环保活动策划活动背景(模板18篇)

时间:2023-11-29 06:38:11 作者:MJ笔神

活动策划是指根据特定目标和需求,在一定时间内,通过制定策略和计划,组织和安排一系列相关活动的过程。活动策划可以使活动更有针对性和组织性,提高活动的效果和参与度。我觉得我们需要进行一次活动策划了。让我们一起来欣赏下面这些创意十足的活动策划案例,相信会给大家带来不少启发。

环保活动策划

二、活动背景:

在新世纪里,环境污染和生态变化仍然是人类面临的严峻挑战,环保保护仍需我们坚持不懈的努力。在生活中,人们在努力获得知识和提高素质的同时,也应该培养自己的环保和创新意识。而在另一方面,随着社会发展,人们生活水平不断提高,随之产生的废品垃圾越来越多,不但影响市容且影响环境。而这些废品只要通过我们的发掘利用还是可以变废为宝的,不但节约资源,还可以保护环境。

1.实现废品的再利用,提高人们的环保意识2.提高大学生的实践能力,培养团队合作能力。

3.让人们参与该活动的同时能够养成节约资源的好习惯,唤起人们的环保意识。4.废品利用的形式宣传环保,使环保意识进一步深入人心。

四、活动时间:待定。

五、活动地点:待定。

六、活动对象:********学院全体学生。

七、主办单位:*********学院志愿服务中心。

协办单位:八、活动流程:

前期准备:

1.x月x日召开志愿者服务中心废品循环利用动员大会,鼓励中心成员积极参与。2.外宣部收集相关资料,以条幅、海报、展板、qq、校园贴吧、微博等方式宣本次活动。大力发出宣传口号,同时让大家意识到活动的意义,从而参加到活动中来。3.秘书部制作调查问卷,了解同学们对废品循环利用的看法.4.活动部负责收集可利用的废物材料活动中期:。

1.由管理部负责排放收集到的废品。

2.分组进行手工制作比赛,制作各类生活物品及各类小创意3.外宣部负责本次活动的拍摄工作活动后期:

九、人员安排:

总负责人:***。

各方面具体负责人:各部门部长。

十、经费预算及资源所需:

十一、活动注意事项:

1、各成员按时到位,不要延误。

5、如遇到特殊情况要及时告知负责人。

附件一:

工作人员安排。

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附件二:

物资表。

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环保活动策划

旨在提高全校师生的环保意识,重视环境保护,低碳生活;同时丰富同学们的课余生活,丰富校园文化。

以“植树节”为出发点,向广大师生宣传低碳生活,呼吁环保,重视环保的重要性。

我们的植树节——环保在行动

全校师生。

1. 前期准备:

a) 由宣传部制作出海报并进行张贴,扩大宣传;

b) 借好教室、桌椅、展板等,为晚会做准备;

f) 购置奖品,以备晚会发放(环保订书机或环保工艺品,大小不等)。

g)邀请主持人与嘉宾老师

2. 活动过程:

a) 发放环保卡片,共建绿色生活

时间:3.9.——3.17.晚会当天

地点:食堂南门

时间:3.17.

地点:阶梯教室(待定)

穿插:改变生活,创意环保(易拉罐中的环保世界);

(1)以ppt的形式展示日常中的创意环保图片及资料

(2)播放环保短片(以本系的原创短片为主)

动手环节(把收集到的易拉罐以及饮料瓶分配给三支队伍,由他们自己抽取到的设计图案开始各自的设计或是按照自己团队的意识自行设计并在完成后说明这样设计的理由,最终由评委与观众共同评出获奖者。需要物品有剪刀、胶水、丝线、图纸等)

抽取环保金点子幸运参众环节(将收集到的卡片放入箱中,由主持人任意抽取6张并读出内容,最终评出3位幸运参与者均可获得环保小奖品一份)

最后由评委或老师颁奖并作总结性报告,晚会结束。

2. 做好活动记录保存工作

5. 本次活动预计开销120元。

环保活动策划

1.随着经济的飞速发展和社会的不断进步,人民对自然资源的开采和使用越来越大,对环境造成的污染也越来越严重。为保护环境,中国已经在国民经济和社会发展“十五”计划中增加了可持续发展的重要指标;同时加大了国家环境保护机构的能力建设;实施了大规模生态工程;并在经济结构战略性调整中把加强环境保护作为重要内容。保护环境是每一个地球公民的义务。为进一步加大环境宣传教育力度,结合昆明市委、市政府将昆明市创建为“全国卫生城市”“国家环境保护模范城市”的目标和“中国公民道德建设”的活动要求,更让昆明市民深刻的认识到环境保护的重要性。因此,作为一个春城市民,我们积极的策划倡导一次全民的“环保在你身边”活动。

2.昆明市妇联巾帼社区服务中心丰盛服务站是一个以安置下岗失业人员、低保人员再就业为目的的非正规就业组织,近两年来,得到市委、市政府、市妇联、市工会、市劳动和社会保障局、市就业局等各部门以及有关领导的大力支持与帮助,取得了一定的成绩。为感谢各级部门和领导的支持与帮助,我们也在积极地想办法支持他们的工作,努力动员和帮助更多下岗失业的兄弟姐妹,并在自己力所能及的范围内对社会做一点贡献,我们希望通过此次活动的举办募集一定的资金,为广大热爱环保的市民提供不少于10万条绿色购物布袋。

3.此次活动,通过采取统一回社区住户捐赠的废旧纸张、塑料等废旧物资,销售后的款项用于订制10万条以上绿色布购物袋,并通过各社区居委会发到各家庭的活动方式,将绿色环保与献爱心两个社会公益活动主题有机地结合在一起。让更多的市民和单位参与到此次活动中来,将自己没有利用价值的废旧物资作为捐赠品,既力所能及、不增加经济负担,还有助于保护环境,这是一种创新的社会公益捐助方式,并希望真正做到全民联合起来,共同保护人类赖以生存的环境。

4.拟在昆明市五华、盘龙区各修建5个“垃圾废物收集亭”(贷款),配合昆明市环境保护局创建“环保绿色社区”,做一些探索和示范工作。

5.通过此次活动,吸纳更多“环保志愿者”参予到各种环保活动当中来。逐步组成一支长期从事环保宣传和推广的“环保志愿”队伍。

主办——(政府有关职能部门)。

协办——(热爱环保的企业)。

承办——昆明市妇联巾帼社区服务中心丰盛服务站。

20xx年。

1.启动仪式:20xx年月日,某办事处社区(某社区广场)。邀请市委市政府、市环保局及有关部门、单位的领导和新闻媒体参加。

2.收集废旧物品:在昆明市范围内,以街道办事处为单位,组织开展宣传活动,在指定的时间和地点收集捐赠的废旧书报和废弃塑料瓶。在有关部门的监督下由丰盛服务站统一收购。

3.捐赠:所有物资回收后销售款项用于订制10万条以上绿色布购物袋,并通过各社区居委会散发到各家庭。所有回收的废旧塑料将统一送到加工厂加工成红、黑、白三种颜色的垃圾袋,回赠给绿色社区示范点的居民住户。

4.在活动结束时,举行仪式现场捐赠。拟邀各有关领导参加,并对本次有突出贡献的单位和个人给予表彰。

1、现场宣传由各有关单位组织人员与承办单位临时聘用人员共同开展。

2、对外的宣传将邀请省、市电视台和《昆明日报》《春城晚报》、《生活新报》、《滇池晨报》等媒体进行报道。

以上是我单位对本次活动的一个简单策划,望政府有关领导给予指导和支持。并帮助协调有关部门使活动顺利开展!

