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回忆小学生活作文优选
在校园里的美好生活，时时浮现在我的脑海中。回首校园的一草一木，令人神清气爽；回首老师的辛勤培育，令人感激万分；回首自己的学习生涯，令人心神舒畅。
校园生活，一眨眼就过去了。明年的今天，我们就要面临毕业，面临离开母校。我想，我会好好珍惜在校每一刻，每一秒。
在刚刚入学，只是低年级的时候，我对这个校园充满了好奇心。课堂上，老师教我们识字，读书。校园里书声琅琅，多么美好啊！下课时，与同学一起玩耍，嬉戏，多么快乐啊！放学时，与朋友相伴回家，有说有笑，多么幸福啊！
渐渐地，升入了中年级。大家个个变得活泼机灵。课堂上，是我们发言的天地，是我们展现自己的天地。大家发表出自己独特的见解，吸收对自己有用的知识。
上了高年级，学习的负担也重了。但大家依然没有失去以前的活力。下课时，班级里，嬉笑声，追逐声，议论声奏成了一首欢快的交响曲。操场上，同学们正快乐地奔跑，一个个汗流浃背，气喘吁吁。但始终保持着一脸的笑容。
如果，我能再做一回小学生，我一定努力学习，与同学们共同进步，与大家一起开开心心地度过自己的小学生活。
时光飞快流逝，转眼间，我已经告别我的母校，结束我这六年的小学生活。
我的多姿多彩的小学生活，令我成长起来，我不会忘记它，更不会忘记和我相处多年的同学、老师。
在我的记忆中最难以忘怀的那位老师，就是教我4~6年级语文的郑老师。在我的`眼中：学校，就像是一个硕大的花园；老师，就像是辛勤的园丁；我们，就像是幼小的花苗。当我们“口渴”时，您就用知识的甘露灌溉我们；当我们饥饿时，您就给予我们肥沃的土壤，让我们茁壮成长；当我们寒冷时，您就把我们抱出花园，让我们尽情享受阳光的沐浴。您不辞辛苦的细心照料我们，当看到我们茁壮成长时，您，欣慰地笑了，您笑的是那样的灿烂，那样的甜蜜。
郑老师，是对我恩情最大的老师，是她，把我从文学的悬崖边拉了回来；是她，把我从不爱学习，变成了爱学习；是她，让我从不爱写作文，变成了爱写作文。从四年级的不写作文，骗老师没带，让您大受失望；到五年级的写的五十或六十分，曾让你想过放弃我，但您没有，坚持了下来，慢慢培养我；最后到六年级的九十多分。在这当中，凝聚了您多少的心血和汗水啊！俗话说：滴水之恩当涌泉相报，我的成绩，就是对您最好的报答！
现在，我毕业了，要离开老师。同学。母校，心中有着太多太多的不舍。那，就让我好好学习，长成祖国的栋梁之后，再和同学们一起回来相聚一堂吧！
对母校的回忆是美好的，对母校的感激是真诚的。在这里，我要感谢老师们的辛勤培育！再见了，给予我们知识的老师！再见了，陪伴我们成长的母校！
愿母校的明天更加美好！
回忆小学生活作文优选
光阴似箭，岁月如俊，一晃眼，5年的光阴像云彩一般离我远去，我已六年级了。小学的生活令我怀念；令我迷恋；令我回味。如今，我们的同窗生活只有一年了，想起过去种种往事不禁感概万千。
在母校的时间只剩下短暂的一年了，在这个上千多个日子里。我就像一根幼苗，像一根小草，像一个种子，在“园丁”老师精心的照料，用心的灌溉下，茁壮成长，长成一棵苍天大树，将来回报祖国，回报母校，回报老师。听着老师一遍又一遍的叮嘱，听着老师一遍又一遍的教诲，靠着同学们的互想帮助，互相鼓励，我们同学都一起日渐成长。似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声，在操场上仿佛缭绕着我们的欢声笑语，在校园里还有我们嬉戏的身影，在每一个角落里，我们曾留下过难忘的回忆。往事还厉厉在目，记忆犹心。
在母校老师的教诲下，我得到了许多。我得到了许多朋友，也得到了老师的金玉良言和新的知识，使我成为了一个有知识懂礼貌的好学生。我在母校留下了许多难忘的往事，也留下了许多美好的回忆，最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针。但现在我在母校的时间已不多了，猛然回首，回顾往事，仿佛督促我的老师，鼓励我们的师长，还有可爱的校园，都要从我们轻唱的骊歌声中失去了，不知何时我们已成了校中的大哥大姐，成为弟弟妹妹的榜样。如今我回首想起，老师的教诲，我们琅琅的读书声，同学们的欢笑声，都还萦绕在耳边，把握最后留在母校的一年时间，看一看可爱的校园，看一看教导我们的老师，看看鼓励我的同学，珍惜最后笔砚相亲的日子。天下没有不散的筵席，光阴一去不复返，我会永远记住老师的教勉，做个堂堂正正的中国人，记住，明日三保以我为荣。
还有一次在二年级的一节英语公开课，陈老师叫我出来讲台用英语表演卖水果。我骄傲自喜地走到讲台上，不但没有把英语单词的发音发准确，而且还不知道老师正在生气呢。陈老师又叫了一位同学出来表演，老师立刻不生气了，而且还在笑呢。下课了，老师奖了一朵小红花给那位同学，可是我没有。这时我的脸红了，不由得惭愧地低下了头。
这六年的小学生活，历历在目的往事，我难以忘怀。在小学生活了六年的我，今天已经是一个毕业班的学生了。还有两个月，我就要离开陪伴了我六年的母校，小学的生活使我过得充实、快乐，更使我难忘。
时光如同流向远方的小溪，走了就在也没回来过，一想到即将要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师和同学们，心中就涌起了深深的眷恋之情。虽然，时间可以被夺走，但夺不去的是什么？是记忆。在这里，我要让小溪逆流直上，重新回顾小学生活的事。
还清楚的记得，六年前，刚入学时发生的趣事。刚步入校园时，心中充满了好奇，东张西望。那是什么，这是什么，心中这样想着。父母曾再三叮嘱：“达龙，你的班在一（3）班，记住啊？”我点点头。可是我左看看，右瞧瞧，挠了挠脑袋：“三（1）班在哪呢？”找了半天，我竟以为三（1）班是四（1）班了，结果我不胜欢喜，找一个空位坐了下来，老师点名的那张表上没有我的名字，老师奇怪地问：“小朋友，你是哪班的呀？”“三（1）班，这不是三（1）班吗？”我问道。“三（1）班？你去楼下找吧！”老师说。我点了点头，背着书包就往楼下跑，进了三（1）班后，大哥哥大姐姐陌生的看着我，我竟不以为然，还坚定的说自己是在三（1）班的。最后，老师亲自送我回到了一（3）班，我才安坐下来。然而，第二天又迷路了。每每想起这件室事，我都会咧开嘴大笑。
四年后，我上了四（1）班，对一切也已经不再陌生，可以呼吸着校园清新的空气，在校园中舒适愉快地漫步着。然而，一件时让我收获了用金子买不到的东西友谊。晚修回来时，我和我的好朋友何昌福一同回家，本以为会像往常一样一帆风顺，可是，天有不测风云，人有旦夕祸福。走到一条幽黑的小道时，一群人莫名其妙地围住了我们，最后他在危险时刻想出了一个办法：竟是他留我走！我被他的这一个决定感动了，仿佛找到了点什么，后来，我并没有逃走，而是找了一位叔叔救了他。我和他从此成为了形影不离的好朋友。友谊是什么？是危难时想着别人，有福同享，有难同当。这六年生活中的点点滴滴，像一只活蹦乱跳的活鱼将永远存放在我记忆的池塘中。
光阴似箭，日月如梭，转眼间小学的生活就要结束了，回想起难忘的小学生活，真有点怀念。在我的小学生活里，发生了许许多多的事情，它们就像一个个贝壳一样。有的光彩夺目，有的暗然发黑。
快要离开我那宽敞明亮的教室了；快要离开风景如画的校园了；快要离开那朝夕相处的老师和同学们了，心中不免产生种种难忘的情绪。因为在这六年中，那人那事给我留下了难以磨灭的回忆。
记得在五年级寒假去中山城旅游那件难忘的事来说吧。那一次，我们在没有父母老师的陪同下，跟着旅游团到香港玩一玩。本来我们是要高高兴兴地放松一下，可是，因为一件小事，我跟同学大打出手了。事情的经过是这样的：刚开始，我们班的两个同学在吵架，接着呢我就和另一个同学去劝架，可是劝着劝着就变成我们两个在吵架了，接着我们两个因为一怒之下就开始打起来了，最后“两败俱伤、遍体鳞伤”，各自回到自己的房间，后来玩的那几天因为这件事影响着我们俩的心情，后来仔细想想何必呢，大家同学一场，为了这么点小事就打架真不值得，而且是我们同学间那份友谊使我们互相道歉认错。
我们因为一件小事而一时冲动吵起来，那是因为我们不成熟。而后来我们又和好如初，那是因为我们都有一颗宽容的心，能够包容对方的缺点。这事使我难忘，它教我如何与人相处，如何珍惜那份友谊。
忘不了，学校里的每一位老师！忘不了你们那和蔼可亲的目光，忘不了你们的谆谆教诲。是你们用汗水哺育我们快乐成长，是你们用知识的甘霖滋润我们那渴求知识的心田……在这六年中，经过了老师们的辛勤培育，我们不仅学到了书本上的知识，打下了坚实的学习功底，而且懂得了很多做人的道理。
忘不了，亲爱的同学！忘不了我们之间的情谊，更忘不了我们朝夕相处的时光。回首以往，是一个多姿多彩的昨天。昨天，有我们在考场上的奋斗；昨天，有我们在球场上的竞争；昨天，有我们在课堂上的争论；昨天，有我们在合唱中的歌声……是啊，多么值得回忆的昨天，我忘不了。
