老师我想对您说五年级学生(优秀17篇)

时间:2023-12-19 15:11:23 作者:琴心月

优秀学生对待学习持有积极态度,对待困难保持乐观心态。下面是一些优秀学生的学习经验分享,希望对大家有所启发。

老师我想对您说五年级学生作文

陈老师:

我想对您说,您是人类灵魂的工程师,培育了一批又一批新时代接班人;您是红蜡,点燃自己,照亮别人;您是粉笔,牺牲了自己,留下了知识;您是园丁,不辞辛苦,培育了一朵朵美丽的`花儿。

记得那天是教师节,我特地做了一张精美的贺卡,正面写了一些英文字母,合起来的意思是教师节快乐!后面有四朵花,中间有个心,那天下课了,大家都把花送上去了,而我迟迟不敢把贺卡送给您。到了大课间活动,我才鼓起勇气对您说了一声教师节快乐!并把贺卡送给了您。您打开一看,微笑地说:谢谢你!还把我的贺卡放在了阳台上,我深吸一口气,回到位置上。

过了几天,我发现贺卡上的花儿都谢了,后来下了一场大,我突然发现贺卡不见了,以为您把它扔掉了,一肚子怨气,心想我好心做的贺卡送给您,而您却把它扔了,气死我了!还一直在背地里骂您。知道有一天,您让我和张好好发《习字册》,突然发现了贺卡,我感到十分惭愧。原来您为了不让我的贺卡被淋湿,把它放在了讲台的柜子里。我想向您道歉,可是我一直没勇气说出来,我几天在作文中说出来了,请您原谅我,我还想对您说:您辛苦了!您是我们的向导,我永远尊敬您!

老师我想对您说五年级作文

老师,我想对您说:“谢谢,您辛苦了,您就是那辛勤的园丁,我们就是那美丽的小草小花,您呵护着我们,爱护着我们,让我们快乐成长!”

记得三年级的那次秋季运动会,我参加的50米跑,但有点不幸,摔跤了,好疼啊,但老师们把我扶回教室,给我抹上碘酒,问我疼不疼,我说:“不疼。”但还是无法忍耐疼痛,您还给我了一瓶水,让我解渴,我的心里暖暖的、甜甜的,感觉好幸福啊!因为有着老师的问候,有着老师的关心,还有着老师。老师们说我真坚强,我却甜蜜的'笑了。

老师我想对您说:“谢谢,您辛苦了,是您用双手拿着那雪白的粉笔,在黑板上写着许多知识,但我在一年级的时候,却什么都不懂,有的时候还在黑板上乱画,可我已经四年级了,我知道了要感恩老师,我不会再给您添乱了,我会认真做好每一件事,听话,上课积极回答问题,还要用成绩来报答您。”现在的我已经不是那柔弱的孩子了,而是身强体壮、听话懂事的大姐姐。

老师,“学校就像高耸的大山,您就像那山里温暖的泉水,让我们快乐。老师,我想对您唱《长大后我就成了你》这首歌,“长大后我就成了你,才知道那间教室,放飞的的是希望……”

老师,老师,叫起来就这么亲切,“谢谢您!”

老师我想对您说五年级作文

老师,时间像流水似的,一眨眼就过去了四年。在这四年里,我过得很充足,也很快乐。老师,在小学剩下的最后两年里,希望还能有您这个知识渊博,穿着朴素的老师,在陪伴我们。

记得有一次,四年级上册的时候。您叫我们做语文《课堂作业》,结果我做好了,没有检查过,就直接交上去了。转天,您在班里说我有一个大题没做过。顿时,我的脸红彤彤的,像一个红苹果似的。因为我觉得,我身为一个班干部,不应该犯这种粗心大意的错误,使自己失去了当班干部的威信,最终在您的鼓励下,我继续当班干部。回忆往事,我觉得自己实在是太粗心了。老师,您说过一句话,那就是:粗心是一个癌症,谁都不能治,就自己能治。老师,您说的真对啊!

