工作心得体会是提升职业素养和工作能力的有效方式之一。接下来,我们集结了一些精华的工作心得体会范文,与大家分享,并期待你的反馈和交流。
幼师工作两年教育心得体会
从2019年至今,我已经作为一名幼师工作了两年,这两年可以说是我人生中最充实和收获的两年。在这个行业中,我深刻体会到了教育工作的重要性和意义,并且也感受到了这个职业的艰辛和挑战。今天,我想分享一下这两年来我所走过的路,学到的东西以及我的心得体会。
第二段:认识自己。
作为幼师,自知自己是第一步,因为自己的认识会直接影响到自己的教育方法,所以对自己的认识也特别的重要。两年来,我不断寻找自己对教育的看法和理解,这也不断让我发现自己的不足之处,进而吸收更多的教育理念和方法。同时,在与孩子相处的过程中,我也学到了不少自我控制和沟通技巧,让我更棒地和孩子们交流。
第三段:教育方法。
在教育方法这方面,我更加注重体现教育的启发性,而积极引导。百闻不如一见,在孩子的教育上,数字,字母这些都是必须学的,但是这些并不足以成为教育整个过程的全部,更多的需要是启发孩子们的思维方式。在这个过程中,我注重和孩子们的互动,强化和孩子沟通,这样孩子们才会更好地接受教育。
第四段:教育经验。
在我的两年工作中,我感受到教育已经成为了自己的生活中的一部分。通过自己的理解和独特的方式在和孩子的沟通中涌现,我认为我的教育经验是非常具有参考价值的。两年来,我积累了许多经验,其中最重要的一条就是向同事请教信任的重要性。细节决定成败,精益求精是永不过时的,这都是我的教育经验之一。
第五段:对未来的展望。
当回顾自己的两年经历时,我很自豪。但是对未来却有些不确定,我知道这个职业在未来也会是一个前途无量的行业。为了使自己逐步成长,我想不断学习,更好地结合自己的理论和实际经历。同时,我也希望通过自己的努力赢得更多的信任,成为孩子们身边可信赖的人。
结尾:
以上是我的两年教育心得体会,希望我的经历和教育方法能够为大家带来一些参考价值。我相信,在未来的职业生涯中,我会继续学习,不断改善自己的教育理念和方法,为孩子们的成长和教育做出更多贡献。
教育工作开展心得体会
近年来,随着我国经济社会的快速发展,各行各业的竞争日益激烈,要想在激烈的竞争中取得成功,需要不断提高自身素质、增强自身能力、更新自身思维。而主题教育就是为了解决这个问题而开展的一项重要工作。在我参与的“不忘初心、牢记使命”主题教育中,我深刻地感受到了其重要性,也有了不少体会和感悟。
第二段:认识到主题教育的重要性。
主题教育是现阶段全党全军尤其是领导干部的一项重要工作。作为一名普通员工,我也深感其意义,它可以让我们真正践行初心使命,了解自己在工作中的不足和存在的问题。在我参加主题教育的过程中,我发现自身同样存在很多问题和不足,这些问题通过开展主题教育得以深刻了解并纠正。
第三段:深刻认识到提升自身素质的重要性。
如果一个人没有好的素质,就会难以适应社会发展的需求,进而影响到自己的工作、生活和未来的发展。通过参与主题教育,我深刻认识到提升自身素质的重要性,不仅需要学习新知识,还要持续进行自我反思和审视,不断完善自己。
第四段:意识到倾听他人的重要性。
主题教育注重倾听员工的意见和建议,在这个过程中,我也反思自己迄今为止的工作行为,通过倾听他人的意见和建议,让自己有了更多思考的空间,学会发现问题,找到问题的症结,并思考解决问题的办法。同时也意识到在工作和生活中的沟通应该是双向的,注重互动。
第五段:总结和感悟。
在主题教育的过程中,我不仅深入了解了自身的不足,并从其他人的意见中学到了非常有价值的经验,也提高了自己的素质,受到了很大的启迪。我相信只有不停地继续学习、不断调整自身状态,才能在竞争中处于优势地位。因此,身为一名员工,我们应该耳听、口言、心悟,从主题教育中获得启示,不断提升自己,并积极落实初心使命,以更好地贡献自己的力量。
教育工作的实践心得体会
教育工作是一项充满挑战和乐趣的事业。在多年的教育实践中,我深刻体会到,教育工作不仅是传授知识,更是培养学生的综合素质和价值观的过程。以下是我在教育工作中的一些实践心得体会。
首先,我认识到教育工作需要耐心和毅力。每个学生都有自己的特点和学习方式,作为教育者,我们需要耐心地倾听和理解每个学生的需求和问题,不断调整教学方法和策略。无论是在课堂上还是在个别辅导中,我都会耐心地解答学生的问题,帮助他们克服困难。有时候,为了帮助学生真正理解知识,我不得不反复解释和演示。虽然这样的过程可能会耗费大量时间和精力,但当看到学生取得进步和成就时,我觉得一切都是值得的。
其次,我深刻认识到教育工作需要全面发展学生的个性和能力。教育不仅仅是灌输知识,更重要的是培养学生的创新思维和实践能力。因此,我在教育工作中注重培养学生的自主学习能力和团队合作精神。在课堂上,我鼓励学生进行讨论和合作,培养他们的表达能力和沟通技巧。同时,我也鼓励学生参与一些实践活动,例如科学实验、实地考察等,培养他们的观察力和解决问题的能力。通过这样的教育,学生能够更好地发展自己的个性和能力,并且在未来的发展中更有竞争力。
第三,我认识到教育工作需要不断学习和更新知识。教育是一个发展迅速的领域,新知识和新技术层出不穷。作为一名教师,我们需要不断学习和更新自己的知识和教学方法,以适应时代的发展和学生的需求。我经常参加各类教育研讨会和培训班,关注最新的教学理念和方法,并且根据自己的实际情况灵活运用。通过不断学习和提高,我能够更好地应对教育中的挑战,给学生提供更好的教育服务。
第四,我认识到教育工作需要与家长保持良好的沟通和合作。家庭是孩子成长的重要环境,与家长的合作对于学生的成长和发展至关重要。作为教育者,我们应该积极与家长进行沟通,了解学生在家庭中的情况和需求,共同解决学生在学习和生活中的问题。此外,我们还应该与家长进行反馈,及时了解学生在学校中的表现和进步。通过与家长的合作,我们能够更好地了解学生的整体情况,为他们提供更有效的教育服务。
最后,我认识到教育工作是一项充满责任和使命感的事业。作为一名教育者,我们肩负着培养未来的希望和栋梁之材的责任。我们的工作不仅仅是传授知识,更是塑造学生的品格和价值观。我们应该以身作则,为学生树立正确的道德榜样,引导他们形成正确的人生观和价值观。在教育工作中,我们需要不断提高自己的专业素养和道德修养,为学生树立正确的人生目标,培养他们的责任感和社会责任感。
总之,教育工作是一项充满挑战和乐趣的事业。通过多年的教育实践,我认识到教育工作需要耐心和毅力,全面发展学生的个性和能力,不断学习和更新知识,与家长保持良好的沟通和合作,以及肩负责任和使命感。只有通过不断地努力和实践,我们才能够更好地完成教育工作,为学生的成长和发展做出更大的贡献。
幼师工作两年教育心得体会
近年来,随着国家对幼儿园的重视和社会对幼教人才的需求不断增加,越来越多的年轻人加入了幼师职业队伍。作为一名新入职不久的幼师,我在我工作的两年时间中有了许多的收获和体会。接下来我将分享我的教育心得,感谢先前的师长们对我的指导和帮助,再次巩固我的教学经验。
第一段:爱是基石。
我坚信,对于一名幼儿教师来说,爱并不是仅仅爱孩子,而是在这个年龄段教育中的基石。一方面,幼儿教师需要用爱和耐心去倾听孩子们的想法,关注他们的情绪和成长需要,并根据他们的特点和需求制定适合的教育计划。另一方面,在使用惩罚时,幼儿教师也不能失去爱的基础,必须秉持着关心和体贴,避免过多使用惩罚带来的负面影响。
第二段:掌控班级情况。
作为幼儿教师,必须知道家长是一个班级的重要参与者,教育者和家长的合作有很大的帮助。另外,在管理班级方面,我也强调班级的交流和沟通。交流和沟通可以加强与孩子们的互动,并且有助于年轻教师更好地了解孩子所处的心理状态和成长状况,以便更加合适地规划课程。在我处理班级事件时,我的目标是为孩子们提供一个安全、温馨和舒适的学习环境。
第三段:即时反馈。
孩子们的好奇心和求知欲是无穷无尽的,每一个问题都需要及时的解答。这就需要我们及时对孩子作出评价和反馈,让他们知道自己的错误和不足。他们的反馈也是一个对我的教学目标和方法评估的好方法。因此,即时反馈需要经常性的进行,老师需要明确反馈目标,建立评价标准。另外,观察不同个体的特点和不同反应,并及时进行调整也是一个重要的环节。这样不仅能帮助孩子获得成就感,也能加强他们的自信和自尊心。
第四段:不断in学习。
教师是一份需要不断学习的职业,因为知识和技能与时俱进。对幼师来说,不断提高专业技能和知识,应该是最高的目标之一。我鼓励自己在业余时间阅读有关幼儿教育的书籍,通过参与互动式讨论和经验分享、参加各种幼教培训,以及向资深教师请教,积极探索新的教育理念和方法,保持未来教育的需求的翻转的教学理念,以及尊重幼儿在自己学习上个人化、自由的节奏,和谐地呈现新一代幼儿教师应该拥有的素质。
总结。
两年的幼教工作对我来说是一次转变。在这个过程中,我认识到爱和耐心是幼教的灵魂,班级管理和合作更是关键。反馈和评估是运用有效幼儿方法的关键。不断学习是提高自身素质和技能的关键。我将继续努力,探索幼教事业并拥抱未来,为孩子们营造更好的学习环境。
幼师教育实践心得体会
幼师教育实践是幼儿教育专业学生的重要一环。通过实践,幼师可以将理论知识转化为实际工作中的技能和经验,提高自己的教育实践能力。幼师在实践中可以亲身接触到孩子们,了解他们的需求和特点,培养教育敏感度和专业素养。在实践中,幼师们还可以与其他教师和家长合作,分享经验,促进相互学习和成长。
第二段:实践带给幼师的挑战与机遇。
幼师教育实践中常常会面临各种挑战,主要包括学习时间和精力的合理分配、技能的提升、教育环境的适应等。这些挑战都需要幼师们付出努力来克服。同时,实践也带来了丰富的机遇。通过实践,幼师们可以跳出书本,亲身感受和理解幼儿教育的真实情况,提高自己的观察力和执行力。实践也可以给幼师们提供与孩子们交流和互动的机会,进一步加深对幼儿特点和需求的理解。
在幼师教育实践中,我学到了许多宝贵的经验和教训。首先,我明白了教育是一项长期的努力和投入。每个孩子都有自己的需求和个性,作为幼师,我们需要耐心地观察和了解他们,并针对他们的需求制定个性化的教育计划。其次,我意识到了家庭和教室之间的紧密联系。与家长的合作和交流是教育成功的关键,我们需要主动与他们沟通,尊重他们的意见和期望,共同促进孩子的全面发展。此外,我还学到了团队合作的重要性。幼儿教育是一个复杂的工作,需要多方面的专业知识和技能,团队合作可以有效地整合资源和经验,提供更好的教育服务。
幼师教育实践也存在一些局限性。首先,实践中的时间和资源有限,无法尽可能地满足每个孩子的需求。其次,教育环境和资源的差异也会影响幼师教育实践的效果。有些地区的幼儿教育条件有限,导致幼师们在实践中面临更大的困难。为了改进这些局限性,在实践中,幼师们应该积极主动地寻求帮助和资源,提高自己的专业能力,并与其他教师和家长合作,共同推进幼儿教育的发展。
第五段:未来展望和总结。
通过幼师教育实践,我深深地意识到了自己作为幼儿教育专业人员的责任和使命。我将继续努力提高自己的专业素养和学习能力,不断完善自己的教育实践技能。我也希望能够与其他教师和家长建立良好的合作关系,共同为孩子们提供更好的教育服务。未来,我将继续关注和研究幼儿教育领域的最新发展,不断更新自己的教育理念和方法,为幼儿的成长和发展做出更大的贡献。
通过幼师教育实践,我深入了解了幼儿教育的工作内容和意义,并体会到了实践中的挑战和机遇。我在实践中学到了很多宝贵的经验和教训,也反思了幼师教育实践中的局限性。我相信,在不断地实践和学习中,我将能够成为一名优秀的幼儿教育者,为孩子们的成长和发展尽自己的一份力量。
幼师工作两年教育心得体会
幼师是一份充满责任和挑战的工作,为每一个孩子提供悉心的关怀和教育是一项非常具有挑战性的工作。在我作为幼师工作两年的时间里,我积累了许多宝贵的经验和体会,这些经验和体会对我在未来的教育工作中有着非常重要的作用。在接下来的文章中,我会分享我在幼师工作两年中所学到的经验和体会,与大家共同探讨幼师在教育工作中的重要性和责任。
