最新青年五四奖章先进事迹材料(十篇)

时间:2023-06-26 10:51:48 作者:曹czj

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

最新青年五四奖章先进事迹材料(十篇)篇一

2021中国青年五四奖章先进事迹告诉我们要爱国。爱国是沉淀至深的民族情感,慷慨热烈的时代召唤。百年前的五四青年们,用赤诚为光照亮山河黑暗,以丹心为笔书写家国情怀。思接百年,而今的中国早已不是山河破碎、列强践踏的旧模样,中华民族正坚定地走在伟大复兴的道路上,我辈青年更需在复兴路上,焕发爱国意志、凝聚爱国精神。在日常工作中,永怀热烈的爱国之心;在改革创业中,永葆滚烫的爱国之情,把这首隽永的爱国旋律,在中华大地上续写传唱。

2021中国青年五四奖章先进事迹告诉我们要奋斗。习总书记曾说“青春是用来奋斗的”。青年兴则国家兴,青年强则国家强,民族复兴的责任已经落在我们肩上,我们当以奋斗为桨,以担当为帆,不驰于空想,不骛于虚声。在攻坚克难中,争做初心的实践者;在干事创业中,争当理想的实干家,始终让人民的幸福与自身的奋斗一致,让祖国的命运与个人的前途相连,在前行的道路上,修行奋进的本领,锤炼过硬的担当,用拼搏和奋进书写中国梦的辉煌篇章。

2021中国青年五四奖章先进事迹告诉我们要创新。百年前的五四先烈们,用创新的思想打破封建的桎梏,点亮“科学”的曙光,以创新的实践反抗黑暗的压迫,指明“民主”的方向。当下的青年人当延续这份“创新”的血脉,不断克服保守思维,不断突破固有思想。在改革创业的路上,不断大胆革新,放开手脚尝试,为时代推进注入动力、为国家进步增添活力。

学习中国青年五四奖章先进事迹就要做到,苦干实干,砥砺奋进,谱写青春芳华。奋斗的青春不停留在口号上,更要体现在成绩上。做好每一件小事、完成每一项任务、履行好每一项职责,把工作职责做到细致、做到精致、做到极致,用青春和汗水干出让世界瞩目的成就。

最新青年五四奖章先进事迹材料(十篇)篇二

___,男,_岁,汉族。大学文化,_年毕业于大庆石油学院,哈尔滨工程大学mba在读硕士,机械专业高级工程师。_年加入中国共产党。现任大庆石油化工总厂机械厂厂长。参加工作多年来,他先后曾4次被评为大庆石油化工总厂双文明先进工作者,_年被评为大庆市劳动模范,_年被评为福建炼油厂建设工程先进工作者,_年被评为黑龙江省建设系统先进工作者。

某某同志曾历任工程公司施工员、施工处处长、副经理等职,无论在哪一岗位,他都兢兢业业、尽职尽责,为企业做出了突出贡献。他先后参加了大庆乙烯工程部分装置、福建炼油厂催化等五套装置、张家港低温储运装置等大型工程的施工管理工作。在大庆乙烯三期工程施工管理中,组织得力,科学管理,为总厂节约工程投资近亿元。

开展主题教育活动,引导职工转变观念,振奋精神,某某同志调任机械厂厂长岗位后,为了尽快进入角色。开展工作,他首先把调查研究作为工作的重点,他和党政班子成员一道深入基层,深入一线,在帮助解决问题的同时,了解职工队伍思想状况和管理上存在的问题。通过和干部、工人交谈,召开民主联系人座谈会等形式,反映出职工队伍既存在观念滞后的问题,又存在怨天尤人、消极灰心的不佳精神状况;尤其存续企业与核心企业分开分立,独立运作后,相互关系和利益格局的重大变化,机械厂所面临的生存、发展的困难和优势,在职工心中认识的不是很深。针对这种状况,他和班子成员研究决定在全厂开展了“强化三个观念,做好一篇文章”的大讨论活动,引导职工正确认清形势,转变思想观念,振奋创业精神。活动中,他采取领导宣讲与群众讨论相结合,专题教育与查找不足相结合,普遍讨论与典型引导相结合,提高认识与改进工作相结合的“四结合”办法,使广大职工增强了市场意识、质量意识、服务意识,树立了“效益在我心中,成本在我手中”和“奋斗就能生存,创业就能发展”的观念。通过大讨论活动的开展,全厂职工从思想深处认识到“怨天尤人,消极灰心,只能丧失发展的机遇;转变观念,振奋精神,才是谋求发展的良策。”全厂上下形成了同心同德求生存,献计献策为发展,出力流汗创效益的大好局面,队伍稳定,士气高涨,为全年完成1.5亿元的奋斗目标奠定了坚实的思想基础。

深化内部改革,强化经营管理,向经营管理降低成本要效益

___来到机械厂后发现虽然“从计划经济向市场经济转变”的口号喊了有些年头了,但该厂管理机制上仍残留着计划经济下的顽迹,影响着该厂的生存与发展。因此,他加大了企业内部改革的力度,为当前的生产经营和今后的发展都奠定了基础。首先,他组织改革了承包和分配办法。经过上下协商,反复论证,确定了各单位的利润指标,并制定了超额利润部分的分配办法,做到责任与利益挂钩,同时将工资中每人至少拿出200元按劳动效率和任务进行当月分配兑现,发挥了奖勤罚懒的作用。其次,整顿了该厂第三产业、三和公司,组织成立了债务清查领导小组,对资产、财务进行盘点,对经营不良的企业给予注销和整顿,修改完善了规章制度,强化了规范经营,既加强了管理,又给予了灵活的政策使三和公司在__年收支平稳,略有盈余。三是调整了组织机构,优化了人力资源。他模拟股份公司运行机制,将全厂重新调整设立生产部、财务部等10个职能部门。