忘不了，这六年的校园生活！每天清晨，同学们按时到校，进行早读；早操铃一响，同学们迅速站齐，依次下楼；上课时，同学们认真听讲，积极举手发言；放学后，操场上活跃着同学们运动的身影……一年一度的校运会更是精彩。各项运动中，场边同学们的加油声、欢呼声震耳欲聋，场上比赛选手们遵守规则、力争第一，坚持着友谊第一，比赛第二的原则，仿佛正在举办着一场小型奥运会。这就是我熟悉的校园生活。
难忘小学生活，难忘小学生活教给我的种种。
还有五十多天就要毕业了吧。我想我是有点舍不得。同样的一间教室，曾经我们就在那里过着一天又一天的时光。快乐也好。不快乐也罢，这里有我们一切在一起的时光。
对于曾经，我一直都缅怀曾经，讨厌改变，总是怀念过去。到最后，还是像枯了的落叶，一片一片凋落。美好都变成了碎片，拼凑在回忆里。
对于现在。既来之则安之。我承认我没有上进心，我只是不喜欢改变。只是不喜欢，周围的人都在为学习奋斗，然后感情变成了陪衬。
对于将来。那是个不可预知的空间。我幻想过好多好多。想和家人去好多好多地方游玩，然后哈哈的像孩子一样大笑。打好几天的电脑游戏，直到筋疲力尽。
对于小学的铁哥们。我不想因为初中同学，关系就淡了。可是那些千丝万缕的关系，在一丝丝减少。我怕有一天我再叫你们出来的时候。你推辞到“今天初中同学一起出去玩”。
对于自己。我会好好待自己。不会再为了别人伤害自己。我一直相信自己乐观强大的心。
我知道我们都在试着长大，然后遍体鳞伤。我们都很开心不是么？我们有我们理想的生活。我们会很开心。毕业的那一天。会留下最美最美的笑。
我想说，青春这条路真的很精彩乜很无奈。该怎么说呢，是快乐还是伤悲，是终点还是起点呢。我只是希望，六年给我们的回忆会永垂不朽，时间是金钱，我们要努力去创造辉煌不是吗。
小学六年的生活，随着岁月，你我都在彼此成长。经历过那么多，我们的感情变得如此坚定。初一的我们，单纯幼稚天真。从来不知道什么是爱，什么是距离，什么是不舍。初二的我们，开始变得懵懂，有青春的躁动。会很贪耍，很调皮，跟老师顶嘴。现在的我们，依旧如此。
只是慢慢习惯目中无人，从来不把老师当长辈和领导看。我想说，以后的我们可不可以成熟懂事些。我想说，以后的我们可不可以慢慢领悟成长的意义。我想说，以后的我们可不可以前途无量，好好过。
我的那些一起走过朋友，我依然在心底轻轻的为你们祝福，希望你们永远幸福！因为我知道你们对我的帮助与友谊以各种方式表达给我，它们在我回忆往事的时候熠熠生辉，绚丽地让我来不及遮住双眼便潸然泪下…一路的风雨我们曾一起走过！
让我再次用文字来感恩并铭记这一切…天气越来越热，天空也越来越透明，这么温暖的时候，也是离别的时候。在这一碧如洗的天空下，夏意浅浅，我们说着告别的话，然后各奔东西，这是一件多么残酷的事！
我们相遇在六年前的夏末，分别在六年后的夏初，我们才明白，原来夏季是一场轮回，这欢快热闹的季节里，我们分别，相逢，再分别，再相逢，这一切本来就不悲伤，而是一场欢宴！与人相逢本身就是神奇的缘分，一次的分离，也是为了下一次的邂逅！一刻，我们所有的心田流露着真诚；一刻，我们所有的眼眶洋溢着感激；一刻，我们所有的情思绵绵无尽…是不会忘记吧，曾经一起疯狂过，堕落过，然也努力过！六年，铸就了我们深深的感情，想真心的说一句，小学，遇见你们真好！
那些年，我们还很忙碌，每天很早起床，简单洗刷后，就向学校奔去，补没写完的作业，背没背完的文言文和单词。-那些年，我们还很乱，在语文课上睡觉，在英语课上补数理。那些年，我们还很执着，为了政治历史地理肯付出整晚的时间。
那些年，我们还很无知，不懂珍惜光阴，把自己的课本摞的高高的，在掩护下睡觉，然后下课狂补笔记。那些年，我们还很幸福，回家时饭桌上总有父母给做好的热饭，并催促吃完赶快去复习。
在我的心里会留下所有人的影子。时刻还在一起。不是么？那天。太阳一定会高高的挂着。那天，我们一定会甜甜地笑着。那天，我们一定会永远记着。
六年匆匆，时光荏苒。我们的羽翼已经愈加丰满了起来，张开双手拥抱我们的是中学的大门。如今，回忆过去便犹如口中含了棒棒糖般的甜蜜。
那是一个“六一”节，我手中拿着纸做的大红花，与同学们高高兴兴地从家属区的大坡上向学校跑去。“啊！”一个不小心，我在高高的坡上狠狠地摔倒了，翻滚着向坡下滚去，同学们见状，忙从坡上跑来，甚至有一个还磨破了手皮。眼中，有泪，在医院的大厅，两个同学扶着我，一个同学忙着过路的叔叔阿姨借手机给我妈妈打电话。十分钟后，我的伤口被医生处理好，第一句话便是先向同学道谢，那个“六一”是我最快乐的时光。
伤痛不是小学生活的主题曲，更多的必然是欢乐。
由于我小学三年级转学到了凤台小学，春游便是我最为怀念的事情了。而此刻，沉浸在回忆中的我，脸上不禁露出了微笑。
回忆六年，忆已成歌。曾经的欢乐将永存我的心间。
信手翻开小学的`记忆册，看着就想流泪的蝴蝶花，让我重新回忆起了在小学的生活。小学生活就像五味瓶一样，包含了酸甜苦辣咸。每一种味道，都有它独特的意义。我马上就将要告别小学，上中学。但是在我小学里的酸甜苦辣咸，我永远都会记得。我永远都记得，我的五（一）班同学在一起的风风雨雨，成长中的酸甜苦辣咸，给我的小学生活带来了乐趣。
成长中的甜：
我永远都会记得：我在运动场上获奖的笑容；我在同学们的帮助下，顺利在语数联赛中获奖；我靠自己精心的努力，总算学会了做饭……许许多多的好事都在我的脑海里深深地印下，挥之不去。记得，为了能在运动会上拿个名次，我每天写完作业以后，就到小花园里去跑个四五圈，总算拿了个名次，没有辜负同学和老师对我的信心。记得，为了比赛，我和同学们，查找资料，复习我们所学的内容，忙得不可开交。尽管很忙，但同学们的脸上都洋溢着灿烂的笑容。妈妈也跟我奋力作战，跟我给足了信心。这些，都是我和同学之间的回忆。我将会把它存放在我心灵的最高层，永远都会记得。
成长中的酸：
我的小学中，没有酸的装扮是不行的。在我当班长的这一段日子来，我也受过别人的冷嘲热讽。当我的数学题不会写时，而同学们都会写，一些调皮捣蛋的人，就朝我讥讽“哟，连我们的班长也不会写呀，还配当班长吗？”他们的这些话，深深的地刺上伤了我的心。我回去以后，那哭声简直天打雷劈。妈妈过来安慰我，安抚我的心灵。老师也告诉我说，要坚强，不要去理会他们。用自己的实际行动来证实。尽管我当班长，会有一些人不服气，但是我终究已以我的成绩，证实了我的实力。
成长中的苦：
我们参加夏令营活动，其中就有个野炊活动。我、王梦诗、孙书楠、张伟翌、叶宇龄一组。我们这组，可谓是最差劲的一组。先不慌忙说我吧，就来说王梦诗，她在家里可是个“小公主”，怎么会烧饭呢？孙书楠是从农家来的，可以为我们这组帮忙，但是她那天却没有来，这可急坏了我们。我们这组把最重要的东西让她带，结果她没来。两个男生倒是把东西给带来了。我们这组争论不休，还好叶宇龄带了锅，我们就可以将就着吧。煮的饭，不生不熟，而且还有叶子，谁敢吃啊？王梦诗倒是幸灾乐祸，在那边吃着薯片。我们这组就饿着肚子。真是太苦了。但是我觉得这就可以锻炼我们，所以我也会把它放在记忆长河里的最高层。
成长中的辣：
我在小学生活中，一直都是很有礼貌的，但那一次，我真的是很羞愧啊。那一次，我好不容易劝好我妈妈，给我买一本《神秘的女老师》，我兴高采烈地把它带到学校里去，我还只看了目录，一下子就看到了中间的一部分。我一看名字，竟然是《麻雀要革命》我心想：“这又是谁这么捣蛋啊？”我正好看到捣蛋鬼李华竟然拿是我的书。我不管三七二十一，把书一拿，然后再把《麻雀要革命〉还给他。写了一张纸条，贴在他的书包上。然后就在心里不断地骂他，最后说了一句：”卑鄙！“第二天，我看到王梦诗正好经过李华的位置，然后对他说了一些话，就把昨天我给李华的那本书拿走了。我去问王梦诗“哎，王梦诗，你拿李华的书干吗？”“什么李华的书啊？这本来就是我的书。我昨天也不知道把谁的《神秘的女老师》拿走了，然后就把书放在了李华的桌上。今天我才想起来。”“不会吧？”“就是这样啊。”我才知道，原来我错怪了李华。心里就有点辣辣的感觉，这感觉是以前都没有的。也只有在心里对李华说声对不起了。
成长中的咸：
这种咸，是因为失去朋友才有的。以前和子怡在一起的日子是很快乐的，她由于得了癌症去世了，我便再也没有以前那种快乐的感觉了。记得，她最爱跟我讲故事了，然而我也很喜欢听她讲故事，她讲的故事，总是充满了哲理性，让我听完故事以后，就明白了一些道理。但是现在，她已经走了，走地得很安详。我看了看和她在一起的照片，我都要哭出来了。照片上的她，是那样的纯真可爱啊。我还记得，在我最困难的时候，她帮助了我。现在，咸咸的味道，在我心中产生。真的好希望时光可以倒流，我能永远都和子怡在一起，那该多好！
