作文不仅是一种学科,更是一种思维方式和生活态度的体现。范文的阅读是一种学习和成长,通过阅读范文,我们可以学习到一些写作的技巧和方法。
有趣的猜成语游戏
3最大的嘴---口若悬河。
4最长的腿---一步登天。
5最大的手---一手遮天。
6最吝啬的人---一毛不拔。
7最宽阔的胸怀---虚怀若谷。
8最长的寿命---万寿无疆。
9最宝贵的话---金玉良言。
10最厉害的贼---偷天换日。
11最宽的嘴巴---口若悬河。
12最贵的话--一语千金。
13最难的话--一言难尽。
14最快的话---一言既出驷马难追。
15最重的话---一言九鼎。
16最准的话---一言为定。
17最有价值的话---一诺千金。
18最诚的忠言---金玉良言。
19最大的誓言---海枯石烂。
20最广的话---一言千里。
21最有学问的人---无所不知。
22最厉害的贼---偷梁换柱。
23最大的差别---天壤之别。
24最大的家---四海为家。
25最爱。
学习。
的人---如饥似渴。
26最爱工作的人---废寝忘食。
27最长的时间---千秋万代。
28最长的棍子---一柱擎天。
29最成功的战斗---一网打尽。
30最惨的结局---一败涂地。
31最彻底的劳动---斩草除根。
32最大的满足---天遂人愿。
33最多的颜色---万紫千红。
34最费时的工程---百年树人。
35最繁忙的季节---多事之秋。
36最公开的事情---尽人皆知。
37最高明的医术---药到病除。
有趣的猜成语游戏三年级作文
今天,我们班举行了一场别开生面的猜成语游戏。
这场游戏的规则是:一人在讲台上做动作,台下的同学举手抢答,猜对加分。
游戏开始了,老师首先做了一个走路的姿势,再做马的动作,最后做了一朵小花的动作。老师刚做完,我就猛的一举手,震得桌上的橡皮和铅笔滚到桌下,老师让我来说,我说:“走马观花”。老师说:“答对了。”于是,我为我们组加了分。当我坐下时,我听见有些同学在窃窃私语,他们说:“唉,我就快想出来了,就差一点点。”
接下来,老师做了一个思考的动作。有的同学猜的是“左思右想”,有的同学猜的是“奇思妙想”,还有的同学猜的是“晕头转向”。我们绞尽脑汁,始终没有一个人猜出这道题的答案。突然,有一个同学灵机一动,他马上举手说:“老师,是不是绞尽脑汁。”老师点了点头,给他的那组加上3分。此时,我目不转睛地盯着那名同学,脸上写满了“佩服”。
最后,老师叫一个名叫“蔡佳余”的同学上来做动作。只见他一会儿做着画画的动作,一会儿做着点了几个点的动作。我想:这不就是画龙点睛吗?于是我立马举手,又为小组加3分。之后,我们还猜了很多成语。
“读书破万卷,下笔如有神”。所以我们要多看书,积累更多词句。
最有趣的成语猜谜游戏
密云……打一成语答案是:天衣无缝。
密奏……打一成语答案是:疏而不漏。
蜜蜂停在日历上……打一成语答案是:风和日丽。
蜜饯黄连……打一成语答案是:同甘共苦。
棉花堆里藏铁砣……打一成语答案是:虚虚实实。
棉花里藏针……打一成语答案是:柔中有刚。
棉花上晒芝麻……打一成语答案是:自找麻烦。
面……打一成语答案是:合而为一。
面部美容……打一成语答案是:面目一新。
面光……打一成语答案是:容光焕发。
面皮三尺厚,刀子割不透……打一成语答案是:死皮赖脸。
面试;通缉布告;皇帝选美女……打一成语答案是:以貌取人。
庙后叩头……打一成语答案是:心到神知。
庙里的佛爷……打一成语答案是:有眼无珠。
灭顶……打一成语答案是:没头没脑。
灭虎队……打一成语答案是:为民除害。
灭火踢倒油罐子……打一成语答案是:火烧火燎。
灭九族……打一成语答案是:满门抄斩。
名歌集;好了歌;唱罢喝采……打一成语答案是:曲尽其妙。
