理的布局，创造出热闹和喧嚣的氛围，吸引人们聚集；而一座教堂则通过宽阔的大厅和高耸的圆顶，营造出庄严和虔诚的氛围，帮助人们安静和冥想。
第三段：材料的选择与建筑的可持续性。
材料的选择是建筑设计中至关重要的一环，它连接着建筑与环境之间的关系。一个可持续发展的建筑应该选择环保和可再生的材料，以减少对于自然资源的消耗。例如，现代建筑中的绿色屋顶可以通过种植植物，达到隔热和节能的效果，并延长建筑的使用寿命；再比如使用太阳能或风能作为能源的建筑，可以减少对于传统能源的依赖，降低碳排放。
第四段：建筑与城市的关系。
建筑与城市是互相依存的。一个城市的建筑风格和布局反映了其文化和历史。建筑通过创造城市的视觉形象，塑造城市的特色和品位。同时，城市的布局和规划也会影响到建筑的设计和发展。例如，一些老城区的建筑由于历史悠久和风貌独特，成为了旅游景点；而现代城市中的高楼大厦则是经济发展和科技进步的象征。
第五段：建筑的影响与美学价值。
建筑是一门视觉艺术，它对于人们的情感和思绪有着深远的影响。一个美丽的建筑可以激发人们的情感和想象力，帮助人们摆脱尘世的烦恼和压力。当我走进一个美丽的建筑物时，心情也会随之愉悦和放松。同时，建筑也是一门艺术，它有独特的美学价值，让人们对于美的追求和尊重。
总结：通过鉴赏建筑，我对于建筑艺术有了更深刻的理解和欣赏。建筑的多样性、空间的构造和氛围营造、材料的选择和可持续性、与城市的关系以及建筑的影响和美学价值，这些都让我深信建筑是一门伟大的艺术。在以后的生活中，我会更加关注周围的建筑，体会其中的文化意义和美学价值，并通过自己的努力，为创造更美好的城市环境做出贡献。
建筑心得体会
东西方园林之中，建筑都是重要的组成部分，因为他是满足人们生活享受和观赏风景所必须的。西方园林中，如法国的古典主意园林，意大利的庄园、府邸和宫殿往往集中式布置，层数一般两到三层，可以居高临下俯瞰全国景色。在中国园林中为满足可行、可观、可居、可游的要求，需配置相应的廊、亭、堂、榭、阁等建筑。从我国发展史来看，园林中建筑密度越来越高，生活居住气息越来越浓。当然建筑也不纯粹作为居游的生活需要来设置，它本身也是供人欣赏的景物之组成部分，融合在园林的自然景色中。自然景色若有人工建筑做适当的点缀，可现出神采而富有魅力，为景观添色。
建筑作为园林的要素之一是中国园林的特点，已有悠久的历史。中国园林建筑最早可以追溯到商周时代苑、囿中的台榭。魏晋以后，在中国自然山水园中，自然景观是主要观赏对象，因此建筑要和自然环境相协调，体现出诗情画意，使人在建筑中更好的体会自然之美。同时自然环境有了建筑的装点往往更加富有情趣。所以中国园林建筑最基本的特点就是同自然景观融洽和谐。
中国最早的造园专著《园冶》对园林建筑与其他园林要素之间的关系作了精辟的论述。《园冶》共十章，其中专讲园林建筑的有《立基》、《屋宇》、《装折》、《门窗》、《墙垣》、《铺地》等六章。
中国的现代园林建筑在使用功能上与古代园林建筑已有很大的不同。公园已取代过去的私园成为主要的园林形式。园林建筑越来越多地出现在公园、风景区、城市绿地、宾馆庭园乃至机关、工厂之中。
园林建筑在园林中主要起到以下几方面的作用：
一是造景，即园林建筑本身就是被观赏的景观或景观的一部分；
二是为游览者提供观景的视点和场所；
三是提供休憩及活动的空间；
四是提供简单的使用功能，诸如小卖、售票、摄影等；
五是作为主体建筑的必要补充或联系过渡。
中国的园林建筑历史悠久，在世界园林史上享有盛名。在3000多年前的周朝，中国就有了最早的宫廷园林。此后，中国的都城和地方著名城市无不建造园林，中国城市园林丰富多彩，在世界三大园林体系中占有光辉的地位。
以山水为主的中国园林风格独特，其布局灵活多变，将人工美与自然美融为一体，形成巧夺天工的奇异效果。这些园林建筑源于自然而高于自然，隐建筑物于山水之中，将自然美提升到更高的境界。
建筑与环境的结合首先是要因地制宜，力求与基址的地形、地势、地貌结合，作到总体布局上依形就势，并充分利用自然地形、地貌。
其次是建筑体体量是宁小勿大。因为自然山水中，山水为主，建筑是从。与大自然相比，建筑物的相对体量和绝对尺度以及景物构成上所占的比重都是很小的。
另一要求是园林建筑在平面布局与空间处理上都力求活泼，富于变化。设计中推敲园林建筑的空间序列和组织好观景路线格外突出。建筑的内外空间交汇地带，常常是最能吸引人的地方，也常是人感情转移的地方。虚与实、明与暗、人工与自然的相互转移都常在这个部位展开。依次过度空间就显得非常重要。中国园林建筑常用落地长窗、空廊、敞轩的形式作为这种交融的纽带。这种半室内、半室外的空间过渡都是渐变的，是自然和谐的变化，是柔和的、交融的。
为解决与自然环境相结合的问题，中国园林建筑还应考虑自然气候、季节的因素。因此中国南北园林各有特点。比如江南园林中有一种鸳鸯厅是结合自然气候、季节最好的离子，其建筑一分为二，一面向北，一面向南，分别适应冬夏两季活动。
