班会活动方案爱家(专业16篇)

时间:2023-12-21 12:10:47 作者:HT书生

在编写活动方案时,需要把握好活动的整体思路和表达方式,使得方案更有说服力。以下是为大家准备的一些活动方案参考,希望对大家有所启发。

班会活动方案

高一(2)班。

开学以来,学生初步感受到了高中生活的紧张和快节奏,大部分学生可能对高中生活表现出不适应,但每一个学生都不愿意在这样一个新的开始就掉队,同学们都很努力。为了营造班级积极向上的气氛,促使同学们在高一开始就养成良好的行为生活和学习习惯,特举办此次主题班会。

1.通过“好习惯成就好人生”主题班会,让学生明确高中第一步要迈在严守规范、高效率学习、融入集体这三点上,同时使学生能初步认识自身的问题,从而不断改进,为高中生活奠定良好的基础。

2.通过让所有的学生积极参与,让学生深刻理解高中生活“开头难”,而解决开头难的金钥匙是“开头严”,无论是在规范做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己,要摈弃不良习惯,养成良好的行为习惯。

3.通过主题班会使学生理解习惯对生活、对学习的影响,使学生明白良好的学习和生活习惯对以后人生的影响。

1.在全班物色一男一女两个主持人和小品、相声、舞台剧的表演者;

2.邀请嘉宾谈自身的一些良好的生活和学习习惯;

3.对小品、相声、舞台剧的剧情等进行事前的修改和排练,使之更符合实际和学生的心理。

(一)游戏导入——阐述何为“习惯”

(二)主体环节。

1.曝光台——小品剧《倒霉的一天》(详见附件2)。

2.明自我——嘉宾座谈《成长册》。

公德之美、学习之趣、慎独之思、劳动之乐、礼貌之花、交际之才。

3.诊病症。

(1)急诊科——相声《习惯与人生》。

(2)学习习惯科——专家报告《中学生应具备的主要学习习惯》。

4.话人生。

请2位同学谈谈自身的感受及认识。

(三)结语。

班会活动方案:爱家

1、目前学生队伍中,独生子女占的比例越来越大。他们习惯了接受父母的关心、呵护,习惯了大家以自己为中心;有的淡漠了回报父母,对父母的期望往往不放在心上,甚至觉得父母的教育有点啰嗦,尤其面对父母的责备或批评时,他们总觉得委屈,甚至用生闷气以示反抗……许多中学生与父母相处时显得不知所措,与同龄人的交往相处则常以自我为中心,讲求奉献的少了,希望能少点付出多些获得的同学变多了。

2、20xx年9月我刚带高一(2)班时,有一位姓廖男宿生在开学的第一天谎称回家拿内务却彻夜未归,结果他既没回家也不在学校而是在游戏机室呆了一晚。廖,性格内向,沉迷于网巴上网、玩电脑游戏,无心向学。其父母已是无计可施。另有一位姓雷的女同学,家长让她在学校住宿体验生活,可她却表示不能理解,有几次瞒着老师跑回家享受家的温暖去了。

3、好学生的判断标准之一:有理想,有抱负,有为国家、为父母发奋读书的责任感,有为社会、为集体、为他人服务的精神。

1、让学生感悟亲情,了解父母为自己付出的艰辛,懂得回报父母的生育、养育之恩。

2、让他们学会如何爱自己的父母,进而把这种爱上升到对朋友、对集体的爱,使学生有一种博爱的胸襟。

3、帮助学生培养良好的人际关系。

1、提前两周布置作业:让全班同学回家做一些平时很少做或淡忘了做得事,如回家轻声问候一声父母、替父母倒杯热茶、给父母捶捶背揉揉肩、帮父母洗一次脚、说“妈妈,我永远爱你”“妈妈,你真好!”等表达爱和感激的话等等。

3、练习唱歌曲:《爱的奉献》。

4、在班会课的前一节课,让全体同学腰绑沙袋负重上课(目的是想让同学们亲身体验妈妈十月怀胎的滋味,感受妈妈的伟大,增加同学对妈妈的敬爱)。

(一)老师致词,引入课题。

人间最美是真情,人间最真是亲情。同学们,今天我们召开主题班会《爱家》。

(二)学生甲讲故事1《“大力士”父母》。

在唐山大地震中,地裂房塌,大家四处逃命。……突然,有一四方形的水泥块从天而降,“呼”只见有两个人同时站了起来并迅速举起了他们的双手,用他们有力的双手把那水泥块稳稳地举在了空中。就在这时,只听见水泥块下面传来了一个婴儿的哭声。这对夫妻咬紧牙关坚持着,很快救生队员来了,就当婴儿刚刚被救生队员救走的时刻,那对夫妻再也支撑不住了,只听“哄”的一声水泥块重重地压在了夫妻俩人的身上……事后,有人称了一下那块水泥块的重量,竞然重达二千公斤。

老师:大家知道第二十八届奥运会上世界举重运动员举起的最大重量是三百多公斤,而这对夫妻中平均每人却举起了世界举重运动员举起得最大重量的三四倍。

老师第一次提问:同学们,这是为什么?

(三)学生乙甲讲故事2《超速短跑》。

有位妈妈把两岁的女儿反锁在家里上市场去买菜。这位妈妈买完菜往回走,走到邻居家门口,恰好遇见邻居,邻居拉着她聊了几句话。2岁的孩子听到妈妈的声音特别高兴,便跑到阳台上伸手要和妈妈打招呼,“妈妈……!”突然刚喊出声音的小孩重心往阳台外一偏,妈妈随着声音抬头一看,只见妈妈把菜蓝子一甩向前冲去,就在女儿即将着地的一刹那,妈妈用双手接住了自己的女儿……当场的人无一不目瞪口呆,“哗!这么远,她怎么跑得那么快?!”……母亲由于心脏病突发倒下去再也没有醒来。

老师:事后消防队进行了一次测试,就从小孩摔下的地方扔物体,消防队员从妈妈起跑的地方跑去接物体,没有一个成功接住物体的。

老师再一次提问:同学们,这是为什么?