尊敬的老师,您用心良苦培育我们这新一代的花朵,将自己的`青春奉献在我们的身上。如果您是园丁,那么我们就是那些花朵,因为在您的培育下,我们才能变得更加艳丽,发出芬芳的香味儿。如果您是挖宝藏的工人,那么我们就是那些金矿,银矿,因为您愿意用自己的青春去挖掘我们,培植我们。因为您知道金子会有发光的时候。

老师,您辛苦了!您在教育我们的时候,昼思暮想,绞尽脑汁,把自己的青春奉献在教育岗位上。哺育我们不断成长。

老师我想对您说小学生五年级作文

现在已经读五年级了,在以往的这几个年头里,曾经有许多老师教过我,但是令我印象最深刻的还是四年级教我们的语文老师—雷老师。

老师,我想对您说,我们班不算是个优秀的班级,但是您总有办法,让我们班的成绩在别人班的前面,我虽然不算是一个非常优秀的学生,但是您总有办法,让我的成绩名列前茅。这是谁的功劳啊?是我们和老师一起合作的功劳。

老师,我想对您说,我们的成绩有一半都是您的功劳,因为您每天不辞劳苦,给我们批改字词,批改作文……记得有一次,我上课偷偷地讲说话,您瞪了一眼我,可我还不知道,继续和同位说。您立刻点了我的名,并叫我下课去一下走廊。我满以为您会狠狠地批评我,谁知迎来的不是暴风雨,而是您语重心长的话。您说:“泽霖,你是好学生,好学生应该有好学生的样,好学生不应该上课和别人讲话的。既会影响你的学习,还会影响你的同桌的,下一次不要这样了。知道了吗?”我点了头,说:“知道了,老师。”自从那以后,我上课不再和别人讲说话,上课时跟我说话的人我对他也不理睬了。上课时我总是认真听课,认真的笔记。这里面也有谁的功劳,当然是老师了。

老师,我还想对您说,在老师节来临之际,我衷心地祝福您,祝您教师节快乐。希望你身体健康,工作顺利。

我想对老师您说作文五年级

老师,您是园丁,您为大家付出很多代价。

老师,您只是给予,没索取。为何我会如此说呢?由于,当今社会中成才的人没一个会感谢他们的老师。他们偏偏忘记了给予他们机会,常识的人。而您们也没向他们要过一点酬劳。老师,我向您保证,当我有了收获后,我肯定回记得您这位恩师,肯定会感谢你。我会把您对我的教会,您对我的关怀,深深地印在心底里,把这份心意埋藏在心灵深处,直至永远永远。

我想借此机会向您说一声:老师,感谢您!

我想对老师您说作文五年级

春雨绵绵的教室里,您正在为我们上一堂有趣的数学课。

同学们争先恐后地高高举起他们的小手,一副副跃跃欲试的模样。我一向极为胆小,在课堂上一直都很安静,从来都不说话,也从来都不敢在课堂上举手发言。直到那一天,您真切地鼓励我,帮我克服弱点,让我变得有信心,让我勇于在课上回答问题。

那个时候,您正在提问一个数学公式,示意让我们举手回答。我的心一下子怦怦直跳,犹如几十只兔子在我内心深处上蹿下跳。一边期待您不要叫我,一边又期待您叫我的时候,“雨桐,请你回答一下,好吗?”一声清凉的声音突然在我耳边响起。我着实吓了一跳:老师,您怎么知道我在想是什么?于是,我慢吞吞地站起来,蹭了半天,终于吐出了答案,可是声音小得像蚊子一样。

同学们嘲笑似的看着我,时不时有几位男同学在起哄。这时候,老师您关切地望着笑,深切地叮嘱我“没事,老师相信你可以做得很好的。”而我还心有余悸,吞吞吐吐地欲说还休。

终于,您的一声声鼓励,让我鼓足了勇气。再次回答时,我的声音由小变大,虽然那时候的我还是有点害羞,但是我不想让您失望;虽然不能踌躇满志地回答得很完美,但是仍然得到了雷鸣般的掌声。我的心里乐开了花。

老师,我想对您说:“谢谢您的鼓励,谢谢您给我这次机会。无心插柳柳成荫,您的一个小小举动,给了我勇气,克服了我的弱点胆小。谢谢您一直以来对我们的教育之恩,辛苦您了!”

老师我想对您说小学生五年级作文

敬爱的后老师,您辛苦了,老师,我想对您说。您不但要给我们讲课、批改作业,还要管理班级,这么苦,这么累,您可要注意休息。您可以在双休日和家人一起出去散散心,这样可以消除疲劳。