总之，园林建筑设计要把建筑作为一种风景要素来考虑，使之和周围的山水、岩石、树木等融为一体，共同构成优美景色。而且风景是主体，建筑是其中一部分。
园林建筑—建筑风格。
含蓄效果就是中国古典园林重要的建筑风格之一。追求含蓄乃与我国诗画艺术追求含蓄有关，在绘画中强调“意贵乎远，境贵乎深”的艺术境界；在园林中强调曲折多变，含蓄莫测。这种含蓄可以从两方面去理解：其一，其意境是含蓄的；其二，从园林布局来讲，中国园林往往不是开门见山，而是曲折多姿，含蓄莫测。往往巧妙地通过风景形象的虚实、藏露、曲直的对比来取得含蓄的效果。如首先在门外以美丽的荷花池、桥等景物把游人的心紧紧吸引住，但是围墙高筑，仅露出园内一些屋顶、树木和圆内较高的建筑，看不到里面全景，这就会使人引起暇想，并引起了解园林景色的兴趣。北京颐和园既是如此，颐和园入口处利用大殿，起掩园主景（万寿山、昆明湖）之作用，通过大殿，才豁然开朗，见到万寿山和昆明湖，那山光水色倍觉美不胜收。江南园林中，漏窗往往成为含蓄的手段，窗外景观通过漏窗，隐隐约约，这就比一览无余地看有生趣得多。如苏州留园东区以建筑庭园为主，其东南角环以走廊，临池面置有各种式样的漏窗、敞窗，使园景隐露于窗洞中，当游人在此游览时，使人左右逢源，目不暇接，妙趣横生。而今天有许多好心肠的人，唯恐游者不了解，水池中装了人工大鱼，熊猫馆前站着泥塑熊猫，如做着大广告，与含蓄两字背道而驰，失去了中国园林的精神所在，真太煞风景。鱼要隐现方妙，熊猫馆以竹林引胜，渐入佳境，游者反多增趣味。
中国古典园林追求的“意境“二字，多以自然山水式园林为主一般来说，园中应以自然山水为主体，这些自然山水虽是人作，但是要有自然天成之美，有自然天成之理，有自然天成之趣。在园林中，即使有密集的建筑，也必须要有自然的趣味。为了使园林有可望、可行、可游、可居之地，园林中必须建筑各种相应的建筑，但是园林中的建筑不能压倒或破坏主体，而应突出山水这个主体，与山水自然融合在一起，力求达到自然与建筑有机的融合，并升华成一件艺术作品。这中间建筑对意境的表现手法如：承德避暑山庄的烟雨楼，乃仿浙江嘉兴烟雨楼之意境而筑，这座古朴秀雅的高楼，每当风雨来临时，即可形成一幅淡雅素净的“山色空蒙雨亦奇”的诗情画意图，见之令人身心陶醉。
园林意境的创作方法有中国自己的特色和深远的文化根源。融情入境的创作方法，大体可归纳为三个方面：
“体物”的过程。即园林意境创作必须在调查研究过程中，对特定环境与景物所适宜表达的情意作详细的体察。事物形象各自具有表达个性与情意的特点，这是客观存在的现象。如人们常以柳丝比女性、比柔情；以花朵比儿童或美人；以古柏比将军、比坚贞。比、兴不当，就不能表达事物寄情的特点。不仅如比，还要体察入微，善于发现。如以石块象征坚定性格，则卵石、花石不如黄石、盘石，因其不仅在质，亦且在形。在这样的体察过程中，心有所得，才开始立意设计。
“意匠经营”的过程。在体物的基础上立意，意境才有表达的可能。然后根据立意来规划布局，剪裁景物。园林意境的丰富，必须根据条件进行“因借”。计成《园冶》中的“借景”一章所说“取景在借”，讲的不只是构图上的借景，而且是为了丰富意境的“因借”。凡是晚钟、晓月、樵唱、渔歌等无不可借，计成认为“触情俱是”。
“比”与“兴”。是中国先秦时代审美意识的表现手段。《文心雕龙》对比、兴的释义是：“比者附也；兴者起也。”“比是借他物比此物”，如“兰生幽谷，不为无人而不芳”是一个自然现象，可以比喻人的高尚品德。“兴”是借助景物以直抒情意，如“野塘春水浸，花坞夕阳迟”景中怡悦之情，油然而生。“比”与“兴”有时很难绝然划分，经常连用，都是通过外物与景象来抒发、寄托、表现、传达情意的方法。
中国古典建筑与神仙崇拜和封建礼教有密切关系，在园林建筑上也多有体现。汉代是园林中多有“楼观”，就是因为当时人们都认为神仙喜爱住在高处。另外还有一种重要的体现，皇家建筑的雕塑装饰物上才能看到的吻兽。吻兽既是人们对龙的崇拜，创造的多种神兽的总称。龙是中华民族发祥和文化开端的象征；炎黄子孙崇拜的'图腾；龙所具有的那种威武奋发、勇往直前和所向披靡、无所畏惧的精神，正是中华民族理想的象征和化身。龙文化是中华灿烂文化的重要组成部分。时至今日，人们仍可见到“龙文化”在新建的仿古建筑上展示，如今的龙文化（装饰）不仅仅是为了“避邪”；而且成了中华民族的象征（在海内外，凡饰有“龙避邪”的，一定是华人宅府），凝聚了民族的魂之所在。吻兽排列有着严格的规定，按照建筑等级的高低而有数量的不同，最多的是故宫太和殿上的装饰。这在中国宫殿建筑史上是独一无二的，显示了至高无上的重要地位。在其它古建筑上一般最多使用九个走兽。这里有严格的等级界限，只有金銮宝殿（太和殿）才能十样齐全。中和殿、保和殿都是九个。其它殿上的小兽按级递减。天安门上也是九个小兽。北京故宫的金銮宝殿“太和殿”，是封建帝王的朝廷，故小兽最多。金銮殿是“庑殿”式建筑，有1条正脊，8条垂脊，4条围脊，总共有13条殿脊。