(四)分小组讨论,派代表发言。

主要交流:回家主动关心父母,帮父母做力所能及而平时又比较少做的一些事的体会和感受;腰绑沙袋上一堂课,体会妈妈十月怀胎的感受;听两个故事的感受和心得。

(五)各小组代表发言:老师作必要的记录,并给予一定的评价(学生发言内容略)。

(六)学生丙独唱:《烛光里的妈妈》。

(七)一男一女学生对白:《爸爸、妈妈》。

男:妈妈,多么亲切的字眼;

女:爸爸,多么诚挚的称呼!

合:他们在生活上关心、体贴我们;

他们在学习上督促、指导我们。

他们不仅教我们怎样做事,

他们还常常教育我们怎样做人。

合:让我们学会感激他们,让我们学会。

对父母感恩。

合:从父母那儿,我们索取了许多许多,物质上的,精神上的`,

谁能说得清?对他们的养育之恩,我们回报了多少?

男:家,是我们踏进人生的起点;

女:家,也是我们在受到挫折时,给予我们温暖的驿站;

合:家,还是我们获得成功时,提醒我们戒骄戒躁的航标。

这一切美妙的感觉,全是因为家里有了爸爸、妈妈。

(八)老师总结:

世界上最值得信赖的、最无私的情感是父母对子女的爱。父母几乎把全部的爱都倾注给了孩子,对孩子的关心可以说是无微不至。大家应该好好珍惜并接受这最美、最真的亲情。希望大家对父母多一份感恩、多一份爱、多一份理解。

我们一天天长大了,应当多关心父母;主动承担部分家务;积极为父母分忧解劳。平时注意与父母多交流:把学校的生活、交友的的情况、对问题的看法多与父母交谈;坦率地说出内心的感受。当意见不统一或父母做法欠妥时,要学会平静地告诉他们你的内心感受。要学会换位思考问题。

学习、生活中,与他人交往时,要想得到他人的关心和帮助,请记住多一点关心、帮助他人;要想得到他人的尊重,请记住先尊重他人;做到“严于律己,宽以等人”;让自己拥有一份感恩的心;要有“受人点滴之恩,必当涌泉相报”的素养。……这样你一定将拥有更多、更珍贵的友情!

(九)全班同学同唱:《爱的奉献》。

主题班会《爱家》在“只要人人都献出一点爱,这个世界将变成美好的人间。”这一歌声中结束。

通过这一系列活动之后,我欣喜地发现同学队伍中出现了更多有责任心的人。雷同学表示理解并接受了父母的安排,要安心在学校住宿,并表示要以理想的成绩回报父母呢!入学成绩排班56人中第53名的她,期未统测跃居全班第十七名。班上有位梁同学说:“老师,您这个班会系列开得太及时了,很适合我们。以前我觉得妈妈的教育挺罗嗦,现在不这样想了,我和爸爸妈妈的感情比以前也更融洽了,真得谢谢老师您!”……也有一些家长反映说自己的小孩上了高一不久,变得贴心了,嘴比以前甜了,人比以前乖了,有时还主动帮自己倒水喝呢!……我心慰地告诉家长:是孩子长大了,更懂得父母的心了!结合活动,我充分挖掘廖同学的闪光点,采取多表扬、多鼓励等方法耐心地教育引导他,住宿在校,沉迷于网巴上网、打游戏机、无心上学、性格内向的他终于敞开心扉,和我无话不谈,进行一段时间的思想交流后他主动承诺:“老师,我一定不会让您失望,我一定会改好的,再也不去网巴了!”……一年多了,廖果真信守诺言,只是周未在家玩二、三个小时的电脑,再也没有去网巴,学习也积极主动了,其父母也很满意他的转变。

我个人认为亲情教育是德育的龙头,亲情教育成了本班一道风景。

作为老师,如何引导学生走好人生的每一步,这是永久的课题。让我们共同努力,从身边的点滴做起,培养出一批批有爱心、有责任心、有着良好人际关系的学生吧!

爱家活动方案

用行动诠释“爱”

为进一步加强和改进大学生思想政治教育工作,培养团员青年的“爱国爱家爱环境”的责任感,进一步丰富了广大团员青年的.文化生活,增强了团组织的凝聚力、创造力和生命力,传递人与人间的宝贵友谊,激发了团员青年参加组织生活的热情,促进了广大学生综合素质的全面提高,以致学生能够全面成长成才。特举办此次团日活动。

主办单位:环境学院团总支。

承办单位:环境学院环工122团支部。

环境学院环工122团支部全体成员。

(邀请两位助班和班主任与我们同行)。

活动地点:越秀公园,南越王博物馆。

part1前期准备。

a、召开班级会议,讨论活动形式和内容,确定方案;

b、各班委分工合作,做好活动动员工作以及安排好前期准备工作;

d、进行宣传工作。

采取各种有效途径,如各性质q群,学院网站进行宣传。

part2活动当日安排。

a、早上8:00从仲恺出发(坐地铁前往);

b、上午参观南越王博物馆:

c、中午在越秀公园野餐,进行一些团体放松小游戏;

d、下午游玩越秀公园;

e、团日活动结束,点清人数,集体回校。

班会活动方案

1. 引导学生回顾自己在小学阶段成长的经历,发现、分享身边的“美”,从而,不断激发学生对美好事物的追求。

2.从关注个人的成长发展到关注集体的发展,在班级建设中体验和收获交往、合作、管理的快乐,感知“我发现”与“集体发展”相互促进作用,尝试建立共同愿景,进一步强化积极的心理品质。

时间: 20xx年9月17日

地点:四年级教室

编写班会内容程序,制作幻灯片,编排节目,安排主持人两名,发言者熟悉发言内容,布置黑板。

主持人:

( 甲 )20xx年9月2日中央电视台开学第一课给我们每个人留下了长久的回味,我们的身边处处存在“美”。

(乙)美需要我们去发现,去感受,去创造,我相信在以后的日子里一定能涌现更多的“美”,同样能给我们每个人留下长久的回味。

(合)让我们携起手来互相帮助,互相合作,做一名“美”的学生。 (甲):美,使人举止文雅; (乙)美,使人风度翩翩。 (甲)现在,我宣布:

(合)四年级《美在你身边》主题班会现在开始!