第二段:仪式与规则的教育。
在幼儿园教育中,仪式和规则的教育是非常重要的。每天早上,我们会进行升旗仪式和唱国歌,让孩子们在仪式的过程中学习尊重和爱国精神。同时,我们也要制定一些规则来约束孩子们的行为,让他们学习自律和遵守规则。这样的教育可以让孩子们在日常生活中养成良好的习惯和行为,对其今后的成长和发展有着非常重要的作用。
第三段:情感与社交的教育。
在幼儿园教育中,情感和社交的教育也是非常重要的。我们要让孩子们学会分享、合作、关心和爱,让他们学会与他人相处和交往。在教育过程中,我们要注重孩子们的自我认知和情感管理,让他们学会表达自己的感受和情感,同时也要学会对他人的感受和情感进行关注和理解。
第四段:综合智能的教育。
在幼儿园教育中,综合智能的教育也是非常重要的。我们不仅要注重孩子们的智力发展,还要注重他们的思维、创造力、解决问题的能力和团队协作能力的培养。在教育过程中,我们要采用多种不同的教学方式和方法,鼓励孩子们积极参与,激发孩子们的学习兴趣和热情。
第五段:总结。
在幼师工作两年的时间里,我收获了很多,也学到了很多。在未来的教育工作中,我会保持一颗敬业、耐心、负责的心态,积极与家长和同事进行沟通和交流,为孩子们的健康成长和发展做出更多的贡献。总的来说,幼师是一份充满责任和挑战的工作,但也是一份充满成就和快乐的工作。我希望通过我的努力和付出,能够让更多的孩子们在幼儿园教育中受益和成长,为社会做出更多的贡献。
幼师教育实践心得体会
第一段:介绍幼师教育实践的重要性和目的(200字)。
幼师教育实践是幼儿教育专业学生在校期间需要实践的重要环节,其目的是通过实际操作来提高学生的教育能力和专业素养。在幼师教育实践中,学生将在实际教学环境中与幼儿互动,并且学习如何设计课程、管理班级和与家长沟通。这些实践经验对于学生的综合能力提升和未来成为优秀幼师的发展具有重要意义。
在我的幼师教育实践中,我收获了很多宝贵的经验和知识。通过和幼儿的互动,我学会了如何与他们建立良好的关系,如何根据他们的兴趣和需要设计有趣的活动。同时,我还了解到幼儿教育的重要性,他们的发展潜力以及如何帮助他们获得全面的发展。
然而,我也面临了一些挑战。首先,我发现在课程设计方面仍有很大的不足。有时候,我难以准确地把握幼儿的需求,导致课程效果不佳。其次,与家长的沟通也是一个难题。有时候,家长的期望和我所传达的教育理念有一定的差异,需要我不断努力去沟通和解决问题。
幼师教育实践对于我来说具有深远的意义。首先,通过实际操作,我将学到的理论知识转化为实际经验,加深了对幼儿教育的理解。其次,实践中的挑战也让我意识到自己的不足之处,激发了我持续学习和成长的动力。最重要的是,幼师教育实践让我看到了幼儿教育的美好和有意义之处,坚定了我从事幼教工作的信心。
通过对幼童的观察和与他们的互动,我发现幼童天真无邪的笑容和对世界的好奇心是多么珍贵,他们的成长和发展需要我们耐心、关心和正确的引导。幼师教育实践让我更加坚信,幼童的教育是一项伟大而重要的事业,我愿意为此付出努力。
在幼师教育实践中,我不断成长和进步。通过与幼儿的互动,我提高了自己的观察力和分析能力。我学会了如何根据幼儿的表情、动作和语言理解他们的需求和想法,并相应地调整我的教学方式。此外,我也在组织能力和领导能力方面有了显著的提高。在管理班级和设计课程方面,我学会了如何合理安排时间和资源,使教学更加高效。
同时,我也对自己的不足进行了反思。在实践中,我意识到自己仍需要不断学习和提高。这包括提升自己的专业知识和技能,提高自己的教学能力以及与家长的沟通能力。我希望通过不断的努力和学习,成为一名优秀的幼儿教师。
第五段:展望未来,坚持成为优秀幼教工作者(200字)。
回顾幼师教育实践的经历,我深深意识到幼儿教育是一项高尚而有意义的事业。我将坚持学习和成长,提高自己的专业能力,致力于为幼童的成长和发展做出贡献。我希望将来能够在幼儿教育领域中有所建树,成为一名优秀的幼儿教师,并将教育实践的经验与其他幼教人士分享,共同推动幼儿教育的发展和进步。
幼师教育工作心得体会范文
作为一名幼师教育工作人员,要耐心的教导每一个小朋友,关爱他们。下面是本站带来的幼师教育的。
范文,欢迎欣赏阅读。
教育,不能忽视细节。教师本来就是在学生心尖上行走的,稍有不慎,便会贻误一颗心灵,一个生命。关注每一处细节,就是关爱每一个生命。前苏联杰出的教育家马卡连柯在谈教育时曾说:“具体具体再具体,细节细节再细节。”关注细节,善待细节,我们才能将教育工作做得更好。
在一次识字课上,我班铭铭小朋友表现特别突出,我高兴之余,情不自禁就在他胖乎乎的小脸上亲了一下。就是这微不足道的一亲,竟让这个小家伙十分感动,只见他跑到小朋友面前说:“刚才,老师亲了我。”后来,放学时他妈妈来接他,没想到他的第一句话就是“刚才,老师亲我了。”我从他笑靥如花的小脸上,读出了他的幸福与满足。为此,我也怦然心动。
细节,原来就在毫不经意的一瞬间。
从小我就特别的喜欢小孩子,喜欢唱歌跳舞,喜欢弹琴,所以我选择了读幼师。毕业之后在广州的一间幼儿园上班,虽然我非常爱这份职业,但是刚进入这个工作岗位时,我很茫然。随着时间快速前进,我很快就适应了,每天看着那些孩子在嬉笑,打闹,让我想起了我童年的快乐时光,童年的我也像现在的他们一样天真,无邪,感谢他们让我体现了完美的童话故事的上演,更加感谢这份职业,是这份职业圆了我儿时的梦想。
教师是幼儿的伙伴,使幼儿在心理上得到安全,放松,让他们洋溢在自由,尊重,平等,合作的气氛中,在这种气氛中,让幼儿充分的活动,获得表达自己欲望和能力的机会。
或说话声音很小,为改变这种胆怯的性格,我们要努力提供幼儿“说”的机会,让幼儿在每个人面前表达自己的欲望和自己的感情。
在以后的教学中,我应该更好的行使着人民赋于我的使命,教好小朋友,为祖国的花朵增加光彩让他们变得更加光彩夺目,我会努力加深学习,在自已拥有一份责任心的同时,我会继续加速的把它转变成一种丰富的情感,去面对那些可爱的小朋友!
拓展了学习视野更新了教育观念理论的教育应用水平与教学的创新能力得到了提升。
这次幼儿园教师培训,我们更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,使我们的教育教学观念进一步得到的几个方面的体会:
一、学习科学的教育理论。
镇幼儿园吕园长首先总结了过去一年里,幼儿教育在省市级取得的优异成绩,然后简要阐述了幼儿教育科学理论方面的精辟要点,为我们的教学实践起了提纲挈领的作用,为我们的教育科学理论注入了源头活水,她们又结合幼儿园实际工作让我们了解如何在幼儿园尽心教育工作。
接着英园长和我们一起学习了《国务院关于当前发展学前教育的若干文件》,文件指示:必须把学前教育摆在突出位置,幼儿园教育工作应该坚持体、智、徳、美诸方面的教育互相渗透,有机结合,遵循幼儿身心发展的规律,符合幼儿年龄特点,注意个体差异,因人施教,引导幼儿个性健康发展,幼儿教育要面向全体幼儿,热爱幼儿,坚持积极鼓励,启发引导,合理地综合组织各方面的教育内容,并渗透到幼儿一日生活中,充分发挥各种教育手段的交互作用,创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动与表现能力的机会和条件,以游戏为基本活动,寓教于各项活动中。
伴随着热烈的掌声,镇教管办周主任来到了我们的培训中心,对我们进行了职业道德方面的教育。他认为:教师的职业是相通的,热爱事业、热爱孩子是第一位的,幼儿不同于小学生,孩子的自我保护能力差,是一生中良好的品德行为行车的最佳时期,好模仿,是非观念在萌芽时期等特点,要求我们幼儿教师要有更高尚的人格魅力,要正直、和善、温柔、可爱,要因爱而美丽动人,我们要做到母爱般的关爱,又要做到高于母亲的教育,从思想上品质上给予渗透的影响,教育他们是非概念清晰,引导他们能关爱别人劳动,积极乐观开朗,实事求是使他们诚实,幼儿教师要有”敬业、乐业、专业、创业”精神,要公正的爱每一个孩子,我们带给她们的应该是最美好,最公正,最无私的爱。
二:学习技能技巧,提高个人能力。
这次培训给我们安排了骨干教师示范说课,跟着镇幼儿园领导和骨干教师学习,我们感受颇深。
张老师的《声音的秘密》示范说课让我们身临其境,在她手中简单的塑料瓶,一面小鼓,一把小米,摇身一变成了很好的教育资源,成了孩子们游戏的用品,一会儿敲打小鼓,听发出什么声音,一会儿,把小米撒在鼓面用手敲打上让幼儿感觉声音振动,在这样的氛围中,孩子们乐此不疲。本次活动遵循幼儿的身心发展滚率,符合幼儿的心理特点,值得我们去认真研究与学习。
另一位老师的手指操示范课给了我们很大的启发,她结合实例,边背诵儿歌,边示范讲解,使我们在幼儿手指训练方面拓展了视野,把握了最新教学动态。
通过这次培训,我知道了要转变教育理念,先进的教育思想理念,使我们幼儿教师必须思考的问题。有人说过:开展好一次活动,不仅是知识信息的传播过程,也是一个心交汇的心里场,如果教师在活动中的表现只是平平淡淡,没有激情,那么幼儿的情绪也不会特别高涨。因此我觉得在活动中激发幼儿的情感,教师自我情感体现是非常重要的,这直接影响到了活动成功与否。
今天的幼儿教师培训,不仅给我带来视觉上的享受,更给我留下了心灵的震撼。牛顿曾经说过:“我之所以成功是因为我站在巨人的肩膀上。”这些成功的经验为我以后的教育教学奠定了良好的基础,缩短了探索真理的路途。
教育工作的实践心得体会
教育工作是一项崇高而神圣的事业,每一位从事教育工作的教师都是社会的明灯和人类进步的引擎。通过不断地实践和探索,我深刻体会到了教育工作的重要性和挑战,积累了一些经验和心得,现将其分享出来。
第二段:建立良好的师生关系。
教育工作的第一步是建立良好的师生关系。作为教师,我们要以身作则,做学生的榜样,树立起学生对我们的尊敬和依赖。同时,我们要积极倾听学生的需求和意见,给予他们关心和鼓励,树立起亲和力。只有建立起良好的师生关系,我们才能够更好地开展教育工作,激发学生的学习兴趣和潜能。
第三段:注重个性化教育。
每个学生都是独一无二的个体,有着不同的学习风格和兴趣爱好。作为教师,我们应该注重个性化教育,根据学生的特点和需求,采取不同的教学方式和方法。在我的实践中,我发现给学生提供多样化的学习机会和资源,可以激发他们的学习热情和创造力。同时,我也注重与学生进行个体化的交流和指导,帮助他们找到适合自己的学习方法和策略。
第四段:关注学生的综合素养。
除了学术知识的传授,教育工作还应该注重培养学生的综合素养,包括思维能力、情感能力、社会能力等。在我的实践中,我经常引导学生进行思维训练和思辨讨论,培养他们的批判思维和创新思维。同时,我也鼓励学生参与社会实践和义工活动,培养他们的社会责任感和团队合作能力。通过多方面的培养,我发现学生的综合素养得到了全面提升,他们不仅在学业上取得了好成绩,也在人格和社会交往方面有所突破。
第五段:跟进教学改革。
教育工作是一个不断进步和改革的过程。在实践中,我意识到跟进教育改革是非常重要的。不断学习新的教学理念和方法,并加以实践,才能够适应时代的变化和学生的需求。在我的实践中,我积极参加各种教育培训和研讨会,与其他教师分享经验和交流思想,在教学中运用新的技术手段和教育资源。通过不断改进和创新,我发现教育工作的效果得到了明显的提升,学生的学习成果也得到了更好的展现。
结尾:
通过不断的实践和探索,我深刻认识到教育工作的重要性和影响力。建立良好的师生关系、注重个性化教育、关注学生的综合素养和跟进教学改革,是教育工作的核心要素。只有不断努力和创新,我们才能够更好地完成教育使命,为学生的成长和未来负责。
教育工作开展心得体会
主题教育是当前党内的一项重要工作,旨在通过深入开展教育活动来增强党员干部的思想认识,推动党的事业发展。在开展主题教育工作的过程中,我们深刻领悟了许多有益的体会,这些体会是值得总结和分享的。
第二段:整体部署。
作为本次主题教育工作的组织者和参与者之一,我们首先需要明确工作的整体部署。这包括了工作的宗旨、目标、任务、重点等等。在明确这些方面之后,我们才能准确地制定对应的工作计划,确定工作重点以及具体实施方案。