吻兽坐落在殿脊之上，在正脊两端有正吻2只，因它口衔正脊，又俗称吞脊兽。在大殿的每条垂脊上，各施垂兽1只，8条脊就有8只。在垂兽前面是1行跑兽，从前到后，最前面的领队是一个骑风仙人，然后依次为：龙、凤、狮子、天马、海马、狻猊、押鱼、獬豸、斗牛、行什，共计10只。8条垂脊就有80只。此外，在每条围脊的两端还各有合角吻兽2只，4条围脊共8只。这样加起来，就有大小吻兽106只了。如果再把每个殿角角梁上面的套兽算进去，那就共有114只吻兽了。而皇帝居住和处理日常政务的乾清宫，地位仅次于太和殿，檐角的小兽为9个。坤宁宫原是皇后的寝宫，小兽为7个。妃嫔居住的东西六宫，小兽又减为5个。有些配殿，仅有1个。古代的宫殿多为木质结构，易燃。传说这些小兽能避火。由于神化动物的装饰，使帝王的宫殿成为一座仙阁神宫。
因此吻兽是中国古典建筑中一种特有的雕塑装饰物。因为吻兽是皇家特有的，所以也是一种区分私家和皇家园林及建筑的一种方法。
中国古代建筑在平面布局方面有一种简明的组织规律，这就是每一处住宅、宫殿、官衙、寺庙等建筑，都是由若干单座建筑和一些围廊、围墙之类环绕成一个个庭院而组成的。一般地说，多数庭院都是前后串连起来，通过前院到达后院，这是中国封建社会“长幼有序，内外有别”的思想意识的产物。家中主要人物，或者应和外界隔绝的人物（如贵族家庭的少女），就往往生活在离外门很远的庭院里，这就形成一院又一院层层深入的空间组织。同时，这种庭院式的组群与布局，一般都是采用均衡对称的方式，沿着纵轴线（也称前后轴线）与横轴线进行设计。比较重要的建筑都安置在纵轴线上，次要房屋安置在它左右两侧的横轴线上，北京故宫的组群布局和北方的四合院是最能体现这一组群布局原则的典型实例。这种布局是和中国封建社会的宗法和礼教制度密切相关的。它最便于根据封建的宗法和等级观念，使尊卑、长幼、男女、主仆之间在住房上也体现出明显的差别。这是封建礼教在园林建筑布局上的体现。
洛阳自古以牡丹闻名，园林中多种植花卉竹木，尤以牡丹、芍药为盛，对比之下，亭台楼阁等建筑的设计疏散。甚至有些园林只在花期是搭建临时的建筑，称“幕屋”、“市肆”。花期一过，幕屋、市肆皆被拆除，基本上没有固定的建筑。
而扬州园林，建筑装饰精美，表现细腻。这是因为，扬州园林的建造时期多以清朝乾隆年间为主，建造者许多都是当时巨商和当地官员所建。目的是炫耀自己的财富、粉饰太平，因此带有鲜明的功利性。扬州园林在审美情趣上，更重视形式美的表现。这也与一般的江南私家园林风格不同，江南园林自唐宋以来追求的都是淡泊、深邃含蓄的造圆风格。
园林建筑的特色在于对地域的了解，对环境的完好融入，正确的建筑带给人的是良好的视觉和非常舒服的感觉。所以对于一个好的建筑设计来说是一件非常不容易的事情，要做好对地方的调研，了解当地的特色，才能设计出良好的适合地方的建筑。这就是我对于建筑的了解。
建筑心得体会
大三第一学期，接到建筑识图这本课本的时候心里是这样想的，一个学财务的怎么还要学工程呢？有点意外，后面经过任课老师这么一番解释，才理解学校的用意，其实工程很多方面也设计财务，况且学多一门对于我们以后的就业也是有帮助的。
建筑识图这门课程是覃攀登老师任教，我个人对于这个老师印象还是很好的，就在大二第二学期他也教过我们工程项目审计，当时这门课学得还不错。第一堂课老师给我的印象就是眼前一亮，一个高高瘦瘦的，年轻俊茂的男老师而且一看就知道是一个脾气好好的老师，结果真没看错，真的就是一个脾气超好的老师，而且课堂上也很尽职尽责，偶尔会停下来讲下课堂纪律，教学方式也可以，不过就是太依赖ppt。
在读图过程中，平面设计培训，我们可依靠建筑的水平面、正平面、侧平面的投影，看到建筑的一些特征但正投影法立体感不强，不易看懂，这时需要具有立体感强的辅助图形轴测投影图来表达在正投影法与轴测图相辅相成作用，我们才能就熟地读懂图。
第二节．平法知识。
由于我们现在在平法知识上刚入门，谈知识只能涉其浅，以上简明地点了一些平法知识，并不能扼要表达地平法知识的庞杂。
最后非常感谢覃老师这学期给我们上课，或许现在我们还不能将所学的知识融会贯通，但是我相信在以后的工作和生活中必定会伴随着我们，学好总不会错，说不定哪天我们就用上了，就算用不上也丰富的我们知识。
建筑心得体会
通过本学期对《建设法规教程》的学习，了解到土木是个很广泛的学科，不仅有建设工程类、管理类，工程经济类，还有各种工程法规等，增强了我对土木的认识,有助于培养既懂技术又懂管理法律的综合型人才，《建设法规教程》是用来规范各种土木工程建设活动的法制系统，作为铁道工程的一份子，越发让我的认识到它在建设活动中重要的规范作用。建设法规涵盖了工程项建设全过程所有法律环节和内容，包括工程建设程序法规，城乡规划法规，土地管理法规，建筑法法律制度，工程建设执业资格法规，城市房地产管理法律制度，建设工程发包与承包法规，工程建设标准法律制度，环境保护法律制度等。从这些内容可以看出建设法规课程有跨学科性，学科知识抽象性的特点。建设法规课程作为工科类专业开设的一门“文科”课程，与建筑类学生以往所学知识中经常出现公式、数字、图片等较为直观的灵活应用型课程内容不同.建设法规课程中涉及大量的法律法规、工程建设程序等相对枯燥、抽象的教学内容。