环保活动策划

每天,我们每个人都在生产一定数量的垃圾,也有人说,垃圾是放错了位置的资源。在我们身边,有很多可循环使用的东西被随意丢弃,失去了它本身的再次产生价值的可能性。其中,饮料瓶,废纸等等可二次使用的资源在我们周围随处可见。倘若我们把这些“资源”聚集起来,变废为宝,在响应国家提倡的科学发展观的同时,又能使自己享受低碳生活的乐趣,保护我们共同生活的环境!

哲政学院冬阳爱心社希望通过此次活动,让同学们养成珍惜资源的好习惯,使我们身边的资源得到充分的利用,保护我们的校园环境。其次,因为社团纳新之后还没有大家统一的活动,借此活动把大家凝聚在一起。再次,本活动也可以为社团接下来的公益活动筹集一部分资金,并且提供社团在学校内的知名度及影响力。

垃圾是放错了位置的资源,让我们实现资源的循环利用!

20xx年10月19日周五晚七点

云南师范大学学生宿舍楼

云南师范大学全体同学

(一)、前期准备:

1、由社团办公室安排提前三天下发通知,安排社员具体时间及分工。

2、由社团宣传部做好回收瓶子的宣传工作,如制作宣传海报,在校广播站进行宣传等等。

3、由社团外联部联系一个信誉较好的校外回收站,最好是能到学校内的。

4、由社团组织部提前准备好收瓶子所需的编织袋及其他可能需要用到的物品。

1、周五18:40全体社员在西区小舞台集合,由大一新社员负责西区宿舍楼的回收瓶子工作,大二老社员负责东区宿舍楼的回收瓶子工作。

2、根据到场人数具体分组,可按几个人一组负责某栋某几楼的工作。

3、收瓶子时注意记录每间宿舍的瓶子捐助数量,届时我们将根据这项数据评选星际环保宿舍。

4、办公室做好整个活动人员的签到签退工作。

1、将所收到的瓶子集中到西区小舞台旁。

2、联系回收站对回收的瓶子进行出售。

我们将在期末的时候根据捐助瓶子的多少评选出星际环保宿舍,具体名额为:

五星级环保宿舍2间,颁发证书和一盆小盆栽。 四星级环保宿舍3见,颁发证书和学习用品一份。 三星级环保宿舍5间,颁发证书。

环保活动策划

xx年6月5日是第xx个世界环境日。通过学习我们认识到科学为我们带来方便的同时也有制造了污染,身为大学生的我们更应该身先士卒,用我们的科学知识改善我们的周边环境,加强自身环保意识,积极参与环保活动,为我们争取一片蓝天碧水,创建绿色家园,使校园更为美好。

科学、文明与环保同行。

6月2日9:00至12:00。

具体如下。

xx级英语班全体同学。

延安大学外国语学院xx级英语班。

1、前期工作准备:

(1)相关活动人员确认、物品、活动的准备(见附录一)。

(2)宣传:由各班的文艺委员负责,做好充分的宣传工作,吸引学生积极参加。

(3)会场布置:由各班的体育委员、文艺委员负责。

(4)联系工作:由各班的团支书负责,联系相关人员。

注:做好分工,明确分配任务,责任到人。

2、后期工作:

(1)由各班男生负责会场的收拾,一班体委具体负责。

(2)二班文艺委员负责后期的宣传(包括在环保局文章的发表,院里微博上发布相关活动内容,学校网站发布新闻等。)。

环保活动策划

为了创建绿色校园、文明社区,宣传节水节电知识,倡导人人树立“节约光荣、浪费耻辱”的文明观念,让学生更加热情地投身到创建“文明宿舍”的活动中。同时,为加强节能环保基础教育,实施了教育部《关于建设节约型校园的通知》。

倡导濮院的学生实现“每天省电一次”、“每人每天节约一升水”、“每天少扔一个废塑料袋”的目标。通过“建设绿色校园节能从我做起”活动的广泛、深入、持久开展,可以进一步提高整个学校社区成员的节能意识,使节能成为我们学校每个成员的共同意识,从而达到“建设绿色校园节能从我做起”活动的要求和总体目标。

20xx年3月5日

莆田大学管理学院10、11宿舍楼小区

1、3月1日:学院青协全体会员将实行集中管理。召开动员会,说明活动当天的一切事宜,进行节能知识培训及相关分工。

2、3月2日联系自律学会,讨论“寻找浪费社区资源”的活动。

3、3月2日前准备好“创建绿色校园,节约我的能源”的横幅,3月3日在小区挂横幅。

4、3月5日前准备好关于节能知识的问题,在活动当天发给相应的基督教青年会会员。

5、3月5日前准备好节能知识传单、图片、节能书面材料。

6、3月5日前为知识问答准备小奖品。

1、9:00-9:20,yyha成员在宿舍楼下集合,清点人数,收集材料。

2、9: 20-9: 40,安排宣传和图文展示,准备桌椅。

3、9: 40-10: 40、开展第一次宣传活动,向前来参观关注的学生发放节能知识传单,讲解节能知识,宣传节能理念。并鼓励学生签署条幅,让他们立志树立“存荣、废耻”的文明理念。(第一队)

4、11:40-12:40,开展第二次宣传活动(方式同上),开展节能知识问答活动(第二小组);自律协会会员和部分参加本次活动的yymca成员到选定的宿舍开展“寻找废弃资源”活动,向他们(第三团队)宣传节能知识;基督教女青年会成员进入10栋和11栋宿舍楼,向每个宿舍分发传单,并介绍了今天在社区举行的“建设绿色校园,从我做起节约能源”活动,鼓励他们积极参与。(第四队)

6、清点人数,收队。

1、每队4人,共4队。各小组独立工作,轮流值班。

2、在活动中,宣传人员应使用文明语言,热情宣传和介绍。

3、活动中的小奖只颁发给答对问题的同学,一题只颁发一个。

4、活动结束后,横幅和展板应在社区保留一周,供学生浏览和学习。

5、活动结束后,借用的桌椅应及时归还。

省略

环保活动策划

低碳生活(low-carbonlife)减少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低开支的生活。“节能减排”,不仅是当今社会的流行语,更是关系到人类未来的战略选择。提升“节能减排”意识,对自己的生活方式或者消费习惯进行简单易行的改变,一起减少全球温室气体(主要是减少二氧化碳)排放,意义十分重大。“低碳生活”节能环保,有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度,势在必行。减少二氧化碳排放,选择“低碳生活”,是每位公民应尽的责任。

“今日牵手低碳,明日绿色生活”

待定。

电商xxx班。

第一阶段:活动准备。

1.收集环保低碳方面的知识及最近一些环境新闻,向班级展示,提出低碳环保的主题。

2.动员班级每一位同学都要参与这项活动,并讲解活动流程及其相关事项。

3.做好活动宣传,调动同学积极性。我们这次活动的主题就是低碳生活,注重环保。要同学们集思广益,多多利用身边的废品,进行循环利用,把这些废品经过自己的巧手改造成一件件特殊的小东西。主要是要同学们进行创新,发挥自己的想象,做成美观或者实用的小东西,拿到班会进行展示。

4.邀请辅导员,班主任或者班助作为嘉宾亲临指导。

第二阶段:活动过程。

1.在活动开始时播放xx年哥本哈根气候大会的开幕宣传片及其气候宣传片的视频。

2.通过向大家介绍近几年温室效应的加剧和全球气候变化的反常来引入低碳生活的理念。

3.凭借ppt播放向同学们展示相关图片,提出疑惑,并让同学们畅谈自己低碳生活的理解,日常生活中又该如何去做。

4.每个小组向同学和嘉宾展示自己小组的设计成果,宣扬自己的设计理念。每个小组收集利用自己身边的废品,先想好设计的理念,,然后利用这些废品,设计出环保产品。在班会时先展示自己的创新产品,然后向同学老师阐述自己的设计理念,环保之处。