第三段:宣传教育。
宣传教育是本次主题教育工作的一个重要环节。通过宣传教育,我们可以有效地引导党员干部树立正确的工作态度和人生观念,增强政治意识和责任意识。我们抓住了宣传教育这个环节,充分发挥了宣传的作用和教育的作用,尤其是通过一些生动鲜活的活动来进行普及和宣传,让每一个党员干部都受到了一定程度的影响。
第四段:自我检视。
在开展主题教育工作的过程中,自我检视也是非常重要的。我们会发现,通过自我检视,可以深刻认识到自己在思想和行动上存在的问题和不足,这有助于及时改正,并不断提升自己的水平。因此,在主题教育工作中,我们不断强化自我检视机制,使得每一个人都能够拥有对自己的清醒认识,不断完善自己的工作水平。
第五段:总结与反思。
主题教育工作的开展需要不断反思和总结。只有通过总结和反思,才能不断改进工作做法,提高工作效率。在本次主题教育工作中,我们总结出了许多有益的经验,包括策略上的调整、方法上的改进、人员上的优化等等,这些经验不仅适用于本次工作,也将成为今后工作中的宝贵经验。同时也反思了本次工作中存在的问题,如本位主义、浮躁心态等,明确了今后的努力方向。
结尾:
总而言之,开展主题教育工作是当前的一项重要任务,不仅有利于党员干部的成长和提升,也有利于促进党的事业的发展。在实际工作中,我们需要在整体部署、宣传教育、自我检视、总结反思等方面下功夫,不断丰富和改进工作方案,在开展工作的同时也不断提升自己的素质和水平。相信通过我们每一个人的努力,主题教育工作一定能够取得好的成果。
教育工作开展心得体会
主题教育是一项重大的工作任务,本文作者随着所在单位的主题教育工作的不断推进,积累了一些经验和体会。本文就我与同事们在主题教育工作中所获得的一些经验和体会进行分享,以期对今后的主题教育工作有所助益。
第二段:加强组织领导,确保主题教育工作有效推进。
组织领导是主题教育工作能否有效推进的关键。我们所在单位在展开主题教育工作之前,成立了工作小组,根据每个人的具体岗位职责,确立了责任人,并给予适当的培训和指导。这样一来,每个人都有了明确的工作目标和工作内容,保证了主题教育工作在全员推进和有效开展方面的质量。
第三段:注重形式多样,让主题教育工作更具针对性。
主题教育工作能否有效开展的关键之一,是开展形式的多样性。我们所在单位的主题教育工作,除了在会议室里组织大家集中探讨之外,还开设了专题讲座和小组讨论,并通过考核评比,培养了大家的主题教育意识,提高了大家执行主题教育工作的积极性。这种针对性的措施,使得每个人都更容易学习和掌握主题教育知识,保证了主题教育工作的质量和效益。
第四段:加强沟通交流,提高主题教育同志之间的团结和协作。
沟通交流是加强同志之间团结和协作的关键。我们所在单位通过开展各种交流活动,积极促进了同志之间的沟通与交流。通过交流活动,从不同角度和方面探讨主题教育工作的重要性和实际意义,让大家充分认识到主题教育工作的广泛性和具体性,同时提高了大家的主题教育工作的理论水平和实际技能,从而为其他方面的工作打下了坚实的基础。
第五段:总结。
主题教育工作是一项重要的工作任务,获得好的成果的前提是我们要始终坚持全面深入学习,在主题教育工作中注重方法和措施的多样化,积极开展交流与协作,加强组织领导,从而完成有力的工作。本文所述的经验和体会,仅仅是我们在主题教育工作中的一个缩影,我希望大家能够把这些经验和体会运用到日常的工作中去,为实现单位的宏伟事业而不懈努力。
开展文明礼仪教育实践活动的心得体会
为了进一步提高学生的文明素养,培养学生良好的行为习惯,净化学生的心灵,增强学生的文明礼仪修养,提高学生的思想道德素质,让学生学会做人,学会做事,学会相处,学会求知。学校把文明礼仪教育纳入了德育工作重要议事日程,从去年开始,我校积极响应上级有关精神,开展了“师生文明礼仪”系列教育活动,取得了很多的教育成果。现将我校开展工作情况总结如下:
一、领导重视,精心组织。
学校召开动员会之后,全校师生高度重视,统一思想,迅速行动起来,把开展文明礼仪教育活动作为进一步加强师生思想道德建设、创建文明和谐校园的一个重要内容列入学校的工作日程,做到了领导重视、人员到位、工作到位、措施到位,确保活动顺利、持续、深入开展。
二、广泛宣传、营造氛围。
为使文明礼仪教育实践活动扎实开展,在学校内加大了宣传力度,通过召开师生大会,利用班会、晨会、校园广播文明礼仪歌谣和国旗下讲话、黑板报、出专栏等形式营造了浓厚的文明礼仪活动氛围,使师生充分了解文明礼仪活动的做法和要求,充分认识讲文明、懂礼仪是中华民族的优良传统,是社会文明进步对师生日常行为的基本要求。经过广泛的宣传发动,使广大师生进一步认识开展文明礼仪实践教育活动的重要性和必要性。文明礼仪意识深入人心,成为全体师生的自觉行动,形成了人人讲文明、个个讲礼貌的良好氛围。
三、内容与目标。
重点目标:把学校规范特别是学生文明礼貌作为重点。要求学生做到“课间有纪律、课堂有秩序、语言有礼貌、心中有他人、学习有进步”和“用水用电无浪费,公共设施无损坏,谈吐文明无脏话,卫生清洁无脏物,穿着大方无怪装”。
教育内容与目标:我们将小学生的行为习惯划分为六大类别:即卫生行为习惯、劳动行为习惯、日常生活习惯、学习行为习惯、家庭行为习惯和道德自律习惯。将小学生日常礼仪划分为六大类别:即仪表礼仪、交谈礼仪、校园礼仪、劳动礼仪、家庭礼仪和公共场所礼仪。根据学生年龄特点,分散落实到各年级,进行重点教育;当一名小学生受完小学教育后,基本养成比较全面而良好的礼仪习惯和行为习惯。
四、教育形式多样。
1、各班组织学生学习《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》、文明礼仪歌谣,利用班会课开展文明礼仪大讨论,对照自身和身边的人和事,查找不文明行为,从我做起,以文明礼仪为光荣,粗俗低下为可耻,在全校形成崇尚文明、讲究礼仪的良好风气。
2、将主题教育实践活动与民族精神教育、传统美德教育、革命传统教育、行为规范教育以及学校的其它教育教学活动紧密结合。我们重点开展了以下“文明礼仪伴我行”为主题的系列活动。
(2)各班组织了一次以“文明礼仪伴我行”为主题的班队会。
(3)进行了以“美化我们的教室”为主题的校园文化、班级文化的更新活动。
(4)出了一期以“文明礼仪伴我行”为主题的中队黑板报、手抄报活动。
(5)倡导进行了一次以“文明礼仪进校园”为主题的教室布置活动。
在校园里,每天都能感受到学生向老师、长辈主动问好;课间追逐打闹现象逐渐减少;不乱扔、乱倒、乱吐、乱画,养成把纸屑、果皮、包装袋放到垃圾桶和随手拾废物的好习惯;大部分学生做到衣着整洁、大方、得体、美观。广大学生能自觉爱护校园环境,许多同学自觉地做好卫生保洁工作,基本消灭了脏、乱、差现象。能把遵守学校规章制度、遵守课堂纪律、卫生公约作为基本要求;把专心听讲、服从教师管理作为尊重老师劳动的具体表现。校园育人环境得到优化,提升了学生文明素养。
从文明礼仪习惯到卫生习惯,从学习习惯到体育锻炼习惯,从严于律己到爱班爱校,循序渐进,由点及面地开展行为养成教育。通过这些形式多样、内容充实、富有针对性的学习实践活动,充分培养了同学们的自主性、自觉性,进一步规范了同学们的文明言行。
开展党的群众路线教育实践活动心得体会
走好群众路线,要“沾泥气”。党员干部只有使自己身处群众之中,站在群众的角度上,看问题、想问题,才知道群众之所需,群众之所急,才能真正做到为群众谋利,为群众服务,才能实实在在的走好群众路线。
走好群众路线,要“勤脚手快”。群众路线教育实践活动关键在落实到行动,如果仅仅是思想解决问题,那只是形式主义。只有实事求是,重视群众、基层实事、解决群众问题,得到群众好评,受到群众拥护,才能达到群众路线教育的预期效果。
走好群众路线,要“坚持不懈”。党员干部只有终身受群众路线的教育,做到警钟长鸣,真正的把群众路线落实到一生的工作中,一直做好群众工作,才能得到群众永久的支持,群众路线才真正取得成效。
只有群众基础不动摇,中国___的道路才不会走偏,群众路线教育实践活动,最终归结于巩固群众基矗党员干部只有扎根于群众,永远地为群众办好事、办实事、谋利益,才能保证群众基础不跨,进而中国___才能兴久不衰。
深入开展群众路线教育实践活动心得体会
群众路线是我们党的根本路线,也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历程,是一部依靠群众、发动群众的生动历史;党长期执政的历程,是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。下面是本站带来的深入开展群众路线教育实践活动。
心得体会。
希望对大家有帮助。
党的群众路线理论学习教育活动在我行轰轰烈烈的进行,我们第四党支部继分行党委教育动员之后,也制定了阶段性。
学习计划。
学习之风赫然掀起。
走群众路线是我党高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论的重要思想,以科学发展观为指导,紧密围绕党的先进性和纯洁性重要体现。主席又一次提出坚持党的群众路线是新时期党的全心全意为人民服务宗旨,只有把群众路线贯彻到工作中、生活中,改进工作作风,解决群众重点问题,推动全党工作制度的落实,才能实现中国梦,充分体现党和人民群众是血和肉关系,密不可分。
的《论群众路线—重要论述摘编》对开展群众路线教育活动有了明确的指示,党的群众路线要坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,着力解决群众问题,推动经济的健康发展,是全面建成小康社会,实现中华民族复兴的有力保证。
开展党的群众路线应用到工作中就是要争先创优,激发党员群众的工作积极性,创造性,解决员工的实际问题,完成客户的心愿,让客户满意,员工满意。让每个党员在贯彻群众路线理论学习中查找工作中存在的问题,摆正建行员工与客户的关系,建立良好的关系,一切为客户着想,为客户服务,发挥好党员的先锋带头作用,做群众的表率。
开展党的群众路线教育着力解决实际问题,找准“四风”存在的根源,对照学习检查,抓好整改落实,明确开展党的群众路线的重要性、必要性和迫切性,加深理解提高认识,按照“照镜子,正衣冠,洗洗澡,治治病”的总要求,开展批评与自我批评,深入群众,了解客户,听取员工的心声,多谋群众利益和职工利益。
中国共产党坚持以人为本,勤政为民,通过扎实有效的群众路线实践活动,让党员干部增强全心全意为人民服务的意识,改进工作作风,深入群众,倾听群众的呼声,把群众工作做实、做细,实现我党的奋斗目标,完成我们的中国富强之梦,强军之梦和人民群众的幸福之梦。
胡在党的报告中强调,围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。
群众路线是我们党的根本路线,也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历程,是一部依靠群众、发动群众的生动历史;党长期执政的历程,是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨,并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中,贯彻于我们党的全部工作、全部活动中,我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。
虽然,这些现象仅存于党内少数成员身上,但“一颗老鼠屎坏掉一锅汤”、少数“坏马”祸害“马群”,这些行为,损害了党的形象,败坏了党的声誉,腐蚀了党的肌体,玷污了党的纯洁,伤害了人民的感情,降低了人民对党的信任度,削弱了党同人民群众的血肉关系。在发展与改革面临拐点的关键时刻,中央看到了问题的所在,及时启动自我教育、自我净化、自我校正程序,果断部署在全党开展“群众路线教育实践活动”,十分及时、相当关键,体现了中央的政治眼光、群众情怀、忧患意识。