近年来。迫于学生就业的严峻形势高校教学过于注重培养学生的应用型能力而忽视学生备方面综合素质培养已成不争的事实，反映在建筑类专业学生培养上，各高校普遍注重对学生学术，专业设计技能训练建设法规课程有助于提高学生今后从事建筑类行业的法律意识，培养专业法律素质，然而各高校普遍存在建设法规课时较少且开课学期较后等问题，体现出对该课程的不重视。
但是近来对土建类建造师执业资格考试实施办法的规定中，第四条和第六条都明确规定：一级、二级建造师执业资格考试都必须设置《建设工程法规及相关知识》科目。建筑法规和建筑活动的关系日益密切，更好的规范了建设行为，为人们的生活提供了法律的保障。随着我国建设行业的迅猛发展，国家陆续出台了大量规范和管理建设行业的法律法规，高等院校建筑学专业、工程管理专业、土木工程专业等建筑类专业也都陆续将建设法规门课程纳入学生在校期间的修读课程。
建设法规是指国家权力机关或其授权行政机关制定的、旨在调整国家及有关机构、企事业单位、社会团体、公民之间在建设活动中或建设行政管理活动中，发生的各种社会关系的法律、法规和规章的统称。它也在各个方面发挥着作用。它详细规定了哪些是必须所为的建设行为，哪些是禁止所为的建设行为;它保护符合法律规定的一切建设行为;它同时对那些违法建设行为作出适当的处罚。
建筑法规和建筑活动的关系日益密切，更好的规范了建设行为，为人们的生活提供了法律的保障。建设法规是指国家权力机关或其授权行政机关制定的、旨在调整国家及有关机构、企事业单位、社会团体、公民之间在建设活动中或建设行政管理活动中，发生的各种社会关系的法律、法规和规章的统称。它也在各个方面发挥着作用。它详细规定了哪些是必须所为的建设行为，哪些是禁止所为的建设行为;它保护符合法律规定的一切建设行为;它同时对那些违法建设行为作出适当的处罚。近年来，由于市场的不规范和缺乏明确的法律制度，建筑领域里的每一个环节都存在着严重危机：工程款拖欠现象十分严重，施工企业在建成一座座高楼大厦的同时，往往因为建设单位拖欠奇绝工程款而深深困扰，从而给本来已经经济十分紧张的施工企业雪上加霜。最后使得民工受罪：“没有资金争着上，有点资金全面上，有了资金也不给，逼着企业先垫上”，层层经济压力最后转移到了民工身上，这是造成民工工钱被拖欠的一个重要原因。无序的挂靠，转包及承包也存在着好多不合法的现象，还有由于我国的监理制度起步比较晚，工程监理单位更是存在着很多的问题，这些无疑都需要用法律的手段来解决。毫无疑问，《建筑法规》的出台可以解决以上这些现象，从而加强对建筑活动的监督管理，维护建筑市场秩序，保证建筑工程的质量和安全，促进建筑业健康发展。
第八届全国人民代表大会常务委员会于一九九七年十一月一日通过并公布了《中华人民共和国建筑法》。这是我国建国以来的第一部建筑法典，第一次把建筑市场的规范运作纳入法制轨道。纵观整部《建筑法规》，主要是围绕建筑工程的质量和安全，因为这些直接关系到国计民生和全体公民切身利益。《建筑法规》用了民法通则中的连带民事责任概念,对建筑市场中相互推卸责任的混乱状态起到遏制作用。以工程拖欠现象为例，《建筑法规》就能较好的解决此类问题。首先要严把建设工程合同签订关，尽量完善合同条款。建设部和国家工商行政管理局为了配合国家近年来一系列法律法规的实施，专门拟定了一套新的《建设工程施工合同》示范文本用于签订合同，合同条款格式严谨，且符合刚颁布的《合同法》、《建筑法》、《建筑工程质量管理条例》等法律规定，能够最大限度保护施工单位的合法权益。另外，可以要求建设单位提供按期付款的履约担保。为了使建设单位即发包方一开始就能够及时支付工程款，双方可以在合同中约定由发包方对应付的工程价款提供相应财产作为担保，也可以由第三方来提供担保，担保的方式可以是连带责任保证。这样将来万一发包方无力支付拖欠工程款时，承包方即可用发包方用以担保的财产来清偿债务，或者要求第三方承担保证责任，从而使承包人的风险尽可能地降到最低。其次，要正确运用、行使对建设工程的法定抵押权。根据《建筑法规》及《合同法》规定，更好的维护自己的合法权益，最大限度的要回拖欠款。再者，可以通过提起代位权诉讼保护承包人的合法利益。过去承包人在承接完建设工程后，发包方往往以其对外债权收不回来为由拒不支付工程款，对此承包人往往无计可施。而新颁布的《合同法》对债务的保全中的代位权诉讼作了明确规定，这就从法律上明确赋予了承包人代位求偿的权利。最后，在执行过程中对被执行人的到期债权可以予以强制执行。我国有关法律通过执行程序中的司法救济手段对承包方的利益进行了保护——只要发包方对第三人有到期债权的，法院就可以追加其为本案的被执行人，要求其直接向承包人履行债务。我觉得诚信缺失是造成工程款拖欠的重要原因。我们不仅仅要用法律来防范和治理失信行为、更要依靠良心和信念来支撑诚信制度，维护良好秩序的屏障。因此我建议在建筑业逐步建立和完善企业信用体系系统，将企业身份、工程质量安全和服务情况等信息记录在案，打造“诚信建筑”，通过市场主体之间的相互制约关系来完成市场主体行为的互相约束和自我约束，这将大大缓解由于供大于求造成的严重不公平交易、拖欠工程款、恶意压价等行为。最后，通过立法来确保工程保险和担保的事实。建筑与法律都在实践与研究中获得了新的生命，不断地更新、超越和创造自身的价值之维。在现代社会里，法律更是在建筑市场中记着不可估量的监督和规范作用，协调整个建筑市场的有效运转，促进建筑行业的健康发展。
