2023年调研专题研讨会发言材料(模板14篇)

时间:2023-11-28 23:41:46 作者:FS文字使者

通过发言稿的准备和演讲实践,我们可以提升自己的表达能力和思维逻辑,使我们在各种场合的演讲更加出色。在演讲前,我们可以参考一些别人的发言稿,借鉴他们的成功经验。

专题三研讨会发言材料

尊敬的各位领导、老师们:

大家好。首先感谢领导给了我这次发言的机会。我感到很高兴也很荣幸。今天我给大家汇报的题目是实干加巧干,再创新佳绩。以期抛砖引玉,得到大家的批评指正。

我国当代著名桥梁专家茅以升,80多岁高龄还能熟练地背诵圆周率小数点后一百位以内的数。有人向他请教记忆诀窍,他的回答是:“重复!重复!再重复!”一分耕耘,一分收获。记忆就是如此。为了让学生非常牢固的掌握历史基础知识,我采用了一些方法。

一、复述历史事件。

要想取得较好的成绩,学生一定要过硬,准确、完整、系统、牢固地掌握历史基础知识,在此基础上灵活地加以运用。为了达到这一目的,在第一轮复习中,做到踏踏实实,稳扎稳打。在扎实中提高学生对基础知识的掌握度,并紧跟难度不大的目标达成检测题,做到堂堂清。对中考中经常涉及到的重点反复、变相的训练,所以我要求学生能熟练复述历史上的每一事件,复述的内容包括时间、地点、人物、名称、影响五要素,但不能超过十句话,并要脱离课本。学生刚开始复述课文,往往不能顺利进行:或者抓不住要点,或者东一句,西一句,意思不全面,不连贯。为了帮助学生掌握复述的要领,先给他们背诵的机会,引导学生讨论哪些重点一定要讲出来,哪一些应该删除,按怎样的顺序讲,并做些必要的示范。复述事件,把学生的听、读、思、记都带动起来了。让他们在听课和读书时有一个明确的目标,产生有意识记忆的自觉性,能口脑并用,扎扎实实地学。训练几节课之后,学生领会了要领,不仅能很快记住课文中主要的历史知识,也加深了对课文的理解,从课文中直接吸取精髓,从而避免了泛泛而读,乱背乱记,内容多,负担又重的现象。能使学生很好地掌握当堂学习的历史知识,而且也能使学生养成良好的学习习惯,提高学生的口头表达能力。

二、充分利用晨读。

我们学校的晨读是政史合一的,周二、周四各20分钟,在晨读期间,明确学生的背诵内容,一般只布置两个答题。并规定好组长要检查表现不太用功的组员的背诵,并在晨读结束后把检查结果汇报给课代表,检查结果优秀的话,课代表不用找我,如果有没复习好的同学,必须在第一时间找我重新背诵,我也会抽查四个班级的某一个同学,并在黑板上公布姓名,这样日积月累,就会把全部学生检查一遍,受检查的学生对晨读的内容掌握的非常熟练,我也在第一时间了解学生对历史知识的掌握情况,做到有的放矢。

三、归类专项复习。

1、在复习中,等学生对基础知识的掌握达到熟知的程度之后,再对教材内容进行有效地归纳整理,构建完整系统的学科知识体系,组成八大体系:中国封建制度发展过程、文化发展史、侵华史、探索史、社会主义道路探索发展过程、资本主义制度确立过程、三次科技、经济政治格局全球化过程。对于社会主义道路探索发展过程,这一体系,跨度大,知识点零散的特点,又细分为两大历史人物——毛泽东时代、邓-小-平时代,以这两位历史人物的活动、思想为核心进行归纳。对每个历史专题,都有起主导作用的、体现历史进程的历史事件或历史人物,例如封建制度发展中丞相的立废,文化发展中的世界之最,等等,从而抓住基本线索和阶段特征,应对各类题目。

2、加强同类知识归纳与比较。

在历史学习中,要注意知识点的归纳与比较,如世界历史中三次科技的归纳与比较;比较英、法、美资产阶级革命异同;日本明治维新与中国戊戌变法的比较等。

3以地点、国别为核心进行归纳。以地点为核心,如归纳中国近代现代史上在上海、北京发生的重大历史事件及其影响;以国别为核心,如归纳美国、日本等中考必考的国家的发展过程。

4、对历史人物的归类,孙中山、毛泽东、邓-小-平、华盛顿、林肯、罗斯福并让学生。

总结。

这些任务的异同点。但无论采用什么方式复习,都要注意加强课后练习,考试训练,提高解题能力,有目的的选择一定的配套练习来巩固知识点的识记。

一、历史周年纪念、加强党执政能力建设等。在复习中及时穿插。

四、及时心理辅导。

随着中考临近,天气炎热,还有择校等情况,学生的情绪波动大,心情浮躁,如何让同一水平的学生在考试中略胜一筹呢,一方面加强练习,更重要的是让学生掌握答题技巧。熟背不如会写,会写不如巧做,不管做什么样的选择题都要坚持一个最基本的原则:认真审题。一个字或是一个词的阅读,把握题干中的各个限定条件,明确题目的考查点,准确判断出题者的出题意图和要考查什么。

1、假设填空法。

认真审题后,如果心中有了绝对把握的答案,拿答案与选项对号入座,对上的,百分百的正确,对不上的,重新审题。调整思路做题。

2、否定选择题。

此类选择题通常要求选出与史实不符的选项。其特点是题目采用否定式的提示或限制,如用“不是”、“无”、“没有”、“不正确”等词语,要注意认真审题,牢记题目的要求。

3、变相多选题,这类题目一般要求排列事件的顺序。采用头尾结合法,首先找出开头的历史事件的序号,再找出结束事件的序号,结合首尾序号,选择备选项符合顺序排列的那一个。若存在相同的备选项,则要比较他历史事件发生的先后顺序。

4、材料解析题解题,做这类题目关键是找题眼,找到与历史知识结合最紧密的几个词或者一句话,然后围绕这个中心,确认材料涉及的内容或对课本知识进行迁移,便找到了解题的突破口。

5注重书写做到合理安排答题卷面空间,字体工整,尽量不涂改,并做到段落化、序号化、要点化,答案简洁。

6、帮助班主任分析学生的成绩,帮助学生做好择校工作,心情轻松愉快的迎接中考。

纪律专题研讨会发言材料

通过对支队党委理论学习中心组扩大会议内容及学习材料的深入领会,使我在思想上对政治纪律和政治规矩有了更深层次的理解,基本明确了领导干部的修身之本、为政之道、成事之要。严守党的政治纪律和政治规矩,是各级党组织和全体党员在政治方向、政治立场、政治言论、政治行为方面必须遵守的纪律和规矩。在党的全部纪律规矩中,政治纪律政治规矩是最重要、最根本、最关键的。从表现形态来看,党的政治纪律政治规矩主要包括两类,一类是白纸黑字明文规定的政治纪律政治规矩,主要是党章、国家法律等党内外规章制度。另一类是党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例。

(一)党性修养还需要进一步提高。党的政治纪律政治规矩是党员干部加强自身建设的基本准则和目标追求,是检验党员干部党性修养和言行举止的一把尺子、一面镜子。随着年龄的增长、阅历的丰富,认为作为一名接受党教育多年的老党员,与党存在着深厚的感情,政治纪律坚定,放松了党性锻炼的主动性、自觉性。

(二)政治组织执行力还不强。在平时各项工作中对党的方针政策宣传、贯彻落实力度还需进一步加强,平时管理中对同志们提工作要求多,提政治纪律要求少。

三、

落实整改措施。

(一)全面提高理论修养。切实筑牢思想防线,提高思想理论水平。只有理论上清醒和坚定,才能保持政治上的清醒和坚定。要制定更加具体的学习制度、学习计划,保证学习的数量和质量。特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果。

(二)不断改进工作作风。以解决实际问题为出发点,在保质保量地完成领导交办的各项工作任务的同时,加强与同志间的思想交流。建立健全谈心谈话机制,围绕事关个人发展等重大问题和关系人民群众切身利益的难点热点问题确定交流主题,拓宽交流渠道,帮助队员解决实际问题。

(三)提高拒腐防变能力。严格执行党风廉政建设责任制,坚决落实反腐倡廉工作各项部署。积极投身廉政文化建设和警示教育,将提高廉政修养融入工作、生活之中,自觉抵制不良风气。严格执行廉洁准则。认真落实个人重大事项报告、述职述廉等各项制度。

纪律专题研讨会发言材料

习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上的讲话中强调:“各级领导干部特别是高级干部要牢固树立纪律和规矩意识,在守纪律、讲规矩上作表率。”简明扼要地阐明了守纪律、讲规矩对于我们党的极端重要性。这是党中央从关系党和国家生死存亡的高度,以强烈的历史责任感、深沉的使命忧患感、顽强的意志品质对全党同志提出的要求。守纪律讲规矩,不是指某一条具体的纪律或规矩,而是对党员、干部政治标准的总体要求,是对党员、干部的党性修养和政治坚守的总体概括。历史经验证明,守纪律讲规矩始终与党在不同历史时期面临的形势和任务紧密联系在一起,始终与党的自身建设联系在一起,始终与每一位党员、干部的言行紧密联系在一起。

通过学习,我认识到“守纪律、讲规矩”对于我们教师的重要性。“守纪律讲规矩”不能只停留在思想上,而更应体现在我们的工作中。反思自身,我觉得自己还存在以下不足:

1.思想理论学习不够,有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动挤时间的学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少。结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解不够,使理论水平不能尽快得到提高。

2.教育。

教学。

方面的内容学习得多,其它方面知识钻研的少,结果使得知识面不够广、知识储备不够多。

3.业务知识不足,不能更好的将理论运用到实际中去。自参加工作以来,虽然一直在努力学习业务知识,但因时间短、工作繁忙,所掌握的理论知识和具备的业务水平,还远未达到要求。存在要用什么才去学什么的情况,学习自觉性、积极性和主动性不够。

4.在平时的教学中,由于工作繁杂,不能很好地将教材、教法等研究透彻,以致于课堂教学局限在老方法、老套路当中。工作上缺乏新意、缺少亮点。

针对以上几点不足,在今后的工作中我将做到:

一是刻苦学习,强化学习意识。努力提高思想政治素质,坚持用科学理论武装头脑,不断增强学习理论的自觉性、主动性、系统性、条理性,不断提高自身的文化素质和专业进技能。更好的将自己所学理论知识和自身实际结合起来,提高应对复杂局面的能力和解决实际问题的能力。

二是务实肯干,强化宗旨意识。解放思想,创新思路,进一步提高工作质量。踏踏实实工作,在实践中不断学习和探索。坚持实事求是,在平时的教学工作中,争取做到知实情、出实招、办实事、求实效。

三是勇于开拓,强化创新意识。在今后的工作中,要提高工作标准,严格要求自己。立足本职,努力工作,刻苦钻研,提高业务能力,为自己开创教学工作上的新局面。

作为一名教师,我们时刻应该将自己置身于纪律、规矩的约束之下,牢固树立纪律和规矩意识,让接受纪律和规矩的约束成为一种习惯、一种素养,自觉、自愿地守纪律、讲规矩,确保自己的所作所为永远在纪律和规矩的篱笆之内。

专题三研讨会发言材料

各位领导,各位老师:

大家中午好!