开展“群众路线教育实践活动”,就是要乘着“创先争优”活动的势头和东风,通过系列办法举措,让党员干部深刻剖析在贯彻群众路线中存在的问题,摆正同人民群众的关系,知道“我是谁”;借助鲜活有效的活动载体,让党员干部走基层、接地气、转作风,始终与群众站在一起,明确“依靠谁”;加强制度建设、作风建设,将深入基层、走进群众固化为党员干部的常态行为,一切为了群众着想,弄懂“为了谁”。
党的群众路线教育实践活动开展以来,根据厅机关和督察总队的安排,我认真学习了实践活动的文件、资料,聆听了专家领导们的讲课,重温了党章党史和。
入党誓词。
通过学习,我深深感到:坚持群众路线是我们党的生命之基、力量之源、胜利之本作为公安机关里的一员党员民警,我认为要坚持人民主体地位,时刻把群众安危冷暖放在心上,及时准确了解群众所思、所盼、所忧、所急,用“4+4”的方法把群众工作做实、做深、做细、做透。
一、弄清“四问谁”,夯实做好群众工作的思想基础。党的提出“以人为本、执政为民”的本质要求,强调“每一个共产党员都要把人民放在心中最高位置”,指出“只有我们把群众放在心上,群众才会把我们放在心上;只有我们把群众当亲人,群众才会把我们当亲人”的观念,必须认真履行“情为民所系,利为民所谋,权为民所有”的宗旨理念,这是党员干部服务人民、保持与人民群众“血肉联系”的根本所在。当前要做到这些、做好这些,必须认清、弄明、明白“我是谁、来自谁、依靠谁、为了谁”的“四问谁”。
“我是谁?我是官,也是民”,才会自觉地按照党的从政本质要求做人;“来自谁?来自民,扎根民”,才会按照党的从政根基铸魂;“依靠谁?依靠民、服务民”,才会按照党的从政力量依靠民;“为了谁?为了民、献身民”,才会按照党的从政宗旨认真践行。“我是谁、来自谁、依靠谁、为了谁”,这是一个统一体,相互作用的机体。“四问谁”缺一个行不通,模糊一个犯错误,偏离一个会出辙,失去一个站不稳。因此,对“四个问谁”在认识上要把握它的深刻性,在关系上要注重它的相互性,在行动上要兼顾它的协调性,在实践上要开拓它的发展性。真正做到:用权,视人民的地位最高,处处坚持“民至上”;系情,视人民的恩情最深,时时牢记“父母恩”;谋利,视人民的利益最大,事事不忘“民为先”。让我们永远与人民群众心心相印,血脉相连,鱼水情深,团结战斗,在建设中国特色社会主义中不断从胜利走向新的胜利。
二、明白“四个第一”,确定做好群众工作的奋斗目标。人民群众是历史的主体,是社会物质文化财富的创造者和享有者。这是马克思主义的一个基本观点。作为马克思主义政党,我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民,党的根本宗旨是全心全意为人民服务。践行党的根本宗旨、发扬党的优良作风,真正把人民群众的呼声作为第一信号,把人民群众的需要作为第一选择,把人民群众的利益作为第一考虑,把人民群众满意作为第一标准,千方百计地为人民群众做好事、办实事、解难事。
始终坚持“四个第一”,是立场问题、作风问题,也是工作方法和领导方法问题。我们所处的时代是一个大变革大调整的时代,也是一个资讯发达、信息爆炸的时代,新的事物、情况、问题层出不穷,各种信息、观念、思潮纷至沓来,人们每天要面对的事务、所接受的信息很多,需要作出的判断和选择也很多。在这种情况下,领导干部如何才能更好地实施领导、开展工作?在众多的信息中坚持把群众呼声作为第一信号,在众多的选择中把群众需要作为第一选择,在众多的利益中把群众利益作为第一考虑,在众多的标准中把群众满意作为第一标准,及时倾听群众的呼声,认真解决群众的难题,努力实现群众的愿望,是根本要求,也是有效方法。只有这样,才能做到心中有数、有的放矢,最大限度地减少行动的盲目性,提高决策的科学性,增强工作的实效性。
三、做到“四个动作”,发扬做好群众工作的优良作风。群众路线是我党的根本路线。走群众路线是机关干部接地气、转作风、提能力的根本之路。只有务实重行,多进群众的门,多知群众的情,多解群众的忧,多办群众的事,才能走好群众路线。
进群众的门,就是要建立直接联系基层群众机制,到群众家里去,坚持点对点、面对面、心连心做群众工作,要坚持深入实际、深入基层,带着感情、带着责任进村入社;知群众的情,就是要建立吸纳民意机制,多倾听群众意见、关注百姓诉求,全面深入了解掌握基层群众所想、所思、所盼,通过走访座谈,想尽千方百计,掌握平时难以听到、不易看到、意想不到的真实情况,真正把群众最闹心的问题摸准、摸透,找准需要共同探讨和着力解决的突出问题;解群众的忧,就是要建立纾解民困机制,推动重心下移、资源下沉,尽最大努力解决好群众最关心、最直接、最现实的利益问题,要千方百计帮助困难群众解决生产生活、子女上学、就业就医等方面的实际困难,保障困难群众基本生活,帮助群众找到创业门路,积极提供信息技术服务和项目资金支持;办群众的事,就是要建立惠民长效机制,坚持民有所呼、我有所应,立足当前、着眼长远,全面推行“一线工作法”,实现现场办公制度,把群众的事情办好、落实好。要更加自觉问政于民、问需于民、问计于民,不空谈、重实干、求实效,努力办好涉及基层群众切身利益的实事,赢得群众百姓的信任和拥护。
四、提高“四种能力”,练好做好群众工作的过硬本领。公安工作,从根本上说就是群众工作。做好群众工作,构建和谐警民关系,是公安机关适应新形势新任务的必然要求,是推动公安事业发展的内在需要。作为公安机关的一名党员干警,应努力提高四种能力做好群众工作。
一是努力提高使用群众语言能力。在群众工作中,要用大众的语言,把深刻的道理用浅显通俗的语言说出来,要学会“到什么山上唱什么歌”、“入乡随俗”,努力学习群众的语言,注重说话的对象,让群众不但听得懂,而且听得习惯、听得舒适,听后舒心,只有这样,才能拉近与群众的距离,产生事半功倍的效果。
二是努力提高团结亲和能力。对群众持有什么态度,直接影响着公安机关的整体形象。对群众的态度应做到:说话和气、态度和蔼、办事热情、服务周到、考虑细致、始终保持良好的文明举止。在具体工作实践中,要准确把握群众情绪,做好耐心细致的宣传解释工作,促进公安机关与人民群众的交流与沟通。
三是努力提高服务群众的能力。切实做到“改进作风、提高效能、服务群众、促进发展”,努力提高联系服务群众的能力。进一步完善基层派出所、警务室综合业务服务能力,提升公安机关接地气、连万家的能力和水平。四是努力提高化解纠纷的能力。严格依法办理每一起案件、处理每一件事情,进一步在提高执法公信力上取得新成效。及时化解社会矛盾,是公安机关一项重要的工作任务,对可能出现的社会矛盾要提前预防;对已发生的社会矛盾要认真分析,把握动向,及早处置,不可掉以轻心,着重“抓小、抓早、抓苗头”,把可能发现的社会矛盾努力化解在基层和萌芽状态。
开展党的群众路线教育实践活动心得体会
近来,我参加了总行组织的党的群众路线教育实践活动各个学习阶段的学习,认真学习了习近平总书记的讲话、省联社王晨曦理事长的讲话及总行的有关文件精神,颇多收益。下面结合工作实际,谈一些认识和体会。
以党员领导干部为重点、在全体党员中深入开展教育实践活动,是党在新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策,是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署,十分必要,十分及时。作为银行员工,我们要深刻理解开展党的群众路线教育实践活动的重大意义,把开展教育实践活动作为金融行业当前和今后一个时期的重大政治任务来看待,加强学习,提高素质,增强廉洁意识,不断增强学习的主动性和自觉性,不断丰富和完善自己的知识结构,增强学习内容的针对性,重点学习金融知识和业务操作技能,本着缺什么学什么的原则,结合工作实际开展主题读书活动,努力提高自身修养。
开展党的群众路线教育实践活动,不能只是消极被动应付,不能简单地为了开展活动而开展活动,而要将其与我们农商银行的中心工作紧密结合,就个人而言,应将其与信贷工作紧密结合,通过教育实践活动,更好地树立为民服务的意识,坚持把广大客户利益放在金融工作的重要位置,树立行业良好社会形象,并在平时的工作中做到脚踏实地,勤奋务实,廉洁自律,自觉维护自身良好形象。在日常工作中注意提高工作效率,落实“快事快办、急事急办”的工作原则,不断提高工作质量,努力提高客户对我盲作的满意度,在对外服务中做到态度热情、举止文明、用语礼貌,严格遵守服务承诺制、限时办结制的规定,满腔热情搞好服务。
要落实好党的群众路线教育实践活动,我个人认为关键在于一个“实”字,要在业务工作中做到真抓实干,要深入基层干实事,为广大客户解决实际困难,更好地为客户提供方便快捷的金融服务。“千忙万忙,不抓落实就是瞎忙;千招万招,不抓落实就是虚招;千条万条,不抓落实就是白条”,说一千,道一万,落实教育实践活动关键还在于实干,对业务发展中应当解决的问题,对客户反映强烈的问题,我们要一个环节扣一个环节、一个步骤靠一个步骤、一个问题接一个问题的去推进、去落实、去解决,必须敢于负责,不做“好好先生”,而要大胆地试,大胆地闯,大胆地干,为农商银行的明天奋发作为,贡献出自己应有的力量。
作为农商银行的一名党员,我将努力做好本职工作,加强学习,虚心听取意见和建议,做到查找问题不回避、不遮掩,切实做好整改工作,学以致用,积极作为,更好地服务于基层与客户。
开展文明礼仪教育实践活动的心得体会
从上学年开始,我校根据学校实际认真开展“文明礼仪进校园”活动,为创建文明和-谐校园创造了良好的氛围。围绕文明礼仪教育主题,通过开展文明礼仪活动,使得学生的行为习惯得到了一定程度的好转和规范,班容班貌有了较大程度的改观。
一、领导重视,精心组织。
学校召开动员会之后,全校师生高度重视,统一思想,迅速行动起来,把开展文明礼仪教育活动作为进一步加强师生思想道德建设、创建文明和-谐校园的一个重要内容列入学校的工作日程,做到了领导重视、人员到位、工作到位、措施到位,确保活动顺利、持续、深入开展。
二、广泛宣传、营造氛围。
为使文明礼仪教育实践活动扎实开展,在学校内加大了宣传力度,通过召开师生大会,利用班会、校园广播和国旗下讲话、黑板报、手抄报等形式营造了浓厚的文明礼仪活动氛围,使师生充分了解文明礼仪活动的做法和要求,充分认识讲文明、懂礼仪是中华民族的优良传统,是社会文明进步对师生日常行为的基本要求,是进一步培养具有优良日常行为习惯的要求,是打造文明和-谐校园的基本体现。经过广泛的宣传发动,使广大师生进一步认识开展文明礼仪实践教育活动的重要性和必要性。文明礼仪意识深入人心,成为全体师生的自觉行动,形成了人人讲文明、个个讲礼貌的良好氛围。
三、形式多样、内容丰富。
1、各班组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》,利用班会课开展文明礼仪大讨论,各班拟定本班的文明礼仪倡议书,对照自身和身边的人和事,查找不文明行为,从我做起,以文明礼仪为光荣,粗俗低下为可耻,在全校形成崇尚文明、讲究礼仪的良好风气。
2、将主题教育实践活动与民族精神教育、传统美德教育、革命传统教育、行为规范教育以及学校的其它教育教学活动紧密结合。我们重点开展了以“文明礼仪伴我行”为主题的系列活动。
(1)各班组织一次以“文明礼仪伴我行”为主题的班队会。
(2)各班拟定本班的文明礼仪倡议书。
(3)出了一期以“文明礼仪伴我行”为主题的中队黑板报。手抄报、心得体会、练字征集活动。
(4)倡导进行了一次以“美化我们的教室”为主题的教室布置活动。
3、组织以“感恩父母”为主题的家长座谈会。德育处精心筹划家长座谈会的环节,班主任认真准备,全校三个年级的座谈会均圆满的举行。
(1)班主任向家长发出邀请函;。
(2)在学校会议室举行;。
(3)校领导致欢迎词讲解学校取得的成绩;。
(4)播放学生录制的“给父母的真心话”;。
(5)每个学生宣读向家长和老师的保证书;。
(6)家长代表发言;。