取消了检六车间,将其人员合并到防腐车间,使人力资源得到优化。组建了技术开发设计室,采取与清华大学,中国石化北京设计院等国内知名院校联合开发新产品的措施,使企业向科技一体的紧密型技术创新联合体迈进,使新产品研制开发步入研制一代,开发一代、销售一代、构思一代的良性循环。该厂已开发出三偏心蝶阀、造粒模板机、扭曲套管换热器等生产品,市场前景看好。四是完成了减员和整体带资分流工作。作为国有企业,尤其是大庆地区的石油石化企业,让职工与企业完全脱离关系,有一定难度。为了做好这项工作,他组织成立考评领导小组,亲自参与制定了考核办法。并从上到下,广泛发动,层层宣传,使广大职工明确了减员和竞争上岗的目的和意义,增强了心理承受能力。通过民主测评和领导考核相结合的办法,进行了全员考核,为职工提供了很大的思考空间。由于该厂政策宣传到位,全厂有偿解除劳动合同272人,其中内退人员87人。既保证了职工的利益,又为企业减轻了负担。在做好减员工作的同时,他还认真地研究总厂关于带资分流的有关政策并制定机械厂多种经营实体集体买断、带资分流的办法,由于政策得当,该厂三和公司共有三个集体企业整体买断,带资分流,为其他企业带资分流工作提供了良好的示范作用。五是加强了成本的控制。将放到车间的采购权收到分厂,完善了《机械厂物资管理办法》,强化了审批、监督的力度;对库存物资进行了盘点,有效地盘活了资产,达到充分利库的目的。在产值高于_年的情况下,销售成本较_年降低26万元,同时加大了人工成本和车辆台班费的控制,材料费用较_年降低313万元,全年外委费用较上年减少了394.3万元。

树立良好形象,稳定内部市场;增强企业资质,接轨国际市场

__年初,当___刚来到机械厂时,预测全年产值不足1亿,形势非常严竣,他没有丝毫犹豫,而是立刻投身到找活源中。他发动以往在工程公司时结识的同事、朋友,捕捉信息、开拓市场。通过积极的卓有成效的工作,先后拿回了安保基金、层面彩板等约5000万产值的任务。为全年产值目标的实现起到了保证作用。市场有了,如何稳固?杨大明从严抓质量和服务两个方面入手。他通过大讨论活动,质量现场会等形式运用正反两方面典型对职工进行质量意识、服务意识方面的教育,使“让用户100%的满意,让100%的用户满意”成为职工们的共同信念。为强化质量管理,他还抽调专人组建了质量检查站,严格规范了iso9002质量运行体系。石化公司是该厂最大的,也是最重要的.市场。一年来,该厂遵守服务承诺,积极做好保运工作,圆满完成了检修改造和设备制造任务,同时还以良好的形象圆满地完成了炼化公司炼油厂、联谊化工厂的检修。对于国际市场,杨大明也有自己的设想。入世以后,如何使企业与国际市场尽快接轨,到国际舞台上一展身手,答案只有一个,必须拥有世界认可的国际资质,因此,他同班子成员决定进行asme压力容器制造许可证、压力管道安装许可证和压力管道元件制造许可证的取证工作。经过扎实工作,该厂已取得asme压力容器制造许可证及压力管道安装许可证,增强了企业的市场竞争力。__年,杨大明带领机械厂1200名职工努力开拓市场,全年共完成产值15157万元,达到收支平衡,略有盈余的奋斗目标,结束了该厂连续三年亏损的历史。

创业必然包含着艰辛,艰辛孕育着新的发展。多年来,杨大明同志在管理岗位上宿兴夜寐,呕心沥血,牺牲了个人大量业余时间,克服了常人难以想象的困难,为企业的振兴做了大量的工作,取得了较大成绩。日常工作中,杨大明严于律已,与班子成员基层领导平等相处,体现了领导干部的高风亮节形象。当前,存续企业改革进一步深化,企业发展面临严竣的挑战,某某同志将已更加积极的态度投入到更为繁杂的工作中。相信,他会创造出更大的成绩。

最新青年五四奖章先进事迹材料(十篇)篇三

___,女,_年7月出生,担任计算机系计应_班的团支书,入校以来,在行为规范上我严格要求自己要遵守学院的各项规章制度,做好模范带头作用。在工作方面妥善处理好班级工作,在思想、学习、工作等方面取得了较大的进展。

在思想积极要求上进,不断提高政治素养。平时生活中认真学习马列主义,树立了“八荣八耻”社会主义荣辱观,不断提高自身政治修养。作为班里的团支书,认真组织每个月的团建工作,能积极调动大家的思想,引导非团员积极向团组织靠拢,使每次的团建都举办得很成功。入校后我已经向党组织递交了入党申请书,这个学期已是团员推优中的一名了。

在工作上,在担任班里的团支书以来要求自己每件事都要做到一丝不苟,认真踏实。有很强的组织管理能力和团队精神,在同学中享有很高威信。每次团建都是从班级同学具体实际出发,结合学校、学院党委、团委的整体安排,做好团建记录考勤工作,开周龙头山出游活动、参观黄埔军校旧址和各种形式的团建活动,在这些活动中,班级建立的良好的的班风和学风。与班级同学相处融洽,与大家一起努力,营造一个和谐、快乐、融合的班集体。