后老师,您就像母亲一样呵护着我们,您就像园丁一样照顾着我们这些“花草”,您就像露珠一样滋润着我们的心田。

记得在星期二的时候,是您给了我自信。您那天为我们班级挑选作文竞赛合适的人选,刚开始,您说道:“想参加作文竞赛的同学请举手,小学四年级作文《老师,我想对您说》。”刹那间,几名同学果断地举起了手,之后,您又问了一遍,说:“想参加作文竞赛的同学请举手。”当时我犹豫了一下,纠结的心情使我感觉到我好像在说“我到底是举还是不举呀?”说完之后,您便说:“好,那我开始记名字了。王琪、何思晨……”在您记到我们这一组举手的同学时,您向我问了一句“李志坤,怎么,你不敢举手吗?是不是没有信心,还是因为别的.原因啊?”我当时想,“既然老师都这么说了,那我是不是应该参加?不如借此机会锻炼一下自己。”之后,我便立马举起了手。全班同学都笑了,我觉得没什么可笑的。您也顺便记上了我的名字。您又数了一下,发现还差两个人,您便又选了我邻桌:祁王斌和另一组的牛霞。后老师,是您给了我信心,我一定会在作文竞赛当中取得一个好成绩,用它来报答您。

老师我想对您说五年级作文

老师,您像阳光一般照耀着我成长,老师,您还像灯一样照着我前进,感谢您对我的爱。

那是我上二年级的时候,您是我们班的新班主任,那时我胆小如鼠。课堂上,每次我周围的同学纷纷举起手来,只有我的手却还静静地放在桌上,躲闪着您的目光,生怕您点到我。后来,您知道了我的性格之后,一直关注着我。有一天上语文课时,您讲到了我们家乡的环境,您看到了我的手一下举了起来又放了下去,您走到了我的面前,笑着温柔地对我说:“不要怕,你一定可以的`!”我听到您的鼓励后,勇敢地站了起来,大声的回答了问题,老师和同学们都为我鼓掌,我高兴地笑了,眼睛眯成了一条直线,从那以后我每节课都举手勇敢的回答问题。

记得还有一次,语文考试时粗心大意,只考了60分,当试卷发下来时,我躲在墙角偷偷哭了起来,眼睛满含泪水,鼻子一抽一抽的,嘴巴张的大大的。您走到了我的面前,摸了摸我的头笑着说:“失败就是成功之母,你只要认真学,就一定会取得好成绩。”我听到后,回到座位,认真的听讲。那天晚上,我把成绩给了妈妈看,妈妈并没有批评我,也像您一样,鼓励了我。

老师您的爱像冬日的暖阳,又像春日的微风,感谢您对我的教育。

我想对老师您说作文五年级

窗外,黑漆漆的一片。不知何时,夜幕已经降临。雨,依旧不知疲倦地下着。一片柔和的灯光均匀地倾洒在纸上,我伏在桌上,提起笔,不知为什么,我的心,却是那般沉重,像波涛翻滚的大海,思绪万千。

带着同学们的期望与支持,我,迈着沉重的步伐,走出了那充满了欢声笑语的校园。

我舍不得您和那些同学们,相处了四年的好友,怎能被这断断的距离所割舍?

我还记得,刚刚入学时我们是那么无知,您从简单的a、o、e开始,将我们带入了知识的海洋,您带领我们在知识的海洋,您带领我们在这无边无际的海洋中尽情遨游、歌唱。

二年级的时候,您让我加入了少先队,让我懂得了热爱祖国,热爱家乡。我犯错误了,您严肃而又耐心地教育我,让我学会做人。

再见了,敬爱的王老师,虽然这断断的四年已成为过去,但我相信,您会永远留在我的内心深处,决不会抹掉这短短的岁月痕迹,因为——师生情谊地久天长。

最后,我要为您献上一首小诗:

挥之不去的,是你诗意的双眸;

难以忘怀的,

是你动情的微笑;

铭记在心的,

是你空灵的话语。

用双眸解读童稚,

用微笑感动冰霜,

用话语描述真情,

这就是您。

老师我想对您说五年级学生作文

陈老师:

我想对您说,您是人类灵魂的工程师,培育了一批又一批新时代接班人;您是红蜡,点燃自己,照亮别人;您是粉笔,牺牲了自己,留下了知识;您是园丁,不辞辛苦,培育了一朵朵美丽的花儿。

记得那天是教师节,我特地做了一张精美的贺卡,正面写了一些英文字母,合起来的意思是教师节快乐!后面有四朵花,中间有个爱心,那天下课了,大家都把花送上去了,而我迟迟不敢把贺卡送给您。到了大课间活动,我才鼓起勇气对您说了一声教师节快乐!并把贺卡送给了您。您打开一看,微笑地说:谢谢你!还把我的贺卡放在了阳台上,我深吸一口气,回到位置上。

过了几天,我发现贺卡上的花儿都谢了,后来下了一场大雨,我突然发现贺卡不见了,以为您把它扔掉了,一肚子怨气,心想我好心做的贺卡送给您,而您却把它扔了,气死我了!还一直在背地里骂您。知道有一天,您让我和张好好发《习字册》,突然发现了贺卡,我感到十分惭愧。原来您为了不让我的贺卡被淋湿,把它放在了讲台的柜子里。我想向您道歉,可是我一直没勇气说出来,我几天在作文中说出来了,请您原谅我,我还想对您说:您辛苦了!您是我们的向导,我永远尊敬您!