首先,感谢各位领导、老师对学校。

教学。

工作的支持与帮助,没有各位领导的支持和各位老师的支持,本期教学工作的开展也没有这么顺利。

今秋开学以来,我们已在观望与期待、调整与适应、繁忙与紧张、焦虑与不安之中度过了两个月时间,不知不觉中这两个月时间就悄悄溜走,现在离中考只有200多天时间了,这200多天说多不多,说少也不少。我们在这有限的时间内如何高质量、高效率地完成新授和中考备考复习,这就是摆在我们全体师生面前的一个重要课题。接下来,我从四方面来谈一些不成熟的看法和观点:

一、解剖自身存在的问题:

1、对于如何抓好全校教学没有进行深入的了解和研究;

2、工作喜欢按部就班,不积极主动地想好办法,缺乏开拓创新的意识;

3、在个人教学上,喜欢凭老经验,教学方法不新颖灵活,没有抓落实,没。

有起到带头作用。

二、本届学生现状及教学存在的问题:

入一中;就八年级地生来说,按今年中考标准算,打aa情况也很不理想。(2)就本次段考而言,所有毕业科目,九年级参考科目和八年级地生,除数、历史两科排名情况较好外,其余均在32名之后。

(3)后进面大,学科中的差科问题相当突出,直接影响到了全区的排名。以。

此次考段考为例,每一名同学都存在着或多或少的差科,九年级全年级。

全科合格的学生只有20人,不到全年级1/4,后进面大和差科问题,成为了制约我校提高合格率及跳出后30%的“瓶颈”,因此,补差也是我们后段教学的艰巨任务。

(4)有的科目课堂容量较小,而且很少有中考考点的渗透。

(5)有的科目上课时学法指导少,学生活动少,管教不管到,不管纪律,不。

抓落实,课后不检查,不清理、不过关,只管完成任务,不管教学效果。

三、班级管理方面:至今为止,整体情况不错,学习风气也较好。但也还存在着一些不足,主要表现在:

少;学生学习方法死板;学生不会合理安排时间,不能有效学习;课。

后不复习;运用知识不够灵活;缺乏主动性,对老师的讲解分析不加。

重视;学生对难题缺乏信心和攻坚精神;学生缺乏运用基础知识进行。

自主学习和创新的能力。

四、采取的措施:

师有信心,始终保持现在的干劲,2014的中考一定远远高于这个水平。

2、成立2014年中考迎考领导小组,加强对中考工作的指导。覆行好对2014。

中考新授、复习备考工作的指导、治理、研究中考问题及对策,积极协。

调复习进度、收集、传达中考信息,协班主任、科任教师研究中考的问。

分析整改,并做好学生的思想工作,科任教师关注学科质量,关注全体。

学生,最大程度的培优补差。

3、协调工作、齐抓共管,创设浓厚的备考氛围和环境。今后教务处会联系。

政教处,在廖校长的领导下,协助班主任和科任老师,抓好学习的课堂。

况制定本班的奋斗目标,并要求每个学生制定出自己的奋斗目标和学习。

计划。各科任教师也要对所教班级的课堂纪律负责,管教管导,维护良好的教学秩序,给学生提供一个安静、宽松的班级学习环境,并制定操作性强的备考计划和有可能达到的奋斗目标,创造浓厚的备考氛围,让学生积极参与到中考备考中去。

面教师要付出更多的爱心,从身体、生活、学习、思想各方面多予关心,对他们有“压”,更要有爱、有导,要有高度的责任感,要善于发现他们的亮点,另一方面班主任要明确这些学生的成绩差在哪科,差在哪里,差的原因是什么,与科任老师共同研究采取什么措施去补救。

5、提高备考效率,结合我校实际,各科尽早完成新授,为明年的合理地安。

排好四轮复习,把握住每一轮复习重心,各阶段的复习指导应有侧重面。

和突破点。一方面要关注中考的信息动态,认真钻研《2014中考考试指。

考;针对考试重点、难点、疑点、热点、考点作通盘考虑,进行强化点。

拔。

6、加强方法指导,强化能力训练,落实学生知识点的过关与清理。老师要。

思考如何利用较少的时间有效地完成大容量的知识内容,在重点突出基。

础知识的环节上进一步发展能力,根据学科特点,采取灵活的课堂形式。

和检测手段,用零星的时间解决识记和小测验,用成块的时间需要时间。

多的知识能力问题,教师在备考中要做好角色定位,做好宏观的定向指。

导的微观的操作引领,讲究方法与策略,教给学生种类型的学习方法和。

各种题型的解题技巧,结合能力训练把方法转移成学生自主的能力。

7、各任课教师要关注学生整体发展,抓好偏科生和临界生的转化和补差,强化基础知识和基体技能,通过检测对学生的答题能力训练务必抓落实,细化到每一个具体的学生,切忌不能让学生在答题方法上出偏差,同时要提高学生对知识运用整合能力。

党章专题研讨会发言材料

后一个时期基层党支部建设的一项重要任务。

多年来,我们法警大队党支部以党建带队建,依法履职,安全圆满地完成了上级赋予的各项任务,取得了市院和本院颁发的多项荣誉。去年被海淀检察院机关党委评为“甘于吃苦、乐于奉献、团结拼搏、开拓创新”型先进党支部。围绕学习贯彻党章和结合我们的工作,谈些粗浅认识和体会。

党章第五章(党的基层组织)第三十一条规定了党的基层组织的基本任务。基本任务的第一条就是:“宣传和执行党的路线、方针、政策,宣传和执行党中央、上级组织和本组织的决议,充分发挥党员的先锋模范作用,团结、组织党内外的干部和群众,努力完成本单位所担负的任务”。党支部是党的基层组织,历来被人们比作为战斗堡垒、一线指挥部。“上边千条线,最终一线穿”。基层党支部就是这根针的针眼,党的路线、方针、政策、决议,最终都要靠基层党支部去落实。因此,加强党支部建设至关重要。我们体会最主要的有四条:一是党支部班子建设。“事业兴旺,关键得人”,选好用好人,把那些业务精、作风实、民主好、能力强、廉洁自律的人选拔到党支部中来。党支部书记、副书记要团结,要以身作则,起好表率作用,要有民主作风;各支部委员要支持书记、副书记工作,要有大局观念,要按分工负责,不拆台、不越位。二是党支部思想建设。党支部要加强学习,正确领会上级精神,思想上要和上级保持高度一致,不搞上有政策,下有对策,有违于上级指示精神的那一套东西,确保政令在本单位畅通。三是党支部作风建设。党支部贯彻上级指示要坚决,要雷厉风行,要局部利益服从整体利益,不强调客观,不计较个人和本单位得失。四是充分发挥党员和群众的积极性创造性,发现、培养和推荐他们中间的优秀人才,鼓励和支持他们在本职岗位上贡献自己的聪明才智。

胡锦涛总书记指出“党章是党员加强党性修养的根本标准。党章对党员需要掌握的党的基本知识作出了系统阐述,对党员的权利和义务以及党员领导干部应该具备的基本条件作出了明确规范,为广大党员进行自我教育、增强党的意识提供了最好教材。各级党组织要把学习贯彻党章作为加强党的自身建设的重要内容,高度重视,常抓不懈,切实抓出成效”。贯彻胡总书记讲话精神,就是要进一步坚定每位党员的理想信念,充分调动他们的积极性,使广大党员自觉成为“三个代表”重要思想的模范实践者。党支部要组织广大党员原原本本地学习党章原文;熟知熟记党章总纲和条文,深刻理解党的性质、宗旨、纲领、指导思想和奋斗目标;深刻理解党的政治生活和组织生活原则、各项基本制度和纪律规定,进一步强化党章意识、党员意识、组织观念和纪律观念,使认真学习党章、自觉遵守党章、切实贯彻党章、坚决维护党章成为全体党员的思想共识和自觉行动。通过学习实践党章,真正使广大党员做到:日常工作看得出来;理论学习显得出来;重要任务担得出来;困难时刻站得出来。在教育、监督党员切实履行党员义务的同时,还必须保障党员的权利不受侵犯。如保障广大党员对单位重大事项的知情权、发言权、民主决策权,保障党员对任何人提出批评的权利等等,切实维护党员的合法权益。

警的好评。

四、学习贯彻党章就是要教育党员和群众自觉抵制不良倾向,坚决同违反党章的行为作斗争党员必须履行的义务第六条规定:切实开展批评与自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误,坚决同消极腐败现象作斗争。党员享有的权利第四条规定:在党的会议上有根据地批评党的任何组织和任何党员,向党负责地揭发、检举党的任何组织和任何党员违法乱纪的事实,要求处分违法乱纪的党员,要求罢免或撤换不称职的干部。由此可见,抵制不良倾向,坚决同违反党章的行为作斗争既是党员的应尽的义务,也是党员的权利。维护党章就是要维护党章的各项规定不被破坏。维护党章的严肃性,基层党组织需要注意三点:一是教育本支部的党员自觉遵守好党章。通过教育,把党员思想统一到党章精神上来,用党章规范他们的言行。二是对本支部的党员严重违反党章行为要进行惩处。通过惩处,可以增强党员的章法观念,制止严重违章行为的普遍发生。三是支持本支部党员和群众同一切违反党章的组织和个人作斗争。要鼓励他们敢于坚持原则,敢于说真话、敢于报实情。要克服纠正惩处严重违反党章的行为是党的纪律检查部门的事,与我无关的错误思想。的确,党的纪律检查部门是维护党章,惩处党员的主管部门,但是要知道,党的纪律检查机关惩治党内腐败和违纪行为,从来也没有离开党员和群众的参与。

总之,贯彻胡总书记讲话精神,基层党支部责任重大。因此,基层党支部要肩负起这个历史责任,要切实加强领导,精心组织,善始善终,取得实效。我们相信,随着学习贯彻党章教育活动的深入开展,广大党员的党性观念、政治素质会进一步提高;党支部的凝聚力、战斗力会进一步增强;人民群众对党的满意度会进一步跃升。

专题研讨会班子成员发言材料

尊敬各位领导、同志们:

大家好!