在学习上,我非常清楚的知道大学毕竟不同于中学,是比较注重自学出成绩的。所以入校后我尤其注意学习方法的转变,对于课内知识的学习再也不能固守中学的学习模式,转而逐渐培养自己的意识,做到高屋建瓴,未雨绸缪,同时勤于发问,积极思考,勇于实践。课外则利用图书馆这个"百宝箱"努力丰富自己的课余文化生活,增加课外阅读量,扩大知识面,拓宽视野。在课堂上积极与同学讨论学习上的难点,认真的复习,积极做好导师布置的任务,独立完成课程的考试与考查,所以在上个学期以学习成绩第一名和综合名次第三名的好成绩获得学校颁发的三等奖学金的奖励。

生活上,该同学乐观热情,朴素大方、关心同学,关爱集体,有着强烈的社会责任感和使命感,乐于从生活点滴帮助他人。首先,我积极与室友、同班同学及兄弟班级的同学搞好关系,由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。我深刻意识到搞好同学、朋友之间的关系非常重要,所以无论在班里,还是在整个学院,我都结交了许多朋友,与朋友沟通。其次,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,合理利用自己的生活费,每个暑假、寒假我都会积极参加各种社会实践以丰富自己的课余生活,为自己进一步了解社会、认识社会积累了宝贵的经验,也为今后进入社会、融入社会打下了良好的理论和实践基础,也减轻了家里的负担。还有自从入校以来我每个星期都会参加校团委组织的义务家教青年志愿者活动,为农民工子弟义务家教。

通过组织这些活动,我的沟通能力、组织协调能力和管理执行能力都得到了提高。由于为人谦虚,学习、工作又表现出色,深受老师和同学的喜爱。

最新青年五四奖章先进事迹材料(十篇)篇四

_,男,汉族, _年6月生,中共党员。_农业大学_级作物学研究生。_年7月,他自愿回到农村,投身农业生产,并创立_德行丰民种植专业合作社。_年7月,_德行丰民种植专业合作社加入_省青年农民专业合作社联合会,并于_年增选_为省青农联常务副会长。_年5月,任_省农村青年致富带头人协会常务理事兼副秘书长。

一、扎根农村基层,立志艰苦创业

他出生农村,对农业和土地有着浓厚的感情,立志从事“三农”,做一个现代农民。20__年9月,_如愿考入_农业大学,在校期间,他刻苦学习,关注农业,勤于实践,把握每一次锻炼提高的机会,慢慢的积累着自身的财富。_年,_参加团省委组织的大学生暑期“三下乡”社会实践活动,对农民专业合作社进行走访调查,通过一周的走访调查,_更加认识到农业的重要性以及发展现代农业的必然性,而合作社的发展前景也深深的打动了他。_年4月,还是本科三年级的他,利用毕业实习的机会,回到家乡,不顾亲朋的反对,毅然决然投身农业。他在漯河市郾城区流转了200亩土地作为现代农业高产示范基地,正式开始创业之路。并于同年7月注册成立了_德行丰民种植专业合作社。_把所学知识与生产实际相结合,通过社员合作、土地流转等,发展规模化、现代化农业,努力减少生产投入,增加收入。通过近三年的努力,合作社从起初80多户社员、1100亩土地的小型合作社,发展为如今拥有社员近3000户,经营管理土地突破16000多亩,融农作物种植和销售,高新农业科技推广,农业生产服务为一体的现代化农民专业合作社。

创业的道路上从来不缺乏困难和坎坷。创业起初,_遇到的最大问题就是资金短缺和农户的不信任,他曾冒着酷暑,走村串户,发放宣传页,一遍一遍的给农户讲解,倾听他们的心声,完成了第一批社员的吸纳;缺乏资金,_和他的同事们开源节流:省吃俭用、多方向亲戚朋友借款等,曾经为了省下一百多元的搬运费,_和两个同事一起连续奋战4小时,扛卸肥料40多吨。农忙季节,为了粮食及时收获以及按时播种,常常昼夜不停,曾连续4天4夜没有走出基地。创业历程让_成长了很多,收获了很多,经历的艰辛与困难成为他人生的财富,收获后的喜悦让他信心满满,鞭策他不浮不躁,继续脚踏实地的往前走!

二、勇挑时代重任,争做种粮先锋

_是我国的农业大省,也被称为“天下的粮仓”、“国人的厨房”。“中原经济区”建设上升为国家战略后,持续探索“两不三新”三化协调科学发展道路变得尤为重要,如何确保粮食产量继续增长,如何保障国家的粮食安全,_青年应当有历史担当。_作为一个学农、从农的青年,在合作社制定的发展规划中,他摒弃常态,坚持把粮食生产放在第一位,在不以牺牲粮食产量为代价的前提下,适度调整种植结构,发展经济作物,摸索出了一套适合自身发展的路子,不但做到粮食丰产,而且也保证了合作社的收入增长。他认为这是国家赋予_的使命,更是当代青年应该肩负起的责任。

粮食要丰产,科技是关键。合作社建立之初,_就确定了发展规模化、现代化农业的思路。_充分利用了_农业大学这个强大的技术平台,把科研成果转化到农业生产中去,不但节约了生产投入成本,而且增加了粮食的产量,社员收入也随之日益增加。从_年初到_年底,合作社通过科学技术的合理运用,配合上合作社的“四个统一”以及订单回收,使得合作社全年平均粮食亩产量提高了210多斤,累计为社员增收达到360多万元。同时_和他的合作社还积极走村串户,宣传、推广相应农业技术,现已覆盖面积达到90000多亩,得到了农户的一致认可与夸奖,说到:“不愧是学农的大学生,这些孩子还是有一套的!”,据统计,合作社_年全年粮食产量3300多万斤,随着合作社的发展,预计_年全年粮食产量将突破4000万斤,他希望能在未来的5年内,合作社发展越来越壮大,早日实现年产1亿斤粮食的大关,力争能为_粮食生产、国家粮食安全做出更大的贡献。