作为从事建筑行业的我们更要充分认清《建筑法规》的重要性，不光是我们为了考取注册建造师执业资格，更是为了以后它在我们从事建筑行业中所发挥的重要作用。一个合格的建筑师不光是要设计好的图纸，更要合理建筑规范，保证工程建筑质量和安全，真正的为公民的切身利益着想，以建筑法规来指导自己的建设行为。我在上课时听到老师讲解一条条建筑法，对我们国家在建筑方面法律制度的健全感到高兴，可是现实生活中的真的在按照法律规范执行那些法规吗?又真正有哪些人了解懂得这些法规呢?我们遇到麻烦时真的用这些法规来维护自身的利益了吗?如果不是写这篇作业，也许我都不会了解这些规定，也不会知道如何利用法律要回工程拖欠款，可是原本不了解这些法规的人又何止我一个呢?如何让建筑法规普及，让更多的人了解它，运用它，更好的发挥它的规范作用，恐怕是我们法制机构要完善的方面了。
建设法规中提到实行建设监理制度是我国建设领域的一项重大改革，是我国对外开放、利用外资、国际交往日益扩大的结果。目前业主、施工单位和质量监督机构对实行工程监理的意义及其重要性缺乏认识，对监理的地位及与各方的关系认识模糊，业主认为监理人员是自己的雇员，必须为自己的利益服务，按自己的要求办，施工单位认为监理人员是业主利益的代表，是为业主服务与说话的，不把监理人员当作独立的第三方看待，质量监督机构又认为监理人员代替了自己的职能，因而忽视了对工程质量的监管，由于以上的模糊认识，使工程建设各方在关系的协调上不顺畅，监理人员的决定不能实施，监理人员的意见不能落实，监理效果不够理想，工程质量监督出现漏洞，当工程出现质量问题时，容易出现互相推委扯皮的现象。因此建设项目各方及质量监督机构必须认识到在我国过去的工程建设管理体制下，由于责、权、利不明确，投资失控、进度失控、质量失控的现象不断出现，造成了许多钓鱼工程、高投入低效益工程和只有开工、没有竣工的长尾巴工程，浪费了大量的建设资金，使建设项目丧失了许多发挥效益的好时机，造成了很大损失。通过十多年的监理实践，证明实施工程建设监理是降低工程造价、加快工程进度、提高工程质量、减少投资浪费的有效措施。
在建设法规中我深深意识到，作为一名合格的土木工程建设人，我们不仅要学习建设法规，更要好好的学习，多学习，我觉得作为大学的一门课程，建设法规课程的安排还有很多不足。
第一;内容多、学时少。建设法规课程所涉及到的法律法规很多，而且每一部法律法规的内容也特别得多，课程内容庞杂。法条枯燥涉及建设工程招投标、建设用地、城市规划、建设监理、房地产管理等内容。如《合同法》共428条。建设法规作为一门课程，有的专业是必修课程，有的专业是选修课程，不同的学校所安排的学时也有所不同。不过一般在32学时左右，其学时是有限的，在课堂上不可能将每一部法律法规的条款全部给学生讲解。因此很多知识点也只能做到蜻蜓点水，造成学生理解法规也很肤浅。而且教师授课如果只是单纯地讲解法条，课堂气氛沉闷，学生会觉得枯燥无味，上课也不认真甚至旷课率也会上升。作为授课老师的感触来讲，自己辛勤备课却无学生欣赏，严重地挫伤了教学积极性。。因此如何吸引学生注意力认真听讲也成为授课教师头痛的问题。
第二;作为我们大学生，法律基础差，教学难度大。建筑专业类学生学习建设法规课程，是一种跨专业和学科的学习。无法律基础知识的积累，直接进入建设法律和法规的学习对工科类学生而言势必是一个挑战。加之内容抽象，学生很容易感觉枯燥无味，产生懒惰和厌学心理。
为了培养国家综合性全能人才。我提出建议:。
改进案例教学，重视学生参与，教与学是一个互动的过程，如果只是教师在讲台上对学生满堂灌，忽视了学生的回应，那么教学效果就会大打折扣。因此授课教师必须花心思思考如何激发学生的参与意识。当然实施案例教学对建设法规课程是必要的。针对教材案例缺乏的实际情况，任课教师需要花时间博览全书，尽量寻找相关参考书籍来充实案例教学。当然也可以利用网络寻找一些相关的案例资料、图片和视频来丰富案例教学内容。案例教学不在乎学生所答结果的对错，而更在乎学生的积极思考和参与，反而哪类有争议的案例更能促进学生的学习和反思。