名利场……打一成语答案是:长安道上。
明……打一成语答案是:夜以继日。
明;元宵;二十四小时……打一成语答案是:一朝一夕。
明光浴……打一成语答案是:沐日浴月。
明教任教主自白……打一成语答案是:我行我素。
明敲明打……打一成语答案是:当面锣,对面鼓。
明月照戈壁……打一成语答案是:一盘散沙。
明知故犯……打一成语答案是:知其不可而为之。
明珠弹雀……打一成语答案是:得不偿失。
鸣踢……打一成语答案是:黔驴之技。
谬论……打一成语答案是:秕言谬说。
摸着光头逗乐……打一成语答案是:耍滑头。
模特儿;量体裁衣……打一成语答案是:以身作则。
摩天楼上说大书……打一成语答案是:高谈阔论。
魔术……打一成语答案是:欺人眼目。
魔术表演……打一成语答案是:变化莫测。
魔术精彩,难解其妙……打一成语答案是:变幻莫测。
魔术师的手;伪造病休证明……打一成语答案是:弄虚作假。
陌生人……打一成语答案是:非亲非故。
莫怀古……打一成语答案是:记忆犹新。
莫之能御也……打一成语答案是:势不可当。
墨汁……打一成语答案是:玄香太守。
墨汁煮元宵……打一成语答案是:一团漆黑。
默默打坐……打一成语答案是:不动声色。
默认;透视结论保密……打一成语答案是:心照不宣。
么……打一成语答案是:损公肥私。
没根的鞋子……打一成语答案是:拖拖沓沓。
没见因为……打一成语答案是:不知所以。
没刻度的钟表……打一成语答案是:无时无刻。
没钱花拍桌子……打一成语答案是:穷凶极恶。
没钱买鞋穿……打一成语答案是:金无足赤。
没意见……打一成语答案是:邂逅相遇。
没有救驾;令人勤王……打一成语答案是:孤立无援。
没有流血的'战争……打一成语答案是:兵不血刃。
没有战争……打一成语答案是:天下太平。
没有子孙……打一成语答案是:断子绝孙。
没知觉……打一成语答案是:不关痛痒。
梅……打一成语答案是:雪中高士。
梅花……打一成语答案是:傲雪欺霜。
梅兰芳演戏……打一成语答案是:男扮女妆。
媒婆……打一成语答案是:两面讨好。
媒婆子的嘴……打一成语答案是:能说会道。
煤堆……打一成语答案是:乌合之众。
煤灰刷墙壁……打一成语答案是:一抹黑。
煤球;球墨……打一成语答案是:漆黑一团。
每天吃饱……打一成语答案是:饱食终日。
美国国旗……打一成语答案是:星星点点。
美梦……打一成语答案是:好景不常。
美梦;黄粱梦;昙花一现……打一成语答案是:好景不长。
美人独去问谜面……打一成语答案是:羊质虎皮。
门槛上面切藕……打一成语答案是:藕断丝连。
门客多……打一成语答案是:宾客盈门。
门阔好迎客……打一成语答案是:宽宏大量。
门童……打一成语答案是:抱关执a。
门外告别……打一成语答案是:在所不辞。
闷想……打一成语答案是:一门心思。
们……打一成语答案是:门外汉。
蒙着脑袋走棋子……打一成语答案是:轻举妄动。
猛将军上阵……打一成语答案是:勇往直前。
孟尝君的门客……打一成语答案是:鸡鸣狗盗。
孟光做饭梁鸿吃……打一成语答案是:举案齐眉。
梦断魂……打一成语答案是:寿终正寝。
梦里失火喊救命……打一成语答案是:虚惊一场。
梦里拾钞票……打一成语答案是:财迷心窍。
咪……打一成语答案是:喙长三尺。
眯……打一成语答案是:眼花缭乱。
迷途的羔羊……打一成语答案是:无家可归。
谜友;猜谜会上结新知……打一成语答案是:不打不相识。
谜中人……打一成语答案是:隐姓埋名。
米粑粑粘砂糖……打一成语答案是:难舍难分。
米汤洗头……打一成语答案是:糊涂到顶。
米汤煮芋头……打一成语答案是:糊里糊涂。
有趣的猜成语游戏作文
“哈哈哈……”一阵阵笑声从我们教室里传来,这是在干什么呢?哦,原来是我们写作班的同学们在玩猜。
成语。
的游戏呢!