星星点点，皎洁的月光洒满地上。对同学的思念，仍然没有改变。静静地遥望天空，回忆在小学时代的点点滴滴。现在我们已分开，不知你们过得可好？星星送去我的祝福，希望你们能快快乐乐！
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奇葩的小学生作文优选
我们506班有很多“奇葩”，让我们一起来欣赏吧。
“奇葩大王”陈伟鑫。
有一次，老师问陈伟鑫：“《寻隐者不遇》中共描写了几个人?”陈伟鑫说：“三个人，松下、童子、师傅。”我们听了后，哄堂大笑。老师说：“你真是个奇葩呀!”随后也只能摇着头笑了。
“奇葩将军”舒畅。
一节美术课上，舒畅在画张卿子像时，把张卿子画得像奸臣秦桧一样。当老师展示他的画时，我们笑弯了腰，老师也哈哈大笑，舒畅自己也笑了起来。
“奇葩公主”叶夏雨。
星期五的体育课上，叶夏雨穿着粉色羊毛披肩。我走过去，打量着她说：“童鞋，你的披肩穿反了吧。”叶夏雨听了我的话后，立刻查看自己的装束，说：“哎呀，我怎么把毛衣穿反了。”说完，她立马到厕所换了过来。我早已笑得肚子都痛了。
“奇葩士兵”洪文彬。
有一天，洪文彬把作业上的“拟人”写成了“似人”，老师说：“洪大爷，这是拟人不是似人。”我们听了哈哈大笑，并不停地拍桌子。老师也忍不住捧腹大笑，不停地跺脚。
正是这些奇葩，506班才充满了欢乐。我喜欢这些“奇葩”，但我也希望他们能改正不足之处。
小学生大理旅游作文优选
大家好！我今天向大家推荐一个好地方—大理古城。
一进古城，最吸引人的当然是它的城门。古城共有四个城门，每个城门都有不同的特点。东门有两层楼那么高，上面写着五华楼，上面一到晚上，灯火通明，亮起点点灯光。西门有三层楼那么高，上面写着文默明邦，有许多弹着吉他的歌手们在城门下面唱着优美动听的歌曲，多美妙啊！南门的旁边种了许多柳树，还有泉水在旁边流淌。城门下是一群小商贩在大声吆喝，多热闹的城门啊！接下来最吸引人的城门当属北门，它最大的特点就是除了中间的大门洞外，还有两个小门洞。在以前大门洞是给马车走的，两边行人通过。城墙上挂满棋子，城门多种多样，美丽极了。
你以为在大理古城的美景就这些？不不不！
古城里泉水贯通全城，泉水是从苍山流下来的，偶尔还有几条小鱼在鹅卵石间穿梭。泉水流过了一条条小瀑布溅起的水花哗哗响，仿佛正欢迎着你的到来呢！
到了晚上十点钟过后是古城最热闹的时候了。泉水两边是一家又一家的饭馆。一到这时候，这些饭馆就开始了它们的“音乐时间”，每家饭店都会有一个歌手在唱歌，让泉水更加热闹。有没有觉得一种到了ktv的感觉，真是热闹非凡啊！
大理古城欢迎您的到来，只要你来了，它一定会让你流连忘返，赞不绝口的。
小学生大理旅游作文
今年暑假，我来到了云南大理古城旅游，看到了美丽的云贵高原景色，感受到了奇妙的少数民族的风情，听到了动人的“风花雪月”的故事。下面我给大家讲讲“风花雪月”的故事吧。
下关的风。
在下关你根本不会认为这是一个城市。因为风已经将城市的喧嚣吹的一干二净，留下的只不过是些自然的味道。
上关的花。
下关风吹开了妖娆的上关花，而上关花又为上关锦上添花。
苍山的雪，经夏不消。皑皑苍山雪，历代文墨客赞辞颇多，发间传说也不少。明代文学家李元阳曾赞美：“日丽苍山雪，瑶台十九峰。”
洱海的月，如果在农历十五月明之夜泛舟洱海，共月格外的亮，格外的圆。
这就是“风花雪月”的来历了。
回忆小学生活作文优选
漫长而短暂的小学生活即将结束了，掩卷沉思，感慨万千，一时间许多美好的回忆像潮水一般涌向我的心头，不必说音乐课上回响过我们清脆悦耳的歌声，也不必说冰天雪地的操场上曾留下我们嬉戏玩闹的脚印，更不必说烈士陵园曾留下我们对先辈的无限哀思……这些美好而难忘的回忆，已经成为我人生的收藏，它挥之不去，将永远镌刻在我记忆的深处。
忘不了那个时光明媚的下午，那是一场别开生面的运动会，同学们摩拳擦掌，跃跃欲试，呐喊助威，奋力拼搏，最终取得了胜利，那兴高采烈、手舞足蹈的样子真让人难以忘怀。
忘不了那堂生动的语文课，董老师温暖亲切的话语仍在耳边回响：“勇敢的举起手，答错了也没关系，只要你勇敢的回答问题。”我从老师那充满智慧的双眼里读出了信任与希望，读出了鼓励。
忘不了那个下着大雨的黄昏，雷声轰轰作响，大雨倾盆而下，可我却因为粗心忘了带雨具。这时，同学端木千凝走到我的身边，笑着对我说：“不介意打一把伞吧？”那天，我俩共撑一把红伞肩并肩走在风雨中，马路上留下我们一串串友谊的脚印。
……。
忘不了，忘不了，永远忘不了！小学生活像是一幕幕生动的画面，在每个画面里都有一则有趣的故事，它使我留恋，更是我难忘。
校园里的树叶正由新鲜变为墨绿，太阳由温暖变为炎热，蝉开始在树梢吵闹，……周围一切的一切都在提醒：夏天到了，我可爱的校园生活也快要告一段落了。
再见，敬爱的母校，在你的怀抱里，我学到了无穷的知识，从无识的小孩变成了懂事的小学生，从幼稚变得成熟，从胆小变的勇敢，今天我们为您而骄傲，明天您一定为我们而光荣。
再见，敬爱的老师，是您教会我们做人额道理，为我们缔造出了打开知识大门的金钥匙。“谁言寸草心，报得三春晖”，您的哺育恩情，将永远铭刻在我们心上。
再见，亲爱的同学，我们彼此都把友谊的种子播在心田，在朝夕相处中，我们一道成长，我们一道学习，请记住我们在一起的每一个日日夜夜，让友谊地久天长。
时光如同流向远方的小溪，走了就在也没回来过，一想到即将要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师和同学们，心中就涌起了深深的眷恋之情。虽然，时间可以被夺走，但夺不去的是什么？是记忆。在这里，我要让小溪逆流直上，重新回顾小学生活的事。
还清楚的记得，六年前，刚入学时发生的趣事。刚步入校园时，心中充满了好奇，东张西望。那是什么，这是什么，心中这样想着。父母曾再三叮嘱：“达龙，你的班在一（3）班，记住啊？”我点点头。可是我左看看，右瞧瞧，挠了挠脑袋：“三（1）班在哪呢？”找了半天，我竟以为三（1）班是四（1）班了，结果我不胜欢喜，找一个空位坐了下来，老师点名的那张表上没有我的名字，老师奇怪地问：“小朋友，你是哪班的呀？”“三（1）班，这不是三（1）班吗？”我问道。“三（1）班？你去楼下找吧！”老师说。我点了点头，背着书包就往楼下跑，进了三（1）班后，大哥哥大姐姐陌生的看着我，我竟不以为然，还坚定的说自己是在三（1）班的。最后，老师亲自送我回到了一（3）班，我才安坐下来。然而，第二天又迷路了。每每想起这件室事，我都会咧开嘴大笑。
四年后，我上了四（1）班，对一切也已经不再陌生，可以呼吸着校园清新的空气，在校园中舒适愉快地漫步着。然而，一件时让我收获了用金子买不到的东西友谊。晚修回来时，我和我的好朋友何昌福一同回家，本以为会像往常一样一帆风顺，可是，天有不测风云，人有旦夕祸福。走到一条幽黑的小道时，一群人莫名其妙地围住了我们，最后他在危险时刻想出了一个办法：竟是他留我走！我被他的这一个决定感动了，仿佛找到了点什么，后来，我并没有逃走，而是找了一位叔叔救了他。我和他从此成为了形影不离的好朋友。友谊是什么？是危难时想着别人，有福同享，有难同当。这六年生活中的点点滴滴，像一只活蹦乱跳的活鱼将永远存放在我记忆的池塘中。
光阴似箭，日月如梭，转眼间小学的生活就要结束了，回想起难忘的小学生活，真有点怀念。在我的小学生活里，发生了许许多多的事情，它们就像一个个贝壳一样。有的光彩夺目，有的暗然发黑。
快要离开我那宽敞明亮的教室了；快要离开风景如画的校园了；快要离开那朝夕相处的老师和同学们了，心中不免产生种种难忘的情绪。因为在这六年中，那人那事给我留下了难以磨灭的回忆。
记得在五年级寒假去中山城旅游那件难忘的事来说吧。那一次，我们在没有父母老师的陪同下，跟着旅游团到香港玩一玩。本来我们是要高高兴兴地放松一下，可是，因为一件小事，我跟同学大打出手了。事情的经过是这样的：刚开始，我们班的两个同学在吵架，接着呢我就和另一个同学去劝架，可是劝着劝着就变成我们两个在吵架了，接着我们两个因为一怒之下就开始打起来了，最后“两败俱伤、遍体鳞伤”，各自回到自己的房间，后来玩的那几天因为这件事影响着我们俩的心情，后来仔细想想何必呢，大家同学一场，为了这么点小事就打架真不值得，而且是我们同学间那份友谊使我们互相道歉认错。
我们因为一件小事而一时冲动吵起来，那是因为我们不成熟。而后来我们又和好如初，那是因为我们都有一颗宽容的心，能够包容对方的缺点。这事使我难忘，它教我如何与人相处，如何珍惜那份友谊。
忘不了，学校里的每一位老师！忘不了你们那和蔼可亲的目光，忘不了你们的谆谆教诲。是你们用汗水哺育我们快乐成长，是你们用知识的甘霖滋润我们那渴求知识的心田……在这六年中，经过了老师们的辛勤培育，我们不仅学到了书本上的知识，打下了坚实的学习功底，而且懂得了很多做人的道理。