主旨:寻找美、发现美从接触自然、接触动物开始。

大自然之美,人类文明之美,还需要主动去探索,一部人类文明史,其实就是人类不断探索自然界,探索社会,探索人生的历史。

故事选择:熊猫是我国的国宝,写现在的孩子现在缺少与动物亲近的机会,播放有关熊猫的画面及爱护熊猫的视频。让更多的学生了解国宝,激发孩子们的爱心,以及对其他生命体的关心和关注。

主旨:帮助别人,能获得一种快乐,一种幸福,能感受到美的享受。

学生思考生活中互帮互助的人或事,交流讨论。 领悟美是在互相帮助中传递的。

主旨:授人玫瑰,手有余香。分享正如那玫瑰散发出的幽香,萦绕在指尖,经久不散。这时分享是一种令人心旷神怡之美。

正如最近流行的句子:“你所站立的地方,正是你的中国。你怎么样,中国便怎么样。你是什么,中国便是什么。你有光明,中国便不黑暗。”你的态度,也影响和改变着周围这个世界,这是人格之美带来的美好改变。

反思自己,思考怎样在以后的生活学习中去创造美,给自己快乐,也给他人快乐。交流讨论。

主旨:“小美”上升到“大美”,集体主义的美,体现的是和谐和力量。 著名哲学家赫拉克利特曾说过:“美在和谐。”和谐之美是一种集体主义的美,在一个集体里,尽管每一个人都不是很完美,但这个集体里的所有人汇聚起来,就能展现集体的和谐的美和力量。

结合奥运会游泳团体、体操团体相关报道,号召学生以班级荣为荣,做好自己,关照他人。 (结束语)

( 甲 ):同学们,你给别人一个微笑,别人给你一个春天。你给别人一份温暖,别人给你快乐无限。

( 乙 )你给别人一份谦让,别人给你敬重万千。你给别人一份真诚,别人给你温馨的思念。

( 甲 )我们是祖国的小雏鹰, ( 乙 )让我们插上美丽的翅膀, ( 合 )人人都来争做“美”的使者。 ( 甲 )现在,我宣布:

( 合)四年级“美在你身边”主题班会圆满结束!

班会活动方案

活动目的`:通过活动让广大同学了解健康心理的新概念;让同学们认识到关爱的力量、协助的力量;同时,让同学们在轻松的气氛下调节身心。

活动宗旨:提高班级凝聚力,构建和谐班级

班会时间:一小时左右

主要形式:游戏为主

班会流程:

一、会前介绍

二、主题活动:

一)解开千千结

1. 全组人围圈手牵手站着,看清楚自己的左手和右手是谁,确认后松手,在圈内自由走动。

2. 当领导者叫停,成员定格,位置不动,伸手拉左右手。

3. 拉好后便可开始解结。用穿、转、爬、拗手等方法都行,但握着的手不可断开,如果尝试多次仍解不开便为输。

(活动时间15分钟)

二)脑筋急转弯

分成4套题,由小组抢答,有奖有罚,培养大家的集体精神,创新精神。(活动时间20分钟)

三)成语接龙

1.所有同学围坐成一个大圈,由组织者先给出一个成语,再从第一个同学开始接,按顺序轮流。

2.要求后一位同学说的成语必须以前一位同学所说成语的最后一个字为开头。

3.如答不出则暂时退出队伍,当再有同学接不下去时,暂时退出队伍的成员有机会回答,回答正确的就可以重新回到队伍里。

(活动时间20分钟)

三、结束

总结本次活动的内容,重申心理活动的重要意义。

班会活动方案

自从接任这个新班半个学期后,对这班学生的了解、观察,发现这班大多数学生不敢参与学校开展的各项活动,即使是有某方面特长的同学,总怕出丑,总认为自己的能力不够。学生中时常有产生不自信的现象,针对这一情况,特开展一次《我自信,我成功》主题班会活动。

1、让学生掌握什么是自信,自信的意义,以及培养自信的方法。

2、使学生能够认识自我并了解自身的优点、长处,建立自信心。

3、通过名人自信的故事,自己身边的人,从他们身上找到自信,帮助学生形成向上、乐观、充满自信等健康心理。

1、提前一周左右,布置全体学生参与收集古今中外名人自信的故事。

2、制作ppt课件,内容包含自信定义,增强自信方法,故事图片等。

3、布置教室,黑板上写好活动主题,墙壁张贴有关自信的格言警句。

讲故事、集体唱《明天更美好》、讨论交流等。

1、主持人甲由中队长张黎、乙由学习委员韦丽婷担任。集体唱由文艺委员王冰琦负责。

2、讲故事由班级小故事员、各小队长担任,并且全体学生参与讨论交流等。

40分钟左右。

1、主持人开场白。

2、什么是自信。

请同学谈谈自己如何理解自信。

自信:是一个人对自己的积极态度,是对自己能力的充分估计和肯定,它的表现是活泼、坦诚、虚心、大度、勇敢。

3、自信带来的好处。

请故事大王上台为大家讲《小泽征尔》的故事。

操作步骤:先请故事大王讲故事,然后回答问题,再体会自信带来的好处。

4、名人自信榜样示范。

请各小队长上台说说你心中名人自信的简短故事。

操作步骤:班主任点击多媒体展示故事画面,然后说名人自信故事,等七个小队长都讲完故事,最后启发要以名人自信为榜样。)。

5、建立自信心方法。

主持人给大家介绍增强自信心的七种方法。

操作步骤:先主持人点击多媒体展示字幕,再学生齐读。

a、善于发现自己的长处。b、给自己一个微笑。c、学会积极地自我暗示。d、学会自我激励。e、感受别人的欣赏。f、成功的体验。h、充实自我,提高自身素质。

6、主持人收尾。

操作步骤:主持人讲话,再请班主任讲话,然后学生齐唱歌曲。

7、结束阶段。

主持人甲乙(合):我们宣布:三(4)班《我自信,我成功》主题班会到此结束。谢谢大家!