(7)班主任总结。
4、通过“学校艺术节”、“春季运动会”使文明礼仪教育深入人心。
利用“红歌合唱比赛”、演讲、颂读、书画展等形式,将学生对文明礼仪的认知成果进行展示,激励学生在学习和生活中努力践行文明礼仪。
5、学校大力创设文明礼仪的大氛围。
学校积极营造学习文明礼仪的人文环境。张贴更换文明礼仪警示语、展示牌130余块。
为学生统一订制校服,达到了服装统一、整洁,使学校风貌焕然一新。
我校以遵守校编德育教材《小学生礼仪》和《中小学生守则》《小学生日常行为规范》和文明礼仪养成教育为突破口,着眼于全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养,并结合学生的年龄特点和身心发展规律,把培养“文明行为习惯”作为学生德育工作的重要内容,通过学生“在校学习礼仪、走向社会实践礼仪、带动百万家庭传播礼仪”,形成人人讲文明、重礼仪的良好氛围,从而全面提高我校德育教育工作水平。
通过开展内容丰富、形式多样的文明礼仪教育活动,教会学生“做人”,培养学生良好的道德品质和文明行为习惯,使学生具备合格的基本素养,要将文明礼仪养成教育与学校现已开展的各项德育工作进行有机融合,一要大力营造氛围,学校利用电子大屏幕字幕进行宣传,并将中小学礼仪规范要点编印成小册子发到每一个学生手中,供学生记忆、诵读,此外利用校报、宣传橱窗、班级黑板报等对“八礼四仪”内容进行广泛宣传。各班级在具体落实礼仪教育活动中,能充分利用校编德育校本教材《小学生礼仪》,全面融入课堂教学和社会实践之中,举一反三,旁征博引,用大量鲜活的事例教育引导学生。将学雷锋、树新风、讲文明、守纪律融合到礼仪教育中去。使学生基本知道仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼,并能注意自己在实践中注意“礼”,学礼用礼。开展礼仪教育,普及礼仪知识。设想通过强化训练与检查反馈相结合的方法,努力消除现行德育与学生实际存在的问题,促进全体师生掌握各种礼仪知识与技能,不断增强礼仪意识,培养优秀的礼仪品质,促使全体师生综合素质的提高,进而形成学校德育工作新的途径,构建和-谐的学习生活乐园。
一、加强领导,确保活动的落实。
1.高度重视,加强领导。为了切实加强学校文明礼仪教育工作的领导,学校成立活动领导小组。
2.广泛宣传,营造氛围。学校召开文明礼仪教育活动,组织广大师生认真学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《小学生礼仪》和有关文明礼仪知识,深刻认识文明礼仪教育的意义和作用。并充分利用板报、专栏、橱窗、校园广播、班队会等宣传阵地,广泛宣传文明礼仪教育方面的知识和典型事迹,营造浓厚的教育氛围。
3.制定方案,开展活动。结合学校实际,制定切实可行的实施方案,广泛开展丰富多彩的教育活动,动员全校师生积极参与,结合社会主义荣辱观教育,广泛开展文明礼仪教育活动,如:主题班会、知识竞赛、征文、故事会、手抄报、观看礼仪影片、国旗下的讲话等。认真组织开展“五个一”活动,即阅读一本有关文明礼仪的书,写一篇文明礼仪教育体会的文章,出一期专题专栏,讲一个感人的文明礼仪故事,做一件讲文明礼貌的事。
4.开设课时,确保落实。文明礼仪教育课时开设在班会时间,教师主要由班主任兼任。文明礼仪教育课时纳入教师工作量和考核范围。
5.言传身教,引导示范。在实施文明礼仪教育工作中,必须抓好教师的以身作则,言传身教,教师一定要做到“要求学生做的,自己先做好”,从教师做起,以教师的榜样引领学生。教师做到“五不进课堂”:衣着不整不进课堂;吸烟不进课堂;酒后不进课堂;非礼语言不进课堂;接打手机不进课堂。
6.重在实践,纠建并举。开展文明礼仪教育活动,重在具体教育措施,更重在学生的实践体验,从日常工作生活中实践文明礼仪行为,对不文明行为习惯,及时制止和纠正,做到既抓教育实践,又抓问题的解决。
7.建立机制,激励先进。学校把文明礼仪教育列入教师考核内容,作为评优、评先、年度考核、职称晋升等重要依据。教师的考核情况存入教师业务档案。学校开展“文明礼仪之星”、“文明礼仪先进班”评选工作。
8.文明风采,展示激励。学校对开展实践活动的成果,教师、学生身边的文明礼仪好人好事,及时进行总结,开展“文明礼仪风采展示”活动,激励师生不断提高文明礼仪素养。
9.加强检查,强化评估。学校将适时派出检查组到学校内或周边的卫生地段进行现场检查,并予以通报。学校将把此项工作列入班级考核评估内容。
二、开展形式多样的活动,增强实效性。
以教育引导学生践行社会公德、树立文明形象为重点,开展以下专题教育活动:
家庭礼仪和社交礼仪等知识,引导学生懂礼、行礼,在校做文明学生,在家做文明孩子,在社会做文明公民。
2.在师生中广泛开展文明礼仪教育征文比赛。通过比赛,提高了全体师生的礼仪素养。
3.开展“规范文明言行从我做起”专题教育活动。推广普通话,从细节做起,从我做起,“管住自己的嘴,不乱说乱吐;管住自己的手,不乱涂乱扔;管住自己的脚,不乱踏乱行”,养成科学健康的生活方式,争做文明小学生。
4.开展“友爱和睦我先行”专题教育活动,弘扬中华民族的创痛美德,孝敬父母,尊敬师长,关爱伙伴,积极构建文明和-谐的人际关系,严以律己,宽已待人,互谅互帮;广泛开展关心困难群体,老弱病残,热心社会公益活动,积极倡导关爱他人、奉献社会的道德风尚,增强学生的社会责任感。
5.开展“诚实守信我先行”专题教育活动,坚持以守信为荣,见利忘义为耻,诚恳待人,诚实做事,信守诺言。
6.开展“遵守交通规则,文明礼让出行”专题教育活动。加强交通法规的宣传教育,引导学生自觉遵守交通规则,做到人车互不抢道,不违规穿越马路,不跨越交通护栏,不踩路边绿化带。
开展党的群众路线教育实践活动心得体会
开展党的群众路线教育实践活动,是新时期党中央基于巩固党的执政基础和执政地位、实现伟大目标和梦想、加强党的自身建设,审时度势作出的重大战略举措,只有充分认识到教育实践活动的重大意义,才能自觉自愿地投身于这场全党性声势浩大的活动。下面是小编为大家收集整理的开展党的群众路线教育实践活动。
心得体会。
欢迎大家阅读。
开展党的群众路线教育实践活动,是新时期党中央基于巩固党的执政基础和执政地位、实现伟大目标和梦想、加强党的自身建设,审时度势作出的重大战略举措,只有充分认识到教育实践活动的重大意义,才能自觉自愿地投身于这场全党性声势浩大的活动。解决认识问题,最重要的就是要使自己认识到,作风问题是关系到党和人民群众血肉联系、关系到国家前途命运、关系到每个人切身利益的大问题。不光要有忧患意识,还要有忧患责任。
“四风”问题需要全党动手去“大扫除”,需要每个人从自身做起去抵御、去清洗、去治疗。每个人都要查找“四风”、反对“四风”、整改“四风”。对党的信念还坚定不坚定;群众在心中的分量是重了还是轻了;工作动力是强了还是弱了;在克服“四风”中起到的是正能量作用还是负能量作用。共产党员要通过自身的行动,让这个社会多一份温暖、多一份爱,让党的形象越来越高大。
这次教育实践活动是围绕着群众路线,全心全意为人民服务是党的根本宗旨,群众路线是党的生命线和根本工作路线。党的明确提出,围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。党的报告中“人民”一词出现145次,这充分体现了党的人本理念、为民情怀。
报告同时也提出了脱离群众危险更加尖锐地摆在全党面前的严峻考验。“坚持以人为本、执政为民,始终保持党同人民群众的血肉联系”,是报告中加强党的建设的重要内容。深入学习党的精神,就是要牢固树立正确的群众观,坚持走群众路线,始终和群众坐在一条板凳上。
坚持走群众路线,和群众坐在一条板凳上,将思想植根于群众之中。如何对待群众,是思想政治问题,是党性原则问题。要时时处处将群众安危冷暖挂心上,想问题、办事情将群众利益放在第一位。在任何时候任何情况下,都必须坚持党的群众工作路线。坚持“讲党性、重品行、作表率”,在群众中树立组工干部“为民、务实、清廉”形象。
坚持走群众路线,将身躯下沉于群众之中。要扑下身子、深入基层,与群众“零距离”、“面对面”,在群众中汲取组织工作的智慧和力量。要在深入群众中,掌握第一手资料,查找工作存在的问题和不足,与群众一起想问题、谋对策,寻找解决问题的方法和路径。要尊重群众的首创精神,在群众中发现、挖掘和总结经验,推动工作创新发展。
胜利召开以来,以同志为的新一届中央领导集体制定并带头落实关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定,有力地推进党风政风改进。一定要深刻认识开展教育实践活动的重大意义,增强参加教育实践活动的自觉性和坚定性。以党员领导干部为重点、在全体党员中深入开展,是党在新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策,是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署,十分必要,十分及时。
开展群众路线教育实践活动与我们党重视自身建设的传统一脉相承。这次活动的特点是主题鲜明,对症下药;发扬传统,把握时代;部署及时,注重效果。要深入学习,认真检查自己的不足,切实提高自身思想水平,努力建设走群众路线的长效机制。
我作为一名党员一定努力做好本职工作,加强学习,虚心听取意见和建议,做到查找问题不回避、不遮掩,切实做好整改工作,确保规定动作做到位,自选动作做扎实。
中国共产党来自人民、植根人民、服务人民,党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。群众路线是我们党的根本路线和生命线。自建党以来,坚持联系群众是我党最大的政治优势,党与人民群众紧密联系,取得了推翻"三座大山",新中国建设翻天覆地,改革开放国家富强的伟大成绩,保证了我们党带领全国人民从胜利走向胜利。水能载舟,亦能覆舟。
脱离群众将会带来严重后果,如执政74年之久的苏共失去执政地位,最主要就是严重丧失了群众基础,失去了人民的支持和拥护,导致亡党亡国。历史经验启示我们,我们党只有始终贯彻好党的群众路线,紧紧依靠群众,才能经受住执政和改革开放的考验,才能使每一个中国人实现中国梦。
当前,全党深入开展党的群众路线教育实践活动是我们党在新起点、新形势下谋求更大发展的重大决策。对照此次活动"照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病"的总体部署,作为一名流域管理领导者,我认为通过党的群众路线教育实践活动,应该努力提高以下四项基本能力。
一要有坚定理念的能力。随着经济社会发展,省内西江流域水事活动日趋频繁,我们要牢固树立以人为本、执政为民的思想,增强宗旨意识,增进群众感情,把管江为民作为一种价值取向和实践要求,真正在感情上贴近群众、在思想上尊重群众、在行动上深入群众、在目标上造福群众。
二要有掌握实情的能力。省西江局作为厅直属单位,在流域管理上代表着省水利厅的形象,必须加强调查研究,了解实情,听取群众意见,发现实际问题,才能在流域管理上有话语权。不仅掌握干部作风问题,查找"四风"突出问题,更要加强西江流域管理主要矛盾和技术问题进行调研,切实摸清摸透西江水利发展与需求,研究制定对策,增强西江局履行职责的能力。
三要有民主决策的能力。提高民主决策有利于更好的开展流域管理工作,要在自我剖析,互相批评的基础上,真正做到从群众中来、到群众中去,从实践中来、到实践中去,形成局机关风清气正,西江流域和谐发展的局面。
四要有化解矛盾的能力。在流域管理过程中存在的困难和问题,群众最有发言权,感受也最直接,矛盾也最尖锐。必须借助此次活动,听取民意,接受批评,整改落实,转变作风;在流域发展、水资源管理、河口管理、水政监察、采砂管理等工作中,收集群众意见,听取专家建议,解决好各方关系,优化制度执行,切实化解影响西江流域长期发展的矛盾。