忘不了，亲爱的同学！忘不了我们之间的情谊，更忘不了我们朝夕相处的时光。回首以往，是一个多姿多彩的昨天。昨天，有我们在考场上的奋斗；昨天，有我们在球场上的竞争；昨天，有我们在课堂上的争论；昨天，有我们在合唱中的歌声……是啊，多么值得回忆的昨天，我忘不了。
忘不了，这六年的校园生活！每天清晨，同学们按时到校，进行早读；早操铃一响，同学们迅速站齐，依次下楼；上课时，同学们认真听讲，积极举手发言；放学后，操场上活跃着同学们运动的身影……一年一度的校运会更是精彩。各项运动中，场边同学们的加油声、欢呼声震耳欲聋，场上比赛选手们遵守规则、力争第一，坚持着友谊第一，比赛第二的原则，仿佛正在举办着一场小型奥运会。这就是我熟悉的校园生活。
难忘小学生活，难忘小学生活教给我的种种。
还有五十多天就要毕业了吧。我想我是有点舍不得。同样的一间教室，曾经我们就在那里过着一天又一天的时光。快乐也好。不快乐也罢，这里有我们一切在一起的时光。
对于曾经，我一直都缅怀曾经，讨厌改变，总是怀念过去。到最后，还是像枯了的落叶，一片一片凋落。美好都变成了碎片，拼凑在回忆里。
对于现在。既来之则安之。我承认我没有上进心，我只是不喜欢改变。只是不喜欢，周围的人都在为学习奋斗，然后感情变成了陪衬。
对于将来。那是个不可预知的空间。我幻想过好多好多。想和家人去好多好多地方游玩，然后哈哈的像孩子一样大笑。打好几天的电脑游戏，直到筋疲力尽。
对于小学的铁哥们。我不想因为初中同学，关系就淡了。可是那些千丝万缕的关系，在一丝丝减少。我怕有一天我再叫你们出来的时候。你推辞到“今天初中同学一起出去玩”。
对于自己。我会好好待自己。不会再为了别人伤害自己。我一直相信自己乐观强大的心。
我知道我们都在试着长大，然后遍体鳞伤。我们都很开心不是么？我们有我们理想的生活。我们会很开心。毕业的那一天。会留下最美最美的笑。
我想说，青春这条路真的很精彩乜很无奈。该怎么说呢，是快乐还是伤悲，是终点还是起点呢。我只是希望，六年给我们的回忆会永垂不朽，时间是金钱，我们要努力去创造辉煌不是吗。
小学六年的生活，随着岁月，你我都在彼此成长。经历过那么多，我们的感情变得如此坚定。初一的我们，单纯幼稚天真。从来不知道什么是爱，什么是距离，什么是不舍。初二的我们，开始变得懵懂，有青春的躁动。会很贪耍，很调皮，跟老师顶嘴。现在的我们，依旧如此。
只是慢慢习惯目中无人，从来不把老师当长辈和领导看。我想说，以后的我们可不可以成熟懂事些。我想说，以后的我们可不可以慢慢领悟成长的意义。我想说，以后的我们可不可以前途无量，好好过。
我的那些一起走过朋友，我依然在心底轻轻的为你们祝福，希望你们永远幸福！因为我知道你们对我的帮助与友谊以各种方式表达给我，它们在我回忆往事的时候熠熠生辉，绚丽地让我来不及遮住双眼便潸然泪下…一路的风雨我们曾一起走过！
让我再次用文字来感恩并铭记这一切…天气越来越热，天空也越来越透明，这么温暖的时候，也是离别的时候。在这一碧如洗的天空下，夏意浅浅，我们说着告别的话，然后各奔东西，这是一件多么残酷的事！
我们相遇在六年前的夏末，分别在六年后的夏初，我们才明白，原来夏季是一场轮回，这欢快热闹的季节里，我们分别，相逢，再分别，再相逢，这一切本来就不悲伤，而是一场欢宴！与人相逢本身就是神奇的缘分，一次的分离，也是为了下一次的邂逅！一刻，我们所有的心田流露着真诚；一刻，我们所有的眼眶洋溢着感激；一刻，我们所有的情思绵绵无尽…是不会忘记吧，曾经一起疯狂过，堕落过，然也努力过！六年，铸就了我们深深的感情，想真心的说一句，小学，遇见你们真好！
那些年，我们还很忙碌，每天很早起床，简单洗刷后，就向学校奔去，补没写完的作业，背没背完的文言文和单词。-那些年，我们还很乱，在语文课上睡觉，在英语课上补数理。那些年，我们还很执着，为了政治历史地理肯付出整晚的时间。
那些年，我们还很无知，不懂珍惜光阴，把自己的课本摞的高高的，在掩护下睡觉，然后下课狂补笔记。那些年，我们还很幸福，回家时饭桌上总有父母给做好的热饭，并催促吃完赶快去复习。
在我的心里会留下所有人的影子。时刻还在一起。不是么？那天。太阳一定会高高的挂着。那天，我们一定会甜甜地笑着。那天，我们一定会永远记着。
六年匆匆，时光荏苒。我们的羽翼已经愈加丰满了起来，张开双手拥抱我们的是中学的大门。如今，回忆过去便犹如口中含了棒棒糖般的甜蜜。
那是一个“六一”节，我手中拿着纸做的大红花，与同学们高高兴兴地从家属区的大坡上向学校跑去。“啊！”一个不小心，我在高高的坡上狠狠地摔倒了，翻滚着向坡下滚去，同学们见状，忙从坡上跑来，甚至有一个还磨破了手皮。眼中，有泪，在医院的大厅，两个同学扶着我，一个同学忙着过路的叔叔阿姨借手机给我妈妈打电话。十分钟后，我的伤口被医生处理好，第一句话便是先向同学道谢，那个“六一”是我最快乐的时光。
伤痛不是小学生活的主题曲，更多的必然是欢乐。
由于我小学三年级转学到了凤台小学，春游便是我最为怀念的事情了。而此刻，沉浸在回忆中的我，脸上不禁露出了微笑。
回忆六年，忆已成歌。曾经的欢乐将永存我的心间。
信手翻开小学的记忆册，看着就想流泪的蝴蝶花，让我重新回忆起了在小学的生活。小学生活就像五味瓶一样，包含了酸甜苦辣咸。每一种味道，都有它独特的意义。我马上就将要告别小学，上中学。但是在我小学里的酸甜苦辣咸，我永远都会记得。我永远都记得，我的五（一）班同学在一起的风风雨雨，成长中的酸甜苦辣咸，给我的小学生活带来了乐趣。
成长中的甜：
我永远都会记得：我在运动场上获奖的笑容；我在同学们的帮助下，顺利在语数联赛中获奖；我靠自己精心的努力，总算学会了做饭……许许多多的好事都在我的脑海里深深地印下，挥之不去。记得，为了能在运动会上拿个名次，我每天写完作业以后，就到小花园里去跑个四五圈，总算拿了个名次，没有辜负同学和老师对我的信心。记得，为了比赛，我和同学们，查找资料，复习我们所学的内容，忙得不可开交。尽管很忙，但同学们的脸上都洋溢着灿烂的笑容。妈妈也跟我奋力作战，跟我给足了信心。这些，都是我和同学之间的回忆。我将会把它存放在我心灵的最高层，永远都会记得。
成长中的酸：
我的小学中，没有酸的装扮是不行的。在我当班长的这一段日子来，我也受过别人的冷嘲热讽。当我的数学题不会写时，而同学们都会写，一些调皮捣蛋的人，就朝我讥讽“哟，连我们的班长也不会写呀，还配当班长吗？”他们的这些话，深深的地刺上伤了我的心。我回去以后，那哭声简直天打雷劈。妈妈过来安慰我，安抚我的心灵。老师也告诉我说，要坚强，不要去理会他们。用自己的实际行动来证实。尽管我当班长，会有一些人不服气，但是我终究已以我的成绩，证实了我的实力。
成长中的苦：
我们参加夏令营活动，其中就有个野炊活动。我、王梦诗、孙书楠、张伟翌、叶宇龄一组。我们这组，可谓是最差劲的一组。先不慌忙说我吧，就来说王梦诗，她在家里可是个“小公主”，怎么会烧饭呢？孙书楠是从农家来的，可以为我们这组帮忙，但是她那天却没有来，这可急坏了我们。我们这组把最重要的东西让她带，结果她没来。两个男生倒是把东西给带来了。我们这组争论不休，还好叶宇龄带了锅，我们就可以将就着吧。煮的饭，不生不熟，而且还有叶子，谁敢吃啊？王梦诗倒是幸灾乐祸，在那边吃着薯片。我们这组就饿着肚子。真是太苦了。但是我觉得这就可以锻炼我们，所以我也会把它放在记忆长河里的最高层。
成长中的辣：
我在小学生活中，一直都是很有礼貌的，但那一次，我真的是很羞愧啊。那一次，我好不容易劝好我妈妈，给我买一本《神秘的女老师》，我兴高采烈地把它带到学校里去，我还只看了目录，一下子就看到了中间的一部分。我一看名字，竟然是《麻雀要革命》我心想：“这又是谁这么捣蛋啊？”我正好看到捣蛋鬼李华竟然拿是我的书。我不管三七二十一，把书一拿，然后再把《麻雀要革命〉还给他。写了一张纸条，贴在他的书包上。然后就在心里不断地骂他，最后说了一句：”卑鄙！“第二天，我看到王梦诗正好经过李华的位置，然后对他说了一些话，就把昨天我给李华的那本书拿走了。我去问王梦诗“哎，王梦诗，你拿李华的书干吗？”“什么李华的书啊？这本来就是我的书。我昨天也不知道把谁的《神秘的女老师》拿走了，然后就把书放在了李华的桌上。今天我才想起来。”“不会吧？”“就是这样啊。”我才知道，原来我错怪了李华。心里就有点辣辣的感觉，这感觉是以前都没有的。也只有在心里对李华说声对不起了。
成长中的咸：
这种咸，是因为失去朋友才有的。以前和子怡在一起的日子是很快乐的，她由于得了癌症去世了，我便再也没有以前那种快乐的感觉了。记得，她最爱跟我讲故事了，然而我也很喜欢听她讲故事，她讲的故事，总是充满了哲理性，让我听完故事以后，就明白了一些道理。但是现在，她已经走了，走地得很安详。我看了看和她在一起的照片，我都要哭出来了。照片上的她，是那样的纯真可爱啊。我还记得，在我最困难的时候，她帮助了我。现在，咸咸的味道，在我心中产生。真的好希望时光可以倒流，我能永远都和子怡在一起，那该多好！