首先上场的是我和周凯悦,我俩慢吞吞地走上表演台,傻乎乎地对视着,大家都以为我们演的是“呆若木鸡”、“目瞪口呆”,其实我们只是在想怎么演。这时候,我学起了鸡叫:“喔喔喔……”并把两手手臂弯曲,做成鸡翅膀的样子,睁大眼睛,跳了起来。下面的同学们都咧开嘴巴哈哈大笑起来。一旁的周凯悦将两手作出耳朵状,发出“汪汪汪”的声音,还跳了起来。唉,可能是我们这个成语太简单了,还不等顾老师问,谢文奇便叫了起来“鸡飞狗跳!鸡飞狗跳!”下面的同学也跟着叫起来:“对!是鸡飞狗跳。”看到同学们这么快就猜到了,我俩也只好垂头丧气地回了位置。
第二个上场的是张金淇、于伟宸和吴雨桐三人。大家都期待着他们的表演,他们上场后,张金淇、吴雨桐轻轻地发出“叽叽叽”的声音,低得就像蚊子叫一样,我们正在纳闷之时,站在中间的于伟宸忽然大叫了一声“叽!”大家都被吓了一跳,张金淇和吴雨桐也同时做出惊讶的动作,眼睛瞪得大大的,还跳了起来。“是什么呢?”顾老师问道。这成语对我来说还不是张飞吃豆芽——小菜一碟,不就是“一鸣惊人”嘛!
之后表演的同学,有的演了“沁人心脾”,有的演了“闻鸡起舞”,还有的同学和顾老师搭档表演了“秀色可餐”,真是太有趣了!这次的猜成语游戏不仅让我们当了一回演员,还记住了很多成语,真过瘾啊!
有趣的猜成语游戏
今天,我们的老师也就是我们班的班主任肖老师,她对我们说:”我们一起玩一个成语游戏,好吗?“我们高兴地回答:"好."。
肖老师并在游戏之前对我们说明游戏规则。规则是:“有一个人站在台上面做动作,我们猜对的人,再上去表演,让下面的人来猜,就这样接下去。
游戏开始了。首先,是黄镇涛表演,他走上去讲台,在讲台上神气地走来走去的,我们想了一会儿,突然刘文杰举起了手说:”这是耀武扬威。我以为刘文杰没猜对,可是他却猜对了。刘文杰走上讲台张开他的双手和双腿,我们说出来的词语都不对,他看我们猜不出来就告诉了我答案,游戏就这么接下去了。
下课了,可我们却忘不了这堂课。
最有趣的成语猜谜游戏
鸟窝……打一成语答案是:一枝之栖。
鸟窝掉下地……打一成语答案是:巢毁卵破。
捏着鼻子吹螺号……打一成语答案是:忍气吞声。
牛羊成群……打一成语答案是:羞与为伍。
牛仔……打一成语答案是:初生之犊。
扭转乾坤……打一成语答案是:改朝换代。
农产品……打一成语答案是:土生土长。
农历八月十五……打一成语答案是:平分秋色。
农民的一天……打一成语答案是:日出而作,日入而息。
农神……打一成语答案是:谷父蚕母。
农事……打一成语答案是:春生夏长,秋收冬藏。
弄潮儿返航……打一成语答案是:浪子回头。
奴才相……打一成语答案是:卑躬屈膝。
怒误作努……打一成语答案是:力不从心。
怒斩……打一成语答案是:拍案叫绝。
暖水瓶……打一成语答案是:一身是胆。
女……打一成语答案是:如出一口。
女才子……打一成语答案是:扫眉才子。
女儿……打一成语答案是:千金之子。
女孩子打架……打一成语答案是:抓小辫子。
女婿的友谊……打一成语答案是:半子之谊。
女子24岁……打一成语答案是:风信年华。
女子标枪……打一成语答案是:千金一掷。
呕吐……打一成语答案是:冲口而出。
藕丝炒豆芽……打一成语答案是:勾勾搭搭。