首先我代表xx公司感谢集团公司和各位领导长期以来对xx公司的关心和支持!刚才集团公司宣布了xx公司新领导班子成员的任命,这标志着新领导班子的诞生,我坚决拥护集团的决定和组织的安排。热烈欢迎xx书记、xx副总和xx副总来xx公司工作,三位领导的到来进一步加强了xx公司的领导核心,能够极大推进xx矿的建设与发展进程。

下面我做几点表态:

一、坚持解放思想,与时俱进。

路、新方法、新举措。确保在安全,快速、高效、稳定的基础上,力争各项工作取得新突破。

二、强化班子团结,密切干群关系。

民主决策,不断提升领导班子凝聚力和战斗力。团结带领广大干部员工,保质保量的完成交给我们的各项任务,绝不会辜负领导的重托及历史赋予我们的使命。

四、带头严以律己。

领导班子成员要带头树立正确的人生观、价值观,树立正确的权力观、地位观和利益观。严格按照“为民、务实、清廉”的标准和“八个坚持”、“八个反对”的要求,不断加强自身政治理论学习,提高政治理论素养,始终与党中央和上级领导机关保持高度一致。不断加强党性锻炼和道德修养,努力做到老老实实做人,勤勤恳恳干事,清清白白从政,自觉遵守有关反腐倡廉的各项规定,修身从俭,省身从严,执政从廉,绝不滥用权力。凡是要求班子成员或下级做到的,自己以身作则,率先垂范,首先做到。总之,要以自己的坚定信念,诚实正直,和勤奋工作,嬴得大家的理解、支持和帮助。

五、坚持不断学习,提升素质。

班子成员要带头树立学习理念,不断提高政策理论水平,增强党性修养和政治敏锐性。特别要强化业务实践学习,提高综合决策能力和行政领导水平,增进工作中的创造性、预见性,提高解决和处理新形势下面临的新情况和新问题的能力,不断提高驾驭全局、把握全局的能力。

同志们,我们新班子深知肩上的重任重大,要做好今后的工作,关键要靠全体干部职工的共同努力,关键要靠新班子成员的团结奋斗。新班子将以组织的委托、职工的期盼为最大的责任,以xx公司的发展和建设再上台阶为最大的荣誉,把心思用在工作上,把点子用在寻求解决困难的办法上,把才能用在快速推进xx公司的发展上,以实际行动来回报组织的信任和职工的重托。我相信,有上级领导的关心和帮助,有全体干部职工的支持和努力,我们一定能够取得更大的成就。

谢谢大家!

各位领导同志们:

这次大会我们成功。

地选举了000新一届党委班子成员,这个结果是全体党员对我们的信任、支持和厚爱,在此,我代表新当选的社区党委班子向所有关心000发展的沙河镇领导表示衷心的感谢,向给予我们大力支持的全体党员和人民表示诚挚的谢意!

展,充分发扬艰苦奋斗,乐于奉献,兢兢业业的精神。较好地完成各项工作任务,000的环境也得到了大大的改善,居民生活的幸福指数也有所提高,这些成绩离不开沙河镇领导的支持和帮助,更离不开在座各位的理解与支持。在此,我代表000党委及全体工作人员向诸位说声:“谢谢!”

此时此刻,我深感使命光荣也深知责任重大,但是我们无其他选择,必须始终保持廉洁自律的共产党人的政治本色,尽心竭力、恪尽职守、奋发有为、忘我工作,要保持埋头苦干,求真务实的工作作风,要继续攻坚克难,开拓创新,社区全体上下劲要往一处使,团结一心,众志成城为推进社区党建工作,为构建和谐幸福的000而努力奋斗。

最后,祝大家工作顺利,万事顺意,羊年平安、幸福!谢谢大家!

新提拔干部就职表态发言。

大家好!

服从上级,把自身工作置于班长和班子的领导之下;牢记党的宗旨,一切为了群众,把工作的出发点和落脚点放到人民群众利益上来,积极深入基层,贴近群众,关心群众生产生活,帮助解决实际困难问题,切实做到“情为民所系,权为民所用,利为民所谋”。三是认真履行职责。尽快适应新的工作环境,熟习新的业务,积极创新工作理念,推进组织工作上新的台阶。围绕县委对未来五年发展的谋划,围绕全县政治、经济、文化、社会建设和社会稳定工作,加强干部队伍建设,着力配好配强各级领导班子,创新用人机制,抓好“人才”工程,加大干部培训力度,大力培养后续人才队伍;加强农村基层组织建设,组织搞好明年村级班子换届工作,着力选好配强村“两委”班子,为农牧业发展、农牧民增收和农牧区稳定作好政治和组织保障;加强组织部门自身建设,推进组织工作全面开展;积极调查研究,参与县委重大决策,履职尽责,认真完成县委交办的各项工作任务。

尊敬的各位领导、同志们:

导对我的器重和厚爱,感谢同志们对我的信任和支持,让我有机会在一个更高的平台,为xx人民服务,为xx的转型跨越发展献力。我将在新的工作中,尽心竭力,奋发拼搏,开拓创新,有所作为。在此,我郑重表态:

一、勤学苦练强素质。我将始终把加强学习作为立身之本,坚持向领导学习、向同事学习、向群众学习,向书本和实践学习,不断提高自身的政治素养、理论水平、文化视野和业务能力,尽快适应新的岗位职责。

二、注重团结促和谐。在新的工作岗位上,我将身体力行,以身作则,带头讲团结、促和谐,对上多请示汇报,对内多沟通交流,对下多体谅关心,最大限度发挥团队力量,切实提升工作效率。

三、真抓实干出业绩。紧紧围绕全县工作大局开展工作,坚持服务领导效率高、服务基层质量高、服务群众标准高,用开放的思维和创新的方法,真抓实干,锐意进取,努力向组织交一份满意的答卷。

新提拔干部就职表态发言。

同志们:

根据领导班子建设需要,市委召开常委会,集体研究了干部人事工作,决定对部分干部职务进行调整。刚才,白云萍同志宣读了市委有关干部职务调整的决定,在座的各位新提拔任职干部即将走上新的工作岗位,借此机会,我们进行一次集体谈话,对大家提五点希望和要求,具体说,就是做“五个表率”:

一、致力实现更大突破,做服务大局、推动发展的表率。

更大突破的火热实践,身先士卒冲在招商引资、项目推进、全民创业的第一线,燃烧激情,奉献青春,以自己的实际行动和实在成效,为宿迁科学发展、跨越发展添砖加瓦、出力流汗。牢固树立“追求大作为、实现大发展”的责任意识,不断强化“我能、我行、我成功”的强势心理,围绕中心目标,结合岗位实际,创造性地开展工作,追求卓越,抢标夺旗,以每个岗位的争先创优,推动宿迁整体工作争先进位。

二、全面提高能力水平,做素质全面、引领潮流的表率。

渴的欲望、刻苦钻研的精神、持之以恒的态度加强学习,挤时间,下苦功,少一些应酬、多一些阅读,少一些娱乐、多一些思考,少一些空谈、多一些调研。新提拔的干部,特别要注重政治理论的学习,注重领导方法和艺术的学习;交流提拔的,还要注重相关政策业务的学习,尽快适应新岗位,开创工作新局面。要大兴理论联系实际的学风,坚持学以致用,努力把学习的成果转化为领导科学发展、推动跨越发展的能力,运用到“全面奔小康、建设新宿迁”的伟大实践中去。

三、强化执行落实意识,做求真务实、真抓实干的表率。

好一件件实事,解决一个个实际问题,一步一个脚印地把宿迁的各项事业推向前进。市委的用人导向是一贯的、明确的,那就是重实干,重实绩。可以说,正是因为大家能够认真执行落实市委的决策部署,在各条战线上埋头苦干,敬业奉献,做出了显著的成绩,才得到了群众的广泛认可和组织的提拔任用。希望大家到任后,继续发扬求实、务实、落实的优良作风,以自己的实际行动带动干部队伍作风的转变。

四、充分发扬团队精神,做团结协作、和谐共事的表率。

顾全大局,自觉维护班子的团结和领导集体的权威,对党组(党委)研究决定的事情,坚决执行,不打折扣。严格执行《县处级领导班子议事决策若干规定》,凡涉及本单位全局性的重点工作和干部任免等重大事项,必须按照规定的程序和要求,经过领导班子集体讨论决定,做到民主决策、科学用权。要经常开展谈心活动,特别是工作中存在分歧、思想上有隔阂和意见的同志,更要及时进行谈心,沟通思想,消除隔阂。当然,我们讲团结,决不是要大家搞一团和气,搞无原则的团结,也需要大家拿起批评与自我批评的武器,开展积极健康的思想斗争,切实解决客观存在的问题。总之,希望大家要有山容万物、海纳百川的气度,有扬人之长、补己之短的雅量,有广开言路、择善而从的作风,以事业为先,以团结为重,努力做到政治上志同道合、思想上肝胆相照、工作上密切配合、生活上互相关心,形成团结一心干事业、齐心协力谋发展、群策群力促和谐的良好局面。

五、不断加强自身修养,做勤政为民、廉洁奉公的表率。

遇,把党的事业看得更重一些,把个人利益看得更轻一些,以公仆之心对待权力,以平常之心对待地位,以奉献之心对待事业,永葆一个共产党员和领导干部的革命本色。要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,立足各自岗位,多创体现科学发展观要求的政绩,多创得人心、暖人心、稳人心的政绩,多创经得起实践、群众和历史检验的政绩。大力弘扬艰苦奋斗、崇尚节俭的传统,努力做到只在工作上比学赶超,不在生活享受上盲目攀比,勤俭办事业,艰苦创伟业。牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,时刻牢记“两个务必”,严于律己,克己奉公,努力成为多干事、干实事、干好事的表率,成为守纪律、重操守、讲形象的模范。不断强化廉政意识,严格执行廉洁自律各项规定,以身作则,率先垂范,带头规范从政行为,自觉抵制各种腐朽思想和不正之风的侵袭,干干净净为党和人民工作,以一身正气、两袖清风树立起领导干部为民、务实、清廉的良好形象。