实施全过程案例教学。在教学过程中必须采用案例教学法才能收到较好的效果。但是由于建设法规体系包含工程项目建设的全过程，而一般教材的编排顺序与此过程并不一致，案例教学过程中对案例的介绍相对独立，缺乏必要的连贯性，并不能给学生留下深刻印象，学生很难对工程项目建设全过程系统性的把握。基于此，笔者在教学过程中对传统的案例教学方法进行改进，创新采用了“全过程案例教学法”，收到较好的教学效果。全过程案例教学法即指选取一个具有一般性的工程项目，将该项目从前期阶段直至验收保修阶段全过程可能发生的事件编成一系列案例，课堂上按照工程项目建设程序介绍相关法规，随时插入该项目作为案例，使整个课程的案例教学具有一致性与连贯性。
考核方式多元化。为激励学生自主学习，调动学生学习的主动性，激发学生创新的潜能，培养学生综合能力，也要对考核方法进行改革。既要考虑教学的基本要求，又要考虑学有余力的学生的个性发展。因此应采取多元化的考核模式。考试是对学生学习效果的一种检验，也是对学生学习主动性的一种促动。但通过一次考试，往往不能够完全反映学生的真实水平，只有考查学生的各个学习环节，才能给他们一个综合的、真实的成绩。因此，考试的形式要尽量多样化。对于要求识记性的内容，仍然可以采用常规的考试形式;而对于实践性较强的内容，可采用课程设计、答辩、写论文等多种方式进行考试。对有创新思维的学生在分数上可以给予适当的提高，从而鼓励学生多进行创新思维;对主动提出实际问题的学生也可以给予成绩上的鼓励，并应把这些成绩按一定方式计入学生的总成绩。学生结业的总成绩应该是本门课程各种形式考核的综合结果。
对学生要严格管理。因为学生认为建设法规课程是偏文科的，所以部分学生不重视，旷课率比较高，60多人的班级只有寥寥几人来上课。这样低的出勤率是保证不了正常的教学质量的。因此要采取严格措施督促学生来上课，比如要点名，过低的出勤率规定不允许参加考试，期末成绩中出勤率也须占到较大的比重等。这样才能有效督促学生不旷课。
建筑心得体会
我在公司工作多年，从几年前的一名普通工人，经过多年的努力工作，逐渐成为技术人员和管理人员，在公司的安排下，担任专职安全管理人员，经常到施工现场检查安全，有时到兄弟单位参观学习，结合周围的事实，就施工安全方面发表一下心得体会，同各位同仁探讨。
近几年来，我国的安全生产形势十分严峻，建筑领域事故频频发生，从相关媒体和资料分析建筑施工伤亡事故发生的原因。
造成安全事故主要集中高处坠落、物体打击、机械伤人和触电，也就是我们通常所说的“四大伤害”。造成建筑业事故的原因，除了与建筑业是高空、露天、劳动密集型作业有关，还与近年来市场的扩大，法制不健全，安全意识差，安全教育滞后，人员素质低，安全投入少有关。以上各情况逐一分析。
目前我国建筑从业人员大多是民工，文化素质低，“三夏”“三秋”在家忙农活，闲时外出打工挣钱，这些民工普遍来经过基本培训和教育，缺乏应有的安全知识和安全防范意识，同时由于现在房地产的开发建设，促使建筑行业蓬勃发展，造成建筑行业用工荒，而且为了早日交工，为赶工期，现在施工现场大部分为“小包工”，砌筑包工、模板包工、混凝土包工、粉刷包工等等，工人多劳多得，按劳分配，造成工人为了多挣钱，忽略了安全防范。并且从而导致自己或他人发生安全事故。
根据《河南省建设安全管理条例》、《河南省建筑质量管理条例》和《建筑法》对建设单位、施工单位、监理单位，甚至主管部门都有约束，我们常提到问责制。时常出现一个项目有几个分包商，这些分包商的社会信誉，施工技术和管理水平普遍较差，在工程施工过程下，偷工减料，安全意识淡薄，根本谈不上对安全进行统一管理。
非机械动力工擅自操作机械，造成机毁人亡。非电工乱拉扯电线，不通过漏电开关，发生漏电事故时，漏电开关不起作用，造成触电身亡。民工在绑脚手架和支外墙模板加固时，不系安全带，加上临边防护不严，时有坠落死亡事故的发生。为抢工程进度，造成民工疲劳过度，操作时注意力不集中，头昏眼花不慎坠楼而亡。
心得体会鉴赏
随着社会的发展，人们对于审美的追求与欣赏能力也越来越重视。无论是在艺术领域还是日常生活中，通过鉴赏能够使我们更好地理解、感受和欣赏美的存在。而我认为，鉴赏不仅是一种对作品的评价，更是一种心得体会的方式。通过鉴赏，我们可以进一步开拓眼界、丰富知识，让自己的内心得到满足与升华。
首先，鉴赏能够让我们看到不同的美。每个人对于美的定义都有所不同，而鉴赏的重要性在于从不同角度去欣赏和理解作品带来的美。艺术作品中的美可以是色彩的交织、线条的流动，也可以是表达出来的情感、思想和理念。通过细细品味，我们或许会发现一幅画作背后所蕴含的深意，或许会感受到一首诗歌所传递的哲理，从而让我们对于美有了更加全面和深刻的认识。
其次，鉴赏是一种能够满足我们对于知识的需求的方式。在进行鉴赏的过程中，我们不仅会了解作品本身，还会关注其背后的历史、文化和背景。比如，欣赏古代绘画作品时，我们会了解其所处的时代背景和艺术流派，进一步了解这些作品的意义和价值。而对于音乐、戏剧等艺术形式的鉴赏，我们也会在欣赏的过程中学到更多的知识，了解不同地域和文化的表达方式，丰富自己的知识库。