二、以学习促工作,在实践中贯彻为民务实清廉的群众路线基本要求。
中央1号和省委9号文,对水利作出了重要部署,提出了明确要求。党的报告把水利放在生态文明建设的突出位置,进一步凸显了水利战略地位。全省实施民生水利5个。
工作方案。
建设,"水利管理年"等活动正深入人心。新情况、新任务,对我省的流域管理工作提出了新要求,联系流域管理工作目前的现状和面临的挑战,应该求真务实,脚踏实地做好以下几项工作:
(一)认真学习贯彻党的十八和全国两会精神,狠抓廉政建设和监管防控,切实抓好班子和队伍建设。
牢牢把握深入学习贯彻党的精神这条主线,在统一思想、凝心聚力上下功夫,切实把干部职工的思想和行动统一到党的精神上来,把智慧和力量凝聚到实现党的确定的各项任务上来;以实干兴邦为己任,按照为民务实清廉的要求,落实中央"八项规定",进一步改进工作作风;强化制度建设,切实提高领导班子、党员队伍服务大局的能力、改革创新的能力、教育管理的能力;紧紧抓住加强党风廉政建设这个关键,特别是要认真总结汲取"306案"涉及的人和事的教训,抓好警示教育、法纪教育和廉政文化建设,全面推进水利廉政风险防控机制建设,营造清正廉洁的良好氛围,确保单位和队伍的政治安全,为西江局跨越式发展提供精神动力、智力支持和组织保障。
(二)按照"三条红线"要求,认真抓好水资源管理工作。一是继续抓好鉴江分水方案的实施工作,做好枯水期水量调度方案,研究鉴江水利枢纽运行后有效进行水量调度的措施,探讨非常态水量调度预案;二是按照严控"三条红线"水资源管理和考核要求,继续抓好流域内取水户、排污口的日常管理,要加强实地监督检查;三是加强水资源费的征收管理,积极跟进广州、珠海两个主要取水户的欠缴问题。
(三)按照基建程序要求,抓好重点工程建设。
一是抓好鹤洲北基地防护应急工程建设。按照"安全、优质,廉洁、优美"的总体目标,严格按照基建程序,通过健全机制,落实责任,强化质量安全管理、廉政建设和投资进度控制,保时、保质完成建设任务。二是抓好高岭拦河闸坝重建工程建设。近期的工作重点落实前期经费,督促设计院按要求时间完成可研设计报告,同时按上级要求抓紧做好高岭拦河闸坝重建工程各项前期工作,积极参与各项前置许可文件的审批及后续设计施工总承包招标工作,推动项目早日开工建设。
(四)按照依法行政要求,积极推动河道采砂和珠江河口岸线滩涂管理信息平台建设。
展联合执法、专项执法行动,妥善处理流域内信访投诉事件。二是积极运用新科技加大流域信息化管理技术和手段,提高对流域管理信息化水平,推进水利管理方式的转变,全面提升流域管理的现代化水平。
自7月9日省水利厅召开党的群众路线教育实践活动动员视频会议以来,我认真学习党中央、广东省委的有关文件精神,以及省水利厅关于深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案,积极参加厅党组组织的党风廉政纪律教育月参观学习活动,按照我院制定的实施方案,全心投入"读一天、写一天、谈一天"活动,结合我院党委组织的党性锤炼活动,深入厅扶贫点——阳山县犁头村进行慰问,通过这一系列学习实践,我更加深刻的体会到:在深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动中,要围绕保持党的先进性和纯洁性,继承、坚守、发扬党的优良传统和作风,"两个务必"仍然有着非常重大的现实意义;在厅深入推进民生水利建设和管理工作的情况下,省水科院有必要以围绕水利中心工作为重心,以为民的态度、优良的学风、务实清廉的作风为实现广东水利现代化提供科技支撑。
一、践行"两个务必"仍然有着非常重大的现实意义。
"务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必使同志们继续地保持艰苦朴素的作风".当前,世情、国情、党情继续发生深刻变化,我们面临的发展机遇和风险挑战前所未有,一方面,中国的改革开放取得了举世瞩目的成绩,人民生活日益富裕;另一方面,个别党员干部喜好于形式主义、政绩工程,甚至是抵挡不住灯红酒绿和各种诱惑继而走上贪污腐败的深渊。
如果这些问题解决不好,必然会人亡政息。20xx年7月11日,来到西柏坡参观时说,毛泽东同志当年提出的"两个务必",包含着对我国几千年历史治乱规律的深刻借鉴,包含着对我们党艰苦卓绝奋斗历程的深刻总结,包含着对胜利了的政党永葆先进性和纯洁性、对即将诞生的人民政权实现长治久安的深刻忧思,思想意义和历史意义十分深远。
在走访民主党派中央和全国工商联时,也重提了和"两个务必"有一脉相承渊源关系的关于历史周期律的谈话,并提出了"物必先腐,而后虫生"的告诫,而后又出台了密切联系群众、改进工作作风的"八项规定",透出一个强烈信号:要保持党的先进性和纯洁性,继承、坚守、发扬党的优良传统和作风,始终把人民放在心中最高位置,始终与人民群众并肩在一起,一心一意服务群众,多办帮民、利民、富民的实事,千方百计让群众过上更好的日子。这是新一届领导集体对当前形势的清醒认识和客观分析,也体现了务实、理性、冷静的执政精神。
厅党组书记、厅长、厅教育实践活动领导小组组长林旭钿在纪律教育学习月动员讲话中指出:今年纪律教育学习月活动要牢牢把握"严纪律、正作风、促廉洁"的主题。一是严纪律,确保各项政令畅通。
最核心的是坚持党的领导,最根本的是同党中央保持高度一致。二是正作风,确保与群众血肉联系。领导干部要率先垂范,带头执行中央"八项规定"和省委印发的贯彻落实实施意见,紧密结合党的群众路线教育实践活动,自觉接受广大群众的监督。三是促廉洁,确保人身政治双安全。全厅党员、干部要不断增强拒腐防变能力,筑牢拒腐防变的思想道德防线,真正做一名勤廉兼优的干部。
因此,践行两个"务必",是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求,是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求,是实现对广东提出的"三个定位、两个率先"总目标的的必然要求,目前,仍然有着非常重大的现实意义。
二、围绕水利中心工作为重心,以为民的态度、优良的学风、务实清廉的作风。
为实现广东水利现代化提供科技支撑厅党组提出,开展群众路线教育实践活动和纪律教育月学习活动的目的在于:要把开展党的群众路线教育实践活动和学习教育活动作为当前和今后一个时期的一项重大政治任务,在认真开展教育实践活动的同时,又要确保年度水利中心工作的落实,切实做到以活动促工作、以工作促活动,真正做到两手抓、两促进、两不误。结合我院的实际,有必要进一步明确目标和要求,采取积极有效的措施,确保规定动作"做到位、"自选动作"有特色、出成效。
1.以我省水利中心工作为重心,坚持开放搞科研,全面服务民生水利建设和管理工作。一是结合我省"千里海堤"的建设和管理工作,深入基层和现场,认真总结和分析当前海堤设计、施工和管理中存在的问题、取得的实际经验,延伸海堤设计导则研究,为全面开展千里海堤建设和管理提供技术支撑;二是深入研究我省生态水利建设方案。
深入生产一线,全面总结当前珠三角地区水生态、水环境和水管理的实践经验,深入分析其中存在的突出问题,认真梳理我省生态水利建设的科学规律,提出我省生态水利建设方案;三是加强水利管理年的科学支撑,切实发挥水利科技平台的作用。围绕水利工程安全运行管理的需要,推进建立水利工程档案和三维数据信息库,建立水利工程安全监测和评价统一管理平台。
全面收集、统一分析全省水利工程安全监测信息,科学评价、统一发布工程安全状况,通过工程措施与非工程措施的有机结合,为三防预警、决策和有效落实防汛责任制提供科学依据;四是加快推进河口水利工程实验室项目建设,认真做好自筹资金的筹集和项目的建设管理工作;五是扎实做好广东省水利水电科技创新研究中心项目建设前期工作,进一步强化我院基础条件平台建设。
2.要抓好学习教育、听取意见这个基础,为形成优良的学风和务实清廉的工作作风打好基础。在认真听取群众意见的基础上,要把主要任务聚焦在学风和作风建设上,在解决"四风"问题上对症下药,抓出成效。坚持开门搞活动,深入群众听取意见和建议,突出听取意见的重点,明确听取意见的范围,改进听取意见的方式,围绕"四风"找全问题、找准问题,为对照检查、开展批评和解决问题打好基础。
3.要在完善制度和机制建设,加大制度执行力度上下功夫,为形成优良的学风和务实清廉的工作作风创造条件。形成优良的学风和务实清廉的工作作风,制度是基础,机制是保障。在听取意见的基础上,要认真分析院现行制度的必要性、可行性和完备性,做好查缺补漏、纠偏补强的工作,完善各项制度。要在严格落实制度上下功夫,强化制度执行力,维护制度的严肃性和权威性,坚决纠正有令不行、有禁不止、无视制度的问题,做到令行禁止、不搞例外,使制度真正成为党员、干部联系群众的刚性约束。
要在规范制度的运作机制上下功夫,围绕公开、公平、公正的目标,针对不同类型项目建立不同的生产分配机制,建立科研项目和设备的公示制度,开展项目内部审计抽查工作,使院各项制度的执行有章可循、有迹可查,从而逐步形成"多劳多得、兼顾公平"的分配机制。
开展好党的群众路线教育和纪律教育月学习实践活动,学习教育阶段是基础,但仅仅是拉开了序幕。下阶段,我一定把"照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病"这个总要求贯穿始终,以党章为镜,自我完善、自我提高,密切联系群众,解决突出问题;在厅党组和院党委的领导下,一定要带头深入基层调查研究,带头开展批评和自我批评,带头转变作风落实整改,带头解决群众反映强烈的重点难点问题,切实增强院党员干部队伍的创造力、凝聚力和战斗力,为促进教育实践活动深入开展,推动水利科研事业又好又快发展贡献力量。
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教师开展师风师德教育实践活动学习心得体会
时间虽然短暂,但感触颇深。作为一个教师,特别是一个年轻教师,这次活动对我是一次深刻的,实实在在的教育,对自己的成长将十分有利。现将个人在学习过程当中的一些个人体会简单总结如下:
一、要树立正确的职业道德观,努力做学生行动的标杆。
俗话说,“教师是‘人类灵魂的工程师’”。从此可以看出,一个教师对学生的成长和成才的作是用不言而喻。古人对教师的职责概括为:传道、授业、解惑。这其实只指出了教师“教书育人”的职责中教书的一面,而“为人师表”则对教师和教育工作者提出了更高的人格上的要求。作为培养未来人才的教育工作者,其知识结构的状况和道德水准的高下,愈来愈成为受关注的焦点。“为人师表”成为新时期师德、师风建设的重点,如何在新的环境中建立良好的师生关系更是重中之重。
什么是师德?什么是师风?有的人给我们做了这样的诠释。师德,即教师的职业道德;师风,即教师的行为作风。师德师风对一个教师特别的重要,因为,教师是学生行动的标杆。其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。对于师德师风问题,不少教育家及国家领导人曾有过精辟的论述。孔子提出:“躬自厚而薄责于人”,“以身立教,为人师表”等;江泽民同志也说过:“教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。”
确确实实,作为一个人民教师,我们一定要以身作则、率先垂范,努力做学生行动的标杆。因为教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都喜欢模仿,将会给学生带来一生的影响因此,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服口服,把你当成良师益友。
二、踏踏实实做人,认认真真教书。