同志们,“盛年不重来,一日难再晨。”大家要把这次调整作为“为党和人民建功立业、为国家和社会多做贡献”的良好契机,作为全面锻炼自己、提高自己的良好机遇,作为实现自己人生价值的重要里程碑。

执行纪律合格专题研讨会发言材料

党中央要求通过开展“两学一做”学习教育,使广大党员做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。这“四讲四有”体现了党章对共产党员的要求,是新形势下合格党员的主要标志和显著特征。

党员素质和作用如何,直接关系党的肌体是否健康和执政基础是否稳固。习近平同志把党员比作“党的肌体的细胞”,正在全党开展的“两学一做”学习教育,可以说就是党的建设的“细胞工程”。

世界政党史上,那些大党老党由盛而衰甚至垮台,都与其肌体“病变”有关。最典型的是苏联共产党。苏联解体的教训之一,就是党的基层细胞坏死了,失去功能了。其实,苏共早期是非常注重党的肌体健康的,列宁在十月革命胜利前就对提高党员质量、发挥基层党员作用有过许多论述,并作出了不懈努力。他指出:“徒有其名的党员,就是白给,我们也不要。世界上只有我们这样的执政党,即革命工人阶级的党,才不追求党员的数量,而注意提高党员质量和清洗‘混进党来的人’。我们曾多次重新登记党员,以便把这种‘混进党来的人’驱除出去,只让有觉悟的真正忠于共产主义的人留在党内。”正因如此,布尔什维克党的战斗力和凝聚力才空前提高,取得了革命和建设的辉煌成就。遗憾的是,苏共这种治党理念和举措后来没有坚持下去,甚至改弦易辙,党员数量虽多了但质量下降了,结果出现了“20万党员时建国、200万党员时卫国、2000万党员时却亡国”的现象。

我们党有8700多万党员、430多万个党组织。这样一个大党,要始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心,成为世界上最强大的一个政党,必须坚持全面从严治党,必须教育管理好党员,使党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来。特别是当前我们党带领人民正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,正在协调推进“四个全面”战略布局,更需要充分发挥每个党员的先锋模范作用,充分发挥每个基层党组织的战斗堡垒作用。党的十八大以来,党中央对全面从严治党作出一系列重大部署。从制定实施八项规定入手,出重拳下猛药、治积弊整顽疾,特别是以县处级以上领导干部为主开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,取得显著成效,党风政风为之一新,党心民心为之一振。

早在改革开放之初,邓小平同志就指出,我们这个党要恢复优良的传统和作风,有一个党员要合格的问题,这个问题不只是提到新党员面前,也提到一部分老党员面前了。如果几千万党员都合格,那将是一支多么伟大的力量!“两学一做”,基础在学,关键在做,就是做合格党员。那么,什么是合格党员?面临“四大考验”、身处“四种危险”,共产党员应该加强哪些方面的修炼?根据习近平同志系列重要讲话精神,党中央提出了“四讲四有”这样新形势下合格党员的标志和特质。讲政治、有信念,强调的是政治合格,就是要对党忠诚、坚定理想信念。习近平同志一再强调,理想信念是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。通过“两学一做”,做合格党员,首先要解决的是对党忠诚问题,也就是政治合格问题。政治合格,最根本的是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。这“四个意识”集中体现根本的政治方向、政治立场、政治要求,是检验党员政治素养的试金石。党章党规遵守得好不好,习近平同志系列重要讲话学得好不好,重要的也是看这“四个意识”有没有牢固树立起来。“四个意识”的落脚点是“看齐意识”,要求我们经常主动全面地向以习近平同志为核心的党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,坚决维护党中央权威、维护党的领导核心,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,做政治上的明白人。看齐意识强不强,关键看行动,就是要始终做到党中央提倡什么就认真践行什么、党中央禁止什么就坚决反对什么,做到令行禁止。

讲规矩、有纪律,强调的是守纪合格,就是要严守党的政治纪律和政治规矩。一个组织如果没有纪律和规矩的约束,就会成为一盘散沙。中国共产党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党,讲规矩、有纪律是党员对党是否忠诚的重要检验。毛泽东同志说,路线是“王道”,纪律是“霸道”,这两者都不可少。习近平同志在谈到苏联解体时说,苏联共产党作为一个有着90多年历史、连续执政70多年的大党老党轰然倒塌,其中很重要的一个原因就是政治纪律被动摇了,谁都可以言所欲言、为所欲为。我们说的规矩,既包括党章党纪国法、规章制度,又包括党的优良传统、政治要求和道德规范等。党员讲规矩,就要知晓规矩、认同规矩、遵守规矩、维护规矩,明白哪些该做、哪些不该做,做到知大知小、知进知退、知荣知辱、知是知非,用纪律和规矩来规范和约束自己的言行。讲道德、有品行,强调的是品德合格,就是要明大德、守公德、严私德。古人云:“德为立国之基”“德为国之大宝”“德为才之帅”。还有句古话叫求忠臣于孝子门,意思是说一个对父母不孝的人,很难想象他能对国家和人民忠心耿耿。德行是人的根本素养,评价一名党员是否合格,“德”永远居于第一位,大德、公德、私德缺一不可。大德即政治品德,公德包括社会公德和职业道德,私德为家庭美德。从一些党员干部暴露的问题和查处的案件看,大部分违规违纪党员干部存在缺德失德问题。做一名合格党员,就要上好道德修养这一人生必修课,传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观,时刻用正反两方面典型教育警示自己,择其善者而从之,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。

讲奉献、有作为,强调的是履责合格,就是要践行党的宗旨、敢于担当、善于作为。中国共产党具有最讲奉献、最讲牺牲的政治品格。党领导人民进行新民主主义革命,所付出的牺牲世所罕见。毛泽东同志说:“中国人死都不怕,还怕困难么?”这正是对中国人民和中国共产党人牺牲精神的真实写照。当前改革已进入深水区,需要啃硬骨头、涉险滩,需要动自己的“奶酪”。一些党员干部出现“本领恐慌”“为官不为”等新情况,“不会为”“不敢为”“不愿为”的问题比较突出,这些问题的根子还是缺乏奉献精神和牺牲精神。做合格党员,就要时刻不忘肩上扛的那份沉甸甸的责任,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,把毕生精力乃至生命奉献给党,面对挫折不怨天尤人,面对困难不彷徨退缩,把百姓的安危冷暖装在心里,及时了解群众所思、所盼、所忧、所急,把群众工作做实、做深、做细、做透,让群众真切感受到党的温暖,努力为人民群众谋福祉。

总起来说,“四讲四有”不是抽象的,而是具体的。做合格党员,“四讲四有”缺一不可,少了任何“一讲”、缺了任何“一有”,都算不上合格党员。

“两学一做”是锤炼“四讲四有”党员的重要抓手,必须坚持多措并举、协同发力,形成上行下效、整体联动、以学促做、知行合一的总体效应“两学一做”学习教育,无论“学”还是“做”,都要落到实处、见到实效。落实主体责任。组织开展“两学一做”学习教育,是各级党组织及其负责人的主体责任。首先要吹集结号。分层级组织全员培训,层层传导压力,使每个支部都动起来、集结起来。要像习近平同志所强调的那样,通过党组织把党员集合起来,把集结号吹起来。其次要做到心中有数。各级党组织书记对各自“辖区”进行排查,对软弱涣散组织和失联党员、“口袋党员”、“问题党员”要有清单和解决办法。第三要抓好指导督查。引导基层结合实际,有针对性地确定学习方式、学习重点、学习计划,创造性地开展学习教育,防止一个模式,防止照抄照搬。注重及时发现和解决苗头性问题,注重以点上经验推动面上工作。第四要抓好工作统筹。紧紧围绕党的中心工作,坚持两手抓、防止两张皮,使广大党员立足岗位、奋发有为、敢于担当、建功立业。强化问题导向。学习教育是为了解决问题,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改,把解决问题贯穿学习教育全过程。对全体党员,要解决在坚定理想信念、树立党的意识和党员意识、强化宗旨观念、践行社会主义核心价值观、推动改革发展稳定实践等方面存在的问题。对县处级以上党员领导干部,要重点解决在带头坚定理想信念、带头严守政治纪律和政治规矩、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难敢于担当、带头落实全面从严治党责任等方面存在的问题。要坚持具体问题具体分析。比如对“为官不为”问题,就要科学分析其表现和成因,辨证施治:对不愿为、不想为、缺乏担当的,要加强教育引导,提高其思想觉悟;对不会为、不善为的,要加强教育培训,提高其能力素质;对看准了却不敢为的,要为其创造条件、撑腰打气;对那些胡乱作为、违法乱纪的,要严肃法纪、严肃处理。

打好“组合拳”。“两学一做”学习教育是一项系统工程,需要运用系统思维,注重措施的综合性、联动性、配套性,提高措施组合的科学性。一是坚持以上率下。群众看党员、党员看干部。领导机关、领导班子、领导干部率先垂范,大家就会跟着学、照着做。无论什么职级、什么岗位上的党员领导干部,都要认真落实党中央关于学习教育的各项要求,防止“手电筒照人不照己”。二是加强分类指导。要坚持一切从实际出发,把握不同地域、不同类型党组织特点,联系不同群体党员实际情况,把学习教育任务具体化、精准化,给基层党组织更多自主权和足够灵活性,充分调动基层单位主动性和创造性,防止一刀切、一锅煮、上下一般粗。三是加强全程监管。切实加强对党员的日常管理监督,包括进口把关、组织关系管理、组织生活、党员教育、流动党员管理、疏通出口等,都要加以改进完善。要针对新情况新问题补齐制度短板,真正使党的组织生活和党员教育管理严起来、实起来;对软弱涣散甚至瘫痪的基层党组织必须加以整顿;对“问题党员”,要严格把握、区别对待,该转化的转化,该处置的处置,该清理的清理。四是用好正反典型。充分发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,把“学而优则用”的指挥棒挥起来,激励广大党员与合格党员要求对标、向优秀党员靠拢。