第三，鉴赏能够增强我们的审美能力。审美是一个人对美好事物的辨别和欣赏能力。通过鉴赏作品，我们可以培养和磨练自己的审美眼光。例如，欣赏绘画作品时，我们可以通过观察画面中线条、色彩和构图等细节，来培养自己的细腻观察力和颜色搭配能力。同样，在欣赏音乐或戏剧作品时，我们可以关注其节奏、和声和表演等方面，提高自己对于音乐和表演艺术的敏感度和欣赏水平。
第四，鉴赏是一种感悟美的方式。在繁忙的生活中，人们常常会忽略身边的美。而通过鉴赏，我们可以让自己停下来，倾听、观察和感受作品所带来的美。例如，在户外欣赏大自然的美景时，我们可以深呼吸，沉浸在大自然的氛围中，感受大自然的奇妙与美妙。这样的感悟不仅可以让我们忘却烦恼、放松心态，更能让我们对于生活有更加积极的态度和更广阔的心境。
最后，通过鉴赏，我们可以将欣赏到的美灵感转化为自己创作的源泉。艺术家在创作之初往往需要灵感的引导，而这种灵感很多时候来源于对其他艺术作品的鉴赏。通过欣赏他人的作品，我们可以获得一些创作的启发，激发自己的想象力和创造力，进而创作出自己独特的作品。
总之，心得体会鉴赏是一种使我们更好地理解、感受和欣赏美的方式。通过鉴赏，我们可以看到不同的美，获得更多的知识，增强自己的审美能力，感悟美的存在，并且将这些美的灵感转化为自己创作的能力。因此，每个人都应该培养并重视艺术鉴赏的能力，让自己的内心得到满足与升华。
建筑心得体会
2、结构形式。
建筑的结构类型有多种形式。有砖混结构，有框架——剪力墙结构，框架——异型柱，框架与砖混结合。框架结构的跨度比较大，适用于公共建筑，在财富名门花园主要是用于商场，酒店等。框架——异型柱主要用于住宅，异形柱与墙体相同的厚度，在保证了承重与抗震的同时，有效的提高了房屋空间利用率，因此，在高层住宅中这种形式被广泛采用。砖混结构一般用于多层住宅，这种结构的抗震性能没有框架结构的好，因此对房屋高度有限制。像一些建筑下面几层是商场上面几层是住宅，如果住宅层数不高，就可采用框架与砖混的复合形式。如果上部住宅层数多，则适合采用框架—剪力墙的结构形式。
3、施工缝、变形缝和后浇带、。
施工缝：受到施工工艺的限制，按计划中断施工而形成的接缝，被称为施工缝。混凝土结构由于分层浇筑，在本层混凝土与上一层混凝土之间形成的缝隙，就是最常见的施工缝。所以并不是真正意义上的缝，而应该是一个面。因混凝土先后浇注形成的结合面容易出现各种隐患及质量问题，因此，不同的结构工程对施工缝的处理都需要慎之又慎。
变形缝包括伸缩缝、沉降缝和防震缝。他们的作用是保证房屋在正常温度变化、基础不均匀沉降或地震时有一些自由伸缩，以防止墙体开裂，结构破坏。而后浇带是在高层建筑中来代替变形缝的做法。其做法是每30米到40米留一道缝宽为800毫米到1000毫米的缝隙暂时不浇注混凝土。缝中钢筋可采用搭接接头，等荷载差不多稳定时，一般是结构封顶两个月后再浇注混凝土。后浇带都是用于建筑长度大于50米的建筑。而当建筑长度小于50米时并且是框架结构，这时为了保证建筑物的整体性和一定的刚度，就的设置单元墙来增加建筑物的整体性和刚度。
后浇带的施工工艺具体是a、由于施工原因需设置后浇带时，应视工程具体结构形状而定，留设位置应经设计院认可。
b、后浇带的保留时间。应按设计要求确定，当设计无要求时，应不少于40天；在不影响施工进度的情况下，应保留60天。
c、后浇带的保护。基础承台的后浇带留设后，应采取保护措施，防止垃圾杂物掉入。保护措施可采用木盖覆盖在承台的上皮钢筋上，盖板两边应比后浇带各宽出500毫米以上。地下室外墙竖向后浇带可采用砌砖保护。楼层面板后浇带两侧的梁底模及梁板支承架不得拆除。
4、构造柱。
砖混结构设计中，为了加强建筑物的空间刚度和整体性，使建筑物在地震中避免或减轻破坏，根据抗震规范，我们设置一定数量的圈梁和构造柱，来增强和提高建筑物的抗拉、抗裂性能构造柱的设置位置的规定：规范规定无论房屋的层数和地震烈度是多少，均应在外墙四角、错层部位横墙与纵墙交界处、较大洞口两侧、大房间外墙和内横墙交接处。。楼梯间四角最好设置。上人屋面的女儿墙也应设置构造柱。。跨度比较大的梁，如果不设置墙垛或垫块，也应有构造柱。而在框架剪力墙结构中，为了加强砌块隔墙的'整体性，应在砌块隔墙的适当位置设置构造柱或圈梁，具体设置位置和砖混结构的一样。
建筑工程专业是实践性非常强的一门学科。认识实习是教学计划中的一个重要教学环节，其目的是通过实践，学习有关本专业的实践知识，增强感性认识，以补充课堂教学的不足。作为一名刚刚接触一点专业知识的大学生来说，如果能在学习专业课之前直接接触一些深奥的专业知识是不现实的，我们现在只能从实践中对我们专业获得一些感性认识，为以后的专业课学习打下坚实基础。
总结：在实习的过程中，我们实习指导教师和工程技术人员的帮助下，我们所有人都做到了：
（1）严格遵守实习纪律和实习工地的有关规章制度；
（2）严格遵守实习期间的时间安排；
（3）记录参观施工情况、
建筑心得体会