星星点点，皎洁的月光洒满地上。对同学的思念，仍然没有改变。静静地遥望天空，回忆在小学时代的点点滴滴。现在我们已分开，不知你们过得可好？星星送去我的祝福，希望你们能快快乐乐！
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回忆小学生活作文优选
六年的学习生活让我从一个懵懂的幼小孩童变成了富有知识的青少年，让我从之前的孤陋寡闻到如今的小有见识，但是还不够，都说“十年寒窗苦”我却刚刚掌握了仅有的3/5，剩余的还要慢慢领悟。老师经常教导我们：“一个人要有气质和自信，而拥有它们的前提条件就是要好好学习，满腹才华。”因此，我深深的记住了“腹有诗书气自华”这句话，记住了经久不衰的真理和不可磨灭的现实。
我永远忘不掉那次大扫除，全班同学齐心协力清理班级，负责擦玻璃的把玻璃擦得如水晶一样透明，负责擦瓷砖的把瓷砖擦得如镜子一样闪亮，负责扫地的把地扫的一尘不染……最后经过我们的辛勤劳作我们的班级被学校授予“最干净的班级”，并得到嘉奖，同学们欢呼雀跃，手舞足蹈。
我永远忘不掉，那几次班级辩论会，同学们展开了激烈的争斗，正反方都振振有词，唇枪舌剑，你方唱罢我登场，互相不甘示弱，为各自的观点据理力争。
在母校老师的谆谆教导下，我收获了许多，有了知心朋友，得到了老师的言传身教，这使我成为知书达理的好少年，得到的同时也留下了许多，留下了美好的回忆，愿望，也留下了校园生活的点点滴滴，更重要的是汲取了最好的知识，受到了最好的教育，为我以后的学习奠定了坚实的基础，指明了方向。是的，我在母校学习的日子已屈指可数，猛然回首，平易近人、体贴入微的师长还有可爱的校园，都要在我们轻唱的歌声中封存，不知何时，我们已经成了校园中的大哥哥，大姐姐，成了弟弟妹妹们学习的榜样。
忘不掉，忘不掉，一幕幕生动的画面，都记录着从入学到毕业的丝丝毫毫，记录着我们获得知识的分分秒秒，正是这一幕幕的画面，让我们更加留恋，更加难忘，更加珍惜。
在这里，我们一起笑过，哭过，努力过，团结过，经过风雨的冲刷，冰雪的洗礼，把我们对班级、对母校、对老师的爱赤裸裸的表现出来，化作一片真情洒落在这片沃土上，生根，发芽，开花并且结果，不久的将来，当我们再度来到这里时，见到的定是一片桃李之园。
时光如同流向远方的小溪，走了就在也没回来过，一想到即将要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师和同学们，心中就涌起了深深的眷恋之情。虽然，时间可以被夺走，但夺不去的是什么？是记忆。在这里，我要让小溪逆流直上，重新回顾小学生活的事。
还清楚的记得，六年前，刚入学时发生的趣事。刚步入校园时，心中充满了好奇，东张西望。那是什么，这是什么，心中这样想着。父母曾再三叮嘱：“达龙，你的班在一（3）班，记住啊？”我点点头。可是我左看看，右瞧瞧，挠了挠脑袋：“三（1）班在哪呢？”找了半天，我竟以为三（1）班是四（1）班了，结果我不胜欢喜，找一个空位坐了下来，老师点名的那张表上没有我的名字，老师奇怪地问：“小朋友，你是哪班的呀？”“三（1）班，这不是三（1）班吗？”我问道。“三（1）班？你去楼下找吧！”老师说。我点了点头，背着书包就往楼下跑，进了三（1）班后，大哥哥大姐姐陌生的看着我，我竟不以为然，还坚定的说自己是在三（1）班的。最后，老师亲自送我回到了一（3）班，我才安坐下来。然而，第二天又迷路了。每每想起这件室事，我都会咧开嘴大笑。
四年后，我上了四（1）班，对一切也已经不再陌生，可以呼吸着校园清新的空气，在校园中舒适愉快地漫步着。然而，一件时让我收获了用金子买不到的东西友谊。晚修回来时，我和我的好朋友何昌福一同回家，本以为会像往常一样一帆风顺，可是，天有不测风云，人有旦夕祸福。走到一条幽黑的小道时，一群人莫名其妙地围住了我们，最后他在危险时刻想出了一个办法：竟是他留我走！我被他的这一个决定感动了，仿佛找到了点什么，后来，我并没有逃走，而是找了一位叔叔救了他。我和他从此成为了形影不离的好朋友。友谊是什么？是危难时想着别人，有福同享，有难同当。这六年生活中的点点滴滴，像一只活蹦乱跳的活鱼将永远存放在我记忆的池塘中。
光阴似箭，日月如梭，转眼间小学的生活就要结束了，回想起难忘的小学生活，真有点怀念。在我的小学生活里，发生了许许多多的事情，它们就像一个个贝壳一样。有的光彩夺目，有的暗然发黑。
快要离开我那宽敞明亮的教室了；快要离开风景如画的校园了；快要离开那朝夕相处的老师和同学们了，心中不免产生种种难忘的情绪。因为在这六年中，那人那事给我留下了难以磨灭的回忆。
记得在五年级寒假去中山城旅游那件难忘的事来说吧。那一次，我们在没有父母老师的陪同下，跟着旅游团到香港玩一玩。本来我们是要高高兴兴地放松一下，可是，因为一件小事，我跟同学大打出手了。事情的经过是这样的：刚开始，我们班的两个同学在吵架，接着呢我就和另一个同学去劝架，可是劝着劝着就变成我们两个在吵架了，接着我们两个因为一怒之下就开始打起来了，最后“两败俱伤、遍体鳞伤”，各自回到自己的房间，后来玩的那几天因为这件事影响着我们俩的心情，后来仔细想想何必呢，大家同学一场，为了这么点小事就打架真不值得，而且是我们同学间那份友谊使我们互相道歉认错。
我们因为一件小事而一时冲动吵起来，那是因为我们不成熟。而后来我们又和好如初，那是因为我们都有一颗宽容的心，能够包容对方的缺点。这事使我难忘，它教我如何与人相处，如何珍惜那份友谊。
忘不了，学校里的每一位老师！忘不了你们那和蔼可亲的目光，忘不了你们的谆谆教诲。是你们用汗水哺育我们快乐成长，是你们用知识的甘霖滋润我们那渴求知识的心田……在这六年中，经过了老师们的辛勤培育，我们不仅学到了书本上的知识，打下了坚实的学习功底，而且懂得了很多做人的道理。
忘不了，亲爱的同学！忘不了我们之间的情谊，更忘不了我们朝夕相处的时光。回首以往，是一个多姿多彩的昨天。昨天，有我们在考场上的奋斗；昨天，有我们在球场上的竞争；昨天，有我们在课堂上的争论；昨天，有我们在合唱中的歌声……是啊，多么值得回忆的昨天，我忘不了。
忘不了，这六年的校园生活！每天清晨，同学们按时到校，进行早读；早操铃一响，同学们迅速站齐，依次下楼；上课时，同学们认真听讲，积极举手发言；放学后，操场上活跃着同学们运动的身影……一年一度的校运会更是精彩。各项运动中，场边同学们的加油声、欢呼声震耳欲聋，场上比赛选手们遵守规则、力争第一，坚持着友谊第一，比赛第二的原则，仿佛正在举办着一场小型奥运会。这就是我熟悉的校园生活。
难忘小学生活，难忘小学生活教给我的种种。
还有五十多天就要毕业了吧。我想我是有点舍不得。同样的一间教室，曾经我们就在那里过着一天又一天的时光。快乐也好。不快乐也罢，这里有我们一切在一起的时光。
对于曾经，我一直都缅怀曾经，讨厌改变，总是怀念过去。到最后，还是像枯了的落叶，一片一片凋落。美好都变成了碎片，拼凑在回忆里。
对于现在。既来之则安之。我承认我没有上进心，我只是不喜欢改变。只是不喜欢，周围的人都在为学习奋斗，然后感情变成了陪衬。
对于将来。那是个不可预知的空间。我幻想过好多好多。想和家人去好多好多地方游玩，然后哈哈的像孩子一样大笑。打好几天的电脑游戏，直到筋疲力尽。
对于小学的铁哥们。我不想因为初中同学，关系就淡了。可是那些千丝万缕的关系，在一丝丝减少。我怕有一天我再叫你们出来的时候。你推辞到“今天初中同学一起出去玩”。
对于自己。我会好好待自己。不会再为了别人伤害自己。我一直相信自己乐观强大的心。
我知道我们都在试着长大，然后遍体鳞伤。我们都很开心不是么？我们有我们理想的生活。我们会很开心。毕业的那一天。会留下最美最美的笑。
我想说，青春这条路真的很精彩乜很无奈。该怎么说呢，是快乐还是伤悲，是终点还是起点呢。我只是希望，六年给我们的回忆会永垂不朽，时间是金钱，我们要努力去创造辉煌不是吗。
小学六年的生活，随着岁月，你我都在彼此成长。经历过那么多，我们的感情变得如此坚定。初一的我们，单纯幼稚天真。从来不知道什么是爱，什么是距离，什么是不舍。初二的我们，开始变得懵懂，有青春的躁动。会很贪耍，很调皮，跟老师顶嘴。现在的我们，依旧如此。
只是慢慢习惯目中无人，从来不把老师当长辈和领导看。我想说，以后的我们可不可以成熟懂事些。我想说，以后的我们可不可以慢慢领悟成长的意义。我想说，以后的我们可不可以前途无量，好好过。
我的那些一起走过朋友，我依然在心底轻轻的为你们祝福，希望你们永远幸福！因为我知道你们对我的帮助与友谊以各种方式表达给我，它们在我回忆往事的时候熠熠生辉，绚丽地让我来不及遮住双眼便潸然泪下…一路的风雨我们曾一起走过！