三、发挥示范作用,带动群众致富

_还积极引导带动身边的青年人扎根基层,投身农业。近三年来,共吸收27名青年大学生毕业生加入合作社,此外他还吸引了3名返乡务工青年投身农业。基层的创业历程让他深深的感受到:农村太需要青年人了。因此他与_农业大学联合搭建了“农业创想家”平台,立足大学校园,引导并聚集更多有志于回农村发展的大学生来到基层一线学习实践,打造“学习--实践--输出”为一体的农业人才培养基地,为农村发展输送更多的“现代农民”。截止到_年初,已吸纳了_位同学的加入,同时为基层输送了13位毕业同学到基层从事农业的就业创业。三年的付出与实践,也让他和他的团队有了很多的思考与总结,他们探索制定出一套可复制的、新的合作社发展模式,参加了全国“挑战杯”创业计划竞赛并获得金奖,同时,他与信阳商城县政府在_省范围内,首次提出了“农业技术外包”,并在信阳市商城县作为试点进行推广,现已取得了卓越的成效。发展过程中,_还为当地的中老年留守妇女们提供手工活制作,让她们足不出户就可以工作,增加收入,受到了当地农户的高度赞扬。

_的基层创业事迹被_日报、中国青年报、_电台、人民日报等媒体报道,先后被评为_省优秀学生干部 、_省促进农村青年创业就业工作先进个人、第__届_省“五四”青年奖章等称号,_年6月,_作为_省唯一大学生,荣获中国大学生十大年度人物荣誉称号,并得到李长春、刘延东等党和国家领导人的亲切接见。

农村天地,大有作为。_呼吁能有更多的青年,将目光投向农村,脚踏实地,拼搏进取,在农村的广阔舞台上实现自己的人生价值,为实现伟大的“中国梦”做出力所能及的贡献!

最新青年五四奖章先进事迹材料(十篇)篇五

张华元,男,满族,1988年11月出生,中共党员,大学本科学历,现任县委组织部一级科员。参加工作以来,张华元同志先后从事__、统战宣传、武装便民、纪检监察、扶贫统计、干部干监、公务员管理等多项工作,曾获2017年“第三次农业普查上饶市先进个人”、2018年“第四次经济普查上饶市先进个人”、2018年“县综治先进个人”等荣誉。

作为一名一直奋斗在基层的党员干部,张华元同志始终保持坚强的党性和原则,无条件服从组织安排,从不计较个人得失,能吃苦能奉献,用实际行动诠释着共产党员的先进性。参加工作以来,他始终严格要求自己,把“真诚待人,本分做事”作为自己的准则,做到了干一行、爱一行、钻一行,具有极强的责任感、服务意识和协调能力,牢固树立了不骄不躁、扎实肯干的工作作风。

在我县棚户区改造工作中,张华元同志先后两次抽调至改造征迁小组,参与指挥部综合办公室有关协议的拟定和存档、数据的统计管理等各项事务,白天上户攻坚,晚上总结归档,他常常工作到凌晨,即便是爱人生产住院,他也只请了半天假陪伴妻儿,后又再次投入棚改一线,直至顺利完成征迁任务。

疫情就是命令,防控就是责任。在我县突发疫情期间,张华元同志主动请缨,前往县疫情防控指挥部隔离管控组工作,24小时彻夜不休战斗是他的工作常态,上万条人员的管控信息,不能漏掉一个细节,从数据来源,到管控情况,再到回复情况,他总是把台账整理的清清楚楚。常常在电脑跟前一坐就是一天,有时水都顾不得喝一口,通宵达旦、日夜兼程,与病毒赛跑,跟疫情斗争,以铁军的精神默默奉献在抗疫战线上!

人生因奉献而美丽、因奉献而精彩。张华元用青春与热血书写着对党和人民的忠诚,展现了一名新时代优秀青年干部的最美风采!

最新青年五四奖章先进事迹材料(十篇)篇六

__,女,汉族,1990年8月出生,大学本科学历,现任铅山县鹅湖镇中心幼儿园副园长。2020年10月发表论文《角色游戏中幼儿同伴冲突行为的研究》,刊登于《教育科研》并荣获期刊论文评比全国一等奖。

__同志热爱幼教事业,始终本着“以幼儿为主体”的教育观,尊重和爱护每一名幼儿,并严格遵守各项规章制度,热爱工作,有较强的事业心、责任感和良好的师德。她服从领导安排,认真完成各项工作,得到了领导和同事们的一致好评。同时认真钻研业务,努力学习专业知识,虚心求学,大胆创新。

__同志在做好自己分管的业务工作的同时,对其它工作也从不推诿,总是站在全局的角度为幼儿园着想,尽自己所能减轻园长的工作压力和负担。并与各年级组长同心协力,互相协助,共同做好幼儿园全方位的教学和管理工作。针对幼儿园教师专业水平参差不齐的情况,__同志把对新教师的培养列入重点工作,为教师搭建学习、锻炼、展示的平台,开展各种业务练兵活动,鼓励教师积极参加各级各类的技能比赛,使教师队伍迅速成长起来,让教师们在交流中提升和成长,大大提高了教师的研讨能力和业务能力。