班会活动方案

1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵,感悟生命的可贵。

2、使学生学会珍爱生命,学会自救的方法

2月1日

一、导入

播放录像:

听了这个故事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。

小结:人,应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命――假期安全教育班会。

二、过程

1、交通安全儿童交通安全是个长期而艰巨的工作,需要全社会的共同努力和关心。让祖国的花朵能在完善的交通管理制度下、浓厚的交通规章学习的气氛和高度的交通意识中茁壮成长,成为国家的栋梁之才。特别是13岁以下的儿童,去上学的路上,一定要有家长陪同,严禁自己乘坐或骑自行车去上学,很容易发生交通事故。[乘坐公共车辆,应该遵守公共秩序,讲究社会公德,注意交通安全。

2、食物中毒

在家注意食物安全,家长保证孩子的安全

3、防溺水安全。

注意孩子的安全,教育孩子禁止到河边洗澡。

三、课堂总结:

四、宣布活动结束

班会活动方案

1、通过看录像、听录音、阅读材料、讨论等系列活动,使学生懂得我们中华民族是世界闻名的"礼仪之邦",讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德。

2、通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,增强爱国情感,从小养成良好的行为习惯,初步树立社会责任感。

3、把礼仪常规贯穿到各种表演形式之中,让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。

1、开班会前,我们班开展一系列教育活动作为班会的前期铺垫:搜集中华文明礼仪的故事等资料;调查争做文明学生的做法。

2、关于中学生礼仪的音像、文字材料。

3、环境布置(黑板、场地等)。

4、组织学生准备有关节目。

一、活动导入

主持人:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的少年,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!现在我宣布:《文明礼仪伴我行》主题班会现在开始。

二、活动开始

(一)、家庭文明礼仪。

主持人:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化渊远流长。作为礼仪之邦,中国历有很多故事至今仍深深的教育着我们,观看历史故事:《孔融让梨》、《黄香诚心敬父母》(放录象)。

学生自由发言。

(二)、校园文明礼仪

主持人:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化渊远流长。“礼学”是中国文化的重要组成部分。在中国,自古以来,讲究做人要懂得礼貌谦让,因此中国被称为“文章华国,诗礼传家”,被称为“文明礼仪之邦”。下面我们来看古人们在待人接物等方面有什么要求?(观看录象资料)

学生自由发言。

主持人:规范的校园礼仪是怎样的呢?下面请欣赏宋潇潇等表演的几种最基本的礼仪形式。

表演校园礼仪:正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、交往礼仪、课堂礼仪、课间礼仪、递物与接物。

主持人:我们共同生活在这所美丽的校园里,共同学习的大家庭中,我们应该和谐相处。

(三)、社会文明礼仪

主持人:在学校要讲文明,那么在没人监督的时候,我们应该怎么做呢?

主持人:我们要懂得尊老爱幼的道理,那么在公共场合我们该怎样做呢?

(四)、文明用语不离口

三、活动总结:

主持人:同学们,今天我们学习了很多礼仪方面的知识,作为一名新时代的少先队员,我们要做到遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱划,严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。

四、班主任讲话:

亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生,作为中华民族的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的礼仪传统,树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子,它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果,那么我们的社会就会更美好!希望通过这次活动,能让我们真正理解文明礼仪的重要性,让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落,让文明之花越开越盛,开遍家庭、校园、社会!

我爱家乡活动方案

为了使广大学生了解家乡的地方文化、热爱自己的家乡,将组织开展我爱家乡一系列的主题活动,下面小编给大家介绍关于我爱家乡活动方案的相关资料,希望对您有所帮助。

孩子是祖国的未来和希望,爱国教育必须从幼儿抓起,只有让孩子从小就把“祖国妈妈“铭刻在心里,才能使他们成长为热爱祖国、建设祖国的接班人。为此,我园通过开展“我爱祖国、我爱家乡”相关系列活动培养幼儿爱祖国、爱家乡的情感,激发幼儿作为中国人的自豪感。

一、活动内容

1、认识国旗、国徽。

2、学唱爱国歌曲,学念爱国诗歌、倾听爱国故事,对孩子进行爱国教育,增进对祖国、家乡的了解和情感。

3、在周一升旗仪式中安排班级齐声朗诵爱国、爱家乡诗歌、唱爱国歌曲的环节。

4、通过绘画等形式画出祖国的美。和爸爸妈妈一起了解祖国的名胜古迹和重要的人和事,知道“我是中国人”,感受祖国的雄伟强大。

5、大班组参观粤东会馆、大大班举行爱国知识竞赛活动。

二、具体实施步骤:

1、时间:20xx年9月29日—11月上旬。

2、参加班级:全园各班级。

3、各班级在每周工作计划中需安排一个课时培养幼儿爱国、爱家乡活动内容,结合学习活动、餐前餐后等时间来配合进行。其中:升旗仪式时的《国歌》、《国旗多美丽》两首歌曲为必学内容。

4、每周升旗仪式安排一个班级进行朗诵或者歌唱展示。

为了保证此次活动能有效实施,由园领导和保教主任对此次活动进行全程跟踪记录,教研组对此次活动进行宣传和总结。

一、指导思想

通过一系列的活动,让学生们认识自己的家乡,了解自己的家乡,从中感受到家乡的美好,在家乡的涛声中茁壮成长,让学生们在家乡文化的熏陶中得到情感启迪,树立起建设家乡、报效祖国的远大理想。

二、目标任务

通过“知家乡,话家乡,爱家乡”的主题教育活动,引导学生研究学习我们的家乡,在各个领域取得的伟大成就,使他们更加了解家乡的经济、政治、文化和建设等方面的发展进步,增强学生热爱家乡的情感,进一步培养学生的爱国主义、集体主义精神。同时注重对学生的社会适应能力、社会服务意识、公民自豪感、责任感及创新精神的培养。