让我再次用文字来感恩并铭记这一切…天气越来越热，天空也越来越透明，这么温暖的时候，也是离别的时候。在这一碧如洗的天空下，夏意浅浅，我们说着告别的话，然后各奔东西，这是一件多么残酷的事！
我们相遇在六年前的夏末，分别在六年后的夏初，我们才明白，原来夏季是一场轮回，这欢快热闹的季节里，我们分别，相逢，再分别，再相逢，这一切本来就不悲伤，而是一场欢宴！与人相逢本身就是神奇的缘分，一次的分离，也是为了下一次的邂逅！一刻，我们所有的心田流露着真诚；一刻，我们所有的眼眶洋溢着感激；一刻，我们所有的情思绵绵无尽…是不会忘记吧，曾经一起疯狂过，堕落过，然也努力过！六年，铸就了我们深深的感情，想真心的说一句，小学，遇见你们真好！
那些年，我们还很忙碌，每天很早起床，简单洗刷后，就向学校奔去，补没写完的作业，背没背完的文言文和单词。-那些年，我们还很乱，在语文课上睡觉，在英语课上补数理。那些年，我们还很执着，为了政治历史地理肯付出整晚的时间。
那些年，我们还很无知，不懂珍惜光阴，把自己的课本摞的高高的，在掩护下睡觉，然后下课狂补笔记。那些年，我们还很幸福，回家时饭桌上总有父母给做好的热饭，并催促吃完赶快去复习。
在我的心里会留下所有人的影子。时刻还在一起。不是么？那天。太阳一定会高高的挂着。那天，我们一定会甜甜地笑着。那天，我们一定会永远记着。
六年匆匆，时光荏苒。我们的羽翼已经愈加丰满了起来，张开双手拥抱我们的是中学的大门。如今，回忆过去便犹如口中含了棒棒糖般的甜蜜。
那是一个“六一”节，我手中拿着纸做的大红花，与同学们高高兴兴地从家属区的大坡上向学校跑去。“啊！”一个不小心，我在高高的坡上狠狠地摔倒了，翻滚着向坡下滚去，同学们见状，忙从坡上跑来，甚至有一个还磨破了手皮。眼中，有泪，在医院的大厅，两个同学扶着我，一个同学忙着过路的叔叔阿姨借手机给我妈妈打电话。十分钟后，我的伤口被医生处理好，第一句话便是先向同学道谢，那个“六一”是我最快乐的时光。
伤痛不是小学生活的主题曲，更多的必然是欢乐。
由于我小学三年级转学到了凤台小学，春游便是我最为怀念的事情了。而此刻，沉浸在回忆中的我，脸上不禁露出了微笑。
回忆六年，忆已成歌。曾经的欢乐将永存我的心间。
信手翻开小学的记忆册，看着就想流泪的蝴蝶花，让我重新回忆起了在小学的生活。小学生活就像五味瓶一样，包含了酸甜苦辣咸。每一种味道，都有它独特的意义。我马上就将要告别小学，上中学。但是在我小学里的酸甜苦辣咸，我永远都会记得。我永远都记得，我的五（一）班同学在一起的风风雨雨，成长中的酸甜苦辣咸，给我的小学生活带来了乐趣。
成长中的甜：
我永远都会记得：我在运动场上获奖的笑容；我在同学们的帮助下，顺利在语数联赛中获奖；我靠自己精心的努力，总算学会了做饭……许许多多的好事都在我的脑海里深深地印下，挥之不去。记得，为了能在运动会上拿个名次，我每天写完作业以后，就到小花园里去跑个四五圈，总算拿了个名次，没有辜负同学和老师对我的信心。记得，为了比赛，我和同学们，查找资料，复习我们所学的内容，忙得不可开交。尽管很忙，但同学们的脸上都洋溢着灿烂的笑容。妈妈也跟我奋力作战，跟我给足了信心。这些，都是我和同学之间的回忆。我将会把它存放在我心灵的最高层，永远都会记得。
成长中的酸：
我的小学中，没有酸的装扮是不行的。在我当班长的这一段日子来，我也受过别人的冷嘲热讽。当我的数学题不会写时，而同学们都会写，一些调皮捣蛋的人，就朝我讥讽“哟，连我们的班长也不会写呀，还配当班长吗？”他们的这些话，深深的地刺上伤了我的心。我回去以后，那哭声简直天打雷劈。妈妈过来安慰我，安抚我的心灵。老师也告诉我说，要坚强，不要去理会他们。用自己的实际行动来证实。尽管我当班长，会有一些人不服气，但是我终究已以我的成绩，证实了我的实力。
成长中的苦：
我们参加夏令营活动，其中就有个野炊活动。我、王梦诗、孙书楠、张伟翌、叶宇龄一组。我们这组，可谓是最差劲的一组。先不慌忙说我吧，就来说王梦诗，她在家里可是个“小公主”，怎么会烧饭呢？孙书楠是从农家来的，可以为我们这组帮忙，但是她那天却没有来，这可急坏了我们。我们这组把最重要的东西让她带，结果她没来。两个男生倒是把东西给带来了。我们这组争论不休，还好叶宇龄带了锅，我们就可以将就着吧。煮的饭，不生不熟，而且还有叶子，谁敢吃啊？王梦诗倒是幸灾乐祸，在那边吃着薯片。我们这组就饿着肚子。真是太苦了。但是我觉得这就可以锻炼我们，所以我也会把它放在记忆长河里的最高层。
成长中的辣：
我在小学生活中，一直都是很有礼貌的，但那一次，我真的是很羞愧啊。那一次，我好不容易劝好我妈妈，给我买一本《神秘的女老师》，我兴高采烈地把它带到学校里去，我还只看了目录，一下子就看到了中间的一部分。我一看名字，竟然是《麻雀要革命》我心想：“这又是谁这么捣蛋啊？”我正好看到捣蛋鬼李华竟然拿是我的书。我不管三七二十一，把书一拿，然后再把《麻雀要革命〉还给他。写了一张纸条，贴在他的书包上。然后就在心里不断地骂他，最后说了一句：”卑鄙！“第二天，我看到王梦诗正好经过李华的位置，然后对他说了一些话，就把昨天我给李华的那本书拿走了。我去问王梦诗“哎，王梦诗，你拿李华的书干吗？”“什么李华的书啊？这本来就是我的书。我昨天也不知道把谁的《神秘的女老师》拿走了，然后就把书放在了李华的桌上。今天我才想起来。”“不会吧？”“就是这样啊。”我才知道，原来我错怪了李华。心里就有点辣辣的感觉，这感觉是以前都没有的。也只有在心里对李华说声对不起了。
成长中的咸：
这种咸，是因为失去朋友才有的。以前和子怡在一起的日子是很快乐的，她由于得了癌症去世了，我便再也没有以前那种快乐的感觉了。记得，她最爱跟我讲故事了，然而我也很喜欢听她讲故事，她讲的故事，总是充满了哲理性，让我听完故事以后，就明白了一些道理。但是现在，她已经走了，走地得很安详。我看了看和她在一起的照片，我都要哭出来了。照片上的她，是那样的纯真可爱啊。我还记得，在我最困难的时候，她帮助了我。现在，咸咸的味道，在我心中产生。真的好希望时光可以倒流，我能永远都和子怡在一起，那该多好！
星星点点，皎洁的月光洒满地上。对同学的思念，仍然没有改变。静静地遥望天空，回忆在小学时代的点点滴滴。现在我们已分开，不知你们过得可好？星星送去我的祝福，希望你们能快快乐乐！
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小学生大理旅游作文优选
在大理，人们流传着这样一副对联：上关花，下关风，下关风吹上关花。苍山雪，洱海月，洱海月映苍山雪。早晨，我和爸爸乘着画舫，游览这如诗如画般的大理洱海。
清凉的微风荡漾起一道道水纹，我坐在船边，望着清澈的海水。那醉人的碧绿，映着白云，映着苍山，假如大理没有这美如仙境的洱海，定会失去一半的抚媚。一只只游船在海水中游荡，此时的洱海，静若处子，温柔如纯洁的少女，岁月带走了风情脉脉的南诏古国，却怎么也带不走洱海的冰清玉洁。向远处眺望，一艘艘游船在平静的洱海飘荡，为这壮丽的湖光山色，打下了美丽的衬托。
游船在岸边停下，我们随着人群，走过一级级石阶，绕过一条条小道，径直来到了南诏风情岛，小岛那悬崖峭壁上，长着绿绿的仙人掌，仿佛在向人们展示它那顽强的生命力。往里走，就来到了奇花异草的王国——蝴蝶泉。叮咚的泉水砸在石阶上，像一串串闪着莹光的珍珠，像一串串即将凋零的花，像晶莹的、透亮的水晶球。泉水旁，一朵朵月季竞相开放，一支支杜鹃绽放着它那迷人的光彩，洁白如玉，金黄似光，粉若红霞，紫犹幻梦。天空中，鸟儿在倾心的鸣啭，蝴蝶在上下的飞舞，构成了一幅无与伦比的水墨画。
继续向前走，不过多会儿，我们就站在了岛上唯一的一座小山峰的顶端。热闹的气氛使我很快融入其中。像烤鱼、烤虾这一类的特色小吃就数不胜收，沿路到处是小摊，就连大型的庙会也比不过它这种热闹的气氛。
伴随着一声声鸣笛，我只得恋恋不舍地离开了迷人的南诏风情小岛，在最后一刻，我站起低头鸟瞰，再别，洱海。我在心底默默的想着。人虽上了船，可心却依然留在岛上，直到它一直变小，变小，消失在我的视线之中……船上，这样的水倒映着这样天，这样的天笼罩着这样的水，让我不由得想起这样一句诗，“水光万顷开天镜，山色四时环翠屏”。
我爱洱海...
小学生大理旅游作文
上午，我们来到大理古城游玩。
进入正门，一排排的商铺，整齐的在道路两侧，每家商铺前都有一条小河，河里有不停的`鱼苗和金鱼等等在水里自由自在的游动。我还发现每三家的门前都有一座小桥，展现出来小桥流水的景观。
这些商铺一般都买一些缅甸的首饰，挂件，玉，画……还有一些大理的风味小吃。
看着一座座古老的房子，还有一条条老的街道，让我想起，那时候大理国和别人的人打仗的时候，损失惨重。
古城的房子大多都是红色，房角都成牛角式，在城墙顶上，还能清楚的就看到大理塔风景区，真好!
大概过了一个小时，没时间了，我们只好去下一个风景区了!
今天，大理古城玩都么玩够啊!