耙田;拔出塘的'藕……打一成语答案是:拖泥带水。
拍照;摄影……打一成语答案是:相机行事。
排球裁判;看乒乓球赛……打一成语答案是:左顾右盼。
排头兵……打一成语答案是:身先士卒。
徘徊……打一成语答案是:犹豫不决。
潘安……打一成语答案是:才貌双全。
潘金莲给武松敬酒……打一成语答案是:不怀好意。
攀世界之巅;到达玉皇顶……打一成语答案是:登峰造极。
尼罗河流域……打一成语答案是:是非之地。
泥牛入海……打一成语答案是:杳无音信。
泥菩萨……打一成语答案是:有嘴无心。
泥鳅的身子……打一成语答案是:软骨头。
泥人脸……打一成语答案是:面如土色。
泥石流……打一成语答案是:泥沙俱下。
泥水匠补耗子洞……打一成语答案是:敷衍了事。
泥瓦匠出身……打一成语答案是:和稀泥。
泥瓦匠抹墙……打一成语答案是:抹稀泥。
泥屋倒塌……打一成语答案是:土崩瓦解。
霓虹灯……打一成语答案是:五光十色。
霓虹灯广告……打一成语答案是:闪烁其辞。
你……打一成语答案是:不过尔尔。
你走你的阳关道,我走我的独木桥……打一成语答案是:言行不一。
逆水划船;逆水赛龙船……打一成语答案是:力争上游。
逆水驾木筏子……打一成语答案是:不进则退。
溺爱……打一成语答案是:爱非其道。
年;明;成年……打一成语答案是:日积月累。
年年欠帐……打一成语答案是:债台高筑。
年年有晚会;火车上演戏……打一成语答案是:载歌载舞。
念念不忘……打一成语答案是:过目成诵。
娘胎里长胡子……打一成语答案是:未老先衰。
有趣的游戏
今天我们班做了一个。
上课铃一响,老师便迈着轻快的步子走进了教室。老师微笑着问:“同学们,手有什么作用?”大家七嘴八舌的议论着,有的人说:“手可以拿东西。”有的说:“可以帮助我们吃饭。”有的说:“可以写字。”还有的说:“可以干活。”……老师又拿起一支笔问:“这是什么?”我们异口同声回答:“是笔。”“你们怎么知道的?”“眼睛看到的。”“那么手长眼睛吗?”“没有!”这时我心想:“好奇怪呀!老师怎么问我们手有没有长眼睛。如果手长眼睛那真是太恐怖啦。”接着,老师说:“我要请一位同学来配合我做一个游戏。”大家都争先恐后地举起手来。最后,老师请了周璇上去,大家都向她投去了羡慕的目光。老师先让她伸出右手,闭上眼睛,然后,老师从抽屉里拿出了一把小剪刀,轻轻地放在她的手心上,让她摸一摸,想一想是什么。她摸了摸根据形状判断,马上说:“这是一把剪刀。”老师让她睁开眼一看答对了。顿时,全班响起了热烈的掌声。
接下来难度加大了,老师还是让她伸出右手,闭上眼睛,又对她说:“这次不可以用手摸。”然后,老师拿出了一节电池轻轻地放在她手心上,再让她想一想是什么。她在思考、判断,第一次猜胶棒,第二次猜粉笔,第三次猜笔壳,无一答对。老师让她继续说,有些男生发出“嗞嗞”声给她提示,但她还是答不出来。最后,老师让她睁开眼,一看原来是一节电池。她感到很失望。
从这个游戏中我明白了:手去触摸就知道物体是什么,相当于眼睛。说明触觉和视觉一样都很重要,缺一不可。
有趣的游戏
今天班队课上,陈老师说要让我们玩一个游戏,同学们顿时高兴起来,大家带着高兴好奇开始了!