5.设置投票环节,各个同学投出喜欢的作品,由辅导员评出最优秀的作品。

6.在活动即将结束之时,号召同学在条幅上签名,使得活动成功落幕。把同学们设计的产品拿到学校食堂门口去展示,让全校同学投票,评出最优秀的环保产品。我们给予一定的奖励。

第三阶段:后期工作。

1、召开班会,交流各自的心得体会,以文字和图片的形式相互展示成果。

2、班委会及团支部召开总结会议,点评本次活动,并上交活动总结。

3、将活动成果发布在班级博客上,展示我们的成果,以及班会的照片。

二〇一〇年十一月十三日。

环保活动策划

当今全球的温度升高,冰雪融化,给人类带来很多的毁灭性灾难,这些严重妨碍了人民生活水平的提高和国家综合国力的增强。爱护环境,努力共建我们美好的绿色家园已成为我们迫在眉睫之事。

就让我们从我们城市开始吧,关注周围环境,进行环保任务,我们相信在大家的共同努力下,一定能让我们的城市更加美丽。

地球是我们共同生活的家园。随着工业化的`发展,工业废料和生活垃圾的日渐增多,地球有限的自净能力己难以承受日渐沉重的压力。例如我们常用的泡沫快餐饭盒,由于它不能自行分解,对于地球来说,就是一种永远无法消除的“白色污染”。又如,我们日常用的汽油、柴油等燃料,也是污染地球环境的元凶之一。

地球是我们共同生活的家园。随着工业化的发展,工业废料和生活垃圾的日渐增多,地球有限的自净能力己难以承受日渐沉重的压力。为了保持地球家园的清新宜人,大家要从我做起,不乱扔杂物,减少能源污染,维护地球的清洁。

10月19日下午1点。

高畈社区、街道。

社区和过路的人。

1.志愿者在活动前2天把地球清洁日的活动海报完成;

2.青大队干事上网查找关于清洁地球的相关知识和相关黑板报材料;

3.志愿者带上垃圾袋上街捡垃圾;

4.志愿者向人们宣传环保小知识;

5.准备横幅,号召人们从身边做起,并在横幅上签字。

1.将志愿者按人数分为两组,一组为宣传组;一组为动手组;

3.动手组将公园中游客乱扔的垃圾捡起来扔到垃圾箱里面;

4.一段时间后宣传组和动手组交换;

5.在活动结束的时候做一个善待地球从我做起的一个宣誓活动并在横幅上签字。

这个活动相对于以前做过的活动来说有点累,需要志愿者以饱满的热情投入到活动之中,任劳任怨的完成自己的任务。

1.车费15个人30元。

2.横幅21元。

3.海报纸和宣传纸20元。

农业与生物工程学院青大队。

xx年10月12日。

环保的活动策划

一、活动主题“节约用电,从我做起”

二、活动时间:20xx年9月23日

三、活动地点:三岔河镇中心幼儿园

四、活动对象:全园幼儿及教师

五、教育目标:

(一)、引导幼儿从小事做起、从自己做起,逐步养成节约的行为习惯。

(二)、引导幼儿将节电行动落到实处,最大限度减少用电浪费。

(三)、动员幼儿积极参与节电活动,促使幼儿养成及时关灯习惯,杜绝长明灯现象。

六、活动过程:

(一)、主持人对此次活动的专题发言

(二)、学生反省

(学生静默3分钟,进行自我反省,想想是如何用电的。)

(三)、看短片

孩子们,希望你们也像短片中所说的那样“节约用电,从我做起。”

(四)、诵读经典名言或格言。

1、电力是个宝,度度要计较。

2、节约能源一起来,共创美好的未来。

3、购买电器要记牢,用电效率第一条。

4、节约用电是个可爱的人,浪费电是个可耻的人。

5、随手关灯一小步,节约能源一大步。

6、地球资源日日少,节约用电不可少。

7、节约用电珍惜能源,爱护地球你我责任。

8、随手关灯很容易,积少成多省电力。

9、来电不容易,度度皆辛苦。

10、节约能源做得好,省钱省能又环保。

(五)、讲故事

孩子们,我们学习了一些名言警句。现在我们请五(2)班的同学结合实际谈谈身边的人是如何节约用电的。掌声有请。

(六)、谈感受,说点评

孩子们,我们现在已经看了短片,诵读了名言警句,听了孩子们说的故事。老师试问,你现在有何感受。指名说感受,并请幼儿们认真听。听后老师作点评。

七、结束语

孩子们,今天我们组织了学习了节约用电这一环保教育主题活动,希望孩子们今后能做到节约用电。

环保活动策划

经济飞速发展的当下,人类正在面对一个严峻的问题——环境急速恶化。环保意识急需在全民中树立并且强化起来,好多同学出于便利将随手可至的面的作为主要的出行方式,不在意手中无意间流失的机动车费,也不在意与日俱增的惰性,将清新的空气与明媚的眼光抛至一边,宁与噪声和油气做伴…stop!现在就让我们从身边做起,打造我们健康环保的出行方式,还在犹豫什么呢?加入我们吧!掸去车库中积久的灰尘,擦去斑斑锈迹,让我们的爱车沐浴在灿烂阳光下,同我们的爱车一起,快乐地驰行于属于我们的车道,用我们的行动将这份清新的绿色倡议传递得更远,让低碳环保的意识融入我们彼此的生活。

通过这次绿色主题活动强化同学们的环保节约意识,倡导绿色出行,同时增进我们与下沙其他二级学院青协的友谊。

时间:4月17日活动准备:1.海报西大门宣传,向全校征集10名志愿者——由(文化宋颖)负责三天前完成(活动组织)审批海报架及西大门场地3天前2.校内网宣传——(新闻王盼盼)负责活动3天前完成3.校外媒体的联系(外联相关干事)4.征集本院志愿者10名(田晗)负责通知统计,要求志愿者统一志愿服装和挂牌。3天前确定5.物资采购(绿丝带,海报纸,旗棒、kt版、矿泉水2箱)(秘书处)负责3天前完成6.联系广告商制作好系列宣传物品(横幅、喷绘、宣传旗、宣传单)(秘书处文化外联)7.联系活动终点场地——都尚及相关事宜协商负责已搞定8.联系各兄弟院校二级学院(外联各干事)负责已确认9.外联联络员提前到达各联系院校,带上绿丝带和还有两块拼版(最后拼图)(外联各负责干事)负责已明确10.活动开始前预先在都尚做好相关活动准备(活动查慧姣秘书处朱鸿宇)负责(喷绘马克笔等材料)11.制作拼图事宜(策拓干事及部分分会委员)在喷绘出来之后马上开始做,活动3天前务必完成12.宣传单制作(包括a.绿色出行节能减排b.垃圾分类c.绿手帕d.废品利用e.生活节能节电宝典)(策划郑莉莉)负责4月13日前搞定宣传单共600份平均分配份额。

活动过程:1.财经出发两队人马,由(自行车协会)带队。

路线如下:

a.财经——金融———供水站—计量———都尚。

b.财经—杭师—经贸——供水站———杭电——都尚。

2.由财经西大门进行“起跑仪式”,8点整(分会一委员)鸣哨出发。

我们的志愿者每一条路线派10人,各加3人工作小组(1人力,2新闻中心,1秘书处干事带横幅喷绘)。

3.每到一站进行旗帜交接,其中前面部分的车队由中间供水站作为中途站交接,可以片刻休息,并且借助随队带着的横幅在各大学前进行留影纪念。

外联联络员将绿丝带带至各院校进行发放系带。队伍的人数不断积增,最终汇集都尚。

4.各水站供水工作和啦啦队工作由(活动注中青)负责时间等自行车协会定下方案再定以车代步也当休停工具矿泉水就近采购(收据报销)。

3.到达都尚以后将旗帜交还我们财经志愿者,先进行拼图活动,各院校代表将途中发到的拼图相互商讨之后贴到喷绘上,构成一个完整的自行车图样,接着大家签名留念,也可以发动经过的人参与寄语和签名。