__同志把服务贯穿于工作的全过程,帮助青年教师做好新入园幼儿家长的工作。让幼儿家长们没有后顾之忧,通过办好每一件小事去赢得家长的满意,让自身的工作得到认同。

__同志始终坚持以保教工作为中心,强化管理,并力求常规与创新的有机结合,促进自身严谨、扎实、高效、科学的良好风范。在今后的工作中,__同志将继续团结同事,用心用情培育好祖国的花朵,为铅山教育事业添砖加瓦。

最新青年五四奖章先进事迹材料(十篇)篇七

冯xx,女,汉族,2009年大学毕业后进入xx中学任教。彼时,她还只是一个初出大学校门的年轻女孩子,但从来到这所学校,走上这份岗位的那一刻起,她就将整颗心放在了这里。

在大学里的时候,教学对于她来说只是一种模糊而抽象的概念,一种不得不完成的学业任务。可是当她走进真正的课堂,面对着一张张陌生而稚嫩的面孔,用充满新奇和渴望的眼神看着她,那一刻,心中的责任感油然而生,她告诉自己,一定不能辜负这群可爱的孩子们!

为了上好课,教好孩子们,她利用所有的空闲时间研读教材和课程标准,认真备课,悉心琢磨上课方式。一开始,教学效果并不如人意。她的学生都是来自xx县各个乡镇的农村孩子,贪玩好动,缺乏耐性。由于没有从小养成良好的学习习惯,虽然在课堂上表现得很积极,但是课后基本不会去看课本,也懒得背单词,有一部分同学甚至抄袭作业。她的课也上的磕磕绊绊,放松一些,课堂就会乱糟糟的;抓严一些,孩子们又没了学习兴趣,教室里死气沉沉。在苦恼纠结中度过了一段时间后,她开始明白,教学并不是站在讲台上把课讲完这么简单的事。她不再一天到晚伏在办公桌上写教案,而是跑去别的老师的课堂上听课,看着那些经验丰富的老教师们在讲台上高谈阔论,潇洒自如,举手投足间毫不费力地吸引住学生们的注意力,那些枯燥生涩的知识点就在一阵阵笑声中被学生轻松吸收。那种情景让她艳羡不已,也在心中确立了新的努力方向。

一位老教师曾告诉她,“教学不是死的,而是活的。因为学生是活的,每个学生都有自己的想法,都有自己的特点,你要做的不是把只是一股脑儿抛出来,而是想办法让它们都钻进学生们的脑子里去。”她开始试着改变自己的教学方式,想办法让课堂既充满轻松活力,又存在一定的秩序。语言的学习,归根到底在于运用。既然缺乏英语语言环境,那她就在课堂上努力营造出一个语言环境来。她告诉孩子们,以后上英语课,不可以说汉语或者藏语,只能说英语,哪怕一个单词都可以。为了鼓励孩子们大胆说英语,她还设立了一套奖励办法,每周都对课堂上说英语最多的孩子进行奖励。这样慢慢地,课堂上说英语的同学越来越多。在实际教学过程中,她不再使用千变一律的灌输知识的方式,而是设计出各种各样的游戏和竞赛,成功调动起了他们的学习兴趣和学习积极性。而小组活动也让他们学会了团队合作的精神。为了第二天能在课堂上有出色表现,在那些有趣的游戏和比赛中获胜,每个同学都会主动学习课本内容,识记单词,根本不需要她督促。当每个孩子都全心投入到学习中来时,学习就变成了一件快乐的事,虽然这个过程也有很多困难,但她告诉孩子们,任何人都可以在任何时间来找她讨论学习中遇到的困惑。自然而然地,抄袭作业的现象也越来越少,而最让她开心的,是孩子们对她的喜欢与信任与日俱增。每天四十五分钟的课堂时间,不只是他们的轻松时刻,也是她一天中最快乐的时间。

如果说教学让她体会到了为人师的快乐,那么班主任工作则让她更加明白了为人师的责任。韩愈在《师说》中说,“师者,所以传道授业解惑也。”她认为,作为班主任,她的责任远不止于此。

九年的教学生涯不算长,但她已经是两届班主任了。从初中班主任到高中班主任,两个班加起来将近一百多个孩子,她记得每一个孩子的名字,每一个孩子的性格,和每一个孩子的家庭情况。xx中学是寄宿制学校,她的班上有一部分学生住在学校宿舍里,不住校的学生基本都在亲戚家里借住或者在外面租房住,一年中只有寒暑假才能回老家和父母团聚,有些孩子的父母外出打工,一两年才回来一次。小小的年纪,与父母相处的时间,却是少而又少。

她认为,做班主任,从某种意义上来说,就是为人父母,去努力填补孩子们生活中的这一部分空缺,给予他们爱和关怀,指导他们做人做事,尽力保证他们在爱中健康成长。

每天除了大量的'教学、教研和班级管理工作,她还会尽力挤出时间走到孩子们中间去,和他们聊天,聆听他们的快乐和烦恼,时刻关注每个孩子的学习生活动态和情绪起伏。当班主任的时间长了,她学会了很多和孩子们相处和交流的技巧。她知道在每个孩子的内心深处,都有一个丰富多彩的世界。即使再不起眼,再不听话的孩子,都有自己的闪光点,而她要做的,就是让他们看到自己的闪光点,发掘他们的潜能,让每个孩子都做一颗发光的“宝石”。

高一期中考试前的一周,她发现班上一个叫沙木的女孩子忽然变得特别安静,上课经常走神,课间她经过教室门口的时候,总是看到她坐在座位上发呆。那时她刚担任这个班的班主任不过一个多月时间,高中的孩子又格外敏感,她问了两次,那孩子都只是摇摇头,回答说是身体不舒服。但她知道事情绝对不会这么简单,便在放学时单独将她留下来。

坐在空无一人的办公室里,她再次问她,

“到底发生了什么事?”