陈老师先把纸条发给每一个同学,然后,让同学们在纸条上写上一句子,接着又把纸条收了回去,最后,老师宣布要两位同学走上讲台。
最先上场的是我和李邕楠,老师先让我们每人先拿一张纸条,然后,让我们读一遍。只听夏心说“他真可爱!”我又说:“你真聪明!”“哈哈哈!”同学们都笑了起来,有的笑得露出了牙齿,有的笑得眼睛眯成了一条缝,还有的笑得前仰后合。
老师又让陈昂和陈宇哲每人拿了一张纸条。接着,只听她俩边笑边读:“你吃早饭了吗?”“老婆我回来了!”同学们像上次一样哈哈大笑起来。老师和家长们也都忍不住,全都笑了!笑声持续了许久才结束。
最后,老师让班里的两位男生我和张涛上场,因为我有了经验,所以我争着要先读,老师同意了。我大声说道:“大哥,捉住他!”“我一定会回来的!”张涛笑得眼睛都看不到了,同学们又哄堂大笑起来。
这真是一个呀!我希望下次还能再玩呢!
有趣的游戏
今天的作文课上,冯老师和我们一起做了一个。老师先说了游戏的内容和规则,接着发给每组两张写着词语的纸条。我们拿到字条以后,聚在一起商量着动作。过了一会儿,老师说:“同学们,你们准备好了吗?”“准备好了!”同学们高声地回答。
老师宣布游戏开始了,大家都聚精会神地注视着前面。表演的同学认真地做着每个动作,大家把手举得高高的,兴致勃勃地说着答案,教室里不时响起阵阵欢笑声。轮到我们小组上场了,大家都很紧张,生怕得不到小红旗。我们把手握在一起互相鼓励着,我开始表演跳远的动作。我先让自己的膝盖慢慢地弯曲,接着双臂向后用力摆动,然后再用脚尖使劲一蹬,就向前跳远了,最后稳稳地站住。我的'动作一下就被大家猜对了,老师和同学都为我鼓起掌来,奖励我一面小旗,我自己也感到骄傲。我们组有一个动作没有做好,丢了一分,可是大家没有灰心,抢着猜答案。
游戏结束了,老师宣布了各组的成绩,听到我们小组获胜的一刹那,我们组的同学不约而同的欢呼起来,乐得合不拢嘴。
“做动作,猜词语”这个游戏,让我了解许多奥运会项目,还感受了游戏中的乐趣。
有趣的游戏
星期天下午,我兴致勃勃地来到妈妈的同事——蔡阿姨家里,玩模拟打网球的游戏。
蔡阿姨打开电视,经过漫长地调试,终于展现出了一块网球场地,我已跃跃欲试,场地上有两个人,前面那个女孩就是我!蔡阿姨说:“拿好遥控器,模拟画面的人物,要在适当的时间,用适当的力度向适当的角度挥“拍”,人物就可以接到球,赢得分数,至于跑场地,电脑会替你完成。”
真正的比赛开始了。我马上就融入其中,仿佛就是奥运冠军李娜,谨慎地盯着对手手中那弹跳的球。看,球来了!那是一个低球,敏捷的我一个健步冲到前场,华丽地给球来了个“当头一拍”,这个poes被我定格了一秒钟,我抬头一看,什么?我怎么会输了!我被这盆冷水拉到了现实。画面中的我没有接到球,反而摔了一跤,和现实中完美的这一球截然不同。我才想起是不用跑步的,它也许认为我提前挥拍了。第二局,我接受了教训,站在原地一动不动,脚被胶水粘住似的。果然成功了,扳回了一局。最后一局定胜负,我手心冒出了汗。他的球向我的边界飞来,画面上的我跑得可真慢啊!我急得像热锅上的蚂蚁,就在这个危急关头,我又忍不住了,向边界冲了过去,来了个舍身救球。这个球本来还有希望,可这样一来,彻底让这个球落了地上,我又输了。哎呀!我又把它当成真的在打网球了,后悔也来不及了。
这个游戏太有趣了,既让我轻松轻松,还让我活动筋骨,对身体有好处,想不想尝试下?温馨提示:千万不要在场地上跑,当成真的比赛,那可会输的很惨哦!