4.之后我们分配任务进行各项环保知识的宣传(包括发放“绿色出行”宣传单达到对我们活动的宣传,介绍垃圾分类的常识提醒路人培养平日的垃圾分类投掷意识)。

5.宣传结束后大家合影留念,由自行车队带领交换横幅按原路返回,各队归校结束活动。

6.活动过程特别由(新闻中心)负责收集报道资料并且联系外界媒体参与。

——旨在宣传提倡一种“健康、低碳”的绿色交通出行方式,减少大家乘机动车的次数,在出行时形成一种自觉低碳环保意识,同时也是一种相当健康的生活情趣和出游选择。

特别要求——每位参加者需要在左臂上绑上绿色丝带(志愿者统一制作发放)活动时统一志愿服,配工作证。

邀请(自行车协会)加入活动,带队进行。

喷绘、宣传旗、宣传单需要在印刷前与赞助商协商过。

项目(数目)费用。

海报(1份)2.5元。

矿泉水(暂定10箱)20*10=200元。

横幅2条(6米)3.5*6*2=42元。

绿丝带(10短条)两卷8元。

宣传旗制作大:50*2面=100。

小:8*16面=128。

kt板(拼图用)3.5*4块=14。

双面胶4卷4元。

照片洗印40元。

宣传单50元。

喷绘(3*5)250元。

马克笔4支8元。

总计846.5元。

(新闻)1.联系外界媒体。

2.在活动前做好网络宣传。

3.活动全程派3到4名工作记者进行报道材料收集(包括活动场地,随队,供水站新闻记录)。

4.后期照片洗印新闻报道。

(文化)1.海报制作(10个院内名额10院外名额有向全校征报的宣传留下联系方式)可以在几天前公示参与者名单2.负责喷绘的制作(主要根据要求同广告商联系)前三天搞定(人力)1.随队志愿者时数(确定针对院外参与者的计时方案)2.供水站服务(活动)1.海报架及场地喷绘的挂置(体育场)2.活动前布置3.供水站啦啦队(策拓)1.拼图拼版制作活动两天前完工2.宣传单制作及打印(发票报销)(外联)1.外校联系ok2.赞助商联系ok3.活动时作为特派联络员掌握活动进度做好学校连接工作4.就喷绘、宣传旗和宣传单的制作同赞助商达成协议。(注中青)同活动一起供水站拉拉队(秘书处)1.物资采购:绿丝带双面胶马克笔横幅宣传旗矿泉水想下终点冲刺带设置2.和活动干事一起对活动场地布置(分会长田晗)负责统计分会及院外参与人员共20人,要求尽量统一着装带工作牌,有一定行车技能和应变能力,熟悉交通规则(分会长关燕婷)负责组织志愿者同策拓干事完成拼图制作。等喷绘出来以后照上面自行车图案大小制作。

xx.4.17北京时间上午8:30从财经西门出发线路18:40到达杭师北门(给杭师10分钟时间活动记录相关事宜)8:50发(队伍顺序:财经-杭师)9:00学源街—文澜路朝南至学林街交汇处往西行进至文淙路口与经贸学院志愿者汇合,由此宣传旗由财经交接至杭师(队伍顺序:杭师-经贸-财经)9:20队伍到达水专与警官之间的供水站做片刻休息,并进行旗帜交接,由杭师传至经贸,媒体可在此间做报道。(队伍顺序:经贸-杭师-财经)9:30出发沿学林街前往杭电10:00到达杭电,旗帜交接,片刻休息前往终点都尚(队伍顺序:杭电-理工-经贸-杭师-财经)10:10到达都尚!将旗帜交还给财经开始环保宣传活动线路28:30财经出发8:40到文淙路口与金融汇合作横幅宣传8:50出发前往中国计量在文津路口旗帜交接横幅宣传9:20到达计量供水站大家休息片刻媒体报道空间9:30旗帜交接给计量出发前往中终点站9:50到达都尚!两条线路先后到达都尚后先进行联校拼图仪式,各大院校派2名代表将活动前拿到的拼图拼成一个自行车图样,并进行公益签名。10到15分钟。同时进行都尚周围包括居民区楼下的环保宣传活动。(宣传单内容分为“绿手帕节能生活”“垃圾分类环保小知识”“绿色出行环保宣传”“废品利用小窍门”等等。11:30结束宣传原路返回横幅在线路2做宣传。

环保活动策划书

二、活动背景:

曾经和朋友带着喜悦的心情一起去爬xxx,但是在沿路上的所见所感让我感到惋心。不知道有多少人能够体会到我们环保志愿者的心情和感受。目前我们可以随处看见它—白色垃圾。我们这一群热爱环保的青年者愿意把我们课余的时间奉献给我们唯一的生存家园,所以我们决定从我们做起,从身边做起。样我们也知道保护我们的森林资源也急需我们保护,固而我们策划咯本次活动,希望通过我们的活动,能够唤醒大家的环保意识。

三、活动目的:

1、让全校师生了解现在xxx的环境状况,自觉爱护身边的环境。

2、主要为下次的实践活动作前期的介绍和宣传,号召同学参加到我们的实践活动中去。同时进一步提高同学们的环保意识。

四、活动时间:xxx8年xxx月17日(星期三),19日(星期五)。

五、活动地点:xxx农业大学新区和老区食堂门口,吉选超市门口。

六、活动类型:宣传展览类。

七、主办单位:xxx农业大学校团委。

xxx农业大学学生团体联合会。

承办单位:资环学院青年志愿者协会。

人文院青年志愿者协会。

xxx农业大学环境保护协会。

八、活动负责人及其联系方式:

xxxxxx。

九、活动参与对象:全校师生、雅安市市民。

十、活动流程及具体安排:

(一)校内宣传:

1、xxx月16日,分别在学校新区和老区公告栏张贴海报,对此次活动进行初步的介绍和宣传。

2、xxx月17日,借助学校的广播,在就餐时间通过点歌的方式对此次活动进行宣传和介绍。

3、xxx月17日,在新区和老区同时设立宣传点对此次活动进行详细介绍。同时,活动当日参加人员直接对同学进行一对一的讲解,宣传和介绍此次活动,并号召同学们响应我们的活动。

4、在宣传活动的同时,现场招募一些自愿者。

(二)校外宣传。

xxx月20日,由环保协会、人文院和资环学院青年志愿者协会一起在吉选超市前设点宣传,主要宣传内容为保护环境。同时号召市民关注我们身边的环境问题。

注:宣传点所需要的音响,桌椅等物品由资环学院和人文院青年志愿者协会负责。新区由资环学院青年志愿者协会和环保协会负责,老区由人文院青年志愿者协会负责。

十一、活动预期效果:

2、希望通过宣传活动,招募到更多的自愿者,和我们一起为xxx的整洁做一点力量,进一步展现新时期大学生的精神面貌。

3、锻炼同学们吃苦耐劳、互帮互助、团结一致的精神,扩大同学们的接触面;通过实践活动协会成员增进相互了解,并丰富同学们的课余文化生活。

十二、经费预算:

横幅(两条)、展板(两张)、倡议书(两张)、海报(两张)10元。

点歌(新校区和老校区)4元。

宣传资料(资料和照片)10元。

布置宣传场地用品16元。

调查表(xxx份)20元。

总计60元。

注:横幅、展板及倡议书由人文院和资环学院青协负责。

十三、注意事项:

1、所借物品确保完整的归还;

2、保证活动场地清洁干净;

十四、附件。

(一)活动预案。

1、在活动前期准备过程中有可能存在物品没有就时准备好,必须马上安排人员及时不足,使活动顺利进行。

2、在活动过程中可能有出现人员调配出现问题,活动相关负责人必须马上进行调解,使活动顺利完成。

(二)安全预案。

在活动过程中,所以成员必须按照规定开展活动,避免有危险性的工作,如果出现人员受伤,必须立马就医。

环保活动策划

校园是学生主要的学习、生活场所,为进一步提高我院学生的文明素质.通过组织广大同学展开多彩的校园文化活动和学雷锋精神.以丰富校园文化内涵,繁荣校园文化活动,浓厚校园育人气氛,促进大学生综合素质的全面提高,促进广大学生养成自觉保护院园环境的良好习惯.同时为绿色奥运献出一份力量,为展现我院大学生的良好素质.我们生活劳动部决定3月中旬在全院范围内组织以环保、文明、颂美、求真、育人为活动宗旨的”学雷锋-校园环保”系列活动.