突出经常性教育。这是“两学一做”学习教育的基本定位。现在基层党建有一种现象:党组织政治功能弱化,正常作用没有发挥好,日常活动没有开展,导致问题由小变大、由少积多,再依靠集中教育去解决;而集中教育一过,问题又出现,如此陷入恶性循环。就像人体细胞时时刻刻需要营养一样,党员也需要经常性学习教育。学经常了、做经常了,合格党员也就炼成了。这既符合党员队伍实际,也符合思想政治建设的特点和规律。我们要按照思想建党和制度治党相结合的要求,立足于抓常、抓细、抓长,推动党内教育由集中性教育向经常性教育延伸,把思想政治建设融入日常党内政治生活之中。切实落实好“三会一课”、民主评议党员等制度。尤其要充分发挥组织生活的熔炉作用,用好批评和自我批评这个武器,提高组织生活的质量和水平,解决好庸俗化、随意化、平淡化、娱乐化问题。政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格自我批评发言材料二:

在开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育中,对合格党员树立了“四讲四有”标准。作为基层党员,该如何贯彻落实好中央决策部署,切实加强学习教育,做合格党员呢?笔者认为,应该从四个方面努力。

政治上要明白。党员既代表了一种政治身份,也代表一个人应该持有的政治信仰、政治立场等,其一言一行关乎党的形象。为此﹐必须打牢学习基础,确保党员真正从思想上入党。要认真学习中国共产党团结带领人民群众经过艰难的探索,付出不懈努力和巨大牺牲,并最终选择发展社会主义道路,不断取得革命、建设伟大胜利的艰苦卓绝的历史进程,了解中国经济发展取得的举世瞩目的成就,进而增强对中国特色社会主义道路、制度和理论的自信。要认真研读《党章》,从条目式的了解,升华到尊崇上来。要重温入党誓词,坚定理想信念,牢记党的宗旨,自觉摆正党同人民群众的位置。要结合对毛泽东思想、邓小平理论、科学发展观等理论的学习,认真学习习近平总书记系列重要讲话,全面了解中国特色社会主义道路、制度和理论体系,着力强化理论武装,补足精神之钙,不断提高政治鉴别力和政治定力,面对各种思潮的相互激荡,能明辨是非,从思想政治行动上始终与党中央保持一致,做政治上的明白人。纪律上要约束。首先,要认真学习习近平总书记关于严明党的纪律和规矩的一系列重要论述,《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,以及行业和部门的规章制度,知道什么事情能做,什么不能做,明确基准和底线。要以高德荣、杨善洲等先进典型为榜样,见贤思齐,并从***、***等违法违纪案件中汲取深刻教训,受到警醒和教育。要着力强化规矩意识、红线意识、法治意识,将制度的笼子转化为自身的行为规范。做人做事都要依纪、依规、依法、依程序,切忌我行我素、自行其是。

一、诚信可靠,还要尊老爱幼、勤俭持家、与人为善,这样才能成为一个党和人民可以信赖的人。一个行为不端、自私自利的人,既不是群众所喜爱,也不是党组织所需要的,更不可能是一名合格党员。因此,要自觉践行社会主义核心价值观,遵守社会公德、职业道德、家庭美德,倡导积极、健康、向上的工作生活方式,培育高尚的道德情操。

工作上要担当。十三五规划、“四个全面”战略布局、两个一百年目标的实现,需要每一个基层党员立足岗位,履职尽责,积极发挥先锋模范和引领作用。试想,一个工作消极懈怠、不思进取、因循守旧、不敢担当的党员,怎么可能肩负起如此重要的使命?因此,每一个党员都要以只争朝夕的紧迫感和历史使命感、责任感,立足岗位,奋发有为,以实实在在的业绩,不辜负人民的期盼。以上四个方面是对一个合格党员不同层面的要求,与“三严三实”和“忠诚干净担当”的要求相一致,不能只强调某一方面,而忽略其他方面,或者用一方面的成效代替其他方面。

党员干部应该是襟怀坦白,忠实,积极,以群众利益为第一要务,以个人利益服从组织利益;无论何时何地,都要同党保持高度一致,做到“政治、守纪、品德、履责合格,只有这样才算得上一个共产党员。”做合格党员首先要补精神上的“钙”,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。事实证明,理想信念动摇是最危险的动摇,理想信念滑坡是最致命的滑坡,思想防线被攻破了,其他的防线就很难守住。党员干部的理想信念和党性修养,不会随着年龄和党龄的积累而自然提高,也不会随着职务的升迁而自然增强。我们要善于从理论学习、从实践修炼中不断汲取理想信念之钙。

毋庸置疑,党员干部只有做到“政治、守纪、品德、履责合格,时刻把人民群众装在心里,才能想群众所想,急群众所急,切实践行全心全意为人民服务的根本宗旨。

检验党员干部“政治、守纪、品德、履责能否合格就要看能否时时刻刻服务群众、做好群众工作,这是党员干部是否合格的重要标准,也是考验理想信念过不过硬、纪律意识强不强的标杆。要争做一名把群众能放在心上,低下头同群众一起的党员干部。

做到四个合格,首先要解决的是对党忠诚问题,也就是政治合格问题。政治合格,最根本的是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。这“四个意识”集中体现根本的政治方向、政治立场、政治要求,是检验党员政治素养的试金石。因此,党员干部只有发挥先进模范作用,在工作上严格要求自己,在担当意识上要突出自己,在为民服务上要走在前列。只有这样,才算是一个合格的党员干部。

其次,做一名合格党员,就要上好道德修养这一人生必修课,传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观,时刻用正反两方面典型教育警示自己,择其善者而从之,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。

专题研讨会班子成员发言材料

(一)、对学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神不深入,理解不够透彻,执行落实不到位。

对理论学习不够重视。从思想上没有把“学习习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神”作为一项重要任务来完成,只是关注了跟教育有关的部分内容,说明自身的政治敏感性不强,目光短,视野窄,没有大局意识,想问题、处理问题有片面性。例如环保问题是牵扯到全民生存环境的大问题,直接影响着所有人的身体健康和生活质量,治理环境污染是最大的民生工程。党中央高瞻远瞩,坚决彻底地治理环境污染,还我们绿水蓝天。在空气污染比较严重时,上级主管部门要求学校放假,我心存侥幸,怕耽误学生学习,没有立即放假。再就是对教育方针的贯彻落实还不到位。新时期要求我们要培养有世界眼光的社会主义建设者,但我们还是只重视。

教学。

成绩,忽视了学生素质的全面提高。我们对党中央的指示精神理解不透,“四个意识”观念淡薄。

(二)、调查研究不够深入。学校是教育学生成人成才的地方,不能急功近利,要在调查研究的基础上,分析存在的问题,根据实际,作深入细致的工作,才可能收到比较好的教育效果。虽然做了一些调查研究,但还没有深入到每一个班级、每一个学科组,对教师存在的问题还不能了如指掌,对学生诉求还不能一清二楚,对管理制度的调整还不能适应新形式的要求。社团活动是培养学生兴趣特长的主要环节,还有部分班主任认识不到位,支持力度不大,我还没有找出解决问题的好办法,制度调整还不到位。

(三)、对学习党的文件、了解党的有关指示精神,思想上认识不到位。认为学校是纯业务部门,只要把教学成绩搞好就行了,没必要学习政治性很强的中央文件。实际上,党的文件是我们行动的指南,一个不闻政治的领导,很难带出适应社会发展的教师队伍,更不能培养出适应社会主义新时代要求的合格中学生,教师不知为谁教,学生不知为啥学,这样的学校办不好,也走不远。我作为一名党员,借口工作忙,时间紧,没有把学习党的文件作为一件重要的大事来办,是很危险的。

(四)、政治使命意识不强。党员的使命是为党的事业奋斗终身。为了党的事业,再大的困难也不该退缩,但我有时遇到困难会有畏难情绪,遇到消极言论不能及时制止,担当意识差,立场不够坚定,态度不很明朗。

(五)、没能按照一个党员干部的标准要求自己,在工作中只把自己当成是一名普通党员,认为我只要认认真真完成我的教学管理工作,完成领导指派的各项工作就行。国家大事与我无关,学校其它的事与我无关,有些事情得过且过。对学校的工作,老师们如有不同意见的我不应该听听就过,而是应该帮助他们从学校的大局出发,克服个人利益,服从集体利益。

(六)、对学生的思想德育工作抓得不够紧。在平时的工作中,只注重学生的学习成绩,放松了对学生道德价值观的培养、生活习惯的培养,放松了对学生的共产主义理想教育。导致学生不能得到全面健康发展,将来走上社会的这些学生也不可能成为各行业的栋梁之才。误人子弟,后果可怕。

(七)、对于学校布置的学习、教育笔记、反思等工作的完成过去比较被动。总感觉看过了,学过了,没有必要写下来,没有必要写体会,甚至有时候就是走马观花,不求甚解。在很长一段时间内都是任务观点,没有从内心深处自觉自动自愿地学习。

(八)、享乐主义思想有所抬头。这几年,初中的教学成绩逐年提高,在成绩面前有点沾沾自喜,危机意识明显弱化,开拓进取的闯劲没有以前足,满足于现状,艰苦奋斗的精神弱化。

(九)、工作作风不够民主。学校管理的部分规定,没有按照从群众中来,到群众中去的原则,而是办公会研究代替了征求教师意见,程序上不够民主,没有听取大多数人的意见就做决定。执行起来大打折扣。

二、整改措施:

1、加强政治理论学习,保证每天看党报、党刊、电视新闻,不少于半小时,并做好笔记,提高自己的政治修养和理论水平。树立科学的世界观、人生观和价值观,在学中思,在思中做,把理论和实践结合起来,提高自己的政治敏锐性和鉴别力。

2、加强业务学习,吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念,增强紧迫感,提高服务意识和责任意识。求真务实,及时进行总结反思。

3、以党员的标准严格要求自己,勤勤恳恳,认认真真,光明磊落,严于律己,提高责任意识、服务意识和担当意识,为学校发展尽心尽力。真正起到模范带头作用。

4、经常检查、反思,开展批评和自我批评,用好民主生活会这个机会,纠正自己的错误和不足。

批评意见:

1、党员的模范带头作用发挥的不够。

2、对直升班的课程规划和目标设置要更明确,为名校突破做准备。

3、骨干教师和特长教师(奥赛指导教师)的培养亟待解决。

共产党宣言专题研讨会发言材料

一个幽灵,共产主义的幽灵,在欧洲游荡。为了对这个幽灵进行神圣的围剿,旧欧洲的一切势力,教皇和沙皇、梅特涅和基佐、法国的激进派和德国的警察,都联合起来了。

《共产党宣言》是科学共产主义的最伟大的纲领性文件。列宁说:“这部著作以天才的透彻而鲜明的语言描述了新的世界观,即把社会生活领域也包括在内的彻底的唯物主义、作为最全面最深刻的发展学说的辩证法、以及关于阶级斗争和共产主义新社会创造者无产阶级肩负的世界历史性的革命使命的理论。”

《共产党宣言》是马克思和恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领。1847年11月,共产主义者同盟第二次代表大会在伦敦召开,马克思和恩格斯在大会上阐述了科学共产主义的观点。大会经过辩论,接受了他们的观点,并委托他们为同盟起草一个准备公布的纲领。马克思和恩格斯从1847年12月至1848年1月用德文写成了《共产党宣言》。

1848年2月底在伦敦出版了《共产党宣言》第一个德文单行本,共23页。《共产党宣言》还被译成多种欧洲文字。在1848年的各种版本中作者没有署名。1850年英国宪章派机关刊物《红色共产党人》杂志登载《共产党宣言》的第一个英译文时,杂志编辑乔?哈尼在序言中第一次指出了作者的名字——卡尔?马克思和弗里德里希?恩格斯。

马克思的基本分析方法就是阶级分析法,通过阶级与阶级斗争来把握人类历史的千年发展,那么何谓阶级呢,阶级是指由于人们在一定社会经济结构中所处的地位不同,其中一个集团能够占有另一个集团的劳动,这就产生了阶级与阶级分化。他在共产党宣言里开篇第一句话就是,“至今的一切社会的历史都是阶级斗争的历史”,后来又写道“我们已经看到,至今的一切社会都是建立在压迫阶级和被压迫阶级的对立之上的”,这种分析找到了人类苦难的根源……阶级与阶级分化。正是因为有了阶级分化,才使得一部分人可以剥削和压迫另一部分人,才使得人类历史进程中充满着战争、饥荒、犯罪、暴力等等一切丑恶现象。在奴隶社会,社会分化为奴隶主阶级与奴隶阶级,奴隶主不仅可以占有奴隶的劳动果实,就连奴隶自身,也成为奴隶主的私有财产,可以自由买卖、自由支配甚至处死。

代替奴隶社会的封建社会,社会分为封建贵族与平民,这时候平民虽然不是贵族的私有财产,但他们一样可以无偿占有平民的劳动果实,对他们进行压迫与剥削。在资本主义社会,资产阶级生存和统治的根本条件,是财富在私人手里的积累,是资本的形成和增值;资本的条件是雇佣劳动,而雇佣劳动的根源在于私有制。因此,只有消灭了私有制,才可能消除阶级分化;只有消除了阶级分化,才有可能建立一个没有阶级、没有剥削的理想社会。所以,马克思说,“共产党人可以把自己的全部理论概括为一句话:消灭私有制”。由此,马克思完成了理想社会从空想到实际的转变。

自古至今,总有些资产者强调,私有制一消灭,一切活动就会停止,懒惰之风就会兴起。这样说来,资产阶级社会造就应该因懒惰而灭亡了,因为在这个社会里劳者不获,获者不劳。所有这些顾虑,都可以归结为这样一个同义反复:一旦没有资本,也就不再有雇佣劳动了。

所有这些对共产主义的物质产品的占有方式和生产方式的责备,也被扩及到精神产品的占有和生产方面。正如阶级的所有制的终止在资产者看来是生产本身的终止一样,阶级的教育的终止在他们看来就等于一切教育的终止。资产者唯恐失去那种教育,对绝大多数人来说是把人训练成机器。

我们经常听到有这样的疑问:既然共产主义社会如此美好,岂不是人人想要的吗?

我想说答案是否定的,这样的社会,未必所有人都想要。

共产主义社会是一个人人平等、人人幸福的社会,但这样的和谐世界,却不是人人都想要的。为什么这么说呢?在一个阶级社会里,剥削阶级可以不用自己劳动,就能过上锦衣玉食的生活,同时还可以占据社会的优势地位,对下层老百姓进行统治。所以,存在等级制的社会,对于剥削阶级来说才是最理想的,他们绝不甘心和普通老百姓搞平等,和大家共享劳动果实。

因此,共产主义运动遭到了世界上一切剥削者的共同反对,不论是在20世纪,还是21世纪,尽管剥削阶级的手段发生了变化,但是他们维护自己阶级统治的意愿并没有任何改变。所以,马克思、恩格斯、列宁、斯大林、毛泽东等坚持共产主义的理想主义者,遭到了全世界所有剥削阶级的最歹毒、最疯狂的攻击与谩骂,这是一点也不奇怪的。

但是对于劳动人民来说,砸碎旧世界,建立新世界才是他们真正想要的,正如国际歌所唱的那样,“不要说我们一无所有,我们要做天下的主人”。劳动人民对于理想社会的设想,与资产阶级对理想社会的设想,二者是背道而驰的,不是东风压倒西风,就是西风压倒东风,这就是阶级矛盾不可调和而必然产生的现象。整个资产阶级曾异口同声地向我们叫喊“但是,你们共产党人是要实行公妻制的啊”,我想说,资产者是把自己的妻子看做单纯的生产工具的。他们听说生产工具将要公共使用,自然就不能不想到妇女也会遭到同样的命运。他们想也没想到,问题正在于使妇女不再处于单纯生产工具的地位。

我想说,资产阶级的婚姻实际上是公妻制。人们至多只能责备共产党人,说他们想用正式的、公开的公妻制来代替伪善地掩蔽着的公妻制。其实,不言而喻,随着现在的生产关系的消灭,从这种关系中产生的公妻制,及正式的和非正式的卖淫,也就消失了。

我必须要说,毫无疑问,共产党人不屑于隐瞒自己的观点和意图。他们公开宣布:他们的目的只有用暴力推翻全部现存的社会制度才能达到。让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。

全世界无产者,联合起来!

专题研讨会班子成员发言材料

根据党委“****、****”主题教育培训班安排,我参加了读书班,虽然时间短暂,但收获却是满满的、沉甸甸的,进行这样听课、交流、自学多种形式学习,我感到非常荣幸与自豪。“五位一体”的教育形式给人耳目一新的同时,也有效地促进本次教育活动效果层层深入、直达人心。

****,是中华文化思想的核心,铸就了中华民族的灵魂。作为一名公司党员领导干部、**负责人,我觉得,初心就是要牢记党的宗旨,不管走多远都知道自己从哪里来。

一、要有感恩的初心。

知恩图报,不仅是中华民族的传统美德,也是共产党人党性修养的应有之义。党员干部只有懂得感恩党、感恩人民、感恩时代,将感恩之情化为自觉行动,才能在新的“赶考”征程中有新作为。

一是感恩于党。我们每一点成长进步,都离不开党组织的培养,离不开党组织提供的机会与舞台,要认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,牢固树立“四个意识”,始终坚定“四个自信”,时刻不忘自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,在党言党、在党忧党、在党为党,自觉维护党的团结统一,用实际行动和良好成效感党恩、报党恩。

二是感恩于**。永远牢记**是我们的衣食父母和力量源泉,自觉践行全心全意为**服务宗旨,为**掌好权、用好权,常思员工疾苦,常谋发展之策,着力解决员工所思、所盼、所忧、所虑的实际问题。尤其要在**发展存在“瓶颈”之际,产值、利润目标按照国资委“双十”上涨,尤其今年利润翻番,既定目标任务完成难上加难;园林绿化资质取消等外部因素挑战,传统公路绿化市场招标模式发生变化,公路绿化由交安及路面涵盖,只有专业分包承接难度很大;市政项目无序、低价、恶性竞争,资金不到位,为了**正常经营和职工队伍稳定承接压力加大;分包项目、ppp项目垫资实施,回款不到位,加之员工薪酬逐年递增,材料上涨、人工工资上涨、机械设备费上涨,管理费(上交款项、银行利息)居高不下,资金流紧张,成本逐年增大,**负债务经营困难重重。作为公司党员领导干部、**负责人更要带领广大职工,排除万难,扎实推进各项工作。把发展**为员工谋福利作为头等大事和第一民生工程,做好**发展的“十项工程”,确保目标实现、彻底打个翻身仗。

”的干劲,在省党代会精神指引下决战决胜脱贫攻坚、全力冲刺全面小康、打造国内外知名生态环境建设**的征程中建功立业。

二、要有担当的初心。

党员干部的担当,核心是要拿得起、放得下、想得开。

一是拿得起,就是要勇于担当。大担当才有大事业。当前正处于后发赶超的黄金期、**转型升级的关键期,我们既要有“拿得起”的胆识,面对困难敢于迎难而上,面对危机敢于挺身而出,面对风险敢于承担责任,面对歪风敢于坚决斗争,真正成为带领职工战风险、渡难关的主心骨;又要有“能拿起”的能力,注重运用战略思维、辩证思维、创新思维、法治思维、底线思维等思想方法,着力提升领导和驾驭**经营工作的能力和水平,推动**迎难而上大发展、职工收入大改善、产业大转型、项目大提质、管理大提效。作为公司党员领导干部、**负责人对公司发展之困局,了于心、行于行,措施得力、精准发力,“十项工程”确保实现,四会一层科学决策;市场拓展优质高效;四大板块协同发展;项目管理精细品质;苗木产销自有品种;养护管理四化出新;设计跟紧超越创新;延伸产业优质补充;内部管理推陈出新;党建安全风险防控。并且要紧盯目标抓落实,提高站位抓落实,明确职责抓落实,提升能力抓了落实,强化监督抓落实,创新载体促发展,推动公司高质量发展。

二是放得下,就是要安于放弃。既然选择了**负责就要义无反顾,就要有“敢舍”的勇气,舍小家、为大家;还要有“愿舍”的精神,以平和之心待“名”,以知足之心待“利”,以淡泊之心待“位”,以敬畏之心待“权”。

三是想得开,就是要善于释怀。正确看待**发展和个人进步之间的得与失、苦与乐、进与退,面对艰难险阻,既要有迎难而上、义无反顾的决心,不回避矛盾,不掩盖问题,争取最好的结果;又要有婉转回流、能屈能伸的胸怀,顶得住压力,受得了委屈,经得起磨难,始终保持干事创业的激情和锐气。