教师的职业有苦也有乐,平凡中见伟大,只有爱岗敬业,教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务,才能自觉、不断地完善自我,才能在教育活动中有所收获。教师不仅仅是在奉献、在燃烧,而且同样是在汲取,在更新,在升华。教师要付出艰辛的劳动,但是苦中有乐,乐在其中。教师最大的乐趣就是照亮了别人,充实了自己。正是这种成就感、幸福感,激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。
当然,有时候面对工作中的不愉快,面对在工作中的压力,生活的压力等等问题时,我们也在反问自己:我们这样工作到底值不值得?我们这样工作为的又是什么我想,既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。
三、热爱学生,尊重学生。
作为教育工作者,应该树立为学生服务的意识,热爱教育事业,热爱学生,把学生当成自己的子女一样来爱护,愿意与学生成为朋友,遇事冷静,不随便发怒,不以威压人,处事公平合理,不抱偏见,对学生一视同仁,建立起平等和谐的师生关系。相互理解和尊重是师生关系的润滑剂。爱学生,那怎么爱才是真正的爱?爱孩子的感情是书本上学不到的,与学生共同学习、玩耍,成为学生的朋友,学生有什么心里话都愿意和老师说,对学生充满爱心和对学生保持人格上的平等。关心学生的冷暖体察学生的心理,通过各种渠道,加深师生的感情沟通,通过师生心灵上的交流、撞击和感情交融,达到教育学生的目的。教育首先是一种保护,保护学生的人格,保护学生的幼小的心灵。课堂上,先与学生进行沟通,问问他们想听什么,怎么讲才能调动兴趣,然后引导学生自读、自悟,能发现学生的闪光点,给予及时的表扬,真诚地赏识他们,利用教育细节影响学生。
在教育中,只有尊重学生,才能教育学生。在学生心目中,具有爱心和具有知识,才是“好教师”。师生间真挚的情感,会使学生自觉地尊重教师的劳动,愿意接近老师,希望与老师合作,向老师袒露自己的思想。学生是学习的主人,是发展的主体。教师面对的是学生的未来,而不是个人眼前的荣誉和利益,要立足于学生的成长。
四、不断进取,树立终生学习的意识。
有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。在知识经济时代,知识和技术更新的速度越来越快,每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下,如果不经常处于学习状态,人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。
可以说,这次师德师风大活动对我来说是一次心灵的净化,我个人觉得这样的活动很有必要搞,而且要经常性地开展。因为加强师德建设工作是时代的需要,是全面推进素质教育,深化教师队伍建设的总枢纽,也是搞好教育战线行风建设,决定教师队伍建设成败与否的关键。
文档为doc格式。
开展党的群众路线教育实践活动心得体会
党的报告为深入开展群众路线教育活动指明了方向,提出明确而具体的要求。面对新任务,迎接新挑战,实现新跨越,再创新辉煌,进一步增强全党同志的群众观念,实干精神和廉洁意识,非常必要,合乎时宜。我们有必要对“群众”这一概念进行再认识,认清群众工作所面临的前所未有的挑战和复杂局面,更加坚定不移地坚持党的群众路线,更加扎扎实实地贯彻落实党的群众路线。我作为一名共产党员和公司班子成员,要自觉坚持群众观点、走群众路线,要一切为了群众、一切依靠群众,始终把全心全意做好公司工作作为工作最高目标。围绕此目标,我的总结如下:
在党的群众路线教育实践活动工作会议上,用三个“必然要求”高度概括了在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的重大意义。指出:开展党的群众路线教育实践活动,是实现党的确定的奋斗目标的必然要求,是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求,是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。
二、开展党的群众路线教育实践活动主要任务和突出问题集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题,是习明确指出的党的群众路线教育实践活动的目标任务。
习强调,这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上,集中解决“四风”问题。“四风”违背我们党的性质和宗旨,是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题,也是损害党群干群关系的重要根源。习近平总书记指出的“四风”问题,在一些党员干部身上也不同程度地存在,比如,工作指导思想不够端正,追求形式、好图虚名、不求实效;宗旨意识淡化、群众观念不强,基层至上的思想树得不牢;精神懈怠,不思进取,看重名利,贪图安逸;铺张浪费、大手大脚,讲排场、好攀比,追求奢华,等等。这些现象,都需要引起高度重视和警觉,需要认真地查一查、挖一挖,真正像习要求的那样,对作风之弊、行为之垢要照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。
第一,学习教育是基础。深入学习党的以及公司关于做好群众工作的一系列部署,深入学习密切联系群众、真情服务群众的好传统好作风好经验,同时从思想和方法提高服务群众工作能力。坚持从群众来、到群众中去,将公司基层员工、一线职工分散凌乱的意见集中起来,针对一些反映突出的问题,及时汇报给上级部门或主管领导,经领导研究决策后转化为系统的工作安排,再到群众中去宣传和推进,这样循环往复,使我们的工作更贴近实际、工作方法更有实效、工作方式更灵活多样。
路,才能掌握社情民意,了解群众的思想动态,才能在基层职工和上级部门、上级领导之间形成信息沟通的桥梁,把工作中的困难向上反应,把上级的工作安排及时在实际工作中得到落实。本次走群众路线,按照要求,人力资源部对接人防内勤工作,到基层实地了解她们的工作情况,通过实地和她们一起工作外,还深入询问和了解了她们的工作情况,对她们的工作进行调研,征求干部和群众意见建议,有针对性地提出解决的办法和措施。
如本次走访群众路线中,调研了保安部内勤们的工作内容和思路,从中也发现了一些问题的存在,她们也并不是不想把工作做好,只是在分工上还是有些各自为政的思路,各做各的事,造成了一些工作上的拖节和重复,通过走访和了解,结合自己在基层多年的经验,提出了一些看法和做法,开拓了她们的思路,使她们的工作进行了整合和优化,促进了各项工作的提高。
第三,改进作风是关键。坚持把想问题、作决策从群众利益出发,把职工拥护不拥护、赞成不赞成作为工作的出发点和落脚点,涉及群众利益的政策和工作目标要充分考虑统筹好不同群众的利益和承受能力。我们要到职工中去宣讲,去传递正能量,不能仅仅停留在固有的工作思维模式内。深入员工中谈心,了解员工的工作和生活,及时掌握员工的所思所盼,并解决员工需要解决的问题。努力打造一支政治坚定、业务精通、作风优良、纪律严明、密切联系群众的干部队伍。
第四,完善制度是保障。建立完善科学决策、调查研究、职工诉求反映等方面的制度,及时了解和掌握群众的所思所想、所需所盼,把更多的时间和精力投入基层。通过改进服务方式,端正服务态度,把职工的心温暖起来,把职工的积极性和危机感调动起来,革除惯性思维和陋习,真正以主人翁的姿态奋战在各自的岗位上。
以上是我通过不同形式的学习取得的认识,总之,形成好的作风,既要靠制度保障,也要靠信念而生的自觉。一定要像要求的那样,以党和人民为念进一步明确改进作风的现实路径,切实改掉那些不符合事业和群众利益的思维工作方式,彻底破除那些高高在上、脱离群众的陋习和歪风,深入基层和群众,履行好使命和。
岗位职责。
按照“团结拼博、再创佳绩”的精神为指引努力朝着“做优、做精”方向去努力!
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社区开展党的群众路线教育实践活动心得体会
党报告提出要在全党开展党的群众路线教育实践活动。我们党在此时重新强调群众路线,是对历史的回顾、对现在的反思和对实现中国梦的铺垫,体现了党坚持选择走群众路线的正确性、必要性和求实性。我认为,在实现中华民族伟大复兴的道路上,必须依靠群众路线,团结凝聚全国人民,沿着正确的前进方向,积极奋斗、勇于开拓创新,才能一点点积累实现中国梦的基础。
我们作为城市基层工作人员,更应该扎实践行群众路线教育实践活动,深入了解群众的想法和需求,急群众所急、想群众所想,始终保持党同人民群众的血肉联系,赢得群众的信任,获得群众的支持。要做好这些工作,我认为要做好以下三点:
一要身入群众,关注民生。就是要走出机关,走出文山会海,扑下身子、放下架子,到群众中去。毛泽东同志曾经指出,“没有满腔的热忱,没有眼睛向下的决心,没有求知的渴望,没有放下臭架子、甘当小学生的精神,是一定不能做,也一定做不好的”。群众生活在最基层,对党的路线方针政策落实情况感受最深切,也最有发言权,反映的问题往往最真实、最可靠、最准确。通过与群众面对面接触、交流,特别是注重走访偏远的地区,困难的群众,了解他们的生产和生活,听取他们的意见,可以掌握最真实、最鲜活的社情民意,可以拉近干群距离。
二要深入群众,解决民困。就是要想群众之所想,急群众之所急,想法设法为他们解决实际困难。群众最讲实惠,不需要干部对他们讲大道理,也不需要干部和他们不疼不痒地套近乎,而是希望干部能根据他们生产、生活中的合理需要,设身处地地为他们解决实际问题。一个群众的事情,对于全局来说可能很小,而对群众自己来说,则事事牵动人心,件件都是大事,有的还是急事、难事。如果这些问题得不到及时有效地解决,就会牵动他们的情绪,影响他们的生产和生活。这就要求干部认真倾听群众的意见,广泛开展调查研究,深入思考群众反映的各种问题,并加以分析,找出问题的主要症结,有针对性地采取措施,帮助群众解决实际困难。
三要心入群众,维护民利。就是要带着深厚的感情,真心实意地同群众交朋友,与群众同呼吸、共命运、心连心,时刻把群众的冷暖疾苦挂在心上。马克思指出,人为之奋斗的一切,都与他们的利益有关。群众工作必须以维护群众利益为依归。群众利益无小事,要树立干群一家的理念,把人民群众当成家人,把群众来信当成家书,把群众之事当成家事,群众工作当成家业,带着真心、带着感情为民办实事、为民谋实利。
党的群众路线就是“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”,短短的十二个字,高度概括了我们党的执政理念。这是毛泽东思想的灵魂,是我们党领导中国人民取得土地革命战争、抗日战争、解放战争胜利,建立新中国,领导全国人民建设具有中国特色社会主义社会的重要法宝之一。
在新时期、新形势下如何保持党的先进性和纯洁性,继续革命和加强执政能力,继续走群众路线,如何真心实意、全心全意地为人民服务,是摆在我们党面前的又一个考验。我作为一名在基层工作了十多年的社区工作者,就如何践行党的群众路线谈一点自己的感受和看法:
一、提升自身素质为群众服务。作为一名社区工作者,一是要加强政治理论知识的学习,有了坚实的政治理论基础,才能保持坚定的`政治立场,重点要学习党史、党的章程、党的性质和时事政治,保持高度的政治责任感,提高为民服务的宗旨意识。二是要加强业务知识和技能的学习,社区工作随着社会的进步、时代的变迁,群众的需求越来越细,越来越直接,越来越具体。只有加强对社区社会治安综合治理、社会事务、劳动保障、城市管理、人口与计划生育等等各个部门工作流程的了解与熟悉,才能提高为群众服务的水平。三是要加强法律法规的学习,特别是关系到群众切身利益的如物业管理条例、未成年人保护法、老年人权益保障法、妇女权益保障法、工会法等相关法律法规的学习。只有通过学习,才能提高依法行政能力、组织协调能力和应急处理的能力,强化为民服务意识,进一步提高为群众服务的本领。