有趣游戏
“这是什么呢?”“不知道呀!”“我来,我来!”教室里怎么这么热闹呀?原来同学们在玩游戏,这个游戏就是问特点,猜东西。
这个游戏怎么玩呢,就让我来跟你们说一说吧!老师那儿有一样东西,同学们问这样东西的特点,然后老师来回答,同学们根据答案猜这东西是什么,猜对了有奖励哟。对了,每个人只有一次提问的机会,可要好好珍惜呀。
这样神秘的东西被纸团包裹着,纸团皱巴巴的,摸上去很柔软,我用手掂一掂,它很轻,同学们个个抓耳挠腮,谁也不敢提问,似乎生怕浪费掉这次机会呢。
开始提问了,小朱同学把手举得高高的,还不停地挥舞着双手,说道:“我来,我来。”老师看他已经非常迫不及待了,就请他提问,他想了想,对老师说:“它是什么形状的呢?”
老师假装思索了一会儿,对同学们说:“它呀,是椭圆形的。”
这时,吴佳妮急不可耐地举起手,老师点了她,她苦思冥想了一会儿,趴在桌子上,对老师不紧不慢地说:“我知道啦,它是尺子。”
老师笑了笑说:“不是!”同学们觉得吴佳妮很可惜,白白浪费了提问的机会。
这时还剩下四位同学可以提问了,陈邵涵举起手,问道:“它是什么颜色的?”
老师想了想,回答道:“它和教室里桌子的颜色差不多。”
这时,小张也举起手来,她搓了搓手,说道:“这东西有多大?”
老师四处看了看,拿着小张的水瓶盖,说:“它跟这个水瓶盖差不多大。”
最后只剩下我和大张两位同学没有提问了。大张犹豫了一会儿,跟老师说:“我来吧。”接着她问:“它能做什么呢?”
“它能吃。”听了老师的回答,所有人像陷入了迷宫深处一样,乱成一团。
就剩下我一个人没有提问了。我站起来好奇地问老师,“它是扁的,还是鼓的呢?”
老师笑眯眯地告诉我:“它是鼓的。”到底是什么呢?根据老师的提示,我猜测应该是椭圆形的鸡蛋。
马上就要揭示谜底啦!同学们都激动极了,真想快点知道这样东西是什么?有的同学双手合十,希望自己能猜对,有的恨不得自己的眼睛长在纸包上面。纸团一层一层被打开,果然是鸡蛋,我们都猜对啦!
下课铃声响了,每个人都得到了一份小礼物,满意地离开了,我想:问特点,猜东西这个游戏真有意思,只要根据特点提问,慢慢缩小范围,答案就能浮出水面!
有趣的游戏
上课前,谢昂洋同学在黑板上画了一个小丑。它有着圆圆的脸蛋,帅气的帽子,一个又大又圆的鼻子,还有一张像香蕉一样的嘴巴,真可爱呀!
上课了,老师神秘地走进了教室,问我们:“你们知道为什么要叫谢昂洋同学画一个小丑吗?”“不知道!”同学们异口同声的回答。老师没有说话,只是把小丑的鼻子擦掉了。老师这才告诉我们:原来,我们今天要玩一个——给小丑贴鼻子。游戏规则是:先用布蒙住眼睛,然后在原地转三圈,再走上去给小丑贴鼻子。同学们都跃跃欲试呢!
最先上场的是陈舆同学。老师用布把他的眼睛牢牢地蒙住,然后带着他转了三圈,他自信的走了上去,结果,走到同学们的课桌旁边去了!逗得我们哈哈大笑。他继续走了上去。不料,却被讲台旁边的坎儿绊了一下!在同学们的指挥下,他终于来到了小丑边给小丑贴鼻子。他拿着小丑的鼻子晃来晃去,就是不敢贴下去。同学们有的说“往右!”有的说“左!”还有的说“上面,上面!”……他根本不知道谁是真谁是假,只好凭自己的感觉贴了上去。揭开布一看,把鼻子贴到小丑的眼睛上去了!哈哈,小丑变成“独眼龙”啦!同学们哄堂大笑。
下一位上场的是戴领同学。他自信的说:“我转五圈都可以!”于是,老师便让他转了五圈,他飞快地跑了上去,却像喝醉了酒似的,歪来歪去,结果,歪到书架旁边去了!逗得同学们哈哈大笑。他继续往前走着,忽然碰见了坎儿,他便蹲了下来,小心翼翼的跳了过去。他把小丑的鼻子摇摇晃晃地拿着,毫不犹豫的贴了下去。没想到,碰个正着,竟然贴对了!教室里响起了一阵热烈的掌声。
给小丑贴鼻子真好玩啊!