奇葩的小学生作文优选
我是个奇葩男孩，我总是做和别人不一样的事情。
有一次，我在我的“实验室”里完成我的发明，这是一只猪耳朵听筒，用作废听诊器改装的。贴近墙壁，能听到隔墙的讨论声，还能将微小的说话声变大声呢!我总拿着这个东西炫耀!你知道我为什么要发明这个吗?因为我是创意奇葩。
睡觉时，我总是在床上摆出各种各样的造型，比如:s型，o型，以及z型………别人说我有创造型，我说，我是奇葩。
在体育课上，别人往西跑，我偏偏往东跑，别人说我是和别人跑的路线不一致，我说我是南辕北辙。同学们都说我是奇葩。
上课的时候，我上课心不在焉，却还是举手积极发言，老师点了我的名字，我连问题都不知道，怎么会回答这个问题呢，于是，我说:”不知道”。老师说以后要认真听讲。但是，有时候，我却歪打正着。老师说我是动脑筋奇葩。
奇葩很好呀!有创意，会创造的人可以为科学开辟一条道路，我喜欢奇葩。
小学生大理旅游作文优选
游完了昆明，我们坐火车连夜赶向大理。早晨，我们下了车，又上了开向大理古城的车。我在车内幻想着：古城，应该就是古代的老城，里面的东西应该是有种古风雅韵的味道……“吱——”一个急刹车把我带回了现实。
“这儿就是闻名中外的大理古城。”导游用大喇叭喊着，“请大家自己参观、游览，10：00在这儿集合。“耶!”终于可以自由游玩了。我打开相机便向里面走去。
首先映入眼帘的是一座高大的城楼，看起来朴素大方、坚固耐摧。听导游在车上说，这儿原本是大理国，这座城楼是用来抵御外敌的侵犯的。我仰头一看，两个秀丽的大字展现出来：大理。这还是郭沫若老先生亲手题写的呢!我的好奇之心越来越不可等待，他领着我进入古城。一个个古朴秀美的房屋，素净清雅的街道，井然有序的货物，果然不同凡响啊!如果住在这样的地方，一定可以逍遥自在、无忧无虑。
我一心只想达到那汪清澈的泉眼，于是加快了脚步。终于走出了繁华的大街，来到了宁静的女儿国。听其他导游说，《西游记》中的女儿国就是在这里拍摄的。轻轻一闻，一股夹杂着泥土芬芳的清香、桃花特有的淡淡花香扑鼻而来。再往左拐，我看见那清波粼粼的水潭——就是它!两旁栽满了桃树，涓涓细流无声地流进池中。再看那水，清得难以让人想象。真想多呆上一会，可是时间不等人啊。于是我们匆匆赶向银府。
两个小时很快就过去了。上车后，看着快速后退的古城，我还真有点儿留恋呢。
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回忆小学生活作文优选
光阴似箭，日月如梭”我的小学时光正在奔向终点。我在学校有哭也有笑，闭上眼来那些往事历历在目。
我们的学校有一个非常大的门，进去之后映如眼帘的是一个宽广的操场。看那一排排整齐的树木，在开春之时，树上的嫩芽已经占满了树梢，嫩嫩的可爱极了。操场旁边就是教学楼了看看教室书声琅琅，你已经为此景所感动。
说到教室，我不由的想起我的老师。我最喜欢语文老师，她姓杨叫杨琼，她很亲切和蔼，我称呼她杨老师，杨老师很漂亮，二十来岁，流着长发，对我们也很好，常常带我们搞动动。犯了错也不骂我们，有一次我们迷上了上网，去了网吧。不一会儿老师找到了我们，对我们说：“我不是不准你们去上网以后去网吧的时候要告诉我一声知道吗？”就这样老师原谅了我们。
在学校中我难免遇到一些讨厌的人例如贺贵亮，吴佩玲之类的人遇见他们只能避而远之，有时他们也会做一些坏事例如偷东西拉，打人拉……我们只能警惕！警惕！再警惕。有一次，我们有人掉了东西害的我们都要留校，查个明白。后来真相查明，果然是他们。
在小学的`六年时光也有许多令人捧腹大笑的事，记得我们上英语课，因为英语单词好难背我们就找一些与单词谐音的字来带记，有时一些单词的谐音与一些同学的外号相同或相近时不免闹出一些笑话。
是啊小学六年的时光匆匆划过，这只是我的人生的一个转折点，有的人在这之后光辉无限；有的人就此沉沦；有的……我也不能放弃，我还要奔想我的理想，迎接我的是明天最灿烂的阳光！
广东河源龙川县龙川一中初一:再见我的少年。
小学生活作文
时光悄悄的溜走，六年级的小学生涯也走到了尽头。天下没有不散的宴席。夜已经深了，我躺在床上，却毫无睡意，眼看就要离开母校，离开与我朝夕相处的老师，同学一幕幕往事浮上心头。
别了，我的老师。记得一次运动会，我参加了跑步比赛。眼看别人都得了，相当好的成绩，我心中有点失落。但是老师您走过来了，搭着我的肩膀笑着说：“没事，只要发奋努力就一定可以成功。”我信心满满地走上操场，哨声一响，我如同一匹骏马向终点冲去，不出我所料，我竟然取得了第一名的好成绩。可亲爱的老师，马上就要和您分别了，我现在有多么的不舍啊！希望在下一个秋天，我们还能见面。
别了，我的同桌。记得我曾经和你因为一次比赛吵架，我们几乎绝交了一个星期，谁也不理睬谁那再一次音乐课中，老师叫我们把歌词抄下来，在途中，我的笔突然没墨了，我万分焦急，你借给了我一只，我害羞的说：“谢谢你，之前真的对不起啊！”从此我们又成了形影不离的好朋友，希望在下一个秋天，我们还能见面。
别了，我的教室。我曾经多次向地上扔纸屑，在车上乱涂乱画，使你变得丑陋不已，我多次改过自信，在学校的清洁大扫除之时，我拿着扫把以及拖布，一个人花了一个小时的时间，把你打扫得干干净净，离别了我的教室，希望等我长大了，我一定来把你打扫得干干净净。
别了，我的足球场。记得在学校组织的足球联赛，我发奋在足球场上训练。在联赛时，我们取得了第二名的好成绩。去打汉川比赛时，我们取得了一组第一名的成绩。如果不是你，我也不可能取得这么好的成绩。希望在下一个秋天，我们还能在球场上奔驰。
别人，我的大树。我在3月12日种下了你，你如今已经长成参天大树，希望我长大了，还能为你浇水。
别了，我的小学！
小学生敬业小学生作文优选
***同志是龙王庙镇***小学的一名普通教师。他于2016年1月参加教育工作。上班以来始终战斗在工作的第一线，爱岗敬业、无私奉献，工作成绩优秀。
一、努力钻研业务，耐心教育(优秀员工个人先进事迹材料)学生，教学成绩优异。
敬业奉献事迹材料事迹材料该同志从参加教育教学工作就一直在农村基层小学任教，并始终担任班主任工作，能够胜任各学科的教学，是市县两级骨干教师。在工作中他能努力钻研文化业务知识，钻研教材、研究教法，文化业务和教育教学水平得到了不断的提高。特别是在实施高效新课堂的过程中努力学习先进学校的经验，并且在自己的课堂中开展新课堂教学模式。教学工作中，对学生进行耐心细致地说服教育，因材施教，直到教会为止。对厌学学生进行说服教育、耐心诱导、晓之以理、动之以情，直到把学生引导到正确的学习轨道上来，这样的事例是数不胜数。因为工作努力，能一心把主要精力用在教育教学工作上，所以几年来，他所教班级在统考中是名列前茅，多次受到学校领导的表扬，和表彰，更得到了社会和学生家长的认可。
二、服从领导的分配，积极参加活动。
在日常工作中，该同志能够做到服从分配，听从指挥。无论学校安排什么任务，他都能够愉快接受，并按时完成任务。在学校组织的各项活动，他都能够积极参加，如教师的业务学习、政治学习、教师集会、撰写论文、上报材料等他都能积极参与。上班几年来，对于学校的各项迎检工作学校领导所分配的工作都能顺利完成。特别是在贯彻学习xxx书记提出的爱岗敬业、关爱学生;刻苦钻研、严谨笃学;勇于创新、奋发进取;淡泊名利、志存高远。几点希望中，他更深有体会，并能够按着去做。这正是一位普通教师在平凡的岗位上爱岗敬业的体现，是勤恳踏实工作的行动，是他能取得成绩的前提。正像了自己所说的那样，我要在平凡的岗位上，少说空话、多做实事、让学生欢迎、让社会满意，努力做一名合格的人民教师。他不但是这样说的，更是这样做的。他的这种言行深受学生的爱戴，受到领导和教师的好评。
三、不断学习、努力工作、无私奉献。
***同志在本职岗位上能够不断学习，他注重学习文化知识、钻研业务，学习他人之长、补己之短。积极参加进修举办的各类培训班，同时对学校的校本教研活动也按时参加，并取得了较好的效果。在工作中，他具有高尚的职业道德情操，热爱教育事业，热爱本职工作，勤奋务实、甘于奉献、辛勤耕耘，充分体现了他乐业、敬业之精神，为教书育人做出了贡献。赢得了社会、学生、家长、学校的赞扬，正是他的这种爱岗敬业精神才真正成为了教师敬业奉献的楷模。
总之，一分耕耘，一分收获，他所取得的成绩是他辛勤付出的结果。但愿他的这种精神和动力发扬坚持下去，用辛勤的汗水浇灌出满园的花朵。
小学生作文钟
我有一个好伙伴，它每时每刻都陪伴着我，它的名字叫“钟表”。
它的外表好看极了，它的身材很特别，圆圆的，外圈镶了一道塑料白边，显得洁白干净。里面的每一个表示小时的刻度上都有一种水果，水果的颜色非常鲜艳，好看极了！做得也很退真，看了就让人很有食欲。
水果的下面还有拼音，拼的是水果名字。水果的里面有十二个阿拉伯数字，它们有顺序地排着队，从一到十二，从来不打架，也不串位里，都能友好相处。数字的里面是三个表针，它们分别叫做“时针”、“分针”和“秒针”。时针个子最矮，走得很慢，我想，它可能是吃得太多了，体重压得它走不动了吧。“分针”个子中等，走得速度不慢也不快。当它走完一圈时，就正好过了一个小时了。个子最高，身材最瘦的就是“秒针”了，它是三兄妹中最勤快的，当然，她年龄也最小，她走完一圈，正好一分钟。
这个钟表不仅外表好看，用途也很大，不论什么时候，我都离不开它。早上六点钟时，它就会准时响起动听的音乐，呼唤我起床。于是我就会起床，做好一天的准备；中午时，妈妈就会看着它给我做饭，我的肚子从来没俄着过；到了晚上时，它就会提醒我睡觉。到了深夜，人们都在休息，只有它还在认真地工作。它一点都不知疲倦，为人们服务着，从来都不要报酬。
它不仅为我们服务，同时也告诉我们要珍惜时间，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”呀！时间是宝贵的，连金子都买不到，这是一个对我们多好的警示呀！
自从有了它，我的生活就更加有规律了。钟表，你是我最忠实的朋友！
奇葩的小学生作文优选
老师是一个很神圣的、很严肃的职业，可我的奥数老师，却是老师中的另类，另类中的奇葩!