沙木垂下头,还是不说话。

不知道是因为那句话,还是那个动作,沙木的眼睛忽然就湿了,嘴唇颤抖着,大滴大滴的眼泪滚下脸颊。卸掉强装出来的坚强,她其实只是一个脆弱无依的孩子。

在断断续续的呜咽声中,她告诉我,有人在恶意散布关于她的谣言,班上和她最要好的两个女孩子相信了那些话,指责她品行不端,和她断绝了关系。

“我什么都没有做,可是没有人相信我,我真的不想再上学了!”她情绪激动地说。

她告诉沙木,她相信她。她还告诉她,真正的友情是建立在互相信任和互相支持的基础上的,如果她们宁愿相信毫无根据的谣言也不相信她,那她就应该认真考虑这段友情是否应该再维持下去了。

第二天,她专门开了一个班会,然后在全班面前告诉大家,无论发生什么,她始终相信沙木是个品行端正的好孩子,请大家尊重和爱护她。她告诉大家要学会明辨是非,不要相信毫无根据的谣言。她也告诉大家“众口铄金”的道理。那节班会课,所有人听得格外认真。

两周后,她欣慰地看到沙木又恢复了开朗的笑容,也交到了新的朋友。她明白,她又成长了一些,今后的人生中,再遇到风雨时,她至少不会再那样手足无措。那学期的期末考试,沙木同学从班级二十几名直接冲进了班级前五名,在同学们热烈的掌声中,沙木笑的害羞又开心,她看到她的眼中有一种不一样的神采。

这几年来,她在xx中学一步一步向前走,一点一点地进步。从最初毫无教学经验的新手到如今的骨干教师,她觉得她最大的成就,不是一个又一个的奖项和荣誉称号,而是她在工作中收获的孩子们对她毫无保留的爱和信任。当她板着脸走出教室,身后却传来调皮的“班主任,我们爱你”的声音时,当她在教师节收到满满一盒学生用心写给她的卡片时,当她的学生躺在病床上,嘴里念叨的不是父母的名字,而是“班主任”三个字的时候,她的心里总是充满了温暖和感动。这份感动驱策着她,让她不敢也不愿有丝毫懈怠,因为她的肩上扛着的,是孩子们纯洁无瑕的灵魂。

最新青年五四奖章先进事迹材料(十篇)篇八

__,女,汉族,19__年x月出生,中国共产党党员,大学本科学历,现担任__团委书记。做为一名中学教师,她忠诚党的教育事业,爱岗敬业,关爱学生,多年来一直从事教学一线工作,她不图名、不计利,工作精益求精,积极响应青少年培育践行社会主义核心价值观的号召,配合政教处开展各种宣传教育活动,赢得了领导同事的信任和家长学生们的好评,表现出了青年教师应有的品格和素质,体现了共产党员的先进性。

一、爱岗敬业、体现先进

执教以来,她就一直在政教处工作,负责生管保卫等工作,同时又跨初高中进行政治课教学,工作量、任务重。作为一名青年教师,她义不容辞,经常加班加点,勤勤恳恳,兢兢业业,默默奉献,从不叫苦叫累,也从没有向领导提出过非分要求,始终保持旺盛的斗志和良好的精神状态。几年的政教工作中,总是认真、负责的完成自己分内的工作,同时也尽可能帮助其他同事。担任少先队辅导员以来,加强少先队员们思想道德建设,继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等方面的培养,使少先队工作有了进一步的提高,也使少先队员在这个大家庭里健康成长。组织开展了少先队庆六一游园活动及各种主题队会,清明节祭扫活动等,连续两年荣获尤溪县优秀少先队辅导员称号。

虽然今年才刚刚开始负责团委工作,但她还是竭诚为学校共青团工作服务,以深入实际的工作作风和无私奉献的工作精神,切实加强共青团的自身管理和未成年人思想道德建设,把尤溪二中的团队工作开展得有声有色。她充分发挥共青团组织积极、开拓、自立、创新的作用,给予学生自主管理的机会,学生会、方舟文学社、青年志愿者协会,校园之声广播站等学生社团组织,自主开展富有趣味、益情益智、丰富多彩的团队活动,切实提高了自我管理能力。开学以来,在团组织的指导下,结合抗战胜利纪念日,学生会组织举办了演讲赛、征文等各种形式的系列抗战纪念活动;方舟文学社也重新起航,刊出了以纪念抗战为主题的新一期的《方舟》;青年志愿者结合各种传统节日,开展志愿活动,在重阳节之际,组织志愿者到敬老院、老年活动室等慰问老人,弘扬尊老爱老精神。

二、严谨笃学,树立形象

教学中,把上好每一节课作为自己的奋斗目标。因而她奉献,她觉得对得起家长及学生,对得起学校,她心安她光荣。为提高学生学习能力,从熟悉学生特点,到熟悉教材,再到把握宏观政策走向;从学习先进的教育教学理论,到研究高考趋向及新课程标准;扑下身子,大量翻阅资料,大量做题,认真用心备好每一节课;跨班教学容量超大,作业量大,她没有一句怨言,从没讲过任何条件和报酬。在课堂教学中,充分发挥学生的主观能动性,注重培养学生的思维品质。让学生在课堂做主,努力体现新课标精神。她注重课堂的反思与总结,在在反思中进步,在总结中提高,有力促进了课堂教学质量的提高。