老师我想对您说五年级作文

记得在四年级上星期的《时代数学学习报》上有一篇名叫《去鼓励孩子》的一篇文章,我读了深受启发。“有一个孩子十分不乖,每次开家长会,学校老师都会把他的妈妈留下来谈话,说他的孩子怎么不怪呀,怎么不好呀。这位年轻的妈妈哭了。而回到家,却温和地鼓励孩子说:“老师表扬你了,说你原来坐不住5分钟,现在能坐7分钟了!”就这样,那孩子在妈妈的鼓励下考进了一所没有哪个好同学考进的好学校······”读完这个故事我一直在想把我的想法告诉老师您,就是一直不敢说,现在就乘这次写作文的机会说出来吧!

在每天放学时,以前家长都会进校来,您看见哪个不好的同学家长也来了,就放下手中的作业,走过去和家长谈了起来。我们在里面听得很清楚,老师很生气,都说那同学的缺点,让家长十分没面子,也恼自己的`孩子怎么那么不争气,总是留下一句:“我会回去给他颜色瞧瞧的。”就头也不回地走了,使得那个同学十分的害怕。第二天来了,他把昨晚的事全说了出来,更加做坏事,不再听家长的话了。我就想老师为什么不对家长提个醒,不要体罚责骂孩子,要用社会上的事情去提醒同学,鼓励同学,这样我们大家才会更进一步!

老师我想对您说五年级作文

亲爱的黄老师,一转眼您教了我三年多了,在这漫长而愉快的三年多里,我们经历了许多风吹日晒和快乐的事情,我们共同度过美好的时光,我们之间产生了深厚的感情。

黄老师,您是一位知识渊博的老师,您每天辛苦地给我们上一堂堂精彩有趣的课。每次课堂说到下课,全班同学都恋恋不舍,您把我们当成自己亲生的子女,像园丁一样哺育着祖国的花朵;在您这丰富多彩的课程中,让我们更上一层楼。您每天千叮万嘱我们要多看书,因此,我也养成爱阅读的好习惯。

黄老师,您长着一双明亮的眼睛,不但好看,还会说话,从您的眼神中,全班同学的脑筋一转就知道您的意思。也互相提醒:和蔼可亲的黄老师已经又开始传授知识了,我们要注意了。

黄老师,在这里,我要对你说声谢谢,谢谢您,在这几年里让我爱上书法,让我这几次书法比赛中,获得了许多荣誉。

老师,您是一个好老师,每天牺牲自己休息的.时间,总想着怎么让我们这个班级变得好好的。您好似我们的朋友,您的精神值得我们学习,而我们也会将更加认真学习,不辜负您的殷切期望。

老师我想对您说五年级作文

老师,我一直都想对您说一些心里话,可是,我总也没找到机会对您说。今天,我借着这次作文习作的机会来表达我对您的感激之情,请您慢慢听我说。

老师,我很感激您对我的鼓励与盛情。记得我第一次业时,有一道难题映入我的眼帘,我苦思冥想,并没有想到解答的`方法,正当我垂头丧气地交作业时,您注意了我的表情,当我向您说出我自己的难处时,您不仅没有我,相反,您亲切地为我了答题方法,并且鼓励我要勤思考,多动脑。在您的帮助下,我养成了勤于思考的好习惯。

老师,我感激您对我的教育之恩。俗话说得好,父亲像山,母亲像河,一直着我们。而我认为,您的爱像春雨,用知识的雨露灌溉着我们这些幼苗。如果没有教师的辛勤,如今也不会有先进的科学技术,没有高楼大厦,甚至没有这个充满希望的美丽世界。

老师,我在这里衷心地感谢您。同时,我也祝福您:身体健康,万事如意,将来浇灌出更多更美的花朵,桃李满天下,为祖国培育更多的栋梁之材!老师,衷心地谢谢您!

老师我想对您说五年级作文

王老师,我想对您说:您辛苦了。谢谢您!为了我们的成长,您操碎了心,我代表全班同学感谢您!

