我的储钱罐四年级(汇总14篇)

时间:2023-11-24 23:17:39 作者:MJ笔神

通过写优秀作文,我们能够更好地展示自己的思维能力和表达能力。接下来是一些优秀的作文示例,希望能给大家带来一些灵感。

我的储钱罐四年级作文

我的名字叫储钱罐,有一天一个人来把我买走了,从此这个人就成了我的主人。

我长得十分可爱,样子是一只小猪,两边写着“招财进宝”四个字,我浑身是金色的,只有嘴是红的,还有一根短短的尾巴。

我不但长得可爱,还可以把主人的坏习惯改掉。原来主任一有时间就去买零食,虽然只有一两元钱。可是一个月下来也有很多钱了。自从我来了以后,主人一有时间就把钱放到我的肚子里,现在我肚子里已经有了很多钱了。

我还可以让主人有爱心。有一天,学校举办了一个“献爱心活动”主任就把我肚子里的钱都捐了出去。虽然我的肚子变空了,但是我的心更充实了。我想,也许有个山村里的孩子收到了主人的钱会解决很多困难呢。

我为我有一个这样的好主人而自豪。

我的储钱罐四年级作文

去年,妈妈看我的表现比平时提高了很多,说可以满足我一个小小的愿望。我想到我什么都不缺,维独只缺一个储钱罐。

我的储钱罐是一只可爱的“小猪”,它长着圆圆的鼻子,一双耳朵竖立起来,仿佛在倾听什么。它的嘴巴一直张开着,像在说:“我好饿啊,你这儿有什么好吃的东西吗?”每次我都把爸爸妈妈给我的钱保存下来,给我的“小猪”“吃”个饱。可过了半个月,我的钱还没存到二十元,这下我可急坏了,躺在床上想来想去,也想不出挣钱的好方法。突然,我想出了一个好主意:给妈妈做家务,拿工资。说干就干,我飞快似的跑到妈妈的身边,对妈妈说:“妈,我储钱罐里的钱不多,可不可以帮你做家务,拿工资,我会:洗碗,扫地,炒菜・・・・・・”“嗯,没问题,不过・・・・・・”“不过什么?”我迫不及待地问。“不过你别帮我把事情越干越不好。”“妈妈,你放心吧!我一定不会帮你把事情搞砸的。”我肯定的回答。妈妈微笑着说:“那行,我一次付你二十元,你看行吗?”“没问题,就这么说定了!”我跑到厨房间,先在洗碗盘里放了三分之一的水,在围上围裙。开始洗碗了!我现在玩盆里放入了洗洁精,接着,我又用清洁球先把碗盆的里面擦了擦,又仔细地把外面擦了擦,然后,我用清水冲洗了一下,一开始,水开的好大,水花都溅到我的身上,我连忙关小了水,最后,我用抹布把碗盆擦干,放进碗橱里。我问妈妈要工资时,妈妈给了我二十五元,说:“多的是给你的奖金。”我高兴的一蹦三尺高。

“小猪”它教会了我挣钱不容易的道理,我们时刻都要学会节约。

我的储钱罐四年级作文

“我爱钱,我爱钱,就像老鼠爱大米……”一有空我就喜欢捧着我的储钱罐,清点着一张一张皱巴巴的纸币,唱着我自己改编的歌曲。为此,爸爸妈妈总说我是个“小财迷”。

爸爸妈妈总要说我是个“小财迷”,其实,我是有点不同意的。平时学校里组织帮助困难学生的活动,我参加可积极啦,我经常会用自己的零花钱买几样我喜欢的橡皮啦、铅笔啦送给他们。看着拿到东西的小朋友那个高兴的样,我也觉得好高兴。

那天,我在汽车收音机上听说四川大地震了,我一回家就去找我的储钱罐,妈妈见了很不高兴,以为我又变“小财迷”了,当我告诉她我要把我的零花钱捐给四川地震的小朋友时,妈妈狠狠地亲了我一下,不仅让我把所有的20元钱取出来,还给了我100元钱。第二天,我把钱交到老师手上,老师表扬了我。

我的储钱罐四年级作文

月光从窗外照进来,不偏不倚地照在了那只可爱的“小猫”上,为它洒上了一层银白色的光辉。那“小猫”对我而言,有一种特别的含义…。

它是一只“小猫”,身上套着一件做工精致、小巧玲珑的外套。尖尖的耳朵仿佛时刻都在倾听着世上的各种声音。大大的眼睛盯着你,小小的嘴巴对着你,好像下一秒它就会扑进你的怀里一样。可是,它没有生命,因为它是一个储钱罐。