有趣的游戏
今天,老师让我们做了一个。首先,老师给了我们游戏的规则:1.提示时不能透露出词语中的任何一个字,2.小组其他同学可以用动作表情提示,3.小组外其他人不得提示,否则将会扣除红花。然后,老师数了一下,共有16人,正好分为两个组,一组有8个人。
游戏开始了,首先是我们这一组,老师叫了两个同学参加活动,她们两个缓缓走到老师面前,老师先让两个同学商量一下,谁来比划谁来猜。她们商量了一会儿,最后决定让xxx来比划,xx来猜,老师让猜的同学转过身去,让比划的同学到老师那儿看词语,她看到的词语是写字,然后她开始比划,一手当作本,另一只手的一根手指当作笔。就这样,她比划了几下,另一个同学顺利的猜出了这个词语,在之后的几个词语中,她都顺利的猜出了,我想她这时的心情一定非常开心,可是到最后一个词语的时候,却被卡住了,另一个同学不管怎么做,可她就是猜不出来。后来比划的同学请其他同学帮助,可是没一个人主动走上去,她只好自己选一个同学来帮助她,可是这个同学怎么做,她也还是猜不出来。最后,我们没有得红花,我很失落。
这个游戏我们虽然输了,但我很开心,因为我们做的游戏非常有趣。
有趣的游戏
今天是星期天,妈妈、哥哥、弟弟还有我的一些小伙伴们我们一起玩了一个“挑南瓜”。
游戏规则是先选一个人当选“瓜人”,其他人则蹲在地上当“南瓜”。选瓜人可以跑到任何一个人的身后,轻轻地拍打着他的头问:“南瓜熟了没?”被拍的人如果不想当追者,就可以答“没有熟”,如果想当追者就可以说“南瓜熟了”。说完马上站起来去追选瓜人,选瓜人一旦被抓到就会有幸给大家表演一个节目。
第一局哥哥是选瓜人,哥哥拍到我时,我轻声的说了句:“南瓜熟了!”起身就去追哥哥,哥哥像小老鼠一样在我们中间来回穿梭,我故意放慢速度,等待时机的到来,好一把抓住哥哥。这也实在太难了,额头已经沁出了汗,不一会儿就跑得大汗淋漓满脸通红了,终于摸到了哥哥的衣服角了。我便成了选瓜人,哥哥有幸可以为大家表演一个节目。游戏就这样进行下去。我们进行了四局。时间就这样悄悄地从我们身边流过,一眨眼就下午六点钟了。于是我们都极不情愿地解散了游戏,回去帮妈妈做晚饭。
“挑南瓜”的游戏给我们带来了无限的乐趣。也从中领悟到了时间过得可真快,我们要好好把握住时间。
有趣的游戏
今天,我们在李老师家里玩了一个。
首先,李老师给我们每人发了三张纸,让我们在第一张纸上写名词,我写的是“小狗”;在第二张纸上写在某某地方,我写的是“在公园里”;在第三张纸上写干什么,我写的是“玩耍”。我们依次把纸放进盒子里。李老师先请汤晨琛上去抽,汤晨琛抽了三张,合成一个句子是“妈妈在鸡笼子里玩游戏”。这个句子让我们笑得满地找牙,大家笑得肚子都痛了,怎么会……哈,太逗了!
第二个上去抽的是潘晨晖,他抽到的句子更好笑,“叶华超在厕所里吃饭”。我趴在桌子上狂笑不止,同学们有的笑得合不拢嘴;有的边笑边敲桌子……叶华超又气又笑,那模样真逗人。
有一个人抽到了“妹妹在水中放大炮”“害”得我一笑就停不下来了,谢凯成笑起来的模样太夸张了!眼睛瞪得大大的。
陈宇煌抽到了:“小猪在汽车修理厂里刷马桶。”此时此刻,笑声更大了,大得像是要房顶掀翻了一样。这个游戏就在风俗声笑语中结束了。
通过这个游戏,我明白了用词造句要专心致志不能分心,一分心,就会闹出笑话。