我的奥数老师姓徐，叫徐根。他是一个很好笑的胖子，可是走起路来，身上的肉抖一抖的，走路的样子像只一条腿的大胖鸭，很在意思考。千万不要以貌人，他可是咱们奥数班里的一级危险!身怀三大绝招。听我慢慢讲给你听。
第一招：人工降雨。
又是星期六的下午，我乖乖地坐在位置上，听徐老师讲题。他讲得眉飞色舞，绘声绘色，我们也听得津津有味，正当他讲到重点时，有一颗小雨点落在我的头上，我想：莫不是楼上漏水了?于是我挪了一下位置。结果又一个小雨点打在了我的桌子上，我又仔细眯着眼一看，原来是因为徐老师太过激动，导致口水四溅，我真想大喊一句：“徐老师!不要喷‘标点符号(口水)’了好吗?我们不需要你的‘人工降雨’(喷口水)!”
第二招：拖堂。
要问拖堂哪家强，达州润心徐拖堂!这是咱们的抗议口号，人工降雨也就算了，我为人大度，不计较这些小事，可是徐老师的拖堂技术一流!是平常人无法达到的。明明是八点放学，可是，徐老师总要想方法将我们留住，你就那么舍不得我们吗?有一次，徐老师拖到九点多才依依不舍地放我们走，害得我错过了最后一趟末班车，说多了都是泪。
第三招：试卷。
拖堂我也忍了，徐老师却还要得寸进尺，发试卷!放大招!国庆节放假，看到徐老师笑眯眯地走过来就知道他不怀好意。果不其然，他说：“国庆节也不知道送什么好，就送你们一套试卷吧!要多练习哦!”我忍气吞声地收下了试卷，放进书包，头也不回地远离了这个奇葩老师。
我的奥数老师还真是奇葩，但我还是喜欢这个奇葩老师!
小学生作文钟
秋风瑟瑟，吹落了枯叶，吹黄了小草，也吹凉了我的心。
那个秋天，一阵无声的秋风悄无生息地带走了我的奶奶。“孩子，死亡并不是结束，而是另一个生命的开始，不要伤心，不要哭泣，你……”奶奶临死前，微笑着说，死亡对她来说仿佛是一场旅行。
奶奶，你记得吗？那年的中秋节，夜晚，您抱着我坐在青石板上乘凉，和我一起赏月，您用慈祥的声音给我讲吴刚伐桂，嫦娥奔月的故事。我望着天上那闪闪的星星问奶奶：“奶奶，星星是从哪里来的？”奶奶微笑着说：“每当人世间死一个人，天上就会多一颗星星。”我问：“那你会变成星星吗？”奶奶回答道：“会的，每个人都会的。”我瞬间抱紧了奶奶，泪水湿了我的眼眶，恐怕失去什么。
那年，我们一起去摘石榴，您笑得像一个小孩子。您坐在石头上，给我讲关于石榴的传说。
窗外的秋风瑟瑟地吹着，吹落了树叶，吹黄了小草，却吹不走我对奶奶的思念。
文明守纪小学生优选
当今社会正一步一步走向文明，物质生活不断改善。当生活质量不断提高时，我们都能感受到现代文明人和文明社会的气息。但是，还是有一些人总想比现代文明人差一点。
比如绿地和花坛，给我们的生活增添了美感，但是有人把它们当成垃圾桶，垃圾随处可见。或者小学生说一句脏话，吐一口痰，扔一张纸。天安门广场的口香糖残渣随处可见，密集的斑点与天安门广场的神圣庄严形成强烈对比。这些都是人做的。
的确，孩子不在家的时候，父母为什么不去？但是孩子日记的秘密是什么呢？虽然现在的建筑在不断进步，但是社会文明已经不如从前了！
文明礼貌不仅给别人和社会带来快乐与和谐，也给自己带来快乐与温暖。
文明是人类和谐相处的金钥匙！
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小学生作文钟
哦，是它！是曾祖父留下来的老钟表外形独特、颜色古老、价格昂贵。
老钟表的外形。
像是一个严肃的雕像，矗立在我家客厅的正上方，它又像方是一个立方圆的钟表，在钟表的正下方有一个长方形的小洞，小木棒从小洞中一直向外延伸，上面还挂着一个小圆片，别提有多么精致了！
老钟表的颜色。
我也不知道该怎么来形容了，准确的来说是一种古老的颜色，总之就是以前的棕色，不过要比棕色更深一些，但又稍比深棕色浅，再说，反正我也不知到是什么颜色了，我只知道这是爷爷最喜欢的颜色。因为老钟表挂在客厅的正上方，容易积灰，容易脏，所以爷爷每天都会站在高高的板凳上拿着鸡毛掸子扫灰，然后拿抹布擦干净，而且是每天两次哦，上午一次，下午一次，这可以看出爷爷是多么喜欢这个老钟表啊！
老钟表的价格。
说起老钟表的价格，那可是非同凡响啊！因为这是曾祖父留下来的物品，珍藏越久就越值钱，所以这口老钟表的价格昂贵！我在刚有了记忆的时候，一些身穿西服的人来到我家，大概有五六个人，都是男孩子，坐下跟我们聊上一辈的铜钱、家具、物品，爷爷一听就知道他们来的目的了------那一口老钟表！那些人绕回话题要买老钟表。顿时爷爷就像一头发怒的豹子，把他们全轰了出去。
啊！老钟表你的外形是多么独特！
啊！老钟表你的颜色是多么古老！
啊！老钟表你的价格是多么昂贵！
小学生作文钟
这个周末，缪老师给我们布置了一项手工作业：做钟表。为了让钟表能做得更逼真、更美观，我特别邀请妈妈和我一起来做，妈妈愉快地答应了。
我们先准备好做钟表的所有材料和工具，有硬纸板、图钉、水彩笔、剪刀、圆规和尺子。一切准备完毕后，我们就开始做钟表了。
首先，我们把圆规调整到合适的大小，在硬纸板上画了一个和常用的钟面差不多大的圆形，再用剪刀小心翼翼地剪了下来。接着，我们来做时针、分针和秒针。我们拿出三张不同颜色的硬纸板，在上面画上时针、分针、秒针。妈妈告诉我：“时针要做得最短最宽，秒针要做得最细最长，分针的长度和宽度在它们之间。”我剪出来一看，效果真的很不错。
下面的工作是在钟面上写数字。我提出要先把12点、9点、6点、3点确定下来，再把其它的时间画出来，妈妈夸我很聪明。按照这个方法，我很快就把12个时点的位置全部排好了。我问妈妈每个大格里有几个小格，妈妈告诉我有5个，于是，我把12个大格子又平均分配成60个小格子，每个小格子代表了一分钟。
所有的零件都准备好了，我们就用图钉把秒针、分针、时针、钟面依次穿上去。为了安全起见，妈妈用胶布把图钉的尖头给裹起来了。最后，为了更加美观一些，我又在钟面上作了一番修饰。
现在，我的钟表终于胜利完工了，它躺在那里，仿佛在对我说：“小主人，我现在可以为你服务了。”我看着它，心里乐开了花。
小学生作文钟
有人说时间过得快，有人说时间过得慢，有人说时间就等于生命，一分一秒都在流动。我想让时间定格，这样时间就不会动了，我还有足够的时间去享受生活。
太阳重新升起，又是新的一天，呀！看看钟表，才五点半，可天空却是阳光明媚的啊！这才知道，昨天的时间忘了调，新的时间又开始了。
时钟的启示唤醒了我，时钟的启示点明了我。
小学生作文钟
“叮铃铃……”，一阵清脆的上课铃把我从睡梦中拉到了现实，我睁开惺忪的睡眼，五（1）班的同学们一个个已经笔直地坐在自己的位子上，噢！原来上课了。你们知道我是谁吗？我是班级小钟表，想和我交朋友吗？那就来听听我的自述吧！
我长得五官端正，穿着白色夹紫花边的衣裙，花边周围上下左右四个方向镶着银光闪闪的不锈钢块儿，分别是12时、3时、6时、9时。我是圆形的，直径大约有35厘米。我身上的玻璃罩像哈哈镜一样凸了出来。在我的表盘上分布着12个数字兄弟，它们团结一致，共同担负着为同学们准确报时的艰巨任务。
我的身体上还有三个重要的部件：秒针、分针和时针。其中，最勤快的是秒针弟弟，它时时刻刻都在走，因为太累了，所以，它长得又高又瘦。秒针走一圈，二哥分针才动一下，他不胖不瘦，不高不矮，还带着镂空的花型。最最懒的要数时针大哥，他一天才走24步。所以，他最胖。
我的背面有一个小齿轮，转动它可以调节时间。在它的下面，有一节电池，那可是我的主心骨，如果没有它，我也不会走了，也不能为同学们服务了。
我的用处可大了，没有我，大家不知道什么时候上课，什么时候放学，什么时候吃饭，什么时候睡觉。有一次，一位同学上课做小动作，不注意听讲，我看见了，急忙“滴答滴答”地提醒他，同学抬头看看我，已经玩了几分钟了，急忙坐端正，好好听课了。
现在，你们对我了解了吧！你们喜欢我的话，那就和我做朋友吧！
小学生作文钟
一九五六年我十四岁高小毕业，考取了省实验中学。当时，家住在天桥区现幼儿师范附近，省实验中学在经六路小纬四路现济南三中校址。
因离学校太远，我每天要跑一个小时才能到校。那时家里穷，别说自行车，连看时间的钟表也买不起，每天母亲看看窗户纸发白就叫我起床上学去。有时阴天就很难估准时间。
有一次，在深冬季节，母亲把我叫起来说：“时间不早了，上学去吧。”我起来洗了把脸就走了。外面天黑蒙蒙的，路上也没有行人，只有几家卖早点的店铺才开门准备生火，我独自走在街上，一直走到天桥南头才看到几个行人，抬头看看火车站钟楼才五点多一点。
冬天的清晨寒气袭人，开始身上有点冷，我小跑了一段路，身上才热起来，心想：“我今天准是第一个到校的。”快到学校了，一个同学也没有碰到。
高高兴兴到了校门口，一看，怎么校门还没开呢？原来，传达室的老师还没有起床哩！我喊了几声，传达室里传出话音：“你这个同学怎么来这么早，现在还不到六点啊，等一会儿我起来开门。”
在门口，我站了十几分钟，门开了。我进了校门，来到教室，过了一个多小时，同学们才陆陆续续来到教室。
回家后我给母亲说了这事，母亲心里很不是滋味，说：“这没表的日子真不好过，等有了钱一定先买块表，再也不能让你走这么早去上学了。”
过了一段时间，母亲攒够了八块钱，买了个旧座钟，才不用每天看窗户纸估计时间了。