以前,我看见自己喜欢的东西总是吵着让妈妈买给我。尽管妈妈每一次都竭力劝说,但仍敌不过我的软磨硬泡。

后来有一次,妈妈给我买了一个储钱罐,并庄重地对我说:“现在开始,你不能随意买东西了。不过你可以通过自己干家务来获得一定的钱。赚来的钱放进这个储钱罐里,集齐了才能买东西,明白了吗?”说着,摇了摇手里的储钱罐,而我,也只是呆呆地点了点头。

这个储钱罐陪我度过了两年的幼儿园时光。第一次往里塞钱时,听到里面“叮,叮,叮”的声音,心中便莫名生起了一种自豪感。

从那以后,我便养成了一个习惯:当有没用的钱时,便将它存在储钱罐里。

现在,我已不再使用这个储钱罐了。但它带给我的帮助与启示却牢牢地铭记于心。

我的储钱罐四年级作文

它的样子很大众化,普通的小猪模样,粉色、红色和金色,已经在岁月的冲洗下没了轮廓,上面布满了厚厚的灰尘,原来炯炯有神的小眼也变得暗淡无光,里面放着很久以前的那几分几分的硬笔,或者一元两元的纸币。

现在似乎再也没见过那个储钱罐了。

后来妈妈告诉我,那些钱是之前生活不富足时,她出去打工挣来的,直到现在都一直保存在那个储钱罐里,后来听说被爷爷收起来了。

妈妈说在我没出生的时候,她刚考上高中,因为家里条件不好,没钱读书,就要妈妈出去打工,给我两个姨妈和舅舅挣学费。那时交通不方便,加上妈妈工资不多,所以不经常回家,回家了,也是把工资给姨妈、舅舅交学费,或者交给爷爷,自己没剩多少,给完又马不停蹄地回工地,生怕晚了扣工资。

以盼。

后来城里的日子越过越好,妈妈的工资也涨了不少,姨妈他们便有零花钱了。但那时他们老是弄丢钱,所以妈妈就买了一个小猪存钱罐给他们存钱。那个存钱罐在当时价格不菲,姨妈和舅舅他们都小心翼翼地护着它,每天都擦一遍,可能也是心疼妈妈在城里挣钱不易,零花钱也舍不得用了,全放在存钱罐里,后来就连爷爷也把全家的生活费放到里面。他们不怕钱取不出来,因为小猪下边有个小圆洞,用一个小木块塞着,原来没有,是后来爷爷找人弄的。

不管日子怎么过,储钱罐一直都放在老家保存着,汇聚了一家的心。

我的储钱罐四年级作文

我以前有过一个漂亮的小储钱罐,它是房子形状的。有一天,我和妈妈来到公园的小画廊里,看见了一个石膏做的雪白的小房子储钱罐。于是我们决定把它涂上颜色。我把屋顶涂成黄色,把烟囱涂成粉红色。妈妈把窗涂成绿色,把......

就这样,一个五颜六色的小储钱罐出炉了。一回到家,我就把零用钱从小缝里放进去。每放进一枚,它就发出“叮叮”的声音。那年四川地震,我毫不犹豫地把它敲开,把里面的钱捐给四川灾区。虽然它已经“牺牲”了,但它漂亮的样子还是会呈现在我的脑海中。

我的储钱罐四年级作文

在小明的房间里,有一只漂亮的小老鼠储钱罐。他有着粉红色的大脑袋、一双蓝蓝的眼睛嵌着黑白相间的眼珠、乌黑色的翘鼻子、还有一张尖尖的嘴巴、打着深绿色的领结,非常神气。他虽然很漂亮,但是很骄傲。

一天,她对邻居小鱼说:“你看小主人最疼我了!昨天还往我肚子里装了100元钱呢!让我吃的饱饱的。”小鱼说:“算了吧,总有一天小主人会把你打碎扔掉的!”“哼,你就别在自欺欺人了。”小鱼说。小老鼠说:你一定是昨天没吃饱嫉妒了吧!”“才不是呢!”就在她们互相争执的时候,小主人来了。小主人给小老鼠了50元钱,然后走了。小老鼠说:“看见了吧,这是实践说明!哈哈!”小鱼说:“你就等着吧,总有一天你会在也猖狂不起来的!”