三、活动时间

20xx.3.1-3.31

四、实施步骤

第一周(3.1-3.6)呼唤“家乡情结”,了解“家乡文化”。

家乡文化是一个地方最鲜活、最朴素、最具生命力与感染力的人文资源,是加强青少年“知家乡、爱家乡”的最好教材。引导学生通过观察、走访、调查、分析,全面了解家乡,增强学生对家乡的荣誉感和归属感,树立热爱家乡、建设家乡、报效祖国、服务人民的历史责任感。

出一期黑板报《知家乡,话家乡,爱家乡》。

第二周(3.7-3.13)我与雷锋找差距——告别缺点,发掘优点”

引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时,开展自省修身活动,在严格自省、深刻反思的`基础上充分挖掘自身优点,增强自信心,提高班级凝聚力,同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改,各班制定学雷锋活动计划,将学习雷锋精神活动真正落到实处。

第三周(3.14-3.20)“我看家乡新变化”。

通过活动,学生面对家乡日新月异的变化,面对家乡的辉煌蓝图,怀着对家乡的热爱,由衷地赞美家乡,为自己生在家乡长在家乡而感到自豪。在活动中学会与人交流、合作、分享,激发学生看家乡、赞家乡、爱家乡的真切情怀,接近自然,深入社会,体验生活,使学生们学会生活,学会珍惜,培养社会责任感和荣誉感,提高综合素质和能力。

第四周(3.21-3.27)呼唤“文明”,在校做一个好学生,在家做一个好孩子,在社会上做一个文明公民。

少年学生是家乡未来的主人,是城市文明延续传承的关键所在,也是把家乡不断推向时代潮头和世界前沿的关键所在。通过学习与实践活动,加强对学生的教育引导、启迪激励,进而培养学生良好的思想品德和人文精神,发展学生的创新精神和实践能力,塑造学生健康的体魄和健全的人格。在校做一个好学生,在家做一个好孩子,在社会上做一个文明公民,用实际行动来证明时代因你们而精彩,家乡因你们而骄傲。

第五周(3.28-3.31)“爱护环境,共建美好家乡”环保意识教育

结合《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》的措施和规章,把重点放在对学生文明行为习惯的养成上,重视文明行为的反复训练上。以“山更青、水更秀、天更蓝、地更绿、城更美”为目标,开展美化、整治周边环境、爱护大自然和生态资源的教育活动。

围绕改革开放30周年我县经济社会、教育发展、百姓生活、城乡面貌等方面的变化发展及我校30年来的发展历程,组织开展学校发展大讨论,充分发挥广大师生的积极性、主动性。开展“我爱家乡,感受巨变”主题征文活动。

一、征文要求

1、征文内容以“我爱家乡,感受巨变”为主题,以撰写调查报告、作文练习等,提升感悟,增强教育效果。一是探讨我校教育发展规律,总结教育成功经验,提出我校教育发展的建议。(1)研究总结改革开放以来我校教育改革和发展实践经验的工作论文、学术论文。(2)描写改革开放以来从事教育工作的幸福感受,体现“爱与责任”的记叙文章。二是利用双休日组织师生开展社会调查活动,鼓励学生走向社会,了解社会,奉献社会,叙述自己或身边的人、事和社会新变化,抒发享受改革开放成果的感想和体验。加深学生对改革开放和家乡变化的认识,增强学生爱家乡、爱祖国的深厚感情。

2、文章题目自拟,必须是原创,不得抄袭或转摘。

3、工作论文和学术论文要求观点鲜明、主题突出、内容充实,具有理论性、思想性和学术性。记叙类文章通过叙述自己或身边的人、事和新变化,抒发享受改革开放成果的感想和体验,要求突出思想性、故事性和艺术性,文字简洁朴素,事迹生动感人,内容客观真实。

4、工作论文一般在20xx字左右;学术论文一般不超过4000字;记叙类文章一般不超过20xx字。

5、征文标题为三号字,黑体;正文为五号字,仿宋体;a4纸打印。

(二)征文时间

本次征文截止时间为20xx年12月15日。各位教师要积极投身本次活动,精心组织学生参与,参赛作品按时上交相关处室。

(三)奖项设置

1、教师获奖率80%,学生每个年级组设立优秀征文一等奖、二等奖、三等奖若干名。

2、优秀作品将统一投稿。

(四)活动要求

班会活动方案

放学路队安全要求。

严格按照要求站好路队,保证安全。

1)放学铃响后要按时排队,班主任指导学生站好路队,强调路队纪律,做到快、静、齐。

)选出责任心强、有管理能力的路队长,负责本路队秩序。奖惩办法由班主任行决定。

3)路队出校门后,沿指定路线靠右行走。学生过马路要注意安全,横穿马路时,注意来往车辆,不跑着过马路,一个接一个走过马路,不拥挤,坚决不准从别的地方过马路。

4)有家长接送的同学要求家长在指定接送域等候,不得堵在校门口,以免堵塞交通。

5)走路速度匀速,不得时快时慢。要遵守交通规则,靠右行走。做到不下队,不追、不跑、不吵闹、不三五成群走、不随意掉队、不无故滞留,不边走边看书、走成一条线。

6)提倡学生走安全大道,严禁走小路,特别是泥泞的`山路,否则后果负。

班会活动方案

新学期,新打算主题班会:

活动目的:

1、增强学生自信,使学生懂得只要通过自己的努力,就一定能成功。

2、在活动中感受到成功的喜悦。

3、做好切实可行的学习的计划。

活动过程:

一、回顾寒假生活。

甲:锣鼓阵阵,送走旧岁的年华。

乙:欢笑声声,迎来新的春天、新的学期。

甲:春天,是美丽的季节,它预示着新的希望。

乙:春天,一个蕴含了生机与活力的季节。

甲:春,是一首赞歌,是一幅美景。

乙:春天,又意味着一个生机勃勃的开始。

甲:在我们的面前,展现的是清新美丽的校园。

乙:在我们的心中,是对未来的憧憬和希望。

甲:阳光外国语学校三(1)班《新学期,新打算》主题班会现在开始。

乙:首先让我们来回顾一下愉快的寒假,分享一下同学们的快乐,好吗?