她所在政治备课组是一个典型的老中青结合组。老教师居多,教学经验丰富,为使她自己快速成长,在课堂设计、学生情况了解、讲课、反思等方面都积极向老教师请教,悉心听取他们的指导。她的耐心和真诚令人称赞。她常和同仁们共同学习共同研讨共同进步,所在政治备课组学习教研气氛在全校是最浓厚的。担子虽重、压力虽大,但从没有懈怠过,从没有降低过工作要求和标准,表现出了较强的敬业精神,以实际行动展示了一名青年教师的应具备的思想觉悟和优秀品格。

虽然工作中有苦有乐,有笑有泪,但她始终坚持不懈。因为她热爱党的教育事业,热爱每一位学生。她用自己的事迹行动践行者教师的职责,诠释着“人类灵魂的工程师”这个响亮的名字。

最新青年五四奖章先进事迹材料(十篇)篇九

冯俊杰,女,汉族,_年大学毕业后进入龙翔中学任教。彼时,她还只是一个初出大学校门的年轻女孩子,但从来到这所学校,走上这份岗位的那一刻起,她就将整颗心放在了这里。

在大学里的时候,教学对于她来说只是一种模糊而抽象的概念,一种不得不完成的学业任务。可是当她走进真正的课堂,面对着一张张陌生而稚嫩的面孔,用充满新奇和渴望的眼神看着她,那一刻,心中的责任感油然而生,她告诉自己,一定不能辜负这群可爱的孩子们!

为了上好课,教好孩子们,她利用所有的空闲时间研读教材和课程标准,认真备课,悉心琢磨上课方式。一开始,教学效果并不如人意。她的.学生都是来自龙翔县各个乡镇的农村孩子,贪玩好动,缺乏耐性。由于没有从小养成良好的学习习惯,虽然在课堂上表现得很积极,但是课后基本不会去看课本,也懒得背单词,有一部分同学甚至抄袭作业。她的课也上的磕磕绊绊,放松一些,课堂就会乱糟糟的;抓严一些,孩子们又没了学习兴趣,教室里死气沉沉。在苦恼纠结中度过了一段时间后,她开始明白,教学并不是站在讲台上把课讲完这么简单的事。她不再一天到晚伏在办公桌上写教案,而是跑去别的老师的课堂上听课,看着那些经验丰富的老教师们在讲台上高谈阔论,潇洒自如,举手投足间毫不费力地吸引住学生们的注意力,那些枯燥生涩的知识点就在一阵阵笑声中被学生轻松吸收。那种情景让她艳羡不已,也在心中确立了新的努力方向。

一位老教师曾告诉她,“教学不是死的,而是活的。因为学生是活的,每个学生都有自己的想法,都有自己的特点,你要做的不是把只是一股脑儿抛出来,而是想办法让它们都钻进学生们的脑子里去。”她开始试着改变自己的教学方式,想办法让课堂既充满轻松活力,又存在一定的秩序。语言的学习,归根到底在于运用。既然缺乏英语语言环境,那她就在课堂上努力营造出一个语言环境来。她告诉孩子们,以后上英语课,不可以说汉语或者藏语,只能说英语,哪怕一个单词都可以。为了鼓励孩子们大胆说英语,她还设立了一套奖励办法,每周都对课堂上说英语最多的孩子进行奖励。这样慢慢地,课堂上说英语的同学越来越多。在实际教学过程中,她不再使用千变一律的灌输知识的方式,而是设计出各种各样的游戏和竞赛,成功调动起了他们的学习兴趣和学习积极性。而小组活动也让他们学会了团队合作的精神。为了第二天能在课堂上有出色表现,在那些有趣的游戏和比赛中获胜,每个同学都会主动学习课本内容,识记单词,根本不需要她督促。当每个孩子都全心投入到学习中来时,学习就变成了一件快乐的事,虽然这个过程也有很多困难,但她告诉孩子们,任何人都可以在任何时间来找她讨论学习中遇到的困惑。自然而然地,抄袭作业的现象也越来越少,而最让她开心的,是孩子们对她的喜欢与信任与日俱增。每天四十五分钟的课堂时间,不只是他们的轻松时刻,也是她一天中最快乐的时间。

如果说教学让她体会到了为人师的快乐,那么班主任工作则让她更加明白了为人师的责任。韩愈在《师说》中说,“师者,所以传道授业解惑也。”她认为,作为班主任,她的责任远不止于此。

九年的教学生涯不算长,但她已经是两届班主任了。从初中班主任到高中班主任,两个班加起来将近一百多个孩子,她记得每一个孩子的名字,每一个孩子的性格,和每一个孩子的家庭情况。龙翔中学是寄宿制学校,她的班上有一部分学生住在学校宿舍里,不住校的学生基本都在亲戚家里借住或者在外面租房住,一年中只有寒暑假才能回老家和父母团聚,有些孩子的父母外出打工,一两年才回来一次。小小的年纪,与父母相处的时间,却是少而又少。