过了几天小主人的老师说要捐钱。小主人的爸爸妈妈又不在家。小主人便把小老鼠给砸了,当时小老鼠忏悔到:“以前没给邻居留下好印象,现在自己快死了连个悲伤的都没有,真后悔呀!”说完就被砸碎了。小鱼说:早只如此,何必当初。”

我的储钱罐四年级作文

一个好宝物,肚子大又圆,头上有个口,专门来放钱。你们知道这是什么吗?它就是我的小猪储钱罐,它的外形是个可爱的小猪,尖尖的小耳朵,一双炯炯有神的大眼睛,椭圆形的大鼻子,咧着个大嘴巴,还有一个打着弯的小尾巴,像个小圆球,它的背上还有一条小裂缝。

不要看它外形憨憨的,它还有很多用途呢。有一次,我见到别人买了个漂亮的蝴蝶结,我也想买,就回家把钱拿来出来,我刚想走,小猪储钱罐好像在说:“小主人,你已经有好多了,不能再买了。”我又把钱放下了。

小猪储钱罐也有大方的时候,在学校里,老师让我们给山区困难的孩子们捐钱,买学习用品。我就把储钱罐的钱都拿出来了,小猪也没有生气,好像说:“小主人,我支持你。”我感到很高兴。

大家知道我这个小猪储钱罐的用途了吧!我很喜欢它,你们呢?

我的四年级作文

原来的无忧无虑到现在每天的疲惫不堪。想到现在的功课多而繁重,争强好胜的自己也无时无刻的在制定着学习的计划,谁不想在年级中名列前茅呢?“怎么样在年级中名列前茅?“这个问题变成了我的心事,时时刻刻困扰着我。

我长大了,增添了什么,却也丢失了些什么,增添了些好胜的心理和几分成熟,却也丢失了那份稚气和顽皮。在新的环境下,我学会了坚强。

其实,我多么不愿意长大,因为长的了就没有了小时候的无忧无虑而换成了繁重的功课。但是,时光不能倒流,因此,我学会了面对自我,挑战自我。

我要坚强。”我常常对自己这样说,我要战胜自己身边的每一个人,为了自己未来的梦,永攀高峰!

面对新的学校,我遥望天空,对自己人身新的加油站充满信心。告诉自己:“明天我将用知识贮满船仓,明天将快乐起航!

三年级作文状物作文:我的储钱罐

上大班时,我妈妈买了一大袋饼干,送了一个储钱罐。储钱罐的罐身上有一个体育场,场内的跑道上有许多小蘑菇在赛跑,在它们的上面写了“20xx”4个数字。

这个储钱罐一见钱眼睛里就闪着金光,所以它也最喜欢“吃”钱。每当我将一枚硬币扔向空中,它眼睛很尖,急忙张开嘴,毫不留情地“叮铃”一口把可怜的硬币吞了下去。从大班到现在,它已经“吃”了100多枚硬币了,你说它厉不厉害?它帮我存了许多硬币,每当我需要硬币时,它又把硬币一枚一枚地“吐”出来。

有一次,我放学回到家,来到储钱罐跟前对它说:“储钱罐,我们家门口有一位很穷的讨饭的老太太,你说我们要不要帮帮她?”“嗯……”储钱罐想了想,说:“助人为乐嘛,当然要帮喽!”说着,它“吐”出几枚硬币来。第二天,我把那几枚硬币给了老太太。

20xx年5月,当我听到四川地震的消息后又去问储钱罐:“听说四川地震了,我们要不要捐点钱呢?”“他们是我们的亲人,要捐,一定要捐。”于是,它又“丁零零”“吐”来许多硬币。我在大街上找啊,找啊,在乐购超市门口找到了一个捐款箱,毫不犹豫地把硬币全投了进去。回家后,我受到了妈妈的表扬,心里美滋滋的。

我的四年级

理想就是航行中的风向标;此时理想就是高山上的雪莲;理想就是风浪中的小船;载着我驶想胜利的彼岸。

每个人都有自我的理想。有的想当人类灵魂的工程师――教师;有的想当探索宇宙奥秘的使者――科学家;而我的理想却就是当一名品德极为高尚的护士。

这个理想缘于我的一次医病经历,记得我五岁那年得了重感冒,此时妈妈带我去医院看病,也许就是小孩子的天性吧?我向来都对医院有一种说不出的恐惧感。医生先帮我量体温,我害怕的躲在妈妈的怀里,量好了,医生对妈妈说:“她发烧的厉害,39度,需要打“点滴”。由于我从没打过“点滴”,以为会很疼,就在医院里闹了起来。一位护士姐姐拿着“点滴”走进打针室,我看见她正朝我走来,我明白那就就是帮我打“点滴”的姐姐,我吓的往妈妈身后躲,被妈妈揪了出来,我怯生生的走到椅子边。此时护士姐姐把我抱上椅子,温和的对我说:“小妹妹,不要怕,要坚强点,要给其他的小朋友做榜样哦”!此时听了护士姐姐的话后,我有了勇气,主动把小手伸了出去,护士姐姐一边安慰我,一边进行着她的工作,不知不觉中“针”已经插入我的小手了。我这才明白,原先打针不痛。这一切让我深深的爱上了这一职业。