甲:谁来说说寒假里的趣事。(学生各抒己见)。

乙:同学们都进行了许多有意义的活动,增长了见识和本领,尤其是有的同学看了很多书籍,知识也越来越丰富了。我还听说有的同学利用寒假学会了许多才艺,下面请韩宣弹奏一曲。

二、新学期赠言。

甲:愉快的寒假带给我们许多欢乐。

乙:崭新的学期带给我们无限的希望。

甲:此时此刻,我们的爸爸,妈妈又寄予我们怎样的期望呢?

乙:让我们听听父母对孩子的期望吧!

播放录相:内容父母对孩子的期望。

家长代表发言。

甲:这是人间最真切的爱。

乙:这是爸爸妈对我们的希望。

甲:你们的教导我们牢记心上。

乙:我们要争做学习的小主人。

甲:接下来请欣赏歌曲《隐形的翅膀》。

三、新学期畅想。

甲:伴着春天的音符。

乙:踏着欢乐的节拍。

甲:我们隆重告别过去的岁月。

乙:我们欣喜地迎来新的学期。

甲:意气风发,我们斗志昂扬。

乙:豪情满怀,我们踏上新的起跑线。一年之计在于春,春天是个播种的好季节,也是读书的好季节,请听诗朗诵《新学期》。

甲:新学期,我要一个努力的学生。

乙:新学期,我要一个进步的学生。

甲:说得真好,在新学期里你有什么新的打算吗?和你身边的同学讨论一下。

乙:谁来说说自己有什么新的打算?(学生各抒己见)。

甲:同学们个个说的有声有色,下面让我们拿出纸和笔,绘画出自己的美好心愿。

四、制作心愿卡。

甲:刚刚看到大家都写得非常的认真,所有同学的心愿我们都会贴在教室的墙壁上,现在,有人想分享一下自己的心愿吗?(学生各抒己见)。

乙:很高兴的听到你的雄心壮志。只要你肯努力,你的心愿一定能实现。

甲:同学们,让我们坚定信心,勇往直前。

乙:同学们,让我们鼓起勇气,放飞梦想。

甲:下面让我们伴随着这美妙的音乐挂上我们的心愿卡!

乙:大家知道,没有学习和生活的目标,就没有追求,所以,我相信大家在学期的开始也都满怀憧憬地在作好新学期的打算。下面请杨老师讲话。

合:《新学期,新打算》主题班会到此结束,谢谢大家的参与!

班会活动方案

1.认识吸烟及吸二手烟对健康的危害。

2.培养学生良好地生活习惯。

一、开场白。

今天我们开这个主题的班会,目的不是让吸烟的同学戒掉烟瘾!目的知识让大家知道吸烟这个问题的严重危害!就象上网打游戏!几乎是戒不掉的,所以我知识想让同学们知道吸烟的危害!

二、吸烟的资料。

烟草被视为世界上危害最严重的社会问题之一,当前全世界烟民已达12亿,每年因吸烟导致疾病死亡者约300万。在我国有3.5亿吸烟者,其中未成年人吸烟比率呈逐年上升趋势。据卫生部门近年来所作的抽样调查发现,在大学、高中和初中男生中,吸烟的比率分别高达46%、45%和34%,形势是异常严峻的.(先说明目前中学生开始吸烟的人数逐渐增加,且年龄偏低!

三、说说烟草危害人的具体情况。(大家都谈谈)。

冠心病、高血压病和肿瘤的发病年龄提前。有关资料表明,吸烟年龄越小,对健康的危害越严重,15岁开始吸烟者要比25岁以后才吸烟者死亡率高55%,比不吸烟者高1倍多。

四、让大家认识到被动吸烟的危害(大家互相讨论怎样减少被动吸烟)。

若室内通风不佳,所有在场者都会“受益不浅”。而且被动吸烟者“分享”吸人的烟尘中有害物质浓度并不比吸烟者低,研究显示,吸烟者吐出的冷烟雾中,烟焦油含量比吸烟者吸入的热烟雾中的多1倍,苯并芘多2倍,一氧化碳多4倍。

五、戒烟方法:

1.加强戒烟意识,戒烟者要亲身感受到吸烟的危害,自觉要求戒烟。

2.寻找好的替代方法,戒烟者戒烟后往往感觉“无事可做”,在工作场所或家里放一些口香糖、瓜子、水果之类,使其不至于感到“空虚”。

3.扔掉吸烟用具,诸如打火机,烟灰缸,香烟,减少吸烟者的“条件反射”。

4.尽量避免吸烟的引诱,争取得到朋友和同事的理解。尤其在刚开始戒烟时更是如此。

5.参加切实可行的体育运动,同时多花点时间从事其它有趣味的活动这样可转移注意力,体育运动会使紧张不安的神经镇静下来。情绪稳定即能持久。持之以恒,经受住重吸烟的考验,戒烟后又吸了一口或一支烟不等于戒烟失败,仔细找出原因,避免重犯。

六、总结:

我们是21世纪的人,我们未来的路还有很长!我们还要享受我们的成功的果实!不要因为这些烟草毁了我们!大家从现在做起,不吸烟的同学坚决不接触烟!吸烟较轻的尽量不吸烟!(或少吸烟)有长期吸烟史的同学们要控制自己吸烟的量!渐渐减少!千万不要等失去了才感到后悔!

班会活动方案

2、通过这次主题班会,引导学生学习生活安全知识,尤其在校园,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。

通过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。掌握自救方法,提高自护能力。认识安全的必要性,树立安全意识;增强安全的责任感。

安全知识

路上,在家里也不能掉以轻心。

安全小组讨论

上下楼应注意什么?

课间活动应注意什么?

教室内活动应怎样注意安全?

上体育课应注意哪些安全事项?