这次课程设计终于顺利完成了，在设计中遇到了很多问题，最后在马老师的辛勤指导下，终于迎刃而解。同时，在马老师的身上我学得到很多实用的知识，在次我表示感谢！同时，对给过我帮助的所有同学和各位指导老师再次表示忠心的感谢作为一个即将工作或刚迈入社会的新人，也要注意以下几点：
作为一个新人，平和的心态很重要，做事不要太过急功近利，表现得好别人都看得到，当然表现得不好别人眼里也不会融进沙子。工作中要多看，多观察，多听，少讲，不要说与工作无关的内容，多学习别人的艺术语言，和办事方法。
每天坚持写工作日记，每周做一次工作总结。主要是记录，计划，和总结错误。工作中坚决不犯同样的错误，对于工作要未雨绸缪，努力做到更好。
如果上级把一件超出自己能力范围或工作范围的事情交给自己做，一定不要抱怨并努力完成，因为这也许是上级对自己的能力考验或是一次展示自己工作能力的机会。
不要只学习和会计有关的知识，还要学习与经济相关的知识。因为现代企业的发展不仅在于内部的运作，还要靠外部的推动。要按经济规律和法律规定办事。有一位教育学家说过，当我们把学过的知识忘得一干二净时，最后剩下来的就是教育的本质了。这里我把"教育"改成"知识"，我们在大学里学习的知识也许会被淘汰，但那些最基本的'学习方法永远是我们掌握最新知识的法宝。
这一次的实习虽然时间短暂，但是依然让我学到了许多知识和经验，这些都是书本上无法得来的。通过实习，我们能够更好的了解自己的不足，了解这个社会的方方面面，能够让我更早的为自己做好职业规划，设定人生目标，向成功迈进一大步。
经过此次课程设计，使我对工程概预算这门学问产生了浓厚的兴趣，作为一名估价师对工程预算要有全面的考虑。在中国未来的发展，估价师对工程的预算方面越来越重要，所以说学好了这门课程对我未来的就业和发展非常的重要，我一定会好好学习，为祖国的建设尽自己的一份薄力。
建筑心得体会
做设计作业时，常常会觉得一定要和老师的设计任务，符合本方案的建筑类型规范的要求，所以建筑规范就成为了设计的一种负担，那很正常。刚学习建筑嘛，不急。甚至有时候我们觉得只要外形做得很酷，其它的都不重要。
因为方案出来后，模型做出来一定很酷，那就达到目的。
现在回想这是一种极端无知浮躁的动作，后来慢慢觉得规范的熟悉掌握应该是建筑设计师的最基本的本领。如果这都没有，那设计肯定有问题。
有时老师说的，要求的太多了，我们改做重来，那都是很正常。我总觉得方案的好坏最终决定还是经济，使用者的定位所决定。——涉及到方案定位价值取向的问题，建筑界也由此引出各种流派。因此，在学生阶段注重形态还是功能不是争论和评价的核心所在，关键是你追求的东西是不是能够真正的实现，通过什么方法和手段去实现，实现到什么程度，达到你心中最能接受的。
规范为什么是这样的，背后的出发点和理论、方法等方面的支撑。规范是很重要，但是规范是死的，是很容易获得的知识，我认为大学的培养不能以规范为重头戏，即便是规范要进入教学，也不应是简单的应用层面。
而应深入到更深层次的变动，我喜欢变动的教学和学习奥，所以我在做设计时总会反向思考，个性就是不要来一个很粗糙的老东西，一点新鲜感都没有，那就失去了设计的生命力，那对设计界是很可怕的设计状态。
规范是死的，那你是活的，新规范，新法则那就是人在变化。把握，观察才是最好的设计法则。
建筑心得体会
那些从四面八方的穷乡村到这个城市寻求一份苦力活的民工，每天都会不约而同地聚集到天桥下面。劳累了一天的他们，总会在这里铺一张席子，睡一个晚上，似乎这里才是他们的安居之所，这里才是他们的世界。是的，在这个无亲无故的城市，他们是贫苦的劳动人。他们没钱，但是他们却在用自己结实的身躯努力去挣钱。为了摆脱贫穷，为了家里年迈的母亲和还在读书的孩子，也为了等待好日子的到来，等待可爱的阳光能够照射到他们贫困的角落里来。
是的，他们一直在等待。建筑工地上，炽热的阳光下，黝黑的肩膀上，他们扛着一袋袋晒的滚烫的水泥快速地搬运着。对于那些高级白领的丰厚的待遇和优越的生活，他们没有奢望过，他们也不知道那到底是一种怎样的生活。但他们仅仅是在等待他们心中的理想。为了这个理想的实现，他们又不仅仅是在等待，他们还在拼搏，在用他们劳累的肩膀努力地创造生活的机会。
年初时，cctv-1曾经播放了《民工》这部电视剧。看了以后，我感慨良久。剧片生动地再现了民工生活的艰难。虽然他们世代都在外打工却没有转变生活状况，但他们依然保持着那份向往，那份等待。他们并不同于“养羊，娶媳妇，生孩子，再养羊”的牧羊人，他们并不安于现状，他们是在努力拼搏中等待阳关普照。
曾经见到过一些在外打工的民工，也听到过关于民工的一些故事，知道他们在城市中始终受着冷漠的眼神和歧视。但每年的打工潮开始时，他们仍然背起沉重的包袱踏上艰难的旅途。他们并不抱怨社会的不公，而是始终对未来抱有希望，那是一份多么可爱，多么令人敬佩的执着的等待啊!
农民工，上帝没有给他们与生俱来的财富，但却不能阻止他们对幸福的向往，对阳光的等待。为民工们心中那份执着的等待，我敬佩他们，永远赞扬他们!