环保、文明、颂美、求真、育人。

20xx年3月17日。

全院垃圾桶、垃圾广告、餐桌等。

在院领导、部长的指导下,团总支、学生会各部门及个别班级的`配合下,由生活劳动部具体负责和协调各项活动的开展.

1、继续提高校园的卫生质量.创造一个干净,舒适、优美的学习生活、休息的环境.

2、注重个人道德情操修养,把校园变成培养良好生活空间,养成和睦、友爱、团结的学生团体.

3、形成人人爱护公物、关心他人的好风气,建立文明、良好思想道德情操的好长场所.

4、提高同学们的处事、交际能力,把校园变成锻炼、培养自我管理、自我约束、自我完善的实践基地.

5、为绿色奥运奥运献出一份力量!

1、以三人为单位在学校垃圾桶、餐桌等公共场合粘贴”文明”、”环保”标语.

2、清除校园的垃圾广告.

3、对校园(特别是草坪)全面清扫.

4、在整个活动期间,一经发现有人乱丢垃圾时对其予以制止.

5、凡参加此次活动班级及个人均可在”素质拓展卡”上盖章.

6、在活动结束之时将评选10名优秀环保使者,并给以一定的物质奖励。

高芳明、罗巧晶。

生活劳动部全体成员。

环保、文明、颂美、求真、育人。

机械楼门口。

高芳明。

纸、笔、透明胶:50元。

毛刷、桶子:40元。

奖品:80元。

总计:170元。

环保活动策划书

为了能写出更好的。

策划书。

下面本站推荐一篇优秀策划书范文,仅供参考:

“雷锋精神你我传递,魅力龙城从我做起”

本次活动以“雷锋精神你我传递,魅力龙城从我做起”为主题。弘扬民族传统而民族精神,弘扬雷锋的“螺丝钉”精神。宣传新时代的“八荣八耻”精神。全民行动努力构建和-谐龙城。

宣誓仪式,签名活动,志愿者服务活动,雷锋精神宣传活动,募捐活动,影片欣赏。

四、活动组织机构。

市团委,工学院汽车工程系青协策划主办。其他学校青协协办。

(一)活动时间:2019年3月5日8:30—13:30。

(二)活动地点:市人民广场及周边区域。

1.“学习雷锋精神,争做青年志愿者”宣誓仪式(由各学校青协派出优秀青年志愿者代表参加。宣誓词待定)。

2.在横幅周围安放雷锋精神和雷锋事迹宣传板以及各校青协好的活动图片展。(由各青协负责提供并署名)。

3.宣誓结束后由汽车工程系青协组织学雷锋万人签名活动(横幅内容初定为“学雷锋树新风新龙城新风尚”)。

4.宣誓结束后各小组先进行募捐,再组织志愿者开展爱心互助服务活动。

5.在广场上露天播放有关“雷锋事迹”的影片进行有力的宣传。

六、活动要求。

活动名称:让我做一张有用的纸。

主办:山东大学青年志愿者联合会综合协调部。

策划协办:山东大学青年志愿者联合会。

时间:

地点:山东大学兴隆山校区。

面向群体:山东大学兴隆山校区全体同学。

活动概况:

环保,一个多么常见的词语,人们都说“要环保要环保”,可是认认真真做的却很少。废纸,一个多么常见的可利用资源,可是真真正正利用时效果却不好。针对这个情况,我们以废纸为主体内容,依此开展以下主要活动:

1.活动宣传:包括海报宣传,传单宣传等。

3.回收废纸:回收过程中将进行废纸分类,达到最大限度的物尽其用。

4.废纸再利用:如将未用完的笔记本改造成新笔记本并捐给灾区,将废纸做成环保购物袋。

5.活动反馈:将以口头采访,反馈问卷等形式开展。

活动目的:

通过本次活动的开展,我们希望同学们能真正的从身边的小事上注重环保,做到真正意义的环保,而不是口头上的。

口号。

就像是我们的主题“纸”,很平常,但是却跟我们的日常学习生活有着密不可分的联系的东西,我们要真正的做到充分合理的利用他们,让他们发挥最大限度的作用在活动中,我们将一部分废纸作为验算纸进行了二次利用,对一部分没有使用完的笔记本进行了重组,并且将这些成果作为我们的爱心传递下去,让更多的人接受到本次活动所带来的良好的影响这样不仅节约了资金,而且更节约了资源,保护了环境也希望同学们能够通过我们的活动,将我们所要传递的环保意识继续发扬下去。

活动前期:

1.略。

2.调查问卷的设计。

设计有关同学们使用纸的数量,如何处理废纸等问题的调查问卷,调查同学们对纸的利用情况。

3.废纸回收利用方式。

a.用废纸做成象棋,然后把象棋捐给棋社或社区的老年人活动中心,供他们休闲玩乐。

b.折成纸盒,返还给同学们。

c.取出没有用过的纸,放在一起,统一放在某个地方,供同学们取去当草稿纸、演算纸用。

d.联系收购废纸的商人,把剩下的废纸卖掉,得到的钱支持其他志愿活动。

4.活动的地点、路线、时间。

a.在欣园南门前设置一个站点,发放调查问卷,宣传我们的这个活动。

b.在每个教室门口处放置一个纸制的垃圾箱。建议时间为一周,效果好的话可以持续长一点时间。

c.在每幢宿舍楼前,也设置一个站点,进行专门回收,时间建议为2~3天。

5.需准备的物资。

a.2张桌子,4把椅子,一条横幅。

b.1500份调查问卷,工作证,绶带。

c.30~50个纸制垃圾箱。

d.申请场地,申请桌椅。

e.预算:复印调查问卷150元,纸制垃圾箱100元,其他50元。

6.与部门协调。

a.在教室放置垃圾箱,需要和学校相应部门进行协调,磋商。

b.申请一个可以放置草稿纸的地方,需要和学校部门进行协调。

7可能遇到的困难。

a.在申请一个可以放置草稿纸的地方时,学校方面也许不会同意。

b.在宿舍楼前设置站点回收时,同学们热情不高,自觉性差。

活动中期:

1、问卷的发放就暂定为咱们部每个人每班15—20份,由我部各成员单个汇总再一块汇总结果。

2、回收废纸。

(1)首先向有关部门申请在教学楼和宿舍楼放自制废纸篓的。

(2)制作简易废纸篓。

(3)讨论在宿舍楼和教学楼放置废纸篓的数量。

(4)跟打扫卫生的阿姨说清楚不要动那个垃废纸篓。

(5)讨论一周几次去收集废纸,一周两次或者一次。

(6)将回收的废纸集中放在什么地方。

(7)联系如何处理废纸,联系收废纸的。

活动后期:

1.对活动工作进行总结:主要对存在的问题进行讨论,想出方法,对有新想法,新思路的措施进行记录,让以后的活动能少走弯路,多些思路。

3.赠送各参与人员环保书签,以示感谢。

注意事项:

1.与学生协商,与环卫工协商过程中应注意礼貌和言行举止,耐心听取商他们的意见。

2.人员必须能够吃苦耐劳,不怕脏,不怕累。

3.对于所有废纸的利用情况,要认真记录,尤其对于卖废纸所得的钱数,需要有证明。

4.海报尽可能持久的保留,避免被覆盖;5。

5.所有费用一律以发票作为报销凭证。;。

6、关变卖废纸,要事先找好收购人员;。

预期困难:

1.与环卫工的沟通中,可能出现不能达成一致意见的情况。

2.大量废纸的存储问题。

3.收集废纸,制作环保购物袋等需要需要的时间较长。

4.各院青志协与青志联的协调;。

活动总结。

:(活动结束后写)。

附件:调查问卷“让我做一张有用的纸”

让我做一张有用的纸。

您好,首先感谢您能参与本次调查以及调查问卷的填写,

正如我们所知道的一样,在我们的身边有很多的纸张,可是他们都得到充分的利用了吗?我们在平日里使用它们的时候,有想过其实纸张的作用也是很伟大的吗?针对我们平时的不合理利用纸张现象,我们进行了本次调查。本次调查采用无记名式调查方式,不会对您的生活带来负面影响,再次感谢您的配合。

1、您的性别()。

a、男b、女。

2、您每周大约消耗多少张纸?()。

3、您产生的废旧纸张一般都怎么处理?()。

a、扔掉b、收集起来,卖掉其它。

4、您平时使用的演草纸都来自哪里?()。

买一个本子使用之前打印的纸张的背面传单等的纸张的背面。

5、您平时使用笔记本是在完全使用完之后才会换本子吗?()。

是不是。

6如果我们要开展集中一个回收废纸的活动(无偿),您是否会支持?()。

会不会。

7、我们提议进行用废旧纸张进行复印的或者打印,对此您是否能接受或支持?()。

会不会。

8、您对我们本次的调查或者平时身边的各种废纸使用小细节还有什么建议?

时间:2019年月日山东大学青年志愿者联合会。

环保活动策划书

地球是人类的母亲,而她却没有得到人类应有的尊敬。保护环境,匹夫有责,特别是作为新世纪的大学生,未来国家建设栋梁的我们,更应该提高环保意识,增强环保理念,为保护环境贡献自己的力量。

但是我国目前的环保状况并不乐观,人们并没有把环保落实到日常的生活中。为进一步提高我校学生的环保意识.通过创办环保协会,组织广大同学展开多彩的校园环保活动.以促进广大学生养成自觉保护院园环境的良好习惯.同时公民的环保意识仍然不是很高,而我们大学生更加应该了解全新的环保理念,给广大的市民起到一个表率的作用。

二·活动主题:让世界再多一点绿。

活动一:可回收物品收集活动。

活动二:环保知识宣传展出。

活动三:向中小学生讲解环保知识。

活动四:大学生环保袋设计比赛。

活动五:环保知识有奖竞答。

活动六:环保志愿者签名活动。

活动七:环保宣传海报比赛,

活动八:与老校区环保社共同讨论交流环保事宜。

活动九:在植树节当天组织环保社员植树。

活动十:清除校园的垃圾广告.

四·活动时间:具体活动时间根据社员课余时间商定。

五·活动对象:主要针对环保社社员,以及全校学生。

六·活动要求:。

1热爱环保、关心环保,有正义感和责任感;。

2继续提高校园的卫生质量.创造一个干净,舒适、优美的学习生活、休息的环境.

3注重个人道德情操修养,把校园变成培养良好生活空间,养成和睦、友爱、团结的学生团体.

4形成人人爱护公物、关心他人的好风气,建立文明、良好思想道德情操的好长场所.

5提高同学们的处事、交际能力,把校园变成锻炼、培养自我管理、自我约束、自我完善的实践基地.

6为绿色地球献出一份力量!

活动一具体地点由第一次例会后商讨决定。

活动二四五六七在学校食堂门口。

活动八与老校区环保社商讨后决定,

活动九与物业商讨后决定。

活动十在校园内进行,

一:会员每周将收集的空矿泉水瓶。卖掉后作为环保社经费。

二环保社员将自行制作环保知识宣传海报,及环保知识介绍海报放在校园内展出。

三,与个别小学联系,推荐别别环保意识突出的社员为学校学生降解环保知识和环保重要性。

四,寻找赞助商,为活动提供环保袋,组织社员对环保袋进行环保设计装饰,并在其中选出设计突出的作品,对作者进行奖励。

五,制作环保知识问题卡片,将其发给参加活动的同学,对答对问题的同学进行奖励用以宣传环保知识。

六,在环保知识宣传的同时,组织同学进行环保承诺签名。

七,组织环保社成员制作环保海报,对于制作优秀的同学进行奖励。

八,组织新校区与老校区环保社成员见面,讨论与交流环保心得。

九,在植树节与当地物业联系组织同学植树。

十。将社员分组,按小组分配任务清理校园垃圾广告。

十·组织机构:天津工业大学新校区环境保护协会。

十一·活动经费预算:具体活动由参加人数等具体实施时决定。

十二·活动可行性预测:

活动一:由于塑料瓶价格低廉,社员环保意识比较弱,活动效果可能不是很理想,所筹得的经费可能不多,但也会为社团减轻一定的经济压力。

活动二:活动所需经费不高,活动参与人员应该相对较高,活动的可行性较大。

活动三:由于中小学教学的封闭性,及中小学学校的课程安排影响,本活动的可行性相对较弱。

活动四:由于是有奖比赛,参加人数应该较多,但是寻找赞助商可能是影响本次活动本次的一个不利因素。

活动五:本活动经费不高,而且属有奖竞答,所以可行性比较高。

活动六:经费不高且举办比较方便,可行性较高。

活动七:活动经费不高,而且属有奖比赛,所以可行性较高。

活动八:无需经费,实施容易,但由于新老校区的距离较远,参加人数无法确定。

活动九:根据当地物业情况而定,由于所植树苗由个人出资,加之很少有人懂得植树方法,所以可行性不是很高。

活动十:无需活动经费,但社员的环保意识与积极性无法预测。

十三·预计效果:

此次活动将做好全面的宣传工作,影响力将涉及校区各个系部班级。此次活动的开展,将使更多的同学了解到目前我们生活所处的环境,了解到更多关于环保的知识,以号召大家共同维护我们的生活、学习环境,共建美好的家园。

环保活动策划

二、活动主题:呼吁全校师生保护环境爱护校园。

三、活动时间:____年12月1日。

四、活动地点:实训楼一楼。

五、活动对象:面向全院学生。

六、活动内容:

(一)将不良习惯所留下的遗迹拍摄下来展出。

(二)另设一模范区域,与其校园不雅一面形成对比。

(三)设留言簿,由观看的同学留下宝贵的评言,评价此次活动有无意义以及自己的感触。

七、活动要求:

(一)募集照片时,将不以个人为讽刺单位,以免损害他人名誉。

(二)将拍成的照片以图片形式展示。

八经费预支:打印照片,留言簿,30元。

主办方:厦门兴才学院外语系团总支。

策划承办方:厦门兴才学院外语系团总支。

学生分会劳卫部。

环保活动策划书

策划协办:山东大学青年志愿者联合会。

时间:

地点:山东大学兴隆山校区。

面向群体:山东大学兴隆山校区全体同学。

活动概况:

环保,一个多么常见的词语,人们都说“要环保要环保”,可是认认真真做的却很少。废纸,一个多么常见的可利用资源,可是真真正正利用时效果却不好。针对这个情况,我们以废纸为主体内容,依此开展以下主要活动:

1.活动宣传:包括海报宣传,传单宣传等。

3.回收废纸:回收过程中将进行废纸分类,达到限度的物尽其用。

4.废纸再利用:如将未用完的笔记本改造成新笔记本并捐给灾区,将废纸做成环保购物袋。

5.活动反馈:将以口头采访,反馈问卷等形式开展。

活动目的:

通过本次活动的开展,我们希望同学们能真正的从身边的小事上注重环保,做到真正意义的环保,而不是口头上的口号。就像是我们的主题“纸”,很平常,但是却跟我们的日常学习生活有着密不可分的联系的东西,我们要真正的做到充分合理的利用他们,让他们发挥限度的作用。在活动中,我们将一部分废纸作为验算纸进行了二次利用,对一部分没有使用完的笔记本进行了重组,并且将这些成果作为我们的爱心传递下去,让更多的人接受到本次活动所带来的良好的影响。这样不仅节约了资金,而且更节约了资源,保护了环境。也希望同学们能够通过我们的活动,将我们所要传递的环保意识继续发扬下去。

活动前期:

1.略。

2.调查问卷的设计。

设计有关同学们使用纸的数量,如何处理废纸等问题的调查问卷,调查同学们对纸的利用情况。

3.废纸回收利用方式。

a.用废纸做成象棋,然后把象棋捐给棋社或社区的老年人活动中心,供他们休闲玩乐。

b.折成纸盒,返还给同学们。

c.取出没有用过的纸,放在一起,统一放在某个地方,供同学们取去当草稿纸、演算纸用。

d.联系收购废纸的商人,把剩下的废纸卖掉,得到的钱支持其他志愿活动。

4.活动的地点、路线、时间。

a.在欣园南门前设置一个站点,发放调查问卷,宣传我们的这个活动。

b.在每个教室门口处放置一个纸制的垃圾箱。建议时间为一周,效果好的话可以持续长一点时间。

c.在每幢宿舍楼前,也设置一个站点,进行专门回收,时间建议为2~3天。

5.需准备的物资。

a.2张桌子,4把椅子,一条横幅。

b.1500份调查问卷,工作证,绶带。

c.30~50个纸制垃圾箱。

d.申请场地,申请桌椅。

e.预算:复印调查问卷150元,纸制垃圾箱100元,其他50元。

6.与部门协调。

a.在教室放置垃圾箱,需要和学校相应部门进行协调,磋商。

b.申请一个可以放置草稿纸的地方,需要和学校部门进行协调。

7可能遇到的困难。

a.在申请一个可以放置草稿纸的地方时,学校方面也许不会同意。

b.在宿舍楼前设置站点回收时,同学们热情不高,自觉性差。

活动中期:

1、问卷的发放就暂定为咱们部每个人每班15—20份,由我部各成员单个汇总再一块汇总结果。

2、回收废纸。

(1)首先向有关部门申请在教学楼和宿舍楼放自制废纸篓的。

(2)制作简易废纸篓。

(3)讨论在宿舍楼和教学楼放置废纸篓的数量。

(4)跟打扫卫生的阿姨说清楚不要动那个垃废纸篓。

(5)讨论一周几次去收集废纸,一周两次或者一次。

(6)将回收的废纸集中放在什么地方。

(7)联系如何处理废纸,联系收废纸的。

活动后期:

1.对活动工作进行总结:主要对存在的问题进行讨论,想出方法,对有新想法,新思路的措施进行记录,让以后的活动能少走弯路,多些思路。

3.赠送各参与人员环保书签,以示感谢。

注意事项:

1.与学生协商,与环卫工协商过程中应注意礼貌和言行举止,耐心听取商他们的意见。

2.人员必须能够吃苦耐劳,不怕脏,不怕累。

3.对于所有废纸的利用情况,要认真记录,尤其对于卖废纸所得的钱数,需要有证明。

4.海报尽可能持久的保留,避免被覆盖;5。

5.所有费用一律以发票作为报销凭证。;。

6、关变卖废纸,要事先找好收购人员;。

预期困难:

1.与环卫工的沟通中,可能出现不能达成一致意见的情况。

2.大量废纸的存储问题。

3.收集废纸,制作环保购物袋等需要需要的时间较长。

4.各院青志协与青志联的协调;。

活动总结:(活动结束后写)。

附件:调查问卷“让我做一张有用的纸”

让我做一张有用的纸。

您好,首先感谢您能参与本次调查以及调查问卷的填写,

正如我们所知道的一样,在我们的身边有很多的纸张,可是他们都得到充分的利用了吗?我们在平日里使用它们的时候,有想过其实纸张的作用也是很伟大的吗?针对我们平时的不合理利用纸张现象,我们进行了本次调查。本次调查采用无记名式调查方式,不会对您的生活带来负面影响,再次感谢您的配合。

1、您的性别()。

a、男b、女。

2、您每周大约消耗多少张纸?()。

3、您产生的废旧纸张一般都怎么处理?()。

a、扔掉b、收集起来,卖掉其它。

4、您平时使用的演草纸都来自哪里?()。

买一个本子使用之前打印的纸张的背面传单等的纸张的背面。

5、您平时使用笔记本是在完全使用完之后才会换本子吗?()。

是不是。

6如果我们要开展集中一个回收废纸的活动(无偿),您是否会支持?()。

会不会。

7、我们提议进行用废旧纸张进行复印的或者打印,对此您是否能接受或支持?()。

会不会。

8、您对我们本次的调查或者平时身边的各种废纸使用小细节还有什么建议?

时间:20__年月日山东大学青年志愿者联合会。

环保活动策划书

我国已经开始实行“限塑令”政策五年了,即在所有超市,商场,集贸市场等商品零售场所实行塑料购物袋有偿使用制度,一律不得免费提供塑料购物袋。这一项举措有助于控制塑料袋的使用数量,鼓励环保购物袋的使用,对于减少白色污染和保护环境有着至关重要的作用。数据显示,自“限塑令”推行以来全国超市零售行业塑料袋使用率平均下降了66%,塑料袋消耗减少近400亿个,但我们仍然可以发现一些不足。

“限塑令”的范围只规定在“超市,商场,集贸市场”,其中并没有包括餐饮业。因此,绝大多数的餐饮业仍在免费提供塑料袋供顾客打包。在我国,餐饮业的数量是非常庞大的,而每天消耗的塑料袋也非常之多。以肯德基为例。肯德基在全球拥有11000多家餐厅,这些餐厅遍及80多个国家。如果每间餐厅每天有一个顾客外带,也就是说每间餐厅每天都提供一个塑料袋,那么所有餐厅每天将提供超过11000多个塑料袋。而制造这些塑料袋需要xxxx聚乙烯,需要xxx原油。(以生产5万个塑料袋需要1000kg聚乙烯,每只塑料袋3g计)这些塑料袋需要20xx年的时间自然降解,若混在土壤中,易造成土壤板结,影响农作物吸收养分和水分,若被动物误食,则有生命危险。

鉴于塑料袋的危害如此之大,因此,我们决定再次宣传塑料袋和纸袋的知识,进行一次大范围的环保知识普及,并针对肯德基使用塑料袋的行为,开展“呼吁肯德基使用环保纸袋”的活动。

11月30日—12月20日(待定)

福州肯德基餐厅和各高校

各高校环保协会

在使更多的人了解塑料袋和纸袋的相关知识的同时,让肯德

基放弃使用塑料袋,改用纸袋。

总述:通过调查塑料袋和纸袋的属性,如原料,制作过程,成本,回收费用,经济效益等,结合肯德基的具体情况,完成一份调查报告,并借助媒体的力量,与肯德基对话,呼吁肯德基使用环保纸袋,最后将所得得成果在高校内进行宣传展示。