在饮食、就餐方面注意哪些安全事项 ?

在交通安全注意哪些事项 ?

:不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;不在楼梯、走廊上打闹、挤搡;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行。要做到“轻声慢步靠右行”。

在体育运动中一定要做好准备活动,听从体育教师的安排和调度,不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲,在做有一定难度的动作时要学会自我保护,加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械,不随意投掷器材。

班级、年级组织的户外活动、要遵守纪律,一切行动听指挥。

若存在分歧、矛盾要及时沟通化解,不要大打出手。若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况,寻求学校的帮助。

上课小腿莫伸长,走廊狭窄不疯狂。

上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。

同学之间有磨擦,宽容谦让是良方。

(1)、特别常见的火灾事故:我们的生活处处与火打交道,但火又给我们带来很多危害,所以我们不要玩火,平时不要携带打火机、火柴、鞭炮。

(2)、我们的家长有很多都是抽烟的,同学们要特别提醒家长不要躺在床上抽烟,特别是烟头不要乱扔。

(3)、使用电器要小心,使用日光灯、电热器时,要与可燃物保持一定的距离,不要用灯泡、电热器烤衣服、手巾等物。

(4)、使用蚊香要注意,点燃的蚊香放在金属盘、瓷盘或水泥地、砖地上,同进还要注意远离可燃物。

( 5 )、使用火炉要小心,炉旁不要放可燃物,千万不要用火炉来烘烤衣服,如果要烘烤,必须要有人看管。

(6)、使用液化石油燃气灶要注意安全,点火时,要先开气阀,再用电子点火。用完后,要随手关阀门,同时特别要注意用液化气做饭、烧水时要专心看守,以防水把火浇灭。

( 7)、不要私自在野外进行野炊、烧烤等活动,以防引发山火。

(8)、不要在人口密集,和有油库、炸药、酒厂、化工厂附近燃放鞭炮和烟花。

(9)、不要乱烧垃圾,同时不要把燃烧的煤渣放在垃圾堆里,这样容易燃烧引起火灾。

(10)、清明节时,扫墓也要特别注意香蜡引发的火灾。

(11)、家中发生大火应就立即就地取材,用湿毛巾盖住火焰,并迅速切断火源。

(12)、如果油锅着火,千万不要用水去灭火,更不要直接用手端锅,以免汤伤,应立即将锅盖盖上,或用沙土、棉被湮灭。

(13)、如果是电器着火,立即拉闸断电,用干的毛毯棉被捂盖,切记不要用水扑救,因为水是导电的。

(1)发生火灾第一件事是拨打“119”讲清着火地点

不要慌张,沿墙壁匍匐前进,并用湿毛巾包住口、鼻,如果衣服上着火,不能盲目乱跑,应该扑倒在地来回打滚或跳入近旁的水中。

(2)、如果在影剧院、商场等公共场所发生火灾,首先要保持镇静,要辨明方向,千万不要拥挤、盲从,不要往座位下、角落里或柜台下乱钻。

(3)、要学会使用灭火器,常用的有干粉灭火器,使用方法:

a、上下摇动

b、拔掉保险销

c、喷嘴管朝向火焰的根部

d、压下阀门,人离火不要太近,在喷射时人成弓步站立

1、像这种情况,我们班发生过吗?

a.用铅笔、铅笔刀或其它尖锐的东西互相打闹。

b.在教室里互相追赶。

这样做对吗?为什么?(学生回答)

2、在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言)

师小结:同学们找的这些安全隐患非常好,是学校的问题下课后老师会及时向学校领导反映,自己的问题可要及时改正,防患于未然。

3、安全知识问答。答对就得一颗星。

选择题:

(1)同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是()

a、原谅同学或报告老师,让老师处理。

b、记恨在心,事后叫人一起教训对方。

c、据情节给予报复。

d、叫家长到学校来教训对方。

(2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是()

a、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。

b、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。

c、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。

d、养成良好的个人卫生习惯。

(3)乘车时较为安全的行为是()

a、在道路中间拦车。

b、上车时争先恐后。

c、车辆行驶时,头、手不伸出窗外。

班会活动方案

为提高教师的教学设计能力与撰写教案的水平,选拔优秀的教案参加全国技工院校社会主义核心价值观主题教育系列比赛中的德育教案比赛,举办“走好人生路”主题班会课(德育课)教案比赛。具体比赛方案如下:

主办单位:学生处

承办单位:基础部

全校班主任、德育课任课教师、从事德育工作的教师。

(一)参赛要求

1.教案内容范围为《德育(第二版

第一册)(20xx年修订)―道德法律与人生》(isbn:978-7-5167-0942-9)第五课“走好人生道路”,第一节“正确对待人生”,第二节“实现人生价值”。(教材内容可在压缩包“”中查看)每位参赛教师需撰写2节的教案,提交形式包括:教案文本+课件ppt,署名为1人。

3.教案应为原创,不得抄袭,资料引用应注明出处。

4.教案文本的撰写格式见下页“附件一”。

(二)教案文本评价参考标准(占评分的80%)

1.教学目标明确、合理,符合德育规律,达成效率高。

2.对教学重点、难点把握准确,分析到位,处理得当。

3.教学设计理念鲜明,适合学情;能创造性使用或整合教材,所引教学资源具有典型性、时代性、启发性。

4.教学过程环节完整、紧凑、自然,有必要的情境设计和板书过程,能体现师生互动的活动空间,符合学生的认知规律和学习兴趣,有可预期的较好的教学效果。

5.教案言简意赅、条理清晰、详略得当,行文规范。

(三)教学课件评价参考标准(占评分的20%)

1.多媒体课件对教学的辅助效果好,课件的取材适宜,内容科学,正确规范,课件中所有表述的.内容要准确无误。

2.课件的演示符合现在教育理念,课件制作直观、形象、利于学生理解知识,课件在课堂教学中起较大的启发性。

3.课件在调试,运行过程中不应该出现故障,操作简单快捷。

4.