是您教会了我们知识,是您教会了我们做人的道理,是您教会了我们感恩和尊敬他人……。您教会了我们太多太多,我们都无以回报,可是您说只要我们好好学习,就是对您最大的回报,我们努力认真学习,考出了好成绩,你的脸上出现了欣慰的笑容。

在课堂上,您认真讲课,出现了一些小错误,你勇于承认,当同学不舒服时,您焦急的像个母亲一边给他的家长打电话,一边用温柔的语气鼓励他:“坚持一会儿,你的家长马上就到了”,您总是用自己的.一言一行,用正能量的故事来教会我们做人的道理。

王老师,同学们知道您的身体不好,可是您总是为我们着想,有一天你的眼睛过敏了,眼睛那里肿了一片,有点睁不开,但是您不去医院治疗,而是第一时间想到我们大家,您怕吓到我们,你还戴了一副墨镜,知道这件事后。我们的眼眶热热的心理无比温暖。

王老师,您就像一盏明灯,在黑暗中为我们指引方向,您就像一团火球让我们温暖,您就像辛勤的园丁,哺育我们长大,我们成长的点点滴滴您都看在眼里。王老师,千言万语只化为一句话:您辛苦啦!谢谢您!您就是我们大家的妈妈!

老师我想对您说五年级作文

老师,我想对您说:“老师,您辛苦了!感谢您多年来对我们的关心,感谢您教会了我生活中的点点滴滴,也感谢你教会了我成长,教会了我做人。老师,我真的很感激您!”

老师,您还记得那一次吗?那是小学一年级的时候,您第一次教我们写作文。我目光紧盯着桌上的本子,却无从下手,看着同学们都在奋笔疾书,我心急如焚,您似乎看透了我的难处,于是走到我身边,亲切地辅导我写作,因为您一心一意的辅导我,所以也就使我对写作的兴趣越来越浓。老师,我真的很感激您!

老师,也许辅导我写作的事您早已忘却了。那么您还记得那一次吗?那是一个焦阳似火的下午,我们真正端正的坐在座位上等待着您的到来,由于您要公布考试成绩,所以我们格外的`期待。我对于这次考试也是格外期待,可谁知道成绩公布后却犹如晴天霹雳一般,我的心情格外沮丧。下课后您把我叫到您的办公室,我本以为您会劈头盖脸的骂我一顿,可谁知道你却亲切的对我说:“虽然你这次考砸了,但是你要知道一次的失败不是失败,回去好好学习,好好总结,继续努力,我相信你一定会考出好成绩的。”

老师,您是春雨,您是明灯,您是指路人!老师,我爱你!老师您辛苦了!

老师我想对您说五年级作文

李老师:

我早已憋了一肚子的心里话想对您说,可一直没有勇气,今天借着教师节的机会说出来。

老师!您的爱是无私的!我还记得:您利用休息时间陪我们一起放风筝,我们玩累了,您还请我们吃冰激凌的情景。在您的眼中,我们就想您的孩子一样。

老师!您如同一支洁白的粉笔,默默地为我们付出却不图回报。您的教导使我们终身受益。老师,您真好!我多么希望您能够一直教导我们,我多么希望能一直留在小学的美好时光当中,永远不长大!老师!我愿您青春永驻!

在教师节来临之际,我代表全班同学向您说一声:教师节快乐!

祝您。

工作顺利,节日快乐!

您的学生:李xx。

20xx年9月10日。

老师我想对您说五年级作文

今年的9月10日是第18个教师节,虽然它已经过去很多天了,可我仍想衷心地对敬爱的老师说一声:“老师,您辛苦了!”

老师,您像无私的蜡烛,默默地燃烧自己,照亮别人。您像奉献的春蚕,默默地牺牲自己,装饰别人。您像忙碌的粉笔,默默地奉献自己,留下知识。您像辛勤的园丁,不辞劳苦,培育祖国的鲜花。您那无私的精神激励着我们,催我们上进。

在我的印象中,您总是认真地教学,把学习的.方法和经验传授给我们,带领我们叩开知识的大门,遨游知识的海洋。每当我们取得成绩时,您总是热情赞扬;而当我们遇到挫折时,您又会给予鼓励。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是唐代诗人李商隐的名句,我们的老师不也正有这样的精神吗?老师把我们从一个无知的孩童,培养成一个德、智、体、全面发展的学生,这凝聚着老师多少心血和汗水啊!老师给了我无穷的知识和力量,我永远感谢老师!

老师,现在我只想向您深深地鞠一躬,真诚地说一声:“老师,您辛苦了!长大后我也要像您一样,做一名令学生爱戴的好老师!”

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