分述:活动分为三个阶段,调查阶段,呼吁阶段,宣传阶段。

调查阶段:该阶段人员分为两组,一组由各高校环协骨干组成,主要负责调查纸袋和塑料袋的属性。调查内容包含其原料,制作过程,成本,回收费用,经济效益。调查可以以麦当劳的纸袋和肯德基的塑料袋为例子。另一组人员由各高校环协志愿者组成。在11月30日到12月6日,对福州市内20家肯德基餐厅进行为期一周的实践调查。调查内容包括餐厅一周接待顾客数量,其中外带顾客即使用塑料袋的顾客数量,对外带顾客的调查访问。最后各高校将所得结果汇总,写一份调查报告。(调查过程可dv跟踪拍摄,或寻求媒体的帮助)

呼吁阶段:该阶段的主要工作是各高校环协骨干与肯德基对话。结合调查报告,从环保方面,公司利益方面,社会影响方面,企业责任方面向肯德基阐述用环保纸袋代替塑料袋的优点,并借助媒体的力量,发动学生的力量,施加予肯德基以压力。如果肯德基愿意接受我们的呼吁,用环保纸袋代替塑料袋,那么在第三阶段,我们将把这当做我们活动的一项成果进行展示,也有助于肯德基正面形象—环保卫士的树立。与肯德基所属的百胜集团去年在福州举办的必胜客环保周的行为相一致。如果肯德基不予接受,我们将在第三阶段,在各高校内进行一个规模更加庞大的呼吁。

宣传阶段:该阶段活动地点主要在各高校内。由各环协宣传本次调查的成果,鼓励大家使用环保购物袋,尽量少使用塑料袋,如果不可避免,也应该合理使用塑料袋,对能重复使用的塑料袋做到重复使用。在宣传中,可教大家如何自己制作纸袋。(制作过程另附)

5000元

xx年9月22日

环保活动策划

环保,一个多么常见的词语,人们都说 “要环保要环保”,可是认认真真做的却很少。废纸,一个多么常见的可利用资源,可是真真正正利用时效果却不好。针对这个情况,我们以废纸为主体内容,依此开展以下主要活动:

1. 活动宣传:包括海报宣传,传单宣传等

3. 回收废纸:回收过程中将进行废纸分类,达到最大限度的物尽其用。

4. 废纸再利用:如将未用完的笔记本改造成新笔记本并捐给灾区,将废纸做成环保购物袋。

5. 活动反馈:将以口头采访,反馈问卷等形式开展。

通过本次活动的开展,我们希望同学们能真正的从身边的小事上注重环保,做到真正意义的环保,而不是口头上的口号。就像是我们的主题“纸”,很平常,但是却跟我们的日常学习生活有着密不可分的联系的东西,我们要真正的做到充分合理的利用他们,让他们发挥最大限度的作用。在活动中,我们将一部分废纸作为验算纸进行了二次利用,对一部分没有使用完的笔记本进行了重组,并且将这些成果作为我们的爱心传递下去,让更多的人接受到本次活动所带来的良好的影响。这样不仅节约了资金,而且更节约了资源,保护了环境。也希望同学们能够通过我们的活动,将我们所要传递的环保意识继续发扬下去。

1.略

2.调查问卷的设计。

设计有关同学们使用纸的数量,如何处理废纸等问题的.调查问卷,调查同学们对纸的利用情况。

3.废纸回收利用方式

a.用废纸做成象棋,然后把象棋捐给棋社或社区的老年人活动中心,供他们休闲玩乐。

b.折成纸盒,返还给同学们。

c.取出没有用过的纸,放在一起,统一放在某个地方,供同学们取去当草稿纸、演算纸用。

d.联系收购废纸的商人,把剩下的废纸卖掉,得到的钱支持其他志愿活动。

4.活动的地点、路线、时间。

a.在欣园南门前设置一个站点,发放调查问卷,宣传我们的这个活动。

b.在每个教室门口处放置一个纸制的垃圾箱。建议时间为一周,效果好的话可以持续长一点时间。

c.在每幢宿舍楼前,也设置一个站点,进行专门回收,时间建议为2~3天。

5.需准备的物资

a.2张桌子,4把椅子,一条横幅。

b.1500份调查问卷,工作证,绶带。

c.30~50个纸制垃圾箱。

d.申请场地,申请桌椅。

e.预算:复印调查问卷150元,纸制垃圾箱100元,其他50元。

6.与部门协调

a.在教室放置垃圾箱,需要和学校相应部门进行协调,磋商。

b.申请一个可以放置草稿纸的地方,需要和学校部门进行协调。

7可能遇到的困难

a.在申请一个可以放置草稿纸的地方时,学校方面也许不会同意。

b.在宿舍楼前设置站点回收时,同学们热情不高,自觉性差。

活动中期:

1、 问卷的发放就暂定为咱们部每个人每班15—20份,由我部各成员单个汇总再一块汇总结果。

2、 回收废纸

(1)首先向有关部门申请在教学楼和宿舍楼放自制废纸篓的

(2)制作简易废纸篓

(3)讨论在宿舍楼和教学楼放置废纸篓的数量

(4)跟打扫卫生的阿姨说清楚不要动那个垃废纸篓

(5)讨论一周几次去收集废纸,一周两次或者一次

(6)将回收的废纸集中放在什么地方

(7)联系如何处理废纸,联系收废纸的

1.对活动工作进行总结:主要对存在的问题进行讨论,想出方法,对有新想法,新思路的措施进行记录,让以后的活动能少走弯路,多些思路。

2.活动反馈:

3.赠送各参与人员环保书签,以示感谢。

1.与学生协商,与环卫工协商过程中应注意礼貌和言行举止,耐心听取商他们的意见。

2.人员必须能够吃苦耐劳,不怕脏,不怕累。

3.对于所有废纸的利用情况,要认真记录,尤其对于卖废纸所得的钱数,需要有证明。

4.海报尽可能持久的保留,避免被覆盖;5

5.所有费用一律以发票作为报销凭证。;

6、关变卖废纸,要事先找好收购人员;

1. 与环卫工的沟通中,可能出现不能达成一致意见的情况

2. 大量废纸的存储问题

3. 收集废纸,制作环保购物袋等需要需要的时间较长。

4.各院青志协与青志联的协调;

(活动结束后写)

调查问卷“让我做一张有用的纸”

让我做一张有用的纸

您好,首先感谢您能参与本次调查以及调查问卷的填写,

正如我们所知道的一样,在我们的身边有很多的纸张,可是他们都得到充分的利用了吗?我们在平日里使用它们的时候,有想过其实纸张的作用也是很伟大的吗?针对我们平时的不合理利用纸张现象,我们进行了本次调查。本次调查采用无记名式调查方式,不会对您的生活带来负面影响,再次感谢您的配合。

1、 您的性别( )

a、男 b、女

2、您每周大约消耗多少张纸?( )

3、您产生的废旧纸张一般都怎么处理?( )

a 、扔掉 b、收集起来,卖掉 其它

4、您平时使用的演草纸都来自哪里?( )

买一个本子 、使用之前打印的纸张的背面 传单等的纸张的背面

5、您平时使用笔记本是在完全使用完之后才会换本子吗?( )

是 、不是

6如果我们要开展集中一个回收废纸的活动(无偿),您是否会支持?( )

会 、不会

7、我们提议进行用废旧纸张进行复印的或者打印,对此您是否能接受或支持?( )

会 、不会

8、您对我们本次的调查或者平时身边的各种废纸使用小细节还有什么建议?

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