画面制作应具有较高艺术性,整体标准相对统一,课件所展示的语言文字应规范、简洁、明了,声音效果:声音清晰无噪音,对课件有充实作用。

(四)系优秀组织奖评选标准

(一)第一阶段:宣传工作(6月5日至6月15日)

1.宣传方式

(1)海报张贴

(2)教案比赛启事

(3)系部宣传

2.负责单位:学生处、基础部

(二)第二阶段:征稿阶段(6月5日至7月5日)

1.投稿方式:电子版,请各专业系集齐本系教案后,并填写“附件二”打包发基础部张柏喜老师校园网邮箱。

2.投稿要求:见上文“参赛要求及评分要求”。

(三)第三阶段:评选(7月6日至7月16日)

由学校基础学术委员负责评比。

1.个人奖:一等奖3名、二等奖6名、三等奖9名;优秀奖若干。一等奖获得者将推荐参加全国技工院校征文比赛。

2.组织奖:最佳组织奖(系)

班会活动方案

以植树节为契机,开展以宣传和实践相结合的活动,从而令会员在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

理想的绿地——它是氧气,是吸尘器,是鸟类的居所,昆虫的世界,也是我们身边的陶冶情操的地方。那里发生着自然界的一切循环:小到看不见的微生物,大到野生动物。那里鸟语花香,四季更换,有着浓郁的大自然的色彩。

可是,这样的绿地,现在很少了。尤其是城市中。城市中的绿地基本是人工维护成本很高的草坪和单调的绿地。而城市中的居民,也久违了清早的鸟的歌声。

二、活动口号。

绿满大地怡人心,花开遍地笑常存。

四、活动内容。

活动一(环保宣传):

1、向各位同学和向身边的同学征集环保作品(照片,漫画,感言,反映各种环保问题的文章),面对我们生存的空间,发表自己的想法,向社会发出呼吁。

2、组织志愿者宣传我们的植树照片和感想,运用海报、展板等形式向同学们宣传此活动,传达活动的意义,让每个同学都认识到环保的重要性、和紧迫性。

宣传方面具体策划:

(1)招募志愿者:

组织人员制作出招募志愿者的海报张贴招募对此有兴趣的同学参与。

组织人员制作植树主题的海报张贴校区,使同学们深入了解此次活动并使更多的人参与进来。

(2)活动进行中:

联系社联网络部成员到植树活动现场对该活动进行报道,扩大此次活动的影响力。

(3)活动结束后:

在此次活动结束后,社联网络部成员对植树的后期情况进行报道。

活动二(植树进行中…):

1、将各志愿者分成8个小组,每小组若干人。

2、分发工具及树苗,在专业人员的指导下预定地点进行植树实践。

3、各组给自己亲手栽培的小树苗取名,并做保护牌。

活动三(环保时刻从身边做起):

1、植树结束后,向志愿者征集植树感言、并将植树过程中发生的趣事、树苗的故事、用展板的形式展出,增加活动的趣味性。

2、环保是一件持续性的工作,通过纪实影片和环保电影的播放、环保的宣传呼吁我们身边的人,呼吁整个社会,重视我们的生存环境、用每个人的力量保护环境、美化环境,一起为我们的绿色世界加油!

五、经费预算。

1、会员车费公交为准。

2、植树工具费:水桶、铁锹等。

3、宣传费用网上宣传、海报25~30张、横幅等。

4、照相、材料打印及复印。

班会活动方案

以_重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,抓住社会主义核心价值体系建设这个根本,广泛开展“我们的节日·清明节”主题活动,祭奠先烈、先人、先贤,引导人们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为应对金融危机的挑战、实现经济平稳较快发展提供强大精神力量,为新中国成立60周年营造文明和谐社会环境。

1、开展一次专题讲话。利用星期一的升国旗仪式,以国旗下讲话的形式对学生关于清明节的来历、有关先烈的事迹介绍等为内容的国旗下讲话,通过讲话让学生对清明节的来历有所了解,知道革命先烈的感人事迹,鼓励学生继承先烈遗志,奋发学习,立志成才,爱国爱乡,学好本领。(3月30日)。

2、开展一次主题班会。各班要利用班队会时间,进行了形式多样的主题教育活动,让学生在活动中,得以洗礼、得以感悟。(3月31——4月2日)。

3、出一期教育专刊。各班要利用墙报、板报出版清明节专刊,板报要内容丰富,具有较强的教育性,起到了较好的教育效果。(4月2日)。

4、开展一次中华经典诵读活动。各校要广泛开展清明诗文朗诵会和诗词歌会,组织全体学生诵读中华经典,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。(4月3日)。

5、组织一次祭奠革命先烈活动。充分利用我镇青少年爱国主义教育基地,开展“缅怀革命先烈、继承革命传统”纪念活动,使广大师生接受革命传统教育。(4月3日)。

6、举办一场网上祭扫仪式。组织师生举办一场“网上祭英烈”活动,充分利用现代科学技术,开展了教育活动,让全体在庄严肃穆的祭扫活动活动中,充分了解革命先烈的为新中国的建立而建立的丰功伟绩,充分感受到现在幸福生活的来之不易。(3月31日——4月6日)。

7、举行一次文明节日民俗活动。结合第五届河横菜花节,让师生切实体验节日习俗,感受传统文化魅力。同时开展“我为家乡添新绿”、放风筝比赛等活动,引导师生走近自然、关爱自然、促进人与自然和谐相处。(4月6日)。

8、开展一次大讨论。各校要组织学生谈谈自己对清明节各种习俗的感想,有哪些是作为优秀文化传统应该继承的,哪些是封建迷信活动应破除的?(4月7日)。

各班要利用“清明节”这一传统节日,在清明节期间,扎实开展以上“八个一”系列教育活动。通过活动让学生知晓家乡烈士,了解英烈们为了家乡抛头颅、洒热血的英勇事迹,进一步培育我校学生继承先烈遗志,珍惜今天幸福生活的情感,激励学生更加爱祖国、爱家乡、爱人民、爱师长、爱同学,引导学生从小树立服务意识,责任意识!

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