二、用心用情真诚为群众服务。作为一名社区工作者,要走千家、进万户, 深入居民群众家中去多了解、多调查、多研究,真正从居民群众当中了解到他们想什么、干什么、需要我们帮助什么,了解到他们的所想、所需、所盼,真正起到党和人民群众联系的纽带作用。妥善处理和化解居民群众的矛盾、纠纷及各类诉求,切实解决居民群众在生产生活中遇到的实际困难和问题,用心为群众服务。社区工作者只有当好居民群众的贴心人,才能真心实意为居民群众搞好服务,把居民群众的事情当成自己的事情来解决。群众利益无小事,能解决的事情要在现场解决,不能解决的事情要及时收集并向上级反映。做到真正意义上的为居民群众办实事、办好事。
三、拓展工作内涵为群众服务。作为一名社区工作者,要以方便群众办事为出发点和着力点,创新工作方式方法,不断升华服务理念。一是拓展为群众服务领域,改善社区综合服务办事环境,将人口与计划生育、社会事务、劳动保障、城市卫生、消防安全、社会治安综合治理等与群众办事密切窗口变分散办公为整体综合办公,加强一站式服务平台管理。二是积极整合优势资源,健全为民服务机制。发放服务指南、公布服务电话、权限职责等方式,把服务内容、标准、程序、时限、责任等事项向居民群众公开,全面推行服务承诺、首问首办、全程代理、限时办结、及时反馈等制度和做法,不断提升服务的质量和效能。三是丰富服务内涵。针对特殊办事群众和特定服务对象,实行 “电话预约”和“上门服务”制度,使居民群众在任何时间、任何情况都可以在社区找到人、办成事,方便居民群众。
总的来说,社区工作者只有加强自身素质的培养,加强业务知识的学习,加强自身形象的塑造,加强责任心的落实等,才能更好的为居民群众服务,才能得到居民群众的认同和肯定。
社区组织辖区党员和社区全体工作人员学习党的群众路线实践活动内容。通过学习,提高了思想认识,增强了行动自觉,具体心得体会如下:
清廉,就是要坚持严于律己、廉洁奉公,时刻把党和人民的利益放在首位,严格遵守党纪国法,坚持边学边查“照镜子” ,以党章为镜子,认真对照党的纪律、对照工作要求,对照先进典型、对照群众期盼、对照改进作风规定,深刻反思宗旨意识、工作作风、廉洁自律上存在的问题,敢于照“短处”、照“真容”,做到知耻而后勇、知不足而奋进。培养高尚的精神追求,永葆共产党人的浩然正气,切实做到心不贪、手不长、嘴不馋,清廉是一种思想作风、人格力量,是立身之本、为人之道、处事之基,是党员干部工作的生命线。我认为做到五个“树立”: 一要树立正确的世界观、人生观、价值观,用正确的思想武装头脑,坚定政治信念,自觉地筑起拒腐防变的思想防线,确保政治上不迷航。
二要树立为基层服务、为质监事业献身的理想志向,忠诚党的事业,兢兢业业,踏实工作,乐于奉献,把做好每项工作、每件事情作为实现自己人生价值的“座标”,不断攀升,不断奋发,不断进步。全心全意,做服务于民的党员。“为政之要,在于安民;安民之举,在于察其疾苦”,作为党员,我们要用自己的努力和艰辛,换取人民群众生活的甜美和幸福。以诚心诚意的态度、孜孜不倦的热情、求真务实的作风为群众排忧解难;要以时不我待的责任感和紧迫感,多行惠民之举,多办利民之事,切实把为群众反映的工作落到实处。要正确认识和处理奉献精神和利益原则、党的事业和个人价值、全局利益和局部利益的关系,时刻把党和人民的利益放在首位,在平凡的岗位上为广大人民谋利造福。
三要树立立党为公的事业心和勤政为民的责任心,辛勤工作,乐于奉献,做好本职工作。作为一个远教管理员,应该时刻牢记肩负的职责,应该尽自已最大努力去履行好自己的职责,保持奋进不息的精神,为北台社区的发展多尽一份责任,多贡献一份力量。
四要树立高尚的道德人格,自觉加强党性锻炼和思想修养,保持高尚的情操,以慎权、慎欲、慎微、慎独和自重、自省、自警、自励的尊严与人格力量,带动和影响社会风气。注重从点滴小事做起,从小节着眼,以反面的典型警示自己,以肩负的责任鞭策自己,堂堂正正做人,自觉抵御拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀,始终做到一尘不染、一身正气。
五要树立良好的信誉,自觉维护党性原则,知情爱民,秉公办事,坚持以良好的党风和作风取信于民,获得群众的信任和爱戴。
一个人的能力是有限的,但如果把责任和理想加在一起,动力则是无穷的。能否在工作实践中自觉践行党的群众路线,真正做到为民、务实、清廉,衣冠正、行为端、工作实、形象好,在于我们每个党员干部的事业心、责任感和使命感。
社区党员开展群众路线教育实践活动心得体会
的群众教育路线实践活动,对在新形势下街道社区服务工作如何展指明了方向,面对新任务,新挑战,作为服务机构,更要坚定不移地坚持党的群众路线,更加扎扎实实地贯彻落实党的群众路线,做好群众贴心人.
做好群众服务工作必须要牢固树立四种意识:
一、牢固树立为民意识
做为党员干部就要立足本职岗位,多为群众办好事、办实事,牢固树立为民意识,尤其是作为社区工作人员,必须坚持把维护群众的生活保障、根本利益作为工作宗旨。要一心一意“为民”,从群众最关心、最直接、最迫切需要解决的实际问题入手,急群众之所急,想群众之所想,办群众之所需,实现好、维护好、发展好人民群众的权益。要尽职尽责“护民”,做到决策体现人民意志,过程维护人民权益,结果落实人民利益。要实实在在“利民”,坚持给人民群众带来实惠、帮助人民群众解决现实问题、使人民群众享受到改革发展成果。
二、牢固树立服务意识
一是要创新服务理念,打造人性化服务。牢固树立以人为本的服务理念,积极调整服务模式。为加强服务沟通,提高工作效能,我们应积极主动深入街道社区进行现场办公,走访听取在帮助群众生活发展中的服务态度和服务项目上的意见,让群众真正感到暖心、省心、贴心,构筑相互理解、相互尊重、密切配合的服务关系。二是要创新服务机制。减少服务环节,打造便捷化服务,进一步简化程序,提高服务效率,营造一流的服务环境。三是要创新服务氛围。打造规范化服务,优化服务形象。服务形象是服务质量外显的、具体的、综合的反映,在服务文化中最容易被人感知。努力把优化服务形象作为突破口,规范工作人员的行为,让来办事的群众感到门好进,人好找,话好听,事好办。用“一张笑脸相迎、一把椅子让坐、一句稍后谅解、一流高效服务、一声走好相送”的温暖型服务方式,让群众来到办事有宾至如归的感觉。真正用文明指导服务工作,用文化规范管理,营造出一个蕴含着浓厚的文化氛围的服务环境。
三、牢固树立责任意识
要搭建工作平台,形成有效机制,特别要在建章立制、责任落实、绩效考核、工作保障、资源整合等方面狠下功夫。要时刻牢记为人民服务的宗旨,切实履行好各自的职责。特别要在群众服务分析体系建设、事件处置上加大力度,确保群众利益不被侵犯。要坚持预防为主、科学管理,做到思想上始终清醒,意志上始终坚定,作风上始终务实,戒骄戒躁,开拓创新,以昂扬的锐气和蓬勃的朝气推动社区服务工作深入开展。凡事以大局为重,只要有利于群众民生发展的事情就要积极去办、全力办好,不能敷衍塞责、推诿扯皮,切实为百姓的生活质量保障服务。筑牢拒腐防变的思想道德防线,真正做到为民、务实、清廉,更好地服务于经济社会发展大局。
四、牢固树立忧患意识
群众根本利益的高度,从构建社会主义和谐社会的高度,充分认识加强社区工作的重要性、艰巨性和复杂性,把社区工作摆上重要议事日程,切实增强危机感、紧迫感、责任感和使命感。
通过近段时间学习,使我深切地认识到深入开展党的群众教育路线实践活动,对在新形势下社区服务工作中的重要性。面对新任务,新挑战,作为一个最接地气的居民自治组织,为我们如何在日常工作中更加坚定不移地坚持党的群众路线,更加扎扎实实地贯彻落实党的群众路线、做好群众贴心人指明了方向。
当年毛主席提出 “一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”,我认为这是党的群众路线的真谛,是我们党领导中国人民取得土地革命战争、抗日战争、解放战争胜利,建立新中国,领导全国人民建设具有中国特色社会主义社会的重要法宝之一。
在新形势下如何保持党的先进性和纯洁性,继续革命和加强执政能力,继续走群众路线,如何真心实意、全心全意地为人民服务,是摆在我们党面前的又一个考验。我作为一名社区工作者,就如何践行党的群众路线谈一点心得体会:
一是要首先树立为居民服务的意识。社区居委会是最基层的群众自治组织,团结组织一个地区的居民群众,是为老百姓服务的最前沿组织,其工作的好坏、凝聚力的大小,直接关系着社会的和谐与否。因此,全面准确深入的把党的路线方针政策、国家与上级各项发展措施、惠民政策、制度规定落实到社区群众之中,是社区居委会的大局所在,工作目标所在。
做为党员干部就要立足本职岗位,多为群众办好事、办实事,牢
固树立为民意识,尤其是作为社区工作人员,必须坚持把维护群众的生活保障、根本利益作为工作宗旨。要一心一意“为民”,从群众最关心、最直接、最迫切需要解决的实际问题入手,急群众之所急,想群众之所想,办群众之所需,实现好、维护好、发展好社区居民的权益。尽职尽责做到决策体现全体居民的意志和权益。要用实际行动给群众带来实惠、帮助人民群众解决现实问题。而且要经常创新服务理念,打造人性化服务。平时加强与居民的服务沟通,提高工作效能,在流动中办公,在走访听取在帮助群众生活发展中的服务态度和服务项目上的意见,让群众真正感到暖心、省心、贴心,真正用文明指导服务工作,用文化规范管理,营造出一个蕴含着浓厚的文化氛围的服务环境。
二是要坚持理学习,提高自己的专业技能。工欲善其事,必先利其器。如何贯彻好各项政策,必须有敏锐的政治头脑,必须掌握政策、吃透政策,必须有科学的工作方法和业务技能。这就要求我们社区工作者要始终坚持抓学习不放松,学理论提高政治素养,不断增强政治责任感和社会责任感。学业务提高社区工作水平,不断增强工作效率。只能通过不断的学习才能使自己能够得到全方位的提升,更好地为居民服务。
后的工作中, 我将以更饱满的热情、更坚强意志的去干好工作,为社区居民服务,多干实事,干好事,为我们的社区做出应有的贡献。
从党的群众路线教育实践活动开展以来,社区组织认真学习了习近平总书记系列重要讲话和党的十八届三中全会精神,使我真正领悟了“认知来源于不断的持续学习、经验来源于群众、真理来源于实践”的道理,在思想觉悟上有了新的提高。
社区情况复杂,任务重,困难多。开展党的群众路线教育实践活动,就要求我们基层干部带着“身”和“心”去工作,只有真正扑下身子为群众办事,和群众打成一片,才能在有限的时间内突出工作重点,看到问题的关键,办成群众最关注最迫切的实事。只有将感情连到家,意见听到家,信息送到家,工作才能做到家,实事才能办到家。
作为社区居委会主任,只有和群众坐在一条板凳上,掰着手指头一起算家底,想出路,帮助群众牵线搭桥找项目,跑资金,引技术,只有让老百姓的腰包鼓起来了,老百姓心里舒坦了,才会打心眼里欢迎你。在困难面前要有敢于担当的勇气,这是一种责任感,是一个党员干部的党性体现,这种品质来自于对党的事业的无限忠诚,对祖国的深切热爱和对人民群众的高度负责。我们党是在同人民群众的密切联系中成长、发展、壮大起来的。群众是党的力量之源和胜利之本,没有群众的支持,党就不可能生存和发展,就一事无成,密切联系群众是我们党的最大优势。我们必须搞清楚和人民群众的关系,弄清楚为什么当官,为谁当官。若把当官本身作为目的,凡事为个人发达着想,就会陷入一已私利的泥潭,就不可能兢兢业业的为党工作,不可能踏踏实实地为群众做事,这样的干部发展越快越危险。
常言道“金杯银杯,不如群众的口碑”,那是因为群众的评价才是最客观的、最具有说服力的。老百姓喜爱的是能真正扎根于基层、植根于群众的干部,支持的是能为老百姓谋利解忧的干部,拥护的是与群众如一家,不分彼此的干部。“群众利益无小事”,凡涉及群众切身利益和实际困难的事情,再小也要竭尽全力去办,帮助群众解决生产、生活中的实际困难。这是党为最广大人民群众谋利益,全心全意为人民服务价值追求的集中体现,是我们党保持同人民群众血肉联系的本质要求,也是执政党党性修养的重点内容。