三、要有进取的初心。革命尚未成功,同志仍需努力;作为公司党员领导干部、**负责人唯有开拓进取、创新奋进,才能不被时代抛弃,实现事业和自身发展。涵养自我革新的气度。严肃党内政治生活。着力在增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性上下功夫,通过参加党内政治生活,加强党性锻炼,提高政治觉悟,提升回答时代课题的专业化、法制化、规范化水平,自觉按照民主集中制办事,尤其用好批评与自我批评这个武器,做到坦诚相见、推心置腹,从谏如流、知错就改。对准自我完善的标尺。标准决定质量。以史为鉴,从纷繁变幻的社会现象中探索原因、发现规律、把握本质。见贤思齐,在深学、细照、笃行上下功夫,把“严”“实”的作风树起来、措施立起来,做忠诚、干净、担当的党员干部。经常深入一线,尊重技术,善于从实践中寻找对策、汲取智慧,在**发展改革的实践中破解难题、积累经验、增长才干。增强自我净化的毅力。坚持“吾日三省吾身”,在任何时候、任何情况、任何环境中都要自重、自省、自警、自励和慎权、慎独、慎微,夯实廉洁从政的道德基础,筑牢拒腐防变的道德防线。

主题教育培训虽然结束了,可是“****、****”是永恒的,很多知识和道理都需要我们在实际工作过程中去感悟、去实践、去验证、去提升。依稀记得大学毕业时进公司,学以致用的惴惴不安;刚升任总经理后的惶恐忐忑不安。前者是因为青春年少,后者是因为内心深深感到当家作主的真正含义之后所承担的重任。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。在以后的工作学习中我将围绕“****、****”以老一辈革命先驱为人生榜样、为精神指引,鞭策自己,鼓足干劲,坚定理想信念,强化责任担当,在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下,知行合一、践行理想,在强己强企、强党强国的奋斗道路上不懈努力!

两学一做四个专题研讨会发言材料

开展“两学一做”学习教育,是党中央持续深化党内教育、深入推进全面从严治党的又一次重要实践,也是今年党建工作的龙头任务。今年以来,习近平总书记多次就“两学一做”学习教育作出重要指示,充分反映了以习近平同志为总书记的党中央对我们党自身状况和面临形势任务的清醒认识、坚定不移把全面从严治党向纵深推进的坚定决心和政治定力,具有很强的思想性、政治性、指导性和针对性,为我们开展学习教育指明了正确方向、提供了根本遵循。我们一定要认真学习领会,按照中央部署要求,结合我省实际,认真开展“两学一做”学习教育,教育引导广大党员进一步坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,为决胜全面建成小康社会、加快现代化建设提供坚强组织保证。

要深刻认识重大意义,切实把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务抓紧抓实抓好。继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,党中央在全体党员中开展“两学一做”学习教育,体现了环环相扣、步步深入推进全面从严治党的政治定力,是持续加强党的思想政治建设的重大部署,是推动全面从严治党向基层延伸的重要举措,是推动党内教育常态化制度化的重要实践,是推进改革发展稳定各项工作的重要保证。我们一定要从政治和全局的高度提高认识,切实把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,作为加强对党员干部教育、建设高素质干部队伍的难得契机,巩固和发展我省全面从严治党的良好局面。

要把学习党章党规、学习习近平总书记系列重要讲话作为一种政治责任、一种精神追求,把握学习重点,完善学习方法,务求学习实效,在学习中提升政治素养、锤炼坚强党性。学习党章党规重在明确基本标准、树立行为规范,提升尊崇党章党规、敬畏党章党规、遵守党章党规的思想自觉,守住共产党员为人做事的基准和底线。学习系列讲话重在把握好“三个基本”,即学习领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神,学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求,用系列重要讲话精神统一思想。

县处级以上领导干部在学习党章党规、学习系列讲话中要把握更高要求。需要强调的是,要持续深入学习习近平总书记调研指导河南工作时的重要讲话精神,在筹备党委换届过程中坚持用重要讲话精神引领实践、审视工作、谋划发展,完善提升重大思路举措。要把毛泽东同志《党委会的工作方法》纳入学习内容。二要突出“做”这个关键。坚持以学促做、知行合一,做合格的共产党员。做合格共产党员,最根本的是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

要把增强“四个意识”作为学习教育的一个根本要求来贯彻,引导全省广大党员干部坚定不移向党中央看齐、向习近平总书记看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党中央的各项决策部署看齐,坚决维护党中央权威、维护习近平总书记这个核心,坚决服从党中央集中统一领导,坚定地跟着党中央的令旗走,在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。中央和我省印发的学习教育方案明确提出“四讲四有”的要求,集中体现了党章党规、系列重要讲话的基本精神,体现了党和国家事业的新发展对共产党员的新要求,是当前历史条件下合格共产党员标准的具体化。在学习教育中,每一名党员、干部都要对照“四讲四有”这把标尺,经常衡量自己、检视自己、改造自己,讲政治、有信念,做到政治合格;讲规矩、有纪律,做到执行纪律合格;讲道德、有品行,做到品德合格;讲奉献、有作为,做到发挥作用合格。

三要扭住“改”这个牵引。强化问题意识,坚持问题导向,以解决问题为牵引来开展学习教育。要找准问题,重点解决好理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、廉洁自律意识不强、精神不振、道德行为不端等六个方面的问题。要整改问题,针对查找出的问题,建立整改台账,对个性问题要边学边改、即知即改,对共性问题要上下联动、专项整治。把抓好“两学一做”学习教育整改,同抓好党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的问题整改结合起来,使解决问题前后呼应、接续推进,更好地服务群众、取信于民。要巩固整改成果,把集中整改与加强日常教育管理结合起来,以改革精神补齐制度短板,狠抓制度执行,真正使党的组织生活和党员教育管理严起来、实起来。四要体现“促”这个目的。

“学”得怎么样、“做”得是否合格、“改”得是否到位,最终要体现在推动中心工作、促进各项事业发展上。要坚持围绕中心、服务大局,做到两手抓、两促进。省委决定在“两学一做”学习教育中开展“五查五促”,以学习教育的成效推动各项工作,以工作成效检验学习教育成果。各地各部门各单位要坚持“两学一做”学习教育与“五查五促”有机融合、共同推进,同做好改革发展稳定各项工作结合起来,同落实好本地本部门本单位的各项任务结合起来,确保圆满完成年初确定的各项目标任务,确保圆满完成市县乡领导班子换届任务,确保圆满完成脱贫攻坚年度目标任务,确保社会大局和谐稳定,不发生重特大安全生产事故,不发生大规模群体性事件和恶性案件,不发生系统性区域性金融风险,不发生持续性的负面舆论炒作热点。

要加强组织领导,确保“两学一做”学习教育取得实效。一要坚持压实责任、精准发力。各级党委(党组)要切实履行主体责任,加强组织领导,认真指导督导,做好工作统筹,及时研究解决问题。主要负责同志要自觉承担起第一责任人职责,既要率先垂范,又要靠前指挥,强化指导和把关作用。各省辖市党委和省委省直工委、省直管县工委、省委高校工委、省国资委党委、省委金融工委,以及各行业主管部门要结合实际,制定具体实施方案,加强对本地本系统学习教育的具体指导。各级党委组织部门作为牵头部门,要加强谋划、调度和指导。各级新闻宣传部门要抓好舆论引导工作,为“两学一做”学习教育营造良好社会氛围。

二要坚持领导带头、以上率下。各级领导机关、领导班子、领导干部一定要走在前列、当好表率,一级做给一级看,一级带着一级干,形成上行下效、整体联动的总体效应。三要坚持区分层次、分类指导。区分地区之间、部门之间、行业之间、基层单位之间、各种党组织和各类党员之间的实际情况,坚持具体化、精准化、差异化,分层分类分岗位提出针对性措施,防止“大水漫灌”。四要坚持抓在日常、严在经常。突出经常性教育的特点,以党支部为基本单位,以党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,以长流水、不断线的韧劲恒心推进学习教育。

共产党宣言专题研讨会发言材料

《共产党宣言》又译《共产主义宣言》,是卡尔·马克思和弗里德里希·恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领,国际共产主义运动第一个纲领性文献,马克思主义诞生的重要标志。由马克思执笔写成。1848年2月在伦敦第一次以单行本问世。宣言第一次全面系统地阐述了科学社会主义理论,指出共产主义运动已成为不可抗拒的历史潮流。

共产党宣言的诞生标志着马克思主义的诞生,对全世界的无产阶级革命运动起了巨大的推动作用。并在百年之后直接影响了中国几代领导人的政治方针,推动了中国的发展。

《共产党宣言》是第一部较为完整而系统地阐述科学社会主义基本原理的伟大著作。它标志着马克思主义的诞生,开辟了国际工人运动和社会主义运动的新局面,成为世界无产阶级的锐利思想武器。

1848年2月24日,马克思和恩格斯合著的《共产党宣言》在伦敦第一次出版。这个宣言是共产主义者同盟第二次代表大会委托马克思、恩格斯起草的同盟纲领。1848年至1850年间,《宣言》曾多次翻印、再版,并被译成很多种西欧国家的文字。《宣言》的英译文在1850年发表在宪章派领导人乔·哈尼出版的《红色共和党人》杂志上。在这一版上才首次标明马克思和恩格斯是《宣言》的作者。到1920年,在《宣言》问世后的第72年,由陈望道从日文译成中文出版。

《共产党宣言》的伟大不仅在它壮大了国际工人组织,更重要的是,它预见了世界发展的趋势。在1882《共产党宣言》序言当中,不难明白到:《共产主义宣言》的任务,是宣告现代资产阶级所有制必然灭亡。在当时具有局限性的社会乃及世界中,《共产党宣言》大胆的预言了现代资产阶级所有制灭亡的必然性,这个,也是当时的其他著作所无法做到更无能做到的。因为面对迅速盛行起来的资本主义和刚开始发展的资产阶级土地所有制,人类根本无能力相信这个断定,也许,他们会认为,这不过是一个永不会实现的预言。然而,以社会发展的历程来看,从原始社会,奴隶社会……一直到我们今天的社会主义社会,不难看出社会主义的优越所在。我们把社会主义社会驾御在资本主义之上(虽然某些资本主义分子没有认同这一观点),可见,随着社会生产力的发展,资本主义最终还是会被社会主义甚至共产主义所取代。所以,《共产主义宣言》拥有了准确的世界发展分析能力。