这就是一个平凡而又伟大的职业,我深深的明白,要想实现心中的理想,就务必要从小做起,努力学习科学文化知识,要拥有博爱的胸怀。我坚信,只要有决心和毅力,我的“白衣天使梦”必须能实现。

我的四年级作文

生活中,我敬佩为人民服务的警察叔叔,也敬佩为大家保护环境的扫地阿姨和救死扶伤的医生。但我最敬佩的一个人是——我的妈妈。

妈妈有着一头乌黑亮丽的披肩长发,一对清秀的眉毛,一双炯炯有神的大眼睛,一个小小的鼻子,一张能说会道的嘴巴和一张如同白雪般的脸。

我的妈妈是一个股票迷,经常向她身边炒股的朋友借书,或者跟朋友预约一个时间去别人家一起看看哪只股票好。

有一次,妈妈邀请了一个朋友来我家看股票。妈妈和朋友谈话时,无意间听到了朋友说有一本书,里面写着哪只股票好,以及以后怎样选股票。妈妈立刻有了兴趣,对她朋友说:“我可以去你家,借那本书一个月吗?”她朋友爽快地说:“大家都这么熟了,有好的东西当然要一起分享啦!半小时后,我们就去拿那本书。”

半小时后,妈妈就去朋友家拿书了。朋友千叮万嘱不要弄坏了,一个月后的今天一定还给她。

这就是我敬佩的一个人——妈妈,一个诚实守信的人。

我的四年级作文

也许在老师眼里,作为班干部的我是个好孩子,在别人眼里,成为阳光学子的我也是个好孩子。好孩子,太累了,我不做,我不想做,也做不到,我有我的个性,我不希望被人埋没,因为:有个性才会活得更精彩。

我五六岁的理想是做一名教师,因为我喜欢老师无私奉献的精神,充分应验了“春蚕到丝丝芳尽,蜡炬成灰泪始干”的名言;七八岁时梦想自己变成一株无名的小花,默默地扎根在自己的土地上,吸取阳光带给我的恩惠;现在长大了,却做梦希望自己是个成功的商人,在社会上,学会做人,拥有属于自己的立足之地。

我给自己定了条座右铭:今天的才女,未必是明天的栋梁。这算不了什么名言,我之所以把它定为座右铭是因为:我是一个在学习上比较认真的女孩,偶尔也会为成绩烦恼,所以我希望以此来告诉自己,只要尽力而为,不用全力以赴,学会做人,才是我真正的目的。

我就是这样一个生活在13岁世界中的女孩,美好,真诚,有自己的理想。在这属于你,属于我属于13岁的年月,在这鲜花盛开的季节,愿大家成为永远的朋友。

我的四年级作文

我最喜欢的一个字是“众”。

“众”字是由三个“人”字组成的,如果“众”字没有了三个“人”字,它就不会有那么强大的力量,可见,人的合力是多么的重要。

曾经发生的一件事使我感受到了人多力量大的真正含义。那是四年级下学期快结束的一天,老师让我把两摞作业本和十几张奖状拿到教室,我一手抱一摞,同时将奖状放在其中的一摞上。我哼着小曲小心翼翼地走着,突然,一个低年级的小女孩飞快地从我身边跑过去,“啊!好险呀!碰着了可狼狈不堪了。”我捏了把冷汗,幸亏抱得紧。因为教室在二楼,老师办公室在三楼,看来下楼又是一个难关,正当我发愁的时候,同桌小源走了过来,温柔地说:“小予,抱这么多本子,我来帮你吧!”边说边迅速地接过去一摞。这时,我的好朋友小雨、小凡、小丽也来了,她们每个人都分担了一部分本子,这下可轻松多了。我顿时觉得一股暖流涌上了心田,我们一起加快脚步来到了教室。之后,我们又一起将作业本发了,老师到教室后,还夸我能干呢!其实,那里面包含了朋友的功劳。

那一刻,我真正明白了“人心齐,泰山移”及“人多力量大”的真正内涵。

我爱“众”字。

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