她认为,做班主任,从某种意义上来说,就是为人父母,去努力填补孩子们生活中的这一部分空缺,给予他们爱和关怀,指导他们做人做事,尽力保证他们在爱中健康成长。

每天除了大量的教学、教研和班级管理工作,她还会尽力挤出时间走到孩子们中间去,和他们聊天,聆听他们的快乐和烦恼,时刻关注每个孩子的学习生活动态和情绪起伏。当班主任的时间长了,她学会了很多和孩子们相处和交流的技巧。她知道在每个孩子的内心深处,都有一个丰富多彩的世界。即使再不起眼,再不听话的孩子,都有自己的闪光点,而她要做的,就是让他们看到自己的闪光点,发掘他们的潜能,让每个孩子都做一颗发光的“宝石”。

高一期中考试前的一周,她发现班上一个叫沙木的女孩子忽然变得特别安静,上课经常走神,课间她经过教室门口的时候,总是看到她坐在座位上发呆。那时她刚担任这个班的班主任不过一个多月时间,高中的孩子又格外敏感,她问了两次,那孩子都只是摇摇头,回答说是身体不舒服。但她知道事情绝对不会这么简单,便在放学时单独将她留下来。

坐在空无一人的办公室里,她再次问她,

“到底发生了什么事?”

沙木垂下头,还是不说话。

不知道是因为那句话,还是那个动作,沙木的眼睛忽然就湿了,嘴唇颤抖着,大滴大滴的眼泪滚下脸颊。卸掉强装出来的坚强,她其实只是一个脆弱无依的孩子。

在断断续续的呜咽声中,她告诉我,有人在恶意散布关于她的谣言,班上和她最要好的两个女孩子相信了那些话,指责她品行不端,和她断绝了关系。

“我什么都没有做,可是没有人相信我,我真的不想再上学了!”她情绪激动地说。

她告诉沙木,她相信她。她还告诉她,真正的友情是建立在互相信任和互相支持的基础上的,如果她们宁愿相信毫无根据的谣言也不相信她,那她就应该认真考虑这段友情是否应该再维持下去了。

第二天,她专门开了一个班会,然后在全班面前告诉大家,无论发生什么,她始终相信沙木是个品行端正的好孩子,请大家尊重和爱护她。她告诉大家要学会明辨是非,不要相信毫无根据的谣言。她也告诉大家“众口铄金”的道理。那节班会课,所有人听得格外认真。

两周后,她欣慰地看到沙木又恢复了开朗的笑容,也交到了新的朋友。她明白,她又成长了一些,今后的人生中,再遇到风雨时,她至少不会再那样手足无措。那学期的期末考试,沙木同学从班级二十几名直接冲进了班级前五名,在同学们热烈的掌声中,沙木笑的害羞又开心,她看到她的眼中有一种不一样的神采。

这几年来,她在龙翔中学一步一步向前走,一点一点地进步。从最初毫无教学经验的`新手到如今的骨干教师,她觉得她最大的成就,不是一个又一个的奖项和荣誉称号,而是她在工作中收获的孩子们对她毫无保留的爱和信任。当她板着脸走出教室,身后却传来调皮的“班主任,我们爱你”的声音时,当她在教师节收到满满一盒学生用心写给她的卡片时,当她的学生躺在病床上,嘴里念叨的不是父母的名字,而是“班主任”三个字的时候,她的心里总是充满了温暖和感动。这份感动驱策着她,让她不敢也不愿有丝毫懈怠,因为她的肩上扛着的,是孩子们纯洁无瑕的灵魂。

最新青年五四奖章先进事迹材料(十篇)篇十

xx社会工作服务中心自成立以来,在本行业领域内兢兢业业,提供专业社会工作服务,培养青年社工人才队伍,成员以xx-xx岁在xx工作的青年为主体,党组织、团组织在集体中发挥凝聚作用,形成有朝气、有操守、有理想的团结集体。

用真心服务每颗星

xx年x月,云南鲁甸发生x.x级地震,造成十多万人受灾,xx社工中心的社工杜婉茹追随社工支援团xx分队到灾区第一线,奔赴鲁甸地震灾区开展了为期xx天的专业社会工作服务,此次的鲁甸之行,让我深深地感觉到作为一名灾害社工,以谦卑之心陪伴受灾居民渡过悲伤期,为他们提供专业社工服务,增强他们能力,更好地适应未来生活是我们天生被赋予的责任,特别是在这样的时间和地点,能够为受灾居民做一些实事就是我来到这里最重要的意义。这是杜婉茹在回忆支援鲁甸时写的。

与志愿者不同,社工在后方支援方面更专业,更有技巧,他们运用自己的专业知识去服务需要帮扶的人群。

不仅如此,xx社工中心还潜心打造星·青年青少年服务品牌,以每一位青少年都是一颗闪亮的星为口号,开展精神健康进校园、青少年兴趣社区打造、青少年社会参与实践等等系列服务,每年所有项目服务青少年超过x万人次,培育青少年义工超过xxxx人次。

此外,xx禁毒社工、独居老人探访服务、单亲妈妈新春慰问、城市流动儿童服务与课题研究、xx地震灾区社工志愿服务、农村留守少年关爱项目……xx社工中心的服务视角并不只停留在广度上,更针对弱势群体开展深度服务。

与爱同行的启明星

社工服务、公益事业、志愿服务三者有着充分的共融性,xx社工中心在专业之外,也积极参与到志愿服务和公益事业当中,他们的家综项目每年共计培养社区义工志愿者、高校志愿者超过xxxx名。

去年x月,xx社工中心在xx参与全国青联缤纷夏日快乐童年青年社会组织服务留守儿童公益行活动,根据xx市xx中心校提供的需求设计,以陪伴留守儿童度过一段快乐有趣的时光为主要目的,趣味类、成长类服务为主线,动静结合,丰富留守儿童的暑假生活,为大山里的孩子带去欢乐。

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