与时俱进是马克思思想一贯以来的理论品格,也是它之所以永葆生命力的根源。而与时俱进,这个不仅仅局限与社会发展,国家进步。创造力的重要性,源于它不可低估的力量。而创新所需要的,就是与时俱进。能把自己的前途和社会国家的发展联系在一起,大胆创新,就是时代的强人。有时可能会想,为什么马克思主义会是大学的一门必修课程?现在我想,也许我们要从中学习到的,就是这个马克思思想的根源所在——与时俱进。

大学生要面临的就是就业问题,就是社会,一个关系到自身前途的问题是每个大学生所必须去想的。大学生要求具备的,是创造力,是一种结合社会和自身,发挥想象力去创造的能力。能在社会中拥有竞争力,生命力,要拥有的,就需要马克思思想中的与时俱进。

专题研讨会发言材料年

在立足本职工作的同时,充分发挥好党员的先锋模范作用,确保“两学一做”能够落到实处,为学院发展建贡献自己的力量。专题研讨会发言材料2016年范文,欢迎参考。

按照我局“两学一做”学习教育实施方案,9月21日,我局党组进行“两学一做”第四专题学习研讨,主要是深入学习严守政治纪律规矩的要求,认真汲取周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划及王珉、苏宏章、王阳、陈铁新等违纪违法案件的深刻教训,知敬畏,懂规矩,守纪律,做政治上的明白人。

第一,要深刻认识懂规矩、守纪律的重要性。

他指出,党的十八大以来,以习近平同志为总。

书记。

的党中央提出“四个全面”战略布局。在“四个全面”战略布局中,全面从严治党是根本保障。推进全面从严治党,关键是加强党的纪律建设,以严的纪律、严的规矩要求全党,永葆党的先进性和纯洁性。

面对新形势新任务,守纪律讲规矩更具重要性和紧迫性。

第二,要带头争做懂规矩、守纪律的践行者。他指出,党的十八大以来,中央严肃查处了周永康、薄熙来、徐才厚、苏荣、令计划以及王珉、苏宏章、王阳、陈铁新等严重违纪违法案件。以这些人为代表的反面典型,违反党的纪律和规矩,所作所为对党的形象带来严重损害,给党和人民的事业造成重大损失。

作为党员领导干部,必须认真汲取违纪违法案件的深刻教训,带头做政治上的明白人。一要知敬畏,握紧戒尺。心存敬畏方能守住底线,手握戒尺才能防止越界。

把“崇尚实干、狠抓落实”作为工作主题,不断强化“第一身份是共产党员,第一职责是为党工作”的角色意识和责任意识,发扬“创一流、争先进”的精神,养成“能吃苦、耐磨练”的作风,叫响“高标准、严要求”的口号,坚持“干”字为本、“快”字为先、“好”字当头,努力培养良好的“心力”、敏锐的“眼力”、强健的“脚力”和过硬的“手力”,以强烈的务实理念、扎实的工作作风创造殷实的工作业绩。

发言。

教育专题研讨会。欢迎院长盛xx、副书记曹xx、副院长王xx、教工支部书记以及。

学生。

支部书记参加这次会议。

结合起来。

各位支部书记。

总结。

了本支部党员队伍建设情况、存在的问题特别是学习。

教育。

中存在的问题,从学生党员的培养与发展、学生思想政治工作开展等方面给出具体解决措施。

精神,用科学理论武装自身,内化于心,外化于行,在立足本职。

工作。

的同时,充分发挥好党员的先锋模范作用,确保“两学一做”能够落到实处,为学院发展建贡献自己的力量。

我的发言结束,谢谢大家!

共产党宣言专题研讨会发言材料

1848年由马克思和恩格斯起草的《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生。这部作为国际共产主义运动第一个纲领性文件并第一次阐述了科学社会主义理论,指出共产主义运动已成为不可抗拒的历史潮流的文章被翻译成多国语言,在国际乃至当今世界都产生了重大影响。

“一个幽灵,共产主义的幽灵,在欧洲游荡。为了对这个幽灵进行神圣的围剿,旧欧洲的一切势力,教皇和沙皇、梅特涅和基佐、法国的激进派和德国的警察,都联合起来了。”在序言中,马克思和恩格斯这样写出了《宣言》产生的历史背景,并且也介绍了《宣言》的目的是“现在是共产党人向全世界公开说明自己的观点、自己的目的、自己的意图并且拿党自己的宣言来反驳关于共产主义幽灵的神话的时候了。”

在第一章《资产者和无产者》中,首先指出“至今一切社会的历史都是阶级斗争的历史”。在资产阶级时代,没有像过去历史时代那样,社会被划分为多个等级,而是资产阶级对立简单化了,社会就被分为资产阶级和无产阶级两大相互对立的等级。随着美洲的殖民化,以及商品贸易的增加,带动了工场手工业的发展,传统的工业经营方式被取代。随着市场的扩大,需求的增加,蒸汽和机器的出现又使现代大工业代替了工场手工业,虽然资产阶级得到了发展,资本不断增加,但使得工人阶级被排挤。“现代资产阶级本身是一个长期发展的产物,是生产方式和交换方式的一系列变革的产物。”马克思和恩格斯深刻揭示了资本主义的本质和严重的弊端“资产阶级在它已经取得了统治的地方把一切封建的、宗法的和田园般的关系都破坏了。它无情地斩断了把人们束缚于天然尊长的形形色色的封建羁绊,它使人和人之间除了赤裸裸的利害关系,除了冷酷无情的“现金交易”,就再也没有任何别的联系了”。在文章中还指出资产阶级只有对全部社会关系进行不断的革命才能生存,而生产的不断革命却造成社会状况的动荡和不安定。当工人阶级成为劳动的工具,体现不出劳动的价值,当他们被资产阶级惨烈的剥削后,由一个工人对一家工厂的反抗,变为各地区分散的反抗,后来工人大规模集结也是资产阶级联合的结果,因此此时的无产者进行的斗争受益的仍是资产阶级。随着工业的发展,无产阶级人数增多,实力壮大,不断进行斗争起义。马克思和恩格斯通过联系实际并运用强大的逻辑性,分析出两大阶级对决的时候,工人阶级应该成立自己的政党,维护自己的利益,实现自己的政治统治,争得民主,也得出了“资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的”的结论。

在《无产者和共产党人》一章中,首先阐述了共产党人同全体无产者的关系,并概括共产党人的理论为:消灭私有制。不同于一般的理论性文章,《宣言》的语言并不枯燥和乏味,“好一个劳动得来的、自己挣得的、自己赚来的财产!你们说的是资产阶级财产出现以前的那种小资产阶级、小农的财产吗?那种财产用不着我们去消灭,工业的发展已经把它消灭了,而且每天都在消灭它。或者,你们说的是现代的资产阶级的私有财产吧?”通过这种讽刺性的语言,自问自答式的话语,阐释了消灭私有制知识改变财产的社会性质,使其失掉阶级性质,而并不是把个人财产变为社会财产。通过严谨的分析,详细的阐述,宣言让世界上各国无产阶级看到资产阶级本质和弊端,明确了自己的地位和使命,促使全世界无产者联合起来,推翻资本主义制度,为自身乃至全人类的解放而奋斗,实现共产主义。

在第三部分,对反动的社会主义、保守的或资产阶级的社会主义、批判的空想的社会主义和共产主义的一些作品的片面性剖析。批判了当时流行的各种假社会主义,分析了各种假社会主义流派产生的社会历史条件,并揭露了它们的阶级实质。在第四部分《共产党人对各种反对派的态度》中,马克思和恩格斯斩钉截铁的说明:共产党人到处都支持一切反对现存的社会制度和政治制度的革命运动。共产党人到处都努力争取全世界民主政党之间的团结和协调。共产党人不屑于隐瞒自己的观点和意图。他们公开宣布:他们的目的只有用暴力推翻全部现存的社会制度才能达到。让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。

《共产党宣言》对我们的国家也具有相当重要的意义。1921年7月,马克思主义与中国工人运动相结合的产物——中国共产党宣告成立。中国共产党自诞生之日起就高高举起了马克思主义旗帜,从此,中国革命有了科学理论的指引,中国革命的面貌焕然一新。以毛泽东为代表的中国共产党人,坚持把马克思主义的普遍真理同中国的具体实际相结合,完成了民族独立和人民解放的历史重任,取得了新民主主义的伟大胜利,建立了中华人民共和国。中国新民主主义革命的胜利是马克思列宁主义的胜利。

在《共产主义宣言》光临我国之前,它曾在俄国掀起了正义革命,并最终了俄国走向了共产主义的起点。正是鉴于这一历史事实,我国的先进知识分子选择了共产主义。在他们进行社会主义改造的旅程中,好比一段漫长的航行,轮船走走停停,也经历了风风雨雨,甚至船上的人被挤得前仰后合,但是,在前进而又曲折的道路上,他们还是到达了终点,让旧中国彻底的改观了,并进入了社会主义初级阶段。是什么为这次“航行”指明了方向呢?无疑,是马克思主义。以毛泽东主席为代表的中国共产党人,在一切从实际出发和照搬外国经验教条主义的长期斗争中,坚持了理论结合实际与实事求是的原则,创造性的运用和发展马克思主义,第一次实现了马克思列宁主义和中国当前实际的大结合,并融合为一部为当时社会主义建设的重要思想——毛泽东思想。这个也是史无前例的。从毛泽东思想,邓小平理论,三个代表重要思想,八荣八耻,直到今天的第十七届全国人民代表大会的重要思想,一直源于马克思思想,并在其基础上结合实际,与时俱进,把马克思思想推向一个新的高度,同时也带领我国迈出新的历程。

同时我联想到了个人的发展。与时俱进是马克思思想一贯以来的理论品格,也是它之所以永葆生命力的根源。而与时俱进,这个不仅仅局限与社会发展,国家进步。创造力的重要性,源于它不可低估的力量。而创新所需要的,就是与时俱进。能把自己的前途和社会国家的发展联系在一起,大胆创新,就是时代的强人。有时可能会想,为什么马克思主义会是大学的一门必修课程?现在我想,也许我们要从中学习到的,就是这个马克思思想的根源所在——与时俱进。大学生要面临的就是就业问题,就是社会,一个关系到自身前途的问题是每个大学生所必须去想的。大学生要求具备的,是创造力,是一种结合社会和自身,发挥想象力去创造的能力。能在社会中拥有竞争力,生命力,要拥有的,就需要马克思思想中的与时俱进。

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